心得體會是對自己學(xué)習(xí)和工作生活等方面的感悟和總結(jié)。掌握一些寫心得體會的技巧和方法，是非常必要的。6.心得體會是我們思想的抒發(fā)和整理，是我們自我認(rèn)知和自我提升的重要途徑。
開學(xué)第一課時(shí)心得體會篇一
開學(xué)第一課時(shí)是新學(xué)期的開始，對于每個(gè)學(xué)生而言，這堂課都意義非凡。它不光是一個(gè)普通的上課時(shí)間，更是一個(gè)寶貴的機(jī)會，讓我們用心去感受新的學(xué)習(xí)氛圍。在這堂課上，我學(xué)到了很多，收獲頗豐。首先，我們從老師身上學(xué)到了對新學(xué)期的期待和希望。其次，我們從同學(xué)身上學(xué)到了珍視友誼和合作的重要性。最后，我們從課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容中意識到了自己需要付出更多努力來迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。通過這堂課，我深刻認(rèn)識到新學(xué)期的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，亦吸取了前進(jìn)的動(dòng)力。
第一，從老師身上我學(xué)到了對新學(xué)期的期待和希望。老師們在開學(xué)第一課時(shí)通常會向我們展示他們的期望，他們會激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績。他們會強(qiáng)調(diào)課程目標(biāo)和學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性，引導(dǎo)我們樹立目標(biāo)，明確自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這讓我明白到了學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，是對自己和老師的尊重。在新學(xué)期的開始，老師們給予了我們很大的動(dòng)力和鼓勵(lì)，讓我們對未來充滿希望。
第二，從同學(xué)身上我學(xué)到了珍視友誼和合作的重要性。在開學(xué)第一課時(shí)，同學(xué)們相互問候，握手致意。我們一起分享暑假的快樂和收獲。這種友好的氛圍使我感受到了友誼的可貴和珍稀。我意識到，朋友之間的互助合作是解決問題和取得成功的關(guān)鍵。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我要更多地與同學(xué)們交流合作，共同成長。
第三，從課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容中意識到了自己需要付出更多努力來迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。在開學(xué)第一課時(shí)，老師們向我們介紹了新學(xué)期的課程安排和教學(xué)內(nèi)容。這些知識和技能對于我們來說都是新的挑戰(zhàn)。我意識到，要想在這個(gè)學(xué)期取得好成績和進(jìn)步，我需要更加努力學(xué)習(xí)，積極備課和復(fù)習(xí)課堂知識，充分參與課堂討論和練習(xí)。這些挑戰(zhàn)激勵(lì)著我不斷進(jìn)步和努力奮斗，迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。
通過這堂開學(xué)第一課時(shí)，我深刻認(rèn)識到了新學(xué)期的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，明白到了自己需要付出更多的努力和心思來應(yīng)對學(xué)習(xí)的問題。我將從老師身上學(xué)到的期望和希望轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力，將同學(xué)身上學(xué)到的友誼和合作轉(zhuǎn)化為自己的力量。我要積極參與課堂，主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極提問和回答問題。我要充分利用課余時(shí)間，加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和練習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)效率和成績。在新學(xué)期的開始，我已經(jīng)準(zhǔn)備好接受學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，迎接新的學(xué)習(xí)機(jī)遇。
總之，開學(xué)第一課時(shí)不僅僅是一個(gè)簡單的課堂時(shí)間，更是一個(gè)寶貴的機(jī)會。通過這堂課，我學(xué)到了很多，展現(xiàn)了新學(xué)期的期待和希望，珍視了友誼與合作的重要性，并認(rèn)識到了自己需要努力付出更多來應(yīng)對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。這堂課給予了我新的方向和動(dòng)力，讓我更加積極地投入到學(xué)習(xí)中去。開學(xué)第一課時(shí)的心得體會將成為我在新學(xué)期中前進(jìn)的動(dòng)力，幫助我取得更好的成績和進(jìn)步。
開學(xué)第一課時(shí)心得體會篇二
我今天看了《開學(xué)第一課》，感觸頗深。在我們生活當(dāng)中也有許多像鐘南山院士這樣的逆行者——社區(qū)志愿者。
在這疫情蔓延的特殊時(shí)期，他們愿意犧牲自己的時(shí)間，克服重重困難，為抗擊疫情奉獻(xiàn)自己的一份力量。他們二十四小時(shí)輪崗，不允許有半點(diǎn)差錯(cuò)，時(shí)刻保護(hù)著小區(qū)居民的安全。
這時(shí)沙啞的聲音從耳畔傳來：“是誰？這么晚來干什么？”什么？這么晚居然還有人在這兒看守？我循著聲音望過去，原來是一位身著紅色馬甲的志愿者，他約莫三十七八歲了，鬢角的頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些，眉毛濃黑而整齊，一雙眼睛閃閃有神采，注意力十分集中。他用手電筒向我們照來，我回答：“您好！我們是這個(gè)小區(qū)的住戶?！薄罢埑鍪就ㄐ凶C！”于是我掏出了通行證，那位志愿者檢查了一番后，反身從室內(nèi)拿出了酒精噴霧和體溫槍，仔細(xì)的往我們身上每一處噴灑酒精，又用體溫槍往我們的額頭上照了這才讓我們進(jìn)去，我們都很感動(dòng)，爸爸對他豎起了大拇指，夸獎(jiǎng)道：“你真?zhèn)ゴ?，這么晚了還給我們檢查！“他聽了，擺擺手道：“我們都不算什么，那些醫(yī)護(hù)人員們他們才偉大呢！我們只不過是盡一點(diǎn)微薄之力而已！”說罷，他轉(zhuǎn)身走到崗位上。
雨越下越大，咔擦，又是一個(gè)大炸雷，一道道電光劃過，樹枝在風(fēng)雨中發(fā)狂的搖曳?？粗h(yuǎn)去的背影，一種敬佩之情油然而生，雖然只是很短的時(shí)間，他卻給我留下了很深的印象。嘀嘀嗒嗒的雨聲似乎在贊頌著他們無私奉獻(xiàn)的精神！
