最新學校標準化建設(shè)工作方案(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 18:20:27
最新學校標準化建設(shè)工作方案(匯總21篇)
時間:2023-11-08 18:20:27     小編:曼珠

制定一個有效的方案可以提高工作效率,減少出錯的可能性。確定目標是制定方案的第一步。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。

學校標準化建設(shè)工作方案篇一

實施方案

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《貴州省學校辦學基本標準(試行)的通知》為指導,以全面實施素質(zhì)教育為核心,逐步實現(xiàn)學校建設(shè)標準化為目標,以加大投入、規(guī)范辦學行為、提高辦學效益為重點,集中時間、集中力量實施學校標準化建設(shè)工程,努力辦好人民滿意的教育。

二、建設(shè)目標

總體目標:通過一年的努力,使學校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達標;教師隊伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅度提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭步入義務教育標準化建設(shè)先進行列。具體目標:

(一)辦學條件明顯改善。以普十五建設(shè)為契機,多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標,使學校布局更加趨于科學合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標準,校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學條件明顯改善。

(二)學校管理科學規(guī)范。在標準化建設(shè)過程中,把強化學校管理作為實施學校標準化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅持以法治校,實施科學管理,努力提高管理水平。

(三)教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設(shè),優(yōu)化教師隊伍,促進整體素質(zhì)全面提升。通過外出學習和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。

(四)教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育,堅持“德育為首”,嚴格執(zhí)行課程方案,開齊開足國家、地方和學校三級課程。積極開展教育教學改革,建立促進學生全面發(fā)展的評價體系,促進教育質(zhì)量全面提高。

三、具體規(guī)劃

(一)具體規(guī)劃

學校力爭到2016年底,完善教學樓的建設(shè)工程,水沖式廁所2016年秋投入使用,配置教育設(shè)備,對教師進行培訓。

(二)階段推進目標

標準化學校建設(shè)工程從2016年7月底啟動,至2016年12月結(jié)束。共分三個階段進行。

第一階段(2016年7月——2016年9月)

1、學習有關(guān)文件,理解標準化建設(shè)內(nèi)涵。

2、對照標準,嚴格自查,摸清底數(shù)。

3、統(tǒng)計數(shù)據(jù),及時上報。、4、結(jié)合實際制定實施方案。

第二階段(2016年9月——2016年10月)

1、完善教師隊伍建設(shè),根據(jù)師資配備比例及學科崗位設(shè)置配齊師資。

2、建標準化教師閱覽室、音樂室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生 室、傳達室。

3、按規(guī)定標準配齊、配全各專用教室的設(shè)備設(shè)施。充分利用有限空間綠化、美化校園

4、擴大運動場面積。

第三階段(2016年11月——2016年12月)

1、各種教學設(shè)施全面投入使用

四、保障措施

(一)觀念保障 校領(lǐng)導充分把握標準化建設(shè)的內(nèi)涵,切實精髓,在全校教師中間進行充分的動員與宣傳,使教師理解義務教育標準化建設(shè)對于學校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。

(二)組織保障

學校將具體內(nèi)容進行任務分解,迅速啟動由學校一把手主管、主抓、總務主任具體負責,相關(guān)管理人員具體落實的層級落實體系,由德育、教學、財務、后勤等部門分工負責、協(xié)調(diào)配合,并將工作推進情況納入目標考核,細化分解、明確要求、規(guī)定時限,做到目標到人,責任到位。

(三)隊伍保障

校長和教師是關(guān)鍵因素,在建設(shè)中起決定性因素。解決學校音、體、美、外語、信息技術(shù)等學科教師短缺問題。同時我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點,進一步加強教師隊伍建設(shè)。努力改善教師待遇,在職務聘任和評優(yōu)獎勵方面加大獎懲力度,充分調(diào)動教師工作的積極性。

(四)辦學保障

一是深化課程改革,提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國家課程方案,落實國家各學科課程標準,開足開齊國家規(guī)定課程,開好地方課程和校本課程,搞好綜合實踐活動課程。切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色,樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學行為,認真研究和解決新課程實施進行中出現(xiàn)的問題,不斷提高教師新課程實施能力。建立和完善校本教研制度,積極開展教學研究,不斷提高教育教學水平。二是加強學校教學管理,全面推進素質(zhì)教育。堅持“以人為本、依法辦學”的管理理念。規(guī)范辦學行為,引導學校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色,提高學校辦學水平,促進學生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革,促進學校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系,不斷促進教師的專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革,確保學生就近入學。堅持“按學區(qū)片招生、就近入學”制度,盡量不招或少招片外學生。

(五)投入保障

一要積極爭取政府投入。積極爭取市、縣兩級政府投入的生均辦公經(jīng)費足額撥付到位。調(diào)整經(jīng)費使用結(jié)構(gòu),將資金大部用于學校標準化建設(shè)。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學校創(chuàng)建辦學特色,積極向上級相關(guān)部門申請專項撥款,做到??顚S茫七M教師培訓和儀器設(shè)備更新。三是積極向社會爭取資金,并保證該項資金全部用于標準化學校建設(shè)。

(六)評估保障

制定年度工作目標和計劃——為落實規(guī)劃的實施,學校、各部門、各班級應制定相應的工作計劃,形成較為詳盡的計劃方案體系。學校除年度工作計劃外,每學期將制定相應的實施計劃,把規(guī)劃內(nèi)容落實到位。

建立評估體系——根據(jù)標準化建設(shè)標準制訂的評估體系,每學年組織評估,監(jiān)督規(guī)劃方案的實施,對不達標的地方要及時整改,限期達標;對教育標準化建設(shè)中做出重大貢獻的先進個人予以表彰獎勵。

松桃縣智華(第六)中學 2016年6月28日

學校標準化建設(shè)工作方案篇二

單位: 校長簽字:

一、本校存在的問題及整改措施。

(一)b2校舍建筑設(shè)計與質(zhì)量

存在問題:存在有安全隱患校舍在用情況,12、13、15#已鑒定為建議拆除仍在用。管理類檔案不完善。

整改措施:打印出相應的校舍檔案表格,內(nèi)容更新到2014年。重建校舍抗震鑒定報告及校舍安全排查表。

負責人: 完成時間:3月27日

(二)b3 普通教室 存在問題:黑板燈未裝

整改措施:現(xiàn)已經(jīng)完成安裝。

負責人: 完成時間:3月27日

(三)b5、b10、b14中有關(guān)圖書閱覽方面

存在問題:圖書正在錄入中,學校圖書室、閱覽室正在改造中,各種管理制度、圖書賬尚不完善,在整理中。

整改措施:圖書已經(jīng)完成錄入工作,學校圖書室、閱覽室改造完,管理制度制作完成,教學工具書、報刊按新來目錄整理。抓緊時間貼書簽。

負責人: 完成時間:4月5日

(四)b7 田徑場

存在問題:缺投擲場地,操場平整不到位,直道彎處有標注線。

整改措施:規(guī)劃好投擲場地,操場重新平整,去掉直道彎處的標注線。

負責人: 完成時間:3月27日

(五)b8籃排球場及其運動場地、器材

存在問題:籃球場地是草地,室外體育器械場地,地面應鋪砂。

整改措施:現(xiàn)已用深耕犁將籃球場地耕一遍,正在進行平整、壓實。將室外體育器械場地鋪上砂。

負責人: 完成時間:4月1日

(六)b14中有關(guān)圖書資產(chǎn)賬方面

存在問題:正在粉刷各室墻壁,實驗室正在改造。整改措施:各室墻壁已經(jīng)粉刷完畢,實驗室還在改造,爭取快點完成。

負責人: 完成時間:4月10日

二、本校需加強完善的方面及整改措施。

1、b7 田徑場

存在問題:跳遠場地沒有跑道線。整改措施:劃上跑道線。

負責人: 完成時間:4月1日

2、b5、b10、b14中有關(guān)圖書閱覽方面

存在問題:圖書分類明細賬,尚未打印裝訂成冊、圖書角沒有新書。

整改措施:打印裝訂圖書分類明細賬,圖書角補充部分新書。

負責人: 完成時間:4月8日

3、b14中固定資產(chǎn)方面

存在問題:部分桌、椅、柜還沒有到位,分布帳未完成,各室的固定資產(chǎn)卡片還未完成。

整改措施:及時跟進到校物資,及時入賬,及時分布,保證賬、物、卡相符。

負責人: 完成時間:4月5日

4、b11中教育信息化及現(xiàn)代教育教學裝備

存在問題:學校電壓經(jīng)常不穩(wěn),不能保證檢查時微機全部打開。

整改措施:聯(lián)系電業(yè)服務部門,最好應安裝變壓器,但學校無資金,給上級部門也打過報告,沒有批準,至今無法解決。

負責人:

2014年3月24日

學校標準化建設(shè)工作方案篇三

為進一步推進我市學校及周邊治安梯級防控標準化建設(shè),完善學校安全管理體系,根據(jù)和市委辦公廳、市政府辦公廳下發(fā)的的要求,特制定學校及周邊治安梯級防控體系標準化建設(shè)實施方案。

1、職責體系:

總體原則:按照綜治工作屬地管理原則。

二級政府職責:學校所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。

縣市區(qū)人民政府。

職能部門職責:學校所在地教育行政主管部門。

學校自身職責:對學校內(nèi)部安全負有直接管理職責。

2、責任體系:

縣市區(qū)行政主管部門責任。

與各級各類學校簽訂安全責任狀。

各級各類學校第——責任人責任。

與分管綜治安全校領(lǐng)導、綜治安全辦主任簽訂安全責任狀。

各級各類學校分管責任人責任。

與各班主任、門衛(wèi)、寢室管理員、保衛(wèi)科簽訂安全責任狀。

3、工作機制:

安全知識教育制度。學校要有文本資料,安全知識教育計劃、教育形式、內(nèi)容以及課時,各班要有安全知識教育課授課內(nèi)容、授課時間、授課人紀錄,安全知識教育需納入學??傮w課時。鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學校每學期需進行一次防火、防震、防地質(zhì)災害的突發(fā)事件緊急應急演練,此項活動作為安全知識教育重要內(nèi)容。原則上初中以上學校要沒立學生心理咨詢室,省市重點以上學校必須建立學生心理咨詢室,加強學生心理健康教育。

綜治安全組織機構(gòu)。學校需有專門的綜治安全組織機構(gòu),行安全綜治領(lǐng)導小組、綜治安全辦公室、專職安全保衛(wèi)工作人員、宿管員、門衛(wèi)。

1、行政領(lǐng)導值班制度,有住校生的學校需安排24小時值班。

2、安全檢查工作制度,學校每周需對學校用水、用電、消防設(shè)施、食堂衛(wèi)生、寢室狀況、防盜、校舍等進行一次檢查,填寫安全檢查紀錄表,并填寫學校及周邊安全隱患報告單,能整改的立即整改,無力整改的需急報所在地教育行政主管部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。

3、安全巡查制度。有住校生的學校需實行24小時值班制度,兩小時記錄一次巡查狀況,學生就寢后一小時巡查一次并作紀錄。

4、食堂管理制度,分衛(wèi)生、采購、留樣、規(guī)范化操作間、工作人員規(guī)范上崗等幾大塊。

5、學生寢室管理制度分衛(wèi)生、設(shè)施管理、安全教育幾大塊。

6、晨檢制度。

7、用水用電管理制度。

8、督查督辦制度。

9、危險品管理制度。

10、公共突發(fā)事件應急機制。

11、安全預警制度,對暴雨、雷雨、高溫低寒等自然地質(zhì)災害對學生的人身安全的威脅進行預警通報。

12、告知義務。學生無故曠學、曠課或生病、發(fā)熱學校應及時告知家長并采取措施及時援助。

1、嚴格按標準配備消防設(shè)施。

2、緊急疏散通道需通暢。

3、重點部位設(shè)置視頻監(jiān)控設(shè)備。

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學校有住校生需在寢室安裝無線煙霧探測器。

1、學校安全工作領(lǐng)導小組成員及分工名單;

2、學校安全管理。

規(guī)章制度。

;

3、學校安全工作責任狀;

4、學校公共突發(fā)事件。

應急預案。

5、學校安全檢查記錄表。

6、學校安全隱患報告單。

7、年度學校安全隱患自查登記表。

8、學校安全管理工作會議記錄。

9、安全月查情況。

10、安全隱患整改情況。

11、上級部門下發(fā)的有關(guān)安全綜治的文件資料:

“三三體系”,體系標準和內(nèi)容如下:

1、安全綜治信息管理平臺,逐步實現(xiàn)校縣、市縣聯(lián)網(wǎng)互通,進—步加強對學校安全工作的動態(tài)管理。

2、綜治安全干部動態(tài)管理平臺。加強對各級學校綜治安全干部的動態(tài)管理,加強業(yè)務培訓,提高工作待遇,增強工作合力。

3、應急反應平臺。進一步推進雙線巡查回訪、三級預警等工作,提高學校綜治安全工作應急反應速度和工作運行效率。

1、工作職責體系。進一步明確學校、所在地政府和教育主管部門的職責,努力構(gòu)建齊抓共管的工作格局。

2、責任體系。進一步理清各級責任人責任,確保將責任落實貫穿到綜治安全工作全過程。

3、臺賬體系。加強學校綜治安全標準化臺賬建設(shè),確保綜治安全工作規(guī)范有序,常抓不懈。

1、督查機制。

2、問責機制。

3、獎罰機制。

各縣教育局、各級各類學校、幼兒園要高度重視治安梯級防控體系標準化建設(shè)工作,切實加強領(lǐng)導,認真組織實施。市綜治安學校及周邊治安環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導小組要以此標準為考核依據(jù),對各地各校安全工作進行考核考評。

學校標準化建設(shè)工作方案篇四

我們懷著緊張而興奮的心情迎來了省、市標準化學校建設(shè)驗收工作組的領(lǐng)導和專家。這次檢查是對我校教育工作的一次大推動,大提煉。在近一年來的工作中,我們肩負重任、銳意開拓、扎實推進、不斷創(chuàng)新,進一步改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,加強校園文化建設(shè)、強化學校管理和教育教學工作,推進學校標準化建設(shè)。實踐證明,在縣教育局的正確領(lǐng)導下,在學區(qū)領(lǐng)導的具體指導下,我們抓住了這一個千載難逢的、有力提升學校辦學水平,促使教育教學崛起的美好契機迎接了挑戰(zhàn),順利接受了檢查驗收,得到省、市、縣領(lǐng)導和專家的好評。這是全體老師團結(jié)協(xié)作的結(jié)果,是各有關(guān)人員勤勉工作、創(chuàng)新工作的結(jié)果。

一、領(lǐng)導重視、統(tǒng)一思想、形成合力。

我在參加了縣里關(guān)于義務教育學校標準化建設(shè)工作會議后,回到學校就召開了中層以上領(lǐng)導班子會議,傳達了縣局文件精神,班子成員統(tǒng)一了思想,清楚地認識到此項工作對學校提高整體辦學質(zhì)量、促進義務教育均衡發(fā)展、辦好人民滿意教育有著極其重要的意義。學校成立了標準化建設(shè)工作領(lǐng)導小組,小組成員進行了責任分工,各部門明確了工作職責,并要求各部門按照標準化建設(shè)項目、內(nèi)容及要求,逐條、逐項地進行自查,針對各自工作的薄弱環(huán)節(jié),制定相關(guān)的改進措施。同時各部門也要通力合作,密切配合,形成合力,以保證能夠全面順利地完成學校標準化建設(shè)工作。

二、全校齊動、內(nèi)外結(jié)合、力量增強。

一年來,我們?nèi)w教師齊動員,分項管理,形成合力,共同為標。

準化建設(shè)檢查工作做著努力。李建堂組長帶領(lǐng)音體美組一班人,頂著。

烈日、狂風親自拿起鐵鍬,修整出了一個平坦、開闊的運動場,這里。

成為了學生活動的天堂。音樂教師向國榮為了不耽誤學生的課程,從。

頭開始,起早貪黑、加班加點的對學生生進行訓練,病了、累了、嗓。

子啞了卻從不喊一聲苦,我校的文藝節(jié)目獲得了專家的高度贊賞,并。

成員刮目相看。語文教師師風明雖不是專家,但為了課本劇的排演四。

處借道具、服裝,請名家指導,可謂是傾盡心血。

劉校長、張玉霞精心謀劃,精雕細刻,充分挖掘樓道、櫥窗、圍。

墻等一切可利用空間,力求把學校的每一面墻,每一個區(qū)域,每一寸。

少的錢辦最大的事,過去灰暗、老舊的辦公樓,經(jīng)過粉刷裝飾,美觀而大方,辦公用具更新?lián)Q代,窗明幾凈,舒適而且有品味。

各處室分管軟檔工作的同志,如:政教處的張主任,教研室的李。

主任,辦公室的魏主任,分管人事、計財、高會計,分管“書香校園”

建設(shè)工作的王主任,分管團支部魏主任、他們?nèi)w動員,不知犧牲了。

多少個休息日奮戰(zhàn)在學校里,分級負責,設(shè)檔分類,成功地建立了。

齊全、完備、規(guī)范的軟件資料庫。班主任更是積極配合各處室的工。

作安排,不辭辛苦、任勞任怨的準備資料、填寫問卷、負責管理好班。

所有這些不能說可歌可泣,卻實在感人至深,回顧我們所做的工作,雖然充滿了艱辛,雖然面臨著各種困難,但是憑借著我們對教育事業(yè)的熱愛,憑借著我們對學校工作的那份熱情,最終贏得了領(lǐng)導的好評。我們將乘著標準化建設(shè)的東風銳意進取、不斷改革,主動適應社會和經(jīng)濟發(fā)展的步伐,振奮精神,扎實工作,使我校教育現(xiàn)代化標準化水平再上更高的臺階!

