讀后感是讀完一本書之后的個(gè)人感悟和思考，它可以幫助我們更深入地理解書中的內(nèi)容，梳理自己的思緒，我想我需要寫一篇讀后感了吧。讀后感應(yīng)該包括對(duì)書中主題的概括、人物的塑造、情節(jié)的展開等方面的評(píng)價(jià)和分析。對(duì)于如何寫讀后感，以下的范文或許能為你提供一些有用的思路和技巧。
草房子讀后感版篇一
全文圍繞禿鶴、紙?jiān)?、白雀和蔣一輪、秦大奶奶、杜小康、細(xì)馬和桑桑來寫，每個(gè)人都是獨(dú)立的章節(jié)，而每個(gè)人又都有穿插，每個(gè)人的`特寫，既是相互獨(dú)立，又相互穿插。
草房子里的他們既是普通人，同事他們又都不普通。曹文軒先生給我們展示了他們每個(gè)人在困難、挫折面前，各自有各自的堅(jiān)持和不同的發(fā)展，但是無論怎么發(fā)展，最終都會(huì)長(zhǎng)大、成熟，并仍然善良著。連我覺得會(huì)走上不歸路的細(xì)馬也從一個(gè)無德無賴的混混轉(zhuǎn)變成會(huì)對(duì)邱二爺和邱二媽感激，并最終成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感的男子漢。這是作者的高明之處。
桑桑是我最喜歡的一個(gè)人物。他很頑皮，但也很謙遜，不管是誰，不管是毫不受歡迎的人物，還是大家都愛慕，他都能成為他的好朋友，秦大奶奶如此，細(xì)馬如此，紙?jiān)乱嗳绱?。曹文軒先生有一顆悲憫之心，我認(rèn)為曹先生筆下的桑桑也是如此，即使是快走到人生的盡頭，也要完成自己的諾言，帶妹妹進(jìn)城，男子漢氣概盡顯。桑桑的父親也由一個(gè)注重表面光環(huán)的校長(zhǎng)，轉(zhuǎn)變成一個(gè)盡職盡責(zé)的父親。
愛桑桑，愛草房子里的所有人。
草房子讀后感版篇二
能讀到的也多是隨時(shí)代而銷的“物質(zhì)品”
孩子們正在走進(jìn)一個(gè)讀書的時(shí)代。
又有好的指點(diǎn)老師。
讀書讀得都是上上之品。
曾經(jīng)錯(cuò)以為孩子的書與我們大人的書絕對(duì)的不等同。
而讓自己錯(cuò)失了這個(gè)讀好書的捷徑。
書讀進(jìn)我們自己的心里，
內(nèi)心深處慢慢積攢。
慢慢體會(huì)。
慢慢受用。
余生。
我愿一直與書相伴。
清風(fēng)徐來。
凌發(fā)不亂。
空瑕里我也跟讀。
但沒想過和兒子同讀。
他讀他的。
我讀我的。
不想用大人的思維去干擾單純的孩子。
兒子會(huì)說他喜歡桑桑。
卻不喜歡。
單純的像株嫩草。
曹文軒這本《草房子》遠(yuǎn)比《細(xì)米》《青銅葵花》要多層和深?yuàn)W。
是一本多個(gè)角度。
多個(gè)人生層面的小故事集錦。
有些故事對(duì)于這么小這么純良的孩子。
可能未必能讀出作者的那份心意和這個(gè)世界的無奈與蒼涼。
蔣一輪和白雀的愛情。
大紅門的盛衰和小主人杜小康。
這些只有走過多少人生歲月的我們才會(huì)有真切的體會(huì)吧。
殘酷的現(xiàn)實(shí)。
我不忍心讓孩子過早的接觸。
孩子愛讀的也是他們的日子。
桑桑在杜小康的指導(dǎo)下圍著草垛一次次跌倒一次次扶起。
最終跨上自行車飛馳在風(fēng)里。
這才是孩子的高傲。
還有秦大奶奶的雞鴨鵝侵入教室大鬧課堂教學(xué)的生動(dòng)畫面。
孩子該有那樣天真的回憶。
一本書。
不同年齡。
不同體會(huì)……。
草房子讀后感版篇三
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《草房子》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
苦苦的艾葉，金色的草房子，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩，這就是油麻地。在這里發(fā)生了一場(chǎng)看似平靜卻催人淚下牽動(dòng)人心的故事。在那里生活著一群天真可愛的孩子：桑桑頑皮、勇敢；杜小康勇于擔(dān)當(dāng)，坦然地面對(duì)困難；禿鶴自尊心極強(qiáng)；紙?jiān)录惹寮冇稚屏?.....在他們中給我留下深刻印象的是杜小康，他曾是整個(gè)油麻地的孩子中家庭最富裕的，擁有別的孩子不曾擁有的東西。
但這一切全都因?yàn)楦赣H的一次進(jìn)貨而化為烏有，父親也因此一病不起，為了給父親治病，他被迫輟學(xué)，油麻地的紅門永遠(yuǎn)關(guān)上了，但是他父親不甘心一生的心血這樣煙消云散，在他能走路時(shí)就借錢買了幾百只小鴨，帶上兒子去大蘆蕩養(yǎng)鴨，臨走時(shí)杜小康向父親大聲叫道：“我要讀書！”讀到這句話，我感到很痛心，跟杜小康相比，我們明顯幸福得多，可有多少個(gè)孩子能像他一樣真正熱愛學(xué)習(xí)呢？在漫長(zhǎng)的養(yǎng)鴨旅途中，杜小康經(jīng)歷了各種苦難，但他最大的敵人是孤獨(dú)，時(shí)常在晚上夢(mèng)見油麻地里的小伙伴，還有思念的母親。記得有一次，他們碰上十分惡劣的天氣，鴨子因恐慌而四處逃竄。他們費(fèi)了九牛二虎之力才找回所有的鴨子。
門口擺地?cái)倎砭S持生計(jì)，他把這個(gè)想法告訴了桑桑，講義氣的桑桑賣了鴿子為他籌錢。一個(gè)星期后，杜小康終于出現(xiàn)在學(xué)校門口，雖然剛開始沒有什么生意，但他一直堅(jiān)持著。在冬天的第一場(chǎng)雪中，杜小康依然坐在那棵樹下，校長(zhǎng)桑喬看到后感嘆道：“以后，杜小康也許是油麻地所有孩子中最出色的。”
