最新返家鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)(優(yōu)秀22篇)

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最新返家鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)(優(yōu)秀22篇)
時間:2023-11-08 18:19:26     小編:JQ文豪

總結(jié)是對所學(xué)知識或經(jīng)驗的概括性描述,能夠幫助我們理清思路和復(fù)習鞏固??偨Y(jié)需要圍繞主題展開,不要離題太遠或過于泛泛而談。我們來看看下面這些例子,它們展示了優(yōu)秀總結(jié)的寫作風格和技巧。

返家鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)篇一

從這次調(diào)查可以看出,當前重慶地區(qū)返鄉(xiāng)農(nóng)民外出務(wù)工意愿強,信心足,但各級政府部門和相關(guān)社會機構(gòu)提供的服務(wù)與農(nóng)民工的需求還有較大差距,需要進一步提高服務(wù)水平。

為進一步了解受金融危機影響,我村返鄉(xiāng)農(nóng)民工的實際情況,按照年初計劃,繼xx年12月21——23日第一次調(diào)研之后,我于xx年1月17日至24日對我村返鄉(xiāng)農(nóng)民工進行了第二次入戶調(diào)查,隨機調(diào)查農(nóng)民工145人。

綦江縣郭扶鎮(zhèn)古松村xx年外出務(wù)工人員為921人,截止xx年1月24日已返鄉(xiāng)的農(nóng)民工為613人,占外出務(wù)工人員的67%,xx古松村人均勞務(wù)收入為2350元,占xx年人均年收入的54.2%。

(一)學(xué)歷情況。

調(diào)查的145人中,文盲及小學(xué)學(xué)歷為34人,占23%,初中學(xué)歷為104人,占72%,高中及中職學(xué)歷為7人,占5%。

(二)性別,年齡結(jié)構(gòu),擁有技能情況。

調(diào)查的145人中,女性為46人,占32%,男性為99人,占68%,年齡在18周歲至30周歲的為41人,30周歲至40周歲的為72人,40歲以上的為32人,他們中85%的人都無一技之長,15%的人擁有機械加工、建筑、印刷等技能,但技能單一。

(三)務(wù)工地點普遍為沿海等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),在工地上干活的較多調(diào)查發(fā)現(xiàn)85%的人都在東南沿海一帶打工,其中選擇浙江、江蘇、廣東地區(qū)的人占75%,都是看重該地區(qū)工資報酬高,95%的人月收入在1000元至2500元之間,60%的人從事建筑,鐵路,公路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

(四)返鄉(xiāng)原因。

因工廠或公司停產(chǎn)、倒閉、業(yè)務(wù)不好提前放假、無工作等原因返鄉(xiāng)13人,占9%,其中2人是從事手套加工,3人從事機械加工,1人從事玩具生產(chǎn),以上6人原公司或工廠的規(guī)模都很小,員工人數(shù)在20人至100人之間,另外7人是在務(wù)工點做臨時工,未找到工作而返鄉(xiāng);回家過春節(jié)為118人,占81%;而回家照看子女、天氣寒冷等原因返鄉(xiāng)為14人,占10%。

通過對145名農(nóng)民工的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們在務(wù)工方面存在以下幾個特點:

(一)工作選擇的意愿有差別。

勞動密集型行業(yè)。調(diào)查中87%的女性都進入電子、制衣、制鞋、玩具加工等行業(yè)的公司;而75%的男性不愿選擇進入公司、工廠工作,覺得在那工作會受到相應(yīng)制度約束,感覺不自由,且收入較之工地或其他工作要低,另外由于自己的學(xué)歷低、年齡大無法進入公司或工廠也是主要原因之一。

(二)自主創(chuàng)業(yè)意愿強烈,但普遍認為資金是最主要的問題。

調(diào)查中80%的人希望能自主創(chuàng)業(yè),比如搞養(yǎng)殖和種植業(yè),但資金問題是他們面對的首要問題,其次是技術(shù)和經(jīng)驗。

(三)流動頻繁。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn),農(nóng)民工即使在同一務(wù)工地點,換的工作也比較多,究其原因是有些公司、建筑工地等現(xiàn)在都在大量招臨時工,工程做完后,這部分人就得重新找工作。另外,他們的務(wù)工地點變換也較多。

(四)舉家外出呈上升趨勢。

夫妻雙方因都在外面打工,為方便照管子女,將子女帶到務(wù)工地點就近入學(xué)的不在少數(shù),我村舉家外出就有98戶(此數(shù)據(jù)是xx年11月農(nóng)村醫(yī)保參合情況各社統(tǒng)計上來的),這一數(shù)據(jù)比xx年增加10戶。此次調(diào)查中全家外出回來過年的有15戶,但春節(jié)后全家還會出去。

(五)找工作的途徑不多。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)農(nóng)民工在外打工,找工作的主要還是依靠傳統(tǒng)的途徑:一是熟人或親戚介紹,也有的隨本村在外面包工程的包工頭出去;二是自己找,自己在一些工地上去問是否要人,或者到一些工廠門口去看是否有招工信息。

(六)大部分人都有繼續(xù)外出務(wù)工的意愿。

調(diào)查中70%的人都表示會返回原來的崗位繼續(xù)打工,剩下21名因公司或工廠停產(chǎn)、倒閉等原因返鄉(xiāng)的農(nóng)民工有18人表示還要出去務(wù)工,有3人表示將過一段時間再看情況;有22%的人將重新找工作,只有8%的人暫不外出務(wù)工。

通過此次調(diào)查發(fā)現(xiàn),古松村返鄉(xiāng)農(nóng)民工中,有部分人員是因為金融危機的影響而返鄉(xiāng),但所占比例不大,大多數(shù)返鄉(xiāng)農(nóng)民工都只是回家過節(jié),并且他們大部分人都有繼續(xù)外出務(wù)工的意愿,預(yù)計部分農(nóng)民選擇務(wù)工地點會轉(zhuǎn)向內(nèi)陸城市。外出務(wù)工現(xiàn)在和將來都是農(nóng)民生存的一種主要方式。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)各級政府部門和相關(guān)社會機構(gòu)提供的服務(wù)與農(nóng)民工的需求還有較大差距,需要進一步提高服務(wù)水平,為農(nóng)民外出務(wù)工搞好服務(wù)是各級政府部門尤其是基層組織當前首要任務(wù)。

針對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題,具體建議如下:

一是加強就業(yè)指導(dǎo)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)很多人都是通過熟人介紹和自己找工作,如果想換工作只有自己找,成本高,另外,有一部分人是看到別人在某一地方打工還可以,就隨波逐流到那地方找工作,因此,農(nóng)民外出務(wù)工存在一定盲目性和扎堆現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所謂的勞務(wù)市場建設(shè)離大多數(shù)農(nóng)民的需求還有較大差距。建議相關(guān)部門深入實際,加強與用工方的聯(lián)系與溝通,搜集相關(guān)用工信息,通過網(wǎng)絡(luò)、職介機構(gòu)等渠道向廣大農(nóng)民工提供用工信息,促進農(nóng)民工合理流動,減少農(nóng)民工找工作的成本,減小他們外出務(wù)工的盲目性。

二是有針對性地開展農(nóng)民工技能培訓(xùn),切實提高他們的技能水平,能與用工單位聯(lián)合培訓(xùn)最好,不搞那些完成任務(wù)式的培訓(xùn)。同時鼓勵他們就近就業(yè),尤其是國家的擴大內(nèi)需計劃,涉及許多基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),應(yīng)大量使用農(nóng)民工。

