在撰寫報(bào)告時(shí)，我們需要對(duì)目標(biāo)讀者進(jìn)行一定的調(diào)研和分析。在撰寫報(bào)告時(shí)，可以參考相關(guān)領(lǐng)域的研究和先前的報(bào)告結(jié)果。報(bào)告的寫作是一項(xiàng)需要技巧和經(jīng)驗(yàn)的任務(wù)，通過實(shí)踐和不斷學(xué)習(xí)可以提高寫作水平。
體育老師分析報(bào)告篇一
實(shí)習(xí)老師：
這次的實(shí)習(xí)過程，是對(duì)我們的一次磨練和檢驗(yàn)，在這次的實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多東西，現(xiàn)在，我把我在體育課教學(xué)中情況作一次全面細(xì)致的總結(jié)和分析，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠提供更多的意見和指導(dǎo)。
一、教師常規(guī)
（1）課前要求
1.根據(jù)大綱和教材的要求，我在上課之前已寫好了該課的課時(shí)計(jì)劃。
2.在正式上課之前，我按課時(shí)計(jì)劃布置好上課場(chǎng)地，準(zhǔn)備好教了上課中所用到的器材。
（2）課堂要求
1.了解學(xué)生缺課原因并做好紀(jì)錄。
2.通過教學(xué)給學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)范和耐勞毅力的鍛煉。
3.講解語言清晰簡(jiǎn)潔，示范動(dòng)作力求準(zhǔn)確規(guī)范，合理組織課堂練習(xí)。
4.各種類型課都有適宜的運(yùn)動(dòng)量和密度，加強(qiáng)安全教育，采取有利的安全防護(hù)措施。
2.有傷病或女生的例假等情況，課前須向任課老師請(qǐng)假后參加見習(xí)。
1．積極協(xié)助教師收拾器材，整理場(chǎng)地。
2．努力完成教師布置的課外練習(xí)作業(yè)。
3．積極向老師反映學(xué)習(xí)情況，自我感覺及教學(xué)建議等，幫助教師改進(jìn)教學(xué)。
（4）其他：
1.根據(jù)大綱和教材的要求安排好教學(xué)計(jì)劃，寫好學(xué)年學(xué)期單元和課時(shí)等四個(gè)計(jì)劃。
2.按課時(shí)計(jì)劃布置好上課場(chǎng)地，準(zhǔn)備好教具，搞好教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生。
3.做好自身的準(zhǔn)備活動(dòng)。
4.穿整潔的運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋，帶好口哨，保持儀表端正，提前15分鐘到達(dá)上課地點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生做好課前準(zhǔn)備工作。
（2）課堂要求
1.認(rèn)真檢查學(xué)生的出勤，著裝情況，明確宣布本節(jié)課的內(nèi)容，任務(wù)和要求，安排見習(xí)生，帶領(lǐng)學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
2.通過教學(xué)給學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)良好的`體育道德風(fēng)范和耐勞毅力的鍛煉。
3.講解語言清晰簡(jiǎn)潔，示范動(dòng)作力求準(zhǔn)確規(guī)范，老年女教師可以培養(yǎng)學(xué)生做示范，合理組織課堂練習(xí)。
4.各種類型課都有適宜的運(yùn)動(dòng)量和密度，加強(qiáng)安全教育，采取有利的安全防護(hù)措施。
1.組織學(xué)生收拾器材，整理場(chǎng)地，并教育學(xué)生愛護(hù)器材。
2.注意觀察學(xué)生運(yùn)動(dòng)后的身體反映，征求學(xué)生對(duì)課的意見，寫成課后小節(jié)。
5．課結(jié)束前認(rèn)真做好整理活動(dòng)，并認(rèn)真聽取教師講評(píng)。
（3）課后要求：
1．積極協(xié)助教師收拾器材，整理場(chǎng)地。
2．努力完成教師布置的課外練習(xí)作業(yè)。
3．積極向老師反映學(xué)習(xí)情況，自我感覺及教學(xué)建議等，幫助教師改進(jìn)教學(xué)。
（4）其他：
體育課上課時(shí)師生互相問好，下課時(shí)師生互相再見。
體育老師分析報(bào)告篇二
每當(dāng)星期六星期天，我都會(huì)看見一些人在做體操、跑步什么的?？倳?huì)令我想到我幽默風(fēng)趣而對(duì)學(xué)生非常嚴(yán)格的老師，那就是——我們的體育老師。
我們的體育老師有一些針?biāo)频暮?，兩個(gè)眼睛瞪起來像兩個(gè)金色的燈泡，大大的腳，走起路來有點(diǎn)像鴨子，話說得也很幽默風(fēng)趣（話里帶一些譏諷的詞語）。比如上次上體育課，劉銘洋同學(xué)沒穿運(yùn)動(dòng)鞋，老師對(duì)他大聲地說：“忘吃飯沒？”劉銘洋回答：“沒！”老師又問：“忘睡覺沒？”劉銘洋又回答：“沒！”老師再問：“那為什么偏偏忘穿運(yùn)動(dòng)鞋呢？”操場(chǎng)上頓時(shí)傳來一陣陣笑聲。這下，劉銘洋同學(xué)像啞巴吃黃連——有苦說不出了。
還有，最笑人的'莫過于我那次沒換運(yùn)動(dòng)鞋被老師發(fā)現(xiàn)并罰我跑5圈，由于鞋子有點(diǎn)松，我跑的過程中跑一圈把鞋子跑掉一次，這可把同學(xué)們笑得不輕，一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪，前仰后合的。最后，我氣喘吁吁地跑回來，老師對(duì)我說：“累不累？”我以為老師是關(guān)心我想讓我坐下休息，于是我毫不猶豫地答道：“不累！”沒想到老師笑里藏刀，情緒來個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變：“不累再跑5圈！”我很吃驚，也很想說：“老師，你在耍我嗎？”唉！看老師那嚴(yán)肅的樣子只有再跑5圈了。跑完了，老師對(duì)我“親切”地說：“還累不累？”我只好如實(shí)回答：“很累。”老師嚴(yán)厲地吼了一聲，踢我一下，輕輕地，一點(diǎn)也不疼。老師又說：“知道錯(cuò)了嗎？”我驕傲地回答：“知道錯(cuò)了，長(zhǎng)官?！苯又魂囮囆β暯舆B響起。
我喜歡我的體育老師，喜歡他的幽默風(fēng)趣，他是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。所以，我喜歡他。我也因他而愛上了體育課，我總是希望我們的體育課能再多一點(diǎn)。
體育老師分析報(bào)告篇三
為了進(jìn)一步貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的.指示精神，落實(shí)今年全國(guó)中小學(xué)安全教育主題確保訓(xùn)練期間穩(wěn)定，安全第一;增強(qiáng)交通和游泳安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高學(xué)生安全防范意識(shí)，杜絕學(xué)生發(fā)生交通、游泳、飲食、用電等安全事故的發(fā)生，特與你們訂立如下協(xié)議：
1、學(xué)生在本學(xué)年自愿參加籃球訓(xùn)練，必須由學(xué)生監(jiān)護(hù)人與委托監(jiān)護(hù)人簽訂《特長(zhǎng)生日常訓(xùn)練安全協(xié)議書》。
2、學(xué)校不提倡學(xué)生騎自行車上學(xué)。學(xué)生需騎自行車上學(xué)的，其安全問題由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
3、籃球訓(xùn)練時(shí)間安排：上午：7：308：15，中午：12：4013：20，其他時(shí)間家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管，確保不出安全事故。(籃球隊(duì)訓(xùn)練的學(xué)生應(yīng)由家長(zhǎng)接送)
4、家長(zhǎng)應(yīng)督促孩子按時(shí)到學(xué)校訓(xùn)練，訓(xùn)練結(jié)束及時(shí)回家。學(xué)生無故曠訓(xùn)以及在學(xué)校訓(xùn)練結(jié)束后等時(shí)段的一切安全均由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。訓(xùn)練結(jié)束立即離?；丶?，如訓(xùn)練學(xué)生在校內(nèi)或校外滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，學(xué)校不承擔(dān)賠償責(zé)任。
5、嚴(yán)禁學(xué)生私自下塘、堰、河游泳，造成意外事故，學(xué)校不負(fù)任何責(zé)任。
6、學(xué)生在訓(xùn)練中有專門的飲用水，訓(xùn)練后學(xué)生不得在校外私自購(gòu)買劣質(zhì)水飲用出現(xiàn)安全問題學(xué)校不任何負(fù)責(zé)。
7、此協(xié)議一式三份，學(xué)校、教練、家長(zhǎng)各執(zhí)一份，是否同意此協(xié)議，請(qǐng)家長(zhǎng)簽出意見。
家長(zhǎng)意見：
甲方(學(xué)校)蓋章：xx
代表(校長(zhǎng)、教練)簽字：xx
乙方(學(xué)生監(jiān)護(hù)人)簽字：xx
xxxx年xx月xx日
體育老師分析報(bào)告篇四
本學(xué)期我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下，在學(xué)校行政的關(guān)心支持下，堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度?，F(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下述職匯報(bào)：
我組二位專職體育教師能認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的'建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。
全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，教科研意識(shí)氣氛濃厚，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。
根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作總結(jié)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課，認(rèn)真寫好教學(xué)反思。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀摩活動(dòng)中，執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評(píng)！
