2022年小學(xué)古詩必背70首(7篇)

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2022年小學(xué)古詩必背70首(7篇)
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小學(xué)古詩必背70首篇1

緊張而有序的一年即將過去,回顧過去的這一學(xué)期,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對總務(wù)工作的具體要求,結(jié)合學(xué)期

工作計劃

和學(xué)校實際狀況,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的用心支持及配合下,透過總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力,克服人手缺、任務(wù)重等困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,到達(dá)計劃要求,現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié):

一、財務(wù)財產(chǎn)管理方面

財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按規(guī)定的財務(wù)、會計制度實施管理,依法照章做好財務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學(xué)校透過行政會議討論,并向全體教師公示,理解群眾監(jiān)督。具體工作如下:

1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理,認(rèn)真編制2015年度的經(jīng)費預(yù)算。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費及房修費計劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門制訂收費標(biāo)準(zhǔn),做好收費公示。在學(xué)生收費管理上,嚴(yán)格按照收費公示規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進行收費,嚴(yán)格實行上級主管部門制訂收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺理解社會、學(xué)生家長的監(jiān)督,并受到市、縣物價部門、紀(jì)檢部門年終檢查的一致好評。

3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了切實做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)帶給良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期總務(wù)處保質(zhì)保量地完成了三個年級學(xué)生的繳費工作,認(rèn)真做好學(xué)生費用的清繳工作,確保應(yīng)繳盡繳。順利完成門面房的租賃工作。

二、校園綠化美化方面

1、本學(xué)期,總務(wù)部門組織超多人力對校園花木用心護理,組織花工及綠化人員定期地澆水、施肥、修剪。對學(xué)校運動場地、學(xué)生活動場地進行了精心修整;清洗了校園里雕塑;更新了教學(xué)樓、學(xué)生公寓的落水管道;整修了各辦公室、教室的窗簾。美化了校園,營造了氛圍。

2、本學(xué)期總務(wù)處對校園保潔工加強了教育和監(jiān)管,保證校園每時每地的干凈、整潔,給師生帶給一個舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、后勤常規(guī)管理方面

學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是禮貌的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,務(wù)必營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,做好后勤服務(wù)工作,實際是對學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此,做好以下幾方面工作:

1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作。開學(xué)前夕,總務(wù)部門對個年級教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進行全面的整修及部分設(shè)施的更新,保證教育教學(xué)工作順利開展。

2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、運動會、期中、期末考試、升學(xué)考試等各項活動,我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進行。

3、挖潛學(xué)?,F(xiàn)有資源,拓展學(xué)校教學(xué)活動空間。本學(xué)期總務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,經(jīng)挖潛改造新增添兩個多媒體教室、兩個高一年級教室。一個教職工摩托車庫。

4、做好學(xué)校設(shè)施的維護工作。學(xué)校中需要小修小補的事情能夠說天天都在發(fā)生,我們都潛力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

四、城北新校區(qū)建設(shè)方面

在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,順利完成各項建設(shè)的審批工作;順利完成新校區(qū)圍墻的招標(biāo)、興建;順利完成新校區(qū)的室外工程的招標(biāo)、興建工作。完成教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂的一期工程的招標(biāo)工作。已做好主體工程開工前的一切準(zhǔn)備工作。

五、學(xué)生公寓、食堂管理

1、本學(xué)期,總務(wù)處人員配合學(xué)校值星領(lǐng)導(dǎo)定期對學(xué)生公寓、食堂及各教室的電路安全隱患排查,堅決做到用電安全、飲食安全。

2、本學(xué)期,總務(wù)處加強對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全,組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化。總務(wù)處每一天有針對性地對食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等狀況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并將檢查狀況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價格是否合理、飯菜質(zhì)量是否到達(dá)師生要求等,千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。

六、工作反思

1、在環(huán)境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。如:東南、西南兩個旱廁衛(wèi)生狀況還沒有徹底解決,需加強學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理,來提高衛(wèi)生保潔工作,從而使校園常年持續(xù)潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

2、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。今后要加強做好總務(wù)工作人員的思想教育工作,以提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量,力求做好學(xué)校教育教學(xué)的后勤保障工作。

以上是總務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié),我們堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實干,依靠總務(wù)處全體工作人員的共同努力,我們必須會把工作做得更好。

小學(xué)古詩必背70首篇2

本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),科學(xué)安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強師資隊伍建設(shè),加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,逐步健全了各種教學(xué)檔案,及時全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。

一、狠抓師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)

教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師,教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范。在教學(xué)工作中,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期學(xué)期初我校對全體老師進行了師德培訓(xùn),搜集有關(guān)的教育思想文章引導(dǎo)老師學(xué)習(xí),例如,《葉圣陶語文教育思想:好習(xí)慣是學(xué)好語文的支點》《我心中的理想教師》《課堂激勵性語言集錦》等,教務(wù)處與德育處配合依托班主任例會、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育,引導(dǎo)全體教師注重加強自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。

二、教學(xué)檢查常規(guī)化,切實促進教學(xué)質(zhì)量提高

1、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,對全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進行了兩次集中檢查,并進行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題,有的進行個別交流指導(dǎo),有的通過年級進行指導(dǎo),有效地促進了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,從高處要求、細(xì)處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。