人生難免會(huì)有大起大落，當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)我們不能放棄，只要堅(jiān)持，一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，當(dāng)我們成功時(shí)也不要忘記苦難給我們的帶來的財(cái)富。
草房子讀后感版篇四
暑期里，我花了不到一天的時(shí)間就把鹽城著名作家曹文軒寫的純美長(zhǎng)篇小說《草房子》看完了。說到曹文軒，我總會(huì)感到很自豪，他為鹽城增添了很多的光彩，也使人們對(duì)鹽城有了更深的了解。
草房子》這個(gè)作品描寫了桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。這六年當(dāng)中，他親眼看到了或參與了一連串看似十分平常但又卻讓人看了想哭泣的故事。男孩女孩之間非常完美的純情，不幸少年與死神相拼時(shí)的悲傷和優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切事情，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的六年小學(xué)生活中。
《草房子》這本書中我最喜歡藥寮這篇了，他讓我多次流下了淚水。在這篇中桑桑被診斷患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋找名醫(yī)，但又一次次地失敗，一開始我為桑桑這樣短暫的生命流下了悲傷的淚水。在幾乎要絕望的時(shí)候，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥屋里，為他熬藥，鼓勵(lì)他。終于桑桑的爸爸經(jīng)過不懈的努力訪到了名醫(yī)，最后治好了桑桑。我又一次流下了高興的淚水。
讀完了《草房子》，我明白了其實(shí)童年就是一間充滿陽光的草房子。他讓我們想起和懂得了純真、浪漫、歡聲、悲傷、天真、優(yōu)雅以及一切美好的東西，他讓我們慢慢地學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。這些故事看似平常，但細(xì)細(xì)回味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)充滿了溫暖。
最近我讀了一本曹文軒寫的《草房子》，這本書的主人公是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑，寫了小男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。
通過陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景.即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對(duì)。
在這本書中,我學(xué)到了許多東西,在富有時(shí)不要浪費(fèi),在貧窮時(shí)不要卑微。生活中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對(duì)生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。
當(dāng)我再一次捧起《草房子》時(shí)，我的眼前又浮現(xiàn)了一幅江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。我的心再一次被這樣一群孩子感動(dòng)著：頑皮、聰明、有愛心，被病痛折磨卻堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)、不斷成長(zhǎng)的桑桑，執(zhí)著、倔強(qiáng)而又自尊的陸鶴，文靜、善良而又內(nèi)秀的紙?jiān)拢掠诔袚?dān)、堅(jiān)韌自強(qiáng)的杜小康，看似蠻力卻懂得感恩的細(xì)馬……在他們身上表現(xiàn)出來的人性美的`光輝，一直感動(dòng)著我，滌蕩著我的靈魂。
最讓我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直過著衣食無憂的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負(fù)債累累，一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承載了太多太多。他害怕過，無助過，憂傷過，但他從未停下步伐，而是勇敢的向前邁進(jìn)。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān)，用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長(zhǎng)，使他過早地成熟，使他漸漸的領(lǐng)悟了人生，也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的美麗。
這就是人性美散發(fā)出來的獨(dú)特力量，《草房子》就是用這些最純真的情告訴我們、感動(dòng)我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對(duì)。當(dāng)我們跨過了道道溝坎，沖破了黑暗，便會(huì)迎來平坦的大道，黎明的曙光。
讓我們時(shí)常被感動(dòng)吧!這世上確有許多許多讓我們感動(dòng)的人或事。讓我們的靈魂沐浴在這人性美的光輝中，讓我們的心靈不再冷漠麻木!
