每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
高中道歉信范文篇一
小荷，是我從小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)的作文網(wǎng)站。在我的小學(xué)時(shí)代，我常常到這里尋找自己喜歡的，或是需要的材料。我想我必須要謝謝小荷作文網(wǎng)，沒(méi)有她，我的作文就不會(huì)有起色。
現(xiàn)在我已經(jīng)是準(zhǔn)備參加高考的學(xué)子，心血來(lái)潮的，回來(lái)翻翻我的小時(shí)候，那些稚嫩的言語(yǔ)讓我不禁想笑。但我也真實(shí)地感到了悲哀，就在我的作文本里，存在著抄襲來(lái)的成果。
我記得我是向來(lái)反對(duì)這種無(wú)聊的做法的，不管是什么時(shí)候(當(dāng)然除了一些作業(yè)，不過(guò)也實(shí)在是不夠精力去完成了，但過(guò)后我還是會(huì)看)，因?yàn)楦`取，實(shí)在是一種讓人發(fā)指的行為，它是實(shí)實(shí)在在的對(duì)別人的一種不尊重。我不知道為什么我以前為什么會(huì)那樣做，也許是小時(shí)候的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)很單薄，也許是為了那一點(diǎn)虛榮心。但不管怎樣，我做錯(cuò)了。
在這里，我想向小荷，向原作者，向看過(guò)那幾篇文章的人道歉。這幾篇文章(《黃色星期天》，《環(huán)?！?，還有一篇《無(wú)標(biāo)題》)確實(shí)不是我自己的勞動(dòng)成果。而那些好評(píng)，現(xiàn)在看來(lái)是那么的刺眼，那么諷刺，那么讓我無(wú)地自容。我感到羞愧，感到恥辱。
現(xiàn)在，我希望親愛(ài)的管理員們能將那些文章刪除，對(duì)我的賬號(hào)做些應(yīng)有的處分。我想這是對(duì)原作者，對(duì)讀者們的一種尊重，也是對(duì)我現(xiàn)在內(nèi)心的一種解脫。我已經(jīng)把刪稿的申請(qǐng)?zhí)峤唬瑧┣笸ㄟ^(guò)。
我也想告訴廣大的作者，尤其是作文的初學(xué)者，一篇好的文章，其實(shí)并不在于它的辭藻，它的句式有多華麗，在華麗的外表也只能成為浮云。，重要的是情感，有感而發(fā)，就如魯迅所說(shuō)“確實(shí)是有寫(xiě)些什么的必要了”才動(dòng)筆，情到深處自然成。
所以我也勸誡廣大的作者，憑借自己的實(shí)力來(lái)寫(xiě)作，把自己的真實(shí)情感束發(fā)出來(lái)。抄襲，是世界上最愚蠢的做法，即使它能讓你獲得一陣子的榮譽(yù)，但永遠(yuǎn)也過(guò)不了自己的心。
這個(gè)世界，誠(chéng)，是永遠(yuǎn)的話(huà)題。
今天我把我想說(shuō)的話(huà)，把它公之于眾，以尋求內(nèi)心的慰藉，也祈求原諒。
xx年x月x日
高中道歉信范文篇二
回想自己近些日子的教學(xué)之路，也如同這漸變的天氣，身上頗感涼意。
我，一個(gè)做了3年班主任的年輕教師，也許就是因?yàn)樽约旱哪贻p，今天我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)，我已經(jīng)深深地傷害了，我的孩子們。螢火蟲(chóng)門(mén)，這只大蟲(chóng)向大家說(shuō)聲，同學(xué)們，老師做錯(cuò)了許多，請(qǐng)大家理解。
我是一個(gè)要強(qiáng)的人，卻忽略了你們的感受，這不是一個(gè)成熟的班主任的所作所為。我久久的思考著自己，突然發(fā)現(xiàn)自己，不能用要求自己的標(biāo)準(zhǔn)去要求大家，我們都需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。也許大家已經(jīng)憎惡你們眼前的這位班主任老師，但我們還要一起走過(guò)，剩下的路程，讓我們?cè)谶@不滿(mǎn)荊棘，卻充滿(mǎn)希望的路上，繼續(xù)前行。我們分不開(kāi)彼此，我們是一家人。
在這里，我尤其要感謝戚育碩同學(xué)，他讓我認(rèn)清了自己，我很擔(dān)心，他給我寫(xiě)了一封信”信心的喪失”。我在想一個(gè)人真的喪失了信心，那么他該是經(jīng)歷了多么大的挫折，他對(duì)老師的信任被消磨殆盡。戚育碩同學(xué)的這些心里話(huà)，我會(huì)將它封存，一直伴隨我的整個(gè)教學(xué)生涯，感謝他帶給我的這份感動(dòng)。
