是一種讓我們反思并獲得進(jìn)步的重要方法。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意精確和準(zhǔn)確地使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和詞匯，提高寫(xiě)作的專業(yè)性和權(quán)威性。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家借鑒和參考。
教師座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇一
下午好!
我很榮幸能夠作為教師代表在此發(fā)言，
看到各位新同事朝氣蓬勃的面孔，聽(tīng)到你們熱情洋溢的話語(yǔ)，心情非常高興。為此對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
接下來(lái)是我在工作上一些體會(huì)，與大家一起交流：
1、了解學(xué)生不夠。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀不是太清楚，課堂上不知道對(duì)學(xué)生應(yīng)該講到什么程度。講淺了，怕別人認(rèn)為自己沒(méi)本事;講深了，學(xué)生又容易不知所云。這就是學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定問(wèn)題，需要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程。
2、教學(xué)準(zhǔn)備不足。課堂安排容量過(guò)大或過(guò)小，每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)容易像走過(guò)場(chǎng)一樣。其實(shí)，課堂上多一點(diǎn)師生互動(dòng)，多一點(diǎn)自主學(xué)習(xí)是個(gè)好辦法，既避免了滿堂講，又利于靈活把握時(shí)間。有的老師上課語(yǔ)速過(guò)快，學(xué)生聽(tīng)不過(guò)來(lái)，對(duì)所講的內(nèi)容就無(wú)法理解掌握這樣一個(gè)問(wèn)題。
3、管理學(xué)生或過(guò)于寬松，或過(guò)于嚴(yán)厲。發(fā)脾氣是教師的大忌，還會(huì)做出讓你后悔的事，比如把學(xué)生趕出教室等一些有損教師形象的行為;而寬松了，學(xué)生很興奮，聽(tīng)課不認(rèn)真了，不能靜下心來(lái)，那么你以后再想嚴(yán)起來(lái)就會(huì)比較困難。
上述問(wèn)題，家長(zhǎng)、學(xué)生意見(jiàn)會(huì)很大，直接的反應(yīng)就是課堂紀(jì)律不會(huì)太好，學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大，教師的威信也會(huì)大大降低。
為此，我結(jié)合自己的工作經(jīng)歷，給各位新教師一些建議：
1、永遠(yuǎn)愛(ài)教育愛(ài)校愛(ài)學(xué)生。最弱的人，集中精力于單一目標(biāo)，也能有所成就，最強(qiáng)的人，分心太多事務(wù)，可能一事無(wú)成。俯下身子，安心教書(shū)吧，要有一種“不干出個(gè)樣子誓不罷休”的決心，讓我們的人生有一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值和快樂(lè)。
2、如果你心高氣傲，請(qǐng)不忘虛心求教。用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度開(kāi)展教學(xué)，用寬容的胸懷對(duì)待同事。大家都是大學(xué)。
畢業(yè)。
有的還是研究生到了工作崗位恨不能把自己的聰明才智立即全部施展出來(lái)。但是理論是需要和實(shí)踐相結(jié)合的它的結(jié)合點(diǎn)就是實(shí)際操作方法各位新教師一定自覺(jué)地多聽(tīng)老教師們的課多看老教師們教育學(xué)生的辦法從中產(chǎn)生頓悟最終形成自己的教育風(fēng)格。
3、力爭(zhēng)一年入門，三年成為好教師。在羨慕別人成績(jī)的同時(shí)，更要欣賞他們走過(guò)的足跡。新教師走上工作崗位，不僅僅學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看著你，更多的壓力來(lái)自于家長(zhǎng)盯著你，看你能否勝任教師工作，看你是否誤人子弟。因此，大家要變壓力為動(dòng)力，迅速干出一點(diǎn)點(diǎn)名堂讓大家服氣。此時(shí)此刻，我們可能什么都沒(méi)有，那就應(yīng)該擁有激情，有了激情，教育的智慧就會(huì)隨之而來(lái)。
4、仰望天空，腳踏實(shí)地。與雄心壯志相伴而來(lái)的，應(yīng)是老老實(shí)實(shí)循序漸進(jìn)的工作方法。教師講得再好，分析得再透徹，學(xué)生不練習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，等于沒(méi)講。這就要狠抓落實(shí)，如學(xué)生是否養(yǎng)成專注的行為習(xí)慣，是否形成正確的思維習(xí)慣等等。
具體來(lái)說(shuō)，我們要從“五認(rèn)真”入手，我還想加一個(gè)“認(rèn)真”：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。確定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，選擇好。
教學(xué)方法。
寫(xiě)好詳案。目前與有。
經(jīng)驗(yàn)。
的教師相比，我們擁有的優(yōu)勢(shì)就是時(shí)間、熱情。年輕教師一定要多在備課上琢磨。第一節(jié)課務(wù)必要讓孩子喜歡，要讓孩子覺(jué)得你有方法，有智慧，佩服你。我新接手一個(gè)班，有一個(gè)孩子天天記我的缺點(diǎn)，目的就是要趕我走，后來(lái)不趕我的原因就是我上課很有趣，很用心，她“舍不得”了。
2、認(rèn)真上課。根據(jù)學(xué)校下發(fā)的“一日課堂常規(guī)要求”，提出學(xué)習(xí)要求，反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練，認(rèn)真組織好教學(xué)活動(dòng)，特別是在這一過(guò)程中關(guān)注學(xué)生注意力這一問(wèn)題。同時(shí)，教師的“講”要限定在25-30分鐘，留有10-15分鐘左右的時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)。
3、認(rèn)真布置與批改作業(yè)。作業(yè)有布置，有批改，有反饋。批改規(guī)范，不要出現(xiàn)批改錯(cuò)誤，對(duì)于模棱兩可的答案，要事先多請(qǐng)教。
4、認(rèn)真輔導(dǎo)。多提優(yōu)補(bǔ)困，這也是贏得家長(zhǎng)之心的好方法。輔導(dǎo)有計(jì)劃、有過(guò)程、有實(shí)效，輔導(dǎo)過(guò)程中注重關(guān)鍵學(xué)生的關(guān)鍵素養(yǎng)，特別是在學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力培養(yǎng)上想法子。新教師容易跟學(xué)生靠的近，但適當(dāng)?shù)木嚯x也會(huì)產(chǎn)生美;也容易離得遠(yuǎn)，下課時(shí)多到學(xué)生中間走一走，?；丶铱纯矗@個(gè)“家”就是班級(jí)。
5、認(rèn)真考核。考評(píng)過(guò)程的本身就是教育過(guò)程，要逐步在課堂中實(shí)現(xiàn)“教學(xué)考評(píng)一體化”，這是校內(nèi)考試的最高境界。
6、認(rèn)真積累。我們要經(jīng)常思考教育教學(xué)中的問(wèn)題，積累好的方法、經(jīng)驗(yàn)。如如何解決德育工作中學(xué)生道德認(rèn)知與行為的脫節(jié)(培養(yǎng)責(zé)任心、同情心)，如何找到教育與教學(xué)之間的結(jié)合點(diǎn)(激發(fā)學(xué)生的自我教育)，如何將先進(jìn)的理念落實(shí)于具體的教學(xué)實(shí)踐中(要有可操作性)，多寫(xiě)教育實(shí)錄、心得等。三五年下來(lái)，這就是一筆寶貴的精神財(cái)富，而我們將永遠(yuǎn)享受著它的利息。
最后，祝大家在實(shí)驗(yàn)中學(xué)生活愉快、工作順利、事業(yè)有成!幸福地做著教師，享受學(xué)生成長(zhǎng)帶給我們的快樂(lè)。
教師座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇二
在20xx年新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，我們分片組織召開(kāi)退休教師迎春座談會(huì)，這是黨委、政府在元旦前就商量決定的，充分說(shuō)明了鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)全鎮(zhèn)教育事業(yè)的重視和對(duì)廣大退休教師的關(guān)心。在此我謹(jǐn)代表人民政府，向在座各位，并通過(guò)你們向全鎮(zhèn)廣大退休教師致以親切的問(wèn)候，祝大家新年愉快、合家歡樂(lè)!
剛剛過(guò)去的20xx年，對(duì)我們塘橋鎮(zhèn)來(lái)講是極不平凡的一年，上半年我們經(jīng)受住了突如其來(lái)的“非典”疫情給全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的極大沖擊，下半年，隨著全市行政區(qū)劃的調(diào)整，實(shí)施了原塘橋、妙橋、鹿苑三鎮(zhèn)合并，又給我鎮(zhèn)的新一輪發(fā)展提供了新的機(jī)遇，注入了新的動(dòng)力?；仡欉^(guò)去一年的工作，我們可以欣慰地告訴大家，我鎮(zhèn)全面完成并超額完成了全年各項(xiàng)預(yù)定目標(biāo)，在全市繼續(xù)保持了先進(jìn)地位。具體來(lái)講，20xx年全鎮(zhèn)工作取得了以下幾個(gè)方面的主要成績(jī)：
一是經(jīng)濟(jì)總量增勢(shì)強(qiáng)勁。全年實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值38億元，實(shí)現(xiàn)工業(yè)開(kāi)票銷售收入115億元，全部入庫(kù)稅收3.8億元。
二是經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁明顯增強(qiáng)。全鎮(zhèn)完成技改投入工作量27億元，實(shí)施技改項(xiàng)目84只，其中投資超千萬(wàn)元項(xiàng)目27只。
三是招商引資開(kāi)創(chuàng)新局面。今年全鎮(zhèn)新辦個(gè)私企業(yè)180家，注冊(cè)資金1.5億元，其中引進(jìn)外地民資33家，總投資21億，今年新批辦外資企業(yè)16只，注冊(cè)外資3100萬(wàn)美元，到帳外資2987萬(wàn)美元。
四是載體建設(shè)步伐加快。三鎮(zhèn)合并后我鎮(zhèn)新辟了占地總面積41.5平方公里的揚(yáng)子江國(guó)際紡織工業(yè)園，首期12.9平方公里啟動(dòng)區(qū)已全面開(kāi)發(fā)建設(shè)，今年開(kāi)發(fā)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)累計(jì)投入已達(dá)1億元。現(xiàn)進(jìn)區(qū)企業(yè)163家，注冊(cè)資本8.3億元。
五是社會(huì)事業(yè)、精神文明建設(shè)深入推進(jìn)。今年全鎮(zhèn)加快了鎮(zhèn)區(qū)市政建設(shè)和農(nóng)村實(shí)事建設(shè)步伐，新做各類道路30余公里，全年用于建設(shè)工程的總投資累計(jì)近億元，較好地改變了鎮(zhèn)村面貌。
在加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步伐的同時(shí)，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)也得到了同步推進(jìn)。我鎮(zhèn)現(xiàn)有各類中、小學(xué)校和幼兒園共15所，在職教師875名，在校學(xué)生14731名。
今年以來(lái)，我鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育工作放在全鎮(zhèn)工作的重要議事日程上，堅(jiān)持以教育為根本，以育人為抓手，以培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)，中心鎮(zhèn)區(qū)年年堅(jiān)持大投入，妙橋、鹿苑兩街道辦在經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下也年年有投入，使全鎮(zhèn)目前的教學(xué)面貌達(dá)到了較好水平。尤其在行政區(qū)劃調(diào)整后，黨委、政府首先考慮的頭等大事就是教育，在三鎮(zhèn)合并后的第一天，鎮(zhèn)四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)就組織對(duì)全鎮(zhèn)所有學(xué)校進(jìn)行了走訪慰問(wèn)，確保了區(qū)劃調(diào)整后教師這支重要隊(duì)伍的整體穩(wěn)定。在今年教師節(jié)期間，我鎮(zhèn)組織全體教師召開(kāi)了三鎮(zhèn)合并后的第一次教育工作會(huì)議，鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)都出席了會(huì)議，從而鼓舞和激發(fā)了全鎮(zhèn)廣大教育工作者在新形勢(shì)下再創(chuàng)新輝煌的士氣和斗志。黨委、政府為加快全鎮(zhèn)各學(xué)校之間的融合，今年在教育上的建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入已超過(guò)500萬(wàn)元，在教師工資待遇、學(xué)校教學(xué)配套設(shè)施的添置等方面都予以了高度重視。今年全鎮(zhèn)有塘高中、塘初中、中心小學(xué)、妙橋中學(xué)、鹿苑小學(xué)等5所學(xué)校被評(píng)為市級(jí)文明單位。
20xx年各項(xiàng)工作取得的成績(jī)，是全鎮(zhèn)廣大干部群眾在黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)下艱苦努力、扎實(shí)工作的結(jié)果，其中也凝聚著在座各位的辛勤汗水，在此我代表鎮(zhèn)政府對(duì)各位老教師對(duì)教育工作的關(guān)心、支持表示衷心地感謝!
