總之，方案是解決問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)。方案的制定應(yīng)當(dāng)注重可持續(xù)發(fā)展，避免短視和損害環(huán)境。方案范文展示了不同情況下的解決思路和實(shí)施方法。
長(zhǎng)效機(jī)制方案篇一
為貫徹落實(shí)省委有關(guān)工作會(huì)議精神，加快改善農(nóng)村人居環(huán)境，根據(jù)《xx市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局關(guān)于印發(fā)的通知》(x農(nóng)通〔2022〕20號(hào))及《xx市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局關(guān)于印發(fā)的通知》(x農(nóng)農(nóng)通〔2022〕10號(hào))要求，積極配合疫情防控工作，結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生行動(dòng)，2022年在全鎮(zhèn)農(nóng)村持續(xù)開(kāi)展村莊清潔行動(dòng)，確保以干凈整潔有序的環(huán)境喜迎中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)勝利召開(kāi)。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際工作情況，特制定本實(shí)施方案。
一、行動(dòng)目標(biāo)。
根據(jù)xx及xx工作部署，在全鎮(zhèn)開(kāi)展以“清潔村莊·獻(xiàn)禮二十大”為主題的村莊清潔行動(dòng)，把開(kāi)展村莊清潔行動(dòng)作為疫情防控的重要措施，聚焦農(nóng)民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最急需解決的村莊環(huán)境衛(wèi)生難題，動(dòng)員廣大農(nóng)民群眾廣泛參與、集中整治，著力解決村莊環(huán)境“臟亂差”問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)村莊內(nèi)垃圾無(wú)亂堆亂放，減少污水亂排亂倒現(xiàn)象，糞污無(wú)明顯暴露，雜物堆放整齊，房前屋后干凈整潔，村莊環(huán)境干凈、整潔、有序，村容村貌明顯提升，長(zhǎng)效清潔機(jī)制逐步建立，村民清潔衛(wèi)生文明意識(shí)普遍提高，筑牢疫情防控基礎(chǔ)防線。
二、實(shí)施時(shí)間。
2022年村莊清潔行動(dòng)貫穿全年。
三、工作內(nèi)容。
和橫幅、壁畫、宣傳車、大廣播播放宣傳語(yǔ)音、召開(kāi)村民會(huì)議等線下傳統(tǒng)手段;另一方面采取鎮(zhèn)政府各部門微信公眾號(hào)、融媒體中心等新媒體推廣推文等線上宣傳手段，結(jié)合村莊清潔行動(dòng)、疫情防控、衛(wèi)生創(chuàng)建和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)，多管齊下，廣泛宣傳衛(wèi)生習(xí)慣帶來(lái)的好處和不衛(wèi)生習(xí)慣帶來(lái)的危害，建立文明村規(guī)民約，逐步提高群眾清潔衛(wèi)生意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)輿論監(jiān)督，不斷提高實(shí)施村莊清潔工程的自覺(jué)性和積極性。
(二)凝心聚力，定期組織村莊清潔行動(dòng)。村黨組織書記要履行村莊“清潔指揮長(zhǎng)”責(zé)任，組織村莊清潔行動(dòng)：一是定期集中組織村莊清潔活動(dòng)。各村(社區(qū))凝聚力量，廣泛發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨員干部、農(nóng)民群眾以及志愿者定期開(kāi)展以行政村為單位的村莊環(huán)境衛(wèi)生集中整治，徹底清理農(nóng)村生活垃圾、村內(nèi)塘溝污水、畜禽養(yǎng)殖糞污以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物，打掃村內(nèi)巷道、農(nóng)村公廁、小公園、小廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所。二是每周進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生大掃除。形成長(zhǎng)效機(jī)制并持之以恒抓好落實(shí)，進(jìn)一步提高村莊公共衛(wèi)生服務(wù)管理水平。建立健全村莊環(huán)境保潔制度，明確保潔員維護(hù)村內(nèi)空曠場(chǎng)所、農(nóng)村公廁、道路、垃圾收集點(diǎn)等公共場(chǎng)所的責(zé)任，定時(shí)清潔消毒。進(jìn)一步完善村規(guī)民約，明確村民維護(hù)村莊環(huán)境的責(zé)任義務(wù)，落實(shí)“門前三包”制度，確保家家戶戶房前屋后保持干凈整潔。
(三)黨建引領(lǐng)，推進(jìn)“三清三拆三整治”工作。目前部分村莊仍然存在“三清理”“三拆除”“三整治”不到位、不徹底問(wèn)題，村內(nèi)垃圾隨地亂扔、房前屋后雜草叢生，村民亂搭亂建棚架，殘?jiān)珨啾跉埩舻葐?wèn)題亟需清理整治。各村(社區(qū))要繼續(xù)以“黨建促鄉(xiāng)村振興”為突破口，發(fā)揮黨組織的強(qiáng)大戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員模范帶頭作用，組織黨員干部、鄉(xiāng)賢黨員、普通黨員、志愿者等帶頭參加以“三清三拆三整治”為主的村莊清潔行動(dòng)，助推鄉(xiāng)村振興建設(shè)工作，確保以干凈整潔有序的村容村貌喜迎“黨的二十大”勝利召開(kāi)。
(四)建立“最美四小園村莊”“最美庭院”評(píng)比制度。各村(社區(qū))每季度或每月組織一次農(nóng)村“小菜園、小果園、小花園、小公園”村莊和“最美庭院”評(píng)比，組織村民現(xiàn)場(chǎng)觀摩，各村莊之間互相學(xué)習(xí)借鑒，引導(dǎo)和鼓勵(lì)因地制宜打造農(nóng)村“四小園”等小生態(tài)板塊，利用涉農(nóng)資金對(duì)“最美四小園村莊”和“最美庭院”進(jìn)行以獎(jiǎng)代補(bǔ)，并進(jìn)行張榜公布和宣傳，既鞏固村莊人居環(huán)境整治成果，又綠化美化村莊環(huán)境，增強(qiáng)村民榮辱觀，激發(fā)人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，既要“面子”又要“里子”的濃厚氛圍。
四、工作要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村(社區(qū))黨組織書記要履行村莊“清潔指揮長(zhǎng)”職責(zé)，負(fù)責(zé)轄區(qū)的清潔行動(dòng)的組織開(kāi)展。各駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作隊(duì)要對(duì)鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，認(rèn)真組織整改提升。
(二)加快建立村莊保潔機(jī)制。干凈整潔是對(duì)一個(gè)村莊建設(shè)最基本的要求，各村(社區(qū))要持續(xù)開(kāi)展以“三清理”“三拆除”“三整治”為重點(diǎn)的村莊清潔行動(dòng)，結(jié)合當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣、重要節(jié)日等組織農(nóng)民群眾清潔村莊環(huán)境，設(shè)立每周二為“全民衛(wèi)生義務(wù)日”，通過(guò)“門前三包”等制度明確村民責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)民群眾的主動(dòng)性。加強(qiáng)日常巡查，對(duì)村容村貌、公廁開(kāi)展定期檢查，并對(duì)點(diǎn)位上生活垃圾分類情況進(jìn)行檢查，確保垃圾收集點(diǎn)干凈整潔有序，分類精準(zhǔn)。要以行政村或自然村為單位建立健全村莊公共環(huán)境保潔制度，推動(dòng)村莊清潔行動(dòng)制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
(三)及時(shí)報(bào)送情況。各村(社區(qū))要立即制定村莊清潔行動(dòng)實(shí)施方案，方案必須明確定期組織村莊清潔活動(dòng)、組織“四小園”評(píng)比活動(dòng)和發(fā)揮黨員先鋒作用等工作要求。各村(社區(qū))要認(rèn)真開(kāi)展2022年村莊清潔行動(dòng)，要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和做法的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)相互學(xué)習(xí)和交流，要收集日常和重要節(jié)日等村莊清潔行動(dòng)圖片(包括清潔前圖片及清潔后圖片)、開(kāi)展“最美四小園村莊”“最美庭院”評(píng)比活動(dòng)圖片和成果數(shù)據(jù)等資料，每半年結(jié)合農(nóng)村人居環(huán)境整治提升工作情況，報(bào)送進(jìn)展情況至我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興辦。
長(zhǎng)效機(jī)制方案篇二
為全面推進(jìn)農(nóng)村人居生態(tài)環(huán)境綜合整治，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村示范村，切實(shí)改善伯崗鎮(zhèn)農(nóng)村生產(chǎn)生活生態(tài)條件，促進(jìn)農(nóng)民脫貧奔康致富，補(bǔ)齊全面建成小康社會(huì)短板，制定本方案。
（一）指導(dǎo)思想。全面貫徹黨的十九大精神，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，按照社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”總體要求，以加快補(bǔ)齊農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施短板、提高農(nóng)民生活質(zhì)量和促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)文明進(jìn)步為目標(biāo)，推進(jìn)村莊人居生態(tài)環(huán)境綜合整治，全面建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施配套、公共服務(wù)完善、生態(tài)環(huán)境良好、農(nóng)民持續(xù)增收、社會(huì)和諧穩(wěn)定、為全面建成小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（二）目標(biāo)要求。實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)農(nóng)村公共衛(wèi)生、基礎(chǔ)設(shè)施、人居環(huán)境、公共服務(wù)、社會(huì)事業(yè)、生態(tài)文明等方面建設(shè)有明顯進(jìn)展，農(nóng)民生活質(zhì)量和文明素質(zhì)有明顯提高，形成具有嶺南特色的生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村。
（一）全面推進(jìn)村莊綜合整治，努力改善農(nóng)村人居環(huán)境。
按照改善農(nóng)村人居環(huán)境要求，由點(diǎn)到面、由標(biāo)到本，全面整治農(nóng)村垃圾、生活污水、畜禽污染和亂搭亂建現(xiàn)象。
1、整治農(nóng)村生活垃圾，構(gòu)建長(zhǎng)效保潔機(jī)制。全面清理村莊周邊道路、村內(nèi)街巷道、房前屋后、公共場(chǎng)所及其他衛(wèi)生死角的各類積存垃圾，按照城鄉(xiāng)發(fā)展一體化要求，因地制宜健全農(nóng)村生活垃圾戶收集、村集中、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)、縣處理的收運(yùn)處理體系，全面建立農(nóng)村生活垃圾集中處理體系，科學(xué)、合理設(shè)置垃圾收集、分揀和轉(zhuǎn)運(yùn)等設(shè)施。以自然村為單位，設(shè)立保潔員，建立健全長(zhǎng)效保潔機(jī)制。鼓勵(lì)各地開(kāi)展垃圾分類、減化、回收處理。
2、整治農(nóng)村生活污水。加大農(nóng)村生活污水治理力度，因地制宜開(kāi)展農(nóng)村生活污水治理，對(duì)人口稠密、布局相對(duì)集中、已納入城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃的村莊，按照要求實(shí)行鎮(zhèn)污水統(tǒng)一收集，集中處理。
4、推進(jìn)村莊綠化美化亮化，改善農(nóng)村生態(tài)條件。推進(jìn)鄉(xiāng)村綠化美化建設(shè)工程，以村內(nèi)道路、公共場(chǎng)所、農(nóng)戶庭前屋后和村莊為重心，著力建設(shè)一條進(jìn)村綠化生態(tài)路，同時(shí)，積極引導(dǎo)村民充分利用農(nóng)家房前屋后閑置地，發(fā)展名貴樹(shù)種、經(jīng)濟(jì)林木、庭院經(jīng)濟(jì)，助推富民美村，改善農(nóng)村生態(tài)條件，進(jìn)一步加大綠化美化力度，擴(kuò)大村莊綠地面積，整體推進(jìn)村莊綠化美化建設(shè)。結(jié)合“綠道網(wǎng)”建設(shè)，發(fā)展休閑觀光旅游業(yè)，打造一批具有嶺南山水特色的美麗村莊。鼓勵(lì)有條件的村莊在主干道和村民聚居地安裝路燈等夜間照明設(shè)施。
（二）加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升村莊基本公共服務(wù)水平。
（三）大力發(fā)展特色生態(tài)產(chǎn)業(yè)，形成宜居促宜業(yè)的發(fā)展新局面。結(jié)合村莊環(huán)境整治建設(shè)，大力開(kāi)發(fā)特色生態(tài)農(nóng)業(yè)。立足“一村一業(yè)”、“一村一品”，推進(jìn)特色村建設(shè)，結(jié)合精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)觀光、休閑、養(yǎng)生、度假等產(chǎn)品，讓農(nóng)民在家門口實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)、增收致富。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。建立黨委主導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、部門分工、社會(huì)參與的工作格局。鎮(zhèn)黨委成立農(nóng)村人居環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各部門強(qiáng)化牽頭協(xié)調(diào)，指導(dǎo)組織村莊環(huán)境綜合整治工作。農(nóng)村人居環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要切實(shí)履行職責(zé)，形成合力，共同推進(jìn)村莊環(huán)境綜合整治。領(lǐng)導(dǎo)小組要制訂轄區(qū)村莊人居環(huán)境整治行動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)檢查督導(dǎo)，確保完成每年推進(jìn)20%自然村的整治建設(shè)任務(wù)。
（二）整合資源，合力投入。整合各農(nóng)村保潔員隊(duì)伍，按照統(tǒng)一平臺(tái)、渠道不變、各盡其職原則，全部投入到人居環(huán)境建設(shè)中，劃分責(zé)任路段，。
（三）督查督導(dǎo)，定期通報(bào)。建立科學(xué)合理的督查、驗(yàn)收和問(wèn)責(zé)機(jī)制。農(nóng)村人居環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期通報(bào)情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)工作。
長(zhǎng)效機(jī)制方案篇三
2020年是掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)三年為期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)之年，是“深挖根治”決戰(zhàn)決勝之年、“行業(yè)整治”動(dòng)真除患之年、“長(zhǎng)效常治”開(kāi)局起步之年、“斗爭(zhēng)成果”全面檢閱之年。按照中央、省委、市委掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作部署，經(jīng)局黨組研究確定如下2020年掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作要點(diǎn)。