今天，你感動(dòng)了嗎?今天，你會(huì)感動(dòng)的!
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草房子讀后感版篇五
大家好，今天我看了一本叫《草房子》的書。
《草房子》主要寫一天天自己小時(shí)候的故事。這本書的作者是世界上鼎鼎有名的家曹文軒。
我最喜歡的是第一篇，叫陸鶴。里面主要寫一個(gè)叫陸鶴的人，他的頭上沒有頭發(fā)是個(gè)光頭，許許多多的人都叫他是個(gè)光頭。別人都叫他為禿子。
他村里的人都和他一樣，是一個(gè)個(gè)光頭。一個(gè)個(gè)禿子。
好了，我講完了，我要對(duì)大家說一聲再見。
草房子讀后感版篇六
不知道有多少人像我一樣因?yàn)闀畾w類是兒童文學(xué)作品，而遲遲沒有翻看這本書，以及《青銅葵花》、《根鳥》、《三角地》、《山羊不吃天堂草》……。前些天，62歲的中國(guó)兒童文學(xué)作家曹文軒獲得20xx年國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的報(bào)道出來，我耐不住對(duì)這位得到世界公認(rèn)的作家的好奇翻開了這本《草房子》。
一口氣看完，我深深沉浸在油麻地暖暖的海風(fēng)、金光閃閃的茅草屋頂和船槳在水面劃出的扇形波紋里，童年時(shí)在鄉(xiāng)下老家度過的快樂時(shí)光，小學(xué)時(shí)瘋丫頭的自己，還有那些忘記了名字的小伙伴兒鋪天蓋地浮現(xiàn)在腦海里?？粗慌耘軄砼苋?，翻東倒西的一歲多的兒子，我深深覺得，以后一定要陪他好好讀一讀這本《草房子》，曹文軒其他書，好好跟他講一講農(nóng)村的那一片天地，一定要告訴他，人之于大地、田野、河流、天空、飛鳥，人之于父母、朋友、過往人事，要始終懷抱一顆純真、珍重之心。
很多的時(shí)刻定格在我的腦海里，栩栩如生。我覺得作者有一種很神奇的能力——用純美的文字繪畫的能力。那些畫面，沒有大紅大紫，卻濃淡相宜，仿佛清新的海風(fēng)、成熟的稻香、青青的草香撲面而來，自然而肆意地宣泄著一種震撼人心的美，滲入人心里，然后開始野蠻生長(zhǎng)。搖醒你的記憶與感動(dòng)，不知不覺流下淚來。
正如作者所言，”孩子——這些未長(zhǎng)大成人的人，首先一點(diǎn)依舊：他們是能夠被感動(dòng)的。其次：能感動(dòng)他們的東西無非也還是那些東西——生死離別、游駐聚散、悲憫情懷、厄運(yùn)中的相扶、困境中的相助、孤獨(dú)中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛……“。其實(shí)，對(duì)于每一個(gè)人來說，莫不是如此呢？感動(dòng)我們的從來都是那些對(duì)人性的堅(jiān)守和執(zhí)著。如果說，今天的孩子們?cè)谝晃兜亟邮芸鞓方逃粩喔兄豢隙ū粣圩o(hù)的情感的同時(shí)，是不是也應(yīng)該感知委屈、孤獨(dú)、哀傷？就像禾苗不應(yīng)只是接受陽光照耀也需細(xì)雨滋潤(rùn)。如果說，今天的我們?cè)谝晃兜刈穼?lì)志、心靈雞湯、方法論實(shí)操、職場(chǎng)秘笈的同時(shí)，是不是也應(yīng)該反身回頭，看看那些曾經(jīng)蹲著地上獨(dú)自哭泣的自我和他人，溫習(xí)溫習(xí)曾經(jīng)感受到的人與人之間的信賴和真情？就像皴裂的土地不應(yīng)只知道一個(gè)勁地長(zhǎng)出作物也需要在開春時(shí)重新翻耕一下板結(jié)的泥土。因?yàn)椤八械娜耍际窃谶@一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長(zhǎng)大的?！?/p>
“一樹黃梅個(gè)個(gè)青，
打雷落雨滿天星。
三個(gè)和尚四方坐，
不言不語口念經(jīng)?！?。
作者就是這樣在不言不語、不動(dòng)聲色中，恰到好處地給孩子們以及我們，講述著有關(guān)真、善、美的一切。
草房子讀后感版篇七
