2022年讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式方案(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 17:06:21
2022年讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式方案(三篇)
時(shí)間:2023-06-06 17:06:21     小編:zdfb

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式方案篇一

1995年,聯(lián)合國(guó)教育、科學(xué)及文化組織把每年的4月23日,作為“世界讀書(shū)日”,提出了“讓世界每個(gè)角落的每一個(gè)人可以閱讀”!

我們開(kāi)展“閱讀節(jié)”活動(dòng)是進(jìn)一步落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)創(chuàng)新的電梯,是全面開(kāi)展學(xué)習(xí)的城市,一個(gè)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建有用的勘探活動(dòng),必將給提升城市首屆全民讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式倡議書(shū)文化品位七臺(tái)河市,有益于提高人口素質(zhì),實(shí)現(xiàn)跳躍發(fā)展提供意識(shí)形態(tài)七臺(tái)河市保證和智力支持。

出于這個(gè)原因,我們對(duì)整個(gè)公共發(fā)出倡議:

倡導(dǎo)閱讀。在閱讀欣賞生活,生活的感覺(jué)。在閱讀的陶冶情操、健康的人格;在閱讀在提高生活質(zhì)量,在閱讀一個(gè)成長(zhǎng)。

要廣泛閱讀。以書(shū)為友,讀好書(shū)。時(shí)代的發(fā)展要求高質(zhì)量、復(fù)合型人才,可以在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境來(lái)辨別真-相和謊言,堅(jiān)實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)控制生活。

想讀經(jīng)典。典型的是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是人類(lèi)智慧和精神流源。讓我們回到原點(diǎn),閱讀文本,跨越時(shí)間和空間,并掌握對(duì)話,生活的感覺(jué),感謝生活。

為了應(yīng)用它。在紙上它最后的睡眠淺,絕對(duì)知道這件事必須親身實(shí)踐。

這項(xiàng)研究的目的是為了改變不僅,更多的是改革世界首屆全民讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式倡議書(shū)。因此,我們必須把讀書(shū)”,英里”結(jié)合,真的知道,一行統(tǒng)一。

積極參加“抵制盜版從我做起——加入綠色書(shū)簽行動(dòng)”。我們應(yīng)該有意識(shí)地保持原來(lái)的權(quán)利和利益,打擊盜版,形成全社會(huì)的共同努力,保持安全的凈化文化市場(chǎng)環(huán)境氛圍。

朋友”,得到在力學(xué)第一,力學(xué)研究為本”。讓我們一起閱讀生命的歷程!讓閱讀來(lái)提高我們的生活質(zhì)量。讓優(yōu)雅總是徘徊在我們的煤炭城市在淮北地球!

20xx年xx月xx日

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式方案篇二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自五年級(jí)三班的胡藝雯。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,正是一本本書(shū)的鋪墊構(gòu)成了人類(lèi)向更高階段攀登的基礎(chǔ)。作為千年文明古國(guó),讀書(shū)的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪……一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書(shū)的動(dòng)人故事,形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書(shū)的酷愛(ài)。古人云:積財(cái)萬(wàn)千,無(wú)過(guò)讀書(shū)。讀書(shū)可以修身養(yǎng)性,可以明理得道;讀書(shū)使我們思接千載,縱橫萬(wàn)里,窺天地之妙,得萬(wàn)物之靈。思想的精髓,文化的血脈,都在讀書(shū)中綿延不絕,久傳于世。

閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧6粋€(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對(duì)一所學(xué)校而言,讀書(shū)的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué),都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書(shū)香校園,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,貢獻(xiàn)一份力量。

值此讀書(shū)節(jié)來(lái)臨之際,我倡議:

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!

——告訴親人和朋友 :從今天開(kāi)始拿起書(shū)本,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)。

——走進(jìn)圖書(shū)館,借一本自已喜愛(ài)的書(shū),并開(kāi)始閱讀。

——向你的親人、朋友、同學(xué)推薦一本好書(shū)。

——確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時(shí)尚,終身學(xué)習(xí),畢生閱讀。

——從這一天開(kāi)始,時(shí)間再緊也要讀書(shū),學(xué)習(xí)再忙也要讀書(shū)。

讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才!

