我們需要一種更創(chuàng)新的方法來解決這個困擾我們已久的難題?？偨Y(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗和成果進行歸納和總結(jié)的一種方式。這些總結(jié)范文有不同主題和領(lǐng)域，可以根據(jù)需要進行選擇和參考。
全民國家安全教育日普法教育心得篇一
2015年7月1日，我國公布施行了《中華人民共和國國家安全法》，規(guī)定每年的4月15日為全民國家安全教育日。昨天,2018年的4月15日，是我國第三個全民國家安全教育日。國家安全是什么呢?它指的是國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
安邦固本、長治久安、安身立命、安居樂業(yè)……在一個又一個凝結(jié)了中華民族傳統(tǒng)智慧的成語里，無一不顯露出“安”是中國人從古至今心心念念的頭等大事。在歷史的長河中，多少次因為戰(zhàn)火的荼毒，中華民族累積了數(shù)千年的文明成果毀于一旦。1860年英法聯(lián)軍侵華，被譽為“中國之凡爾賽宮”的圓明園遭遇浩劫，園內(nèi)無數(shù)寶物被搶走、美輪美奐的園林建筑葬身火海。八國聯(lián)軍入侵中國，還不是因為當(dāng)時國力薄弱，清政府腐敗無能嗎?這段慘痛的歷史告訴我們，沒有國家安全，其他一切自不必談。俗話說落后就要挨打，只要我們國力強盛，軍事過硬，眾志成城，才能立于不敗之林。
當(dāng)今世界也并不是太平盛世，國防戰(zhàn)略環(huán)境正在發(fā)生巨大而深刻的變化，國防斗爭形勢錯綜復(fù)雜，霸權(quán)主義和強權(quán)政治依然存在，多極化發(fā)展的未來，群雄紛爭，我國周邊不穩(wěn)定因素尚存。我國的國防實力、綜合國力與發(fā)達國家相比還有一定差距。因此，必須大力加強國防建設(shè)，然而國防的昌盛，離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情，而這種“意識”、“精神”、“熱情”維系著國家安全與民族興衰，維系著民族凝聚力和向心力。
同學(xué)們，當(dāng)我們坐在教室里，高高興興地上課時，你們有沒有想過：是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪，不畏嚴寒酷暑，不怕流血犧牲，時刻準備抗擊敵人的進犯，保證了你們今天的正常學(xué)習(xí)。正因為我國有強大的國防力量，全國人民才有了和平的環(huán)境，才能安心地生活、學(xué)習(xí)和工作。
同學(xué)們，讓我們心系祖國的發(fā)展，關(guān)注祖國的安危，增強國防意識和國家安全意識，強化組織觀念，培養(yǎng)堅強的意志，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高綜合素質(zhì)，做新時代合格的接班人，為祖國的發(fā)展、強盛努力奮斗!
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全民國家安全教育日普法教育心得篇二
4月15日，是國家安全教育日，更準確的說法是全民國家安全教育日，由20_年7月1日，全國人大常委會通過的國家安全法規(guī)定的，今年的4月15日_個全民國家安全教育日。說到國家安全，你的第一反應(yīng)是不是也覺得那是很“高大上”的事?在這里只能說你的第一反應(yīng)是不準確的，你身邊出現(xiàn)的很多行為都可能涉及到國家安全，只是沒有留心而已!
而通過這次組織學(xué)習(xí)國家安全教育的活動中，校長和重領(lǐng)導(dǎo)在臺上講話，強調(diào)了以“國家利益，高于一切;國家安全，人人有責(zé)”的全民安全教育主題，學(xué)校還組織全校教師認真學(xué)習(xí)了《國家安全法》和《中華人民共和國反間諜法》中的重要內(nèi)容，7月1日，全國人大常委會通過的國家安全法規(guī)定，國家加強國家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo)。通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，增強全民國家安全意識。
通過學(xué)習(xí)，我們在提升全民國家安全意識的同時，借著全民國家安全教育日的契機，給孩子們一次深刻的安全知識普及的大好機會，為我們講述國家安全的重要性，提高我們國家安全意識。
國泰民安是人民群眾最基本最普遍的愿望，我們不僅僅要在這一天學(xué)習(xí)國家安全知識，而應(yīng)該融入現(xiàn)實的每一天里，好好保護我們的祖國!
全民國家安全教育日普法教育心得篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”，居安思危是治國理政的重大原則，國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022全民國家安全教育心得，希望對您有所幫助!
1、積極響應(yīng)，彰顯責(zé)任。
維護國家安全既是國家責(zé)任也是公民責(zé)任，更是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。生科院團委根據(jù)校學(xué)生工作處與校團委的相關(guān)文件精神，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，集中開展“國家安全教育”為主題的宣傳教育活動。鼓勵學(xué)生積極參與，共同學(xué)習(xí)國家安全教育知識，提高國家安全知識，共同維護國家安全。
2、了解青年使命，齊心保衛(wèi)祖國。
部分團支部以開展線上主題問答、分享心得體會、線下班會交流會等多種形式，組織“國家安全教育”主題教育宣傳活動。
在國家安全教育活動宣傳期間，為增強廣大師生的國家安全意識，生科院團委組織團開展活動，鼓勵同學(xué)發(fā)表學(xué)習(xí)心得，共同參與安全教育活動。閩師學(xué)子在國家安全活動主題討論中表現(xiàn)出作為閩師青年的時代擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)國家安全教育知識，為共建和諧社會出一份力。
3、學(xué)習(xí)訪談實錄，分享心得感悟。
多數(shù)團支書在線上和線下通過組織班級同學(xué)一起學(xué)習(xí)、討論、寫觀后感等方式來學(xué)習(xí)，同學(xué)們積極講述自己身邊的安全小故事以及發(fā)表自己對國家安全重要性的看法。通過本次學(xué)習(xí)也普及了與國家安全相關(guān)法律，借此告誡同學(xué)們絕不容忍侵犯我們國家安全的事，堅決維護國家安全。
4、別具一格，展特色風(fēng)采。
_生科1班團支部播放了兩個簡單易懂的與安全教育相關(guān)的影片，不僅增強了同學(xué)們對安全教育的深刻認識，影片相比于文字更有趣更能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自覺性和積極性，使更多人了解到國家安全知識。
_生科2班團支部以宿舍為單位開展制作電子版或紙質(zhì)版的手抄報活動，此外，積極組織同學(xué)們動手展現(xiàn)對國家安全的了解，充分體現(xiàn)了同學(xué)們對國家安全教育和宣傳的重視。
_食品1班團支部通過發(fā)布主題海報通知，讓同學(xué)們積極參與班會課堂的討論和游戲環(huán)節(jié)，增強了同學(xué)們對國家安全教育工作的積極配合和學(xué)習(xí)國家安全的責(zé)任意識。
明者防禍于未萌，智者圖患于將來，_強調(diào)，國家安全是安邦定國的重要基石。我們要堅決擁護黨對國家安全工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，正確把握當(dāng)前國家安全形勢，全面貫徹落實總體國家安全觀，努力開創(chuàng)新時代國家安全工作新局面，織密織牢國家安全防護網(wǎng)，筑起堅不可破的國家安全墻，堅決遏制危害國家安全的行為和事件發(fā)生，共同維護國家安全、守護國泰民安，為堅決打贏疫情防控組織戰(zhàn)、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供牢靠安全保障!
