大學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)演講稿(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 17:00:20
大學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)演講稿(匯總22篇)
時(shí)間:2023-11-08 17:00:20     小編:筆塵

演講稿的寫作需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,內(nèi)容緊湊有力。在演講稿中使用恰當(dāng)?shù)墓?jié)奏和音量,可以給聽眾留下深刻的印象。讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀的演講稿范文,共同探索演講的奧秘。

大學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)演講稿篇一

尊敬的指導(dǎo)們、老師們,還有親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我們努力、我們拼搏、我們驕傲、我們自豪。隨著夏季的到來,我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),也終于落下了帷幕。但是,與以往不同的是,作為初三學(xué)生的我們,已經(jīng)完畢了初中階段所有的學(xué)習(xí)。是的,所有!我們走過了初一的懵懂,度過了初二努力,拼過了初三的奮斗!三年完畢了,我們——畢業(yè)了!

三年的青春光陰,我們相伴著走過了這青蔥歲月。三年的光陰,我們聽過了老師無數(shù)的教導(dǎo)。三年的光陰,我們走過了人生的又一段路途。同學(xué)們、老師們,感謝你們?nèi)陙淼呐惆?,感謝你們?nèi)甑慕虒?dǎo)。這三年的青春,會(huì)永遠(yuǎn)的銘記在我們的心中!

憶往昔,大家可還記的,在我們的剛剛踏入初中的時(shí)候,牽著父母的手,走過xxx校園的大門,等待我們的,是未知體驗(yàn)與經(jīng)歷。在這個(gè)迷茫的階段,我們一群剛剛從小學(xué)畢業(yè)的“孩子”,聚集在了一起。你不認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)你,但是相處與一個(gè)教室當(dāng)中,讓我們有了一個(gè)共同的'認(rèn)識(shí),我們是同學(xué)!

接下來,相信不用我來幫助大家回憶。在這一年來,我們的經(jīng)歷,相信大家都深有感受!我們拼搏、我們奮斗!即使是晚自習(xí)的最后一分鐘,也總有同學(xué)在埋頭苦讀!哪怕是早操鈴響起前,也總會(huì)有同學(xué)早早的拿起了單詞表。

同學(xué)們,看看我們這這三年,想想我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!三年的經(jīng)歷,鑄造了如今的我們!經(jīng)歷過這次的畢業(yè)考試后,我們更是脫胎換骨!三年完畢了,我們的初中的學(xué)習(xí),也終于完畢了。我們即將分開這里,即將走出這里。但是!這絕不是代表著我們的完畢!三年的完畢,以為著新的三年即將開場(chǎng)!我們會(huì)走進(jìn)高中,會(huì)走進(jìn)大學(xué)!我們,終會(huì)走進(jìn)自己理想的殿堂!

同學(xué)們,我們的旅途與青春都才剛剛起步,我們不能在這個(gè)時(shí)候松懈!將來,我們會(huì)更加的出色!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)演講稿篇二

一個(gè)大人物是一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)意志和不屈不撓精神的人。換句話說,如果一個(gè)人沒有堅(jiān)強(qiáng)意志去獲得最后勝利的人,他終其一生永遠(yuǎn)不會(huì)成功。他只不過是(用nomorethan)一個(gè)失敗者。很顯明的世界上并沒有難事。如果你下定決心去做它,你一定會(huì)達(dá)到目的。那是顯而易見的。

大學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

今天,我們帶著即將收獲的喜悅與期盼,帶著即將分別的傷感與不舍,又一次共聚在這里,共同回憶這三年來無數(shù)美妙的記憶,共同展望無限美妙的明天。

光陰飛逝,三年的光陰仿佛只是彈指一揮間,三年的征途,是榮耀的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都已變成盛放的薔薇,在這碩果累累的夏日里,我們心存感謝。

感謝學(xué)校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們優(yōu)越的'學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。在寬闊亮堂的教室里有現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備,還有裝備齊全的實(shí)驗(yàn)室,器材完備的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這些都是您精心為我們打造的學(xué)習(xí)與生活的樂園。在教室留下我們刻苦學(xué)習(xí)的身影,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下我們頑強(qiáng)拼搏的精神,在舞臺(tái)上留下我們的才藝和演出。因?yàn)橛辛四覀內(nèi)甑纳畈哦嘧硕嗖省鸀槲覀儨?zhǔn)備了內(nèi)容豐富的科學(xué)套餐,讓我們盡情探究科學(xué)的奧秘,體驗(yàn)科學(xué)的魅力;您為我們打造書香校園,讓我們品讀古今中外的文化盛宴;您組織我們開展感恩活動(dòng),教導(dǎo)我們?cè)诔惺苜?zèng)與與幫助時(shí)常懷感恩之心;您為我們建立了令人向往的行知園——實(shí)驗(yàn)基地,讓我們體驗(yàn)動(dòng)手動(dòng)腦的樂趣,感受大自然的美妙;您號(hào)召我們向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款捐物,讓我們懂得眾志成城、一方有難八方支援的偉大民族精神。在您的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,洋溢著青春的活力與激情。

感謝老師,是您的辛勤付出,無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博,并毫無保存地傳授給我們,您無私奉獻(xiàn),不知您亮著燈度過了多少夜晚,為我們精心準(zhǔn)備課件,修改我們的作業(yè),不知您多少次忍著疼痛,用嘶啞的嗓音竭盡全力為我們講課;您體貼入微,使校園充滿家的溫暖。您的培育與教導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。您用真誠(chéng)無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空,給了我們一個(gè)溫暖的港灣和不斷前行的力量。在此,讓我們把最誠(chéng)摯的敬意獻(xiàn)給你們。

感謝同學(xué),相伴走過三年美妙的光陰。成功的喜悅我們共同分享,失敗的苦澀我們共同品味。在歡聲笑語(yǔ)中,我們互相促進(jìn),共同成長(zhǎng),在彼此的鼓勵(lì)中,我們英勇面對(duì)困難,更加堅(jiān)強(qiáng)。有了同學(xué),初中三年才更加完美。

最美妙的初中生活即將成為最美妙的記憶,08屆的學(xué)子們即將分開母校遠(yuǎn)航,我們相信,畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,都將定格為熱淚盈眶的欣悅,仍然真誠(chéng)直率的目光,仍然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒.厴I(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非完畢的鄭重開場(chǎng),畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘記?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”我們勇往直前,定將用碩果與榮耀報(bào)答母校。老師們,請(qǐng)相信我們吧,我們要以更成熟的頭腦與世界對(duì)話,中考不是我們最后的戰(zhàn)役,我們的面前會(huì)有更多的崇山峻嶺,戰(zhàn)勝它們的唯一方法就是使自己變得更加強(qiáng)大。我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美妙將來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì)迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的此岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!

大學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)演講稿篇四

大家好!

—既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育"。

我親愛的.學(xué)弟學(xué)妹們,你們是我們理學(xué)院的未來,是你們讓理學(xué)院代來了生機(jī)和活力,你們的努力和奮斗為理學(xué)院代來了榮譽(yù),即使我們離校了也會(huì)感到無限的榮耀,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)你們表示誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福,祝福你們明天走的更好。

畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證,承載著我們理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為農(nóng)大的畢業(yè)生為榮;明天,農(nóng)大將會(huì)以我們?yōu)闃s!

我們要走了,理學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺?我們暫時(shí)無以回報(bào),我們信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:理學(xué)院——欣欣向榮,蒸蒸日上"。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)演講稿篇五

親愛的指導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

在這既是歡聚也即將別離的六月,我很榮幸代表逸夫中學(xué)初三全體畢業(yè)生作這次初中畢業(yè)典禮的學(xué)生發(fā)言,這這次演講的題目是:

致母校、致恩師、致同學(xué)、致青春。

光陰荏苒,三年前,我們懷著夢(mèng)想、帶著信心,來到了這片富饒而又令我們神往的土地——母校。在母校的土地上,承載我們難以忘懷的過往:教室外的走廊邊,記錄著同學(xué)們心對(duì)心的談話,操場(chǎng)旁的綠樹下,繚繞著我們?cè)?jīng)朗朗的讀書聲。哪里是我們騰飛的地方?哪里是我們宏志修文的凈土?哪里又是我們一次次晨跑的體育場(chǎng)?答案都不約而同的指向一個(gè)地方:母校。

“長(zhǎng)亭外、古道邊、芳草碧連天”,當(dāng)這首歌繚繞于我們的雙耳,心中怎能不泛起情思的漣漪。在這里我們的母校,快感受一下,這片土地的無比厚重,這最響亮最深入的吶喊;最飄香最和睦的氣氛。

深入的'話語(yǔ),昏暗的燈光,揮灑的汗水,這一幕幕,不斷浮如今我們的腦海,鼓勵(lì)著我們勇往直前。

三年的同窗,讓我們從生疏人到知己——我的同學(xué)?;蛟S,是你典雅脫俗之氣,契合了我浪漫的情思;也可能是我攜對(duì)一切忿忿不平的看法碰撞你意境深遠(yuǎn)的思想。于是我們成了知己,就這樣,只留下那純真的友誼和彼此的思維熠熠生輝。

曾幾何時(shí),我們矛盾過、吵鬧過,這注定會(huì)成為我們多年后議論的佳話。在這如畫的校園,我們瘋過,笑過,哭過,銘記在我的心里,如煙消云散后石壁上的劃痕,深入而蒼勁。

我親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮稳ヅ?,去瘋,去跳,去追那一世風(fēng)華,讓我們追求的心永遠(yuǎn)不老。

青春幾多豪情,紅塵多少奇才。青春,應(yīng)許是人一生中最意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)期。青春的我們,立下了多少壯志豪情;青春的我們,憧憬了多少神秘的將來。在不久的將來,我們裝備著三年的青春和七張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)跟世界賭下一個(gè)明天。將蒼天碧海里的一點(diǎn)靈犀凝結(jié)成傲然眉宇下睥睥睨一切的瞳仁,這便是青春的風(fēng)采。

同學(xué)們,來吧!讓我們帶著老師的教導(dǎo),同學(xué)的箴言,再一次出發(fā),以全新的自我來致我們的老師、母校、青春與年華!

大學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)演講稿篇六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

光陰荏苒,如白駒過隙。匆匆彈指一揮間,已是三年。

感謝你給我的榮耀!

恩師之情,如何忘?怎能忘?

感謝你的傾心相待,感謝你伴我成長(zhǎng)。恰同學(xué)少年時(shí),指點(diǎn)江山,激昂文字。論智者之大氣,評(píng)仁者之沉著,慕歌者之坦蕩,懷吟者之熱誠(chéng)。三載熾熱的青春歲月,我們從素不相識(shí)變?yōu)橹呐笥?,從幼稚孩童走向青春華年。離別將至,說一句珍重,道一聲再見,腦海里回蕩著的往事一件一件:是課堂上的凝眉深思,是課間時(shí)的劇烈爭(zhēng)論;是跑道旁的聲聲加油,是實(shí)驗(yàn)臺(tái)前的句句叮嚀。是礦泉水,是創(chuàng)可貼,是潤(rùn)喉糖,是真心的關(guān)切,永遠(yuǎn)的諾言:“同榮辱,共進(jìn)退。跟上去,別落伍?!?/p>

同窗之誼,怎能忘?如何忘?

猶記得拓展訓(xùn)練中師生攜手并肩,共同跨過了一個(gè)又一個(gè)溝溝坎坎。記得面對(duì)高高的團(tuán)隊(duì)墻時(shí)大聲喊出的“不怕”,四米二的間隔,我們用團(tuán)結(jié)磊成人梯。不管師生,不分你我,只有團(tuán)體。記得團(tuán)隊(duì)墻上一只只汗浸濕了的手,記得墻下一雙雙尚且稚嫩的肩膀。我們高喊著“不拋棄、不放棄”,全力以赴、勇往直前!

三年的求索,三年的崢嶸,三年的夙愿,三年的厚重。幾度歲月,幾度春秋,多少淚水,多少笑容。朝朝暮暮、分分秒秒,這是一生取之不竭的記憶財(cái)富,這是金明給予我們的榮耀!

三年前,懷著對(duì)將來的憧憬,我們相聚在一起。

三年后,帶著對(duì)曾經(jīng)的思念,我們卻即將別離。

不悔相逢!