已經(jīng)到來(lái)的20xx年是行政區(qū)劃調(diào)整后新塘橋全面運(yùn)作的第一年，黨委、政府已明確提出了全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值45億元，工業(yè)開(kāi)票銷售力爭(zhēng)160億，全部入庫(kù)稅收5億元，完成技改投入工作量20億元，完成注冊(cè)外資1億美元，到帳外資5000萬(wàn)美元，引進(jìn)外地資本1億元，建辦私營(yíng)企業(yè)250家，自營(yíng)出口2.5億美元，農(nóng)民人均收入7200元。圍繞上述目標(biāo)，我鎮(zhèn)將加大扶優(yōu)扶強(qiáng)力度，全力擴(kuò)張規(guī)模優(yōu)勢(shì);加大投入產(chǎn)出力度，全力增強(qiáng)發(fā)展后勁;加大招商引資力度，全力提高利用外資水平;加大載體建設(shè)力度，全力優(yōu)化資源利用;加大三產(chǎn)發(fā)展力度，大力促進(jìn)城鎮(zhèn)繁榮;加大規(guī)劃建設(shè)力度，全力推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程。通過(guò)明年的努力，要全力爭(zhēng)當(dāng)全市“兩個(gè)率先”排頭兵。
在全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展的`進(jìn)程中，教育事業(yè)的發(fā)展已放上了全鎮(zhèn)發(fā)展的重要位子，黨委、政府將教育作為基礎(chǔ)性、支撐性產(chǎn)業(yè)實(shí)行優(yōu)先發(fā)展。明年全鎮(zhèn)規(guī)劃在教育上的投入達(dá)1500萬(wàn)元，占全鎮(zhèn)實(shí)事建設(shè)總投入的20%，其中要建造塘高中學(xué)術(shù)報(bào)告廳，改建馬嘶幼兒園，完成妙橋小學(xué)二幢教育樓新建工程，撤并二所村小，因明年張楊公路東延，對(duì)鹿苑小學(xué)規(guī)劃實(shí)施易地新建。同時(shí)，添置配套學(xué)校相關(guān)教育設(shè)施。
在加快教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，明年全鎮(zhèn)還要進(jìn)一步健全辦學(xué)機(jī)制，提升學(xué)校教學(xué)檔次;進(jìn)一步突出教育為本，營(yíng)造尊師重教氛圍;進(jìn)一步重視學(xué)校法制創(chuàng)新，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力。明年，鹿苑中學(xué)要?jiǎng)?chuàng)建成省級(jí)示范初中，妙橋中學(xué)要?jiǎng)?chuàng)建成蘇州市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校，妙橋幼兒園要建成蘇州市級(jí)示范幼兒園。
各位退休教師、老同志，你們?cè)鵀樘翗蚪逃聵I(yè)的發(fā)展作出了辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)，希望大家一如既往地關(guān)心、支持全鎮(zhèn)教育事業(yè)在新的平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)新的跨越，開(kāi)創(chuàng)新的輝煌。
最后，再次祝愿全鎮(zhèn)教育條線上的退休老同志身體健康、新春快樂(lè)!
教師座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好，十分榮幸能夠在那里和大家應(yīng)對(duì)面的交流，梳理自己的一些想法。這天圍繞我們青年教師座談會(huì)的主題，我主要談四個(gè)問(wèn)題。
第一個(gè)是我入校以來(lái)工作的體會(huì)：
12年大學(xué)剛畢業(yè)，我就來(lái)到我院工作。3年的時(shí)間匆匆而逝。從我自身來(lái)講，這3年來(lái)變化還是很大的。初到校園時(shí)，懷揣著夢(mèng)想與滿腔的激情，總免不了有很多不切實(shí)際的想法，恨不得校園一下子就能發(fā)生翻天覆地的巨變。有時(shí)候就有點(diǎn)眼高手低、怨天尤人。到了此刻，我覺(jué)得自己的內(nèi)心已逐漸趨于沉靜和安然。認(rèn)識(shí)到很多問(wèn)題是長(zhǎng)久積累的復(fù)雜的矛盾，不是一朝一夕就能夠改變的，只有更好的與學(xué)院相融合，不斷的改變自己，以一個(gè)用心的心態(tài)，從自己做起，學(xué)院的明天才會(huì)更好。三年來(lái)，我們的學(xué)院也跟我一樣經(jīng)歷了很多變化和成長(zhǎng)。尤其是本學(xué)期開(kāi)學(xué)大會(huì)上，聽(tīng)了各位領(lǐng)導(dǎo)的講話，大家都備受鼓舞，這和各位領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)以及各位同事的辛勤努力是分不開(kāi)的。這些可喜的收獲和變化讓我們看到了期望，也是大家前進(jìn)的動(dòng)力。我想日后，我們青年教師也會(huì)繼續(xù)做好自己的本職工作，為學(xué)院的發(fā)展盡心、盡責(zé)、盡力。
第二個(gè)問(wèn)題是關(guān)于青年教師如何盡快成長(zhǎng)為骨干教師：
我想成為一名骨干教師絕對(duì)不是一件容易的事情，這是一個(gè)不斷修煉的過(guò)程，不僅僅需要長(zhǎng)期扎實(shí)的實(shí)踐、頑強(qiáng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際的思考、充滿個(gè)性的創(chuàng)新，更需要多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以及一些外部環(huán)境的作用等。但是不能因?yàn)殡y就止步不前，我們青年教師要持續(xù)進(jìn)取心。只要我們保有對(duì)教育事業(yè)的真心、對(duì)本職工作的熱情、對(duì)學(xué)生的愛(ài)。同時(shí)能夠在平時(shí)的教學(xué)工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐、加強(qiáng)積累、加強(qiáng)反思。終有一日我們能夠成長(zhǎng)、進(jìn)步，成為一名學(xué)科骨干。當(dāng)然，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)有很多的疑惑、迷茫。所以也務(wù)必有學(xué)院的幫忙、栽培和支持。我自己的感受就是，比如我做項(xiàng)目，因?yàn)闆](méi)有做過(guò)，我沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn)，科研水平也很低。多虧有馬院長(zhǎng)、焦老師及我們系老師許多次不厭其煩的指導(dǎo)和推薦，我才能一點(diǎn)點(diǎn)的前行。期望我們廣大青年教師能夠多去嘗試、多問(wèn)、多學(xué)。并肩攜手，一起努力繼續(xù)前行，爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為學(xué)科骨干，也期望學(xué)院多多幫忙和支持。
第三個(gè)問(wèn)題是關(guān)于學(xué)院如何創(chuàng)造條件，促進(jìn)青年教師全面成長(zhǎng)：
我的推薦是，期望學(xué)院能夠有組織、有計(jì)劃、有步驟的為青年教師創(chuàng)造更多的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。逐漸把青年教師培養(yǎng)成為學(xué)院師資隊(duì)伍的中堅(jiān)力量。因?yàn)閷W(xué)科的不同，有的老師常有外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，而有的學(xué)科的任課教師則很少有這樣的機(jī)會(huì)。期望學(xué)院能夠幫忙主動(dòng)聯(lián)系、用心爭(zhēng)取。以促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。同時(shí)在學(xué)歷深造方面，也期望學(xué)院能夠爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，為學(xué)院的青年教師創(chuàng)造條件，幫忙青年教師的全面發(fā)展。
第四個(gè)問(wèn)題是對(duì)于教輔、行政部門工作作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量的推薦：
行政部門在教師的日常教學(xué)工作中接觸的并不多，而教學(xué)輔助工作的許多具體任務(wù)，其實(shí)也是靠我們廣大青年教師來(lái)執(zhí)行的。當(dāng)然有許多做的好的地方、也有很多不足。我的推薦是，學(xué)院就應(yīng)進(jìn)一步優(yōu)化管理制度、明確崗位職職責(zé)務(wù)、建立健全相應(yīng)的考核激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大教職員工的用心性，從而進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。最后還想推薦一下，此刻大家都坐班了，推薦學(xué)院組織活動(dòng)，豐富教職員工的校園。
文化。
生活。比如成立教工合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、
排球。
隊(duì)等團(tuán)隊(duì)。既能夠讓教師們發(fā)揮所長(zhǎng)、又能夠愉悅身心、還能夠凝聚團(tuán)隊(duì)精神，那真真是極好的!
以上就是我的一些感受和推薦，有不妥之處還望大家批評(píng)指正，謝謝大家。
教師座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇四
今天，我們?cè)谶@里舉行湖塘街道退休教師座談會(huì)，首先，我代表xx街道教育總支表示熱烈的祝賀!向全體退休教師致以美好的祝福!
早在9月份，教育總支就退協(xié)討論重陽(yáng)節(jié)方案，我非常想念各位前輩，一定要開(kāi)個(gè)座談會(huì)，大家一起聚聚。并向街道領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)，街道主任十分重視，說(shuō)要尊重退休教師。
關(guān)心尊重老同志，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng);尊老、敬老、愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容之一。進(jìn)一步做好離退休教師工作，讓廣大離退休教師“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所樂(lè)、老有所學(xué)、老有所為”，讓每一位離退休教師晚年生活充實(shí)、身體健康、心情愉快，是我們教育系統(tǒng)十分重要、必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)工作。在這里，我談三點(diǎn)想法：
一、我們街道教育改革發(fā)展的巨大成績(jī)，離不開(kāi)廣大離退休教師長(zhǎng)期以來(lái)打下的扎實(shí)工作基礎(chǔ)，我們必須時(shí)刻牢記。
改革開(kāi)放30年，在各級(jí)黨委政府的支持下，在一代又一代教育工作者的辛勤努力下，我們街道教育事業(yè)成績(jī)卓著。
辦學(xué)條件顯著改善。縣政府用在教育上就要xx億元。我街道投資xx多萬(wàn)元，完成xx中學(xué)、xx中心小學(xué)塑膠田徑場(chǎng)改造，并正式投入使用。下半年，投資xx余萬(wàn)元，完成xx小學(xué)塑膠田徑場(chǎng)改造;投資xx余萬(wàn)元，新建xx幼兒園、及xx小學(xué)校園改造;xx完成搬遷。投資xx萬(wàn)元為中學(xué)、中心校、xx小學(xué)安裝班班通多媒體及各校增添計(jì)算機(jī)。投資xx萬(wàn)元為xx小學(xué)校舍改造。
xx小學(xué)，xx小學(xué)塑膠操場(chǎng)建成。光今年到目前為止，暑期維修，安全設(shè)備，學(xué)校設(shè)施改善，街道投資近xx萬(wàn)元。教育實(shí)力得到了大幅提高。
實(shí)行縣財(cái)政經(jīng)費(fèi)保障，不需要像以前那樣，要到街道去要經(jīng)費(fèi)，工資獎(jiǎng)金按規(guī)定全額劃撥，辦公經(jīng)費(fèi)也得到保障，但使用控制很嚴(yán)，教育局有縣財(cái)政二級(jí)核算中心進(jìn)行審批核算。
xx中學(xué)：初三升學(xué)考連創(chuàng)佳績(jī)，在前兩批次的全縣xx、xx保送生考試中，中學(xué)先后有_人、xx人被提前錄取，名列全縣前茅，為全縣兩批次均完成教育局指導(dǎo)數(shù)的五所初中學(xué)校之一，并超額完成xx人;中考成績(jī)?cè)佾@佳績(jī)，又有xx人上x(chóng)x、xx并軌分?jǐn)?shù)線(xx分)，超平均指導(dǎo)數(shù)xx人;另有xx人上x(chóng)x中學(xué)、xx中學(xué)并軌分?jǐn)?shù)線(xx分)，占學(xué)校參考人數(shù)的xx%，超全縣平均數(shù)(xx.0%)xx個(gè)百分點(diǎn)。均名列全縣前茅。小學(xué)縣文藝匯演一等獎(jiǎng)，校園集體舞比賽一等獎(jiǎng)。我們的幼兒教育成功關(guān)閉了xx幼兒園、xx托兒所，進(jìn)行幼兒體制改革，實(shí)行獨(dú)立運(yùn)行。我街道教育所以能取得今天的成績(jī)，一個(gè)重要的原因，是老一輩教育工作者幾十年艱苦創(chuàng)業(yè)、默默耕耘奠定了良好的基礎(chǔ);是老一輩教育工作者仍然一如既往、相濡以沫地給予關(guān)心指導(dǎo)和幫助;也是老一輩教育工作者的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚情操得到了一脈相承、薪火相傳。飲水思源，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記廣大離退休教師對(duì)教育發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。
二、廣大離退休教師在協(xié)會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展了卓有成效的工作，我們必須充分肯定。
我街道退休教師協(xié)會(huì)經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，規(guī)模日益壯大，目前已有名會(huì)員，分三個(gè)小組。組織健全，制度完善，會(huì)務(wù)活動(dòng)有計(jì)劃開(kāi)展。各組長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)豐富、事業(yè)心強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。你們的努力推進(jìn)我們街道精神文明建設(shè)、促進(jìn)了和諧社會(huì)的構(gòu)建。
退休教師協(xié)會(huì)堅(jiān)持自我管理、自我服務(wù)、自我教育，取得了卓有成效的工作業(yè)績(jī)。xx年縣退休教師大會(huì)上我們成立浙江老年電視大學(xué)xx街道教育系統(tǒng)分校，積極組織退休教師參加各種學(xué)習(xí)、講座，學(xué)習(xí)電腦操作技術(shù)得到大力表樣;通過(guò)各類文藝社團(tuán)和體育比賽活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)會(huì)員身心健康;每逢傳統(tǒng)佳節(jié)九九重陽(yáng)節(jié)，還定期組織慶祝會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、茶話會(huì)等，形成常規(guī)，在全縣我們的退休協(xié)會(huì)做得很好。
許多退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師仍然情系教育事業(yè)，對(duì)教育工作給予熱情地幫助和指導(dǎo)。有“牽手獻(xiàn)愛(ài)心、結(jié)對(duì)助學(xué)業(yè)”的關(guān)愛(ài)孤兒活動(dòng)。許多退休教師仍然退而不休，還在教育工作崗位上奉獻(xiàn)著自己的智慧和力量;有的退休教師常常為我們教育事業(yè)發(fā)展出謀劃策。同時(shí)，還有許多退休教師充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，在社區(qū)文化建設(shè)、鎮(zhèn)志編寫(xiě)、村落文化收集整理等方面做了大量的工作，充分體現(xiàn)了人民教師服務(wù)社會(huì)的精神風(fēng)范。
三、進(jìn)一步關(guān)心和重視離退休教師工作，推進(jìn)各項(xiàng)工作可持續(xù)發(fā)展，我們必須全力支持。
進(jìn)一步高度重視退休教師工作。
當(dāng)前，我們街道退休教師人數(shù)不斷增加，這幾年退休時(shí)高峰期，是民辦教師這一批。我們要充分認(rèn)識(shí)做好離退休教師工作的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)做好這項(xiàng)工作的自覺(jué)性和責(zé)任感。我們要進(jìn)一步關(guān)心照顧好退休教師的生活，要進(jìn)一步重視發(fā)揮退休教師的作用，要進(jìn)一步關(guān)心老校長(zhǎng)。這是我們做好離退休教師工作的指導(dǎo)思想和要求。
要進(jìn)一步發(fā)揮離退休教師的作用。
廣大離退休教師在長(zhǎng)期的教育、教學(xué)實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教育工作有著深厚的感情，是我們教育系統(tǒng)的寶貴財(cái)富。我們要充分尊重保護(hù)老教師們創(chuàng)造的各種物質(zhì)的和精神的勞動(dòng)成果;要進(jìn)一步總結(jié)老教師的工作經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)事跡，在青年教師中發(fā)揚(yáng)好、傳承好，進(jìn)一步樹(shù)立好敬業(yè)愛(ài)崗、服務(wù)奉獻(xiàn)、教書(shū)育人、為人師表的教育事業(yè)核心價(jià)值觀;要定期邀請(qǐng)本校的離退休教師?！盎啬锛摇弊咦呖纯矗訌?qiáng)聯(lián)系，增進(jìn)感情，傾聽(tīng)他們對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老前輩，今天是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)重陽(yáng)節(jié)了，在這里，我也祝愿各位離退休教師晚年生活愉快，身體健康，家庭幸福!
