心得體會(huì)是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
教室大掃除心得體會(huì)篇一
作為一名學(xué)生，我們每天都要在教室里度過很多時(shí)間。一個(gè)干凈整潔的教室環(huán)境對我們的學(xué)習(xí)和生活非常重要。為此，我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)組織一次教室大掃除勞動(dòng)。這次勞動(dòng)讓我收獲了很多，下面就是我的心得體會(huì)。
第一段：競賽意識的培養(yǎng)
在這次教室大掃除的過程中，我們班級采取了競賽的方式進(jìn)行。我們分成小組，每個(gè)小組的成員一起完成相應(yīng)的工作。在掃除的過程中，我努力地去完成自己的任務(wù)，同時(shí)也在關(guān)注其他小組是否完成了自己的任務(wù)。我不斷地激勵(lì)自己，希望自己所在的小組能夠取得更好的成績。這種比拼的心態(tài)讓我更積極地投入到勞動(dòng)中，同時(shí)也培養(yǎng)了我的競賽意識。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在這次勞動(dòng)中，每個(gè)人都要積極地與他人合作。只有團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能讓教室恢復(fù)到干凈整潔的狀態(tài)。在我們小組的合作中，我和其他小組成員相互協(xié)調(diào)，分享任務(wù)，互相幫助。我們相互之間的信任和理解協(xié)助我們完成任務(wù)。我意識到，只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員們?nèi)ハ嗷ヅ浜?、協(xié)調(diào)，互相照顧和幫助，才能使我們的任務(wù)順利完成。
第三段：勞動(dòng)的辛苦
這次勞動(dòng)里的任務(wù)并不輕松，我們需要爬上桌椅掃灰、擦玻璃等，有時(shí)候還會(huì)不小心弄臟衣服。作為一名學(xué)生，勞動(dòng)對我們來說并不是日常生活的習(xí)慣。在體驗(yàn)這次勞動(dòng)之后，我開始理解到勞動(dòng)的辛苦和重要性。通過勞動(dòng)，我也明白了我們平時(shí)所享受到的環(huán)境，都是需要大家共同維護(hù)和打理的。笑著從工作中走出來時(shí)，更加珍惜了每一分每一秒，對老師更外加一分感恩。
第四段：環(huán)保意識的培養(yǎng)
在教室大掃除的過程中，我們不僅僅是清掃教室，還要注意垃圾分類。我們認(rèn)真地將塑料杯、紙張、空盒子等垃圾分類。我們注意了環(huán)保與可持續(xù)需求的要素。勞動(dòng)中這些素質(zhì)的培養(yǎng)是為了讓我們明白保護(hù)環(huán)境的重要性，走出去的時(shí)候也希望大家能夠?qū)h(huán)保意識帶的不僅是清潔的環(huán)境，更是環(huán)保的概念。
第五段：結(jié)束語
教室大掃除的勞動(dòng)讓我認(rèn)識到許多事情。不僅僅是完成任務(wù)的成就感，更是對這項(xiàng)任務(wù)的意義的理解，如對身心與環(huán)保意識，以及參與勞動(dòng)的關(guān)鍵素質(zhì)，比如：競賽意識、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，和對勞動(dòng)的辛勞與重要性的認(rèn)識。與其他人肩肘共進(jìn)、完整地完成同一個(gè)任務(wù)給了我不一樣的理解與啟示，個(gè)人的成功和成長感也將會(huì)伴隨同伙任務(wù)中的每一份收益一同而來。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)始終牢記身心與環(huán)保意識，付諸于行動(dòng)，做一個(gè)有責(zé)任感和意識的好學(xué)生。
教室大掃除心得體會(huì)篇二
今天是勞動(dòng)節(jié)，同學(xué)們決定要把整個(gè)教室打掃干凈。