讓我們記?。洪喿x是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!

20xx年xx月xx日

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式方案篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”的確, 讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)真的很快樂(lè)!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!

為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。

1、備好一本書(shū)。同學(xué)們可利用國(guó)慶假期,精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書(shū)可以是童話類(lèi)的,小說(shuō)類(lèi)的;也可以是科普類(lèi)的,人文類(lèi)的;還可以是名人傳記類(lèi)的,哲學(xué)類(lèi)的等。但無(wú)論怎樣,他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——那就是“好書(shū)”。

2、讀好一本書(shū)。每個(gè)學(xué)生在這學(xué)期內(nèi)至少讀一本好書(shū)。

3、做好一件事。這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

4、建立一本“書(shū)籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè)。每個(gè)學(xué)生建立一本“書(shū)籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè),及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書(shū)題目及該書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介。

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式方案篇四

尊敬的各位家長(zhǎng):

百年大計(jì),教育為本。構(gòu)建和諧社會(huì)有賴于構(gòu)建和諧教育,使得社會(huì)通過(guò)人的素質(zhì)提高變得更加和衷共濟(jì),和睦相處,和諧有序。學(xué)校好,家庭好,社會(huì)風(fēng)氣就好,社會(huì)也才能更和諧。因此,學(xué)校、家庭、社會(huì)教育要“三結(jié)合”形成良好的教育機(jī)制和教育合力。

為了創(chuàng)建書(shū)香校園、書(shū)香家庭、構(gòu)建和諧教育,和諧家庭,推動(dòng)和諧社會(huì)的構(gòu)建,我校積極響應(yīng)市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)深入廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的號(hào)召,為了把我校讀書(shū)活動(dòng)從校園延伸到家庭,輻射到社會(huì),讓讀書(shū)進(jìn)家庭,書(shū)香飄萬(wàn)家,積極營(yíng)造書(shū)香環(huán)境,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,促進(jìn)和諧家庭建設(shè),推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)深入發(fā)展,讓學(xué)生在讀書(shū)中幸福成長(zhǎng)。為此,我們特此向全校廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!睂W(xué)生對(duì)書(shū)籍思考得越多,他的內(nèi)心由于書(shū)籍而激發(fā)的興起強(qiáng)烈,他學(xué)習(xí)起來(lái)就越容易。能夠在閱讀的同時(shí)進(jìn)行思考和在思考之后再去閱讀的學(xué)生,就不會(huì)有學(xué)業(yè)上的落后。蘇霍姆林斯基指出,讓學(xué)習(xí)困難的學(xué)生聰明起來(lái)的辦法只有靠閱讀、閱讀、再閱讀。讀書(shū)是學(xué)習(xí)的一種主要形式,過(guò)去,人們把上學(xué)叫“念書(shū)”,把上過(guò)學(xué)的人叫“先生”、“文人”等。

興趣是最好的老師。只有培養(yǎng)學(xué)生對(duì)讀書(shū)的濃厚興趣,孩子才會(huì)以積極主動(dòng)的心態(tài),投入到讀書(shū)活動(dòng)中去。家長(zhǎng)與孩子要同讀“我最喜歡的一本書(shū)”,并與孩子交流心得體會(huì),要以自己的讀書(shū)熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣。

家庭在茶余飯后全家人一起買(mǎi)書(shū),讀書(shū)、品書(shū),如果遇到不懂的問(wèn)題,大家一起討論。每天晚上看書(shū)一個(gè)小時(shí)以上,做到“四少一多”,少打一場(chǎng)麻將,少看一會(huì)電視,少上一次街道,少拉一次家常,多看一會(huì)書(shū)。讓讀書(shū)進(jìn)家庭,書(shū)香飄家庭。