志愿者們舍小家為大家，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們的生活劃出一道美麗的彩虹。不計(jì)報(bào)酬、服務(wù)社會，這不正是鐘南山院士精神的體現(xiàn)嗎？感謝愛心志愿者，你們是我心中最美的逆行者！
開學(xué)第一課時(shí)心得體會篇三
又是一年開學(xué)季，今天我們又迎來了新學(xué)期的《開學(xué)第一課》。晚上我滿懷期待，早早地守在電視機(jī)旁等候中央一套電視節(jié)目《開學(xué)第一課》拉開序幕。
今年的《開學(xué)第一課》每個(gè)節(jié)目都很精彩，主要以“創(chuàng)造向未來”為主題，圍饒“夢想、奮斗、探索、未來”為我們中小學(xué)生獻(xiàn)上了一堂生動(dòng)且有意義的教育課，我深受鼓舞。
每個(gè)人都有一個(gè)自己的"夢想"，夢想是什么？在第一課中，“功夫之王”成龍用自己的經(jīng)歷告訴我們，夢想是驅(qū)動(dòng)創(chuàng)造與改變的源動(dòng)力，有夢想，才有進(jìn)步的可能！紀(jì)實(shí)攝影家解海龍也告訴我們：知識改變命運(yùn)，夢想創(chuàng)造未來。
有了夢想，我們就要為之努力“奮斗”。在開學(xué)第一課里，新東方創(chuàng)始人俞敏洪跟我們分享了他的奮斗和成長的故事，告訴我們只有奮斗，才能創(chuàng)造更美好的未來。離開奮斗，夢想只是空想。
通過觀看《開學(xué)第一課》，我深深地體會到，做為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該追求夢想，百折不撓，積極培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力，不斷探索，勇于創(chuàng)新，共同創(chuàng)造美好、快樂、神奇的未來。
開學(xué)第一課時(shí)心得體會篇四
《莊子·齊物論》里風(fēng)吹萬竅，聲音各異，有嗚咽聲，有的像鬼哭狼嚎，也有動(dòng)聽的沉吟，“吹萬不同”，可風(fēng)一停，就沒了聲音，死氣沉沉。這個(gè)世界中，我們難免會被那些迂腐的事物阻擋了我們前進(jìn)的腳步，我們想要發(fā)揮出我們自己的潛能與極限，就必須要不斷的向前，知道我們自己的底線，我們是擁有創(chuàng)新精神的新一代。
這自由的風(fēng)來得真好。一如自由的說話，別人無話可說處，你依然有話要說，也許是個(gè)性的彰顯，也許是人來瘋，也許是不相信皇帝真穿了新裝的質(zhì)疑，又或者，是創(chuàng)新意識的靈光一現(xiàn)。創(chuàng)新精神就在我們的身邊，是需要我們緊緊的把握住的，我們有多少突發(fā)奇想的靈感，就有多少能夠讓我們大開眼界的未來。有多少張牙舞爪的異類，也就有多少“老魚跳波瘦蛟舞”的詩意，斷不可少了這份自由。
別人無話可說，或許后知后覺，不及你聰明?；蛟S是大家畏懼專業(yè)，如童話故事里看皇帝的新裝，心知肚明，不愿發(fā)聲，裝糊涂。我們這個(gè)民族，似乎尤為喜歡沉默為金、韜光養(yǎng)晦。按阿城說法，大概老莊孔孟中的哲學(xué)，都是老人做的哲學(xué)，我們后人講究少年老成，與此有關(guān)。那么，若為真理而發(fā)問，乃至質(zhì)疑，這種個(gè)性的彰顯，是“吾愛吾師，但吾更愛真理的”的執(zhí)著。創(chuàng)新久久再也不是一種精神的傳遞，再也不是一句口號的弘揚(yáng)，或許它是越來越多的人們都為之奉獻(xiàn)的財(cái)富，我們想去追求想去弘揚(yáng)，終究是可以夠得到他們的高度，創(chuàng)，就是有創(chuàng)意，新，就是有新意，我們擁有了創(chuàng)新的精神，就可以擁有我們的未來，或許這就是創(chuàng)新的真正含義了吧！
但是，若一味為問而問，為說而說，彰顯個(gè)性，便成了張揚(yáng)個(gè)性，是叛逆，是青春荷爾蒙的旺盛，是刷存在感，標(biāo)新立異。這樣的人，如今多了去，網(wǎng)絡(luò)上隨處可見暴跳如雷的鍵盤俠。許多講座提問環(huán)節(jié)，多有怪異的問題，言之無物，不知所云，卻賺足了眼球。創(chuàng)新不是讓我們?nèi)ツ７潞徒梃b之前已有的東西，他是要讓我們知道，未來還有更多的遇見，未來的一切都在等著我們不斷的前進(jìn)，需要我們的探索，需要我們的持之以恒，對于未來，我們誰也不能夠證明自己的地位與模樣，我們只有不斷的奉獻(xiàn)出自己的一切和努力，去為我們自己贏得屬于我們的驕傲就可以了?？晌覀儾粫蛞瓘U食，依然寬以待之，由他們各抒己見，因?yàn)?，不把渠道堵死，才會有精彩之語，才有創(chuàng)新之見。
而創(chuàng)新之人，有時(shí)也是彰顯個(gè)性之人。創(chuàng)新意識，有時(shí)也閃現(xiàn)在愣頭青的張揚(yáng)里。今日之彰顯，是他日的獨(dú)樹一幟；今日之叛逆，是明日的不落窠臼。木心說：“凡是偉大的，都是叛逆的?！本拖顸S遵憲寫詩：“我手寫我口，古豈能拘牽?！彼膭?chuàng)新，難免遭人譏諷，可他不在乎。昔日義玄禪師，別人講的他不這樣講，越發(fā)顯得他是野狐禪，被罵得掃地出門，好不凄慘。正所謂“一路行遍天下，無人識得，盡皆起謗”。后開臨濟(jì)一宗，法脈延續(xù)最久。
當(dāng)年馬云四處游說，描繪網(wǎng)絡(luò)購物的愿景，也四處碰壁，看上去更像是一個(gè)歪瓜裂棗的笑話。誰說當(dāng)初的他一定能夠成功，誰說未來的一切不是掌握在我們的手中，人們總是習(xí)慣當(dāng)事情都隨風(fēng)過去的時(shí)候，再來去感到惋惜，再去痛惜自己沒有真正的接受別人的建議與意見。一以貫之不易，獨(dú)辟蹊徑真難。他們的個(gè)性、叛逆，是創(chuàng)新最初的倒影，可是，未能修成正果前，只是異類罷了。所以，呼喚創(chuàng)新，不妨從尊重個(gè)性，甚重一個(gè)偏見開始。
錢鐘書在《論偏見》里說，假如我們不能懷挾偏見，隨時(shí)隨地必須得客觀公平、正經(jīng)嚴(yán)肅，那就像造屋只有客廳，沒有臥室，又好比在浴室里照鏡子還得做出攝影機(jī)頭前的姿態(tài)。偏見不是創(chuàng)新的誕生品，它更像是一個(gè)敵人，在時(shí)刻的打擊著創(chuàng)新的內(nèi)涵。
王國維在《人間詞話》里說：社會上之習(xí)慣，殺許多之善人；文學(xué)上之習(xí)慣，殺許多之天才。多少有棱角的后生被磨得合乎所謂的規(guī)矩，少有創(chuàng)見，沒有創(chuàng)新，察言觀色，人云亦云。龔自珍詩說“不拘一格降人才”，這詩現(xiàn)在依舊不會過時(shí)。
有人曾批評如今的年輕人暮氣沉沉，沒有朝氣，批評得對，可是，什么環(huán)境促使年輕人特有的蓬勃朝氣日漸稀薄，更值得商榷。在科技和計(jì)算機(jī)日益發(fā)達(dá)的今天，我們青少年們能夠擁有最初那的夢想和創(chuàng)新意識。嗎？或許是不能的，否則，未來的年輕人依舊暮氣沉沉。
《一代宗師》有句臺詞我很喜歡。八卦掌年事已高，退隱，說：“年輕人要出頭，總要給他個(gè)機(jī)會不是？”世界是屬于年輕人的，年輕人要出頭，不妨就給他們個(gè)機(jī)會吧，彰顯個(gè)性，銳意創(chuàng)新，由他們造反為王去。我們一定要擁有創(chuàng)新精神，因?yàn)閾碛辛藙?chuàng)新精神，我們才能夠預(yù)見未來，看到未來的自己！