深化對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)重要批示指示精神和黨中央決策部署的認(rèn)識(shí)，持續(xù)學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，堅(jiān)決防止“過(guò)關(guān)”思想、自滿和厭戰(zhàn)情緒，以更高的政治站位、更強(qiáng)的政治定力推動(dòng)專項(xiàng)斗爭(zhēng)。堅(jiān)持以上率下推動(dòng)完善掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)主題責(zé)任，將掃黑除惡工作納入到局黨組工作議題，同研究、同部署，壓實(shí)專項(xiàng)斗爭(zhēng)政治責(zé)任，特別是主要負(fù)責(zé)同志“第一責(zé)任人”責(zé)任，依法打擊操控文化旅游市場(chǎng)黑惡勢(shì)力，維護(hù)良好營(yíng)商、投資環(huán)境，堅(jiān)決克服工作中存在的形式主義、官僚主義，確保掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)取得全面勝利。
(一)緊盯重點(diǎn)行業(yè)，嚴(yán)厲打擊各類違法行為。
文化旅游市場(chǎng)綜合執(zhí)法隊(duì)要嚴(yán)格按照中央、省委、市委和掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作部署，在全市范圍全力配合公安等部門開(kāi)展文化旅游領(lǐng)域掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)。堅(jiān)持日常檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合，主動(dòng)承擔(dān)好在文化旅游領(lǐng)域掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)中的職責(zé)任務(wù)，依法行政、依法履職，強(qiáng)化監(jiān)管，全面清查文化旅游領(lǐng)域內(nèi)操縱、經(jīng)營(yíng)和涉及“黃賭毒”等違法犯罪活動(dòng)的黑惡勢(shì)力;旅游行業(yè)出現(xiàn)的黑旅游團(tuán)，欺客宰客、強(qiáng)買強(qiáng)賣等違法行為，在旅游景區(qū)、旅游飯店、游客服務(wù)中心等游客密集場(chǎng)所開(kāi)展禁止“黃賭毒”警示教育，切實(shí)維護(hù)旋游市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序和游客合法權(quán)益。娛樂(lè)、演出、網(wǎng)吧等欺行霸市、充當(dāng)保護(hù)傘等違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為。
(二)緊盯打傘破網(wǎng)，推動(dòng)深挖徹查。
堅(jiān)持2020年“大傘破網(wǎng)”力度不減，文化旅游市場(chǎng)綜合執(zhí)法隊(duì)要嚴(yán)格落實(shí)屬地監(jiān)管責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)監(jiān)督檢查，及時(shí)掌握轄區(qū)內(nèi)文化旅游領(lǐng)域的情況，及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，依法依規(guī)查處。加強(qiáng)與公安等部門協(xié)調(diào)合作，深挖文化旅游領(lǐng)域欺行霸市等違法行為的保護(hù)傘和關(guān)系網(wǎng)，打擊其利益關(guān)系鏈條，形成一級(jí)抓一級(jí)的工作機(jī)制，逐步建立健全規(guī)范化的文化旅游領(lǐng)域監(jiān)管體系。
(三)緊盯線索核查，提高質(zhì)量和效率。
全面梳理中央督導(dǎo)組交辦的重點(diǎn)案件和督辦線索、全國(guó)掃黑辦12337舉報(bào)平臺(tái)下發(fā)、中央部委督轉(zhuǎn)、自行摸排、受理群眾舉報(bào)、成員單位移交線索情況，對(duì)于檢查發(fā)現(xiàn)的文化旅游領(lǐng)域涉黑涉惡線索要及時(shí)向公安等相關(guān)部門通報(bào)，對(duì)文化旅游領(lǐng)域掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)的“保護(hù)傘”等問(wèn)題線索及時(shí)移交司法機(jī)關(guān)處理，提高質(zhì)量和效率。
(四)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。
充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體傳播渠道，及時(shí)宣傳報(bào)道文化旅游領(lǐng)域掃黑除惡專項(xiàng)工作開(kāi)展情況。結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，積極創(chuàng)作群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的有關(guān)“掃黑除惡”的相聲、小品、戲曲等節(jié)目，引導(dǎo)人民群眾形成“掃黑除惡民心所向黑惡犯罪人人喊打”的意識(shí)，激發(fā)全社會(huì)積極參與支持“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭(zhēng)的積極性。
梳理提煉專項(xiàng)斗爭(zhēng)中成熟的經(jīng)驗(yàn)做法，轉(zhuǎn)化為操作性強(qiáng)的制度規(guī)范，形成打擊、整治、管理、建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。建立以人民群眾獲得感、幸福感、安全感為導(dǎo)向的評(píng)價(jià)體系，組織開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)(群眾安全感)民意調(diào)查。同時(shí)，明確責(zé)任、完善制度，號(hào)召?gòu)V大人民群眾積極通過(guò)“12318”全國(guó)文化市場(chǎng)、“12301”全國(guó)旅游市場(chǎng)舉報(bào)電話，檢舉揭發(fā)盜掘古墓以及倒賣、走私文物行為和文化領(lǐng)域行業(yè)欺壓同行、稱霸市場(chǎng)、強(qiáng)買強(qiáng)賣、擾亂行業(yè)秩序，黑旅游團(tuán)，欺客宰客、強(qiáng)買強(qiáng)賣等等違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為，獲取案件線索，推進(jìn)推動(dòng)掃黑除惡工作常態(tài)化。
長(zhǎng)效機(jī)制方案篇四
立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)。教師的思想政治素質(zhì)和道德情操直接影響大學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的養(yǎng)成，決定人才培養(yǎng)的質(zhì)量，關(guān)系國(guó)家和民族的未來(lái)。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記教師節(jié)重要講話精神，積極構(gòu)建師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，全面提升教師職業(yè)道德水準(zhǔn)，根據(jù)《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，以《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，積極引導(dǎo)我校教師做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的黨和人民滿意的好老師。
堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)原則，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為我校教師崇德修身的基本遵循，促進(jìn)教師帶頭培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。堅(jiān)持師德為上原則，以立德樹(shù)人為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，密切聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)師德建設(shè)的針對(duì)性和貼近性，培育教師高尚道德情操。堅(jiān)持以人為本原則，以落實(shí)教師主體地位為契機(jī)，關(guān)注教師發(fā)展訴求和價(jià)值愿望，解決實(shí)際問(wèn)題，激發(fā)教師的責(zé)任感和使命感。堅(jiān)持改革創(chuàng)新原則，以創(chuàng)新教師喜聞樂(lè)見(jiàn)的工作方式方法為抓手，順應(yīng)新時(shí)期師德建設(shè)的規(guī)律特點(diǎn)，增強(qiáng)師德建設(shè)的實(shí)效。
努力構(gòu)建學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，校院兩級(jí)分工負(fù)責(zé)，以教師為主體自覺(jué)遵循，多機(jī)制并舉、全方位踐行的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，著力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。
充分尊重教師主體地位，注重宣傳教育、示范引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一，政策保障、制度規(guī)范、法律約束相銜接，教育、宣傳、考核、監(jiān)督和獎(jiǎng)懲相結(jié)合，引導(dǎo)教師自尊自律自強(qiáng)，做學(xué)生敬仰愛(ài)戴的品行之師、學(xué)問(wèn)之師。
積極把“四有”要求貫穿于教書育人全過(guò)程，滲透到教學(xué)實(shí)踐各環(huán)節(jié)，以師德專題教育和專項(xiàng)行動(dòng)持續(xù)推進(jìn)師德建設(shè)工作，定位高起點(diǎn)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，明確側(cè)重點(diǎn)，加強(qiáng)著力點(diǎn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作方法，努力爭(zhēng)取實(shí)效，堅(jiān)持常抓不懈，奮力開(kāi)創(chuàng)契合實(shí)際、具有鮮明特色的師德建設(shè)新局面。
(一)健全師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。明確學(xué)校作為師德建設(shè)的責(zé)任主體，黨政主要負(fù)責(zé)人是師德建設(shè)的第一責(zé)任人。健全學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、學(xué)院具體落實(shí)、教師自我約束的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成全校上下師德建設(shè)的合力。
成立蘭州大學(xué)師德建設(shè)委員會(huì)，下設(shè)師德建設(shè)委員會(huì)辦公室(簡(jiǎn)稱師德辦)，掛靠在宣傳部。主要職責(zé)是在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，分解師德建設(shè)任務(wù)，組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門和單位，開(kāi)展師德建設(shè)的宣傳、教育、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、監(jiān)督和處理等牽頭抓總工作。各學(xué)院、研究院成立基層單位師德建設(shè)委員會(huì)，在基層黨委領(lǐng)導(dǎo)下根據(jù)學(xué)校師德建設(shè)的工作目標(biāo)和任務(wù)開(kāi)展具體工作。建立和完善一崗雙責(zé)的責(zé)任追究機(jī)制。加大師德建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入力度，為師德建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)保障。
(二)建立師德建設(shè)的導(dǎo)向機(jī)制。將師德教育放在教師培養(yǎng)的首位，貫穿教師職業(yè)生涯發(fā)展全過(guò)程，牢固樹(shù)立“師德無(wú)小事、小處見(jiàn)師德”的意識(shí)和觀念。將師德教育作為優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)，骨干教師、學(xué)科帶頭人和學(xué)科領(lǐng)軍人物培育的重要內(nèi)容。把師德教育專題課程納入新進(jìn)青年教職工入職培訓(xùn)計(jì)劃。開(kāi)展全員師德教育，做到師德教育無(wú)死角，教育全校教師堅(jiān)定理想信念，牢記神圣師責(zé)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)定不移把立德樹(shù)人作為根本任務(wù);教育全校教師涵養(yǎng)道德情操，堅(jiān)守崇高師德，秉持職業(yè)操守，以德立身、以行立教，做崇高師德的力行者;教育全校教師儲(chǔ)備扎實(shí)知識(shí)，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，錘煉高超師藝，不斷提高教書育人和教育創(chuàng)新的新本領(lǐng);教育全校教師心懷仁愛(ài)之心，樹(shù)立愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的良好師風(fēng)。
(三)建立師德建設(shè)的宣傳機(jī)制。推動(dòng)師德宣傳制度化和常態(tài)化，將師德宣傳作為全校宣傳思想工作的重要組成部分，把培育良好師德師風(fēng)作為我校校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，大力宣傳優(yōu)秀教師典型事跡和師德楷模。通過(guò)校園電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)站及微博、微信、微電影等多種形式和途徑，旗幟鮮明地宣傳“優(yōu)秀教師”“園丁獎(jiǎng)獲得者”“師德標(biāo)兵”“三育人先進(jìn)個(gè)人”，展現(xiàn)我校教師的精神風(fēng)貌。深入挖掘和提煉名家名師事跡，堅(jiān)持用身邊人教育身邊人，發(fā)揮典型示范作用，弘揚(yáng)正能量，努力營(yíng)造崇尚師德、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好輿論環(huán)境和校園氛圍。
(四)探索師德建設(shè)的考核機(jī)制。制訂《蘭州大學(xué)教師師德考核辦法》，建立蘭州大學(xué)師德檔案。把師德建設(shè)納入師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃中，作為各基層單位工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。各基層單位要逐步建立和完善師德考評(píng)制度，把師德建設(shè)列入年度工作計(jì)劃中，做到師德建設(shè)年初有布置，期中有檢查，期末有總結(jié)?？己私Y(jié)果作為教師職務(wù)(職稱)評(píng)審、教師年度考核、崗位聘任、學(xué)習(xí)進(jìn)修和評(píng)優(yōu)選先的重要依據(jù)。
(五)建立師德建設(shè)的監(jiān)督機(jī)制。建立和完善師德建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估制度，不斷加大督導(dǎo)檢查力度，著力解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題。建立師德?tīng)顩r調(diào)研、師德重大問(wèn)題報(bào)告和師德輿情快速反應(yīng)預(yù)案制度。成立蘭州大學(xué)師德投訴舉報(bào)中心，掛靠人事處，設(shè)立“網(wǎng)上師德監(jiān)督平臺(tái)”和師德投訴舉報(bào)箱，公布投訴舉報(bào)電話，接受社會(huì)輿論監(jiān)督。及時(shí)掌握師德信息動(dòng)態(tài)，及時(shí)糾正不良傾向和問(wèn)題，做到有訴必查、有查必果、有果必復(fù)、嚴(yán)重必糾。
