總結(jié)是對過往經(jīng)驗的重要回顧和總結(jié)。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)歷進行深入的思考和分析。這里整理了一些工作中可能遇到的挑戰(zhàn)與總結(jié)，希望能夠幫到大家。
科室器材申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我系xxx醫(yī)院科室的職員xxx，自20xx年參加工作以來，一直擔任x的護士。在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作，在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導的安排，工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，恪盡職守，盡心盡力做好本職工作，并積極參加各類活動，在單位組織的星級考試里獲得了四級護士的好成績，取得成績的同時也得到護士長及病患的一致好評。
我家雖住在市里，但由于交通不便離銀行較遠，先是坐半個小時的公交車然后再走路半小時才能到單位?？晌迥陙砦覐奈催t到早退，但我無怨無悔，因為我知道工作的.意義在于奉獻。但我于今年2月份產(chǎn)下一子，愛人卻在武警九江市武寧縣消防部隊工作，常年不在家，而且我一個人要負責照顧以及哺乳小孩，會給以后的工作和生活帶來極為不便，所以希望能夠?qū)ぷ鞯攸c進行適當調(diào)整，調(diào)往我家樓下的花園分理處這樣也有利于我把更多的精力用于工作為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此，請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
科室器材申請書篇二
尊敬的院領(lǐng)導(xxx科主任)：
我是xxx科的護士，根據(jù)醫(yī)院的安排，我經(jīng)常上長時間的'夜班。由于我從小體質(zhì)比較弱，長時間的夜班讓我感到精神緊張和過度勞累。近期，我時常失眠，情緒也變得很壓抑。在家人的勸說下，我覺得我應該換個工作環(huán)境來調(diào)節(jié)狀態(tài)，也只有這樣，我才能更好的工作。懇請院領(lǐng)導讓我換個工作環(huán)境吧!我將萬分感謝!
xxx年xx月xx日。
科室器材申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導：
您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
我叫xxx，于xx年xx月份進入公司工作至今?，F(xiàn)要申請調(diào)動目前xxx崗位到xxx崗位。
在公司工作xx年多的時間里，我都是在xx崗位工作，豈但學到了較多的專業(yè)知識，更是培養(yǎng)了我刻苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神，還使我學到了更多做人的道理。在此，感謝公司領(lǐng)導對我的培養(yǎng)，感謝同事們對我的輔助。
自己現(xiàn)為了學到更多的知識，為了未來能夠更好地展開工作，更好地為公司服務，打算繼續(xù)求學深造。但鑒于自己求學的學習時間（夜大，需長期晚上上課）和現(xiàn)在所工作的時間有沖突（xx崗位需要實行三班倒工作）。為了不影響工作，同時考慮到自己對xx工作有極大的興趣，現(xiàn)特向領(lǐng)導提出申請，調(diào)到xx崗位工作。我是次比擬外向的人，無論對生活還是工作，我都充滿了熱忱，積極樂觀向上的態(tài)度使我能蒙受更大的壓力，同時也使我充滿了動力，良好的人格和性格使我和公司的同事們相處愉快，讓我懂得更多和人相處的道理和技巧，所有這些，我相信，都對我將來在新的工作崗位上有很大輔助。
我很喜歡我們公司，在公司里工作感覺很幸福。我也很喜歡這份工作，或許沒有xx工作經(jīng)驗是我最大的欠缺之處，但這也是我最大的前進動力，我會努力學習，我相信，在公司的培訓和我的`勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色的。懇請能得到領(lǐng)導的指導，并殷切盼望領(lǐng)導對于我的申請能夠給予批準。再次對您百忙中抽空閱讀自己的申請書表現(xiàn)感謝！
此致
科室器材申請書篇四
親愛的校長：
您好!
