3.演講稿通常包括開場(chǎng)白、主題提出、論點(diǎn)闡述、案例引用和結(jié)尾總結(jié)等部分。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的主題和目的。演講稿是一種通過口頭演講的方式來表達(dá)思想觀點(diǎn)和傳遞信息的文本。演講稿通常在重要場(chǎng)合或特定主題下使用,用于向聽眾傳遞具體的信息或引發(fā)思考。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。以下是小編為大家收集的精彩演講稿范文,供大家參考和借鑒。
人大演講稿篇一
各位:
歡迎收看今天的《話說長(zhǎng)三角》,我是主持人高xx。
今天要跟您分享的,是一個(gè)遲到了22年的諾言。位于江蘇的周莊古鎮(zhèn)被稱為中國(guó)第一水鄉(xiāng),各位可能都去過。古鎮(zhèn)往東跨過一條河,就到了上海青浦的金澤,兩地呢,常年是擺渡來回,而連接兩岸的渡船也促成了不少上海和江蘇的跨省聯(lián)姻,村民張泉勇就是其中之一。22年前,他把妻子從周莊迎娶過岸的時(shí)候,曾經(jīng)許下了一個(gè)諾言,他說:“你嫁給我吧,聽說這兒很快就要造橋了,有了橋就什么都方便了?!鞭D(zhuǎn)眼二十多年過去了,村子里的路一修再修,橋卻一直沒有架起來。老張每次和妻子回娘家還是得坐渡船,而且一般不敢留下來吃晚飯,因?yàn)樘煲缓诖偷猛?,繞路回來得多花四十分鐘。每天晚上的五點(diǎn)半是最后一班船出發(fā)的時(shí)間,但通常都會(huì)再等一等。有不少村民在對(duì)岸的周莊上班,他們都得搭最后一班船回家。聽村子里的人說,這個(gè)渡口已經(jīng)運(yùn)行了超過百年,除了晚上船不能開,遇到臺(tái)風(fēng)大霧天還得停航,造橋幾乎就成了所有村民的夢(mèng)想。直到去年,長(zhǎng)三角一體化x上升為國(guó)家戰(zhàn)略,交通的互聯(lián)互通是基礎(chǔ)保障,而第一件事就是要打通省界斷頭路。借著這股東風(fēng),在去年八月,兩岸的造橋工程終于啟動(dòng)了。今年三月兩岸合龍,步行的通道已經(jīng)開放。終于,村民去對(duì)岸。上班,不用再擔(dān)心天黑了回不了家。如果要過河去走個(gè)親戚,也可以踏踏實(shí)實(shí)地留下來吃頓晚飯。而那個(gè)遲到了22年的諾言,真的實(shí)現(xiàn)了。
當(dāng)見證時(shí)代變遷的渡口終于完成了自己的使命,一座新橋不僅讓老張的諾言實(shí)現(xiàn),也讓兩岸百姓的生活更加緊密的'相連。當(dāng)然,撤渡架橋只是第一步,未來我們期待長(zhǎng)三角一體化,能讓三省一市的更多地方架起一座座看得見和看不見的橋,讓更多的藍(lán)圖變?yōu)橥ㄍ?。而作為一個(gè)主持人,我也會(huì)繼續(xù)奔走在長(zhǎng)三角的土地上,我希望,自己也能成為一座通往觀眾的橋。而這要從講好每一個(gè)長(zhǎng)三角故事開始,感謝各位收看今天的《話說長(zhǎng)三角》。
人大演講稿篇二
各位觀眾朋友們:
你們好!
歡迎收看《瞬間故事》,從瞬間看人間,我是今天的講述人xx。
20xx年8月,甘肅舟曲突發(fā)泥石流,——夜之間,小半個(gè)縣城被沖沒了。我去現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,兩天之后我精疲力竭,隨身帶的方便食品也吃完了。去買,第一家小賣店連水都賣光了,能喝的只剩下啤酒。第二家,卷簾門已經(jīng)拉了下來,好不容易敲開了,—看柜臺(tái)都空了。我正準(zhǔn)備走,柜臺(tái)里的大姐突然用濃重的甘肅口音問:姑娘,哪來的?我順手指了指袖子上的臺(tái)標(biāo):上海過來的。大姐突然顯得有點(diǎn)急,說:“你等等啊。”然后就轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了,再出來時(shí)拿著—個(gè)塑料袋往我手里塞,說:“謝謝你們從那么遠(yuǎn)過來報(bào)道我們,家里也沒多少吃的,拿著。”那個(gè)有點(diǎn)舊了的塑料袋里,裝著三張這么大,這么厚的餅,很干很硬,真的不能說是好吃,可是那個(gè)口感我一直記著。我只是做我的本職工作,卻讓一個(gè)身處不幸的陌生人充滿了感激,這份工作我得對(duì)得起它。我真的希望當(dāng)年的大姐能看見今天的節(jié)目,告訴她:當(dāng)你給我餅的那個(gè)瞬間,那個(gè)初出茅廬的小記者明白了,新聞不只客觀的數(shù)據(jù)和事實(shí),那背后是一個(gè)個(gè)活生生有溫度在努力生活的人,關(guān)注他們的境遇是我的職責(zé)。
一個(gè)又一個(gè)人的命運(yùn),也確實(shí)因?yàn)槲覀兊某掷m(xù)關(guān)注發(fā)生了改變。20xx年,上海的朱阿婆撿回一個(gè)棄嬰,小軍龍—天天長(zhǎng)大,可是因?yàn)闆]有戶口,上學(xué)都難。我們新聞人一直在持續(xù)的發(fā)問,制度有沒有給這些無辜的孩子一個(gè)合理的安排?直到20xx年,戶籍制度迎來了改變。20xx年,小軍龍的戶口和收養(yǎng)關(guān)系辦下來了。去年他上大學(xué)了,18年的故事終于完滿告一段落。我自豪,幾代新聞人記錄的故事里,也有我用力寫下的幾筆?,F(xiàn)在我的工作每天晚上都要進(jìn)行一場(chǎng)新聞直播訪談。面對(duì)一張張鮮活的面孔,和他們心里的榮耀、幸福、壓力、委屈,碰到坎兒,遇到阻力是常有的事?,F(xiàn)在我還時(shí)常會(huì)想起大姐遞給我餅的那個(gè)瞬間,告訴自己再試一—次再多想一個(gè)辦法,因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持和關(guān)注,也許就是下一個(gè)故事溫暖的開始。
謝謝。
人大演講稿篇三
歡迎收看《瞬間故事》,從瞬間看人間,我是今天的講述人周瑜。
