方案是為解決特定問(wèn)題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列具體步驟和措施。方案的制定需要明確每個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以確保按時(shí)完成任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文，我們可以提高自己制定方案的能力和水平。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇一
為了秉承學(xué)校的“揚(yáng)長(zhǎng)與成功教育”辦學(xué)理念，為了讓每一個(gè)教師，每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，特舉行“特色成功課堂”教學(xué)研究活動(dòng)揚(yáng)教師之長(zhǎng)，開(kāi)展“成功杯學(xué)生系列比賽”活動(dòng)，揚(yáng)學(xué)生之長(zhǎng)。同時(shí)，為了提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力，特把培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)能力訓(xùn)練與“成功節(jié)”相結(jié)合，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展好每一項(xiàng)活動(dòng)。
1、書寫：
學(xué)生：結(jié)合學(xué)校提出的“抓好學(xué)生書寫質(zhì)量”這一目標(biāo)，進(jìn)行一次家庭作業(yè)和課堂練習(xí)本展，（家庭作業(yè)和課堂練習(xí)本每班各選出15名書寫認(rèn)真的學(xué)生，5名書寫進(jìn)步的學(xué)生），周一下午班會(huì)時(shí)間在班級(jí)中進(jìn)行，班級(jí)之間交換展評(píng)，對(duì)于書寫認(rèn)真的同學(xué)頒發(fā)金卡，激發(fā)學(xué)生書寫積極性。（11周）。
教師：在每次單元檢測(cè)卷上設(shè)書寫分，檢測(cè)時(shí)，級(jí)部統(tǒng)一批閱，按學(xué)生書寫的認(rèn)真程度打分，三次檢測(cè)后成績(jī)累加，按照40%評(píng)出優(yōu)勝班級(jí)，教師按3：3：4成績(jī)?cè)u(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
2、口算小競(jìng)賽。
評(píng)出一二三等獎(jiǎng)給任課老師加一定的量化積分。
3、操作與表達(dá)。
期中后進(jìn)行操作與表達(dá)闖關(guān)比賽。先以班級(jí)為單位，分小組篩選出優(yōu)秀的學(xué)生，每班15名，教研組老師交換考察，模擬視導(dǎo)?？疾槌煽?jī)按3：3：4評(píng)出一二三等獎(jiǎng)計(jì)入老師個(gè)人積分。
對(duì)各班級(jí)以上幾項(xiàng)的成績(jī)進(jìn)行合計(jì)，作為班級(jí)積分，按照40%評(píng)選優(yōu)勝班級(jí)，計(jì)入班級(jí)量化積分；教師個(gè)人按照單項(xiàng)成績(jī)積分。
每一項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展都離不開(kāi)教師的平日訓(xùn)練與積累，請(qǐng)老師們做好平日的教學(xué)工作，扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行，讓“養(yǎng)成與成功教育“的理念深入每個(gè)老師，每個(gè)學(xué)生心中。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇二
為迎接建黨98周年，學(xué)習(xí)宣傳廉政文化知識(shí)，提高教育系統(tǒng)黨員干部黨員模范意識(shí)和廉政意識(shí)，增強(qiáng)廉潔自律的自覺(jué)性，促進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的貫徹落實(shí)，營(yíng)造“守黨紀(jì)，正黨風(fēng)”的良好氛圍，經(jīng)教育局黨委研究決定，在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中開(kāi)展“黨的基礎(chǔ)知識(shí)及黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，具體安排如下:。
一、競(jìng)賽內(nèi)容及范圍:下發(fā)的競(jìng)賽題中黨的基礎(chǔ)知識(shí)、廉政知識(shí)及師德法規(guī)三部分內(nèi)容(見(jiàn)附件1)。
二、競(jìng)賽方式:每個(gè)基層支部(總支)須組織一支參賽隊(duì)參加初賽。每隊(duì)三人，需由1名校級(jí)干部、1名中層干部和1名黨員教師組成，并依次為本隊(duì)1-3號(hào)選手。初賽以筆試形式進(jìn)行，按各隊(duì)3名選手卷面總分，取前6名學(xué)校參加決賽。初賽中，如遇團(tuán)體總分相同，則比較1號(hào)選手(校級(jí)干部)個(gè)人總分;若1號(hào)選手成績(jī)也相同，則比較2號(hào)、3號(hào)選手個(gè)人總分。如需臨時(shí)更換參賽選手，須報(bào)教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報(bào)教育局黨辦(見(jiàn)附件2)。
三、競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn):。
初賽:6月10日，52中學(xué)吉盛校區(qū)一樓階梯教室。
決賽:6月23日，52中學(xué)臨河校區(qū)三樓演播廳。
具體時(shí)間以賽前通知為準(zhǔn)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:只設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)，分別設(shè)第一名1名，第二名2名，第三名3名。
五、其他要求:。
(2)參加決賽的各單位選手要統(tǒng)一服裝，提前20分鐘進(jìn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)抽取座位。
(3)參賽各組要注意決賽紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，展現(xiàn)各校風(fēng)貌。
六、競(jìng)賽規(guī)則見(jiàn)附錄。
附錄:競(jìng)賽規(guī)則。
一、基本規(guī)則:。
1、參加決賽6支隊(duì)伍的座次，現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。
2、答題裁定:答題正誤由主持人裁定，遇有違規(guī)爭(zhēng)議的，主持人無(wú)法判定時(shí)，由主持人請(qǐng)求仲裁組裁定。仲裁組由教育局科長(zhǎng)組成。
3、各參賽隊(duì)基準(zhǔn)分為100分，在此基礎(chǔ)上通過(guò)競(jìng)賽增減，比賽結(jié)束依據(jù)各隊(duì)得分高低排定名次。
4、選手答題須起立作答，答題完畢后須回復(fù)"答題完畢"，在規(guī)定時(shí)間之外回答的內(nèi)容無(wú)效。
二、必答題規(guī)則:。
1、必答題共三輪。每隊(duì)每人1題，按隊(duì)員場(chǎng)上座位順序，面向觀眾，
從左至右，依次為1-3號(hào)隊(duì)員，每題10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)或不完整扣10分。
2、必答題按每隊(duì)1-3號(hào)隊(duì)員輪流作答，其他隊(duì)員不得代為作答或提示，否則扣分。
3、選手答題時(shí)間從主持人把題目讀完后開(kāi)始計(jì)時(shí)，不得超過(guò)20秒，超時(shí)無(wú)效，扣分。
三、搶答題規(guī)則:。
1、搶答題共18題，每題10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分。
2、各參賽代表隊(duì)需要在主持人宣布“開(kāi)始”后再搶答，可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)商議和補(bǔ)充。提前搶答視為犯規(guī)，扣10分，不再增補(bǔ)試題。
3、搶答題答題時(shí)間，不得超過(guò)30秒，超時(shí)無(wú)效，扣10分。
四、風(fēng)險(xiǎn)題規(guī)則。
1、風(fēng)險(xiǎn)題分為10分、20分、30分三類，每類各6題，答對(duì)得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)，各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。
2、各參賽隊(duì)按座位順序選題、答題，題目一經(jīng)選定便不得更改，已選過(guò)的風(fēng)險(xiǎn)題不再重選。