學(xué)校“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來，體育組配合少先隊(duì)大隊(duì)部工作，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會(huì)議，加強(qiáng)體育檢查小組工作，定人定班定時(shí)間，督促兩操一活動(dòng)的正常開展。本學(xué)期初及時(shí)做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量，積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播操比賽。并于xx年x月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操比賽，通過比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。二位體育教師分別負(fù)責(zé)學(xué)校田徑隊(duì)和校男女毽球隊(duì)、排球隊(duì)的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來，體育教師利用早晚課余時(shí)間，帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練，做到有計(jì)劃，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊(duì)參加x市小學(xué)生女子排球賽，獲得了市第三名。我校毽球隊(duì)、跳繩隊(duì)利用冬訓(xùn)時(shí)間，積極扎實(shí)開展訓(xùn)練。我們相信，只要付出了，就會(huì)有收獲的喜悅。
根據(jù)教育部xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期，為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試要求，學(xué)校投入資金購(gòu)買了肺活量測(cè)試儀、坐位體前屈測(cè)試儀、握力計(jì)等儀器。并于今年五月對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測(cè)試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，并作出了全面認(rèn)真的分析，為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。
轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期就接近了尾聲，新的一學(xué)期來臨之際，我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開始，所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力，讓裕元體育這朵棋葩開得更艷，開得更久。
此致
敬禮！
體育老師分析報(bào)告篇五
我的體育教師李老師是男的，頭發(fā)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，臉較長(zhǎng)，大眼睛，鼻子很尖。他像個(gè)小朋友，一直逗我們玩。大家很喜歡他。
這節(jié)體育課張老師請(qǐng)孩子們當(dāng)體育老師。最先，張老師請(qǐng)孫佳奕當(dāng)體育老師。她的秀發(fā)黑乎乎的，前邊是流海，后邊扎了一根馬尾辮，她的雙眼極大地，鼻部和嘴唇都小小，她的衣服褲子是淡粉色的上邊有紋路，是米奇的；穿的運(yùn)動(dòng)褲子是暗藍(lán)色的，腳穿一雙咖色的.鞋。別以為她長(zhǎng)得小小，可傳出號(hào)令響聲尤其響。例如讓我們訓(xùn)練站隊(duì)，她大聲喊：立正、抱臂，大家趕快照她的做。有時(shí)候她會(huì)喊某某某沒齊整，大伙兒趕緊安排好隊(duì)，這一體育教師當(dāng)?shù)暮芎谩?/p>
李老師又請(qǐng)了一個(gè)男生上來，他叫戴千易，看起來很可愛，圓圓的面部剪了一個(gè)磨茹頭，小鼻子，眼睛小。他盡管沒有第一個(gè)體育老師那麼嚴(yán)，可是也很用心。他喊的是稍息、立正、抱臂、學(xué)會(huì)放下、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。
今日教師使我們當(dāng)上一回體育老師，遺憾我沒當(dāng)上。我想假如我可以當(dāng)上，一定會(huì)是一名嚴(yán)苛的體育老師。
體育老師分析報(bào)告篇六
體育老師姓王，很偏心女生，我們給他取了一個(gè)外號(hào)：偏心大王。
星期三下午，老師把女生和男生分成兩隊(duì)，說：“女生跑三圈，男生跑五圈，有問題嗎？”“沒—有——”女生齊聲回答?！盀槭裁次覀儽扰嗯軆扇Π。∥覀儾环??！北娔猩г?。老師小小的眼睛露出兇惡的目光：“不服就多加兩圈?！蔽覀兩吕蠋熢偌?，就不敢再說話了。
跑完后，一個(gè)女生說：“老師，我頭痛?！薄靶菹ⅰ??！袄蠋熚叶亲犹邸薄靶菹ⅰ薄瓗缀跛信夹菹⒘?。我們都看傻眼了，女生想要休息簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟啊！
朱硯硬著頭皮對(duì)老師說：“老師，我腳痛?！薄叭讨?。”老師的語氣很平淡?！袄蠋煟彝忍??！薄叭讨??！薄袄蠋熚彝人帷！薄叭讨！薄鞍。瑸槭裁窗。俊薄斑@明顯就是針對(duì)?。 薄袄蠋熖牧?！”“這也太賴了吧！”各種哀怨的聲音層出不窮?！坝X得我偏心就再跑十圈！”老師嚴(yán)聲厲色的.喊。唉，我們只能聽天由命了。
我們的體育老師夠偏心吧，不愧是“偏心大王”。
體育老師分析報(bào)告篇七
“哦！有體育課嘍！”“哎，最討厭體育課了?！薄叭f歲！我愛體育課！”“悲劇要開始了……”本學(xué)期的第一節(jié)體育課在男生們的翹首企盼、女生們托著下巴沉著臉的抱怨聲中，隨著“丁零零”的上課鈴聲開始了。
體育老師沒有我們想象中的個(gè)子高，更沒有我們想象中的魁梧的身材，還戴著一副眼鏡。更主要的是——竟然是個(gè)女老師！和我們以前的體育張老師比，整個(gè)兒一個(gè)大象和螞蟻的區(qū)別嘛。盡管如此，我們卻都能感覺到老師身上充滿了活力。
老師話不多，整完隊(duì)就帶領(lǐng)一隊(duì)“人馬”，浩浩蕩蕩地開往操場(chǎng)。到了學(xué)校大操場(chǎng)，老師先讓我們認(rèn)識(shí)了排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道、沙坑等場(chǎng)地。我可驚訝了，雖然天天見，但我只認(rèn)識(shí)跑道，這次算開拓了眼界吧！
老師讓我們來一次極限跳遠(yuǎn)，老師在做示范動(dòng)作時(shí)比男生還要灑脫，還要自在。我們不禁在心中暗自佩服：這英姿颯爽的身影，和花木蘭、穆桂英有得一拼啊！
擁有如此的體育老師，見識(shí)如此精彩的體育課，第二節(jié)體育課前，“哦，萬歲！體育課耶！太好了?！薄拔覑垠w育課，就像老鼠愛大米！”女生似乎比男生還激動(dòng)，肆無忌憚地亂改歌詞，哼哼唧唧、搖頭晃腦地唱著。我也對(duì)“死黨”余煌熔說：“不瞞你，我也愛上了體育課了?！?/p>
體育老師分析報(bào)告篇八
實(shí)習(xí)
老師：這次的實(shí)習(xí)過程，是對(duì)我們的一次磨練和檢驗(yàn)，在這次的實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多東西，現(xiàn)在，我把我在體育課教學(xué)中情況作一次全面細(xì)致的總結(jié)和分析，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠提供更多的意見和指導(dǎo)。
一、教師常規(guī)
（1）課前要求
1.根據(jù)大綱和教材的要求，我在上課之前已寫好了該課的課時(shí)計(jì)劃。
2.在正式上課之前，我按課時(shí)計(jì)劃布置好上課場(chǎng)地，準(zhǔn)備好教了上課中所用到的器材。
3.做好自身的準(zhǔn)備活動(dòng)。在課前我圍繞操場(chǎng)跑了兩圈，做了準(zhǔn)備活動(dòng)。
4.我穿著運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋，帶好口哨，保持儀表端正，提前15分鐘到達(dá)上課地點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生做好課前準(zhǔn)備工作。
（2）課堂要求
1.認(rèn)真檢查學(xué)生的出勤，著裝情況，明確宣布本節(jié)課的內(nèi)容，任務(wù)和要求，安排見習(xí)生，帶領(lǐng)學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
2.通過教學(xué)給學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)范和耐勞毅力的鍛煉。
3.講解語言清晰簡(jiǎn)潔，示范動(dòng)作力求準(zhǔn)確規(guī)范，合理組織課堂練習(xí)。
4.各種類型課都有適宜的運(yùn)動(dòng)量和密度，加強(qiáng)
安全
教育，采取有利的安全防護(hù)措施。5課結(jié)束前帶學(xué)生做好整理活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行講評(píng)。
（3）課后要求
1.組織學(xué)生收拾器材，整理場(chǎng)地，并教育學(xué)生
愛
護(hù)器材。2.注意觀察學(xué)生運(yùn)動(dòng)后的身體反映，征求學(xué)生對(duì)課的意見，寫成課后小節(jié)。
3.了解學(xué)生缺課原因并做好紀(jì)錄。
二、學(xué)生常規(guī)
（1）課前要求
1.課前必須穿好運(yùn)動(dòng)服裝或輕便的服裝，穿好運(yùn)動(dòng)鞋或膠底鞋，不得穿大衣，裙子或連衣裙，不得帶手套，帽子，圍巾，不得穿高跟鞋，皮鞋，涼鞋，拖鞋及各種有跟鞋，不準(zhǔn)帶小刀，鑰匙等硬物上課。
2.有傷病或女生的例假等情況，課前須向任課老師請(qǐng)假后參加見習(xí)。
3.課前3分鐘應(yīng)按教師制定地點(diǎn)站好隊(duì)，并保持安靜準(zhǔn)備上課。
（2）課堂要求
1.專心聽課，認(rèn)真思考，認(rèn)真觀察示范。
2.遵守紀(jì)律，注意安全，按教師布置的教學(xué)內(nèi)容和要求進(jìn)行練習(xí)，不得自行變換聯(lián)系內(nèi)容，不開玩笑，練習(xí)中應(yīng)有秩序，聽從小組長(zhǎng)指揮。
3.不隨便移動(dòng)器材的位置的高度，不得坐在器械上，注意保持場(chǎng)地。器材的衛(wèi)生整潔。
4.認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)，積極進(jìn)行身體練習(xí)。練習(xí)時(shí)要開展互幫互學(xué)，互相幫助，互相愛護(hù)。
5．課結(jié)束前認(rèn)真做好整理活動(dòng)，并認(rèn)真聽取教師講評(píng)。
（3）課后要求：
1．積極協(xié)助教師收拾器材，整理場(chǎng)地。
2．努力完成教師布置的課外練習(xí)作業(yè)。
3．積極向老師反映
學(xué)習(xí)
情況，自我感覺及教學(xué)建議等，幫助教師改進(jìn)教學(xué)。（4）
其他
：體育課上課時(shí)師生互相問好，下課時(shí)師生互相再見。
任課教師：
班級(jí)
： 上課時(shí)間： 場(chǎng)地：一、教師常規(guī)
（1）課前要求
1.根據(jù)大綱和教材的要求安排好教學(xué)計(jì)劃，寫好學(xué)年學(xué)期單元和課時(shí)等四個(gè)計(jì)劃。
2.按課時(shí)計(jì)劃布置好上課場(chǎng)地，準(zhǔn)備好教具，搞好教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生。
