寫心得體會是對自己一段時間內所做所學的總結和歸納，是對自己成長的一種記錄。5.寫一篇完美的心得體會需要我們用恰當?shù)恼Z言表達自己的思想和情感。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，供大家參考。
弘揚憲法精神的心得體會篇一
一年來，從設立首個國家憲法日暨全國法制宣傳日至今，各地圍繞“學習憲法尊法守法”的主題，精心組織開展形式多樣的憲法宣傳系列活動，在全社會大力弘揚憲法精神，有力推動了全民法治意識的提升，為經濟社會發(fā)展營造了良好的法治氛圍。
12月2日，記者從全國普法辦了解到，一年來全國舉行憲法學習報告會、法治講座200多萬場次，舉辦憲法宣傳活動400多萬場次，發(fā)放憲法宣傳資料350多萬冊。
法治成為政績考核重點。
為抓住領導干部這個“關鍵少數(shù)”，各地各部門通過制定制度、舉辦講座培訓、組織考試競賽等方式，開展了形式多樣、主題突出的憲法進機關、進單位活動。
各地各行業(yè)領導以身作則、率先垂范，帶頭尊法學法守法用法，提高依法決策、依法行政的能力和水平。法治建設成效已成為衡量領導干部政績的重點，能否遵守法律、依法辦事成為干部選拔任用的內容之一。
形式靈活深入百姓生活。
12月1日，一場別開生面的運動會正在北京延慶區(qū)舉行。只見來自延慶區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、行業(yè)委辦局和群眾代表組成的“運動員”，身著印有法治宣傳志愿者標識的運動服，雄赳赳、氣昂昂地步入會場。
這是北京市首屆法治趣味運動會。法律詞匯大闖關、遵法籃球賽、守法乒乓賽，一個個集法治宣傳和趣味闖關于一體的比賽項目，將現(xiàn)場的氣氛推向高潮。
“俺每天都來法治文化廣場轉一圈，不知不覺學到了很多法律知識，這個法治文化廣場建得太好了?！鄙綎|省陽信縣劉王莊村王平笑著說。目前，在陽信縣，像這樣的村級法治文化廣場有230余個，村民們在日常生活中能充分感受到法治文化的熏陶。
為推動全社會學習宣傳憲法，各地廣泛開展了群眾性法治文化活動，把憲法精神、法治元素融入地方文化、行業(yè)文化、鄉(xiāng)村(街區(qū))文化、企業(yè)文化建設。
社會在進步，法治宣傳的方式也在與時俱進。近年來，運用微博、微信、客戶端等新媒體普法受到群眾普遍歡迎。
“法潤江蘇網(wǎng)”等普法網(wǎng)站開展憲法宣傳優(yōu)秀作品展播、嘉賓在線訪談等活動近300場次;上海成立了新媒體法治傳播聯(lián)盟，每天刊登憲法法律宣傳文章，每周總閱讀量達70萬以上。
據(jù)介紹，今年司法部、全國普法辦與有關部門組織開展了“尊法學法守法用法”主題征集展播暨第十二屆全國法治動漫微電影作品征集展播、普法新媒體創(chuàng)意大賽、全國百家網(wǎng)站和微信公眾號法律知識競賽等活動，吸引了眾多網(wǎng)友積極參與，僅法律知識競賽一項活動就有270多萬名網(wǎng)友參與。
創(chuàng)新舉措提高宣傳效果。
為在鞏固傳統(tǒng)法治宣傳陣地的基礎上進一步提高普法實效，各地不斷創(chuàng)新舉措，全方位、多層次開展憲法主題宣傳教育。
“太幸運了!既學了法律知識，又能免費到張家界旅游?！鄙綎|小伙王海濤逢人便說。
今年4月至10月，湖南省司法廳與張家界市政府聯(lián)合主辦“你學法我送票，請你暢游張家界”大型創(chuàng)新性公益普法活動，采用網(wǎng)上有獎答題的形式，充分調動了公眾學法普法的積極性，得到網(wǎng)友的熱烈響應，參與答題的網(wǎng)友來自20多個省市。12月4日法治宣傳日當天，湖南還將啟動“你學法我送票，神秘湘西任你游”公益普法活動。“學法送票”已成為一個全國有名的法治宣傳教育品牌。
此外，各地還將枯燥的法律條文通過具體的案例進行普及，讓百姓在聽故事的過程中受到憲法法律的熏陶。安徽省依托公民旁聽庭審活動，以案釋法，累計開展近1000場次，受教育群眾5萬余人次。
一年來，隨著“學習憲法尊法守法”活動的不斷深入，學法普法氛圍越來越濃厚。但這種氛圍必須與社會實踐結合起來，才能真正使全體人民成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
弘揚憲法精神的心得體會篇二
各老師，同學們：
大家早上好!我是來自高二(1)班的__，我今天演講的主題是《以憲為綱守法用法》。
回望歷史，悲慘的一幕幕在眼前浮現(xiàn)，舊中國制度的封建腐朽，舊中國社會的千瘡百孔，舊中國人民的苦難艱辛，猶如一把把尖刀扎在心口。
眼看當下，我們終于可以從厚重的歷史塵埃中昂起頭顱，每個人都擁有安定和平的生活，享有平等自主的權利。這一切都源于我國的根本大法——《憲法》。
1949年9月29日，《中國政治協(xié)商會議共同綱領》頒布，為現(xiàn)行憲法奠定基礎。1954年至1978年，相繼出臺了五四憲法，七五憲法，七八憲法。1982年12月4日，第四部憲法頒布。在多次修改后，__年3月11日正式通過了《中華人民共和國憲法修正案》。
習總書記也曾說過,“憲法的根基在于人民發(fā)自內心的擁護，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰”。每當我們遇到困難，憲法總是不約而至的站在我們身旁，他就是一棵為我們炎熱時乘涼、風雨來臨時遮風擋雨的大樹，而我們每一個中華兒女，作為在這樹下乘涼、被這大樹庇護的一份子，定然要為這大樹澆水施肥，讓這大樹卓越成長，讓它枝繁葉茂，讓它——憲法，成為我們每個中國人心中的驕傲。
憲法不僅書寫了人民應享有的權利與應盡的義務，更確立了我們言行舉止的準則。依法治國，才能保證人民各項權利的落實，只有人人信仰法律，保護法律，才能讓人人享受到憲法給予我們的尊嚴與權利。
當今社會上總有一些人以身試法。
就在__年八月份，重慶渝北一保時捷女司機李月的暴力行徑引發(fā)極大熱議。該車主不僅穿高跟鞋戴遮陽帽開車，并且在斑馬線上違規(guī)掉頭，嚴重違反交通法規(guī)，更是在違法后理直氣壯，言語猖狂，甚至動手打架。據(jù)了解，女車主家境富裕，背景強大，自認為有凌駕于法律之上的權力。
但是，法律面前，人人平等，該女士的行為不僅受到全社會的聲討和唾棄，更是得到該有的處罰。估計該女士事后應該會對自己的“法盲”行為感到悔恨萬分了!
懂法，還要守法。是每一個公民應盡的責任和義務。
用法也是每個公民可以享受的權利。今年年初，大三學生小王在遭受到不公正待遇時就依據(jù)憲法捍衛(wèi)正義，保護了自身利益。
當時，小王攜帶零食前往上海迪士尼樂園游玩，遭到工作人員阻止并被強制翻包檢查。小王認為園方制定的規(guī)則不合理，侵犯了他的消費者合法權益，人身自由，社會經濟權，自主選擇權，于是一紙訴訟將其告上了法庭。
事實上，自__年上海迪士尼樂園開園以來，有許多人對其不合理的規(guī)章制度表示不滿，可是最后卻心不甘情不愿地屈服于“霸王條款”。只有小王認真地了解了法律資料，并且拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權益，最終法院判決小王勝訴。
憲法，看似只是一部寫滿專業(yè)術語的法典，但白紙黑字間既告誡我們約束自己的行為，又充滿人性的溫暖與關懷，是時代前進路上最有力的保障。
今年12月4日是我國第七個憲法日，更是把依法治國，弘揚憲法精神提到了一個新的高度。作為中學生的我們更應該在法律范圍內履行好法律義務。遵守憲法的法規(guī)，保守國家的秘密，愛護公共財產，維護國家統(tǒng)一。
讓我們首先從校規(guī)做起，規(guī)范自我的日常行為。讓我們把法治意識宣傳給周圍的人，讓憲法與你我同行!
我的演講到此結束。謝謝!