2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實,本學(xué)期我處嚴(yán)格按照新課程實施方案要求,加大了課堂教學(xué)檢查的力度,對課前三分鐘小預(yù)備、教師拖堂、早讀課等各項常規(guī)性檢查,安排專人負(fù)責(zé),每次檢查都有記錄,及時公布,以表揚優(yōu)秀、糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,實施教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。

3、多方收集信息,及時進行教學(xué)總結(jié)。教務(wù)處敦促各年級負(fù)責(zé)人及老師們虛心聽取學(xué)生對教學(xué)的反饋意見,對學(xué)生反映的問題及時查證落實,我們不僅在乎每一個學(xué)生的每一條意見和建議,而且也很重視家長的每一條意見和建議,并不遺余力地作好答復(fù)與落實,以更好的改進和完善我們的教學(xué)工作。

4、加強督導(dǎo)力度

本學(xué)期,我們實行了集體備課制度,引導(dǎo)老師們備課遵循一下原則:

1、符合科學(xué)性;

2、加強創(chuàng)新性;

3、注意差異性;

4、強調(diào)操作性;

5、考慮變化性。

專門對各備課組的教案及各人的個性化教案進行了檢查,對各班級的學(xué)生作業(yè)進行了抽查。對檢查情況逐一登記備案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,公開表揚。

二、深化教學(xué)改革,加強師資隊伍建設(shè)

教學(xué)改革是一個學(xué)校發(fā)展的源動力,師資隊伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展。我們在加強常規(guī)管理的同時,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí)、展示、提高的平臺。

1、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合。

學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進行了新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),組織了骨干教師參加“新課程、新理念”的課堂教學(xué)比賽,安排教師外出學(xué)習(xí)高效課堂展示,這些活動促進了教師的教學(xué)水平的提高,極大的提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

2、“青藍(lán)工程”走向深入,青年教師提速發(fā)展。

“青藍(lán)工程”正由點向面,由表層向縱深發(fā)展,“培訓(xùn)組“的成立,是校領(lǐng)導(dǎo)的英明舉措,也是我校發(fā)展的必然產(chǎn)物,“老帶新”工作扎扎實實,轟轟烈烈,新老教師互幫互學(xué),共同提高。本學(xué)期初,開展了一次骨干教師公開課活動,后又進行了每位老師的教研課展示,學(xué)期末又安排了新老師過關(guān)課。新老師的過關(guān)課,目標(biāo)明確,訓(xùn)練扎實,不斷有精彩呈現(xiàn),特別是一年級的aa老師,二年級的bb,三年級的cc老師的過關(guān)課受到聽課老師的一致好評??傊緦W(xué)期學(xué)校緊鑼密鼓舉行的這一系列的教學(xué)活動很大程度上引領(lǐng)鍛煉了青年教師,有效地深化了教學(xué)改革,掀起了教改教研的高潮,促進了新教師隊伍的快速發(fā)展?!扒嗨{(lán)工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。

3、開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強化了教務(wù)處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時掌握最新的最權(quán)威的教學(xué)信息,同時校內(nèi)也加強集體備課,大家相互交流、相互學(xué)習(xí),促進教師改進教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)化為自覺行為三、重視文體工作,確?!盎顒诱n、課間操”安全高效本學(xué)期我們加強對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,規(guī)范音樂、美術(shù)、體育老師及課外興趣小組的課堂教學(xué)行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操、以及課外活動的管理力度。制止只重視語文、數(shù)學(xué)而輕視必要的有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動的現(xiàn)象,在dd縣經(jīng)典誦讀大賽中,各位老師積極配合,群策群力,用心指導(dǎo),取得了喜人的成績。四年級的《民族采風(fēng)》、王ee老師的《致學(xué)生的精彩表現(xiàn)獲得了社會各界人士的普遍贊揚,展現(xiàn)了新育紅師生的全新的面貌,也預(yù)示著新育紅開始踏上輝煌燦爛的新征程。取得了喜人的成績。

三、存在問題和不足

1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。

2、備課組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

3、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效。

本學(xué)期即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻!

小學(xué)古詩必背70首篇3

我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo);以課程改革,校本培訓(xùn)、校本教研為契機;以狠抓教育教學(xué)管理、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣為落腳點;以實施《教師目標(biāo)管理責(zé)任制》《班級目標(biāo)管理責(zé)任制》《小學(xué)生一日常規(guī)》為重點。在上級部門,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全體教師的通力協(xié)作下,加上本人的勤奮努力,做了大量艱辛細(xì)致的工作,較圓滿的完成了教導(dǎo)處的工作?,F(xiàn)對上學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、工作成績

堅定不移的實施《目標(biāo)管理責(zé)任制》,充分發(fā)揮教師的積極性。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,良好校風(fēng)校紀(jì)的形成,是一項長期的、復(fù)雜的、系統(tǒng)的工程。沒有全體老師的齊抓共管是不可能完成的。本學(xué)期開學(xué)第一個大動作就是以《目標(biāo)管理責(zé)任制》為基點,在原有的基礎(chǔ)上進一步深化、細(xì)化,并堅定不移的實施,操作如下:

1、部門申報

各部門根據(jù)各自情況,起草相關(guān)的管理補充條例,然后向?qū)W校進行申報。此舉使我校的目標(biāo)管理細(xì)則更加全面。

2、教師意見征求

向全體教師征求意見,教師對現(xiàn)行的制度的任何一塊提出的可行性意見,只要是合理的予以考慮,適當(dāng)采納。此舉使我校的目標(biāo)管理具備了群眾基礎(chǔ)。

3、學(xué)校行政會討論

綜合部門申報情況和教師反饋意見,對現(xiàn)行的目標(biāo)管理制度進一步完善并形成初稿。

4、教師會討論通過

初稿形成后,召開全體教師會,學(xué)習(xí)討論通過每一項細(xì)則,充分發(fā)揮教師的主人翁精神。讓全體教師都成為規(guī)則的制定者、監(jiān)督者、實施者。

5、構(gòu)建評價機制

規(guī)則關(guān)鍵要落實到日常工作中才能為教育教學(xué)服務(wù),為此我校實施了系列評比檢查制度?!督處熢鹿ぷ髟u比制度》《班級管理周評比制度》《學(xué)生一日常規(guī)檢查制度》。每天安排四重值日人員:

1、行政值日。

2、教師值日。

3、學(xué)生大隊干部值日。

4、班級干部值日。

堅持做好幾項常規(guī)記錄。如教師出勤登記,學(xué)生出勤登記,學(xué)生一日常規(guī)檢查登記,班級日記,校務(wù)日記等。通過系列檢查評比,使學(xué)校各項常規(guī)工作得以順利推進。為我校校風(fēng)校紀(jì)的優(yōu)化,為學(xué)生良好行為習(xí)慣的逐漸養(yǎng)成,奠定了堅實的基礎(chǔ)。我校教師都深深感受到了這種可喜的發(fā)展態(tài)勢,學(xué)生也能較自覺的遵守各項規(guī)章,深受家長的一致好評。

二、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校發(fā)展的前提。全面、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量是我校鍥而不舍的追求。在此方面我們也有新舉措。

1、抓好課堂教學(xué)這塊主陣地,向40分針要質(zhì)量。

2、抓學(xué)生的作業(yè)練習(xí),做好知識的鞏固一環(huán)。

3、抓學(xué)生的培優(yōu)補差,做好面向全體與因才施教的工作。

4、分階段及時檢測,讓教師時刻明了學(xué)生學(xué)情,有的放矢的做好復(fù)習(xí)補漏工作。

5、嚴(yán)格期末檢查評價,做好階段總結(jié)評價及獎勤罰懶工作。對期末考試中成績優(yōu)異的科目任課教師實行重獎,對考試成績差的科任教師實施重罰。

6、開展教育教學(xué)先進評比表彰活動。教師的作業(yè)、教案按月評利比,期末進行綜合評比,評選出優(yōu)秀教案8本,優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)7科,優(yōu)秀班主任2名,優(yōu)秀任課教師2名,優(yōu)秀班集體2個。

三、穩(wěn)步實施校本培訓(xùn)與校本教研

1、校本教研。

(1)分年級組“問題”研討。

各年級組的教研課要突出“問題”開展有針對性的研究。高年級組以“學(xué)生課內(nèi)閱讀與獨立閱讀中的盲點”為主題推出了2堂專題研究課。中年級組以“如何克服學(xué)生計算時粗心的通病”推出了1堂專題研究課。低年級組以“快樂的生字寶寶”“讓學(xué)生學(xué)會獨立解題”推出了語文、數(shù)學(xué)專題教研課若干堂。

(2)撰寫《我的教學(xué)故事》開展征文評比。評選出了一、二、三等獎。

(3)以賽促研,舉行學(xué)校課堂教學(xué)比武

采取自愿申報,年級組推薦相結(jié)合的方式產(chǎn)生比賽名單。有12位老師參加了比賽,評出了一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。積極參加區(qū)說、授、評教學(xué)競賽。推出了體育課參加區(qū)賽,獲得了二等獎。

(4)聯(lián)系學(xué)校實際,開發(fā)《安全教育》校本課程

為什么把安全教育作為一項開發(fā)課程,是因為我校處于特殊地理位置。我校學(xué)生比較分散,部分學(xué)生離學(xué)校比較遠(yuǎn),為解決學(xué)生上學(xué)難的問題,學(xué)校爭取鎮(zhèn)政府的支持,租用交通車早晚接送學(xué)生。為確保安全,學(xué)校每天安排教師跟車接送學(xué)生。此外仍有大批學(xué)生走讀,上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過馬路,存在許多安全隱患。其二,現(xiàn)在小學(xué)中學(xué)合并,使學(xué)生在校活動場地更狹窄,人員也更復(fù)雜,校園安全隱患也時刻存在。其三,學(xué)校食堂是僅次于博才學(xué)校的一個大食堂,食品衛(wèi)生安全也是一大安全隱患。其四,學(xué)校校門口狹窄,坡陡彎急,一出校門便是車流密集的狹窄馬路,安全隱患時刻存在。安全問題一直是我校的一塊心病,如何確保安全,我們所能做的就是:教育、教育、再教育。