3.做好自身的`準(zhǔn)備活動(dòng)。
4.穿整潔的運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋，帶好口哨，保持儀表端正，提前15分鐘到達(dá)上課地點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生做好課前準(zhǔn)備工作。
（2）課堂要求
1.認(rèn)真檢查學(xué)生的出勤，著裝情況，明確宣布本節(jié)課的內(nèi)容，任務(wù)和要求，安排見習(xí)生，帶領(lǐng)學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
2.通過教學(xué)給學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)范和耐勞毅力的鍛煉。
3.講解語言清晰簡(jiǎn)潔，示范動(dòng)作力求準(zhǔn)確規(guī)范，老年女教師可以培養(yǎng)學(xué)生做示范，合理組織課堂練習(xí)。
4.各種類型課都有適宜的運(yùn)動(dòng)量和密度，加強(qiáng)安全教育，采取有利的安全防護(hù)措施。
5.每節(jié)課結(jié)束前帶學(xué)生做好整理活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行講評(píng)。
（3）課后要求
1.組織學(xué)生收拾器材，整理場(chǎng)地，并教育學(xué)生愛護(hù)器材。
2.注意觀察學(xué)生運(yùn)動(dòng)后的身體反映，征求學(xué)生對(duì)課的意見，寫成課后小節(jié)。
3.了解學(xué)生缺課原因并做好紀(jì)錄。
二、學(xué)生常規(guī)
（1）課前要求
1.課前必須穿好運(yùn)動(dòng)服裝或輕便的服裝，穿好運(yùn)動(dòng)鞋或膠底鞋，不得穿大衣，裙子或連衣裙，不得帶手套，帽子，圍巾，不得穿高跟鞋，皮鞋，涼鞋，拖鞋及各種有跟鞋，不準(zhǔn)帶小刀，鑰匙等硬物上課。
2.有傷病或女生的例假等情況，課前須向任課老師請(qǐng)假后參加見習(xí)。
3.課前3分鐘應(yīng)按教師制定地點(diǎn)站好隊(duì)，并保持安靜準(zhǔn)備上課。
（2）課堂要求
1.專心聽課，認(rèn)真思考，認(rèn)真觀察示范。
2.遵守紀(jì)律，注意安全，按教師布置的教學(xué)內(nèi)容和要求進(jìn)行練習(xí)，不得自行變換聯(lián)系內(nèi)容，不開玩笑，練習(xí)中應(yīng)有秩序，聽從小組長(zhǎng)指揮。
3.不隨便移動(dòng)器材的位置的高度，不得坐在器械上，注意保持場(chǎng)地。器材的衛(wèi)生整潔。
4.認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)，積極進(jìn)行身體練習(xí)。練習(xí)時(shí)要開展互幫互學(xué)，互相幫助，互相愛護(hù)。
5．課結(jié)束前認(rèn)真做好整理活動(dòng)，并認(rèn)真聽取教師講評(píng)。
（3）課后要求：
1．積極協(xié)助教師收拾器材，整理場(chǎng)地。
2．努力完成教師布置的課外練習(xí)作業(yè)。
3．積極向老師反映學(xué)習(xí)情況，自我感覺及教學(xué)建議等，幫助教師改進(jìn)教學(xué)。
（4）其他：
體育課上課時(shí)師生互相問好，下課時(shí)師生互相再見。
體育老師分析報(bào)告篇九
體育課自我分析報(bào)告實(shí)習(xí)老師：
這次的實(shí)習(xí)過程，是對(duì)我們的一次磨練和檢驗(yàn)，在這次的實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多東西，現(xiàn)在，我把我在體育課中情況作一次全面細(xì)致的和分析，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠提供更多的意見和指導(dǎo)。
一、教師常規(guī)
（1）課前要求
1.根據(jù)大綱和教材的要求，我在上課之前已寫好了該課的課時(shí)計(jì)劃。
2.在正式上課之前，我按課時(shí)計(jì)劃布置好上課場(chǎng)地，準(zhǔn)備好教了上課中所用到的器材。
3.做好自身的準(zhǔn)備活動(dòng)。在課前我圍繞操場(chǎng)跑了兩圈，做了準(zhǔn)備活動(dòng)。
4.我穿著運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋，帶好口哨，保持儀表端正，提前15分鐘到達(dá)上課地點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生做好課前準(zhǔn)備工作。
（2）課堂要求
1.認(rèn)真檢查學(xué)生的出勤，著裝情況，明確宣布本節(jié)課的內(nèi)容，任務(wù)和要求，安排見習(xí)生，帶領(lǐng)學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
2.通過教學(xué)給學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)范和耐勞毅力的鍛煉。
3.講解語言清晰簡(jiǎn)潔，示范動(dòng)作力求準(zhǔn)確規(guī)范，合理組織課堂練習(xí)。
4.各種類型課都有適宜的運(yùn)動(dòng)量和密度，加強(qiáng)安全教育，采取有利的安全防護(hù)措施。
5課結(jié)束前帶學(xué)生做好整理活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行講評(píng)。
（3）課后要求
1.組織學(xué)生收拾器材，整理場(chǎng)地，并教育學(xué)生愛護(hù)器材。
2.注意觀察學(xué)生運(yùn)動(dòng)后的身體反映，征求學(xué)生對(duì)課的意見，寫成課后小節(jié)。
3.了解學(xué)生缺課原因并做好紀(jì)錄。
二、學(xué)生常規(guī)
（1）課前要求
1.課前必須穿好運(yùn)動(dòng)服裝或輕便的服裝，穿好運(yùn)動(dòng)鞋或膠底鞋，不得穿大衣，裙子或連衣裙，不得帶手套，帽子，圍巾，不得穿高跟鞋，皮鞋，涼鞋，拖鞋及各種有跟鞋，不準(zhǔn)帶小刀，鑰匙等硬物上課。
2.有傷病或女生的例假等情況，課前須向任課老師請(qǐng)假后參加見習(xí)。
3.課前3分鐘應(yīng)按教師制定地點(diǎn)站好隊(duì)，并保持安靜準(zhǔn)備上課。
（2）課堂要求
1.專心聽課，認(rèn)真思考，認(rèn)真觀察示范。
2.遵守紀(jì)律，注意安全，按教師布置的教學(xué)內(nèi)容和要求進(jìn)行練習(xí)，不得自行變換聯(lián)系內(nèi)容，不開玩笑，練習(xí)中應(yīng)有秩序，聽從小組長(zhǎng)指揮。
3.不隨便移動(dòng)器材的位置的高度，不得坐在器械上，注意保持場(chǎng)地。器材的衛(wèi)生整潔。
4.認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)，積極進(jìn)行身體練習(xí)。練習(xí)時(shí)要開展互幫互學(xué)，互相幫助，互相愛護(hù)。
5．課結(jié)束前認(rèn)真做好整理活動(dòng)，并認(rèn)真聽取教師講評(píng)。
（3）課后要求：
1．積極協(xié)助教師收拾器材，整理場(chǎng)地。
2．努力完成教師布置的課外練習(xí)作業(yè)。
3．積極向老師反映學(xué)習(xí)情況，自我感覺及教學(xué)建議等，幫助教師改進(jìn)教學(xué)。
（4）其他：
體育課上課時(shí)師生互相問好，下課時(shí)師生互相再見。
任課教師：班級(jí)：上課時(shí)間：場(chǎng)地：
一、教師常規(guī)
（1）課前要求
1.根據(jù)大綱和教材的要求安排好教學(xué)計(jì)劃，寫好學(xué)年學(xué)期單元和課時(shí)等四個(gè)計(jì)劃。
2.按課時(shí)計(jì)劃布置好上課場(chǎng)地，準(zhǔn)備好教具，搞好教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生。
3.做好自身的`準(zhǔn)備活動(dòng)。
4.穿整潔的運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋，帶好口哨，保持儀表端正，提前15分鐘到達(dá)上課地點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生做好課前準(zhǔn)備工作。
（2）課堂要求
1.認(rèn)真檢查學(xué)生的出勤，著裝情況，明確宣布本節(jié)課的內(nèi)容，任務(wù)和要求，安排見習(xí)生，帶領(lǐng)學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
2.通過教學(xué)給學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)范和耐勞毅力的鍛煉。
3.講解語言清晰簡(jiǎn)潔，示范動(dòng)作力求準(zhǔn)確規(guī)范，老年女教師可以培養(yǎng)學(xué)生做示范，合理組織課堂練習(xí)。
4.各種類型課都有適宜的運(yùn)動(dòng)量和密度，加強(qiáng)安全教育，采取有利的安全防護(hù)措施。
5.每節(jié)課結(jié)束前帶學(xué)生做好整理活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行講評(píng)。
（3）課后要求
1.組織學(xué)生收拾器材，整理場(chǎng)地，并教育學(xué)生愛護(hù)器材。
2.注意觀察學(xué)生運(yùn)動(dòng)后的身體反映，征求學(xué)生對(duì)課的意見，寫成課后小節(jié)。
3.了解學(xué)生缺課原因并做好紀(jì)錄。
二、學(xué)生常規(guī)
（1）課前要求
1.課前必須穿好運(yùn)動(dòng)服裝或輕便的服裝，穿好運(yùn)動(dòng)鞋或膠底鞋，不得穿大衣，裙子或連衣裙，不得帶手套，帽子，圍巾，不得穿高跟鞋，皮鞋，涼鞋，拖鞋及各種有跟鞋，不準(zhǔn)帶小刀，鑰匙等硬物上課。
2.有傷病或女生的例假等情況，課前須向任課老師請(qǐng)假后參加見習(xí)。
3.課前3分鐘應(yīng)按教師制定地點(diǎn)站好隊(duì)，并保持安靜準(zhǔn)備上課。
（2）課堂要求
1.專心聽課，認(rèn)真思考，認(rèn)真觀察示范。
2.遵守紀(jì)律，注意安全，按教師布置的教學(xué)內(nèi)容和要求進(jìn)行練習(xí)，不得自行變換聯(lián)系內(nèi)容，不開玩笑，練習(xí)中應(yīng)有秩序，聽從小組長(zhǎng)指揮。
3.不隨便移動(dòng)器材的位置的高度，不得坐在器械上，注意保持場(chǎng)地。器材的衛(wèi)生整潔。
4.認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)，積極進(jìn)行身體練習(xí)。練習(xí)時(shí)要開展互幫互學(xué)，互相幫助，互相愛護(hù)。
5．課結(jié)束前認(rèn)真做好整理活動(dòng)，并認(rèn)真聽取教師講評(píng)。
（3）課后要求：
1．積極協(xié)助教師收拾器材，整理場(chǎng)地。
2．努力完成教師布置的課外練習(xí)作業(yè)。