學校標準化建設(shè)工作方案篇五

榆中縣李家莊學校地處來紫堡鄉(xiāng)馮灣村,是一所公辦普通農(nóng)村小學。學校始建于1958年,服務半徑1.5公里、覆蓋人口4372人?,F(xiàn)有9個教學班級,在校學生238人,教職工25人。學校占地面積12296平方米,建筑面積3827平方米,有一棟三層教學樓,296平方米的教工宿舍,有2013年竣工的296平方米的學生食堂。冬季采用鍋爐集中供暖。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《甘肅省義務教育均衡發(fā)展》為指導,以全面實施素質(zhì)教育為核心,逐步實現(xiàn)學校建設(shè)標準化為目標,以加大投入、規(guī)范辦學行為、提高辦學效益為重點,集中時間、集中力量實施學校標準化建設(shè)工程,努力辦好人民滿意的教育。

二、建設(shè)目標

總體目標:

通過一年的努力,使學校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達標;教師隊伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅度提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學規(guī)范。

具體目標:

環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學條件明顯改善。

(二)學校管理科學規(guī)范。在標準化建設(shè)過程中,把強化學校管理作為實施義務教育學校標準化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅持以法治校,實施科學管理,努力提高管理水平。

(三)教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設(shè),優(yōu)化教師隊伍,促進整體素質(zhì)全面提升。通過外出學習和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。

(四)教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育,堅持“德育為首”,嚴格執(zhí)行課程方案,開齊開足國家、地方和學校三級課程。積極開展教育教學改革,建立促進學生全面發(fā)展的評價體系,促進教育質(zhì)量全面提高。

三、組織領(lǐng)導

為扎實做好標準化學校建設(shè)的各項工作,確保此工作的順利實施,特成立李家莊學校標準化建設(shè)工作領(lǐng)導小組:

組長:張佩和(校長)

副組長:張劭(副校長)高彥玉(教務主任)馮建設(shè)(總務主任)

丁燕燕(教導副主任)周文瑋(少先隊輔導員)

成員:全體教師

四、具體規(guī)劃

(一)總體目標

學校力爭到2014年底,完成門衛(wèi)值班室的建設(shè),配齊教育設(shè)備,爭取建成塑膠跑道,完成對教室及辦公室墻壁的粉刷,學校管理制度健全、檔案完善,通過培訓,提升全體教師素質(zhì)。

(二)階段推進目標

標準化學校建設(shè)工程從2014年3月啟動,至2014年10月結(jié)束。共分三個階段進行。

第一階段(2014年3月—2014年4月)

1.學習有關(guān)文件,理解標準化建設(shè)內(nèi)涵。

2.對照標準,嚴格自查,摸清底數(shù)。

3.統(tǒng)計數(shù)據(jù),及時上報。、4.結(jié)合實際制定建設(shè)規(guī)劃及實施方案。

第二階段(2014年5月—2014年7月)

1.完善教師隊伍建設(shè),根據(jù)師資配備比例及學科崗位設(shè)置配齊師資。

2.建標準化教師閱覽室、音樂室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生室、傳達室。

3.按規(guī)定標準配齊、配全各專用教室的設(shè)備設(shè)施。充分利用有限空間綠化、美化校園

4.完善軟件資料。

第三階段(2014年8月——2014年10月)

1.塑膠跑道的修建

2.爭取項目建成門衛(wèi)值班室。

五、標準化建設(shè)工作日程安排

3.1---3.15宣傳發(fā)動,成立標準化學校建設(shè)領(lǐng)導組。構(gòu)思可行性實施方案

3.15---3.25 對照標準,開展自查。形成標準化建設(shè)實施方案自查報告

3.25---4.1 細化c級指標資料目錄

4.1---4.5檔案資料建設(shè)啟動

5月---6月 制定硬件建設(shè)標準

7月---8月 逐項落實 自查 對照標準進一步強化落實

六、保障措施

(一)觀念保障

校領(lǐng)導充分把握義務教育標準化建設(shè)的內(nèi)涵,切實精髓,在全校教師中間進行充分的動員與宣傳,使教師理解義務教育標準化建設(shè)對于學校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。

(二)組織保障

學校將具體內(nèi)容進行任務分解,由學校校長主管、主抓、總務主任具體負責,相關(guān)管理人員具體落實的層級落實體系,由少先隊、教導處、財務、部門分工負責、協(xié)調(diào)配合,并將工作推進情況納入目標考核,細化分解、明確要求、規(guī)定時限,做到目標到人,責任到位。

(三)隊伍保障

度,充分調(diào)動教師工作的積極性。

(四)辦學保障

一是深化課程改革,提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國家課程方案,落實國家各學科課程標準,開足開齊國家規(guī)定課程,開好地方課程和校本課程,搞好綜合實踐活動課程。切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色,二是加強學校教學管理,全面推進素質(zhì)教育。規(guī)范辦學行為,引導學校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色,提高學校辦學水平,促進學生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革,促進學校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系,不斷促進教師的專業(yè)發(fā)展。

(五)投入保障

一要積極爭取政府投入。積極爭取市、縣兩級政府投入的生均辦公經(jīng)費足額撥付到位。調(diào)整經(jīng)費使用結(jié)構(gòu),將資金大部用于學校標準化建設(shè)。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學校創(chuàng)建辦學特色,積極向上級相關(guān)部門申請專項撥款,做到??顚S?,推進教師培訓和儀器設(shè)備更新。三是積極向社會爭取資金,并保證該項資金全部用于標準化學校建設(shè)。

榆中縣李家莊學校

二〇一四年二月二十五日

學校標準化建設(shè)工作方案篇六

附件:

根據(jù)公司黨委《關(guān)于全面開展標準化黨支部創(chuàng)建活動的通知》的安排部署,為切實加強新時期基層黨組織建設(shè),充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾優(yōu)勢,引導廣大黨員在新形勢下進一步增強黨性觀念,強化黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,使經(jīng)營開發(fā)中心黨支部工作走向標準化、規(guī)范化、實效化的軌道,按照《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨基層組織工作條例》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合經(jīng)營開發(fā)中心工作實際,特制定《經(jīng)營開發(fā)中心創(chuàng)建標準化黨支部工作方案》,現(xiàn)將活動的有關(guān)事宜安排如下:

一、指導思想。

堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”為原則,以“加強教育、管好黨員、帶好隊伍、定好制度、建好機制、促進發(fā)展”為工作目標,以“六比六看”、創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,全力推進隊伍建設(shè)標準化、陣地建設(shè)標準化、制度建設(shè)標準化、工作流程標準化、活動組織標準化的“五個標準化”黨支部建設(shè)。

二、領(lǐng)導組織。

為全面開展“標準化黨支部”創(chuàng)建活動,并確保取得成效,特成立經(jīng)營開發(fā)中心標準化黨支部創(chuàng)建領(lǐng)導組。組長:xx副組長:xx成員:

領(lǐng)導組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在經(jīng)營開發(fā)中心辦公室,辦公室主任由xx同志兼任,xx同志負責標準化黨支部創(chuàng)建活動的具體實施過程,xx同志負責標準化黨支部創(chuàng)建活動文字資料的整理及上報工作。

三、創(chuàng)建內(nèi)容。

(一)思想建設(shè)。

1、堅定正確的理想信念。教育引導黨員干部努力學習和深刻領(lǐng)會中國特色社會主義理論體系,準確把握其豐富的思想內(nèi)涵和精神實質(zhì),自覺地用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。大力倡導改革創(chuàng)新精神,營造改革創(chuàng)新氛圍,把學習實踐科學發(fā)展觀作為堅定理想信念、武裝黨員頭腦、提高理論水平、加強思想建設(shè)的重要載體,進一步增強大黨員干部的政治敏銳性和政治鑒別力。

2、堅持解放思想、實事求是的思想路線。經(jīng)營開發(fā)中心黨支部和全體黨員干部要深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實質(zhì),堅決克服滿足現(xiàn)狀、因循守舊、不思進取的思想,做解放思想、實事求是、與時俱進的表率,著力轉(zhuǎn)變不符合科學發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題,努力把科學發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路、促進發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導發(fā)展的工作能力,為實現(xiàn)公司的跨越發(fā)展發(fā)揮積極作用。

3.抓好黨員的學習培訓。與創(chuàng)建學習型黨組織活動相結(jié)合,通過黨課、培訓、講座、自學等形式,組織黨員開展各種學習活動,堅持學習時間制度化,學習重點明確化。支部要有學習制度、學習資料,黨員要有學習筆記、心得體會。把理論學習作為加強黨支部建設(shè)和提高黨員隊伍素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性工作來抓,在經(jīng)營開發(fā)中心著力營造愛學習、肯鉆研、積極向上的良好風氣。

(二)組織建設(shè)。

1、加強黨支部建設(shè)。要按照《標準化黨支部創(chuàng)建工作手冊》的要求,進一步強化黨支部班子建設(shè)和班子成員的自身建設(shè),加強對班子成員的學習教育,進一步提高組織管理能力。

2、進一步規(guī)范黨支部基礎(chǔ)工作。明確黨支部工作職責和基本任務,規(guī)范完善黨建工作基礎(chǔ)資料,做到各項工作有安排、有措施、有落實、有成效。

3.積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。通過組織開展“黨員先鋒崗、黨員衛(wèi)生責任區(qū)”等形式多樣的主題實踐活動,豐富活動載體,提高廣大黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,帶動全體黨員勤奮敬業(yè)、扎實工作。

(三)作風建設(shè)。

1、密切聯(lián)系群眾。要以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機,教育和引導全體黨員堅持全心全意為司乘服務的宗旨,為司乘人員誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事,把維護司乘人員利益的要求落實到實際工作中去。

2、發(fā)揚黨內(nèi)民主。要把批評與自我批評作為實行民主政治、維護團結(jié)、解決問題的有效手段,充分發(fā)揚民主,尊重黨員的主體地位,保障黨員的民主權(quán)利。努力改進思維方式和工作方法,在全中心營造團結(jié)和諧的良好氛圍。

(四)制度建設(shè)。

1、認真落實“三會一課”制度。每月召開一次支委會,每季度召開一次支部黨員大會,黨支部指定專人認真做好每次活動的記錄。

2、民主生活會制度。黨支部每半年召開一次民主生活會,要加強組織生活的思想性和針對性,注重實效,不斷提高質(zhì)量。黨員要如實匯報思想情況,認真開展批評與自我批評,自覺接受黨組織和其他黨員的監(jiān)督。

3、民主評議黨員制度。每年年終黨支部要結(jié)合考核和工作情況,對黨員進行一次民主評議。按照黨員標準,通過“學習教育、自我評價、民主評議、組織考察、獎勵和處理”等程序,對黨員作出評價,妥善處置不合格黨員。

4、落實黨員教育培訓制度。要利用黨員學習日對黨員進行黨的基本路線、基本知識的培訓,定期開展黨的理論、法律法規(guī)及形勢與任務的學習教育,不斷提高黨員的整體素質(zhì)和工作水平。

5、發(fā)展黨員制度。要嚴格按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,加強對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察,有計劃、有重點地做好發(fā)展黨員工作。黨支部對提出入黨申請的同志,要按照組織發(fā)展的要求做好全程寫實。

(五)加強反腐倡廉建設(shè)。

1、筑牢反腐倡廉思想防線。要把牢固樹立正確的政績觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀作為加強反腐倡廉建設(shè)的思想基礎(chǔ),加強對黨員干部思想道德教育,廣泛宣傳反腐倡廉的有關(guān)規(guī)定,著力營造崇廉、尚廉、尊廉、維廉的思想氛圍,夯實反腐倡廉思想基礎(chǔ)和道德防線,自覺抵制各種不正之風,保持清正廉潔。

2、認真落實反腐倡廉有關(guān)規(guī)定。堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針,以建立健全懲防體系建設(shè)為主線,以落實黨風廉政建設(shè)責任制為主要措施,教育引導黨員干部嚴格遵守黨風廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,自覺做到自重、自警、自省、自勵,把反腐倡廉工作落到實處。

四、創(chuàng)建標準。

1、黨支部書記作用突出,班子堅強有力。黨支部班子健全,分工明確,工作有活力。書記帶頭團結(jié)務實、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔、發(fā)揚民主,能夠有效化解各種矛盾,黨群干群關(guān)系密切,群眾威信高。

2、員工隊伍素質(zhì)優(yōu)良,黨員先鋒模范作用突出。黨員帶頭勤奮工作,遵紀守法,廉潔奉公;員工團隊意識、責任意識強,愛崗敬業(yè),無違法違紀行為。

3、工作制度規(guī)范健全,落實有效。確保“三會一課”制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、黨員教育培訓制度、發(fā)展黨員制度及反腐倡廉監(jiān)督制度機制等各項制度落到實處,并緊密聯(lián)系實際,不斷進行創(chuàng)新和完善。

4、工作業(yè)績突出。黨支部工作有創(chuàng)新,具有獨具特色的活動。黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。黨建思想政治工作、精神文明建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)和群團等各項工作不斷加強。

5、黨支部基礎(chǔ)工作扎實,日常管理規(guī)范。黨員活動有場所、有制度、有學習資料,有宣傳公示欄,有詳細的黨支部活動記錄,基礎(chǔ)資料完整,項目齊全,內(nèi)容規(guī)范。組織發(fā)展規(guī)范化,入黨積極分子培養(yǎng)材料齊全及時。

6、黨風廉政建設(shè)卓有成效。黨支部和黨員干部能嚴格遵紀守法,以身作則,職工無不良反應,表率作用好,反腐倡廉制度建設(shè)得到加強,監(jiān)督制約機制更加鞏固,黨員干部隊伍無違法違紀案件,群眾滿意率高。

五、有關(guān)要求。

1、提高認識,加強領(lǐng)導。開展創(chuàng)建“標準化黨支部”活動,是貫徹落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是加強基層黨建工作的一項重要舉措,中心黨支部及廣大黨員要高度重視,切實擔負起黨要管黨、從嚴治黨的政治責任,進一步增強政治意識、大局意識和服務意識。

2、圍繞中心,務求實效。創(chuàng)建“標準化黨支部”的根本目的是加強基層黨組織建設(shè),夯實企業(yè)黨建工作,使黨支部切實成為促進企業(yè)和諧發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。中心黨支部要緊密圍繞公司的工作目標,結(jié)合工作實際,以求真務實的工作作風,扎扎實實地開展創(chuàng)建活動,確保創(chuàng)建活動取得實效。

3、統(tǒng)籌兼顧,合理安排。要將創(chuàng)建“標準化黨支部”活動與中心開展的各項工作有機地結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧,合理安排時間,確保創(chuàng)建活動有條不紊地進展。

4、總結(jié)經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新。要將創(chuàng)建“標準化黨支部”活動中的好做法和典型經(jīng)驗及時總結(jié),努力創(chuàng)新創(chuàng)建活動的方式方法,推動全中心黨建工作整體水平的提高。

5、堅持標準,立足長遠。創(chuàng)建“標準化黨支部”是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)性工作,需要我們齊心協(xié)力,齊抓共管。因此,在創(chuàng)建活動中,黨支部及廣大黨員一定要做到堅持標準不走樣,并把創(chuàng)建活動納入黨建工作的長遠規(guī)劃,認真抓好落實。

學校標準化建設(shè)工作方案篇七

新天學區(qū)錢寨小學

錢寨小學標準化學校建設(shè)整改方案

一、學?;厩闆r

錢寨小學現(xiàn)有在校學生數(shù)76人(一至四年級學生),4個教學班,教職工8人。共有7幢單體建筑物,占地面積1050平米。學校目前配備一體機2臺,投影儀2套,擁有計算機教室一間,學生專用電腦8臺,還缺20臺,教師專用電腦2臺,還缺6臺。目前學校架設(shè)了局域網(wǎng),局域網(wǎng)僅覆蓋了3幢建筑物。

二、存在的不足

1、多媒體設(shè)備不夠齊全(如:一二年級投影機加電腦的設(shè)備需更換一體機,微機室微機按我校最大班額還需購置20臺,教師用機還缺6臺。)

