總結(jié)是對我們過去所做努力的肯定和鼓勵，讓我們更有動力繼續(xù)前進。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象，以及所要描述的內(nèi)容和重點。以下是一些總結(jié)的典型例子，它們覆蓋了不同領(lǐng)域和不同主題。
青少年版權(quán)保護工作總結(jié)篇一
在校團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，維權(quán)部人員緊緊圍繞社聯(lián)總體發(fā)展構(gòu)想，全面落實建團工作計劃提出的工作目標(biāo)，各項工作本著以服務(wù)社聯(lián)建設(shè)為中心，以保質(zhì)保量完成為重點，團結(jié)一心，奮發(fā)拼搏，較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、召開各學(xué)院社聯(lián)主席推廣建團方案研討會。由副主席李欣健主持會議，各學(xué)院社聯(lián)主席出席會議。會議將在各社團建團的初衷及初步推廣方案傳達至各個學(xué)院，以保證建團工作的順利有序進行。
二、擬定《吉林大學(xué)第一次學(xué)生社團代表會會務(wù)手冊》及《社團團支部管理條例》。
三、在剛剛結(jié)束的吉大達人秀活動中，維權(quán)部配合各部工作，從前期活動宣傳到?jīng)Q賽現(xiàn)場秩序及會場衛(wèi)生等工作做出了自己的貢獻。
四、對各社團活動委派干事進行活動監(jiān)督及記錄，并上交社團活動思想?yún)R報。
五、設(shè)立社聯(lián)工作意見箱、郵箱、及意見征集qq，通過這種方式進行社聯(lián)工作意見征集，幫助社聯(lián)工作更好的開展。
六、各社團團支部建設(shè)資料匯總，通過各學(xué)院統(tǒng)一提交，社聯(lián)匯總整理的方式，更有效率的完成了各社團團支部建設(shè)的資料匯總。各社團團支部確定建立。
以上各項工作，我們維權(quán)部都投入了大量的精力，每項工作基本做到有計劃，有落實，有檢查，任務(wù)完成的較好，維權(quán)部會緊跟社聯(lián)的統(tǒng)一指揮，爭取下一年度把工作完成得更好。
青少年版權(quán)保護工作總結(jié)篇二
x中學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛培育下成長,連續(xù)四屆被評為省模范學(xué)校,連續(xù)三次被評為省德育先進學(xué)校,首批進入省實現(xiàn)現(xiàn)代化示范學(xué)校行列,200x年被評為全國實施素質(zhì)教育先進學(xué)校。校長xx，既是學(xué)校的創(chuàng)始人，更是省人大代表，省勞動模范，省三育人先進個人，省心理教育專家、學(xué)者……。
從事教育理論研究，先后發(fā)表論文100余篇，論著五部。學(xué)?，F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)個個教育行家，教師人人教學(xué)能手。以師德增強人格魅力，以制度提升教育能力，以科研挖掘質(zhì)量潛力，以特色擴大辦學(xué)張力，以改革增強學(xué)校實力作為辦學(xué)理念，創(chuàng)建國際一流學(xué)校。學(xué)校特色鮮明，連續(xù)八年，市中考綜合考核第一，錄取國家示范高中50%。雙語教學(xué)獨樹一幟，創(chuàng)造外國教育生態(tài)，實施不出校門的外國教育，逐步實現(xiàn)全部學(xué)科的雙語教學(xué)，培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才。同時在市青少年維權(quán)工作中成績顯著，開展了大量行之有效的活動。
首先，請專家座談。
我校在每個學(xué)期開學(xué)和散學(xué)時都要定期舉行青少年法制教育講座。加大法制宣傳力度，提高青少年法制觀念，努力創(chuàng)建一個文明守法的社會環(huán)境，營造青少年成長成才的良好社會氛圍，宣傳禁毒知識，很好地預(yù)防了青少年犯罪。
第二，班主任察訪。
我校43位班主任周日，節(jié)假日輪流值班，到各個網(wǎng)吧、游戲廳、電影院等詢查，及時掌握學(xué)生的動態(tài)，嚴(yán)防學(xué)生受到不健康文化的侵蝕和污染。保證了學(xué)生思想的健康純潔。把變化的苗頭扼殺在搖籃里。其中0108班查出的一位游戲迷，一個人帶出了全校54位同黨，真是戰(zhàn)功赫赫。
第三，心理的滲透。
xx中學(xué)的心理教育堪稱一流，我們有資深的心理輔導(dǎo)老師，有專門的心理咨詢室，有專門的愛心求助電話“x”取義“愛愛愛我?guī)蛶臀摇焙苁軐W(xué)生的`歡迎。及時為學(xué)生打開心結(jié)，畢竟心病還須心藥醫(yī)。這部電話換回了多少浪子的心。
第四，校長助理顯風(fēng)采。
我們在全校范圍內(nèi)通過競選產(chǎn)生五名學(xué)生校長助理，他們來自于學(xué)生，更服務(wù)于學(xué)生。他們是學(xué)生中的生力軍，學(xué)生中的情報員，更是老師的好幫手。依靠他們的總能在第一時間把一些不良行為控制在萌芽狀態(tài)。
第五，實地考察忙。
利用寒暑假時間帶領(lǐng)每個班的團支書和一名違紀(jì)生到管教所和司法局等單位實地考察。讓學(xué)生親自感受作為失足青年的悲哀和痛苦。帶領(lǐng)學(xué)生進行吃苦耐勞訓(xùn)練，遠足到張謇故居去瞻仰先輩的風(fēng)采，樹立遠大的理想。
第六，健康文體活動。
我校從提高青少年文化道德成長的角度出發(fā)，開展各種有益青少年身心健康成長的文體活動，如：排球賽，乒乓球賽，足球賽，拔河比賽，小歌手大賽，小主人演講比賽等等。不但豐富了學(xué)生的課余生活，而且很好的陶冶了學(xué)生的情操。
第七，愛心助學(xué)放光芒。
我校對貧困地區(qū)和困難學(xué)生的幫助總是不遺余力。我們不僅和陜西接成了“友好學(xué)?！保蛩麄兲峁╁X物捐助30萬余元，還負責(zé)了四位特困生的所有學(xué)習(xí)費用，今年春節(jié)還把2位陜西特困生接到我們學(xué)校上學(xué)，所有費用由我們學(xué)校提供。除此我校內(nèi)部和蘭州，新疆等地的特困生也多次得到學(xué)校的多方幫助。我們的努力很好地維護了學(xué)生受教育的權(quán)利。
第八，家長參與。
通過家長學(xué)校聯(lián)合會定期向家長匯報學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)和思想情況。同時也請家長及時反映學(xué)生在家庭的表現(xiàn)，以便在第一時間拿出治療方案。學(xué)校，家庭雙管齊下，更有利于查漏補缺。
當(dāng)然在開展活動的過程中，我們也遇到了一些困難，學(xué)生學(xué)習(xí)忙，老師課務(wù)忙，管理很刻板，所以要開展活動，特別是時間較長，距離較遠的活動就一籌莫展，放不開手腳。其次，學(xué)生畢竟只是小孩，所以有些人對這種小孩的權(quán)利很是不屑一顧，甚至還說三到四，增加了維權(quán)活動開展的難度。希望團市委在宣傳力度上繼續(xù)加強，進一步提高大家對青少年權(quán)利的認識程度。還廣大青少年一個健康，快樂的學(xué)生時代。
青少年版權(quán)保護工作總結(jié)篇三
時間如流水飛逝，匆匆忙忙的第八屆公共衛(wèi)生系學(xué)生會已經(jīng)過了一個學(xué)年的運轉(zhuǎn)，在系領(lǐng)導(dǎo)和老師的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞服務(wù)本系學(xué)生的主題，在廣大同學(xué)的協(xié)助下，經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力，取得了顯著的成績，作為本系的一員——維權(quán)部，也即將畫上完美的句號，現(xiàn)在我代表維權(quán)部向大家報告一下本部在這一學(xué)年的具體工作：
一、部門簡介。
維權(quán)部，作為本系的一個部門，主要的職責(zé)就是財務(wù)管理，以及協(xié)助其他部門作好后勤工作。同時，我們會更好的維護同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益，協(xié)調(diào)好本系和學(xué)生之間的關(guān)系，配合我系發(fā)展和日常工作。維權(quán)就是要維護學(xué)生們的利益，在不觸犯學(xué)校各項規(guī)章制度的前提下，盡最大努力來滿足同學(xué)們的合理要求，并成為學(xué)生與學(xué)校各大職能部門溝通的橋梁，為各方傳達各自的心聲和想法。
二、部門成果。
（1）新老干部交流會：場所布置及物品購買。
（2）心里游園會：為了宣傳心里知識，引導(dǎo)健康人生，提高心里素質(zhì)，營造良好的校園心里文化氛圍，我們部門配合勤工辦，開展了找零錢游戲，取得圓滿成功。
（3）系晚會：機動組，負責(zé)維持紀(jì)律、后勤保證、協(xié)助其他組開展工作、處理緊急情況。
（5）跳蚤市場：負責(zé)本系學(xué)生物品的收集、登記、出售、返還。
（6）中秋晚會：負責(zé)食品購買。
（7）干事招新：經(jīng)過層層選舉，共吸收了11個新干事。
（8）財務(wù)管理：財務(wù)管理是本部門最重要的任務(wù)，主要負責(zé)財務(wù)的登記、報銷。
三、部門反思。