謝謝大家!
教師座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
作為教育教學(xué)工作中一名普普通通的黨員，在那里介紹自己，心里很是不安。因?yàn)槲颐靼?，有很多同志的工作做得比我多，做得比我好。但既然是組織的安排，我就把自己做的一些工作作一簡(jiǎn)單匯報(bào)。
我從事教學(xué)工作20多年，一向兢兢業(yè)業(yè)。20_年加入中國(guó)共產(chǎn)黨以來(lái)，努力以一名優(yōu)秀黨員的要求投入到工作中，不僅僅贏得了校園領(lǐng)導(dǎo)同事的肯定，更贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的信任和尊重，曾先后被評(píng)為教管中心優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。
教學(xué)相長(zhǎng)。我一向在學(xué)習(xí)，在改變，在實(shí)踐。
在課堂教學(xué)中，我注重朗讀教學(xué)，把教學(xué)中的.實(shí)踐和新課標(biāo)的學(xué)習(xí)相結(jié)合，寫(xiě)了《學(xué)〈課標(biāo)〉重誦讀》的教學(xué)論文發(fā)表在《山東教育》上。去年接手一年級(jí)，我把傾聽(tīng)、模仿名家朗讀和課堂朗讀指導(dǎo)結(jié)合起來(lái);這個(gè)學(xué)期，我又把晨誦和課堂朗讀結(jié)合起來(lái)，把朗讀練習(xí)和班級(jí)朗讀比賽活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，學(xué)生朗讀的潛力和用心性明顯提高。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。我很重視學(xué)生對(duì)優(yōu)秀。
傳統(tǒng)文化。
的學(xué)習(xí)。在20_年就開(kāi)始了古詩(shī)文經(jīng)典誦讀的班級(jí)試驗(yàn)，背古詩(shī)，背《論語(yǔ)》，背《道德經(jīng)》。去年接手的這個(gè)一年級(jí)，我結(jié)合入學(xué)教育，邊背邊講邊學(xué)邊用《弟子規(guī)》，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和此刻學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，收到了較好的效果。學(xué)生的課外閱讀很重要，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣更重要。我要求每人書(shū)包里至少有一本課外書(shū)。我和學(xué)生一起聽(tīng)。
故事。
和學(xué)生共同閱讀我的語(yǔ)文課堂上完成了學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)生就會(huì)捧起書(shū)來(lái)閱讀這在一年級(jí)就成了習(xí)慣。盡早識(shí)字和超多閱讀是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵為了擴(kuò)大識(shí)字量和閱讀量還在學(xué)習(xí)拼音之初我就印發(fā)了《注音三字。
童謠。
》，讓拼音的學(xué)習(xí)和識(shí)字同步，期間，穿插播放《漢字宮》《韻語(yǔ)識(shí)字》識(shí)字視頻。我在日常教學(xué)中，語(yǔ)文課本、《日有所誦》、《弟子規(guī)》齊頭并進(jìn)，一路讀，一路背。一年級(jí)結(jié)束，我們不僅僅順利完成教學(xué)任務(wù)，而且背完了《弟子規(guī)》和《日有所誦》160篇兒歌，背誦了《增廣賢文》和40多首古詩(shī)，讀完了4本《好媽媽兒歌400首》兒歌和兒歌后面的字、詞和語(yǔ)言運(yùn)用，共同閱讀了《三字童謠》和半本《經(jīng)典閱讀》。我們一年的閱讀量就超過(guò)低年級(jí)課標(biāo)要求的10倍以上，背誦量也有5倍之多。一年級(jí)期末家長(zhǎng)幫忙統(tǒng)計(jì)學(xué)生的識(shí)字量：2500—3000字有4人，超過(guò)了中年級(jí)學(xué)段(3—4年級(jí))識(shí)字2500的課標(biāo)要求;2000—2500字有6人，1600—2000字有14人，共有20人超過(guò)了第一學(xué)段(1—2年級(jí))識(shí)字要求。(說(shuō)明：班級(jí)人數(shù)28)鯨吞牛食般的閱讀和背誦，為學(xué)生的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)廣博的文化底蘊(yùn)。
作為語(yǔ)文教師，我看重自己的文筆修養(yǎng)。我獲得過(guò)全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教師下水文比賽三等獎(jiǎng);山東省小學(xué)語(yǔ)文教師下水文比賽一等獎(jiǎng);在《快樂(lè)。
作文。
與閱讀》上發(fā)表了《追隨長(zhǎng)征的腳步》等。
文章。
為了積累教學(xué)資料，反思、
總結(jié)。
自己的教學(xué)實(shí)踐，12年初我建起了自己的博客。近兩年來(lái)，我寫(xiě)博文近200篇，粗略有一二十萬(wàn)字。
對(duì)于中高年級(jí)學(xué)生的寫(xiě)作，我比較注重他們的親身體驗(yàn)。我以前帶學(xué)生考察校園周圍的環(huán)境，寫(xiě)環(huán)境調(diào)查。
報(bào)告。
;和學(xué)生出去春游、
野炊。
回來(lái)分類寫(xiě)景、敘事;和學(xué)生一起堆雪人、打雪仗感受生活的樂(lè)趣再將快樂(lè)化為文字;和學(xué)生一起養(yǎng)魚(yú)、放生;養(yǎng)蒜苗炒蒜苗寫(xiě)觀察。
日記。
體驗(yàn)?zāi)欠萑谌趷?ài)心……20_年春天我組織學(xué)生觀看央視《走基層問(wèn)暖》的新聞視頻《大涼山失依。
兒童。
-渴望愛(ài)的孩子》，生活環(huán)境的巨大反差讓學(xué)生情不自禁，自發(fā)組織募捐幫忙大涼山的兩個(gè)失依孩子吉覺(jué)木鐵、吉覺(jué)日曲兄妹倆，并且推動(dòng)成為全校的愛(ài)心捐助活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)生完成了自我教育，提升了社會(huì)意識(shí)和職責(zé)感。隨著活動(dòng)的一步一步的推進(jìn)，我把語(yǔ)文寫(xiě)作潛力的提高與活動(dòng)緊密結(jié)合在一起，指導(dǎo)學(xué)生先后完成了4篇習(xí)作：《致吉覺(jué)木鐵、吉覺(jué)日曲的一封信》《捐款。
倡議書(shū)。
》《春天里的故事》《情系大涼山-汽修小學(xué)師生捐助失依兒童》，書(shū)信、倡議書(shū)、記敘、新聞報(bào)道多種題材都得到了練筆。這樣的體驗(yàn)活動(dòng)既開(kāi)闊了學(xué)生的眼界心胸，又拓展了語(yǔ)文教育的天地。
我是一名普通的語(yǔ)文教師，也是一名普通的共產(chǎn)黨員，做了一名教師一名黨員就應(yīng)做的事，黨組織卻給了我這樣高的榮譽(yù)。我將更加努力工作，無(wú)愧于教師的稱謂，無(wú)愧于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。
謝謝大家!
教師座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
上午好!燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲，嶄新的學(xué)年，孕育著期望與憧憬，在這個(gè)完美的時(shí)刻，第二十五個(gè)。
教師節(jié)。
滿載著豐收與喜悅?cè)缙诙?，作為一名教師，參加這天的座談會(huì)，情緒十分的激動(dòng)，市委市政府及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視，對(duì)教師的關(guān)懷使我如沐春風(fēng)，倍感溫暖，多年來(lái)在平凡的崗位上，為自己摯愛(ài)的教育事業(yè)，我付出了辛勤的勞動(dòng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)、組織的鼓勵(lì)和表彰，作為惠芳園丁獎(jiǎng)獲得者，我充滿著感激，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，組織的信任。
教師要學(xué)農(nóng)民——尊重個(gè)性，精耕細(xì)作。
農(nóng)民種地，他們從來(lái)不強(qiáng)迫莊稼按照一個(gè)模式生長(zhǎng)——因?yàn)樗麄兠靼啄菢幼隹隙ㄊ峭絼跓o(wú)益的，他們只是勤勉地澆水、施肥、噴灑農(nóng)藥，為每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。于是，他們?cè)谇锾觳庞辛藢儆谧约旱哪欠莩恋榈榈氖斋@。
教育何嘗不是如此，教育是農(nóng)業(yè)，不是工業(yè)。工業(yè)的特征是流水線，是標(biāo)準(zhǔn)化，而農(nóng)業(yè)的特征是生態(tài)化、多元化。學(xué)會(huì)用生態(tài)的多元的觀點(diǎn)來(lái)看我們的孩子，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹(shù)有大樹(shù)的風(fēng)采，小草也有小草的魅力。地球正因?yàn)樯锏亩鄻有裕棚@得如此生機(jī)勃勃、如此美侖美奐。
增加了評(píng)價(jià)的尺子，就讓更多的學(xué)生體驗(yàn)到了成功，從而使他們做一個(gè)好學(xué)生的愿望得到滿足;這些心理因素對(duì)他們?nèi)〉眯碌某煽?jī)又起到了進(jìn)一步的推動(dòng)作用，從而構(gòu)成了一個(gè)良性循環(huán)。
提升師生的幸福指數(shù)——埃及金字塔的啟示。
小的時(shí)候?qū)W習(xí)歷史，便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時(shí)的巨大創(chuàng)造力與藝術(shù)匠心。數(shù)千年來(lái)，對(duì)于奴隸創(chuàng)造這一亙世奇跡沒(méi)有多少人懷疑過(guò)。但瑞士一個(gè)鐘表匠從自身的體驗(yàn)中解開(kāi)了這一千古之謎。因?yàn)?，在自由的狀態(tài)里，他能夠?qū)㈢姳碇谱鞯恼`差減少到零;可在監(jiān)獄里不管如何努力，也不能將誤差減少到十分之一。所以，他不相信一個(gè)在不自由狀態(tài)下的群體能夠創(chuàng)造出如此偉大的世界禮貌。于是，他斷言：金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們，而是一批虔誠(chéng)的自由人。
事實(shí)證明，這種思考是正確的。一個(gè)行動(dòng)與心靈都不自由的人，不可能完成一項(xiàng)最壯美的事業(yè)。因?yàn)?，這需要的不只是技術(shù)，更有心態(tài)，個(gè)性是審美觀照。審美務(wù)必在物我兩忘的境界中完成，而且務(wù)必有一個(gè)前提，那就是心靈的自由與愉悅。一個(gè)被囚禁起來(lái)，失去自由與快樂(lè)的人，無(wú)法再去審美性的創(chuàng)造。
20_年，埃及向世界宣布：金字塔是由一群歡快的自由人創(chuàng)造的。教育也是如此。老師之教，學(xué)生之學(xué)，本應(yīng)當(dāng)如孔子、蘇格拉底一樣，相互間一起快樂(lè)地探索求知，而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此，就要給老師和學(xué)生以最大化的自由，讓他們?cè)趯徝乐邢硎芙逃c學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
正是基于這種思考，李希貴要完成一項(xiàng)心靈的使命——讓自由回歸老師與學(xué)生，《為了自由呼吸的教育》應(yīng)運(yùn)而生。社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高，孩子的理解潛力越來(lái)越強(qiáng)，各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多，工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下，我們更需要持續(xù)一份清醒、持續(xù)一份沉靜、持續(xù)一份寂寞、持續(xù)一份清高。教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選取了教育，就要靜下心來(lái)，心無(wú)旁騖，為下一代負(fù)責(zé)，為民族的未來(lái)負(fù)責(zé)。外面的世界是精彩的，但那里的舞臺(tái)更寬廣;外面的生活是絢爛的，但那里的風(fēng)氣更純凈;外面的前途是完美的，但那里的好處更崇高、更神圣。教師職業(yè)，同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想，創(chuàng)造你的人生價(jià)值，而且，比起其他職業(yè)來(lái)，那里更容易讓你找到心靈的快樂(lè)和精神的幸福。只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正好處上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè)和幸福，只有教師教得快樂(lè)和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。
教育是慢的藝術(shù)——蝸牛和智者散步。
又有一天，上帝還派智者牽著那只蝸牛去散步?？粗榭s的身體驚恐的眼睛，智者不禁起了憐憫之心。智者不再催它逼它，干脆跟在它的身后，任蝸牛慢慢地向前爬。咦，這時(shí)候，智者突然聞到了花香，原先這是花園。之后，智者聽(tīng)見(jiàn)了蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，感到了溫暖的微風(fēng)，還望見(jiàn)了滿天的星斗。陶醉之余，無(wú)意中向前一看，呀，蝸牛已爬出好遠(yuǎn)。等智者跑步趕上它時(shí)，它用一種勝利者的姿態(tài)迎接。未等智者開(kāi)口，它已經(jīng)帶著自信，奮力向另外一個(gè)“驛站”爬去。智者忽然明白：原先上帝不是叫我牽這只蝸牛去散步，而是叫這只蝸牛牽我去散步!