2、學校圖書數(shù)量不足,還需要購置。

3、學校操場需劃跑道,配置籃球架。

4、學校沒設(shè)立衛(wèi)生室和心理咨詢室。

5、學校北部圍墻屬危墻,有60米需重建。

6、學校沒有土地使用證。

7、由于新建幼兒園原有煤房需拆除重建。

三、對照落實,逐一整改

1、信息化建設(shè)

2、學?;A(chǔ)建設(shè)

(1)學校原有籃球架已比較破舊,需配置一副新籃球架。

(2)本學期學校幼兒園改建后將利用閑置房設(shè)立生室和心理咨詢室。

(3)學校計劃6月份,在修建幼兒園之際拆除重建學校北圍墻60米危墻。

(4)6月份補辦有土地使用證。

(5)6月份重建煤房3間。

3、教學設(shè)施建設(shè)

本學期學校計劃在購置200冊圖書,學校圖書就會達標。

4、辦公設(shè)施建設(shè)

四、提高認識,落實措施

為進一步提升學校辦學水平,學校根據(jù)實際,結(jié)合反饋意見,認真制定整改方案,提高我校教育水平。一是成立領(lǐng)導小組:

組 長:錢述才 副組長:李吉銀

組 員:錢述儉 呂曉麗 李玉紅 趙文國 將需整改提高的問題進行分工,責任到人,限期整改落實。

二是仔細審查、落實整改工作。能立即整改的,立即整改;短期內(nèi)能整改的,限期整改;需長期努力的,要求制定切實可行的實施方案報校長室、校務會研究,并組織要落實。

五、整改資金籌措

本學期學校配置26臺電腦大概需要資金5.2萬,2臺一體機大概需要資金2.5萬,圖書200冊大概需要資金0.5萬,60米危墻改造大概需要資金0.8萬,重建煤房概需要資金3萬。這幾項合計約12萬。學校公用經(jīng)費及幼兒園保教費除去正常開支,能用于標準化學校整改的資金最多6萬,要想順利通過整改,還需籌集資金近6萬,希望教體局能將危墻改造、煤房重建、籃球架購置等資金近6萬給予解決。

六、預期目標

總體目標:我們以信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)為重點,以信息技術(shù)應用為核心,以教育教學模式改革為關(guān)鍵。全面實施數(shù)字化校園工程,努力實現(xiàn)以教育信息化推動教育現(xiàn)代化,推進我?,F(xiàn)代教育技術(shù)應用與發(fā)展。

1、在現(xiàn)有信息化設(shè)施的基礎(chǔ)上,進一步完善網(wǎng)站改版和校園網(wǎng)建設(shè),加強對教師、學生、管理人員的信息素養(yǎng)和專業(yè)信息化人員技能水平的培訓,促進學校教學、科研、管理等應用系統(tǒng)及資源的建設(shè)與使用,將學校打造成一個教師、學生、家庭及社會都可參與的無邊界的“數(shù)字化校園”。使學生的信息素養(yǎng)、學習能力、創(chuàng)新能力得到明顯提高。

2、加強教師培訓。一方面努力培養(yǎng)和充實與信息技術(shù)相關(guān)的專業(yè)師資隊伍;另一方面廣泛開展面向全體教師和各類管理人員的信息技術(shù)培訓。

3、在“數(shù)字化校園”建設(shè)中,充分利用現(xiàn)有的教育資源,努力實現(xiàn)有關(guān)設(shè)備及課程等資源的融通與共享,最大限度地提高資源的利用率。要本著實事求是、經(jīng)濟、適用、高效相統(tǒng)一的原則,精心設(shè)計工作方案,認真組織實施。加強校本資源建設(shè),鼓勵教師積極參與開發(fā)課程資源的研究,有效利用基于現(xiàn)代信息技術(shù)的課程教學資源,努力形成學校的課程教學資源體系。打造具有區(qū)域特色的信息化資源平臺。

4、積極推進信息技術(shù)與學科課程的整合。將信息技術(shù)作為促進學生自主學習、自主發(fā)展的手段,并全面地應用到各學科教學過程中,促進教學方式的根本變革,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。課題組以行動研究法為主,在教學進程中研究,在研究基礎(chǔ)上提高。通過積累和實踐,提高教師的科研能力,轉(zhuǎn)變教師的觀念,改變教與學的方式。

錢寨小學

2016年4月13日

學校標準化建設(shè)工作方案篇八

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以全面實施素質(zhì)教育為核心,逐步實現(xiàn)學校建設(shè)標準化為目標,以加大投入、規(guī)范辦學行為、提高辦學效益為重點,集中時間、集中力量實施學校標準化建設(shè)工程,努力辦好人民滿意的教育。

二、建設(shè)目標。

總體目標:通過一年的努力,使學校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達標;教師隊伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅度提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭步入義務教育標準化建設(shè)先進行列。具體目標:

(一)辦學條件明顯改善。以義務教育標準化建設(shè)為契機,多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標,使學校布局更加趨于科學合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標準,校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學條件明顯改善。

(二)學校管理科學規(guī)范。在標準化建設(shè)過程中,把強化學校管理作為實施義務教育學校標準化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅持以法治校,實施科學管理,努力提高管理水平。

(三)教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設(shè),優(yōu)化教師隊伍,促進整體素質(zhì)全面提升。通過外出學習和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。

(四)教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育,堅持“德育為首”,嚴格執(zhí)行課程方案,開齊開足國家、地方和學校三級課程。積極開展教育教學改革,建立促進學生全面發(fā)展的評價體系,促進教育質(zhì)量全面提高。

三、具體規(guī)劃。

學校力爭到2012年底,完善科技樓的建設(shè)工程,配置教育設(shè)備,對教師進行培訓。

四、保障措施。

(一)觀念保障校領(lǐng)導充分把握義務教育標準化建設(shè)的內(nèi)涵,切實精髓,在全校教師中間進行充分的動員與宣傳,使教師理解義務教育標準化建設(shè)對于學校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。

(二)組織保障。

學校將具體內(nèi)容進行任務分解,迅速啟動由學校一把手主管、主抓、總務主任具體負責,相關(guān)管理人員具體落實的層級落實體系,由德育、教學、財務、后勤等部門分工負責、協(xié)調(diào)配合,并將工作推進情況納入目標考核,細化分解、明確要求、規(guī)定時限,做到目標到人,責任到位。

(三)隊伍保障。

校長和教師是關(guān)鍵因素,在建設(shè)中起決定性因素。解決學校音、體、美、外語、信息技術(shù)等學科教師短缺問題。同時我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點,進一步加強教師隊伍建設(shè)。努力改善教師待遇,在職務聘任和評優(yōu)獎勵方面加大獎懲力度,充分調(diào)動教師工作的積極性。

(四)辦學保障。

一是深化課程改革,提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國家課程方案,落實國家各學科課程標準,開足開齊國家規(guī)定課程,開好地方課程和校本課程,搞好綜合實踐活動課程。切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色,樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學行為,認真研究和解決新課程實施進行中出現(xiàn)的問題,不斷提高教師新課程實施能力。建立和完善校本教研制度,積極開展教學研究,不斷提高教育教學水平。二是加強學校教學管理,全面推進素質(zhì)教育。堅持“以人為本、依法辦學”的管理理念。規(guī)范辦學行為,引導學校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色,提高學校辦學水平,促進學生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革,促進學校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系,不斷促進教師的專業(yè)發(fā)展。

(五)評估保障。

制定年度工作目標和計劃——為落實規(guī)劃的實施,學校、各部門、各班級應制定相應的工作計劃,形成較為詳盡的計劃方案體系。學校除年度工作計劃外,每學期將制定相應的實施計劃,把規(guī)劃內(nèi)容落實到位。

學校標準化建設(shè)工作方案篇九

新興滿族鄉(xiāng)中心學校

2011年5月,省評估組對我校進行了“標準化建設(shè)先進學?!痹u估驗收。評估組在聽取匯報的基礎(chǔ)上,通過查閱資料、實地查看等形式,針對我校教育教學及校園硬件進行了細致地診斷。

評估組對學校辦學理念、管理水平、隊伍建設(shè)、教育教學成績給予較高評價,認為學校能規(guī)范辦學,制度管理,辦學有思想,理念新。辦學目標明確,發(fā)展有規(guī)劃、有措施。整體辦學上升到新的階段和新水平,進入較為先進學校的行列。此次標準化驗收,能以較高分數(shù)通過,學校上下付出很多努力,應充分肯定學校發(fā)展帶來的變化。但學校還有很多方面可以去努力提高,應在新的起點上,進行更好規(guī)劃,不斷完善辦學條件,強化內(nèi)部管理,提升學校發(fā)展水平,真正辦成“適合孩子成長的鄉(xiāng)村名校”。同時也指出了工作中存在的不足和改進的方向。

為更好推動學校發(fā)展,提高辦學水平,打造雙城市鄉(xiāng)村名校。結(jié)合評估組對我校評估驗收的反饋意見,我校及時召開校長辦公會、校務會學習評估反饋意見,就取得的成績和存在的問題進行了深入分析和探討,逐條對照存在的問題,制定整改方案:

一、基本思路

以評估驗收為契機,以提升管理為重點,推動學校內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)建品牌學校。以“創(chuàng)辦適合孩子成長的鄉(xiāng)村名?!睘橐?,進行精細化管理,促進學校各項工作再上臺階。

二、工作重點

1、理清思路,完善學校下階段工作重點。

2、規(guī)范辦學,完善并落實各項管理制度,實現(xiàn)精細化管理。

3、深入課堂,扎實課改,提升課堂教學有效性。

4、落實行動,穩(wěn)步發(fā)展,促進學校內(nèi)涵、持續(xù)發(fā)展。

三、提高認識,落實措施

為進一步提升學校辦學水平,學校根據(jù)實際,結(jié)合反饋意見,認真制定整改方案,提高我校教育水平。

一是成立領(lǐng)導小組:

組長:李剛

副組長:郭巖華趙淑宏

組員:汪澤宇崔忠國房鐵成蘇永生

將需整改提高的問題進行分工,責任到人,限期整改落實。

二是仔細審查、落實整改工作。能立即整改的,立即整改;短期內(nèi)能整改的,限期整改;需長期努力的,要求制定切實可行的實施方案報校長室、校務會研究,并組織要落實。

四、存在的不足

1、學校門前有變壓器,按照學校設(shè)置規(guī)范要求,應該遷移。

2、環(huán)形跑道是磚鋪地。

3、勞動實踐基地面積不足。

4、缺少圖書、體育器材、綜合實踐器材、心理咨詢室設(shè)備、實驗儀器。

5、按標準化建設(shè)先進學校要求,班班通沒有實現(xiàn)。

6、缺少音體美和心理健康教師。

7、教師培訓、校本研修工作要繼續(xù)加強。

8、要發(fā)揮好學校的示范、引領(lǐng)和幫扶作用。

五、對照落實,逐一整改

1、聯(lián)系政府和電業(yè)部門近期把變壓器臺遷移。

2、爭取資金鋪設(shè)塑膠跑道。

3、向政府爭取30畝勞動實踐基地.4、補充完善圖書和體育室、綜合實踐活動室、實驗室等專用教室器材。

5、按標準化建設(shè)先進學校要求,實現(xiàn)班班通工程。

6、積極爭取教育主管部門配齊音體美和心理健康專業(yè)教師,促進學校正常的教育教學計劃的落實,有力推進實施素質(zhì)教育的進程。

7、繼續(xù)把教師隊伍建設(shè)作為工作的重點來抓,尤其是要加強班子隊伍的建設(shè)。要求領(lǐng)導和教師要圍繞自身的提高和發(fā)展,制定可行的個人專業(yè)能力發(fā)展規(guī)劃。結(jié)合課改積極開展校本研修活動。組織教師參加各種培訓,建立以校為本的教師專業(yè)發(fā)展制度。努力建設(shè)熱愛尊重學生,不歧視、體罰學生,愛崗敬業(yè)、無私奉獻、安貧樂教的教師職業(yè)風范。

8、發(fā)揮好學校的示范、引領(lǐng)和幫扶作用,帶動周邊學校創(chuàng)建標準化學校。促進學校發(fā)展,提高教育教學水平,打造教育品牌是一項長期和必須持之以恒開展的系統(tǒng)工程。學校將以本次檢查為契機,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),讓優(yōu)點更閃光,讓缺點變動力。我們將帶領(lǐng)全體教職工,共同探索學校發(fā)展的新思路,不斷更新教育理念,不斷改進管理方法,不斷規(guī)范教育行為,奮力實現(xiàn)學校發(fā)展的新跨越。

新興滿族鄉(xiāng)中心學校

學校標準化建設(shè)工作方案篇十

一、工作思路為了辦好人民滿意教育,促進教育均衡發(fā)展,進一步縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間辦學差距,我校以高標準、嚴要求加快實施標準化學校建設(shè)。結(jié)合農(nóng)村實際,合理配置教育資源,從實從細完善軟硬件建設(shè),順利通過有關(guān)部門的評估,我校現(xiàn)制定了相關(guān)迎檢工作方案。

二、工作準備。

創(chuàng)建標準化學校、促進義務教育均衡發(fā)展,是一項全新的工作,也是教育改革與發(fā)展的一個里程碑;我校抓住這一契機,加大宣傳,利用墻報、板報、早操會等宣傳陣地營造創(chuàng)標氛圍;召開師生、家長會,讓廣大家長、教師懂得均衡化發(fā)展的意義,從而支持、參與學校的標準化建設(shè)。

三、工作安排。

為促進我校標準化學校的順利評估,現(xiàn)將我校標準化建設(shè)迎檢具體工作安排如下。

1、解說人員安排。

(1)由校長擔任總解說。

(2)科室解說。

(3)班級解說。

2、資料解說。

資料由解說,陪檢人員為。

3、座談會安排。

座談會設(shè)在音美器材室,由負責會場布置,其余人員負責接待。

四、工作總結(jié)。

根據(jù)自查自評結(jié)果,對比標準化學校建設(shè)標準,我校要清楚自身差距,明確職責,采取措施,確保工作有突破性地達到目標。

學校標準化建設(shè)工作方案篇十一

學校在學校標準化建設(shè)工作我們自去年以來一直在積極開展。根據(jù)《關(guān)于組織開展2014年義務教育標準化學校建設(shè)達標評估工作的通知》文件精神,自今年9月下旬以來,學校成立了標準化學校創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組和教學、后勤、財務、文體四個專項評估小組,制定了實施方案和評估細則,細化分工,多次召開班子會、校務會、自評領(lǐng)導小組會議,統(tǒng)一思想,深入細致地落實工作。

通過召開教職工會議,有效對學校標準化建設(shè)的意義做了廣泛宣傳,使全體教職工認識到這次創(chuàng)建工作是提高教育教學水平的重要保證,是推進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,實現(xiàn)教育公平的重要舉措,同時也是促進我校發(fā)展,提升辦學水平的重要機遇。

具體實施的工作有:一是學校將義務教育標準化建設(shè)納入目標責任書考核,進行合理分工,建立督導檢查長效機制;二是按照指標要求,嚴格按照《指標完成情況統(tǒng)計表》等標準進行各項材料的搜集整理。三是將工作制度、辦學條件、教師隊伍、質(zhì)量與管理建設(shè)作為義務教育學校標準化建設(shè)的主要內(nèi)容,不斷對照標準加強查漏補缺,挖掘、提煉良好做法,開創(chuàng)并鞏固學校特色發(fā)展。

二、學校標準化建設(shè)的主要成績、經(jīng)驗、特色與做法1.積極籌措資金,改善辦學條件。

兩年前,學校對2003年建設(shè)的舊教學樓進行了粉刷。隨著2013年綜合教學樓的落成,學校通過多方籌措資金改善辦學條件,通過依托該教學樓項目,新建了實驗室。對校園進行了硬化、綠化和美化;建設(shè)了30多米校園文化墻。從省財政廳爭取資金20萬元裝備了280平米的圖書閱覽室;向教體局爭取資金,利用財政局對藍寶信招標,裝備了價值70萬元的兩個微機室(126臺),采購教師辦公室電腦15臺,裝備交互式電子白板教研室1間;整修、新建了花園,處理了樓頂脫層,使學校辦學條件進一步改善。通過和移動公司合作校訊通業(yè)務,每年爭取免費使用移動光纖寬帶節(jié)約一萬多元。

2.打造人文環(huán)境,實現(xiàn)以境育人。

在校園文化建設(shè)中,我們盡力營造?文化品味、現(xiàn)代氣息、人文精神?校園,多位一體的校園文化,營造文化氣場,學校的文化墻、樓道文化、教室文化,對師生進行良好的熏陶和感染。讓每一個角落?說話?,實現(xiàn)了環(huán)境育人。

3.深化校本培訓與教研,促進教師專業(yè)成長。

學校舉辦了多層次、多形式的校本教研與培訓。以沙龍活動、論壇、講座等形式開展了?如何上好微格教學??教師‘五個一’工程?等多題材內(nèi)容的活動,有效地促進了教師專業(yè)發(fā)展和成長。