3、參賽隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，隊(duì)內(nèi)其他選手可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充，答完題應(yīng)說(shuō)"回答完畢"后方可坐下，“回答完畢”后不得再補(bǔ)充作答。
4、風(fēng)險(xiǎn)題不按分值區(qū)別計(jì)時(shí)，討論時(shí)間30秒，答題時(shí)間30秒，超時(shí)無(wú)效。
五、附加賽規(guī)則:。
1、比賽結(jié)束后，如果有兩支以上參賽隊(duì)積分相等而影響晉級(jí)或獲獎(jiǎng)等次評(píng)定時(shí)，積分相等的代表隊(duì)進(jìn)行附加賽。
2、附加賽題型為搶答題，規(guī)則同前，直到?jīng)Q出名次為止。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇三
各處室、年級(jí)組、教研組：
為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用水平，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的邏輯思維能力，特舉行高一、高二年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：全體數(shù)學(xué)組教師。
競(jìng)賽時(shí)間：xx年12月16日（周一）晚上6：30———8：30。
競(jìng)賽地點(diǎn)：四樓會(huì)議室。
高一年級(jí)每班5—10人，高二年級(jí)每班10—15人。（自愿報(bào)名，該班數(shù)學(xué)教師篩選。）。
高一年級(jí)：高二年級(jí)：
高一年級(jí)教師閱高二試卷負(fù)責(zé)人：
高二年級(jí)教師閱高一試卷負(fù)責(zé)人：
以年級(jí)為單位，各年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。并給予指導(dǎo)教師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師證書”
1、高一課本知識(shí)應(yīng)用約20%，趣味數(shù)學(xué)約80%。高二課本知識(shí)約30%，趣味數(shù)學(xué)約70%。
2、全卷選擇題50個(gè)共100分。
xx學(xué)校。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇四
二、活動(dòng)時(shí)間。
9月28日晚上7：00∽10：00。
三、主持人。
待定。
四、團(tuán)隊(duì)組成。
開(kāi)發(fā)辦代表隊(duì)、沖壓代表隊(duì)、五金代表隊(duì)、電焊代表隊(duì)、后勤聯(lián)隊(duì)(包括熱處理、下料車間)、質(zhì)管科代表隊(duì)。
五、比賽場(chǎng)所。
飛彩食堂二樓。
六、競(jìng)賽范圍。
由策劃小組在9月5日前出150道左右的題目發(fā)給大家進(jìn)行學(xué)習(xí)，競(jìng)賽題目在此內(nèi)選，但形式可以不限，另有12道題不事前通報(bào)。
七、競(jìng)賽題型。
必答題(每組5題，總計(jì)30題)、搶答題(總計(jì)20題)，風(fēng)險(xiǎn)題(每組5題，總計(jì)30題)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，優(yōu)秀答題手一名(個(gè)人)，觀眾紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。
九、報(bào)名處。
沖壓代表隊(duì)在龔有琴處報(bào)名，五金代表隊(duì)在陳芳處報(bào)名，電焊車間代表隊(duì)在吳柳處報(bào)名，后勤代表對(duì)在倪慧處報(bào)名，開(kāi)發(fā)辦代表隊(duì)在劉顯梅處報(bào)名，質(zhì)管科代表隊(duì)在翁平處報(bào)名。對(duì)于報(bào)名人數(shù)較多的，由各部門負(fù)責(zé)人內(nèi)部再自行組織進(jìn)行選拔，后勤聯(lián)隊(duì)由李滿宏負(fù)責(zé)。并將參賽名單9月4日前報(bào)質(zhì)管科翁平處。
十、記分規(guī)則。
1、各代表隊(duì)起評(píng)分為100分。
2、必答題由各代表隊(duì)選(則)擇題組，每組5題，每答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)不得分。
3、搶答題20題，由各代表隊(duì)按(鈴)搶答器搶答，答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)扣10分，并由其它代表隊(duì)繼續(xù)搶答。
4、風(fēng)險(xiǎn)題由各代表隊(duì)選則題組，每組5題，每題20分，答對(duì)得20分，答錯(cuò)扣20分。
5、答題結(jié)束，按各代表隊(duì)得分確定名次，并按答題量、思維敏捷為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選一名優(yōu)秀答題手。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇五
建黨xx周年之際，技術(shù)師范學(xué)院積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，通過(guò)“學(xué)黨史，創(chuàng)佳績(jī)”的系列活動(dòng)來(lái)回顧中國(guó)共產(chǎn)黨從成立到發(fā)展到壯大的心路歷程，表達(dá)對(duì)建黨九十四周年以來(lái)的豐功偉績(jī)的傳頌，進(jìn)一步弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡和優(yōu)良品質(zhì)。
我院將通過(guò)組織以“紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年黨史知識(shí)競(jìng)賽”，讓學(xué)生黨員、預(yù)備黨員以及入黨積極份子從全方位了解共產(chǎn)黨員、了解共產(chǎn)黨究竟為祖國(guó)的建設(shè)所作的貢獻(xiàn)，加深愛(ài)國(guó)主義情感教育。進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作精神，培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感，彼此之間揚(yáng)長(zhǎng)避短、相互學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)目的。
回顧黨史，加強(qiáng)黨員思想政治教育，提高黨員自身政治理論素養(yǎng)，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高全體黨員的整體素質(zhì)，體現(xiàn)黨員先鋒模范帶頭作用以及黨員的先進(jìn)性。
三、活動(dòng)參與對(duì)象。
東昌學(xué)院所有物理系學(xué)生黨員、預(yù)備黨員以及發(fā)展人員和入黨積極分子。
四、活動(dòng)時(shí)間。
暫定x年9月，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
五、主辦單位。
聊城大學(xué)東昌學(xué)院物理工程系團(tuán)總支。
六、活動(dòng)形式。
活動(dòng)以班級(jí)為小單位進(jìn)行初賽(取前四名進(jìn)入決賽)，以班級(jí)為單位進(jìn)行決賽(取一、二、三等及優(yōu)秀獎(jiǎng))。
七、活動(dòng)開(kāi)展(共分為4個(gè)環(huán)節(jié)，滿分為100分)。
(一)選擇題(40分)。
每組選手5道選擇題，答對(duì)一題加8分，答錯(cuò)一題不扣分。每題限時(shí)15秒。每小組派一名小組成員回答問(wèn)題，超時(shí)或不答按答錯(cuò)計(jì)算。
規(guī)則:。
(1)每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。
(2)別的小組不得干預(yù)否則取消對(duì)應(yīng)小組下一次的答題機(jī)會(huì)。
(3)主持人直接口頭提問(wèn),在主持人說(shuō)"開(kāi)始回答"開(kāi)始記時(shí),限時(shí)15秒。
(二)小組必答題(20分)。
每組選手有2道必答題,答對(duì)一題加10分,不答或答錯(cuò)按答錯(cuò)計(jì)算，答錯(cuò)扣5分，每題回答時(shí)間限時(shí)60秒。每小組派一名小組成員回答問(wèn)題，否則取消此次答題機(jī)會(huì)。
規(guī)則:。
(1)每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。
(2)別的小組不得干預(yù)否側(cè)取消對(duì)應(yīng)小組下一次的答題機(jī)會(huì)。
(3)主持人直接口頭提問(wèn),在主持人說(shuō)“開(kāi)始搶答”命令后開(kāi)始后,才能開(kāi)始答題,違反規(guī)則,本題作廢,違規(guī)小組將失去下道題的搶答機(jī)會(huì)。
(三)搶答題(20分)。
每隊(duì)選手在15秒鐘內(nèi)做出回答,超時(shí)或答錯(cuò)按答錯(cuò)計(jì)算。答對(duì)一道加10分,答錯(cuò)一道扣5分。
規(guī)則:。