(六)建立師德建設(shè)的激勵(lì)機(jī)制。大力推進(jìn)師德激勵(lì)制度化，完善師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，將師德表現(xiàn)作為評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的首要條件。在同等條件下，師德表現(xiàn)突出的，在教師職務(wù)(職稱)晉升和崗位聘用，研究生導(dǎo)師遴選，骨干教師、學(xué)科帶頭人和學(xué)科領(lǐng)軍人物選培中予以優(yōu)先考慮。
(七)建立師德建設(shè)的約束機(jī)制。建立教師違反師德行為的懲處機(jī)制，嚴(yán)格依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》和教育規(guī)劃綱要等法律法規(guī)，加大師德違法違規(guī)行為查處力度。對(duì)損害國(guó)家利益;損害學(xué)生和學(xué)校合法權(quán)益;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)表違背黨的路線方針政策的言行;在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊、篡改侵吞他人學(xué)術(shù)成果、違規(guī)使用科研經(jīng)費(fèi)以及濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響;影響正常教育教學(xué)工作的兼職兼薪行為;在招生、考試、學(xué)生推優(yōu)、推免研究生等工作中徇私舞弊;索要或收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品、禮金、有價(jià)證券、支付憑證等財(cái)物;對(duì)學(xué)生實(shí)施性騷擾或與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系;其他違反高校教師職業(yè)道德的行為，敢于亮劍，一查到底，予以嚴(yán)懲，絕不姑息。在考核評(píng)價(jià)、職務(wù)(職稱)晉升、崗位聘用、骨干選培等高層次人才等評(píng)選工作中，堅(jiān)決實(shí)行“師德一票否決制”。建立師德建設(shè)責(zé)任追究制度，對(duì)教師違反師德行為監(jiān)管不力、拒不處分、拖延處分或推諉隱瞞，造成不良影響或嚴(yán)重后果的，追究相關(guān)責(zé)任部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
(八)激發(fā)教師加強(qiáng)師德建設(shè)的自覺(jué)性。激發(fā)廣大教師充分認(rèn)識(shí)自己所承擔(dān)的莊嚴(yán)而神圣的使命，自覺(jué)捍衛(wèi)職業(yè)尊嚴(yán)，珍惜教師聲譽(yù)，提升師德境界。將師德修養(yǎng)自覺(jué)納入職業(yè)生涯規(guī)劃，明確師德發(fā)展目標(biāo)。通過(guò)自主學(xué)習(xí)，自我改進(jìn)，將師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的內(nèi)在信念和行為品質(zhì)。將師德規(guī)范積極主動(dòng)融入教育教學(xué)、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐中，提高師德踐行能力。弘揚(yáng)重內(nèi)省、重慎獨(dú)的優(yōu)良傳統(tǒng)，在細(xì)微處見(jiàn)師德，在日常中守師德，養(yǎng)成師德自律習(xí)慣。
師德建設(shè)是一項(xiàng)關(guān)乎學(xué)校聲譽(yù)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要工作，各部門和單位應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)工作的重要性和緊迫性，統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)配合，建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，從根本上預(yù)防和杜絕我校師德失范現(xiàn)象的發(fā)生，切實(shí)提高我校師德建設(shè)水平。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1.建立學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、學(xué)院具體落實(shí)、教師自我約束的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成師德建設(shè)合力。(牽頭部門：黨委辦公室)。
2.成立蘭州大學(xué)師德建設(shè)委員會(huì)，由黨辦、校辦、組織部、宣傳部、紀(jì)委監(jiān)察處、發(fā)展規(guī)劃處、人事處、教務(wù)處、科研處、研究生院、學(xué)工部、外事處、財(cái)務(wù)處、團(tuán)委、工會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)、基層單位等相關(guān)部門和組織協(xié)同配合，共同組建師德建設(shè)委員會(huì)，下設(shè)師德建設(shè)辦公室，制訂師德建設(shè)實(shí)施細(xì)則。(牽頭部門：宣傳部)。
3.成立基層單位師德建設(shè)委員會(huì)，制訂基層單位師德建設(shè)實(shí)施方案，并由專人負(fù)責(zé)師德建設(shè)工作。(牽頭部門：人事處、各學(xué)院、研究院及其他基層單位)。
4.發(fā)揮黨組織在師德建設(shè)中的核心作用，充分發(fā)揮黨員教師在師德建設(shè)中的先鋒模范作用，帶頭履行教師職責(zé)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。(各中層黨組織)。
5.制訂師德建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于每年師德建設(shè)教育和師德研究。(牽頭部門：宣傳部、財(cái)務(wù)處)。
(二)師德教育導(dǎo)向機(jī)制。
6.重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，重視教職工理想信念教育、法制教育和心理健康教育。開(kāi)設(shè)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀與師德論壇”，每年舉行一次論壇活動(dòng)，集中展示和交流核心價(jià)值觀教育成果。(牽頭部門：宣傳部)。
7.將蘭大校史、百年蘭大精神教育與師德建設(shè)緊密結(jié)合，開(kāi)展“校史與師德”專題教育，組織新進(jìn)教職工參觀校史館，加強(qiáng)對(duì)青年教師“自強(qiáng)不息、獨(dú)樹(shù)一幟”的校訓(xùn)和“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)教育。(牽頭部門：博物館)。
8.舉行新進(jìn)教職工入職宣誓儀式和老教師榮休儀式，將師德教育放在學(xué)校教師培養(yǎng)的首位，貫穿教師職業(yè)生涯全過(guò)程，樹(shù)立“師德無(wú)小事、小處見(jiàn)師德”意識(shí)和觀念。(牽頭部門：工會(huì)、人事處;配合部門：各中層單位、中層工會(huì))。
9.開(kāi)展師德傳承結(jié)對(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮老教師對(duì)青年教師樹(shù)立良好師德的傳、幫、帶作用，做好青年教師職業(yè)能力提升和職業(yè)道德教育。(牽頭部門：教務(wù)處)。
10.將師德教育作為新進(jìn)教職工入職培訓(xùn)、優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)，骨干教師、學(xué)科帶頭人和學(xué)科領(lǐng)軍人物培育的重要內(nèi)容。(牽頭部門：宣傳部、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、工會(huì))。
11.建立蘭州大學(xué)師德專家?guī)?，把師德重大典型、全?guó)教書育人楷模、優(yōu)秀教師代表請(qǐng)進(jìn)課堂，用他們的感人事跡詮釋師德精神和內(nèi)涵。(牽頭部門：宣傳部)。
12.以講座、報(bào)紙、網(wǎng)站、微博、微信等多種形式，系統(tǒng)宣講《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》和教育規(guī)劃綱要等法規(guī)文件中有關(guān)師德的要求，宣傳普及《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》。(牽頭部門：宣傳部)。
13.以慶祝教師節(jié)和表彰優(yōu)秀教師為契機(jī)，每年組織一次“師德主題宣傳月”教育活動(dòng)，通過(guò)多種渠道，宣傳校內(nèi)校外師德先進(jìn)典型，大力褒獎(jiǎng)優(yōu)秀教師的高尚師德，用師德先進(jìn)典型推動(dòng)我校師德建設(shè)工作。(牽頭部門：宣傳部)。
14.開(kāi)展“百年蘭大群英譜”大型宣傳活動(dòng)，在校報(bào)、新聞網(wǎng)、電臺(tái)、視頻、官方微博和微信等校園媒體開(kāi)辟專題專欄，宣傳忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)，潛心治學(xué)、教書育人，敢于擔(dān)當(dāng)、銳意創(chuàng)新的師德典范，展現(xiàn)我校教師的精神風(fēng)貌。(牽頭部門：宣傳部)。
15.通過(guò)培訓(xùn)會(huì)、宣講會(huì)等形式，加強(qiáng)與師德有關(guān)的外事紀(jì)律宣傳。(牽頭部門：國(guó)際處)。
16.研究制訂《蘭州大學(xué)教師師德考核辦法》。將師德建設(shè)作為教師考核的重要內(nèi)容，采取教師自評(píng)、學(xué)生測(cè)評(píng)、同事互評(píng)、單位總評(píng)等方式相結(jié)合，形成公開(kāi)、公正、公平、易于操作的師德考核機(jī)制。(牽頭部門：人事處)。
17.建立蘭州大學(xué)師德檔案制度。把師德建設(shè)納入師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃中，將師德考核結(jié)果存入師德檔案，并作為教師職務(wù)(職稱)評(píng)審、教師年度考核、崗位聘任、學(xué)習(xí)進(jìn)修和評(píng)優(yōu)選先的重要依據(jù)。(牽頭部門：人事處)。
18.將基層單位開(kāi)展師德教育、宣傳、制度建設(shè)等情況納入學(xué)校對(duì)基層單位的年度考核，該年度教師有嚴(yán)重的師德失范行為的，所在單位不能評(píng)為“優(yōu)秀”。(牽頭部門：組織部)。
19.開(kāi)展教師師德建設(shè)調(diào)研活動(dòng)，每年定期舉行一次，深入基層，推薦師德先進(jìn)個(gè)人，采訪師德先進(jìn)事跡，形成我校總體師德建設(shè)調(diào)研報(bào)告，作為學(xué)校師德建設(shè)和師德宣傳的重要依據(jù)。(牽頭部門：工會(huì))。
20.建立健全師德重大問(wèn)題報(bào)告和師德輿情快速反應(yīng)制度，應(yīng)對(duì)師德層面突發(fā)問(wèn)題，及時(shí)研究加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的政策措施。(牽頭部門：宣傳部)。
21.建立網(wǎng)上師德監(jiān)督平臺(tái)，設(shè)立師德投訴舉報(bào)箱，公布投訴舉報(bào)電話，構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)多方面參與的師德監(jiān)督體系。及時(shí)掌握師德信息動(dòng)態(tài)，及時(shí)糾正不良傾向和問(wèn)題。(牽頭部門：師德辦公室、學(xué)風(fēng)委員會(huì)、紀(jì)委監(jiān)察處)。
22.健全學(xué)生評(píng)教機(jī)制，完善學(xué)生評(píng)教調(diào)查問(wèn)卷，逐漸形成學(xué)生實(shí)時(shí)評(píng)教系統(tǒng)，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)規(guī)章、師生關(guān)系等師德問(wèn)題的監(jiān)督。(牽頭部門：教務(wù)處)。
23.制訂《蘭州大學(xué)外籍教師師德規(guī)范》，加強(qiáng)對(duì)外籍教師的師德監(jiān)督和教育工作。(牽頭部門：國(guó)際處)。
24.進(jìn)一步完善“三育人”先進(jìn)個(gè)人、“師德標(biāo)兵”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、隆基教學(xué)名師等表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，將師德表現(xiàn)作為評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的首要條件。(牽頭部門：組織部、工會(huì)、教務(wù)處)。
25.切實(shí)舉辦好“我最喜愛(ài)的十大教師”“致謝我的導(dǎo)師”等評(píng)師評(píng)教活動(dòng)，將師德建設(shè)作為校園文化活動(dòng)的核心內(nèi)容來(lái)抓，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。(牽頭部門：校團(tuán)委、研究生會(huì)、學(xué)生會(huì))。
26.改革師德激勵(lì)體制，在同等條件下，師德表現(xiàn)突出的，在教師職務(wù)(職稱)晉升和崗位聘用，研究生導(dǎo)師遴選，骨干教師、學(xué)科帶頭人和學(xué)科領(lǐng)軍人物選培中予以優(yōu)先考慮。(牽頭部門：組織部、人事處)。
27.完善師德約束機(jī)制，把教師師德?tīng)顩r和參加師德學(xué)習(xí)教育的情況作為教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、續(xù)聘的必要條件，實(shí)行師德表現(xiàn)“一票否決制”。(牽頭部門：人事處)。
28.健全師德保障機(jī)制，繼續(xù)實(shí)施和完善《蘭州大學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范及違規(guī)處理辦法》、《蘭州大學(xué)教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法》、《蘭州大學(xué)學(xué)術(shù)違規(guī)調(diào)查處理實(shí)施細(xì)則》、《蘭州大學(xué)研究生指導(dǎo)教師選聘與管理暫行辦法》、《蘭州大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》、《蘭州大學(xué)研究生學(xué)術(shù)道德規(guī)范(試行)》、《蘭州大學(xué)青年教師教學(xué)水平提升計(jì)劃》、《蘭州大學(xué)科研經(jīng)費(fèi)管理辦法》等辦法，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，不斷規(guī)范教育教學(xué)過(guò)程和教師學(xué)術(shù)行為，加強(qiáng)職業(yè)精神教育，嚴(yán)查學(xué)術(shù)不端行為，使教師樹(shù)立高尚的職業(yè)情操和正確的學(xué)術(shù)道德觀。(牽頭部門：發(fā)規(guī)處、人事處、教務(wù)處、研究生院、學(xué)術(shù)委員會(huì))。
29.建立健全教師師德失范行為的懲處機(jī)制。根據(jù)違反師德情節(jié)嚴(yán)重程度，依紀(jì)依規(guī)分別給予通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)、解聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開(kāi)除等處罰。對(duì)有嚴(yán)重違法行為的移送司法機(jī)關(guān)處理。(牽頭部門：紀(jì)委監(jiān)察處、師德辦公室、人事處、保衛(wèi)處)。
30.建立一崗雙責(zé)的責(zé)任追究機(jī)制。對(duì)教師嚴(yán)重違反師德行為監(jiān)管不力、拒不上報(bào)、拖延處分或推諉隱瞞，造成不良影響或嚴(yán)重后果的，要追究所在單位主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
長(zhǎng)效機(jī)制方案篇五
