一個好的方案應(yīng)該能夠有效地解決問題，并且能夠得到可行性和可持續(xù)性的保證。在制定方案時(shí)，我們要充分考慮利益相關(guān)方的意見和需求，以確保方案的可接受性。方案范文的分析和評價(jià)有助于我們提高實(shí)際工作中的方案制定和實(shí)施能力。
植樹節(jié)社會實(shí)踐活動方案篇一
春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點(diǎn)綠色的機(jī)會，我們?yōu)榇伺e辦意義重大的'植樹活動。
貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色，以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹節(jié)活動。
20xx年xx月xx日星期xx。
公司團(tuán)體、各企事業(yè)單位。
為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令職員在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識，生態(tài)認(rèn)識，以達(dá)到為“北京的后花園”增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
1、活動宣傳：網(wǎng)站。
2、活動所需物品的準(zhǔn)備： 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。
3、活動的組織：通過由各公司宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排。
1、樹苗的購置：楊樹30棵。
2、勞動工具：由我公司提供。
3、宣傳：合影紀(jì)念。
植樹節(jié)社會實(shí)踐活動方案篇二
“我為綠樹掛”
1、校園植物知識及保護(hù)樹木講座。
2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作。
3、懸掛樹木。
初中部各年級學(xué)生（以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級學(xué)生自主報(bào)名）。
1、活動的啟動和宣傳：三月十四日（周一），利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動的啟動工作。
2、講座時(shí)間：召集學(xué)生骨干于三月十六日（周三）下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。
3、樹木的制作：利用一周的'時(shí)間制作。
4、懸掛樹木：安排在三月二十一日至二十五日，一周內(nèi)進(jìn)行。
5、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。
1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木，關(guān)愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識。
植樹節(jié)社會實(shí)踐活動方案篇三
1、簽名儀式；2、義務(wù)植樹；3、園區(qū)垃圾清理。
二、活動目的美化園區(qū)環(huán)境，提高大保護(hù)園區(qū)完美環(huán)境的職責(zé)意識。
三、活動時(shí)間。
xx年xx月xx日。
四、活動地點(diǎn)。
1、志愿簽名儀式：中午在餐廳。
2、義務(wù)植樹活動：午時(shí)在餐廳南門前。
3、清理垃圾活動：午時(shí)在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角。
五、活動宣傳方式。
下發(fā)通知，內(nèi)刊報(bào)道。
六、參與人員。
公司高層領(lǐng)導(dǎo)：總經(jīng)理及部分副總。
公司每部門1名員工（具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定）；
七、活動過程。
1、由人力資源部策劃并提出申請。
2、下發(fā)通知，確定各部門參與人員名單。
3、由總務(wù)部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合，準(zhǔn)備相關(guān)道具和工具。
4、活動計(jì)劃。
xx月xx日中午用餐時(shí)間，在餐廳組織志愿簽名儀式。
xx月xx日午時(shí)13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進(jìn)行植樹。植樹時(shí)分組進(jìn)行，完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌（懸掛小牌由領(lǐng)導(dǎo)來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛）。隨后，公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大清理園區(qū)內(nèi)垃圾。最終，合影留念。