三是重視無地農(nóng)民的生存發(fā)展。農(nóng)村土地自上世紀80年代開始下放,但是90年代后出生,或者婚嫁古松村并且戶籍也遷入這個村的沒有土地,這部分人一般靠耕種外出務(wù)工人員的土地生存,據(jù)了解,這種情況各地普遍存在。對于農(nóng)村向來沒有土地的這部分人,建議政府在土地流轉(zhuǎn)和其它方面,給予政策上的傾斜和支持,使農(nóng)村土地合理流轉(zhuǎn),減少摞荒地,妥善解決這部分農(nóng)民的生存問題。

四是加強對自主創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工的信貸支持和幫扶引導(dǎo),減小他們創(chuàng)業(yè)的困難、風險和盲目性。對自主創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民工,政府可采取貼息、直接補貼、擔保貸款等方式給予他們資金上的支持,解決資金短缺問題。

五是加強對農(nóng)民工的跟蹤調(diào)查,及時掌握他們的情況,必要時候能提供及時的服務(wù)。

返家鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)篇二

我是一位大四學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)當提早走進社會、熟悉社會、適應(yīng)社會?!奔埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最好結(jié)合點。特別是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實踐環(huán)節(jié),常常在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。

返家鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)篇三

這個寒假,是我在大學(xué)里面最后一個寶貴的假期,既然這么寶貴,我選擇將它奉獻給家鄉(xiāng),參加由團縣委組織的大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動,這是我人生中一筆寶貴的財富。因為在這實習期間,我學(xué)到了很多受益終身的東西,改變了我對社會的一些看法,改變了我為人處世的一些態(tài)度。

在實習期間學(xué)到了很多東西,讓我改變了自己一些幼稚的想法,改正了自己粗心的毛病,學(xué)會了一些為人處事的道理以及做事的方法。我真的很感謝團縣委和縣政府給予我這么好的實習機會,給了我這么好的鍛煉平臺。

返家鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)篇四

x月,南方陽光溫度正高,光線強度正烈,直接穿過肌膚;x月,大雨突然之間磅礴,雨的線條筆直落在大地,直接灌濕發(fā)絲,沖刷掉一點眼里的塵垢……行走于烈日與暴雨之中,不經(jīng)意便釀成這一段注定難忘的回憶!這一個甜蜜又疼痛的成長,是整個身心在經(jīng)歷陽光與磅礴雨的洗禮之后的拔長,時間太短太短,但收獲出乎意料的沉甸甸,因此注定難忘!

這是我看到的,在距離我此時所在的市區(qū)很近的地方,我享受著亮堂的燈光,那里,或者其他地方正在被吞噬在黑暗里,習以為常?還是別無選擇?我該如何形容那里山水的秀麗,幾乎所有的村民都是農(nóng)民,幾乎所有的農(nóng)民逃不過這幾年大自然的失常,幾乎所有失收的農(nóng)民快要跪下祈求蒼天風調(diào)雨順!

這樣的地方,不是只有一個,也許車程會更近,也許他們的路更加泥濘不堪,也許對于他們來說,生存意義大于生活……但這樣的人們活過來了,不停的創(chuàng)造著奇跡,你應(yīng)該知道,只有時機成熟了,幾年甚至幾十年過后,這里會有大廈拔起,用的是這里人們堅韌吃苦的精神,還有對生活的向往!這是甜蜜的期望,我相信離實現(xiàn)不遠。這片赤地,承載了他們的所有,包括對黑暗的恐懼以及對光的追尋,你只能說,這樣的人們生存維艱,但卻比我們這些意外闖入的人多了太多的勇氣!因為安逸還沒能有機會讓他們迷失最初的夢想,而有某部分我們作鑒,但愿他們可以一直保有原來的心!

這里是中國,每個國家都會有窮人,但我們是社會主義,我相信這是我們共同富起來的優(yōu)勢,但愿大家都將中國人當做是家人,把中國當做是我們共同所有的家,但愿我們?nèi)缥覀兊墓湃?,還保有我們的赤誠!這樣才不會失去我們的優(yōu)勢,這樣我們才會真正強大起來,富起來!

“下鄉(xiāng)”體驗到了所謂的“生活”,感受到他們太小太小的一部分,但這樣的經(jīng)歷對于我來說,卻是一個莫大的成長,我看到很多,聽到很多,想到的不少,卻始終理不順!這種感覺,叫做無能為力!

很多事情難以測量,但可以肯定的是,盡最大的能力做好我們力所能及的,是最簡單的,也是天地對我們最大的希望!

返家鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)篇五

“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火?!边@個是魯迅先生對中國青年說的一段話。

為了充實寒假里無聊又平淡的生活,我參加了2022年寒假的“青春留鹽”的社會實踐活動。工作的地方離家不遠,但要比平常早起才能趕到工作單位??朔卸杈褪菍嵺`活動對我上的第一堂課。

我所在的部門是鹽南高新區(qū)的市場監(jiān)督管理局的法規(guī)科。部門主要組織起草市場監(jiān)督管理地方性法規(guī)和政府規(guī)章草案,協(xié)調(diào)相關(guān)立法、規(guī)范性文件的合法性審查、備案和清理工作、行政處罰案件的審核和聽證工作。部門發(fā)揮著監(jiān)督規(guī)范市場,維護市場秩序,保障商品安全的重要作用。辦公室忙碌的工作者,不斷討論著食品安全,商品是否符合市場標準等問題。這讓我明白了這個部門設(shè)立的意義,保障維護市場秩序,真正的為百姓做事,為人民做事。前輩們也非常和藹親切,就像熟悉的長輩,會耐心地教導(dǎo)我們,給我們留下了深刻的印象。在空閑的時候,我也會補充我的課業(yè)知識,大大提高了我的自學(xué)能力。

雖然我是個鹽城人,但通過這次實踐活動我才真正的認識鹽城一一個蓬勃發(fā)展極具魅力和潛力的現(xiàn)代化城市。從大銅馬、地下商業(yè)街到新弄里科創(chuàng)聚集中心、大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園、南海未來城,我們一點點見證了鹽城的發(fā)展,也期待它的進一步發(fā)展。

最后十分感謝鹽南高新區(qū)管委會和鹽南高新區(qū)市場監(jiān)管局給我的這一次寶貴的實習機會,讓我學(xué)習到了更多知識和待人處事的道理,認識了更廣闊的天地!

返家鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)篇六

“艱辛知生,實踐長才干”,2022年寒假期間我參與到云南普洱互創(chuàng)國際中心的實習。整理資料、文案編寫、信息錄入、接待客戶,這些復(fù)雜而又充實的實踐活動,讓我認識到人際交往是一項必備的技能,也結(jié)識了很多志同道合的朋友,擴大了自己的社交圈,又學(xué)習了許多實用的技能。增長了自己的見識,提升了自己的才能,培養(yǎng)了自己的韌性,更重要的是為自己更好地融社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。

我希望能夠以這次活動的經(jīng)歷作為起點,在為家鄉(xiāng)奉獻的道路上越走越遠,將來能以自己的微薄之力為社會做出一點貢獻。

返家鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)篇七

不知不覺,我在實踐工作崗位上已經(jīng)度過了將近一月,在這期間我基本熟悉了工作流程,這么快地熟悉工作,得益于各位領(lǐng)導(dǎo)們、前輩們的無私支持與幫助,在熟悉工作的過程中我也學(xué)習到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識。

通過這次社會實踐,我逐步對社會有著更加清晰的認識。

不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,是我對實踐工作最深的體會,文明城市的建立不是一日之功,它需要一代又一代的人的團結(jié)和努力,能夠參與到這份工作,我也很榮幸,在今后,也一定會認真實踐,積極思考,為姚安的發(fā)展盡一份自己的綿薄之力。

返家鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)篇八

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,通過參加這次“返家鄉(xiāng)”大學(xué)生社會實踐活動,感覺受益良多。社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),是大學(xué)生了解社會的重要途徑,可以有效的鍛煉自己的社會交際能力。