大學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

離別的時(shí)刻已悄然而至,今天,我們站在這里,代表全體20xx級(jí)畢業(yè)生向我們的母校道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!再看一眼美麗的校園,親愛的老師、親愛的同學(xué),心中有眷念、更有感慨。三年來,我們?cè)谝恢行@里為理想而拼搏。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。三年前,我們滿懷求學(xué)的渴望,從不同的地方走進(jìn)了一中學(xué)校這個(gè)神圣的知識(shí)殿堂,在一中學(xué)校的懷抱中,我們安康快樂地成長(zhǎng)著,臨別前有太多太多的話語(yǔ)想對(duì)我們的母校和我們朝夕相處的老師傾訴。

是母校孕育了我們的睿智果斷,給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們沉浸于知識(shí)的海洋,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在青春校園中,我們胸懷理想,放飛夢(mèng)想。

親愛的老師,是你們的辛勞付出,是你們的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。你們知識(shí)淵博,并毫無保存地傳授給我們。你們體貼入微,使校園生活充滿家庭的溫暖。你們用細(xì)致無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。

回想起來,多少次,老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們上課。多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題。多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地催促我們學(xué)習(xí)。我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導(dǎo)就只有寬容。老師,請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無知!如今,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí),這是你們辛勞的結(jié)晶,如此不易。再華美的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將離校,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”我們回想眷念初中的生活。依稀還記得:初一,我們?cè)谛V笇?dǎo)和老師的教導(dǎo)下,“播種習(xí)慣,收獲希望”。面對(duì)那諸多的第一次,我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許超過三寸,女生不得留辮子。不理解為什么不允許帶零食。不理解為什么不允許我們帶手機(jī)。不理解為什么不準(zhǔn)佩帶各類飾品但當(dāng)我們儀表端莊、舉止文明地走出校門,向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時(shí),我們必須成認(rèn),正是學(xué)校對(duì)我們嚴(yán)格地要求,諄諄地教導(dǎo),才讓我們習(xí)慣的種子得以發(fā)芽滋長(zhǎng),我們理解了學(xué)校致力于培養(yǎng)我們的良苦用心。

初一時(shí)栽下的希望之樹在初二已郁郁蔥蔥。初二,我們用希望和激情澆注理想之花。從懵懂的孩子到共青團(tuán)員。每天冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長(zhǎng),我們不再是幼稚的孩子,而是已被烙上了一中之印的莘莘學(xué)子。

有人說“初三是黑色的”,這話聽上去頗為可怕。在我們眼里,初三是最燦爛最亮堂的青春色彩。我們心中蓄勢(shì)待發(fā)的希冀與動(dòng)力,讓初三的生活最美、最令人難忘。

體育中考,我們承受魔鬼式的訓(xùn)練。沖刺中考,我們承受著月考、模擬考、畢業(yè)考的磨練,我們承受著壓力也享受著快樂,我們的身邊始終有老師的陪伴和扶持,是老師與我們并肩作戰(zhàn),是老師給我們信心和勇氣。老師說:“初三的生活就像一杯苦咖啡,不會(huì)苦你一輩子,但一定會(huì)苦一陣子?!蔽艺f:初三,苦苦的追求之后,定有甜蜜的收獲。

如今,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。

中考是人生的關(guān)鍵一戰(zhàn),但不是我們最后的戰(zhàn)役,我們的面前會(huì)有更多的崇山峻嶺。我們堅(jiān)信:荊棘路的`終點(diǎn),定是通向美妙將來的關(guān)口。穿越苦難和淚水,定會(huì)迎來輝煌的金秋。

我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里。我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們心中裝滿了對(duì)母校的不舍、對(duì)老師的感恩。我們是被一中精神鍛造而出的學(xué)子,無論走到哪里,“崇尚卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的校訓(xùn)無疑贈(zèng)予了我們無比珍貴的財(cái)富。在這里,我們?cè)炭鄬W(xué)習(xí),奮力打拼。在這里,我們?cè)鴵]灑青春,三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí),羽毛已經(jīng)飽滿。放眼將來,“崇尚卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的校訓(xùn)精神將與我們的人生同行,與我們的成功相伴。再一次真誠(chéng)地感謝學(xué)校,感謝親愛的老師們,不管我們將來身在何方,我們會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心,將你們銘記于心。謝謝您,親愛的老師。最后,預(yù)祝我們都能在中考獲得優(yōu)異的成績(jī),預(yù)祝我們學(xué)校的明天更輝煌。

謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)演講稿篇八

大家好!

有點(diǎn)緊張,呵呵,雖然我不是第一次站在這個(gè)講臺(tái)上。

上一次給大家推薦了方舟子的《大象為什么不長(zhǎng)毛?》,我當(dāng)然樂意再為大家推薦一本方舟子的書,可是今天我演講的主題好像是“談自信”。

剛才有人也談到了這個(gè)話題,他講的是自信的重要性,很精彩(難道說不怎么地?),我就給大家說一說怎樣讓自己更自信吧。

我以為做好充足的準(zhǔn)備才能做到自信,比如為了這個(gè)一分鐘演講我坐在臺(tái)下準(zhǔn)備了四、五十分鐘(天!有好多女孩子笑了)。我想到了卡耐基的一本關(guān)于公共演說的書(《溝通的藝術(shù)》),里面有一句話:

相信你能成功,你就能成功。關(guān)于增強(qiáng)自信這本書還說,要“表現(xiàn)的信心十足”,也就是給自己一些心理暗示。但是如果你緊張,不可以對(duì)自己說“我不緊張我不緊張”,因?yàn)檫@可能會(huì)像叫你“不要想大象”之后不可避免地想起大象一樣,讓你更加緊張。

不自信的人可以試試每天對(duì)自己說“我很自信”。培養(yǎng)自信最重要的一點(diǎn)是實(shí)踐,也就是積累成功的經(jīng)驗(yàn)。就比如像我這么一個(gè)不太自信的人也可以上臺(tái)來給大家談一談關(guān)于自信的問題。(笑)。

謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)演講稿篇九

實(shí)習(xí)地點(diǎn):

實(shí)習(xí)目的:通過進(jìn)廠實(shí)地實(shí)習(xí),了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)組織過程,企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),加強(qiáng)管理理論與實(shí)踐的結(jié)合。

實(shí)習(xí)體會(huì)。

對(duì)于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,是企業(yè)的生命線。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠螅瑸槠湓俅喂馀R打下基礎(chǔ)。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。在開元我們看到,酒店領(lǐng)導(dǎo)十分重視服務(wù)質(zhì)量的提高,即使對(duì)于我們短期實(shí)習(xí)生,也必須經(jīng)過嚴(yán)格的禮儀培訓(xùn)后才能上崗。對(duì)老員工進(jìn)行跟蹤培訓(xùn)和指導(dǎo),不斷提高和改善他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。部門經(jīng)理和主管經(jīng)常對(duì)我們說:”你的一舉一動(dòng)都代表了我們開元,你的形象就是我們開元的形象”?!笨腿擞肋h(yuǎn)不會(huì)錯(cuò),錯(cuò)的只會(huì)是我們。”?!敝挥姓嬲\(chéng)的.服務(wù),才會(huì)換來客人的微笑?!?/p>

飯店里無所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來到飯店都會(huì)對(duì)飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴,除了在接受服務(wù)的過程中接收文化或知識(shí),他們還在遇到困難時(shí)向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說,飯店是一個(gè)到處充斥著文化和知識(shí)的場(chǎng)所。于是,在這里工作的人們必須更有知識(shí)、文化和涵養(yǎng)。賓客在品嘗一道菜式,而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識(shí),包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識(shí)和信息,讓他們從另一個(gè)層面上覺得不虛此行。

在飯店的任何一個(gè)角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員,規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無時(shí)無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會(huì)中的個(gè)人永遠(yuǎn)都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)與涵養(yǎng)。新到一處,客人落腳飯店,總是迫不及待地想要多了解當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕L(fēng)土人情、景觀特色。飯店人對(duì)此都應(yīng)非常熟悉,飯店只是一個(gè)單體的建筑,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蘊(yùn),有了文化的背景。對(duì)于外地客人而言,他們來到這里或者為了這個(gè)地方的景觀特色,或者為了商務(wù)辦公,基本上不會(huì)沖著一個(gè)單獨(dú)的住宿環(huán)境而來。因此飯店需要有一種功能,能夠憑借地主的身份為客人提供盡可能多的方便。比如介紹當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源,比如在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行商務(wù)辦公的路徑指點(diǎn)。這樣,飯店才真正成為地方與外界溝通的一扇窗。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識(shí)提供能力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務(wù)。

它為酒店增加了一種富有競(jìng)爭(zhēng)力的營(yíng)銷手段。酒店的網(wǎng)站,是酒店在互聯(lián)網(wǎng)上的一個(gè)窗口,類似于傳統(tǒng)名片的作用,但又是一個(gè)比傳統(tǒng)的雜志、電視、報(bào)紙和其它廣告形式更有成本效益的廣告方式。酒店集團(tuán)的網(wǎng)站,可以讓客人在網(wǎng)站上看到集團(tuán)不同地區(qū)各個(gè)酒店的情況,了解每個(gè)酒店的客房及價(jià)格信息,進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)訂,為集團(tuán)提供的“一站式服務(wù)”而感到滿意,集團(tuán)各酒店更是可以達(dá)到網(wǎng)上資源共享?;ヂ?lián)網(wǎng)營(yíng)銷對(duì)單體酒店的幫助更大。在沒有互聯(lián)網(wǎng)之前,連鎖酒店有分布在全球各地的銷售網(wǎng)絡(luò),有其獨(dú)立的訂房系統(tǒng),在客源上有一定范圍的壟斷優(yōu)勢(shì)。此時(shí),單體酒店缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,但有了互聯(lián)網(wǎng),單體酒店可以通過跟各訂房網(wǎng)合作,同樣實(shí)現(xiàn)資源共享,利益共享。另外,單體酒店能在面對(duì)市場(chǎng)變化時(shí)表現(xiàn)得更靈活,能根據(jù)市場(chǎng)的變化快速調(diào)整應(yīng)對(duì)策略。相對(duì)連鎖酒店雖然有整體的營(yíng)銷模式和策略,能形成轟動(dòng)效應(yīng),但它不可能適合所有的市場(chǎng),往往容易患“水土不服綜合癥”。

它讓酒店看到很多新的機(jī)會(huì)?;ヂ?lián)網(wǎng)的到來,給酒店帶來了很多便利。它效率更高、成本更低、信息更準(zhǔn)確、溝通變得更互動(dòng)?;ヂ?lián)網(wǎng)有利于酒店拓展?jié)撛诳蛻羰袌?chǎng),使全球營(yíng)銷成為可能?;ヂ?lián)網(wǎng)打破了時(shí)間和空間的限制,覆蓋了整個(gè)世界。酒店通過互聯(lián)網(wǎng)可以將自己的信息迅速傳送到世界各地。世界各地的客戶也可以通過網(wǎng)上瀏覽,馬上獲得酒店的所有信息,甚至立即完成網(wǎng)上購(gòu)買?;ヂ?lián)網(wǎng)營(yíng)銷擴(kuò)大了酒店的市場(chǎng)范圍,大大提高了酒店的營(yíng)銷能力。

小結(jié)。

通過這次為期一個(gè)月的走訪實(shí)習(xí),使我比較全面地直觀地了解了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程,認(rèn)識(shí)到管理實(shí)踐的重要性。為今后的理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步打下堅(jiān)實(shí)礎(chǔ)。同時(shí),在實(shí)習(xí)的過程中,也結(jié)識(shí)了很多同事和朋友。

大學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)演講稿篇十

記住我們對(duì)你們寄予的厚望,就算你們覺得它們不可能實(shí)現(xiàn),也要記住,它們至關(guān)重要,是你們?nèi)松谋睒O星,會(huì)指引你們到達(dá)對(duì)自己和世界都有意義的彼岸。你們生活的意義要由你們自己創(chuàng)造。

這所備受尊崇的學(xué)校歷來好學(xué)求知,所以你們期待我的演講能傳授永恒的智慧。我站在這個(gè)講壇上,穿得像個(gè)清教徒牧師――這身打扮也許會(huì)把很多我的前任嚇壞,還可能會(huì)讓其中一些人重新投身于消滅女巫的事業(yè)中去,讓英克利斯和考特恩父子出現(xiàn)在如今的“泡沫派對(duì)”上。但現(xiàn)在,我在臺(tái)上,你們?cè)诘紫拢@是一個(gè)屬于真理、追求真理的時(shí)刻。

你們已經(jīng)求學(xué)四年,而我當(dāng)校長(zhǎng)還不到一年;你們認(rèn)識(shí)三任校長(zhǎng),我只認(rèn)識(shí)一個(gè)班的大四學(xué)生。所以,智慧從何談起呢?也許你們才是應(yīng)該傳授智慧的人。或許我們可以互換一下角色,用哈佛法學(xué)院教授們隨機(jī)點(diǎn)名提問的方式,讓我在接下來的一個(gè)小時(shí)里回答你們的問題。

讓我們把這個(gè)畢業(yè)典禮想象成一個(gè)問答式環(huán)節(jié),你們是提問者?!案K固匦iL(zhǎng),生活的意義是什么?我們?cè)诠鹂嘧x四年是為了什么?福斯特校長(zhǎng),從你四十年前大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在,你肯定學(xué)到了不少東西吧?”