5、活動由總務(wù)部組織主持；企劃部負(fù)責(zé)拍照，后續(xù)新聞報(bào)道。
八、注意事項(xiàng)。
1、植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)儉用水。
2、植樹時(shí)應(yīng)聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。
3、活動期間注意進(jìn)行圖片素材采集。
九、活動經(jīng)費(fèi)。
1、樹苗及工具：綠化部門供給。
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標(biāo)、樹上懸掛的姓名牌：
xx元（總務(wù)部門準(zhǔn)備供給）。
經(jīng)費(fèi)總計(jì)：xx元。
一、活動背景。
xx年xx月xx日，是我國第xx個植樹節(jié)。為了進(jìn)一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自我的力量，充分體現(xiàn)xx的社會職責(zé)感和使命感。xx公司將舉辦“約會綠色扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時(shí)也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風(fēng)和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸xx的第一縷清新空氣。
二、活動目的重在答謝支持項(xiàng)目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗(yàn)作為項(xiàng)目業(yè)主的優(yōu)越性。同時(shí)向社會展示項(xiàng)目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。
三、活動時(shí)間。
xx年xx月xx日（暫定）。
xx。
五、活動組織。
主辦方：xx公司。
協(xié)辦方：xx網(wǎng)、xx經(jīng)濟(jì)廣播、xx新聞廣播。
承辦方：xx傳媒。
六、活動和宣傳執(zhí)行。
xx網(wǎng)負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行。
xx人左右（注：根據(jù)具體報(bào)名人數(shù)能夠調(diào)整）。
八、活動效果及預(yù)期。
此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項(xiàng)目的新老客戶，彰顯xx的企業(yè)文化理念，同時(shí)也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗(yàn)綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。并借助銀河房產(chǎn)網(wǎng)對活動的全程報(bào)道，擴(kuò)大xx的知名度，從而到達(dá)銷售的目的。
為保證此次活動的順利進(jìn)行和取得圓滿成功，經(jīng)過活動執(zhí)行方xx傳媒及旗下xx網(wǎng)以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報(bào)道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進(jìn)行宣傳報(bào)道，能夠說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價(jià)值回報(bào)。
九、活動宣傳流程。
xx月xx日xx條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。經(jīng)過專業(yè)的采編、視頻團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
植樹節(jié)社會實(shí)踐活動方案篇四
活動目標(biāo)。
1、讓幼兒認(rèn)識樹有美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣溫、凈化空氣和防風(fēng)、防沙、防洪的作用。
2、體驗(yàn)在不一樣環(huán)境下人們所產(chǎn)生的不一樣情感，明白環(huán)境影響人的身心健康，培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識。
3、發(fā)展幼兒的觀察、分析、思維及語言表達(dá)本事。
活動準(zhǔn)備。
1、表現(xiàn)不一樣環(huán)境的兩幅圖片（好的為甲，差的為乙）。
2、“小樹苗”貼絨若干。
3、錄音機(jī)、《學(xué)植樹》磁帶。
活動過程。
一、帶幼兒到樹下玩耍，引導(dǎo)幼兒討論：
1、人們?yōu)槭裁匆N樹？樹木有什么作用？
2、如果沒有了樹木，世界會變成什么樣貌？
以談話的形式引出活動資料。
二、教師出示表現(xiàn)環(huán)境的兩幅圖，請幼兒觀察圖片，認(rèn)識樹的作用。
1、美化環(huán)境的作用。
（1）這兩幅圖你喜歡哪一幅？為什么？（有花草樹木……）。