“書(shū)房要擺滿書(shū)籍遠(yuǎn)比錢(qián)包里塞滿鈔票要好?!薄皼](méi)有任何家具像書(shū)籍那樣令人陶醉?!币尯⒆幼x書(shū),首先家長(zhǎng)要給學(xué)生買(mǎi)書(shū),要善于投資。資金要來(lái)自“四從”,即家長(zhǎng)從打麻將錢(qián)中節(jié)約,從抽煙錢(qián)中節(jié)約,從穿衣打扮上節(jié)約,孩子從零花錢(qián)中節(jié)約。如果一個(gè)家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)100元錢(qián)的書(shū),孩子就可以讀到6000元的書(shū),孩子可以通過(guò)班級(jí)實(shí)現(xiàn)讀書(shū)資源共享。有投資,就會(huì)有收益,有讀書(shū)資源,資源就可以開(kāi)發(fā)利用,我們何樂(lè)而不為呢。

人們常說(shuō):學(xué)習(xí)是為了做人。打造書(shū)香校園、書(shū)香家庭里的文化人,是向家坡小學(xué)倡導(dǎo)師生讀書(shū)的真正目的。大愛(ài)無(wú)聲,真情無(wú)痕。通過(guò)讀書(shū),孩子才能不斷地完善人格,提升孩子的文學(xué)素養(yǎng)和思想品格,讓孩子在書(shū)香中用心靈和書(shū)進(jìn)行交流,用平等的心態(tài)與大師對(duì)話,在書(shū)海中獲取自我超越的能力。

“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲”。古今中外,哲人先賢的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)震撼著我們的心靈,讓孩子們投身書(shū)海,博覽文林,采珠拾貝,含英咀華。把一本本耐人尋味的好書(shū),帶到孩子的面前,讓他們興致勃勃地讀。使讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣。作為家長(zhǎng)我們還需要多給孩子一些幫助,首先是要陪讀,家長(zhǎng)與孩子一起讀書(shū)。其次是要放讀,放開(kāi)讓學(xué)生自由地讀書(shū)。

第三是要品讀,常常與孩子交流一些讀書(shū)的感想。第四是查讀,家長(zhǎng)經(jīng)常去閱孩子的讀書(shū)筆記,不但讓學(xué)生要讀,更重要的是還要做筆記,因?yàn)?,筆記中可能有許多耐人尋味的東西。

各位家長(zhǎng),如今,讀書(shū)的熱潮不僅在美麗的校園奔涌,而且,讀書(shū)興國(guó),讀書(shū)興家和人人要學(xué)習(xí),人人要樂(lè)讀書(shū)的理念也已經(jīng)走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了家庭,國(guó)家11部委聯(lián)合向全國(guó)發(fā)出了讀書(shū)活動(dòng)的倡議,開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”的全民閱讀活動(dòng),讓我們家校攜手,共建書(shū)香家庭、書(shū)香校園,讓孩子在讀書(shū)中幸福成長(zhǎng)。

20xx年xx月xx日

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式方案篇五

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:您好!

書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影,從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,讓孩子愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)孩子的一生的發(fā)展都至關(guān)重要。四月,劍幼世紀(jì)園“書(shū)香月”活動(dòng)即將拉開(kāi)序幕,為了增進(jìn)家庭成員的情感交流,加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享,營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍。共同構(gòu)建“書(shū)香家庭”“書(shū)香校園”。本屆書(shū)香月活動(dòng)我們將開(kāi)展——書(shū)香彌漫“書(shū)香幽幽 伴我成長(zhǎng)”為主題的系列活動(dòng)

特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議和邀請(qǐng):

1.陪伴孩子共同閱讀

給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂(lè),堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,爭(zhēng)做“書(shū)香家庭”。 并積極參加幼兒園“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。(提供電子檔的親子閱讀照片、親子閱讀心得。)

2.參與”圖書(shū)漂流“活動(dòng)

每個(gè)家庭制作一本好書(shū),進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書(shū)閱讀區(qū);好書(shū)大家讀,開(kāi)展年段組之間的“圖書(shū)漂流”活動(dòng),和幼兒一起閱讀手中的圖書(shū),并填寫(xiě)幼兒園提供的“閱讀記錄卡”(記錄下閱讀時(shí)的收獲、感悟)以及“家長(zhǎng)好書(shū)推薦卡”。(利用好書(shū)推薦卡的方式說(shuō)說(shuō)推薦理由,并將推薦的書(shū)本帶入園,做好孩子姓名、班級(jí)的標(biāo)志,供更多的家長(zhǎng)朋友借閱。)