可以這么說,在過去的一年里,你們一直在提出問題讓我回答,只不過你們把提問范圍限定得比較小。我也一直在思考應(yīng)該怎樣回答,還有你們提問的動(dòng)機(jī),這是我更感興趣的。

其實(shí),從我與校委會(huì)見面時(shí)起,就一直被問到這些問題,當(dāng)時(shí)是冬天,我的任命才宣布不久。此后日漸頻繁,我在柯克蘭樓吃午飯,我在萊弗里特樓吃晚飯,在我專門會(huì)見學(xué)生的工作時(shí)段,甚至我在國(guó)外遇見畢業(yè)生的時(shí)候,都會(huì)被問到這些問題。你們問我的第一件事不是問課程,不是教師輔導(dǎo),不是教師的聯(lián)系方式,也不是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的空間。實(shí)際上,甚至不是酒精限制政策。你們反復(fù)問我的是:“為什么我們很多人都去了華爾街?為什么我們哈佛畢業(yè)生中,有那么多人進(jìn)入金融、咨詢行業(yè)和投資銀行?”

要思考并回答這個(gè)問題,有很多方式。比如威利-薩頓式的。當(dāng)他被問及為什么要搶銀行時(shí),他回答:“因?yàn)槟莾河绣X?!蹦銈冎泻芏嗳硕荚诮?jīng)濟(jì)學(xué)課上見過克勞迪婭-戈?duì)柖『屠?卡茨兩位教授,根據(jù)他們從70年代以來對(duì)學(xué)生擇業(yè)的研究,得出的結(jié)論大同小異。他們發(fā)現(xiàn),值得注意的是,雖然金融行業(yè)有極高的金錢回報(bào),還是有很多學(xué)生選擇了其它工作。

確實(shí)如此,你們中有37個(gè)人已經(jīng)和“為美國(guó)而教”簽約;有一個(gè)會(huì)去跳探戈,去阿根廷研究舞蹈療法;還有一個(gè)將投身于肯尼亞的農(nóng)業(yè)發(fā)展;一個(gè)拿了數(shù)學(xué)榮譽(yù)學(xué)位的人要去研究詩(shī)歌;另一個(gè)要去美國(guó)空軍受訓(xùn)當(dāng)飛行員;還有一個(gè)要與乳癌作斗爭(zhēng)。你們中有很多人會(huì)去讀法律、醫(yī)學(xué)、或其他研究生。但是,絕大多數(shù)人選擇了金融和咨詢,這與戈?duì)柖『涂ù牡恼{(diào)查結(jié)果不謀而合?!犊死锬飞瓐?bào)》對(duì)去年的'畢業(yè)班作了調(diào)查,結(jié)果表明,參加工作的人中,58%的男生和43%的女生做出了上述選擇。雖然今年經(jīng)濟(jì)不景氣,這個(gè)數(shù)字還是達(dá)到了39%。

我認(rèn)為,你們問我的其實(shí)是生活的意義,只不過你們提出的問題是經(jīng)過偽裝的――提問角度是高級(jí)職業(yè)選擇中可觀察、可度量的現(xiàn)象,而不是抽象的、難以理解的、令人尷尬的形而上學(xué)范疇?!吧畹囊饬x”――是個(gè)大大的問題――又是老生常談――把它看成蒙提派森的某部電影的諷刺標(biāo)題或者某一集《辛普森一家》的主題就容易回答,但是當(dāng)作蘊(yùn)含嚴(yán)肅意義的話題就把問題復(fù)雜化了。

但是,暫時(shí)拋開我們哈佛人自以為是的圓滑、沉著和無懈可擊,試著探尋一下你們問題的答案。

我認(rèn)為,你們之所以擔(dān)心,是因?yàn)槟銈儾幌胱约旱纳钪皇莻鹘y(tǒng)意義上的成功,而且還要有意義。但你們又不知道如何協(xié)調(diào)這兩個(gè)目標(biāo)。你們不知道在一家有著金字招牌的公司里干著一份起薪豐厚的工作,加上可以預(yù)見的未來的財(cái)富,是否能滿足你們的內(nèi)心。

你們?yōu)槭裁磽?dān)心?這多少是我們學(xué)校的錯(cuò)。從一進(jìn)校門,我們就告訴你們,你們會(huì)成為對(duì)未來負(fù)責(zé)的領(lǐng)袖,你們是最優(yōu)秀、最聰明的是我們的依靠,你們會(huì)改變整個(gè)世界。我們對(duì)你們寄予厚望,反而成了你們的負(fù)擔(dān)。其實(shí),你們已經(jīng)取得了非凡的成績(jī):你們參與各種課外活動(dòng),表現(xiàn)出服務(wù)精神;你們大力提倡可持續(xù)發(fā)展,透露出你們對(duì)這個(gè)星球未來的關(guān)注;你們積極參與今年的總統(tǒng)競(jìng)選,為美國(guó)政治注入了新的活力。

你們問我和問自己的是一些最根本的問題:關(guān)于價(jià)值、關(guān)于試圖調(diào)和有潛在沖突的東西、關(guān)于對(duì)魚與熊掌不可兼得的認(rèn)識(shí)。你們正處在一個(gè)轉(zhuǎn)變的時(shí)刻,需要做出抉擇。只能選一個(gè)選項(xiàng)――工作、職業(yè)、讀研――都意味著要放棄其他選項(xiàng)。每一個(gè)決定都意味著有得有失――一扇門打開了,另一扇卻關(guān)上了。你們問我的問題差不多就是這樣――關(guān)于舍棄的人生道路。

金融業(yè)、華爾街和“招聘”已經(jīng)變成了這個(gè)兩難困境的標(biāo)志,代表著一系列問題,其意義要遠(yuǎn)比選擇一條職業(yè)道路寬廣和深刻。某種意義上,這些是你們所有人早晚都會(huì)遇到的問題――當(dāng)你從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)并選擇專業(yè)方向――是選全科家庭醫(yī)生還是選皮膚科醫(yī)生;當(dāng)你獲得法學(xué)學(xué)位之后,要選擇是去一家公司工作,還是做公共辯護(hù)律師;當(dāng)你在“為美國(guó)而教”進(jìn)修兩年以后,要決定是否繼續(xù)從事教育。你們擔(dān)心,是因?yàn)槟銈兗认牖畹糜幸饬x,又想活得成功;你們清楚,你們所受的教育是讓你們不僅為自己,為自己的舒適和滿足,更要為你們身邊的世界創(chuàng)造價(jià)值。而現(xiàn)在,你們必須想出一個(gè)方法,去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

大學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)演講稿篇十一

南菁中學(xué)的各位指導(dǎo)、各位老師,各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),下午好:

感謝南菁高級(jí)中學(xué)指導(dǎo)和老師的信任,同時(shí)也非常榮幸作為家長(zhǎng)代表,在今天這樣一個(gè)為我們的下一代慶賀收獲、規(guī)劃將來的活動(dòng)上發(fā)言。

我想在這一刻,我的心情同各位在座的家長(zhǎng)的心情是一樣的,我們的子女完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),即將承受更高階段的學(xué)校教育;他們與童年漸行漸遠(yuǎn),漸漸地成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有體格,有思想,在生理上和心理上逐漸成熟的青年,而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學(xué)習(xí)、生活中完成的,這其中凝聚了南菁各位指導(dǎo)和老師們的辛勤工作和無私的奉獻(xiàn)。在此我第一個(gè)要表達(dá)的就是感謝:感謝他們?nèi)陙頌槲覀兊暮⒆铀龅呐?。三年來,?dāng)我們經(jīng)常感慨我們的孩子學(xué)習(xí)辛苦,早出晚歸,兩頭不見太陽(yáng)的時(shí)候,其實(shí)在他們背后的老師更加辛苦,他們到學(xué)校比學(xué)生早,分開學(xué)校比學(xué)生晚,他們關(guān)心學(xué)生、關(guān)心學(xué)校比關(guān)心自己的家人、自己的家庭可能還要多,他們除了要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的生活與心理安康,成長(zhǎng)中的初中生行為和思想難免不夠成熟,老師的悉心保護(hù)是他們安康成長(zhǎng)最有力的保障。

應(yīng)該感謝的當(dāng)然還有學(xué)校本身,南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史,輝煌的教學(xué)成果,優(yōu)秀的老師團(tuán)隊(duì),先進(jìn)的教學(xué)理念,完善的教學(xué)設(shè)施,打造成名副其實(shí)的國(guó)家級(jí)示范中學(xué)。我們的子女在南菁三年初中階段的學(xué)習(xí),享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想,在座的家長(zhǎng)應(yīng)該和我一樣無悔于當(dāng)初的選擇。南菁初中部雖然恢復(fù)時(shí)間不長(zhǎng),但它的成長(zhǎng)勢(shì)頭迅猛,在江陰的家長(zhǎng)心目中,無疑已經(jīng)成為初中教育的第一選擇,而我們的孩子有幸更早地走進(jìn)南菁校園,并且今天順利地完成了學(xué)業(yè),這應(yīng)該成為我們的榮幸與驕傲。

我還要特別感謝我兒子張臨風(fēng)的班主任孫靜娜老師和其他教過和關(guān)心過我兒子老師,張臨風(fēng)在這次中考中獲得了較好的成績(jī),得益于班主任孫靜娜老師和其他任課老師的悉心教導(dǎo)和關(guān)心,作為一個(gè)家長(zhǎng)我可能不是很稱職,孫老師經(jīng)常主動(dòng)和我們獲得聯(lián)絡(luò),交流孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的情況,她的耐心、關(guān)心、細(xì)心和愛心足以彌補(bǔ)我們的缺乏。孫老師和她的`團(tuán)隊(duì)是張臨風(fēng)的老師,也是我的老師,作為家長(zhǎng),我們同樣在他們的關(guān)心下積累經(jīng)歷,逐步成長(zhǎng)。

經(jīng)歷了三年的期待、不安、無奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復(fù)雜的心情與情感經(jīng)歷,我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了。我們的子女大都會(huì)進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí),而作為家長(zhǎng),種種復(fù)雜的情緒難免又會(huì)重上心頭。我們正處在一個(gè)加快變革的時(shí)期,一個(gè)社會(huì)價(jià)值日趨多元化的社會(huì),我們的孩子那么正是處于從少年期向青年期過渡人生階段,這一階段社會(huì)閱歷不夠,心智還不夠成熟,感性經(jīng)歷逐漸增加而理性思維才能還明顯缺乏,但相應(yīng)地你們的獨(dú)立意識(shí)和自信心逐步建立,加上家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)你們的期望值和要求很高,相應(yīng)的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求,所以最后也想代表家長(zhǎng)對(duì)你們寄予一些希望:在高中階段,盡管時(shí)間還是會(huì)非常緊張,但你們還是應(yīng)該在進(jìn)步智力和素質(zhì)上下功夫,做一個(gè)理解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活,可以以積極的心態(tài)參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),關(guān)注社會(huì),關(guān)注自身開展。當(dāng)然,為了今后的開展,認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得好成績(jī)?nèi)匀皇菢O為重要的,而這一切,除了自己的努力,家庭和學(xué)校是你們最值得依靠的后盾。

最后祝各位同學(xué)安康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人生目的。

祝各位指導(dǎo)和老師身體安康,工作順利。

祝母校南菁中學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)演講稿篇十二

各位來賓,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師同學(xué)們:

大家晚上好。

我是來自經(jīng)濟(jì)學(xué)院07國(guó)貿(mào)三班的楊xx,很高興站在這里發(fā)表畢業(yè)感言:

時(shí)光飛逝,歲月如梭,在仰恩的這幾年,像等待那么長(zhǎng),又像幸福那么短,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)走到了象牙塔的盡頭,今天再次站到普照的`大舞臺(tái)上,我感到無比的榮幸。

六月,這是個(gè)傷感的季節(jié),因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)。

關(guān)于畢業(yè),我有太多太多的感慨,有太多太多的不舍,站在大學(xué)美好生活的尾巴上,回首曾經(jīng)走過的路,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶拼湊成我最絢爛的青春,竟是如此的刻骨銘心。

前兩天,我參加了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的畢業(yè)生座談會(huì),會(huì)上,趙偉晶老師問了一個(gè)問題:如果大學(xué)再重新來一遍,你最想做的事情是什么?當(dāng)大家都在思考的時(shí)候,我毫不猶豫的回答了:再走一遍原來走過的路。

人生沒有如果,大學(xué)不可能再重新再來一遍,幸好,我不需要如果,不需要重來,因?yàn)槲业拇髮W(xué),沒有遺憾?;叵朐谘龆鞯倪@些年,從入學(xué)的第一天,我就默默的告訴自己:我一定要愛仰恩,不僅愛,且深愛。

這些年,我一直都堅(jiān)持著最初的承諾,或許,很多人不理解我對(duì)仰恩的愛,但是我自己卻很清楚。從一開始我就意識(shí)到,我最美好的青春即將投注在這片美麗的圣土上,我沒理由不讓它放大異彩。

因?yàn)閻郏远谜湎?,我一直很珍惜身邊的人。因此,我是個(gè)幸福的人,我遇到了太多的恩師,太多的好朋友,是他們,教會(huì)了我:學(xué)會(huì)做人,守信篤行,學(xué)會(huì)做事,創(chuàng)業(yè)有成!

大學(xué)期間,我最慶幸的是,我沒有荒廢美好的青春,而是在保證學(xué)習(xí)的情況下,參加了各種社團(tuán)組織。班級(jí)干部,讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量;紅十字會(huì),讓我明白了奉獻(xiàn)才是生命的意義;黨組織,讓我明白了如何做一個(gè)剛正不阿的人。盡管曾經(jīng)工作忙碌得不可開交,一度辛苦得想放棄,但是,最后的堅(jiān)持,讓我有了現(xiàn)在的成長(zhǎng)。

在我的個(gè)人經(jīng)歷中,我最想告訴學(xué)弟學(xué)妹的是:心態(tài)決定命運(yùn);有沒有勇氣邁出第一步往往是人生的分水嶺;付出一定會(huì)有回報(bào);做一個(gè)善良的人,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)感恩,那便是人生最大的收獲。愛母校,就是愛自己;好好珍惜身邊的每一個(gè)人,你便會(huì)是最幸福的人!

回學(xué)校的這幾天,看到仰恩的一草一木一建筑,都覺得倍感熟悉,原來,它們?cè)缫殉恋碓谖业挠洃浬钐帲婚]眼,一夢(mèng)間,盡是仰恩的美麗風(fēng)景。

大學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)演講稿篇十三

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是一個(gè)來自四川內(nèi)江的新生,我叫蔡明明,很感謝能參與本次競(jìng)聘的演講。為我提供一個(gè)展現(xiàn)和提升自我的機(jī)會(huì)。

一進(jìn)學(xué)校,學(xué)校的良好氛圍就感染了我,使我能夠充分激發(fā)培養(yǎng)自我,增進(jìn)見識(shí)的欲望,也大大增進(jìn)了我為同學(xué)做貢獻(xiàn)的愿望。

首先我來談?wù)勛约?,我人不高,但有高的理想。有做貢獻(xiàn)和鍛煉自己的強(qiáng)烈的欲望。我崇拜鄧亞平,我相信我自己“能”而不是“不能”。就算我現(xiàn)在不會(huì)的東西,我也會(huì)設(shè)法讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)掌握它們。缺什么補(bǔ)什么。缺口才,那我就設(shè)法訓(xùn)練口才;缺交際技巧,那我就設(shè)法提高它們,等等。退一萬(wàn)步說,我對(duì)我現(xiàn)在的能力還是很有自信的,這就是我憑借來競(jìng)選的第一個(gè)條件——熱愛與責(zé)任心。

當(dāng)然我還有有先進(jìn)的世界觀和前衛(wèi)的意識(shí)。

我認(rèn)為學(xué)生首先是搞好學(xué)習(xí),在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上勤奮工作,協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系才能取得雙豐收。

如果能有幸進(jìn)入貴部門,我會(huì)在部門統(tǒng)一要求安排的基礎(chǔ)上做出適合自己的計(jì)劃,我會(huì)規(guī)定自己在都少時(shí)間內(nèi)熟悉部門人員和工作,在多少時(shí)間內(nèi)了解其他部門的人員和工作并與其取得較好的聯(lián)系。為部門做出更好的成績(jī)。

我對(duì)外聯(lián)部的理解是,外聯(lián)即外部聯(lián)系,以個(gè)人單位的外聯(lián)就是要先聯(lián)系部門成員之間的關(guān)系,以部門為單位就是要聯(lián)系各部門之間的關(guān)系,并保持良好的交流。以學(xué)校為主體前兩者其實(shí)意為“內(nèi)聯(lián)”。壤外必先安內(nèi),把內(nèi)部關(guān)系做好了才能更好的完成外部要求。

外聯(lián),即一個(gè)雙贏的過程,沒有雙贏就要營(yíng)造雙贏。無論的拉贊助還求合作只有雙贏大家才能愉快的合作。我會(huì)盡力的去營(yíng)造雙贏,為部門和自己爭(zhēng)得更大的成功。

學(xué)習(xí)和工作必然會(huì)有許多困難,面對(duì)這些困難時(shí)依然保持活力是非常重要的。這需要我們不斷調(diào)節(jié)我們的情緒。而我的愛好很多,自然可以幫我許多忙。唱歌,乒乓球我都很不錯(cuò)。電腦我也非常感興趣,并且這并不是做重要的。我認(rèn)為最終要的是我可以在最短的時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)出一個(gè)愛好,并且在很短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到一定的水平。

若我能有幸進(jìn)入貴部門,我不會(huì)驕傲,我會(huì)更加踏實(shí)的工作,用成績(jī)證明你們的選擇的正確的。如果我不夠幸運(yùn),我也不會(huì)氣餒,那說明我有許多不足,暫時(shí)還不滿足貴部門的要求,我會(huì)更加的努力去完善自己、提升自己以求早日能達(dá)到貴部門的要求。

最后,請(qǐng)老師和學(xué)長(zhǎng)考慮我的請(qǐng)求,接受我迫切為老師分憂和為同學(xué)服務(wù)的愿望。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)演講稿篇十四

畢業(yè)季,畢業(yè)禮,意味著我們即將畢業(yè),離開這一個(gè)滿是感情的感激的母校。下面是小編搜集整理的大學(xué)畢業(yè)典禮。

發(fā)言稿。

歡迎閱讀。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):大家好!

我是xx級(jí)2班的爭(zhēng)氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。

還記得入學(xué)第一天我們的。

自我介紹。

么?

還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?

還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩(shī),匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。

班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。

畢業(yè),又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。

大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭(zhēng)輝添彩。

無論我們四年是怎么走過來的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會(huì)的大舞臺(tái)。

最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會(huì)回來看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和xx學(xué)院有個(gè)約會(huì)。

謝謝大家。

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。

經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。

幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

最近,我常??紤]一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。

親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。

現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因?yàn)楹芏嗳耍松鷮⒑茈y再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說聲“對(duì)不起”,不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾趴梢允嫘牡膶W(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!

在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們,同學(xué)們:

大家下午好!

我是來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20xx級(jí)統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)核算2班的車雅楠,非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。

三年的時(shí)光是短暫的;但對(duì)我們而言,大學(xué)三年卻是人生中最為寶貴、最為難忘的一段時(shí)光。三年里,我們走過了屬于自己的”小時(shí)代”、“小時(shí)光”、“小美好”。

今天,大學(xué)生活即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。

此時(shí),我想我們每個(gè)畢業(yè)生心中都有千萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴。但有一句話一定是大家內(nèi)心最想表達(dá)的:我們,畢業(yè)了!此刻,昆明工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院我們已經(jīng)褪去了迷茫,撫平了離殤,唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬(wàn)丈,心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長(zhǎng)。

三年前,追逐夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首工職院。三年后,追求理想,懷揣技能,開拓新天地。三年的時(shí)光,聽起來似乎那么漫長(zhǎng),今天,當(dāng)我們離開時(shí),又覺得它是那么短暫。

回首往事,感慨萬(wàn)千。有人說,豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代、告別大二的緊張與忙碌、到今日大三的依依別離。

上午,當(dāng)我又一次漫步在校園里,歷史的光影與現(xiàn)實(shí)的輝煌在我的腦海中不斷的交錯(cuò)變換。第一次走進(jìn)校園的欣喜,第一次住進(jìn)宿舍的無眠,第一次感受到提前花完生活費(fèi)、襄中羞澀的拮據(jù),第一次獨(dú)立處理各種問題的緊張和解決問題后的興奮;這都將成為我們永遠(yuǎn)的回憶。

大學(xué)三年,各種學(xué)生組織里留下了我們忙碌的身影;我們?cè)鵀榭荚?、過級(jí)、考證緊張過、奮斗過;我們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;無論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng),還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這些大學(xué)時(shí)光已化做無形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。

面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師三年來對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)三年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);是你們的鼓勵(lì),讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。

請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯工職風(fēng)采。

在這里,我提議所有畢業(yè)生能夠和我一起,用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)而默默耕耘、辛勤奉獻(xiàn)的各位老師表示最衷心的感謝和崇高的敬意。

似水流年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過,今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。因?yàn)?,我們把成長(zhǎng)的足跡留在這里,把美好的回憶留在這里,把一生中最動(dòng)人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。

今天是離別的日子,更是一個(gè)向著新目標(biāo)再出發(fā)的日子!畢業(yè)典禮之后,我們將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,走向新的工作崗位,朝著更加廣闊的人生旅途奮力前行。學(xué)校已為我們備好行囊,老師們的囑托與期盼,千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚在這,“八字校訓(xùn)”清晰醒目。臨行之際,讓我們?cè)俅沃販?,希望大家“學(xué)以致用,德優(yōu)技高”,以校訓(xùn)為勉,做奮斗的遠(yuǎn)航者。

上午,當(dāng)我又一次漫步在校園里,歷史的光影與現(xiàn)實(shí)的輝煌在我的腦海中不斷的交錯(cuò)變換。第一次走進(jìn)校園的欣喜,第一次住進(jìn)宿舍的無眠,第一次感受到提前花完生活費(fèi)、襄中羞澀的拮據(jù),第一次獨(dú)立處理各種問題的緊張和解決問題后的興奮;這都將成為我們永遠(yuǎn)的回憶。

大學(xué)三年,各種學(xué)生組織里留下了我們忙碌的身影;我們?cè)鵀榭荚?、過級(jí)、考證緊張過、奮斗過;我們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;無論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng),還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這些大學(xué)時(shí)光已化做無形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。

面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師三年來對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)三年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);是你們的鼓勵(lì),讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。

請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯工職風(fēng)采。

在這里,我提議所有畢業(yè)生能夠和我一起,用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)而默默耕耘、辛勤奉獻(xiàn)的各位老師表示最衷心的感謝和崇高的敬意。

似水流年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過,今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。因?yàn)?,我們把成長(zhǎng)的足跡留在這里,把美好的回憶留在這里,把一生中最動(dòng)人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。

今天是離別的日子,更是一個(gè)向著新目標(biāo)再出發(fā)的日子!畢業(yè)典禮之后,我們將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,走向新的工作崗位,朝著更加廣闊的人生旅途奮力前行。學(xué)校已為我們備好行囊,老師們的囑托與期盼,千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚在這,“八字校訓(xùn)”清晰醒目。臨行之際,讓我們?cè)俅沃販?,希望大家“學(xué)以致用,德優(yōu)技高”,以校訓(xùn)為勉,做奮斗的遠(yuǎn)航者。

最后,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生衷心祝愿:

愿我們的母校蒸蒸日上、再鑄輝煌!

愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,桃李芬芳,碩果累累,工作順利!

愿學(xué)弟學(xué)妹們的青春時(shí)光精彩絢爛,大學(xué)生涯繁花似錦!

最后,祝愿所有畢業(yè)生大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!

再見了,純真的青春時(shí)光;。

再見了,親愛老師們、同學(xué)們;。

再見了,我的母校,我的大學(xué)!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

親愛的同學(xué)們:

大家好!我是生醫(yī)學(xué)院20xx級(jí)醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè)學(xué)生,很榮幸能作為畢業(yè)生代表,向母校講述自己的心聲。

總有一個(gè)相遇在九月,總有一次離別在夏季。每年的這個(gè)時(shí)節(jié),在畢業(yè)典禮上都有一位即將下架的學(xué)姐或者學(xué)長(zhǎng),作為畢業(yè)生代表發(fā)言,他們慷慨激昂,依依不舍,卻只能揮手告別。而今天,告別的人終于變成了我,變成了我們??v有千言萬(wàn)語(yǔ),可真的當(dāng)站在這里時(shí),最想說的還是感謝,感謝母校的培養(yǎng),感謝老師們的關(guān)懷,感謝身邊的你我,作為我們青春時(shí)光最好的見證!

不知不覺間,來民大已有四個(gè)年頭。四年時(shí)光,匆匆飄過,卻承載著我們太多的回憶。在這一千四百多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷了大一的純真年代,走過了大二的輕舞飛揚(yáng),告別了大三的緊張忙碌,來到了大四的依依惜別。如今再回首,那第一次走進(jìn)民大時(shí)的激動(dòng),第一次與200多人一起上高數(shù)課時(shí)的驚奇,第一次參加院系迎新晚會(huì)時(shí)的干勁,第一次踏入實(shí)驗(yàn)室時(shí)的憧憬,第一次拿到獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的喜悅,竟是如此歷歷在目。每天的課堂上,密密麻麻的筆記記錄著我們追尋夢(mèng)想的步伐;科學(xué)研究中,孜孜不倦的姿態(tài)指引著我們不斷前行的方向。

四年來,我們一點(diǎn)一滴的成熟起來,知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì),懂得了為人當(dāng)自強(qiáng),感悟到處事當(dāng)感恩。四年來,我們?cè)诶щy中慢慢成長(zhǎng),既經(jīng)歷著挫折磨難,也不斷品嘗著勝利和成功的喜悅。而四年來,老師們的誨人不倦、同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助、民大的關(guān)心培養(yǎng),更是我們一生永遠(yuǎn)難以忘懷的記憶。

在這里,首先要感謝我們的巍巍母校。四年里,在藏書萬(wàn)冊(cè)的雙子塔,在院樓,在實(shí)驗(yàn)室,都曾留下過我們奮斗的身影。民大給我們的不僅僅是學(xué)習(xí)生活的良好條件,更重要的是一種灌注于我們血液中的民大人的氣質(zhì)。在這里,我們盡情釋放無悔的青春,拼盡全力貫注所有的夢(mèng)想。我們將稚嫩化為成熟,將懵懂變作睿智;我們學(xué)會(huì)了分析和思考,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,更重要的是學(xué)會(huì)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在畢業(yè)之際,我們應(yīng)該感謝民大,感謝這片孕育了我們的深情土地。

我們還要感謝我們敬愛的老師,那些引領(lǐng)我們?nèi)プ穯柕娜恕U嬲膶W(xué)科教育,是引領(lǐng)一群孩童,突破由事務(wù)主義引起的短視,來到星空之下,看著真理的星星在深藍(lán)的星空中閃耀,而我們親愛的老師正是在手把手地告訴孩童一樣的我們,那顆星叫什么星,他離我們有多遠(yuǎn),它又為什么在那里。當(dāng)畢業(yè)來臨,才發(fā)現(xiàn)我們是多么想回到曾經(jīng)的課堂,再聽聽他們的聲音,對(duì)最可愛的人說聲謝謝。

我們還要感謝我們的爸爸媽媽。四年是我們?nèi)松囊徊糠?,而你們?cè)缫雅惆槲覀冏哌^每一個(gè)人生時(shí)刻,原諒我們有時(shí)候躍躍欲試,志在天下,卻疏忽了對(duì)于家庭的責(zé)任與陪伴。我們當(dāng)中很多人即將漂洋過海,離你們的懷抱更加遙遠(yuǎn)。但不管怎樣,請(qǐng)放心,生醫(yī)的孩子每一個(gè)都能自信地面對(duì)人生。

當(dāng)然了,別忘了去擁抱此刻坐在你們身旁的同學(xué)們。友誼是朋友幫你占的一次座位,是幫你領(lǐng)的一次快遞,也是給你帶的一份午飯;是在你開心時(shí)和你一起瘋狂,失落時(shí)和你分擔(dān)愁緒,也是沉默不想說話時(shí)可以不需要顧忌她的感受。此時(shí)此刻,在座的各位不妨拉起身旁的手,注視著對(duì)方的眼睛,因?yàn)槟抢飳懼屑?,寫著不舍,寫著四年里你我一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

從今以后,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),曾經(jīng)口中“我的大學(xué)”,就真的要變成“我的母?!绷?。我們將告別滋潤(rùn)培養(yǎng)我們的母校,告別循循善誘的老師,告別朝夕相處的同學(xué),帶著父母的叮嚀與期盼,開啟人生新的征程。親愛的同學(xué)們,可能以后的日子里,再?zèng)]有晚上十一點(diǎn)的門禁查寢,再也不會(huì)有校門保安大叔的嘮叨聲。但是,你也要記得,早點(diǎn)回家;我們將會(huì)有越來越多的朋友,我們也再不會(huì)為誰(shuí)去拿外賣這種問題而憂愁;我們以前的教室還是會(huì)坐滿;那時(shí)曾讓你心動(dòng)的她,多年后也會(huì)變成歌里面那個(gè)“同桌的你”。

同學(xué)們,今后的歲月“任重而道遠(yuǎn)”。猶記在今年5月的北京大學(xué)師生座談會(huì)上說過這樣一段話,我想與在座的所有同學(xué)共勉。“廣大青年既是追夢(mèng)者,也是圓夢(mèng)人。追夢(mèng)需要激情和理想,圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。”作為當(dāng)代青年,我們要志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意識(shí),讓我們的青春在時(shí)代的進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。

今天,我們齊聚在生醫(yī)學(xué)院共慶我們的成長(zhǎng);明天,我們奔走在世界的各個(gè)角落創(chuàng)造民大人的輝煌。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。希望在未來的日子里,不管我們身在何處,都能夠不忘叮嚀與期望,把青春的責(zé)任扛在肩上,秉承母校“篤信好學(xué),自然寬和”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)民大人的精神,如一代代的民大人一樣,俯下首,就有了“嚼得草根”的深沉襟懷,抬起頭,更擁有了“做得大事”的雄偉抱負(fù),懷揣著一份對(duì)生活的熱愛去面對(duì)未來的道路。聚是一團(tuán)火,散作滿天星,不管我們身在何處,都能夠在各自的人生舞臺(tái)上,書寫自己的俊逸詩(shī)章;不管我們身在何處,都能夠忠于自己的內(nèi)心,被歲月溫柔相待。

書文盡而心未絕,冰弦斷而余有音。

最后,讓我們共同祝愿:祝愿我們的老師,身體健康、工作順利;祝愿我們每一位生醫(yī)學(xué)子,前程似錦、一帆風(fēng)順;祝愿我們的母校中南民族大學(xué),更加美好、更加輝煌。謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)演講稿篇十五

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是一個(gè)來自四川內(nèi)江的新生,我叫蔡明明,很感謝能參與本次競(jìng)聘的演講。為我提供一個(gè)展現(xiàn)和提升自我的機(jī)會(huì)。

一進(jìn)學(xué)校,學(xué)校的良好氛圍就感染了我,使我能夠充分激發(fā)培養(yǎng)自我,增進(jìn)見識(shí)的欲望,也大大增進(jìn)了我為同學(xué)做貢獻(xiàn)的愿望。

首先我來談?wù)勛约?,我人不高,但有高的理想。有做貢獻(xiàn)和鍛煉自己的強(qiáng)烈的欲望。我崇拜鄧亞平,我相信我自己“能”而不是“不能”。就算我現(xiàn)在不會(huì)的東西,我也會(huì)設(shè)法讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)掌握它們。缺什么補(bǔ)什么。缺口才,那我就設(shè)法訓(xùn)練口才;缺交際技巧,那我就設(shè)法提高它們,等等。退一萬(wàn)步說,我對(duì)我現(xiàn)在的能力還是很有自信的,這就是我憑借來競(jìng)選的第一個(gè)條件——熱愛與責(zé)任心。

當(dāng)然我還有有先進(jìn)的世界觀和前衛(wèi)的意識(shí)。

我認(rèn)為學(xué)生首先是搞好學(xué)習(xí),在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上勤奮工作,協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系才能取得雙豐收。

如果能有幸進(jìn)入貴部門,我會(huì)在部門統(tǒng)一要求安排的基礎(chǔ)上做出適合自己的計(jì)劃,我會(huì)規(guī)定自己在都少時(shí)間內(nèi)熟悉部門人員和工作,在多少時(shí)間內(nèi)了解其他部門的人員和工作并與其取得較好的聯(lián)系。為部門做出更好的成績(jī)。

我對(duì)外聯(lián)部的理解是,外聯(lián)即外部聯(lián)系,以個(gè)人單位的外聯(lián)就是要先聯(lián)系部門成員之間的關(guān)系,以部門為單位就是要聯(lián)系各部門之間的關(guān)系,并保持良好的交流。以學(xué)校為主體前兩者其實(shí)意為“內(nèi)聯(lián)”。壤外必先安內(nèi),把內(nèi)部關(guān)系做好了才能更好的完成外部要求。

外聯(lián),即一個(gè)雙贏的過程,沒有雙贏就要營(yíng)造雙贏。無論的拉贊助還求合作只有雙贏大家才能愉快的合作。我會(huì)盡力的去營(yíng)造雙贏,為部門和自己爭(zhēng)得更大的成功。

學(xué)習(xí)和工作必然會(huì)有許多困難,面對(duì)這些困難時(shí)依然保持活力是非常重要的。這需要我們不斷調(diào)節(jié)我們的情緒。而我的愛好很多,自然可以幫我許多忙。唱歌,乒乓球我都很不錯(cuò)。電腦我也非常感興趣,并且這并不是做重要的。我認(rèn)為最終要的是我可以在最短的時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)出一個(gè)愛好,并且在很短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到一定的水平。

若我能有幸進(jìn)入貴部門,我不會(huì)驕傲,我會(huì)更加踏實(shí)的工作,用成績(jī)證明你們的選擇的正確的。如果我不夠幸運(yùn),我也不會(huì)氣餒,那說明我有許多不足,暫時(shí)還不滿足貴部門的要求,我會(huì)更加的努力去完善自己、提升自己以求早日能達(dá)到貴部門的要求。

最后,請(qǐng)老師和學(xué)長(zhǎng)考慮我的請(qǐng)求,接受我迫切為老師分憂和為同學(xué)服務(wù)的愿望。

大學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)演講稿篇十六

親愛的同學(xué)們:

大家好!我是生醫(yī)學(xué)院20xx級(jí)醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè)學(xué)生,很榮幸能作為畢業(yè)生代表,向母校講述自己的心聲。

總有一個(gè)相遇在九月,總有一次離別在夏季。每年的這個(gè)時(shí)節(jié),在畢業(yè)典禮上都有一位即將下架的學(xué)姐或者學(xué)長(zhǎng),作為畢業(yè)生代表發(fā)言,他們慷慨激昂,依依不舍,卻只能揮手告別。而今天,告別的人終于變成了我,變成了我們??v有千言萬(wàn)語(yǔ),可真的當(dāng)站在這里時(shí),最想說的還是感謝,感謝母校的培養(yǎng),感謝老師們的關(guān)懷,感謝身邊的你我,作為我們青春時(shí)光最好的見證!