弘揚憲法精神的心得體會篇三
據(jù)了解，在憲法日活動期間，東城全區(qū)各中小學都將開展“憲法晨讀”活動，通過誦讀憲法部分內容，營造儀式感，讓學生感受憲法的尊嚴，從而彰顯憲法，弘揚憲法精神。
據(jù)東城區(qū)教委相關負責人介紹，在12月2日—12月8日期間，全區(qū)各中小學校學生將登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)，觀看百個青少年憲法課堂視頻，參加線上憲法知識挑戰(zhàn)，爭當“憲法小衛(wèi)士”，并點亮“小火炬”。各學校在開展活動時，堅持課內課外、線上線下、日常集中相結合，充分利用普法網(wǎng)相關憲法學習資源，在校園內張貼憲法掛圖，設置憲法活動簽名墻，組織學生學唱憲法歌曲，在校園內營造濃厚熱烈的憲法學習教育氛圍。預計全區(qū)將有近十萬學生參與到此次國家憲法日及憲法宣傳周學習活動中，通過多樣的學習宣傳活動，學生對憲法有了更深的認識。
此外，憲法宣傳周期間，東城區(qū)青少年法治學院還將舉辦以“運用法律思維提升家校溝通效果”為主題的第四屆東城學區(qū)普法講堂，以此提高教師與家長溝通技巧，培養(yǎng)教師依法施教能力水平。憲法宣傳周期間，教育系統(tǒng)各單位開展各樣活動300余場，做到中小學生、干部教師全覆蓋。各中小學校根據(jù)自身特點舉辦70余場憲法教育活動。
東城區(qū)教委相關負責人介紹，下一階段東城區(qū)將繼續(xù)加大憲法主題教育的力度，將充分發(fā)揮東城區(qū)青少年法治學院法治實踐教育優(yōu)勢，擴展憲法教育實踐基地數(shù)量，開展實踐活動；依托東城區(qū)教師研修中心圍繞憲法主題進行學科教學評優(yōu)活動和師資專題培訓；此外，還將面向中小學生開發(fā)研究適合不同年齡段學生學習的憲法（法律法規(guī)）學習資源。
弘揚憲法精神的心得體會篇四
黨的十九屆二-審議通過了《中共中央關于修改憲法部分內容的建議》，憲法的修改，是順應時代要求和人民意愿，站在新的歷史方位，以-為核心的黨中央從全局和戰(zhàn)略高度作出修改憲法的重大決策，將黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經驗及時載入莊嚴的憲法，必將為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供堅實憲法保障。
我國憲法是治國理政的總章程，必須體現(xiàn)黨和人民事業(yè)的歷史進步，必須隨著黨領導人民建設中國特色社會主義實踐的發(fā)展而不斷完善發(fā)展。通過修改憲法及時把黨的指導思想確立為國家的指導思想，實現(xiàn)黨的主張、國家意志、人民意愿的高度統(tǒng)一，對于黨和國家事業(yè)發(fā)展至關重要。
由憲法及時確認黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經驗，以更好發(fā)揮憲法的規(guī)范、引領、推動、保障作用，是實踐發(fā)展的必然要求。將-載入憲法，是歷史的選擇、人民的選擇，有利于更好地團結激勵全黨全國各族人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，有利于鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎、為國家發(fā)展和民族振興提供堅強的政治保證。
學習新憲法，一是自覺擁護憲法的權威。要以實際行動學習宣傳貫徹實施好憲法，自覺做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚者、憲法權威的捍衛(wèi)者、憲法實施的推動者。二是樹立淡泊名利的價值觀。用平常心，做平凡事，不為權利所束縛，不為名利所拖累。三是保持勤奮努力的進取心。不論我們的工作是繁重還是輕省，都要時刻保持一顆進取心。任務在手，責任在肩，我們惟有時刻保持緊迫感和使命感，主動擔當，主動作為，才能實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
弘揚憲法精神的心得體會篇五
今天，12月4日，是中國現(xiàn)行的__憲法通過__周年的日子，是中國第__個憲法日，是所有公民貫徹落實憲法精神的標志性節(jié)日。
當我們說到憲法，心中的崇敬感油然而生，它是國家的根本大法。回溯歷史，在中華人民共和國成立前夕，中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議通過了《共同綱領》，它起到了臨時憲法作用;1954年9月20日，華夏大地上第一次有了自己的社會主義憲法;后來四次重新通過，1982年通過了現(xiàn)行憲法，其后又四次不斷修訂，終于有了我們今天看到的中華人民共和國憲法。放眼如今，我國始終堅持依法治國的基本國策，實現(xiàn)了“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”，不斷完善的法律法規(guī)契合著中國綜合實力的不斷提高，保障了人民日常生活的各項權利，為我們提供了一個安定和諧的社會環(huán)境。從新中國成立至今，我們從談“法制”到談“法治”，一字之差，是從制度的完善到治理的踐行。幾百年前伏爾泰他說不同意你說話的觀點，但誓死捍衛(wèi)你說話的權利，人權至上;幾百年后的今天，習近平總書記說：“憲法受到漠視，人民權利和自由就無法得到保證”，憲法保障人權，法律至上。生活在這樣偉大的祖國，幸甚至哉!昨天，我們緊隨革命先輩的腳步，為人生和信仰的自由奮斗不息;今天，我們從法律的角度詮釋自由，正如孟德斯鳩所說：“自由就是做法律所許可的一切事情的權利”。人生在世，若是想不忘初心，自由前行，須從遵法守法開始。
習近平總書記說過：“一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。”所以，這顆法律的種子，應當在每一個人的心中種下，在每一個角落種下。大到一個國家，治貪反腐勢在必行;再到一個校園，身處附中的我們是幸運的，路不拾遺的事常有，違法亂紀聞所未聞，安全校園的建設工作碩果累累;小到我們學生，不僅要學好科學文化知識，更要了解和熟悉法律常識，向周邊的人耐心宣傳和講解法律常識。從身邊做起，從小事做起，比如說杜絕朋友圈中謠言的傳播，及時勸止周邊的人做一些違反紀律的事。正所謂勿以善小而不為，勿以惡小而為之。每一個公民都能學法、知法、守法、懂法、用法，才會有和諧美好的社會。
“法治權威能不能樹立起來，首先要看憲法有沒有權威。而憲法的根基在于人民發(fā)自內心的擁護，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰?！备魑煌瑢W，讓我們在心中播下法律的種子，讓遵憲守憲成為一種習慣;在全社會種下法律的種子，讓每一位公民的權利得以保障;在國家種下法律的種子，讓全民族在法律的庇護下更加繁榮昌盛，早日實現(xiàn)中國夢!
謝謝大家，我的演講到此結束。
弘揚憲法精神的心得體會篇六
黨的十八屆四中全會審議通過了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》(下文簡稱《決定》)，《決定》全文今日播發(fā)。記者第一時間獨家專訪了中國社會科學院法學研究所副所長莫紀宏，他認為，依法治國的核心是依憲治國，《決定》中有專門段落陳述依憲治國的作用、一般要求及推進方式等，高度重視提高公眾對依憲治國的意識，抓住了依法治國的核心。
旗幟鮮明地堅持“依憲治國”
莫紀宏表示，依法治國應抓住其核心，即憲法，依法治國首先是依憲治國，依憲治國最重要的就兩點，一是保證憲法實施，二是憲法的監(jiān)督，即違憲審查。莫紀宏分析，《決定》有專門的段落論述依憲治國。首先是理念，強調依憲治國在依法治國中的地位，提出“堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政?！狈譃閮蓚€層次，一是以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。二是一切違反憲法的行為都必須予以追究和糾正。
他認為，《決定》從三個重要方面論述如何依憲治國。首先是健全憲法實施和監(jiān)督制度，“依憲治國的關鍵是要保障憲法的實施，依憲治國要搞好，關鍵在于全國人大常委會承擔了最重要的責任，他們要履行好職權，因此強調完善對全國人大常委會的監(jiān)督制度”。其次，提出要健全憲法解釋程序機制，憲法實施必須要有解釋，這也是《決定》很重要的制度體現(xiàn)。第三，加強備案審查制度和能力建設。莫紀宏認為，《決定》從這三個角度對依憲治國提出明確的制度要求。
《決定》還對提高公眾對依憲治國的意識做了部署，一是將每年十二月四日定為國家憲法日。其次是在全社會普遍開展憲法教育，弘揚憲法精神。第三是建立憲法宣誓制度，凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。莫紀宏認為，憲法作為國家根本法是一切法律法規(guī)賴以存在的前提，是國家機關、社會組織和公民個人行為的基本行為準則，是保證一國法制統(tǒng)一性的制度基礎，體現(xiàn)了“法律至上”的法治精神，因此，要旗幟鮮明地堅持“依憲治國”。
正確理解依法治國的總目標。
據(jù)中央全面深化改革領導小組第六次會議透露，這次四中全會提出180多項對依法治國具有重要意義的改革舉措，對此，莫紀宏說：“過去依法治國，我們主要是提一個方略，而這次非常具體，提出制度性的要求，成為全面貫徹落實依法治國的行動綱領，以后就按照這個總綱去做”。
《決定》指出，全面推進依法治國，總目標是建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。對此，莫紀宏強調，要正確認識總目標里兩方面內容。這是第一次提出“建設中國特色社會主義法治體系”，但它與“建設社會主義法治國家”這個目標不是對等的。我們過去只提依法治國，希望通過依法治國達到法治國家的目標，但二者之間缺乏一個過渡的環(huán)境，即手段。所以，這次提出建設中國特色社會主義法治體系，通過建設這一體系來達到法治國家，“其實是手段和目的的關系，兩個目標是并舉但不對等的”，莫紀宏說。
他同時也提出，當前建設法治中國還有諸多難題需要破_解，必須通過制度完善和更新才能推進改革。如：探索設立跨行政區(qū)劃人民法院和檢察院，這跟現(xiàn)有憲法規(guī)定的原則不一樣，就需要修改憲法，諸如此類，許多制度問題亟待解決。
弘揚憲法精神的心得體會篇七
老師們、同學們：
大家早上好!今天就是今年的12月4日是第8個國家憲法日，我們也將迎來第四個“憲法宣傳周”。今年的“憲法宣傳周”以“弘揚憲法精神，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”為主題，從12月1日持續(xù)到12月7日。今天的升旗儀式，我們就來說說憲法，說說法律。
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。1954年，第一屆全國人民代表大會第一次會議通過了中華人民共和國第一部憲法，這部被稱為“五四憲法”的法案為年輕的共和國奠定了法制基礎。1982年12月4日，五屆全國人大五次會議通過了現(xiàn)行的憲法。1988年、1993年、、、__年，對現(xiàn)行憲法的修改，使我國憲法在保持穩(wěn)定性和權威性的基礎上緊跟時代前進步伐，不斷與時俱進。
設立國家憲法日，不僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法教育日、普及日、深化日，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。
我國還建立了憲法宣誓制度，凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。75字誓詞為：“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國努力奮斗!”