這學(xué)期我們看的第一本書是《草房子》。
在這本書里主要講桑桑和他的好朋友們度過了一個(gè)快樂的小學(xué)六年。在書里風(fēng)景描寫非常的多，作者曹文軒說:"讓孩子們?nèi)プx那些沒有風(fēng)景描寫的書是糟糕的?！边@本書里有很多感人的故事比如：最后一章桑桑得知自己得了病已經(jīng)快要死的時(shí)候，他還是遵守諾言帶柳柳去看城。在桑桑被柳柳上城墻的那部分我都哭了。桑桑那種熱愛生命的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
秦大奶奶是多么令人討厭，可唯獨(dú)桑桑和秦大奶奶說話，還叫她奶奶，桑桑那種善良的品質(zhì)從他的心里體現(xiàn)了出來。
杜小康是我印象很深的角色，他們家非常的有錢而且杜小康學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)異，可又一次他們家破產(chǎn)了，杜小康承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任，他是那么獨(dú)立，還在學(xué)校門口擺上了小地?cái)們?！可能這件事我們一輩子也遇不到可杜小康那種獨(dú)立自強(qiáng)的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
禿鶴是一個(gè)十足的小禿子，雖然年紀(jì)小小卻一根頭發(fā)都不長(zhǎng)真是難看，可禿鶴可不這么認(rèn)為，因?yàn)橥瑢W(xué)們經(jīng)常摸他的頭所以他把自己的頭看的非常珍貴，作者在描寫他的禿頭時(shí)描寫的非常妙，把他的頭寫的那么光滑，而且到晚上還會(huì)發(fā)光。這真是夸張。
除了這些人物還有很多，讀完這本書后，你肯定感受到了什么。對(duì)書里小孩子們的共同點(diǎn)就是善良。
這本書告訴了我們一個(gè)道理，無論什么時(shí)候都要熱愛生活！
草房子讀后感版篇八
我至今仍是一個(gè)很有小孩緣的人，兄弟們經(jīng)?？梢钥匆娪幸蝗汉⒆痈?，好像自己就是他們的孩子王一般?？上蛭疫@么一米八的個(gè)子，站在孩子群中，誰看了都會(huì)笑，笑的人多了，自己也罷慢慢的就習(xí)慣了。于是，自己直至今日，仍然相信頭頂上的那一片藍(lán)天，有一半是屬于我，屬于我那親愛的童年的。
我對(duì)上個(gè)世紀(jì)孩子們的想象，是源于自己的父親。父親小時(shí)候自然是十分淘氣的，捉弄同學(xué)，偷人家的糖果的事他都干過。只是那時(shí)家中是窮到幾乎揭不開鍋了，日子過得沒有主人公桑桑那般好。。
記得書中寫過這么一段——。
‘桑桑指著很遠(yuǎn)處的一個(gè)似有似無的黑點(diǎn)：“她回家了?！?/p>
“你沒有留她？”
桑桑站在那兒不動(dòng)，朝大雪中那個(gè)向前慢慢蠕動(dòng)的黑點(diǎn)看著——整個(gè)雪野上，就那么一個(gè)黑點(diǎn)。
桑桑的母親在桑桑的后腦勺上打了一巴掌：“你八成是欺負(fù)她了。”
桑桑突然哭起來：“我沒有欺負(fù)她，我沒有欺負(fù)她……”扭頭往家走去?！?。
前年冬天，突然在院子里碰見她，于是一個(gè)陡起的記憶猛然闖入腦海。
小時(shí)候和她在一個(gè)院子里，也同樣是在冬天。她突然闖入老屋陽臺(tái)上的那個(gè)窗口，朝我一笑?，F(xiàn)在想起來，那笑還是那么的甜，朦朦朧朧的伏在腦海中，又濃濃的糊在心頭。我不知道，那是否是一種偶然，但從那以后，每天只要趴在那里，便都能見到她，就為看她那一笑。