20xx年8月,甘肅舟曲突發(fā)泥石流,一夜之間,小半個(gè)縣城被沖沒了。我去現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,兩天之后我精疲力竭,隨身帶的方便食品也吃完了。去買,第一家小賣店連水都賣光了,能喝的只剩下啤酒。第二家,卷簾門已經(jīng)拉了下來,好不容易敲開了,一看柜臺(tái)都空了。我正準(zhǔn)備走,柜臺(tái)里的大姐突然用濃重的甘肅口音問:姑娘,哪來的?我順手指了指袖子上的臺(tái)標(biāo):上海過來的。大姐突然顯得有點(diǎn)急,說:“你等等啊?!比缓缶娃D(zhuǎn)身進(jìn)屋了,再出來時(shí)拿著一個(gè)塑料袋往我手里塞,說:“謝謝你們從那么遠(yuǎn)過來報(bào)道我們,家里也沒多少吃的,拿著?!蹦莻€(gè)有點(diǎn)舊了的`塑料袋里,裝著三張這么大,這么厚的餅,很干很硬,真的不能說是好吃,可是那個(gè)口感我一直記著。我只是做我的本職工作,卻讓一個(gè)身處不幸的陌生人充滿了感激,這份工作我得對(duì)得起它。我真的希望當(dāng)年的大姐能看見今天的節(jié)目,告訴她:當(dāng)你給我餅的那個(gè)瞬間,那個(gè)初出茅廬的小記者明白了,新聞不只客觀的數(shù)據(jù)和事實(shí),那背后是一個(gè)個(gè)活生生有溫度在努力生活的人,關(guān)注他們的境遇是我的職責(zé)。
一個(gè)又一個(gè)人的命運(yùn),也確實(shí)因?yàn)槲覀兊某掷m(xù)關(guān)注發(fā)生了改變。20xx年,上海的朱阿婆撿回一個(gè)棄嬰,小軍龍一天天長(zhǎng)大,可是因?yàn)闆]有戶口,上學(xué)都難。我們新聞人一直在持續(xù)的發(fā)問,制度有沒有給這些無辜的孩子一個(gè)合理的安排?直到20xx年,戶籍制度迎來了改變。20xx年,小軍龍的戶口和收養(yǎng)關(guān)系辦下來了。去年他上大學(xué)了,18年的故事終于完滿告一段落。我自豪,幾代新聞人記錄的故事里,也有我用力寫下的幾筆?,F(xiàn)在我的工作每天晚上都要進(jìn)行一場(chǎng)新聞直播訪談。面對(duì)一張張鮮活的面孔,和他們心里的榮耀、幸福、壓力、委屈,碰到坎兒,遇到阻力是常有的事?,F(xiàn)在我還時(shí)常會(huì)想起大姐遞給我餅的那個(gè)瞬間,告訴自己再試一次再多想一個(gè)辦法,因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持和關(guān)注,也許就是下一個(gè)故事溫暖的開始。
謝謝。
人大演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
下午好!我是xx班宣傳委xx,很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎(jiǎng),結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為做好班委工作,最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)們心與心溝通。
作為宣傳委,為了協(xié)助霸州一中報(bào)社搞好校報(bào),同時(shí)也為了展示一中文化風(fēng)采,我認(rèn)真工作,積極組織班內(nèi)撰寫文章,并發(fā)揮我班特長(zhǎng),豐富校報(bào)內(nèi)容,提供插圖。
在校園,校報(bào)作為我們的重要宣傳陣地,它定期展示先進(jìn)師生事跡,提供校園內(nèi)主要新聞資料,方便師生了解各種信息,豐富師生文化生活。而校報(bào)的編輯工作是要經(jīng)過一定時(shí)間的篩癬制作才能出版,特別是學(xué)生稿件,由于數(shù)量眾多,而報(bào)社人員又少,這無形之中加大了報(bào)社辦報(bào)的難度,所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高,要有一定的水平,內(nèi)容豐富,有創(chuàng)新。
為了提高校報(bào)投稿的思想性,我主要采取了兩項(xiàng)措施,一是圍繞某一校報(bào)主題,推出綜合性、全方位、深層次的征稿,提倡講事實(shí),述背景,有分析的文章,強(qiáng)化宣傳效果,發(fā)揮輿—論導(dǎo)向作用。提高校報(bào)思想性的另一項(xiàng)措施是加強(qiáng)言論,針對(duì)校內(nèi)一些傾向性問題,及時(shí)發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。
為了提高校報(bào)稿件的可讀性,我大力提倡“短、實(shí)、深、活”的文風(fēng),短就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。實(shí),就是要求文章事實(shí)準(zhǔn)確,內(nèi)容實(shí)在,盡量減少文章“水分”,不空發(fā)議論,使每篇文章在報(bào)紙上都“物有所值”;深,就是力求內(nèi)容要深入,文章主題有深度,讓讀者感到“解渴”;活,就是追求文章內(nèi)容新鮮,文章生動(dòng),流暢,活潑,融思想性、文學(xué)性、知識(shí)性于一體。
另外,做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義,讓同學(xué)們有一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報(bào)的主題與同學(xué)們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學(xué)們想投稿,愿意投稿,從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒?,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,踴躍投稿。
宣傳工作很重要,有時(shí)也很辛苦,希望大家再接再勵(lì),以高度的責(zé)任心對(duì)待自己的工作,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,為我校的宣傳工作做出新的貢獻(xiàn),擔(dān)起心中的那份責(zé)任!謝謝大家。
人大演講稿篇五
各位同學(xué).