3.與孩子一起參與”書(shū)香月“親子閱讀各項(xiàng)活動(dòng)

鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的“書(shū)香月”親子閱讀的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái):親子共讀故事書(shū)、親子詩(shī)歌朗誦、家庭故事表演、故事大王,童謠,繞口令表演等活動(dòng)。

4.孩子一起制作圖書(shū)、制作書(shū)簽

請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書(shū)、書(shū)簽(可以是剪貼、繪畫(huà)等),充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)、書(shū)簽的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過(guò)圖書(shū)、書(shū)簽制作,幫助他們更好地了解圖書(shū)、書(shū)簽中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。

5.第二屆親子兒童劇表演征集

孩子的成長(zhǎng)是一本書(shū),多一點(diǎn)心思,多一點(diǎn)投入,收獲的其實(shí)不僅僅是孩子。一個(gè)崇尚讀書(shū)的家庭,一定是充滿希望、和諧融洽的家庭,親子共讀的時(shí)光一定是最美好的教育時(shí)刻。愿書(shū)香飄萬(wàn)家,讓親子共讀在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開(kāi)花!最后祝愿我園的第二屆“書(shū)香月”親子閱讀活動(dòng)取得圓滿成功!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式方案篇六

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

愉悅的讀書(shū)節(jié),啟動(dòng)了!

有人評(píng)價(jià)我們學(xué)生的能力,從三個(gè)方面評(píng)價(jià):一看你的閱讀能力,二看你的作文能力,三看你的理解能力。這樣評(píng)價(jià),十分客觀、合理。我個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)人的這三種能力,都離不開(kāi)讀書(shū),如果離開(kāi)讀書(shū),這三種能力將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。凱勒說(shuō):一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。為此,我們向全體學(xué)生倡議:

一、我們要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

二、我們要品讀經(jīng)典。讀好書(shū),好讀書(shū)。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名句中汲取精華,感悟真理,閱讀經(jīng)典,豐滿能力!

三、我們要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以,我們要用淵源的知識(shí)武裝自己。用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生。

四、我們要讀以致用。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

五、我們要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

在校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕之際,我向全校同學(xué)提出以上五個(gè)倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下,為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間,空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),分享讀書(shū)的樂(lè)趣。讓我們把讀書(shū)作為新的耕耘和播種,讓書(shū)香飄逸在我們的校園生活中,讓讀書(shū)生活,伴隨我們成長(zhǎng)的腳步。讓我們通過(guò)讀書(shū),認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自己。更加自信充實(shí)地走向未來(lái)。

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式方案篇七

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:

你們好!

春回人間,在這一年中最美好的季節(jié)里,我們迎來(lái)了翰林康樂(lè)幼兒園“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”第三屆讀書(shū)節(jié)。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,相約春天,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅,述說(shuō)春天的故事?!白屪x書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!”本次活動(dòng)旨在“以兩會(huì)提出推動(dòng)全民閱讀”為契機(jī),促進(jìn)營(yíng)造書(shū)香校園,讓每一個(gè)家庭、每一個(gè)孩子參與進(jìn)來(lái),讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在此,我園向全體幼兒、教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

(一) 倡議孩子們:

1.人人獻(xiàn)出自己的好書(shū)。進(jìn)一步充實(shí)完善各班的閱讀區(qū)域,能和小伙伴一起分享好書(shū),體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。

2.每天與爸爸媽媽共讀一本繪本,并說(shuō)說(shuō)自己的感受。

3.請(qǐng)小朋友們參與各種圖書(shū)活動(dòng):小班小朋友能和小伙伴進(jìn)行圖書(shū)分享;中、大班的小朋友能進(jìn)行圖書(shū)漂流。

(二)倡議老師們:

1.營(yíng)造良好的書(shū)香環(huán)境,各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域、讀書(shū)專(zhuān)欄。

2.開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的教育活動(dòng),如新書(shū)介紹會(huì)、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我成長(zhǎng)等。

3.各班教師自選繪本內(nèi)容排練繪本劇一個(gè)。

4.配合幼兒園積極開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),讓孩子們?cè)凇皭傋x”中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