（2）如果這兩個環(huán)境不一樣的地方讓你選擇，你愿住在哪兒？為什么？（環(huán)境美……）。
師：（指甲圖）樹木（花草）能夠把周圍環(huán)境打扮得十分美麗，是人們心境舒暢、愉快，這是樹的一個作用。這種作用我們能用一句話說出它叫什么嗎？（小朋友討論、發(fā)言）。
小結(jié)：這種作用我們叫它“美化環(huán)境”（幼兒學(xué)記）。
2、凈化空氣的作用。
（1）這兩幅圖片里的工廠的上空有什么不一樣？（乙圖冒著許多黑煙，甲圖冒著淡灰色煙）。
（2）（指乙圖）如果你從冒黑煙的地方走，會有什么感覺？（嗆嗓子、咳嗽）。
（3）一陣風(fēng)吹來，黑煙灰隨風(fēng)飄落，周圍的環(huán)境會變成什么樣貌？你愿意生活在這樣的環(huán)境里嗎？為什么？（幼兒討論）。
師：是啊，如果人們生活在這樣的環(huán)境里，就會嗆的咳嗽、惡心。時(shí)間長了，還會生好多疾病呢。
（4）小朋友再看，（指甲圖）樹多的地方，空中冒的煙為什么不黑呢？（幼兒討論）。
師：原先，人們發(fā)現(xiàn)了一個秘密，樹多的地方，空氣異常新鮮，經(jīng)過科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，樹木能夠吸收有害氣體和煙塵，排除氧氣，使空氣變得新鮮干凈。于是，人們就在工廠的周圍種了好多樹。小朋友，這又是樹的一個作用，你能說出這叫什么作用嗎？（啟發(fā)幼兒討論）。
小結(jié)：樹木能吸收有害氣體和煙塵，排除氧氣，能使空氣變得新鮮干凈，這種作用叫“凈化空氣”（幼兒學(xué)記）。
3、調(diào)節(jié)氣候的本領(lǐng)。
（1）這兩幅圖上正在玩的小朋友的表現(xiàn)有什么不一樣？（表情不一樣，滿臉大汗……）。
（2）（指甲圖）站在窗口的這個小朋友為什么很高興？他看到兩個小朋友在大樹下玩得很開心，他怎樣說？誰來表演一下（請2—3人表演）。
（3）（指乙圖）站在窗口的這個小朋友為什么不高興？他看到兩個小朋友在炎熱的太陽底下滿身大汗，他又會怎樣說？（請2—3人表演）。
（4）兩幅圖上的小朋友，為什么有的很高興出來玩，有的不高興出來玩呢？
幼：（指甲圖）這邊樹多很涼快，小朋友很高興出來玩，（指乙圖）這邊沒有樹，太熱了，小朋友就不出來玩。
（5）為什么有樹的地方就會涼快呢？這又是樹的一個作用呢？（幼兒討論）。
小結(jié)：原先夏天天氣炎熱，樹木里的水分很多蒸發(fā)，帶走一部分熱量，它像空調(diào)一樣能夠使溫度有高度變低，這種作用叫“調(diào)節(jié)氣溫”（幼兒學(xué)記）。
三、防風(fēng)、防沙、防洪的作用。
（1）講述《大森林的故事》。
聰明的小朋友，村子被風(fēng)吹垮了嗎？被洪水淹沒了嗎？被沙子埋了嗎？
提問：村子被風(fēng)吹到了嗎？（沒有）被沙埋了嗎？（沒有）被洪水淹沒了嗎？（沒有）。
那么，小朋友想想樹還有什么更大的作用？（防風(fēng)、防沙、防洪）。
四、復(fù)習(xí)鞏固樹的作用。
經(jīng)過啟發(fā)提問，使幼兒加深印象，說出樹的幾種作用。
五、“栽”樹苗，進(jìn)行“環(huán)?！苯逃?。
師：小朋友，為了使我們生活的環(huán)境更完美，我們要多植樹來改造、綠化環(huán)境。這幅圖上的（指乙圖）環(huán)境都不喜歡，那我們怎樣經(jīng)過植樹來改造它呢？下頭就請小朋友討論、設(shè)計(jì)一下，把這些小樹苗（貼絨）“栽”到什么地方才能使這兒的環(huán)境變得也很美。
幼兒討論后，每人上來“栽”樹苗。
提問：
（1）此刻這兒的環(huán)境變得怎樣樣了？（很美麗）。
（2）這兒的小朋友該變成什么表情了？（很高興）誰來表演一下高興的表情？
（3）小朋友怎樣才能保護(hù)這些小樹苗快快長大？進(jìn)行愛護(hù)樹木的教育。
六、律動：學(xué)植樹。
師：小朋友，我們明白樹的作用那么大，它為我們做了許多好事，我們要多植樹，讓我們一齊植樹吧。
錄音機(jī)音樂起（律動），幼兒隨教師動作挖坑、栽樹、澆水，小樹發(fā)芽長大，小朋友高高興興拍手、跳舞。
植樹節(jié)社會實(shí)踐活動方案篇五
一、植樹時(shí)間：20 * 3 11 3時(shí)左右年月日下午。
二、植樹地點(diǎn)：
1、xxx
2、xxx
三、參加植樹人員：全體干部職工及鎮(zhèn)直單位全體人員、學(xué)生、志愿者等。
四、具體活動措施
1、造林現(xiàn)場組織：由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)場地及人員安排。
2、造林苗木準(zhǔn)備：由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)組織，并送到造林地塊和公路兩旁，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹工具：由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)造林的工具50把，其中鋤頭30把，鐵鍬20把，其他人員的由各參加植樹單位自行負(fù)責(zé)（工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等）。