不知不覺間,來民大已有四個(gè)年頭。四年時(shí)光,匆匆飄過,卻承載著我們太多的回憶。在這一千四百多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷了大一的純真年代,走過了大二的輕舞飛揚(yáng),告別了大三的緊張忙碌,來到了大四的依依惜別。如今再回首,那第一次走進(jìn)民大時(shí)的激動(dòng),第一次與200多人一起上高數(shù)課時(shí)的驚奇,第一次參加院系迎新晚會(huì)時(shí)的干勁,第一次踏入實(shí)驗(yàn)室時(shí)的憧憬,第一次拿到獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的喜悅,竟是如此歷歷在目。每天的課堂上,密密麻麻的筆記記錄著我們追尋夢(mèng)想的步伐;科學(xué)研究中,孜孜不倦的姿態(tài)指引著我們不斷前行的方向。

四年來,我們一點(diǎn)一滴的成熟起來,知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì),懂得了為人當(dāng)自強(qiáng),感悟到處事當(dāng)感恩。四年來,我們?cè)诶щy中慢慢成長(zhǎng),既經(jīng)歷著挫折磨難,也不斷品嘗著勝利和成功的喜悅。而四年來,老師們的誨人不倦、同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助、民大的關(guān)心培養(yǎng),更是我們一生永遠(yuǎn)難以忘懷的記憶。

在這里,首先要感謝我們的巍巍母校。四年里,在藏書萬(wàn)冊(cè)的雙子塔,在院樓,在實(shí)驗(yàn)室,都曾留下過我們奮斗的身影。民大給我們的不僅僅是學(xué)習(xí)生活的良好條件,更重要的是一種灌注于我們血液中的民大人的氣質(zhì)。在這里,我們盡情釋放無悔的青春,拼盡全力貫注所有的夢(mèng)想。我們將稚嫩化為成熟,將懵懂變作睿智;我們學(xué)會(huì)了分析和思考,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,更重要的是學(xué)會(huì)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在畢業(yè)之際,我們應(yīng)該感謝民大,感謝這片孕育了我們的深情土地。

我們還要感謝我們敬愛的老師,那些引領(lǐng)我們?nèi)プ穯柕娜?。真正的學(xué)科教育,是引領(lǐng)一群孩童,突破由事務(wù)主義引起的短視,來到星空之下,看著真理的星星在深藍(lán)的星空中閃耀,而我們親愛的老師正是在手把手地告訴孩童一樣的我們,那顆星叫什么星,他離我們有多遠(yuǎn),它又為什么在那里。當(dāng)畢業(yè)來臨,才發(fā)現(xiàn)我們是多么想回到曾經(jīng)的課堂,再聽聽他們的聲音,對(duì)最可愛的人說聲謝謝。

我們還要感謝我們的爸爸媽媽。四年是我們?nèi)松囊徊糠?,而你們?cè)缫雅惆槲覀冏哌^每一個(gè)人生時(shí)刻,原諒我們有時(shí)候躍躍欲試,志在天下,卻疏忽了對(duì)于家庭的責(zé)任與陪伴。我們當(dāng)中很多人即將漂洋過海,離你們的懷抱更加遙遠(yuǎn)。但不管怎樣,請(qǐng)放心,生醫(yī)的孩子每一個(gè)都能自信地面對(duì)人生。

當(dāng)然了,別忘了去擁抱此刻坐在你們身旁的同學(xué)們。友誼是朋友幫你占的一次座位,是幫你領(lǐng)的一次快遞,也是給你帶的一份午飯;是在你開心時(shí)和你一起瘋狂,失落時(shí)和你分擔(dān)愁緒,也是沉默不想說話時(shí)可以不需要顧忌她的感受。此時(shí)此刻,在座的各位不妨拉起身旁的手,注視著對(duì)方的眼睛,因?yàn)槟抢飳懼屑ぃ瑢懼簧幔瑢懼哪昀锬阄乙黄鹕畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

從今以后,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),曾經(jīng)口中“我的大學(xué)”,就真的要變成“我的母?!绷?。我們將告別滋潤(rùn)培養(yǎng)我們的母校,告別循循善誘的老師,告別朝夕相處的同學(xué),帶著父母的叮嚀與期盼,開啟人生新的征程。親愛的同學(xué)們,可能以后的日子里,再?zèng)]有晚上十一點(diǎn)的門禁查寢,再也不會(huì)有校門保安大叔的嘮叨聲。但是,你也要記得,早點(diǎn)回家;我們將會(huì)有越來越多的朋友,我們也再不會(huì)為誰(shuí)去拿外賣這種問題而憂愁;我們以前的教室還是會(huì)坐滿;那時(shí)曾讓你心動(dòng)的她,多年后也會(huì)變成歌里面那個(gè)“同桌的你”。

同學(xué)們,今后的歲月“任重而道遠(yuǎn)”。猶記在今年5月的北京大學(xué)師生座談會(huì)上說過這樣一段話,我想與在座的所有同學(xué)共勉?!皬V大青年既是追夢(mèng)者,也是圓夢(mèng)人。追夢(mèng)需要激情和理想,圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦?!弊鳛楫?dāng)代青年,我們要志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意識(shí),讓我們的青春在時(shí)代的進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。

今天,我們齊聚在生醫(yī)學(xué)院共慶我們的成長(zhǎng);明天,我們奔走在世界的各個(gè)角落創(chuàng)造民大人的輝煌。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。希望在未來的日子里,不管我們身在何處,都能夠不忘叮嚀與期望,把青春的責(zé)任扛在肩上,秉承母校“篤信好學(xué),自然寬和”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)民大人的精神,如一代代的民大人一樣,俯下首,就有了“嚼得草根”的深沉襟懷,抬起頭,更擁有了“做得大事”的雄偉抱負(fù),懷揣著一份對(duì)生活的熱愛去面對(duì)未來的道路。聚是一團(tuán)火,散作滿天星,不管我們身在何處,都能夠在各自的人生舞臺(tái)上,書寫自己的俊逸詩(shī)章;不管我們身在何處,都能夠忠于自己的內(nèi)心,被歲月溫柔相待。

書文盡而心未絕,冰弦斷而余有音。

最后,讓我們共同祝愿:祝愿我們的老師,身體健康、工作順利;祝愿我們每一位生醫(yī)學(xué)子,前程似錦、一帆風(fēng)順;祝愿我們的母校中南民族大學(xué),更加美好、更加輝煌。謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)演講稿篇十七

親愛的同學(xué)們、老師們:

來來去去,春花秋果。學(xué)生們?cè)谥袊?guó)人民大學(xué)度過了一段美好的時(shí)光。多年來,學(xué)生們?cè)谧x書學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、國(guó)際交流、志愿服務(wù)等各個(gè)舞臺(tái)上揮灑著汗水。,展現(xiàn)了人大學(xué)子的自信和昂揚(yáng)。在北京奧運(yùn)會(huì)、國(guó)慶60周年、抗震救災(zāi)等重大活動(dòng)中,它顯示了大學(xué)生的承諾和奉獻(xiàn)精神。不僅如此,學(xué)生們?cè)诟黝惪萍肌⑽乃?、體育競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。畢業(yè)時(shí)間到了,同學(xué)們就要離開母校了。此時(shí)此刻,我由衷地為學(xué)員們的成長(zhǎng)進(jìn)步感到高興,為人大有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)員感到驕傲!

大學(xué)的規(guī)模取決于學(xué)生的數(shù)量。是學(xué)校最活躍的主人,最美的風(fēng)景,最重要的成果。一所學(xué)校辦得好不好,人才培養(yǎng)質(zhì)量是最重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。近年來,學(xué)校始終把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終把人才培養(yǎng)作為核心任務(wù)。努力提高教育質(zhì)量,實(shí)施通識(shí)教育,加強(qiáng)課程建設(shè),開設(shè)國(guó)際小學(xué),不斷提高國(guó)際化水平,不斷豐富社會(huì)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),不斷完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制,探索新機(jī)制,為學(xué)生成長(zhǎng)成才搭建新平臺(tái)。這些努力是否有效,需要你的評(píng)價(jià),更重要的是你未來的成就。

六月是一個(gè)離別的季節(jié),也是許多學(xué)生離開校園走向新未來的時(shí)候。這幾天,我參加了2010年畢業(yè)周的一系列活動(dòng)。無論是畢業(yè)生代表座談會(huì)、學(xué)位授予儀式、畢業(yè)晚會(huì),還是《畢業(yè)照》的拍攝,都讓我深深感受到學(xué)生們對(duì)母校的無限眷戀,學(xué)生們對(duì)老師的深情厚誼,他們之間的純真友誼,以及學(xué)生們放飛理想的激情和在中國(guó)和平崛起的偉大時(shí)代成就事業(yè)的渴望。我充滿了情感、喜悅、關(guān)心和祝福。像往常一樣,作為你的老師和校長(zhǎng),我想給你一些愿望。

第一,希望大家永遠(yuǎn)懷著為人民、為國(guó)家服務(wù)的志向,努力做“國(guó)家楷模、社會(huì)棟梁”。

把每一位畢業(yè)生塑造成有遠(yuǎn)大理想、高尚情操、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的“國(guó)家楷模、社會(huì)棟梁”,是我們不變的目標(biāo)。想要成為“全國(guó)楷模、社會(huì)棟梁”,就需要時(shí)刻懷著為人民服務(wù)的心和報(bào)國(guó)的愿,踐行“立校為民、治學(xué)報(bào)國(guó)”的人大精神,以高度的社會(huì)責(zé)任感勇于率先垂范,報(bào)效祖國(guó)和人民。這里的大部分學(xué)生即將從“npc學(xué)生”變成“npc校友”。無論到什么工作崗位,都希望你們志存高遠(yuǎn),努力工作,甘于奉獻(xiàn),在尊師重道、安居樂業(yè)中建功立業(yè),在報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)人民、引領(lǐng)未來的過程中實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想和人生價(jià)值,真正為民族復(fù)興和社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。很多畢業(yè)生選擇去西部工作,去基層,去祖國(guó)最需要的地方。這是我國(guó)大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),我很高興這一傳統(tǒng)在新一代大學(xué)生中發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了愛國(guó)、敬業(yè)、與黨和人民同呼吸、共命運(yùn)的精神,告訴世人,“80后”是無愧于重任的一代,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人!

二是希望大家進(jìn)取務(wù)實(shí),踐行“做精英,做平民”。

“行為精英,心系百姓”是我們對(duì)每個(gè)人的期望和要求?!独献印酚醒?,“圣人無常,以民心為心”。作為一個(gè)著名的大學(xué)生,應(yīng)該深深扎根于社會(huì)實(shí)踐、人民和廣闊的土地。正如古希臘神話中的大力士泰坦離開地球母親就失去了力量一樣,名牌大學(xué)培養(yǎng)的所謂“社會(huì)精英”,如果失去了老百姓的心,離開了當(dāng)代的社會(huì)實(shí)踐,即使掌握了先進(jìn)的理論,也將失去為社會(huì)做出更好貢獻(xiàn)的實(shí)際力量。

大學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)演講稿篇十八

世界那么大,我們都想去看看。祝賀你們,男孩女孩們。從今天開始,你將把星星撒向各處,踏上這個(gè)看世界的旅程。在此,我很榮幸代表遍布全球的近60萬(wàn)浙大校友,向你們送上衷心的祝福。希望“浙大校友”這四個(gè)字能見證你人生的精彩旅程,對(duì)你來說更為榮耀。

看著你,我仿佛看到了十二年前即將走出校門的自己,感觸良多,所以也想在這短暫的時(shí)間里和你分享一下我的經(jīng)歷,希望能成為你未來旅途的參考。

我在浙大度過了難忘的四年,20xx年畢業(yè)。我似乎從來沒有迷茫過找工作的問題,因?yàn)樵谡愦蟮乃哪晟钪校乙恢被钴S在社會(huì)實(shí)踐中。畢業(yè)前夕,我的方向一直很堅(jiān)定:我要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。在我看來,生活就像爬山。有的人一路領(lǐng)先,有的人姍姍來遲?,F(xiàn)在的學(xué)生就像站在山腳下,選擇自己的攀登道路。而這個(gè)選擇,可能會(huì)決定你人生的劇本。我的“攀登”之路是從創(chuàng)業(yè)開始的,這是我在20xx年臨近畢業(yè)時(shí)的選擇?,F(xiàn)在創(chuàng)業(yè)是一件很時(shí)髦的事情,但在當(dāng)時(shí)卻是一種標(biāo)準(zhǔn)的、不尋常的方式。歷經(jīng)12年風(fēng)雨,我們從一個(gè)只有3名員工的公司成長(zhǎng)為擁有一家a股上市公司(漢鼎)、70多家全資或參股子公司的大型集團(tuán)。旅途不易,回程同樣昂貴。