我今年大四了,面領(lǐng)著就業(yè)的壓力,我覺得此次在團縣委一個月的實踐活動,讓我得到了很多的收獲。當我新進入到一個陌生的環(huán)境之中,在一群陌生的人里工作一段時間后,我發(fā)現(xiàn)每一天的上班時間,每一次與領(lǐng)導(dǎo)同事們的對話都會受益匪淺,感受到團體組織里的生活、工作的不一樣,感受著每一天節(jié)奏的改變,你都會發(fā)現(xiàn)這些都是對自己潛移默化的影響,影響著自己向更好的地方發(fā)展。

“千里之行,始于足下”這短暫的時間,對我將來走向社會起到了一個橋梁的作用,實踐是檢驗真理的標準,這次實踐活動可以將我們的所學(xué)知識進行實踐,讓我們能夠落足于社會生活更好的融入生活,我堅信這次的實踐對于我將來來說是一次重要的階段、重要的旅程,我將于其中受益匪淺。

返家鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)篇九

當代大學(xué)生應(yīng)當是能為自己的家鄉(xiāng),自己的社區(qū)做出貢獻的大學(xué)生?;蛟S個人的力量對家鄉(xiāng)是有限的,但只要身邊的人都能為家鄉(xiāng)貢獻出自己的一份力量,每個人的家鄉(xiāng)也必將變得更加美好。為響應(yīng)江蘇科技大學(xué)團委“用實踐感知社會,把青春先給祖國”為主題的暑期社會實踐活動,7月10日,實習小隊開展了“暑假返家鄉(xiāng)服務(wù)團”的實習活動。

此次活動主題為“用實踐感知社會,把青春先給祖國”,活動將持續(xù)一周?;顒又饕獌?nèi)容為為自己的社區(qū)站好自己的一班崗,檢查社區(qū)出入人員體溫及健康碼。

207月10日上午8點,實習小隊來到了山東省濟寧市任城區(qū)曹東社區(qū),在與社區(qū)管理處表明來意后,社區(qū)管理人同意實習小隊成員為社區(qū)檢查社區(qū)出入人員身體健康情況。經(jīng)過了一天的站崗后,實習小隊成員也深刻理解了即使是看起來簡單的任務(wù)親自體驗之后也未必簡單。作為一個新人,實習小隊成員最快面臨的挑戰(zhàn)是高溫。當天最高氣溫能夠達到33度,而實習小隊面臨的挑戰(zhàn)是沒有空調(diào)和風扇,面對高溫的來襲只能選擇正面迎擊挑戰(zhàn)。在第一天結(jié)束后,實習小隊有些收到打擊,但還是靠著自己的毅力完成了接下來六天的站崗任務(wù)。

本次暑期社會實踐活動不僅鍛煉了當代大學(xué)生的體魄,同時加強了當代大學(xué)生的精神氣質(zhì),展示了當代大學(xué)生不畏艱難,敢于攀登的精神和勇氣。

返家鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)篇十

在此次英語夏令營之前,我僅有一次家教的經(jīng)驗,而且那已經(jīng)是我大一寒假時的事,而那時候我教的是一名初中生。對于這次要走到講臺上的執(zhí)教,出發(fā)前我多少還是有所顧慮的。畢竟五年級升六年級的學(xué)生處于一個不大不小的階段,按城市里同齡段的小學(xué)生的情況來說,如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學(xué)習興趣,他們可能倒發(fā)過來覺得幼稚,起反效果??墒?,我們又不清楚鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況,這樣,我們出發(fā)前的備課就變得很被動了。

于是,我們不得不在上了第一天的課后,大概了解當?shù)貙W(xué)生的情況下,再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限,我們都要絞盡腦汁地備課。原來,備好一堂課是不容易的。

在與學(xué)生慢慢熟絡(luò)后,學(xué)生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很嚴肅,開始“欺負”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現(xiàn)追逐打鬧的情況等,這都讓我們異常頭痛不已。

可是,在最后的那天,他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡單地用樹葉弄個書簽給我們留作紀念,都紛紛表現(xiàn)出對我們的感謝之情,這都讓我感動不已。最后,我們給每個同學(xué)都發(fā)了一個筆記本以做紀念,他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名,或留下贈言,讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可愛的學(xué)生。這讓我后來十分后悔,后悔自己當初沒有好好地備課,不能教給他們更多的知識。

亦師亦友。

仔細數(shù)數(shù),我們比這群可愛的學(xué)生大十歲,其實我們是他們的老師的同時,也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天,我們在黑板上給他們留下了聯(lián)系方式。回到廣州后,不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上,或在q上和我們聊天,或借用父母親的手機和我們發(fā)短信息。最令我深刻的一次是,臺風“鸚鵡”吹襲廣州的那天,一位學(xué)生竟提醒我們要注意安全。通過這次“三下鄉(xiāng)”,我們不僅豐富了彼此的人生閱歷,更是交到了可愛的朋友。

勞動最有滋味。

盡管此次我們住宿場所是該小學(xué)的教師宿舍,各方面的條件還算是比較好的,但是,我們既要上課,下課后也要自己做飯。而這次我們同學(xué)間發(fā)揮了優(yōu)勢互補的精神,各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng),讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次,我發(fā)現(xiàn)原來我們男同學(xué)的廚藝還是不錯的,他們負責煮飯,間或炒個小菜,都十分可口。相比之下,我就自慚形穢了,我比男生們遜色多了,就只好擔任洗碗這一工作。大家分工合作,每一頓飯都吃得十分有滋味。

返家鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)篇十一

“我怕我沒有機會∕跟你說一聲再見∕因為也許就再也見不到你……”腦海中一直回蕩著這首《再見》。為期八天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了,看著小朋友們和廣財小伙伴們的身影,帶著不舍離開了沙溪小學(xué),心里感慨萬千。

回想這八天的生活,從第一天的抱怨和不習慣,到最后一天的依依不舍,我學(xué)會了很多。雖然中間還有許多有趣的小插曲,被蚊子咬得滿身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床買早餐;總覺得很累,吃不夠飯;被小朋友們整得要死等,但是我絲毫不后悔來這里三下鄉(xiāng),在這里收獲了韓師和廣財小伙伴們的友誼,還有小朋友們純真的笑臉,痛并快樂著,這就是三下鄉(xiāng)最好的表達,但更多的是快樂。

第一天來到沙溪中心小學(xué),印象就是學(xué)校好小啊,水好小,洗澡排了好久好久的隊,累得我一倒就睡。那一天晚上,開了一個好長好嚴肅的會議,硝煙四起,兩個隊伍的合作似乎不容樂觀。不過經(jīng)過事實證明,這是想多了。也許剛開始是沒有那么順利,但是我們慢慢地都融入到了一起,為了共同的目標,團結(jié)互助,順利地完成了小學(xué)的教學(xué)任務(wù)還有文藝匯演。這是大家一起努力的成果。

每天早上,五點半就有人起床去買早餐了,剩下的人又要在小學(xué)生來之前吃完早餐,為了給他們留下好印象。每天還沒上課前,坐在門口,看著來來往往的小朋友們,發(fā)現(xiàn)自己真的不年輕了,完全沒有他們那種純真和充沛的精力,他們好像是可愛的小兔子,對事物充滿好奇,又蹦蹦跳跳,充滿生機和活力。每天上課前,總要精心準備上課內(nèi)容,想著怎么讓他們把那些東西吸收進去,又要想著法兒阻止他們的搗亂,這還真不是一個好活兒,不過我們卻樂在其中,看著他們歡樂的笑臉,覺得一切都夠了,最美好的莫過于小朋友們發(fā)自內(nèi)心的微笑了,我想我永遠也不會忘記那純真無邪的笑了。