其實，我們的同學們一直都在學習憲法、接觸憲法，在憲法的保護下長大。這個學期，七年級的同學來到美麗的西湖邊，走進五四憲法紀念館，親身感受憲法的前世今生。八、九年級的同學也通過道德與法治課的學習已經掌握了不少憲法和法律知識。
但是同學們，你們注意過法庭上那枚質地堅硬、聲音清脆的法槌嗎?法律至上，一槌定音。一枚小小的法槌，體現(xiàn)出庭審活動的權威，彰顯出司法的公證，昭示出人類社會的正義。
法槌是法官的一個道具，是法律的一個符號。隨著經濟的發(fā)展和社會的進步，中國人的法律意識正在逐步增強，法治觀念也在逐步改變。
同學們，你們身邊發(fā)生過因為法律意識淡薄而造成壞影響的事件嗎?我給大家講幾個真實的案例吧。
案例一：119接警中心接到報警電話，稱某小區(qū)發(fā)生火災。當消防官兵趕到現(xiàn)場時，并沒有發(fā)現(xiàn)任何火災跡象。而此時，該市北面一個化工廠卻真的發(fā)生了火災，由于消防官兵未能及時趕到，撲救不夠及時，造成了重大損失。事后經過調查，第一個報警電話原來是一名小學生出于好奇制造的惡作劇。一個小小的惡作劇竟然對社會造成了如此嚴重的危害!
案例二：初中生小張因為一件小事與同學發(fā)生口角而惱羞成怒。雙方約架，小張將對方一頓拳打腳踢，最終致同學左耳鼓膜穿孔，輕傷二級。小張因故意傷害他人身體致人輕傷而被判刑?？磥恚蚣苓^頭極易犯罪!
案例三：小孫受社會不良青年引誘，合伙實施盜竊。兩個社會青年在小孫的指引下先后翻了墻進入小孫就讀的學校電腦室。小孫因為害怕沒有跟隨進入學校偷竊，僅是躲在校園墻外望風。最后東窗事發(fā)，小孫也因犯盜竊罪而失去了自由。所以，不是只有拿了東西才是偷!
案例四：四名年輕同學聚會，恰逢發(fā)生中日釣魚島事件。酒席間，電視再次播放相關釣魚島新聞，四人情緒激動表示憤慨?；丶衣飞?，四人借酒勁撒酒瘋，接連砸了30多輛日本品牌的車輛。后來，四人均因任意損毀他人財物，情節(jié)嚴重，被法院以尋釁滋事罪判刑。殊不知，這些行為不叫愛國，而叫尋釁滋事!
平安校園，法律護航。同學們，知法、懂法、守法、護法是良好的品質，我們在用法律保護自身利益不受損害的同時，更要維護法律的權威。讓我們一起學習憲法，爭做一名優(yōu)秀的“小小普法員”!
弘揚憲法精神的心得體會篇八
在上海合作組織成員國元首理事會第十八次會議即將在青島舉辦之際，由中共中央對外聯(lián)絡部主辦的上海合作組織政黨論壇26日在廣東深圳召開。來自上合組織成員國、觀察員國和對話伙伴的18個國家、30多個政黨、近200名中外代表，圍繞“凝聚政黨智慧、弘揚上海精神、推動構建人類命運共同體”的主題進行了深入交流。
中共中央對外聯(lián)絡部部長宋濤在大會主旨演講中表示，上合組織作為一個重要的綜合性區(qū)域組織，成立來影響力持續(xù)擴大和上升。政黨是國家發(fā)展的先行者和領路人，在構建人類命運共同體、共同建設更加美好世界中發(fā)揮著重要的政治引領作用。加強上合組織政黨間的交流對上合組織深入發(fā)展必將發(fā)揮重要促進作用。中國共產黨愿同上合組織各國政黨一道，以此次論壇召開為契機，推動構建平等相待、守望互助、休戚與共、安危共擔的“上合命運共同體”。
與會各國政黨代表一致認為，上合組織成立以來，走過了不平凡的發(fā)展歷程，為維護和促進地區(qū)與世界的和平穩(wěn)定、發(fā)展繁榮貢獻了“上合智慧”和“上合方案”。上合組織之所以能夠取得豐碩的發(fā)展成果，得益于以“互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明、謀求共同發(fā)展”為基本內容的“上海精神”。當今世界正處于大發(fā)展大變革大調整時期，面對國際形勢出現(xiàn)的深刻復雜變化，上合組織政黨論壇的代表們齊聚一堂，共商應對之計，可謂恰逢其時。
中國提出的共同構建人類命運共同體的倡議，在會上受到熱議。各國政黨代表紛紛認為，這一理念具有開創(chuàng)性、普遍性的價值，反映了世界各國人民的共同心聲和共同期盼。
統(tǒng)一俄羅斯黨總委會副書記謝爾蓋·熱列茲尼亞克認為，上合組織目前發(fā)展得非常好，各成員國在上合組織框架內保持著廣泛的戰(zhàn)略性合作。上合組織各國政黨對上合組織未來的發(fā)展肩負著重要的責任，因為各政黨在各國既是政策的制定者，也是政策的落實者。特別是各國的主要政黨都進入了各國議會，他們可以從立法層面對上合組織進一步發(fā)展提供堅實的法律保障。
烏茲別克斯坦最高會議立法院副議長、“公正”社會民主黨主席烏馬羅夫表示，此次上合組織政黨論壇很務實，非常成功，會議的舉辦地點也具有特別的意義，因為今年恰逢中國改革開放40周年。烏馬羅夫呼吁上合組織各成員國今后進一步弘揚“上海精神”，加強在安全、經濟和文化旅游等各領域的合作。
中聯(lián)部副部長郭業(yè)洲在論壇閉幕后介紹說，各國政黨在本屆論壇主要達成了四點共識：繼續(xù)弘揚“上海精神”，始終做地區(qū)持久和平的引領者、地區(qū)共同發(fā)展的推動者、地區(qū)文明交流互鑒的維護者;發(fā)揮政治引領作用，不斷凝聚政黨智慧和政治共識，致力于構建“上合命運共同體”;根據(jù)成員國領導人業(yè)已達成的共識，進一步加強行動協(xié)調，全力支持上合組織多邊經濟合作，繼續(xù)加強各國發(fā)展戰(zhàn)略的對接合作，加強政策溝通，增進民心相通，為地區(qū)國家共同發(fā)展增添新動力;積極支持上合組織政黨論壇機制化，為政黨交流合作創(chuàng)造更多機會和條件，共同推動上合組織健康穩(wěn)定發(fā)展。
一些與會專家認為，此次論壇是上海合作組織成立以來召開的首屆政黨論壇，在上海合作組織發(fā)展歷史上具有開創(chuàng)性意義。本屆論壇的成功舉辦將為上合組織成員國、觀察員國、對話伙伴主要政黨凝聚起思想共識，為上合組織青島峰會營造積極友好氛圍，同時也將為推動構建人類命運共同體貢獻更多的“政黨方案”與“政黨智慧”。
弘揚憲法精神的心得體會篇九
為在全社會營造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的濃厚氛圍，在第四個國家憲法日到來之際，市中院舉辦了“弘揚憲法精神感受公平正義”公眾開放日活動。
12月4日上午，軍人、警察和社會各界人士共50余名代表在徐州市中級人民法院，親身經歷旁聽庭審，全程了解法院工作流程。市中院黨組成員、副院長蔡可勇向50余名代表簡要介紹徐州中院的概況，隨后，代表們參觀了科技法庭、法官墻，并了解訴訟服務中心和案件執(zhí)行的工作流程?！伴_庭前應做哪些準備”“是否所有案件都可以公開開庭審理”“法庭調查事實如何進行”“原告不到法院開庭會產生什么法律后果”……代表們的一系列問題，在參觀時得到解答。
上午10時，一場交通事故案件在市中院民一庭進行審理，50余名代表旁聽了整個庭審過程。代表們說，在聽審過程中，上了一次生動的普法教育課。
據(jù)了解，近年來，徐州兩級法院大力開展司法公開工作，以健全機制和完善制度為保障，以現(xiàn)代化技術為依托，全范圍、寬領域、深層次地推進司法公開工作，強化了審批流程公開，全面推進了裁判文書上網(wǎng)公開，大力推進了執(zhí)行信息公開和庭審公開，暢通了司法公開渠道，進一步提升了司法工作的公信力，得到了人民群眾的肯定和好評。
弘揚憲法精神的心得體會篇十
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保證國家統(tǒng)一、民族團結、經濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎，是黨執(zhí)政興國、帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。社會主義法治國家的建立很大程度上依賴于公民和全社會憲法意識的提高，依法治國方略只有在良好的憲法意識環(huán)境中才能得到有效的實施。
而憲法也為我們中學生賦予了權力和義務，如第四十六條：中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展，第十九條：國家發(fā)展社會主義的教育事業(yè)，提高全國人民的科學文化水平、國家舉辦各種學校，普及初等義務教育，發(fā)展中等教育、職業(yè)教育和高等教育，并且發(fā)展學前教育。第二十四條：國家通過普及理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育，通過在城鄉(xiāng)不同范圍的群眾中制定和執(zhí)行各種守則、公約，加強社會主義精神文明的建設。
所以，我們中學生要認真學習憲法、遵守憲法、維護憲法，以憲法為根本的活動準則，保證憲法在社會的貫徹實施。因此，進一步加強憲法宣傳教育，在全社會牢固樹立憲法意識，努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的社會制度環(huán)境，意義重大。
我們應當確立為中華民族的偉大復興而勤奮學習的志向，積極進取，提高素質，全面發(fā)展，要培養(yǎng)良好的學習習慣，掌握良好的學習方法，學會學習，完成規(guī)定的學習任務；準時到課堂上課，遵守課堂紀律；上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問；認真做好預習、復習工作，獨立思考，按時完成作業(yè)；遵守考試紀律，考試不作弊，不幫他人作弊。應遵守國家的法律、法規(guī)，遵守《中學生日常行為規(guī)范》，遵守學校的各項規(guī)章制度。
一個合格的中學生必須是講文明的人。要尊老愛幼，團結友善，明禮誠信，平等待人，遵守公共秩序，愛護公共設施，保護環(huán)境；對待榮譽地位有實事求是之心，淡泊明志，寧靜致遠。不把粗魯當直爽，不把好斗當勇敢；善于用智慧化解矛盾，有容人、納人的海量，不記舊仇，更不添新恨；大事講原則，小事講風格。我們提倡學習憲法，走向文明，絕不是鼓勵人們是非不分，事故圓滑，八面玲瓏，而是追求社會主義核心價值，使思想認識達到一種新的境界、新的水平。