4、技術(shù)指導(dǎo)：由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)組織所有的技術(shù)骨干力量深入到造林植樹地點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。要確保每個地塊都有技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。
5、宣傳報(bào)道：鎮(zhèn)直各單位門口都要懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅一幅、標(biāo)語若干條，由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)幾個主要路口的橫幅、標(biāo)語鎮(zhèn)文化站負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道，將此次造林綠化活動的聲勢造大造強(qiáng)。
6、秩序維持：交警中隊(duì)負(fù)責(zé)維持交通秩序，植樹造林活動期保證車輛通行有序和車輛的停放。派出所負(fù)責(zé)參加植樹活動期間的安全保衛(wèi)工作。
五、其他事項(xiàng)說明：
1、體、弱病殘者不宜參加此次活動、
2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴(yán)防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。
3、參加植樹活動的交通車輛務(wù)必貼上”植樹造林”等字樣，以便交警區(qū)分維持交通秩序。
5、各參加人員的勞動工具、交通工具、飲用水、用餐等由各單位自行負(fù)責(zé)。
植樹節(jié)社會實(shí)踐活動方案篇六
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們悄悄走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西我們志愿者的熱情?！耙荒曛?jì)在于春”，在這個陽春三月，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
23日，我國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望，而綠色的主要代表者是樹。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。俗話說，要富先開路；我說，要清新的空氣，要美麗的環(huán)境就要植樹。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的一個方式，這個活動有益于提高對環(huán)境保護(hù)的意識和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。這個活動對拓展大學(xué)生知識和見識，豐富大學(xué)生生活都是有實(shí)在性意義的。所以，讓我們攜起手來植樹，綠化環(huán)境，綠化我們的家園，使我們生活在美麗的天空下，漂亮的環(huán)境中。
理想的綠地——它是氧氣，是吸塵器，是鳥類的居所，昆蟲的世界，也是我們身邊的陶冶情操的地方。那里發(fā)生著自然界的一切循環(huán)：小到看不見的微生物，大到野生動物。那里鳥語花香，四季更換，有著濃郁的大自然的色彩?？墒?，這樣的綠地，現(xiàn)在很少了。尤其是城市中。城市中的綠地基本是人工維護(hù)成本很高的草坪和單調(diào)的綠地。而城市中的居民，也久違了清早的鳥的歌聲。
效應(yīng)做一些貢獻(xiàn)，提高我們生活的環(huán)境，倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園，為我們的家園奉獻(xiàn)一份微博之力。所以，我志愿團(tuán)將舉行一次植樹節(jié)植樹活。
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了保護(hù)我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，為使我們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛校園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月12日，組織志愿者開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。
1、以植樹節(jié)為契機(jī)，開展以宣傳和實(shí)踐相結(jié)合的活動。
2、通過這次的活動使大學(xué)生對環(huán)境保護(hù)有一個親身體會的感受，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。
3、通過此次活動，可以提高人們的綠化意識，加快康美鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，促進(jìn)康美鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的和諧進(jìn)步。