“國家安全，人人有責(zé)”，為確保首個“全民國家安全教育日”取得普法宣傳實效，東阿縣司法局創(chuàng)新形式在全縣范圍內(nèi)廣泛開展首個“全民國家安全教育日”普法宣傳活動。
全面動員集中學(xué)習(xí)。4月13日，為迎接我國首個“全民國家安全教育日”，縣司法局召開《國家安全法》宣傳動員會，縣普法辦工作人員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū))司法所長參加會議，安排部署普法宣傳活動，集中學(xué)習(xí)《國家安全法》、《反間諜法》、《_怖法》等國家安全法律法規(guī)，并積極組織各縣直部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū))參加國家安全法律知識競賽活動。
創(chuàng)新“巡回制”宣傳形式。4月15日，縣司法局集中相鄰轄區(qū)司法所人員力量，在全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū))司法所范圍內(nèi)采用“巡回制”宣傳形式廣泛開展首個“全民國家安全教育日”普法宣傳活動，積極發(fā)揮人員壯大、聲勢增強的效果。縣司法局新城、開發(fā)區(qū)、陳集、大橋司法所以陳集鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場為中心;縣司法局劉集、姜樓、魚山司法所以劉集鎮(zhèn)中心小學(xué)為宣傳陣地集中開展巡回式普法宣傳教育活動，同時，針對區(qū)域較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)，縣司法局銅城、姚寨、牛角店、高集司法所在各自轄區(qū)開展“國家安全”主題法制宣傳活動。
本次活動共展出條幅10余幅，發(fā)放宣傳資料10000余份，解答群眾法律咨詢達200余人次，提高國家安全知識在群眾中的知曉率，進一步增強廣大人民群眾的國家安全意識。通過對機關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、鄉(xiāng)村等不同群體開展普法宣傳活動，讓更多群眾認識到國家安全并不遙遠，就在我們身邊，有國才有家，今后要自覺維護國家安全，敢于同各種危害國家安全的不良行為作斗爭。
今年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》規(guī)定的_個“全民國家安全教育日”，為切實增強全市群眾的國家安全意識，共同維護國家安全，_市依法治市辦公室采取多種形式開展首個“全民國家安全教育日”宣傳活動。現(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié)：
一是召開“國家安全教育學(xué)習(xí)會”。在首個“全民國家安全教育日”來臨之際，4月12日上午組織全局召開“國家安全教育學(xué)習(xí)會”，向干部職工傳達學(xué)習(xí)了_市國家安全領(lǐng)導(dǎo)小組文件精神，播放了國家安全教育宣傳片，并對“全民國家安全教育日”活動進行了安排部署。
二是開展“全民國家安全教育日”法治講座進學(xué)?；顒?。聯(lián)合市法制辦、團、國保大隊等相關(guān)部門于4月13日下午組織開展“全民國家安全教育日”法治講座進學(xué)校活動，現(xiàn)場為學(xué)生講解國家安全法制、案列警示、安全防范等安全知識，發(fā)放《國家安全法》、《反間諜法》、《_怖法》等相關(guān)國家安全教育讀本資料，廣泛普及“維護國家安全、榮譽和利益是每個公民、組織應(yīng)盡的義務(wù)”等相關(guān)知識，提高廣大學(xué)生的國家安全意識，切實加強國家安全工作。
三是開展“全民國家安全教育日”法治宣傳活動。4月15日上午在天發(fā)廣場組織開展“全民國家安全教育日”法治宣傳活動。通過懸掛橫幅、現(xiàn)場宣講、發(fā)放宣傳資料等形式，向來往群眾宣傳國家安全法律法規(guī)，為群眾就國家安全方面的法律法規(guī)進行答疑解惑。與此同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)司法所工作人員、普法志愿者也將按照市依法治市辦公室統(tǒng)一部署，同步深入村(社區(qū))開展入戶宣傳，將宣傳資料送到群眾手中，形成城區(qū)+鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全覆蓋宣傳態(tài)勢，切實提高群眾的國家安全意識。
四是利用手機、微博等新媒體開展宣傳教育。編發(fā)國家安全教育意識的相關(guān)內(nèi)容信息，并于4月15日“國家安全日”當(dāng)天發(fā)送給全市領(lǐng)導(dǎo)干部、全市機關(guān)工作人員以及廣大人民群眾，同時充分利用_普法網(wǎng)站、_普法微博等新媒體，定期發(fā)布以《國家安全法》、《反間諜法》為重點的國家安全知識，加強國家安全教育宣傳。
五是利用led電子顯示屏不間斷播放“全民國家安全教育日”宣傳標語。制作有關(guān)“全民國家安全教育日”宣傳標語，并于“國家安全日”當(dāng)天全天候在路口led電子顯示屏上循環(huán)播放，形成全方位覆蓋的宣傳態(tài)勢，營造濃厚的社會學(xué)法氛圍。
為進一步提升學(xué)校師生人身安全意識、不斷增強自我防范的能力，在“4.15”全民國家安全教育日來臨之際，__小學(xué)結(jié)合工作實際，開展了“全民國家安全教育日”宣教活動。
15日上午，學(xué)校利用宣傳電視屏循環(huán)播出國家安全教育知識，各班開展了形式多樣的安全主題班會。16、17日，全校學(xué)生結(jié)合自己對國家安全教育的理解，精心設(shè)計繪制了“國家安全知識手抄報”。
以上學(xué)習(xí)活動，由于在教育主題上，經(jīng)過了各班老師的認真研究、細化，結(jié)合學(xué)生生活實際，調(diào)動孩子參與調(diào)查、交流的熱情，進一步提高了對自我防范認識，增強了師生自我保護的能力。
在第__個全民國家安全教育日即將到來之際，為深入貫徹落實上級有關(guān)文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園的建設(shè)，__區(qū)__小學(xué)根據(jù)實際情況，開展了“全民國家安全教育日”宣傳系列活動，讓學(xué)生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握了安全知識，提高了自護自救能力，并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育工作，成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了專題會議，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，學(xué)校通過懸掛宣傳條幅、校園廣播、國旗下講話、應(yīng)急疏散演練、召開主題班會、“同上一堂國家安全教育課”等方式營造了安全教育氛圍，增強了師生的安全意識。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員在4月12日開展了全校性的安全專項大檢查，對教學(xué)樓、操場、運動器材、廁所、平房等重要部位進行了全民細致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即進行整改。
通過此次活動的開展，__小學(xué)師生的國家安全觀念得到了提高，起到了很好的國家安全教育效果?；顒拥拈_展讓師生對國家安全有了新的認識，明確了學(xué)習(xí)國家安全教育的重要性，提高了自身國家安全意識，自覺做國家安全衛(wèi)士的信念已扎根在__小學(xué)師生的心中。
全民國家安全教育日普法教育心得篇四
4月15日，由區(qū)委政法委和區(qū)委宣傳部主辦的廣州市增城國家安全教育宣傳展暨國家安全教育基地揭幕儀式活動在區(qū)圖書館舉行。區(qū)人大常委會主任王建平，區(qū)委常委、增城公安分局局長鄔衛(wèi)東以及廣州市國家安全局有關(guān)負責(zé)人參加活動并為國家安全教育基地揭幕，區(qū)公安、法院、企事業(yè)單位、區(qū)老干部大學(xué)學(xué)員代表和數(shù)百名市民到現(xiàn)場參加活動。
本次國家安全教育宣傳展共分“國家安全重于泰山”、“無名英雄”、“反滲透反顛覆斗爭”、“反恐怖反分裂斗爭”、“反間諜竊密斗爭”、“天網(wǎng)恢恢”、“光榮業(yè)績”、“居安思?！?、“眾志成誠”等九個部分，全面介紹了當(dāng)前面臨的總體國家安全形勢，并披露了一些觸目驚心的案例。
通過這次活動，市民對國家安全有了更直觀的認識?！耙郧拔抑恢绹野踩袊涟踩④娛掳踩?，這次才知道還有網(wǎng)絡(luò)安全、政治安全、文化安全等等?！币晃辉谡拱迩罢J真閱讀的陳小姐告訴記者。來自西園社區(qū)的劉先生也表示：“今天在活動中學(xué)到了很多有用的知識，感覺很有收獲?！?/p>
據(jù)了解，這次活動是廣州市為迎接首個法定的“全民國家安全教育日”而舉辦的系列活動之一，也是我區(qū)著力打造國家安全教育示范點的活動之一。我區(qū)將結(jié)合實際，通過打造“一個國家安全教育宣傳基地”、建立“群眾陣地和主流媒體兩個宣傳平臺”、開展“進機關(guān)、進校園、進村居”三個活動，以及深入開展塑造國家教育宣傳長廊、打造綠道驛站宣傳欄、開展增城農(nóng)村廣播系統(tǒng)宣傳、老干部藝術(shù)團送戲下鄉(xiāng)等活動，開展國家安全、宣傳咨詢等，使國家安全知識入心入腦，切實增強全民的國家安全責(zé)任意識。
全民國家安全教育日普法教育心得篇五
孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大!有位教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。
今后我校將把師生安全作為首要任務(wù)來抓：
首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進行。
其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。
第一，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全。
第二，加強安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識和防護能力。
第三，事故發(fā)生以后，啟動應(yīng)急預(yù)案，對傷亡人員實施救治和責(zé)任追究。我校值周四處巡視檢查，發(fā)現(xiàn)不足及時反饋、改正。每天，每個班都定時檢查學(xué)生到校情況，及時上報人數(shù)。
另外，我們還利用晨會、班會、廣播站進行安全教育和活動以提高學(xué)生的安全意識和掌握求生自救自護的本領(lǐng)。
只要學(xué)校的一切規(guī)制度都落到實處，學(xué)生懂得安全知識，有安全防范意識，并有一定的自救自護能力。我想，危險定會遠離我們。讓我們大家一起努力，為學(xué)生營造一個安全而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們能夠健康而茁壯的成長，使他們成為國家興旺和社會建設(shè)的棟梁之才。
全民國家安全教育日普法教育心得篇六
4月15日是第-個全國中小學(xué)生安全教育日。我們學(xué)校舉辦了“我安全、我健康、我快樂”的主題活動。老師讓我們回家觀看湖南衛(wèi)視18點開始的新聞大求真節(jié)目。到家后立即完成作業(yè)，老早的就坐在電視機前鎖定了湖南衛(wèi)視頻道。
我被里面寓教于樂的安全教育節(jié)目深深的吸引住了，同時也有很多的感觸。
安全也成為全社會普遍關(guān)注的一個問題。由于交通知識貧乏，安全意識無從提高，中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。每年全國都有很多中小學(xué)生在道路交通事故中傷亡，給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。
老師教導(dǎo)，父母叮嚀，不在機動車道上騎車，在混行道上要靠右邊騎行，一字一句的叮嚀囑咐，某些中學(xué)生并沒有改變在馬路上違紀亂行的混亂狀態(tài)：有些同學(xué)一手扒在車上，不用腳蹬自行車，隨車前進。部分學(xué)生騎車橫沖直撞，爭道強行，甚至騎飛車逞能。多數(shù)同學(xué)仍在馬路左旁騎車，逆向而行，造成諸多不便。仍有學(xué)生騎車時與他人嬉戲，注意力不集中或聽隨身聽，甚至有學(xué)生雙手離把騎車，沒有想到后果，沒有想過他人，思想中只有自我，只有現(xiàn)在。這當(dāng)中隨意的一點，就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的，人活一世不過區(qū)區(qū)幾十年，難道就讓生命在這世上白走一遭?這當(dāng)然不是我們中學(xué)生想要的人生。
