在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文50字篇一
本人是石油與天然氣工程學(xué)院油氣開(kāi)采技術(shù)20_級(jí)1班學(xué)生_，上周星期天在禾園二號(hào)二樓洗衣房洗衣服時(shí)。因粗心忘了把放在褲兜里的錢(qián)拿出來(lái)，結(jié)果去拿衣服的時(shí)候發(fā)現(xiàn)在洗衣機(jī)的底部閃落了人民幣若干。同時(shí)才意識(shí)到自己的失誤，同時(shí)經(jīng)自己的點(diǎn)算下還遺失了人民幣若干，回到宿舍的時(shí)候室友都對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育。自己也對(duì)自己的失誤進(jìn)行了深深的反思，本來(lái)在不抱希望的情況下，今天突然收到同學(xué)的通知說(shuō)有人拾到并張貼了失物招領(lǐng)。原來(lái)是被石油工程20_級(jí)的學(xué)長(zhǎng)__拾到了并上交到了團(tuán)總支書(shū)記鄧?yán)蠋熖?，再由學(xué)生會(huì)將丟失的人民幣歸還于我，本人表示由衷的感謝。
對(duì)于__同學(xué)的拾金不昧，本人表示深深的感謝。學(xué)長(zhǎng)這種高尚的品德很值得我學(xué)習(xí)，同時(shí)也對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生起到了很好的模范帶頭作用。在這個(gè)物欲橫流金錢(qián)為上的社會(huì)，這種行為已經(jīng)不多見(jiàn)了。
作為一個(gè)大學(xué)生，這個(gè)時(shí)代的創(chuàng)造者，我們更應(yīng)該注意自身的品德修養(yǎng)，端正態(tài)度做好自己應(yīng)該做的本職工作。同時(shí),對(duì)于未來(lái)社會(huì)的發(fā)展起到良好的促進(jìn)作用，為此我們更應(yīng)該以身作則，對(duì)于社會(huì)的不良風(fēng)氣進(jìn)行抵制，要像__同學(xué)這種擁有高貴品質(zhì)的人學(xué)習(xí),努力提高自身的文化素質(zhì)與品德修養(yǎng)，這樣才能在未來(lái)的時(shí)代潮流中站穩(wěn)腳根，強(qiáng)大自身。在此，本來(lái)再次像__同學(xué)表示由衷的感謝!同時(shí)，也有總的感謝石油學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。因?yàn)橛辛藢W(xué)生會(huì)這個(gè)學(xué)生平臺(tái)，同學(xué)與老師之間，同學(xué)與同學(xué)之間增加了許多的交流方式。也能夠更好的幫助一些需要幫助的同學(xué)，并且也對(duì)學(xué)生的綜合能力起到了很好的提升作用，在此衷心的祝愿我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)越辦越好，謝謝!
經(jīng)過(guò)此事，本人意識(shí)到無(wú)論做什么都不能粗心大意，同時(shí)也希望大家以此為警示，在洗衣服的時(shí)候記得檢查衣物里是否有貴重物品。當(dāng)然不只是在洗衣服的時(shí)候.在平時(shí)的生活和工作以及學(xué)習(xí)中也要做到謹(jǐn)慎、細(xì)心。
在此，再一次感謝__同學(xué)的拾金不昧，感謝石油學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，謝謝!同時(shí)也提倡大家像__同學(xué)這位的活雷鋒學(xué)習(xí)。
此致
敬禮
學(xué)生： __
20_年_月_日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文50字篇二
__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
某月某日，貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等，以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢(qián)，可他沒(méi)等了很久，失主都沒(méi)來(lái)。因?yàn)樗屑笔?，就只好把拾到的錢(qián)，交到了我單位的門(mén)衛(wèi)手里，一再要求門(mén)衛(wèi)要交到失主手中，卻沒(méi)留下姓名。
經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)的努力，我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候，被我單位門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。故此，我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng)，并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡!
順祝
工作順利
表?yè)P(yáng)人：
拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文50字篇三
：
20xx年x月xx日，亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué)，在學(xué)校拾到一個(gè)錢(qián)包，里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢(qián)包交與我院院辦尋找失主，并歸還失主。
張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。
對(duì)嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，20xx年x月xx日，亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué)，在學(xué)校拾到一個(gè)錢(qián)包，里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢(qián)包交與我院院辦尋找失主，并歸還失主小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信。
張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。
對(duì)嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。
x年xx月xx日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文50字篇四
__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
某月某日，貴校學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等，以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢(qián)，可他沒(méi)等了很久，失主都沒(méi)來(lái)。因?yàn)樗屑笔?，就只好把拾到的錢(qián)，交到了我單位的門(mén)衛(wèi)手里，一再要求門(mén)衛(wèi)要交到失主手中，卻沒(méi)留下姓名。
經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)的努力，我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候，被我單位門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢(qián)歸還了。之后我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才明白了這位同學(xué)是貴校初二的某某。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要明白600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的'零花錢(qián)。故此，我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng)，并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡!
順祝
工作順利
表?yè)P(yáng)人：
某某單位
拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文50字篇五
**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
某月某日，貴校初二某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等，以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢(qián)，可他沒(méi)等了很久，失主都沒(méi)來(lái)。因?yàn)樗屑笔拢椭缓冒咽暗降腻X(qián)，交到了我單位的門(mén)衛(wèi)手里，一再要求門(mén)衛(wèi)要交到失主手中，卻沒(méi)留下姓名。
經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)的努力，我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候，被我單位門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。故此，我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng)，并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡!
順祝
工作順利
表?yè)P(yáng)人：某某單位
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