有段時(shí)間曾想著，上去和她搭上幾句話，卻不知道怎么去說才好，等到突然發(fā)現(xiàn)她走過去了，卻又有些無以言表的后悔了；有時(shí)甚至想著，能像文中的桑桑一樣，在她受欺負(fù)時(shí)，能充當(dāng)一回所謂的英雄——手中拿著把刀，虎視眈眈的對(duì)面的人。即使不是真打，但遮掩的形象也十分有氣勢(shì)，看起來也是很有一個(gè)男子漢的味道的?？上胫胫銜?huì)不知不覺地笑起來，想：算了吧，晚成，這樣做太傻了，況且，哪有那樣的機(jī)會(huì)啊?？擅看纬两谙胂笾?，總有一種不知從何而來的滿足與激動(dòng)，就好像她真地在我眼前一樣，但那終究是十分朦朧的，甚至十分脆弱?？勺约好看味紩?huì)坐在那，保持著一個(gè)動(dòng)作，呆呆的望著前方，傻傻地笑著，把自己完全融進(jìn)了想象中，外人看來好像是瘋子一樣。
我想，很多家長(zhǎng)是不理解這些“胡思亂想”的，他們寧愿讓孩子們?nèi)W(xué)英語，也不要我們耗費(fèi)時(shí)間在這里愣神。
作者在代跋中這樣寫到：今天的孩子們無論是在心理上還是在生理上，都與昨天的孩子甚至未來的孩子沒有什么根本上的區(qū)別。那種對(duì)于這個(gè)世界的坦誠(chéng)，好奇是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，也永遠(yuǎn)是那么的濃，永遠(yuǎn)不會(huì)因歲月流逝而漸漸的淡化。
是的，我們擁有同樣純真，熱情的童心，我們一樣對(duì)這個(gè)世界充滿疑惑。只是如今的社會(huì)影響了我們太多太多，有些時(shí)候，似乎已經(jīng)不再像一個(gè)小孩子了。
書中所寫到的和伙伴們坐在草房子上的情景，或許已經(jīng)不會(huì)再出現(xiàn)在我們眼前了。每個(gè)人都會(huì)有步入社會(huì)的那一天，就像文中的桑桑一樣，也終究會(huì)上初中，離開油麻地，離開那陪伴了他十幾年的草房子。而在這個(gè)時(shí)候，那份本屬于我們的童年，也總會(huì)向那遠(yuǎn)去的白鴿一般，消失在日落的余暉中，消失在我們的腳下。也許，童年真的不是永恒，但我們總應(yīng)該有顆童心，在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)中支持我們清醒、穩(wěn)健的走向前方，也為了未來，我們的孩子。
草房子讀后感版篇九
暑假里，我看了許多有趣的書，其中，有本書最令我回味無窮，同時(shí)也啟迪我要堅(jiān)持看書，并成為人群中一顆閃亮的星，這本書就是《草房子》。
主人公桑桑是個(gè)懂音樂的人，他的聲音柔和而又悠遠(yuǎn)，既含著一份傷感，又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣和韌性。她拉得一手好胡琴，琴上彈奏最好的便是那《二泉映月》。夏末初秋的夜晚，天上月牙一彎，他坐在荷塘邊上，拉著這首曲子，使不懂音樂的鄉(xiāng)下人也在心里泛起了一陣莫名的悲愁。
紙?jiān)?桑桑的朋友，她擁有一雙會(huì)說話的眼睛！你們相信他們說過話嗎？是的，他們說過話，只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已。在紙?jiān)驴吹缴ＩＷ鐾暌恍├仟N不堪的事后，她會(huì)用那雙神奇的眼睛告訴他。當(dāng)桑?；丶胰r(shí)，看見田里有蘿卜，拔起就要吃，此時(shí)，紙?jiān)戮蜁?huì)用眼睛告訴他“桑桑，沒洗過的蘿卜也吃得了嗎？”在這本書中，桑桑和紙?jiān)率且恢痹趯?duì)話的。
還有一位秦大奶奶，她很倔強(qiáng)，一直住在學(xué)校的角落上不肯離開。校長(zhǎng)卻拼命地想把她擠出去，而她卻要死死的守護(hù)在這里守住麥地。可最終，她還是離開了。為了幫助桑喬，為了一個(gè)南瓜，自己卻被水淹死了，這又是何苦呢？你這舍己為物的精神，油麻小學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)記住，記住你在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。