大家(時(shí)間)好!
我是初二學(xué)生我的性格活潑開朗,愛好唱歌。春天剛剛過去.夏天已悄悄來臨,雖有絲絲涼意.但卻絲毫不能阻擋我們校園主持人大賽的熱情.
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校為籌備本次大賽而做出了大量準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)們致以衷心的感謝.
敞開你的.胸懷,抒發(fā)你的情懷.
揚(yáng)起你的風(fēng)帆,展現(xiàn)你的風(fēng)采.
那好,(多少位)選手即將??岬菆?chǎng)了.他們是:
你想感謝周圍的人,你想共同分享你的經(jīng)驗(yàn),你想回憶過去的深情海還是對(duì)未來的憧憬,
那么請(qǐng)你說出來,盡情展示你們的風(fēng)采吧,今天的舞臺(tái)屬于你們??傆幸环N激情讓我們感動(dòng)。
總有一種生活令我們向往.
總有一種力量讓我們奮進(jìn)總有一種精神令我們昂揚(yáng)。
但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù).
愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者.謝謝大家。
人大演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
下午好!
我就是xx班宣傳委,很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎(jiǎng),結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為做好班委工作,最重要的就就是認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)們心與心溝通。
作為宣傳委,為了協(xié)助霸州一中報(bào)社搞好校報(bào),同時(shí)也為了展示一中文化風(fēng)采,我認(rèn)真工作,積極組織班內(nèi)撰寫文章,并發(fā)揮我班特長(zhǎng),豐富校報(bào)內(nèi)容,提供插圖。
在校園,校報(bào)作為我們的重要宣傳陣地,它定期展示先進(jìn)師生事跡,提供校園內(nèi)主要新聞資料,方便師生了解各種信息,豐富師生文化生活。而校報(bào)的編輯工作就是要經(jīng)過一定時(shí)間的篩癬制作才能出版,特別就是學(xué)生稿件,由于數(shù)量眾多,而報(bào)社人員又少,這無形之中加大了報(bào)社辦報(bào)的難度,所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高,要有一定的水平,內(nèi)容豐富,有創(chuàng)新。
輿論導(dǎo)向作用。提高校報(bào)思想性的另一項(xiàng)措施就是加強(qiáng)言論,針對(duì)校內(nèi)一些傾向性問題,及時(shí)發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。
為了提高校報(bào)稿件的可讀性,我大力提倡“短、實(shí)、深、活”的文風(fēng),短就就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。實(shí),就就是要求文章事實(shí)準(zhǔn)確,內(nèi)容實(shí)在,盡量減少文章“水分”,不空發(fā)議論,使每篇文章在報(bào)紙上都“物有所值”;深,就就是力求內(nèi)容要深入,文章主題有深度,讓讀者感到“解渴”;活,就就是追求文章內(nèi)容新鮮,文章生動(dòng),流暢,活潑,融思想性、文學(xué)性、知識(shí)性于一體。
另外,做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的'意義,讓同學(xué)們有一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報(bào)的主題與同學(xué)們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學(xué)們想投稿,愿意投稿,從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒?,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,踴躍投稿。宣傳工作很重要,有時(shí)也很辛苦,希望大家再接再勵(lì),以高度的責(zé)任心對(duì)待自己的工作,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,為我校的宣傳工作做出新的貢獻(xiàn),擔(dān)起心中的那份責(zé)任!謝謝大家。
人大演講稿篇七
各位觀眾朋友們:
你們好!
歡迎您來到中央廣播電視總臺(tái)《匠心傳承》,我是主持人xx。
我手里的這把扇子是中國(guó)戲曲舞臺(tái)上最常用的一個(gè)道具。那它的主人是誰呢?照片上的人是豫劇大師常香玉先生的弟子,被譽(yù)為“中原第一小生”的王希玲,在生活里我也叫她姥姥。這把扇子就是她在豫劇《風(fēng)流才子》中飾演唐伯虎時(shí)的重要道具。它在臺(tái)上的每一次翻轉(zhuǎn)開合都是姥姥“不瘋魔不成活”的匠心寫照。
三十年前,《風(fēng)流才子》第一次和觀眾們見面,為了展現(xiàn)唐伯虎詩(shī)、書、畫三絕的才子形象,排完戲回家的姥姥在飯桌上還忍不住用筷子蘸著菜湯寫寫畫畫。三十年過后的今天,七十五歲高齡、裝著人工膝蓋的姥姥仍然堅(jiān)持著踩上三寸的厚底靴被人攙扶到臺(tái)側(cè),可當(dāng)鼓點(diǎn)響起的瞬間,她就像變了個(gè)人似的,在臺(tái)上走得步步生風(fēng)。這種忘我的精神也讓我明白,原來匠心就是在重復(fù)的歲月里對(duì)得起每一寸光陰。
姥姥的匠心就像這扇面上的畫一樣,一經(jīng)亮相那就是“唯有牡丹真國(guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。這把扇子在二十年前就曾跟著姥姥把豫劇帶出了國(guó)門,一位外國(guó)觀眾演出結(jié)束后深情地握著姥姥的手,他說:“這出戲精彩得我看兩遍都覺得不夠?!蹦?,二十年前我們對(duì)于文化自信或許還沒有很明晰的認(rèn)知,但在那一刻,我們也真切地感到了在新時(shí)代構(gòu)筑文化高地的可能。
20xx年我去了美國(guó)留學(xué),姥姥鄭重地把這扇子交到了我的手里,她說:“都說戲比天大,但這靠的是一代代人的堅(jiān)守,咱家這根弦到了你這兒可不能斷啊?!蔽抑溃@把扇子背后,姥姥教給我的不僅是從初心到匠心的堅(jiān)守,也是從傳承到傳播的重?fù)?dān)。只身在海外的日子,這把扇子將陪我一同度過。不論是站在這個(gè)舞臺(tái)還是世界上任何一個(gè)角落,我都要把血脈里的文化講給你聽。感謝您收看本期《匠心傳承》,我是主持人xx,我們下期再見。
人大演講稿篇八
各位同學(xué)。
大家(時(shí)間)好!