法制教育是加強公民法治意識必不可少的途徑，作為一名高中生，我們肩負著神圣的使命?，F(xiàn)如今，我們的國家已經步入法治社會，目前已公布施行的法律近200部，基本上實現(xiàn)了事事有法可依。其中憲法是母法，是國家的根本法，所有政黨、團體、組織和個人都必須在憲法規(guī)定的范圍之內活動，不得有超越憲法規(guī)定的特權。
國家的統(tǒng)一、民族的團結、祖國的安全、人民的利益高于一切，保護憲法尊嚴，維護憲法權威是當代中學生的神圣職責。所以，我們應當認真學習憲法，自覺遵守憲法，做高素質的公民，為建設法治社會做出自己的一份努力。
弘揚憲法精神的心得體會篇十一
20x年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是:“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。按照學校的要求，我認真的學習了剛剛頒布的憲法修正案和相關的憲法方面的知識，又聽了汪副校長作的專題發(fā)言，使我又得到了一次學習的機會。下面就我個人的體會談一下我的學習心得。
第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國政治生活中的一件大事，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結、經濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執(zhí)政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。
這次修改憲法，堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發(fā)揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。
新憲法把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法，把十六大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法，為貫徹落實“三個代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障。確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位，反映了全黨全國各族人民的共同意愿，體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，有利于鞏固和發(fā)展全黨全國各族人民在新世紀、新階段繼續(xù)團結奮斗的共同思想基礎;憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來，我們黨指導我國改革開放和現(xiàn)代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅持和運用黨領導人民在改革開放和現(xiàn)代化建設偉大實踐中取得的成功經驗，提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施憲法，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設具有重要意義。
弘揚憲法精神的心得體會篇十二
《習近平談治國理政》第三卷第十七專題“攜手構建人類命運共同體”中收錄了習近平總書記在上海合作組織成員國元首理事會第十八次會議上的主旨演講《弘揚“上海精神”，構建命運共同體》。19年前，《上海合作組織成立宣言》中明確將“上海精神”確立為成員國之間相互關系的準則。以“互信、互利、平等、協(xié)商，尊重多樣文明，謀求共同發(fā)展”為基本內容的“上海精神”，積淀了“中國大門越開越大”的豐富智慧，滋養(yǎng)著“和平與發(fā)展”時代主題的和合之道，充分展現(xiàn)出貫穿古今、對接東西的開放姿態(tài)。
構建“開放合作+和平安全”的“聚能環(huán)”，創(chuàng)新支撐為綜合應用提質增速。
機、危中求機、轉危為機的“必備技能”。要筑牢國防安全、經濟安全、信息安全和其他安全的統(tǒng)一基礎，堅持包容普惠、創(chuàng)新引領開放經濟和數(shù)字經濟，勇于開“頂風船”、善于借“東風”，在公平導向中同舟共濟、釋放動能、守正創(chuàng)新，為決策部署、調度指揮、綜合應用等贏得時間、贏得主動。
打好“多元互動+人文交流”的“優(yōu)勢牌”，文明共存為綜合服務添色增彩。
扎實推進科教文衛(wèi)體等各領域交流互動，筑牢文明共存“精神紐帶”，習近平總書記提出“繼續(xù)辦好青年交流營等品牌項目”的倡議是符合實際需求、回應民生關切、經得起各方共同檢驗的。以文明共存超越文明優(yōu)越，必須要以服務人民為根本導向，為數(shù)字經濟、數(shù)字政府、數(shù)字社會協(xié)同共享持續(xù)提供先行舉措和示范引領。平等、互鑒、對話、包容的文明觀帶給我們規(guī)避風險、化解矛盾的思想指引，在鞏固政治、安全、經濟、人文等領域增強務實合作，既能“強筋骨”，又能“鑄靈魂”。要促進多樣文明戰(zhàn)略精準對接，在資金投入、要素配置、資源傾斜、人才注入等方面發(fā)揮多元合力，釋放在預警監(jiān)測、應急處理、跟蹤問效中的強大潛能，科學把握發(fā)展規(guī)律，留足長遠發(fā)展空間。要在技術支持、人員支持、智力支持下共同維護多樣文明，在共建平臺、共存資源、共享價值中統(tǒng)籌大布局、產業(yè)大發(fā)展、項目大建設、信息大整合，形成上下互動、齊頭并進的良好風貌。
共繪“包容互鑒+發(fā)展繁榮”的“同心圓”，法治保障為綜合治理賦能增效。
相通則共進，相閉則各退。把握住“和平與發(fā)展”的時代主題，唯有“謀求共同發(fā)展”才能開創(chuàng)未來、贏得未來。強化執(zhí)法能力建設，為經貿合作提供法律支持，都是在為共同拓展國際合作的“伙伴網(wǎng)絡”提供法治保障。要緊扣一體化和高質量兩個關鍵詞，運用科學、法治、歷史思維研判國際國內發(fā)展大局，在戰(zhàn)略對接、國際對話、品牌項目、孵化基地等建設中拓展合作示范“朋友圈”，互通有無、互學互鑒，促進共同繁榮。要矢志不渝走和平發(fā)展道路，著力解決地區(qū)熱點難點問題，維護公正合理的國際秩序，全力抓好穩(wěn)投資、促消費，加強消費提振、升級法治保障，推動實現(xiàn)“共商共建共享”的全球治理體系。要高舉人類命運共同體旗幟，在統(tǒng)籌公共衛(wèi)生、信息系統(tǒng)、糧食生產、生態(tài)能源、網(wǎng)絡安全等領域持續(xù)貢獻中國智慧和中國力量，讓法治成果更多惠及民眾、惠及社會，為貫通“最后一公里”持續(xù)提升決策水平和管控運維本領，在包容中互動、在繁榮中求新。
看“地球村”的世界，在“增速、增彩、增效”上匯聚成“網(wǎng)”、構建一“體”。弘揚“上海精神”，在百年未有之大變局中歷久彌新、催人奮進，為綜合應用、綜合服務、綜合治理提供根本遵循，科學指引著我們攜手并進，共同走出一條互利共贏的光明大道。
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弘揚憲法精神的心得體會篇十三
“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全，有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴重損害國家法制權威。法治是人類文雅前進的重要成果，一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應時代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴的生活，國家民族才能振興。
也許有同學會認為：憲法是成年人的事，離我們還遠著呢!其實不然，憲法與我們每個人的生活息息相關，因為我們都生活在這片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權利和義務，憲法保障每個公民的人權，比如，它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育的權利。
我看過一個數(shù)據(jù)，廣東省有70多萬學生因經濟困難而輟學失去了受教育的權利，為此廣東省政府共計出資3億，讓這些孩子重新返回學校接受教育，這當然值得肯定。其實，政府是在履行著憲法賦予的義務。
還有一個案件，陳曉琪和齊玉基都為初三的學生，中考時，陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優(yōu)秀的成績上了好的高中，并最終進入了銀行工作，而齊玉基卻因為落選，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院，判決最終給予陳曉琪以嚴厲的處罰。這讓我們認識到，憲法維護公民的姓名權不受侵犯的重要性，每個公民都應該依憲法來保護自己。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人，竟然搬出做局長的老爸，在他在心中，他老爸的權力比法還大，這是完全錯誤的。最終，這個公子哥周到了法律應有的懲罰，連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調查。
憲法賦予公民的權利遠不止這些。作為中學生，我們首先要掌握與自己生活密切相關的一些最基本的法律常識，具備守法、用法、護法的前提條件;其次，要遵紀守法，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權益，進而維護他人的權益，維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權益，就是維護憲法的尊嚴!