我們是高二（15）班的學生，現(xiàn)寫申請書給您是為了表達我們?nèi)嗤瑢W對生物丁曉生老師教學方面的異議！并要求撤換這位生物老師，理由如下：
一，上課前沒有備課。大家都知道老師課前沒備課，上課時沒有一條循序漸進、完整的思路，很難令學生聽的明白，導致有的學生上課就做小動作了。這就是為什么有的老師抱怨學生上課不聽課的一方面原因了。而且大家考到15班的時候生物都是70~80多分?？墒蔷瓦@一年下來我們的生物成績都下降了不少。
二，一節(jié)課只上25分鐘左右，剩下的時間就讓我們自己看書要么就是整節(jié)課讓我們自己寫卷子。我們的《生物必修3》基本上就是這樣過來的。比起那些整堂課都上的班級我們就落下了好多課程。如果高三一輪復習還是如此，后果不堪設(shè)想。
責任歸給我們，班主任也讓我們反思了，我們認為這不是我們的問題。
四，他從來不會去認真批改作業(yè)，只是批個日期，有時候日期都懶得批。對于作業(yè)的`評講也只是報報答案而已，并不去分析。
五，他還兼做高一的班主任，兩邊跑不方便。這樣我們就少了好多機會，如果高三這樣我們的問題就會越來越多。
六，我們是重點班，我們來到二中就是想好好學習。考到重點班更是想考到一個好大學。但是學習必須有一個良好的老師帶領(lǐng)我們。
尊敬的校長，你能感覺到我們作為學生的那種無奈嗎?我們只想學好生物而已，想有一位能教會我們生物的老師而已。我們不希望在高考時因為生物而拉分。所以希望校長您能來調(diào)查一下情況，并且聽聽我們班同學的想法。
這是高二（15）班全班同學的心聲！謝謝！
此致
敬禮
高二15班全體同學。
20xx年xx月xx日。
科室器材申請書篇五
尊敬的礦領(lǐng)導：
您好，感謝您百忙之中來閱讀此申請書。
我叫xxx，于20xx年10月份入礦工作;現(xiàn)想申請調(diào)動目前瓦斯檢查工崗位到生產(chǎn)技術(shù)科從事“一通三防”工作。
自入礦后，接觸到公司正式培訓，并考試合格取證后；先后從事氣體檢測、分析、儀器維修等工作，當中學到了較多的專業(yè)知識，培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神，使我學到了更多做人的道理。在此，感謝領(lǐng)導對我的培養(yǎng)，感謝同事們對我的支持和幫助。
因我學通風與安全專業(yè)，對礦井“一通三防”工作有著極大的興趣；我想為了能在這方面學到更多一點知識，為了以后能夠更好地開展工作，更好地為礦井服務，現(xiàn)特向領(lǐng)導提出申請，調(diào)到“一通三防”崗位工作。我是個比較內(nèi)向的人，但是無論是對生活還是工作，都充滿了熱忱，積極樂觀向上的態(tài)度；同時也使我充滿了動力，良好的人格和性格使我與同事們相處愉快，讓我懂得更多人與人相處的.道理，所有這些，我相信，都對我將來在新的工作崗位上有很大幫助。
我很喜歡這份工作，或許沒有多年的工作經(jīng)驗是我最大的不足之處，但這也是我最大的前進動力，我會努力學習，我相信，在領(lǐng)導及同事們的指導下和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色的。
懇請能得到領(lǐng)導的指導，并殷切盼望領(lǐng)導對于我的申請能夠給予批準。
申請人：
20xx年xx月xx日。
科室器材申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導：
您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
我叫xxx，于xx年xx月份進入公司工作至今?，F(xiàn)想申請調(diào)動目前xxx崗位到xxx崗位。
在公司工作xx年多的時間里，我都是在xx崗位工作，不但學到了較多的專業(yè)知識，更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神，還使我學到了更多做人的道理。在此，感謝公司領(lǐng)導對我的培養(yǎng)，感謝同事們對我的幫助。
本人現(xiàn)為了學到更多的知識，為了未來能夠更好地展開工作，更好地為公司服務，打算繼續(xù)求學深造。但鑒于本人求學的學習時間（夜大，需長期晚上上課）與現(xiàn)在所工作的時間有沖突（xx崗位需要實行三班倒工作）。為了不影響工作，同時考慮到本人對xx工作有極大的興趣，現(xiàn)特向領(lǐng)導提出申請，調(diào)到xx崗位工作。我是個比較外向的人，無論對生活還是工作，我都充滿了熱忱，積極樂觀向上的態(tài)度使我能承受更大的壓力，同時也使我充滿了動力，良好的'人格和性格使我與公司的同事們相處愉快，讓我懂得更多與人相處的道理和技巧，所有這些，我相信，都對我將來在新的工作崗位上有很大幫助。