其實(shí)當(dāng)時(shí)我完全可以選擇去銀行或者外企工作,這樣道路可能會(huì)更順暢,更順暢,風(fēng)險(xiǎn)更小。但我希望很多年后,大家回憶起,當(dāng)時(shí)最想感謝的人和我一樣,不是別人,而是那個(gè)猶豫不決,不成熟,沖動(dòng),有很多缺點(diǎn),卻做出了人生中最正確的選擇的自己,感謝自己這么努力奮斗。如果一定要說登頂有捷徑的話,我想那一定是讓我的人生劇本與眾不同的最難的一條路。

說到這里,我要特別感謝我在浙大四年的學(xué)習(xí)和熏陶。感謝浙大實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和開拓創(chuàng)新的精神,幫助我在創(chuàng)業(yè)的過程中,無論遇到什么樣的困難,都不放棄,不放棄。不要忘記你的創(chuàng)意,我會(huì)一直在那里。浙大應(yīng)該是目前國(guó)內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)氛圍最濃的大學(xué)。因?yàn)橛辛松鷻C(jī)勃勃的土壤,才會(huì)培養(yǎng)出我這樣喜歡折騰,熱愛持續(xù)創(chuàng)業(yè)的“不安分”分子。

作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,你最不需要的心態(tài)就是知足,永不滿足才是不斷進(jìn)步的動(dòng)力。我相信你們都是為了以后不做一個(gè)普通人而努力工作,努力學(xué)習(xí)的。當(dāng)初我們公司年盈利2000-3000萬(wàn)不錯(cuò)的時(shí)候,有人說作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者會(huì)很好,但我不這么認(rèn)為。我說我們有更高的目標(biāo)――上市;僅僅一年就完成上市,有人問,你對(duì)這個(gè)滿意嗎?我繼續(xù)說不,我要跨界,和集團(tuán)四大板塊共建一個(gè)自循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)...如果說選擇決定了階段,那么你的心態(tài)就決定了你的高度。永遠(yuǎn)保持饑渴,勇往直前。我們每個(gè)人來到這個(gè)世界的起點(diǎn)都是一樣的,終點(diǎn)也是一樣的,但是我們每個(gè)人在這個(gè)世界上留下的軌跡都是不一樣的。

那就讓我們用自己的努力向世界證明,我們?cè)?jīng)來過!

最后,我想和你分享一句金融作家吳曉波文章中的話:“當(dāng)這個(gè)時(shí)代到來時(shí),它將是不可阻擋的。萬(wàn)物恣意生長(zhǎng),塵埃拂曉升起,江河匯聚成河,無名小丘升成峰,天地一瞬間無比開闊?!蔽以趪?guó)內(nèi)外不同場(chǎng)合的講話中都強(qiáng)調(diào)過,這個(gè)偉大的時(shí)代屬于中國(guó)!屬于中國(guó)的年輕人,自然屬于這里的每一個(gè)人。要勇敢,因?yàn)槲磥砜偸浅跸胂?。祝福學(xué)弟學(xué)妹們!

再過幾個(gè)月就要面臨畢業(yè)實(shí)習(xí)了,從學(xué)校步入社會(huì)。我不知道現(xiàn)在這種環(huán)境的改變對(duì)我們意味著什么,但我知道即將開始的是新的生活,新的起點(diǎn)。

我記得美國(guó)小說家毛姆寫過一本小說叫《刀鋒》。它是關(guān)于人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài),就像從刀的一邊過渡到另一邊。而最難的是你走過刀鋒的那一刻。其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)刀的另一面遠(yuǎn)沒有我們想象的那么不堪。

在我們的日常生活中,總會(huì)聽到初入社會(huì)的大學(xué)生遇到的挫折有多可怕。其實(shí)我們不必太在意。很多挫折往往是美好的開始。有的人在挫折中成長(zhǎng),有的人在挫折中倒下。關(guān)鍵在于個(gè)人如何看待。要知道世界永遠(yuǎn)是相對(duì)的,有挫折就一定有成功。重要的是你如何面對(duì):站起來可以成就更好的自己,而那些只是躺在地上自怨自艾,哀嘆的人,注定要繼續(xù)哭泣。站在桌子上的人,背后都有悲傷的過去。而挫折往往讓他們站得更穩(wěn)。無論我們遇到什么樣的困難,只要我們盡力找出光明的一面,無論困難有多糟糕,我們都會(huì)變得更好。否則,我們只會(huì)讓自己陷入不幸。

現(xiàn)在要畢業(yè)了,面臨的是找工作還是接受一本書。一直聽到冒險(xiǎn)島這句話,似乎這句話現(xiàn)在已經(jīng)成為大學(xué)生的代名詞。為什么還沒開始就選擇放棄?人們都說機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,這里我要補(bǔ)充一點(diǎn),機(jī)會(huì)是留給敢于挑戰(zhàn)的人的。只要我們有挑戰(zhàn)的勇氣,加上我們這三年的積累,我們是打不過別人的。況且相對(duì)來說,我們的專業(yè)能力比普通本科生強(qiáng),有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。從前提條件來看,我們比他們優(yōu)越,沒必要自怨自艾。

社會(huì)海闊天空高。在如此廣闊而崇高的社會(huì)環(huán)境中,怎么可能找不到自己的立足之地?

相信自己,你會(huì)成功的?。?!

新加坡是一個(gè)廣泛使用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家公共場(chǎng)所的標(biāo)語(yǔ)大部分都是用英語(yǔ)寫的。然而,一些與文明有關(guān)的標(biāo)語(yǔ),如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進(jìn)入草坪”都是用中文書寫的。為什么?回答:因?yàn)檫@些不文明的行為大多是來自中國(guó)大陸的游客。所以,一位去新加坡考察的中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:不文明行為也是國(guó)恥。

第二個(gè)例子是:據(jù)央視報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后天安門廣場(chǎng)上隨處可見的口香糖渣格外刺眼。40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上有60萬(wàn)塊口香糖渣,有的地方不到一平方米的地面上就有9塊口香糖漬。密集的景點(diǎn)與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

以上兩個(gè)例子說明,文明中的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。通過這些細(xì)節(jié)可以看出,文明和我們國(guó)家還是有一定距離的。因此,我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。特別是對(duì)于石橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,你們很多人經(jīng)過各種途徑和努力,都能夠成為石橋中心小學(xué)的一員。遺憾的是,在我們身邊,在一些同學(xué)身上,仍然存在著一些不文明的行為。比如在我們的校園和樓梯上總能看到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其是周六日的教室和校園。有的同學(xué)甚至覺得反正有值日生打掃,就扔了。比如可以看到教室走廊的噪音,邊走邊推推搡搡,隨意撞壞門窗,不會(huì)心疼;比如,一些學(xué)生在校園里互相謾罵、發(fā)誓,隨意攀爬學(xué)校圍墻、國(guó)旗圍欄、車棚圍欄,甚至有的學(xué)生故意損壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在第一位,往往忽視了社會(huì)公德和文明習(xí)慣的培養(yǎng),這在本質(zhì)上恰恰反映了一個(gè)人的思想素質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的學(xué)生,沒有紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂了整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)良好有序。我們知道,一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具備良好的文明行為習(xí)慣,才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為會(huì)對(duì)自己的心理素質(zhì)產(chǎn)生潛移默化的影響,而文明的行為會(huì)幫助我們提高自己的心理素質(zhì),提高自己的道德素質(zhì)。如果我們不在的時(shí)候做好了自己的道德素質(zhì)建設(shè),那么即使我們有豐富的科學(xué)文化知識(shí),別人對(duì)自己對(duì)社會(huì)又有什么用呢?所以,我們要先成人,再成人。文明是我們素質(zhì)的前沿。有了文明,我們將擁有世界上最寶貴的精神財(cái)富。

大學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)演講稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

三年前當(dāng)我們師生相逢的那一天起,我就知道我們會(huì)有今天的離別。但是,當(dāng)告別的日子終于來臨的時(shí)候,我們還是覺得有些突然,有些不舍。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一段漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光,就在我們不經(jīng)意間已成為了回憶。

三年來,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,老師們已經(jīng)習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,而今離別在即,也不禁有些傷感。

往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在青島電大外語(yǔ)學(xué)院這片沃土上,你們已經(jīng)練就了自己健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性飛揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接生活的各種考驗(yàn)。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jī),但你們更知道培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的團(tuán)體協(xié)作精神。你們用自己的行動(dòng)解讀我們的校訓(xùn):為美好人生播種希望!我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興,為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過一段參與而感到自豪。

雖然在你們實(shí)習(xí)找工作時(shí),有不少同學(xué)遇到了些困難和挫折,雖然現(xiàn)實(shí)生活和你們的理想差距較大。但老師們相信:只要你們老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,把握機(jī)會(huì),積累經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)位置,相信你們一定都會(huì)有美好的未來!

在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上,有許多個(gè)驛站,只有平時(shí)練就過硬的素質(zhì),成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記?。撼岁?yáng)光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。

希望我們師生常聯(lián)系,相互補(bǔ)充,相互提高;希望你們一如既往地關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校就是你們的家;希望你們?;丶铱纯?,全體老師歡迎你們!青島電大外語(yǔ)學(xué)院歡迎你們!

最后,祝大家一帆風(fēng)順!萬(wàn)事如意!前程似錦!

大學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)演講稿篇二十

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)值草長(zhǎng)鶯飛,濃翠欲滴,枝頭已寫滿甜美將來之際,黃龍大地上一派活力盎然。xx中學(xué)xx屆學(xué)子,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),已圓滿畢業(yè)了!今天,我代表本屆全體畢業(yè)生,傾訴一下我們的心聲。

三年前的那個(gè)金秋,一臉稚氣的我們滿懷著理想與憧憬,背負(fù)著父母的囑托與希望,天真、活潑、爛漫地跨入農(nóng)安一中這所知識(shí)的殿堂。

從那時(shí)到如今,難以忘懷的是指導(dǎo)們每天站立在校門口,目光相迎,目光相送的身影;難以忘懷的是你們步入課堂聽課、研究教學(xué)的身影。你們凝心聚智,秉承理念,一切為了促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的最正確開展。一次次的開學(xué)典禮上,我們聆聽到指導(dǎo)的教導(dǎo),銘記你們的囑托;一次次會(huì)議完畢后,我們享受著來自你們的創(chuàng)新理念,身心安康地成長(zhǎng)著。謝謝各位尊敬的指導(dǎo),謝謝你們?nèi)陙淼恼媲槭赝?/p>

難以忘懷的是一中老師“德高為師,身正是范”的愛崗敬業(yè)精神。你們?cè)鐏硗碜撸斨筷?,披著霞光;你們修身治學(xué),在三尺講臺(tái)上縱橫馳騁。是你們嘔心瀝血地啟發(fā)我們考慮與學(xué)習(xí),引領(lǐng)我們崇尚科學(xué)、走進(jìn)自然、理解生活、品讀父母、感悟人生!是你們告誡我們:做人要有崇高的理想:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)!”引導(dǎo)我們理解:“奮斗是明天的使命,人生只有拼搏才能輝煌”的道理。謝謝各位親愛的老師們,謝謝你們?nèi)陙淼木暮亲o(hù)!

難以忘懷的'是學(xué)哥學(xué)姐們理想崇高,追求高遠(yuǎn),勤奮刻苦,捷報(bào)頻傳,給母校增添了無數(shù)的榮譽(yù)。謝謝他們給我們樹立了前行的典范!

就是從那時(shí)起,我們便開場(chǎng)了初中階段苦學(xué)求知的歷程。真正成為了xx中學(xué)的莘莘學(xué)子,成為了驕傲的一中人!也是從那時(shí)起,我們立志做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子,爭(zhēng)做一個(gè)完美的xx中人。所以,三年來,我們一直遵規(guī)守紀(jì),起早貪晚,勤奮刻苦,積極向上,力求完美。

正是因?yàn)橐陨系姆N種原因,我們迎來今天這個(gè)莊嚴(yán)而令人沖動(dòng)的時(shí)刻,所以我幸福而鄭重地向各位指導(dǎo),老師和親愛的同學(xué)們宣告:xx屆的我們順利圓滿的初中畢業(yè)了!在這里,我們真誠(chéng)地謝謝各位指導(dǎo),各位老師!