我是初二學(xué)生xx我的性格活潑開朗,愛好唱歌。春天剛剛過去。夏天已悄悄來臨,雖有絲絲涼意。但卻絲毫不能阻擋我們校園主持人大賽的熱情。
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校為籌備本次大賽而做出了大量準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)們致以衷心的感謝。
敞開你的胸懷,抒發(fā)你的情懷。
揚(yáng)起你的風(fēng)帆,展現(xiàn)你的風(fēng)采。
那好,(多少位)選手即將??岬菆?chǎng)了。他們是:
你想感謝周圍的人,你想共同分享你的經(jīng)驗(yàn),你想回憶過去的深情海還是對(duì)未來的憧憬,
那么請(qǐng)你說出來,盡情展示你們的風(fēng)采吧,今天的舞臺(tái)屬于你們??傆幸环N激情讓我們感動(dòng)。
總有一種生活令我們向往。
總有一種力量讓我們奮進(jìn)總有一種精神令我們昂揚(yáng)。
但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。
愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者。謝謝大家。
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人大演講稿篇九
敬愛的親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自建管二班的xx,今天我要競(jìng)選主持人。
我認(rèn)為主持人需要好的嗓音,好的臺(tái)風(fēng),快速的應(yīng)辨力,充滿激情的活力。而我首先是一個(gè)富有激情的學(xué)生,這對(duì)主持是必不可少的;其次,我的聲音洪亮,口齒清晰,具有較好的口才修養(yǎng);另外,我雖不是風(fēng)度翩翩,但也是儀表端莊。一個(gè)主持人應(yīng)具有的.基本素質(zhì)我都能做到,主持人這個(gè)位置,我是能勝任的。
我曾經(jīng)在高中得時(shí)候主持過班上及學(xué)校的一些節(jié)目,大學(xué)得時(shí)候主持過我系上得演講比賽和班上的所有節(jié)目晚會(huì),表現(xiàn)出我有較好得應(yīng)變能力,能隨機(jī)應(yīng)變不至于怯場(chǎng)。
這是一個(gè)魅力展現(xiàn)的時(shí)代,這也是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),一流的口才將是你弛騁商戰(zhàn)的致勝法寶,"一人之辯重于九鼎之寶,三寸之舌強(qiáng)于百萬之師"。擁有一對(duì)多的公眾演說能力和行銷能力,已成為你成功立足現(xiàn)代社會(huì)的必備技能!所以加油吧!讓我們展現(xiàn)出自己得魅力!
謝謝大家!
人大演講稿篇十
歡迎收看《瞬間故事》,從瞬間看人間,我是今天的講述人周瑜。
20xx年8月,甘肅舟曲突發(fā)泥石流,x夜之間,小半個(gè)縣城被沖沒了。我去現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,兩天之后我精疲力竭,隨身帶的方便食品也吃完了。去買,第一家小賣店連水都賣光了,能喝的只剩下啤酒。第二家,卷簾門已經(jīng)拉了下來,好不容易敲開了,看柜臺(tái)都空了。我正準(zhǔn)備走,柜臺(tái)里的大姐突然用濃重的甘肅口音問:姑娘,哪來的?我順手指了指袖子上的臺(tái)標(biāo):上海過來的。大姐突然顯得有點(diǎn)急,說:“你等等啊?!比缓缶娃D(zhuǎn)身進(jìn)屋了,再出來時(shí)拿著-個(gè)塑料袋往我手里塞,說:“謝謝你們從那么遠(yuǎn)過來報(bào)道我們,家里也沒多少吃的,拿著?!蹦莻€(gè)有點(diǎn)舊了的塑料袋里,裝著三張這么大,這么厚的餅,很干很硬,真的不能說是好吃,可是那個(gè)口感我一直記著。我只是做我的本職工作,卻讓一個(gè)身處不幸的陌生人充滿了感激,這份工作我得對(duì)得起它。我真的希望當(dāng)年的大姐能看見今天的節(jié)目,告訴她:當(dāng)你給我餅的那個(gè)瞬間,那個(gè)初出茅廬的小記者明白了,新聞不只客觀的數(shù)據(jù)和事實(shí),那背后是一個(gè)個(gè)活生生有溫度在努力生活的人,關(guān)注他們的境遇是我的職責(zé)。
一個(gè)又一個(gè)人的命運(yùn),也確實(shí)因?yàn)槲覀兊某掷m(xù)關(guān)注發(fā)生了改變。20xx年,上海的朱阿婆撿回一個(gè)棄嬰,小軍龍-天天長(zhǎng)大,可是因?yàn)闆]有戶口,上學(xué)都難。我們新聞人一直在持續(xù)的發(fā)問,制度有沒有給這些無辜的孩子一個(gè)合理的安排?直到20xx年,戶籍制度迎來了改變。20xx年,小軍龍的戶口和收養(yǎng)關(guān)系辦下來了。去年他上大學(xué)了,18年的故事終于完滿告一段落。我自豪,幾代新聞人記錄的故事里,也有我用力寫下的幾筆。現(xiàn)在我的工作每天晚上都要進(jìn)行一場(chǎng)新聞直播訪談。面對(duì)一張張鮮活的面孔,和他們心里的榮耀、幸福、壓力、委屈,碰到坎兒,遇到阻力是常有的事?,F(xiàn)在我還時(shí)常會(huì)想起大姐遞給我餅的那個(gè)瞬間,告訴自己再試一-次再多想一個(gè)辦法,因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持和關(guān)注,也許就是下一個(gè)故事溫暖的開始。
謝謝。
人大演講稿篇十一
歡迎收看《尋人故事》。