男孩桑桑刻骨銘心的經(jīng)歷，不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?，殘疾少年?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守，都在草房子里撲朔迷離地上演，給人以感人心魄之感，有時(shí)更會(huì)催人淚下。當(dāng)我寫這篇感悟時(shí)，這些事事物物，都已將永遠(yuǎn)的留在我的心田里。萬物給我們帶來無限的成長(zhǎng)，不只是父母給我們的教育與生活，還有讀書。讀書，能使我們從平凡的世界里走向知識(shí)的海洋?！恫莘孔印肥俏易類鄣囊槐緯?！這本書不僅啟發(fā)了我，更使我受益匪淺。讓人能把心交給這本書，使我被這本書深深的所吸引。
草房子讀后感版篇十
本書講述了桑桑即將離開他整個(gè)童年生活的油麻地，他回憶著他以前一個(gè)個(gè)同學(xué)，回憶著他養(yǎng)的白鴿，回憶著他以前生活的一點(diǎn)一滴，眼中閃起了淚花。
幾乎是從一開始，我就喜歡上了這本書。作者描寫的草房子打動(dòng)了我這個(gè)毫不對(duì)農(nóng)村生活感興趣的人?！坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏?，夏天卻又是涼爽的。這一座座草房子，在鄉(xiāng)野純凈的天空下，透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時(shí)，那草房子頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來。”想想都是那樣輝煌。
作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前發(fā)生在我身上似的?？吹接腥さ那楣?jié)，我會(huì)一起笑；看到感人的情節(jié)，我也會(huì)流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫了紙?jiān)逻@個(gè)小姑娘。紙?jiān)律碜尤酰谒瓉淼陌鍌}小學(xué)有人欺負(fù)她，所以大費(fèi)周折的轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)。紙?jiān)潞苁艽蠹覛g迎，她字寫得好，學(xué)習(xí)好，也經(jīng)常在學(xué)校的文藝表演時(shí)看到她的身影。因?yàn)樯ＩＪ切ｉL(zhǎng)的兒子，紙?jiān)碌募译x學(xué)校太遠(yuǎn)，有什么緊急情況就在桑桑家住下，兩人便成了好朋友。后來紙?jiān)乱虿∪チ藙e的城市。
禿鶴因?yàn)槎d頭每天上學(xué)要帶個(gè)帽子，同學(xué)們拿起他的帽子來回亂丟，把禿鶴繞的來回亂跑?？吹竭@兒，我就笑了起來，可我又擔(dān)心禿鶴能不能找回自己的帽子。真是復(fù)雜的心理呀。
《草房子》給我?guī)砹烁袆?dòng)，帶來了快樂，這真是一部?jī)?yōu)秀的作品呀！
草房子讀后感版篇十一
那個(gè)上午，秋風(fēng)乍起。
故事發(fā)生在油麻地，記述了主人公桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了一連串看似尋常又催人淚下的故事。少男少女間無暇的友誼；垂暮老人在最后一瞬閃耀的人格光彩；男孩在死亡時(shí)對(duì)生命深切的領(lǐng)悟……這六年讓他沒齒難忘。自信建立在人格尊嚴(yán)上的小男孩禿鶴；心靈如同白雪般純凈的女孩紙?jiān)?；富家公子淪為難民的男孩杜小康；那位倔強(qiáng)而在生命盡頭發(fā)出人格光彩的秦大奶奶，都成為了桑桑的啟蒙教育者。
然而，最使我難忘的莫過于秦大奶奶。為了沒有完成的夢(mèng)想在油麻地生活十幾年。破舊的草房子在小學(xué)的西北角，幾乎每一刻，秦大奶奶都在小學(xué)的某一角落。學(xué)校甚至花了幾十年也沒將她趕走。在他們眼中，秦大奶奶就是個(gè)可惡的老婆子。但在喬喬落水時(shí)，秦大奶奶還是不顧一切地救了她，差點(diǎn)丟了命。從此，奶奶發(fā)生了很大變化。她主動(dòng)放棄了堅(jiān)持幾十年的小學(xué)，干起了農(nóng)活?？耧L(fēng)暴雨時(shí)，會(huì)用拐杖試圖關(guān)上夠不著的窗門。最后，為了一個(gè)學(xué)校的南瓜永遠(yuǎn)離開了她最愛的孩子們。在那一刻，秦大奶奶散發(fā)出了人格光彩，照亮了我的心。