搭建展示平臺,開展綜合實踐活動課展示、同課異構(gòu)、一課多輪等活動,促進教師專業(yè)素養(yǎng)的不斷提升。

校本課程趨于多元,開展了夢想課程、閱讀課、經(jīng)典誦讀課、第二課堂興趣小組活動、班隊主題實踐活動、心理健康教育、雛鷹爭章達標、爭創(chuàng)文明標兵等活動,開拓了師生的視野,滿足了學生的成長需要。

4.豐富校園文化活動,充分挖掘?qū)W生的潛能。

學校以?拓寬學生視野、陶冶人文精神、提高審美素養(yǎng)、完善人格品質(zhì)?為出發(fā)點,設(shè)計了?我為媽媽洗洗腳??第二課堂活動展??趣味數(shù)學競賽??書畫展覽?等活動。落實?東關(guān)小學學生一日常規(guī)?,讓學生在活動中展示自我、實踐自我、發(fā)展自我。

5.扎實學校德育工作,培養(yǎng)學生文明素養(yǎng)。堅持不懈地抓好學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。比如,通過有效開展校級?國旗下講話??紅領(lǐng)巾廣播站??經(jīng)典詩文誦讀?等常規(guī)性德育活動,不斷提高德育的成效。合理使用校訊通、家長會等形式,密切家校聯(lián)系。積極通過學校qq群交流平臺,加強合作與共建。充分發(fā)揮品德課堂主渠道的作用,狠抓課堂實效性。

6.加強綜治安全及后勤工作,打造平安校園。高度重視校園衛(wèi)生,重點抓好校舍設(shè)施和路隊交通安全,實行問責制。后勤工作注重服務質(zhì)量,提高工作效率。

工作以來,我校按照?鞏固成績、深化改革、提高質(zhì)量、協(xié)調(diào)發(fā)展?的工作方針,秉承?為學生終生發(fā)展奠基?的辦學思想,堅持?依法治校、管理強校、質(zhì)量立校、科研興校、特色名校?的辦學思路,以績效考核為抓手,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,創(chuàng)新德育工作,嚴格內(nèi)部管理,加強校本研究,創(chuàng)建高效課堂,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,與時俱進,竭力打造學校品牌,全面提升學校的辦學水平和教育質(zhì)量,促進學校各項工作持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,繼續(xù)發(fā)揚上下聯(lián)動、同心協(xié)力的良好傳統(tǒng),教師為學校標準化建設(shè)在各自崗位上盡職盡力,總體來看取得了較好的成績。

三、薄弱環(huán)節(jié)與問題,以及加強與改進工作的措施我們將對實施學校標準化建設(shè)?硬件設(shè)施不夠達標??制度需要完善、績效工資考核方案需要與時俱進?等薄弱環(huán)節(jié),將認真對照《學校標準化建設(shè)達標評估工作的通知》,找出差距,提出明確的硬件設(shè)施建設(shè)項目;進行精細化科學管理,進行校際交流,不斷汲取兄弟學校的優(yōu)秀做法,制定科學、合理、教師滿意的績效工資考核方案。

我們對學校發(fā)展的思考主要有3條,一是力爭通過開展標準化學校創(chuàng)建工作,促使校舍建設(shè)達到標準,校園環(huán)境規(guī)范整潔,設(shè)施設(shè)備充實完善,特別是教育信息化建設(shè)進一步推進,學校辦學水平進一步提升。使我校布局合理、校舍達標、設(shè)施設(shè)備完備、校園環(huán)境整潔優(yōu)美,實現(xiàn)辦學條件基本達標,辦學水平明顯提升。

二實現(xiàn)教育的規(guī)范發(fā)展。通過標準化建設(shè)和科學管理,使學校按照國家和省、市有關(guān)標準,努力做到規(guī)范建設(shè)、規(guī)范辦學、規(guī)范管理,全面推進義務教育的可持續(xù)發(fā)展。三是實現(xiàn)教育質(zhì)量和效益的全面提高。通過規(guī)范義務教育管理、加強學校班子和教師隊伍建設(shè)、深化課程改革、全面推進素質(zhì)教育,促進義務教育質(zhì)量和效益全面提高。

學校標準化建設(shè)工作方案篇十二

一、指導思想。

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《新疆省義務教育階段學校辦學基本標準(試行)的通知》為指導,以全面實施素質(zhì)教育為核心,逐步實現(xiàn)學校建設(shè)標準化為目標,以加大投入、規(guī)范辦學行為、提高辦學效益為重點,集中時間、集中力量實施學校標準化建設(shè)工程,努力辦好人民滿意的教育。

二、建設(shè)目標。

總體目標:通過一年多的努力,使學校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達標;教師隊伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅度提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭步入義務教育標準化建設(shè)先進行列。

具體目標:

(一)辦學條件明顯改善。以義務教育標準化建設(shè)為契機,多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標,使學校布局更加趨于科學合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標準,校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學條件明顯改善。

(二)學校管理科學規(guī)范。在標準化建設(shè)過程中,把強化學校管理作為實施義務教育學校標準化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅持以法治校,實施科學管理,努力提高管理水平。

(三)教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設(shè),優(yōu)化教師隊伍,促進整體素質(zhì)全面提升。通過外出學習和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。

(四)教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育,堅持“德育為首”,嚴格。

執(zhí)行課程方案,開齊開足國家、地方和學校三級課程。積極開展教育教學改革,建立促進學生全面發(fā)展的評價體系,促進教育質(zhì)量全面提高。

三、具體規(guī)劃。

(一)具體規(guī)劃。

學校力爭到年底,學校進行遷建,教育設(shè)施配備達標,教師素質(zhì)明顯提升。

(二)階段推進目標。

標準化學校建設(shè)工程從2011年9月底啟動,至2018年12月結(jié)束。共分三個階段進行。

第一階段(2011年9月——2012年10月)。

1、學習有關(guān)文件,理解標準化建設(shè)內(nèi)涵。

2、對照標準,嚴格自查,摸清底數(shù)。

3、統(tǒng)計數(shù)據(jù),及時上報。

4、結(jié)合實際制定實施方案。

第二階段(2012年11月——2015年6月)。

1、加強教師隊伍建設(shè),根據(jù)師資配備比例及學科崗位設(shè)置配齊師資。

2、建標準化教師閱覽室、音樂室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生室、傳達室。

3、按規(guī)定標準配齊、配全各專用教室的設(shè)施,充分利用有限空間綠化、美化校園。

4、擴大運動場面積。

第三階段(2015年7月——2018年12月)按照省規(guī)范化學校標準建設(shè)新校園。

四、保障措施。

(一)觀念保障。

學校領(lǐng)導要充分把握義務教育標準化建設(shè)的內(nèi)涵,落實精髓,在全校教師中間進行充分的動員與宣傳,使教師理解義務教育標準化建設(shè)對于學校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。

(二)組織保障。

學校將具體內(nèi)容進行任務分解,迅速啟動由學校一把手主管、分管領(lǐng)導主抓、總務主任具體負責,相關(guān)管理人員具體落實的層級落實體系,由德育、教學、財務、后勤等部門分工負責、協(xié)調(diào)配合,并將工作推進情況納入目標考核,細化分解、明確要求、規(guī)定時限,做到目標到人,責任到位。

(三)隊伍保障。

校長和教師是關(guān)鍵因素,在建設(shè)中起決定性因素。解決學校音、體、美、外語、信息技術(shù)等學科教師短缺問題。同時我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點,進一步加強教師隊伍建設(shè)。努力改善教師待遇,在職務聘任和評優(yōu)獎勵方面加大獎懲力度,充分調(diào)動教師工作的積極性。

(四)辦學保障。

特色,提高學校辦學水平,促進學生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革,促進學校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系,不斷促進教師的專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革,確保學生就近入學。堅持“按學區(qū)片招生、就近入學”制度,做到規(guī)范招生、和諧招生。

(五)投入保障。

一要積極爭取政府投入。積極爭取市、區(qū)兩級政府投入的生均辦公經(jīng)費足額撥付到位。調(diào)整經(jīng)費使用結(jié)構(gòu),將資金大部用于學校標準化建設(shè)。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學校創(chuàng)建辦學特色,積極向上級相關(guān)部門申請專項撥款,做到??顚S?,推進教師培訓和儀器設(shè)備更新。三是積極向社會爭取資金,并保證該項資金全部用于標準化學校建設(shè)。

(六)評估保障。

制定年度工作目標和規(guī)劃,為落實規(guī)劃的實施,學校、各部門、各班級應制定相應的工作計劃,形成較為詳盡的計劃方案體系。學校除年度工作計劃外,每學期將制定相應的實施計劃,把規(guī)劃內(nèi)容落實到位。

學校標準化建設(shè)工作方案篇十三

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《xx省義務教育階段學校辦學基本標準(試行)的通知》為指導,以全面實施素質(zhì)教育為核心,逐步實現(xiàn)學校建設(shè)標準化為目標,以加大投入、規(guī)范辦學行為、提高辦學效益為重點,集中時間、集中力量實施學校標準化建設(shè)工程,努力辦好人民滿意的教育。

總體目標:通過一年的努力,使學校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達標;教師隊伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅度提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭步入義務教育標準化建設(shè)先進行列。

具體目標:

(一)辦學條件明顯改善。以義務教育標準化建設(shè)為契機,多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標,使學校布局更加趨于科學合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標準,校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學條件明顯改善。

(二)學校管理科學規(guī)范。在標準化建設(shè)過程中,把強化學校管理作為實施義務教育學校標準化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅持以法治校,實施科學管理,努力提高管理水平。

(三)教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設(shè),優(yōu)化教師隊伍,促進整體素質(zhì)全面提升。通過外出學習和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。

(四)教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育,堅持“德育為首”,嚴格執(zhí)行課程方案,開齊開足國家、地方和學校三級課程。積極開展教育教學改革,建立促進學生全面發(fā)展的評價體系,促進教育質(zhì)量全面提高。

(一)具體規(guī)劃。

學校力爭到20xx年底,完善教學樓的改建工程,水沖式廁所20xx年秋投入使用,配置教育設(shè)備,對教師進行培訓。

(二)階段推進目標。

標準化學校建設(shè)工程從20xx年10月底啟動,至20xx年12月結(jié)束。共分三個階段進行。

第一階段(20xx年10月——20xx年4月)。

1、學習有關(guān)文件,理解標準化建設(shè)內(nèi)涵。

2、對照標準,嚴格自查,摸清底數(shù)。

3、統(tǒng)計數(shù)據(jù),及時上報。、

第二階段(20xx年5月——20xx年10月)。

1、完善教師隊伍建設(shè),根據(jù)師資配備比例及學科崗位設(shè)置配齊師資。

2、建標準化教師閱覽室、音樂室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生。

室、傳達室。

3、按規(guī)定標準配齊、配全各專用教室的設(shè)備設(shè)施。充分利用有限空間綠化、美化校園。

4、擴大運動場面積。

第三階段(20xx年11月——20xx年12月)。

鋪設(shè)教學樓前的地面。

爭取項目建一所學生食堂和改建d級危房一幢。

(一)觀念保障。

校領(lǐng)導充分把握義務教育標準化建設(shè)的內(nèi)涵,切實精髓,在全校教師中間進行充分的動員與宣傳,使教師理解義務教育標準化建設(shè)對于學校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。

(二)組織保障。

學校將具體內(nèi)容進行任務分解,迅速啟動由學校一把手主管、主抓、總務主任具體負責,相關(guān)管(資/料來.源,于:gzu521學;習/網(wǎng)]理人員具體落實的層級落實體系,由德育、教學、財務、后勤等部門分工負責、協(xié)調(diào)配合,并將工作推進情況納入目標考核,細化分解、明確要求、規(guī)定時限,做到目標到人,責任到位。

(三)隊伍保障。

校長和教師是關(guān)鍵因素,在建設(shè)中起決定性因素。解決學校音、體、美、外語、信息技術(shù)等學科教師短缺問題。同時我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點,進一步加強教師隊伍建設(shè)。努力改善教師待遇,在職務聘任和評優(yōu)獎勵方面加大獎懲力度,充分調(diào)動教師工作的積極性。

(四)辦學保障。

一是深化課程改革,提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國家課程方案,落實國家各學科課程標準,開足開齊國家規(guī)定課程,開好地方課程和校本課程,搞好綜合實踐活動課程。切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色,樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學行為,認真研究和解決新課程實施進行中出現(xiàn)的問題,不斷提高教師新課程實施能力。建立和完善校本教研制度,積極開展教學研究,不斷提高教育教學水平。二是加強學校教學管理,全面推進素質(zhì)教育。堅持“以人為本、依法辦學”的管理理念。規(guī)范辦學行為,引導學校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色,提高學校辦學水平,促進學生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革,促進學校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系,不斷促進教師的專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革,確保學生就近入學。堅持“按學區(qū)片招生、就近入學”制度,盡量不招或少招片外學生。

(五)投入保障。

一要積極爭取政府投入。積極爭取市、縣兩級政府投入的生均辦公經(jīng)費足額撥付到位。調(diào)整經(jīng)費使用結(jié)構(gòu),將資金大部用于學校標準化建設(shè)。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學校創(chuàng)建辦學特色,積極向上級相關(guān)部門申請專項撥款,做到??顚S茫七M教師培訓和儀器設(shè)備更新。三是積極向社會爭取資金,并保證該項資金全部用于標準化學校建設(shè)。

(六)評估保障。

制定年度工作目標和計劃——為落實規(guī)劃的實施,學校、各部門、各班級應制定相應的工作計劃,形成較為詳盡的計劃方案體系。學校除。

年度工作計劃。

外,每學期將制定相應的實施計劃,把規(guī)劃內(nèi)容落實到位。

建立評估體系——根據(jù)標準化建設(shè)標準制訂的評估體系,每學年組織評估,監(jiān)督規(guī)劃方案的實施,對不達標的地方要及時整改,限期達標;對在推進義務教育標準化建設(shè)中做出重大貢獻的先進個人予以表彰獎勵。

學校標準化建設(shè)工作方案篇十四

一、指導思想:

以黨的xx大精神為指導,認真貫徹三個代表和落實科學發(fā)展觀,積極投身于新課改、實施高效課堂工作,刻苦學習教育教學理論,為貫徹落實《義務教育法》,以《省義務教育階段學校辦學基本標準的通知》為指導,努力創(chuàng)建標準化學校。結(jié)合我校實際,特制定我校義務教育標準化學校建設(shè)20xx年工作計劃。

二、目標任務。

按照《關(guān)于**省義務教育階段標準化學校建設(shè)的實施意見》、《義務教育階段標準化學校建設(shè)督導評估細則》的要求,爭取區(qū)投入硬件建設(shè)經(jīng)費,學校加強軟件建設(shè),確保在今年達到辦學環(huán)境優(yōu)美、教學質(zhì)量上乘、學校特色鮮明的規(guī)范化學校。

三、基本原則。

按照“全面規(guī)劃、穩(wěn)步推進、分步實施”的原則,對照《辦學標準》對學校進行建設(shè),辦學條件達不到《辦學標準》的,要遵循“缺什么,補什么”的原則加強建設(shè)。

四、組織領(lǐng)導。

成立學校義務教育階段標準化學校建設(shè)工作領(lǐng)導小組,負責全面統(tǒng)籌、決策、指導和協(xié)調(diào)建設(shè)工作,落實解決有關(guān)問題。成員如下:

1、領(lǐng)導小組。

組長:(中心校校長)。

副組長:

成員:

2、工作小組。

組長:

副組長:

成員:校委會成員、班主任。

五、工作要求。

1、學校各部門要對照標準認真摸清底子,摸清學校校園、教學生活用房的面積,學校校舍維修、用水用電和廁所的現(xiàn)狀,教師辦公設(shè)備、學生課桌椅以及教學設(shè)備和器材等的現(xiàn)有數(shù)量和需求狀況,建立完整的摸底工作臺帳,制定切實可行的實施方案。

2、要把標準化學校建設(shè)作為全面提高教育水平,辦人民滿意教育的重要舉措,要根據(jù)《辦學標準》實施標準化學校建設(shè)規(guī)劃,爭取區(qū)教育局給予專項資金投入并列入財政預算,確保資金及時足額到位。

3、充分利用電視、網(wǎng)絡、《標準化學校建設(shè)簡報》等進行宣傳,著力營造濃厚的建設(shè)合格學校的輿論環(huán)境,引導社會各界關(guān)心、理解、支持標準化學校建設(shè),積極為標準化學校建設(shè)獻計獻策。學校要將本校“五化”建設(shè)目標和辦學思想在師生和家長中、在校內(nèi)外進行廣泛宣傳,形成創(chuàng)建合力。