勞動(dòng)開始了，小紅去擦窗子，她拿了一塊小抹布，站在椅子上，伸直了手，認(rèn)真地擦著每一扇窗戶，她把窗戶擦得晶瑩透亮，都能照出人影來了。小王在擦黑板，他站在黑板前面，上上左右來回地擦著，白色得粉筆灰落在他得頭發(fā)上，臉上看著就像個(gè)白發(fā)得老爺爺。同學(xué)們看著他得樣子都笑了起來。他卻滿不在乎地說：“你們看，我把黑板擦得多干凈??！”小王臉上露出了自豪得笑容。大家繼續(xù)打掃教室。小月拿著掃帚，彎著腰認(rèn)真地清掃著教室得每個(gè)角落。小明正在擦桌椅，他仔細(xì)地把桌椅上得油跡，灰塵抹得干干凈凈。最后，小軍給清掃過得地面上灑上了水。水花濺了起來，就像我們快樂得心情在跳舞呢！
今天得勞動(dòng)結(jié)束了，整個(gè)教室被打掃得一塵不染，窗明幾凈。同學(xué)們圍在教室門口，看著自己得勞動(dòng)成果，雖然都覺得很累，心里卻開心極了！
教室大掃除心得體會(huì)篇三
記得初中的時(shí)候，每到周五下午，全班同學(xué)都要參加“教室大掃除”。這不僅是一項(xiàng)必須完成的任務(wù)，更是一種培養(yǎng)美德、鍛煉能力的好機(jī)會(huì)。通過幾年的大掃除實(shí)踐，我深刻感受到了它帶給我的改變與意義。
段落二：學(xué)會(huì)合作
教室大掃除需要全班同學(xué)共同參與，因此，它是一項(xiàng)很好的合作機(jī)會(huì)。掃地、擦桌子、拍窗戶，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，而完成這些任務(wù)需要互相配合、互相幫助。有時(shí)候，當(dāng)我忙不過來的時(shí)候，好心的同學(xué)會(huì)過來幫我一起完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我也幫助過其他同學(xué)，大家一起為完成任務(wù)而努力，一起享受到了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣。
段落三：提高衛(wèi)生意識
教室大掃除是一種對衛(wèi)生意識的培養(yǎng)。在掃地的時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多死角和角落的地方一直沒有清理過，這些地方積灰、積塵，非常不衛(wèi)生。在拖地的時(shí)候，我會(huì)注意到很多腳印和污漬，這些地方需要花更多的時(shí)間和精力去清潔。通過大掃除，我逐漸認(rèn)識到衛(wèi)生的重要性，學(xué)會(huì)了如何保持教室清潔整潔，為自己和同學(xué)的健康做出貢獻(xiàn)。
段落四：積極主動(dòng)參與
教室大掃除是一項(xiàng)自發(fā)的活動(dòng)，每個(gè)人都可以參與。通過大掃除，我逐漸認(rèn)識到了“自己的事情自己做”這個(gè)道理。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)教室需要清洗的時(shí)候，我不再等待別人指揮，而是主動(dòng)拿起清潔工具，投入到活動(dòng)中去。我不再是被動(dòng)的，而是積極主動(dòng)的，我相信這種積極參與的精神將在未來的生活中帶給我更多的優(yōu)勢。
段落五：總結(jié)感言
每次教室大掃除之后，教室變得明亮整潔，心情也隨之愉悅起來。完成這項(xiàng)任務(wù)，我不僅學(xué)會(huì)了合作，提高了衛(wèi)生意識，更為重要的是，我學(xué)會(huì)了如何做事情積極主動(dòng)、主動(dòng)參與。教室大掃除，是一項(xiàng)簡單卻十分有效的活動(dòng)。我相信如果每個(gè)人都能夠參與其中，在積極參與的過程中學(xué)習(xí)、提升自己，那么我們的世界將變得更加美好，我們的生活也將因此而變得更有意義。
教室大掃除心得體會(huì)篇四
今天是星期五，你看，同學(xué)們都準(zhǔn)備大掃除呢。
老師讓我們一組掃地、二組擦黑板、三組擦窗戶、四組擦桌子、五組澆花，六組、七組和我們掃地，其余組拖地。