通過對這次節(jié)目的認真觀看學(xué)習(xí)，我意識到，了解交通法律知識，切實履行條文規(guī)定的各種要求，并提高安全儀式在每個同學(xué)心中的地位才是讓全體同學(xué)安全騎車，避免交通事故的根本。
全民國家安全教育日普法教育心得篇七
20__年4月15日是我國的“全民國家安全教育日”，為提高我校組織和全體師生的國家安全意識，增進對敵情形勢的認識，增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性，根據(jù)省、市、縣國家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的部署要求，于4月11日至4月17日在全校范圍內(nèi)開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校門口懸掛一條橫幅宣傳標語，張貼兩條盾牌標語;利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、led顯示屏等宣傳國家安全有關(guān)知識和相關(guān)案例。學(xué)校通過校園廣播站宣傳國家安全法律法規(guī)相關(guān)條文，提高全體師生的國家安全意識。
學(xué)校出一期宣傳專欄，并利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內(nèi)形勢、宣講國家安全常識，提高廣大干部職工的安全防范意識，增強自覺維護國家安全的責(zé)任感。
學(xué)校利用學(xué)生集會、班會，上好國家安全法律知識課，采用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》、《反間諜法》及實施細則，宣講國家安全和保密的基本常識，提高廣大群眾的安全防范意識。
此次活動的開展，進一步提高了全體師生的國家安全防范意識，增強自覺維護國家安全的責(zé)任感，為構(gòu)建和諧桃源，促進全縣經(jīng)濟社會健康發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。
全民國家安全教育日普法教育心得篇八
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂?！?月15日是第四個全民國家安全教育日。從出版發(fā)行《全面踐行總體國家安全觀》，到舉辦大中小學(xué)“千萬學(xué)生同上一堂國家安全教育課”，再到開展國家安全宣傳進社區(qū)等主題教育活動，各地采取多種形式宣傳總體國家安全觀，努力提升全民國家安全意識，匯聚起維護國家安全的強大力量。
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，保證人民安居樂業(yè)，國家安全是頭等大事。20xx年4月15日，習(xí)近平總書記在中央國家安全委員會第一次全體會議上首次提出總體國家安全觀重大戰(zhàn)略思想，這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對國家安全理論的重大創(chuàng)新，是新形勢下維護和塑造中國特色大國安全的行動指南，具有重大的時代意義、理論意義、實踐意義和世界意義。
堅持黨對國家安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，走中國特色國家安全道路，把維護國家安全的戰(zhàn)略主動權(quán)牢牢掌握在自己手里。要準確把握國家安全形勢變化新特點新趨勢，堅持總體國家安全觀，走出一條中國特色國家安全道路，使國家安全體系更加健全，國家安全法治保障更加有力，防范和抵御安全風(fēng)險能力進一步加強。
憂患意識既是枕戈待旦的危機意識，又是志在安邦的責(zé)任意識、時不我待的奮進意識。當(dāng)前我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都要豐富，時空領(lǐng)域比歷史上任何時候都要寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時候都要復(fù)雜。國際形勢風(fēng)云變化，國內(nèi)經(jīng)濟社會發(fā)生深刻變革，各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的安全風(fēng)險挑戰(zhàn)前所未有。任何一個領(lǐng)域出現(xiàn)安全隱患，都有可能損害群眾切身利益，甚至影響到國家利益。越是在這種情況下，越要堅持總體國家安全觀，堅持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，統(tǒng)籌外部安全和內(nèi)部安全、國土安全和國民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全，完善國家安全制度體系，加強國家安全能力建設(shè)，堅決維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益。
國家安全是安邦定國的重要基石，維護國家安全是全國各族人民根本利益所在。習(xí)近平總書記強調(diào)，要堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，動員全黨全社會共同努力，匯聚起維護國家安全的強大力量，夯實國家安全的社會基礎(chǔ)，防范化解各類安全風(fēng)險，不斷提高人民群眾的安全感、幸福感。落實這一要求，需要大力加強國家安全宣傳教育，不斷涵養(yǎng)全民國家安全意識，切實筑牢國家安全的群眾基礎(chǔ);需要人人繃緊國家安全這根弦，擰緊頭腦中的“安全閥”，促進全社會同心共筑國家安全的“命運共同體”。
國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望，也是人民群眾最根本、最重要的福祉。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅持總體國家安全觀，著力防范化解重大風(fēng)險，我們就一定能奮力開拓國家安全工作新局面，以優(yōu)異成績慶祝中華人民共和國成立70周年，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的貢獻!
全民國家安全教育日普法教育心得篇九
國防，是一門求生學(xué)問，也是國家的防務(wù)，為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設(shè)和斗爭。
國防伴隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，服務(wù)于國家利益。丘吉爾有一句名言：“我們沒有永恒的朋友，也沒有永恒的敵人，只有永恒的利益?！贝搜浴Z中的。國防直接關(guān)系國家的安全、民族的尊嚴、社會的發(fā)展。
現(xiàn)代國防又叫社會國防、大國防、全民國防，包括武裝建設(shè)、國防體制、軍事科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面，是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。從最高元首到每個公民，從軍事到政治、經(jīng)濟、文化、教育、科技和意識形態(tài)都與之密切相關(guān)。
現(xiàn)代國防以軍事力量為核心，還包括有關(guān)的非軍事力量;它重視國家的戰(zhàn)爭潛力，特別是戰(zhàn)時的動員效率;它還是以經(jīng)濟和科技為主的綜合國力的競爭?，F(xiàn)代隊伍是知識和科技密集的武裝集團，強調(diào)質(zhì)量建軍勝過“人海戰(zhàn)術(shù)”。和平時期國防的作用是威懾，要求不戰(zhàn)而勝;戰(zhàn)時國防的責(zé)任是實戰(zhàn)，目標是勝利。
犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系?！痹诖耍乙獓烂C地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸?！?/p>
不也不要滿不在乎地說：“我一定不會做這些事情?！币驗?，就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認為過：有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是，又有多少這么認為過的人能逃出的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，已經(jīng)走進你的生活。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律保護自己!
全民國家安全教育日普法教育心得篇十
為了在全校師生中樹立強烈的安全意識，在全民國家安全教育日到來之際，4月13日，市__實驗小學(xué)開展了消防安全演練。隨著校園警報突然響起，正在上課的孩子們在老師的指揮下，彎著腰、貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進，有序地向操場集中。
本次活動共分為“理論性知識科普”、“實踐性安全演練”、“總結(jié)性實踐反思”三個環(huán)節(jié)。市__實驗小學(xué)校長表示：“任何一次演練都應(yīng)當(dāng)認真對待，本次演練特增理論科普與反思總結(jié)兩個環(huán)節(jié)，意在從細節(jié)入手，讓學(xué)生更加深入了解消防安全自救的方式與方法。”
在理論科普環(huán)節(jié)，各班主任從哪些小地方易形成火災(zāi)、哪些小動作會造成火災(zāi)、不同場合的小型火勢又該如何撲滅等各個小細節(jié)入手，對學(xué)生進行了指導(dǎo)。在理論科普結(jié)束后六年級學(xué)生郭欣怡說到：“原來做飯時油鍋如果著火了，不是用水滅火，拿蓋子蓋上就可以，真有趣。”
在安全演練中，所有老師迅速到達指定崗位，所有學(xué)生整齊有序。通過層層上報人數(shù)，1200多名師生全部安全疏散完畢，共用時3分23秒。實踐反思環(huán)節(jié)，各個班級更是方式多樣：黑板報、小作文、畫報……大大豐富了學(xué)生課間生活，增強了學(xué)生生活體驗。
此次活動，增強了師生的消防安全意識，進一步強化了師生在火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急避險、逃離疏散和自護自救的能力?！跋姥菥氝@種事，不容忽視，火災(zāi)的發(fā)生不是玩笑，此次的演練非常成功。學(xué)校安全辦主任如是說。
全民國家安全教育日普法教育心得篇十一
星期五午間歇息時，班主任葉老師讓我們排隊去南校區(qū)參觀國防教育圖片展覽，去了解我國的國防發(fā)展歷程。有的同學(xué)一臉興奮，宛如將發(fā)明新大陸;有的同學(xué)怨聲載道，好似被逼赴刑場;有的同學(xué)一臉平淡，似乎這件事與他無關(guān)。
到了南校區(qū)，只見五六十塊圖文并茂內(nèi)容各異的展板分列在教學(xué)樓前的道路兩旁。老師揮手下令：“同學(xué)們可以去自由觀看了?！蓖瑢W(xué)們立即一哄而散，走向了各自感愛好的展板。我興致勃勃地從頭塊展板看起。我身邊的吳卓優(yōu)聚精會神地看著展板，好似這展板是稀世瑰寶一樣，連蝴蝶都敢停在她腿上。金冠鑫目不轉(zhuǎn)睛地盯著展板，都快鉆進展板里了。我很好奇，心想：國防是什么呢?我先走到前幾塊展板前，看到了解放前的戰(zhàn)爭故事和許多廢墟的照片，讓我體會到舊中國的黑暗和軍事的落后。接著，我又看到了新中國成立之后，中國慢慢強盛起來了，中國國防力量漸漸強盛，研制出自己國家的導(dǎo)彈飛機航母，有的軍事武器裝備還超過了別的大國，這是多么讓人自豪啊!
這時，我身后傳來一陣笑聲，原來是一群男生正在討論著中國的東風(fēng)41核導(dǎo)彈呢!有的同學(xué)說話像機關(guān)槍一樣，唾沫橫飛;有的同學(xué)手舞足蹈，比劃著核導(dǎo)彈飛行的軌跡，有的同學(xué)一臉驕傲，像一個解說員一樣，滔滔不絕地給同學(xué)們講解核導(dǎo)彈的威力。雖然烈日炎炎，但同學(xué)們?nèi)匀挥姓f有笑，興致勃勃。
這是一次非常有意義的展覽，讓我知道了祖國國防慢慢強盛起來的艱辛之路。正是有了祖國強盛的國防力量保障，才有了我們今天幸福安定的生活!我們青少年是祖國的未來，因此，我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國明天的富強而奮斗!