2、校本培訓(xùn)。

(1)全員培訓(xùn)

堅持每周一次的集中學(xué)習(xí)。分語、數(shù)、綜合三組進行。要求各組長做好相關(guān)組織工作,作好學(xué)習(xí)記錄。參加學(xué)習(xí)的教師要作好學(xué)習(xí)筆記,并在學(xué)習(xí)中發(fā)言討論。督促全體教師開展自學(xué)和同伴互助式學(xué)習(xí),每期要求做三千字的學(xué)習(xí)筆記,定期寫學(xué)習(xí)心得。購買一定課改刊物和著作供教師學(xué)習(xí)。

(2)選派教師參加專門培訓(xùn)

a、骨干教師培訓(xùn)。

督促幾位在訓(xùn)的骨干教師按時參訓(xùn),積極承擔(dān)骨干班的教研課。還要為學(xué)校教師作一場以上的講座。

b、現(xiàn)代教育技術(shù)教師專職培訓(xùn)與全員培訓(xùn)。

期初選派了老師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。期末我校又將安排17位老師參加因特爾末來教育培訓(xùn)。期中安排了7位老師參加了計算機高級培訓(xùn)。

c、老師參加了區(qū)教導(dǎo)主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

d、及時派員參加區(qū)市組織的各類教學(xué)競賽課和教學(xué)講座。安排老師參加為期一周的全省青年教師課堂教學(xué)競賽觀摩。

總之,在師訓(xùn)工作方面,我校是不計代價的進行,也確確實實的提升了學(xué)校教師隊伍的整體素質(zhì)。

四、努力方向

綜上所述,本期的工作取得了突破性的進展,但也存在許多不足之處,教育管理,教育科研,教師培訓(xùn),學(xué)校特色等方方面面的`工作還有待進一步加強,改進。在今后的工作中一定揚長避短,在工作中總結(jié),在實踐中提升,爭創(chuàng)我校教育的新篇章。

小學(xué)古詩必背70首篇4

本學(xué)期教務(wù)處在區(qū)教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,加強教學(xué)研究和教學(xué)管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神,領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的實質(zhì),積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,深入課堂教學(xué)改革,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計劃,加強教師隊伍建設(shè)和自身建設(shè),提高教師的自身素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力,全面推進素質(zhì)教育,與時俱進,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力、在德、智、體、美、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作回顧如下:

一、 加強教學(xué)管理和教學(xué)研究,進一步深化課堂教學(xué)改革

1、夯實課改,積極推進新課標(biāo)實施進程。作為改革實驗學(xué)校,教務(wù)處繼續(xù)積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,體會新課標(biāo)精神,明確新課標(biāo)要求,面向全體學(xué)生,改變學(xué)習(xí)方式。課改組全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上,堅持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事、期期有教學(xué)案例,還推選出了高質(zhì)量的教育故事,教育隨筆參加了區(qū)教育局組織的比賽。良好的教研氛圍,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

2、繼續(xù)加強教學(xué)管理,完善

規(guī)章制度

,強化教學(xué)的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

加強常規(guī)檢查,本學(xué)期教務(wù)處隨機抽查、集中檢查教師的教案,并進行記錄,對存在的問題進行個別反饋。對學(xué)科測驗、作業(yè)批改實施掌控并深入到各年級、班級了解情況。全面了解教學(xué)情況,不定時檢查教師課堂教學(xué)情況,注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查

教學(xué)計劃

等。

規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,重點抓好讀書、寫字的正確姿勢,通過開展寫字比賽、作業(yè)檢查等方式進行強化。

3、加強教研組、課改組的教研建設(shè)。開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長會議,落實任務(wù),明確職責(zé),落實任務(wù),并強調(diào)常規(guī)工作和重點工作內(nèi)容相結(jié)合。不定期召開各教研組長會,發(fā)揮教研組的力量,各教研組及時進行評課,教研氣氛甚為濃厚,加大了教師相互之間聽課的力度,本校教師人人都能完成聽課任務(wù)。三大教研組長本學(xué)期的工作盡心盡職,比以往更積極主動,效率更高。

二、加強師資隊伍建設(shè),努力建立一支科研型的教師隊伍。

教務(wù)處特別注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進程。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,并逐步走向規(guī)范,對新教師進行課堂的聽課、指導(dǎo),積極組織青年教師上公開課、觀摩課,給青年教師提供了施展教學(xué)才華的舞臺和機會。

本學(xué)期開展的以“課例為載體,以問題研究為內(nèi)容”的教學(xué)研討課活動,使一大批青年教師脫穎而出。本次教學(xué)研討課充分發(fā)揮了教研組的作用,以教研組為單位,每組推出兩個有教學(xué)特色的老師執(zhí)教,以集體備課 — 講課 — 研討的形式進行。教學(xué)研討課,旨在通過關(guān)注教師具體的教學(xué)實踐和課堂教學(xué)的具體環(huán)節(jié),解決教師教學(xué)當(dāng)中的實際問題,為教師的專業(yè)成長和教學(xué)水平的提高搭建了一個平臺。整個研討過程,都能感受到大家認(rèn)真的工作態(tài)度,熱烈的研討氛圍。正因為有了老師們的努力與付出,本期的研討課整體感覺活了很多,學(xué)生的表現(xiàn)也越來越精彩。老師把課堂的重心放在了學(xué)生如何學(xué)方面,調(diào)動了許多的教學(xué)手段,引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的思維,使他們敢說、愿說、樂說。正所謂,教無定法,學(xué)無定法,但目標(biāo)只有一個,那就是使學(xué)生學(xué)有所獲。所以老師們在輕松愉快的氛圍中聽到了一節(jié)又一節(jié)別具特色、風(fēng)格各異的好課。