印象最深的還是去家訪的時候吧,家長們是那么的熱情,拿出他們有的東西來款待我們,生怕怠慢了我們,難以忘懷的還是他們談到孩子時的神采奕奕,那是驕傲,那是無奈,那是流露出的愛啊。我深深地相信,世界上再沒有其他愛比得上父母對孩子的愛,平凡而偉大。

在這短短的八天里,學(xué)會了與伙伴們分享快樂,分擔責任,團結(jié)合作。與小朋友們相處的時間了,快樂而又滿足,明白了老師的不易,也學(xué)得了一些上課的經(jīng)驗,這是在課本上遠遠學(xué)不到的東西。在這里也深深體驗了生活,知道現(xiàn)在安逸的生活來之不易,更懂得了珍惜。就像《再見》說的“這些日子在我心中,永遠都不會抹去”,我永遠也不會忘記這段艱辛快樂的日子。

返家鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)篇十二

寒假之初,我在微信群里看到好友發(fā)的晉江籍大學(xué)生寒假“返家鄉(xiāng)”實踐活動的鏈接,立刻就提交了活動報名表。其實在放假之前,我就很期待有這樣的活動。因為疫情原因,學(xué)校一直處于封校狀態(tài),這讓我失去了很多參與實踐活動的機會。而這次活動無疑幫我彌補了這個遺憾,讓我能夠以大學(xué)生的身份深入基層、走入家鄉(xiāng)。

活動期間,我在宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部門進行學(xué)習和實踐。宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部門的工作主要是圍繞黨委、政府來開展,我們宣傳思想文化及精神文明創(chuàng)建工作,為池店鎮(zhèn)營造一個良好的文化氛圍。

工作的第二天,部門姐姐讓我整理上級機關(guān)單位需要檢查的材料。桌面上擺放著十幾盒大大的文檔盒,裝滿了厚厚一疊的材料。僅僅是核對清單上面以及打印遺漏缺失的材料,就足足花費了我快一天的時間。而聽部門里的姐姐說,為了能夠更好地整理和打印材料,她們也經(jīng)常加班到很晚。這讓我感受到政府機關(guān)工作時所需要具備的嚴謹性及所承擔的工作壓力。

在實習期間,我作為志愿者參與了唐厝村委會舉辦的“‘泉’城藝啟動‘我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵’——福文化進萬家”暨文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。同時還和部門姐姐一起去村里慰問貧困婦女,在慰問過程中,我了解到她們因家庭變故而獨自擔起家庭重擔的不易。同時也感受到政府只有深入基層,才能真正與村民共情,讓他們不僅在物質(zhì)上得到補給,在精神上也能受到鼓舞,從而真正踐行為人民服務(wù)的工作原則。

這一次的實踐活動豐富了我的大學(xué)生活,也增加了我的實踐經(jīng)歷。在基層機關(guān)工作,讓我深刻理解了政府與人民之間的紐帶關(guān)系。希望未來我也能夠為家鄉(xiāng)的建設(shè)出一份力!

返家鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)篇十三

暑期的時間說長不長,說短不短,但是在不知不覺中匆匆而逝,很快暑期社會實踐就結(jié)束了。雖然是短短幾周的活動,但讓我覺得很充足,我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過幾周的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會,也使我更新了觀念,吸收了新的思想與知識,增強了為家鄉(xiāng)、為國家做貢獻的意識和決心。

舉旗亮劍,表決心。作為一名大學(xué)生,作為一名預(yù)備黨員,我應(yīng)該為維護祖國的團結(jié)工作奉獻一份力量。所以在周一升國旗儀式上主動發(fā)聲亮劍,旗幟鮮明地反對民族分裂主義,堅決抵御宗教極端思想滲透,并努力在今后的學(xué)習和生活中爭做維護民族團結(jié)的表率。

耳濡目染,提修養(yǎng)。為了進一步加強我們返鄉(xiāng)學(xué)生的“三個離不開”、“五個認同”意識,我還參加了由__社區(qū)舉辦的《道德講堂》。通過“唱歌曲、講故事、觀短片、誦經(jīng)典、談感悟、表決心”六個環(huán)節(jié),令我感悟很深,深知在今后的學(xué)習、生活中我要加強自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的行為與習慣,為社會進步作出自己應(yīng)有的貢獻。

牢記使命,勇?lián)敗N疫€有幸參加了社區(qū)組織的“主題黨日”活動。活動在重溫入黨誓詞中拉開序幕,全體黨員在支部書記的領(lǐng)誓下重溫了入黨誓詞,所有人面對鮮紅的黨旗舉起右手鄭重宣誓,鏗鏘的誓詞,堅定的承諾,讓我們每一個人的心靈再次受到震撼和洗禮。大家紛紛表示要從自身做起,發(fā)揮帶頭作用,從一件件小事做起,互相監(jiān)督,防止不良風氣的滋長,時刻自重自省自警自勵,以實際行動踐行黨的宗旨,不忘初心,牢記使命。

“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人已經(jīng)不是現(xiàn)代社會所需要的人才,甚至可以說他們已經(jīng)不適合這個社會,他們已經(jīng)不知道該如何去適應(yīng)這個千變?nèi)f化、不斷發(fā)展、不斷進步的社會。要想把知識轉(zhuǎn)化成真正的能力,那就要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

感謝__鎮(zhèn)__社區(qū)在暑期給我提供了一個良好的學(xué)習觀摩平臺。步入大學(xué)就等于步入半個社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件,才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),凸顯大學(xué)生的自身價值。

返家鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)篇十四

通過近幾天的工作,我對政府的日常工作有所了解,同時也有了很多新的體會和感悟。我主要負責登記信息的工作,面對大量的名單和信息,我十分震驚,這是一項枯燥而且嚴謹?shù)墓ぷ?,因為要保證信息正確無誤,所以必須要保持十分專心的態(tài)度,很容易使人感到疲憊,而我所見到的或許只有他們?nèi)粘9ぷ鞯谋揭荒_。

這也讓我更加體會到了為人民服務(wù)的內(nèi)涵及共產(chǎn)黨員的信念和堅強。

在這次實踐中,增長了自己的見識,鍛煉了自己的才華,培養(yǎng)了自己的韌性,更重要的是為自己更好地融入社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。

返家鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)篇十五

這周聽了本組老師《串聯(lián)和并聯(lián)》和陳文靜老師《聲音的特性》兩節(jié)新授課,整個授課過程中,老師清晰流暢的教學(xué)程序,融洽和諧的教學(xué)氛圍,高超的駕馭課堂的能力,讓我大開眼界,我不禁感嘆:原來物理課可以這樣上,現(xiàn)在我將自己的聽課體會分享給大家:

一、課堂上學(xué)生成了課堂的主人。

新課程強調(diào):以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心,以學(xué)生的發(fā)展為本是教育的根本目的。教育的真諦,絕不應(yīng)是捧上一張令人滿意的成績單,而應(yīng)是捧出一個個鮮明而富有個性的活生生的人,應(yīng)是追求每個學(xué)生生動、活潑、主動的發(fā)展。兩位老師尤其注意了這一點,也是我要努力學(xué)習的地方,這兩位老師通過一系列的問題設(shè)置,步步引導(dǎo)學(xué)生自己去選擇器材,去設(shè)計實驗,去探究規(guī)律。物理中的許多規(guī)律只有讓學(xué)生親身經(jīng)歷了、體驗了才能算真正意義上的理解。

二、體現(xiàn)物理來源于生活,應(yīng)用于生活。

陳文靜老師充分抓住初三學(xué)生剛學(xué)物理這一特點,用學(xué)生身邊熟悉的鋼尺、梳子、鼓來探究物理知識,讓學(xué)生覺得物理就在我們身邊,覺得物理很親切,使學(xué)生對物理產(chǎn)生興趣,愛學(xué)物理,慢慢學(xué)好。