全民國家安全教育日普法教育心得篇十二
國家安全是安邦定國的重要基石，維護國家安全是全國各族人民根本利益所在。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
4月15日是國家安全教育日，我們以此為契機，了解其中相關(guān)知識，明白我們應(yīng)盡的義務(wù)，并時刻警醒自身。
首先，我學(xué)習(xí)并了解國家安全的相關(guān)定義：《中華人民共和國國家安全法》指出，國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。它包括了各個方面，政治、國土、軍事、經(jīng)濟、文化、社會、科技、網(wǎng)絡(luò)、生態(tài)、資源、核、海外利益、太空、極地、深海以及生物安全，這不僅關(guān)乎國家利益，也關(guān)乎每個公民的切身福祉。
國家安全，看似是一件離我們自身非常遙遠的事，但實際卻是密切相關(guān)。
隨著科技的日益發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)早已融入到我們的生活中，但間諜等想要危害國家安全的人同樣隱于其中，并且伺機通過普通公民來獲取他們想要的信息，而我們一旦被占小便宜的得意想法所占據(jù)，喪失警惕，就會落入圈套，讓國家安全被危害。
同時，這次新冠疫情的發(fā)生也是一次安全危機事件，它讓我們的生活有了很大的改變，無法及時返回學(xué)校，正常工作，甚至鮮少出門，這樣的狀況也令國家經(jīng)濟有所損傷，讓全世界意識到了生物安全的重要性以及其發(fā)展威脅，并把生物安全納入國家安全體系中。而對于我們來說，配合并積極保障我們自身的安全即是最重要的一點。
作為一名大學(xué)生，我們社會和鑒別經(jīng)驗雖有不足，但通過對于國家安全教育的相關(guān)學(xué)習(xí)，有了深入地了解，時時刻刻警醒做好我們的本職工作，并以此來維護祖國安全。
既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。這是習(xí)總書記提出的“總體國家安全觀”。每一位公民，都應(yīng)熟悉和把握這一“總體國家安全觀”的深刻，以自己的一言一行踐行“國家安全法”，自覺成為國家安全法的模范遵守者和持久守望者。
20__多年前，古人左丘明就警醒世人:“居安思危，思則有備，有備無患，敢以此規(guī)?！泵鎸Α皣野踩ā边@樣一部事關(guān)國家利益、人民利益的大法，每一個公民都應(yīng)知法、學(xué)法、懂法、守法。去年7月1日，全國人大會通過的“國家安全法”規(guī)定，將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，增強全民國家安全意識。
我們不僅要在全民國家安全教育日這一天參與、體會、感受國家安全這一高大上的主題，更要將國家安全與個人安全、家庭安全、社會安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生產(chǎn)安全、環(huán)境安全、防災(zāi)減災(zāi)安全等等緊密結(jié)合起來，使全民國家安全意識內(nèi)化于心，外化于行，成為每一天的記憶與實踐。
今天，我們班同學(xué)一起看了一節(jié)消防課視頻。看完后令我非常震驚。
我懂得了火是人類離不開的東西，它無私的給人們帶來必不可少的光明和力量，能夠說是人類的好朋友?？墒牵绻覀儗鹑鄙倬?，調(diào)皮的火苗不斷的擴散，它也會吞噬人的生命，是很危險的。只要你稍稍松懈，它就會時刻威脅你的生命。
如今，不知有多少人在火中無聲的離去，無論如何掙扎叫喊，也無濟于事。所以我認為消防安全很重要！。如今許多人都覺得無關(guān)緊要，這是多么危險呀！其實懂得從火場中逃生是很重要的，怎樣掌握正確的逃生方法，讓我來告訴你吧！
一、發(fā)生火災(zāi)時千萬不要不要乘坐電梯；
二、要選擇有安全出口地、標志門逃生；
三、要捂鼻、彎腰、扶墻走，切忌貪戀財物；
五、把自己的電話號碼和姓名告訴對方，以便聯(lián)系；
六、到交叉路口等候消防車的到來，以便引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。
學(xué)習(xí)了這些知識，我們更要懂得遠離火災(zāi)，珍愛生命。生命只有一次，它是那么脆弱！懂得些消防知識，我們就會享受到安全的幸福生活！
全民國家安全教育日是為了增強國民的國家安全意識，維護國家統(tǒng)一和安全而設(shè)立的。全國人大常委會通過《中華人民共和國國家安全法》規(guī)定，每年的4月15日為全民國家安全教育日。通過國家安全教育日提高全民國家安全法治意識，營造維護國家安全的濃厚法治氛圍，增強防范和抵御安全風(fēng)險能力。
國家安全日是指國家政權(quán)主權(quán)統(tǒng)一和領(lǐng)土完整。社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對穩(wěn)定，不受危險和內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障國家安全狀態(tài)的能力。國家會不斷加強這方面的宣傳和指導(dǎo)。通過設(shè)立國家安全日一系列活動。國家安全工作不只是一些相關(guān)單位的職責(zé)，也是每個國民的義務(wù)和職責(zé)。保護國家安全，人人有責(zé)。要深入貫徹國家安全觀，實施國家安全戰(zhàn)略。
國家安全觀是新時期中國共產(chǎn)黨維護國家安全的根本方針政策。國家安全日的提出有利于提高政府和社會公眾維護國家安全的法律意識。還重點強調(diào)維護國家安全不僅僅是專門機關(guān)的任務(wù)，而是公眾的任務(wù)和職責(zé)。通過舉行一系列活動，讓所有公民有效地了解國家安全法提出的各項要求，從而強化國家安全意識，提高大家維護國家的能力和意識。每年的國家安全日的推行，其內(nèi)容的不斷更新，是伴隨著社會的發(fā)展。這也有利于中國公民，更有效的提高國家安全法等相關(guān)知識。設(shè)立國家安全日最重要的意義是動員政府和全社會共同參與到維護國家安全的各項工作中來。國家安全之重責(zé)于每個人的利益密切相關(guān)。只有人人參與，人人負責(zé)，國家安全才能獲得真正的巨大的人民性基礎(chǔ)，也會有堅實的制度保障。
今年是我國第x個全民國家安全教育日。新疆各地州學(xué)校農(nóng)村舉辦生動有趣的宣傳活動。通過展板，網(wǎng)絡(luò)等線上線下同時展開。今年全民國家安全教育日普法宣傳活動的。一大特點是結(jié)合防控疫情法治同行專項法制宣傳行動。充分運用各級各類傳媒媒體和新媒體，堅持網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合。在城市和農(nóng)村個別宣傳國家安全日相關(guān)知識。大家也一致認為，只有國家安全，社會才能安定，老百姓才能過上幸福的生活。通過這次的宣傳，我們更加清晰了全民國家安全教育知識，把自己所了解到的告訴親人和朋友。
國家安全教育日的提出，是一個非常好的建議。我們應(yīng)該懂法，知法學(xué)法只有從身邊小事做起，才能共同成就祖國的安全。只有國家安全穩(wěn)定的發(fā)展，百姓的生活也會越來越好。只有在相對穩(wěn)定的條件下，才能不斷的實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，提高自己的法律意識，保護國家的安全。學(xué)習(xí)這方面的知識，還能增強我們的愛國意識，從而懂得更好地保護國家安全。
2021年4月15日是我國第六個全民國家安全教育日，加強全民國家安全教育，對于強化民眾的國家安全意識和維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益和責(zé)任感使命感具有十分重要的意義。
國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
國家安全體系有政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全是一個領(lǐng)域，后來又增加了五個領(lǐng)域，分別是海外安全、生物安全、太空安全、深海安全和極地安全。
現(xiàn)如今正在面對的新冠肺炎疫情，就威脅了我們的生物安全領(lǐng)域，不僅是現(xiàn)在，從1910年的鼠疫至今，100年來，全世界發(fā)生了多起重大公共衛(wèi)生事件。生物安全領(lǐng)域受到威脅，也會連帶著導(dǎo)致其他安全領(lǐng)域一同受到嚴重的威脅。
國家安全不只是國家的事，也是每一位中國人民應(yīng)該重視的，安全問題不僅威脅著國家，也威脅著每一個中國人民的正常生活。因此，提升全社會的國家安全意識是十分重要和必要的。
作為青年大學(xué)生，我們要成為國家安全知識的積極傳播者、愛國主義的堅定踐行者、國家安全的忠實守護者，為維護國家安全貢獻智慧和力量。
作為中國公民，我們有責(zé)任和義務(wù)維護國家安全，不做破壞國家安全的行為，在日常生活中，若發(fā)現(xiàn)有他人有傾向或正在做一些破壞國家安全的行為，應(yīng)當(dāng)及時制止，并及時報告給保密工作部門或國家安全機關(guān)、公共機關(guān)，交給相關(guān)機關(guān)處理。
維護國家安全是每一位中國人民義不容辭的責(zé)任，維護國家安全，從我做起。
家是最小國，國是千萬家。提到國家安全，很多人首先想到的往往是反間諜、特工、戰(zhàn)爭等，覺得離自己的生活太遙遠。實際上，“國家安全”早已不限于“保衛(wèi)國家不受侵略”的意思，而拓展到了經(jīng)濟、社會、生態(tài)環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)空間等各個領(lǐng)域，它其實與我們每個人的生活都息息相關(guān)。
2014年4月15日，在十八屆中央國家安全委員會第一次會議上曾作出這樣的強調(diào)：“當(dāng)前我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都要豐富，時空領(lǐng)域比歷史上任何時候都要寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時候都要復(fù)雜，必須堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路?！?/p>
事實正式如此，國家安全對于我們的生活起著至關(guān)重要的作用。先有國才有家，我們每個人都會成為國家之盾。為營造好慶祝建黨100周年的良好氛圍，讓我們從現(xiàn)在開始，勇敢的肩負起保護國家安全的重任吧!