開學(xué)第一課時(shí)心得體會篇五
時(shí)間過得好快，開學(xué)第一課又開播了，今年的主題是父母教會我。這是我第二次看這個(gè)節(jié)目，挺不錯(cuò)的。
每個(gè)人的第一個(gè)老師都是父母，父母教育我們，教我們做人，教我們做事，雖然沒有學(xué)校那么知識淵博，但是都是在用他們的經(jīng)驗(yàn)教會我們。
我的媽媽是一個(gè)非常有禮貌的人，這是對長輩的尊重。每次出門遇到長輩都會讓我們叫人問好，從小被帶著出去，每次媽媽還沒說，我都能主動(dòng)問好了，從小就養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣，聽別人夸我禮貌我也會很高興。
頂嘴對每一個(gè)孩子來說，都會有的，媽媽說，對長輩頂嘴是很不禮貌的，雖然有可能不是你的錯(cuò)，但是你去頂嘴，你就是錯(cuò)了。網(wǎng)上有一段搞笑的段子，一對情侶吵架，本來是女朋友的錯(cuò)，但是男朋友吼她了，錯(cuò)就在男朋友身上了。兩人交往，就是要互相尊重對方，就算不是情侶，任何的每一個(gè)人都需要尊重對方，小孩子尊重大人是因?yàn)槭情L輩，但是長輩也要尊重孩子聽聽孩子的意見，只有這樣，孩子才會真正體會到什么叫尊重。所以在我們家，父母談話經(jīng)常會有，問我們的學(xué)習(xí)，問問學(xué)校的趣事，就算年齡還小，也會跟我們談?wù)勱P(guān)于愛情。
現(xiàn)在孩子經(jīng)常會去看電視劇，會比上一個(gè)年代的人早熟，這里指心理年齡早熟。父母是關(guān)鍵。我的爸爸媽媽從來不會干涉我的交友，他們說，那是你的自由，你應(yīng)該有屬于自己的朋友圈，但是他們也會時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們，對我們不滿的地方都是用說的，一起討論，只有這樣，才能真正做到尊重。
父母教會了我尊重，尊重是互相的，并不是大人都是對的，只有好好的去溝通交流，聽取對方的意見，尊重對方的選擇，尊重對方做的決定。但是不能一意孤行，忽略了對方無視了對方，這也是不尊重的選擇。
開學(xué)第一課時(shí)心得體會篇六
“西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。”這首毛澤東的《憶秦娥·婁山關(guān)》描寫了紅軍鐵血長征中征戰(zhàn)婁山關(guān)的緊張激烈場景，表現(xiàn)了作者面對失利和困難從容不迫的氣度和博大胸懷。
婁山關(guān)亦稱太平關(guān)，位于遵義、桐梓兩縣交界處，是川黔交通要道上的重要關(guān)口。它是大婁山脈的主峰，北距巴蜀，南扼黔桂，為黔北咽喉，兵家必爭之地。古稱天險(xiǎn)。關(guān)上千峰萬仞，重崖疊峰，峭壁絕立，若斧似戟，直刺蒼穹。人稱黔北第一險(xiǎn)要，素有"一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開"之說。1935年2月25日至26日，中國工農(nóng)紅軍第一方面軍與黔軍大戰(zhàn)婁山關(guān)前，經(jīng)過反復(fù)爭奪，殲滅黔軍兩個(gè)團(tuán)。揭開了遵義戰(zhàn)役的序幕。兩次婁山關(guān)戰(zhàn)役保證了遵義會議的順利召開，是我國重要的"紅色"基地。
1934年10月，第五次反"圍剿"失敗后，中央主力紅軍(紅一方面軍)為了擺脫國民黨軍隊(duì)的包圍追擊，被迫實(shí)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，退出中央根據(jù)地進(jìn)行長征。
遵義會議以后，在毛澤東領(lǐng)導(dǎo)下，紅軍聲東擊西，四渡赤水河，打亂了敵人的追剿計(jì)劃，然后急行軍渡過金沙江。從此，紅軍跳出了敵人的包圍。接著，紅軍北上，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，又翻過高聳入云、白雪皚皚的大雪山，通過杳無人煙、一望無際的草地，進(jìn)入甘肅。1935年10月，黨中央和紅一方面軍經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，終于到達(dá)陜甘革命根據(jù)地的吳起鎮(zhèn)，與陜北的紅軍順利會師。第二年10月，紅二方面軍和紅四方面軍長征到達(dá)甘肅，同前來接應(yīng)的紅一方面軍勝利會師。紅軍三大主力會師，宣告紅軍二萬五千里長征結(jié)束。
中國工農(nóng)紅軍長征是中國近代史上一個(gè)重要事件，具有深遠(yuǎn)的影響，在一定程度上決定了中國的歷史走向。中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、陳云、鄧小平等都經(jīng)歷了長征，十大元帥中有九位(除陳毅)經(jīng)歷了長征。
毛澤東說：“長征是歷史紀(jì)錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊(duì)，長征是播種機(jī)。長征是以我們勝利、敵人失敗而告終?！遍L征猶如一座豐碑，光輝地立在了中華民族復(fù)興的偉大史冊中，成為中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)奮圖強(qiáng)，堅(jiān)忍不拔，積極向上，戰(zhàn)勝任何困難的精神力量。
這便是我眼中的長征，不畏艱難，勇往直前，這也是我們生活的寫照，激勵(lì)著我們不懈努力。
開學(xué)第一課時(shí)心得體會篇七
第一段：引言(200字)。
作為一名橋梁工程專業(yè)的學(xué)生，我對于橋梁的設(shè)計(jì)和建設(shè)有著濃厚的興趣。因此，參加橋第一課時(shí)的聽課成為了我的一大期待。在這堂課上，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于橋梁的相關(guān)知識，還深受啟發(fā)，對橋梁工程有了更加深入的認(rèn)識。下面我將分享我在課堂上聽到的一些精彩內(nèi)容和心得體會。
第二段：橋梁設(shè)計(jì)的重要性(200字)。
在課堂上，老師首先強(qiáng)調(diào)了橋梁設(shè)計(jì)的重要性。橋梁是連接兩個(gè)岸邊的紐帶，不僅要承受行車和行人的重量，還要應(yīng)對自然災(zāi)害的考驗(yàn)。一個(gè)合理的設(shè)計(jì)可以保證橋梁的安全和穩(wěn)定性，同時(shí)也能提供更美觀的景觀。這讓我深深地意識到，橋梁設(shè)計(jì)是一門既需要工程技術(shù)又需要藝術(shù)眼光的學(xué)科。只有將這兩者充分結(jié)合，才能打造出一座既安全又美觀的橋梁作品。
第三段：設(shè)計(jì)的考慮因素(200字)。
接下來，老師講解了一座橋梁設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮的因素。他詳細(xì)介紹了橋梁的材料選擇、結(jié)構(gòu)形式、荷載估算以及變形等方面。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我受益匪淺。在聽課過程中，我了解到橋梁結(jié)構(gòu)的類型多種多樣，每種結(jié)構(gòu)形式都有其獨(dú)特的適用場景。同時(shí)，荷載估算也是非常重要的一環(huán)，只有準(zhǔn)確估算出荷載情況，才能確保橋梁的穩(wěn)定性。這讓我對今后的橋梁設(shè)計(jì)工作有了更清晰的認(rèn)識。