根據(jù)未央?yún)^(qū)教育局下發(fā)《關(guān)于落實(shí)西安市打黑除惡專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案通知》的要求。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)研究決定，從現(xiàn)在起至到2019年元月31日，在校園內(nèi)組織開(kāi)展打黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)，結(jié)合本校工作實(shí)際，特制定本工作方案。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全省掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)電視電話會(huì)議精神，堅(jiān)持“主動(dòng)進(jìn)攻，打早打小，綜合施策，除惡務(wù)盡”的方針，穩(wěn)準(zhǔn)狠地打擊黑惡勢(shì)力，堅(jiān)決鏟除黑惡勢(shì)力“保護(hù)傘”和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，建立健全打黑除惡工作長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生的法治教育，強(qiáng)化家長(zhǎng)聯(lián)動(dòng)，宣傳正面典型，切實(shí)提高學(xué)校師生的安全感。
組長(zhǎng)：楊曉云。
副組長(zhǎng)：文曉琴、黃闖、王少靜。
成員：莊平、樊王曄、朱文章及各班班主任。
堅(jiān)決打掉黑惡勢(shì)力，嚴(yán)懲黑惡勢(shì)力犯罪分手，摧毀其經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，鏟除其“保護(hù)傘”;采取有力措施;推進(jìn)專項(xiàng)斗爭(zhēng)深入開(kāi)展;確保打黑除惡專項(xiàng)順利進(jìn)行;建立健全打黑除惡長(zhǎng)效工作機(jī)制，遏制新的黑惡勢(shì)力開(kāi)成，防止黑惡勢(shì)力滋生蔓延;通過(guò)打黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)，推進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)洽安工作，實(shí)現(xiàn)社會(huì)治安持續(xù)穩(wěn)定。
這次打黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)為期六個(gè)月，分為三個(gè)階段：
第一段階段：即日起至9月20日發(fā)動(dòng)，我校成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。
第二階段：9月21曰至12月31日扎實(shí)摸排。
第三階段：2019年元月1日-31日我校要對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，報(bào)總結(jié)資料。
(一)提高思想認(rèn)識(shí)，嚴(yán)密組織部署。我校要進(jìn)一步提高對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。將這項(xiàng)工作列入各單位的重要議事日程，積極研究開(kāi)展好本次活動(dòng)，確保取得實(shí)效。
(二)突出工作重點(diǎn)，加大打擊力度。充分發(fā)揮校園周邊治安綜合專項(xiàng)組的領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)合各相關(guān)部門密切配合，按照各自智能，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，及時(shí)溝通、信息共享、形成合力，扎實(shí)開(kāi)展專項(xiàng)行動(dòng)。
(三)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。利用廣播、公眾微信、微博等大力宣傳專項(xiàng)活動(dòng)的意義、打擊重點(diǎn)和基本要求。按要求在中小學(xué)開(kāi)設(shè)道德與法治教育課，開(kāi)展“法律進(jìn)課堂”、“法治第一課”、國(guó)家憲法日等活動(dòng)，開(kāi)展法制宣傳教育，提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制教育思想，增強(qiáng)法制觀念和意識(shí)，使廣大學(xué)生理解和體會(huì)到學(xué)法、知法、守法的重要性。
長(zhǎng)效機(jī)制方案篇六
為加強(qiáng)我鎮(zhèn)文明創(chuàng)建力度，全面落實(shí)村莊清潔行動(dòng)，提升全域人居環(huán)境水平，針對(duì)鎮(zhèn)村環(huán)境清理不徹底，尤其是集鎮(zhèn)背街小巷，中心村莊和自然村莊房前屋后衛(wèi)生整治不到位情況，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定，集中時(shí)間，集中精力，全面開(kāi)展“整治房前屋后，清理河道路邊”鄉(xiāng)村人居環(huán)境專項(xiàng)整治攻堅(jiān)戰(zhàn)，特制定如下方案：
6月1日至6月15日，為期半個(gè)月，時(shí)間服從任務(wù)。
1、開(kāi)展全域衛(wèi)生盲點(diǎn)的整治。重點(diǎn)清理群眾房前屋后垃圾、亂堆亂放和松樹(shù)疫木疫柴及公路沿線疫木疫柴,尤其是村部周邊、中心村莊和自然村莊的亂搭亂建和陳年垃圾。結(jié)合河長(zhǎng)制，加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)河道管理，清理河道內(nèi)白色及建筑垃圾，拆除亂搭亂建違章建筑，清除隨意種植的菜地，確保河道整潔，河水清潔。清理時(shí)間長(zhǎng)久、破損、不合時(shí)宜的宣傳標(biāo)語(yǔ)。結(jié)合改廁整改行動(dòng)，對(duì)公廁加大管理、維護(hù)，做到所有到公廁道路硬化、水電接通、每天保潔，重點(diǎn)整治農(nóng)村公廁“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。對(duì)轄區(qū)內(nèi)水體、村莊內(nèi)所有河道及周邊坑塘、溝渠的黑臭水體進(jìn)行全面治理。同時(shí)鎮(zhèn)直各單位、各村要搞好自身辦公環(huán)境的垃圾清理和衛(wèi)生保潔工作。
各村要廣泛發(fā)動(dòng)群眾，充分利用公益性崗位進(jìn)行本次人居環(huán)境整治，通過(guò)發(fā)放垃圾袋給公益性崗位和群眾，發(fā)動(dòng)群眾收集垃圾后由村統(tǒng)一運(yùn)送至主干道堆放，中航環(huán)衛(wèi)公司負(fù)責(zé)及時(shí)清運(yùn)處理。對(duì)疑難問(wèn)題和重點(diǎn)整治對(duì)象，聯(lián)系村班子成員和村書記要統(tǒng)籌使用鎮(zhèn)工作組和村干力量，采取集中攻堅(jiān)形式予以整治。對(duì)村級(jí)確實(shí)難以攻堅(jiān)的，上報(bào)鎮(zhèn)后，鎮(zhèn)統(tǒng)一組織力量集中整治。
2、集鎮(zhèn)持續(xù)開(kāi)展集鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動(dòng)。一是鎮(zhèn)執(zhí)法分局結(jié)合防疫工作需要，重點(diǎn)整治出店經(jīng)營(yíng)和占道經(jīng)營(yíng)，有序科學(xué)管理小攤小販。對(duì)不按規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地點(diǎn)經(jīng)營(yíng)的，并造成交通擁堵的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即責(zé)令攤販業(yè)主進(jìn)行整改，對(duì)拒不整改或無(wú)法達(dá)到整改要求的堅(jiān)決予以處罰甚至取締。二是街道配合中航環(huán)衛(wèi)公司重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)集鎮(zhèn)背街小巷、廣場(chǎng)和公廁等公共服務(wù)設(shè)施、大小河道和人工湖等水域衛(wèi)生整治。三是鎮(zhèn)執(zhí)法分局要加強(qiáng)對(duì)集鎮(zhèn)和鎮(zhèn)區(qū)范圍內(nèi)小廣告的打擊力度，要建立健全小廣告整治機(jī)制，對(duì)重點(diǎn)的小廣告制作者、張貼者重點(diǎn)打擊。
3、持續(xù)推進(jìn)校園周邊環(huán)境綜合整治。一是結(jié)合防疫要求由防疫領(lǐng)導(dǎo)組牽頭，聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)督管理所、執(zhí)法分局、派出所、中小學(xué)校等相關(guān)職能部門集中力量對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校周邊食品經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)按防疫的要求開(kāi)展整治。二是加大校園自身和周邊衛(wèi)生整治，重點(diǎn)是學(xué)校內(nèi)外的衛(wèi)生盲點(diǎn)和衛(wèi)生死角，消除蚊蟲生存環(huán)境。
各村在此次環(huán)境整治中所需人員、車輛、機(jī)械等經(jīng)費(fèi)由各村自行解決，整治過(guò)程中大額支出由各村嚴(yán)格按照“一事一議”、“四議兩公開(kāi)”原則，按程序支出。
1、高度重視。環(huán)境集中整頓是建設(shè)美好的需要，各村要高度重視，聯(lián)系村班子成員是此次環(huán)境集中整治第一責(zé)任人，村書記是直接責(zé)任人，本次集中整治由各村具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施，精心組織，強(qiáng)力推進(jìn)，不斷提升環(huán)境整治效果和水平。
2、加大宣傳。各村要強(qiáng)化環(huán)境整治宣傳，通過(guò)廣播、條幅、黨建大屏幕加大宣傳力度，提高群眾的支持和參與度，組織農(nóng)戶開(kāi)展房前屋后的垃圾清掃，全面開(kāi)展自查自清活動(dòng)，力爭(zhēng)全覆蓋、零死角，積極引導(dǎo)農(nóng)民垃圾入桶，轉(zhuǎn)變生活習(xí)慣，改變生活方式。同時(shí)，各村、鎮(zhèn)直單位要緊緊結(jié)合創(chuàng)建縣第二屆文明村鎮(zhèn)、新文明實(shí)踐活動(dòng)、“五色”志愿者服務(wù)等因地制宜聯(lián)合開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，并做好檔案資料收集。6月份各村必須在紅黑榜評(píng)選評(píng)出將家庭內(nèi)外衛(wèi)生較差戶且不積極配合本次整治人居環(huán)境整治作為黑榜，鎮(zhèn)將在整治活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行督查。
3、人員安排。按照鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一安排，結(jié)合防疫和脫貧攻堅(jiān)工作，抽調(diào)如下人員參與本次人居環(huán)境整治工作：
（1）農(nóng)村片：
人居環(huán)境整治作為年度重點(diǎn)工作之一，為確保工作持續(xù)推進(jìn)，各村、街道要進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任，并對(duì)存在的問(wèn)題舉一反三，立即整改，確保環(huán)境整治工作真正落到實(shí)處。
6月6-7日、6月14-15日鎮(zhèn)將對(duì)村組織兩次督查，兩次督查成績(jī)作為最終村級(jí)考核成績(jī)。本次人居環(huán)境整治采取一事一獎(jiǎng)，按照考核結(jié)果設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)。農(nóng)村片設(shè)第一名1名獎(jiǎng)勵(lì)3萬(wàn)元，第二名2名獎(jiǎng)勵(lì)2萬(wàn)元，第三名2名獎(jiǎng)勵(lì)1萬(wàn)元；集鎮(zhèn)設(shè)置三個(gè)考評(píng)等次，優(yōu)秀等次獎(jiǎng)勵(lì)執(zhí)法分局和街道全體干部共2萬(wàn)元，良好等次獎(jiǎng)勵(lì)執(zhí)法分局和街道全體干部共1萬(wàn)元，一般等次不予獎(jiǎng)勵(lì)，街道、鎮(zhèn)直單位考評(píng)由鎮(zhèn)班子成員組成檢查組6月15日實(shí)地考評(píng)后打分。此獎(jiǎng)勵(lì)可直接分配到人，由駐村班子成員和村書記考評(píng)工作組和村干表現(xiàn)合理分配上報(bào)鎮(zhèn)后打卡到人。本次村（街道）、鎮(zhèn)直單位此項(xiàng)工作納入年終考評(píng)，對(duì)工作不力、進(jìn)度緩慢、成效不明顯的村實(shí)行通報(bào)、考核扣分，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，對(duì)鎮(zhèn)直單位的成績(jī)納入滿意站所分值。
長(zhǎng)效機(jī)制方案篇七
［摘要］隨著形勢(shì)的發(fā)展和高等教育事業(yè)改革的進(jìn)一步深入，高校校園安全問(wèn)題也逐漸凸顯出來(lái)，越來(lái)越引起人們的關(guān)注并采取有效的對(duì)策。安全教育是維護(hù)校園安全穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作，也是高校教育的薄弱環(huán)節(jié)。為此，要積極構(gòu)建大學(xué)生安全教育長(zhǎng)效機(jī)制，確保大學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全。
［關(guān)鍵詞］大學(xué)生;安全教育;機(jī)制。
近年來(lái)，各高校在加強(qiáng)大學(xué)生安全教育方面做了大量工作，雖有一定成效，但是也存在著大學(xué)生的安全意識(shí)依然比較淡薄，安全防范能力不強(qiáng)，高校對(duì)安全問(wèn)題重視不夠，安全教育方式、方法單一，師資力量不雄厚等問(wèn)題。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生安全教育，提高大學(xué)生的安全防范意識(shí)和能力，保障大學(xué)生生命和財(cái)產(chǎn)安全，筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手建立健全安全教育長(zhǎng)效機(jī)制。
1提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。
當(dāng)前，影響高校安全穩(wěn)定的因素越來(lái)越復(fù)雜，大學(xué)生安全問(wèn)題出現(xiàn)了許多新情況和新變化，維護(hù)高校安全穩(wěn)定的工作任務(wù)越來(lái)越艱巨。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育工作是確保學(xué)生安全的前提和基礎(chǔ)。各高校一定要站在保障大學(xué)生生命和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校和諧與社會(huì)穩(wěn)定的高度，將大學(xué)生安全教育列入高校發(fā)展的總體規(guī)劃和人才培養(yǎng)目標(biāo)中，納入學(xué)校素質(zhì)教育教學(xué)體系中，作為學(xué)校安全維穩(wěn)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容列入議事日程，始終貫穿學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程。大學(xué)生安全教育工作必須置于學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)之下，建立健全由校黨委書記親自掛帥，分管校領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，由保衛(wèi)處牽頭，其他各二級(jí)單位如學(xué)工、教務(wù)、團(tuán)委、宣傳以及各院系等共同參與的安全教育領(lǐng)導(dǎo)體制，形成從上到下高度重視、齊抓共管安全教育的良好局面。同時(shí)，要強(qiáng)化安全教育責(zé)任機(jī)制，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，明確安全教育工作責(zé)任到具體單位、具體人，定期對(duì)責(zé)任單位、責(zé)任人執(zhí)行落實(shí)情況進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果納入單位和個(gè)人年度考核，堅(jiān)決實(shí)行“一票否決制”。
2打造專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍，提高安全教育水平。