當(dāng)然有喜悅亦有憂，我們以年輕的熱情和信心努力工作,不可否認,我們還有很多不足有待完善,需要總結(jié)出一些經(jīng)驗教訓(xùn)為下一屆工作之借鑒:。
（1）對于一些活動，在宣傳方面我們做得不夠好。比如：跳蚤市嘗服裝設(shè)計大賽等。
（2）有些人例會遲到、缺席,工作積極性不能完全調(diào)動起來,責(zé)任心不強,以后的工作有待加強。
（3）與其他各部門合作不夠,溝通少。學(xué)生會作為一個有機整體,要求內(nèi)部既要獨立又要有機結(jié)合,每個部門有每個部門的職責(zé),同時每個部門都要積極協(xié)作其他部門的工作,學(xué)生會的工作才能正常開展，所謂“一枝花開不是春,百花齊放春滿圓”
（4）維權(quán)，顧名思義就是維護學(xué)生學(xué)生的權(quán)益，可是我們系維權(quán)部的主要任務(wù)是財務(wù)管理及后勤工作，而重點不是維護學(xué)生合法的權(quán)利，希望以后有所改善。
四、部門總結(jié)。
回顧一年來學(xué)生會的工作，我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學(xué)會了團結(jié)合作，學(xué)會了堅強和勇敢，我們?nèi)〉玫膬?yōu)秀成績，離不開維權(quán)部每個成員的辛勤付出，離不開其他部門的幫助。
一份耕耘，一份收獲，公共衛(wèi)生系學(xué)生會在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體成員的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,在日益活躍的校園中發(fā)揮基層學(xué)生會的作用，為我校的跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻，在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使學(xué)生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
青少年版權(quán)保護工作總結(jié)篇四
1、7月20日在社區(qū)活動中心舉行了夏令營開營儀式，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員，**學(xué)校輔導(dǎo)老師，以及參加夏令營的50位學(xué)生出席了開營儀式。儀式上，社區(qū)主任對本次夏令營活動進行部署和安排，并舉行了授旗儀式，使本次紅色夏令營更有時代的使命感，使學(xué)生在思想上重視，行動上嚴(yán)謹(jǐn)。電臺對我社區(qū)夏令營開營儀式進行了報道，活動信息在小港街道網(wǎng)上登出，收到了良好的宣傳效果。
2、利用社區(qū)圖書閱覽室和多媒體室，組織學(xué)生在7月21日至8月10日的每星期一、三、五讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛國影片;每星期四晚上6：00—8：00，邀請**學(xué)校的音樂老師為夏令營的學(xué)生教唱革命歌曲，通過故事、影片、歌曲中的愛國內(nèi)容，直接激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
3、8月6日和8月10日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽，學(xué)生們積極參加踴躍報名，每個人至少參加了一個比賽項目。**學(xué)校的老師擔(dān)任評委，并評出了獎項。通過比賽的形式，不僅鍛煉了學(xué)生競爭意識，培養(yǎng)了團隊合作精神，那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事，更是讓學(xué)生從不同側(cè)面深刻認識到英雄的偉大，黨的偉大。
4、8月15日社區(qū)組織35名學(xué)生參觀了“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念碑，**學(xué)校教導(dǎo)處主任也參加了這次活動。學(xué)生們在社區(qū)工作人員的講解下，共同回顧了65年前發(fā)生在戚家山一帶的抗戰(zhàn)故事，革命英雄用自己的血肉之軀捍衛(wèi)了祖國領(lǐng)土，取得浙東抗戰(zhàn)勝利。學(xué)生們都有身臨其境的感覺，不禁感嘆今日生活的來之不易，愛國抗日的故事極大地鼓舞了學(xué)生，鼓勵他們繼承和發(fā)揚老一輩英雄的光榮傳統(tǒng)，珍惜今天的幸福生活。之后，我們還在紀(jì)念碑前舉行了愛國知識競賽，使這個競賽更有深刻的意義。
1、社區(qū)是我家，整潔靠大家。8月5日，社區(qū)組織15名青少年環(huán)保志愿者開展了一次“綠化家園，美化心靈”的活動。學(xué)生們頂著烈日，活躍在小區(qū)各個綠化帶和公共場所。他們用自己的汗水換來了小區(qū)的整潔，用實際行動證明了自己的“主人翁”精神。
2、8月13日，“小小網(wǎng)吧監(jiān)督隊”志愿者再次行動，在城區(qū)內(nèi)開展了一次網(wǎng)吧監(jiān)督活動。10名監(jiān)督隊員胸配紅牌，手拿小本，在小港文化站工作人員的帶領(lǐng)下，對城區(qū)內(nèi)3家網(wǎng)吧進行了巡查監(jiān)督。一有發(fā)現(xiàn)小學(xué)生在上網(wǎng)，監(jiān)督隊員毫不留情地上前勸阻，表現(xiàn)出極強的責(zé)任心。
三、市民學(xué)校為學(xué)生開設(shè)暑期課堂。
本次暑假期間，社區(qū)市民學(xué)校專為學(xué)生和學(xué)生家長開設(shè)了暑期課堂。7月初，暑期伊始，社區(qū)邀請小港派出所民警作了一堂“安全與我同行，共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過生動的案例和語重心長的教誨，警醒學(xué)生在相對自由的假期里，要學(xué)會自我保護，做到“安全第一”。8月2日，由**街道法律事務(wù)所的工作人員為學(xué)生及其家人開設(shè)了一堂關(guān)于保護婦女、兒童合法權(quán)益的知識講座。
青少年版權(quán)保護工作總結(jié)篇五
青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年的成長狀況，關(guān)系到一個國家未來的發(fā)展。青少年權(quán)益保護事業(yè)是全世界都為之關(guān)注的事業(yè)。開展創(chuàng)建“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”活動，是維護青少年合法權(quán)益，為青少年健康成提供服務(wù)和保障，促進社會文明進步的重要措施。我們在創(chuàng)建過程中在以下幾方面作出了努力：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，營造環(huán)境，全面啟動。
為青少年健康成長營造良好環(huán)境，一直是全社會關(guān)心和，也是我們街道的工作重點之一。我們認真貫徹、執(zhí)行《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)中有關(guān)保護青少年合法權(quán)益的規(guī)定，積極維護青少年的合法權(quán)益，努力營造有利于青少年健康成長的良好社會環(huán)境。自xx年以來我們就成立了以政法書記孟加元為組長，駱明敏、張伯林、黃祝暉、宣國燦為成員的青少年維權(quán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體負責(zé)日常的創(chuàng)建工作。各部門認真履行職能，發(fā)揮各自優(yōu)勢，明確職責(zé)，密切配合，形成一股合力。
二、積極探索，規(guī)范運作。
1、建立嚴(yán)格的創(chuàng)建管理制度。
為了使創(chuàng)建工作科學(xué)、規(guī)范、高效開展，我街道按照活動經(jīng)常化、創(chuàng)建規(guī)范化、管理制度化、監(jiān)督社會化的思路，出臺了《浣東街道創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”管理試行辦法》，明確規(guī)定了創(chuàng)建條件和標(biāo)準(zhǔn)、評選辦法和要求、表彰獎勵、考核與管理等各項內(nèi)容。把創(chuàng)建活動的要求細化、量化，強化各職能部門的維權(quán)職能和服務(wù)意識。根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，建立了一整套規(guī)范的創(chuàng)建制度，包括制定實施意見、考核細則、具體崗位職責(zé)等，真正做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃、有步驟，確保維權(quán)工作制度化、規(guī)范化。
2、在創(chuàng)建中實施三項制度。
一是以“公示制”為先導(dǎo)，以便接受社會監(jiān)督，擴大社會影響，規(guī)范創(chuàng)建流程。二是以實行創(chuàng)建“承諾制”為手段，加強自我約束，使創(chuàng)建活動內(nèi)容具體細化和量化，增加創(chuàng)建工作的主動性。三是創(chuàng)建中實行“監(jiān)督制”，街道領(lǐng)導(dǎo)小組聘請了具有一定法律知識的各界人士為監(jiān)察員，定期向他們征詢意見，并且定期向村主職干部及學(xué)校老師以調(diào)查表或座談的形式了解情況，加強監(jiān)督力度。