(三)倡議家長(zhǎng)們:

1.給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書(shū),爭(zhēng)創(chuàng)幼兒園“書(shū)香家庭”。

2.每天和孩子共同閱讀一本繪本,并把你的感受寫(xiě)出來(lái),貼于讀書(shū)專(zhuān)欄分享。

3.故事媽媽義工團(tuán)的家長(zhǎng)每周輪流進(jìn)課堂分享繪本故事一次。

4、分享閱讀快樂(lè)的同時(shí)進(jìn)行親子制作活動(dòng):小班幼兒制作剪貼書(shū)、中班幼兒人人設(shè)計(jì)一張書(shū)簽。大班幼兒自制圖書(shū)。

老師們、孩子們、家長(zhǎng)們:“家有讀書(shū)子,國(guó)有棟梁才”,為了孩子們的健康成長(zhǎng),為了每個(gè)家庭的美好心愿,倡議大家:讓我們以全部的熱情投入到“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式方案篇八

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

愉悅的讀書(shū)節(jié),我們又將啟動(dòng)了!

有人評(píng)價(jià)我們學(xué)生的能力,從三個(gè)方面評(píng)價(jià):一看你的閱讀能力,二看你的作文能力,三看你的理解能力。這樣評(píng)價(jià),我看十分客觀、合理。我個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)人的這三種能力,都離不開(kāi)讀書(shū),如果離開(kāi)讀書(shū),這三種能力將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

早在20xx年中國(guó)“兩會(huì)”期間,全國(guó)政協(xié)常委、蘇州大學(xué)教授朱永新老師和全國(guó)政協(xié)委員、著名作家趙麗宏老師,都提出了關(guān)于設(shè)立“國(guó)家閱讀節(jié)”的提案,可遲遲沒(méi)有答案,真是十分遺憾。

今天的我們,生活在一個(gè)信息時(shí)代。但我們有些同學(xué)卻常常被包圍在電視、電腦游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)成的聲光世界中,而與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn),所以,乘著這次讀書(shū)節(jié),我以少先隊(duì)的名義,向大家發(fā)出倡議:走近書(shū)本,擁抱書(shū)本,熱愛(ài)讀書(shū)!

一、我們要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

二、我們要品讀經(jīng)典。讀好書(shū),好讀書(shū)。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名句中汲取精華,感悟真理,閱讀經(jīng)典,豐滿能力!

三、我們要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以,我們要用淵源的知識(shí)武裝自己。用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生。

四、我們要讀以致用。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

五、我們要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

在校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕之際,我向全校同學(xué)提出以上五個(gè)倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下,為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間,空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),并與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的樂(lè)趣。充分利用課余時(shí)間,動(dòng)員自己的家長(zhǎng)一起參與到讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái)。

老師們、同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)作為新的耕耘和播種,讓書(shū)香飄逸在我們的校園生活中,讓讀書(shū)生活,伴隨我們成長(zhǎng)的腳步。讓我們通過(guò)讀書(shū),認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自己。更加自信充實(shí)地走向未來(lái)。

最后,我代表學(xué)校、學(xué)校少先隊(duì),預(yù)祝本次“人人會(huì)閱讀,個(gè)個(gè)是書(shū)迷”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功。

謝謝大家!

下面請(qǐng)同學(xué)們一起舉起右拳,跟我一起宣誓:走近書(shū)本,擁抱書(shū)本,熱愛(ài)讀書(shū)!我讀書(shū)--我快樂(lè)!

20xx年xx月xx日

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式方案篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”; 莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”。可見(jiàn),古今中外,讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

為了讓全體師生愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀的快樂(lè),使我校真正成為書(shū)香校園,使每個(gè)師生的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高,學(xué)校特舉辦了讀書(shū)節(jié)。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、選擇好書(shū),并堅(jiān)持閱讀。 根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書(shū)籍,每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書(shū),并持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。

2、博覽群書(shū),并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。 讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心,閱讀各種課外書(shū)籍,在這些凝結(jié)著人類(lèi)千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),做個(gè)讀書(shū)的有心人,養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習(xí)慣,讀讀寫(xiě)寫(xiě),隨讀隨寫(xiě)

3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書(shū)上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂(lè)充實(shí)我們的心靈。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設(shè)計(jì)、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書(shū)節(jié)增添光彩。

我閱讀,我快樂(lè)。書(shū)山有路樂(lè)為徑,學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們,快快捧起書(shū)本吧,與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為每個(gè)師生的習(xí)慣,用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園,讓校園因讀書(shū)而美麗!