4、培養(yǎng)同學(xué)對大自然一草一木的愛心，更好地認(rèn)識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，自覺愛護(hù)花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
5、該活動踐行著閩南科技學(xué)院環(huán)保協(xié)會的理念，可為廣大同學(xué)提供參與社會環(huán)保實(shí)踐的機(jī)會，拓展大學(xué)生的知識面，豐富大學(xué)生活。
種一棵小樹，綠一方凈土。
明陽天下植樹基地。
xxx大學(xué)學(xué)生。
明陽天下植樹基地。
1、初步了解可以植樹的一些地方。
2、和向關(guān)的組織商議，確定活動的時(shí)間、地點(diǎn)。
3、向?qū)W院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請組織這次活動。
4、聯(lián)系廣告部制作一些海報(bào)，以向同學(xué)們宣傳本次活動。
5、聯(lián)系宣傳部，讓他們在活動中能進(jìn)行拍照和新聞采集工作。
1、召開部門會議，就本次活動具體情況進(jìn)行分析，并進(jìn)行分工和強(qiáng)調(diào)該注意的一些方面。
2、每位志愿者收集一些與植樹相關(guān)的資料，確保植樹過程順利進(jìn)行，以及提高樹的成活率。
3、組織委員以及宣傳部的同學(xué)早上統(tǒng)一在校門口集合。
4、大家一起去相關(guān)地方領(lǐng)取樹苗和一些相關(guān)的工具，然后統(tǒng)一前往明陽天下植樹基地。
5、落實(shí)到那幾棵樹，那幾個位置的分配給幾位志愿者。
6、幾位志愿者分工合作，將分配給他們的樹分別植在指定的位置。
7、拍下志愿者們植樹時(shí)的一些照片，留作紀(jì)念以及為以后的.宣傳活動做準(zhǔn)備。
8、由志愿團(tuán)委員統(tǒng)一將植樹的工具一一歸還給相關(guān)的地方。
9、大家統(tǒng)一坐車回到學(xué)校。
1、總結(jié)材料(照片，活動心得，等)。
2、做好活動成果宣傳，讓志愿者精神傳播開來。3、積極和參與學(xué)校達(dá)成聯(lián)系，為下次活動做好鋪墊。
1、陽春三月，同學(xué)們都朝氣蓬勃，充滿著激情，對各種活動都非常的感興趣。
植樹節(jié)社會實(shí)踐活動方案篇七
樹撫育我們的靈魂，維持生命所需并提供庇護(hù)，沒有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子。但我國森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6，所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當(dāng)惡劣，植樹的緊迫性日益呈現(xiàn)在人們的面前，作為大學(xué)生的我們更應(yīng)肩負(fù)起此項(xiàng)任務(wù)，做植樹環(huán)保的先鋒！
增強(qiáng)藥營“綠色班級”的理念和同學(xué)們對植物的認(rèn)識，提高大家對植物的愛護(hù)意識，增強(qiáng)大家對綠化環(huán)境保護(hù)的意識。給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為宣傳環(huán)保理念貢獻(xiàn)我們自己的一份力量！
20xx年3月12日
xx森林公園
xx大學(xué)藥學(xué)院藥品營銷53班全體成員
一）由班委會提出植樹節(jié)活動，并經(jīng)班會一致通過此項(xiàng)活動，探討出活動有關(guān)事宜；
二）組織委員事先聯(lián)系xx烈士陵園工作人員，商量活動時(shí)間、相關(guān)所需工具；
三）班委會決議確定活動方案：由副班人和組織委員購買樹苗）。植樹期間兩人一組，負(fù)責(zé)植樹，宣傳委員與應(yīng)二超負(fù)責(zé)拍像，安全委員負(fù)責(zé)安全工作。
四）活動結(jié)束后整理好工具，并合影留念。
由班費(fèi)支出，并由生活委員事后進(jìn)行班費(fèi)收支公開。
植樹節(jié)社會實(shí)踐活動方案篇八
學(xué)校植樹節(jié)活動方案。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。也就是因?yàn)樗?979年，第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀(jì)念日(3月12日)定為我國的植樹節(jié)。在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，根據(jù)蕭教學(xué)〔20xx〕24號關(guān)于開展“應(yīng)對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的精神，開展“創(chuàng)浙江省綠色學(xué)?！敝矘涔?jié)活動。增強(qiáng)師生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識，共同參與綠化校園、美化校園的實(shí)際行動，強(qiáng)化生命意識與責(zé)任意識，增強(qiáng)師生的榮譽(yù)感與集體觀念，在校園里留下生命的痕跡，努力在學(xué)習(xí)、工作中實(shí)踐人生的價(jià)值，不斷提高師生的成就感和社會責(zé)任感?；顒恿η髮?shí)效，從實(shí)際出發(fā)，重過程，同時(shí)也要結(jié)果，要做到每一位學(xué)生都能夠在這項(xiàng)活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實(shí)踐結(jié)合起來，增強(qiáng)環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