3．積極向老師反映學(xué)習(xí)情況，自我感覺及教學(xué)建議等，幫助教師改進(jìn)教學(xué)。
（4）其他：
體育課上課時(shí)師生互相問好，下課時(shí)師生互相再見。
體育老師分析報(bào)告篇十
長(zhǎng)期以來，學(xué)生中一直存在著愛好體育活動(dòng)但不愛上體育課的現(xiàn)象，這大概與沉悶、單調(diào)的體育課教學(xué)有關(guān)。新體育課程標(biāo)準(zhǔn)指出，要貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，充分照顧到學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，確保人人享受體育健康的樂趣，新課程標(biāo)準(zhǔn)的變化給了我新的啟迪：愛玩是學(xué)生的天性，如何讓學(xué)生在體育課上能痛快地玩，而且玩中有學(xué)，這將是學(xué)校體育課程改革的方向。本學(xué)期我主要擔(dān)任初三年級(jí)的體育教學(xué)工作，在教學(xué)中始終堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)，以學(xué)生的發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位。關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益，使兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生體質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上得到明顯增強(qiáng)。在行為習(xí)慣的培養(yǎng)上我下了很大的工夫，使絕大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣。
本學(xué)期我校我任教的年級(jí)共4個(gè)班170多名學(xué)生，行為習(xí)慣方面初中三年級(jí)的學(xué)生大部分都比較好。身體素質(zhì)方面4個(gè)班的學(xué)生比較平均，4個(gè)班的學(xué)生中每個(gè)班級(jí)有1至2個(gè)學(xué)生已經(jīng)正式申請(qǐng)?bào)w育免修的疾患學(xué)生。
學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)十分的重要。因此，我在課中加強(qiáng)了隊(duì)列、身體姿態(tài)的訓(xùn)練，在體育課上我還采用對(duì)行為習(xí)慣基礎(chǔ)較好的學(xué)生進(jìn)行多表揚(yáng)，對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生采用多提醒加表揚(yáng)的方法，使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過半個(gè)多月的強(qiáng)化，學(xué)生很快適應(yīng)了體育課，上課的常規(guī)、站隊(duì)、精神面貌顯著提高，學(xué)生們也非常喜歡上體育課。
游戲教學(xué)是體育教學(xué)的重要內(nèi)容，在游戲中能學(xué)生激發(fā)了練習(xí)興趣，積極主動(dòng)地參加鍛煉，因此我增大游戲性質(zhì)，比賽性質(zhì)的練習(xí)在教學(xué)中，通過游戲教學(xué)使學(xué)生在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，主動(dòng)地仔細(xì)觀察、分析原因、解決問題，較好地掌握技術(shù)動(dòng)作。學(xué)生兩人（多人）一組進(jìn)行游戲，互相競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)比動(dòng)作，增強(qiáng)了他們之間相互交往合作的意識(shí)。學(xué)生在游戲中深刻體驗(yàn)到要想取勝，必須增強(qiáng)體質(zhì)，從而增強(qiáng)了主動(dòng)參加鍛煉的積極性。
在教學(xué)中培養(yǎng)"三小"，即：小干部、小老師、小裁判，是非常重要的，由于在隨意狀態(tài)下，學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的項(xiàng)目增多，教師顧不到，"三小"就能發(fā)揮作用。
本學(xué)期，我還在課中進(jìn)行武術(shù)教學(xué)，意外的發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)武術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，練習(xí)熱情十分高漲，我趁此良機(jī)，在武術(shù)教學(xué)中加大練習(xí)次數(shù)，練習(xí)的難度，使練習(xí)強(qiáng)度增加，很好的發(fā)展了學(xué)生的素質(zhì)，我還利用武術(shù)教學(xué)進(jìn)行民族精神的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神面貌，使學(xué)生感悟博大精深的民族傳統(tǒng)文化，激發(fā)愛國(guó)熱情，增強(qiáng)了集體觀念與團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。期望通過努力取得好的成績(jī)。
1、有個(gè)別班級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣整體一般，需要加強(qiáng)訓(xùn)練，增強(qiáng)他們的體質(zhì)，以及發(fā)展學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性。
2、個(gè)別學(xué)生提高不明顯，需在今后的教學(xué)中制訂特殊的教學(xué)計(jì)劃，盡快提高他們的綜合素質(zhì)。
3、身體素質(zhì)特別出色的學(xué)生進(jìn)步不是很明顯，需進(jìn)行專項(xiàng)方面的訓(xùn)練，并在身體素質(zhì)上加強(qiáng)訓(xùn)練。
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，貫徹終身體育思想。
2、注重學(xué)生的生理、心理特征的變化，培養(yǎng)健康的人格。
3、提高學(xué)生的體育理論知識(shí)水平，使學(xué)生懂得健康的`重要性。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的情感取向。
5、加強(qiáng)體育技能的訓(xùn)練提高學(xué)生身體素質(zhì)，為終身體育奠定基礎(chǔ)。
總之，半學(xué)期的教學(xué)已經(jīng)過去，在教學(xué)中有許多收獲，有許多經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié)，也有一些不足需要改進(jìn)，旨在通過教學(xué)的分析和反思，能在下半學(xué)期的體育與健身的教學(xué)教育工作中不斷提高和改進(jìn)，更好的讓體育課堂為學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展服務(wù)。
體育老師分析報(bào)告篇十一
我們班的體育老師姓黃，所以我們叫他黃老師他，有點(diǎn)胖。長(zhǎng)著一雙黃豆般小的眼睛，笑起來完全看不到。他的臉長(zhǎng)得像長(zhǎng)方形，黑黑的?？雌饋聿皇呛苊嫔频臉幼?。
我們籃球隊(duì)的人平時(shí)都叫黃老師不叫老師，而是叫“嘮黃”。這個(gè)名字的由來是這樣的：黃老師特別特別嘮叨，自己一個(gè)人站在體育室門口都能對(duì)我們講半天，而且聲音特別大。所以不僅我們這樣叫他就連其他老師都這樣叫。
最讓我們籃球隊(duì)生氣的是：黃老師發(fā)明的詞語是用來形容我們的。我還清楚的記得他的一句名言：“你個(gè)烏龜，連個(gè)球都抓不穩(wěn)，還打什么球?！边@句“名言”他不止用了一次，而是用了很多次。跟我們很熟的保安伯伯就對(duì)我們說：“黃老師什么都不會(huì)說，就會(huì)說烏龜。”
雖然黃老師很幽默，但是他教我們打球時(shí)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。在我們打球時(shí)，他總會(huì)很認(rèn)真的看，之后就會(huì)耐心地跟我們說哪里做的不對(duì)，幫我們改正。在我們要比賽的前幾個(gè)星期，黃老師還叫我們幾個(gè)主力留下來，在練一下我們的每個(gè)人弱的地方。有一次，我的動(dòng)作做的不對(duì)的時(shí)候，他就會(huì)耐心地給我分析這個(gè)動(dòng)作，然后又示范一次給我看。一直到我做規(guī)范后才讓我回家。
我非常喜歡幽默風(fēng)趣的黃老師，也敬佩他那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。
體育老師分析報(bào)告篇十二
在我小學(xué)的五年學(xué)習(xí)生活中，我的——何云老師給予了我數(shù)不勝數(shù)的健康方法和預(yù)防傷身之道，我至今記憶猶新。
在我一年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)什么都不懂、愛玩的“小屁孩”。但是您卻像一根燃燒不盡的蠟燭耐心地教育我們，一遍聽不懂就講第二遍，直到我們聽懂為止。我們有什么動(dòng)作做不起來，您就一遍又一遍地示范給我們看，直到會(huì)做為止。
在體育課上，不免會(huì)有擦傷，摔傷等傷害發(fā)生。您一旦發(fā)現(xiàn)，會(huì)馬上派人把他送往醫(yī)務(wù)室，沒有任何怠慢或置之不理。您教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn)，工作一絲不茍。記得有一次，我在您上課時(shí)私下講話，被您狠狠地瞪了一眼又罰跑操場(chǎng)一周。雖然當(dāng)時(shí)我心存記恨，但今天我卻一點(diǎn)兒都不恨，只有敬。還有一次，我在跑200米時(shí)，因鞋子尺碼太大而摔倒在了塑膠跑道上，您立刻跑過來問我疼不疼？有沒有擦破皮？……我回答不出來，您知道我肯定帥疼了，于是對(duì)夏眹宇、張可嘉說：“對(duì)他來說，傷情刻不容緩！立即送往醫(yī)務(wù)室，快！”他兩馬上把我送去醫(yī)務(wù)室。我今天還想感謝您，不讓我的傷口就會(huì)發(fā)炎，更會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)，您仍在體育道路上教育我們，您給我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給我們一面行為模范的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣！清楚記得，您在校園博文上發(fā)表了一篇文章叫“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，“少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”，您希望您教的學(xué)生有活力，能成為體育健將。您期待我們?cè)诰G場(chǎng)地、紅跑道、旗兒飄飄、綠樹環(huán)繞、微風(fēng)徐徐的地上飛馳著！
我的，最棒的何云老師，我愛您！
今天是教師節(jié)，我祝愿天下所有的老師們節(jié)日快樂!