加強(qiáng)大學(xué)生安全教育，增強(qiáng)安全教育實(shí)效，需要打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化、經(jīng)驗(yàn)豐富、專兼結(jié)合的教育教學(xué)隊(duì)伍。一是精心組建專職師資隊(duì)伍。在全校教師隊(duì)伍中挑選出政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、具有相關(guān)專業(yè)知識(shí)背景與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師從事大學(xué)生安全教育，提升教育效果。二是加強(qiáng)專職教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提升教師安全教育素質(zhì)。教師作為學(xué)校安全教育工作的組織者和實(shí)施者，要扎實(shí)有效地開(kāi)展安全教育工作，提升自身安全教育素質(zhì)是關(guān)鍵。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使教師不僅能熟練掌握有關(guān)大學(xué)生安全的各種知識(shí)，而且通過(guò)安全演練等實(shí)踐鍛煉，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)戰(zhàn)技術(shù)和能力。三是開(kāi)展安全教育理論研究。要根據(jù)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)變化和高校安全穩(wěn)定工作的新情況、新問(wèn)題，持續(xù)開(kāi)展大學(xué)生安全問(wèn)題專項(xiàng)研究，提高教師安全教育的整體水平，提高安全教育的針對(duì)性、實(shí)效性。四是聘請(qǐng)公安、消防系統(tǒng)的相關(guān)專家兼職授課。公安、消防系統(tǒng)的干部安全素質(zhì)高，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，聘請(qǐng)其作為高校安全教育兼職教師，使安全教育更具說(shuō)服力和吸引力。
3樹(shù)立“三全”理念，創(chuàng)新安全教育方式方法。
3.1樹(shù)立“三全”理念。
安全教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，高校要樹(shù)立“三全”理念，即實(shí)施全員、全面、全程教育。首先，要樹(shù)立“全員教育”的理念。大學(xué)生安全教育工作要真正落到實(shí)處，僅僅依靠保衛(wèi)處、學(xué)工處或者輔導(dǎo)員的工作是不夠的，還要依靠其他學(xué)生管理工作部門及學(xué)生組織的共同參與，必須建立健全安全教育工作運(yùn)行機(jī)制。安全教育工作應(yīng)由各校保衛(wèi)處負(fù)責(zé)，學(xué)工處、團(tuán)委、教務(wù)處、就業(yè)處、后勤處、公寓管理部門、網(wǎng)絡(luò)管理中心、心理咨詢中心、思想政治理論課教研部、院系等相關(guān)部門及學(xué)生會(huì)、社團(tuán)組織要相互配合，明確職責(zé)，層層抓落實(shí)。全體教職員工都要參與安全教育工作，形成齊抓共管的局面。只有這樣，才能根據(jù)實(shí)際情況和需要因人因事有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育，才能收到良好的效果。其次，要樹(shù)立“全面教育”的理念。當(dāng)前，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的安全教育，不但要使學(xué)生掌握一般的國(guó)家安全、交通安全、人身安全、飲食安全、財(cái)物安全等方面?zhèn)鹘y(tǒng)常識(shí)，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全、心理安全、學(xué)業(yè)安全、運(yùn)動(dòng)安全、社交安全、信息安全、性安全、消費(fèi)安全、就業(yè)安全和法制教育等。安全教育內(nèi)容只有與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)更新，才能貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，才能增強(qiáng)學(xué)生的關(guān)注度，提高他們的積極性。全面教育不僅體現(xiàn)為教育內(nèi)容的全面，還體現(xiàn)在教育的層次上。全面的安全教育不僅是傳授學(xué)生安全知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全技能和防范能力。最后，要樹(shù)立“全程教育”的理念。安全教育不是階段性教育，而是全程教育，這就要求學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)，安全教育要始終貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程，做到持之以恒、常抓不懈，確保學(xué)生平安度過(guò)大學(xué)生活。
3.2創(chuàng)新安全教育方式，堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”
安全教育事關(guān)大學(xué)生在校能否順利學(xué)習(xí)成才，因此高校要從維護(hù)學(xué)生利益和社會(huì)穩(wěn)定的高度，把大學(xué)生安全教育貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的始終，通過(guò)豐富多樣的方式使安全教育落到實(shí)處，提高實(shí)效。
3.2.1點(diǎn)面結(jié)合。
加強(qiáng)學(xué)生安全教育，要做到點(diǎn)面結(jié)合。一方面，高校要面向全體學(xué)生系統(tǒng)、全面地開(kāi)展安全教育。各高校要把安全教育課以公共必修課的形式納入學(xué)校總體教學(xué)計(jì)劃中，貫穿大學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活全過(guò)程。另一方面，高校也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育，做到以點(diǎn)帶面。一是抓重點(diǎn)學(xué)生的安全教育。對(duì)女生要加強(qiáng)以防害為主要內(nèi)容的安全教育;對(duì)有心理障礙的學(xué)生要加強(qiáng)心理健康教育;對(duì)貧困學(xué)生要加強(qiáng)以自立、自強(qiáng)、自警、自制為主要內(nèi)容的安全教育等。二是抓重點(diǎn)場(chǎng)所的安全教育。如對(duì)防毒、防火、防爆有一定要求的實(shí)驗(yàn)室，要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，避免發(fā)生安全事故。三是抓重點(diǎn)時(shí)期的安全教育。高校應(yīng)重點(diǎn)抓好政治敏感時(shí)期、新生入學(xué)時(shí)、節(jié)假日期間、學(xué)生外出實(shí)習(xí)實(shí)踐期間以及畢業(yè)生就業(yè)前、離校時(shí)的安全教育，防止各類事件的`發(fā)生。
3.2.2教育與管理相結(jié)合。
加強(qiáng)大學(xué)生安全教育，一方面要堅(jiān)持以正面教育為主，提高他們的安全防范能力。另一方面，要加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作。如要加強(qiáng)制度建設(shè)，建立和完善各項(xiàng)管理制度，發(fā)揮制度的約束和激勵(lì)作用，規(guī)范大學(xué)生的日常行為;建立安全教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，確保安全教育課時(shí)充足、理論更新及時(shí)、教學(xué)內(nèi)容豐富，教育有成效。建立安全隱患排查機(jī)制，及時(shí)排查大學(xué)生中的各種安全問(wèn)題，切實(shí)把不安全、不穩(wěn)定因素化解在萌芽狀態(tài);建立突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)處理機(jī)制，制訂科學(xué)合理、可操作性強(qiáng)的處置突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，做到事前有預(yù)防，事中控制事態(tài)的發(fā)展，事后盡量減少損失和影響;落實(shí)各類安全防范措施，保障大學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全;組織大學(xué)生參與安全管理，可以通過(guò)建立大學(xué)生治保會(huì)、護(hù)校隊(duì)等組織，讓大學(xué)生參與到學(xué)校的社會(huì)治安綜合治理工作中來(lái)，提高大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。
3.2.3學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合。
安全教育是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，要堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合，確保教育空間上的立體化、時(shí)間上的連續(xù)化，這是保障學(xué)生安全的重要途徑。高校要不斷探索和改進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育方式、方法，使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相互配合，相互促進(jìn)，形成多層次、全方位、一體化的教育體系，努力做到學(xué)生校內(nèi)校外有人教，離校不離教。
3.3創(chuàng)新安全教育方法。
大學(xué)生安全教育應(yīng)采用多樣化的方法，才能切實(shí)增強(qiáng)教育效果。課堂教學(xué)是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育的主渠道，主要以系統(tǒng)的講授法為主，使學(xué)生系統(tǒng)掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和防范能力。同時(shí)，安全教育還應(yīng)充分發(fā)揮第二課堂的作用，注重實(shí)踐教育。一是以案說(shuō)教法。要善于利用發(fā)生在學(xué)生身邊的案(事)件、事故進(jìn)行安全警示教育，增強(qiáng)安全教育的說(shuō)服力和影響力，不斷提高大學(xué)生的安全防范意識(shí)，增加安全知識(shí)和防范技巧。二是寓教于樂(lè)法。主要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，寓教育于活動(dòng)之中。其形式豐富多彩，如舉行安全教育月、安全演講、安全講座、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全技能比賽、安全演練等活動(dòng)，使安全知識(shí)和信息通過(guò)潛移默化的方式深入學(xué)生頭腦。
4加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)，營(yíng)造良好的安全教育環(huán)境氛圍。
安全教育應(yīng)體現(xiàn)在整個(gè)校園環(huán)境中，為此高校要大力加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)。高校安全文化對(duì)大學(xué)生具有體驗(yàn)性、教化性的特點(diǎn)，對(duì)大學(xué)生的影響是潛移默化的，其影響力是持久、深遠(yuǎn)的，是做好大學(xué)生安全教育工作的重要保證。各高校要積極開(kāi)展豐富多彩的安全文化建設(shè)活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園安全文化氛圍，讓學(xué)生能經(jīng)常感受到學(xué)校對(duì)大學(xué)生安全的關(guān)懷與重視，使學(xué)生在校園中處處受到安全文化的熏陶，從而把耳濡目染的安全知識(shí)內(nèi)化為自己的安全素質(zhì)，進(jìn)而達(dá)到大學(xué)生安全教育的預(yù)期目的，確保大學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)安全。另外，校園安全文化建設(shè)不能脫離社會(huì)安全文化孤立進(jìn)行，加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)，還要整治校園周邊環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)良育人環(huán)境。保持校園周邊良好的環(huán)境，僅靠學(xué)校管理往往成效甚微，高校要積極與地方政府加強(qiáng)溝通，研究落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制，積極配合公安、工商、文化、稅務(wù)、衛(wèi)生、新聞等部門工作，打擊處理違法犯罪分子，為校園安全穩(wěn)定創(chuàng)造一個(gè)良好的周邊環(huán)境。
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長(zhǎng)效機(jī)制方案篇八
20xx年清明節(jié)期間森林防火實(shí)施方案各村、鄉(xiāng)直各機(jī)關(guān)單位：為切實(shí)加強(qiáng)今年清明期間的森林防火工作，最大限度地減少森林火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)森林資源和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，構(gòu)建綠色和諧社會(huì)，根據(jù)《森林法》、《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本方案。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹縣森林防火工作的要求，進(jìn)一步落實(shí)森林防火行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，以宣傳為先導(dǎo)，以深化落實(shí)責(zé)任為重點(diǎn)，實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，形成良好的森林防火氛圍，全面提高群眾的森林防火意識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，把森林防火責(zé)任落實(shí)到人，落實(shí)到山頭地塊，不留死角。建立起領(lǐng)導(dǎo)重視，政府負(fù)責(zé)，群眾廣泛參與，全社會(huì)積極支持的森林防火工作新機(jī)制。提倡文明祭祖，禁止明火上墳，確保清明節(jié)期間無(wú)重大森林火災(zāi)和人員傷亡事故。
根據(jù)清明節(jié)森林防火工作的特點(diǎn)，全鄉(xiāng)上下狠抓落實(shí)，齊抓共管，全面開(kāi)展森林防火工作（時(shí)間為2月25日至4月14日）。主要工作步驟和任務(wù)：
1、3月1日前各村負(fù)責(zé)把《封山育林制度》、《森林防火通告》發(fā)放張貼到每個(gè)村組及人員集中的場(chǎng)所。3月1日前各村必須召開(kāi)村支兩委、全體共產(chǎn)黨員、村民代表會(huì)議，并將《封山育林制度、《森林防火通告》《致廣大農(nóng)民群眾的公開(kāi)信》有關(guān)規(guī)定進(jìn)行學(xué)習(xí)，并要求宣傳下發(fā)到到每家每戶，做到家喻戶曉，人人皆知。同時(shí)落實(shí)責(zé)任人做好外出人員的聯(lián)系工作，以確保他們密切注意上墳安全用火。
2、3月10日前各村對(duì)轄區(qū)內(nèi)的癡、呆、傻人員進(jìn)行一次排摸登記，落實(shí)監(jiān)護(hù)人員和監(jiān)護(hù)措施，開(kāi)展一次森林防火安全隱患大排查。
3、3月20日前各村以組為單位進(jìn)行調(diào)查摸排，劃分清明節(jié)森林防火責(zé)任地段，落實(shí)人員實(shí)行包干，明確責(zé)任，3月20日至4月14日，各村增派巡查人員，加強(qiáng)巡邏檢查，制止一切野外違章用火。各村落實(shí)駐村干部管村，村干部管山的制度。
4、鄉(xiāng)教辦組織好全鄉(xiāng)中小學(xué)全面開(kāi)展森林防火宣傳教育活動(dòng)，充分發(fā)揮中小學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)和親屬的森林防火宣傳作用，確保無(wú)煙上墳、文明祭祖。