第四段：案例分析(200字)。
在課程的最后，老師還給我們介紹了一些著名橋梁的設(shè)計(jì)案例。其中包括了國內(nèi)外各種類型的橋梁，如懸索橋、斜拉橋、拱橋等。通過分析這些橋梁的設(shè)計(jì)和建設(shè)過程，我深深感受到了橋梁設(shè)計(jì)師們的智慧和勇氣。每座橋梁都是設(shè)計(jì)師們心血的結(jié)晶，它們不僅承載著交通的重任，還成為了城市的地標(biāo)，展示了人類文明和科技的偉大。
第五段：心得與展望(200字)。
通過這堂橋第一課時(shí)的聽課，我對橋梁工程的重要性和復(fù)雜性有了更加深入的認(rèn)識。同時(shí)，我也認(rèn)識到自身在橋梁設(shè)計(jì)方面的不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)橋梁工程相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。我相信，只有不斷積累知識、提升能力，才能成為一名合格的橋梁工程師，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：橋第一課時(shí)的聽課體會讓我深切認(rèn)識到橋梁設(shè)計(jì)的重要性和復(fù)雜性。優(yōu)秀的橋梁設(shè)計(jì)需要綜合考慮材料選擇、結(jié)構(gòu)形式、荷載估算等多個(gè)因素。通過學(xué)習(xí)案例分析，我對橋梁設(shè)計(jì)師們的智慧和勇氣有了更深的理解。面對未來的學(xué)習(xí)和工作，我會不斷提升自己的能力，爭取成為一名出色的橋梁工程師。
開學(xué)第一課時(shí)心得體會篇八
開學(xué)季是每個(gè)學(xué)生的重要時(shí)刻，不僅對于新生而言，老生們也迎來了新的學(xué)年。新學(xué)年給我們帶來了新的開始和新的挑戰(zhàn)，讓我們有機(jī)會反思和總結(jié)過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也能給自己設(shè)定新的目標(biāo)和計(jì)劃。在開學(xué)第一天里，我對新學(xué)期有了一些體會和感悟。
第一，規(guī)劃時(shí)間至關(guān)重要。開學(xué)第一天，老師給我們的第一課就是時(shí)間管理。在過去的學(xué)期里，我意識到浪費(fèi)時(shí)間是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的最大障礙之一。因此，我決定在新的學(xué)期里，制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表，并按計(jì)劃來完成每一項(xiàng)任務(wù)。這樣，我就能合理分配時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，并且還能為課余活動(dòng)騰出時(shí)間。
第二，課堂積極參與。首日的課堂是開展學(xué)習(xí)的地方，每一次課堂都是知識的源泉。而我們自己的態(tài)度則決定了我們對知識的接收程度。我意識到要積極參與課堂討論和提問，學(xué)會和同學(xué)們互動(dòng)交流，并主動(dòng)回答老師的問題。通過積極參與課堂，我可以更好地理解知識，在老師的指導(dǎo)下有所收獲。
第三，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣對于每個(gè)學(xué)生都至關(guān)重要。在新學(xué)年的開始，我意識到我需要改掉一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如拖延癥和不做復(fù)習(xí)等問題。因此，我決定制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行它。每天，我都會為自己設(shè)定一個(gè)小目標(biāo)，然后努力去完成它。通過養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我相信我會在新的學(xué)年中取得更大的成績。
第四，參加課外活動(dòng)。開學(xué)第一天的迎新活動(dòng)讓我認(rèn)識了許多新同學(xué)，也與老同學(xué)們加深了交流。我意識到除了課業(yè)之外，參加一些課外活動(dòng)也是提高個(gè)人綜合素質(zhì)的一種途徑。因此，我決定積極參加學(xué)校和社團(tuán)組織的各類活動(dòng)，既可以拓寬自己的視野，又可以鍛煉自己的溝通和組織能力。我希望通過參加課外活動(dòng)，能夠更好地發(fā)展自己的綜合能力。
第五，與老師保持良好的溝通。老師是我們的指導(dǎo)者和引路人，他們具有豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)。我意識到與老師保持良好的溝通至關(guān)重要。開學(xué)第一天，我主動(dòng)向老師請教如何更好地學(xué)習(xí)和備考，老師給了我很多有益的建議和指導(dǎo)。我也決定在新的學(xué)期里，積極與老師進(jìn)行交流，遇到問題及時(shí)請教，以便更好地繼續(xù)我的學(xué)習(xí)之旅。
總結(jié)起來，開學(xué)第一天給我?guī)砹嗽S多新思考和認(rèn)識。規(guī)劃時(shí)間、積極參與課堂、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、參加課外活動(dòng)和與老師保持良好的溝通，這些是我在新學(xué)年里爭取進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要途徑。我相信只要我努力付出，勇于挑戰(zhàn)自我，就能在新的學(xué)期里取得更加輝煌的成績。開學(xué)第一天的體會和感悟?qū)⒊蔀槲椅磥韺W(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心的源泉。
開學(xué)第一課時(shí)心得體會篇九
2016年《開學(xué)第一課》播出時(shí)間確定，今年央視的《開學(xué)第一課》將于9月1日20：00在中央電視臺綜合頻道播出。
教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》在京進(jìn)行錄制。今年演唱節(jié)目主題曲《開學(xué)第一課》的課代表是新生代偶像代表tfboys，三小只身著簡單t恤和牛仔褲用他們青春的歌聲中拉開了演出的序幕。因?yàn)槭枪嫘再|(zhì)的節(jié)目，所以三小只的粉絲們十分的配合，現(xiàn)場沒有出現(xiàn)任何手幅和燈牌，也沒有過多瘋狂吶喊，只有在三小只表演結(jié)束后才短暫的為偶像尖叫了一番。開場舞結(jié)束后，三個(gè)人儼然一副模范生的模樣，端坐在臺下專注的聽著臺上的老紅軍們帶來的一個(gè)又一個(gè)令人肅然起敬的故事。
8月18日，tfboys三小只錄制《開學(xué)第一課》演唱班歌《第一課》。錄制現(xiàn)場照曝光。
三小只襯衫牛仔鍋蓋頭活力出鏡，真是十足可愛!