《草房子》有著一種魅力。雖然他們生活在蓋滿草房子的油麻地，但我依舊向往那樣自由輕松的生活。那兒的友誼是心靜如水的，感情是血濃于水的，人格魅力是光芒四射的。我們心中也應(yīng)保留一座簡(jiǎn)單、干凈、整潔的屬于自己的草房子，累的時(shí)候小憩一會(huì)兒。如果有一天，我能像油麻地的孩子們一樣，不管將來發(fā)生什么，距離多遠(yuǎn)，我們心中的友誼依舊純凈、透明永不變，永遠(yuǎn)保留心中那座純凈、透明的草房子。
也許我們誰都無法走出童年。
草房子讀后感版篇十二
當(dāng)讀完《草房子》這本書時(shí)，我被這生動(dòng)的語句所打動(dòng)了，更被曲折的故事情節(jié)所感染了。
作者向我們描繪了一個(gè)孩子的苦難童年，雖說苦，其實(shí)也少不了許多歡樂。
還有那弱不禁風(fēng)的紙?jiān)?。她像一朵蓮花般一樣的羞澀。紙?jiān)驴偸俏奈撵o靜的，衣服總是整整潔潔的；而且，她的眼睛會(huì)說話。每當(dāng)桑桑爬得高掏鳥窩時(shí)，紙?jiān)驴偸菗?dān)心地看著他，好像在說：“桑桑，當(dāng)心點(diǎn)，小心摔著……”當(dāng)桑桑吃臟蘿卜時(shí)，紙?jiān)碌难劬Ρ愠錆M疑惑，似乎在說：“桑桑，不洗的蘿卜也可以吃嗎？”
《草房子》給我留下了太多太多，當(dāng)文章的主人公笑時(shí)，我也笑，文章的主人公傷心落淚時(shí)，我的眼圈也紅了……曹文軒寫的書總能讓我找到真正的，卻已失去的“金色童年”。現(xiàn)在的孩子雖然富裕了，缺少了“土”氣息，不認(rèn)得青菜，沒摸過河蚌……現(xiàn)在，我們物質(zhì)上滿足了，卻滿足不了精神上的渴望。從曹文軒的書中，我找到了那一份樸實(shí)燦爛的“金色童年”，滿足了精神上的需求。
《草房子》給我們留下了抹不去的回憶，在我們的童年中扎下了揮不去的腳印，帶來了“金色的童年”。
草房子讀后感版篇十三
《草房子》是一本對(duì)兒童的文學(xué)非常有幫助的小說。作者曹文軒用他那一雙富有童心的手，形象地刻畫出那可愛的笑臉，生氣的表情，悲哀的心情和天真無邪的心靈。
桑桑是《草房子》的里主人公。桑桑和杜小康是同學(xué)，杜小康家很富裕。桑桑的爸？桑喬是桑桑上小學(xué)的校長(zhǎng)，有一次，桑桑得了一場(chǎng)大病，桑喬費(fèi)勁周折才讓他的病好轉(zhuǎn)起來。其實(shí)，桑桑的形象豈止是英俊的少年，他也是現(xiàn)實(shí)生活中的漢姆萊特，以他特有的生活視覺，告訴我們?cè)鯓由畹目鞓贰?/p>
要說《草房子》，就必須說桑桑，就早時(shí)代的紡線機(jī)一樣抻出無數(shù)個(gè)有啟示意義的話題來，那是因?yàn)椤恫莘孔印废褚黄筷惸昀暇?，其酒味甘甜像歲月的一樣綿綿流長(zhǎng)。桑桑不是一個(gè)偉大的人物，也不是一個(gè)很才干的人，但是，他的一舉一動(dòng)，可以讓兒童明白一些道理。比如，桑桑跟強(qiáng)壯的細(xì)馬玩，細(xì)馬很高興，不管羊，告訴我們只能吃不會(huì)干活是沒有用的。
日常生活中，我們也經(jīng)?？吹叫」适轮械拇蟮览怼Ｋ亲髡叩某恋碇?，也是智慧的結(jié)晶。比如說，從“水滴石穿中明白，力量渺小不怕，不要遇難就逃；從螞蟻搬糧食里明白，人心齊，泰山移”。
以后，我要多認(rèn)識(shí)《草房子》這樣的兒童的文學(xué)。
草房子讀后感版篇十四
這幾天，老師讓我們共讀《草房子》，作者曹文軒把它寫得栩栩如生。
《草房子》講了很多有趣的故事，如：細(xì)馬、白雀(一)、(二)、藥寮。他們這幾個(gè)篇章(包括所有的篇章)都是圍繞桑桑和與他接觸過的人寫的。
其中最有意思的要數(shù)紅門(一)、(二)和藥寮了!