(1)每隊(duì)選手必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。
(2)主持人直接口頭提問(wèn),在主持人說(shuō)"開(kāi)始回答"開(kāi)始記時(shí),限時(shí)30秒。
(3)在主持人沒(méi)有說(shuō)“開(kāi)始搶答”前不能搶答，否側(cè)將失去本次的答題機(jī)會(huì)。
(四)風(fēng)險(xiǎn)互動(dòng)題(簡(jiǎn)答題)20分。
此風(fēng)險(xiǎn)題每題20分,答對(duì)一題20分，答錯(cuò)一題扣10分，答錯(cuò)或不答按答錯(cuò)計(jì)算。
規(guī)則:。
(1)每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。
(2)主持人直接口頭提問(wèn),在主持人說(shuō)“開(kāi)始回答”開(kāi)始記時(shí),每題限時(shí)60秒。
八、活動(dòng)安排。
1.初賽(9月初前完成)。
(1)黨支部組織全體黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
2.決賽(9月中旬)。
決賽的題型有選擇題、必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。
3.表彰(9月下旬)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1.本次競(jìng)賽活動(dòng)將成立評(píng)委會(huì)，確保評(píng)審公平、公正。
2.評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)的現(xiàn)場(chǎng)答題情況對(duì)參賽情況進(jìn)行評(píng)審。
活動(dòng)設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
十、其它未盡事宜，另行調(diào)整通知。
1.高度重視，迅速啟動(dòng)。本次活動(dòng)是黨總支為慶祝建黨xx周年，組織開(kāi)展的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，意義重大、影響深遠(yuǎn)。各單位寢室應(yīng)高度重視本次活動(dòng)，圍繞宣傳動(dòng)員、組織參賽、協(xié)調(diào)服務(wù)等工作細(xì)化措施，必須確?；顒?dòng)有序進(jìn)行，并保質(zhì)保量的完成。
2.廣泛宣傳，全面發(fā)動(dòng)。各班班委要廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，提高黨員參與率，吸引廣大黨員積極參與到慶祝建黨xx周年“學(xué)黨史，跟黨走”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的熱烈氣氛中來(lái)。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心比賽。充分利用這次活動(dòng)讓廣大黨員深刻了解和掌握黨的基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員同志的愛(ài)黨意識(shí)，提高黨員自身政治理論素養(yǎng)，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高全體黨員的整體素質(zhì)。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇六
一、競(jìng)賽目的：
根據(jù)公司第xx屆“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知要求，營(yíng)造“人人重視質(zhì)量”的濃厚質(zhì)量氛圍，貫徹公司“質(zhì)量月”活動(dòng)精神，以賽代培，學(xué)習(xí)質(zhì)量知識(shí)，提高質(zhì)量意識(shí)，傳播質(zhì)量文化，更好的將質(zhì)量知識(shí)應(yīng)用到具體的工作中，使質(zhì)量的重要性深入到每位員工的心中，特組織策劃首屆“xx杯”質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽。
二、競(jìng)賽要求：
小組設(shè)置：共設(shè)六個(gè)參賽小組，xx小組、xx小組、xx小組、xx小組、xx小組、xx小組、，每小組參賽隊(duì)員三人。比賽形式：參賽小組抽簽決定所在幾號(hào)小組(18人分六組)。
服裝要求：參賽隊(duì)員原則上要求統(tǒng)一服裝，衣著整齊。參賽隊(duì)名：參賽隊(duì)伍可取一個(gè)隊(duì)名(2～5字)，同時(shí)需要取一個(gè)比賽的團(tuán)隊(duì)口號(hào)。
三、評(píng)委構(gòu)成：
仲裁組由xx組成。
四、比賽組織：
xx、xx。
五、賽程安排：
競(jìng)賽時(shí)間：xx。
競(jìng)賽地點(diǎn)：xx。
競(jìng)賽范圍：xx題庫(kù)及相關(guān)的質(zhì)量知識(shí)。
六、比賽程序及規(guī)則：
1、臺(tái)位確定：各參賽團(tuán)隊(duì)臺(tái)位由領(lǐng)隊(duì)提前抽取的位號(hào)決定，各代表隊(duì)員的座位根據(jù)自身抽取的隊(duì)號(hào)依次入座。
2、答題要求：主持人念題發(fā)出“開(kāi)始”口令后，參賽隊(duì)員方可開(kāi)始答題或案搶答題，參賽隊(duì)員回答問(wèn)題有時(shí)限要求，答題要用普通話;聲音洪亮，吐字清晰;答完題后要聲明“答題完畢”;答題超時(shí)限的按規(guī)定不能得分。
3、競(jìng)賽實(shí)施過(guò)程：
競(jìng)賽整個(gè)答題過(guò)程分四輪進(jìn)行第一輪：個(gè)人必答。
1)每個(gè)小組，每個(gè)人必答1道題。
2)每支代表隊(duì)派一代表上前抽取一個(gè)標(biāo)有編號(hào)的乒乓球交給主持人。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇七
為慶祝建黨xx周年，切實(shí)將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化落到實(shí)處，按照縣委組織部“十個(gè)一”活動(dòng)的要求，決定在全體黨員中開(kāi)展“慶七一、學(xué)黨章”知識(shí)競(jìng)賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、總體要求。
通過(guò)組織“慶七一、學(xué)黨章”知識(shí)競(jìng)賽這種生動(dòng)活潑的形式，進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使黨員干部更加全面、準(zhǔn)確、深入地學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章，進(jìn)一步增強(qiáng)“做合格黨員、當(dāng)干事先鋒”的意識(shí)。
二、競(jìng)賽內(nèi)容。
競(jìng)賽內(nèi)容以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和黨史為主。
三、競(jìng)賽形式。
1、競(jìng)賽采取現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)擂臺(tái)賽的形式。參賽隊(duì)以管區(qū)為單位組成，共八支隊(duì)伍，每隊(duì)4名隊(duì)員。
2、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)擂臺(tái)賽采取必答題和搶答題兩種形式。
其中必答題2輪共64題（8個(gè)參賽隊(duì)中每位隊(duì)員必答2道題，每題10分），答對(duì)得分，答錯(cuò)不扣分；搶答題10題（每題20分），答對(duì)得分，答錯(cuò)扣分。
3、參賽隊(duì)隊(duì)號(hào)順序?yàn)?—8，由抓鬮決定。
各參賽隊(duì)的答題順序?yàn)?-4號(hào)選手（序號(hào)自己商定），必答題按1-8隊(duì)中1-4號(hào)選手的排列順序答題。
4、競(jìng)賽開(kāi)始，每隊(duì)基本分?jǐn)?shù)為100分，在答題過(guò)程中，根據(jù)題目分值答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)減相應(yīng)分值；必答題在20秒內(nèi)，必須開(kāi)始作答，否則扣相應(yīng)分值；搶答題若超過(guò)20秒無(wú)人搶答則該題作廢。
四、參賽單位及人員。
參賽隊(duì)以管區(qū)為單位組成，共八支隊(duì)伍，每隊(duì)4名隊(duì)員。參賽人員應(yīng)有較高的政治素質(zhì)和組織紀(jì)律觀念，儀表端莊大方，說(shuō)普通話，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確明白。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)按最后總分設(shè)置一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)和三等獎(jiǎng)5個(gè)。
六、競(jìng)賽要求。