我們各小組都行動(dòng)起來了，擦黑板的和擦窗戶、擦桌子還有澆花的都弄的可快啦！他們馬上就進(jìn)行到一半了，見狀，我們掃地的也加快了速度，我彎下腰，抓著掃把，認(rèn)認(rèn)真真地掃，忽然，我看見地上有一個(gè)亮晶晶的東西，我趕緊過去一看，哇！原來是一塊錢，我也不知道是誰掉的，我只好撿起來交給了老師，老師想了想說：“你放在原位置上吧！”于是，我就把硬幣放在之前地方的桌洞里，我心想：我這也算做了件好事吧！
我們剛掃完，負(fù)責(zé)拖地的同學(xué)也接完水回來了，我高興的說：“你們來得真及時(shí)呀，我們剛好掃完！”李同學(xué)對我說：“還說什么??！趕快幫忙做完走吧！”
我們幫他們一起干活，一直忙活到了六點(diǎn)，終于全部打掃干凈了，我們高高興興的回家了。
雖然我們很累，但是經(jīng)過我們大家齊心協(xié)力的努力，教室變得跟新教室一樣干凈，同學(xué)們都非常開心！
教室大掃除心得體會(huì)篇五
當(dāng)我們每天早晨背著書包，迎著朝陽去上學(xué)的時(shí)候，會(huì)時(shí)刻被身邊一些小事所感動(dòng)著。
上個(gè)星期為了迎接“兩基”，學(xué)校讓我們大掃除，要求在五點(diǎn)半的時(shí)候必須把值日做完，同學(xué)們干勁十足。先擦墻面，擦完墻又擦桌子，擦完桌子又去擦地面，干了一個(gè)多小時(shí)后基本上干的差不多了，有的同學(xué)陸續(xù)回家了，剩下我們這些班委要留下來做最后的清掃。我們像日本人一樣跪在地上擦地，擦完地我們又去擦樓梯，樓梯那有一個(gè)很高的臺子，班長姜玉堯拿著擦玻璃的竿子還夠不著，于是他跑到四樓趴在玻璃和地面的縫隙里，上半身懸在空中，我和王曉宇按住他的腿，好半天才擦完?；氐桨嗬镂覀冇窒肫痖T頂上還有一層灰沒有擦，我們班的“小作家”張欣然趕緊抱起姜玉堯來擦，張欣然臉都憋的彤紅彤紅的。
看到大家辛苦的`勞動(dòng)著，可絲毫沒有怨言，我感到同學(xué)們是愛這個(gè)“家”的，雖然我們有時(shí)候會(huì)把家弄亂。
教室大掃除心得體會(huì)篇六
今天是星期五?？矗械膶W(xué)生都準(zhǔn)備好打掃了。
老師讓我們掃地，擦黑板，擦窗戶，擦桌子，澆花，和我們一起掃地，拖地。
我們所有的小組都采取了行動(dòng)，那些擦黑板、擦窗戶、擦桌子、擦花的人可以很快做到！他們馬上就進(jìn)行到一半了。他們看到的時(shí)候，我們也加快了掃地的速度。我彎下腰，抓起掃帚，認(rèn)真地掃了起來。突然，我看到地上有東西閃閃發(fā)光。我趕緊走過去一看。哇！原來是一塊錢。不知道是誰弄丟的。我不得不撿起來給老師。老師想了想說：“放在原來的位置！”于是，我把硬幣放在前一個(gè)地方的表孔里，心想：我做了一件好事！
我們剛打掃完，負(fù)責(zé)拖地的同學(xué)接水回來了。我高興地說：“你來得真及時(shí)，我們剛打掃完！”李同學(xué)對我說：“你在說什么？快點(diǎn)幫忙完成吧！”
我們幫他們一起工作到六點(diǎn)，最后都收拾干凈了。我們愉快地回家了。
雖然我們很累，但是通過我們所有人的共同努力，教室變得像新教室一樣干凈，學(xué)生們很開心！
教室大掃除心得體會(huì)篇七
在大學(xué)里，每個(gè)學(xué)期末都有一次“教室大掃除”的活動(dòng)，這是一項(xiàng)旨在讓大家清理教室，讓教室更加整潔的活動(dòng)。參與這項(xiàng)活動(dòng)讓我收獲頗豐，不僅使我更加了解衛(wèi)生健康知識，還讓我體會(huì)到工作團(tuán)結(jié)的重要性。在此，我想分享一下我的體會(huì)和感受。
第二段：深入認(rèn)識衛(wèi)生知識
在這次活動(dòng)中，我們不僅要清潔桌椅、地面等常見的地方，還要注意衛(wèi)生的細(xì)節(jié)。比如：教室里的垃圾桶不能放腐爛物品；黑板上的粉塵長期積累會(huì)對人的健康有影響，需要及時(shí)清理。這些細(xì)節(jié)讓我認(rèn)識到衛(wèi)生知識的重要性。只有了解這些知識，我們才能更好地保護(hù)自己和他人的健康。
第三段：體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量