3、形成各部門聯(lián)動機制。
創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動是一項系統(tǒng)的工程，是一項長期的工作，需要各部門共同參與，齊心配合，形成合力，整體推進。我們各部門通過每周一次的例會、每月一報的.信息反饋，加強各部門之間的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)，及時溝通情況，交流信息，切實發(fā)揮各部門在創(chuàng)建活動中的管理和協(xié)調(diào)作用。
三、注重宣傳，講究實效。
1、廣泛宣傳，切實加強青少年法制教育。
優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建工作要維護青少年合法權(quán)益，更重要的是要對青少年進行普法宣傳，開展法制教育，預(yù)防和減少青少年違法罪犯。我們街道以“兩法一制”為主要內(nèi)容，廣泛進行普法宣傳，通過印發(fā)青少年法制專輯、舉辦法制講課、以案說法、模擬法庭等多種形式向?qū)W生開展法制宣傳活動。我們還積極投身于社區(qū)教育，協(xié)助社區(qū)開展好青少年法制宣傳教育，使“學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)”活動內(nèi)容更實。
2、講究實效，積極開展各項維權(quán)活動。
我街道積極探索，注重創(chuàng)新，努力尋找創(chuàng)建載體，開展了一系列有特色的活動，積極推進了創(chuàng)建活動。
（1）傾聽心聲，傳播信息。我們街道建立了學(xué)校、社區(qū)“青春驛站心理咨詢室”，并充分利用這一載體，傾聽青少年心聲，傳播維權(quán)信息，為學(xué)生提供更直接、更便捷、更有效的維權(quán)服務(wù)。
（2）活動中學(xué)會自我保護。我們利用學(xué)校在課堂教育、體驗教育、主題活動教育等多種教育形式在社區(qū)和街道組織學(xué)生廣泛開展青少年自護教育活動，動員和組織社區(qū)和街道中具有一定專業(yè)知識的志愿者，利用中小學(xué)校假期閑置的教室和社區(qū)青少年活動陣地，通過舉辦模擬法庭、以案說法、意外事件情景演示、自護訓(xùn)練營、抗挫折夏令營、主題團隊會、講座、演講等活動，為學(xué)生系統(tǒng)講授法律、心理、防災(zāi)避險、健康娛樂等自護基礎(chǔ)知識，并定期開展咨詢，解答疑問，提供幫助。通過體驗教育，使青少年在模擬體驗中強化法律常識、生活常識和防災(zāi)避險、自救互救等實用技能，把掌握的自護知識變?yōu)樽杂X行動。提高青少年自我保護的意識和技能，促進青少年健康成長。
維護青少年權(quán)益是一項長期而艱巨的工作。我們將一如既往，為青少年的健康成長搭橋鋪路，不斷努力。
青少年版權(quán)保護工作總結(jié)篇六
20xx，我院認真落實《關(guān)于創(chuàng)建青少年維權(quán)崗活動實施方案》精神，堅持“教育為主，懲罰為輔；教育、感化、挽救相結(jié)合”的原則，以全面履行檢察職能為立足點，積極開展創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”活動，努力預(yù)防和減少未成年人犯罪，維護青少年合法權(quán)益，取得良好的社會效果和法律效果。
一、抓機制建設(shè)，規(guī)范青少年維權(quán)工作。
堅持把青少年維權(quán)工作列入重要的議事日程，納入全院工作的總體部署，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立一整套運作順暢的長效機制。一是提高思想認識。加大《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)和宣傳力度，引導(dǎo)干警深刻認識未成年人保護和預(yù)防未成年人犯罪工作的重要性與緊迫性。二是健全組織機構(gòu)。成立了由檢察長任組長、分管副檢察長任副組長的青少年維權(quán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)創(chuàng)建青少年維權(quán)崗活動辦公室，切實開展維護青少年合法權(quán)益的各項工作。三是完善工作制度。把維權(quán)工作列入全院業(yè)務(wù)績效考核機制中，做到年初有計劃、年中有進度、年底有總結(jié)。偵監(jiān)科、公訴科均成立了未成年人犯罪案件辦案組，配備熟悉未成年人身心特點和具有辦理未成年人犯罪案件豐富經(jīng)驗的女性檢察官，專門負責(zé)未成年人犯罪案件的審查批捕、審查起訴工作。
二、抓審查辦案，依法保護未成年人合法權(quán)益。
始終將維護未成年人合法權(quán)益作為青少年維權(quán)工作的出發(fā)點和落腳點，積極參與社會管理創(chuàng)新，依法妥善辦理未成年人違法犯罪案件。一是積極貫徹寬嚴(yán)相濟刑事政策。對侵犯未成年人權(quán)益的犯罪案件，堅決貫徹從重從快、嚴(yán)厲打擊的方針，做到快審快結(jié)。在辦理未成年人犯罪案件中，對可捕可不捕的盡量做到不捕，可訴可不訴的盡量做到不訴。如20xx年我院在審查辦理池某某故意傷害案中，發(fā)現(xiàn)嫌疑人池某某系未成年在校生，其因哥們義氣、一時沖動而跟隨其表哥卓某等人將被害人謝某某毆打至重傷。為挽救一個失足的孩子，給其一個改過自新的機會，我們極力居中調(diào)解，后取得被害人諒解，最終我院對池某某作出附條件相對不起訴的決定。20xx年以來，我院共受理提請批捕未成年人犯罪案件20件39人，批捕16件34人，不予批準(zhǔn)逮捕4件5人；對5名未成年犯罪嫌疑人實行不起訴；對確需提起公訴的未成人刑事案件，積極向法院提出“從輕或減輕處罰”或“適用緩刑”的量刑建議，有26件54人被判處三年以下有期徒刑、拘役或者緩刑。二是全面落實平等保護措施。建立心理測試援助、全程化法律援助、社會調(diào)查等特殊檢察工作機制，在刑事訴訟各個階段，對涉案本市籍和非本市籍未成年人、未成年的被告人和被害人平等保護，全面維護未成年人的合法權(quán)益。三是開展教育挽救全程化工作。將涉案未成年人的知罪、認罪、悔罪教育和思想道德教育貫穿于審查批捕、審查起訴、出庭公訴、教育預(yù)防等訴訟全過程，做到依法懲處犯罪與教育、矯正、預(yù)防犯罪的有機結(jié)合。四是建立幫教考察機制。我們本著對未成年人犯“不歧視、不偏見、不苛刻、不放棄”的四不原則，與當(dāng)?shù)劓?zhèn)鄉(xiāng)、司法所、派出所、所在村居及其父母等組成幫教小組，進行跟蹤教育，堅持回訪考察，預(yù)防重新犯罪。20xx年以來，共對我院依法做出不捕、不起訴的未成年犯罪嫌疑人回訪考察10人次，幫助這些有劣跡的未成年人逐步拋棄了不健康的思想觀念，有效地預(yù)防了他們重新走上犯罪道路。五是認真履行監(jiān)督職責(zé)。監(jiān)所部門依法糾正未成年人混關(guān)混押問題，針對看守所未成年人與成年人混關(guān)混押問題，及時發(fā)出書面檢察建議、糾正違法通知書各1份予以糾正。
以創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”為載體，主動加強橫向聯(lián)合，主動走訪社區(qū)和學(xué)校，全面構(gòu)建青少年犯罪預(yù)防和保護體系。一是積極開展法制宣傳教育。派出多名檢察官擔(dān)任法制副校長或法制副主任，為學(xué)生講授普法課程，維護在校學(xué)生合法權(quán)益。20xx年，我院共組織送法進校園8次，選派干警分別到xx中學(xué)，xx中學(xué)等學(xué)校為在校學(xué)生講授普法教育課，并通過發(fā)放《未成年人網(wǎng)絡(luò)自護手冊》、公布維權(quán)崗熱線電話、在線qq等形式，防范當(dāng)前因青少年網(wǎng)癮問題而頻發(fā)的違法犯罪現(xiàn)象，受教育學(xué)生達20xx人次。二是積極推進“檢察服務(wù)進社區(qū)”活動。與xx街道、xx中學(xué)等2個社區(qū)居委會、5所學(xué)校簽訂共建協(xié)議書，開展青少年維權(quán)崗共建活動。邀請人大、政協(xié)、綜治辦、教育局、團市委等單位有關(guān)人員，參加青少年維權(quán)崗工作座談交流，聽取代表關(guān)于預(yù)防未成年人犯罪的意見與建議，從中聘請6名青少年維權(quán)崗社會監(jiān)督員。利用社區(qū)宣傳欄、發(fā)放宣傳單、宣傳預(yù)防未成年人犯罪倡議書等形式，向群眾介紹未成年人犯罪情況，提供相關(guān)法律法規(guī)咨詢，共同營造青少年健康成長的良好社會環(huán)境。
20xx年，我院將以維護青少年合法權(quán)益，優(yōu)化青少年成長環(huán)境，促進青少年健康成長為出發(fā)點和落腳點，進一步強化檢察環(huán)節(jié)的青少年維權(quán)職能，打擊侵害青少年合法權(quán)益的違法犯罪行為，教育、感化、挽救失足青少年。同時，進一步動員社會各方面力量，共同關(guān)注和參與青少年維權(quán)工作，建立和完善維權(quán)工作社會化運行機制，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，力爭在年內(nèi)實現(xiàn)創(chuàng)建“省級優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”的目標(biāo)。