4、學校各個部門的主要領(lǐng)導和有關(guān)工作人員要切實加強合格學校項目建設(shè)的領(lǐng)導、管理和指導,轉(zhuǎn)變工作作風,增強服務意識、研究解決建設(shè)中的困難和問題,確保我校合格學校建設(shè)高標準高品位順利通過。

5、強化監(jiān)督檢查。

領(lǐng)導小組根據(jù)學校具體情況,對學校建設(shè)情況進行督察,及時掌握實際情況,有力指導創(chuàng)建工作。建立有效機制,實行“一把手”負責制,認真落實教育局對標準化學校建設(shè)的要求。

六、建設(shè)內(nèi)容。

按照《辦學標準》要求進行建設(shè),主要加強以下幾個方面的建設(shè):

(1)校園規(guī)劃。校園規(guī)劃要功能齊全,布局設(shè)計按教學、體育運動、生活等不同功能進行分區(qū),達到布局合理,分區(qū)明確,整體協(xié)調(diào)。學校占地面積要滿足建設(shè)必要的教學及附屬設(shè)施、體育場地、綠化用地的需要。

(2)校舍建筑。學校校舍要能夠滿足正常的教學和生活需要,教學及教學附屬用房、辦公用房、生活服務用房等相互配套。生均校舍建筑面積合格,校舍設(shè)計要符合《中小學校建筑設(shè)計規(guī)范》的相關(guān)要求,學校校舍安全,無危房。

(3)技術(shù)裝備。學校要根據(jù)課程標準和學校規(guī)模,裝配教學儀器等實驗設(shè)施設(shè)備和體衛(wèi)藝器材及信息技術(shù)裝備。

(4)隊伍建設(shè)、學校管理及辦學水平等方面均要達到《辦學標準》要求。

七、工作步驟。

(一)20xx年3月份。

3、摸底自查,上報項目。

(二)4月份。

2、完成各類項目評審;

3、摸清各種硬件配備要求,并向裝備站申請配備;

4、對照標準著手準備軟件資料整理;

(三)5月份。

1、完成操場建設(shè)招標工作,爭取開工建設(shè)。

2、完成“三有三新三化”有關(guān)配套工作。

(四)六月份。

1、軟件資料逐步完善;

2、完善操場建設(shè);

3、開始進行“三有三新三化”建設(shè)。

(五)七月份。

1、操場建設(shè)完工。

2、軟件資料整理完畢;

3、“三有三新三化”、五項配套工作完成。

(六)八月份。

1、各種準備工作全面到位;

2、迎接區(qū)教育局督察;

3、完善各種細節(jié)工作。

(七)九—十二月份。

1、迎接區(qū)教育局督察。

2、迎接市標準化學校驗收。

學校標準化建設(shè)工作方案篇十五

在即將過去的2012中,我校工作堅持以黨的十七屆六中全會精神為指導,牢固樹立教育科學發(fā)展觀,以全面貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》和縣教育科技局2012年教育工作要點為統(tǒng)領(lǐng),以“謀劃發(fā)展思路,加強內(nèi)涵建設(shè),彰顯特色文化”為工作方針,以“校園文化、團隊文化、教師文化、學生文化”建設(shè)為主抓手,堅持以德為首、教學為中心的原則,不斷更新教育思想理念、深入實施素質(zhì)教育、加強學??茖W管理、狠抓常規(guī)管理、全面提高育人質(zhì)量,凝心聚力、攻堅克難、突出重點、創(chuàng)優(yōu)爭先,在縣教育科技局的關(guān)心支持下,在全體教師的共同努力下,比較圓滿地完成了各項預定的目標?,F(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:

我校根據(jù)義務教育標準化學校建設(shè)的標準和要求,努力做好學校各項管理工作,做到學校建設(shè)及管理工作有機構(gòu),有制度,職責明確,逐漸形成學校各項工作齊抓共管的良好局面。

我校堅持走群眾路線,以民主集中制為原則,進一步完善了領(lǐng)導崗位責任制,使每個領(lǐng)導班子成員都明確了自己的工作職責、范圍和權(quán)限,做到了層層負責,各司其職,各盡所能。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要做教師表率。各級組織分工協(xié)作,各司其職,形成了“事事有人管,人人有事管,件件能落實”的管理模式,并積極倡導教師創(chuàng)造性地完成工作。這樣充分調(diào)動了各成員的積極性,又為他們施展自己的聰明才智提供了一個寬闊的展示平臺。領(lǐng)導班子自身建設(shè)加強了,學校各項工作的開展也比較順利,和諧的校園工作氛圍也隨之形成了。在今年11月,我校被自治州文明委命名為“州級精神文明單位”。

二、加強師資隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務素質(zhì)。

素質(zhì)教育的關(guān)鍵是教師,教師的各項業(yè)務能力直接影響一所學校辦學水平的優(yōu)劣。為此,學校始終把建設(shè)一個思想素質(zhì)高、業(yè)務能力強的骨干教師隊伍體系作為學校工作重點,認真落實我校教師培訓規(guī)劃。

234-。

學校標準化建設(shè)工作方案篇十六

凌源市第一初級中學。

2013年9月。

為了適應教育事業(yè)的發(fā)展,積極推進學校建設(shè)的科學化、規(guī)范化,大力改善辦學條件,逐步提高辦學水平,不斷提升教學質(zhì)量,努力實現(xiàn)學校標準化建設(shè)。根據(jù)《遼寧省義務教育標準化學校建設(shè)評估驗收標準》,現(xiàn)將我校標準化建設(shè)工作情況匯報如下:

一、學校概況。

凌源市第一初級中學創(chuàng)辦于1988年。學校座落在凌源市鐵北二街22號。學校占地面積28130平方米,建筑面積6013平方米,操場面積12780平方米。學校環(huán)境幽雅,綠樹成蔭,是一所名副其實的“綠色學?!?。

學?,F(xiàn)有教職工131人,其中本科以上學歷有95人,??茖W歷達36人,全部能勝任初中教學,中教高級教師97人,中教一級教師35人,省骨干教師1人,市骨干教師29人,縣教學能手7人,縣學科帶頭人4人,全部充實在教學第一線。學校現(xiàn)在30個教學班,在校人數(shù)1659人。

學校視教育教學質(zhì)量為生命,多年來始終以教育教學為中心,內(nèi)強素質(zhì),外塑現(xiàn)象,堅持“三個一切,兩個成功(一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切;教師和學生都獲得成功)”的辦學宗旨,秉承“全面貫徹教育方針,面向全體學生,全面提高教育質(zhì)量”的辦學理念,以讓學生“學會做人,學會學習,學會生存”為培養(yǎng)目標,堅持“依法治校,以情感人,科研興?!钡墓芾硭悸?,各項事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。學校榮獲國家課題研究先進單位學校、朝陽市五星級學校、朝陽市教科研先進單位、遼寧省綠色學校、凌源市模范學校等榮譽稱號。學校在上級部門和社會各界人士的支持和關(guān)愛下,硬件辦學設(shè)施不斷得以完善。配備了多媒體教室7個,微機教室2個,電腦126臺、圖書室1個、實驗室4個、儀器室4個,音體美器材室1個,為師生全面發(fā)展提供了良好的條件。學校大部分教師都經(jīng)驗豐富、業(yè)務精良。近年來,隨著改革的深入,學校極其重視校本教研。各教師每學期都要進行公開教學,然后組織公開評課,說課,針對教學中存在的問題,不斷探索,總結(jié)經(jīng)驗,形成了切實可行的教改方案,應用于日常教學和管理。

學校十分重視美化校園和校園文化建設(shè),致力打造文明、和諧的良好氛圍,讓每面墻壁說話,讓每個宣傳欄當老師。學校特別重視安全教育工作,近年來在校園的各個角落安裝了監(jiān)控設(shè)備,每周班會課都要對學生進行安全教育,經(jīng)常組織檢查校園安全隱患,實行全天候教師值日制度,并及時登記在案,由安全領(lǐng)導小組及時予以排除,確保了有史以來的校園安全重大事故的零記錄。

二、工作做法。

1、加強組織領(lǐng)導。

創(chuàng)建省義務教育標準化學校是我校具有歷史性轉(zhuǎn)折意義的一項工作,因此我們成立了創(chuàng)建義務教育標準化學校領(lǐng)導小組,加強領(lǐng)導加大督查、檢查力度并各司其職,各負其責保證質(zhì)量,創(chuàng)造性完成本職工作。力爭一舉成功,取得驗收的圓滿成功。

組長:王月薪副組長:邢文山。

2、努力改善辦學條件。

(1)我校嚴格遵守黨和國家關(guān)于教育的方針、政策,認真執(zhí)行教育法律法規(guī),辦學目標明確,制定了《凌源市第一初級中學3—5年發(fā)展規(guī)劃》。規(guī)劃布局充分征求教職工意見,結(jié)合校情進行整體設(shè)計。完成了教學樓的維修工作;新建了門房和警務室;實現(xiàn)了班班通;網(wǎng)絡建設(shè)基本完成。

(2)辦學經(jīng)費:市級財政預算內(nèi)經(jīng)費實現(xiàn)了逐年增長,學校教師工資中省市規(guī)定的政策性津貼列入財政預算,落實到位,沒有擠占、挪用公用經(jīng)費的問題。辦學經(jīng)費逐年增長。所撥??顚S?,辦學條件得到極大的改善和提高。

(3)校園校舍:學校占地面積28130平方米,學校建筑面積6013平方米生均用房面積3.67平方米;運動場地12780平方米,生均8.23平方米。

(4)圖書室:學校圖書室中有學生圖書1萬9千余冊,生均12.52冊。

(5)信息技術(shù)裝備:學校先后對校園網(wǎng)進行建設(shè),初步形成了校園區(qū)域網(wǎng)、校園廣播等系統(tǒng),學校建有微機室2個、多媒體教室7個,配備計算機126臺,每百名學生擁有計算機7.4臺,其中學生用機100臺,辦公用機26臺,全部計算機上網(wǎng),接通遠程教育系統(tǒng),整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡化,為現(xiàn)代化教學手段的運用奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、加強教育教學管理,全面提高教育質(zhì)量(1)加強交流學習,提高教師業(yè)務水平。

幾年來,我校積極對外交流,通過各種形式的交流與學習,老師們以高度的創(chuàng)新精神投身實踐,給課堂帶來了新的氣息,對提升課堂教學水平,有效實施素質(zhì)教育,推動學校教育工作科學發(fā)展起到積極地促進作用。教師的教學策略也發(fā)生了改變:一是由重知識傳播向重學生發(fā)展轉(zhuǎn)變;二是由重教師“教”向?qū)W生“學”轉(zhuǎn)變;三是由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變;四是由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變;五是由單純以考試成績作為評價教師和學生的唯一標準轉(zhuǎn)向了對教師、學生綜合素質(zhì)的評價。

(2)強化管理,健全組織,保證各項制度的落實。我們結(jié)合本校特點,構(gòu)建了“導學案加四步走”教學管理模式。

(3)實行目標責任制,層層抓落實。

在管理體制上,學校建立了年級負責制、學科目標責任制和班級目標責任制。業(yè)務骨干除做好本職工作外,每周至少聽評課2節(jié),分工包教研組和年級組,參加分管教研組的集體教學研究活動,全體管理人員齊抓共管,人人有目標,層層有責任。根據(jù)《教學常規(guī)管理制度》,加強了對教師的集體備課、作業(yè)批改、聽課、月考、教學反思等活動的規(guī)范化管理,定期檢查,及時公布。

(4)、加強校本教研,提高課堂效率。

校本教研是學校發(fā)展的生命力,是學校實現(xiàn)特色化持續(xù)發(fā)展的突破口。

為確保以教師的發(fā)展促進學生的發(fā)展,我們在認真學習新課程、反思現(xiàn)有管理制度的基礎(chǔ)上,分別對新教師、青年教師和骨干教師提出培養(yǎng)計劃,鼓勵他們快速成長,早日成才;學校建立完善了符合素質(zhì)教育及新課程要求的教學工作常規(guī)、課堂教學評價標準和校本教研制度,規(guī)范了教研集體備課活動與教學的各個環(huán)節(jié);建立了聽課評課制度、教學質(zhì)量分析制度、教學科研制度;制定了教學工作考核制度和評選校內(nèi)教學能手制度;制定了學生學習規(guī)范與課堂常規(guī)等。在校本教研落實上,形成了“機制調(diào)動、骨干帶動、同伴互助、個體內(nèi)驅(qū)、校際聯(lián)動”等五種促進教師專業(yè)成長的做法。

4、加強隊伍建設(shè)(1)干部隊伍建設(shè):

我?,F(xiàn)有校長1名、書記一名,副書記一名,副校長4名、教導主任政教主任、總務主任各2名,全部大學本科學歷,班子成員學歷合格率100%。學校領(lǐng)導班子成員團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新,有爭先創(chuàng)優(yōu)意識,在學校中有較高的威信,各成員都經(jīng)過相應的崗位培訓,并取得合格證書,均能勝任1—2門學科教學,承擔一定的課題研究,是學校教育教學中的真正骨干。我校領(lǐng)導班子一貫奉行“民主、廉政、團結(jié)、務實、創(chuàng)新”十字方針,班子成員切實加強制度建設(shè),作風建設(shè),推行政務公開、民主評議。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要走在教師前面。每月的工作都能做到工作前有計劃和部署,工作中有措施和落實,工作后有核實和反饋。

(2)教師隊伍建設(shè):

我?,F(xiàn)有131名教師,職生比為1:12;中學高級教師97人,中學一級教師35人,生均中級以上專業(yè)技術(shù)職務教師0.068個;本科學歷教師95人,??茖W歷教師36人,生均高于規(guī)定學歷教師0.08個。省級骨干教師1人,朝陽市骨干教師29人,專職體育教師4人,專職音樂教師2人,專職美術(shù)教師2人,全校教師數(shù)量按編制配齊,學歷達標,結(jié)構(gòu)合理,崗位明確,教師業(yè)務素質(zhì)好,學歷層次高,是學校發(fā)展的堅實力量。

三、找準問題,明確方向,繼續(xù)努力。

多年來,我校全面貫徹黨的教育方針,推行素質(zhì)教育,踐行“以人為本,因材施教,以德為綱,依法治?!钡霓k學理念,取得了一些成績。但我們也清醒地看到一些問題須要在今后的工作中認真地加以改進。

存在的問題。

1、辦學條件亟待改善,由于學校是按20世紀八十年代標準建立的十八班型學校,現(xiàn)已擴充到三十個教學班,教師辦公室學生教室擁擠,面積不達標,絕大多數(shù)教師在二、三、四層樓原來的中廳辦公,教學樓四個樓層的八個水房也拆去水管改作辦公室,樓內(nèi)消防已經(jīng)屬于虛設(shè),供水管道已經(jīng)切斷,個別教師還沒有辦公地點,各專用教室面積小,數(shù)量嚴重不足,沒有地理、書法、綜合實驗等專用教室;多數(shù)計算機和儀器設(shè)備老化,達不到標準化建設(shè)的需求;運動場地為300米跑道的土操場,場地面積不足;師生廁所一直是建于20世紀80年代的旱廁,與學校的建設(shè)標準不符。

2、教師年齡老化,結(jié)構(gòu)不合理,全校三十五歲以下教師只有五人。

3、教師的激勵機制缺乏,由于教師年齡老化,許多教師工作缺乏熱情,職業(yè)倦怠。

4、在為教師的成長與專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件搭建平臺上還需加倍努力。今后學校在教師培養(yǎng)培訓以及青年教師引進上加大力度。

經(jīng)學校認真的自評自查,最后得分為79分,扣分為21分,扣分主要是因為基礎(chǔ)設(shè)施硬件不達標,沒有達到標準化學校建設(shè)的合格標準。

今后的打算。

1、努力改善辦學條件,提高學校資源利用率。

2、不斷深化辦學理念,使辦學理念成為師生的自覺行為。

3、加強師資隊伍建設(shè),為教師發(fā)展搭建更廣闊的平臺,促進教師是專業(yè)化發(fā)展,促進學??沙掷m(xù)發(fā)展,實現(xiàn)學生、教師和學校的共同發(fā)展。

4、由于學校硬件建設(shè)的實際困難,學校將努力爭取社會的力量,爭取上級領(lǐng)導的支持,使學校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上再上一個新臺階。

5、以標準化建設(shè)為契機,加快學校文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。同時在學校各項內(nèi)涵文化建設(shè)上下功夫,爭取在幾年內(nèi)使凌源市第一初級中學形成有自己特色的整體學校文化,把凌源市第一初級中學辦成凌源市的窗口學校,為百姓造福,真正實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。

凌源市第一初級中學。

2013年9月。

學校標準化建設(shè)工作方案篇十七

在xx區(qū)教育局和五馬鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導和指導下,我們根據(jù)文件精神,提前著手,軟硬件并重,扎實過程,講究實效,全面提高我校綜合辦學水平和教育教學質(zhì)量,進一步規(guī)范辦學行為,辦人民滿意的教育。