我很喜歡我們公司，在公司里工作感覺很幸福。我也很喜歡這份工作，或許沒有xx工作經(jīng)驗是我最大的不足之處，但這也是我最大的前進動力，我會努力學習，我相信，在公司的培訓和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色的。懇請能得到領(lǐng)導的指導，并殷切盼望領(lǐng)導對于我的申請能夠給予批準。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝！
申請人：
20xx年xx月xx日
科室器材申請書篇七
尊敬的'領(lǐng)導：
我叫xxx，漢族，女，籍貫x縣，于年從大學畢業(yè)后分配來x鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作，擔任x鄉(xiāng)衛(wèi)生院護士。現(xiàn)因我父母親年老多病，迫切需要家人照顧，以及我與家人長期因長期分開生活導致心理不適等實際需要，特向領(lǐng)導提出申請，調(diào)回家鄉(xiāng)工作。我在工作，家鄉(xiāng)x縣，距需6、7個小時汽車，來回一趟費用元，交通非常不便，一個雙休日只夠在路上奔波，根本沒時間呆在家里。父母親現(xiàn)在都年老多病，而家中只有我一個女兒，雖然還有個外，家里又有在我家。父親今年，但長年在需要照顧，因此照顧我父母的重擔全落歲，患有嚴重高血壓，前幾年因中風而引起臉部變形至今沒有恢復正常。母親去年也因體內(nèi)腫瘤住院手術(shù)，至今沒有康復，缺人照顧。從自己來看，也是長年在外一個人生活，平時是有家不能回，一日三餐基本在食堂解決，生活上無人關(guān)心，心靈上沒有溫暖可言，有時甚至覺著活著沒有意義。為了解決以上所述種種家庭實際困難，免除后顧之憂，我迫切希望調(diào)回家鄉(xiāng)，就近參加工作并同時擔當起照顧家的重任，在此懇請領(lǐng)導考慮到我的。實際困難，批準我的工作調(diào)動。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
科室器材申請書篇八
尊敬的院領(lǐng)導：
您好!
我是xxx科的護士，根據(jù)醫(yī)院的`安排，我經(jīng)常上長時間的夜班。由于我從小體質(zhì)比較弱，長時間的夜班讓我感到精神緊張和過度勞累。更為不因家庭耽誤自己的工作，懇請領(lǐng)導照顧我的實際困難，將我調(diào)入xx工作，讓我有更多的精力投身工作。
此致
敬禮！
日期：
科室器材申請書篇九
因和院團委共同舉辦第二屆汽車文化節(jié)所需，現(xiàn)特申請以下時間場地及器材，望批準。
活動名稱：汽車文化節(jié)開幕式晚會彩排。
活動時間：12月16日19:00—21：00。
活動地點：食堂3樓。
所需器材：食堂3樓舞臺、燈光、音控、音響，話筒4個。
活動名稱：汽車文化節(jié)開幕式晚會。
活動時間：12月18日19:00—21:00。
活動地點：食堂3樓。
所需器材：食堂3樓舞臺、燈光、音控、音響、話筒4個、麥1個。
活動名稱：汽車文化節(jié)開幕式。
活動時間：12月18日09：00—10:30。
所需器材：團委音響、音控、話筒4個、遮陽棚8個。
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
科室器材申請書篇十
醫(yī)院科室調(diào)動申請書一：醫(yī)院崗位調(diào)動申請書尊敬的領(lǐng)導：
您們好！
首先感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告！
我是醫(yī)院一名普通職工，于2008年參加工作，在單位服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處。2010年到藥品倉庫，工作至今。在這里，我學到了很多知識，開闊了視野，鍛煉了能力。我衷心感謝領(lǐng)導們對我的培養(yǎng)，感謝同事們對我的幫助。
在此我申請，辭去藥劑科長一職，將我調(diào)整回藥房上班！