三、老師調(diào)控課堂能力強。

聽了這兩節(jié)課,感覺兩位老師的教學(xué)功底非常扎實,調(diào)控課堂能力很強,也是我要努力學(xué)習的。

一堂生命化的課,能夠充分釋放學(xué)生天性,深刻挖掘?qū)W生潛能,給予學(xué)生收獲和快樂。反思自己的課堂,更覺出自己與優(yōu)秀教師的差距之大,高超的教學(xué)機智和課堂調(diào)控能力絕不是一日之功,要想給學(xué)生一杯水,自己不但應(yīng)該有一桶水,而且必須有源源不斷的活水。所以,加強“內(nèi)功”的歷練才是最要緊的。只有在日常教學(xué)實踐中,不斷錘煉自己對課堂進行狀態(tài)的敏銳感知能力,增強應(yīng)變能力,將課堂效果化,真正做到把課上“活”,把書教“活”。

返家鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)篇十六

還記得我們剛到__中學(xué)的時候,滿是好奇與期待,學(xué)校也給了我們很大的支持。而真正嗨起來的是看到學(xué)社們稚嫩的臉龐,分班、班會、團陪培使學(xué)生們由開始的害羞到后來的越來放得開。相互熟悉之后,于是三下鄉(xiāng)的重頭戲來了——支教。

每天,他們都早早地到教室,這著實讓我很感動,感動他們能在暑期的中保持著如此飽滿的精神狀態(tài)。才發(fā)現(xiàn):原來成為一名教師很容易滿足。課堂上,我教學(xué)生們小虎隊的《愛》手語歌,當我在講臺上做的時候,他們在臺下那么認真的學(xué),那滿好奇的眼神和燦爛如花的笑臉總讓我的心舒服著,講課也自然很是順暢。然而,有時候也有一些搗蛋的學(xué)生,這時候就很考教師的耐力了。是當場批評呢還是睜一只眼閉一只眼呢……有很多種選擇但真正起效果的卻寥寥無幾。才明白:當一名教師并不容易,很多時候要顧及學(xué)生的感受。同時,當自己一進入教師這個角色就會不自覺地為學(xué)生想及很多。能更好地讓自己成長,第一次明白自己的價值在于學(xué)會付出和精心地播種。不過,到最后看到學(xué)生們一起跟著音樂完整做出來的時候,就覺得特別的開心和滿足。

第三天因為受臺風影響,暫停一天上課,但那天卻已稍許感受到學(xué)生們對我們的感情了,他們一直在群里說要來上課,甚至有的就來學(xué)校找老師玩。想到一開始被他們叫老師感覺很不好意思,可是后來再聽到就是滿滿的親切和習慣了。

不過,這時候的我卻出了狀況。先是蛾粉弄到了脖子上特別的疼,后來又是水土不服渾身長包特別的癢,每天就在抑制自己去撓的沖動,我覺得特別的難過。說實話,那個時候有過離開的沖動,就在我決定回去的時候,有個學(xué)生加了我,他說,老師,我們什么時候再上手語課啊,那首歌我還沒學(xué)會呢。當時我就決定;留下來,不走了,我還要教他們手語的。我想我是科二一份子,既然已經(jīng)來了,就做好一切準備,這點困難算什么,就當是鍛煉自己吧。

每天中午的唱歌時間,我都會去教室里聽學(xué)生們唱《北京東路的日子》,每次都會眼眶濕濕。這些可愛的學(xué)生,他們每句的“老師好”會讓我們這些“老師”激動良久,而我們這些“老師”聊天話題的主角也變成了這些學(xué)生。

第五天的時候,一個大驚喜從天而降——我們可愛的兼班振鳴哥和可愛的蹲委小濤莉從廣州來看我們!我們激動的呀,一起吃飯,一起排練,一起k歌,為我們即將結(jié)束的三下鄉(xiāng)又重新打滿雞血。

每天的日子里總能看到隊友們忙碌的身影,忙著備課、策劃活動、訓(xùn)練學(xué)生、和學(xué)生分享人生的.點滴……課室里,有他們竭盡全力上課的影子;操場上,有他們帶領(lǐng)學(xué)生體驗第二課堂大汗淋漓的身姿;辦公室里,有他們挑燈夜戰(zhàn)為活動而傾盡全力的背影……這就是我的隊友,盡心盡力且負責的同胞。在他們的影響下,我也不敢懈怠,也為著三下鄉(xiāng)這個集體和學(xué)生們努力著。在這十天中,我感受著隊友們?yōu)閷W(xué)生和集體著想的點滴,正因為有了這些隊友們才使得這個集體充滿了團結(jié)和勃勃向上的力量。這一股力量,催我奮發(fā)、催我成長。

快樂的時光總是短暫的,五天了,認識了,熟悉了,了解了,也該離開了……第六天的文藝匯演,我們獻上了我們早已排練多次的節(jié)目,最后一起大家的合唱《你們是我的星光》讓我終于忍不住流下不舍的淚水……是的,這些可愛的星光給了我們一個精彩值得回憶的三下鄉(xiāng),散場只為了體會重逢有多溫暖。沒錯,這些美麗的人兒,希望日后還能相聚!

從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時間過得好快。種種感想在這短暫而又漫長的六天,從我的心里飄過飄過,難以忘懷!這六天的暑期實踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗。在活動中每一位同學(xué)都互助、互愛。在一個和諧的氣氛中開展活動。不論是活動的前后,大家都有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準。我們每晚都會開一個小會,對一天的工作進行整理和總結(jié)?;顒又袝泻芏鄦栴},或許是個人無法考慮全的,那就需要大家集思廣益,把自己想到的提出來,把自己不懂的提出來,讓大家一起解決。這個團隊,少了哪一個人都不行,因為三下鄉(xiāng)不是哪一個人的三下鄉(xiāng)而是大家的三下鄉(xiāng)。我也為我自己的堅持留下感到驕傲,因為這是一段值得回憶的時光。

三下鄉(xiāng),讓我懂得只要用心付出就能開心收獲。前路依舊漫漫,但我堅信自己能勇敢地去挑戰(zhàn)。感謝三下鄉(xiāng),讓我的人生不再彷徨,讓我有勇氣學(xué)會成長。

返家鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)篇十七

初到單位,其實我內(nèi)心十分地忐忑和緊張,害怕自己做不好負責人安排的工作,害怕會因為自己的工作經(jīng)驗不足導(dǎo)致工作失誤。但在實習過程,這樣的情緒逐漸消失,取而代之的是對工作的熱愛與激情。

在實習之初,我迎來了第一個由我主要策劃和實施的活動——一鎮(zhèn)一孝廉|迎虎年,寫?!傲睎|石鎮(zhèn)廉潔文化進村入館活動。我們將“年”與“廉”結(jié)合,通過十九屆_精神宣講、送春聯(lián)剪紙、知識問答等方式,在給村民們送去新春祝福的同時,傳遞黨的十九屆_精神,促進東石鎮(zhèn)廉潔文化的發(fā)展建設(shè)。

看到村民們都熱情地參與到活動中,那一瞬間真的是成就感滿滿,感覺自己的努力得到了回報。當然在這一活動中我也看到了自己的不足,比如對活動物資的數(shù)量把握得不夠準確,在設(shè)計活動方式時沒有太站在受眾的角度思考等等。在接下來的實習生活中,我也會不斷改進,不斷學(xué)習,爭取做得更好。

在實習中,我也遇到了十分盡責的負責人老師,十分有耐心地對經(jīng)驗尚淺的我進行指導(dǎo)、答疑和幫助,是師亦是友。還遇到了十分志同道合的實習小伙伴,工作中相互幫助,工作之余一起玩耍,收獲了很珍貴的友誼。