在清掃教室的過程中，每個(gè)人都積極投入，協(xié)作配合。有的同學(xué)打掃地面，有的同學(xué)擦拭桌椅，還有的同學(xué)清理黑板。在這個(gè)過程中，每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮所長，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作更加協(xié)調(diào)有序?；顒?dòng)結(jié)束后，大家一起為教室的清潔感到開心，同時(shí)也加深了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體驗(yàn)。
第四段：體會(huì)勞動(dòng)的意義
在這個(gè)現(xiàn)代化社會(huì)中，許多人都不再熱愛勞動(dòng)，以為這是一件可怕的事情。但是，通過這次清掃教室的活動(dòng)，我體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性，勞動(dòng)不僅能讓我們收獲成果，成就自己，還是一種鍛煉和磨練的方式。當(dāng)我們經(jīng)歷了勞動(dòng)后，我們會(huì)對生活有更深刻的理解和感悟。
第五段：總結(jié)
通過這次“教室大掃除”活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了衛(wèi)生知識的重要性，感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量和勞動(dòng)的意義。通過勞動(dòng)，我不僅僅清掃了教室，還懂得了如何保護(hù)自己和他人的健康。希望今后，我們能夠更加重視衛(wèi)生，更加熱愛勞動(dòng)，隨時(shí)讓我們的身心保持健康與活力。
教室大掃除心得體會(huì)篇八
中學(xué)生教室大掃除可以讓同學(xué)們養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作。我和同學(xué)們共同參與了一次教室大掃除，通過這次活動(dòng)，我獲得了很多收獲和體會(huì)。
第二段：感受
在大掃除的過程中，我不僅僅是疲于奔命地清理教室，更多的是感受到大家之間的默契和合作精神。我們分工合作，互相支持，使掃除工作進(jìn)行得更加順利。有時(shí)候，我們還會(huì)開玩笑、唱歌，在愉快的氛圍中完成任務(wù)。這種團(tuán)結(jié)合作的感受讓我倍感溫暖。
第三段：體會(huì)
除了感受到同學(xué)之間的默契和合作精神外，不同尋常的體會(huì)也逐漸在我心中形成。在收拾沙發(fā)時(shí)，我們不停地搬運(yùn)，艱苦卓絕的工作讓人略感勞累。但是，當(dāng)看到教室的空地上變得越來越整潔，我的心里覺得無比的舒暢和平靜。即使只是完成了這些小事，也充滿了成就感和自豪感。
第四段：收獲
在這次教室大掃除活動(dòng)中，我不僅僅學(xué)到了如何合理地利用時(shí)間，安排好掃除工作，更深刻地領(lǐng)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的意義和價(jià)值。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜身邊的人和環(huán)境。我相信這些收獲對我的成長和未來的發(fā)展都有著重要的影響。
第五段：總結(jié)
通過這次教室大掃除，我深刻的認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作的重要性，它將是我一生受益無窮的素質(zhì)和精神支持。我將一直秉承這種精神，盡力為班級、為學(xué)校、為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。所以，我認(rèn)為教室大掃除不僅僅是對環(huán)境的美化，更是一種人生體驗(yàn)和積累。在以后的日子里，我會(huì)更加努力地做好自己的本職工作，爭取更多的榮譽(yù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去詮釋這種價(jià)值觀。