開學(xué)第一課時(shí)心得體會篇十
橋第一課時(shí)是學(xué)習(xí)橋梁工程的基礎(chǔ)，也是奠定未來學(xué)習(xí)的基石。我在這一堂課上受益匪淺，對橋梁工程的認(rèn)識深化了很多。整個(gè)課堂環(huán)境非常良好，教師言傳身教，充分利用多媒體教具，幫助我們更好地理解橋梁工程的知識。
第二段：課堂內(nèi)容與展示。
在課堂上，老師通過舉例和圖解等形式詳細(xì)介紹了橋梁工程的基本知識。他首先向我們闡述了橋梁的定義和分類，使我們對橋梁工程有了更清晰的認(rèn)識。接著，他講解了橋梁設(shè)計(jì)的原則和實(shí)際應(yīng)用，并結(jié)合多個(gè)實(shí)例進(jìn)行演示。這些實(shí)例有大型的跨海智能橋、高速公路橋、鐵路橋等，讓我們對各類橋梁的設(shè)計(jì)和建造過程有了更具體的理解。
第三段：互動(dòng)和分組討論。
課堂上，老師鼓勵(lì)我們積極參與討論，在分組小組的環(huán)節(jié)中，我們跟同學(xué)們一起探討了關(guān)于橋梁工程的問題。我們熱烈地交流了各自的見解和心得體會，并且得到了老師的指導(dǎo)。這種互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式不僅增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)興趣，還促進(jìn)了我們的思維能力和解決問題的能力。
第四段：課后作業(yè)與延伸學(xué)習(xí)。
在課堂結(jié)束后，老師布置了一些課后作業(yè)，旨在鞏固我們對橋梁工程的學(xué)習(xí)成果。這些作業(yè)包括查閱相關(guān)的文獻(xiàn)和書籍，深入了解現(xiàn)代橋梁設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢，并進(jìn)行報(bào)告的撰寫和分享。我認(rèn)為這些作業(yè)不僅是對課堂學(xué)習(xí)的有效補(bǔ)充，還是我們進(jìn)一步了解橋梁工程的重要途徑。
通過橋第一課時(shí)的學(xué)習(xí)，我對橋梁工程有了更全面的了解。我發(fā)現(xiàn)橋梁工程既是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)。它憑借精湛的設(shè)計(jì)和穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)，將兩地連接成一體，帶給人們更多的便利和啟示。我深刻地意識到，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，這門學(xué)科將起到重要的作用。因此，我將進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)橋梁工程的相關(guān)知識，加強(qiáng)實(shí)踐和探索，希望將來能夠?yàn)樯鐣暙I(xiàn)自己的一份力量。
總而言之，橋第一課時(shí)聽課心得體會讓我對橋梁工程有了更深入的認(rèn)識。通過互動(dòng)學(xué)習(xí)和課后作業(yè)，我對橋梁工程的理論和實(shí)踐有了更好的了解。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的橋梁工程師，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
開學(xué)第一課時(shí)心得體會篇十一
9月1號早晨我8點(diǎn)多就起來了，洗漱完，吃了點(diǎn)飯，就急匆匆的打開了電視，準(zhǔn)備收看中央電視臺每年都舉辦的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》，這讓我很期待這次的《開學(xué)第一課》的主題是什么。
9點(diǎn)整，節(jié)目開始了，首先是開場曲《幸福在哪里》，這首歌真是好聽呀，讓我明白了無論你身處什么樣的逆境，只要心中充滿快樂，充滿陽光，世界就會幸福之花遍地開。當(dāng)然這次的主題是幸福，幸福可是一個(gè)讓人愉快的字眼，接下來，一位10歲的小男孩，叫劉浩，他用鋼琴彈出來一段極為優(yōu)美的旋律，手指如流水般在黑白的琴鍵來回穿梭，一曲彈到了我的心坎里，真是非常動(dòng)聽?？蛇@么好聽的曲子，讓我們很難相信劉浩的世界是一片黑暗的。劉浩的媽媽從家鄉(xiāng)帶著孩子來到了北京，經(jīng)過了許多的磨難，一直在為孩子找好的鋼琴教師，每天還要把五線譜翻譯成盲人的五線譜，他的媽媽一直在默默付出，體現(xiàn)了母愛的偉大。
然后主持人為我們請出了《開學(xué)第一課》的第一位老師——成龍老師，成龍老師對我們說：“做任何事，都要自己去努力，付出的越多，得到的幸福就越多，要學(xué)會自力更生，不能讓自己太嬌氣，也不能任何事讓父母寵著自己，成龍老師說這就是幸福，哦，我明白了，自己的努力才能創(chuàng)造自己的幸福。主持人解釋說：“由于李娜老師在國際賽場上拼搏，所以沒有來到現(xiàn)場，但是她錄了一段視頻對我們解釋幸福的涵義”李娜老師說：“只要今天比昨天進(jìn)步了，就是幸福，其實(shí)幸福很簡單?！蔽颐靼琢?，任何事可能不會一下子做到最好，只要你循序漸進(jìn)的進(jìn)步就行了，這樣也是幸福的體現(xiàn)。
接下來請出了第三位老師——鄧亞萍老師，鄧亞萍老師對我們說：“她是一路艱辛努力才能得到今天的成績，當(dāng)時(shí)我想報(bào)名成為國家的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，但卻遭到了教練的排斥，我的個(gè)子太矮，不適合，可是我回到家后一直努力，我還不是照樣得冠么？其實(shí)自信就是通往幸福的一個(gè)基本要素?！?/p>
下面請出了于丹老師，她說：“我也是家長，其實(shí)孩子的成長中，快樂健康成長比學(xué)習(xí)成績更重要，不要給孩子施加太多壓力。”但我認(rèn)為不是借口，我們還要好好努力學(xué)習(xí)，取得很好的成績。
下面董卿請了一些小學(xué)生對他們說：“現(xiàn)在你們每一個(gè)人面前都有一個(gè)長柄勺，你們要舀起來放到自己的手心里?！笨纱蠹叶甲霾坏?，這時(shí)董卿又說：“你們可以舀起水果給對方，這樣就是協(xié)作，只有協(xié)作，才能創(chuàng)造奇妙世界，才會出現(xiàn)奇跡。
楊利偉叔叔說：“幸福來自與風(fēng)險(xiǎn)。樂于助人的人心里是快樂的，是充滿希望的，幸福也是快樂的分享，幫助別人讓自己更快樂。是呀幸福其實(shí)很簡單，在辛勤的耕耘里，在知識的海洋中，其實(shí)幸福就是健康成長，樂觀做人，充滿自信，勇敢超越，感恩親人，快樂分享，寬容對人，愉快溝通，關(guān)愛他人，贊美大家，一起努力，共同奉獻(xiàn)。幸福很簡單！
幸福的感悟?！靶腋！边@個(gè)詞，今天讓我讀懂：什么才是真正的幸福。
9月1日，9：00我觀看了cctv-1《開學(xué)第一課》。今年只有10歲的陽光男孩劉浩，雖然他看不見，可他卻那么熱愛音樂，他和媽媽去北京尋找老師，可是每一次帶給他們的都是失望。小劉浩很樂觀，他認(rèn)為那只是上帝在他的眼前拉上了一扇窗簾而忘記拉開而已，他還幸福感覺到了媽媽的愛，媽媽的辛苦，媽媽就是自己的眼睛。
網(wǎng)球冠軍李娜對幸福的感受是：只要今天比明天有進(jìn)步，你就是第一！成龍深有體會的感觸是：我要努力，付出很多得到的幸福就會越多！
幸福是自信、是鼓勵(lì)、是健康、是關(guān)愛，更是努力和拼搏。上帝對每一個(gè)人都是公平的，他為你關(guān)了一扇門，一定會為你打開一扇窗。也有人說，每個(gè)人都是上帝的一個(gè)蘋果，而天生有缺陷的孩子是因?yàn)樯系鄯浅Ｏ矏鬯ㄋ?，而多咬了他（她）幾口?/p>
幸福，我的理解是：不論在生活上還是學(xué)習(xí)上，家人和朋友的一句問候就會感到幸福。記?。盒腋＞拖袷且槐瓭鉂獾目Х?，會在不遠(yuǎn)的地方等著你！
開學(xué)第一課時(shí)心得體會篇十二
隨著日歷的翻頁，夏日逐漸離我們遠(yuǎn)去，秋風(fēng)漸起，校門再度敞開，這個(gè)充滿了希望與挑戰(zhàn)的新學(xué)期就此開始。作為一名即將步入高中的新生，開學(xué)對我來說，無疑是一個(gè)全新的起點(diǎn)，也是一個(gè)揚(yáng)帆逐夢的時(shí)刻。迎著希望的曙光，懷著滿腔的期待與憧憬，我踏入了高中的大門，開啟了新一段的征程。在這過程中，我有著諸多的心得與體會。
首先，適應(yīng)是一種能力。開學(xué)之初，我承認(rèn)自己確實(shí)有些緊張與不適應(yīng)，畢竟這是一個(gè)陌生的環(huán)境和全新的生活模式。然而，我明白，只有迅速適應(yīng)新環(huán)境，才能使自己更好地融入學(xué)校集體，適應(yīng)學(xué)習(xí)的要求。于是，我不斷調(diào)整自己的心態(tài)，并且主動(dòng)與同學(xué)交流，尋求幫助。通過和同學(xué)們的交流，我漸漸走出了心理的陰影，適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活，積極地參加各種活動(dòng)，與同學(xué)們建立了良好的關(guān)系。