很感激20__年晉江大學(xué)生寒假“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動,給了我們一個如此寶貴的鍛煉自我的機會,讓我們在大學(xué)畢業(yè)走出社會之前得以開闊眼界、增長見識,在一次次親歷親為的工作任務(wù)中積累工作經(jīng)驗、鍛煉工作能力。

除此之外,這次實習經(jīng)歷讓我收獲最大的是對自己由內(nèi)而外的深刻認識。作為一個距離畢業(yè)不久的大三學(xué)子,安逸的大學(xué)生活如同溫水煮青蛙一般讓我徒然安于現(xiàn)狀,時至今日我才認識到自己仍然還有太多太多要做的、要學(xué)的、要思的、要悟的。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。一個月的努力,一個月的幸運,今后我會認真為自己的未來做一次清晰規(guī)劃,讓自己走在變得更好的道路上。

返家鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)篇十八

家鄉(xiāng)的變化20__年1月底,我在自己的縣里——__區(qū),進行了一次關(guān)于本市的社會實踐。對于一直在外上學(xué)的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。

__區(qū)位于山西省忻州市中北部,是古時兵家必爭之地。我印象中的__,固然有“晉北鎖鑰”之稱,可是發(fā)展卻極其落后,單從破舊的街道與臟亂的秩序上就可見一斑,就說“晉北鎖鑰”這個牌子的懸掛地——北城門樓吧,雖然我很少從這里路過,可印象中店商小販橫七豎八,本就街狹路窄的小巷更顯擁堵不堪,垃圾遍地污水橫行,簡直如入鮑魚之肆;可是這次回來,街上的情形卻大有改觀,翻天覆地來說亦不為過。

首先是有序的道路和整齊的房舍。__區(qū)從前年起就下大力整治老城區(qū)建設(shè),包括北城樓在內(nèi)的幾個老城區(qū)皆修繕一新,街道被擴寬,沿街的商鋪民宅皆以滴水飛檐修葺,道路兩旁裝上古色古香的路燈,走在街上還真有點“夢回唐漢”的感覺,三年未見,我竟還真有點不認識了,關(guān)鍵是與之毗鄰的地標性建筑北城門樓廣場也修建起來,水池噴泉有模有樣,亭臺座椅一應(yīng)俱全,廣場正前方還置放了一塊二人摔跤的石像雕塑——忻州自古就有摔跤之鄉(xiāng)的美譽,石像兩側(cè)的空地上,幾位建筑工人正緊張有序的扎花綁燈——春節(jié)快要到了,看來這城樓還要熱鬧一番呢。

其次便是忻州的重頭戲,也是近幾年忻州變化最為顯著的地方——忻州市7451重點工程了。20__年,市委、市政府全面啟動忻州市中心城區(qū)“七路、四橋、五館、一院”重點工程建設(shè),簡稱“7451”工程?!捌呗贰奔粗行某菂^(qū)規(guī)劃區(qū)域新建七條主干道,形成四橫、三縱干道網(wǎng)。四橫:云中河北路(云北街)、云中河南路(云南街)、北環(huán)街、城北街;三縱:蘆芽山路、傅山路、云中山北路,另外還有和平街西拓及元遺山路北拓;“四橋”,即在新修的路上架設(shè)四座風格各異、獨具特色的橋,包括蘆芽山路橋,傅山路橋,云中山路橋、七一路橋;“五館一院”,則是為了全面提高城市文化魅力而打造的“藝術(shù)館、科技館、圖書館、博物館、體育館和歌舞劇院”。

走在新修的大路上,雙向十車道,放眼過去,也覺天高地闊,心情舒朗——當然,道路兩旁還是推平的黃土,不過這就更顯現(xiàn)代化的雄壯與氣魄。從雁門大道(也即云中山路)一路往北,就來到了雁門橋(也即云中山路橋),雁門橋?qū)⒀汩T關(guān)古城墻的記憶與符號融入此橋的設(shè)計,橋頭堡以雁門關(guān)長城峰火臺為原型,欄桿設(shè)計上也沿襲了城墻的造型。主墩處設(shè)有便于洪水通過的拱洞,形同古城墻上的拱門,忻州悠久的歷史就仿佛飄蕩在橋的四周;沿傅山路一路向西,就看到傅山路橋,它以“鯤鵬展翅、忻州騰飛”為設(shè)計構(gòu)思,現(xiàn)代風格的拱橋,拱肋如振翅騰飛的羽翼。交錯的圓弧優(yōu)雅大氣,富有動感。外傾的主拱和內(nèi)傾的副拱,豐富了橋面空間,空間變化的拱肋動感十足,簡潔大氣,表現(xiàn)出極強的現(xiàn)代氣息,無論從何角度看去都似展翅的鯤鵬,大概寓意著忻州在發(fā)展的道路上越飛越高吧;蘆芽山路橋的設(shè)計理念則是忻城古韻,仿佛是唐代古建,將精美繁復(fù)的木構(gòu)件應(yīng)用到橋梁上,在橋上形成亭臺與樓閣,突出了忻州悠遠的文化傳承。借鑒忻州特有的古建形式來表現(xiàn)忻州悠久的歷史,融合山西古建元素,建筑感強,與周圍人文環(huán)境協(xié)調(diào),突出了其古典氣質(zhì)。

第三便是通過對南云中河的景觀重塑了。云中河景觀帶設(shè)計了康體濕地段、行政中心段、宜居濱水段等三大功能區(qū),依托場地本身及周邊的自然山水及景觀資源,借“山”、理“水”、榮“城”、育“林”,因地制宜,架構(gòu)起“山、水、城、林、”的點線面有機整體、實現(xiàn)城市與濱水區(qū)的綜合銜接。從打造蘆芽山路橋、傅山路橋、七一路橋和云中山路橋四大地標性橋頭景觀,分別體現(xiàn)了植物景觀游賞、城市形象展示及觀演集會、文體休閑三大功能特征,真不愧是展現(xiàn)生態(tài)保育、創(chuàng)造區(qū)域生態(tài)價值的康體濕地段,樹立城市門戶、塑造城市形象的行政中心段,體現(xiàn)文體休閑、提升市民生活品質(zhì)的宜居濱水段。

大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生向工農(nóng)群眾學(xué)習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。尤其是對于我們軍校學(xué)員來說,通過參加社會實踐活動,我們在校的觀念得到更新,眼界得到了開闊,吸收了新的思想與知識。小半個月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們軍校學(xué)員的成材之路與肩負的歷史使命。忻州在黨的堅強正確領(lǐng)導(dǎo)下,一步步走向了繁榮、走向了富強,以小見大,我們有理由相信,我們的國家也一定能夠?qū)崿F(xiàn)民族復(fù)興的偉大中國夢,更加富強、更加文明、更加民主、更加和諧!社會才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到了體現(xiàn),我將不懈奮斗,投身到偉大的強軍實踐中去,矢志強軍夢想,爭做紅色傳人!

返家鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)篇十九

“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)結(jié)束了幾天了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比之前的自己,真的成長了不少,變得更加成熟、勇敢和自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可或缺的財富。一路走來,我收獲了很多:

第一,珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加“三下鄉(xiāng)”活動,認識了這么多可愛的小朋友,為了共同的目標,付出自己的真心。機緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我變得“富有”!