12月4日是國家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會才會變得更加有序和諧。
弘揚憲法精神的心得體會篇十四
法律，在我們眼里似乎遙之不及，實際上卻與我們息息相關，讓我們一起學習憲法知識，大力弘揚憲法精神。下面是豆花問答網(wǎng)小編給大家?guī)淼暮霌P憲法精神心得體會，以供大家參考，我們一起來看看吧！
我國現(xiàn)行憲法是符合國情、符合實際、符合時代發(fā)展要求的憲法。憲法以其至上的法制地位和強大的法治力量，有力堅持了中國共產黨領導，有力保障了人民當家做主，有力促進了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，有力推動了社會主義法治進程，有力維護了國家統(tǒng)一、民族團結、社會穩(wěn)定，是我們國家和人民經受住各種困難和風險考驗、始終沿著中國特色社會主義道理前進、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的根本法制保障。
黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義法治之魂。黨領導人民制定憲法法律，黨領導人民實施憲法法律，黨自身必須在憲法法律范圍內活動，這是對憲法精神的恪守，是我們黨堅持依憲治國、依憲執(zhí)政的寫照。在黨中央領導下，通過歷次憲法修改實踐，已經形成了符合憲法精神、行之有效的工作程序和機制。1982年憲法公布施行后，根據(jù)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的實踐和發(fā)展，分別進行了4次修改。每一次憲法修改都在黨中央領導下依法按程序進行，使我國憲法不斷與時俱進、完善發(fā)展，有力推動和保障了當合國家事業(yè)發(fā)展，有力推動和加強了我國社會之一法治建設。
歷史證明，凡是憲法修改和實施得好的時候，法治就能發(fā)展進步，黨和國家就能在法治軌道上不斷進步。反之，人民利益和國家事業(yè)就會遭受損失。當前中國特色社會主義已經進入新時代，憲法作出適當修改恰逢其時，將有效契合全面依法治國面臨的新形勢、新要求，為繼續(xù)完善中國特色社會主義法律體系打好基礎，筑牢新時代治國安邦的“定海神針”。憲法只有不斷適合新形勢、吸納新經驗、確認新成果、作出新規(guī)范，才能具有持久生命力。
法者，治之端也，一個現(xiàn)代國家，必須是一個法治國家；
國家要走向現(xiàn)代化，必須走向法制化。憲法修改順應黨心民心，要推動憲法實施，維護憲法的尊嚴和權威，為黨和國家長治久安牢筑法治之基。
憲法具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。我們黨首先要帶頭尊崇和執(zhí)行憲法，把領導人民制定和實施憲法法律同黨堅持在憲法法律范圍內活動統(tǒng)一起來。任何組織或者個人都不得有超越憲法法律的特權。一切違反憲法法律的行為，都必須予以追究。要加快形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系，形成完善的黨內法規(guī)體系，用科學有效、系統(tǒng)完備的制度體系保證憲法實施。要完善憲法監(jiān)督制度，積極穩(wěn)妥推進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設。
要加強憲法學習宣傳教育，弘揚憲法精神、普及憲法知識，為加強憲法實施和監(jiān)督營造良好氛圍。憲法法律的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰，加強憲法學習宣傳教育是實施憲法的重要基礎。要在全社會廣泛開展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的宣傳教育，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治意識，增強廣大干部群眾的憲法意識，使全體人民成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。要堅持從青少年抓起，把憲法法律教育納入國民教育體系，引導青少年從小掌握憲法法律知識、樹立憲法法律意識、養(yǎng)成遵法守法習慣。要完善國家工作人員學習憲法法律的制度，推動領導干部加強憲法學習，增強憲法意識，帶頭尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，做尊法學法守法用法的模范。
“治國憑圭臬，安邦靠準繩?！北娝苤?，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。憲法的修改是國家政治生活的一件大事，是利國利民的一件大喜事。
我國現(xiàn)行憲法實施以來，這是第5次修改。這次修憲是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措，對更好發(fā)揮憲法在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義中的重大作用，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力憲法保障，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。
按照黨委的安排，我認真學習了新《憲法》。進一步學習和貫徹實施《憲法》，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設具有重要意義。下面談談我個人學習《憲法》的體會。
一、通過學習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。
通過學習，使我深刻地認識到，不學習法律法規(guī)有關條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。因此，掌握法律法規(guī)基本知識，學好內部的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。
二、通過學xxx一步掌握了學習方法，并力求在理解和用運上下功夫。
法律法規(guī)的學習不是一蹴而蹴，一時半會就可學成或學好記牢的，關鍵要靠長期的學習和積累，要養(yǎng)成長期學習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去學習，并自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員，學習法律法規(guī)，我認為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識，確有難度，而且做為上班的員工，也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規(guī)的學習也應有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關，一刻也不能離開，我們就要重點地去學，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動法》、《中華人民共和國合同法》、和等這些與我們密切相關的法律法規(guī)，我們就要重點去把握、去理解。
在學習方法上，要聯(lián)系崗位重點學習，并做到學習與實踐用運相結合，學法與守法相結合。能在工作中自覺做到不違章、不違紀。
范文稿三篇。
中國共產黨的十八屆四中全會通過了《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，將每年12月4日定為國家憲法日，這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育，引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法認識，增強憲法觀念，維護憲法尊嚴，保障憲法實施。教育部隨后發(fā)出了全國各學校也要深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知。
關于首個“國家憲法日”，黨中央主席習近平強調：憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。任何組織或者個人，都不得有超越憲法和法律的特權。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。
“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全，有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴重損害國家法制權威。法治是人類文雅前進的重要成果，一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應時代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴的生活，國家民族才能振興。
也許有同學會認為：憲法是成年人的事，離我們還遠著呢!其實不然，憲法與我們每個人的生活息息相關，因為我們都生活在這片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權利和義務，憲法保障每個公民的人權，比如，它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育的權利。
我看過一個數(shù)據(jù)，廣東省有70多萬學生因經濟困難而輟學失去了受教育的權利，為此廣東省政府共計出資3億，讓這些孩子重新返回學校接受教育，這當然值得肯定。其實，政府是在履行著憲法賦予的義務。
還有一個案件，陳曉琪和齊玉基都為初三的學生，中考時，陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優(yōu)秀的成績上了好的高中，并最終進入了銀行工作，而齊玉基卻因為落選，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院，判決最終給予陳曉琪以嚴厲的處罰。這讓我們認識到，憲法維護公民的姓名權不受侵犯的重要性，每個公民都應該依憲法來保護自己。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人，竟然搬出做局長的老爸，在他在心中，他老爸的權力比法還大，這是完全錯誤的。最終，這個公子哥周到了法律應有的懲罰，連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調查。
憲法賦予公民的權利遠不止這些。作為中學生，我們首先要掌握與自己生活密切相關的一些最基本的法律常識，具備守法、用法、護法的前提條件;其次，要遵紀守法，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權益，進而維護他人的權益，維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權益，就是維護憲法的尊嚴!