知識(shí)競(jìng)賽要遵循公開(kāi)、公正、公平的原則，努力使知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)成為黨員干部樂(lè)于接受，喜于參與的活動(dòng)，這次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高、難度大，各位組長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，把知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)與組織黨員學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章結(jié)合起來(lái)，與落實(shí)“兩學(xué)一做”專題教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái)。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇八
為紀(jì)念中國(guó)*建黨xx周年，教育和引導(dǎo)廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)新黨章，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，營(yíng)造學(xué)習(xí)新黨章的濃厚氛圍，為下半年群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)做好準(zhǔn)備，決定舉辦“慶七一?學(xué)黨章”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、競(jìng)賽內(nèi)容。
三、競(jìng)賽方式。
全縣30個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)街、10個(gè)系統(tǒng)和教育工委組隊(duì)參賽，共41支代表隊(duì)。每個(gè)代表隊(duì)各選拔3人組成參賽隊(duì)，其中1人必須為黨支部書記。競(jìng)賽采取筆試的方式進(jìn)行，以其筆試成績(jī)進(jìn)行排序。
四、競(jìng)賽時(shí)間。
7月5日上午9：00，在黨政大樓七樓會(huì)議廳舉行。答題時(shí)間為90分鐘，題型分為填空題、單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、不定項(xiàng)選擇題和簡(jiǎn)答題5種。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干，分別給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、工作要求。
1.請(qǐng)各黨（工）委按照方案要求，認(rèn)真組隊(duì)參加知識(shí)競(jìng)賽，明確專人負(fù)責(zé)，做好協(xié)調(diào)工作和競(jìng)賽前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保競(jìng)賽活動(dòng)圓滿成功。
2.要積極宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真選拔出優(yōu)秀隊(duì)員參加縣上比賽，著力提高黨員干部參與率，讓廣大黨員干部在參與中受到教育得到提高。
3.請(qǐng)各黨（工）委于7月3日下午5點(diǎn)以前將參賽隊(duì)隊(duì)員和領(lǐng)隊(duì)（聯(lián)絡(luò)員）名單報(bào)縣委組織部組織科。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇九
第一段：引言（150字）。
質(zhì)量競(jìng)賽是一種與他人競(jìng)爭(zhēng)，追求卓越的活動(dòng)。無(wú)論是在學(xué)校還是工作場(chǎng)所，質(zhì)量競(jìng)賽都是一個(gè)常見(jiàn)的現(xiàn)象。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，如何在質(zhì)量競(jìng)賽中脫穎而出，成為一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題。通過(guò)參加質(zhì)量競(jìng)賽的經(jīng)歷，我對(duì)質(zhì)量競(jìng)賽有了更加深刻的了解，也從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)（250字）。
質(zhì)量競(jìng)賽充滿了挑戰(zhàn)。在與他人的競(jìng)爭(zhēng)中，我們需要面對(duì)來(lái)自對(duì)手的挑戰(zhàn)，需要不斷提升自己的能力。在競(jìng)爭(zhēng)中，我發(fā)現(xiàn)自己需要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己的技巧和知識(shí)，以確保能夠在競(jìng)爭(zhēng)中勝出。此外，質(zhì)量競(jìng)賽還需要靈活而敏捷的思維，以應(yīng)對(duì)各種各樣的情況和變化。競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)促使我不斷挑戰(zhàn)自己的極限，不斷超越自我。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（300字）。
在質(zhì)量競(jìng)賽中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以將每個(gè)成員的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到極致，并形成協(xié)同效應(yīng)。我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷的質(zhì)量競(jìng)賽，在團(tuán)隊(duì)合作中我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)成員都有自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，通過(guò)相互合作，我們能夠更好地解決問(wèn)題、制定策略，并最終取得了較好的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)合作的重要性不僅體現(xiàn)在分工合作上，更在于團(tuán)隊(duì)成員之間的信任、溝通和支持。只有團(tuán)隊(duì)合作良好，才能在質(zhì)量競(jìng)賽中獲得勝利。
第四段：態(tài)度與毅力（300字）。
在質(zhì)量競(jìng)賽中，積極的態(tài)度和持久的毅力是取得成功的關(guān)鍵。積極的態(tài)度能夠激發(fā)出我們最大的潛力，讓我們面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)能夠保持樂(lè)觀和自信。同時(shí)，持久的毅力讓我們能夠堅(jiān)持不懈地努力，不輕易放棄。我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)編程競(jìng)賽，遇到了許多困難和障礙，但是我通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，最終取得了理想的結(jié)果。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有擁有積極的態(tài)度和毅力，我們才能在質(zhì)量競(jìng)賽中克服困難，實(shí)現(xiàn)自我突破。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過(guò)參加質(zhì)量競(jìng)賽，我意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)中的困難和挑戰(zhàn)，并從中領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作和積極的態(tài)度與毅力的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，以實(shí)現(xiàn)更好的成績(jī)。同時(shí)，我也將始終保持積極的態(tài)度和持久的毅力，不斷追求卓越，在質(zhì)量競(jìng)賽中不斷超越自我。質(zhì)量競(jìng)賽給予了我寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，我相信這些體會(huì)將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇十
1.急用戶所急，想用戶所想，在提高產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫。
2.今日的質(zhì)量，明日的市場(chǎng)。
3.效益來(lái)源于服務(wù)社會(huì)的回報(bào)。
4.顧客滿意是咱們永遠(yuǎn)不變的宗旨。帶給一流的服務(wù)，讓顧客完全滿意。
5.創(chuàng)質(zhì)量第一讓顧客滿意。
6.走進(jìn)質(zhì)量天地，帶來(lái)無(wú)限商機(jī)。
7.構(gòu)造“質(zhì)量、環(huán)境、安全”一體化的管理體系。