20xx年,我成為了《等著我》欄目的尋人團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。對(duì)于這份工作我最初的想法很簡(jiǎn)單,被尋人已經(jīng)鎖定,我要做的就是代表欄目組把人接回來。但事實(shí)上,我的第一次尋人就差一點(diǎn)“掛彩”。那位被尋人早年被拐,我們找到他的時(shí)候,他已經(jīng)30歲了,有了完整的家庭,然而我與他的見面遭到了激烈的阻撓,他的家人甚至試圖將一只巨大的花盆從二樓朝我們?nèi)酉聛?,但是后來我們?nèi)匀粓?jiān)持和他聊了兩次,他最終只答應(yīng)見媽媽一面,仍然不愿回家。
其實(shí)有很多早年被拐的孩子在面對(duì)原生家庭時(shí)會(huì)產(chǎn)生壓力,甚至抗拒的心理,這不是簡(jiǎn)單的相見相認(rèn)就可以解決的。接下來的尋人經(jīng)歷,我慢慢發(fā)現(xiàn),有很多被尋人都像是一把鎖,而我要做的就是找到開鎖的鑰匙。我想我無論能不能帶他們回家,我都應(yīng)當(dāng)安慰他們,或者至少成為他們傾訴的對(duì)象。
這是我最近一次的尋人經(jīng)歷,這個(gè)男孩是九年前離家出走,我們找到他的時(shí)候,他正在鄉(xiāng)下種地。可是你們知道他的原生家庭是什么樣的嗎?一線城市,大三居,江景房,他自己的。還有并不苛刻的父母和姐姐。我問他為什么要離家?他說因?yàn)樗X得在家里沒有人尊重他。你能想象嗎?這些生活優(yōu)渥的孩子對(duì)于尊重的要求遠(yuǎn)超我們的認(rèn)知。我不停的在追問他,到底哪里不尊重,他始終拒絕溝通。我說,你是不是覺得你的父母,喜歡你的姐姐不喜歡你?他突然就點(diǎn)了點(diǎn)頭,我說你想父母嗎?他搖頭,我說那你想姐姐嗎?他的眼圈一下就紅了,我說,回家吧,你的姐姐九年了,該多想你,他終于哭了一場(chǎng),決定跟我們走,很慶幸這一次我打開了這把鎖。
人大演講稿篇十二
觀眾朋友們大家好,歡迎收看今天的《本周人物》,我是主持人商亮。
今晚呢,我們要共同聚焦一個(gè)群體,讓我們?nèi)ッ枥L他們的樣子,讓我們走進(jìn)他們的熱血人生。他們很年輕,平均年齡二十歲上下,有著這個(gè)年紀(jì)所有年輕人的激情和夢(mèng)想,他們甚至很調(diào)皮,來看一下他們的朋友圈?!爸攸c(diǎn)是最后一張圖,這發(fā)型,這氣質(zhì)?!蔽覀儸F(xiàn)在看到的這個(gè)帥氣的小伙子叫做張浩,他是一群年輕人的中隊(duì)長(zhǎng),他剛剛結(jié)婚不久,但是他所發(fā)的每一條狀態(tài)都是在執(zhí)行任務(wù)的路上。這個(gè)小伙子叫作楊剛,重慶人,拍這張照片的時(shí)候,他剛剛過完他二十三歲的生日。在執(zhí)行任務(wù)之前,讓我們看一下他身后的戰(zhàn)友們是怎樣相互告別的,“我要是回不來了,我爸就是你爸”。
他們勇敢且忠誠(chéng),偶爾還得跟家人撒點(diǎn)小謊。“喂,老公,你現(xiàn)在在哪兒?”“我在云南集訓(xùn)。”“你騙人,我都在新聞上看到你了?!币晃凰丫汝?duì)員瞞著妻子去執(zhí)行救援任務(wù),在休息的時(shí)候接到了妻子的電話。他叫尹禮輝,這段對(duì)話發(fā)生的'時(shí)候呢,他就快要當(dāng)爸爸了。
而我要告訴大家的是,除了那位瞞著妻子去執(zhí)行搜救的尹禮輝之外,其余的人都在救援當(dāng)中犧牲了。三分鐘的時(shí)間很短,我沒有辦法把他們的名字和樣子都呈現(xiàn)在各位的面前,但是能夠記住的是,僅在四川涼山州山火救援犧牲的三十人當(dāng)中有二十七人來自同一個(gè)隊(duì)伍,一個(gè)八零后,二十四個(gè)九零后,兩個(gè)零零后。而我們剛才所提到的張浩就是他們的中隊(duì)長(zhǎng)。
火災(zāi)、地震、泥石流,有了他們逆行的背影,我們才會(huì)感覺到踏實(shí)。他們也是父母的孩子,是妻子的丈夫,是像我一樣普通又平凡的小伙伴??墒?,他們是和平年代的犧牲者,是歲月靜好的守護(hù)人。
那么,在新中國(guó)七十華誕的時(shí)候,在今天的《本周人物》當(dāng)中,讓我們一起向中國(guó)消防員,致敬!感謝您的收看。
人大演講稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我就是四年級(jí)九班的周xx,今年十歲,就是一位勤奮好學(xué)、活潑可愛的陽光女孩。我熱情,我開朗,我樂于助人,這讓我和老師、同學(xué)們的關(guān)系十分融洽。
我愛好廣泛,喜歡閱讀、美術(shù)、音樂、體育等。我特別注重勞逸結(jié)合,每當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候,我總會(huì)停下來放歌一曲,或拿起水彩筆畫一畫,或者干脆出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),活動(dòng)一下筋骨,這讓我馬上又精神百倍,充滿活力。
雖然我的普通話講得不就是最好,但就是我自信,我膽大,敢說話,臺(tái)下再多的人我也不怕。海倫·凱勒就是我深深敬佩的人。她就是19世紀(jì)美國(guó)著名的教育家。在她19個(gè)月大的時(shí)候,被猩紅熱引發(fā)的高燒奪去了視力和聽力,也失去了說話的能力。堅(jiān)強(qiáng)的海倫·凱勒以頑強(qiáng)的毅力克服了重重困難,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,從而學(xué)會(huì)了讀書和說話,成為一位知識(shí)淵博的人。海倫·凱勒一生中完成了14部著作,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè),贏得了全世界人民的尊敬。
海倫·凱勒自強(qiáng)不息的精神鼓舞著我,讓我有幸參加這次“金話筒”演講比賽。我會(huì)用我的努力博得大家對(duì)我的肯定,用我的自信取得優(yōu)異的成績(jī)。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我吧!請(qǐng)以熱烈的掌聲為我加油吧!我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望。
謝謝!