由于倉庫工作較為繁瑣，采購計劃的制定、藥品的驗收入庫、平時藥品的日常管理、藥房、村醫(yī)領(lǐng)藥、以及規(guī)范藥房表格的填寫、上級部門要求的相關(guān)表格、信息的采集填報、中國藥品電子監(jiān)管等工作均只有我一人在負責，工作中遇到了諸多困難，工作壓力過大，以我的能力已經(jīng)無法勝任。加之家里母親年邁，父親病重，孩子幼小等原因，造成了我的身心壓力巨大，現(xiàn)已無法從事這項工作。如果繼續(xù)在該工作崗位上，會對本崗位的工作造成影響。在此我申請，辭去藥劑科長一職，將我調(diào)整回藥房上班！懇求領(lǐng)導們酌情考慮到我的實際困難，同意我的崗位調(diào)整請求，我將不勝感激，謝謝！
醫(yī)院科室調(diào)動申請書二：醫(yī)院中的工作調(diào)動申請書（435字）尊敬的院長：
您好！
我是兒科的一名普通的護士，現(xiàn)在工作于兒童醫(yī)院，首先感謝您在百忙之中看我的郵件，我是03年7月畢業(yè)于山東大學來我院工作至今，在這七年里我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生，成長為一個兒科的優(yōu)秀護士，由衷的感謝領(lǐng)導和同事們對我的培養(yǎng)和幫助，在這7年里我嚴格要求自己，向身邊的每個老師學習，苦練基本功，不僅將課堂里學到的知識應用到臨床，練就了過硬穿刺技能，更是學到了如何能夠更好與患者及家長的溝通，也取得了一定的成績。在兒童醫(yī)院工作的兩年中我接觸到兒科康復保健，就被這門學科吸引，看到那里的小患者，更是憐愛，想為他們做點什么，從而也產(chǎn)生許多想法，在醫(yī)院兒科保健康復中心將擴大病房增設(shè)護理崗位之際，我懇請能到兒科康復中心工作，我想開展特色護理查房及適合兒科神經(jīng)康復的特色護理，我雖然只是一名普通的護士，但我會在工作中，不斷努力，積極進取，我有能力也會盡職盡責把兒科神經(jīng)康復特色護理做好?？险堫I(lǐng)導給我一次機會，為那些小患者，為科室的發(fā)展盡點力。
xxx。
2010年9月10日。
醫(yī)院科室調(diào)動申請書三：醫(yī)院科室申請書（900字）尊敬的領(lǐng)導：
您好!我分別在醫(yī)院綜合內(nèi)科和兒科的護理崗位工作了三年，在三年的工作中我學會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責，因此應具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應象對待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務。用心去護理病人，以病人為中心，全身心的去工作，幫助病人，促進健康，協(xié)助康復，減少病人的痛苦，是一項很有意義的工作。工作中光有一番熱情不行，還要從工作中/"。
總結(jié)。
經(jīng)驗，積累護理知識，豐富頭腦，掌握好業(yè)務技能，能嫻熟的操作，只有這樣才能在護理崗位上讓病人笑容滿面的迎接病魔的挑戰(zhàn)?！肮び破渖恚叵壤淦鳌?，深知肩上的責任和重任，天使不好當，但是也會帶來很多快樂，可謂是“送人玫瑰，手有余香”。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。由于我熱愛學習、積極上進，護理一般的知識理論及其各種操作我都已熟練掌握。神經(jīng)外科是我們醫(yī)院舉足輕重的一個科室，我知道神經(jīng)外科護理常規(guī)在臨床尤為重要。在急性病期做好患者的病情觀察與護理，分秒必爭，減低病死率，提高生命質(zhì)量是臨床護理人員義不容辭的責任。能做神經(jīng)外科的各種護理工作是我的一個愿望!平時關(guān)于神經(jīng)外科的病理、藥理的書籍我看的多，其中口腔護理、眼睛護理、腦脊液鼻漏護理、皮膚護理、臥位護理、呼吸道護理、泌尿系護理、便秘護理、癲癇護理、呃逆護理等一般常規(guī)護理略知一二，對它們也比較感興趣!我深信我在新崗位上必定能盡心盡職、做好所有工作中的點點滴滴!
工作的這幾年，我知道了護理工作是一項有原則、有方法、有技巧、有靈活性的多元化的工作，可以鍛煉自己的頭腦思維能力、創(chuàng)造力、發(fā)掘自身潛力，讓自己在各個方面都有提高，更上一層樓。今后，我會更加倍的努力工作、積極進去，在新的科室做出優(yōu)異的成績，做一名合格的“白衣天使”。請領(lǐng)導看我的行動!
請領(lǐng)導抽時間看我的申請!謝謝!