8.增強(qiáng)品質(zhì)意識(shí)，強(qiáng)化安全觀念。
9.環(huán)境優(yōu)雅，造福大家。
10.嚴(yán)謹(jǐn)思考，嚴(yán)密操作，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)肅驗(yàn)證。
11.以放心、稱心、舒心為出發(fā)點(diǎn)，向社會(huì)推出?零風(fēng)險(xiǎn)?服務(wù)。
12.精益求精，鑄造產(chǎn)品質(zhì)量。
13.精益求精，有條不紊，以誠(chéng)相待。
14.安全、節(jié)能、高效、優(yōu)質(zhì)。
15.平日用心做得好，企業(yè)提升跟著跑。
16.不轉(zhuǎn)機(jī)制就轉(zhuǎn)崗，不換觀念就換人。
17.“上帝”在您心里，質(zhì)量在您手中。
18.百名空言不如一個(gè)行動(dòng)。
19.多流一把汗，多操一份心，網(wǎng)創(chuàng)一批優(yōu)質(zhì)品。
20.質(zhì)量不僅由生產(chǎn)者決定，更應(yīng)由顧客決定。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇十一
以新時(shí)代教育發(fā)展理念為指導(dǎo)，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率;緊緊圍繞《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步強(qiáng)化教師課堂教學(xué)水平提升，全面掀起以教育科研促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的新高潮，致力推進(jìn)臨澧教育提質(zhì)升級(jí)。
錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)我縣青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，努力使他們?cè)缛粘蔀榻虒W(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
義務(wù)教育階段在職在編的40歲以下(1978年1月1日以后出生)的青年教師(在職不在編的青年教師可以參加第一階段的初賽，不參加第二階段的決賽)。
第一階段(20xx年10月)：學(xué)校初賽。以學(xué)校為單位開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽，要求符合條件的教師人人參與。本次活動(dòng)學(xué)校要制定詳細(xì)的工作方案，可以把學(xué)校初賽和今年學(xué)校自己開(kāi)展的各種形式的教學(xué)比賽活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，整個(gè)活動(dòng)的資料要有方案、有圖片、有原始評(píng)分材料、有總結(jié)、有通報(bào)、有教師獲獎(jiǎng)證書。初賽結(jié)束以后各學(xué)校選派優(yōu)秀選手參加全縣決賽，小學(xué)選派2—3名、初中選派2—4名，并于10月31日上報(bào)參加決賽的教師信息。
第二階段(20xx年11月)：全縣決賽。根據(jù)學(xué)校上報(bào)參加決賽的學(xué)科情況分成幾個(gè)組分別組織決賽，決賽的具體時(shí)間和辦法將另行通知。
第三階段(20xx年12月上旬)：觀摩、總結(jié)。全縣決賽結(jié)束以后，將分學(xué)科評(píng)選出幾堂優(yōu)質(zhì)課，組織全縣義務(wù)教育階段的青年教師觀摩(20xx年以后進(jìn)入教師隊(duì)伍的青年教師)，召開(kāi)“臨澧縣第四屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽”總結(jié)表彰大會(huì)，為獲得“優(yōu)勝單位”稱號(hào)的學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)牌，為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
第四階段(20xx年12月中旬開(kāi)始)：訂單式送教。根據(jù)學(xué)校的需求，教研室將組織本次比賽的優(yōu)秀選手送教示范。
1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組成立“臨澧縣第四屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，徐建新同志任組長(zhǎng)，朱政權(quán)同志任副組長(zhǎng)，楊四清、朱圣德、符昕、李旻、史彩云、文鋒佩各法人學(xué)校校長(zhǎng)為成員，朱政權(quán)同志兼任辦公室主任。各學(xué)校也要提高認(rèn)識(shí)，高度重視青年教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，要成立校長(zhǎng)牽頭的專門班子，積極推進(jìn)，狠抓落實(shí)。
2.營(yíng)造濃厚氛圍。各學(xué)校要認(rèn)真制定初賽方案，鼓勵(lì)青年教師積極參與，并以此為契機(jī)，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的教研氛圍，讓青年教師在研究中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中研究。充分揮發(fā)學(xué)科教研組、課題組的團(tuán)隊(duì)作用，幫助青年教師“研好課”、“磨好課”，促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長(zhǎng)。
3.加強(qiáng)督促指導(dǎo)。由教研室牽頭，聯(lián)合基教股、體衛(wèi)藝股、儀電中心、職成股、督導(dǎo)室等相關(guān)力量，加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校教學(xué)競(jìng)賽工作的抽查、督促、指導(dǎo)。
1.團(tuán)體獎(jiǎng)。把參賽學(xué)校分成小學(xué)組、初中組，依據(jù)各單位選手獲獎(jiǎng)情況對(duì)各學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)出優(yōu)勝單位。
2.個(gè)人獎(jiǎng)。參加決賽的選手按照人數(shù)的40%和60%分別評(píng)出一、二等獎(jiǎng)，由縣教育局進(jìn)行表彰。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇十二
為了進(jìn)一步深化課程改革，加快對(duì)新教材研究的步伐，深入研究在新形勢(shì)下小學(xué)數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)如何具體落實(shí)新課程理念教育，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，提高我校數(shù)學(xué)教師的知識(shí)水平、教育教學(xué)水平。按學(xué)校工作計(jì)劃定于本周開(kāi)展全校數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
一、活動(dòng)宗旨：
1、激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)、處理實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、競(jìng)賽形式：
一至六年級(jí)各班按班級(jí)總?cè)藬?shù)的10%（四舍五入）選人參賽。數(shù)學(xué)比賽筆試進(jìn)行，試卷滿分100分。
三、競(jìng)賽時(shí)間、賽場(chǎng)安排：
比賽時(shí)間統(tǒng)一為中午12：50至1：50。
各年級(jí)統(tǒng)一在多媒體教室進(jìn)行比賽，由各班任教教師提前通知學(xué)生到場(chǎng)。
四、競(jìng)賽試題準(zhǔn)備：
由學(xué)校教導(dǎo)室、數(shù)學(xué)教研組共同出題，試卷保密，確保比賽的公平性。
五、閱卷、監(jiān)考教師安排：
一年級(jí)：王麗玲、曹彥。
二年級(jí)：劉竹喧、劉玉梅。
三年級(jí)：伍向華、曾陽(yáng)崢。
四年級(jí)：賀錦芳、袁桂輝。
五年級(jí)：田立、謝東輝。
六年級(jí)：李果、鄒娟。
考前10分鐘監(jiān)考教師到教導(dǎo)處領(lǐng)試卷，考后密封試卷。周一教研組統(tǒng)一分工閱卷。由教研組長(zhǎng)整理后將試卷及評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果交教導(dǎo)處。
六、評(píng)獎(jiǎng)：
比賽成績(jī)排名后，按名次取各年級(jí)參賽總?cè)藬?shù)的60%進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)（不分班）。一等獎(jiǎng)?wù)紖①惾藬?shù)10%，二等獎(jiǎng)?wù)紖①惾藬?shù)20%,三等獎(jiǎng)?wù)紖①惾藬?shù)30%。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇十三