同時,我們還認(rèn)真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類通過培訓(xùn)教研活動,使我校教師的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。積極鼓勵教師撰寫教學(xué)科研論文和總結(jié)。李俐、周紅、孟新燕三位老師獲數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號。

三、繼續(xù)開展學(xué)科競賽活動,積極組織學(xué)生參加各級各類競賽

通過一系列活動,開拓了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的知識面,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。有多位同學(xué)在競賽中獲獎。在第四屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中,我校張超杰、縱翼飛等同學(xué)獲第四屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽三等獎。羅凱元、胡世宇、等同學(xué)獲河南賽區(qū)一等獎。在金水區(qū) “小學(xué)生講英語故事比賽”活動中,我校參賽的三年級學(xué)生李世洋、四年級學(xué)生李朋龍、六年級學(xué)生李藝萌、羅凱元等四名學(xué)生不負(fù)眾望,全部榮獲一等獎,為我校爭光添彩。同時,任慧明老師獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”獎。這些都融入了老師們的心血。

四、結(jié)合實際,開展多種學(xué)科活動,促進學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,促進學(xué)生全面發(fā)展,開展多種學(xué)科競賽活動。如寫字比賽、作文比賽、英語講故事比賽等活動,盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富。特別是首屆小學(xué)生“英語講故事比賽”活動舉辦的非常成功。小選手們積極參與,發(fā)揮自己的特長,將一個個故事演繹的生動活潑,他們出色的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲,比賽的場面十分熱烈。

六年級的李藝萌、羅凱元,三年級的李世洋,四年級的李彭龍成為全場的亮點。他們流利的口語和生動的表情不時引來陣陣掌聲。

通過這次活動,我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性被全面調(diào)動了起來,掀起了一股學(xué)習(xí)英語的高潮。

為讓孩子們盡顯運動才能,體驗成功感,提升對運動的興趣和能力,我們還舉辦了一年級親子運動會。

親子游戲項目 “筷子夾球”、“植樹”、“小袋鼠摘果”、“趕球”等游戲趣味橫生,家長和孩子們在老師精心設(shè)計的親子游戲中,盡情玩耍。運動會上家長的積極鼓勁,親歷親為的參與,更是提高了孩子們活動的情趣和積極性,也讓平時忙于工作的家長們體會到運動對孩子健康和全面發(fā)展的重要?;顒映掷m(xù)了兩個多小時。賽后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還給獲獎的家庭頒發(fā)了獎狀和獎品,給所有參加活動的家庭發(fā)了紀(jì)念品。

本次運動會是我校構(gòu)建家?;樱狭τ私虒W(xué)模式的一大舉措,活動增進了孩子與家長,家庭與學(xué)校之間的了解和情感,激發(fā)了孩子參加體育鍛煉的積極性。

五、加強教務(wù)處自身建設(shè)

定期召開會議,學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想,提高自身的素養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,同時辦理好新學(xué)年學(xué)籍,及時收集、整理、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料。

一學(xué)期來,教務(wù)處一直以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,不斷提高各科成績?yōu)樽谥迹恍概ぷ?,但也有不如意之處,如更加合理安排課時的問題,在新形勢下如何保持和提高教學(xué)質(zhì)量問題,對學(xué)校校本課程如何進一步發(fā)揮功能問題,綜合實踐如何更好的開展問題等等。這一系列都有待思考,總之,我們要把握好課改這一機遇,在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

小學(xué)古詩必背70首篇5

一、規(guī)范教學(xué)行為,優(yōu)化六認(rèn)真管理

本學(xué)期,我們進一步規(guī)范教學(xué)行為,優(yōu)化六認(rèn)真管理,具體做法如下:

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃。本學(xué)期,以“開齊上足教好”為要求,剛性執(zhí)行國家課程方案。在日常教學(xué)中,由校長室和教務(wù)處安排人員,加強日常的巡課和抽查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋整改,讓教學(xué)更規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”,落實中小學(xué)減負(fù)的各項規(guī)定,努力減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。同時,進一步規(guī)范中小學(xué)學(xué)籍管理,建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍變動快速響應(yīng)機制。

2、優(yōu)化教師“六認(rèn)真”管理。本學(xué)期,我們進一步優(yōu)化教師六認(rèn)真工作管理,從教師個人、教研組、學(xué)校三個層面加強教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、評價和反思的過程性指導(dǎo)和管理。積極落實教師自查,教研組月查,教務(wù)處抽查的三級管理制度。教務(wù)處對教師“教學(xué)六認(rèn)真”情況堅持采用定期檢查和不定期抽查、全面檢查和專項檢查相結(jié)合的方式,并及時認(rèn)真總結(jié),與教師交換意見,對部分存在問題的教師及時提出了限期整改意見和措施。并把檢查的情況納入教師績效考核,有效地規(guī)范了教師教學(xué)行為,優(yōu)化了教學(xué)過程,有效提升了教育教學(xué)質(zhì)量。