國家安全教育日一直都是社會關(guān)注的焦點，觀看國家安全教育視頻，我認為國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望，維護國家安全就是維護全國各族人民的根本利益。
黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央準確把握國家安全形勢變化新特點新趨勢，堅持以人民安全為宗旨，提出總體國家安全觀，加強國家安全頂層設(shè)計，作出維護國家安全的一系列重大部署，開創(chuàng)了國家安全工作新局面，人民群眾的安全感、幸福感明顯增強。
實踐證明，在黨對國家安全工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)下，走中國特色國家安全道路，把維護國家安全的戰(zhàn)略主動權(quán)牢牢掌握在自己手里，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢、保證人民安居樂業(yè)就有了更堅實的安全保障。在任何時候，國家安全都是老百姓最“穩(wěn)”的幸福。國家越安全，人民就越有安全感;人民越有安全意識，國家安全也就越有依靠。
觀看視頻，使我們對安全的意識更加在意，任何一個領(lǐng)域的安全問題，都是前所未有的隱患，夯實國家安全的社會基礎(chǔ)，防范國家各類安全風(fēng)險，需要我們每個人努力建設(shè)安全知識，國家的安全一切是為了人民，一切依靠人民，只有我們每個人都把安全的問題重視起來，才能共同構(gòu)筑護衛(wèi)國家安全的堅實基礎(chǔ)。
通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的`見識和實際性理論知識，讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作，增強了消防安全意識感和使命感，參加這次培訓(xùn)讓我有幾點體會：
一、認清消防安全的重要性火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認識不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財產(chǎn)安全大大問題，，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對社會、對公眾負責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實。在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實做到安全為天的理念。
二、加強消防常識的學(xué)習(xí)災(zāi)害無情，火更無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變?yōu)橹鲃樱o自己生存和逃脫一些生機，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，作為一名消防工作人員，必須學(xué)會有關(guān)廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災(zāi)經(jīng)驗，和一些自救，疏散人流，及時采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)“只有絕望的人，沒有絕望處境”。當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
經(jīng)過這次的國家安全教育課，我認識到在此刻我們應(yīng)當(dāng)堅持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會供給堅強保障。
在415全民國家安全教育日到來之際，我們更要意識到維護國家安全，人人都是主角！這堂宣傳課結(jié)合了目前發(fā)生于世界范圍內(nèi)的新冠疫情，中國在防疫面前做得十分棒，同時在進取援助其他國家抗疫面前也充分展現(xiàn)了一個負職責(zé)大國的形象。
我們注意到民眾在公共安全事件面前絕不僅僅是被動的、被保護的對象，同時他們也是進取應(yīng)對公共安全事件的主體。在突發(fā)公共安全事件時，要堅定不移地堅持總體國家安全觀、強化法制建設(shè)、強化政府職能建設(shè)、健全信息公開媒體與互聯(lián)網(wǎng)管理制度、強化專家的科學(xué)精神與職業(yè)素養(yǎng)、健全應(yīng)急管理機制、加強社會組織建設(shè)，完善社會力量參與機制、提升公民應(yīng)對疫情災(zāi)情素質(zhì)、切實把”預(yù)防為主“的方針落到實處、注重研究突發(fā)公共衛(wèi)生事件的外溢風(fēng)險及其應(yīng)對政策措施。
應(yīng)對疫情，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們能夠做好日常的自我與家庭預(yù)防、利用假期豐富自我，做好心理調(diào)控、提升信息辨識本事、不傳謠不造謠。大學(xué)生們創(chuàng)新前行，在進取對社會做貢獻中，將實現(xiàn)自身的韌性增強和境界升華。
國之古語：人命大于天!雖簡單幾個字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今：從大的方面來說，國之盛狀是“國泰民安”，人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說，家人外出，也是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”?？梢姲踩侨酥荆瓿筛黜椚蝿?wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，茁壯成長。自參加工作十年來，我對安全教育有如下幾點小小的體會。
正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣，若不“樂業(yè)”，能“安居”嗎?同理，一個學(xué)校，學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主，學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主，教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書，愛查閱資料，愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意，中國是歷經(jīng)長久的科舉考試，以及前期的應(yīng)試教育，令許多人走入了“死讀書，讀死書”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象，我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”，“文能治國，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此，提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)——樂業(yè)，才會杜絕在校打架斗毆，無所事事的不良現(xiàn)象。才會讓校園真正平安。
我國的教育家陶行知先生說過：“習(xí)慣成自然。”良好的行為習(xí)慣鑄就人的性格，顯示人的魅力，體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的社會風(fēng)氣。因此，作為教育工作者的我們，在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明，公平公正地對待，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”，只有愛憎分明，才能營造良好的育人環(huán)境。
面對是非觀念弱，榮辱感不強的小學(xué)生，特別是高年級的孩子，身體的成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村，由于一些家長的亂開玩笑的語句，更讓孩子們帶進了校園，不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來傷害。我覺得，學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育，讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽權(quán)”等，加強法律意識，安定校園環(huán)境。
目前，在很多的家庭中，一是獨苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來張口，衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見，家長對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺于麻將館，地主桌，對孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發(fā)困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進網(wǎng)吧，也昏天黑地玩游戲，看圖像;要么獨守“空”房，飽一頓，饑一頓;要么三五成群，從這個山坡，浪蕩到那個街角，打架斗毆沒話說。三是留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導(dǎo)心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重，不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長，學(xué)生在學(xué)校鬧事，教師請家長，家長“忙”，總請不來;教師家訪，家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴重脫鉤，加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故，家長理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。
“潤物細無聲”是教師教育學(xué)生的寫照。我們常記“學(xué)高為師，身正為范”，沒有身正何謂范?一位教師，哪怕學(xué)富五車，沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng))，是不會得到學(xué)生的尊重，何談敬仰?作為教師，沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng))，潛移默化中，學(xué)生也會養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣，還會引以為榮，減弱學(xué)生的正義感。