質(zhì)量競(jìng)賽是一項(xiàng)能夠促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的活動(dòng)。通過(guò)不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平，企業(yè)可以獲得更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在我參與的一次質(zhì)量競(jìng)賽中，我深刻體會(huì)到了質(zhì)量競(jìng)賽的重要性，并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)質(zhì)量競(jìng)賽的心得體會(huì)。
第一段：了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
一個(gè)關(guān)鍵的要素是了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在質(zhì)量競(jìng)賽中，了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平非常重要。通過(guò)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行調(diào)查研究，我們能夠了解到他們的長(zhǎng)處和短處，并且可以借鑒他們的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)一步提升自己的產(chǎn)品和服務(wù)。在我參與的質(zhì)量競(jìng)賽中，我們花了大量的時(shí)間來(lái)調(diào)查研究競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，尤其是那些在質(zhì)量方面表現(xiàn)出色的企業(yè)。通過(guò)對(duì)他們的學(xué)習(xí)和借鑒，我們不僅加強(qiáng)了自己的產(chǎn)品質(zhì)量，還提升了自己的服務(wù)水平，從而增加了客戶的滿意度和忠誠(chéng)度。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。
在質(zhì)量競(jìng)賽中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每個(gè)人都要充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠?qū)€(gè)人的優(yōu)勢(shì)與他人的優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái)，形成一個(gè)強(qiáng)大的整體。在我參與的質(zhì)量競(jìng)賽中，我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我們每個(gè)人都分工合作，充分利用自己的專長(zhǎng)，共同推動(dòng)項(xiàng)目的進(jìn)展。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們克服了許多困難和挑戰(zhàn)，最終取得了優(yōu)秀的成績(jī)。因此，我深信團(tuán)隊(duì)合作是質(zhì)量競(jìng)賽中取得成功的關(guān)鍵。
第三段：持續(xù)改進(jìn)是關(guān)鍵。
在質(zhì)量競(jìng)賽中，持續(xù)改進(jìn)是取得勝利的關(guān)鍵。只有不斷尋求進(jìn)步和創(chuàng)新，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地。在我參與的質(zhì)量競(jìng)賽中，我們定期進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平的評(píng)估，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)。我們傾聽(tīng)客戶的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)。通過(guò)持續(xù)改進(jìn)，我們不僅提升了自己的競(jìng)爭(zhēng)力，還提高了客戶的滿意度。因此，持續(xù)改進(jìn)是質(zhì)量競(jìng)賽中不可或缺的一部分。
第四段：鼓勵(lì)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)。
質(zhì)量競(jìng)賽鼓勵(lì)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，只有不斷創(chuàng)新才能保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。我們要不斷關(guān)注市場(chǎng)的變化和客戶的需求，積極尋找創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。在我參與的質(zhì)量競(jìng)賽中，我們不僅進(jìn)行了產(chǎn)品創(chuàng)新，還鼓勵(lì)員工參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。通過(guò)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)，我們開(kāi)拓了新的市場(chǎng)，更好地滿足了客戶的需求。
參與質(zhì)量競(jìng)賽對(duì)個(gè)人和企業(yè)都有意義。對(duì)個(gè)人而言，參與質(zhì)量競(jìng)賽可以提高個(gè)人能力和競(jìng)爭(zhēng)力，增加自己的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。對(duì)企業(yè)而言，參與質(zhì)量競(jìng)賽可以提升產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平，增加客戶的滿意度和忠誠(chéng)度。此外，質(zhì)量競(jìng)賽還是一個(gè)提高整個(gè)行業(yè)的質(zhì)量水平，推動(dòng)行業(yè)進(jìn)步發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此，我們應(yīng)該積極參與質(zhì)量競(jìng)賽，不斷追求卓越，為個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之，質(zhì)量競(jìng)賽是一個(gè)能夠促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的重要活動(dòng)。通過(guò)了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)改進(jìn)、鼓勵(lì)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)，我們能夠在質(zhì)量競(jìng)賽中取得成功。參與質(zhì)量競(jìng)賽對(duì)個(gè)人和企業(yè)來(lái)說(shuō)都具有重要意義。因此，我們應(yīng)該積極參與質(zhì)量競(jìng)賽，不斷追求卓越，為個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇十四
本次活動(dòng)旨在貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《綱要》精神，推動(dòng)廣大幼兒園教師開(kāi)展教育教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提升幼兒園教師水平，激發(fā)一線教師研究幼兒園五大領(lǐng)域課程與教學(xué)的熱情，嘗試多樣化的教學(xué)方法，探索不同的教學(xué)活動(dòng)實(shí)施途徑，全面提高教師的教育理念與教學(xué)活動(dòng)組織能力，積極將創(chuàng)新教育活動(dòng)理念應(yīng)用于日常教學(xué)實(shí)踐中，同時(shí)根據(jù)z市實(shí)驗(yàn)幼兒園保教工作計(jì)劃要求，特舉辦本次評(píng)選交流觀摩活動(dòng)，為各位教師提供一個(gè)研討、學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái)。
1、參賽范圍。
幼兒園五大領(lǐng)域，具體內(nèi)容由參賽教師自選。
2、參賽內(nèi)容。
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)實(shí)施、教學(xué)說(shuō)明、教學(xué)活動(dòng)反思。
3、參賽順序：
賽前抽簽決定。
4、活動(dòng)時(shí)間：
小小、小班15—20分鐘中班25—30分鐘。
大班30—35分鐘以內(nèi)。
課后反思由活動(dòng)后與評(píng)委點(diǎn)評(píng)互動(dòng)。
5、參賽要求：
各年級(jí)組的教研組長(zhǎng)自行組織本年級(jí)組的教師開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)，每位教師必須認(rèn)真對(duì)待并參加此次競(jìng)賽活動(dòng)。
各年級(jí)組推選2名參加幼兒園比賽，由幼兒園推選2名參加市級(jí)組織的比賽。