二、推進教研轉(zhuǎn)型,促進教師專業(yè)發(fā)展

1、加強主題教研活動。

各教科研組結(jié)合學(xué)校主課題,從“研究學(xué)生”出發(fā),確定教科研組研究主題,以學(xué)情前測為抓手,深入開展主題教研活動。在教科研組長的帶領(lǐng)下,各教科研組圍繞主題,開展一次有深度的主題課堂觀察或課例研究,為青年教師的課堂教學(xué)把脈,再構(gòu)課堂。一課多磨的深度主題教研方式,切實有效地提升了青年教師的課堂教學(xué)水平。

2、搭建平臺促發(fā)展。

為促進青年教師的專業(yè)成長,開學(xué)初,我們就為每位新教師指定了師父,開展師徒結(jié)對,發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢,做好引領(lǐng)示范作用;聯(lián)合教師發(fā)展中心,為我校新上崗教師和非在編教師制定培訓(xùn)菜單,開展培訓(xùn)工作,促進青年教師的專業(yè)發(fā)展。組織青年教師積極參加“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動、湖震分會賽課活動等。本學(xué)期,金怡婷、顧永麗等老師在湖震分會賽課中獲一、二等獎;沈黎霞老師在吳江區(qū)優(yōu)秀綜合實踐輔導(dǎo)教師競賽中獲一等獎;周靜、錢丹紅等老師在新教育論壇杯賽課中分獲一、二等獎;錢丹紅、龐靜茹、張建華、金怡婷等老師在xx市小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)競賽中獲一、二等獎;俞娟老師在江蘇省杏壇杯賽課中獲一等獎;孫建兵老師在xx市小學(xué)語文評優(yōu)課活動中獲一等獎;沈志浩、胡錦華老師在xx市小學(xué)體育優(yōu)秀課評選中分獲一、二等獎。孫建平老師獲xx市小學(xué)第十三屆青年教師教壇新秀雙十佳稱號;薛雅雯、張斌、朱珺等25位老師在20xx度一師一優(yōu)課曬課評選活動中分獲省級、市級、區(qū)級優(yōu)課稱號。

3、開展有效課堂研究節(jié)活動。

結(jié)合區(qū)教育局的相關(guān)精神,我校積極開展第七屆有效課堂研究節(jié)活動。10月26日下午,組織校級青年教師基本功競賽,確定了校級教學(xué)基本功優(yōu)勝者名單和區(qū)級競賽名單,吳曉來等27位老師獲校級教學(xué)基本功優(yōu)勝者稱號,潘xx等18位老師參加區(qū)級青年教師基本功競賽;10月27日下午,英語特級教師潘開英老師來到我校開展有效課堂教學(xué)英語名師引領(lǐng)活動,張建華老師也同臺上課;11月8日下午,錢校長開設(shè)了數(shù)學(xué)名師引領(lǐng)課,愛心小學(xué)的老師也參與了聽課活動;11月21日~25日,我校分學(xué)科開展骨干教師示范課活動。一系列的活動,推進了我校有效課堂的研究,提升了青年教師的課堂教學(xué)水平。

三、加強課程建設(shè),提升學(xué)生綜合素質(zhì)

1、優(yōu)化社團建設(shè)。

本學(xué)期,我校以社團活動為依托,有效建設(shè)校級社團和班級社團,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。重點推進足球進校園工作,做好足球師資培訓(xùn)、課內(nèi)課外足球訓(xùn)練等工作。推進藝術(shù)教育,開展傳統(tǒng)文化進校園活動。積極組織學(xué)生參加省中小學(xué)生“金鑰匙”科技競賽和區(qū)級電子百拼等競賽,成績突出,金悅、吳致遠(yuǎn)等同學(xué)分獲區(qū)級一、二等獎。跳繩社團在區(qū)級比賽中獲團體第三名。籃球社團和科技創(chuàng)新社團在吳江區(qū)優(yōu)秀社團評選中分獲二等獎?!端嵣胶沸W(xué)生研究性成果集獲吳江區(qū)二等獎。

2、創(chuàng)建書香校園。

為營造濃厚的書香校園和全員讀書的良好氛圍,本學(xué)期,我們組織人員編寫了校本閱讀課程,共六冊。舉辦了第七屆校園閱讀節(jié),扎實開展經(jīng)典誦讀、故事比賽、現(xiàn)場作文競賽、整班課外閱讀等讀書活動,幫助學(xué)生形成扎實的語文素養(yǎng)、豐厚的文化積淀、健康的審美情趣和積極的人生態(tài)度,讓學(xué)生在書香中成長,在書香中成才。梁xx等同學(xué)的作文發(fā)表在《開發(fā)區(qū)通訊》《吳江日報》等報刊雜志上;沈邵菡、趙鈺萱等幾十位同學(xué)在江蘇省小學(xué)生詩歌競賽中獲市級一、二、三等獎;王xx、羅xx等同學(xué)被評為吳江區(qū)閱讀之星;六(1)班被評為xx市書香班級。宋xx同學(xué)在江蘇省小學(xué)生詩歌競賽中獲省級二等獎。