教室大掃除心得體會(huì)篇九
當(dāng)我們每天早晨背著書包，迎著朝陽去上學(xué)的時(shí)候，會(huì)時(shí)刻被身邊一些小事所感動(dòng)著。
上個(gè)星期為了迎接“兩基”，學(xué)校讓我們大掃除，要求在五點(diǎn)半的時(shí)候必須把值日做完，同學(xué)們干勁十足。先擦墻面，擦完墻又擦桌子，擦完桌子又去擦地面，干了一個(gè)多小時(shí)后基本上干的差不多了，有的同學(xué)陸續(xù)回家了，剩下我們這些班委要留下來做最后的.清掃。我們像日本人一樣跪在地上擦地，擦完地我們又去擦樓梯，樓梯那有一個(gè)很高的臺子，班長姜玉堯拿著擦玻璃的竿子還夠不著，于是他跑到四樓趴在玻璃和地面的縫隙里，上半身懸在空中，我和王曉宇按住他的腿，好半天才擦完?；氐桨嗬镂覀冇窒肫痖T頂上還有一層灰沒有擦，我們班的“小作家”張欣然趕緊抱起姜玉堯來擦，張欣然臉都憋的彤紅彤紅的。
看到大家辛苦的勞動(dòng)著，可絲毫沒有怨言，我感到同學(xué)們是愛這個(gè)“家”的，雖然我們有時(shí)候會(huì)把家弄亂。
教室大掃除心得體會(huì)篇十
“秋風(fēng)起，掃落葉”，大掃除的喜悅彌漫在每個(gè)人的心中。中學(xué)生教室大掃除不僅是一種文明習(xí)慣的教育，更是培養(yǎng)青少年良好思想品格、樹立美好精神風(fēng)貌、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的一種重要活動(dòng)。我也參與了本次學(xué)校大掃除活動(dòng)，深刻體會(huì)到了與集體相處、協(xié)作的美好，感受到了身為學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也學(xué)會(huì)了愛護(hù)環(huán)境的重要性。
第二段：清理垃圾
我們班級的教室是整個(gè)樓層最干凈整潔的。這次大掃除，我們們同學(xué)們積極分工，很快清理了教室四周和角落的垃圾，我們也發(fā)現(xiàn)許多隱蔽的地方也沾滿了灰塵，更加認(rèn)識到環(huán)境的重要性。不僅如此，我們還學(xué)會(huì)了回收和分類垃圾，不僅節(jié)省了資源，也更好地保護(hù)我們的環(huán)境。
第三段：擦洗講臺
講臺是教室的核心，擦洗講臺是大掃除最重要的任務(wù)，而這個(gè)任務(wù)就落到了我和幾位同學(xué)身上。剛開始，我們認(rèn)為擦洗講臺是一項(xiàng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作，但是在協(xié)作中，每個(gè)人都發(fā)揮出了自己的特長，有的負(fù)責(zé)搬動(dòng)書桌，有的負(fù)責(zé)擦拭講臺，有的負(fù)責(zé)清理講臺下的雜物。不僅完成了任務(wù)，還在自己的角色中得到了鍛煉。
第四段：打掃衛(wèi)生區(qū)
最后，我們也打掃了衛(wèi)生間。雖然衛(wèi)生間沒人喜歡，但我們清理了衛(wèi)生間落地的紙屑和洗手池的污漬。我們班級同學(xué)的團(tuán)結(jié)也得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)和肯定。
第五段：總結(jié)
大掃除雖然很辛苦，但卻讓我們更加清晰的認(rèn)識到道德、文化和生態(tài)的重要性，感受到集體的榮譽(yù)感以及自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。它既讓我們學(xué)會(huì)了互相協(xié)作，也提高了我們的環(huán)保意識。因此，我們應(yīng)該將這種美好的心理和行為保持下去，讓每個(gè)人都感受到清新、美好、自然的生活環(huán)境。
教室大掃除心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（150字）