“建綠色校園，樹綠色理想”
20xx年2月27日-20xx年6月10日
(1)梁校長在班主任會議上動員發(fā)動(2月27日)
(2)結(jié)合國旗下講話，由環(huán)保班205班向全校同學(xué)，發(fā)出倡議(3月8日)
(3)政教處召開短會宣布活動方案，強(qiáng)調(diào)自愿原則，以年級為單位成林掛牌、立碑，個人捐助可以單獨(dú)掛牌。各班上報(bào)認(rèn)捐數(shù)目(3月9日)
(1)總務(wù)處根據(jù)各班上報(bào)數(shù)據(jù)，聯(lián)系園林公司規(guī)劃落實(shí)好樹苗(3月12日前)，并負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)、保活。
(2)舉行種樹、認(rèn)養(yǎng)儀式(3月12日)
(3)掛牌、合影工作(寫上、****屆****班20xx年**月**日或種植人姓名等)(6月10日前)
1、綠色環(huán)保主題班會(3月15日)各班開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，向?qū)W生傳授綠化知識，對學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。
2、出好一期以“綠色、環(huán)?！睘橹黝}的黑板報(bào)。(3月23日前)
植樹節(jié)社會實(shí)踐活動方案篇九
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在轄區(qū)少先隊(duì)員中開展形式多樣的`護(hù)綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護(hù)實(shí)踐活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為社區(qū)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
：轄區(qū)小學(xué)高年班學(xué)生、社區(qū)志愿居民
：市園林局、市環(huán)保局、仙桃三中
：20xx年三月十二日
：雙龍片魚鴨基地
1、環(huán)保養(yǎng)護(hù)宣傳：利用學(xué)校班級黑板報(bào)，做好“播種希望，擁抱春天”的板報(bào)宣傳，讓學(xué)生感受春天，了解春天，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然，熱愛生活的情感。
2、環(huán)保養(yǎng)護(hù)行動：分配社區(qū)內(nèi)的綠化植物區(qū)域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養(yǎng)護(hù)綠化等活動,號召人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、環(huán)保植樹環(huán)節(jié)：各組組長將組員帶至基地，領(lǐng)取樹種及工具后，將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點(diǎn)進(jìn)行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。
4、環(huán)保養(yǎng)護(hù)交流：以“我所知道植樹節(jié)的新鮮事”為內(nèi)容，通過關(guān)注植樹節(jié)當(dāng)日的新聞報(bào)道和報(bào)紙，查找有關(guān)植物節(jié)的知識和活動，做好記錄，并在同學(xué)間交流、宣傳。(面試網(wǎng) )
5、交流環(huán)節(jié)結(jié)束之后，對活動進(jìn)行總結(jié)，活動宣告結(jié)束。
垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種，宣傳冊
植樹節(jié)社會實(shí)踐活動方案篇十
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的.護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來，爭做護(hù)綠小使者。
xx.3.11~xx.6.31。
1.植物種植全校播種行動：
大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
學(xué)生自帶種子和花草進(jìn)行動手種植的實(shí)踐，撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，進(jìn)行成果展示，并美化教室?；顒訒r(shí)間：