12月4日是國家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會才會變得更加有序和諧。
一、通過學習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。
通過學習，使我深刻地認識到，不學習法律法規(guī)有關條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。因此，掌握法律法規(guī)基本知識，學好內部的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。
二、通過學習進一步掌握了學習方法，并力求在理解和用運上下功夫。
法律法規(guī)的學習不是一蹴而蹴，一時半會就可學成或學好記牢的，關鍵要靠長期的學習和積累，要養(yǎng)成長期學習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去學習，并自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員，學習法律法規(guī)，我認為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識，確有難度，而且做為上班的員工，也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規(guī)的學習也應有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關，一刻也不能離開，我們就要重點地去學，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動法》、《中華人民共和國合同法》、和等這些與我們密切相關的法律法規(guī)，我們就要重點去把握、去理解。
在學習方法上，要聯(lián)系崗位重點學習，并做到學習與實踐用運相結合，學法與守法相結合。能在工作中自覺做到不違章、不違紀。
按照縣委、政府的安排，于2013年5月17日，我參加“憲法、法律”宣傳月法制講座。下面談談我個人學習《憲法、法律》體會。
一、憲法的重要性。憲法是國家的根本大法，規(guī)定了我國的國體和政體，具有最高的法律效力，是各項立法的依據(jù)，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結、經濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎。憲法我國現(xiàn)行《憲法》自1982年公布施行以來，隨著我國改革開放經濟社會的發(fā)展，先后進行了四次修改，充分體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應性的統(tǒng)一，反映了全黨和全國各族人民的共同意愿。我國現(xiàn)行憲法是社會主義性質的憲法，準確、及時、全面地反映了作為執(zhí)政黨的中國共產黨的各項政治主張和執(zhí)政理念。
二、憲法施行現(xiàn)狀?；仡櫸覈鴳椃v程，一方面依照憲法我國制定了涉及經濟社會等各個領域的法律239部，行政法規(guī)690多件，地方性法規(guī)8600多件，為推進我國依法治國和保障人權取得了巨大成就。另一方面憲法實施過程中遭遇了一些重大挫折和困難。如：黨委領導中的憲法意識問題，政府負責中的憲法意識問題和公民參與中的憲法意識問題。憲法規(guī)定任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權，《黨章》也明確規(guī)定要求黨在社會管理事業(yè)中應當帶頭樹立憲法意識，依照憲法執(zhí)政引領依法治國，但在現(xiàn)實社會中，以領導講話、以紅頭文件、以現(xiàn)場辦公等來代替法律規(guī)定，違背憲法的現(xiàn)象還時有發(fā)生。在制定有關法律法規(guī)時，憲法是依據(jù);但在出臺地方政策時，依據(jù)的是中央政策;政府出臺規(guī)范性文件，進行備案審查時，依據(jù)的是法律法規(guī)。這時憲法被束之高閣，有的還說沒有違背法律，肯定不會違背憲法。法院在審理案件時，從來沒有說違背憲法的?？傊覈膽椃壳霸趯嵱眯院捅Ｕ县瀼厥┬?、憲法的神圣不可侵犯性等還任重道遠。
三是積極推進法治建設。認真貫徹依法治國基本方略,不斷推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法和全民守法。在堅持和維護國家法制統(tǒng)一的前提下,從首都實際出發(fā),圍繞保證憲法和國家法律實施,推進首都科學發(fā)展,保障人民基本權利,開展地方立法,扎實推進科學立法、民主立法,不斷提高地方立法質量。
黨的十八大高舉中國特色社會主義偉大旗幟,對堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,推進社會主義民主法治建設作出了新的部署,提出了新的要求。我們要認真學習貫徹黨的十八大精神,深入學習宣傳憲法,全面貫徹實施憲法。一是要在學習貫徹黨的十八大精神工作中繼續(xù)抓好對憲法的學習。通過對黨的十八大精神和憲法的學習,增強貫徹實施憲法和推進依法治國的自覺性,在全社會進一步樹立憲法意識和憲法權威。同時要通過對憲法的學習,增強貫徹落實黨的十八大精神的自覺性,增強堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度的自覺性。二是通過貫徹落實黨的十八大精神推動對憲法的全面貫徹實施。堅持中國特色社會主義重要制度和中國特色社會主義總布局,深化各項改革,完善社會主義市場經濟體制,加快轉變經濟發(fā)展方式,推進首都科學發(fā)展。三是堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,推進社會主義民主政治建設。四是全面推進依法治國。進一步加強立法、執(zhí)法、司法、守法等方面的工作,確保憲法和法律的有效實施,堅決維護憲法和法律的尊嚴和權威。特別是要努力提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。讓我們在以習近平同志為核心的黨中央領導下,深入學習貫徹落實黨的十八大精神,全面貫徹實施憲法,為實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標而努力奮斗!
弘揚憲法精神的心得體會篇十五
漸漸的，我長大了，明白了一些道理，比如說：父母不可以隨意打罵兒女，在法律上講這是禁止家庭暴力；父母不可以隨便看兒女的日記，這是尊重他人的隱私權；同學們犯錯誤了，教師不可以變相體罰、侮辱學生；買到假冒商品要打投訴電話12315；工廠隨意排放污水，是違犯了環(huán)境保護法。
湖南電視臺曾經報道過，有一個農村的青年，原來讀小學時成績很棒，一直是班里的前幾名。他經過自己的努力，考到城里來讀初中。他剛開始的成績也很不錯，老師經常表揚他，他也很體貼父母，自己很用功。直到有一天，他路過一個網(wǎng)吧，由于好奇，他走進網(wǎng)吧，"好刺激??！好好玩啊！"他興奮地說。時間一天天過去了，漸漸地，他跟變了個人似的，整天沉迷于網(wǎng)絡游戲，經常向朋友借錢上網(wǎng)，很久都不還。后來他的朋友也不借錢給他了，于是他就開始騙父母，向父母要錢。關于憲法日征文300字征文—主題征文。后來他的父母知道了，就不再給他錢了，于是他走向了犯罪的道路，剛開始是偷同學家的錢，后來在公交車上偷錢，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改，進而發(fā)展到搶劫，還殺了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一個黑暗的世界，等待他的，將是法律的制裁。
其實法就在我們身邊，有許多案例讓我留下了很深刻的印象。前不久，江西一個中學，一個學生在上樓梯時，推倒同學后造成6人死29人重傷的悲慘結局；今年五一節(jié)前，陜西一所高級中學的一個高三級學生，因一件小事與班長發(fā)生矛盾，竟然對班長連砍數(shù)刀致死，離高考僅僅一個月左右的時間了，學校被迫停課，這嚴重影響了大批學生的學習生活；在廣東今日一線節(jié)目中報到過一個花季少女父母去世后，與叔叔和嬸嬸生活在一起，遭遇家庭暴力被打成重傷。群眾報警后，她的叔叔被捕了。這個少女認為自己"害"了叔叔，認為沒臉活下去而跳河自盡了。
同學們，朋友們，讓我們一起積極學習法律知識，增強法律意識，在生活中以法律為準繩，注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，做一個懂法、知法、守法的好公民。
弘揚憲法精神的心得體會篇十六
憲法作為國家的根本大法，具有至高無上的權威。憲法治國精神體現(xiàn)了法治國家的基本要求和根本原則，是保障公民權利、維護社會穩(wěn)定的重要保障。十九大報告中明確提出了“堅持黨對一切工作的領導，以堅決維護我國憲法的尊嚴和權威為根本任務”的重要指示，充分說明了弘揚憲法治國精神的重要性和緊迫性。
憲法治國精神包含了法治思想、法治精神、法治意識等多個方面的內容。首先，法治思想是憲法治國精神的核心，即依法治國的基本理念。憲法規(guī)定了國家的根本制度和基本法律，是全社會共同遵守的行為準則；其次，法治精神是憲法治國精神的核心要義，即自覺遵守法律，尊重法律、維護法律權威；此外，法治意識是憲法治國精神的核心內容，即在日常生活中樹立法律意識、法律觀念。
弘揚憲法治國精神要落實到具體實踐中，需要通過多種途徑來實施。首先，要加強法治宣傳教育，提高全民法治素質。通過開展法治宣傳活動、憲法知識競賽、法律講座等形式，提高公民對憲法的了解和遵守意識；其次，要嚴格依法行政，加強法治政府建設。政府要切實履行法定職責，依法行政，做到公正、透明、高效；此外，要完善法律法規(guī)制度，健全憲法監(jiān)督保障機制，確保憲法權威得到充分保障。
弘揚憲法治國精神對于維護社會穩(wěn)定、推動國家發(fā)展具有重要意義和深遠價值。首先，憲法治國精神能夠凝聚全體公民的共識，形成廣泛的價值共同體，增強國家凝聚力和民族團結力；其次，憲法治國精神是法治社會的核心要素，只有依法治理才能穩(wěn)定社會，推動國家發(fā)展；另外，憲法治國精神能夠促進社會公平正義，維護公民權益，建設和諧社會。