5、鄉(xiāng)各安全職能部門成員單位要積極配合開(kāi)展森林防火工作，維護(hù)正常的森林防火管理秩序。森林火災(zāi)發(fā)生后，要及時(shí)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)展火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，從嚴(yán)打擊火災(zāi)肇事者。
6、各村利用廣播、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等形式搞好森林防火宣傳工作。3月30日4月6日，鄉(xiāng)利用宣傳車播放《封山育林制度》，《森林防火通告》在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)行巡回宣傳。
（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，把防火工作落實(shí)到人。防火工作由各村支書、主任負(fù)總責(zé)，要落實(shí)防火地段；在本村山林地段要落實(shí)巡查人員，要有村干部帶隊(duì)，把每個(gè)地段名稱、巡查人員名單、村干部帶班人名單，3月15號(hào)前上報(bào)鄉(xiāng)黨政辦、林業(yè)站。
（二）各村要加強(qiáng)值班，實(shí)行24小時(shí)值班制度，接到森林火情報(bào)告的要在第一時(shí)間向鄉(xiāng)森林防火指揮部報(bào)告，確保信息暢通。
（三）對(duì)本村內(nèi)的癡、呆、傻人員進(jìn)行一次排摸登記，落實(shí)監(jiān)護(hù)人員和監(jiān)護(hù)措施，做到不玩火、不到森林邊緣活動(dòng)。人員名單3月15日前上報(bào)鄉(xiāng)黨政辦。
1、鄉(xiāng)森林防火指揮部對(duì)每起受害面積100畝以上的森林火災(zāi)，要查清責(zé)任，堅(jiān)決按照有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。
2、護(hù)林防火巡查員，要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)巡邏檢查，管死各類野外違章用火。鄉(xiāng)林業(yè)站和各村要加強(qiáng)對(duì)護(hù)林防火巡查人員的管理和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)一次不在崗的，扣發(fā)50元補(bǔ)貼，發(fā)現(xiàn)二次不在崗的，予以辭退。
長(zhǎng)效機(jī)制方案篇九
為進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建“人民滿意基層站所”工作成果，使其形成制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化，按照“條塊結(jié)合，以條為主”的創(chuàng)建原則，結(jié)合交通系統(tǒng)工作實(shí)際，制定****縣交通系統(tǒng)創(chuàng)建人民滿意基層站所工作機(jī)制。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，以提高基層站所的文明程度和干部職工思想道德素質(zhì)為核心，以公正執(zhí)法、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和解決群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題為重點(diǎn)，以人民群眾滿意為最終目標(biāo)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，大力開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)交通系統(tǒng)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、堅(jiān)持實(shí)事求是，建立創(chuàng)建機(jī)制。
1、以提高素質(zhì)為目標(biāo)，建立學(xué)習(xí)教育機(jī)制。
各站所要按深化創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)的要求，制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，重點(diǎn)圍繞以下幾個(gè)方面，規(guī)定具體學(xué)習(xí)篇目和內(nèi)容。一是馬克思主義基本理論教育。包括馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。二是理想、信念和宗旨觀教育。三是道德品質(zhì)教育。四是組織紀(jì)律教育。五是執(zhí)政能力教育。六是履行崗位職責(zé)的能力教育。
堅(jiān)持利用文明市民學(xué)校一周二次的集中學(xué)習(xí)，落實(shí)“三本”制度（學(xué)習(xí)筆記本、作業(yè)本、心得體會(huì)本）；經(jīng)常進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)試，對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核評(píng)估，促使職工提高學(xué)習(xí)深度，提高學(xué)習(xí)效果。
2、以推進(jìn)全局為目標(biāo)，建立目標(biāo)管理機(jī)制。
每年年初局在制定經(jīng)濟(jì)、計(jì)生、綜治、安全等計(jì)劃的同時(shí)，簽定《創(chuàng)建目標(biāo)管理責(zé)任書》，將工作任務(wù)完成進(jìn)度與工資發(fā)放、年終評(píng)比、綜合考核相結(jié)合，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，激發(fā)工作人員的積極性和創(chuàng)建意識(shí)，為促進(jìn)全年各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供保障。
3、以改善服務(wù)為目標(biāo)，建立社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。
廣泛聽(tīng)取群眾和社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議，定期召開(kāi)政務(wù)行風(fēng)監(jiān)督員、人大監(jiān)督員、民主監(jiān)督員及管理服務(wù)對(duì)象代表進(jìn)行座談會(huì)；發(fā)放征求意見(jiàn)表，設(shè)立意見(jiàn)箱，舉報(bào)電話等，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。對(duì)日常工作中受理的投訴及時(shí)調(diào)查、核實(shí)并反饋。
4、以爭(zhēng)取支持為目標(biāo)，建立溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。
一是要通過(guò)廣播、電視、宣傳臺(tái)、橫幅、傳單等形式，大力宣傳自身工作的職責(zé)、任務(wù)及管理服務(wù)范圍，通過(guò)宣傳與社會(huì)各界進(jìn)行良好的溝通，讓全社會(huì)了解我們的工作性質(zhì)，理解我們工作的難處，支持我們工作的開(kāi)展。在不斷宣傳自己工作職責(zé)的同時(shí)，基層站所要定期不定期向鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委政府請(qǐng)示、匯報(bào)工作，爭(zhēng)取地方他們的支持和幫助，以推動(dòng)工作的順利、高效開(kāi)展。
5、以平衡發(fā)展為目標(biāo)，建立典型示范機(jī)制。
為鞏固創(chuàng)建成果，表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，避免創(chuàng)建工作發(fā)展不平衡，每年抓一至二個(gè)創(chuàng)建示范點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，以點(diǎn)帶面，形成系統(tǒng)基層站所創(chuàng)建特色，推動(dòng)創(chuàng)建人民滿意基層站所再上新臺(tái)階。
6、以整改提高為目標(biāo)，完善公開(kāi)評(píng)價(jià)機(jī)制。
邀請(qǐng)內(nèi)部職工、人大代表、政協(xié)委員、離退休老干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和村(居委會(huì))干部代表和在各站所的服務(wù)范圍選擇一定的服務(wù)對(duì)象和了解站所情況的人員參加，定期不定期對(duì)各基層站所的學(xué)習(xí)教育、依法行政、政務(wù)公開(kāi)、履行職責(zé)、辦事效率、工作作風(fēng)、勤政廉潔、制度建設(shè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新、便民利民、工作實(shí)績(jī)等情況予以評(píng)議。采取站所負(fù)責(zé)人述職、集中填表測(cè)評(píng)為主的形式進(jìn)行。
7、以評(píng)議結(jié)果為依據(jù)，建立獎(jiǎng)優(yōu)罰劣機(jī)制。
評(píng)議設(shè)“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三個(gè)等次?！皾M意”率達(dá)80以上的為“滿意”等次；“不滿意”率達(dá)40以上的為“不滿意”等次；其余為“基本滿意”等次。
被評(píng)為“滿意”等次的站所，向縣人事局、總工會(huì)申報(bào)“人民滿意的基層站所”。被評(píng)為“基本滿意”等次的站所，要查擺存在的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行整改。對(duì)問(wèn)題較多、群眾意見(jiàn)反映強(qiáng)烈、評(píng)為“不滿意”等次的站所，對(duì)群眾反映的主要問(wèn)題進(jìn)行核實(shí)，結(jié)果屬實(shí)的，責(zé)令其進(jìn)行認(rèn)真檢查，針對(duì)存在的問(wèn)題制定整改措施，限期整改三個(gè)月，且取消單位和負(fù)責(zé)人的年終評(píng)優(yōu)資格。整改結(jié)束后，局組織有關(guān)部門共同組織檢查驗(yàn)收。對(duì)整改不力、效果不好的，將對(duì)站所領(lǐng)導(dǎo)班子和有關(guān)工作人員進(jìn)行調(diào)整或分流。
三、正確處理幾個(gè)關(guān)系，保持創(chuàng)建活力。
1、正確對(duì)待創(chuàng)建活動(dòng)與全局的關(guān)系。只有圍繞發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)，創(chuàng)建活動(dòng)才能充滿生機(jī)和活力。各單位要始終圍繞“搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，奮力崛起，全面建設(shè)小康社會(huì)”的總體要求，堅(jiān)持以創(chuàng)建促發(fā)展，以發(fā)展推動(dòng)創(chuàng)建，使創(chuàng)建工作始終充滿生機(jī)和活力。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，廣大基層站所要增強(qiáng)宗旨意識(shí)，認(rèn)真整改工作中的不足，修定完善工作制度，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，主動(dòng)為民辦實(shí)事，辦好事，密切與人民群眾的關(guān)系，進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。
確的方向。基層站所作為黨和政府聯(lián)系人民群眾的紐帶和履行政府職能的窗口，如何做到“權(quán)為民所用、情為民所系，利為民所謀”，直接關(guān)系到黨和政府在人民群眾的`威信和形象，關(guān)系到黨和政府執(zhí)政地位根基的牢固與否，在創(chuàng)建“人民滿意的基層站所”活動(dòng)中，要始終把群眾利益放在第一位，堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事的思想，把優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境和實(shí)現(xiàn)人民群眾的要求、愿望當(dāng)成我們工作的首要任務(wù)，從企業(yè)、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題入手，從企業(yè)、群眾最關(guān)心的最直接的最現(xiàn)實(shí)的利益著手，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。在工作中多征求群眾意見(jiàn)，使工作切實(shí)順應(yīng)民心，體現(xiàn)民意，符合民情，使創(chuàng)建活動(dòng)得到廣大人民群眾的積極參與，進(jìn)一步密切黨與群眾的關(guān)系，提高黨和政府的威信。
3、正確對(duì)待總體要求與行業(yè)管理的關(guān)系。只有突出行業(yè)特點(diǎn)，創(chuàng)建活動(dòng)才能行之有效?！叭嗣駶M意的基層站所”創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容豐富，只有抓住了重點(diǎn)，抓出了特色，才能有所突破，推動(dòng)工作全面發(fā)展，各單位要結(jié)合行業(yè)實(shí)際，根據(jù)服務(wù)對(duì)象的不同，進(jìn)一步細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)和方法，把創(chuàng)建活動(dòng)與行業(yè)管理、日常工作結(jié)合起來(lái)。
4、正確對(duì)待創(chuàng)建活動(dòng)與隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)系。只有著眼提高干部職工的素質(zhì)，創(chuàng)建活動(dòng)才能取得長(zhǎng)遠(yuǎn)成效。創(chuàng)建“人民滿意基層站所”活動(dòng)不是一項(xiàng)短期的、突擊性工作，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。要把以人為本，提高干部職工的素質(zhì)作為根本出發(fā)點(diǎn)，采取多種形式加強(qiáng)思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，增強(qiáng)基層站所為人民服務(wù)的自覺(jué)性，提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和群眾觀念，為創(chuàng)建活動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善保障措施。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，履行責(zé)任。局成立創(chuàng)建人民滿意基層站所領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)梁峰，副組長(zhǎng)陳曉明、付明、陳夫建、蔡揚(yáng)、焦正奇，各有關(guān)職能股室為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由焦紅靈同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)“人民滿意基層站所”創(chuàng)建工作的日常事務(wù)。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效。加強(qiáng)交流和黨外群眾監(jiān)督，認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議，不斷研究機(jī)制運(yùn)行中出現(xiàn)的新情況，提出相應(yīng)對(duì)策建議，用制度為長(zhǎng)效機(jī)制的健康運(yùn)行提供一個(gè)良好的制度環(huán)境和廣闊發(fā)展空間，用制度來(lái)及時(shí)總結(jié)、強(qiáng)化鞏固長(zhǎng)效機(jī)制所取得的成效，不斷鞏固和擴(kuò)大創(chuàng)建的成果，提高系統(tǒng)黨員隊(duì)伍建設(shè)水平。要加強(qiáng)制度建設(shè)的研究和探索，注意結(jié)合形勢(shì)變化和工作推進(jìn)的新要求，不斷總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和作法，發(fā)現(xiàn)制度運(yùn)行中的問(wèn)題和不足，及時(shí)充實(shí)、調(diào)整各項(xiàng)制度，不斷健全完善長(zhǎng)效機(jī)制，使之更為科學(xué)合理、行之有效，促進(jìn)我縣交通事業(yè)健康發(fā)展。
長(zhǎng)效機(jī)制方案篇十
殘疾人是特殊的群體，又是困難的群體。對(duì)這一群體給予特定的制度安排，保障他們的社會(huì)生活權(quán)益，是關(guān)注民生的一個(gè)重要方面。