人大演講稿篇十四
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo),親
愛
的朋友們:大家好!今天,很高興與大家一起暢談人大代表的責(zé)任與使命,分享人大代表的酸甜苦辣。我演講的題目是《責(zé)任在肩,人民在心》。
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民群眾的深切厚望。做一個(gè)合格的人大代表,就要始終銘記,責(zé)任在肩,人民在心,認(rèn)真履行職責(zé),切實(shí)做到“人民選我當(dāng)代表,我當(dāng)代表為人民”。
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,責(zé)任在肩,人民在心,人大代表就要為民傳聲,做到群眾冷暖我先知。他們這樣說,也這樣做。忘不了,一次次深入基層調(diào)研民生,汗流浹背;忘不了,一次次走街串巷征求民意,起早貪黑;忘不了,一次次促膝長(zhǎng)談問計(jì)問策,風(fēng)
雨
無阻??墒?,當(dāng)一條條民情民意變成提案被采納,當(dāng)一個(gè)個(gè)民生難題得到重視被解決,一個(gè)個(gè)調(diào)研報(bào)告進(jìn)入決策被施行,他們所受的苦和累就化為會(huì)心的微笑,他們用努力換來了群眾的滿意,用行動(dòng)兌現(xiàn)了自己的誓言。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”, 責(zé)任在肩,人民在心,人大代表就要為民謀利,殫精竭慮,永不停息。他們這樣說,也這樣做。市人大代表程,作為供電公司經(jīng)理,為了搶抓農(nóng)村電網(wǎng)改造契機(jī),讓偏遠(yuǎn)山區(qū)都能用上電燈,他不顧年過六旬,在短短兩個(gè)月跑遍了縣900多個(gè)自然村,收集了電網(wǎng)現(xiàn)狀的翔實(shí)資料,制定了城鄉(xiāng)電網(wǎng)發(fā)展詳。 細(xì)規(guī)劃,并數(shù)十次跑、上爭(zhēng)取上級(jí)支持。他的實(shí)干與執(zhí)著感動(dòng)了盛市領(lǐng)導(dǎo),網(wǎng)改資金很快就批下來,陳舊的電網(wǎng)得到徹底改造,成為全省第一個(gè)戶戶通電的縣。可當(dāng)村民放著鞭炮把錦旗送到程手里時(shí),他只是平淡地說:這是我應(yīng)該做的,我只是履行了一個(gè)人大代表的職責(zé)而已。話語樸實(shí)卻意味深遠(yuǎn),作為人大代表,就是要認(rèn)真履職,為民謀利。正是有了我市像程一樣的各級(jí)人大代表,人民的心聲才能更好地傳達(dá),群眾的
生活
才會(huì)越來越好。也許,人大代表的生活里沒有鮮花,但是,我們認(rèn)定,百姓滿意的笑容是最燦爛的鮮花;也許,人大代表的工作中沒有掌聲,但是,我們認(rèn)定,人民動(dòng)情的心跳是最熱情的掌聲。定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,如
黨團(tuán)
集會(huì)、專業(yè)
性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的`鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:
首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。
其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會(huì)有
什么
聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:把長(zhǎng)句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策??傊葜v稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《
怎樣
才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來,投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語言詼諧。
人大演講稿篇十五
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
子曰:“不學(xué)禮儀,無仁義。”文明禮儀對(duì)我們來說就像一盞路燈。引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng),不斷前進(jìn)。
說到文明禮儀,我想到一個(gè)故事。有一次列寧同志下樓,迎面走來一位捧著盆的女士。當(dāng)這位女士看到列寧時(shí),她放了他??吹竭@一幕,他說:“我沒有空手拿任何東西。你給我指路?!?/p>
說靠近墻讓他過去。一個(gè)人的品質(zhì)不僅可以在重大事件面前體現(xiàn)出來,而且從這件事可以看出,列寧是一個(gè)文明禮貌的人。奇怪的是,歌德說,“一個(gè)人的禮貌是一面鏡子,它反映了他的肖像?!?/p>
算了,我還是不要舉偉人的例子了,免得別人覺得只有偉人才是文明禮貌的。就我們身邊的小事來說,有一次,公交車開得很慢,車上的人無所事事地坐著,都能聽到一根針從車上掉下來的聲音。突然“咚——”的聲音傳了出來,原來是一位女士隨便聊了一個(gè)飲料瓶,扔在了地上。噪音使公共汽車突然沸騰了。就在大家都在議論的時(shí)候,一個(gè)人站起來說:“塑料瓶沒質(zhì)量能扔來扔去嗎?”