作為每個公民，應當自覺踐行和弘揚憲法治國精神。我們應當自覺遵守法律，培養(yǎng)遵紀守法的習慣，守護憲法的尊嚴和權威。同時，我們要提倡法制精神，加強自身法律素養(yǎng)，善于運用法律維護自己的權益，并積極參與法律援助工作，為社會公平正義貢獻一份力量。另外，我們也要關注社會法治建設，積極參與民主選舉、人民代表大會等法定活動，為國家法治進程出謀劃策。
總結：弘揚憲法治國精神是新時代的重要任務。只有在憲法的引領下，才能實現(xiàn)國家繁榮富強、人民安居樂業(yè)的目標。作為每個公民，我們要時刻牢記憲法的權威和價值，踐行憲法精神，以法律為準繩，建設法治社會、和諧社會。只有全體公民共同努力，才能實現(xiàn)法治中國的偉大夢想。
弘揚憲法精神的心得體會篇十七
當我剛接觸到憲法”這個詞時，我覺得它是高大上的，它是遙不可及的，它是和我沒有什么關系的，當我慢慢認知它時，我發(fā)現(xiàn)，我錯了，大錯特錯！憲法不僅和我們生活密切相關，而且關系重大，下面我就和大家說說我理解的憲法吧！
憲法是我國的根本大法，是所有法律法規(guī)的制訂的依據(jù)，它的存在，可以說時刻維護著社會的秩序及人民的人身財產安全。
在舊社會，窮人因為交不起地租，會把自己家的孩子抵給地主做奴隸來償還租金，孩子在地主家受盡折磨、虐待，過著地獄般的生活，很多孩子很小就累死或者餓死，多么的凄慘！這是因為，他們沒有憲法的保護。還有很多的老百姓，一年到頭辛辛苦苦，積了一點口糧，可卻被土匪惡霸們搶了去，惡霸們依舊逍遙法外，百姓們卻餓死街頭，如此這般的沒有天理，是為什么？因為是沒有憲法。從前的工人們，受到資本家的剝削，日夜勞作，積勞成疾，生病了也得不到保障，英年早逝的比比皆是，多么令人痛心！這也是因為沒有憲法。
看看現(xiàn)在，孩子一出生就受到父母無微不至的關愛，那是憲法規(guī)定，父母有撫養(yǎng)未成年人的義務；孩子長大一些就可以上幼兒園、接受九年制義務教育，那是憲法規(guī)定，少年兒童享受教育權利；現(xiàn)在工人們，大部份實行8小時工作制，每周都有休息日，還有節(jié)假日休息，還享受著養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險等各類福利保障，這些都是憲法對勞動人民的關愛。
憲法也是要與時俱進的，我們國家的憲法自1982年實施以來共經歷過5次修改，每一次修改都是為了更好的適應時代的發(fā)展，為了更好的保護人民的利益。我記得有一條修改是增加了生態(tài)文明建設，修改內容是這樣的：把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家”修改為推動物質文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明協(xié)調發(fā)展，把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復興。從這次憲法的修改中就可以看出，經濟發(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價?？纯次覀儑抑鹉晏嵘木G化率，看看我們城市”五水共治后的青山綠水，這一切都是憲法為了國家長久發(fā)展而制定的高瞻遠矚的策略。
通過對憲法的漸漸學習，我明白，作為一名小學生，我們現(xiàn)在要做的就是認真學習科學文化知識，用黨的方針路線指引自己，用優(yōu)秀的思想文化影響自己，提高知法、用法、和護法的水平，做憲法的踐行者和守護者。
弘揚憲法精神的心得體會篇十八
首先，加強民主與法制教育是新時期思想政治教育的一項重要,艱巨的任務。自黨的十一屆三中全會以來，特別是隨著改革開放的不斷深入，法制教育，越來越顯示出它在思想政治工作實踐中的重要位置。首先從穩(wěn)定局勢看，需要深入普法，進行法制教育。當前，我們全國各地政治形勢、經濟形勢是穩(wěn)定的，社會治安也是基本穩(wěn)定的，這是主流，是必須充分肯定的。但是，只要國外反動勢力對我國“和平演變”的圖謀不死，就必然會對我們產生一定的影響;同時，當前的改革開放，在我國歷史發(fā)展中，還處于摸索階段，目前在經濟發(fā)展中面臨著市場疲軟，國營企業(yè)中“三角債”嚴重，職工收入不平衡等新問題，也是容易引起不穩(wěn)定的因素。要保持全社會有一個良好的政治、經濟環(huán)境，就必須在堅持不懈地進行四項基本原則教育的同時，建立和健全社會主義法制。要建立和健全社會主義法制，那么，進行法制教育，增強人們的法律意識、法制觀念就顯得十分迫切了。只有大力加強法制教育，把法律交給人民，使之成為廣大公民的行為規(guī)范和維護社會安定的有力武器。對公民進行法制教育必須與民主教育結合起來。
其內容包括我國社會主義民主和法制建設的基本方針和政治，民主意識，法律基本知識，革命紀律的教育等等。進行社會主義民主與社會主義法制教育，首先應幫助全體公民增強當家作主的政治責任感，正確運用民主權利。教育人們懂得社會主義民主，是在中國共產黨集中統(tǒng)一領導下的民主。在社會主義制度下，人民享有廣泛的民主和自由，同時又必須遵守社會主義紀律和法制，不允許以任何借口搞極端民主化和無政府主義。黨的十一屆三中全會以來，我國建立了以憲法為中心的各個法規(guī)，成績顯著，但各有關部門的法規(guī)，與經濟發(fā)展的進程相比，還需進一步健全、完善和實施，如計劃法、財政立法、反不正當競爭法、消費者權益保護法等等。我們要有針對性地進行法律、法規(guī)的教育，引導和幫助人們懂得什么是守法，什么是違法，明確是非界限，在全社會逐步做到有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究。使人們懂得堅決同無政府主義、極端個人主義、資產階級自由化等非民主現(xiàn)象作斗爭是必須履行的憲法和法律規(guī)定的義務?？傊?，通過民主與法制教育，使整個社會形成一個全民學法、知法、懂法、執(zhí)法、遵紀守法的新局面。
在法治宣傳實效上全國領先，在普法品牌創(chuàng)建上全國領先，在城市法治化整體水平上全國領先，是南京市“六五”普法的總體目標。圍繞這一目標要求，南京市司法局把“普法不僅是傳播知識，更是文化建設”作為創(chuàng)新法治宣傳的工作理念，強化部門合作，搭建聯(lián)動平臺，凝聚工作合力，在打造特色品牌、提升宣傳品位上尋求新突破。
一是不斷在普法宣傳覆蓋面上尋求新突破。與市委宣傳部聯(lián)合出臺了《關于推進全市法制宣傳教育全覆蓋工作體系建設的實施意見》，到2015年，全市將形成組織健全、機制完善、協(xié)同有力、運行有序、富有實效的法治宣傳教育全覆蓋工作體系，全市法治宣傳教育社會知曉率、滿意度將分別達到97%、92%。深入整合資源，加強聯(lián)動，充分發(fā)揮傳統(tǒng)普法品牌的影響，對“法律人在行動”傳統(tǒng)法治宣傳品牌進行提檔升級，積極發(fā)揮律師、公證員、基層法律服務工作者、司法鑒定人、人民調解員、人民陪審員等法律服務人員的普法“主力軍”作用，積極開展各類普法活動，實施全社會共同參與的“大普法”工程，拓展普法宣傳覆蓋面。注重充分發(fā)揮現(xiàn)代電子傳媒優(yōu)勢。與移動、電信、聯(lián)通3家通訊公司深度合作，在全市范圍內開展手機短信普法活動，對全市800萬手機用戶每年發(fā)送兩次普法短信，已經連續(xù)發(fā)送3年，實現(xiàn)手機短信普法4800萬人次的效果。還開拓“憲法知識問答”有獎明信片征答等普法新平臺，充分利用現(xiàn)有各種平臺資源，開展面向廣大群眾的法治宣傳活動，實現(xiàn)在“法制宣傳實效上全國領先”的目標任務。
二是不斷在普法品牌創(chuàng)建上尋求新突破。為深化全市“六五”普法工作，打造具有南京特色的法制宣傳教育工作品牌，全面推進法治城市建設，2012年2月全市組織實施了“六五”普法品牌建設“百花齊放”工程。所有普法品牌創(chuàng)建工作全部實行“項目化”管理，通過“1+x”聯(lián)辦模式，搭建區(qū)、部門聯(lián)動平臺，市各有關部門與相關區(qū)簽訂結對共建協(xié)議，共同打造，共同推進。歷經3年的努力，全市推出了100多個不同內容、不同層次、不同形式、不同品位的在全市乃至全省全國有一定影響的特色普法教育品牌，打造了一批在省內外有較大影響的法治文化精品，使“六五”普法工作充滿活力，呈現(xiàn)“花團錦簇，春色滿園”的生動局面。
弘揚憲法精神的心得體會篇十九
憲法作為國家的基本法，具有最高權威和最廣泛適用性，是國家治理和社會行為準則的核心。弘揚憲法治國精神，是深化法治建設、建設社會主義法治國家的必然要求。在調研學習中，我對弘揚憲法治國精神有了更加深刻的理解和體會。
第一段：了解憲法意義，提升法治意識。
當代中國的社會主義法治國家，法治是最好的保障，憲法是法治最根本的法律基礎。弘揚憲法治國精神，就是要使人民群眾對憲法有更加深入的了解，增強法治觀念和法治意識。近年來，中國在憲法教育方面加大了力度，普及憲法法律知識，不僅通過廣泛宣傳教育，還通過加大立法工作力度，完善法律制度。這種憲法法治精神的普及，使社會的法律意識大為提升，人們更加自覺地遵守法律，從而為社會和諧穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。
第二段：加強憲法宣傳，推進全民法治建設。
憲法的核心精神蘊含在全民法治建設之中。憲法是國家的根本大法，因此加強憲法宣傳教育是推進全民法治建設的重要環(huán)節(jié)。通過各種形式的宣傳和教育，使人們了解憲法，從而夯實法治基礎。在這個方面，宣傳教育的途徑是多樣化的，不僅可以利用傳統(tǒng)媒體，還可以利用新媒體，比如微信、微博等平臺。同時，應注重研究和培養(yǎng)憲法研究機構和學者，加強憲法學術研究，提高憲法教師隊伍素質和教學水平。
第三段：完善憲法法律制度，增強法治效力。
弘揚憲法治國精神，必須完善憲法法律制度，增強法治效力。在中國，我們已經設立了憲法法院和其他各級人民法院，對憲法的解釋和憲法保護起著重要的作用。此外，憲法的權威性必須通過法治的嚴格實施來保障。因此，我們還要繼續(xù)努力完善法治體系，加強法治宣傳教育，深入開展普法活動，提高全社會的法治意識，增強憲法法律制度的法治效力。