體育老師分析報(bào)告篇十三
1、你能積極進(jìn)取，全面發(fā)展，老師為你加油！
2、勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，會(huì)使你更棒的。
3、把你的聰穎和睿智用于體育，你將前程無量！
4、與同學(xué)們一起游戲再主動(dòng)些，你會(huì)交上許多朋友的。
5、你的體育動(dòng)作總能贏得一片喝彩！
6、有了春的播種，才有秋的收獲，努力吧！你的體育素質(zhì)會(huì)更捧的！
7、“初生牛犢不怕虎”，老師堅(jiān)信你會(huì)笑對(duì)未來的！
8、滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅枪Ψ蛏?；成?jī)的優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。老師相信你一定會(huì)成功的！
9、充滿自信，勤奮努力，一切困難都會(huì)迎刃而解的！
10、每個(gè)人都要有責(zé)任感，在體育中也是一樣：你會(huì)因此而成為靚麗的風(fēng)景！
11、體育動(dòng)作的練習(xí)就要持之以恒，行動(dòng)證明你的決心，努力吧！
12、體育課上的練習(xí)，你是那樣的努力拼搏，老師看了真的很高興！
13、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！迸Π?，你會(huì)更出色的！
14、多參加體育活動(dòng)，鍛煉自己的能力，你會(huì)成為一個(gè)出色的學(xué)生！
15、跳繩動(dòng)作真棒，是你努力鍛煉的結(jié)果，老師祝賀你！
16、你是一個(gè)熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想，老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己美好的理想！積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美！
17、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆?？粗銉叭灰晃恍±蠋?，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué)；看著你成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí)；看到你默默地為班級(jí)付出自己的愛……老師真心為你驕傲！不過老師希望你能做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉“小金豆”。
18、你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
19、有段時(shí)間，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^，很努力的好學(xué)生。不過，最近你的成績(jī)又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
20、你是個(gè)聰明、性格開朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話，那么，你一定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。
21、體育課上你很認(rèn)真，玩得很開心，老師就喜歡這樣的小朋友。
22、跑步很快，小朋友都叫你“飛毛腿”，好好跑，把身體練得棒棒的。
23、喜歡體育，跳繩很快，更需要多參加鍛煉。
24、在體育運(yùn)動(dòng)上很活躍，充分地發(fā)揮你的身體優(yōu)勢(shì)，相信你的體育成績(jī)會(huì)更好！
25、你有出眾的身體優(yōu)勢(shì)，好好練，爭(zhēng)取成為班級(jí)里的體育健將。
26、參加體育活動(dòng)要更積極哦！
27、生命在于運(yùn)動(dòng)，希望你成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)、健康、聰明的小朋友。
28、足球運(yùn)動(dòng)很有天賦，繼續(xù)努力！
29、你可要多參加鍛煉了，不僅在體育課上，生命在于運(yùn)動(dòng)。
30、愛蹦愛跳的你，在體育課上也很活潑，繼續(xù)加油哦！
31、體育課上，要學(xué)會(huì)與小朋友一起玩，一起分享運(yùn)動(dòng)的喜悅！
32、上課集隊(duì)的時(shí)候，動(dòng)作要快哦。
33、體育課上，要學(xué)會(huì)與小朋友們合作，一起開心地玩！
34、喜歡體育，喜歡活動(dòng)，好好玩，好好練吧，把身體練得棒棒的。
35、喜歡體育，也喜歡運(yùn)動(dòng)，多鍛煉，生命在于運(yùn)動(dòng)。
36、活潑、可愛，體育課很積極，好好鍛煉。
37、喜歡上體育課，喜歡運(yùn)動(dòng)，好好鍛煉，把身體練得棒棒的。
39、你待人有禮，聰明可愛，是一個(gè)明白事理的女孩。有集體榮譽(yù)感，樂于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)，上課能專心聽講，學(xué)習(xí)刻苦，作業(yè)認(rèn)真，書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī)，多問，多思，注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生！相信你的不斷努力會(huì)迎來自己嶄新的一頁。
40、你性情溫和，言語不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，思想上進(jìn)，關(guān)心集體，與同學(xué)關(guān)系融洽，有明辨是非的能力。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作，老師非常感謝你為集體所做的貢獻(xiàn)！愿你今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)各方面能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
41、你平時(shí)能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人熱情，更能識(shí)大體，遵從安排，配合老師的工作，這點(diǎn)老師很感謝你。不過，老師還希望你能注意小節(jié)，記?。荷险n時(shí)能注意聽講，盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，不斷提高各方面的能力，爭(zhēng)取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高，成為一名合格的學(xué)生。
42、老師眼里你是一個(gè)不愛言語、純樸、穩(wěn)重的女孩。對(duì)老師交給的事是能認(rèn)真對(duì)待的。老師曾多次指出你自身的不足之處，是想看到一個(gè)努力上進(jìn)、刻苦學(xué)習(xí)的你，成為一個(gè)知書達(dá)理，有一技之長(zhǎng)的人。這樣才不會(huì)辜負(fù)你的父母對(duì)你的期望。希望你多參與集體活動(dòng)，鍛煉自己提升自己，能改掉一些小毛病，把精力投入到學(xué)習(xí)中，取得更好的成績(jī)，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。祝你新年愉快，永遠(yuǎn)開心！
43、雖然平日里你不多言語，但能夠讓人感覺到是個(gè)責(zé)任感強(qiáng)，渴望參與班級(jí)工作的孩子。學(xué)習(xí)上，有時(shí)稍欠自覺，略顯粗心，在新的學(xué)期，要多多努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，逐步改掉缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
44、你是個(gè)亦靜亦動(dòng)，很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進(jìn)取、善于置疑讓你在學(xué)習(xí)上能夠不斷收獲新的進(jìn)步。是的，黑夜如果不黑暗，美夢(mèng)又何必向往？破曉會(huì)是堅(jiān)持的人最后獲得的獎(jiǎng)賞！望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒，并能積極參與到班級(jí)事務(wù)的管理中來。
45、×××你是個(gè)很勤奮刻苦也很尊師重友的男生，這是很寶貴的品質(zhì)。請(qǐng)你記住兩句話，第一句：自古英才出少年，從來紈绔少偉男。第二句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要通過自己今日的頑強(qiáng)拼搏，構(gòu)筑明日的前程似錦。
46、×××面貌清秀，性情溫順。你對(duì)人生常常懷有非常美好的憧憬，可是現(xiàn)實(shí)往往會(huì)讓你大失所望。希望你能涵養(yǎng)出一顆坦蕩而睿智的靈魂，你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此，今后即使飽嘗痛苦，也能如鳳凰涅盤般浴火重生。
47、你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，能自覺遵守紀(jì)律，但你平時(shí)學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。希望下學(xué)期你能嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取進(jìn)步。
48、你有許多優(yōu)點(diǎn)：非常懂事，善解人意誠(chéng)實(shí)純樸，樂于助人，遵守紀(jì)律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個(gè)可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中，注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心，積極開動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會(huì)取得滿意的成績(jī)。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
49、你能尊敬師長(zhǎng)，有一定的集體榮譽(yù)感，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，你一直在努力，你想學(xué)好，想取得優(yōu)異的成績(jī)。老師注意到了，也看到了，知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、多一些靈活、找到更好的學(xué)習(xí)方法、不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
50、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
52、你是個(gè)真正的男子漢，好樣的！在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下，班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚，成績(jī)優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大！老師沒有看錯(cuò)，你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色！我相信，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長(zhǎng)、同學(xué)心目中最棒的！
53、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
54、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真，成績(jī)穩(wěn)定，是一個(gè)有理想、有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
55、你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極參加力所能及的活動(dòng)，課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)，要求上進(jìn)的學(xué)生，上課專心聽講，善于思考，具有一定的鉆研精神，成績(jī)優(yōu)秀。希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力并且進(jìn)一步增強(qiáng)自信心，克服困難，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己心中的理想！