2.環(huán)保護(hù)綠行動：
3.“我知道??”植物生長知識交流活動：
電視資料片輔導(dǎo)和班級講座，收集有關(guān)植物生長知識在隊(duì)會上交流、宣傳。
活動時(shí)間：-xx.3.14。
4.“綠意角”的設(shè)計(jì)評比：
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。
5.“我為威海開發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策”環(huán)保金點(diǎn)子征集：
發(fā)動學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動。征集“我為xx開發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子；征文“我們的暢想”。
備注：請各班主任嚴(yán)格按照活動計(jì)劃活動，德育處將按照活動規(guī)定時(shí)間抽查。
植樹節(jié)社會實(shí)踐活動方案篇十一
“城市讓生活更美好”因?yàn)橛辛司G色，我們的城市變得和諧，生活變得美好，范文之規(guī)劃方案：號外~!植樹節(jié)特別活動。生態(tài)環(huán)境狀況是衡量城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、人民生活質(zhì)量重要標(biāo)志，“關(guān)愛綠色，保護(hù)環(huán)境”是當(dāng)今世界倍受關(guān)注的主題，也是我們每一個東航人義不容辭的責(zé)任。為此，zz公司工會向全體職工發(fā)起“愛在機(jī)務(wù)，綠色人生”主題活動。活動具體事宜如下：
一、報(bào)名時(shí)間：2020年2月18日至2020年3月8日。
二、報(bào)名地點(diǎn)：工程技術(shù)公司工會辦公室、各基層工會。
三、認(rèn)養(yǎng)地點(diǎn)：愛國基地“zz濕地公園”
四、相關(guān)事宜將根據(jù)報(bào)名情況以及認(rèn)養(yǎng)樹木情況議定。
五、認(rèn)養(yǎng)活動方案附后。
生命肩負(fù)起了共同成長的責(zé)任，當(dāng)我們用愛心呵護(hù)樹木成長奉獻(xiàn)綠蔭的同時(shí)，也為我們的機(jī)務(wù)大家庭注入了親情和關(guān)愛，十年樹木，百年樹人。讓我們攜起手來，用勃勃生機(jī)的盎然綠色共同見證我們和諧機(jī)務(wù)的明天吧!
倡議單位：
zz公司工會。
一、樹木認(rèn)養(yǎng)程序：
1、自愿報(bào)名至工程技術(shù)公司工會辦公室或各基層工會，登記報(bào)名者的個人信息。
2、交納樹木認(rèn)養(yǎng)費(fèi)(數(shù)額不限，自愿原則)。
3、認(rèn)養(yǎng)金額(一人或多人)達(dá)到一棵樹標(biāo)準(zhǔn)100元，可填寫供懸掛的標(biāo)志牌上寄語一句(八字以內(nèi))。
二、認(rèn)養(yǎng)人的權(quán)利和義務(wù)：
(一)權(quán)利：
1、所有繳納認(rèn)養(yǎng)費(fèi)人員皆可領(lǐng)取由寶山區(qū)綠化局頒發(fā)的認(rèn)養(yǎng)證書。
2、在樹木上懸掛標(biāo)志牌，含編號、寄語(八字以內(nèi))。
3、參加工程技術(shù)公司工會組織的相關(guān)紀(jì)念活動。
4、認(rèn)養(yǎng)樹木地塊插有東航工程技術(shù)公司指示牌。
(二)義務(wù)：
1、善待所認(rèn)養(yǎng)樹木周圍的花草樹木，為其營造一個和諧、溫馨的成長環(huán)境。
2、平時(shí)可以交給公園管理部門養(yǎng)護(hù)。
三、活動時(shí)間安排：
1、報(bào)名認(rèn)捐階段：2020年2月18日--年3月5日。
2、辦理認(rèn)養(yǎng)階段：2020年3月8日---3月10日。
3、實(shí)施階段：2020年3月10日開始啟動。
四、參考寄語：
植樹寄情，以樹銘志。和諧集體養(yǎng)“和諧樹”，溫馨家庭養(yǎng)“幸福樹”，機(jī)務(wù)朋友養(yǎng)“友誼樹”，老年人養(yǎng)“長壽樹”，青年人養(yǎng)“騰飛樹”，孩子養(yǎng)“成長樹”，夫妻養(yǎng)“金銀婚樹”，學(xué)生養(yǎng)“立志樹”等等。
植樹節(jié)社會實(shí)踐活動方案篇十二
結(jié)合學(xué)校創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行的活動，教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木和動物，培養(yǎng)學(xué)生初步的環(huán)保意識。
舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論
各種頭飾、繪畫作品
主持人：同學(xué)們，你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎?
今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會，你們歡迎嗎?