紅門講了：杜小康家破產(chǎn)了，杜小康一天到處向別人借錢為父親治病。一天他們家那歷史悠久，引以為豪的“紅門”被拆掉了，杜小康從此變得消沉了，直到有一天，他的父親身體好了起來，杜小康經(jīng)歷了一年的歷練，終于又讓他們家變成了當(dāng)?shù)氐氖赘弧?/p>
“藥寮”主要講了：主人公桑桑得了重病，這種病可能無法醫(yī)治，于是，桑桑的父親—桑喬開始往各種名醫(yī)院、高人的家里跑。結(jié)果都一樣，桑桑得的是絕癥，無法醫(yī)治。幾番周折，他們父子倆最終回到了油麻地，桑桑的老師溫幼菊帶著桑桑整夜到她的“藥寮”談心。直到桑喬找到了一位世外高人，治好了桑桑的病，故事到這里就圓滿結(jié)束了。
這兩個(gè)故事讓我明白了，任何人的生活都不是一帆風(fēng)順的，會(huì)遇到許多困難和挫折，但我們要積極面對(duì)樹立自信心，勇往直前，百折不撓地勤奮努力，想盡千方百計(jì)，克服一切困難，美好的生活一定是屬于我們的。
草房子讀后感版篇十五
草房子是主人公桑桑從一個(gè)頑皮不懂事的孩子變成了一個(gè)體貼，善良，懂事的孩子，寫的是桑桑的成長(zhǎng)經(jīng)過，也認(rèn)識(shí)了很多好朋友。也反映了他回憶童年，留戀童年，喜愛童年的思想感情。
最讓人可笑和感動(dòng)的一章就是艾地，可笑的是艾地的主人秦大奶奶的一些家禽，而那些家禽經(jīng)常跑到學(xué)校里拉屎和尿尿，而且拉到了桑校長(zhǎng)，我看到這，就笑的肚子疼，只要你看到著，你也能行。
令人感動(dòng)的是秦大奶奶看見了一個(gè)南瓜在“游泳”，而她就跳到了水里。不會(huì)游泳的秦大奶奶把南瓜撈上來了，自己卻光榮的犧牲了。讀到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，我覺得這一種種精神是值得人們學(xué)習(xí)的。如果我有了一個(gè)這樣的奶奶，我會(huì)好好的孝敬她，保護(hù)她。
看了這一本書，我想不長(zhǎng)大或快快長(zhǎng)大，不想長(zhǎng)大就是說，我們要珍惜時(shí)間，愛惜時(shí)間，不然長(zhǎng)大了就一事無成，原來這就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理?。?/p>
快快長(zhǎng)大是說我們要快點(diǎn)孝敬長(zhǎng)輩。也可以做一個(gè)頂天立地的男子汗，來頂天立地。
草房子讀后感版篇十六
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦花。就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?。這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說。
幾乎是從一開始，我就鐘愛上了這本書?！坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏?，夏天卻又是涼爽的?！弊髡卟芪能幇焉Ｉ５纳蠲枥L的淋漓盡致。看到搞笑的情節(jié)，我會(huì)讀給家人聽，一齊笑?？吹礁腥说那楣?jié)，我也會(huì)流下一滴滴淚。
這本書留給我印象最深的，并非是某一個(gè)人物，也不是某一件事情，而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們能夠開懷的笑，同樣也能夠縱情的哭，他們能夠了無牽掛的瘋玩，能夠什么都不在乎，在他們心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜完美的事物。他們就是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。
期望有這樣的一天，我自我能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什么、發(fā)生什么，心中的純真透明都不會(huì)變，永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的草房子。
我真的真的期望。
草房子讀后感版篇十七
前幾天，我讀完了曹文軒寫的《草房子》這本書，這本書給我的感受很深。
《草房子》的主要內(nèi)容是：主人公桑桑在油麻地小學(xué)度過了一個(gè)終身難忘的小學(xué)六年，在這六年里，他接受了人生啟蒙。
讀完這本書，讓我印象最深的是《艾地》這一章，這明明是秦大奶奶的地，可校長(zhǎng)桑喬卻在麥子還沒有收的時(shí)候就把地分給了油麻地小學(xué)，并硬把秦大奶奶趕出這片地，這讓我十分氣憤，秦大奶奶是一位熱愛土地的好奶奶，并且她也很愛學(xué)校里的孩子們，這從她兩次落水里能看出來，第一次是因?yàn)榫纫幻袉虇痰男∨?，第二次也是最后一次是因?yàn)槿椭鷮W(xué)校撈回一只南瓜而跳入水中淹死了。所以我認(rèn)為秦大奶奶是個(gè)熱愛土地，熱愛孩子的人，他們開始誤會(huì)秦大奶奶是個(gè)自私的人，但是后來他們才知道事情的真相。
我被書里的情節(jié)深深的感動(dòng)了，看到秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只南瓜”時(shí)我哭了，我想秦大奶奶是熱愛這所學(xué)校里的孩子們的。
讀完《草房子》我明白了，我們應(yīng)該象秦大奶奶一樣不怕困難和挫折，讓我們擁有勇氣和信心，用微笑來面對(duì)困難和挫折。
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