20xx年xx月xx日

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式方案篇十

各位同學(xué):

大家好!

中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路 ”的傳統(tǒng),中華民族之所以稱為“禮儀之邦 ”,之所以成為文明古國(guó),一個(gè)重要的原因就是:中華民族是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于讀書(shū)、善于思考的民族。

我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)豐富我們的知識(shí),提高我們的素養(yǎng)。培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。我們愛(ài)讀書(shū),書(shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;我們愛(ài)讀書(shū),書(shū)教給我們做人的道理,書(shū)讓我們成長(zhǎng)、成熟。

進(jìn)入新世紀(jì),面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮,面對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),我們有太多不熟悉的東西,有太多需要追趕的方面,需要學(xué)習(xí)更多的新知識(shí),練就更多的新本領(lǐng),讀書(shū)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新發(fā)展就顯得比任何時(shí)候都更加緊迫。世界各國(guó)也都非常重視讀書(shū)活動(dòng),聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起把4月23日定為“世界閱讀日”,籍此來(lái)推動(dòng)閱讀和寫(xiě)作。

在此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、堅(jiān)持性地讀書(shū),制定切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃,讓“好讀書(shū)”成為一種習(xí)慣;

2、選擇性地讀書(shū),自覺(jué)抵制不良書(shū)籍或信息的誘惑,讓“讀好書(shū)”成為一種時(shí)尚;

3、實(shí)踐性地讀書(shū),將讀書(shū)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考人生,學(xué)會(huì)勇?lián)?zé)任,學(xué)會(huì)指導(dǎo)實(shí)踐,讓“善讀書(shū)”成為畢生追求的一種風(fēng)情。

4、積極參加讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),充分展現(xiàn)自己的青春才華,提升綜合素質(zhì)。

各位同學(xué),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和宿舍;讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)和發(fā)展;讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)

2019年4月17日

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式方案篇十一

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

在這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),我們高興地迎來(lái)了金山小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。這屆讀書(shū)節(jié)的主題是:營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文金小。

說(shuō)到讀書(shū),同學(xué)們不禁要問(wèn):我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?怎么讀好書(shū)呢?首先,老師來(lái)說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁匆x書(shū)。蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古今中外,無(wú)論是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí),還是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,無(wú)論是神奇有趣的神話傳說(shuō),還是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞……都成為一本本書(shū)流傳至今。捧起一本書(shū),我們就能從中獲益很多。讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人在談話。從書(shū)中,我們懂得了什么是高貴,什么是卑賤,什么是智慧,什么是愚蠢,什么是勇敢,什么是軟弱……讀書(shū),還會(huì)使我們變得聰明,變得堅(jiān)強(qiáng),讓我們的語(yǔ)言變得精彩,讓我們的思想變得睿智。

正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書(shū),可以開(kāi)拓我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。

同學(xué)們,當(dāng)你們知道了讀書(shū)給我們帶來(lái)這么多的好處,你一定迫不及待了!老師還要告訴你怎樣去讀書(shū),記住讀書(shū)要有選擇,要讀有益學(xué)習(xí)和身心發(fā)展的好書(shū),毒害青少年的書(shū)堅(jiān)決不能看。如何選擇?這就要認(rèn)真向老師請(qǐng)教,本屆讀書(shū)節(jié)學(xué)校特別推薦同學(xué)們讀一些好書(shū);其次,讀書(shū)還要持之以恒。切不可三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),必須要有自己的讀書(shū)計(jì)劃,計(jì)劃可分為長(zhǎng)期和短期兩種。長(zhǎng)期計(jì)劃可參照語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定:低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字,中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字,高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。短期計(jì)劃可定一周看什么書(shū),看多少頁(yè)等等;還有一點(diǎn),早在三千多年前,孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的秘訣:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”教導(dǎo)我們讀書(shū)要思考,要到生活實(shí)踐中運(yùn)用,只有靈活運(yùn)用書(shū)本知識(shí),才是達(dá)到讀書(shū)的最高境界。