1、時(shí)間安排。
各年級(jí)組在4月9日---22日完成推選，4月23日開(kāi)始幼兒園的賽課，20xx年5月8日前上報(bào)幼兒園參賽市級(jí)賽課名單。
2、賽課地點(diǎn)。
實(shí)驗(yàn)幼兒園一樓音體室。
3、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
本次競(jìng)賽采用滿分100分制，涉及教學(xué)設(shè)計(jì)15分，教學(xué)活動(dòng)實(shí)施60分，活動(dòng)說(shuō)明15分，活動(dòng)反思10分。設(shè)置優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，優(yōu)勝獎(jiǎng)2名。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇十五
各中小學(xué)、職業(yè)高中、流動(dòng)人口子女學(xué)校。
1．各隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練各1名，運(yùn)動(dòng)員：在校就讀學(xué)生，中國(guó)象棋男、女各3名，圍棋男、女各3名。
2．比賽采用積分循環(huán)辦法，勝一場(chǎng)得2分，和一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分，棄權(quán)得0分。中國(guó)象棋比賽時(shí)間不得超過(guò)1小時(shí)，最后10分鐘為限時(shí)階段，超過(guò)時(shí)間判負(fù)，三次違例判負(fù)。圍棋比賽每盤1時(shí)20分，最后10分鐘為限時(shí)階段。對(duì)局開(kāi)始時(shí)遲到15分鐘者，作棄權(quán)論。
3.比賽中運(yùn)動(dòng)員必須摸子動(dòng)子，落子無(wú)悔，如反悔則判負(fù)，賽場(chǎng)必須保持安靜教練員、運(yùn)動(dòng)員不得圍觀。
4.本次比賽采用“積分編排制”的方式進(jìn)行，共賽7輪。在平衡先后手的情況下，采用近分近號(hào)配對(duì)的自然法。同隊(duì)運(yùn)動(dòng)員除了首輪抽簽相遇外，其他輪次均不相遇。
1、個(gè)人名次以個(gè)人總分高低排列，如總分相同，則分別比較個(gè)人累計(jì)對(duì)手分，勝局?jǐn)?shù)、直勝局，犯規(guī)。團(tuán)體名次以團(tuán)體總分排列，如總分相同，則分別比較團(tuán)體累計(jì)對(duì)手分，總勝局?jǐn)?shù)，個(gè)人名次。
2、團(tuán)體、個(gè)人均取前六名，不足六名則順減一名錄取，參賽隊(duì)報(bào)名不足不取團(tuán)體成績(jī)。團(tuán)體總分一至六名均發(fā)獎(jiǎng)。
3、團(tuán)體總分第一名教練員獎(jiǎng)300元，第二名250元，第三名200元，第四名150元，第五名100元，第六名100元。學(xué)生獎(jiǎng)金按個(gè)人一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。。
4、中小學(xué)各設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”（細(xì)則另定）。
1．各隊(duì)報(bào)名單必須打印并注明姓名、性別、年級(jí)、班級(jí)、領(lǐng)隊(duì)、教練及聯(lián)系電話，及學(xué)校蓋章送到比賽的承辦學(xué)校（逾期作廢）。
2．各參賽隊(duì)車旅費(fèi)自理，教練、領(lǐng)隊(duì)補(bǔ)貼由大會(huì)發(fā)給。
3．末盡事宜，領(lǐng)隊(duì)會(huì)議商議。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇十六
通過(guò)組織全行柜面人員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高柜面人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平，增強(qiáng)柜面服務(wù)意識(shí)；通過(guò)檢查監(jiān)督，切實(shí)提高柜面服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造柜面服務(wù)光榮的良好氛圍，維護(hù)建行在當(dāng)?shù)氐牧己寐曌u(yù)，充分發(fā)揮柜面營(yíng)銷渠道的功效，提高我支行的服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力。
1、3月上旬成立支行服務(wù)質(zhì)量百日競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確組織分工。2、3月上旬召開(kāi)服務(wù)質(zhì)量百日競(jìng)賽活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，支行辦公室負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅，并于3月10日在支行本級(jí)、xx所、xx所等三個(gè)網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)一懸掛，并利用宣傳媒體的優(yōu)勢(shì)予以宣傳，聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員。3、3月中旬由支行辦公室、會(huì)計(jì)科、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)改進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)硬件設(shè)施，如設(shè)置“一米線”、統(tǒng)一更換意見(jiàn)箱、意見(jiàn)簿、完善便民設(shè)施等。4、3月中下旬，由支行會(huì)計(jì)科負(fù)責(zé)組織柜面人員及相關(guān)人員學(xué)習(xí)《中國(guó)xx銀行柜面服務(wù)管理辦法》和《中國(guó)xx銀行柜員服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》等手冊(cè)，組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務(wù)規(guī)范演示光盤，并開(kāi)展討論，找差距。5、4月上旬，開(kāi)展柜面人員業(yè)務(wù)技能大比武，以綜藝形式開(kāi)展柜面服務(wù)知識(shí)競(jìng)賽，以營(yíng)業(yè)室、xx所、xx所為單位，成績(jī)列入先進(jìn)集體及個(gè)人的評(píng)選。6、4月中旬，參加省分行統(tǒng)一組織的柜面服務(wù)知識(shí)書面考核，成績(jī)列入先進(jìn)集體、個(gè)人的評(píng)選。7、4月15日前，所有柜面人員（含主管）上交主題為“提高服務(wù)效率、提升服務(wù)水平”的文章1篇，網(wǎng)點(diǎn)組織及個(gè)人完成情況將列入先進(jìn)的評(píng)選。8、4月底，完成先進(jìn)集體和個(gè)人的評(píng)選和審定、推薦工作，確定省分行柜面服務(wù)知識(shí)競(jìng)賽參賽隊(duì)員。
（一）成立柜面服檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評(píng)選小組組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xxx成員：xx、xx、xxx、xxx。
（二）先進(jìn)集體的評(píng)選：1、參評(píng)單位：支行下屬營(yíng)業(yè)室、xx所、xx所。2、評(píng)選名額：1名。3、評(píng)選方法：以百分制計(jì)算，每個(gè)參評(píng)單位基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評(píng)定。4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1）在支行舉行的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中取得團(tuán)體第一名的加10分，第二名加5分，第三名加2分；2）在省分行組織的理論考試中，合格率（98%含以上）按名次前后，分別加參賽單位5分、3分、1分；3）在本次活動(dòng)中各類競(jìng)賽獲單項(xiàng)前三名的，分別加所在單位5分、3分、2分；4）被支行評(píng)選為先進(jìn)個(gè)人的，加所在單位每人次2分，被支行推薦上報(bào)省分行的個(gè)人先進(jìn)，加所在單位每人次5分，前兩項(xiàng)不重復(fù)計(jì)加；5）在本次征文活動(dòng)中，每少一篇文章的，扣所在單位5分，被推薦上報(bào)省分行的每篇加3分；6）接到客戶投訴（含955xx）經(jīng)查屬實(shí)的，實(shí)行“一票否決制”，取消參評(píng)資格；7）根據(jù)《中國(guó)xx銀行柜面服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》，在檢查監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的柜面服務(wù)不規(guī)范現(xiàn)象，每人每次扣所在單位1分；8）本次活動(dòng)有柜面服務(wù)先進(jìn)事跡，經(jīng)查屬實(shí)的，每次加所在單位1-3分；9）經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評(píng)選小組確認(rèn)的其它加分減分項(xiàng)。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇十七