為扎實做好標準化學校建設(shè)的各項工作,確保此工作的順利實施,特成立五馬鎮(zhèn)中心小學標準化建設(shè)工作領(lǐng)導小組:

組長:

副組長:

成員:

全體班主任教師。

副組長:負責學校標準化建設(shè)組織協(xié)調(diào)統(tǒng)籌督辦工作、負責學校標準化建設(shè)日常事務性工作。

1、統(tǒng)一思想,提高認識。實施標準化學校建設(shè)是貫徹落實新《義務教育法》,均衡教育資源,建立公平教育,辦人民滿意學校的重要舉措。要充分利用各種宣傳渠道在師生中廣泛宣傳標準化建設(shè)的重要意義和作用,要充分認識實施標準化建設(shè)是促進我校教育持續(xù)健康發(fā)展的的一個良好機遇,讓學生積極參與到學校標準化建設(shè)之中,同時要責任到人,扎實開展標準化建設(shè)。

2、統(tǒng)一標準,重點突破。各指標組責任人要根據(jù)市級評估標準,認真開展自查,分析現(xiàn)狀,找準問題,并制定切實可行的實施方案,有序推進。特別是硬件建設(shè)和軟件建設(shè)中要求解決的問題,必須重點突破,確保質(zhì)量,增強工作的實效。

3、統(tǒng)一時間,有序推進。各指標組及分管責任人要根據(jù)工作要求,在學校統(tǒng)籌安排下,合理安排時間,有條不紊地開展工作,從現(xiàn)在開始,各項硬件、軟件工作全面啟動,力爭在今年上半年初步完成,為9月份高標準接受市級檢查驗收提供保障。

4、統(tǒng)一機制,督查到位。實施標準化建設(shè)工作是一項復雜的系統(tǒng)工程,時間緊,任務重,要想高標準接受市級檢查驗收,必須人人要吃苦,要發(fā)揚奉獻精神,督辦檢查組定期通報各組進度,學校將在驗收結(jié)束后,根據(jù)各項指標組工作完成情況實施獎懲。

(一)辦學條件明顯改善。以義務教育學校標準化建設(shè)為契機,多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標,使學校布局更加趨于科學合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標準,校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學條件明顯改善。

(二)學校管理科學規(guī)范。在標準化建設(shè)過程中,把強化學校管理作為實施義務教育學校標準化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅持依法治校,實施科學管理,努力提高管理水平,用科學規(guī)范的學校管理,促進義務教育可持續(xù)發(fā)展。

(三)教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設(shè),通過“德師風引其正,科研教改促其精,制度改革使期優(yōu)”等措施,優(yōu)化教師隊伍,促進整體素質(zhì)全面提升;通過學習型團隊建設(shè)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。

(四)教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育,堅持“德育為首”,嚴格執(zhí)行課程方案,開齊開全國家、地方和學校三級課程,積極開展教育教學改革,建立促進學生全面發(fā)展的評價體系,促進教育質(zhì)量全面提高。

學校義務教育標準化建設(shè)工作的落實,需要學校科學統(tǒng)籌做好組織與保障工作。學校將重視輿論宣傳,建立健全組織機構(gòu),完善學校管理制度,制定詳盡的實施計劃,確立相應的保障體系。

(一)觀念保障校領(lǐng)導將首先組織學校中層干部、教研組長進行學習,充分把握義務教育階段標準化建設(shè)的內(nèi)涵,切實把握精髓;其次,在全校教師中間進行充分的動員與宣傳,使教師理解義務教育標準化建設(shè)對于學校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。

(二)組織保障學校將根據(jù)義務教育學校標準化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進行任務分解,迅速啟動由學校一把手主管、副校長主抓、主管主任具體負責,相關(guān)人員管理人員具體落實的層級落實體系,由德育、教學、人事、財務、后勤、衛(wèi)生等部門分工負責、協(xié)調(diào)配合,并將工作的推進情況納入目標考核,細化分解、明確要求、規(guī)定時限,做到目標到人,責任到位,強力組織推進標準化學校建設(shè)工程,促進義務教育均衡發(fā)展。

(三)辦學保障在注重改善辦學條件、增強學?!坝矊嵙Α钡耐瑫r,著力提高深化課程改革和素質(zhì)教育、進一步規(guī)范辦學行為、全面提升教育教學質(zhì)量、構(gòu)建平安和諧校園等學校內(nèi)涵建設(shè)的“軟實力”。

(四)投入保障一要積極爭取政府投入。積極爭取縣、鎮(zhèn)、村三級政府投入調(diào)整經(jīng)費使用結(jié)構(gòu),將資金大部用于學校標準化建設(shè)。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學校創(chuàng)建標準化學校這一契機,積極教育局等相關(guān)部門申請專項撥款,做到??顚S?,推進教師培訓和儀器設(shè)備更新。

學校標準化建設(shè)工作方案篇十八

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《安徽省義務教育階段學校辦學基本標準(試行)的通知》為指導,以全面實施素質(zhì)教育為核心,逐步實現(xiàn)學校建設(shè)標準化為目標,以加大投入、規(guī)范辦學行為、提高辦學效益為重點,集中時間、集中力量實施學校標準化建設(shè)工程,努力辦好人民滿意的教育。

總體目標:通過一年的努力,使學校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達標;教師隊伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅度提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭步入義務教育標準化建設(shè)先進行列。

具體目標:

(一)辦學條件明顯改善。以義務教育標準化建設(shè)為契機,多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標,使學校布局更加趨于科學合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標準,校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學條件明顯改善。

(二)學校管理科學規(guī)范。在標準化建設(shè)過程中,把強化學校管理作為實施義務教育學校標準化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅持以法治校,實施科學管理,努力提高管理水平。

(三)教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設(shè),優(yōu)化教師隊伍,促進整體素質(zhì)全面提升。通過外出學習和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。

(四)教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育,堅持“德育為首”,嚴格執(zhí)行課程方案,開齊開足國家、地方和學校三級課程。積極開展教育教學改革,建立促進學生全面發(fā)展的評價體系,促進教育質(zhì)量全面提高。

(一)具體規(guī)劃。

學校力爭到20xx年底,完善教學樓的改建工程,水沖式廁所20xx年秋投入使用,配置教育設(shè)備,對教師進行培訓。

(二)階段推進目標。

標準化學校建設(shè)工程從20xx年10月底啟動,至20xx年12月結(jié)束。

共分三個階段進行。

第一階段(20xx年10月——20xx年4月)。

2、對照標準,嚴格自查,摸清底數(shù)。

3、統(tǒng)計數(shù)據(jù),及時上報。、

第二階段(20xx年5月——20xx年10月)。

1、完善教師隊伍建設(shè),根據(jù)師資配備比例及學科崗位設(shè)置配齊師資。

2、建標準化教師閱覽室、音樂室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生。

室、傳達室。

4、擴大運動場面積。

第三階段(20xx年11月——20xx年12月)。

鋪設(shè)教學樓前的地面。

爭取項目建一所學生食堂和改建d級危房一幢。

(一)觀念保障。

校領(lǐng)導充分把握義務教育標準化建設(shè)的內(nèi)涵,切實精髓,在全校教師中間進行充分的動員與宣傳,使教師理解義務教育標準化建設(shè)對于學校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。

(二)組織保障。

學校將具體內(nèi)容進行任務分解,迅速啟動由學校一把手主管、主抓、總務主任具體負責,相關(guān)管理人員具體落實的層級落實體系,由德育、教學、財務、后勤等部門分工負責、協(xié)調(diào)配合,并將工作推進情況納入目標考核,細化分解、明確要求、規(guī)定時限,做到目標到人,責任到位。

(三)隊伍保障。

校長和教師是關(guān)鍵因素,在建設(shè)中起決定性因素。解決學校音、體、美、

外語、信息技術(shù)等學科教師短缺問題。同時我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點,進一步加強教師隊伍建設(shè)。努力改善教師待遇,在職務聘任和評優(yōu)獎勵方面加大獎懲力度,充分調(diào)動教師工作的積極性。

(四)辦學保障。

一是深化課程改革,提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國家課程方案,落實國家各學科課程標準,開足開齊國家規(guī)定課程,開好地方課程和校本課程,搞好綜合實踐活動課程。切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色,樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學行為,認真研究和解決新課程實施進行中出現(xiàn)的問題,不斷提高教師新課程實施能力。建立和完善校本教研制度,積極開展教學研究,不斷提高教育教學水平。二是加強學校教學管理,全面推進素質(zhì)教育。堅持“以人為本、依法辦學”的管理理念。規(guī)范辦學行為,引導學校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色,提高學校辦學水平,促進學生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革,促進學校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系,不斷促進教師的專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革,確保學生就近入學。堅持“按學區(qū)片招生、就近入學”制度,盡量不招或少招片外學生。

(五)投入保障。

一要積極爭取政府投入。積極爭取市、縣兩級政府投入的生均辦公經(jīng)費足額撥付到位。調(diào)整經(jīng)費使用結(jié)構(gòu),將資金大部用于學校標準化建設(shè)。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學校創(chuàng)建辦學特色,積極向上級相關(guān)部門申請專項撥款,做到??顚S茫七M教師培訓和儀器設(shè)備更新。三是積極向社會爭取資金,并保證該項資金全部用于標準化學校建設(shè)。

(六)評估保障。

制定年度工作目標和計劃——為落實規(guī)劃的實施,學校、各部門、各班級應制定相應的工作計劃,形成較為詳盡的計劃方案體系。學校除年度工作計劃外,每學期將制定相應的實施計劃,把規(guī)劃內(nèi)容落實到位。

義務教育標準化建設(shè)中做出重大貢獻的先進個人予以表彰獎勵。

學校標準化建設(shè)工作方案篇十九

堅持以科學發(fā)展觀為指導,以實施素質(zhì)教育為核心,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,辦好人民滿意的教育。適應盂縣全面建設(shè)小康社會對各類人才的需求,適應學生健康成長和全面發(fā)展的需求,適應人民群眾對接受良好教育和終身教育的需求,推進義務教育內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展,加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

(一)基本原則。

1、入學率和鞏固率均達100%。

2、實現(xiàn)信息化,建立完備的教育信息網(wǎng)絡。

(二)學校管理。

建立科學合理的管理機構(gòu),健全管理制度,建立長校的校舍維修機制,科學合理有效的利用好上級政府給配備的設(shè)施設(shè)備,嚴格設(shè)施標準化管理,細化安全管理、德育管理、教學管理、教師管理、學生管理、后勤管理等各項制度與要求。做到人員落實、職責落實、考核落實、獎懲落實,逐步形成規(guī)范有序、民主科學、勇于創(chuàng)新的管理特色。高度重視學校內(nèi)部管理體制改革和管理手段現(xiàn)代化。并將“校風正、校紀嚴、管理有序、管理育人、強化管理、依法治?!弊鳛楣芾砟繕恕7e極創(chuàng)建學習型學校,加強校園文化建設(shè),加強班級文化建設(shè),堅持開展行之有效的教科研活動,營造學校人文特色和環(huán)境,要重視和落實校本研訓工作;要切實加強領(lǐng)導,強化責任意識,制定有效措施,建立完善機制,科學規(guī)劃,逐步實施,為教師的終身學習、專業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(三)、隊伍建設(shè)。

加強教師隊伍的管理,嚴格考勤制度,加大教師的業(yè)務理論學習,為教師提供學習的平臺,加大教師遠程培訓的監(jiān)督與考核,健全管理制度,獎懲考核合理,激發(fā)教職工工作積極性高。提高教師隊伍整體素質(zhì);把提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓的重點,加強師德教育,開展以培訓全體教師為目標、骨干教師為重點的繼續(xù)教育,開展計算機等現(xiàn)代化教育基本技能訓練,培養(yǎng)一批一專多能的創(chuàng)新型教師,使教師整體素質(zhì)明顯提高。

(四)、教學管理。

(五)、音、體、美。

開足開全所有課程,按規(guī)定開展好音樂、美術(shù)、體育課程。成立音、體、美課外活動小組,培養(yǎng)學生愛好和特長。積極改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,嚴格實行陽光體育活動1小時。加強學生健康教育、體格檢查和衛(wèi)生監(jiān)督;對傳染病、學生常見病的預防有宣傳、有措施、有效果;學生“防近”工作得到應有的重視;讓學生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。

總體目標:通過積極努力,使學校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達標;教師隊伍配備科學合理,專業(yè)化程度大幅提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭盡早步入省級標準學校的.行列。

具體目標:一、辦學條件明顯改善。以義務教育學校標準化建設(shè)為契機、籌措資金加大投入力度,使教育教學儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標,使學校布局更加趨于科學合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標準,校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學條件明顯改善。二、學校管理科學規(guī)范。在標準化建設(shè)過程中?把強化學校管理作為實施義務教育學校標準化建設(shè)的重要內(nèi)容、堅持依法治校、實施科學管理、努力提高管理水平、用科學規(guī)范的學校管理、促進義務教育可持續(xù)發(fā)展。三、教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設(shè),通過師“德師風引其正,科研教改促其精,制度改革使期優(yōu)”等措施,優(yōu)化教師隊伍,促進整體素質(zhì)全面提升。通過學習型團隊建設(shè)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。四、教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育?堅持“德育為首”嚴格執(zhí)行課程方案,開齊開全國家、地方和學校三級課程,積極開展教育教學改革,建立促進學生全面發(fā)展的評價體系?促進教育質(zhì)量全面提高。

按照依蘭縣《關(guān)于實施義務教育標準化學校建設(shè)工程的意見》部署要求,義務教育標準化學校建設(shè)分三個階段進行:

第一階段準備階段(20xx年11月-20xx年12月)。

2、學習有關(guān)文件,吃透標準化建設(shè)的內(nèi)涵,制定自評工作制度,實施督導評估目標責任制。

3、對照標準,嚴格自查,摸清底數(shù)。

第二階段具體實施階段(20xx年1月-20xx年4月):

1、統(tǒng)計分析數(shù)據(jù),及時上報。

2、根據(jù)總體規(guī)劃和具體實施方案科學規(guī)劃,分布實施。

3、制定進度時間安排表,20xx年1-4月針對標準自查自評,20xx年5-6針對不達標的進行整改,20xx年7結(jié)合縣標準化建設(shè)實施方案,進一步完善標準。8月完成上報資料,收集整理義務教育標準化學校建設(shè)的軟件資料,9接受上級部門的檢查并逐步整改。

第三階段檢查驗收階段(20xx年7月—20xx年9月):

針對縣驗收小組的提出的問題,加大整改力度,全身心投入義務教育標準化建設(shè)驗收的各項工作,同時,迎接市政府義務教育標準化建設(shè)驗收組的抽查驗收。向縣教育局提交項目學校自查自評資料,查漏補缺,進一步完善。

學校義務教育標準化建設(shè)工作的落實,需要學??茖W統(tǒng)籌做好組織與保障工作。學校將重視輿論宣傳,建立健全組織機構(gòu),完善學校管理制度,制定詳盡的實施計劃,確立相應的保障體系。

1、觀念轉(zhuǎn)變,高度重視。

首先組織學校教師進行學習,充分把握義務教育階段標準化建設(shè)的內(nèi)涵和精髓;其次,在全校進行廣泛地動員與宣傳,深刻理解義務教育標準化建設(shè)對學校發(fā)展的戰(zhàn)略意義。

2、組織保障,明確責任。

我校將根據(jù)義務教育學校標準化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進行任務分解,動員各位教師要以積極的態(tài)度和高度負責的責任心來完成標準化建設(shè)的各項任務,在工作中做到分工負責、協(xié)調(diào)配合,明確要求,并通過本次的標準化要求,進一步規(guī)范以后的教學行為。

3、辦學規(guī)范,充實有效。

在注重改善辦學條件、增強學?!坝矊嵙Α钡耐瑫r,著力提高深化課程改革和素質(zhì)教育,進一步規(guī)范辦學行為,全面提升教育教學質(zhì)量,構(gòu)建平安和諧校園等學校內(nèi)涵建設(shè)的“軟實力”。一是深化課程改革,全面執(zhí)行國家課程方案,落實國家各學科課程標準,開足開齊國家規(guī)定的所有課程,搞好綜合實踐活動課程和陽光體育一小時活動。在構(gòu)建有效課堂上下工夫,切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色定位。積極倡導教師運用新的教學模式和策略。建立和完善校本教研制度,積極開展教學研究,加強合作意識的培養(yǎng),充分發(fā)揮團隊作用,不斷提高教育教學水平。二是加強學校內(nèi)部管理。堅持“以人為本、依法辦學”的管理理念,規(guī)范辦學行為,引導學校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色,促進學生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革,促進學校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系,不斷促進教師的專業(yè)發(fā)展。

想入手,充分發(fā)揮教改科研的優(yōu)勢,改革課程設(shè)置,改革招生考試制度,改革課堂教學,改革評價制度。要切實強化學?;A(chǔ)管理工作,建立健全學校管理制度,實行科學規(guī)范管理。