56、你穩(wěn)重、懂事、待人溫和，與同學(xué)和睦相處。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛集體。工作負(fù)責(zé)、到位，深得老師同學(xué)好評(píng)，被評(píng)為“最佳課代表”。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績(jī)良好，有一定的進(jìn)取精神。希望你平衡心態(tài)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，樹立必勝的信心，相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。
57、你聰明、好學(xué)，善解人意，與同學(xué)相處融洽，關(guān)心班集體建設(shè)。各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極，你上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)，有自己一套行之有效的學(xué)習(xí)方法并取得了較好的成績(jī)。望在后階段學(xué)習(xí)生活中多點(diǎn)信心、恒心，做事更穩(wěn)重點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)，相信你會(huì)取得更大進(jìn)步的。
58、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興?。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
59、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過，我對(duì)你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會(huì)使我失望的。
60、一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真，因此成績(jī)也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧，你一定會(huì)更加出色。
61、你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想。其實(shí)，你很聰明，你還可以往前跨一大步，但你似乎沒有這個(gè)目標(biāo)，老師真誠(chéng)地希望在未來的日子里你能更努力，成為更出色、更優(yōu)秀的學(xué)生。
62、看得出，你喜歡學(xué)校，喜歡這個(gè)大家庭?？善綍r(shí)，你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢？?jī)?nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時(shí)，和大家一起分享喜悅；失敗時(shí)，讓大家和你一起分擔(dān)，不要把一切都深埋在心里。班級(jí)就是你的.家，還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢？你很聰明，也很懂事，各方面對(duì)你來說都不算難，難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。用心去做好每件事吧！當(dāng)你成功時(shí)，大家一定會(huì)在心里為你祝福！
63、你是一個(gè)文靜、認(rèn)真、正直的女孩。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助，能尊敬師長(zhǎng)、平時(shí)愛護(hù)公物，講究個(gè)人衛(wèi)生，值日負(fù)責(zé)。但學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和意志力。在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會(huì)信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
64、在家長(zhǎng)心中一直保留著你過去的輝煌；從家長(zhǎng)臉上讀得出那份遺憾，那是因?yàn)槟愀淖兞巳松^；家長(zhǎng)的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對(duì)人生。希望你能正視自己，真正的尋找一條適合自己的光明之路。
65、該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)毅，踏實(shí)，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)勇敢，積極參加體育鍛煉。該生是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，肯動(dòng)腦筋，能夠保質(zhì)保量的完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心集體榮譽(yù)，熱心助人，熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
66、你是一個(gè)聰明、有才華的女孩。但性格上有點(diǎn)任性，常不考慮后果，對(duì)于你的發(fā)型，老師知道你不是故意，只是對(duì)美的理解還不夠準(zhǔn)確。希望你能正確的理解美的涵義，并積極去改變。對(duì)集體，對(duì)工作，你都能積極的參與且負(fù)責(zé)任，班級(jí)板報(bào)取得的成績(jī)你功不可沒，這點(diǎn)老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思，保持積極向上的心態(tài)，把自己塑造的更完美。預(yù)祝新年你是最快樂的！
67、你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個(gè)很可愛聽話的女生，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，應(yīng)該能較好地完成學(xué)習(xí)、值日及班委工作，是老師的得力助手。能看到你熱愛學(xué)校生活，樂于助人，學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，能在工作上有所突破，鍛煉自己其它方面的能力，爭(zhēng)取以更好的成績(jī)。
68、祝賀你光榮地加入團(tuán)組織。這充分證明“有付出就有回報(bào)”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長(zhǎng)的工作中表現(xiàn)了較強(qiáng)的動(dòng)手能力，學(xué)習(xí)上也能努力刻苦，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，受到同學(xué)及老師的認(rèn)可。希望你不斷完善自己，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)各科成績(jī)優(yōu)異、信心堅(jiān)定的好學(xué)生，能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)，我期待你的成功！
1、班級(jí)工作中，你是老師的好幫手；在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級(jí)，樂于助人，成績(jī)優(yōu)秀，這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長(zhǎng)，這些都是你的可貴之處。但正因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)，你會(huì)比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧！
3、勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià)。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源于你的自信，亦源于你的實(shí)力。最欣賞你優(yōu)美的語句，清新的筆調(diào)，你的日記和作文很好的證明了這一點(diǎn)。一學(xué)期來，由于你良好的基礎(chǔ)，英語與語文都有取得了較理想的成績(jī)。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺。興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力，換一個(gè)角度，三角直線、xy同樣也可成為生活的亮點(diǎn)。
4、人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠(chéng)的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長(zhǎng)自豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
5、生活中的你時(shí)而活潑開朗，時(shí)而恬靜文雅，是一個(gè)有禮貌的女孩。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，舞蹈方面的特長(zhǎng)為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個(gè)多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學(xué)生，最重要的是搞好學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上你做得很不夠。
7、生活中的你文雅恬靜，時(shí)常會(huì)看到你甜甜的笑容。還記得嗎？田徑場(chǎng)上當(dāng)你取得佳績(jī)歸來時(shí)，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅，同學(xué)們的掌聲便是對(duì)你最好的獎(jiǎng)賞。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級(jí)的榮譽(yù)，勇敢的走上了競(jìng)技常你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績(jī)大家有目共睹，老師感謝你為班級(jí)所做的一切。作為一名中學(xué)生，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個(gè)方面，那就是學(xué)業(yè)。
8、拿出田徑場(chǎng)上的信心與勇氣，到人生的競(jìng)技場(chǎng)上去搏一搏，鮮花和掌聲在前方等著你，努力吧！讓你的人生因?yàn)橛辛诉@段美好的時(shí)光而充滿希望。
9、轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里，老師對(duì)你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習(xí)方面，能做到遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講（大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力）。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨，能夠及時(shí)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。如果能在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真一點(diǎn)，就更是錦上添花了。
11、你是一個(gè)善良的女孩，誠(chéng)懇樸實(shí)，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面，你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，積極進(jìn)取，不斷進(jìn)步，但離老師與家長(zhǎng)的要求還有一段距離，希望你能充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，早日達(dá)到心中的目標(biāo)。
12、“只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長(zhǎng)，老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。