我拿起塑料瓶扔出窗外。最后被一個(gè)小女孩抱起??粗@一幕,我無言以對(duì)。這個(gè)人說自己無能也是做了一件不禮貌的事。我看這個(gè)男人并不比那個(gè)女人好。
談文明。禮貌不是聽了別人的話之后。你什么都不做。明代大學(xué)者王守興說;“知是做事的主流,做事是功夫,知是做事的開始,做事是知行合一的感覺,知行合一是一種本體,一種功夫,知而不行只是未知。談?wù)撐拿鞑粌H僅是口頭說說那么簡(jiǎn)單。我們應(yīng)該做到“知行合一”
“禮貌能讓人沉默?!睙o論是別人侵犯你的時(shí)候,還是你侵犯別人的時(shí)候。你應(yīng)該有禮貌。這樣大概就避免了一個(gè)誤會(huì)矛盾。當(dāng)你對(duì)他有禮貌的時(shí)候。他也會(huì)委婉的回答,這樣才會(huì)有完美的結(jié)局。
要養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣,不僅要“知道”,更不能“做”。其次,年輕就要開始,因?yàn)橛芯淅显捳f得好:“少成自然,習(xí)慣成自然?!弊詈?,從小事做起,因?yàn)榧?xì)節(jié)最能體現(xiàn)人的素質(zhì)。
文明禮貌是最基本的素質(zhì)。文明禮貌能為一個(gè)國(guó)家增光添彩。如果你對(duì)一個(gè)外國(guó)人說臟話,那個(gè)人會(huì)說中國(guó)人那么沒禮貌,這個(gè)國(guó)家肯定也是這樣。這樣會(huì)給別人留下不好的印象。讓別人誤解祖國(guó)。
所以,一定要講文明。要有禮貌。
人大演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
下午好!我就是xx班宣傳委xxx,很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎(jiǎng),結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為做好班委工作,最重要的就就是認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)們心與心溝通。
作為宣傳委,為了協(xié)助霸州一中報(bào)社搞好校報(bào),同時(shí)也為了展示一中文化風(fēng)采,我認(rèn)真工作,積極組織班內(nèi)撰寫文章,并發(fā)揮我班特長(zhǎng),豐富校報(bào)內(nèi)容,提供插圖。
在校園,校報(bào)作為我們的重要宣傳陣地,它定期展示先進(jìn)師生事跡,提供校園內(nèi)主要新聞資料,方便師生了解各種信息,豐富師生文化生活。而校報(bào)的編輯工作就是要經(jīng)過一定時(shí)間的篩癬制作才能出版,特別就是學(xué)生稿件,由于數(shù)量眾多,而報(bào)社人員又少,這無形之中加大了報(bào)社辦報(bào)的難度,所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高,要有一定的水平,內(nèi)容豐富,有創(chuàng)新。
輿論導(dǎo)向作用。提高校報(bào)思想性的另一項(xiàng)措施就是加強(qiáng)言論,針對(duì)校內(nèi)一些傾向性問題,及時(shí)發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。
為了提高校報(bào)稿件的可讀性,我大力提倡“短、實(shí)、深、活”的文風(fēng),短就就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。實(shí),就就是要求文章事實(shí)準(zhǔn)確,內(nèi)容實(shí)在,盡量減少文章“水分”,不空發(fā)議論,使每篇文章在報(bào)紙上都“物有所值”;深,就就是力求內(nèi)容要深入,文章主題有深度,讓讀者感到“解渴”;活,就就是追求文章內(nèi)容新鮮,文章生動(dòng),流暢,活潑,融思想性、文學(xué)性、知識(shí)性于一體。
另外,做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義,讓同學(xué)們有一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報(bào)的主題與同學(xué)們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學(xué)們想投稿,愿意投稿,從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒?,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的.積極性,踴躍投稿。
宣傳工作很重要,有時(shí)也很辛苦,希望大家再接再勵(lì),以高度的責(zé)任心對(duì)待自己的工作,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,為我校的宣傳工作做出新的貢獻(xiàn),擔(dān)起心中的那份責(zé)任!謝謝大家。
人大演講稿篇十七
黑暗、陰沉的日子,總會(huì)如期而至,即便在這個(gè)婆娑的世上有太多的留戀,最終依舊是塵歸塵、土歸土,在生命最后的一分鐘,似乎才恍然大悟!在匆忙而短暫的一生中,留下了什么?得到過什么?甚至失去了什么?這些都沖擊著腦海。
最后一分鐘?你會(huì)怎么享受呢?怎么辦?是哀悼嗎?是乞求嗎?還是盡情的微笑呢?仿佛一棵即將枯萎的大樹,葉子滿地飄零,樹干即將彎曲,即使這樣!它依舊是茂密蔥蘢的,因?yàn)樗鼰o悔的活過。
生命在分分秒秒的流逝著,人生這趟有去無回的旅行,生只是為死亡做的鋪墊,死而是為生架起的一座橋梁,如果你因?yàn)橹挥幸环昼姸y過?那么請(qǐng)你追溯往事吧!追溯青春吧!在那里可以撫平你百感交集的心,在哪里,你可以陶醉在青春的花蕾里,在哪里,你可以與飽孕綠意的春天緊緊相擁。
忘記即將到來的時(shí)刻,用微笑結(jié)束這短暫又漫長(zhǎng)的一分鐘吧!