第二,團隊意識。來自不同個體的三十余人,一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體,一個集體,一切都應(yīng)該服從,不論是做什么工作,都應(yīng)該為大家著想,為團隊著想。

第三,溝通交流。每個人都有各自新的想法和心情,也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益。

當然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作中仍存在著諸多不足和做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作中的細節(jié)做得不到位等等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓(xùn)的活動才是一個真正意義的完整的社會實踐活動。作為當代大學(xué)生,這也是一份社會責任感,用我們所學(xué)的去回饋和給予我們更多的社會。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。

返家鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)篇二十

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,通過這次下鄉(xiāng)活動,我受益匪淺,我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息,同時這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會實踐,但我認為將會對我以后的學(xué)習起到重大作用,我堅信一個合格的大學(xué)生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。

“通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務(wù)隊里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應(yīng)當克服一切困難,這才能體現(xiàn)我們當代大學(xué)生在將來的競爭中更能適應(yīng)社會的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的`實踐活動,覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€大學(xué)生的形象。做為一名當代大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。

我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有2位老師,十幾名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力??傮w上說,我認為是成功的?!俺晒Α?,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的。每位同學(xué)都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會的同時實現(xiàn)自我的成長,是當代大學(xué)生的歷史使命。

在下鄉(xiāng)的七天時間里,我們做了許多,走訪、座談、參觀學(xué)習、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通,難以交流。在問卷調(diào)查時我傻眼了,農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復(fù)雜的方言著實讓人難以理解,集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷,與另外兩個小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情,通過總結(jié)我們怎么與村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動開展和調(diào)查的繼續(xù)進行中起到了很好的效果。實踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實踐,才能獲得更多的知識和收獲,不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自己,以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。

七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强?,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當?shù)厝说那趧凇⒑浪?、熱情的生活作風,在告別了當?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學(xué)校,走入一個新學(xué)期的開始。通過這次活動,我認識到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時給我也不小的壓力:同學(xué)們在活動中學(xué)到的比我多,我要不斷的進步才不會被他們落下。從活動的總體上來說,我認為是成功的。“成功”:不是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的??赡軐τ谝徊糠萃瑢W(xué)來說,他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,可以加點分數(shù)。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會,所以我們這個團隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認為在活動中有學(xué)到東西就足了,怕的就是什么都沒有學(xué)到,浪費了那么多的時間??!

在三下鄉(xiāng)的過程中,我們懂得了“三個關(guān)系”,即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,大學(xué)生必須以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段,平時注重積累;社會實踐的廣度與深度的關(guān)系,力求實踐的內(nèi)容、規(guī)模同步發(fā)展;同時,我也清楚的認識到:“虛心向?qū)W”是量變的基礎(chǔ),“以誠待人”是質(zhì)變的升華!

都說大學(xué)是一個小型的社會,是學(xué)生正式進入社會的前奏曲,可企業(yè)反饋回來的信息不僅不是當代大學(xué)生的優(yōu)秀事跡,反而是“現(xiàn)在有相當一部分大學(xué)生好高騖遠,眼高手低,浮躁的思緒嚴重影響了他個人應(yīng)有的價值。”整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

隨著社會的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活有了很大的提高,而精神文明卻一直處于低谷。作為大學(xué)生的我們,不僅沒有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不斷受到陋習的影響,漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學(xué)生看來,大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬能卡,有了這張證明,生活必定無憂,可就是因為這種不健康的心態(tài),不學(xué)無術(shù)成了一種“時尚”。迫于生計,不學(xué)無術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠信。殊不知誠信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì),它是成功背后堅強的后盾,擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。

通過暑期社會實踐活動,我在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。開闊了我們的視野,增長了才干,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發(fā)了我們們的學(xué)習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自己,對生活、對社會有了更深的理解。

社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。暑期實踐已告一段落,面對不可知的未來,我會汲取暑期實踐的經(jīng)驗,鍛煉提高融入社會的能力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自己的能力展現(xiàn)出來,為社會貢獻出一份屬于自己的力量!

返家鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)篇二十一

團結(jié)、互助、愛心、友誼這次暑期三下鄉(xiāng)活動讓我明白了它們的真正意義。

為響應(yīng)團中央、中宣部和廣東省團委的號召,為進一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實踐的大潮中錘煉自己,我們計算機學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會攜手英德市大灣中學(xué)一起開展為期九天,主題為師生共話志愿民眾齊樹服務(wù)精神的暑期社會實踐活動。在這只優(yōu)秀的隊伍中,我是文娛組的負責人。我們期待著:我們的到來能為當?shù)刈鲂嵤潞秃檬?。于是,在一個炎陽天里啟程,烈日與我們一般地熱情。英德市大灣鎮(zhèn),一個僑居在群山包圍當中的小鎮(zhèn)。當我坐在穿梭于山間高速公路的汽車上時,我對下鄉(xiāng)生活亦充滿了遐想。聽說我們的住宿環(huán)境和工作環(huán)境即便不是惡劣的,也是簡陋的,但若僅為了享福,我便不該踏上這一程。

領(lǐng)導(dǎo)重視精心準備。

作為一支充滿激情的志愿者的隊伍,院領(lǐng)導(dǎo)和老師都給予我們很大的希望。在隊伍中,我主要負責文娛組的各項事務(wù),雖然我自己是一個師范班的學(xué)生,但是還是擔心自己不能做好,幸好參加下鄉(xiāng)的成員都是各學(xué)院的精英,都很有責任感,也擁有比較全面的專業(yè)知識,再加上熱情飽滿,教學(xué)方式靈活,相信大家、也相信自己也能夠盡自己的能力,全心全意做好支教工作。

于是,我們信心滿滿地踏上我們的征程!期待我們?yōu)槿藥煴?,期待我們站上講臺,期待在繼續(xù)。

真心付出收獲真情。

翻越千山萬水,我們一行人終于來到了我們?nèi)锣l(xiāng)的實踐基地英德市大灣中學(xué)。盡管陽光燦爛,其實可以說陽光有點毒辣,但是我們?nèi)匀粺崆轱枬M,心中無比激動,我們期待已久的三下鄉(xiāng)終于近在咫尺了。

很快我們就住進了校方為我們精心準備的宿舍,雖然不如家里舒適,沒有空調(diào),沒有席夢思,只有兩個小風扇,只有硬硬的床板,可是我們一點也不覺得苦,反而有點甜。

很快的到了正式開課的第一天,我們早早地就起了床,準備我們和廣外共同舉行的三下鄉(xiāng)開幕儀式,為了這個儀式我們的隊員從昨晚開始一直很認真的練習,看到曉江師兄一遍又一部認真地練習著主持稿,看到承啟師兄早上5點多就起來練習我們的企鵝舞,看到大家的笑容燦爛過當頭的烈日,心里有一股暖流不停地涌動。下午我被臨時拉去帶了一節(jié)手語課,有點緊張,因為多媒體教室的電腦壞掉了,不得不臨時換課,本來負責手語的老師還不太熟悉,所以臨時找我過來救場。第一次給學(xué)生上課,而且還是三個班的學(xué)生,緊張死了。不過經(jīng)過這件事以后我好像不那么害怕在大家面前講話了。呵呵,算是一種收獲吧!