早兩天的籃球比賽，老師遲到了，更有甚的是，場(chǎng)上的幾位同學(xué)，連一口水喝都沒(méi)有，當(dāng)我看到別的班級(jí)，又水喝時(shí)，我也很自責(zé)，老師的決定太不可思議了?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我自己都不相信自己曾經(jīng)的決定。
同學(xué)們，在這里，我希望得到大家的諒解，好嗎?今后的日子，請(qǐng)讓我們一起共同努力，一起改掉自己不好的習(xí)慣，讓我們凌云螢火蟲(chóng)之家，更加的溫馨，更加的積極，更加的團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
其實(shí)我們班級(jí)有太多的感動(dòng)：我這里羅列一二：高雅同學(xué)，幫助陳玲玲同學(xué)抄寫(xiě)英語(yǔ)筆記;
湯夢(mèng)雅與宋姍姍同學(xué)在餐廳的衛(wèi)生沒(méi)有人打掃的情況下，義務(wù)打掃衛(wèi)生，趙勝現(xiàn)班長(zhǎng)自掏腰包給大家買(mǎi)水喝，其實(shí)，又相當(dāng)一部分同學(xué)都參與集資，甚至將身上的一角，兩角的零錢(qián)都拿出來(lái)，湊錢(qián)買(mǎi)水喝，這是一個(gè)什么樣的一個(gè)班集體，這是何等溫暖的一個(gè)家庭，在老師都不知道的情況下，其實(shí)已經(jīng)發(fā)生太多溫暖的事情，這不正是一個(gè)個(gè)小小螢火蟲(chóng)的力量嗎，相信之后，有一天，我們終會(huì)溫暖每一個(gè)人，打造我們溫馨陽(yáng)光的家。
高中道歉信范文篇三
回想自己近些日子的教學(xué)之路，也如同這漸變的天氣，身上頗感涼意。
我，一個(gè)做了3年班主任的年輕教師，也許就是因?yàn)樽约旱哪贻p，今天我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)，我已經(jīng)深深地傷害了，我的孩子們。螢火蟲(chóng)門(mén)，這只大蟲(chóng)向大家說(shuō)聲，同學(xué)們，老師做錯(cuò)了許多，請(qǐng)大家理解。
我是一個(gè)要強(qiáng)的人，卻忽略了你們的感受，這不是一個(gè)成熟的班主任的所作所為。我久久的思考著自己，突然發(fā)現(xiàn)自己，不能用要求自己的標(biāo)準(zhǔn)去要求大家，我們都需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。也許大家已經(jīng)憎惡你們眼前的這位班主任老師，但我們還要一起走過(guò)，剩下的路程，讓我們?cè)谶@不滿(mǎn)荊棘，卻充滿(mǎn)希望的路上，繼續(xù)前行。我們分不開(kāi)彼此，我們是一家人。
在這里，我尤其要感謝戚育碩同學(xué)，他讓我認(rèn)清了自己，我很擔(dān)心，他給我寫(xiě)了一封信”信心的喪失”。我在想一個(gè)人真的喪失了信心，那么他該是經(jīng)歷了多么大的挫折，他對(duì)老師的信任被消磨殆盡。戚育碩同學(xué)的這些心里話(huà)，我會(huì)將它封存，一直伴隨我的整個(gè)教學(xué)生涯，感謝他帶給我的這份感動(dòng)。
早兩天的籃球比賽，老師遲到了，更有甚的是，場(chǎng)上的幾位同學(xué)，連一口水喝都沒(méi)有，當(dāng)我看到別的班級(jí)，又水喝時(shí)，我也很自責(zé)，老師的決定太不可思議了。現(xiàn)在回想起來(lái)，我自己都不相信自己曾經(jīng)的決定。
同學(xué)們，在這里，我希望得到大家的諒解，好嗎?今后的日子，請(qǐng)讓我們一起共同努力，一起改掉自己不好的習(xí)慣，讓我們凌云螢火蟲(chóng)之家，更加的溫馨，更加的積極，更加的團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
其實(shí)我們班級(jí)有太多的感動(dòng)：我這里羅列一二：高雅同學(xué)，幫助陳玲玲同學(xué)抄寫(xiě)英語(yǔ)筆記;
湯夢(mèng)雅與宋姍姍同學(xué)在餐廳的衛(wèi)生沒(méi)有人打掃的情況下，義務(wù)打掃衛(wèi)生，趙勝現(xiàn)班長(zhǎng)自掏腰包給大家買(mǎi)水喝，其實(shí)，又相當(dāng)一部分同學(xué)都參與集資，甚至將身上的一角，兩角的零錢(qián)都 拿出來(lái)，湊錢(qián)買(mǎi)水喝，這是一個(gè)什么樣的一個(gè)班集體，這是何等溫暖的一個(gè)家庭，在老師都不知道的情況下，其實(shí)已經(jīng)發(fā)生太多溫暖的事情，這不正是一個(gè)個(gè)小小螢火蟲(chóng)的力量嗎，相信之后，有一天，我們終會(huì)溫暖每一個(gè)人，打造我們溫馨陽(yáng)光的家。
20xx年x月x日
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