人大演講稿篇十八
現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾朋友們:
各位好,歡迎收看《新聞聚焦》。
今天上午出席十三屆全國(guó)人大二次會(huì)議的各界代表在人民大會(huì)堂出席開幕大會(huì),大家表示將為新時(shí)代同心共筑中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。我們來看記者從現(xiàn)場(chǎng)發(fā)回的報(bào)道。追夢(mèng)的腳步向未來邁進(jìn),美好的希望在心中升騰。大家看的是這樣,但其實(shí)是這樣。今年是我第八年報(bào)道全國(guó)的兩會(huì),在去年的春節(jié),我在雄安新區(qū)采訪,市民服務(wù)中心的三千多名建設(shè)者,依然在一線緊張的忙碌著,我問一名員工,你多久回趟家,他說,沒時(shí)間回,昨晚在宿舍跟閨女視頻的時(shí)候,在聽到爸爸又不能回家而號(hào)啕大哭的時(shí)候,他突然發(fā)現(xiàn),孩子的身后有一個(gè)小畫板,上面寫著,距離爸爸回家還有一天,掛了電話,女兒在那頭哭,他在這頭哭,可是他對(duì)我說,我想我能見證一座未來之城從無到有,我是“雄一代”,在那個(gè)時(shí)候,他的眼睛就像夜空中最亮的星。
科比說,你見過凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎,雄安人,一二三四五幾點(diǎn)的雄安都見過,他們甚至?xí)谠缟纤缟掀穑?jiǎn)稱“早睡早起”,因?yàn)樗麄兊拿恳惶於荚跁鴮懼鴼v史,這是千年大計(jì),國(guó)家大事。
在今年春節(jié),我來到了冬奧會(huì)的建設(shè)場(chǎng)地,海拔兩千米的張家口崇禮,冬奧氣象服務(wù)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)郭宏對(duì)我說,你們知道嗎,賽場(chǎng)氣溫低于零下二十?dāng)z氏度就要終止比賽,纜車遇到六級(jí)大風(fēng)就會(huì)停止運(yùn)行,氣象數(shù)據(jù)甚至?xí)?duì)裁判的最終結(jié)果起著決定性的因素,雖然現(xiàn)在科技的發(fā)展日新月異,但是精確的氣象數(shù)據(jù)還是需要人工來測(cè)量,氣溫零下十七攝氏度,風(fēng)速十米每秒,他們的臉被風(fēng)雪吹的像圣誕老人。在壩上的制高點(diǎn),飄揚(yáng)著一面五星紅旗,郭宏常常望著那一面國(guó)旗說,我們團(tuán)隊(duì)一定要拿下冬奧氣象服務(wù)隊(duì)這枚金牌。在1月29號(hào),國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫在張家口考察結(jié)束時(shí)對(duì)我們說,the preparation for the olympics winter game for 20xx are really excellent in a chinese way.(你們用中國(guó)的方式為20xx年冬奧會(huì)做出了非常出色的準(zhǔn)備),他說中國(guó)正在完成著非常出色的工作,他為中國(guó)效率點(diǎn)贊。
而我們每一個(gè)人都正在做好準(zhǔn)備,向世界展現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)的風(fēng)采,在同一面國(guó)旗下,凝聚著近十四億國(guó)人的夢(mèng)想,而我愿在那些現(xiàn)場(chǎng),在這方主播臺(tái)守望你的夢(mèng)想。
感謝您的收看,我是妙然。
人大演講稿篇十九
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)地板很干凈的教學(xué)樓,你會(huì)想起那個(gè)經(jīng)常拿著拖把使勁擦地板的同學(xué)嗎?當(dāng)你和朋友在操場(chǎng)上玩耍時(shí),你認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜這樣好的學(xué)習(xí)條件嗎?當(dāng)你在干凈整潔的校園里走來走去,你是否感受到拖垃圾車的阿姨的辛勞?我們知道我們的生活是美好的,但你應(yīng)該知道我們的校園應(yīng)該是純潔文明的!
在這樣美麗的校園里,學(xué)生們,你們?cè)趺茨芎鲆曀亍?/p>
那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、推打哄搶呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
目前,我們__小校園內(nèi)不文明的行為總結(jié)起來有以下幾點(diǎn):
1、早上最后一節(jié)體育課的同學(xué)常常愛在操場(chǎng)上留下自己的丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球。
2、下課時(shí)間不論低中高的同學(xué)們愛在走廊上追跑。
3、四樓的個(gè)別同學(xué)愛從樓上扔紙屑和水瓶。
4、高段的個(gè)別男同學(xué)總破壞學(xué)校的公共設(shè)施。
5、放學(xué)排路隊(duì)時(shí)愛大聲吵罵。
同學(xué)們文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們互相監(jiān)督,互相提醒不做以上五點(diǎn)不文明的事,每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)當(dāng)引領(lǐng)文明風(fēng)氣的文明學(xué)生!
我相信通過我們的努力,會(huì)使我們的__小像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!
人大演講稿篇二十
各位同學(xué)。
大家(時(shí)間)好!
我是初二學(xué)生xx我的性格活潑開朗,愛好唱歌。春天剛剛過去。夏天已悄悄來臨,雖有絲絲涼意。但卻絲毫不能阻擋我們校園主持人大賽的熱情。
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校為籌備本次大賽而做出了大量準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)們致以衷心的感謝。
敞開你的胸懷,抒發(fā)你的情懷。
揚(yáng)起你的風(fēng)帆,展現(xiàn)你的風(fēng)采。
那好,(多少位)選手即將??岬菆?chǎng)了。他們是:
你想感謝周圍的人,你想共同分享你的經(jīng)驗(yàn),你想回憶過去的深情海還是對(duì)未來的憧憬,
那么請(qǐng)你說出來,盡情展示你們的風(fēng)采吧,今天的舞臺(tái)屬于你們??傆幸环N激情讓我們感動(dòng)。
總有一種生活令我們向往。
總有一種力量讓我們奮進(jìn)總有一種精神令我們昂揚(yáng)。
但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。
愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者。謝謝大家。
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