在我們對(duì)待孩子的教育問(wèn)題上，不要急功近利急于求成，不要一味地去責(zé)怪孩子，也不要過(guò)分地去安慰孩子，要有一平常心去對(duì)待孩子，靜靜地去看待孩子理解他耐心地聽(tīng)他訴說(shuō)。相信孩子能行，還要想辦法讓孩子感覺(jué)到自己行。透過(guò)自己的努力必須能行。讓孩子輕裝上陣，讓孩子自信自強(qiáng)，有一個(gè)用心健康的心理，才會(huì)取得好成績(jī)。體會(huì)生活每一階段的樂(lè)趣，相信在陪孩子成長(zhǎng)的每一階段都會(huì)收獲多多。
“教育是慢的藝術(shù)”是生命化教育課題的一個(gè)重要理念。“教育是一個(gè)‘慢活’、‘細(xì)活’，是生命的潛移默化的過(guò)程，所謂‘潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’，教育的變化是極其緩慢、細(xì)微的，它需要生命的沉潛，需要‘深耕細(xì)作式的關(guān)注與規(guī)范’?！边@本書(shū)的主編張文質(zhì)先生在談到生命教育的“關(guān)鍵詞”時(shí)，提及了“等待、耐心、從容、寬容、期盼、悠閑、優(yōu)雅、細(xì)節(jié)”，這些都是我們?cè)趶氖陆逃倪^(guò)程中所要培養(yǎng)的姿態(tài)和心態(tài)。慢教育并不僅僅僅局限在課堂短短的40分鐘之內(nèi)，而應(yīng)包含在整個(gè)教育過(guò)程中，從這樣一個(gè)好處來(lái)講，老師真的需要處處留心教育資源，關(guān)注教育對(duì)象，以一個(gè)等待的姿態(tài)傾情投入教育，時(shí)刻關(guān)注生命的成長(zhǎng)。
回顧自己的成長(zhǎng)，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫忙，榮譽(yù)代表過(guò)去，我會(huì)永久記得一句話：生活中充滿了問(wèn)號(hào)，生活永久是個(gè)逗號(hào)，生活要永久追求感嘆號(hào)。在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與期望，以人民教師應(yīng)有的模范品德良好的行為去教育和影響學(xué)生，為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
教師座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
發(fā)言稿使用頻率在現(xiàn)在生活中與日俱增，有發(fā)言稿幫助，發(fā)言人能夠更從容地進(jìn)行發(fā)言，如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的教師座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿精選范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感人至深，催人奮進(jìn)，是青年教師的杰出代表。xx鄉(xiāng)中心小學(xué)全體教師積極響應(yīng)市教育局發(fā)出的“向張麗莉老師學(xué)習(xí)”的倡議，從自己做起，從今天做起，立足崗位，獻(xiàn)身教育。讓我們努力做到：
1、樹(shù)立正確價(jià)值觀，學(xué)習(xí)時(shí)代楷模。張麗莉老師的壯舉，與自己高尚的品德和正確的價(jià)值觀密不可分，因此，在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)努力提高自己的思想道德素質(zhì)，做有責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜嗣窠處煛?/p>
2、熱愛(ài)工作崗位，弘揚(yáng)英雄精神。張麗莉老師的英雄事跡，與她對(duì)工作崗位的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)密不可分，作為一名人民教師，工作崗位就是她的家，學(xué)生就是她的孩子。我們每個(gè)人都將擁有自己的工作崗位，沒(méi)有一腔熱情和滿腔熱血，便不會(huì)甘于為之奮斗，并付出一切。
3、培養(yǎng)甘于奉獻(xiàn)的高尚品德。張麗莉老師總是將利益讓給別人，孝心獻(xiàn)給父母，愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)。學(xué)習(xí)張麗莉，就是要學(xué)習(xí)她舍己救人、勇于奉獻(xiàn)的英雄氣概，在祖國(guó)和人民最需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。
4、弘揚(yáng)為人師表的可貴精神。張麗莉老師從事著最神圣的事業(yè)，默默耕耘在三尺講臺(tái)，言傳身教，燃燒自我，耀亮他人。學(xué)習(xí)張麗莉，就要學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、心系學(xué)生的可貴精神。有了這樣一種精神，我們就有了不懈奮斗的動(dòng)力和源泉，就能夠在祖國(guó)教育事業(yè)和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中大有作為。
老師們，張麗莉老師作為身邊人已經(jīng)為我們樹(shù)立了光輝的榜樣，讓我們?cè)诎駱拥母姓傧聦W(xué)英雄、見(jiàn)行動(dòng)，修養(yǎng)師德，提升業(yè)務(wù)水平，為辦好人民滿意的教育而奮斗！愿麗莉老師早日康復(fù)，愿大美大愛(ài)精神永駐校園！
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：
大家好！很榮幸能有此跟局領(lǐng)導(dǎo)交流和同仁們互相學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)，下面我簡(jiǎn)要談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)師德的理解和師德建設(shè)的建議。
通過(guò)我們學(xué)校開(kāi)展了有關(guān)“德師風(fēng)建設(shè)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)之后，我深知作為一名人民教師應(yīng)具備的基本道德素養(yǎng)和工作時(shí)應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的良好的風(fēng)尚風(fēng)氣。我認(rèn)為我們作為學(xué)校青年教師，更要起到師德師風(fēng)建設(shè)的先鋒作用，平時(shí)更要規(guī)范自己的言行。只有如此，才能以一名合格的人民教師身份教書(shū)育人、為人師表。我想，從教育學(xué)生角度看是最能體現(xiàn)我們教師良好的師德師風(fēng)。若平時(shí)在教育教學(xué)過(guò)程中都能以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，多關(guān)愛(ài)學(xué)生，反過(guò)來(lái)，學(xué)生也會(huì)尊敬老師，課堂上配合老師，最終形成師生和諧的狀態(tài)。這都是師德師風(fēng)的真正體現(xiàn)和作用。我平時(shí)也注意個(gè)人的師德行為，做任何教育工作時(shí)也考慮要多關(guān)愛(ài)學(xué)生，其中當(dāng)我值班時(shí)我會(huì)深入學(xué)生宿舍，和他們交流，尤其和男生交談時(shí)，有時(shí)我們談的很開(kāi)心，我也嘗試和他們睡在一起，聽(tīng)聽(tīng)他們心中存在的一些疑慮，同時(shí)給他們作出指導(dǎo)。以上是我個(gè)人對(duì)師德的。
體會(huì)。
和理解。
此時(shí)我有幾點(diǎn)不成熟的有關(guān)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的想法和建議。
理論方面：
一、組織教師參加有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的論文競(jìng)賽。
二、學(xué)校大力宣傳師德師風(fēng)相關(guān)口號(hào)。
實(shí)踐方面：
一、注重教師在教育教學(xué)時(shí)的師德表現(xiàn)。其中教師在與學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、思想行為談話時(shí)可建立“談話記錄”，之后以便總結(jié)或更能了解和理解學(xué)生。
二、師德評(píng)價(jià)，建立其期中期末教師師德評(píng)價(jià)?？上冗M(jìn)行教師互評(píng)與學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，最后通過(guò)具體考察，評(píng)比“師德模范”等榮譽(yù)。不足之處還請(qǐng)大家多批評(píng)指正，謝謝大家。
尊敬的xxx校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁：
大家好！
我是xxx學(xué)院的教師xxx。在此提前祝各位老師節(jié)日快樂(lè)！我要講有三點(diǎn)意思：榮幸，感謝，承諾。
1、榮幸。
學(xué)習(xí)。
學(xué)術(shù)氛圍濃厚，在“嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、求實(shí)、創(chuàng)新”的環(huán)境里，我們真切感受到學(xué)院的包容、自由、創(chuàng)新與和諧。學(xué)院為我們提供了一個(gè)充滿活力的工作平臺(tái)，創(chuàng)造了一個(gè)互幫互助、其樂(lè)融融的生活環(huán)境，我為能成為這個(gè)大家庭的一員倍感榮幸和自豪，同時(shí)也會(huì)更加珍惜這個(gè)工作崗位。
2、感謝。
感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。在報(bào)到、工作等過(guò)程中，充分感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的態(tài)度、開(kāi)放和包容的心態(tài)、熱情和耐心的服務(wù)。同時(shí)，學(xué)校對(duì)新教師周轉(zhuǎn)房安置、提供購(gòu)買房源、課程安排盡量考慮新進(jìn)教師的實(shí)際情況等舉措，也讓我們切實(shí)體會(huì)到學(xué)校對(duì)師資隊(duì)伍的重視。
3、承諾。
作為xxxx大學(xué)的新成員，除了盡快地適應(yīng)新角色和新環(huán)境外，更會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記：學(xué)高為師，身正為范。我承諾在以后的教學(xué)科研工作中，以最誠(chéng)懇的態(tài)度，最大的熱情投入到工作中，傳承發(fā)揚(yáng)“至善窮理”精神，愛(ài)崗敬業(yè)，求實(shí)創(chuàng)新，真正成為。
學(xué)生。
的良師益友，做到。
教學(xué)。
業(yè)務(wù)合格、科研水平過(guò)硬和道德修養(yǎng)高尚，做一個(gè)真正的xxxx（大學(xué)）人。
謝謝大家！
教師座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇八
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)迎新春教師慰問(wèn)大會(huì)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表中共xx市委教育工作委員會(huì)、xx市教育局，向長(zhǎng)期辛勤耕耘在教育第一線的全市教育工作者，以及離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師致以節(jié)日的問(wèn)候，向親臨今天會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、一貫以來(lái)關(guān)心和支持我們教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝。祝大家新春愉快、身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意!剛剛過(guò)去的xx年，是實(shí)施十五規(guī)劃的重要一年。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市教育工作者高舉“教育為人民服務(wù)”旗幟，全面實(shí)施素質(zhì)教育，各級(jí)各類教育得到了快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，為xx建設(shè)特大城市、長(zhǎng)三角區(qū)域中心城市和現(xiàn)代制造業(yè)基地提供了重要的智力支撐和人才保證。一年來(lái)的工作，概括起來(lái)，主要取得了以下幾方面的成績(jī)：
xx年，我們?cè)谌衉個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx%達(dá)到了教育基本現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，又全面啟動(dòng)實(shí)施轄市區(qū)區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)工程;同時(shí)積極實(shí)施教育信息化五年規(guī)劃，全年新增中小學(xué)校園網(wǎng)xx個(gè)，使全市中小學(xué)擁有校園網(wǎng)xx個(gè)，xx%中小學(xué)實(shí)現(xiàn)校校通;我們的xx教育網(wǎng)月訪問(wèn)量超過(guò)x萬(wàn)次，總訪問(wèn)量已達(dá)xx萬(wàn)人次;_._萬(wàn)名中小學(xué)教師通過(guò)以信息技術(shù)為重點(diǎn)的考核培訓(xùn)，現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入課堂的學(xué)科覆蓋率達(dá)_%;全年新創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園_所、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)_所、省級(jí)示范初中_所，xx%省級(jí)重點(diǎn)高中順利轉(zhuǎn)星，優(yōu)質(zhì)教育資源得到了進(jìn)一步的拓展。
過(guò)去的一年，我們繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”，設(shè)立骨干教師津貼及校本培訓(xùn)、校本教研“專項(xiàng)基金”，出臺(tái)“促進(jìn)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的意見(jiàn)”，鼓勵(lì)學(xué)校合理定位、確立目標(biāo)，自主制定三年發(fā)展規(guī)劃，主動(dòng)尋找發(fā)展機(jī)遇，形成辦學(xué)新機(jī)制，辦好每一所學(xué)校，實(shí)現(xiàn)讓xx的每個(gè)孩子都接受良好教育的目標(biāo);為了切實(shí)解決好外來(lái)流動(dòng)兒童少年的入學(xué)問(wèn)題，我們啟動(dòng)實(shí)施了“藍(lán)天計(jì)劃”，創(chuàng)辦藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校和新市民子弟學(xué)校等流動(dòng)兒童專門學(xué)校。
xx年，我們進(jìn)一步強(qiáng)化“德育為首”，高度重視體驗(yàn)教育，不斷增強(qiáng)德育工作的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性，真正落實(shí)學(xué)生在德育中的主體地位，激發(fā)和培養(yǎng)其自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)的意識(shí)和能力，并逐步內(nèi)化為良好的文明習(xí)慣和文明素養(yǎng);我們制定并啟動(dòng)實(shí)施“中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估方案”，召開(kāi)新課程研討會(huì)、新課程推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，進(jìn)行“學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋”評(píng)比交流，大力加強(qiáng)特色教育，著力推進(jìn)校本課程開(kāi)發(fā)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)設(shè)和學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革。一年來(lái)的課改實(shí)踐取得了良好的實(shí)效：學(xué)校校本培訓(xùn)、校本教研意識(shí)得到增強(qiáng)，校本課程逐步開(kāi)發(fā)，綜合實(shí)踐活動(dòng)有序推進(jìn)，教師教學(xué)理念和行為明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生主體地位初步確立，評(píng)價(jià)方式有所創(chuàng)新，學(xué)校開(kāi)放度不斷提高，社會(huì)教育資源受到進(jìn)一步重視和開(kāi)發(fā)。