重點要做好以下幾項工作：
一要在辦案工作中貫徹寬嚴(yán)相濟刑事政策，保護未成年人合法權(quán)益。要繼續(xù)貫徹“教育、感化、挽救”的方針堅持懲罰為輔，教育為主的原則，依法充分保護未成年人的合法權(quán)益。嚴(yán)格執(zhí)行專門訊問制度，堅持每案必問，切實保障了未成年犯罪嫌疑人的辯護權(quán)、法定代理人的在場權(quán)，保護了未成年的隱私和尊嚴(yán)。對于案件能適用簡易程序的建議法院適用簡易程序?qū)徖恚荒苓m用簡易程序的盡量適用普通程序簡化審理。對公安機關(guān)提請批捕是否正確，犯罪嫌疑人是否達到法定年齡；犯罪嫌疑人有無法律和司法解釋規(guī)定的從輕、減輕情節(jié)；有無逮捕必要，確系無必要的堅決不捕；是否存在證據(jù)不足問題及情節(jié)輕微等情況一一查實。實行羈押必要性審查逐級報告制度，做到可捕可不捕的堅決不捕，可訴可不訴的堅決不訴，最大限度地教育和保護涉案未成年人。
二要繼續(xù)開展共建教育基地工作，建立以檢察機關(guān)為主導(dǎo)，學(xué)校、社區(qū)共同參與的全方位維權(quán)網(wǎng)絡(luò)。
1、繼續(xù)開展檢校共建活動，去年我院于5所學(xué)校簽定協(xié)議開展共建活動，今年要進一步深入，定期派員到學(xué)校上法制課、開展國旗下的講話和法律知識競賽、模擬法庭等活動進行普法教育，營造有利于青少年健康成長的環(huán)境。今年計劃在全市范圍內(nèi)的中小學(xué)校開展一次大型的法制圖片巡回殿。
2、開展送法進社區(qū)活動，加強與社區(qū)的共建活動，積極探索維權(quán)崗活動進社區(qū)，為社區(qū)青少年提供法律服務(wù)，制定具體工作計劃，依托社區(qū)、居委會開展青少年維權(quán)工作，要在社區(qū)中建立預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織機構(gòu)，制作精美檢法宣傳手冊和宣傳卡片，免費提供給學(xué)校和社區(qū)居民。
三是做好青少年犯罪預(yù)防工作。一要繼續(xù)落實幫教工作，防止未成年人再犯罪。對不起訴、判處監(jiān)外執(zhí)行的青少年，做好落實工作，深入未成年人所在村（居）委會，了解未成年人的品性特點，家庭情況，分析犯罪原因，有針對性地開展對挽救、教育工作，落實幫教人員、幫教內(nèi)容和要求，預(yù)防其重新犯罪，對去年不起訴的5名青少年加強幫教，并對新增幫教對象實施重點幫教。二要建立健全維權(quán)工作社會化運行機制。積極與綜治辦、團委、司法局、教育局、婦聯(lián)、公安局、法院及街道、社區(qū)居委會、學(xué)校密切配合，動員社會各方面力量，共同關(guān)注和參與青少年維權(quán)工作，共創(chuàng)未成年人犯罪“零校區(qū)”、“零社區(qū)”，形成預(yù)防青少年犯罪的合力。
青少年版權(quán)保護工作總結(jié)篇七
”活動方案。
一、活動目的。
切實幫助。
2.在充分考慮青少年身心特點，切實維護青少年的`合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年重新犯罪。
3．根據(jù)青少年心理特點對青少年進行教育；重視青少年法制教育工作，結(jié)合實際，建。
立青少年法制教育聯(lián)系點或確定共建單位，通過教育、培訓(xùn)等方式指導(dǎo)青少年開展法制學(xué)習(xí)和進行普法宣傳活動；積極為權(quán)益受到分割的青少年提供法律援助。
4.重視社區(qū)內(nèi)維護青少年合法權(quán)益工作，利用多種形式增強青少年運用法律手段保護自身合法權(quán)益的能力，對弱勢青少年群體提供有效保護；積極做好貧困兒童的結(jié)對幫互工作，措施得力，成效顯著。
5.在廣大青少年中倡導(dǎo)文明、健康的生活娛樂方式，堅決制止和取締種種反動、淫穢、色情、暴力、封建迷信音像、圖書等制品的生產(chǎn)和經(jīng)營活動，凈化文化市場，凈化青少年精神生活空間；發(fā)揮輿論、傳媒優(yōu)勢，普及有關(guān)法律知識，大膽揭露、曝光侵害青少年權(quán)益的現(xiàn)象，并對典型案例進行報道，效果顯著。
6.加強法制教育，增強青少年質(zhì)量意識，維護青少年消費者的合法權(quán)益；優(yōu)化青少年成長的環(huán)境。
三、活動安排三月份。
1
制定活動計劃。
2
召開委員會工作會議。四月份。
1
“學(xué)雷鋒，揚公德”文明大行動2。
六年級師生赴看守所接受教育。五月份。
1法制教育講座。
2
師生幫互結(jié)對活動六月份。
班隊活動觀摩《。
我做護法小天使》。
六（6）中隊《模擬小法庭》。
五（4）中隊七、八月份。
1
雛鷹假日小隊活動。
2
知心家庭學(xué)校。
1小記者法制宣傳活動2。
召開委員會工作會議。
3
五年級學(xué)生軍訓(xùn)。十月份。
1愛國主義教育讀本活動觀摩。
2
法制教育講座十二月份。
公德小衛(wèi)士評比活動一、
1元旦慶?；顒?。
組織機構(gòu)顧問：理事長：孫文軍理事：經(jīng)建美。
劉雅萍。
倪敏聰。
阮雅香。
王玲娣。
任建美錢河飛。
葉代英。
胡楚嫻(學(xué)生)羅盤(學(xué)生)蔣淑曼(學(xué)生)。
二00四年四月。
百官小學(xué)。
青少年版權(quán)保護工作總結(jié)篇八
青少年中心貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》緊緊圍繞提升城市軟實力的總體目標(biāo)圍繞市科協(xié)中心工作以培養(yǎng)青少年的科學(xué)精神、創(chuàng)新意識和實踐能力為重點多措并舉、創(chuàng)新形式扎實開展富有區(qū)域特點、參與面廣的青少年科普活動打造了我市城區(qū)科普宣傳領(lǐng)域一道靚麗的風(fēng)景線。
一、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，夯實青少年科技教育基礎(chǔ)。
我們以科技輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)為切入點,以提高科技教育能力為目標(biāo),以教學(xué)研究交流為牽導(dǎo),以培訓(xùn)為基本手段,通過多種渠道，狠抓科技教育骨干教師隊伍建設(shè)。一是在獻縣、河間市、任丘市、新華區(qū)、黃驊市等五個縣（區(qū)、市）開展了第一期青少年科技創(chuàng)新宣講輔導(dǎo)活動，聘請省科協(xié)青少年中心周勁松老師和石家莊學(xué)院冀美林教授對500余名中小學(xué)?？萍几毙ｉL、科技輔導(dǎo)員進行了創(chuàng)新教育培訓(xùn)，參訓(xùn)人員普遍明確了今后開展青少年科技工作、組織各類科技創(chuàng)新活動的總體要求和思路，收到良好效果。二是開展市區(qū)科技輔導(dǎo)培訓(xùn)班，分別對新華、運河兩區(qū)400多名科技輔導(dǎo)員就中小學(xué)科技教育的開展、暑期調(diào)查體驗活動等內(nèi)容進行了培訓(xùn)，采取現(xiàn)場提問、答疑解難等方式和與會老師進行了交流。三是建立滄州市科技輔導(dǎo)員qq群，搭建了一個可以及時溝通思想、交流經(jīng)驗、分享資料、取長補短的互動平臺，采取網(wǎng)上交流的方式，對科技輔導(dǎo)員老師們的工作給予及時指導(dǎo)和幫助，邀請國家、省青少年中心的領(lǐng)導(dǎo)在線給大家授課、講解，論壇氣氛日趨活躍。四是通過開展科技輔導(dǎo)員論文征集工作，就如何提高青少年的科技意識、如何正確引導(dǎo)青少年的科技創(chuàng)新、科技發(fā)明等內(nèi)容進行論證、交流，為更加廣泛、有效的開展青少年科技教育工作奠定雄厚的智力基礎(chǔ)，在市級評選的基礎(chǔ)上擇優(yōu)向省里推薦了27篇優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員論文。五是參與中國科協(xié)組織的“我與科協(xié)”征文活動，提交論文10余篇，其中新華區(qū)車站小學(xué)王慧子老師的論文獲全國論文征集3等獎。
二、認真組織科技創(chuàng)新大賽，調(diào)動青少年科技創(chuàng)新熱情。
我們強化品牌意識，重點打造我市規(guī)模最大、覆蓋最廣、示范性最強的青少年科技教育大餐，努力做到把青少年科技競賽活動與全民科普工作相結(jié)合、把青少年科技創(chuàng)新與提高學(xué)生的綜合素質(zhì)相結(jié)合，使校內(nèi)外科技教育活動得到有效銜接，受到同學(xué)們的歡迎。今年我市組織了350多所學(xué)校的4萬多名中小學(xué)生參加主題為“體驗、創(chuàng)新、成長”的省、市第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽，市級大賽共評選出一等獎154項、二等獎132項、三等獎362項，經(jīng)過層層選拔，共有110件科技創(chuàng)新作品上報參加全省大賽，其中99件作品榮獲省級獎項，一等獎19項，二等獎39項，三等獎41項,獲獎率90%,獲獎總數(shù)及獲獎率再創(chuàng)新高。組織了主題為“翱翔藍天、放飛夢想”的滄州市首屆青少年航模比賽，共有24所中小學(xué)校的700多名學(xué)生分別參加了5個項目的競技角逐，最終230多名同學(xué)獲得各類獎項，有11個單位獲得優(yōu)秀組織獎。在這些賽事活動中，我市參賽選手表現(xiàn)出了良好的科學(xué)素質(zhì)、扎實的科學(xué)基礎(chǔ)知識、較強的創(chuàng)新意識和突出的分析問題、解決問題的能力，展示了我市青少年的風(fēng)采。縱觀近年來我市開展的競賽情況，呈現(xiàn)參賽面不斷突破、參賽作品的數(shù)量不斷增長、獲獎的檔次不斷提高、收益人群不斷擴大的特點，越來越多的青少年學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)、科學(xué)探究、發(fā)明創(chuàng)造和社會實踐活動，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀青少年科技人才和優(yōu)秀輔導(dǎo)員，全市青少年科學(xué)素養(yǎng)整體水平實現(xiàn)逐年提高。