13、你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個(gè)知道用功的女孩。在過去的一個(gè)學(xué)期里，你能做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課，遵守課堂紀(jì)律，及時(shí)完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。
15、對(duì)于你，我是有時(shí)喜歡，有時(shí)生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好，認(rèn)真聽講，積極的回答問題，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)時(shí)，老師喜歡你；當(dāng)你上課低頭，不認(rèn)真聽講，自習(xí)課偷懶時(shí)，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。
16、“知識(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉，全靠你去發(fā)掘?！泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足之處，真誠(chéng)的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)，為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
17、你是一個(gè)很可愛的女孩，有時(shí)會(huì)聽到你爽朗的笑聲，有時(shí)亦會(huì)看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心，能夠與朋友和睦相處；工作上，能夠認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)，班級(jí)的文藝活動(dòng)因?yàn)橛辛四憷蠋熆梢允〔簧傩模谀愕膸ьI(lǐng)下我們班的文藝活動(dòng)出取得了可喜的成績(jī)。對(duì)于工作你做得無可挑剔，但作為一名中學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上你做得很不夠，雖然時(shí)常也會(huì)看到你勤奮學(xué)習(xí)的身影，但總是不能做到持之以恒，另外要注意提高學(xué)習(xí)效率。
18、人的大腦就如同一片荒地，只要勤于開墾，荒地就會(huì)成為沃土。老師真誠(chéng)的希望你能時(shí)刻提醒、約束自己，不斷提高自身認(rèn)識(shí)，希望在不久的將來能夠看到你的進(jìn)步。
19、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心，繼續(xù)努力，美好的明天會(huì)屬于你。
20、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆?？粗瑢W(xué)們異口同聲地推舉你當(dāng)班長(zhǎng)；看著你儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué)；看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場(chǎng)上我真為你而感到高興，但老師要提醒你'山外有山，人外有人'，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。
體育老師分析報(bào)告篇十四
邢老師的身材又高又壯，身高要有一米八多，每次我站在他面前，都感覺像是面對(duì)著一座高山，所以邢老師對(duì)某一個(gè)同學(xué)單獨(dú)說話時(shí)不得不低下頭、彎下腰，有的時(shí)候還得蹲下來，我們看他時(shí)也只好仰起頭來。他在同學(xué)面前一站，同學(xué)的視線里肯定都塞滿了邢老師的身影，如果有太陽的話，那肯定會(huì)帶來一小片陰影。邢老師的頭發(fā)非常黑，黑的像抹過油似的，美中不足的是那高高隆起的鼻梁上架著一副小眼鏡，不過大家也都習(xí)以為常了。有幾個(gè)女生曾經(jīng)“憎恨”過他，說他偏心，不公平，不過大多數(shù)女生對(duì)邢老師印象都很好，說他像“狄青”，要是跟邢老師“混”熟悉了，還真是有那樣的感覺。
邢老師從來不對(duì)我們發(fā)火，要是我們做錯(cuò)了什么，他也從不打我們、罵我們，只是靜靜的和我們一起站著，好像是在讓我們反思自己的錯(cuò)誤，不過這一招也真靈，我們一會(huì)兒就會(huì)自動(dòng)安靜下來。要是邢老師發(fā)現(xiàn)有表現(xiàn)不太好的同學(xué)，他從不會(huì)在課堂上當(dāng)著同學(xué)的面批評(píng)他，而是在下課后或同學(xué)們活動(dòng)的時(shí)候單獨(dú)找學(xué)生談，指出他犯的錯(cuò)誤讓他改正。
體育老師分析報(bào)告篇十五
在學(xué)校操場(chǎng)上，總有一抹亮麗的身影出現(xiàn)在我眼前，那就是我的——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
她身材苗條，留著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，尤其是她的腿，不僅修長(zhǎng)美麗，還強(qiáng)健有力。
有一次，劉老師讓我們投球比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，歡呼雀躍，大家都胸有成竹的樣子，快輪到我了，我的心里就像裝了一頭小鹿似的砰砰亂跳，我左手托著球，右手高高舉起，眼睛瞄準(zhǔn)球臺(tái)就像打天上的飛機(jī)一樣，使勁把球一拋，籃球竟然在球架上轉(zhuǎn)了幾圈，掉了下來。第一球沒有進(jìn)，第二球我又瞄準(zhǔn)，結(jié)果還是沒有進(jìn)。第三球，唉，依然沒有進(jìn)。
突然，我聽見劉老師：“比賽快結(jié)束了，有的同學(xué)10個(gè)球已經(jīng)投完了，合格的同學(xué)可以回家了。剩下的要努力加油了??！”
我變得焦急不安，接連投了幾個(gè)，都沒有進(jìn)。這時(shí)老師走到我身邊，溫柔的對(duì)我說：“我相信你，你一定能投進(jìn)的。穩(wěn)足勁，別著急，平靜下來，加油！”
我聽了老師的話，鼓足勇氣，努力把球投進(jìn)去。進(jìn)了，居然進(jìn)了。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……十個(gè)。我興高采烈地跑到老師身邊，對(duì)老師說：“謝謝你，老師。”
從那以后，我知道了，只要努力做好自己想做的事，一定會(huì)成功。
劉老師就是這樣的一個(gè)人，在我最氣餒時(shí)給我信心和勇氣，去戰(zhàn)勝困難的好老師。
體育老師分析報(bào)告篇十六
我的是一位嚴(yán)厲的老師，他經(jīng)常讓同學(xué)們哈哈大笑。下面我就給你們介紹下我們的。
我們1到5年級(jí)的體育都是陳老師教的，但是我們升上6年級(jí)后就換了另一位王老師。他個(gè)子高高的，臉呈國(guó)字，一身肌肉，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛。當(dāng)時(shí)我們都非常怕他，因?yàn)樗趯W(xué)校出了名的魔鬼老師。當(dāng)我們上第一節(jié)課的時(shí)候，我們班的同學(xué)都是提心吊膽的?？墒呛髞砦覀兙陀X得他并不可怕。
上第一節(jié)課，王老師就教我們立正，我們個(gè)個(gè)都像軍人似的站得筆直。但是姿勢(shì)還是不夠規(guī)范，這是王老師皺了皺眉頭，說向右看齊我們都向右看，人人都是身體跟著頭擺，這時(shí)王老師就幫我們糾正。等隊(duì)伍整齊了，王老師他又做了一次示范，我們看得目瞪口呆。那姿勢(shì)簡(jiǎn)直就是一個(gè)軍人，我現(xiàn)在終于看到了站如松的情景！現(xiàn)在，我們開始跑步，跑50米。這對(duì)我們說簡(jiǎn)直就是小菜一碟，就這樣我們跑完了50米。下次跑1000米，大家準(zhǔn)備下！這次同學(xué)們都驚呆了。1000米！簡(jiǎn)直就是拿了我們的命，王老師說這節(jié)課是看看你們的姿勢(shì)對(duì)不對(duì)，下節(jié)課就正式跑！說完同學(xué)們就倒在地上！
我們的是一個(gè)好老師，到現(xiàn)在我還忘不了他！
體育老師分析報(bào)告篇十七
親愛的同學(xué)們：
你們好！
四月，春天剛剛帶著它清新的氣息鋪面而來，戰(zhàn)斗的號(hào)角聲仿佛也遙遙的傳來。
再過半個(gè)多月，第一個(gè)中考項(xiàng)目——體育考試就在眼前，大家是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。如何在體育考試中脫穎而出，考出理想的分?jǐn)?shù)，贏在起跑點(diǎn)。
首先我覺得正確認(rèn)識(shí)，理性對(duì)待很重要。對(duì)廣大考生來說，要認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)考試，仔細(xì)閱讀和了解體育中考的內(nèi)容組成、方法要求和評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)們應(yīng)該結(jié)合自身的體育成績(jī)，逐一對(duì)照和比較分析，認(rèn)清自身的優(yōu)勢(shì)和不足，以寧?kù)o和積極的心態(tài)來面對(duì)。體育水平較高的'學(xué)生不能沾沾自喜，因?yàn)槟氵€面臨考場(chǎng)中發(fā)揮的考驗(yàn)；水平相對(duì)較低的學(xué)生也不能喪失信心，因?yàn)槟愕捏w育成績(jī)提升空間大，需要積極的態(tài)度和踏實(shí)的鍛煉。只要我們正確地分析自身，理性地對(duì)待自身，中考的第一關(guān)就可以順利通過。
其次就是堅(jiān)持鍛煉，夯實(shí)基礎(chǔ)。今年中考體育的內(nèi)容包含了人體的速度、力量、耐力、靈敏等體能測(cè)試，不但體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的要求，還體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生身體全面發(fā)展的作用和基礎(chǔ)性的特點(diǎn)。要想在體育考試中取得理想成績(jī)，必須有扎實(shí)的身體基礎(chǔ)素質(zhì)，并保持考前的最佳狀態(tài)。這兩個(gè)條件都依賴于每天堅(jiān)持體育鍛煉，通過鍛煉，加強(qiáng)體能和技能儲(chǔ)備。因此，考生從現(xiàn)在起每天要安排一定的鍛煉時(shí)間，上好每一節(jié)體育課，利用好每天大課間的時(shí)間，保持適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，從體能和技能兩個(gè)方面進(jìn)行練習(xí)來夯實(shí)基礎(chǔ)。每天練一練，才能水漲船高，每天摸一摸，才能熟能生巧，到考試時(shí)就能水到渠成。
這些不只是為僅有半個(gè)月時(shí)間參加考試的初三同學(xué)準(zhǔn)備的，對(duì)明年將要考試的初二同學(xué)們也是一個(gè)提醒。對(duì)于你們而言，可以把任何一堂體育課當(dāng)作體育中考的準(zhǔn)備活動(dòng)，而不是隨意的一節(jié)活動(dòng)課。
同學(xué)們，認(rèn)真上好每節(jié)體育課最終目的不但僅是為了中考，也是為了我們自身強(qiáng)健的體魄和培養(yǎng)我們終生體育的思想，因此從現(xiàn)在開始請(qǐng)同學(xué)們上好每一堂體育課。
最后預(yù)祝初三的各位同學(xué)在體育考試中取得好成績(jī)，打好中考的第一仗！
體育老師分析報(bào)告篇十八
姓張，我們都叫她張老師。張老師喜歡穿綠色的衣服，頭發(fā)后面扎著馬尾辮，說起話來鏗鏘有力，聲音洪量。張老師一喊口號(hào)，我們就立馬站成整齊的方塊隊(duì)。
有一次，我們班被選上代表學(xué)校參加體育公開課比賽。張老師在我們班里了十幾個(gè)同學(xué)上體育公開課，其中就有我，那次公開課，老師教會(huì)了我們一個(gè)動(dòng)作，它的名字叫“跪跳起，我們都在認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)時(shí)，突然有一個(gè)同學(xué)說肚子痛，老師趕快讓這位同學(xué)休息，一會(huì)給他揉揉肚子，一會(huì)又給他遞溫水，這時(shí)候的張老師特別的溫柔。雖然她有時(shí)候訓(xùn)練時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格，通過這件事，讓我們感受到張老師對(duì)我們的關(guān)愛。
我們都喜歡上體育課，有時(shí)為了激發(fā)我們上體育課的熱情，張老師還教會(huì)了我們幾個(gè)游戲，這些游戲的名字叫“風(fēng)車轉(zhuǎn)起來”和“快快跳起來”，這兩個(gè)游戲特別好玩，尤其是“風(fēng)車轉(zhuǎn)起來”這個(gè)游戲。只有每個(gè)組同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，才能贏對(duì)方。是張老師讓我們知道了團(tuán)結(jié)合作的精神。