3、抓好水文化特色建設(shè)。

圍繞學(xué)校特色——水文化建設(shè),積極開展水文化教育,舉辦了第六屆水韻山湖科技節(jié)活動,開展了豐富的競賽活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)水品質(zhì),展示水文化,建構(gòu)水文化特色課程,進一步培養(yǎng)了學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

四、關(guān)注核心素養(yǎng),全面提升教學(xué)質(zhì)量

1、把握課標(biāo),研制核心素養(yǎng)訓(xùn)練單。

期初,我們分學(xué)科按年級組織語文、數(shù)學(xué)和英語老師參加課標(biāo)解讀和教材把握培訓(xùn),由我校骨干老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)和解讀,引導(dǎo)老師關(guān)注各學(xué)段各學(xué)科的核心素養(yǎng),加強學(xué)科核心素養(yǎng)訓(xùn)練單的研制,在日常教學(xué)中進行核心素養(yǎng)訓(xùn)練。

2、培養(yǎng)教師試卷編制能力。

12月份,我校以教科研組為單位,組織期末制卷培訓(xùn),指導(dǎo)老師根據(jù)課標(biāo),圍繞年段的核心素養(yǎng)和學(xué)情,編制出規(guī)范的期末試卷。在此基礎(chǔ)上,我們組織了期末制卷競賽,在教師全員參與的基礎(chǔ)上,形成了具有一定質(zhì)量的期末試卷,并評選出優(yōu)秀試卷,一等獎39份,二等獎54份。

3、強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

建立教學(xué)質(zhì)量三級監(jiān)控機制,從教師、教研組、教務(wù)處三個層面進行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教務(wù)處有針對性地加強教學(xué)質(zhì)量的專項調(diào)研和常規(guī)調(diào)研,開展診斷式調(diào)研和督促式調(diào)研,注重監(jiān)控反饋,查漏補缺,跟蹤監(jiān)控,9月29日,教務(wù)處組織第一次質(zhì)量監(jiān)控“整班寫字”專項調(diào)研,二年級的整班鉛筆字、三年級的英文書寫、四年級的鋼筆字。三(11)班在區(qū)級整班英文書寫比賽中獲二等獎,四(2)班在區(qū)級整班鋼筆字競賽中獲三等獎。10月底開展第二次質(zhì)量監(jiān)控——一年級漢語拼音過關(guān)。10月24日上午,完成四年級學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量測試工作。11月,組織了語文和數(shù)學(xué)、英語期中質(zhì)量調(diào)研。1月份,開展了期末質(zhì)量調(diào)研。通過三級質(zhì)量教學(xué)監(jiān)控,切實有效地提高了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期,教務(wù)處工作雖然取得了一定的成效,但也存在一些不足,由于新教師和代課教師頗多,在日常巡課和檢查中,個別教師的課堂教學(xué)出現(xiàn)不夠規(guī)范、課堂效率不高的現(xiàn)象。深度教研活動的質(zhì)量也有待提高,在今后的工作中,要進一步發(fā)揮教科研組的引領(lǐng)作用。

小學(xué)古詩必背70首篇6

時光荏苒,歲月如歌,伴隨著粉筆灰塵的灑落,2016悄然落下帷幕,回顧一年的工作,現(xiàn)將思想與工作總結(jié)如下:

一、主要工作任務(wù)

本年度我的工作崗位是教導(dǎo)主任,主要工作任務(wù)是主抓學(xué)校藝術(shù)教育工作;??乒芾?裝備工作以及信息技術(shù)管理工作。

二、政治思想方面

堅持國家的教育方針,忠誠、熱愛教育事業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè)、為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真做好本職工作,以進取的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作,勤學(xué)善思,注重團結(jié)協(xié)作,力求圓滿。

三、工作方面

(一)從五個方面抓好學(xué)校藝術(shù)教育工作。

1、我能立足于課堂教學(xué),做到深入教學(xué)一線,在音樂課堂教學(xué)的傳統(tǒng)模式上,大膽嘗試開展器樂教學(xué),經(jīng)過四年來的實踐經(jīng)驗,構(gòu)成適合本校學(xué)生的器樂教學(xué)模式。

2、努力抓好三隊建設(shè),三隊是學(xué)校藝術(shù)教育的一大提升,也是引領(lǐng)學(xué)校藝術(shù)教育的重要窗口,為了做好這項工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各隊聘請了專業(yè)教師,在全體音樂教師的配合下,三隊已經(jīng)構(gòu)成模式化,尤其是樂隊、舞蹈隊建設(shè)趨于成熟階段。

3、堅持陽光課堂,為了講求課堂時效性,追求課堂質(zhì)量,在陽光課堂開展中,我能深入學(xué)年組,與教師共同研討,并及時獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題,盡自我最大的努力做好協(xié)調(diào)工作。