三、廣泛開展主題科普活動，提升青少年科技教育水平。
在活動中，注重科技活動的示范性、教育性和啟發(fā)性，把科技教育活動與青少年日常生活緊密結(jié)合，用“學(xué)生帶動家長，以學(xué)校帶動社會”的輻射效應(yīng)，營造“科學(xué)、和諧”的社會環(huán)境，“現(xiàn)場氣氛熱烈、覆蓋面廣泛、效果突出”成為今年我市青少年科技活動的一大特點。一是開展了“我是小小發(fā)明家--中小學(xué)科技創(chuàng)新巡回講座”活動，為市區(qū)中小學(xué)作專題科普講座10余場，內(nèi)容涉及航天、地球物理、防震救災(zāi)、科技創(chuàng)新等領(lǐng)域，青少年受眾人達3000人，講座受到各校師生的熱烈歡迎，同學(xué)們對新穎的教學(xué)方式、創(chuàng)新的教學(xué)內(nèi)容和熱烈的現(xiàn)場互動表現(xiàn)出極大的熱情。二是與市消防協(xié)會聯(lián)合開展了主題為“消防安全意識，提高避險能力”的中小學(xué)生安全日活動，組織市運河小學(xué)100多名小學(xué)生到市消防第一中隊觀摩了消防隊員的消防演練，開展了安全實踐體驗。三是舉辦了全市暑期青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動培訓(xùn)班，拉開了為期4個月的暑期青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動的序幕，活動期間，將開展dv展示、網(wǎng)上簽名、科學(xué)調(diào)查等形式多樣的青少年調(diào)查體驗活動。經(jīng)過我們的努力，我市青少年科技教育工作的環(huán)境條件得到較好的改善，活動組織水平不斷提高，初步形成了黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、部門推動、學(xué)校主抓、社會參與的`，橫向聯(lián)合、縱向互動的青少年科技教育工作格局。
四、積極搭建科技教育平臺，探索青少年科技教育長效機制。
為使青少年科技教育能實現(xiàn)常規(guī)化和可持續(xù)發(fā)展，我們在注重培養(yǎng)科技輔導(dǎo)員隊伍、組織開展各種活動的同時，在市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)親自協(xié)調(diào)下，我們的導(dǎo)協(xié)還注重引領(lǐng)社會力量，整合各類資源，積極開拓活動陣地，為青少年科技教育搭建了一系列平臺。一是考察了一批“青”字號科普教育基地。對黃驊市海鹽博物館、鹽山縣民間航空博物館、南大港濕地自然保護區(qū)、黃驊青少年科學(xué)院、青少年科技館等場館進行了考察，為下一步開展工作奠定了基礎(chǔ)。與消防隊、氣象局等部門組成合作對子，在其能夠向青少年開放參觀的部門建立了青少年科技教育基地，開展了豐富多彩的青少年活動，使之成為青少年科技教育的新媒介。二是與學(xué)會部聯(lián)合成立了滄州市青少年科技活動專家人才庫。專家?guī)炷依?3個學(xué)科，發(fā)揮科協(xié)系統(tǒng)“人才薈萃、智力密集”和“跨學(xué)科、跨部門、跨領(lǐng)域”的優(yōu)勢，溝通學(xué)校與各大專院校、科研院所、擁有較強專業(yè)背景企事業(yè)單位之間的聯(lián)系，構(gòu)筑我市高層科技人才“青少年科技素質(zhì)教育服務(wù)平臺”，目前，已有近50位專家學(xué)者加入人才庫。三是積極爭取了聯(lián)合國兒基會和國家科協(xié)的中國青年農(nóng)民工項目非正規(guī)教育課程培訓(xùn)項目。分別在青縣和鹽山進行了《職業(yè)入門》和《信息技術(shù)的應(yīng)用》課程培訓(xùn)，課程采取國際先進的參與式教學(xué)方式，通過互相交流探討、小組研究、模擬現(xiàn)場和辯論賽等各種方式，鍛煉學(xué)員的交往、思維、協(xié)調(diào)、表達能力，培養(yǎng)團隊意識，為我市青少年科技教育不斷提升層次、與國際接軌奠定了基礎(chǔ)。
20，青少年中心秉承切實提高我市廣大青少年科技素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力的工作原則，營造氛圍，烘托氣氛，加強了宣傳報道力度，上半年與宣傳部合作，共在河北日報、滄州日報、滄州晚報和省科協(xié)網(wǎng)站上刊登關(guān)于青少年工作的報道25篇，近期，在盧主席的親自協(xié)調(diào)下，在晚報6月16日滄州視點刊登了近一個時期青少年工作專版，航模競賽登上了省科協(xié)網(wǎng)站的頭條，有效地提高了科協(xié)尤其是青少年工作的知名度，為我們開展下一步工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
青少年版權(quán)保護工作總結(jié)篇九
我校根據(jù)縣依法辦安排部署，緊緊圍繞“學(xué)法守法用法，在陽光下健康成長”這一主題，精心組織，周密部署，全面開展了青少年法制宣傳教育周活動，取得了好的成績。
為全面開展我校青少年法制宣傳教育周活動，學(xué)校下發(fā)了《平樂鄉(xiāng)學(xué)校20xx年青少年法制宣傳教育周活動的實施方案》。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了活動周專門領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定了活動方案，明確了工作任務(wù)，落實了工作責(zé)任和措施。
青少年法制教育周期間，我校緊緊圍繞“學(xué)法守法用法，在陽光下健康成長”這一主題為中心，突出重點，創(chuàng)新形式。通過家庭、社鎮(zhèn)、學(xué)?！叭灰惑w”的法制宣傳教育形式，大力宣傳與青少年健康成長密切相關(guān)的法律法規(guī)。一是家長與學(xué)校相結(jié)合對學(xué)生進行切合實際的法律法規(guī)的教育，如學(xué)校把法律法規(guī)編印成冊，發(fā)給學(xué)生帶回家，讓學(xué)生在家與父母一起學(xué)習(xí)。使他們在學(xué)習(xí)法律法規(guī)的同時，也提高了自己的法律素質(zhì)。二是把青少年法制宣傳教育列入工作的重點。聯(lián)合鄉(xiāng)依治辦從青少年法制宣傳教育入手，結(jié)合當(dāng)前青少年犯罪的典型案例，就青少年違法犯罪的原因進行了分析，總結(jié)經(jīng)驗，形成了文字材料。內(nèi)容形式多樣，活動項目包括青少年法律知識講座、法制教育片展播、法制圖片展示等。同時還舉行了“崇尚科學(xué)，反對邪教”學(xué)生簽名活動。三是聘請法制副校長來校講課，在青少年法制宣傳教育周期間，為青少年學(xué)生上好了一堂高質(zhì)量的法制課，認真為學(xué)生輔導(dǎo)了《憲法》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。五是通過開展了一系列生動活潑的法制教育實踐活動，對青少年學(xué)生進行生動、直觀、形式多樣的`法制教育，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生理解法律精神，尊重法律權(quán)威，增強法律意識，不斷提高自覺履行法定義務(wù)，正確維護合法權(quán)益的素質(zhì)。這次活動共建法制宣傳專欄1期，下發(fā)宣傳資料120份。
通過對全校青少年的法制宣傳教育，取得了好的效果。心得體會青少年法制宣傳教育周活動，學(xué)校的廣大青少年積極參與，如今已取得了十分好的效果。一是加強了法制副校長隊伍建設(shè)，進一步完善了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度，增強了兼職法制副校長力量。二是提高了廣大青少年的法律素質(zhì)和自我保護能力。通過多種形式的法制宣傳教育，使廣大青少年普遍受到良好的法制教育，進一步提高了廣大青少年的法律素質(zhì)和維權(quán)意識，在廣大青少年中形成了崇法、學(xué)法、守法、護法的良好風(fēng)尚。三是建立了法制教育與學(xué)校教育、家庭教育與社鎮(zhèn)教育的教育關(guān)系，中小學(xué)生的法制教育工作與學(xué)校的教學(xué)工作相互配合，法制副校長參與學(xué)校的管理，幫助學(xué)校依法行政、依法管理、依法施教，幫助學(xué)校建立和完善各項綜合制度。為青少年健康成長營造了良好的法制環(huán)境。
青少年版權(quán)保護工作總結(jié)篇十
夏季來臨，__初中精心策劃，五舉措構(gòu)建防溺水安全防護網(wǎng)，確保學(xué)生安全，主要工作總結(jié)如下：