其次，規(guī)劃是一種智慧。高中生活中，時(shí)間管理尤為重要。在初入高中之時(shí)，我學(xué)會了合理安排課余時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且按照計(jì)劃去執(zhí)行。這樣做，一方面可以提高學(xué)習(xí)效率，更重要的是培養(yǎng)了自己的自律性和計(jì)劃能力?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃為我今后的高中生活奠定了基礎(chǔ)，讓我感受到了知識的力量和成長的樂趣。
再次，努力是一種精神。作為一名新生，我深深地明白沒有付出就沒有收獲。于是，我立下了努力拼搏的決心，用實(shí)際行動(dòng)證明自己。每天吃飯之前，我都會給自己定下一項(xiàng)學(xué)習(xí)目標(biāo)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，這個(gè)習(xí)慣讓我充分利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，我也學(xué)會了面對困難和挫折，不隨波逐流，而是堅(jiān)持下去，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。正是通過這樣的努力，我逐漸取得了突破和進(jìn)步。
此外，團(tuán)結(jié)是一種力量。在新環(huán)境中，同學(xué)們都面臨著各自的困惑和困難，我感受到了團(tuán)隊(duì)的價(jià)值和力量。我積極參與各種集體活動(dòng)，與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。我們通過討論、分享和合作，遇到問題時(shí)可以相互幫助，一起解決。在這個(gè)過程中，我深刻體會到團(tuán)結(jié)的力量，發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作使得學(xué)習(xí)更加高效和快樂。我也在團(tuán)隊(duì)中獲得了成就感和滿足感，不斷地激勵(lì)自己追求更高的目標(biāo)。
最后，堅(jiān)持是一種品質(zhì)。高中生活充滿了各種誘惑和誘惑，讓人往往動(dòng)搖。在這個(gè)過程中，我明白要想取得好成績，無論是學(xué)習(xí)還是其他方面，只有堅(jiān)持不懈，才能逐漸獲得成功。因此，我堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，堅(jiān)持參加各種競賽和活動(dòng)，堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣。這樣的堅(jiān)持不僅培養(yǎng)了我毅力和耐心，也在一步步向我展示成長的足跡。起初的那份困惑與迷茫在堅(jiān)持中漸行漸遠(yuǎn)，取而代之的是內(nèi)心的自信和對未來的期待。
回顧這段開學(xué)的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到適應(yīng)、規(guī)劃、努力、團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持這五個(gè)方面在高中生活中的重要性。只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地完善自己，才能在未來的日子里取得更好的成績，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我相信，在這個(gè)繁忙而美好的高中階段，我的成長之路將攸關(guān)于這五個(gè)方面的積累，它們將成為我不斷前行的動(dòng)力與支撐。開學(xué)第一次心得體會不僅是對過去的總結(jié)，更是對未來的展望，我相信，只要我保持初心，堅(jiān)持努力，必將在高中的征途上一路向前，書寫屬于自己的精彩篇章。
開學(xué)第一課時(shí)心得體會篇十三
團(tuán)員第一課時(shí)是團(tuán)員培訓(xùn)的重要組成部分，通過這一課時(shí)的學(xué)習(xí)，我們了解了團(tuán)隊(duì)的概念和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這節(jié)課上，我深感團(tuán)隊(duì)合作的力量和團(tuán)隊(duì)精神對個(gè)人和集體的影響。以下是我的心得體會。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的力量。
在團(tuán)隊(duì)合作的學(xué)習(xí)中，我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的分工和職責(zé)，只有每個(gè)人都能夠履行自己的職責(zé)并與團(tuán)隊(duì)其他成員密切配合，才能讓團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)更好地實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)合作就像一臺復(fù)雜的機(jī)器，每個(gè)零件都起著重要的作用，只有所有零件協(xié)調(diào)工作，機(jī)器才能發(fā)揮最佳性能。團(tuán)隊(duì)合作能夠?qū)⒚總€(gè)人的優(yōu)勢和智慧發(fā)揮到最大，凝聚個(gè)人的力量，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和集體的共同目標(biāo)。
第三段：團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)合作的核心價(jià)值觀，也是團(tuán)隊(duì)合作能夠發(fā)揮作用的前提。團(tuán)隊(duì)精神包括相互信任、相互支持、相互尊重和相互鼓勵(lì)等方面。只有團(tuán)隊(duì)成員在合作中能夠相互信任，愿意互相支持，并且對他人的意見保持尊重，才能夠建立起良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。當(dāng)團(tuán)隊(duì)面臨挑戰(zhàn)和困難時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員之間的相互鼓勵(lì)和支持能夠激發(fā)個(gè)人的最大潛力，幫助團(tuán)隊(duì)克服困難，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
第四段：個(gè)人價(jià)值在團(tuán)隊(duì)中的體現(xiàn)。
團(tuán)隊(duì)合作中并不是只有團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和集體的利益，個(gè)人價(jià)值也在其中得到了充分的體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)人都有自己的特長和優(yōu)勢。在團(tuán)隊(duì)合作中，團(tuán)隊(duì)成員能夠充分發(fā)揮自己的特長，并將自己的優(yōu)勢與他人的優(yōu)勢進(jìn)行結(jié)合，實(shí)現(xiàn)更好的工作成效。每個(gè)人都在團(tuán)隊(duì)中扮演著特定的角色，這不僅提升了個(gè)人能力和技巧，也促進(jìn)了個(gè)人的成長和發(fā)展。
第五段：個(gè)人的改進(jìn)與建議。
通過這一課時(shí)的學(xué)習(xí)，我深感自己還存在許多不足之處。在團(tuán)隊(duì)合作中，我還缺乏更好地傾聽和接納他人意見的能力。面對團(tuán)隊(duì)中的不同聲音和意見時(shí)，我常常會抱有自己的固執(zhí)想法，對別人的建議缺乏耐心和認(rèn)真思考。因此，我希望自己能夠改進(jìn)這一點(diǎn)，更加主動(dòng)地傾聽他人的意見，并且能夠真誠接納他人的建議。我相信，只有這樣才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的共同進(jìn)步。
總結(jié)：
團(tuán)員第一課時(shí)的學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和團(tuán)隊(duì)精神的力量。團(tuán)隊(duì)合作能夠?qū)⒚總€(gè)人的智慧和能力相互結(jié)合，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和成長。然而，我也認(rèn)識到自己在團(tuán)隊(duì)合作中還存在的不足之處，需要不斷改進(jìn)和提升。我相信，通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我能夠成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員，并為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