這就是我們的體育老師，我們都很喜歡她，她不僅教會(huì)了我們?nèi)绾五憻挸鼋】档纳眢w，還教會(huì)了我們一些做人的道理。
體育老師分析報(bào)告篇十九
我很榮幸地參加了20xx年省中學(xué)體育骨干教師的培訓(xùn)，非常感謝學(xué)校能給我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝省教育廳給我們提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，幫助我們提高了教學(xué)能力和教學(xué)理論知識(shí)水平。以下是我對(duì)參加20xx年省中學(xué)體育骨干教師培訓(xùn)的小結(jié)：
此次培訓(xùn)省教育廳非常重視，也投入了很多。作為工作一線的偏遠(yuǎn)地區(qū)的體育教師的我，參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)少之又少。我們每一位學(xué)員都非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，希望通過這次培訓(xùn)能在教學(xué)能力、理論水平上、觀念和方法上上一個(gè)新臺(tái)階。在培訓(xùn)中我聆聽了譚華、韓會(huì)君、李建軍、鄧星華、黃化禮、臧連明、莊弼等體育專家、學(xué)者及省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的精彩講座、講話，不僅讓我們了解當(dāng)前的體育教育的動(dòng)態(tài)和文件精神，而且也理解了一些新的教育教學(xué)理念和怎樣上好每一節(jié)體育課等等，我經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)、教授們講授一些教育教學(xué)實(shí)踐中產(chǎn)生一些共鳴，從而讓自己能從理論高度來解釋自己在教學(xué)中的一些現(xiàn)象。培訓(xùn)中，學(xué)員們還觀看了東莞市中學(xué)優(yōu)秀體育大課間的多個(gè)視頻，更直觀的了解了如何組織學(xué)校的體育大課間。另外，通過教授的講解、點(diǎn)撥，困擾了許久的一些教學(xué)問題也迎刃而解。這次培訓(xùn)，拓展了我的視野，更新自我理念，使我在體育教學(xué)中有了新知識(shí)、新思想、新方法。
怎樣組織教學(xué)？怎樣才能讓孩子們喜歡上體育課？什么是快樂的課堂？都給我很大的啟發(fā)，在教學(xué)上給予我很大的幫助。
在六天的學(xué)習(xí)中，還聽辛利教授的《學(xué)體育教學(xué)特點(diǎn)》、李建軍教授的《教學(xué)常規(guī)及教學(xué)評(píng)價(jià)》、黃化禮教授的《課余訓(xùn)練理論及方法》、譚華教授的《游戲?qū)肱c創(chuàng)編》等等。還有毽球、跳繩體育實(shí)踐課。以及學(xué)員的分組體育教學(xué)展示。省教育廳的體育教研員莊弼老師作了教學(xué)分析評(píng)價(jià)。最后還組織了全體學(xué)員的結(jié)業(yè)考試。
另外，東莞市各中學(xué)的體育大課間，讓我們大開眼界，也開拓了我們的視野。通過東莞市中學(xué)優(yōu)秀體育大課間的展示，我們更加直觀了，對(duì)今后如何更好的組織我校的大課間有了更大的幫助。
當(dāng)我來參加這個(gè)培訓(xùn)之前，只是抱著學(xué)到一些新知識(shí)的想法，可培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候，心里明白，在這里所獲得的遠(yuǎn)超出預(yù)想的設(shè)計(jì)。如何將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去？如何上好體育課？如何編寫出高水平的教學(xué)設(shè)計(jì)，上出高效率的課？只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變，把新課程目標(biāo)和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中去，才能使我們的孩子在體育教學(xué)中健康成長(zhǎng)，終身受益。
通過培訓(xùn)，充實(shí)了自己，對(duì)體育教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，并深刻意識(shí)到自己賦有的責(zé)任。這次培訓(xùn)將成為我們教學(xué)上重新跋涉的新起點(diǎn)，我會(huì)在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，為做一名優(yōu)秀的體育教師而努力！
體育老師分析報(bào)告篇二十
姓張，三十六七歲的樣子，大大的眼睛，紅紅的臉龐，長(zhǎng)得又矮又胖，還特別幽默。
有一次上室內(nèi)課時(shí)，后面有個(gè)同學(xué)在那兒鬧，張老師看見了，亮著巴掌氣勢(shì)洶洶地走了過去，只聽“啪”一聲，接著就是一聲‘慘叫’，張老師說：“給你個(gè)大肉餅，還是動(dòng)物油的!”逗得我們前仰后合，被打的男個(gè)同學(xué)疼得直咧嘴。
還有一次體育課，老師和女生跳皮筋。一開始，因?yàn)槟_太大，總是一下子就踩到兩根皮筋，總被淘汰，后來他掌握了技巧，雖然很胖但很靈活，跳得還不錯(cuò)。可是后來不知怎么回事，皮筋一下子斷了，只好停下來休息一下。不一會(huì)兒下課了，張老師有點(diǎn)兒遺憾也有點(diǎn)兒不舍得地說：“下節(jié)課再跳!”你看，我們體育老師多愛玩兒呀，都和我們打成一片了。
因?yàn)轶w育老師這樣幽默、好玩兒，所以我們很喜歡上體育課。
體育老師分析報(bào)告篇二十一
xx，男，xxxx年出1月出生，xxxx年?？飘厴I(yè)于佳木斯大學(xué)體育系的體育教育專業(yè)。1998年9月走上工作崗位，任教于大慶第三中學(xué)。從教11年中，一直工作在教育工作的第一線;擔(dān)任體育教學(xué)與訓(xùn)練工作11年，xx年被評(píng)為中學(xué)體育二級(jí)教師，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)體育一級(jí)教師職稱。
我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。在這年的工作中，在老教師的指導(dǎo)下，我潛心鉆研教材，注重體育教學(xué)方法與體育中考項(xiàng)目的研究，經(jīng)過幾年的努力，我終于取得優(yōu)異的中考成績(jī)。連續(xù)2年所擔(dān)任的畢業(yè)班體育中考成績(jī)超過市平均分，由于本人有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，多年來一直擔(dān)任體育教學(xué)工作，具體述職如下。
具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。本人依法執(zhí)教，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真指行黨的教育方針、路線，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，10年以來辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。并在20xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
(一)教學(xué)工作。
本人具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，從教以來，不但進(jìn)修本科學(xué)歷，還利用課余時(shí)閱讀了《運(yùn)動(dòng)心理學(xué)》《中學(xué)生正姿學(xué)》《體育教師教育的專業(yè)化研究》《初中體育教學(xué)案例庫(kù)的建設(shè)與應(yīng)用研究》等書籍，記下了詳實(shí)的筆記，掌握本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)，追蹤本學(xué)科的科研信息，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來。開拓學(xué)生的視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在教學(xué)中對(duì)教材有深刻的分析理解，能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，科學(xué)的傳授知識(shí)，培養(yǎng)能力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn)，語言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂、動(dòng)作規(guī)范、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，注重講、練、看、結(jié)合。使用現(xiàn)代化手段，用制作的計(jì)算機(jī)軟件分析動(dòng)作指導(dǎo)教學(xué)，收到了事半功倍的效果，提高了教學(xué)質(zhì)量。
718黑龍江省第三屆中小學(xué)體育教師基本功大賽初中組一等獎(jiǎng)。
(二)教研工作。
多年來，本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢(shì)，不斷的更新知識(shí)。訂閱了大量有關(guān)資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平得到提高。并撰寫了大量教育教學(xué)方面的論文，分別在省，市專題研討會(huì)上交流，論文《談中學(xué)生心理健康教育》在國(guó)家級(jí)研討會(huì)被鑒定為一等獎(jiǎng)，論文《體育創(chuàng)新教學(xué)的探索嘗試》、《初中體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)》等分別獲黑龍江省體育論文論文一等獎(jiǎng)。在此之外本人結(jié)合青春期學(xué)生在成長(zhǎng)特點(diǎn)、營(yíng)養(yǎng)需求教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)撰寫了《怎樣才能讓孩子長(zhǎng)得更高》一書，現(xiàn)正在市科研所程春英老師的幫助下進(jìn)行整理。
由于長(zhǎng)期工作在教學(xué)一線，深深體會(huì)到作為教師肩上的責(zé)任重大。在這期間我協(xié)助政教處及其他班主任從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，對(duì)不同類型不同個(gè)性的學(xué)生，有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育。熱愛學(xué)生，講究工作方法，工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。重視班干部的作用，能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對(duì)策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。
在三中工作的11年中，我的工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，老教師的指導(dǎo)，班主任的協(xié)調(diào)，可以說這些勤懇工作同事們?yōu)槲覙淞⒘税駱?。參加工作至今，我的成長(zhǎng)與進(jìn)步無一處不浸透著領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事們無私的幫助。更值得高興的是我身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣。他們良好的工作作風(fēng)，踏實(shí)肯干的精神，無不影響著我教育著我，在他們身上我學(xué)到很多。可以說，他們?yōu)槲覙淞⒘藷o邊的師魂，給予我無窮的力量。是他們的事跡，時(shí)刻鞭策、激勵(lì)著我這洋溢著青春的`校園里幾年如一日?qǐng)?zhí)著地追求，實(shí)踐著自己的理想;是他們的引導(dǎo)教育和真誠(chéng)的幫助，才使得我在平凡的崗位上做出了一點(diǎn)成績(jī)。
以上所述材料，事實(shí)清楚、理由充分，符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委審查批準(zhǔn)。
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