一是全校師生舉行“珍愛生命，遠離危險水域”簽字儀式。學(xué)校精心準(zhǔn)備，制作好條幅“珍愛生命，遠離危險水域”，營造防溺水教育氛圍，全校師生在條幅上簽字，讓珍愛生命意識落地生根。
二是提醒家長做好監(jiān)護人的責(zé)任，發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》。與家長簽好責(zé)任書，讓學(xué)生寫好保證書，并確定家長、學(xué)生、班主任親自簽名，強化責(zé)任分工。
三是強化教師承包水域巡查和教師與包靠學(xué)生談話工作。學(xué)校成立防溺水隱患檢查小組，承包水域懸掛警示牌，每周重點時段（中午、雙休日、節(jié)假日）承包水域的教師不定時進行巡河檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題建立臺賬，逐一落實，及時整改，堅決消除各種安全隱患。同時發(fā)動家委會成員閑時不定時巡河檢查，定期組織學(xué)生進行問卷調(diào)查，互相監(jiān)督，消除安全隱患。
四是學(xué)校層層簽訂責(zé)任書和承諾書。學(xué)校與校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、教師、班長、班級簽訂責(zé)任書和承諾書，并留下簽字、承諾的照片，把學(xué)校與每班簽訂的承諾書一份存檔，一份張貼到班級的宣傳窗內(nèi)，做到時刻警鐘長鳴！
五是每周舉行一次防溺水安全教育主題班會。各班開展內(nèi)容豐富的以“防溺水安全”為主題的主題班會，針對身邊的、日常的不安全現(xiàn)象，組織學(xué)生討論，增長安全知識，提高自我保護能力。
青少年版權(quán)保護工作總結(jié)篇十一
xx縣青少年活動中心在省教育廳、省青少年宮協(xié)會以及縣委、縣政府的大力支持和關(guān)心下，在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，長期堅持公益性、開放性、科學(xué)性、普及性的原則，以服務(wù)社會為宗旨，面向全縣青少年兒童開展豐富多彩的綜合素質(zhì)教育活動。青少年活動中心是全面實施素質(zhì)教育的重要組成部分，是聯(lián)系學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶，是培養(yǎng)青少年專業(yè)特長的重要陣地和有效載體。現(xiàn)將我縣青少年活動中心201工作情況總結(jié)如下：
一、規(guī)范管理，建立健全各項管理制度。
建立健全各項管理制度，全面落實有效管理，以活動為載體，以提高實踐能力為核心，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高綜合素質(zhì)為目標(biāo)，發(fā)揮現(xiàn)有資源最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度，做到了制度上墻，職責(zé)明確，保證活動中心環(huán)境整潔、正常運轉(zhuǎn)。為切實發(fā)揮中心教育功效，我們對特色、特長教師進行了摸底調(diào)查，初步建立了教師志愿者檔案。
二、嚴(yán)格把關(guān)，做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作。
在設(shè)備添置和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)過程中，我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動需要的前提下，精打細算，厲行節(jié)約，與政府采購辦公室的同志一起，規(guī)范操作，嚴(yán)把設(shè)備價格關(guān)、質(zhì)量關(guān)，使基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作順利進行。
三、協(xié)調(diào)配合，構(gòu)建校內(nèi)校外和諧教育。
作為校內(nèi)教育的延伸和補充，我們與學(xué)校協(xié)調(diào)一致，緊密配合。201，中心在做好能力提升和特長培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，選定城關(guān)小學(xué)共同策劃“聯(lián)合辦學(xué)活動方案”，組織開展特色教學(xué)活動，拓展校外教育的覆蓋面。在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，中心結(jié)合我縣教育實際，密切配合校內(nèi)教育，利用孩子們的課外活動時間開展聯(lián)合辦學(xué)活動，豐富孩子們的課外生活。中心首先通過問卷調(diào)查了解孩子們的興趣取向，再根據(jù)孩子們的興趣愛好組建教師志愿者隊伍，加強師資隊伍建設(shè)，以保障聯(lián)合辦學(xué)活動安全、優(yōu)質(zhì)、高效的開展工作，初步形成了校內(nèi)校外和諧教育的良好局面。
四、精心謀劃，組織開展好各項活動。
為了充分發(fā)揮活動中心的優(yōu)勢資源，最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求，積極配合校內(nèi)教育。2014年1—6月份，我們利用節(jié)假日陸續(xù)開設(shè)了主持人、舞蹈、電子琴、鋼琴、聲樂、合唱、乒乓球、機器人、繪畫、手工等能力提升和特長培訓(xùn)活動；舉辦了“中國夢*我的夢”故事演講比賽；承辦了“xx縣幼兒教師師德演講比賽”；積極組隊參加各級各類比賽和展演活動，如校園歌手大賽、科技創(chuàng)新大賽、圍棋比賽、航模錦標(biāo)賽等，碩果累累，贏得了廣大家長和社會的一致好評。
為了豐富孩子們的暑期生活，本著“自愿報名”的原則，活動中心利用暑假組織部分學(xué)生首次參加了由安慶市青少年事業(yè)發(fā)展站組織開展的“安慶市第6屆青少年航模科技夏令營活動”。這次夏令營活動內(nèi)容豐富，涵蓋面廣，孩子們的綜合素質(zhì)得到了全面的鍛煉和提升。孩子們在航模操作活動中創(chuàng)新能力、觀察力、動手動腦能力等得到了充分的鍛煉；在體能拓展訓(xùn)練中既磨練了意志，又鍛煉了身體，還增強了團隊協(xié)作意識；在文藝匯演中更是大顯身手、盡展風(fēng)采；在日常內(nèi)務(wù)整理中獨立自理能力得到了全面的提升。
活動中心自2011年啟動以來，參加各類活動的中小學(xué)學(xué)生近7000人次。各類綜合實踐活動的開展，使青少年在活動中愉悅身心、健康成長，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會的肯定。
五、活動開展井然有序，學(xué)生安全有保障。
各類活動的開展，學(xué)生安全是重中之重。中心每年都階段性的對校外活動場地、設(shè)施、器材等進行全面的安全檢查和維修，制定安全應(yīng)急預(yù)案。為確保學(xué)生往返途中安全，中心在開展能力提升和特長培訓(xùn)活動時，都及時將作息時間和有關(guān)事項書面通知家長，要求家長按時接送，并簽訂安全責(zé)任書；為確保聯(lián)合辦學(xué)活動安全有序的開展，中心特從社會團體和教育團隊選聘責(zé)任心強、專業(yè)素養(yǎng)高的老師組成安全管理小組和教師志愿者隊伍。組織參加夏令營、比賽等外出活動時，中心首先都召開家長會，本著“自愿報名”的原則，征求家長的同意，并將安全責(zé)任到人：學(xué)生往返途中安全由家長負責(zé)，中心工作人員重點保障孩子們在活動期間的身心安全。
六、協(xié)助鄉(xiāng)村少年宮開展校外教育工作，充分發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用由于師資緊缺，時間、空間受限，青少年活動中心很難將校外教育工作全覆蓋到每個角落。只有在面向城區(qū)青少年做好能力提升和特長培訓(xùn)等綜合素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，大力加強師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化第二課堂，豐富校外主題教育形式，深化綜合素質(zhì)教育，引領(lǐng)鄉(xiāng)村少年宮做好校外場所建設(shè)以及能力提升等校外教育工作，努力將校外教育的觸角延伸到我縣的邊遠鄉(xiāng)村，爭取讓每一位青少年都能感受到來自校外教育的樂趣。
七、問題與對策。
長期以來，中心在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，做了一些工作，也取得了一點成績，但同時還存在著許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和運行工作尚處于起步和摸索階段，管理制度需進一步健全，運行模式有待大力改進；地理位置偏僻、師資力量饋乏、場地使用受限等均不能滿足學(xué)生多層次活動的需要。今后我們將始終堅持把社會效益放在首位，切實把“公益性、開放性、科學(xué)性”原則落到實處；堅持以普及性活動為主，力求豐富多彩、生動有趣。中心還將繼續(xù)發(fā)揮青少年綜合素質(zhì)教育基地的特殊職能，在項目設(shè)計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索，結(jié)合學(xué)校的課程設(shè)置，組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組，圍繞未成年人思想道德建設(shè)工作大力開展文明禮儀、德育大講堂等主題教育，使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。