面對學(xué)生，教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生，公平公正對待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯時，我們應(yīng)該弄清事情的原委，給他講清楚“錯在什么地方”，并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認識到錯誤，才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學(xué)生的好惡來評價學(xué)生，一旦學(xué)生與教師處于對立面，教育只有失敗，更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長、校園、家庭、社會都息息相關(guān)。不可忽視安全教育，更應(yīng)該從各個方面加強安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。
2015年7月1日第十二屆全國人大常委會表決通過了新的國家安全法，國家安全法規(guī)定，國家加強國家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo)，通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動，將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，增強全民國家安全意識，并將每年4月15日為全民國家安全教育日。
《中華人民共和國國家安全法》第一章第二條規(guī)定：國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。為了體現(xiàn)總體國家安全觀的要求，《中華人民共和國國家安全法》從政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等11個領(lǐng)域?qū)野踩蝿?wù)進行了明確。
目前，我們國家關(guān)于國家安全相關(guān)的法律包括《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反恐怖主義法》、《中華人民共和國反間諜法》、《中華人民共和國核安全法》、《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》、《中華人民共和國國家情報法》、《中華人民共和國國防法》以及《反分裂國家法》。危害國家安全罪包括了背叛國家罪，分裂國家罪，煽動分裂國家罪，武裝叛亂、暴亂罪，顛覆國家政權(quán)罪，煽動顛覆國家政權(quán)罪，資助危害國家安全犯罪活動罪，投敵叛變罪，叛逃罪，間諜罪，為境外竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密、情報罪，資敵罪。諸多的行為會構(gòu)成犯罪，最高的可判死刑。
國家安全是每個國家安邦定國、人民安居樂業(yè)的基礎(chǔ)，也是維護全國各族人民的利益的根本所在。維護國家安全有十分重要的意義，首先國家安全是一個國家的生存和發(fā)展的基本保障;其次國家安全是國家的根本所在，國家利益高于一切，維護國家的利益和安全，是每個公民的神圣義務(wù);第三作為中國公民，維護國家安全是義不容辭的責(zé)任，也是對每個公民的基本要求。
當(dāng)今世界，對安全的內(nèi)容理解更加豐富，時空領(lǐng)域更加寬廣，各種因素也導(dǎo)致國家安全的情況更加錯綜復(fù)雜。我們作為青少年，要不斷增強維護國家安全的意識，提高維護國家安全的能力，樹立正確的國家安全觀念，自覺對維護國家安全進行宣傳，自覺按國家安全法第77條規(guī)定的七個方面履行國家安全義務(wù)：(一)遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定;(二)及時報告危害國家安全活動的線索;(三)如實提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據(jù);(四)為國家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助;(五)向國家安全機關(guān)、公安機關(guān)和有關(guān)軍事機關(guān)提供必要的支持和協(xié)助;(六)保守所知悉的國家秘密;(七)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。此外，該條還明確規(guī)定：任何個人和組織不得有危害國家安全的行為，不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協(xié)助。
在日常學(xué)習(xí)生活中，在使用電腦時，及時更新殺毒軟件，加強對病毒的防范，不把一些可能涉密信息隨意發(fā)到互聯(lián)網(wǎng)上;在平日拍照片發(fā)微信朋友圈時，要注意照片的背景，未經(jīng)允許不能在軍事基地、軍用港口等地拍攝;在表達愛國情感時，要多加思考，不能被不懷好意的人調(diào)唆，在社交平臺發(fā)布不該發(fā)的言論和照片。任何情況下不得做有損國家安全的事情，并自覺與一切損害國家安全的行為作斗爭。如果發(fā)現(xiàn)危害國家安全的情況或線索，撥打12339電話向國家安全機關(guān)舉報。
“和平演變”是一種安樂死。這是一個非常貼切的比喻。中國的迅速崛起，是世界上一些國家不愿看到的。在“和平共處”粉飾下的，是暗潮涌動的國際政治時局。我不是政治相關(guān)專業(yè)，但是從新聞報道和專家解讀上我越來越感覺到現(xiàn)在的中國正處于一個多事之秋。最近幾年，我們總能看到經(jīng)常有些國家在政治、經(jīng)濟、軍事上動作頻繁，可以說司馬昭之心——路人皆知。然而，一個更可怕的侵略方式卻往往被人忽略，那就是文化殖民。
“和平演變”也就是文化殖民，它的威力之大遠遠超出人們的想象?！鞍矘匪馈笔且粋€非常恰當(dāng)?shù)谋扔?。慢慢滲透，讓人沉醉其中，不知不覺間被置于死地。在疫情期間出現(xiàn)了一些華裔國內(nèi)鬧事的事件，網(wǎng)友將他們稱為“牛鬼蛇神”，他們接受著所謂的新思想，滿口的“人權(quán)”“自由”，對中國人民指指點點。網(wǎng)絡(luò)上還有一些身在中國心在他國的社畜，沒有個人價值，只有滿口怨言，想象著國外的“香甜的空氣”“自由的民主”。那個在美國開學(xué)典禮上贊美“清新的空氣”“不愿再回到中國”的女孩、那個赴美國交流最終出賣國家機密的軍工專家、那些自以為是國家拯救者，實為政治斗爭犧牲品的香港廢青們……所有的這些都是“和平演變”的結(jié)果。
“和平演變”不同于正常的文化交流。它是不同主義國家間所采取的一種“超越遏制戰(zhàn)略”，最早由美國議員提出。它是有組織，有目的的。而且我認為，美國對我國的“和平演變”已經(jīng)顯露出了它的成效。從我們身邊來看，美國電影是它“文化輸出”的主力軍，人們追捧美劇，奔向英雄電影，在嬉笑怒罵之間，意識形態(tài)不知不覺被“美化”。有的人開始用藝術(shù)創(chuàng)作中的世界要求現(xiàn)實，動不動就仇視政府，唱衰國家，對自己的祖國始終持有陰謀論。
思想的力量是強大的，所有變革都是從思想開始的。帝國主義勢力把“和平演變”的希望寄托在中國第三代、第四代身上，作為青年學(xué)生我們應(yīng)該時刻警惕“和平演變”，堅定國家信仰，把握好對于西方思想的接受程度。在思想文化方面，為國家安全盡一份力。
在首個全民國家安全教育日來臨之際，全軍和武警部隊組織官兵系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳關(guān)于總體國家安全觀重大戰(zhàn)略思想，結(jié)合實際組織開展“走進軍營，感知國防”等國防教育活動，積極宣傳《國家安全法》及相關(guān)法律法規(guī)，讓廣大人民群眾近距離了解部隊官兵訓(xùn)練生活，感悟我軍優(yōu)良傳統(tǒng)，感知我軍威武之師文明之師勝利之師光輝形象，進一步強化國家安全意識，提高參與維護國家安全的熱情。
4月14日上午，北部戰(zhàn)區(qū)陸軍某旅邀請數(shù)百名駐地黨政機關(guān)干部、企事業(yè)單位群眾和院校師生走進軍營，參觀部隊訓(xùn)練生活。“大家現(xiàn)在看到的裝備，在去年‘9·3’勝利日大閱兵中光榮地接受了和全國人民的檢閱……”在裝備技術(shù)區(qū)，官兵們駕駛新裝備進行了快速機動等課目展示，參觀者時而鼓掌，時而歡呼。13歲的小學(xué)生徐子寧興奮得喊啞了嗓子，他說：“強大的國防需要這樣先進的武器，我要好好學(xué)習(xí)文化知識，將來發(fā)明出更先進的裝備。”在該旅5名特等功臣塑像前，數(shù)百名官兵和駐地群眾齊唱國歌，共同緬懷為了國家安全獻出生命的英雄們。座談中，駐地政府機關(guān)干部包xx感慨地說：“看了展板上的歷史故事，深深感到國家安全不僅僅是部隊的事，我們每個人都要出一份力。”駐地高中藏族班學(xué)生xxx聯(lián)系成長經(jīng)歷道出了真情感悟：“沒有民族團結(jié)，就沒有國家安全!”
4月14日，xx大學(xué)附屬中學(xué)xx學(xué)校200名師生，來到北京x區(qū)某迎外團開展國家安全教育活動。展示廳里，兵器常識講堂氣氛熱烈，3名戰(zhàn)士嫻熟的操作和生動的講解吸引了大家的目光。學(xué)生們爭先恐后地上前體驗。訓(xùn)練場上，24名身著迷彩服的偵察尖兵進行格斗表演，贏得師生們?nèi)绯卑愕恼坡暋！爱?dāng)前，國家安全和發(fā)展環(huán)境復(fù)雜多變，開展這樣的活動，有利于增強全民維護國家安全的責(zé)任感使命感，匯聚起維護國家安全的強大力量?！被顒咏Y(jié)束時，該團政委鄒雪峰告訴記者。
14日，近千名駐地干部群眾走進中部戰(zhàn)區(qū)空軍某師“英雄營”，參加“維護國家空防安全”宣傳教育活動，接受教育熏陶，普及國家安全知識，提升空防安全意識?！皣练揽諜C動作戰(zhàn)中，我營老前輩六進西北、五下江南，譜寫了一曲曲捍衛(wèi)祖國領(lǐng)空安全的壯歌……”多功能廳內(nèi)，解說員汪子健結(jié)合一個個實例，借助多媒體手段，聲情并茂地介紹我國空防安全形勢、特點，并與民眾進行互動交流。聆聽著講解員的翔實解讀，瀏覽著一塊塊反映危害空防安全實例的展板，觀眾個個神情嚴肅、駐足沉思。駐地學(xué)校老師張麗感慨：“原來，靜悄悄的天空并不安寧，我們每個人都必須筑牢維護國家空防安全的思想長堤!”
參觀細致認真，感悟真摯深刻?！皣野踩磺袨榱巳嗣?、一切依靠人民”“牢固樹立國家安全理念是每名公民的基本素質(zhì)”……隨著一場場生動的教育活動的展開，國家安全理念在每個人心中扎根發(fā)芽。
國家安全教育是立德樹人的必然要求。習(xí)近平總書記曾說，英雄是民族最閃亮的坐標。我們要牢固樹立國家利益至上的觀念，保持清醒頭腦，長存憂患意識，堅持系統(tǒng)思維，在行動中維護國家安全。維護國家安全沒有局外人!
青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。根據(jù)習(xí)近平總書記的指導(dǎo)，我們要堅定思想自覺，政治自覺，行動自覺。我們應(yīng)該增強國防意識;履行維護國家安全的義務(wù)，承擔(dān)一個大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