倡議人:_

日期:__年__月__日

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式方案篇十二

各位老師,各位同學(xué):

一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的生存發(fā)展和繁榮興旺,必須要有偉大的民族精神作動(dòng)力。我們的民族精神,既來(lái)自于數(shù)千年來(lái)無(wú)數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐,也來(lái)自于我們的智慧。而讀書(shū)與思考,正是智慧之重要源泉。中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國(guó),今天又之所以能走向偉大復(fù)興,一個(gè)重要原因就是我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考的國(guó)度。

讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樵谌彳浀募垙埡秃每吹姆綁K字里面,能感受智慧和啟迪。讀書(shū)的時(shí)候,我們欣賞的是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂。

讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)闊o(wú)論時(shí)代如何變遷,一本好書(shū)都將一如既往地升華著我們的思想,滌蕩著我們的心靈,給予我們知識(shí),豐富我們的人生。

讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。

讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),不論是學(xué)生還是老師,希望你們選擇自己喜愛(ài)的書(shū)籍,參加到讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式方案篇十三

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

春神降臨,春回人間,在這一年中最美好的季節(jié)里,秀全街保利小學(xué)迎來(lái)了校園“讀書(shū)節(jié)”。本月讀書(shū)活動(dòng)的主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使書(shū)香充滿校園”。我們讀書(shū)的口號(hào)是:我讀書(shū),我快樂(lè)!

培根曾說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人智慧,哲理使人深刻,道德使人高尚?!睍?shū)可以給孤獨(dú)者以寧?kù)o,給失意者以鼓勵(lì),給怯懦者以勇氣,給無(wú)知者以智慧。通過(guò)讀書(shū),我們可以足不出戶知天下。每讀一本書(shū),我們就好像結(jié)識(shí)新的朋友,跟隨他的心靈來(lái)一次神秘之旅。

我們當(dāng)中的許多同學(xué),早已有了這樣奇妙的體驗(yàn)。有的同學(xué)跟著《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,闖入危險(xiǎn)恐怖的地帶,體驗(yàn)險(xiǎn)象環(huán)生的旅程;有的同學(xué)結(jié)識(shí)了《淘氣包馬小跳》和他的朋友們,一起感受不一樣的校園生活,感受各種新鮮刺激的游戲帶來(lái)的精彩;還有的同學(xué)和鄭淵潔叔叔,走進(jìn)了《皮皮魯總動(dòng)員》,奇異的服裝店、紅鼻子火車(chē)、蜘蛛潛艇,還有特別的肥皂訂書(shū)機(jī),真讓人大開(kāi)眼界,嘆為觀止。這些同學(xué),雖不能說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷,卻也下筆如有神了。

這次讀書(shū)節(jié)將歷時(shí)一個(gè)月時(shí)間,通過(guò)學(xué)校閱讀營(yíng)造書(shū)香成趣,幸福盈心的智慧樂(lè)園。讓書(shū)香感染孩子的心靈,感受“親情”的溫暖;讓書(shū)香浸染教師的心靈,感受“家”的幸福;讓書(shū)香飄進(jìn)每家每戶,共享閱讀帶來(lái)的幸福。今天,秀全街保利小學(xué)向全體師生鄭重發(fā)出如下倡議:

1、讓讀書(shū)成為生活不可缺少的“甜點(diǎn)”。每天擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,博覽群書(shū)。

2、以班級(jí)圖書(shū)角為陣地,同學(xué)間分享美妙的故事,品味精彩的語(yǔ)言,學(xué)會(huì)做摘錄筆記,將自己的感受個(gè)性地表達(dá)。

3、誦讀經(jīng)典,與智者對(duì)話,讓朗朗讀書(shū)聲成為校園動(dòng)人的樂(lè)章,讓經(jīng)典語(yǔ)錄滌蕩自己的心靈。

4、以書(shū)為友,以文會(huì)友,讓書(shū)成為你和同學(xué)友誼的橋梁,成為你和爸爸媽媽歡樂(lè)共聚的美餐。

為配合本次讀書(shū)活動(dòng),學(xué)校提醒請(qǐng)大家做到以下幾點(diǎn):