為了確保我校義務教育標準化學校建設(shè)工作順利開展,我校成立“義務教育標準化學校建設(shè)工作領(lǐng)導組”。

領(lǐng)導組組成人員名單:

組長:陳忠利。

副組長:賁建飛周貴民。

陳友毛洪江。

組員:翟玉君顧迎春胡春玲。

趙義夫畢仁杰王亞輝。

韓加波趙寶龍肖德庫。

徐艷華。

各項工作責任到人,科學規(guī)劃,合理安排,協(xié)調(diào)上級領(lǐng)導及有關(guān)部門的支持,開展自評自查,及時解決存在的問題,及時召開會議并總結(jié),收集整理并上報有關(guān)資料。

學校標準化建設(shè)工作方案篇二十

一、指導思想:

在**區(qū)教育局和五馬鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導和指導下,我們根據(jù)文件精神,提前著手,軟硬件并重,扎實過程,講究實效,全面提高我校綜合辦學水平和教育教學質(zhì)量,進一步規(guī)范辦學行為,辦人民滿意的教育。

二、組織領(lǐng)導:

為扎實做好標準化學校建設(shè)的各項工作,確保此工作的順利實施,特成立五馬鎮(zhèn)中心小學標準化建設(shè)工作領(lǐng)導小組:

組長:

副組長:

成員:

全體班主任教師。

三、職責分工:

副組長:負責學校標準化建設(shè)組織協(xié)調(diào)統(tǒng)籌督辦工作、負責學校標準化建設(shè)日常事務性工作。

四、工作目標措施:

1、統(tǒng)一思想,提高認識。實施標準化學校建設(shè)是貫徹落實新《義務教育法》,均衡教育資源,建立公平教育,辦人民滿意學校的重要舉措。要充分利用各種宣傳渠道在師生中廣泛宣傳標準化建設(shè)的重要意義和作用,要充分認識實施標準化建設(shè)是促進我校教育持續(xù)健康發(fā)展的的一個良好機遇,讓學生積極參與到學校標準化建設(shè)之中,同時要責任到人,扎實開展標準化建設(shè)。

2、統(tǒng)一標準,重點突破。各指標組責任人要根據(jù)市級評估標準,認真開展自查,分析現(xiàn)狀,找準問題,并制定切實可行的實施方案,有序推進。特別是硬件建設(shè)和軟件建設(shè)中要求解決的問題,必須重點突破,確保質(zhì)量,增強工作的實效。

3、統(tǒng)一時間,有序推進。各指標組及分管責任人要根據(jù)工作要求,在學校統(tǒng)籌安排下,合理安排時間,有條不紊地開展工作,從現(xiàn)在開始,各項硬件、軟件工作全面啟動,力爭在今年上半年初步完成,為9月份高標準接受市級檢查驗收提供保障。

4、統(tǒng)一機制,督查到位。實施標準化建設(shè)工作是一項復雜的系統(tǒng)工程,時間緊,任務重,要想高標準接受市級檢查驗收,必須人人要吃苦,要發(fā)揚奉獻精神,督辦檢查組定期通報各組進度,學校將在驗收結(jié)束后,根據(jù)各項指標組工作完成情況實施獎懲。

五、具體目標:

(一)辦學條件明顯改善。以義務教育學校標準化建設(shè)為契機,多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標,使學校布局更加趨于科學合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標準,校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學條件明顯改善。

(二)學校管理科學規(guī)范。在標準化建設(shè)過程中,把強化學校管理作為實施義務教育學校標準化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅持依法治校,實施科學管理,努力提高管理水平,用科學規(guī)范的學校管理,促進義務教育可持續(xù)發(fā)展。

(三)教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設(shè),通過“德師風引其正,科研教改促其精,制度改革使期優(yōu)”等措施,優(yōu)化教師隊伍,促進整體素質(zhì)全面提升;通過學習型團隊建設(shè)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。

(四)教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育,堅持“德育為首”,嚴格執(zhí)行課程方案,開齊開全國家、地方和學校三級課程,積極開展教育教學改革,建立促進學生全面發(fā)展的評價體系,促進教育質(zhì)量全面提高。

六、保障措施:

學校義務教育標準化建設(shè)工作的落實,需要學??茖W統(tǒng)籌做好組織與保障工作。學校將重視輿論宣傳,建立健全組織機構(gòu),完善學校管理制度,制定詳盡的實施計劃,確立相應的保障體系。

(一)觀念保障校領(lǐng)導將首先組織學校中層干部、教研組長進行學習,充分把握義務教育階段標準化建設(shè)的內(nèi)涵,切實把握精髓;其次,在全校教師中間進行充分的動員與宣傳,使教師理解義務教育標準化建設(shè)對于學校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。

(二)組織保障學校將根據(jù)義務教育學校標準化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進行任務分解,迅速啟動由學校一把手主管、副校長主抓、主管主任具體負責,相關(guān)人員管理人員具體落實的層級落實體系,由德育、教學、人事、財務、后勤、衛(wèi)生等部門分工負責、協(xié)調(diào)配合,并將工作的推進情況納入目標考核,細化分解、明確要求、規(guī)定時限,做到目標到人,責任到位,強力組織推進標準化學校建設(shè)工程,促進義務教育均衡發(fā)展。

(三)辦學保障在注重改善辦學條件、增強學?!坝矊嵙Α钡耐瑫r,著力提高深化課程改革和素質(zhì)教育、進一步規(guī)范辦學行為、全面提升教育教學質(zhì)量、構(gòu)建平安和諧校園等學校內(nèi)涵建設(shè)的“軟實力”。

(四)投入保障一要積極爭取政府投入。積極爭取縣、鎮(zhèn)、村三級政府投入調(diào)整經(jīng)費使用結(jié)構(gòu),將資金大部用于學校標準化建設(shè)。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學校創(chuàng)建標準化學校這一契機,積極教育局等相關(guān)部門申請專項撥款,做到專款專用,推進教師培訓和儀器設(shè)備更新。

學校標準化建設(shè)工作方案篇二十一

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《xx省義務教育階段學校辦學基本標準(試行)的通知》為指導,以全面實施素質(zhì)教育為核心,逐步實現(xiàn)學校建設(shè)標準化為目標,以加大投入、規(guī)范辦學行為、提高辦學效益為重點,集中時間、集中力量實施學校標準化建設(shè)工程,努力辦好人民滿意的教育。

二、建設(shè)目標

總體目標:通過一年的努力,使學校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達標;教師隊伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅度提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭步入義務教育標準化建設(shè)先進行列。

具體目標:

(一)辦學條件明顯改善。

以義務教育標準化建設(shè)為契機,多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標,使學校布局更加趨于科學合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標準,校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學條件明顯改善。

(二)學校管理科學規(guī)范。

在標準化建設(shè)過程中,把強化學校管理作為實施義務教育學校標準化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅持以法治校,實施科學管理,努力提高管理水平。

(三)教師隊伍更加專業(yè)。

加強教師隊伍建設(shè),優(yōu)化教師隊伍,促進整體素質(zhì)全面提升。

通過外出學習和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。

(四)教育質(zhì)量全面提高。

全面實施素質(zhì)教育,堅持“德育為首”,嚴格執(zhí)行課程方案,開齊開足國家、地方和學校三級課程。

積極開展教育教學改革,建立促進學生全面發(fā)展的評價體系,促進教育質(zhì)量全面提高。

三、具體規(guī)劃

(一)具體規(guī)劃

學校力爭到20xx年底,完善教學樓的改建工程,水沖式廁所20xx年秋投入使用,配置教育設(shè)備,對教師進行培訓。

(二)階段推進目標

標準化學校建設(shè)工程從2009年10月底啟動,至20xx年12月結(jié)束。

共分三個階段進行。

第一階段(2009年10月——20xx年4月)

1、學習有關(guān)文件,理解標準化建設(shè)內(nèi)涵。

2、對照標準,嚴格自查,摸清底數(shù)。

3、統(tǒng)計數(shù)據(jù),及時上報。

、

4、結(jié)合實際制定建設(shè)規(guī)劃及實施方案。

第二階段(20xx年5月——20xx年10月)

1、完善教師隊伍建設(shè),根據(jù)師資配備比例及學科崗位設(shè)置配齊師資。

2、建標準化教師閱覽室、音樂室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生

室、傳達室。

3、按規(guī)定標準配齊、配全各專用教室的設(shè)備設(shè)施。

充分利用有限空間綠化、美化校園

4、擴大運動場面積。

第三階段(20xx年11月——20xx年12月)

鋪設(shè)教學樓前的地面

爭取項目建一所學生食堂和改建d級危房一幢。

四、保障措施

(一)觀念保障

校領(lǐng)導充分把握義務教育標準化建設(shè)的內(nèi)涵,切實精髓,在全校教師中間進行充分的動員與宣傳,使教師理解義務教育標準化建設(shè)對于學校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。

(二)組織保障

學校將具體內(nèi)容進行任務分解,迅速啟動由學校一把手主管、主抓、總務主任具體負責,相關(guān)管理人員具體落實的層級落實體系,由德育、教學、財務、后勤等部門分工負責、協(xié)調(diào)配合,并將工作推進情況納入目標考核,細化分解、明確要求、規(guī)定時限,做到目標到人,責任到位。

(三)隊伍保障

校長和教師是關(guān)鍵因素,在建設(shè)中起決定性因素。

解決學校音、體、美、外語、信息技術(shù)等學科教師短缺問題。

同時我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點,進一步加強教師隊伍建設(shè)。

努力改善教師待遇,在職務聘任和評優(yōu)獎勵方面加大獎懲力度,充分調(diào)動教師工作的積極性。

(四)辦學保障

一是深化課程改革,提高教育質(zhì)量。

全面執(zhí)行國家課程方案,落實國家各學科課程標準,開足開齊國家規(guī)定課程,開好地方課程和校本課程,搞好綜合實踐活動課程。

切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色,樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學行為,認真研究和解決新課程實施進行中出現(xiàn)的問題,不斷提高教師新課程實施能力。

建立和完善校本教研制度,積極開展教學研究,不斷提高教育教學水平。

二是加強學校教學管理,全面推進素質(zhì)教育。

堅持“以人為本、依法辦學”的管理理念。

規(guī)范辦學行為,引導學校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色,提高學校辦學水平,促進學生全面發(fā)展。

三是深化評價制度改革,促進學校全面發(fā)展。

建立和完善教師發(fā)展性評價體系,不斷促進教師的專業(yè)發(fā)展。

四是深化招生制度改革,確保學生就近入學。

堅持“按學區(qū)片招生、就近入學”制度,盡量不招或少招片外學生。

(五)投入保障

一要積極爭取政府投入。

積極爭取市、縣兩級政府投入的生均辦公經(jīng)費足額撥付到位。

調(diào)整經(jīng)費使用結(jié)構(gòu),將資金大部用于學校標準化建設(shè)。

二要積極向上級申請資金支持。

充分利用學校創(chuàng)建辦學特色,積極向上級相關(guān)部門申請專項撥款,做到專款專用,推進教師培訓和儀器設(shè)備更新。

三是積極向社會爭取資金,并保證該項資金全部用于標準化學校建設(shè)。

(六)評估保障

制定年度工作目標和計劃——為落實規(guī)劃的實施,學校、各部門、各班級應制定相應的工作計劃,形成較為詳盡的計劃方案體系。

學校除年度工作計劃外,每學期將制定相應的實施計劃,把規(guī)劃內(nèi)容落實到位。

建立評估體系——根據(jù)標準化建設(shè)標準制訂的評估體系,每學年組織評估,監(jiān)督規(guī)劃方案的實施,對不達標的地方要及時整改,限期達標;對在推進義務教育標準化建設(shè)中做出重大貢獻的先進個人予以表彰獎勵。

xx小學

20xx年3月

為鞏固和提高系統(tǒng)機關(guān)規(guī)范化管理成效,充分發(fā)揮典型的示范帶動作用,進一步提高全市系統(tǒng)機關(guān)標準化管理水平,制定本方案。

全面貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步深化典型帶動、整體推進的工作思路,以外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)為目標,以《河北省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)機關(guān)管理規(guī)范》(以下簡稱“規(guī)范”)的制度標準為基礎(chǔ),以一批示范帶動能力強的單位為樣板,推動全市系統(tǒng)機關(guān)標準化管理水平再上新臺階,為質(zhì)監(jiān)事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境。

二、工作目標

通過全面落實《規(guī)范》要求,狠抓機關(guān)標準化管理示范點建設(shè)和經(jīng)驗推廣,促進系統(tǒng)各單位完善各項制度、明確工作職責、理清工作程序、落實工作責任、強化監(jiān)督制約,建立質(zhì)監(jiān)理念、質(zhì)量管理、內(nèi)部監(jiān)督、信息化管理和質(zhì)監(jiān)文化五大體系,保證對“事”的管理和對“人”的管理和諧統(tǒng)一,進一步提高機關(guān)行政效能,轉(zhuǎn)變工作作風,有效避免工作中的'“越位”、“錯位”、“缺位”和“不作為”、“亂作為”現(xiàn)象,構(gòu)建管理規(guī)范、運轉(zhuǎn)高效、清正廉潔的服務型機關(guān)。

三、工作任務和措施

(一)完善管理制度。

制度建設(shè)是實現(xiàn)機關(guān)標準化管理的根本,要把制度建設(shè)貫穿于機關(guān)標準化管理工作的各個方面和各個環(huán)節(jié),以《規(guī)范》提出的21項管理內(nèi)容為重點,按照各項制度框架標準的要求,圍繞創(chuàng)新改革、轉(zhuǎn)變職能、從嚴管理,結(jié)合本單位的實際,建立完善的制度體系,堵塞管理漏洞,重點解決管理制度不健全問題。

機關(guān)管理制度至少要涵蓋《規(guī)范》所要求的21項管理內(nèi)容,同時在完善制度體系建設(shè)的基礎(chǔ)上,形成本單位的《質(zhì)量手冊》。

(二)明確工作職責。

要把明確工作職責作為推行機關(guān)標準化管理的重點,從單位各股(科)室的崗位管理入手,將各項制度和崗位責任內(nèi)容量化為部門的工作職責,制定《部門工作手冊》。

根據(jù)《部門工作手冊》,量化工作要求,明確每一個人的工作任務、目標和權(quán)限,形成《×××股(科)室工作職責分工》,重點解決職責不清、責任不明的問題。

(三)加強工作過程控制。

要根據(jù)各項管理制度對所對應工作及運行環(huán)節(jié)提出的要求,建立可操作、易執(zhí)行的工作流程,形成各項工作的運行程序規(guī)則。

按照程序規(guī)則要求,對工作流程中的控制環(huán)節(jié)建立統(tǒng)一規(guī)范的《工作記錄》,嚴格按程序辦事。

要把嚴格落實《工作記錄》作為工作過程控制的關(guān)鍵,確保對每項工作的各個控制環(huán)節(jié)進行有效的質(zhì)量記錄,形成完整的可追溯過程,重點解決制度執(zhí)行不規(guī)范的問題。

(四)完善監(jiān)督獎懲機制。

要按照《規(guī)范》對監(jiān)督督查管理的要求,進一步完善內(nèi)部監(jiān)督體系,建立履職考核獎懲機制。

把制度要求、工作完成情況和工作過程控制情況量化成科學的、可操作的考核指標,完善考核流程,形成《工作考核目錄》和《考核標準及評分要求》,進行定期考核,并對考核結(jié)果進行月通報或季通報。

要注重考核結(jié)果的應用,把考核結(jié)果列入股(科)室年度目標考核的重要內(nèi)容,并作為個人評優(yōu)、任用和落實獎懲的重要依據(jù),重點解決制度不落實或落實不到位的問題。

(五)推進信息化建設(shè)。

各單位要不斷創(chuàng)新管理理念,把信息化建設(shè)作為實現(xiàn)機關(guān)標準化管理的有效手段,逐步建立和完善機關(guān)辦公自動化管理系統(tǒng),實現(xiàn)機關(guān)管理標準化與信息化的有機結(jié)合,以信息化建設(shè)提高管理、監(jiān)控與考核的科學性、真實性和可操作性,確保管出新氣象、管出新成效。

(六)加強質(zhì)監(jiān)文化建設(shè)。

各單位要把加強質(zhì)監(jiān)文化建設(shè)作為建設(shè)和諧機關(guān)、推進事業(yè)新發(fā)展的精神動力。

要按照《規(guī)范》的要求,完善質(zhì)監(jiān)理念體系,統(tǒng)一質(zhì)監(jiān)標識系統(tǒng),建立質(zhì)監(jiān)文化體系。

要著力把握質(zhì)監(jiān)文化的先進性,突出質(zhì)監(jiān)文化的時代特征,力求使質(zhì)監(jiān)文化建設(shè)適應質(zhì)監(jiān)工作實際,體現(xiàn)質(zhì)監(jiān)事業(yè)的發(fā)展方向,與時俱進,確保質(zhì)監(jiān)核心價值觀的確立,進一步增強質(zhì)監(jiān)隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