過(guò)去的一年，我們進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，深入開(kāi)展“讓教育充滿愛(ài)”主題教育活動(dòng)，評(píng)比表彰“十佳愛(ài)生標(biāo)兵”，不斷增強(qiáng)廣大教育工作者的職業(yè)道德和愛(ài)生情感;構(gòu)建教壇新秀、教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師后備人才五級(jí)階梯，為教師終身發(fā)展和專業(yè)成長(zhǎng)提供平臺(tái);各類教師合格學(xué)歷進(jìn)一步提高，高中_%、初中_、小學(xué)_、職高_(dá)、幼兒園_，各項(xiàng)指標(biāo)均在全省名列前茅。
我們進(jìn)一步深化創(chuàng)建“好班子”活動(dòng)，全年共表彰了_個(gè)基層班子;修訂下發(fā)了“基層單位黨政領(lǐng)導(dǎo)議事規(guī)則”，加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的集體創(chuàng)造力;舉辦各類校長(zhǎng)培訓(xùn)班，深化?？萍?jí)干部“五個(gè)一”活動(dòng)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和管理能力;同時(shí)，我們積極推進(jìn)干部人事制度改革，啟動(dòng)實(shí)施“校長(zhǎng)三年目標(biāo)任期責(zé)任制”，探索解決干部“能上不能下”的使用現(xiàn)狀，大力營(yíng)造書(shū)記、校長(zhǎng)想干事、真干事、干成事的良好環(huán)境。
我們制定實(shí)施“xx市教育局法制工作規(guī)程”，組織萬(wàn)名教師參加全省“四五”普法考試，年內(nèi)新增依法治校先進(jìn)單位_個(gè);大力推進(jìn)政風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展“行政主動(dòng)服務(wù)學(xué)校發(fā)展”大討論，強(qiáng)化教育行政對(duì)基層學(xué)校的“指導(dǎo)、服務(wù)、評(píng)價(jià)”三項(xiàng)職能;堅(jiān)持深入基層調(diào)研，把解學(xué)校發(fā)展之憂、幫師生生活、學(xué)習(xí)之難作為行政工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;著力推行教育便民九項(xiàng)措施，實(shí)行民主監(jiān)督，推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi);召開(kāi)“治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議”，開(kāi)通行風(fēng)建設(shè)熱線，推出行風(fēng)建設(shè)九項(xiàng)承諾，堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)，并向全市人大代表、政協(xié)委員廣泛征詢意見(jiàn)，進(jìn)一步加大自身工作改進(jìn)力度，樹(shù)立教育為人民服務(wù)的良好形象。
xx年，在省教工委、市委的直接關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，我們建立了中共xx市委教育工作委員會(huì)，并明確了黨工委的職能，進(jìn)一步理順教育黨建工作管理體制，不斷加大對(duì)全市中小學(xué)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)力度。我們著力加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和基層組織建設(shè)，推進(jìn)教育管理干部隊(duì)伍建設(shè)、政風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，大力開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和主題教育活動(dòng)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，充分調(diào)動(dòng)工會(huì)、共青團(tuán)、民主黨派等方方面面的積極性，為教育事業(yè)的健康、快速發(fā)展提供了重要的思想政治基礎(chǔ)、精神動(dòng)力和組織保障。
回顧一年來(lái)的工作，我們認(rèn)為，之所以取得了較大的成績(jī)，得益于上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和政策護(hù)航，得益于社會(huì)各界和有關(guān)人士的大力支持和幫助，得益于廣大教育工作者的共同努力和辛勤勞動(dòng)，在這里，我再次向你們表示由衷的感謝!
目前，全市上下正大力構(gòu)筑_世紀(jì)參與國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)的新優(yōu)勢(shì)，努力實(shí)現(xiàn)到xx年達(dá)到全面小康水平，到xx年達(dá)到基本現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。要順利實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，教育必須要主動(dòng)適應(yīng)、服務(wù)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，必須要符合國(guó)際潮流、時(shí)代特征和城市背景，充分體現(xiàn)歷史傳統(tǒng)和地域特色，為xx的新一輪跨越和騰飛發(fā)揮基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的作用。
因此，在新的一年，全市廣大教育工作者首先要勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基。要注重學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，注重砥礪品格、磨煉意志，樹(shù)立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操;要注重學(xué)習(xí)最新的教育教學(xué)理念，更新知識(shí)體系，轉(zhuǎn)變思維方式，主動(dòng)探究，結(jié)合實(shí)際，要在學(xué)習(xí)中求提高，在提高中求發(fā)展。其次要善于創(chuàng)新。創(chuàng)新是事業(yè)的靈魂。全市教育工作者要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力、充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能，緊密結(jié)合我市全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、不斷創(chuàng)新，既要開(kāi)辟個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的新領(lǐng)域，又要主動(dòng)為xx教育的新發(fā)展推波助瀾;三是要甘于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是高尚的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。全市教育工作者要自覺(jué)地把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和理想的追求同教育事業(yè)的繁榮緊密聯(lián)系在一起，要把祖國(guó)和民族的希望緊密聯(lián)系在一起，主動(dòng)服務(wù)于學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，把青春和熱血無(wú)私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè)、社會(huì)和人民。
回首過(guò)去，樂(lè)于奉獻(xiàn)、不畏艱難的全市教育工作者，用辛勤的汗水鑄就了今天的輝煌;展望未來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)、勇往直前的全市教育工作者，將在挑戰(zhàn)與機(jī)遇中譜寫(xiě)嶄新的篇章。同志們，老師們，新的一年，全市人民正滿懷信心，開(kāi)始新紀(jì)元的偉大征程。時(shí)代潮流催人奮進(jìn)，讓我們進(jìn)一步確立新觀念、開(kāi)拓新思路，團(tuán)結(jié)一心、群策群力、銳意進(jìn)取，為開(kāi)創(chuàng)xx教育的美好明天而努力奮斗!
謝謝大家!
教師座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各們老師：
上午好！
我叫__，畢業(yè)于江漢石油學(xué)院，1993年參加工作，__年調(diào)入本校，我是我校機(jī)電專業(yè)的一名教師，能夠參加今天的教師節(jié)座談會(huì)，我感到非常榮幸。在這里，我謹(jǐn)代表我校一線專業(yè)課教師，向各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)表示衷心的感謝！
__我從__石油中專調(diào)入本校至今，首先，我見(jiàn)證了學(xué)校十幾年來(lái)的發(fā)展歷程。這十幾年來(lái)，我校在市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全校師生腳踏實(shí)地，勇于突破，在艱辛的發(fā)展道路上，作出了不懈的努力，終于迎來(lái)了今天的大好局面：辦學(xué)條件得到大大改善，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)條件全市領(lǐng)先；學(xué)生素質(zhì)全面提升，社會(huì)服務(wù)能力大大增強(qiáng)；畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率、穩(wěn)定率、年招生人數(shù)和在校生人數(shù)連續(xù)多年名列前茅。經(jīng)過(guò)十多年的奮斗，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，__年建成省級(jí)重點(diǎn)校，__年建成國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專，__年改辦為普通中專，20__年6月通過(guò)教育部批復(fù)，列為第二批建設(shè)的國(guó)家中職改革發(fā)展示范性學(xué)校。這些成績(jī)的取得都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，搶抓機(jī)遇，解放思想，改革創(chuàng)新，一心一意謀發(fā)展的必然結(jié)果，也是全校教職工發(fā)揚(yáng)“敢于挑戰(zhàn)、善于工作、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。更是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)熱情關(guān)懷大力支持的結(jié)果。
雖然職業(yè)教育很艱難，社會(huì)對(duì)職業(yè)教育還存在偏見(jiàn)，但我們還是非常熱愛(ài)我們的職業(yè)，我們的學(xué)校，我們的學(xué)生。因?yàn)?，通過(guò)我們的教育使相當(dāng)一部分升學(xué)“無(wú)路”的學(xué)生學(xué)到了技能，找到了就業(yè)出路和成才之路。所以我們的每一位教師今后還會(huì)一如既往的在平凡的崗位上努力工作，把熱愛(ài)教育的一顆心獻(xiàn)給每一位孩子。
最后祝愿所有領(lǐng)導(dǎo)身體健康！祝老師們節(jié)日快樂(lè)！
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師聆聽(tīng)我的發(fā)言！
教師座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:。
上午好！金秋十月，丹桂飄香，我們歡聚一堂共議我鎮(zhèn)教育發(fā)展大計(jì)。今天我發(fā)言的主題是《嚴(yán)管真愛(ài)，鋪就學(xué)子成才路》。能代表優(yōu)秀學(xué)科發(fā)言，我深感榮幸！說(shuō)心里話，談到“優(yōu)秀”二字我自感慚愧，想想和我并肩作戰(zhàn)的畢業(yè)班的老師們，哪個(gè)流過(guò)的汗水，付出的心血比我少？一年來(lái)他們?yōu)榱思缟铣恋榈榈呢?zé)任，和我一樣勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，日復(fù)一日的工作著。
學(xué)生一旦進(jìn)入畢業(yè)班，我們師生甚至家長(zhǎng)的目標(biāo)都變得非常明確。就是為了中招，為了在中考中讓學(xué)生考出優(yōu)異的成績(jī)，順利的升入理想的學(xué)校，這是共同的目標(biāo)，我們語(yǔ)文也絕不能排除在外。
“教學(xué)千古事，得失寸心知”，說(shuō)起語(yǔ)文教學(xué)，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。我僅借此機(jī)會(huì)拋磚引玉，就二中在語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)中，一些平時(shí)的做法與大家交流學(xué)習(xí)，不當(dāng)之處請(qǐng)多提寶貴意見(jiàn)！
做法一、以“一詩(shī)一歌”為載體，把繁重的讀背任務(wù)，分解在平時(shí)的復(fù)習(xí)中。
十年前初到二中，我印象中英語(yǔ)學(xué)科總是獨(dú)占鰲頭，語(yǔ)文學(xué)科卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊，后來(lái)在陳校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下，我校每天中午預(yù)備后，為語(yǔ)文學(xué)科專設(shè)了5分鐘的“一詩(shī)一歌”，要求各班語(yǔ)文老師提前布置具體的讀背任務(wù)，課代表認(rèn)真組織實(shí)施，學(xué)校利用學(xué)習(xí)監(jiān)督崗督促檢查，每周及時(shí)總結(jié)表?yè)P(yáng)。
我們九年級(jí)充分利用這一時(shí)段，把課標(biāo)50篇大量的讀背內(nèi)容，分散在這一時(shí)段完成，在平時(shí)就扎實(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)生多了一次被表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)，更為中考前緊張的沖刺，節(jié)省了大量寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。
做法二、堅(jiān)持“課前三分鐘”讀書(shū)習(xí)慣，提高課堂效率。
偶爾走進(jìn)二中校園，課前你看不到追逐打鬧，聽(tīng)不到嘻嘻笑笑，各班都在做著同一件事——讀書(shū)。我校倡導(dǎo)“課前三分鐘”讀書(shū)活動(dòng)后，九年級(jí)語(yǔ)文反復(fù)強(qiáng)化“課前三分鐘”讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成。課前的3分鐘讀書(shū)環(huán)節(jié)，同學(xué)們很好的完成了導(dǎo)學(xué)案的了解作者、知識(shí)鏈接、解決生字詞等內(nèi)容，對(duì)課文也有了初步感知，更關(guān)鍵的是學(xué)生提前進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，文本讀透了，思路跟上了，回答問(wèn)題積極性了，課堂效率也就大大提高了！
做法三、緊扣教材，狠抓雙基，嚴(yán)把落實(shí)關(guān)，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中成長(zhǎng)。
分班后的第一周，各班主任就會(huì)給任課老師發(fā)一份任務(wù)落實(shí)一覽表，平時(shí)的讀背、作業(yè)上交等學(xué)習(xí)落實(shí)情況一目了然，有利于我們節(jié)節(jié)落實(shí)、課課過(guò)關(guān)。