我區(qū)總?cè)丝?0.5萬(wàn)人，殘疾人總?cè)丝?.4萬(wàn)人，占總?cè)丝诘?.9％（其中城鎮(zhèn)人口1.3萬(wàn)人，農(nóng)村人口1.1萬(wàn)人）。不同類型殘疾人占?xì)埣踩丝側(cè)丝跀?shù)比例，肢體殘疾人數(shù)量7563人，比例為31％，聽(tīng)力殘疾人數(shù)量4531人，比例為18.7％，言語(yǔ)殘疾人數(shù)量580人，比例為2％，視力殘疾人數(shù)量4840人，比例為19.9％，智力殘疾人數(shù)量1977人，比例8％，精神殘疾人數(shù)量2420人，比例為9.9％，綜合殘疾人數(shù)量：2284人，比例為10.5％。
近年來(lái)，區(qū)委區(qū)政府高度重視殘疾人的社會(huì)保障和援助工作，采取多種舉措，有效地改善和提高了我區(qū)殘疾人的生活水平。
在生活就業(yè)方面，政府及有關(guān)部門開(kāi)展“幫、包、帶、扶”等多種形式，共幫助563名殘疾人脫貧。通過(guò)低保、五保和救濟(jì)保障，城鎮(zhèn)特困殘疾人全部享受了低保，部分農(nóng)村殘疾人的基本生活得到了改善。為保障和提高殘疾人的生活水平，在全區(qū)城鄉(xiāng)各類經(jīng)濟(jì)組織中全面推行按比例安排殘疾人就業(yè)的政策，對(duì)福利企業(yè)安置殘疾人就業(yè)、殘疾人自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)實(shí)行更加優(yōu)惠的政策。
在醫(yī)療方面，實(shí)施以免費(fèi)為特困殘疾人助視、助行、助聽(tīng)和對(duì)特困精神病患者免費(fèi)給藥的“三助一給”康復(fù)扶貧工程，不定期組織專家醫(yī)療隊(duì)分赴農(nóng)村，開(kāi)展義診和會(huì)診。
在權(quán)益保障方面，開(kāi)展殘疾人群眾性文化體育活動(dòng)，對(duì)殘疾人經(jīng)營(yíng)性收入實(shí)行稅收優(yōu)惠，推行公共場(chǎng)所無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)，支持和鼓勵(lì)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)為貧困殘疾人提供減免費(fèi)的法律援助和法律服務(wù)等。
目前我區(qū)殘疾人的社會(huì)保障主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
1、殘疾人的生活保障仍以家庭撫養(yǎng)及臨時(shí)性的`救助和救濟(jì)活動(dòng)為主，缺乏制度性保障。盡管有關(guān)方面大力推行低保制度，使得相當(dāng)多殘疾人被納入低保體系中，但總體而言，直接依靠制度性保障的殘疾人還很有限，特別是處于低保標(biāo)準(zhǔn)外邊緣狀態(tài)的大量城鎮(zhèn)低收入殘疾人家庭，以及農(nóng)村貧困殘疾人家庭，他們的基本保障主要依靠家屬、鄰里幫助以及干部節(jié)日走訪、黨團(tuán)幫扶和一些親友臨時(shí)性救濟(jì)。以戶均收入確定低保標(biāo)準(zhǔn)的差額補(bǔ)助低保，解決不了殘疾人的基本生活、教育、醫(yī)療等必需支出。
2、殘疾人社會(huì)保障水平較低。一是上級(jí)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)有限，使殘疾人低保工作不能做到普惠加特惠，加上一些地方自身財(cái)力不足。二是社會(huì)保障的籌資渠道單一，大部分靠財(cái)政支出，處于政府包攬的局面，阻礙了殘疾人保障水平的提高。三是殘疾人社會(huì)保障納入社會(huì)低保之中，未作為獨(dú)立保障項(xiàng)目。四是各類康復(fù)器材嚴(yán)重匱乏，缺乏場(chǎng)所，缺少訓(xùn)練有素的康復(fù)指導(dǎo)員，康復(fù)工作在城市沒(méi)有正常開(kāi)展，農(nóng)村更是空白。五是殘疾人的維權(quán)工作有待進(jìn)一步發(fā)展與完善。
3、社會(huì)主動(dòng)助殘未成風(fēng)尚。中國(guó)人組織觀念強(qiáng)，家庭觀念重，受傳統(tǒng)觀念“家國(guó)結(jié)構(gòu)”的影響較深。當(dāng)他們遇到殘疾傷害時(shí)，只能上靠政府，下靠自己，別無(wú)他途。社會(huì)上許多人漠視這一社會(huì)群體的困難性，對(duì)他們關(guān)愛(ài)不夠，甚至是歧視。企業(yè)主動(dòng)捐助殘疾人情況較少，個(gè)人捐助現(xiàn)象更是少見(jiàn)。
4、農(nóng)村殘疾人的生活與社會(huì)保障出現(xiàn)了新困難和新問(wèn)題。按人口比例計(jì)算，我區(qū)農(nóng)村殘疾人約有1.1萬(wàn)人。農(nóng)村殘疾人社會(huì)保障更是存在諸多困難。一是農(nóng)業(yè)稅取消，基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織實(shí)施社會(huì)救濟(jì)殘疾人的唯一資金來(lái)源消失。二是殘疾人往往是因病致殘，因殘致窮，又因窮致病。我市有四分之一的殘疾人屬于農(nóng)村特困戶，近四成農(nóng)村殘疾人在高額醫(yī)療和社會(huì)各項(xiàng)開(kāi)支的擠壓下，過(guò)著十分貧困的生活。三是農(nóng)村殘疾孩子失學(xué)狀況嚴(yán)重。四是農(nóng)村重殘和一家多殘家庭進(jìn)一步邊緣化。五是外出務(wù)工的農(nóng)民受傷致殘?jiān)黾?，加大農(nóng)村助殘工作的壓力。
（一）樹(shù)立新殘疾人觀念。
把殘疾人作為能夠參與社會(huì)物質(zhì)與精神財(cái)富創(chuàng)造的勞動(dòng)者來(lái)對(duì)待，不斷改善他們的生活，包括整個(gè)社會(huì)生活，使他們能夠在那里持久地而不是一陣子、平等地而不是作為“三等公民”、充分地而不是一星半點(diǎn)地參與社會(huì)生活，達(dá)到共同參與、共同分享、共同和諧，最終與健康人相融合。加強(qiáng)宣傳，倡導(dǎo)愛(ài)殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚，努力營(yíng)造廣大殘疾人“平等、參與、共享”的社會(huì)氛圍，在較大范圍內(nèi)形成對(duì)殘疾人全新的認(rèn)同。引導(dǎo)社會(huì)公益組織和個(gè)人積極投入到殘疾人社會(huì)保障事業(yè)中來(lái)。
（二）政府要加大對(duì)殘疾人社保工作力度。
一是發(fā)揮政府在殘疾人事業(yè)中主導(dǎo)和引導(dǎo)作用。將殘疾人社會(huì)保障納入本區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算統(tǒng)籌規(guī)劃，完善殘疾人保障金的管理，設(shè)立專項(xiàng)基金，保障資金按時(shí)到位足額的發(fā)放。
二是明確牽頭單位和責(zé)任人。建議政府確定以殘聯(lián)為牽頭單位，根據(jù)具體情況，進(jìn)行分類保障；同時(shí)建立殘疾人社會(huì)保障信息共享平臺(tái)，保證牽頭單位全面、系統(tǒng)地了解殘疾人社會(huì)救助情況。
三是積極引導(dǎo)幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。鼓勵(lì)廣大殘疾人自強(qiáng)、自立，增強(qiáng)就業(yè)意識(shí)，引導(dǎo)和幫助他們?nèi)谌肷鐣?huì)。對(duì)殘疾人勞動(dòng)就業(yè)進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，支持他們參加職業(yè)培訓(xùn)，鼓勵(lì)用人單位對(duì)殘疾職工開(kāi)展在崗培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)；積極做好開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)和后續(xù)扶持工作。對(duì)農(nóng)村的殘疾人要與農(nóng)村扶貧相結(jié)合，突出針對(duì)性、實(shí)用性、通俗性、簡(jiǎn)便性和靈活性，鼓勵(lì)農(nóng)村殘疾人擴(kuò)大“種、養(yǎng)、加”實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)規(guī)模，逐步實(shí)現(xiàn)殘疾人職業(yè)培訓(xùn)規(guī)范化、制度化、社會(huì)化，為殘疾人創(chuàng)造各種就業(yè)條件。
四是采取多種措施積極支持興辦福利企業(yè)，擴(kuò)大殘疾人就業(yè)門路。政府要支持那些推進(jìn)殘疾人社會(huì)保障事業(yè)的單位、企業(yè)和個(gè)人，并對(duì)做出貢獻(xiàn)的給予表?yè)P(yáng)和表彰。
（三）發(fā)揮第三方的社會(huì)保障作用。
殘疾人社會(huì)保障事業(yè)屬于“社會(huì)公共服務(wù)領(lǐng)域”，要改變“強(qiáng)國(guó)家、弱社會(huì)”的格局為“小政府、大社會(huì)”的格局，發(fā)揮第三方力量的作用，作為殘疾人社會(huì)保障體系的一個(gè)補(bǔ)充。
1、企業(yè)可以發(fā)揮資金、產(chǎn)品、人才、技術(shù)等方面的優(yōu)勢(shì)，為殘疾人社會(huì)保障提供各方面的支持，與政府部門共同開(kāi)展殘疾人社會(huì)保障事業(yè)。同時(shí)規(guī)范企業(yè)的捐助行為，加強(qiáng)透明度，保證資金的正確運(yùn)用。
2、各級(jí)行會(huì)組織應(yīng)完善機(jī)構(gòu)建設(shè)和管理，努力提高自己的公信力和服務(wù)能力，真正發(fā)揮第三方在殘疾人社會(huì)保障中的主力軍作用。
3、利用廣泛的社會(huì)資源支持殘疾人就業(yè)，形成以政府為主導(dǎo)的社會(huì)化就業(yè)援助體系。廣泛開(kāi)展慈善募捐，發(fā)揮各類慈善機(jī)構(gòu)、公益組織、民間團(tuán)體的作用，為殘疾人事業(yè)募資金、募項(xiàng)目、募服務(wù)；動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心幫助殘疾人就業(yè)，深入開(kāi)展文化助殘、科技助殘、法律助殘、志愿者助殘等活動(dòng)，給殘疾人就業(yè)給以行政、法律、經(jīng)濟(jì)、道義和輿論等方面援助。
（四）完善社會(huì)保障體系，實(shí)現(xiàn)保障制度規(guī)范化。
一是建立完善殘疾人基礎(chǔ)檔案。重點(diǎn)掌握殘疾人貧困戶的生活狀況及動(dòng)態(tài)變化,為政府部門落實(shí)保障措施提供準(zhǔn)確依據(jù)。涉及殘疾人社會(huì)保障工作的單位應(yīng)及時(shí)將有關(guān)情況和數(shù)據(jù)抄送牽頭單位，由牽頭單位負(fù)責(zé)定期編發(fā)殘疾人社會(huì)保障工作的信息。
二是建立獨(dú)立的殘疾人社會(huì)保障體系。推行覆蓋全社會(huì)的以養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)為重點(diǎn)的殘疾人社會(huì)保障制度，建立城鄉(xiāng)困難殘疾人社會(huì)救助基金、殘疾人就業(yè)保障基金等社會(huì)保障金，重點(diǎn)對(duì)特困殘疾人家庭實(shí)施定點(diǎn)和定期的保障。加大各級(jí)人大執(zhí)法、各級(jí)政協(xié)視察和相關(guān)部門定期檢查的力度，切實(shí)提高殘疾人社會(huì)保障程度，維護(hù)社會(huì)公平和正義。
三是出臺(tái)地方殘疾人社會(huì)保障實(shí)施細(xì)則。將殘疾人生活、醫(yī)療、教育等社會(huì)保障的對(duì)象、標(biāo)準(zhǔn)、方法、措施細(xì)化，特別要對(duì)目前社會(huì)低保進(jìn)行分類，針對(duì)重殘、老殘一體、一戶多殘和無(wú)業(yè)智殘人、精神病殘疾人的特殊困難，進(jìn)一步擴(kuò)大保障范圍，提高保障標(biāo)準(zhǔn)。
四是完善殘疾人社會(huì)救助制度。對(duì)城市范圍內(nèi)的殘疾貧困家庭，適當(dāng)上浮社會(huì)保障標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)重殘無(wú)業(yè)、老養(yǎng)少、一戶多殘等貧困殘疾人酌情每月給予特別補(bǔ)助；對(duì)于農(nóng)村殘疾人，可免費(fèi)參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療，并為愿意參加養(yǎng)老保險(xiǎn)的貼補(bǔ)部分資金。同時(shí)多渠道解決他們的生活困難，包括危房改造、免費(fèi)安裝自來(lái)水等；對(duì)農(nóng)村孤殘兒童要提供必要的生活保障和就學(xué)條件。
五是社會(huì)公共服務(wù)部門和行業(yè)建立對(duì)殘疾人的救助制度。教育、醫(yī)療、住房、交通等單位應(yīng)對(duì)殘疾人提供優(yōu)先、優(yōu)惠、優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)和救助，每年安排一定量的專項(xiàng)資金服務(wù)殘疾人。
六是勞動(dòng)就業(yè)工作制度化。殘疾人的勞動(dòng)就業(yè)是保障其基本生活的一條重要途徑，鼓勵(lì)幫助殘疾人自食其力、自強(qiáng)自立，是殘聯(lián)部門的一項(xiàng)主要業(yè)務(wù)工作。要使這項(xiàng)工作真正落到實(shí)處，成為殘疾人的一種長(zhǎng)效保障，必須走制度化的路子。制度化涉及三個(gè)問(wèn)題：一是技能培訓(xùn)的信息化建設(shè)。用人單位用工信息平臺(tái)。由殘聯(lián)部門與各用人單位企業(yè)建立用工信息反饋制度，保證各類用工信息靈活暢通。要有登記和輸送平臺(tái)。主要是殘聯(lián)部門在社區(qū)和村組建立服務(wù)平臺(tái)，對(duì)有勞動(dòng)能力的殘疾人建立臺(tái)帳，與殘聯(lián)部門及時(shí)溝通，有針對(duì)性地開(kāi)展技能培訓(xùn)。二是“培訓(xùn)——就業(yè)”一體化建設(shè)。分散式就業(yè)是很難滿足殘疾人就業(yè)要求的。殘聯(lián)部門應(yīng)注重摸索培訓(xùn)就業(yè)一體化模式。如鼓勵(lì)興辦福利企業(yè)，大量培訓(xùn)安置殘疾人；農(nóng)村開(kāi)展種養(yǎng)殖業(yè)基地化建設(shè)等。這些模式一旦形成，殘疾人勞動(dòng)就業(yè)就有了制度上的保障。三是殘疾人自謀職業(yè)的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。殘疾人自強(qiáng)自立、自食其力是政府鼓勵(lì)的，并對(duì)自謀職業(yè)者予以工商稅收等多方面的優(yōu)惠照顧。但還不夠，還應(yīng)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，年底視殘疾人貢獻(xiàn)大小以政府的名義予以精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的資金來(lái)源就是殘疾人就業(yè)保障金。
七是社區(qū)服務(wù)規(guī)范化。
第一，隊(duì)伍的規(guī)范。
殘疾人是社區(qū)、村組、組織的重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象。要提高社區(qū)、村組、班子扶殘助殘意識(shí)，成立助殘小組并制定扶殘助殘計(jì)劃，做到殘疾人工作人人有責(zé)。要建立聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍，搭好殘疾人與各級(jí)組織的橋梁。要規(guī)范助殘志愿者隊(duì)伍和社區(qū)殘疾人自助小組。這是吸引社會(huì)各界助殘的渠道，也是殘疾人自強(qiáng)自立、互動(dòng)互助的一種極佳方式。
第二，場(chǎng)地規(guī)范。
有隊(duì)伍必須有陣地。社區(qū)要保證扶殘助殘隊(duì)伍有陣地、有制度、有牌子、有適當(dāng)經(jīng)費(fèi)，要形成統(tǒng)一的格式。要建立社區(qū)殘疾人康復(fù)中心，把人人享有“康復(fù)服務(wù)”作為重點(diǎn)服務(wù)工作之一。
第三，服務(wù)的規(guī)范。
為殘疾人的服務(wù)應(yīng)做到三條：
一是內(nèi)容要突出。根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平，針對(duì)殘疾人基本生活來(lái)確定。要突出最低生活保障、法律援助和維權(quán)、就學(xué)就醫(yī)、就業(yè)及培訓(xùn)等內(nèi)容。
二是形式要凸顯。要在社區(qū)服務(wù)場(chǎng)地樹(shù)立明顯的服務(wù)內(nèi)容招牌，讓殘疾人一目了然。要建立殘疾人咨詢服務(wù)專門窗口，堅(jiān)守“殘疾人優(yōu)先得到服務(wù)”的信條。要在“助殘日”期間開(kāi)展扶殘助殘宣傳活動(dòng)，營(yíng)造社區(qū)扶殘助殘的良好氛圍，讓“扶殘助殘，有你有我”概念在社區(qū)居民中生根開(kāi)花。