第四段：推進法治文化建設，弘揚憲法精神。
法治文化是憲法治國精神的重要表現(xiàn)形式。法治文化是指在社會各個領域中，通過憲法法律的普及和尊重，形成的一種法治觀念的集中體現(xiàn)。在推進法治文化建設方面，我們要注重加強憲法法律知識的普及，培養(yǎng)人們尊法學法用法的傳統(tǒng)，并且結合當代社會的特點，培養(yǎng)人們的法治情懷和法治精神。通過憲法教育引導人們形成尊重憲法的習慣和行為，樹立社會公正、公平的法治意識和文明法治風尚。
第五段：加強憲法守法教育，踐行憲法法律。
弘揚憲法治國精神，最需要的是人們自覺遵守憲法法律。作為公民，只有了解憲法，遵守憲法，才能踐行憲法，維護國家法制的穩(wěn)定和完善。因此，加強憲法守法教育非常必要。這需要全社會的共同努力，各級政府應當加大憲法教育的力度，廣泛普及憲法法律知識；學校要加強憲法的教學，培養(yǎng)學生的法治觀念和法治意識；家庭要以身作則，引導子女認識憲法，并在日常生活中強調法律的尊嚴和權威。
總結：
弘揚憲法治國精神是實現(xiàn)國家治理的必然要求，也是增強社會法治意識的重要途徑。憲法的意義不僅在于規(guī)定了公民的基本權利和義務，更在于構建了一個和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境。通過加強憲法宣傳、完善憲法法律制度、推進法治文化建設和加強憲法守法教育等一系列措施，我們將能夠更好地實現(xiàn)憲法精神對國家治理的積極引導作用，推動社會主義法治國家建設取得更加顯著的成效。
弘揚憲法精神的心得體會篇二十
憲法在生活中無處不在，我們也常提到它，可是，你知道憲法的詳細概念嗎?憲法是一個國家的根本大法，是特定社會政治經濟和思想文化條件綜合作用的產物，集中反映各種政治力量的實際對比關系，確認革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治，規(guī)定國家的根本任務和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容。
而我們作為21世紀的中學生，需要擁有的是憲法剛正不阿、不同流合污的品質精神，憲法精神主要包括：(i)生產資料公有制和按勞分配;(2)工人階級和勞動人民的政權;(3)社會主義精神文明。
社會主義的這三個方面的本質特征在現(xiàn)行憲法中得到了充分的反映。
在我們日常生活中到處都有法的影子，到處都要受到法的制約。
聯(lián)系我們在學校的生活，學校的校紀校規(guī)雖說不上法，但同學們能否嚴格遵守也體現(xiàn)了同學們是否具備法制意識。
以小見大，只有時時處處都能嚴格要求自己，才能逐步增強自己的法制意識，養(yǎng)成良好的學習習慣。
我們是國家的希望和未來，一定要意識到健全的法制系統(tǒng)可以維護國家的穩(wěn)定、保障社會的安寧、提高公民的生活質量;但如果有憲法不依或知法犯法則會破壞社會的和諧，最終害人害己。
同學們，讓我們一起學憲法、知憲法、守憲法、護憲法，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園，弘揚憲法精神!關于學憲法講憲法征文三：生活在法律時代的人，顧名思義，干什么事都要講法律，那才叫一個字爽(如果說慘就會犯背叛罪)比如：前幾天，一個小同學踢足球時，踢碎了我家的玻璃，我生氣及了，喂!你把我家玻璃踢碎了，還想跑，我要告你損壞他人物品!那位小同學也不慌不忙，隨聲答到：你如果告我，我也告你，我把足球踢到你們家非法建造的陽臺上!還有一次，我放學后走在大街上，不小心踩到一塊香蕉皮，摔了一跤，我剛想破口大罵，到嘴邊的話又縮了回去，不行，根據(jù)語言法里有明確規(guī)定，凡是辱罵任何生物者(如蒼蠅，蚊子，樹木，香蕉皮等等)都要罰款辱罵字數(shù)的一百倍以上，我正萬幸想起了這條法律而沒釀成大災但是更倒霉的在后頭，一位警察叔叔從我身邊走過，正好看見我摔跤，便對我說：小朋友，你可懂得環(huán)境法的第123章456條789款，這里明確指出如果摔倒后壓到土地面積超過0.00000000001平方厘米，就會收到響應面積的十倍罰款，剛才你摔倒后的面積正好是1.2345平方厘米，請支付罰款金!暈!像這樣的事還有很多，老師教我們背法律，三個學期沒背完一半，撿到一角錢被拘留，踩死螞蟻犯了動物保護法。
生活在法律時代呀，真叫一個字爽。
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弘揚憲法精神的心得體會篇二十一
作為一名中國公民，我們國家的法治建設是我們每個人的責任。憲法作為國家的根本法律文件，規(guī)定了公民的基本權利和義務，是維護社會秩序和公平正義的保障。弘揚憲法治國精神，意味著維護憲法權威、遵守法律法規(guī)，從而推動全面依法治國。在長期的學習和實踐中，我深刻體會到了憲法治國精神的重要性與內涵。
第二段：堅持法治思維與法治精神。
弘揚憲法治國精神，首先要樹立正確的法治思維。法治思維是憲法精神的核心，它意味著用法治的方式解決問題，用法律的約束來治理社會。在生活中，我們要時刻提醒自己要依法行事，不以個人喜好為準繩，堅持以法律為依據(jù)來判斷和決策。同時，憲法精神也要求我們保持法制意識，增強法律的權威性和社會公信力，這需要我們在思想和行動上與法律保持一致，做到內外統(tǒng)一。
第三段：依法尊崇與踐行憲法。
憲法是國家的根本法律，也是公民的權益保障。弘揚憲法治國精神，就要在具體行動中踐行和尊崇憲法。我們不僅要了解憲法的基本原則，更要貫徹執(zhí)行憲法賦予的權利和義務。在生活中，我們要自覺遵守法律法規(guī)，不違法、不觸法；在工作中，我們要嚴格依法辦事，不濫用權力、不蠻橫執(zhí)法；在社會中，我們要用法律的武器維護公平正義，不怕強權、不忍欺凌。只有當每個公民都能從內心尊重和踐行憲法，我們的社會才能更加和諧和穩(wěn)定。
第四段：培育法治文化與法治環(huán)境。
弘揚憲法治國精神，需要培育法治文化和法治環(huán)境。法治文化是一種以憲法精神為核心的文化，是整個社會對法治的認同和信仰。我們應該加強對憲法的普及教育，讓每個公民都了解憲法的重要性和作用，樹立法治的信仰。同時，我們還要加強法治環(huán)境的建設，打造一個有規(guī)范、有秩序的社會。只有在法治的環(huán)境中，人們才能夠自由表達、平等互助，實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定。
第五段：與時俱進與憲法建設。
憲法建設是一個與時俱進的過程。我們要根據(jù)國家和社會的發(fā)展需要，不斷完善和推進憲法建設。在全面依法治國的進程中，我們要注重憲法宣傳教育，提高公眾對憲法的認識和理解。同時，還要適應網(wǎng)絡時代的快速發(fā)展，加強網(wǎng)絡法治建設，建立網(wǎng)絡法律體系，保護公民合法權益。只有不斷與時俱進，憲法才能更好地服務于人民，推動社會進步。
結尾：
弘揚憲法治國精神，是我們每個公民的責任和使命。我們要始終堅持法治思維，踐行和尊崇憲法，培育法治文化和法治環(huán)境，與時俱進地推進憲法建設。只有通過我們共同的努力，我們的國家才能更加法治化，社會才能更加和諧穩(wěn)定。讓我們攜起手來，共同弘揚憲法治國精神，共建法治中國的美好未來。
弘揚憲法精神的心得體會篇二十二
法治首先是憲法之治。依法治國的“法”，指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學民主程序形成的國家根本_。在長期實踐中，中國人民早就得出了這樣的啟示：那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效實施憲法，人民當家作主就有保證，黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視、削弱甚至破壞憲法，人民權利和自由就無法保證，黨和國家事業(yè)就會遭受挫折。
憲法的生命和在于實施。但不容否認的是，一段時間以來，在保證憲法實施方面，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護憲法、運用憲法的意識還有待進一步提高。這樣的大背景下，設立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心，讓尊重憲法成為社會信仰，這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平，意義重大。
依法治國，是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇，但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國法治進程，大凡搞得比較成功的國家，無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結合。在我國，堅持人民主體地位同堅持中國_的領導地位一樣，都是憲法明確規(guī)定的，都是全面推進依法治國的題中應有之義。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強調國家權力的分權制衡、輪流執(zhí)政、集團分利等不同，我們的法治強調的是黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。這樣的制度設計無疑更全面、更有效、更有針對性。對此，我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講，起到正本清源、以正視聽的效果。
法治文明，是一個國家現(xiàn)代化的重要內容和標志。從憲法出發(fā)，我們就會走上建設法治國家的通衢大道;以憲法為基石，我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達的蓬勃偉力。
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