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:我們?nèi)陮W(xué)業(yè)期滿,即將踏上新的征程,即將揚(yáng)帆駛向另一個(gè)更大的人生驛站,在這即將分別之際,送給你們幾句心里話:“作為兒女,我們要百善孝為先;作為學(xué)生,我們應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。此二者,是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的人生之基?!?/p>

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,昨天的相逢是為了追逐理想,今天的相別也是為了理想的追逐。美麗的人生讓我們有緣相聚,美麗的人生又讓我們就此一朝而別!謝謝親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,謝謝你們幾年來的朝夕相伴,風(fēng)雨同舟!

所以我們大家要共勉。不管如今,還是將來,都要砥礪意志,志存高遠(yuǎn),勤奮刻苦。用實(shí)際行動(dòng)來守衛(wèi)一中的榮譽(yù),用中考優(yōu)異的成績(jī)來見證一中的豪情!我相信:“苦苦的堅(jiān)持,定會(huì)有美麗綻放;更何況心已向暖,怎能不花開燦爛。”

這一刻,我們眼里飽含著真誠(chéng)和感動(dòng);

這一刻,我們思緒里流淌著祝福和希冀;

這一刻,我們心中銘記著誓言和行動(dòng);

這一刻,我們血液里充滿著輝煌和將來!

這一刻就讓我們?cè)谛闹心模赫?qǐng)母校放心,請(qǐng)師長(zhǎng)放心——放心吧!讀書時(shí),我們以母校為驕傲;畢業(yè)后,我們定會(huì)讓母校因我們而自豪!

在此,希望畢業(yè)的同學(xué)們?cè)谔こ鲆恢写箝T以后,要?;丶铱纯?!母校會(huì)歡送我們,師長(zhǎng)會(huì)歡送我們,等著我們載譽(yù)歸來,敬聽我們成功的佳音!

最后,再次謝謝母校的指導(dǎo)、老師!再見了,同學(xué)們!再見了,學(xué)弟學(xué)妹們!

謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)演講稿篇二十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!這是一場(chǎng)鼓舞士氣、催人奮進(jìn)的大會(huì),它將使我們振作精神,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,向著人生的第一個(gè)目標(biāo)啟航。

有人說:不經(jīng)歷初三是一種遺憾,因?yàn)樗谝欢ǔ潭壬蠜Q定了今后的人生方向!六年小學(xué),三年初中,九年來的學(xué)習(xí)生涯,我們走過來了。

面對(duì)即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子??墒俏覀兪欠裨脒^我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力,我們的競(jìng)爭(zhēng)者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有遲疑,有停滯,我們必須為了夢(mèng)想而戰(zhàn)。

這里我想提出一些怎樣學(xué)好英語(yǔ)的幾點(diǎn)建議:

對(duì)一些初學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生來說,學(xué)英語(yǔ)比登山還難。他們的話把學(xué)英語(yǔ)比作一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)了,其實(shí)不然,如果你喜歡英語(yǔ)并掌握了學(xué)英語(yǔ)的方法和技巧,你就會(huì)把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)一種樂趣。

練好基本功是學(xué)好英語(yǔ)的必要條件,沒有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí),更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí),必須全神貫注地認(rèn)真聽講,上好每一節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地,做到以下“五到”:

一、“心到”。在課堂上應(yīng)聚精會(huì)神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個(gè)環(huán)節(jié),理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會(huì)。

二、“手到”。學(xué)英語(yǔ),一定要做課堂筆記。因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜模瞬豢赡芏歼^目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭(zhēng)的過程。常言說,“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識(shí)可能在課堂上記住了,可是過了一段時(shí)間,就會(huì)忘記,所以,做好筆記很有必要。英語(yǔ)知識(shí)也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的,學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對(duì)以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。

三、“耳到”。在課堂上,認(rèn)真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對(duì)知識(shí)。

的講解,而且要認(rèn)真聽老師說英語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng),以便培養(yǎng)自己純正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)。聽見聽懂老師傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領(lǐng)會(huì)老師提出的問題,以便迅速作答,對(duì)比同學(xué)對(duì)問題的回答,以加深對(duì)問題的理解而取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。

四、“眼到”。在認(rèn)真聽講的同時(shí),還要雙眼緊隨老師觀察老師的動(dòng)作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合,印象就會(huì)更加深刻。

同學(xué)們討厭背書有以下正當(dāng)理由:第一、課文很難背;第二,背完就忘;第三、總是沒時(shí)間背;第四、背完對(duì)考試幫助不大。這些理由都是充分的!然而這些問題都是由于沒有良好的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣造成的。在中國(guó)學(xué)習(xí)語(yǔ)言最好的、最先進(jìn)的方法就是多讀:第一,書讀百遍,其意自見。第二,熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。第三,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。我相信,大家都知道這些名言,但是沒有幾個(gè)人能做到!所以,成功的人永遠(yuǎn)是少數(shù)!

為什么完形填空難、閱讀難、作文難,就是因?yàn)槟銖膩頉]有語(yǔ)感!語(yǔ)感就等于文章朗讀和背誦的遍數(shù)!大量背誦文章能提高你的語(yǔ)感,一段時(shí)間積累下來,你不再需要專門去記憶單詞、語(yǔ)法規(guī)則,考試時(shí)自然勢(shì)如破竹,又快又好!而且背誦文章讓寫作流暢起來,你能脫口而出大量的文章,就能隨手寫出漂亮的文章,口頭能力和筆頭能力是相互促進(jìn)、相得益彰的。大量地背誦短小實(shí)用的文章是提高英語(yǔ)寫作水平的捷徑!

心理,不恥下問。對(duì)學(xué)過的課文要多讀、勤讀、苦讀,一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。除了對(duì)課本中的范文要細(xì)讀精讀之外,還要多看些適合中學(xué)生的課外讀物,既可增長(zhǎng)知識(shí),又能開闊視野,也可以提高閱讀水平。

學(xué)習(xí)英語(yǔ),無論如何,勤奮是不可少的,它是一個(gè)日積月累的漸進(jìn)過程,是沒有任何捷徑可走的,也沒有所謂“速成”的靈丹妙方。任何成功的獲得都要靠自己的努力,要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí),端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗。失敗并不可怕,可怕的是對(duì)自己?jiǎn)适判亩货瓴徽?。?duì)考試的失敗,冷靜分析,認(rèn)真思考,只要對(duì)勝利充滿信心,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷努力,不斷追求,勝利一定是屬于你們的。

從現(xiàn)在開始,給自己訂個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)。每天強(qiáng)制性進(jìn)行,養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣。如果一個(gè)人的自覺性不夠,可以找一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴相互監(jiān)督、共同進(jìn)步。

總之,如果你熱情、有效地去學(xué)英語(yǔ),你也會(huì)成為一名英語(yǔ)達(dá)人。

讓我們大家一起同心同德,齊心協(xié)力,把我們的復(fù)習(xí)備考工作做到最有效,共創(chuàng)我鎮(zhèn)中考的新輝煌!

謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)演講稿篇二十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自xx學(xué)院的xx級(jí)本科生xx。非常榮幸能夠在這神圣而莊嚴(yán)的時(shí)刻代表20xx屆畢業(yè)生發(fā)言,分享我的畢業(yè)心情。

今天,我們畢業(yè)了,最讓人難以忘懷的.是母校廈大。鷺江之畔,海島之南,展開是圖書館里的油墨書香,抬頭是建南禮堂的古樸石墻;難忘是鳳凰樹下的深情浪漫,回首是白城海灘的斜照夕陽(yáng)。廈大的風(fēng)景傳達(dá)著一種充滿文化底蘊(yùn)的寧?kù)o,而恰是這種寧?kù)o鑄就了廈大人自強(qiáng)不息、止于至善的熾熱追求。三春之暉,無以為報(bào),謹(jǐn)愿母校桃李滿園,永創(chuàng)輝煌!

今天,我們畢業(yè)了,最讓人難以割舍的是似海師恩。巍巍的建南禮堂,見證了多少方家大師的風(fēng)度翩翩、滔滔不絕。清水雕砌的群賢樓群,曾有多少學(xué)術(shù)泰斗獨(dú)對(duì)青燈、追求卓越。銘記“自強(qiáng)不息、止于至善”的校訓(xùn),弘揚(yáng)廈大特有的“四種精神”,我們感受到的是各位恩師薪火相傳的甘為人梯、胸懷天下。師恩浩蕩長(zhǎng)流水,鷺島南強(qiáng)映海天。請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生,向你們誠(chéng)摯地道一聲:謝謝您,我們敬愛的老師!您的教誨我們將永記心間!

今天,我們畢業(yè)了,還有一種難舍是同窗之情。在這里,我們結(jié)識(shí)了人生道路上的知己。我們?cè)阅椅?、映雪的精神自勉,博學(xué)之,篤行之,勤業(yè)之;我們?cè)菨撔那髮W(xué)的莘莘學(xué)子,在教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室都留下孜孜不倦的身影, 用充實(shí)的青春積聚未來; 我們?cè)犇汗亩銘?、登鼓浪而評(píng)說,壯志凌云豪氣沖云天;我們?cè)诩胃竦闹敢?,在各種志愿活動(dòng)中體察社會(huì)責(zé)任的艱辛與意味, 盡顯南強(qiáng)青年本色;我們?cè)诋厴I(yè)聚餐上相擁而泣,百感交集。也許明天,我們會(huì)收到來自大洋彼岸的明信片,訴說著你在異國(guó)學(xué)術(shù)殿堂里徜徉的體驗(yàn);也許明天,我們會(huì)讀到網(wǎng)站的頭版新聞,是創(chuàng)業(yè)成功的你成熟而愈發(fā)堅(jiān)毅的笑臉;也許明天,我們會(huì)看到你穿著紅色的博士袍在我們合影過的上弦場(chǎng)再次留念;也許明天,我們還會(huì)接到當(dāng)年八卦過的你和她,一起寄出的紅彤彤的婚禮請(qǐng)柬。在臨行之前,請(qǐng)讓我們互相擁抱,互祝前程錦繡。

今天,我們畢業(yè)了,還有一種感動(dòng)就是父母家人的無私奉獻(xiàn)。曾有詩(shī)人說過,天底下最美好的聲音莫過于父母對(duì)兒女的呼喚!請(qǐng)讓我們以最熱烈的掌聲向我們的父母表達(dá)最由衷的感謝!感謝他們給與了我們寶貴的生命、無盡的關(guān)愛和無私的疼惜!祝愿他們身體健康,永遠(yuǎn)快樂!

時(shí)光荏苒,不知不覺中,我們?cè)趶B大校園度過的美好時(shí)光已漸漸沉淀在記憶的封底。你可還記得辯論賽上那個(gè)傷不起的表白哥?你是否還回味于易中天教授帶我們體驗(yàn)過的三國(guó)穿越???那些激揚(yáng)指點(diǎn)的青春,那些浪遏飛舟的拼搏,鐫刻在我們共同的回憶中,一起書寫生命無悔的贊歌。我相信,當(dāng)在座的每位同學(xué)被問起這樣的問題:你是哪所大學(xué)的?我們都會(huì)毫不猶豫地自豪地回答:廈大的!是的,我們都是廈大的!“廈大人”三個(gè)字帶給我們的不僅僅是學(xué)業(yè)上的成就,更是一份沉甸甸的榮譽(yù)?!疤魬?zhàn)杯”競(jìng)賽的百花齊放,程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽的屢屢奪魁,所有的榮耀都只為廈大校歌響起的那一刻。校園中,我們懷抱不同夢(mèng)想并為之努力;校園外,我們因?yàn)閾碛泄餐拿侄陡袠s光!

就在今年,廈門大學(xué)剛剛度過了自己的九十歲生日。建校九十年來,廈門大學(xué)始終秉承“自強(qiáng)不息,止于至善”的校訓(xùn)和“愛國(guó)、革命、科學(xué)、自強(qiáng)”的精神,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。校慶典禮上,年近古稀的40、50級(jí)校友熱淚盈眶;三十而立、四十不惑的社會(huì)各界人士接過振興廈大的重?fù)?dān);我們朝氣蓬勃的熱血青年暗下決心,締造廈大明天的輝煌。

同學(xué)們,今天,我們畢業(yè)了,讓我們共同約定,一起用扎實(shí)的業(yè)績(jī)和優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感5陌倌晷c獻(xiàn)禮!

謝謝大家!

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