日常生活中，我們應(yīng)該加強國家安全意識。應(yīng)樹立“國家安全，人人有責(zé)”的觀念。我們在行使自身權(quán)利的同時，不能損害國家和集體的利益。我們要做的是愛國，維護國家的榮譽和利益，不應(yīng)觸碰法律底線。
今日，教師讓我們看了廣東新聞頻道——《消防安全第一課》，并且讓我們寫一篇觀后感。這個小短片有四章——第一章認識火、第二章消防安全、第三章火場逃生、第四章家庭防火，告訴了我們?nèi)绾晤A(yù)防火災(zāi)，如何從火場中逃生等。
這短短的20多分鐘的小短片，卻使我受益匪淺。在平時，我們身邊有許多平常而又蘊含著危險的事物，稍不注意，便有可能引發(fā)火災(zāi)，如蚊香。睡覺時許多人都會點蚊香，尤其是在夏天，點蚊香睡覺的人就更多了，其實這也是十分危險的，如若睡覺時，蚊香將旁邊的床單窗簾點燃，引發(fā)了火災(zāi)，那么后果不堪設(shè)想。其實這也是能夠預(yù)防的——不要讓蚊香靠近床單、窗簾等易燃物便能夠了。這種事要我們平時多加注意，否則一個不慎，引發(fā)了火災(zāi)，那可就危險了。
當(dāng)然，倘若真的發(fā)生了火災(zāi)，那也不要慌張，因為越慌、越急，常常會使情景更加糟糕。
所以，我們在火災(zāi)發(fā)生時要堅持冷靜、不要驚慌。發(fā)現(xiàn)火情后，應(yīng)將毛巾、手絹等東西拿水浸濕，掩住口鼻，有序的從安全通道撤離。記?。骸安灰俗娞?，切忌貪戀財物”！待來到安全通道時，應(yīng)撥打119，并且要說清楚起火地點（地址）、燃燒物名稱、你的姓名和電話號碼、火勢大小，以便救援。住在樓上的同學(xué)千萬不要盲目跳樓逃生，應(yīng)躲在衛(wèi)生間里，打開窗戶大聲向外呼救或撥打119，等待救援。
水火無情，生命可貴。做一名熱愛生命的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)掌握一些消防安全知識，遠離火災(zāi)，遠離危險。
火，它可以為我們煮熟食物，也可以為我們?nèi)∨Ｍ瑯樱鹨部梢詭聿煌陌踩[患，比如說火災(zāi)?；馂?zāi)對我們?nèi)祟惖耐{是很大的。學(xué)校為了讓我們有效地阻止火災(zāi)發(fā)生，組織我們觀看了《消防第一課》。看完后，我深有感觸。
在上課之前，老師給我們看了一則新聞：一棟樓房，發(fā)生了火災(zāi)。整棟大樓都被熊熊大火包圍著，就連樓頂也被燒著了。火燃燒的速度太快了，樓房里面還有人沒逃出來被困在里面，一直想要逃出去，可又無可奈何，只得不停地呼喊，不停地求救，等待救援。雖然最后大火還是被消防員撲滅了，但是死的、傷的也有很多。哇！沒想到，火災(zāi)不但會使人們的財產(chǎn)遭受嚴重損失，也會危及到人們的生命。
瞬間，這讓我想起了上次那個電線短路引起火災(zāi)的事件，事情的經(jīng)過是這樣的：有一家倉庫，那里的電線已經(jīng)用了幾十年了，都已經(jīng)老化了，再加上太陽的高溫，而那里的庫主卻掉以輕心，結(jié)果搞得電線短路了，引起了火災(zāi)！還好當(dāng)時隔壁倉庫有很多消防器材，人們發(fā)現(xiàn)起火了，立即有很多人過來幫忙滅火。經(jīng)過大家的不懈努力，才沒讓火繼續(xù)蔓延。那時候，我明白了：能引起火災(zāi)的東西很多，包括電器電線在內(nèi)，老化了就要及時換，不然很容易發(fā)生火災(zāi)，小朋友隨意玩火，大人們的煙頭隨意亂丟，這都將會釀成無法挽回的慘狀。
珍愛生命，遠離火災(zāi)。生命只有一次，人生不能重來。我們每個人都要珍愛生命！
人民與國家就像浪花與海，緊緊相連又心心相印。海是千千萬萬朵浪花，浪花離了海便會干涸消逝。
國家是人民的集合體，人民的思想就會在國家的行為方式或處事準則上表現(xiàn)出來。一百多年前，人民是木訥遲鈍的，像晚年的祥子或阿q一樣暮氣沉沉，大多沒有思量能力也無條件去培養(yǎng)。有照片記載，八國聯(lián)軍侵華時，是中國老百姓指揮著聯(lián)軍從下水道侵入，又看戲一般看著他們砍殺中國官兵。被這樣的百姓支撐著的封建王朝窮途末路，立即走向滅亡。時光流逝，一百多年后，社會安定，國家迅速發(fā)展，給人們帶來廣闊的視野與開闊的展示空間，培養(yǎng)出了一片具有新思想，自主能力的中華人。這些人長大就會比上一代人的思想更深邃，理念更全面。貧瘠的土地經(jīng)過從鄧稼先，錢偉長開始的一代又一代人的耕種，慢慢變得肥沃而健康。國家被帶領(lǐng)著走向更光明更完善的未來，被世界所贊嘆與羨慕。
國家的發(fā)展也會為人民帶來優(yōu)質(zhì)的生活條件和反哺。晚清時，民不聊生，無論是征收的重稅苛稅還是官府不完善管理下的自然災(zāi)害或兩者齊下，都足以摧毀一個脆弱的個體家庭。具體事例如太平天國，說明人民的無望匯聚與互和會帶來新的社會矛盾。對于政府來說，外來帝國主義的侵略與內(nèi)部的矛盾多重疊加，顧不得攘外安內(nèi)，腐朽的封建制度就在一片火海中走向了終結(jié)。雖然這是歷史發(fā)展的必定規(guī)律，但與其內(nèi)部的問題無不關(guān)聯(lián)。而此刻不同，人民擁有了更良好的生活環(huán)境，能夠豐衣足食自我完善，就不考慮在食不飽力不足的年代殫精竭慮分配的糧食問題，或不被是否要起義造反折磨困擾。所以從這個角度看，人民安定齊心向前，國家又會得到發(fā)展，而與第一段所說的構(gòu)成良性循環(huán)。
國家發(fā)展變得強盛，就會在國際上擁有一席之地，進而提升人民的國際地位，使得他們不再是“東亞病夫”或是“華人與狗不得進入”大牌所針對的對象，而是被尊敬與平視的中國乃至世界公民。這個名譽有多重要，在對照中可鮮亮體現(xiàn)。敘利人的歸屬是飄蕩不定的，往往被聯(lián)想為惶惑不安的難民。他們興許在別處擁有名譽和財富，可別說未老莫還鄉(xiāng)，就算老死下葬在異國他鄉(xiāng)也不能回家安息，因為等待的是未收復(fù)的故土與被轟炸成千瘡百孔的家鄉(xiāng)孩童一切，令人斷腸。而中國人就像堅固的風(fēng)箏，不管飛多遠還能回到令人魂牽夢繞的家鄉(xiāng)，因為那里是被捍衛(wèi)的，被保護得結(jié)結(jié)實實的中國的領(lǐng)土，而這有多值得驕傲。
所以國家和人民本是一體，像一個封閉圓環(huán)上的兩個對立點一樣分不清彼此。人民的顏面即是國家的顏面，國家代表著無數(shù)中國國民，給他們提供堅實的后盾，溫暖的家園。人民強，國強，人民為之自豪。
國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治，害莫大于亂”的古訓(xùn)，到今天一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難，再到恐怖主義帶來的巨大危害，都在告訴我們，沒有安全的基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境，什么都完不成。國家安全始于足下，它不僅是國家的事，更不僅是某個政府部門的責(zé)任，而是與我們每一個人息息相關(guān)，每一位中國公民都有義務(wù)維護我國的國家安全。在安全問題上我們必須要防范在先，警惕在前，樹立高度的安全意識。加強對國家安全法，反恐怖主義法，發(fā)間諜法等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。以法律劃定的底線，向一切損害國家安全的非法行為說不。居安思危，思則有備，備則無患，在疫情防控背景下，要更加注意公共衛(wèi)生安全和生物安全。確保國家安全和長治久安，需要我們每一位公民馳而不息的努力。
如今，在經(jīng)歷了抗新冠戰(zhàn)疫情最難時刻下的中國，我們有著無數(shù)的白衣天使，身懷靈魂之大勇，替我們負重前行。他們內(nèi)心是沒有畏懼的嗎?想必在病毒的威脅下，又或者是家人的擔(dān)心中，沒有一個人是沒有畏懼的。已經(jīng)八十歲高齡的鐘南山院士，面對于中國的這次疫情，他像是十幾年前面對非典那樣，仍然同我們站在一起，成為我們堅強的后盾。___醫(yī)生，如實地告知我們疫情，為我們吹響了這場戰(zhàn)“疫”的哨聲，但不幸的是，他卻在疫情之下感染離世……為我們在默默奉獻的，不只有他們，還有千千萬萬沒有姓名的各行各業(yè)工作人員，他們勇敢地面對畏懼：以塵霧之微補益山海，螢燭末光增輝日月。
古今中外，云海蒼蒼，江水泱泱，多少能人勇士在歷史的畫卷上，懷著他們的勇敢，去填上了濃墨重彩的一筆。曾經(jīng)年青的魯迅，在面對國家與個體的抉擇上，面對當(dāng)時處于困境之中的中國和中國青年們，毅然決然地選擇棄醫(yī)從文，想要用鋒利的筆尖，去喚醒存在在每個人心中的家國之責(zé)。是什么使像他這樣的人扛起了身上本不一定要有的責(zé)任?那是面對于國家危難時，應(yīng)對困境的勇氣。正如同魯迅先生對于我們中國青年最美好的祝愿：愿中國青年擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一份熱，發(fā)一份光。愿中國青年時時刻刻都有像這樣的勇敢，將生命釋放于大地長天遠山滄海。
在信息高速發(fā)展的時代，我們每個人理應(yīng)去懷著靈魂之大勇，獻內(nèi)心之大愛。當(dāng)然，不只是我們個體需要如此，一個民族，一個國家，更需要這樣的勇敢，使民族精神得以弘揚，歷史文化得以源遠流長。
縱觀歷史長河，舉目未來之路，又看現(xiàn)及之況，只有每一個人的勇敢無畏，才能去造就我們中華民族的復(fù)興?？v有千古，橫有八荒，愿我們每一個人身上，都有著靈魂之勇，去現(xiàn)內(nèi)心之大愛。
全民國家安全教育日普法教育心得篇十三
家，由一個個人組成;國，由一個個家組成。似乎是先有家，再有國，其實，要有家，就要先要有國。
5000年前的大禹也深知這一點。他也有自己的家，但他引領(lǐng)眾人治水多年，三過家門而不入，他將人民放在了第一位，所以人們才會如此團結(jié)，跟著他一路含辛茹苦，篳路藍縷，勵精圖治，所以才有了中華文明的第一個國家——夏朝，所以才有了千千萬萬安穩(wěn)的家。
大禹之后，有許許多多的仁人志士為國奉獻一生。孟子廣頌“儒家經(jīng)典”，凝聚了萬千中國人的心;辛棄疾鐵血沙場，魯迅棄醫(yī)從文，等等，他們都是先救國，再管家。正因如此，才有了我們今天強大的祖國，才有了我們今天幸福的生活。
為什么我們都說“國家”，而不是說“家國”?小的家庭想要美滿幸福，就得先強國。
正是他們骨子里的不屈之魂，才使得中國這個東方雄獅從沉睡中蘇醒。這就是為什么要強國的理由，因為光有家，國卻衰敗得不堪入目，國家和人民就會像砧板上的魚肉——任人宰割。
人民、祖國、家庭，這就像是水、糧食、空氣，每一個都無比重要。家庭幸福，人民回報祖國，祖國承載家庭。
現(xiàn)在，我們的國家快速發(fā)展了，這也是因為有了前人們的鋪墊。聞一多、朱自清，用自己的思想將人們團結(jié)起來;鄧稼先、錢學(xué)森，使我們國家有了原子彈、氫彈，用科學(xué)讓祖國強壯起來。他們的貢獻，為我們的幸福生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
一個人只是一棵小樹，一群人就是一個家庭，無數(shù)個家庭團結(jié)起來，就是一個國家。國與家，密不可分!