群體生活彰顯友愛。

短短的幾天里,我們隊伍中,隊員之間的感情也深厚了不少,感覺大家平時在學(xué)校,很難見面,所以有機會可以一起下鄉(xiāng),一起生活,一起工作,一起學(xué)習是一種緣分。當大家相處久了,大家也越來越熟悉,隊員之間已在無形之中產(chǎn)生了某種默契,友誼一定是這次下鄉(xiāng)的一大收獲,我肯定。

校方為我們提供了四間宿舍,女生兩間男生兩間,相鄰的四間,同一層樓。大家常?;ゴ畬嬍遥懻摻贪?,商量對策,玩uno,練小品,學(xué)唱歌,做道具,做模型,大家一起嬉戲打鬧,開了無數(shù)笑破肚皮的玩笑,一切的一切,在今天回想起來都成了我們最珍貴的回憶。我想,即使當時的條件不好,每天都很累,應(yīng)該也沒有人去計較吧,因為我們得到的匯報已經(jīng)夠多了。還有那群可愛的學(xué)生,那些純潔無暇的孩子們,我愛你們每一個人,即使我沒能交給你們很多東西,即使到最后我也不能記住你們中很多人的名字,可是我就是愛你們,我可以幾個中午不睡,竭盡所能的做了那些黃色的蝴蝶結(jié)給你們,因為匯演結(jié)束我們就要離開了,我希望留個小小的紀念給你們,黃色的蝴蝶,像太陽一樣,勇敢的飛吧。

實踐歸來有所感悟。

這次下鄉(xiāng),我收獲頗多,不僅僅是工作上的熟練,思想上的提升,行動上的得體,更是感情上的豐富。在這里,我從帶隊的陳潔敏老師身上學(xué)會了很多,這是一位相當年輕的老師。雖然和我們一樣很年輕卻有我們沒有的成熟與穩(wěn)重。她時而嚴格,眼里不揉一粒沙,在關(guān)鍵時刻指出我們的錯誤;時而又溫柔如水,像個大姐姐一樣照顧我們,鼓勵我們。生活習慣良好的老師,好好地為我們上了一課。還有同行的幾位師兄師姐。

雪清師姐,新任的會長,這次真的辛苦她了,她真的為大家操了很多心,做了很多事,只是我們沒看到而已;曉江師兄,幸虧有他,我們才有每天可口的飯菜和飯前無憂的開懷一笑,關(guān)鍵時刻一錘定音摒除爭議,不辭辛勞跑進跑出;紫涵師姐,可以說如果沒有她,我們這次是不會來到大灣的,也不會有如此精彩的回憶了,辛苦了師姐為我們里外疏通,提供物資,每晚深更半夜才能回家;京霖師兄,他總是那么細心地關(guān)心每一位隊員,課程那么多,還要擔任副隊一職,真是辛苦;還有智榮師兄,承啟師兄,以及各位默默努力,默默付出的09的隊員們,你們真的好棒。

人生如浮萍,總有聚散離合,十天就這樣匆匆過去,短暫而美好,是我們大學(xué)生活中的一大亮點。這個過程中,我們哭過,笑過,瘋過,努力過,有得有失,卻已經(jīng)足夠。大灣的孩子,29日凌晨不到5點就守在了宿舍樓下,為我們送行,這是友誼?是師生情?不管是什么,都是我們下鄉(xiāng)種下的希望的種子,是碩果。

漫漫人生路,別了大灣,別忘了我們的廣州之約。

返家鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)篇二十二

為進一步開展大學(xué)生暑期社會實踐活動,深入貫徹團市委關(guān)于開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動精神,我們商職學(xué)院根據(jù)學(xué)院實際情況,結(jié)合團市委下達的文件精神,開展了集中與分散形式的各類社會實踐活動,并于暑期帶領(lǐng)大學(xué)生深入牡丹江市郊區(qū)農(nóng)村東村集中開展了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”農(nóng)村政策宣講活動?,F(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下:

一、以集中形式開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,活動主題更突出,意義更深遠。

更有效地開展暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我們學(xué)院團委結(jié)合團市委有關(guān)文件要求和自身實際情況,于7月19、20日兩天舉行了大學(xué)生農(nóng)村政策宣講社會實踐活動,活動地點是牡市郊區(qū)農(nóng)村東村,活動對象是農(nóng)民朋友,活動內(nèi)容為向農(nóng)民分發(fā)農(nóng)村政策稅費改革內(nèi)容、利用村里廣播向農(nóng)民宣傳中央一號文件精神、向村委會贈送《農(nóng)民增收讀本》、《中央一號文件精神讀本》、農(nóng)民致富的書籍、vcd影碟資料及家禽疾病防治手冊等、利用電視、vcd向農(nóng)民宣傳科學(xué)種田巧致富的科教碟片等等活動,大力宣傳農(nóng)民政策,使農(nóng)民朋友了解更多的農(nóng)村政策,盡快促進農(nóng)民增收致富。大學(xué)生農(nóng)村政策宣講團有十一人組成,學(xué)生9人、教師2人,在短短的兩天內(nèi)宣傳活動,使農(nóng)村農(nóng)民更清楚了國家對農(nóng)民的優(yōu)惠政策,更清楚地謀劃個人致富奔小康計劃。東村村委會領(lǐng)導(dǎo)對此項活動非常感激,村領(lǐng)導(dǎo)表示十分愿意大學(xué)生深入農(nóng)村向農(nóng)民宣傳有關(guān)致富知識、農(nóng)村政策等知識,希望學(xué)院的學(xué)生經(jīng)常深入。學(xué)院團委也表示會經(jīng)常與東村村委員保持聯(lián)系,促進東村農(nóng)民更快富起來。

通過農(nóng)村政策宣講活動,不但使農(nóng)村農(nóng)民朋友收獲知識,更使參加社會實踐的大學(xué)生們增長知識、鍛煉才干的同時,增強了個人的社會責任感和歷史使命感,促進青年學(xué)生更加發(fā)奮讀書、立志成才建設(shè)祖國。

二、以分散形式開展社會實踐活動,廣大青年學(xué)生在實踐中受益非淺。

為使廣大同學(xué)在假期中過得充實而有意義,學(xué)院團委號召廣大同學(xué)利用假期深入商場、企業(yè)、社會等地開展社會實踐活動,為了讓廣大同學(xué)更有目的的鍛煉自己,體現(xiàn)自我價值,我們特發(fā)揮學(xué)生會社會實踐部的作用,到牡市各大商企等地聯(lián)系了多個實踐機會,通過聯(lián)系,有的同學(xué)被選到東興、大福源等商場做導(dǎo)購員、理貨員、收銀員等,還有的被分到各企業(yè)、私營商企服務(wù)業(yè)如電信、鐵通公司、文化用品公司、婚紗影樓等地做宣傳員、銷售員、業(yè)務(wù)員等工作,還有部分同學(xué)回到家鄉(xiāng)深入工廠、各企業(yè)單位做微機員、微機維護員等工作,可以說我院的社會實踐活動多的數(shù)不過來,不但假期同學(xué)社會實踐活動多,平時在雙休日、節(jié)假日同學(xué)們的社會實踐也不斷,通過開展社會實踐活動,不但使同學(xué)們所學(xué)專業(yè)理論知識和技能在實踐中得到應(yīng)用,加固了所學(xué)知識和技能,同時也使同學(xué)們在體驗社會的同時鍛煉了適應(yīng)社會的能力,為將來步入社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。

三、在社會實踐活動中涌現(xiàn)許多先進典型,為帶動全院學(xué)生參加社會實踐活動起到榜樣和促進作用。

不論在集中形式的暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”農(nóng)村政策宣講活動中,還是在分散形式的各種社會實踐活動中,都涌現(xiàn)不少志愿服務(wù)的社會實踐先進個人,我們利用校內(nèi)廣播、電視積極宣傳社會實踐先進個人的事跡,鼓勵廣大同學(xué)積極深入社會實踐活動中為社會、家鄉(xiāng)做貢獻,體現(xiàn)自我價值,體驗社會生活,檢驗學(xué)習成果,鍛煉才干,通過先進個人事跡的宣傳,促進了全院學(xué)生積極加入社會實踐活動中來。

社會實踐活動是我院團委常抓不懈的一項工作,為了更加深入開展學(xué)生社會實踐活動,我們將繼續(xù)探索新路,努力尋求更有價值、更有意義的實踐活動內(nèi)容,不斷加深,不斷擴大,促進社會實踐活動的全面、深入、有效開展,使學(xué)生在實踐中全面健康成長成才。

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