科室器材申請書篇十一
一、教學器材借用原則：
教學器材的借用首先保證教學和學校安排的演出、藝術(shù)實踐等的使用。
1樂器。借用最長以一學期為限。教師免費，學生交納一定的使用折舊費。
2電教器材及光盤。電視機、影碟機、收錄機、光盤等借期為30天以內(nèi)。所借光盤的總金額不超過200元，。由于外聘教職工流動性較大，對外聘教職工借用實行押金制度，交所借光盤總金額的兩倍押金。
3體育器材。借期為1天以內(nèi)。
三、教學器材的維修保養(yǎng)。
1借用人員在向相關(guān)管理部門借用時應與管理員共同檢查教學器材的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題應及時指出。
2借用手續(xù)完成后，借用方在使用期內(nèi)自行解決器材的維修保養(yǎng)問題。
四、教學器材的歸還和續(xù)借。
1借用期滿，借用人員應及時持借用器材及借用手續(xù)到相關(guān)部門辦理歸還手續(xù)。
2如需續(xù)借，再辦理借用手續(xù)。若借用人員在規(guī)定的時間內(nèi)未能歸還樂器或歸還時若樂器出現(xiàn)損壞，則按國有資產(chǎn)的相關(guān)規(guī)定賠償。
不屬于教學和學校安排的演出、藝術(shù)實踐使用教學器材，必須交納租金（按學校相關(guān)規(guī)定交納）和保證金（金額按成本核算價收取）。
科室器材申請書篇十二
一、音、體、美器材室的管理實行教導處領(lǐng)導下的管理員負責制，要確定專人負責保管，并明確保管責任制。
二、器材室的所有器材必須登記建立明細帳，做到帳、物、卡相符。由教導處組織人員進行定期或不定期的盤點和維修。
三、器材室保管員要根據(jù)器材的性能、形狀分類，擺放整齊。每天要做好清衛(wèi)、防潮、防火、防盜等工作。每周進行一次大掃除。
四、加強對師生進行愛護公共財務的教育，樹立愛護公物為榮、破壞公物為恥的好風尚。
五、各科所用器材，需由任課教師開據(jù)“器材使用報告單”，并注明日期、節(jié)次、器材名稱、數(shù)量。
上課前統(tǒng)一由任課教師負責領(lǐng)取、發(fā)放、回收及歸還。
六、對教師管理失職及學生人為因素導致的損壞、損失者，除照價賠償外，要視情節(jié)輕重給予行政處分。
七、外單位來借器材，一律須經(jīng)校長室批準后方可借出，未經(jīng)批準不得借出。
科室器材申請書篇十三
你們好！
我叫xx，今年xx歲，現(xiàn)鄭重申請擔任xxxx年院內(nèi)機電科室副主任一職，希望領(lǐng)導給我一個機會。
我于xxxx年通過省直事業(yè)單位招聘考試進入到我們單位，進入本單位后，我盡快調(diào)整心態(tài)，努力學習本院業(yè)務知識，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，虛心請教，在這里對單位提供的平臺，及領(lǐng)導同事們給予我的關(guān)懷和幫助表示衷心的感謝。
在單位工作近七年，時間雖然不長，但是我勤奮好學，踏實肯干，喜歡獨立思考，在業(yè)務工作方面也有了很大的進步，目前已取得電梯和起重機檢驗員證，對院里工作也有一定的認識。我想結(jié)合我對院里的認識談談我個人的一些看法。
一、改革后，我所變成公益一類性質(zhì)的單位，在很多人看來，這意味著我們所有了基本的財政保障，再也不用像過去那樣拼命搞收入，完成年初既定的經(jīng)濟責任了。不再以經(jīng)濟任務定輸贏，我想這是我們?nèi)細g迎的事。但是這又導致了另一個問題，所里很多同志搞工作的干勁少了很多，很多人都不愿意再去搞項目了，因為覺得搞不搞，搞多搞少和工資都沒有什么區(qū)別了，反正都由財政發(fā)工資，都一樣。我覺得這個是思想問題，全所應該統(tǒng)一思想，有憂患意識，所內(nèi)領(lǐng)導高瞻遠矚，班子之間團結(jié)協(xié)作，帶領(lǐng)我們搞項目，四處奔波，另外也在中層干部之間加強管理，強化思想，使大家認識到，不論何時都應該時刻警醒，要做實事才能永遠立于不敗之地。
二、我所職工在領(lǐng)導的關(guān)心及操勞下，基本上都解決了編制問題。但是雖然所內(nèi)同志人員編制問題解決了，可是工作能力并沒有得到很大的提升，大多數(shù)同志業(yè)務學習仍然不深，不細，有著精湛的業(yè)務能力的人還是很少，大多數(shù)同志也不想學習，不愿意學習，也有一些同志愿意學習，但是所內(nèi)缺少一個業(yè)務學習的氛圍。我覺得最好的學習是在實踐中學，在做中學，聽聽課，講講理論，理解不深，也很容易忘。在實踐中學，才能夠?qū)W到真本領(lǐng)，這就要求所內(nèi)有相關(guān)業(yè)務工作的時候，應該要讓干部職工自己多想辦法解決，室主任要學會如何帶徒弟，科室之間要加強聯(lián)系，互相學習，互相進步，真正培養(yǎng)業(yè)務精英。
三、擔當意識要強，天下興亡，匹夫有責。我們所的興亡也與每個職工息息相關(guān)，如果大家都能以所為家，處處為所里考慮，做事不推脫，一切為所里的.聲譽著想，那么我們所的明天一定會更加燦爛。