另外，語(yǔ)文試卷嚴(yán)格按照大綱要求出題，重在考察學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力。畢業(yè)班各科老師每周都自覺(jué)做一套中考試題，把握命題動(dòng)向，平時(shí)講課力爭(zhēng)做到有的放矢，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化考點(diǎn)。
例如，議論文是九年級(jí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)的一種文體，按照河南省連續(xù)多年的慣例——兩年說(shuō)明文，兩年議論文，今年中考剛好是考察議論文，已成為定局！
我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文時(shí)，不是簡(jiǎn)單的支離破碎的分解課文，而是把議論文的知識(shí)滲入文本，讓學(xué)生學(xué)會(huì)、學(xué)透，舉一反三的掌握議論文的知識(shí)，通過(guò)歷年中招真題提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。同樣，對(duì)于小說(shuō)單元的學(xué)習(xí)也是如此，以本為例、舉一反三，使學(xué)生熟練掌握小說(shuō)的閱讀方法和技巧。
十一前夕（9.26）我校組織的第一次月考，我們便考察了學(xué)生們對(duì)小說(shuō)和議論文的掌握情況，分?jǐn)?shù)倒是次要的，關(guān)鍵是學(xué)生們呢在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)會(huì)了方法，積累了經(jīng)驗(yàn)。
做法四、作文訓(xùn)練嚴(yán)格要求，提前與一測(cè)二測(cè)接軌。
開(kāi)學(xué)第一次語(yǔ)文教研會(huì)，全體語(yǔ)文老師共同研讀近幾年一測(cè)二測(cè)試卷的作文部分，認(rèn)真比對(duì)其中的細(xì)微變化，達(dá)成了共識(shí)。一致同意將作文、周記改成試卷作文紙形式進(jìn)行訓(xùn)練，第一周任課教師就領(lǐng)到了1000張考試專用作文紙，這樣九年級(jí)一開(kāi)學(xué)便與一測(cè)二測(cè)接軌，有充足的時(shí)間對(duì)學(xué)生的卷面、布局、篇幅，進(jìn)行系統(tǒng)的指導(dǎo)和訓(xùn)練，使平時(shí)的每一次訓(xùn)練，如同大考來(lái)臨。實(shí)踐證明，這一做法起到了良好的效果。
做法五、做一個(gè)激情四射的語(yǔ)文老師，讓語(yǔ)文課堂異彩紛呈。
常言道：“親其師，信其道”，作為九年級(jí)的語(yǔ)文老師尤為重要。開(kāi)學(xué)講的第一課——《沁園春雪》，我們對(duì)優(yōu)教通資源進(jìn)行精心篩選，創(chuàng)設(shè)情境把學(xué)生帶到漫天飛舞的北國(guó)雪海，《傅雷家書(shū)》中我們又演變成一個(gè)嚴(yán)師慈父，語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡學(xué)子們像傅聰一樣，做一個(gè)“勝不驕敗不餒”的堅(jiān)強(qiáng)的人！
再次希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁不斷提出寶貴意見(jiàn)！
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
教師座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天，我們聚集在一起，喜迎我們的第xx個(gè)教師節(jié)，我內(nèi)心十分感動(dòng)。我感動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣的機(jī)會(huì)與我們分享節(jié)日的快樂(lè)，感動(dòng)老師們十幾年幾十年如一日始終堅(jiān)守在教學(xué)一線默默奉獻(xiàn)積極進(jìn)取的情懷。在這里，我誠(chéng)心的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道一聲：謝謝對(duì)老師們的關(guān)心??；向老師們真誠(chéng)的道一聲：你們辛苦了！
當(dāng)年，走出師范院校的大門，選擇了教師這一職業(yè)，恐怕都有過(guò)不甘心，因?yàn)槲覀兠靼?，選擇了教師，也就意味著選擇了艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。但我們卻很執(zhí)著，既然選擇了，就踏踏實(shí)實(shí)。多少年來(lái)，我們堅(jiān)守執(zhí)著，獨(dú)享寂寞，以苦為樂(lè)，回首望去，青春灑下的這片沃土，百花爭(zhēng)春，生機(jī)盎然。因此，我們慶幸，我們當(dāng)年的選擇。
幾十年的教育教學(xué)工作，我深刻的認(rèn)識(shí)到“人類靈魂的工程師“”太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)“這不是榮譽(yù)，而是賦予教師的責(zé)任和使命。我還認(rèn)識(shí)到”園丁“”蠟燭“，這不是夸贊，而是對(duì)教師的厚望和期盼。所以，我們要用對(duì)教師這一職業(yè)的忠心，用對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、耐心、恒心，映照我們頭頂上這一個(gè)個(gè)光環(huán)，使她們真正的更加的絢麗多姿。
教師節(jié)就要到了，在這里我還要表示一下我得感謝之情：
感謝我的領(lǐng)導(dǎo)們多年來(lái)對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì)，對(duì)我的寬容和厚愛(ài)，正是因?yàn)槟銈儾旁黾恿宋业淖孕判模⒆鞒隽它c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)；感謝我的同事、老師們，你們無(wú)怨無(wú)悔，對(duì)我工作的疏漏不計(jì)不較，從工作出發(fā)，顧全大局，才使教務(wù)教學(xué)工作順利進(jìn)行、有條不紊。
最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)！心想事成！
教師座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇十二
同志們：
員發(fā)言，首先要感謝局。
黨
委對(duì)我的信任和工作的肯定，面對(duì)"優(yōu)秀共產(chǎn)。
黨
員"的殊榮，我的心情除了激動(dòng)之外更多的是不安，因?yàn)樵谧囊约皼](méi)有參會(huì)許多同志都是很優(yōu)秀的，他們腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的工作。
精神。
和吃苦在前、享受在后的工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的楷模。
我所在的三渡派出所支部是一個(gè)有著優(yōu)良傳統(tǒng)的組織，多年來(lái)，在支部的。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，我在平凡的工作崗位上始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，全面的'完成各項(xiàng)工作任務(wù)；作為一名共產(chǎn)。
黨
員，我時(shí)時(shí)處處以。
黨
員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、公安業(yè)務(wù)技能、密切聯(lián)系群眾和遵守。
黨
紀(jì)國(guó)法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)。
黨
員的先鋒模范作用，以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)，贏得了廣大人民群眾和各級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的普遍好評(píng)。
20xx年劃轉(zhuǎn)以來(lái)，我從檔案管理、安全防范、陣地控制、人口和特行管理入手，對(duì)轄區(qū)基層基礎(chǔ)工作進(jìn)行了重新梳理，根據(jù)轄區(qū)實(shí)際情況，建議所支部對(duì)現(xiàn)有資源進(jìn)行了合理整合，先后成立警務(wù)室、執(zhí)勤點(diǎn)，由我任駐警務(wù)室民警并抽調(diào)經(jīng)驗(yàn)豐富的輔警協(xié)助工作，使警務(wù)室和執(zhí)勤點(diǎn)成為開(kāi)展治安巡邏、安全防范、法制宣傳和服務(wù)群眾的前沿陣地，進(jìn)一步掌握了公安工作的主動(dòng)權(quán)?；鶎踊A(chǔ)工作取得了卓越的成績(jī)，20xx年x月，我被市局評(píng)為"優(yōu)秀社區(qū)民警"。
共產(chǎn)。
黨
員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣，經(jīng)常地、大量地反映在本職工作上，落實(shí)到每一個(gè)。
黨
員的本職崗位中。我在做好駐村警務(wù)室工作的同時(shí)，主動(dòng)承擔(dān)了本單位刑事治安案件的偵破查處工作，一年來(lái)，在支部的。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，先后偵破盜竊、敲詐勒索案件起，辦理治安案件起，調(diào)解各種矛盾糾紛起，為轄區(qū)社會(huì)治安穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
盡管我在工作中取得了一些成績(jī)，但離。
黨
和人民的要求還有差距。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海！在今后的工作中，我將繼續(xù)以一名共產(chǎn)。
黨
員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，百倍努力，為xx社區(qū)社會(huì)治安工作作出更多更大的貢獻(xiàn)。
教師座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇十三
老師們同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們隆重集會(huì)，慶祝教師們自身的節(jié)日，在此，我代表學(xué)校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)很多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚，很多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師卻拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;不求名利、為人師表是我們的本色，正是我們的諸多奉獻(xiàn)和愛(ài)心，使學(xué)生的快樂(lè)樂(lè)章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加充盈。
過(guò)去的一年，我們?cè)谏霞?jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的關(guān)心支持下，在全體教職工共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。在此，我對(duì)本年度被評(píng)為各級(jí)各類優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先上午好!
得益于銀城街道。
黨
委、辦事處。
領(lǐng)導(dǎo)。
的大力支持，得益于廣大教師的辛勤努力。在此，我代表西關(guān)小學(xué)全體師生向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
表示衷心的感謝!向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候!在過(guò)去的一年里，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件。
精神。
樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持素質(zhì)教育方向以“做學(xué)生喜歡的老師辦人民滿意的學(xué)校創(chuàng)西關(guān)教育的品牌”為目標(biāo)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)推進(jìn)課堂教學(xué)改革加強(qiáng)常規(guī)管理取得了突出成績(jī)教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。
點(diǎn)滴成績(jī)已成過(guò)去，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將從以下幾方面繼續(xù)努力，謀求新發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新突破，努力創(chuàng)辦人民更加滿意的.學(xué)校。
校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，身為教育者、引領(lǐng)者和管理者，要靠。
思想。
引領(lǐng)學(xué)校，靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹(shù)立大局意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí)，以身作則，率先垂范，重視學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)正氣，依靠人格魅力、學(xué)識(shí)修養(yǎng)和實(shí)踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本，充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)關(guān)心教師的身心健康，把教師的需求作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù);重視研究教師及學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，千方百計(jì)為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造不錯(cuò)環(huán)境。
堅(jiān)持德育首位，認(rèn)真貫徹落實(shí)“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育，采取有效措施，堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)生不錯(cuò)的行為習(xí)慣，推動(dòng)學(xué)生身心健康發(fā)展。
堅(jiān)持教學(xué)中心，貫徹落實(shí)“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實(shí)”的工作要求，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實(shí)踐，堅(jiān)持科研先導(dǎo)，認(rèn)真研究教育教學(xué)規(guī)律，借鑒名校經(jīng)驗(yàn)，增加課堂改革力度，努力構(gòu)建有效課堂，千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，提升課堂教學(xué)效益。
建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治校，加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè)，健全考核。
評(píng)價(jià)。
機(jī)制，在管理上堅(jiān)持“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求，把教育教學(xué)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位，在“落實(shí)”二字上下苦功、用真勁、求實(shí)效，推動(dòng)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。
和值班教師，在樓道及校園主要位置巡視值勤，抓好意外事故的防范，保證學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。
和社區(qū)人民的殷切期望，把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好!
最后祝各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位教師身體健康，工作順利，闔家幸福!謝謝大家!