三是服務(wù)要突破。服務(wù)內(nèi)容要不斷開(kāi)拓，根據(jù)不同社區(qū)的不同特點(diǎn)，開(kāi)展特色服務(wù)，如結(jié)對(duì)幫扶、鼓勵(lì)殘疾人興辦福利企業(yè)等。服務(wù)質(zhì)量要不斷提高，即基本生活得到保障和提高，生理殘障不斷康復(fù)，社區(qū)殘疾人精神狀態(tài)不斷提高等。服務(wù)手段不斷人性化，提倡服務(wù)首問(wèn)負(fù)責(zé)制，實(shí)行跟蹤服務(wù)、上門服務(wù)等。
只要服務(wù)到位了，殘疾人基本生活得到了長(zhǎng)期保障，他們就會(huì)自覺(jué)地、高興地、和諧地融入社會(huì)。
長(zhǎng)效機(jī)制方案篇十一
長(zhǎng)效機(jī)制是指能夠長(zhǎng)期有效地解決問(wèn)題的一套制度、措施或方法。它的出現(xiàn)是為了解決“治標(biāo)不治本”的問(wèn)題，將問(wèn)題從根本上加以解決，從而達(dá)到長(zhǎng)期穩(wěn)定的效果。在實(shí)踐中，我深切體會(huì)到長(zhǎng)效機(jī)制的重要性和有效性，下面將從理解長(zhǎng)效機(jī)制的意義、長(zhǎng)效機(jī)制在教育領(lǐng)域的應(yīng)用、長(zhǎng)效機(jī)制的優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)及下一步的工作方向等幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行總結(jié)和提升。
首先，理解長(zhǎng)效機(jī)制的意義是深入應(yīng)用的前提。長(zhǎng)效機(jī)制的核心目標(biāo)是解決問(wèn)題根源，為此需要深入理解長(zhǎng)效機(jī)制的意義。長(zhǎng)效機(jī)制并非一蹴而就，而需要經(jīng)過(guò)周密的考慮、精心設(shè)計(jì)、有效執(zhí)行和不斷改進(jìn)。只有在深入理解長(zhǎng)效機(jī)制的意義之后，才能夠確保其有效性和可持續(xù)性。例如，在環(huán)保領(lǐng)域，長(zhǎng)治久安的環(huán)保機(jī)制需要有關(guān)部門加大執(zhí)法力度、提高罰則力度、完善法律法規(guī)等，才能真正解決環(huán)境污染問(wèn)題。
其次，長(zhǎng)效機(jī)制在教育領(lǐng)域的應(yīng)用是一種發(fā)展趨勢(shì)。教育長(zhǎng)效機(jī)制的出現(xiàn)，在一定程度上解決了傳統(tǒng)教育中的問(wèn)題，為教育事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。例如，學(xué)?？梢越⒍ㄆ谠u(píng)估制度，對(duì)教師開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量評(píng)估和學(xué)生學(xué)習(xí)情況評(píng)估，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并作出調(diào)整。此外，長(zhǎng)效機(jī)制還可以幫助教師提升教學(xué)能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。長(zhǎng)效機(jī)制的應(yīng)用使教育工作更加有序，進(jìn)一步推動(dòng)了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
再次，長(zhǎng)效機(jī)制的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)需要認(rèn)真考慮。長(zhǎng)效機(jī)制的優(yōu)勢(shì)在于能夠解決問(wèn)題的根本原因，提高問(wèn)題解決的效率和效果。與治標(biāo)方法相比，長(zhǎng)效機(jī)制更注重解決問(wèn)題的持久效果，可以防止問(wèn)題的反復(fù)出現(xiàn)。但是，長(zhǎng)效機(jī)制也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，長(zhǎng)效機(jī)制的建立和執(zhí)行需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，實(shí)施成本較高。其次，長(zhǎng)效機(jī)制的效果并非一勞永逸，在實(shí)踐中可能需要多次調(diào)整和改進(jìn)。因此，在具體應(yīng)用長(zhǎng)效機(jī)制時(shí)，需要充分權(quán)衡其優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)，做好充分的準(zhǔn)備工作。
最后，下一步的工作方向是推動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制的深入發(fā)展。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。首先，要加強(qiáng)制度建設(shè)，健全長(zhǎng)效機(jī)制的法律法規(guī)體系。只有在制度保障的前提下，長(zhǎng)效機(jī)制才能得到有效執(zhí)行和推行。其次，應(yīng)注重長(zhǎng)效機(jī)制的改進(jìn)和創(chuàng)新，不斷提高其適應(yīng)性和靈活性。長(zhǎng)效機(jī)制應(yīng)能夠隨時(shí)做出調(diào)整和改進(jìn)，以應(yīng)對(duì)社會(huì)和環(huán)境的變化。最后，要加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)工作，提高人們對(duì)長(zhǎng)效機(jī)制的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用能力。只有廣泛宣傳和普及，才能使長(zhǎng)效機(jī)制真正得到廣泛應(yīng)用和發(fā)揮作用。
總之，長(zhǎng)效機(jī)制的出現(xiàn)和應(yīng)用是社會(huì)進(jìn)步和問(wèn)題解決的必然趨勢(shì)。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了長(zhǎng)效機(jī)制的重要性和有效性。只有深入理解長(zhǎng)效機(jī)制的意義、推動(dòng)其在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用、充分考慮其優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)以及制定下一步的工作方向，我們才能夠更好地應(yīng)用長(zhǎng)效機(jī)制，解決實(shí)際問(wèn)題，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
長(zhǎng)效機(jī)制方案篇十二
第一段：引言（100字）。
長(zhǎng)效機(jī)制是指在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域推行的一種教育管理和評(píng)價(jià)方式，它主要依賴于長(zhǎng)期的、持續(xù)的跟蹤和評(píng)估體系。長(zhǎng)效機(jī)制讓學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程更加科學(xué)和系統(tǒng)，促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。通過(guò)參與長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施和探索，我深刻體會(huì)到了它的重要性和優(yōu)勢(shì)。
第二段：體驗(yàn)長(zhǎng)效機(jī)制（200字）。
在我們學(xué)校的長(zhǎng)效機(jī)制實(shí)施過(guò)程中，我有幸擔(dān)任學(xué)生評(píng)價(jià)小組的組長(zhǎng)。每個(gè)月，我們會(huì)選擇一部分課程進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià)，以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和學(xué)科掌握情況。通過(guò)觀察課堂和聽(tīng)取同學(xué)們的講解，我們能夠更客觀地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為學(xué)校提供有針對(duì)性的改進(jìn)建議。我也發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)效機(jī)制讓學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到了極大的提升，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也明顯提高。
長(zhǎng)效機(jī)制具有許多優(yōu)勢(shì)，首先，它能夠追蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，還關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。這樣能夠更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。其次，長(zhǎng)效機(jī)制能夠提供有效的數(shù)據(jù)支持，為學(xué)校的教學(xué)改進(jìn)提供科學(xué)依據(jù)。通過(guò)持續(xù)的評(píng)估和反饋，學(xué)校能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，提高教育質(zhì)量。此外，長(zhǎng)效機(jī)制還能促進(jìn)學(xué)校和家長(zhǎng)的密切合作，家庭和學(xué)校形成良好的共育氛圍。
第四段：體會(huì)與收獲（300字）。
通過(guò)長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施，我體會(huì)到了教育管理的重要性。作為學(xué)生評(píng)價(jià)小組的一員，我不僅能夠更深入地了解學(xué)校的教學(xué)情況，還能夠培養(yǎng)自己的觀察力和分析能力。通過(guò)觀察、分析和評(píng)價(jià)，我不僅對(duì)自己的學(xué)習(xí)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，還提高了解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也深刻體會(huì)到了教育是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的工作。在長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施過(guò)程中，教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的合作至關(guān)重要。只有大家共同努力，才能夠推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)（200字）。
長(zhǎng)效機(jī)制是促進(jìn)教育改革和發(fā)展的有力手段，它能夠提高學(xué)校的教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)參與長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施和探索，我收獲了很多，不僅對(duì)自己的學(xué)習(xí)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，還提高了解決問(wèn)題的能力。長(zhǎng)效機(jī)制需要學(xué)校、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與，只有大家齊心協(xié)力，才能夠取得更好的教育效果。我相信，在長(zhǎng)效機(jī)制的引領(lǐng)下，我校的教育將不斷提升，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。
長(zhǎng)效機(jī)制方案篇十三
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于工作、學(xué)習(xí)以及生活的要求也越來(lái)越高。為了更好地適應(yīng)這種需求，一種稱之為“長(zhǎng)效機(jī)制”的工作方法逐漸流行起來(lái)。長(zhǎng)效機(jī)制是指通過(guò)有效管理時(shí)間、保持高效率和長(zhǎng)期穩(wěn)定的工作狀態(tài)，從而達(dá)到更好的工作效果。在這里，我想分享一下我對(duì)長(zhǎng)效機(jī)制的一些心得體會(huì)。
首先，長(zhǎng)效機(jī)制需要良好的時(shí)間管理。時(shí)間是一種非常寶貴的資源，只有合理利用時(shí)間，才能夠最大限度地提高工作效率。在長(zhǎng)效機(jī)制下，我會(huì)事先制定一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃，將每項(xiàng)工作按優(yōu)先級(jí)排序，并且設(shè)定明確的工作時(shí)間。同時(shí)，我也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整，以確保每個(gè)任務(wù)都能在最佳狀態(tài)下進(jìn)行。通過(guò)科學(xué)合理地管理時(shí)間，我能夠高效地完成工作，并且還有時(shí)間娛樂(lè)和休息，實(shí)現(xiàn)工作與生活的平衡。
其次，長(zhǎng)效機(jī)制要保持高效率。高效率可以說(shuō)是長(zhǎng)效機(jī)制的關(guān)鍵。在工作中，我會(huì)專注于當(dāng)前正在做的事情，盡量避免分散注意力。我會(huì)設(shè)定一段連續(xù)工作時(shí)間，比如一個(gè)小時(shí)，專注于一項(xiàng)任務(wù)，期間不進(jìn)行其他無(wú)關(guān)的事情。此外，我還會(huì)盡量避免拖延癥，及時(shí)完成任務(wù)，避免任務(wù)堆積。盡管有時(shí)候會(huì)感到很累，但為了達(dá)到更好的工作效果，我依然堅(jiān)持高效率的工作狀態(tài)。
再次，長(zhǎng)效機(jī)制要保持長(zhǎng)期穩(wěn)定。長(zhǎng)效并不是指短時(shí)間內(nèi)的一蹴而就，而是需要持續(xù)的努力和堅(jiān)持。在長(zhǎng)效機(jī)制下，我會(huì)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，比如每天定時(shí)起床、定時(shí)開(kāi)始工作，并且保持相對(duì)固定的工作環(huán)境。同時(shí)，我也會(huì)注重保持良好的身心健康，通過(guò)運(yùn)動(dòng)、飲食和休息等方式來(lái)維持良好的狀態(tài)。長(zhǎng)期穩(wěn)定的工作狀態(tài)不僅可以提高工作效果，還能夠降低工作壓力，使工作變得更加輕松愉快。
最后，長(zhǎng)效機(jī)制需要有明確的目標(biāo)和動(dòng)力。沒(méi)有明確的目標(biāo)和動(dòng)力，長(zhǎng)效機(jī)制將難以持續(xù)下去。在工作中，我會(huì)根據(jù)具體的工作內(nèi)容和時(shí)間安排制定明確的目標(biāo)，以激發(fā)自己的積極性和工作熱情。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)刻關(guān)注自己的工作進(jìn)展，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整。此外，我還會(huì)尋找一些激勵(lì)自己的動(dòng)力，比如與同事競(jìng)爭(zhēng)、接觸一些優(yōu)秀的人物或閱讀一些激勵(lì)性的書籍。通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo)和動(dòng)力，我能夠更好地推動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制的運(yùn)作。
總之，長(zhǎng)效機(jī)制是一種高效而可持續(xù)的工作方式，可以幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求，提高工作效率和生活質(zhì)量。通過(guò)良好的時(shí)間管理、保持高效率和長(zhǎng)期穩(wěn)定的工作狀態(tài)，明確的目標(biāo)和動(dòng)力，我們可以更好地運(yùn)用長(zhǎng)效機(jī)制來(lái)改善工作與生活。相信只有持之以恒地堅(jiān)持和不斷優(yōu)化，長(zhǎng)效機(jī)制才能發(fā)揮其最大的效果，讓我們?cè)诠ぷ骱蜕钪卸寄苋〉酶蟮某晒Α?/p>
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