我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中心全體工作人員將繼續(xù)發(fā)揚務(wù)實苦干、開拓創(chuàng)新的精神，以團結(jié)協(xié)作、積極奮進的精神面貌去實現(xiàn)對校外教育事業(yè)的美好憧憬。
青少年版權(quán)保護工作總結(jié)篇十二
我校體育組目前有專職教師xx人，是一個團結(jié)合作進取的戰(zhàn)斗集體。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下，在學(xué)校各位老師的支持和關(guān)心下，在本組老師的共同努力下，本學(xué)期體育組的工作有條不紊的進行著，取得了一系列優(yōu)異的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：
隨著新教材的實施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺，傳統(tǒng)的教學(xué)思想，教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。根據(jù)這一實際情況我們在余立峰教授的“xxxx字方針”的指引下，積極進行課堂改革。針對我們學(xué)校的條件和足球特色的特點每人制定教學(xué)計劃，并按計劃完成教學(xué)任務(wù)。并在課中時刻關(guān)注學(xué)生的安全問題，預(yù)防學(xué)生運動傷害的發(fā)生。在本學(xué)期中xxxx周歲以下的青年教師都進行了一次校級優(yōu)質(zhì)課評比并推選出張旭老師參加開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽獲區(qū)一等獎。
我們以足球為核心，足球隊堅持每天進行科學(xué)的訓(xùn)練，并在剛剛結(jié)束的金華市校園足球聯(lián)賽中獲小學(xué)男甲、小學(xué)男乙、小學(xué)女甲的冠軍，在暑期中還獲得了小學(xué)男甲的冠軍，這是我校足球隊連續(xù)三屆奪冠體現(xiàn)了我校在xxxx市甚至浙江省足球強校的風(fēng)采。在其他項目上我們也不甘落后，在xx月份結(jié)束的開發(fā)區(qū)陽光運動會中我校運動員們發(fā)揚了敢打敢拼的精神，教練員們發(fā)揮了自己的智慧時隔xx年再一次拿到團體總分第一名。在市定向比賽中我們也獲得了團體第xx名的好成績。成績很多也很優(yōu)秀我想這是對我們付出最好的肯定，同時也是我們備戰(zhàn)下一次比賽的起點，我們會再接再厲，再創(chuàng)輝煌。
1、按照金華市體育局的要求，學(xué)校成立學(xué)生陽光體育冬季長跑小組，制定了活動細則，并按要求組織學(xué)生進行冬季鍛煉。
2、按照學(xué)期初制定的校陽光運動會和足球聯(lián)賽對調(diào)的方式，本學(xué)期進行足球聯(lián)賽，目前xx年級的比賽已經(jīng)結(jié)束，xx年級的比賽正在進行中。
1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(個別)，特別要認真抓好學(xué)生出操、集體活動隊列隊行的嚴(yán)格管理。
2、還應(yīng)該不斷加強組內(nèi)教研的力度，有針對性的進行學(xué)習(xí)。
3、多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項競賽活動。
4、學(xué)末時更不能放松常規(guī)教學(xué)和課堂紀(jì)律。
體育教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
1、組織好學(xué)校各項體育工作，做好校級運動會籌備工作。
2、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。
3、加強組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作，做到天天抓，以保證學(xué)生上課的安全。
4、認真抓好課早操和課外活動的管理工作，認真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
5、加強運動隊的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練。
青少年版權(quán)保護工作總結(jié)篇十三
**省**市敬亭公證處（原**市公證處）自20xx年獲得省優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”榮譽稱號以來，非常珍惜這一崇高榮譽，始終如一的把維護青少年權(quán)益作為工作中的重要職責(zé)，把維護“青少年維權(quán)崗”活動的主要任務(wù)落實到服務(wù)于黨委、政府的中心工作，服務(wù)于構(gòu)建社會主義和諧社會，服務(wù)于青少年健康成長之中。在日常工作中寓教寓宣，大力宣傳有關(guān)法律知識，從而提高全社會對青少年合法權(quán)益保護的法律意識。
一、不斷完善和加強隊伍和業(yè)務(wù)建設(shè)，充分發(fā)揮公證機構(gòu)的'青少年維權(quán)作用。
近年來，我處繼續(xù)加強和改進全處人員思想政治工作，注重新時期黨和國家法律政策理論學(xué)習(xí)和研究，在政治思想上時刻保持和黨中央一致，結(jié)合公證工作的實際，認真開展并深入推進社會主義法治理念教育活動在全處的進程，并始終注重職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育，把公證人員的思想政治素質(zhì)作為最重要的素質(zhì)來培養(yǎng)。同時，我處以《公證法》貫徹實施、“公證教育規(guī)范樹形象”、“公證崗位培訓(xùn)”等活動廣泛開展時機，強化學(xué)習(xí)，規(guī)范辦證行為，進一步加強公證隊伍建設(shè)。在公證工作中，認真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》等法律法規(guī)中有關(guān)保護青少年合法權(quán)益的規(guī)定，保護青少年健康成長。在為當(dāng)事人辦證過程中，通過實際案例，積極倡導(dǎo)文明健康的生活娛樂方式，為青少年健康成長努力創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。此外我處常常利用各種活動之機，開展街頭法律咨詢，協(xié)同有關(guān)部門開展“法律進社區(qū)”“法律進軍（警）營”“法律進監(jiān)所”等一系列送法活動，在廣播、報紙等大眾傳媒發(fā)表文章等各種方式向社會進行全方位的宣傳，自20xx年至今共開展送法活動30余次，接待咨詢4000余人次，發(fā)放公證法律知識宣傳材料3萬余份（冊），有效地向廣大群眾宣傳了公證法律知識和青少年維權(quán)法律，讓全社會共同關(guān)注和參與青少年維權(quán)行動，引導(dǎo)民事主體特別是青少年這一特別群體切實維護其合法權(quán)益。
二、積極發(fā)揮“青少年維權(quán)崗”維護青少年合法權(quán)益作用，促進社會主義和諧社會構(gòu)建的進程。
為切實做到法律為青少年健康成長保駕護航，我處緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會這一主旋律，積極開展公證業(yè)務(wù)，真正把青少年維權(quán)工作落實到公證處日常工作中。在具體公證工作中，我處在辦理房產(chǎn)繼承、贈與、房屋轉(zhuǎn)讓、抵押借款、遺囑等等涉及到青少年權(quán)益的公證業(yè)務(wù)時，不怕繁瑣，仔細核對事實與證據(jù)，在查證屬實、證據(jù)確鑿、青少年特別是未成年人的合法利益得到維護的情況下，方才出證。在辦理青少年學(xué)生出國留學(xué)相關(guān)公證時，本著“服務(wù)為本”原則，承辦公證員做到積極主動，協(xié)助當(dāng)事人與相關(guān)部門聯(lián)系，取得公證所需證據(jù)材料，以最快速度出具公證書。，還曾設(shè)立了公證獎學(xué)金，獎勵**中學(xué)宏志班的優(yōu)秀學(xué)生。在做好本職工作的同時，我處積極配合共青團、婦聯(lián)、工會、教育等相關(guān)部門深入宣傳、貫徹有關(guān)青少年權(quán)益保護的法律法規(guī)，努力營造有利于青少年健康成長的良好社會環(huán)境，為青少年的健康成長提供優(yōu)質(zhì)的法律幫助，近年來，先后為“全市中學(xué)生法律知識演講大賽”“全市青少年聲樂大賽”“全市青少年舞蹈大賽”等等青少年文體活動免費提供優(yōu)質(zhì)公證，辦理涉及青少年權(quán)益保護援助公證百余起，減免收費達5萬余元，繼續(xù)關(guān)注失學(xué)兒童并提供經(jīng)濟捐助，我處持之以恒的為青少年維權(quán)工作提供法律援助，得當(dāng)群眾的一致肯定，受到社會的廣泛好評，從而促進了社會主義和諧社會的構(gòu)建進程。
三、深化愛崗敬業(yè)，堅持不懈為青少年健康成長盡職盡責(zé)。