教師座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇十四
各位同志：
批評(píng)指正。
做好煤礦安全工作關(guān)乎到每名職工的自身利益，靠的就是齊抓共管，同心協(xié)力。就目前我礦安全生產(chǎn)現(xiàn)狀來(lái)看，只有規(guī)范職工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)才是解決安全問(wèn)題的關(guān)鍵，單單依仗幾個(gè)管理人員來(lái)抓安全是很難面面俱到的，只有充分發(fā)揮群眾安全監(jiān)管作用才有可能根本解決安全問(wèn)題，也就是說(shuō)必須抓好群監(jiān)員隊(duì)伍。
和國(guó)家有關(guān)法規(guī)及企業(yè)的各種規(guī)章制度，積極參加群監(jiān)組織活動(dòng)，自覺(jué)接受群監(jiān)組織培訓(xùn)，做到素質(zhì)到位；三是要嚴(yán)格遵章守紀(jì)，以身作則，搞好自主保安，敢于制止“三違”行為，不怕得罪人，做到群防群治，執(zhí)行到位；四是要協(xié)助班組長(zhǎng)對(duì)本班組工人進(jìn)行安全教育，組織本班組人員提安全合理化建議，督促其愛(ài)護(hù)和正確使用勞動(dòng)保護(hù)設(shè)備，做到互保聯(lián)保到位。
這四個(gè)到位說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是真正能夠運(yùn)用到實(shí)際工作中去，就比較困難了。我曾經(jīng)聽(tīng)有人說(shuō)過(guò)“群監(jiān)員這活沒(méi)法干、干好了得罪人，干不好責(zé)任大”，這主要是意識(shí)問(wèn)題，特別是有人認(rèn)為企業(yè)中設(shè)立群眾安全監(jiān)督員只是一個(gè)擺設(shè)，有沒(méi)有都無(wú)關(guān)緊要，不會(huì)影響安全大局。這確實(shí)是普遍存在的現(xiàn)象，我們的群監(jiān)員在井下工作時(shí)也往往會(huì)遇到這種情況，“你說(shuō)了別人不聽(tīng)，說(shuō)多了別人煩，一罰錢就容易把人得罪了”。但是我要告訴大家，其實(shí)這種認(rèn)識(shí)是片面的，不僅削弱了群眾安全監(jiān)督檢查的力度，更重要的是影響了企業(yè)安全生產(chǎn)的大局。
我們煤礦生產(chǎn)條件艱苦、工作環(huán)境復(fù)雜，職工崗位分散，不安全因素很多。但是有著一批具有安全生產(chǎn)非常豐富經(jīng)驗(yàn)的.工人，他們情況熟，有預(yù)防事故的應(yīng)變能力。他們多說(shuō)一句話、多排除一處事故隱患，就有可能避免一起事故的發(fā)生，其實(shí)這就是很好地發(fā)揮了群眾安全監(jiān)督的作用。
為了能夠更好的發(fā)揮我礦群眾安全監(jiān)督工作，我向礦。
領(lǐng)導(dǎo)。
提一點(diǎn)建議，一是能否適當(dāng)?shù)臑槿罕O(jiān)員發(fā)放點(diǎn)補(bǔ)貼，促進(jìn)群監(jiān)員的工作熱情；二是在安全工作中有著突出貢獻(xiàn)的或是有效避免重特大事故發(fā)生的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰，從而推動(dòng)群眾安全生產(chǎn)工作扎實(shí)有效的開(kāi)展。
最后，我祝與會(huì)的礦。
領(lǐng)導(dǎo)。
和同志們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?，身體健康。謝謝大家！
教師座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的家人們：
你們好！
我來(lái)自真空管車間，是車間的一名維修工，我的名字叫雨宜。
自x年加入x大家庭以來(lái)，我親歷了公司的輝煌發(fā)展歷程，并將我的熱忱與激情揮灑在了我的工作崗位上。
特別是x年，公司引入傳統(tǒng)文化以來(lái)，我更是感受到了x大家庭的溫暖：同事之間和諧相處，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待職工親如子妹。在這樣的大家庭里工作，我干勁十足。
今天，站在這里，我并不是表述我的功績(jī)，只是想談?wù)勎夜ぷ髦械囊稽c(diǎn)感想，把我快樂(lè)工作的一點(diǎn)心得體會(huì)與大家共同分享，讓大家與我一同快樂(lè)工作，鍛煉自己、回報(bào)家庭、回報(bào)公司、更是回報(bào)社會(huì)...
作為車間的一名維修工，我的工作很簡(jiǎn)單，就是維修車間的設(shè)備機(jī)器。機(jī)器設(shè)備是我們職工的“鐵飯碗”，就像士兵上戰(zhàn)場(chǎng)，必須有武器裝備一樣。如果設(shè)備罷工不干活了，工人就如同“巧婦難做無(wú)米之炊”一樣，有勁使不出來(lái)。我就是一個(gè)“補(bǔ)鍋”和“淘米”之人，日常工作中，設(shè)備壞了，我和同事總是隨叫隨到，從來(lái)不帶工作情緒工作，更是盡職盡責(zé)的把設(shè)備維修徹底后再收工。
幾年維修工作中，我更是深切的體會(huì)到：設(shè)備是保養(yǎng)出來(lái)的而不是修出來(lái)的，正如我們車間提出的“x的產(chǎn)品質(zhì)量是干出來(lái)的，而不是靠質(zhì)檢員檢出來(lái)的”一樣。平時(shí)我們對(duì)待設(shè)備就像醫(yī)生一樣，做到“望聞問(wèn)切”。哪些設(shè)備愛(ài)出什么樣的毛病，哪些設(shè)備該換油、換皮帶了，我們都做到心里有數(shù)，并在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下形成了工作記錄、建立了設(shè)備檔案。
生產(chǎn)的旺季，我們更是響應(yīng)車間的號(hào)召“一切為銷售鋪路，一切給生產(chǎn)讓路”，作為我們能做什么，除了將設(shè)備保養(yǎng)好之外，我們還盡自己所能服務(wù)與生產(chǎn)，聽(tīng)從車間領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召。哪里缺人，哪里補(bǔ)。就是有了這樣的激情，我們才受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，更是協(xié)同車間各工序，保證了車間生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。
有人說(shuō)“偉人之所以能夠成為偉人，是因?yàn)樗闪梭@天動(dòng)地的事”，但是在x，作為一個(gè)維修工的我，每天重復(fù)的干著普普通通的一樣的工作，并且樂(lè)此不疲，快樂(lè)著...普通的事，我們干了上千遍、上萬(wàn)遍。有時(shí)，我也深切的感受到了自己的偉大!
今天，站在這里，講述了我快樂(lè)工作的事跡，過(guò)多的“字眼”里，我并沒(méi)有提到“我”，而是提到了“我們”，因?yàn)?，我覺(jué)得我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，好多同事中的兄弟姐妹都和我一樣，有些做得要比我還好，今后我要向他們學(xué)習(xí)，更要從他們身上汲取養(yǎng)分，不斷的提升自己。
感謝領(lǐng)導(dǎo)給我了這次展示自我的機(jī)會(huì)，今后，我更要團(tuán)結(jié)同事，以良好的工作姿態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，百倍的工作激情和干勁投入到今后的工作當(dāng)中，我也呼吁，所有的x家人，美化心情，快樂(lè)工作，從工作中尋找快樂(lè)，大家的生活會(huì)越過(guò)越紅火，“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”!
最后，祝愿公司領(lǐng)導(dǎo)以及所有的同事萬(wàn)事如意。
教師座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇十六
大家好！
這次被評(píng)為“優(yōu)秀教師“，很榮幸，也很慚愧，我覺(jué)得自己只是做好了自己的本職工作，離“優(yōu)秀”還有很大的距離。
首先感謝學(xué)校給我一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我在與全班同學(xué)的相處中，深切地感受到了孩子們的風(fēng)采：他們有“小荷才露尖尖角”的嬌嫩與美麗，有“同學(xué)少年、風(fēng)華正茂”的青春與活力，有“天下任我行”、“敢為天下先”的灑脫與進(jìn)取，更有“初生牛犢不怕虎”的勇氣和魄力。其次，要感謝我的各位同仁，感謝你們?cè)谖夜陋?dú)時(shí)的安慰，彷徨時(shí)的鼓勵(lì)，自大時(shí)的提醒。
今天，我們歡聚一堂，隆重召開(kāi)青年教師座談會(huì)，這體現(xiàn)了學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)青年教師的重視，對(duì)學(xué)校前景的擔(dān)憂，對(duì)教育未來(lái)的謀劃。著名作家柳青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！币虼?，正處于青年時(shí)期的我們，如何規(guī)劃自己的未來(lái)是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。青年，多么閃亮的稱呼！擁有健康的體魄，旺盛的精力，敏捷的思維，這一切，怎能任它白白流逝呢。
班子，明確易行的各項(xiàng)工作程序和優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，這里就是我們圓夢(mèng)的.地方，我們還需要猶豫什么呢？就讓我們用行動(dòng)證明我們的激情，展示我們的風(fēng)采吧！
作為一個(gè)年輕人，我會(huì)把更多的敬業(yè)。
精神。
更多的責(zé)任心和愛(ài)心投入到我的教學(xué)工作中以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光對(duì)待每一位學(xué)生。我會(huì)認(rèn)真向各位學(xué)習(xí)教藝教法不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量努力加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)盡早成為一名優(yōu)秀的人民教師。
最后，我衷心地祝愿各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和老師在新的學(xué)年里身體健康、萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
教師座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！先做個(gè)自我介紹，我叫xx，是xx的員工，現(xiàn)在是財(cái)務(wù)電腦科的一名系統(tǒng)維護(hù)員。作為一名青年員工，很高興能夠參加這次座談會(huì)，因?yàn)檫@代表著縣聯(lián)社黨委對(duì)我們這些青年員工的關(guān)心和重視，給我們提供一個(gè)暢所欲言、諫言獻(xiàn)策的平臺(tái)。在此，我向我們聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)以及遠(yuǎn)道而來(lái)蒞臨本次座談會(huì)的市辦領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝！
參加工作三年多來(lái)，感觸最深的首先還是聯(lián)社對(duì)青年員工成長(zhǎng)成才的重視，以及對(duì)青年員工隊(duì)伍建設(shè)的重視，從我們剛剛參加工作時(shí)的上崗培訓(xùn)，到正式走上工作崗位前的輪崗實(shí)習(xí)，都體現(xiàn)了聯(lián)社黨委對(duì)我們青年員工的關(guān)心。
其次就是信用社在這幾年中突飛猛進(jìn)的發(fā)展，以我自己的一些親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧！一是，存貸款規(guī)模的不斷擴(kuò)大，各項(xiàng)存、貸款穩(wěn)步增長(zhǎng)，從省聯(lián)社成立之初的幾百億元，到現(xiàn)在的全省信用社各項(xiàng)存款1800多億元，各項(xiàng)貸款1300多億元，都說(shuō)明信用社正在不斷的成長(zhǎng)壯大當(dāng)中，信用社的潛力仍舊無(wú)法估量；二是，隨著省聯(lián)社的成立，各項(xiàng)規(guī)章制度不斷的建立健全以及完善，確實(shí)提升了信用社在穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)、大力發(fā)展中更加行之有效的風(fēng)險(xiǎn)防范能力；三是，核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)、信貸管理系統(tǒng)、客戶管理系統(tǒng)、績(jī)效考核系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)等等各類新系統(tǒng)的成功上線，穩(wěn)健運(yùn)營(yíng)，使信用社在經(jīng)營(yíng)管理上更加的規(guī)范、全面、安全；四是，農(nóng)信銀、atm、轉(zhuǎn)賬終端、網(wǎng)上銀行等眾多服務(wù)渠道的'開(kāi)通、服務(wù)產(chǎn)品的推出也無(wú)疑填補(bǔ)了信用社在現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境中在競(jìng)爭(zhēng)手段上的諸多空白，為信用社今后更好更快的發(fā)展打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)；五是，近幾年信用社不斷注入新鮮血液，壯大員工隊(duì)伍，信用社員工的整體素質(zhì)得到大幅度的提高，為信用社的做大做強(qiáng)積蓄了大量的人才儲(chǔ)備。
這些長(zhǎng)足的進(jìn)步，離不開(kāi)省聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴的戰(zhàn)略決策，離不開(kāi)信用社多年以來(lái)鑄就的優(yōu)秀的企業(yè)文化，當(dāng)然，更離不開(kāi)我們老一輩信合員工的辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。面對(duì)如此多的成就，是坐享還是挑戰(zhàn)？我們需要的是后者，因?yàn)榍罢咧荒苁谷颂兆?，而后者卻是鞭策。它將是激勵(lì)我們新一代信合員工不斷進(jìn)取，為信合事業(yè)美好明天不懈努力的無(wú)窮動(dòng)力！
教師座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇十八
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我是來(lái)自馬相伯學(xué)校的一名青年教師，很榮幸能夠參加這次座談會(huì)。我校地處江蘇科技文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)，市委市政府打造齊梁文化和創(chuàng)辦江蘇科技文化產(chǎn)業(yè)園的輻射效應(yīng)，為我校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)乘勢(shì)而上的新機(jī)遇，也為學(xué)校因地制宜、特色發(fā)展創(chuàng)造了新的有利條件。特別是去年6月，我們?nèi)谌腴_(kāi)發(fā)區(qū)這個(gè)大家庭后，學(xué)校的發(fā)展更是駛?cè)肓丝燔嚨馈?/p>
20xx年8月，我被分配到當(dāng)時(shí)的胡橋初級(jí)中學(xué)工作。四年里，我任教初中三個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文，同時(shí)也一直擔(dān)任班主任工作。上學(xué)年，作為初三年級(jí)組長(zhǎng)，和學(xué)生們共同走過(guò)了緊張而充實(shí)的一年。
工作中，我深深感受到了農(nóng)村教師的那份責(zé)任和使命、幸福與光榮。學(xué)校里有不少留守兒童和外來(lái)民工的子女，我們每一位教師都愿意把他們當(dāng)做自己的孩子，給予他們生活及學(xué)習(xí)上的關(guān)心和照顧。有句話說(shuō)得好：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。但我個(gè)人認(rèn)為，每一位教師，把別人的孩子當(dāng)做自己的孩子來(lái)關(guān)愛(ài)是教師的本份。同時(shí)，農(nóng)村孩子的質(zhì)樸與純真，讓我站在三尺講臺(tái)前充滿著對(duì)教育的熱情，為自己身為一名人民教師而感到光榮。
我校的每一位教師，都能用飽滿的。
精神。
面貌去迎接每一天的工作，積極、努力、向上。教師與教師之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和諧共處。我覺(jué)得，正是因?yàn)檫@樣和諧的工作氛圍，才讓我們擁有不斷奮進(jìn)的源動(dòng)力。尤其是績(jī)效工資實(shí)施以后，教師的工作積極性有了更大的'提高。穩(wěn)定的生活保障，讓我們能更安心地站在教育工作的一線，更積極的用自己的實(shí)際行動(dòng)回饋。
黨
和政府的關(guān)愛(ài)。
的關(guān)心下，農(nóng)村學(xué)校的未來(lái)一定會(huì)越來(lái)越美好。最后，我想用馬相伯先生對(duì)震旦學(xué)院老師說(shuō)過(guò)的一句話來(lái)表明我們的態(tài)度，那就是：居身不使白玉玷，立志直與青云齊。我們一定不辜負(fù)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的關(guān)心和期望，扎根農(nóng)村學(xué)校，心系農(nóng)村孩子，為丹陽(yáng)教育的優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！謝謝大家。