開學(xué)第一課時(shí)心得體會篇十四
橋第一課時(shí)是我們學(xué)習(xí)中學(xué)的第一課，作為一名應(yīng)屆初中生，我懷著激動(dòng)的心情來到了教室。在這節(jié)課中，我對橋第一課時(shí)有了更深的了解，同時(shí)也懂得了學(xué)習(xí)的重要性。下面我將從我的課堂筆記、教師的講解、班級互動(dòng)、課后反思以及對未來的期望等五個(gè)方面，與大家分享一下這堂課給我?guī)淼母形颉?/p>
首先，課堂筆記是我深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在課堂上，老師講解的內(nèi)容十分豐富，而我不可能一下子全部記住，因此，我拿出筆和本子，仔細(xì)記下老師所講的關(guān)鍵內(nèi)容。通過記錄，不僅能夠追溯回去復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺，還能幫助我更好地理解和掌握知識點(diǎn)。這樣的學(xué)習(xí)方法，幫助我更好地對橋第一課時(shí)進(jìn)行了總結(jié)，為以后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
其次，老師的講解對我的學(xué)習(xí)起到了重要的指導(dǎo)作用。老師通過生動(dòng)的例子和圖表，把知識點(diǎn)變得通俗易懂。在聽老師的講解中，我領(lǐng)略到了學(xué)習(xí)中的樂趣，也更深刻地理解到知識的實(shí)際應(yīng)用。老師的激情和專業(yè)水平給我留下了深刻的印象，也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的激情。
第三，班級互動(dòng)讓我更好地參與到課堂中。在這堂課上，老師鼓勵(lì)我們踴躍發(fā)言，讓我們互相交流和討論。通過與同學(xué)們的互動(dòng)，我不僅能夠?qū)W到更多知識，還能夠提高自己的表達(dá)能力和思維能力。班級互動(dòng)使我的學(xué)習(xí)更加積極主動(dòng)，也讓我理解到學(xué)習(xí)是一件與人交往的事情。
其次，課后反思是我提高學(xué)習(xí)效果的重要環(huán)節(jié)。課后，我對這堂課進(jìn)行了反思，對我所學(xué)到的知識點(diǎn)進(jìn)行了復(fù)習(xí)和鞏固。我發(fā)現(xiàn)自己在某些知識點(diǎn)上還有不足，于是我制定了一套復(fù)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)備通過更多的練習(xí)和查漏補(bǔ)缺的方式來提高自己的學(xué)習(xí)效果。通過反思，我不僅能夠了解自己的不足，并且能夠找到解決問題的方法。
最后，對未來的期望讓我充滿了動(dòng)力。在這堂課上，我對橋第一課時(shí)的內(nèi)容有了更深入的了解，也明白了學(xué)習(xí)的重要性。我希望通過努力學(xué)習(xí)，能夠掌握更多的知識，提高自己的學(xué)習(xí)能力。我相信只要持之以恒，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
總之，橋第一課時(shí)是我初中學(xué)習(xí)的開端，無論是從課堂筆記、教師的講解、班級互動(dòng)、課后反思還是對未來的期望，這堂課給了我很多啟示和幫助。我將始終保持樂觀向上的心態(tài)，用勤奮和智慧去追求知識，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
開學(xué)第一課時(shí)心得體會篇十五
開學(xué)長達(dá)6天的教學(xué)工作結(jié)束了，好好靜下來梳理自己的教學(xué)感悟，思考新學(xué)期來自各方面的沖擊，尋找在這樣震蕩的環(huán)境下如何讓自己盡快適應(yīng)并自由隨性的工作與生活，是需要花時(shí)間好好思量思量。
隨著新學(xué)期工作的開展，各個(gè)部門的教學(xué)任務(wù)如冰雹般猛烈而迅速砸下來，這種由別人安排事情的方式與寒假完全自主管理的生活方式，在此刻就顯得格格不入，確實(shí)給自由的心拴上枷鎖。但是改變狀態(tài)讓自己更好適應(yīng)環(huán)境，似乎又是自己骨子里散發(fā)的內(nèi)心強(qiáng)烈呼喚。我必須給自己找出一個(gè)通道，讓自己自由穿梭于理想與現(xiàn)實(shí)間。我心理堅(jiān)信，只要有問題，就會督促自己不斷思考，直到有效方法及行為出現(xiàn)，讓自己心靈有一絲釋然，這就是自己最大的進(jìn)步。盡管自己已經(jīng)很會安排調(diào)整情緒、工作也逐漸得心應(yīng)手，但仍擺脫不了一些問題的糾纏，來自自己對目前遇到問題的無奈和內(nèi)心理想的執(zhí)著。
教學(xué)工作新挑戰(zhàn)，隨著年級升高，學(xué)生面臨的升學(xué)壓力就像一股暗流逐漸強(qiáng)烈襲來，看到孩子們那么辛苦掙扎在這樣的環(huán)境中，內(nèi)心那份感覺就會時(shí)常跳出來抗?fàn)?，而自己身處其中又不得不面對的環(huán)境壓力，讓自己總是搖擺于我希望學(xué)生怎樣？學(xué)生必須怎樣？那么老師、學(xué)生、學(xué)習(xí)、升學(xué)、考試之間到底應(yīng)該怎樣來平衡？什么是平衡他們行為最善念的辦法，讓這樣的痛與無奈能成為他們樂于努力，而不認(rèn)為痛苦的事情。而下午五年級聽寫時(shí)，孟、旌、霖表現(xiàn)讓自己都挺吃驚的，原本感覺他們是無法達(dá)成的，可是學(xué)生出色完成任務(wù)，這點(diǎn)讓自己確實(shí)質(zhì)疑自己對他們的擔(dān)心是否純屬個(gè)人多慮了。他們?nèi)齻€(gè)算是基礎(chǔ)較弱的都完成出色，那絕對跟自己個(gè)人主觀或悲觀判斷有關(guān)系。
目前班里問題最多的有三位同學(xué)，黃天石、張博豪、杜展羽，課堂最大的問題是廢話很多，與自己提出的要求有沖突。或許他們比其他人活動(dòng)量更大，受限制而反彈的力量也更強(qiáng)。自己要耐心對待他們?nèi)?，耐心等待契機(jī)總比反復(fù)嘮叨更好吧?；蛟S，他們更需要的是外力的干預(yù)。這些孩子普遍在課外有很重學(xué)習(xí)任務(wù)，家長要求都很高，他們學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)。所以不必太擔(dān)心，多提問周圍的人、或忽略冷處理一下他們狀況，或許會更好。
開學(xué)第一課時(shí)心得體會篇十六
第一段：
團(tuán)員第一課時(shí)是我們作為新團(tuán)員的第一堂正式課程，對于我們來說，這是一次重要的經(jīng)歷。作為新團(tuán)員，我們懷揣著憧憬和期待，聚集在一起，邁出了加入團(tuán)組織的第一步。在這節(jié)課上，我們收獲了很多新的知識和感悟，也更加深刻地理解了作為團(tuán)員的責(zé)任和使命。
第二段：
在團(tuán)員第一課時(shí)中，我們首先學(xué)習(xí)了團(tuán)的定義和團(tuán)組織的性質(zhì)。我們了解到，共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，是中國青年的先鋒組織。作為團(tuán)員，我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)的性質(zhì)和特點(diǎn)，時(shí)刻保持進(jìn)取的精神和積極的態(tài)度。而且，我們還學(xué)習(xí)了團(tuán)的組織架構(gòu)和層級，明確了團(tuán)支部、團(tuán)委、團(tuán)總支等組織之間的職責(zé)和關(guān)系，提高了團(tuán)組織的整體認(rèn)識。
第三段：
在課程的進(jìn)一步學(xué)習(xí)中，我們了解到了作為團(tuán)員應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。作為團(tuán)員，我們要具備良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素養(yǎng)、衛(wèi)生健康素養(yǎng)等。我們要堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，積極學(xué)習(xí)知識，提高自我修養(yǎng)，并且要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上，我們作為新一代團(tuán)員，更要具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和社會責(zé)任感。