1、開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班級(jí)活動(dòng),如新書(shū)介紹會(huì)、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、書(shū)伴我成長(zhǎng)等。

2、出一期以讀書(shū)為主題的黑板報(bào),通過(guò)黑板報(bào),讓同學(xué)們更好地了解讀書(shū)方面的知識(shí)。

3.進(jìn)行一次“班級(jí)十佳讀書(shū)之星”和校園“書(shū)香家庭”評(píng)比。

老師們,同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧!讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓校園處處書(shū)香四溢,讓筆下充滿動(dòng)人的華章。請(qǐng)記住,我們的口號(hào)是“我讀書(shū),我快樂(lè)!”

秀全街保利小學(xué)

2019-4-1

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式方案篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里,我們迎來(lái)中牟縣建設(shè)路小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)?!捌肺稌?shū)香奠基人生”是我們本次活動(dòng)的主題。伴著一路花香,我們將在書(shū)的海洋里盡情徜徉。

高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”??梢?jiàn),古今中外,讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

為了讓全體師生愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀的快樂(lè),使我校真正成為書(shū)香校園,使每個(gè)師生的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高,學(xué)校特舉辦了讀書(shū)節(jié)。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、選擇好書(shū),并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書(shū)籍,每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書(shū),并持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。

2、博覽群書(shū),并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心,閱讀各種課外書(shū)籍,在這些凝結(jié)著人類(lèi)千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),做個(gè)讀書(shū)的有心人,養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習(xí)慣,讀讀寫(xiě)寫(xiě),隨讀隨寫(xiě)。

3、朗讀語(yǔ)文書(shū)上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂(lè)充實(shí)我們的心靈。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、辦讀書(shū)手抄報(bào)、書(shū)簽設(shè)計(jì)等等,為我校讀書(shū)節(jié)增添光彩。

書(shū)山有路樂(lè)為徑,學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們,快快捧起書(shū)本吧,與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為每個(gè)師生的習(xí)慣,用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園,讓校園因讀書(shū)而美麗!

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式方案篇十五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!在這春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我校又迎來(lái)了校園讀書(shū)節(jié),本屆讀書(shū)活動(dòng)的主題是:讓課外閱讀、經(jīng)典誦讀與書(shū)法特色有機(jī)融合?;顒?dòng)口號(hào):誦讀經(jīng)典,為精神打底;博覽群書(shū),為人生奠基。

書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)知心的朋友,書(shū)既像一位慈祥的智慧老人,不斷啟迪我們,教給我們道理,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交流,鼓舞激勵(lì)著我們,讓我們憧憬并勇于追求。

讀書(shū)則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人善辯。學(xué)校組織讀書(shū)節(jié)旨在引導(dǎo)各位老師和同學(xué)在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū),讀好書(shū),體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦!從經(jīng)典文學(xué)中汲取豐富的精神營(yíng)養(yǎng),為自己提升品位。我們語(yǔ)文科組希望通過(guò)讀書(shū)節(jié)的舉辦,努力構(gòu)建書(shū)香校園、書(shū)香家庭、書(shū)香社會(huì)。

如今,新課程標(biāo)準(zhǔn)也要求我們每一個(gè)小學(xué)生都要完成四百萬(wàn)字的閱讀量,我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始,把讀書(shū)看成生活的一部分,生命的一部分,才能適應(yīng)將來(lái)學(xué)習(xí)型的社會(huì)。

老師們、同學(xué)們,讀書(shū)節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)序幕,從現(xiàn)在開(kāi)始,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?cè)谧x書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,成為一個(gè)有知識(shí)、有涵養(yǎng)的人。讓書(shū)香溢滿我們的校園,讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣,讓好書(shū)伴隨我們?nèi)熒】党砷L(zhǎng)!

張開(kāi)雙臂,讓我們一起讀最美的書(shū)籍吧!

新華第六小學(xué)2019.3.29

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