4、抓好體育大課間工作,大課間是學(xué)校的又一個重要窗口,在體育教師和班主任的共同努力下,學(xué)校大課間開展有序、規(guī)范、實現(xiàn)了全員運動的目標(biāo),結(jié)合本年度的花樣跳繩比賽和武術(shù)操的訓(xùn)練以及輪滑特色課堂的開展,學(xué)生的體能整體呈上升趨勢。

5、在全校成功開展了變廢為寶的學(xué)生活動。豐富學(xué)校文化,提高學(xué)生動手本事和創(chuàng)新環(huán)保意識。

(二)做好裝備的月報統(tǒng)計工作和學(xué)校儀器裝備各項統(tǒng)計上報工作。

(三)做好信息技術(shù)工作,為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務(wù)平臺開展,做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準(zhǔn)備工作。

(四)抓好專科的常規(guī)教學(xué)工作。

四、工作業(yè)績方面

在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市區(qū)舉辦的學(xué)生單項比賽中,我校有21名同學(xué)參加區(qū)級比賽活動并獲得了好成績,其中,有兩名同學(xué)參加市級比賽,取得好成績;在昌邑區(qū)中小學(xué)生田徑運動會上,我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,并取得特等獎的好成績。

五、業(yè)務(wù)本事方面

工作至今,我始終堅持和注重對自身業(yè)務(wù)本事的培養(yǎng)和提升,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),為提高自身的綜合素質(zhì),增強工作的實效性,主動與組內(nèi)教師研究課堂教學(xué)和業(yè)務(wù)本事的提升對課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用等問題進行教研探究。

作為教導(dǎo)主任,我必須要嚴(yán)格要求自我,在教師中起到率先垂范的作用,在工作中不斷學(xué)習(xí),深入研究教育教學(xué),僅有這樣,才能不愧對這個工作崗位,才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,才能不愧對自我。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的工作信念,我將繼續(xù)努力前行,發(fā)揮自我的余力,為學(xué)校的發(fā)展盡一份職責(zé)與義務(wù)。

我堅信,只要努力,生命中總會有灑滿陽光的路。

小學(xué)古詩必背70首篇7

本學(xué)期在教研室、學(xué)區(qū)、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教師的勤奮工作,全校學(xué)生的共同努力,已順利完成各項教學(xué)工作任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué)。

1、落實完成計劃總結(jié)。

學(xué)期初,全體教師認(rèn)真制訂了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,任課教師制定教學(xué)計劃,各教師能對本期的教學(xué)任務(wù)詳細(xì)分解、安排,著重提出對學(xué)生、教材的分析及提高教學(xué)質(zhì)量所采取的方法與措施;班務(wù)工作中各班主任能詳細(xì)分析本班情況,針對本班的學(xué)生品德養(yǎng)成、安全、班級管理工作進行了扎實安排。在平時的工作中,既重工作的安排,更重工作的落實,每次活動做到有安排有總結(jié),有登記有通報和整改措施。使教師養(yǎng)成了從細(xì)小著手,一點一滴做起,既重平時的工作安排更注意積累總結(jié)。

2、落實常規(guī)教學(xué)檢查

對教師的教案、作業(yè)、班務(wù)工作定期檢查和抽查相結(jié)合。對檢查中存在的問題及時提出,點到事、說到人,有力地促進了工作,讓檢查起到真正督促提高的目的。本學(xué)期以來,我校的教師在備課上有了新的認(rèn)識,提高了課堂的駕馭能力,既注重了新課程改革的理念,也體現(xiàn)了對學(xué)生的知識與技能、教師教學(xué)的過程與方法及學(xué)生情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。

二、教研工作

1、堅持“科研興教”的指導(dǎo)思想。我校建立健全了校本教研制度,制訂了《校本教研制度建設(shè)實施方案》,教研活動開展扎實有效,把教師從單純的“教”引導(dǎo)到“研究”的層次上來,改變了認(rèn)識,提高了工作效率。

2、開展教師上課聽課活動。

開學(xué)初學(xué)校統(tǒng)一安排教師上公開課,做到定時、定人、定主題,要求全體教師參與聽課評課,達(dá)到共同探討共同提高。

三、進一步深化教育教學(xué)改革

上學(xué)期以來,首先利用校本培訓(xùn)活動學(xué)習(xí)新課標(biāo),學(xué)習(xí)課改理論,不斷更新教師觀念,用新理念武裝頭腦,促進教學(xué)。二是要求教師認(rèn)真鉆研教材,精心組織好教學(xué)語言,精心設(shè)計課堂練習(xí)、作業(yè),強調(diào)備好課是上好課的前提。

四、重視學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

學(xué)困生是全面提高教學(xué)質(zhì)量的難題,我校建立了學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案和轉(zhuǎn)化記錄,學(xué)校重點檢查學(xué)困生的作業(yè)完成情況,對學(xué)困生的學(xué)習(xí)進行跟蹤檢查,要求各位教師不能歧視放棄差生,使他們學(xué)有所得、有所提高。

總結(jié)本期工作,我認(rèn)為還存在以下不足:

在學(xué)校的教研工作上要進一步加強,特別是如何形成濃厚的教師聽課評課氛圍,使每位教師都能積極的參與評課。

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