全民國家安全教育日普法教育心得篇十四
自開展百日安全無事故活動以來，通過系列學(xué)習(xí)討論，我切實體會到在?；髽I(yè)里安全是永恒的主題，也是安全監(jiān)管人員工作的核心和目的。因此，消除或減少企業(yè)員工，特別是基層員工的不安全行為，是安全生產(chǎn)管理工作的重要內(nèi)容。而加強員工的安全教育和培訓(xùn)，形成固定的安全心理模式，才能讓其由“要我安全”變?yōu)橹鲃拥摹拔乙踩保M而消除或減少員工不安全行為。
下一步在安全教育培訓(xùn)上將采取多種措施，以提升全員我要安全的心理意識。一是制定全年的培訓(xùn)計劃，分培訓(xùn)項目計劃表及培訓(xùn)項目月歷表，細化到每月進行什么安全培訓(xùn)項目、由哪個層面進行安全培訓(xùn)。特別是對重點崗位如加油站站長、各級安全管理人員。二是提高安全培訓(xùn)質(zhì)量，增加hsse兼職講師聘任數(shù)量，保障培訓(xùn)內(nèi)容的'多樣化、系統(tǒng)化。首先強化培訓(xùn)考核，逢訓(xùn)必考，嚴格考核標準，嚴格教考分離，嚴格考核把關(guān)，確保培訓(xùn)質(zhì)量。再者改進培訓(xùn)方式方法，抓好課堂教學(xué)這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，充分利用網(wǎng)絡(luò)直播、多媒體等手段，采取情景摸擬、案例分析、雙向交流等靈活多樣的形式傳授安全知識。最后要強化實踐教學(xué)，更多地采用實物、現(xiàn)場參觀、微視頻、現(xiàn)身說法等生動形象和直觀的教學(xué)方法，增強培訓(xùn)效果。三是抓好管理干部的培訓(xùn)，提高安全素質(zhì)。利用會議、素質(zhì)提升、專題培訓(xùn)班等多種形式，增加培訓(xùn)教育的頻率和深度，使每名干部都是安全的執(zhí)行者和監(jiān)督員。
從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要廣大員工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉(zhuǎn)變，要實現(xiàn)這個轉(zhuǎn)變，除了安全教育外，還離不開大量的宣傳、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力，促進“我要安全”的內(nèi)在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動，這就會使安全生產(chǎn)達到一個新水平。
全民國家安全教育日普法教育心得篇十五
通過對事故的分析，我們清楚的認識到増強企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任、增強從業(yè)人員安全意識的重要意義。其實每個人都清楚“安全事故源于思想僵化”，麻痹的思想才是事故的最終殺手。只要一個人的意識形態(tài)中對某種事物有防范，從思想認知上感覺到某種行為可能對自己或他人有傷害，她就會主動去防范，主動按照正確的軌跡去運行。然而遺憾的是我們在防范安全事故上，在做安全工作中這種安全意識尚缺火候，安全思想還沒有根深固，這也正是我們安全工作的難點和重點問題。
安全，是一個永恒的話題。安全生產(chǎn)不是口頭上的.，也不是書本上的幾大段話，而是實際工作中的每一個行動、是一種踏實地工作態(tài)度，是我們?yōu)樽约簡挝?、為自己負?zé)的一種永久性地表現(xiàn)。通過這段時間的學(xué)習(xí)，讓我對安全管理這個領(lǐng)域有了充分認識，今后將與公司上下一道努力工作以安全為重，以安全為魂，以安全為旨，筑牢安全防線，共同托起企業(yè)安全的職責(zé)。
全民國家安全教育日普法教育心得篇十六
國以安為興，民以安為樂。堅持以人民為中心，堅持總體國家安全觀，是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略。國家安全為人民，國家安全靠人民，堅持把黨的群眾路線貫徹到維護國家安全的.全部活動之中，充分發(fā)揮廣大人民群眾積極性、主動性、創(chuàng)造性，始終把人民作為國家安全的基礎(chǔ)性力量，匯聚起維護國家安全的強大合力，切實維護廣大人民群眾安全權(quán)益，不斷增強人民群眾的安全感。
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂?！毙抡鞒躺?，我們要以總體國家安全觀為理論指導(dǎo)，堅持走中國特色國家安全道路，構(gòu)建中國特色國家安全體系，增強憂患意識，居安思危，堅持國家利益至上、人民利益至上，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢提供強有力的安全保障。
全民國家安全教育日普法教育心得篇十七
為了進一步加強安全教育工作，我校按照區(qū)教育局要求，于20-年9月11日—17日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“做文明學(xué)生，建和諧校園”這一主題，結(jié)合本校的實際情況，積極組織開展系列活動，達到精密安排、活動經(jīng)常、形勢多樣、教育性強的目標，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié)：
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，重視安全教育。
為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員：由徐平校長任組長，邵長湖副校長為副組長，校委會成班主任為組員，并制定了詳細的、符合學(xué)校實際的計劃，指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。
1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育周系列活動之前，我校便頒發(fā)了題為“安全伴您平安行”的《給家長一封信》，并在校園網(wǎng)上發(fā)布了安全教育周的計劃、通知及各種宣傳材料，要求廣大教職工及有條件的學(xué)生要上網(wǎng)學(xué)習(xí)，并要求班主任老師據(jù)此制定班級的實施計劃，開展教育活動。
2、國旗下講話教育。劉世平校長于20-年9月14日上午，對全校師生進行了一次題為“強化安全管理，共建和諧校園”的國旗下講話。
3、召開飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會議，由德育處、保衛(wèi)科主持對飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作進行了階段小結(jié)和安全教育周工作安排;同時，保衛(wèi)科再次規(guī)范了安全日報制度和宿舍安全報告制度。
4、學(xué)校安全檢查，在教育周內(nèi)，學(xué)校對校園進行了全面的檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一。
5、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
6、出版安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學(xué)校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報，并編出小樣，在學(xué)校宣傳欄“報刊選登”內(nèi)加以刊登宣傳;每班上交一份安全教育手抄報，并評出優(yōu)秀手抄報12份。
7、舉行安全教育講座二場，由學(xué)校團委、保衛(wèi)科組織學(xué)生觀看安全教育警示片，并組織學(xué)生進行討論，深化教育效果。
8、簽訂安全教育責(zé)任狀，校長和各班主任簽訂責(zé)任狀，明確職責(zé)，明確分工。
三、取得效果。
1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強了，學(xué)生能夠做到知法守法，學(xué)生的自我保護意識和能力也提高了。
3、學(xué)生講衛(wèi)生意識更高了，個人自理能力更強了。
4、教學(xué)秩序更好了，學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了，活動更加安全了。
5、管理機制更加完善了，教育責(zé)任到人，落實到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
四、問題與思考。
由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。
全民國家安全教育日普法教育心得篇十八
從20xx年我國設(shè)立“全民國家安全教育日”開始，國家安全教育的課堂進企業(yè)、進學(xué)校、進社區(qū)的頻次更高了、質(zhì)量更好了、形式更豐富了。從第一個全民國家安全教育日，到第七個全民國家安全教育日，國家安全教育活動不斷推向新的高度，越來越多的人民群眾成為國家安全責(zé)任的'忠實履行者。這份成績單，提振了我們捍衛(wèi)國家安全的信心。當(dāng)前，國際環(huán)境風(fēng)云變幻、日趨復(fù)雜，在這樣的歷史大背景下，更加凸顯捍衛(wèi)國家安全的重要性。開展全民國家安全教育，普及國家安全知識，依然任重道遠。
“全民國家安全教育日”的落腳點在“教育”。要堅持總體國家安全觀，讓公眾充分了解國家安全所涉及的領(lǐng)域和涵蓋的內(nèi)容。政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等等，都是國家安全的重要組成部分。國家安全不是抽象的概念，而是與每個人的工作生活息息相關(guān)。隨著科學(xué)技術(shù)的進步，損害國家安全的行為更加隱蔽，捍衛(wèi)國家安全的難度不斷加大。開展全民國家安全教育，就是要防患于未然，讓人民群眾知道哪些行為能夠維護國家安全，哪些行為可能會損害國家安全?？梢钥隙?，國家安全教育在群眾中講得越透，群眾維護國家安全的主動性越強，捍衛(wèi)國家安全的鋼鐵長城就會愈加牢固。
全民國家安全教育日普法教育心得篇十九
國家安全教育是立德樹人的必然要求。英雄是民族最閃亮的坐標。我們要牢固樹立國家利益至上的觀念，保持清醒頭腦，長存憂患意識，堅持系統(tǒng)思維，在行動中維護國家安全。維護國家安全沒有局外人！
青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的`希望在青年，民族的未來在青年。根據(jù)我們要堅定思想自覺，政治自覺，行動自覺。我們應(yīng)該增強國防意識;履行維護國家安全的義務(wù)，承擔(dān)一個大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
日常生活中，我們應(yīng)該加強國家安全意識。應(yīng)樹立“國家安全，人人有責(zé)”的觀念。我們在行使自身權(quán)利的同時，不能損害國家和集體的利益。我們要做的是愛國，維護國家的榮譽和利益，不應(yīng)觸碰法律底線。
全民國家安全教育日普法教育心得篇二十
安全生產(chǎn)是企業(yè)的永恒的主題，安全文化已成為企業(yè)文化的重要組成部分，并起著越來越重要的作用。企業(yè)安全文化是企業(yè)在安全生產(chǎn)的實踐中，以從事安全管理、安全生產(chǎn)、安全宣傳教育等形式，逐步形成的為全體員工所認同、共同遵守，帶有本企業(yè)特點的價值觀念、經(jīng)營作風(fēng)、管理準則、企業(yè)精神、職業(yè)觀念和安全目標等的總和。推進安全文化建設(shè)，促進企業(yè)安全生產(chǎn)已成為當(dāng)前礦山企業(yè)的主要任務(wù)。
安全不是做給某個領(lǐng)導(dǎo)、某個人看的，是為我們自己和家人的`幸福相聯(lián)系的，所必須和應(yīng)該做的。由于我們所從事的職業(yè)面臨著各種各樣的風(fēng)險，任何一件不起眼的安全隱患都有可能導(dǎo)致我們受傷失去身體的某個部件甚至是生命。隨著工作經(jīng)歷的增長，隨著單位對我們的安全教育加強，我對安全的認識更加深刻，發(fā)生了從家人單位要我安全、我自己要把好安全關(guān)，到我一定要安全的轉(zhuǎn)變。因此，我們就要從日常工作的每一件平常小事做起，工作之前，首先看看有沒有安全隱患，怎樣避免可能存在的安全隱患，做到“安全發(fā)展，預(yù)防為主”，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
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