第四段：
團(tuán)員第一課時(shí)中，我們也學(xué)習(xí)了如何發(fā)展自己，并參與團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)和工作。我們要積極參加團(tuán)組織的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和服務(wù)等各類活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，深入了解社會，為社會作出貢獻(xiàn)。團(tuán)組織將為我們提供展示自己才能和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺，我們要主動(dòng)投身其中，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團(tuán)組織和社會做出積極的貢獻(xiàn)。
第五段：
團(tuán)員第一課時(shí)結(jié)束了，我們深感收獲良多。這節(jié)課不僅讓我們對團(tuán)組織有了更深入的了解，同時(shí)也激發(fā)了我們的團(tuán)組織意識和責(zé)任感。作為新團(tuán)員，我們將牢記課堂中的教誨，把團(tuán)組織的標(biāo)桿立在心中，時(shí)刻以團(tuán)的宗旨為指引，為團(tuán)組織的發(fā)展和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我們相信，在接下來的日子里，我們一定會用實(shí)際行動(dòng)證明自己是團(tuán)組織的一員，一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有作為的團(tuán)員。
開學(xué)第一課時(shí)心得體會篇十七
時(shí)光飛逝，開學(xué)第一課又開始了。今年的主題是我父母教我的。這是我第二次看這個(gè)節(jié)目，挺好的。
每個(gè)人的啟蒙老師都是父母，父母和我們，他們教我們做人，教我們做事。雖然他們沒有學(xué)校那么博學(xué)，但是他們都在用他們的經(jīng)驗(yàn)來教我們。
我的母親是一個(gè)非常有禮貌的人，這表明了對長輩的尊重。各種日常寫作指導(dǎo)，教你如何寫范文。每次出門遇到長輩都會讓我們問好。我從小就被帶出去，每次我媽沒說什么，我都能主動(dòng)打招呼。從小我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，聽到別人夸我的舉止會很開心。
跟每個(gè)孩子頂嘴，都會有的。媽媽說和長輩頂嘴是非常不禮貌的。雖然可能不是你的錯(cuò)，但是你頂嘴就是錯(cuò)的。網(wǎng)上有一個(gè)搞笑的場景，一對情侶吵架了。本來是女朋友的錯(cuò)，男朋友卻吼她。錯(cuò)在她的男朋友。兩個(gè)人交往，應(yīng)該互相尊重。即使不是戀人，大家也需要互相尊重。孩子尊重大人，因?yàn)榇笕耸情L輩，但長輩也要尊重孩子，聽聽孩子的意見。只有這樣，孩子才能真正體會到什么是尊重。所以在我們家，父母經(jīng)常聊天，問我們學(xué)習(xí)的情況，學(xué)校的趣事。即使我們年輕，我們也會談?wù)搻矍椤?/p>
現(xiàn)在的孩子經(jīng)?？措娨晞?，會比上一代早熟，也就是年齡早熟。父母是關(guān)鍵。我爸媽從來不干涉我的朋友，他們說，那是你的自由，你應(yīng)該有自己的朋友圈，但是他們會一直關(guān)心我們，他們會說自己有什么不滿意的，一起討論。這樣才能真正的尊重對方。
我的父母教我尊重。尊重是相互的。不是所有的成年人都是對的。只有好好溝通，傾聽對方的意見，尊重對方的選擇和自己的決定。但是不能一意孤行，不理會對方。這也是一種不尊重的選擇。
開學(xué)第一課時(shí)心得體會篇十八
開學(xué)季節(jié)，是每年一度的重要節(jié)點(diǎn)，也是我人生中的重要階段之一。進(jìn)入新學(xué)期，我充滿了憧憬、期待和緊張。在這個(gè)新的起點(diǎn)，我一直秉持著積極向上的態(tài)度，充分利用每一天，不斷探索、學(xué)習(xí)新東西。通過這段時(shí)間的努力，我收獲了很多寶貴的心得體會。下面，我將從目標(biāo)規(guī)劃、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)方法、社交互動(dòng)以及自我調(diào)適五個(gè)方面來分享我在開學(xué)第一的心得體會。
首先，制定合理目標(biāo)規(guī)劃是開學(xué)第一的重要任務(wù)。對于一個(gè)學(xué)生來說，設(shè)定明確的目標(biāo)可以讓我們有一個(gè)明確的方向，用于引領(lǐng)自己更好地發(fā)展。在開學(xué)第一之前，我給自己制定了一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo)，并且將其細(xì)化為短期的小目標(biāo)，以克服任何困難。這樣的規(guī)劃讓我每天保持旺盛的斗志，努力工作邁向成功。
其次，合理的時(shí)間管理是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)與生活中，時(shí)間的合理安排顯得尤為重要。我意識到，充分利用時(shí)間不僅可以提高效率，還可以為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會。因此，我在每天開始之前為自己設(shè)定了一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表，將學(xué)習(xí)、鍛煉、休息等活動(dòng)合理地安排在每個(gè)時(shí)間段內(nèi)。通過這種時(shí)間管理的方式，我能夠?qū)Ｗ⒂诿總€(gè)任務(wù)，高效地完成它們。
第三，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法是實(shí)現(xiàn)進(jìn)步的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)的道路上，隨著年級的增長，學(xué)習(xí)量和內(nèi)容也不斷增加。我發(fā)現(xiàn)，僅僅依靠死記硬背是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。通過不斷嘗試和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了適合自己的學(xué)習(xí)方法：主動(dòng)學(xué)習(xí)和多元化學(xué)習(xí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)讓我變得更加主動(dòng)積極，通過提問、思考和參與討論，更好地理解和吸收知識。而多元化學(xué)習(xí)則讓我能夠從不同的角度去理解問題，在尋找解答中培養(yǎng)自己的思維能力。
第四，積極的社交互動(dòng)是提升自我能力的利器。學(xué)習(xí)不僅僅是單向的從書本中獲取知識，更是與他人的溝通和交流的過程。在開學(xué)第一的幾天中，我努力主動(dòng)與同學(xué)們建立聯(lián)系，并積極參與到各種社交活動(dòng)中。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任，并逐漸提高自己的溝通和協(xié)作能力。通過與他人互動(dòng)，我不僅收獲了友誼，也促進(jìn)了自己的全面發(fā)展。
最后，自我調(diào)適是保持心身健康的必備技能。在繁忙的學(xué)習(xí)中，有時(shí)候我們會感到壓力和疲憊。因此，學(xué)會如何調(diào)節(jié)自己的情緒和保持心理健康就顯得尤為重要。在我一次次的嘗試和總結(jié)中，我發(fā)現(xiàn)了幾種自我調(diào)適的方法，如放松訓(xùn)練、音樂欣賞和閱讀等。通過這些方式，我能夠及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，恢復(fù)精力，更好地面對各種挑戰(zhàn)。
在開學(xué)第一的學(xué)習(xí)和生活中，我收獲了許多寶貴的心得體會。通過制定目標(biāo)規(guī)劃，合理的時(shí)間管理，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，積極的社交互動(dòng)以及積極的自我調(diào)適，我提高了自己的學(xué)術(shù)能力、人際交往能力和心理素質(zhì)。我相信，只要我一直堅(jiān)持不懈地努力，穩(wěn)步向前，我能夠在新的學(xué)期中取得更大的成績，并實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
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