我處自20榮獲“青少年維權(quán)崗”稱號以來，在全處設(shè)立了“愛崗敬業(yè)爭先進”制度，在全處人員樹立兩個“崗位”意識，即“公證崗位”和“青少年維權(quán)崗”互相促進、并重發(fā)展。進一步完善內(nèi)部管理機制和激勵機制，充分調(diào)動全處人員的主觀能動性，使全處人員在青少年維權(quán)事業(yè)上齊心協(xié)力，繼續(xù)保持高昂的工作精神面貌，為保護青少年合法權(quán)益，維護青少年健康成長作出新的貢獻。
青少年版權(quán)保護工作總結(jié)篇十四
我校組建了中學(xué)青少年思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組，德育主任親自掛帥，擔(dān)任組長，小組成員由各班班主任及家長代表擔(dān)任、建立了工作聯(lián)席會議制度，研究解決青少年思想，聯(lián)系各方協(xié)調(diào)解決青少年思想教育中的困難和問題。同時青少年思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開重要會議，共同商量、規(guī)劃并部署了中學(xué)各階段青少年思想工作的重點，研究了工作運轉(zhuǎn)的長效機制，從而形成了工作網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校、家庭形成了齊抓共管、雙管齊下的整合效應(yīng)，這對我校青少年的健康順利成長意義重大而深遠，在師生和家長中引起了極大的共鳴和反響，得到了師生和家長的普遍肯定和贊揚。
當(dāng)前青少年學(xué)生成長中的問題，某種程度上說也是制度的問題，多干少干一個樣，又特別是青少年的建設(shè)，難以用時間和數(shù)量來衡量，而且這項工作本身的難度就很大。如果不以制度上進行改革，從制度上去保障，去調(diào)動教師的積極性，那么青少年的健康成長建設(shè)必將是一句空話。
我校為此召開了教育，拉開了學(xué)校青少年教育體制改革的序幕。學(xué)校引入競爭機制，改革獎勵機制，改革人事制度，拉開差距，激勵先進。關(guān)注青少年建設(shè)最基本的管理者――班主任和師德新高尚、教學(xué)顯效、德藝雙馨的教師。
教育體制的大膽改革，使我校青少年思想道德建設(shè)，青少年健康成長建設(shè)煥發(fā)出新的活力、教育體制的改革，使我校的青少年享受到了優(yōu)質(zhì)教育資源，得到了德、智、體、美、勞等基本素質(zhì)的全面發(fā)展，從而保證了他們健康、順利、茁壯地成長。
青少年健康成長建設(shè)是一項影響深遠，涉及學(xué)校、家庭、社區(qū)、社會、政府等各方面的系統(tǒng)工程。我校樹立起全局觀念和整體意識，積極開辟多種途徑，努力挖掘和利用豐富的社會資源，大膽探索推進青少年健康成長建設(shè)的社會化之路，為青少年的健康成長營造良好的.環(huán)境。
1、建立家長學(xué)校。
家庭是構(gòu)成社會最基層的單位，也是人的第一個自然教育的場所。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一位老師。家庭教育對孩子的一生發(fā)展具有重要意義。我校建立了家長學(xué)校，廣泛開展家庭教育宣傳，普及知識，推廣經(jīng)驗，引導(dǎo)家長樹立正確觀念，掌握科學(xué)方法，以自身良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率，提高家庭教育子女的能力。
2、加強班主任隊伍的建設(shè)。
班主任是學(xué)校的基本細胞，與青少年最貼近，相處時間最長，青少年的健康成長離不開他們，他們是主力軍。因此加強對班主任的培訓(xùn)，建立一支過得硬的班主任隊伍顯得十分重要，我校在這方面做了大量的工作，每年要聘請各方面能力強的高素質(zhì)的教師擔(dān)任班主任、班主任的成績納入長效管理機制，每學(xué)期進行評估、考核，并且與獎金掛鉤。充分調(diào)動教師們的積極性，認真做好青少年思想。
3、建設(shè)校園文化。
我校不僅重視優(yōu)美整潔的校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè)，更重深層次校園文化建設(shè)，致力營造一種獨特的、和諧的、健康向上的人文氛圍，構(gòu)建良好的校園文化能夠提升學(xué)校德育的實效性，是學(xué)校、青少年健康成長教育與時俱進的新課題，學(xué)校通過“創(chuàng)建環(huán)境文化，培育精神文化，優(yōu)化行為文化，完善制度文化”，使學(xué)校成為了學(xué)生實現(xiàn)夢想的搖籃，使學(xué)校成為了學(xué)生主動發(fā)展的舞臺，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個優(yōu)美典雅先進文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
4、開展特色教育。
青少年版權(quán)保護工作總結(jié)篇十五
婦女問題是社會問題。婦女兒童權(quán)益的保障程度是衡量一個社會文明進步的重要尺度，也是一個社會和諧穩(wěn)定的重要標(biāo)志。從新中國成立后頒布的第一部法律《中華人民共和國婚姻法》，到“男女平等”基本國策的確立和全面實施，60年來，婦女發(fā)展已充分體現(xiàn)在政治、經(jīng)濟、文化、教育、社會、家庭等方方面面。在××，實現(xiàn)男女平等早已被提到了依法維權(quán)的高度，通過制定地方性法規(guī)、構(gòu)建社會化婦女維權(quán)工作機制、建立婦女維權(quán)工作網(wǎng)絡(luò)、成立巾幗司法顧問團、開辟維權(quán)熱線，形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府重視、部門分工負責(zé)、婦聯(lián)組織協(xié)調(diào)、社會廣泛參與的工作格局，有效地保障了婦女兒童合法權(quán)益，為促進社會穩(wěn)定和經(jīng)濟社會發(fā)展注入了和諧旋律。
近年來，在市委、市政府的關(guān)懷重視下，我市婦女維權(quán)工作，從解決婦女兒童最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題出發(fā)，充分調(diào)動全社會各方力量維護婦女合法權(quán)益，積極構(gòu)筑起社會化維權(quán)機制和維權(quán)網(wǎng)絡(luò)，形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、婦聯(lián)牽頭、各方參與”的工作格局，為廣大婦女創(chuàng)造了平等參與發(fā)展，共享發(fā)展成果的優(yōu)越環(huán)境。
（一）社會化成為新時期婦女維權(quán)亮點。
積極探索社會化的維權(quán)工作，構(gòu)筑社會化維權(quán)工作體系，
為維護婦女為發(fā)展注入和諧旋律兒童合法權(quán)益提供了堅強的組織保障，是充分發(fā)揮社會化維權(quán)優(yōu)勢，全面提高新形勢下婦女維權(quán)效能的重要舉措。
遭受丈夫的家庭暴力，生活不能自理，后因家庭瑣事被丈夫砍死，顧問團的律師挺身而出，為受害者伸張了正義。顧問團的律師還代理了不少因家庭暴力而導(dǎo)致的離婚案件，為婦女討回了公道，使受害婦女切身感受到婦聯(lián)“娘家人”的溫暖。隨著巾幗司法顧問團的發(fā)展壯大，其服務(wù)功能也在不斷擴展。目前，顧問團在為婦女群眾提供法律咨詢與服務(wù)的基礎(chǔ)上，還與企業(yè)進行對接，義務(wù)幫助民營企業(yè)破解法律難題，已經(jīng)為企業(yè)挽回經(jīng)濟損失近300多萬元。另一方面，市婦聯(lián)還組織顧問團成員與社區(qū)對接，與村婦女維權(quán)站對接，幫助婦女群眾就近解決法律的困惑?！敖韼剿痉檰枅F”是××市婦女維權(quán)工作的創(chuàng)舉，已成為全省乃至全國維護婦女兒童合法權(quán)益的品牌。
（二）辦實事：維權(quán)與民生有效結(jié)合。
再就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，整合了駐社區(qū)單位的崗位資源，拓寬了社區(qū)家政服務(wù)領(lǐng)域，充分利用巾幗社區(qū)小額借款，扶助下崗失業(yè)女工就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。下崗失業(yè)婦女有再就業(yè)的意向、有就業(yè)能力，不挑不撿，在向社區(qū)婦聯(lián)組織提出就業(yè)申請后，社區(qū)婦聯(lián)組織在一周之內(nèi)就能安排就業(yè)、上崗；通過創(chuàng)建“零家庭暴力示范社區(qū)”，充分發(fā)揮了社區(qū)婦女維權(quán)網(wǎng)絡(luò)的作用，在家庭暴力發(fā)生時，反家暴網(wǎng)絡(luò)及時介入干預(yù)，制止家庭暴力的持續(xù)和升級，實現(xiàn)了介入家暴案件的盲區(qū)為零的工作目標(biāo)；通過創(chuàng)建“未成年人零犯罪示范社區(qū)”，依托社區(qū)預(yù)防青少年違法犯罪工作站，建立重點管理檔案，確保社區(qū)劣跡少年列管率達100%，重點人員進檔率100%，對違法犯罪未成年人“一幫一”幫教達100%。目前全市已有77個社區(qū)成為“三零示范社區(qū)”。
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