教師座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇十九
大家上午好。
我是xx小學(xué)的xx。
今天我很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習(xí)，心情很是激動(dòng)。聽(tīng)了以上各位（領(lǐng)導(dǎo)），發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動(dòng)和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者，我只是做了應(yīng)該做的事，卻獲得這樣的榮譽(yù)，這是對(duì)我的極大信任和鼓舞！作為教育界勞動(dòng)模范我深感肩上的責(zé)任重大，使命的光榮，作用的深遠(yuǎn)，影響的力量。
所以自從xx年被評(píng)為市級(jí)勞動(dòng)模范以來(lái)，我更加的努力工作與學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)桿的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們知道，作為基礎(chǔ)教育，是為未來(lái)儲(chǔ)備人才，要教在今天，想在明天，以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求，做好今日的教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年的知識(shí)都傳授給學(xué)生，但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)的自學(xué)能力、獨(dú)立思考的能力、探求新知能力、動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)造的本領(lǐng)。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”，但我們卻能將學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂得愛(ài)與責(zé)任的合格公民。正因如此，我便以一個(gè)平凡教育工作者的誠(chéng)摯，投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，從而更贏得世人的尊敬，社會(huì)的肯定，并在努力實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)的育人理想同時(shí)帶動(dòng)了我身邊所有的同仁。
作為勞模，從未敢忘記自己的榜樣和示范的.作用，堅(jiān)持用自己的行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔，用首席教師的教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行！用師德標(biāo)兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅(jiān)守梨園。因?yàn)槲抑溃囊饬x遠(yuǎn)不止于功利。微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，廉潔從教、無(wú)私奉獻(xiàn)是教師的天職！我們有一千個(gè)理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡，但是我們更有一千零一個(gè)理由堅(jiān)持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們大家共同參與！我相信自己決不會(huì)辜負(fù)作為“人民教師”的榮耀與神圣！并一定會(huì)為促進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展默默貢獻(xiàn)自己微薄的力量！
謝謝大家！
教師座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模:。
大家上午好！
我是xx小學(xué)的xx。
今天我很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習(xí)，心情很是激動(dòng)。聽(tīng)了以上各位（領(lǐng)導(dǎo)），發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動(dòng)和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者，我只是做了應(yīng)該做的事，卻獲得這樣的榮譽(yù)，這是對(duì)我的極大信任和鼓舞！作為教育界勞動(dòng)模范我深感肩上的責(zé)任重大，使命的光榮，作用的深遠(yuǎn)，影響的力量。
所以自從xx年被評(píng)為市級(jí)勞動(dòng)模范以來(lái)，我更加的努力工作與學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)桿的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們知道，作為基礎(chǔ)教育，是為未來(lái)儲(chǔ)備人才，要教在今天，想在明天，以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求，做好今日的教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年的知識(shí)都傳授給學(xué)生，但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)的自學(xué)能力、獨(dú)立思考的能力、探求新知能力、動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)造的本領(lǐng)。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”，但我們卻能將學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂得愛(ài)與責(zé)任的合格公民。正因如此，我便以一個(gè)平凡教育工作者的誠(chéng)摯，投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，從而更贏得世人的尊敬，社會(huì)的肯定，并在努力實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)的育人理想同時(shí)帶動(dòng)了我身邊所有的同仁。
作為勞模，從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用，堅(jiān)持用自己的行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔，用首席教師的教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行！用師德標(biāo)兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅(jiān)守梨園。因?yàn)槲抑?，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，廉潔從教、無(wú)私奉獻(xiàn)是教師的天職！我們有一千個(gè)理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡，但是我們更有一千零一個(gè)理由堅(jiān)持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們大家共同參與！我相信自己決不會(huì)辜負(fù)作為“人民教師”的榮耀與神圣！并一定會(huì)為促進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展默默貢獻(xiàn)自己微薄的力量！
謝謝大家！
教師座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同事們：
大家好!
我xx支行的xx，是去年年底剛進(jìn)行的新員工。在這里首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我代表新員工發(fā)言。
記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就能收獲什么”，對(duì)于剛進(jìn)行的我們來(lái)說(shuō)，這句話更是意味深遠(yuǎn)。下面我談下自己的兩點(diǎn)感想:。
在進(jìn)農(nóng)合行短短六個(gè)月不到的時(shí)間里，卻是我三十年人生經(jīng)歷中成長(zhǎng)最快的階段。在這里，我深刻感受到農(nóng)合行為每個(gè)員工提供發(fā)展的平臺(tái)是多么寬廣，感受到了大家庭的溫暖與感動(dòng)。還記得剛進(jìn)行時(shí)的忐忑不安，因?yàn)樽哉J(rèn)為非科班出身的我學(xué)起業(yè)務(wù)來(lái)肯定比專業(yè)對(duì)口的新員工慢，不甘落后的個(gè)性使我對(duì)此擔(dān)心不已，跟在師父后面仔細(xì)地記錄臨柜的操作規(guī)程，每個(gè)步驟都記得清清楚楚，害怕自己疏漏任何一個(gè)環(huán)節(jié)。而師父看我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子，總會(huì)安慰我，并且會(huì)耐心地重復(fù)好幾遍，直到我記全為止。就這樣在師父不厭其煩地指導(dǎo)之下，我很快熟悉了儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。并且，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任讓我在進(jìn)行半個(gè)月后獨(dú)立臨柜了。這使我很快進(jìn)入了角色，覺(jué)得自己就是這兒不可或缺的一份子，每天都斗志昂揚(yáng)地投入到繁忙的工作中去。農(nóng)合行就是有這樣的親和力讓我有主人翁的心理認(rèn)同。
在進(jìn)行后的每時(shí)每刻，我都能從領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上感受到“以客戶為中心”的服務(wù)原則。原以為銀行的工作輕松，但進(jìn)銀行不久我就發(fā)現(xiàn)，為了客戶延遲下班、周末加班是常有的事。領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上的奉獻(xiàn)精神讓我懂得了他們是為了兌現(xiàn)對(duì)客戶的承諾，為了恪守銀行的信譽(yù)和擔(dān)當(dāng)助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任。在這種精神的感染下，我也懂得了奉獻(xiàn)，在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)也是一種快樂(lè)。因?yàn)檫@樣的奉獻(xiàn)讓我干一行而愛(ài)一行，愛(ài)一行而專一行，也因此能更融洽地融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中去。融入這樣的企業(yè)文化，扎根于這樣的'大家庭，本身就是一種成長(zhǎng)。
在這個(gè)大家庭，員工們?nèi)缤彝コ蓡T般溫馨和諧。在迎新晚會(huì)、跳繩爬山等活動(dòng)中，我每次都能感受到同事間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。在辯論比賽、舞蹈比賽的備戰(zhàn)過(guò)程中，我無(wú)時(shí)不在感受同事們積極進(jìn)取的精神。在農(nóng)合行這塊沃土上，我正在歡快地發(fā)芽，茁壯地成長(zhǎng)；在這個(gè)平臺(tái)上，工作帶給我莫大的快樂(lè)與激情，而這個(gè)快樂(lè)與激情將為我插上騰飛的翅膀。
我想我只有把自己當(dāng)成一顆種子，投身扎根于農(nóng)合行這片沃土中才能生機(jī)勃勃。如果我們把銀行的成長(zhǎng)當(dāng)成自己的責(zé)任，那么在銀行成長(zhǎng)的同時(shí)，我們也會(huì)獲得成長(zhǎng)和提升；如果我們能積極認(rèn)真和全心全意地對(duì)待銀行的每項(xiàng)事務(wù)、每位客戶，那么我們的努力將推動(dòng)銀行的成長(zhǎng)，我們也將因此實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，作出每顆種子成長(zhǎng)后的貢獻(xiàn)，收獲不平凡的人生。
而作為新員工，特別是剛開(kāi)始臨柜的我們，學(xué)好技術(shù)、熟練業(yè)務(wù)是我們必須夯實(shí)的基礎(chǔ)；熱情地迎接每一個(gè)早晨，熱心地接待每一位客戶是我們內(nèi)心堅(jiān)實(shí)的的信念；做好自己的本職工作，踏實(shí)地走好每一步就是一分辛勤的耕耘，一分成長(zhǎng)的收獲。
作為青年的我們，富有激情、充滿信念，是農(nóng)合行新鮮的血液，建設(shè)農(nóng)合行美好的明天是我們義不容辭的責(zé)任；我們積極奮進(jìn)、永不懈怠，像老一輩農(nóng)合行人一樣堅(jiān)守著平凡的崗位和這不平凡的事業(yè)，延續(xù)農(nóng)合行人的光輝傳統(tǒng)是我們引以為傲、矢志不移的目標(biāo)。
作為農(nóng)合行的一員，我們始終與農(nóng)合行同呼吸共命運(yùn)，我相信我們每一個(gè)農(nóng)合行人的進(jìn)步都會(huì)推動(dòng)銀行的成長(zhǎng)，每一個(gè)農(nóng)合行人的努力都會(huì)為銀行的進(jìn)步增添一份力量，老一輩農(nóng)合行人的行動(dòng)已經(jīng)證明，銀行的成長(zhǎng)讓他們實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值，因?yàn)樗麄冎鲃?dòng)承擔(dān)了銀行發(fā)展中所需要承擔(dān)的責(zé)任，在追求自身進(jìn)步的同時(shí)也推動(dòng)了銀行的成長(zhǎng)，也就有了農(nóng)合行燦爛的今天，而我們的努力將決定農(nóng)合行輝煌的明天。
xx農(nóng)村合作銀行，這里是我們的家，這里是我們書(shū)寫(xiě)青春的畫(huà)紙，這里是我們發(fā)光發(fā)熱的舞臺(tái)，這里是我們?yōu)橹K身奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)!作為新員工的我們，我們更將以實(shí)際行動(dòng)證明我們書(shū)寫(xiě)青春的激情和我們勇于承擔(dān)責(zé)任的愛(ài)行之心。
謝謝大家!
教師座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿篇二十二
各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
20xx在這樣一個(gè)值得紀(jì)念的日子里，我非常榮幸代表我們屆畢業(yè)生在這里發(fā)言。
我們感謝母校，感謝母校的教師們，感謝母校的同學(xué)和朋友們!今天，當(dāng)我們最后一次坐在這熟悉的教室里，淚水不禁奪眶而出。是的，沒(méi)有孩子愿意分開(kāi)母親，因?yàn)槟赣H和藹、善良，對(duì)我們的關(guān)心無(wú)微不至。
我們更不愿意分開(kāi)兄弟姐妹，因?yàn)槲覀冊(cè)缫咽腔ハ嗟闹?。回首在唐興小學(xué)度過(guò)的六年，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的六年，是我們從年少無(wú)知走向青春萌動(dòng)的六年，是我們邁步成長(zhǎng)的六年，這無(wú)疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那份懵懂與好奇；一定還記得教師們的.循循善誘、答疑解惑；一定還記得在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館你我一起聽(tīng)課、看書(shū)、閑聊的身影；一定還記得每次完成功課、考完試時(shí)的那份沖動(dòng)與興奮；一定還記得我們操場(chǎng)上的配合與拼殺；一定還記得我們偶爾在教師不在時(shí)召開(kāi)的天馬行空的座談會(huì)；一定還記得風(fēng)雪天里我們一起走過(guò)的那段長(zhǎng)路……多功能教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，校園里的每個(gè)角落都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。這樣的六年里，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作；學(xué)會(huì)了豐富與凝練；學(xué)會(huì)了理解與寬容；學(xué)會(huì)了如何定下目的，一步步實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘記在我們每一個(gè)人心底最深處，那是我們生命中最難忘的歲月。在即將辭別母校之際，我代表全體畢業(yè)生向六年來(lái)辛勤工作的教師們表示最誠(chéng)摯的感謝!此時(shí)此刻，語(yǔ)言顯得那么蒼白無(wú)力，所有的一切都銘記在了我們的心里，融入了我們的記憶，并化作無(wú)限的思念與祝賀。
今天，我們要分開(kāi)母校，繼續(xù)走上求學(xué)的道路。不管在哪里，我們一定牢記母校“求真”的校訓(xùn)和“勤學(xué)、多思、活潑、健美”的學(xué)風(fēng)，一定牢記唐興小學(xué)教師們對(duì)我們的殷切期望。
章！
謝謝大家！
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