奧數(shù)是數(shù)學(xué)中重要的組成部分，是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的拓展，也是學(xué)生基本技能的發(fā)展。拓展思維能力的高低，對(duì)學(xué)生基本的運(yùn)算能力有著極其重要的影響；為了進(jìn)一步提高學(xué)生的發(fā)散思維能力和計(jì)算速度，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力及思維能力，從而培養(yǎng)學(xué)生的.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。初中理科組根據(jù)我校的實(shí)際情況，特舉辦全校奧數(shù)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
通過(guò)這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，發(fā)展學(xué)生的拓展思維，提高學(xué)生的思維能力。同時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科老師要更加清醒地認(rèn)識(shí)到，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散的思維能力與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，必須持之以恒地開(kāi)展。
出卷老師：魏海平曾郁郁。
1、參賽對(duì)象：每個(gè)班抽取六名學(xué)生參與。
2、活動(dòng)方式：紙質(zhì)試卷，不得使用其他計(jì)算工具。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室。
4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月16日（周一）中午16:00—17:00。
5、監(jiān)考：蔣應(yīng)華古家瓊。
6、閱卷：段余糧劉奕峰蔣智用。
1、學(xué)生聽(tīng)統(tǒng)一信號(hào)，宣布“開(kāi)始”和“結(jié)束”。
2、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題，結(jié)束信號(hào)響起應(yīng)停止答題。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇十八
近年來(lái)，隨著中國(guó)制造業(yè)的迅速崛起以及全球貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)的激烈化，質(zhì)量競(jìng)賽成為企業(yè)之間最重要的戰(zhàn)略之一。我有幸參加了一場(chǎng)具有國(guó)際影響力的質(zhì)量競(jìng)賽，并從中獲益良多。在這篇文章中，我將分享我對(duì)質(zhì)量競(jìng)賽的心得體會(huì)，希望對(duì)讀者有所啟發(fā)。
質(zhì)量競(jìng)賽是一種通過(guò)提高產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量來(lái)打贏競(jìng)爭(zhēng)的方式。在比賽中，企業(yè)需要比在市場(chǎng)上銷售商品的時(shí)間更早地滿足用戶的需求，并提供獨(dú)特的賣點(diǎn)，以吸引更多的消費(fèi)者。參加質(zhì)量競(jìng)賽不僅意味著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間的較量，更是企業(yè)與用戶之間的競(jìng)爭(zhēng)。因此，了解用戶需求并快速響應(yīng)是獲勝的關(guān)鍵。
持續(xù)改進(jìn)是質(zhì)量競(jìng)賽的核心要素之一。企業(yè)需要不斷地反思自身產(chǎn)品或服務(wù)，并通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、流程優(yōu)化、質(zhì)量控制等方式，不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量和用戶體驗(yàn)。在比賽中，我們與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手保持密切的聯(lián)系，并及時(shí)獲取用戶反饋，以便調(diào)整產(chǎn)品設(shè)計(jì)和改進(jìn)服務(wù)。通過(guò)持續(xù)改進(jìn)，我們的產(chǎn)品能夠不斷超越市場(chǎng)需求，贏得了用戶的青睞。
團(tuán)隊(duì)合作是質(zhì)量競(jìng)賽中不可或缺的因素。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有自己的專長(zhǎng)和責(zé)任，需要相互協(xié)作、互相信任，才能取得好的競(jìng)賽成績(jī)。在比賽過(guò)程中，我們采用了跨部門合作的模式，將不同部門的專業(yè)知識(shí)與技能進(jìn)行整合，以提升產(chǎn)品的質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅能夠迅速解決問(wèn)題，還能夠?yàn)橛脩籼峁└邉?chuàng)新性的解決方案。
質(zhì)量競(jìng)賽要求企業(yè)始終精益求精，不斷追求卓越。我們深知“好是很好，但好不如更好”的道理，因此不斷挑戰(zhàn)自己，追求產(chǎn)品和服務(wù)的極致。比賽過(guò)程中，我們持續(xù)進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)和研發(fā)投入，在書寫市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的新篇章的同時(shí)，也推動(dòng)了行業(yè)的發(fā)展。通過(guò)不斷追求卓越，我們的產(chǎn)品得到了市場(chǎng)的認(rèn)可，為企業(yè)帶來(lái)了更多商機(jī)。
總結(jié)。
通過(guò)參加質(zhì)量競(jìng)賽，我認(rèn)識(shí)到持續(xù)改進(jìn)、團(tuán)隊(duì)合作和精益求精是取勝的關(guān)鍵。質(zhì)量競(jìng)賽要求企業(yè)投入更多的精力和資源，但也帶來(lái)了巨大的回報(bào)。只有不斷追求卓越，與團(tuán)隊(duì)緊密合作，并保持敏銳的市場(chǎng)洞察力，企業(yè)才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)ζ渌麉⑴c質(zhì)量競(jìng)賽的企業(yè)或個(gè)人提供一些啟示，共同努力推動(dòng)質(zhì)量競(jìng)賽的發(fā)展。
質(zhì)量競(jìng)賽方案篇十九
為進(jìn)一步提高我校小學(xué)生的作文水平和人文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉辦大田壩完小小學(xué)生作文競(jìng)賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
通過(guò)本次作文競(jìng)賽活動(dòng)，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂(lè)于表達(dá)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛(ài)生活，表達(dá)真情實(shí)感，不斷促進(jìn)學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。
小學(xué)三至六年級(jí)的學(xué)生。（每個(gè)班級(jí)5名）、
語(yǔ)句流暢、優(yōu)美，描寫生動(dòng)、形象，無(wú)錯(cuò)別字，結(jié)構(gòu)完整，層次清楚，主題鮮明，有鮮明個(gè)性，書寫工整，卷面整潔。三，四年級(jí)300字以上、五，六年級(jí)400字以上。
1、一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，
1、各班必須在4月30日前將參賽人員名單報(bào)至語(yǔ)文教務(wù)處。
2、比賽時(shí)間：5月6日下午。
3、比賽地點(diǎn)：多媒體教室。
1、語(yǔ)句流暢、優(yōu)美20分。
2、描寫生動(dòng)、形象20分。
3、結(jié)構(gòu)完整，層次清楚20分。
4、主題鮮明30分。
5、書寫工整，卷面整潔5分。
6、與眾不同，新穎，有特色5分。
7、錯(cuò)一個(gè)字扣1分（沒(méi)學(xué)過(guò)的字可用拼音代替，但必須正確）。
8、數(shù)字不合要求，每少50字扣5分。（參考）。
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