四、實施步驟

(一)研究部署階段(3月15日前)。

徐水縣局、市纖檢所、市局特種設(shè)備處要對《規(guī)范》認真研究,針對本單位實際情況,對機關(guān)標準化管理試點工作進行細致謀劃,制定具體工作方案。

(二)集中開展階段(3月16日至4月31日)。

積極開展試點建設(shè)工作,按照本方案確定的工作任務和措施要求,做好完善管理制度、明確工作職責、加強工作過程控制、完善監(jiān)督獎懲機制、推進信息化建設(shè)、加強質(zhì)監(jiān)文化建設(shè)六項工作。

(三)總結(jié)提高階段(5月1日至5月15日)。

對三個試點單位按照本方案要求進行檢查,及時總結(jié)經(jīng)驗,查找問題,分析原因,整改到位。

5月10日前確定機關(guān)標準化管理縣級局、直屬事業(yè)單位和市局機關(guān)工作標準,為在全市開展機關(guān)標準化管理奠定基礎(chǔ)。

(四)全面推廣階段(5月16日至6月15日)。

系統(tǒng)各單位按照縣級局、直屬事業(yè)單位和市局機關(guān)標準化管理工作標準開展建設(shè)。

(五)檢查考核階段(6月16日至6月30日)。

市局對各單位機關(guān)標準化管理工作進行檢查考核。

五、工作要求

(一)加強組織領(lǐng)導。

建立機關(guān)標準化管理體系是省局黨組的重要決策,全市系統(tǒng)各單位都要把機關(guān)標準化管理工作作為一項重要的任務,列入議事日程,擺到突出位置,抓好組織實施。

各單位“一把手”是機關(guān)標準化管理工作的第一責任人,要親自抓、負總責。

示范點單位要抓好示范點建設(shè)任務,其他單位要強化措施、明確責任,抓好示范點建設(shè)經(jīng)驗的推廣應用,推動全市系統(tǒng)機關(guān)管理整體水平的提高。

(二)確保落實責任。

系統(tǒng)各單位要建立工作責任制,將加強機關(guān)標準化管理的六項工作任務進行層層分解,落實到具體股(科)室,把工作目標和責任分解到具體人員,提出完善制度、建立體系和規(guī)范崗位責任管理的具體要求和工作時限,確保工作進度和質(zhì)量。

示范點單位要高標準、高起點,確保成為機關(guān)標準化管理的樣板單位。

同時示范點單位要充分發(fā)揮典型引路的作用,選擇1--2個單位結(jié)對子,重點進行幫助、指導,確保典型帶動的成效。

其他單位要努力查找與示范點單位的不足和差距,學好典型,用好典型,確保機關(guān)標準化管理工作取得質(zhì)的提升。

(三)加強督導檢查。

市局將加強對機關(guān)標準化管理示范點建設(shè)和經(jīng)驗推廣應用的督導檢查,確保建好體系、規(guī)范管理、有效運行,抓出成效、抓出亮點。

民政標準化是將標準化的理念、原則、方法運用到民政管理與服務中,通過制定標準并付諸實施,達到服務質(zhì)量目標化、服務方法規(guī)范化、服務過程程序化、服務管理精細化,從而獲得最佳服務秩序和社會效益的過程。

推進民政標準化建設(shè)是構(gòu)建現(xiàn)代民政的必然要求,是提升民政部門管理與服務水平的必然選擇,是推動民政事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要舉措。

根據(jù)廳黨組工作部署,現(xiàn)制定20xx年省民政廳標準化工作方案如下:

一、總體要求

廳機關(guān)各處室、直屬事業(yè)單位要系統(tǒng)梳理本領(lǐng)域國家、行業(yè)標準,結(jié)合工作實際,突出重點,研究制定處室標準(工作規(guī)范),成熟的上升為廳級標準(工作規(guī)范),成效明顯的申報上升為地方標準、行業(yè)標準,同時開展試點示范,組織相關(guān)標準的貫徹實施,在實踐中檢驗、完善標準,初步形成工作有標準可依、按標準辦事、憑標準考核的機制,提升民政管理服務水平。

二、主要任務

(一)研究制定民政業(yè)務管理標準(工作規(guī)范)

1.規(guī)范社會組織登記管理工作。

研究制定《湖北省社會組織財務管理規(guī)范指引》《湖北省社會團體登記規(guī)范指引》《湖北省民辦非企業(yè)單位登記規(guī)范指引》《湖北省基金會登記規(guī)范指引》《全省性社會組織規(guī)范化建設(shè)等級評估標準》。

責任單位:廳民間組織管理處。

完成時限:20xx年底之前。

2.規(guī)范優(yōu)撫雙擁工作。

全面建立優(yōu)撫對象數(shù)據(jù)核查工作機制,修訂完善《湖北省雙擁模范城(縣)創(chuàng)建命名管理辦法》《湖北省雙擁模范城(縣)考評標準》,研究制定《湖北省烈士公祭指引》。

責任單位:廳優(yōu)撫處(省雙擁工作領(lǐng)導小組辦公室)。

完成時限:20xx年底之前。

3.加強軍供現(xiàn)代化建設(shè)。

深入貫徹《軍供站現(xiàn)代化建設(shè)工作評估標準(試行)》和《湖北省軍供區(qū)域應急保障方案(試行)》,加強軍供飲食服務標準化建設(shè),進一步完善軍供保障預案體系,全面提高軍供站管理水平和綜合保障能力。

責任單位:廳復員退伍軍人安置處、武漢軍供站。

完成時限:20xx年底之前。

4.加強減災救災工作標準化建設(shè)。

研究制定全省自然災害救助辦法、全省因災倒房恢復重建政策標準、省級綜合減災示范縣創(chuàng)建工作標準,組織編制《湖北省救災物資儲備目錄》。

責任單位:廳救災處。

完成時限:20xx年底之前。

5.加強村居委和村民、居民自治規(guī)范化建設(shè)。

修訂《湖北省社區(qū)居民委員會選舉規(guī)程》《村務公開和民主管理“難點村”達標驗收評估標準》《村務公開和民主管理“難點村”認定參考標準》《全省村務公開和民主管理示范單位評估標準》。

責任單位:廳基層政權(quán)和社區(qū)建設(shè)處。

完成時限:20xx年底之前。

6.研究制定地名標準。

修訂全省地名管理辦法,制定湖北省第二次全國地名普查作業(yè)規(guī)范、湖北省第二次全國地名普查涉密數(shù)據(jù)保密管理辦法。

責任單位:廳區(qū)劃地名處。

完成時限:20xx年底之前。

7.加強養(yǎng)老服務、兒童福利機構(gòu)標準化建設(shè)。

制定《公辦養(yǎng)老機構(gòu)入住評估辦法》《養(yǎng)老服務機構(gòu)崗位工作標準》《兒童福利機構(gòu)崗位工作標準》《兒童福利機構(gòu)等級評定辦法》。

責任單位:廳社會福利和慈善事業(yè)促進處。

完成期限:20xx年底之前。

8.推進軍休服務標準化建設(shè)。

制定《湖北省軍隊離退休干部服務管理工作基本標準》《湖北省軍隊離退休干部服務管理機構(gòu)星級評定標準》《湖北省軍隊離退休干部接收安置工作規(guī)程》,促進全省軍休安置標準化建設(shè)。

責任單位:省軍隊離退休干部安置管理辦公室。

完成時限:20xx年底之前。

9.提升社會救助工作標準化水平。

進一步推進低保、五保供養(yǎng)標準制定和落實,指導地方制定公布社會救助標準,提高社會救助水平。

制定失能半失能五保對象認定及護理服務標準,探索解決失能半失能五保老人護理問題的途徑。

開發(fā)省級標準化居民家庭經(jīng)濟狀況核對平臺。

做好農(nóng)村福利院等級評定工作,繼續(xù)推進農(nóng)村福利院規(guī)范化建設(shè)。

責任單位:省最低生活保障管理辦公室。

完成時限:20xx年底之前。

10.加強全省社會事務服務窗口標準化建設(shè)。

在殯葬、婚姻、救助等社會事務管理服務單位制定標準化管理體系。

責任單位:廳社會事務處。

完成時限:20x年底之前。

(二)研究制定單位內(nèi)部管理和服務標準(工作規(guī)范)

1.完善廳機關(guān)工作制度。

制定信息采編、報送工作流程,組織修訂《湖北省民政廳工作規(guī)則、規(guī)程及管理辦法》,規(guī)范廳機關(guān)內(nèi)部管理。

責任單位:廳辦公室。

完成時限:20xx年底之前。

2.全面推進依法行政。

研究制定《湖北省民政廳行政復議和行政應訴工作規(guī)程》,進一步規(guī)范廳行政復議和行政應訴案件辦理工作。

責任單位:廳政策法規(guī)處。

完成時限:20xx年底之前。

3.提升財務管理規(guī)范化水平。

加強民政社會服務業(yè)統(tǒng)計工作規(guī)范化建設(shè),建立預算業(yè)務控制、收支業(yè)務控制、政府采購業(yè)務控制、資產(chǎn)控制、合同控制等相關(guān)管理制度,建立預算、執(zhí)行、考核、成果應用等管理體系。

對財務會計工作崗位、工作職責、業(yè)務流程、業(yè)務標準、內(nèi)部控制等進行規(guī)范,實現(xiàn)權(quán)責明確、管理規(guī)范、運轉(zhuǎn)有序、高效透明的服務體系。

責任單位:廳規(guī)劃財務處。

完成時限:20xx年底之前。

4.推進黨建工作規(guī)范化建設(shè)。

制定《省民政廳直屬機關(guān)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)臺賬資料目錄》,規(guī)范廳直系統(tǒng)“紅旗黨支部”創(chuàng)建工作,提升機關(guān)黨建規(guī)范化、科學化水平。

責任單位:廳機關(guān)黨委。

完成時限:20xx年底之前。

5.加強紀檢監(jiān)察工作規(guī)范化建設(shè)。

按照省紀委統(tǒng)一要求,制定駐廳紀檢組查辦案件工作標準,加大違紀違規(guī)案件查辦工作力度,嚴肅追責問責。

責任單位:廳監(jiān)察室。

完成時限:20xx年底之前。

6.推進福利彩票管理標準化建設(shè)。

貫徹實施民政部、中彩中心相關(guān)行業(yè)管理標準,推進地方福利彩票管理標準化建設(shè)。

研究完善全省福彩系統(tǒng)組織構(gòu)架及崗位規(guī)范、財務垂直管理實施細則和會計核算規(guī)范、政府采購業(yè)務控制和合同控制規(guī)范、福彩銷售場所建設(shè)標準及服務管理規(guī)范、營銷宣傳與媒體合作管理控制及效果評估規(guī)范、福彩銷售系統(tǒng)技術(shù)運行及安全管理規(guī)范等管理制度和規(guī)范,實現(xiàn)權(quán)責明確、管理規(guī)范、運轉(zhuǎn)有序、高效透明、安全健康發(fā)展的目標。

責任單位:省福利彩票發(fā)行中心。

完成時限:20xx年底之前。

7.加強學校規(guī)范化管理。

制定《學院精細化管理工作手冊》,出臺《中青年骨干教師管理辦法》,推薦專業(yè)教研團隊加入社會福利、殯葬、婚慶等標準化技術(shù)委員會,加大師生對民政行業(yè)研究的支持力度。

責任單位:武漢民政職業(yè)學院。

完成時限:20xx年底之前。

8.加強醫(yī)院標準化建設(shè)。

制定《湖北省榮軍醫(yī)院工作質(zhì)量管理標準細則》,完善人才引進、培訓、考核方案,建立首位晉升和末位淘汰、末位轉(zhuǎn)崗、末位降薪相關(guān)制度。

完善工作例會、院長督查(周查)、行政后勤科室聯(lián)系醫(yī)技一線科室等制度,不斷提高管理規(guī)范化水平。

責任單位:省榮軍醫(yī)院。

完成時限:20xx年底之前。

9.推進康復輔具標準化建設(shè)。

繼續(xù)推進國際質(zhì)量標準貫標工作,積極參與相關(guān)技術(shù)標準的制訂,及時提出修訂標準的建議,不斷改進和提升管理、服務水平。

責任單位:省康復輔具技術(shù)中心。

完成時限:20xx年底之前。

10.加強聾兒康復工作標準化建設(shè)。

爭創(chuàng)省級康復機構(gòu)一類中心,編制湖北省聾兒康復中心業(yè)務指南、醫(yī)教結(jié)合基本服務流程、聽能管理工作服務內(nèi)容、聽障兒童個別教學工作流程、行政服務保障工作流程規(guī)范。

責任單位:省聾兒康復中心。

完成時限:20xx年底之前。

(三)參與制定行業(yè)標準、地方標準

1.受民政部委托,制定《農(nóng)村社區(qū)建設(shè)實驗示范鄉(xiāng)(鎮(zhèn))標準》。

責任單位:廳基層政權(quán)和社區(qū)建設(shè)處。

完成時限:20xx年底之前。

2.在省質(zhì)監(jiān)局的指導下,將養(yǎng)老服務機構(gòu)服務質(zhì)量標準、老年人日常護理精細化流程規(guī)范、兒童日常護理精細化流程規(guī)范、老年人個人衛(wèi)生護理流程規(guī)范等四項標準化創(chuàng)制工作上升為湖北省地方標準。

20xx年完成立項,20xx年完成標準創(chuàng)制工作。

責任單位:廳社會福利和慈善事業(yè)促進處。

完成期限:20xx年底之前。

(四)開展標準化建設(shè)試點工作

組織實施全省民政標準化建設(shè)試點。

省民政廳在全省范圍內(nèi)確定一批民政標準化建設(shè)試點地區(qū)和單位,開展試點。

1.在鐘祥市開展社會組織標準化建設(shè)試點。

責任單位:廳民間組織管理處。

2.在荊門市、恩施州、宜昌市開展減災救災標準化建設(shè)試點。

責任單位:廳救災處。

3.在江夏區(qū)、京山縣開展地名普查標準化建設(shè)試點。

責任單位:廳區(qū)劃地名處。

4.在宜昌市、鄂州市開展社會福利標準化建設(shè)試點。

責任單位:廳社會福利和慈善事業(yè)促進處。

5.在武漢市黃陂區(qū)婚姻登記處、荊門市殯葬管理所、襄陽市殯儀館、宜昌市救助管理站、武漢石門峰都市陵園開展社會事務服務窗口單位標準化建設(shè)試點。

責任單位:廳社會事務處。

6.在武漢市、襄陽市、荊州市、宜昌市、孝感市、黃岡市開展軍休安置標準化建設(shè)試點。

責任單位:省軍隊離退休干部安置管理辦公室。

從全省擇優(yōu)確定一批基礎(chǔ)較好,領(lǐng)導重視、積極性較高的單位申報國家、省級服務業(yè)標準化建設(shè)試點和民政部標準化建設(shè)試點,并適時選取試點成效明顯的地區(qū)、單位開展示范創(chuàng)建。

鼓勵各市州、縣(市、區(qū))結(jié)合實際,分級分層開展試點示范工作,力爭在全省民政系統(tǒng)形成一批具有輻射作用和推廣價值的標準化建設(shè)試點示范地區(qū)和單位,為全省民政系統(tǒng)全面推進標準化建設(shè)提供經(jīng)驗借鑒和示范引領(lǐng)。

(五)貫徹實施標準

標準制修訂與貫徹實施是標準化的兩項重要任務,兩者相互聯(lián)系,相互促進,動態(tài)循環(huán)。

必須高度重視標準的貫徹實施,通過貫徹實施標準來評估、修訂和完善標準,通過標準的制修訂來推動標準的貫徹實施,提升工作水平。

各處室(單位)要對國家、民政部已經(jīng)頒布的相關(guān)標準組織學習,貫徹實施。

對自行研究制定的標準進行組織實施、跟蹤評估、修訂和完善。

三、組織實施

(一)加強組織領(lǐng)導。

廳標準化建設(shè)工作領(lǐng)導小組負責全省民政標準化工作的組織領(lǐng)導與統(tǒng)籌協(xié)調(diào),及時研究解決全省民政標準化建設(shè)中的重大問題。

健全廳人事處牽頭協(xié)調(diào)、各業(yè)務處室具體負責、民政系統(tǒng)和社會力量廣泛參與的工作機制。

廳機關(guān)各處室、直屬事業(yè)單位是標準化建設(shè)的責任主體,要切實加強對標準化工作的組織領(lǐng)導,進一步明確措施,細化責任。

廳人事處要協(xié)調(diào)省質(zhì)監(jiān)局、省標準化研究院等為處室(單位)開展標準化建設(shè)提供技術(shù)支持、人員培訓等服務。

(二)強化督查通報。

廳機關(guān)各處室、直屬事業(yè)單位要定期向廳人事處報送標準化工作信息。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/9419893.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