教室大掃除是大學(xué)生們一年一度的傳統(tǒng)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)旨在讓大學(xué)生們參與清潔，營造整潔的學(xué)習(xí)氛圍。在這個(gè)過程中，學(xué)生們能夠感受到清潔的重要性，增強(qiáng)自己的環(huán)保意識，并了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在我參與教室大掃除的過程中，我收獲了很多，讓我感悟到了很多教育意義。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作（250字）
教室大掃除首先要求學(xué)生們形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，共同完成清潔任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都有分工，需要相互協(xié)作才能完成任務(wù)。在我的團(tuán)隊(duì)中，我負(fù)責(zé)拖地，我的同伴負(fù)責(zé)擦桌子。在這個(gè)過程中，我們需要相互照顧，互相配合。當(dāng)我刮起了一點(diǎn)兒塵土，我的伙伴會(huì)及時(shí)擦掉，這讓我們的時(shí)間得到充分利用。團(tuán)隊(duì)合作的過程中，需要克服各種困難，有時(shí)候需要進(jìn)行討論，更需要相互體諒。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了如何與人合作，也學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系。
第三段：環(huán)保意識（250字）
在教室大掃除的過程中，我們會(huì)收集到很多廢紙，瓶子，易拉罐等，這些都需要分類投放。這個(gè)過程帶給我們的不僅僅是分類投放，更是深刻理解環(huán)保的重要性。我們應(yīng)該明白，環(huán)境是我們共享的，我們應(yīng)該共同為它做出一份責(zé)任。分類投放這個(gè)小小的舉動(dòng)，實(shí)際上是我們努力改善環(huán)境的一種方式。在教室大掃除的過程中，我們不僅僅是清掃地面，更是在增加我們的環(huán)保意識。
第四段：責(zé)任意識（250字）
在教室大掃除的過程中，我們負(fù)責(zé)清掃整個(gè)教室的每一個(gè)角落。這意味著我們要負(fù)責(zé)每一個(gè)地方的清理工作。我很清楚，如果我遺漏了一些角落，那么這個(gè)地方就會(huì)保持不衛(wèi)生。因此，這個(gè)過程中需要非常的謹(jǐn)慎，明確責(zé)任范圍。同時(shí)，在我完成任務(wù)后，我也需要檢查工作的質(zhì)量，確保完成了所有的工作。這讓我更加清晰地明白責(zé)任的重要性。
第五段：總結(jié)（300字）
教室大掃除的過程，讓我深切體會(huì)到“人類是自然的一部分，應(yīng)該與大自然和諧相處”的意義。在這個(gè)過程中，我深入理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，了解了環(huán)保問題的深刻含義，并養(yǎng)成了責(zé)任意識。同時(shí)，這個(gè)過程也教育了我一個(gè)重要的道理：只有自己先做好，才能更好地享受它所帶來的好處。這個(gè)活動(dòng)不僅僅是簡單的清潔，更是我們在大學(xué)期間所經(jīng)歷的一種特別的教育體驗(yàn)。
教室大掃除心得體會(huì)篇十二
一個(gè)周五，我在學(xué)校上完選修課后趕回教室做值日。
完黑板、擺好桌椅后開始掃地。我右手拿掃帚，左手拿簸箕，我走“s”形找了一圈垃圾，全都倒進(jìn)垃圾桶里。我本以為大功告成了，正想著歇口氣，可就在這時(shí)，檀老師進(jìn)來了，“這黑板擦得很好，桌子也擺得不錯(cuò)……”說到這，只聽檀老師腳底“嘩”一聲，她把腳一抬，嘿，竟然有一個(gè)吸管皮，我雙腿抖了一下，心里“咯噔”一聲，“真倒霉，偏偏這時(shí)候出來個(gè)漏網(wǎng)之魚?！薄斑@地板掃得太不干凈了吧，我隨便一踩就出來了，再掃掃。”檀老師皺這眉頭說。我只好接著重掃。掃的過程中我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有的地方看起來很干凈，但只要一掃，灰塵、吸管、透明紙片等等東西都紛紛出現(xiàn)。而且檀老師還提了個(gè)建議，可以把垃圾先掃出來，再集中處理。