我對工作一直很認真負責，遇到困難也會積極想辦法解決問題，不懂的地方總是虛心向領(lǐng)導同事請教，我對所里有一個初步的認識，我想趁著大好的青春時光，為特檢事業(yè)貢獻出自己的一份力量，特此申請擔任xxxx年院內(nèi)機電科室副主任，希望所內(nèi)領(lǐng)導班子考慮我的意見，給我一個機會，我一定會以身作則，爭先創(chuàng)優(yōu)，為單位積極貢獻自己的一份力量。
科室器材申請書篇十四
尊敬市衛(wèi)生局領(lǐng)導：
一、擬增設(shè)診療科目醫(yī)療技術(shù)水平內(nèi)科是開展臨床常見病、多發(fā)病的診療工作。皮膚科是治療銀屑病、青春豆、腋臭等常見病的門診科室。
二、主要醫(yī)務人員中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科有一名醫(yī)師，馬為，中西醫(yī)結(jié)合皮膚科有一名醫(yī)師，
三、
主要醫(yī)療設(shè)備300max線機一臺、電腦尿液自動分析儀、血細胞計數(shù)儀、心電圖、彩超機、激光等醫(yī)療設(shè)備。
四、擬診療科目服務范圍以市區(qū)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部群眾提供內(nèi)科、皮膚科常見病多發(fā)病診療為主。
五、擬增設(shè)診療科目中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科（呼吸專業(yè)、消化專業(yè)、內(nèi)分泌專業(yè)、心血管專業(yè)），中西醫(yī)結(jié)合皮膚科。
科室器材申請書篇十五
一、指導思想：
依據(jù)《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛(wèi)藝司及省市教育主管部門的文件精神，學生每天在?；顒?小時的規(guī)定要求，也為了培養(yǎng)學生的運動興趣，關(guān)注學生個性差異，以學生的發(fā)展為中心，學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放，提高器材的使用率，使每個學生受益，以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發(fā)展。
二、工作目標：
1、以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
2、激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。
3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識，形成較強的運動技能。4、提高學生的體育和身體素質(zhì)，調(diào)節(jié)學習壓力，使學生有健康的體魄。
三、具體措施：
（一）統(tǒng)一思想，以學生為中心，服務于學生。
1、從觀念上轉(zhuǎn)變學生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。
2、根據(jù)學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。
中體驗樂趣。
（二）周密籌劃，激發(fā)興趣，形成習慣。
1、活動項目設(shè)計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點，選擇能夠提高體育素質(zhì)，形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容，使學生身心受益。2、開放時間為集中與分散相結(jié)合。
集中活動：每周下午可安排一次開放活動，時間為一個小時，每周開放活動班級數(shù)量可根據(jù)各自的場地和器材條件自定。依據(jù)活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇。
分散活動：部分器材實行全天開放，學生利用課余時間使用，由師生專人管理，器材定期更換。
3、建立由學校領(lǐng)導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡(luò)，落實年級體育活動課的目標管理。
（三）規(guī)范管理，確保開放活動正常有序安全地進行，提高器材的使用率。
1、各班培訓體育委員，協(xié)助教師進行日常器材管理。
2、定期檢查物品，對易耗物品及時辦理注銷、報修手續(xù)。做好對丟失物品及時登記和上報的工作。
3、根據(jù)器材的性能、形狀分類，擺放整齊。并做好體育器材室的防潮、防火、防鼠、防銹、防塵等工作。
4、要嚴格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度，借用登記及時歸還。
（四）安全措施。
1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。
2、體育教師在活動中要進行場地巡視，隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。
3、不開放具有危險性的器材進行活動。
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