小草：我是綠色的小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。
小樹：我是綠色的小樹，我給人們帶來新鮮的氧氣，防風(fēng)沙防洪水都有我的一份功勞。
小青蛙：我是綠色的小青蛙，農(nóng)民的莊稼離不開我，我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護(hù)。
主持人：今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。
小記者：大家好!今天我會在主題班會上對你們進(jìn)行采訪。
小草：今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。
主持人：好!我們一起聽聽他們說些什么。
(詩朗誦《小小草》)
小記者：聽了小草的心里話，你又想對小草說些什么?
(采訪同學(xué))
主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬別去踩壞它喲!
主持人：咦，這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?
小樹：有幾個小朋友不懂得愛護(hù)他們，讓他們受到了傷害，我們?nèi)タ纯础?/p>
(小品《受傷的小樹》)
小記者：你們認(rèn)為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么?
(采訪同學(xué))
小樹：現(xiàn)在有越來越多的小朋友能愛護(hù)我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真高興啊!為了感謝你們，我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節(jié)目，請大家欣賞。
(舞蹈《小松樹》)
(傳來青蛙的哭聲)
主持人：是什么聲音?我們快去看看。
(小品《快幫我們講講話》)
小青蛙：今天我還帶來了幾位我們的動物朋友，同學(xué)們你們認(rèn)識嗎?
(金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)
小青蛙：誰愿意保護(hù)我們，做我們的好朋友?
(表演唱《找朋友》)
(展示綠色家園的繪畫作品)
主持人：請班主任老師講話。
班主任講話
主持人：讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來，跳起來吧!
(合唱《找朋友》)
主持人、小草、小樹、小青蛙、：一(1)班綠色家園主題班會到此結(jié)束，謝謝各位老師。
植樹節(jié)社會實(shí)踐活動方案篇十三
活動前言：春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的`世界點(diǎn)綴綠色的機(jī)會，我們?yōu)榇伺e行意義重大的植樹活動。
貢獻(xiàn)氣力，奉獻(xiàn)綠色。
以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的氣力，進(jìn)行植樹節(jié)活動。
鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者。
為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境，展開本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中展開情勢多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達(dá)為班級、學(xué)校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
綠化美化環(huán)境，創(chuàng)建生態(tài)城市，迎農(nóng)運(yùn)會志愿植樹活動?；顒宇A(yù)備事宜：
1、活動宣傳：海報(bào)。
2、活動所需物品的預(yù)備：鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。
3、活動的組織：通過青年志愿者協(xié)會宣傳并同一進(jìn)行調(diào)和安排。
1、樹苗的購置：院青年志愿者協(xié)會提供。
2、勞開工具：校后勤部提供。
3、宣傳：合影記念。
1、若成員身體不適，不能堅(jiān)持者，可自行返回就診。
2、若有重大事故，立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，及時(shí)處理。
植樹節(jié)社會實(shí)踐活動方案篇十四
學(xué)校附近的郊區(qū)或林區(qū)。
1、情感目的：
在活動中，培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強(qiáng)師生之間的情感交流;獲得社會和學(xué)生家長的好感和認(rèn)可。
2、能力目的：
在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學(xué)生的自覺與自律，向社會展示學(xué)校的風(fēng)采;提高學(xué)生實(shí)際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。
3、知識目的：
了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，回去后向同學(xué)和父母宣傳。
1、集合。
3月12日12：00全體師生在校門口集中。帶隊(duì)提前10分鐘到場，清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。
2、出發(fā)。
12：30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。實(shí)踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟，要求學(xué)生著統(tǒng)一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全，嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達(dá)場地。
13：00預(yù)計(jì)到達(dá)場地，清點(diǎn)人數(shù)，并向?qū)W生說明相關(guān)事項(xiàng)，要注意安全。并邀請?jiān)搱龅氐牧值毓ぷ魅藛T講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識。
4、開始植樹。
14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點(diǎn)，對劃分好的場地，分小組植樹。
15：00對各小組植樹成果進(jìn)行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放__數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生，學(xué)生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。
7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。
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