掌握了這些技巧，我開始第二次掃除了。
我仍然照“s”形開始掃地，從第一組開始。我彎下腰，低著頭，專心掃了起來，就算看上去沒有垃圾的地方，我也把掃帚向前一伸，按在地上，再往回一拉，確定不放過每一寸地方。
掃兩個(gè)桌子之見的縫隙也有方法的。只要把掃帚轉(zhuǎn)一下伸進(jìn)去，再一拉，垃圾就出來了。
桌子那塊大區(qū)域終于掃完了，我又仔細(xì)查了查空氣凈化器、柜子下面有沒有剩下的垃圾。終于打掃完了，我收拾好這些垃圾后，就高興地回家了。
回家的路上我深有感想，掃一個(gè)班就那么難，可是那些清潔阿姨呢？他們掃的是一座樓，我們只要平時(shí)多注意，不亂扔垃圾，每個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量，能幫別人不少忙呢。
教室大掃除心得體會(huì)篇十三
今天，我和父親在家里舉行了一次一般性的清潔活動(dòng)。我負(fù)責(zé)拖地，我爸負(fù)責(zé)洗衣服，我姐負(fù)責(zé)襪子。
我們制定了計(jì)劃后，開始走自己的路。爸爸先把水放進(jìn)洗衣機(jī)，再把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)，最后打卡進(jìn)洗衣機(jī)的開關(guān)，定好時(shí)間，等著衣服洗好。爸爸做完后，去看我是怎么拖地的`。起初，我在這里和那里拖了一會(huì)兒。爸爸告訴我，我不能這樣。我應(yīng)該先拖一個(gè)地方，再拖另一個(gè)地方。爸爸教我怎么拖。洗衣機(jī)也洗了衣服。爸爸把衣服從洗衣機(jī)里拿出來放在脫水機(jī)里脫水。脫完水，爸爸把衣服從脫水機(jī)里拿出來，掛在撐子上。但是衣服還沒洗完，爸爸就把上次洗衣服的水倒出來，換上新水，放下一批衣服，重新打開開關(guān)，終于把房子打掃干凈了。
通過這件事，我學(xué)會(huì)了做好一件事，而不是馬馬虎虎。
教室大掃除心得體會(huì)篇十四
掃音樂教室今天下午音樂課下課。音樂老師叫我，樓恩昊，還有陳含秋親掃音樂教室。我們非常樂意地拿來了掃帚和簸箕，打掃起音樂教室來。只見樓恩昊拿著掃帚像一個(gè)小大人似的掃起地來。陳含秋拎著垃圾袋，跟在他后面。我也拿著一個(gè)新的垃圾袋放進(jìn)垃圾桶里，還把垃圾桶里的'垃圾拿去倒掉。扔完垃圾以后，我回到音樂教室。發(fā)現(xiàn)他們兩個(gè)蹲在地上，我走過去一看，原來是一塊口香糖粘在它的簸箕新家上不肯下來了。我和他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可口香糖還是死死地粘在它的新家上。最后，樓恩昊大喝一聲：“讓我來。”說時(shí)遲那時(shí)快，只見他拿起簸箕，一邊用力抖，一邊用手使勁拍打簸箕底部。這招果然有用，口香糖乖乖地從上面下來了。我們又繼續(xù)掃，終于把教室打掃得干干凈凈，音樂老師還夸我們是好孩子。我們高興極了!
這次打掃教室真有意義!
教室大掃除心得體會(huì)篇十五
為了迎接國慶節(jié)，我們班進(jìn)行了大掃除。老師給我們分配了各自任務(wù)。同學(xué)們從家里帶來了抹布、臉盆、拖把等工具。在老師的指導(dǎo)下，我們七手八腳地干起活來。
有的同學(xué)在移桌子、搬凳子；有的同學(xué)在擦桌子；拖地的同學(xué)使勁地在拖著地板……在同學(xué)們齊心協(xié)力的勞動(dòng)下，班級里的桌凳排的整整齊齊，桌凳擦得干干凈凈；窗戶擦得一塵不染，像鏡子一樣明亮。
看見整潔的班級，同學(xué)們都開心地笑了。一分耕耘，一份收獲，大家辛勤的勞動(dòng)換來了整潔的班級。
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