演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
無悔的選擇演講稿篇一
每個人對愛情的理解和體會都不盡相同，但無論怎樣，選擇相愛的人的初衷都是因為心中有了無法割舍的感覺。我們選擇愛情，是因為我們發(fā)現(xiàn)對方帶給我們的喜悅、幸福感和心靈的共鳴，而所有這些都是我們自己追求完美和滿足需求所帶來的愿望和熱情的自然反映。
選擇愛情并不一定是一件容易的事情，而選擇無悔則更是一份責(zé)任與承諾。我們需要不斷審視自己的選擇，看看它是否真的合適自己、是否符合我們的生活目標(biāo)和價值觀。當(dāng)我們選擇無悔時，我們需要有勇氣承擔(dān)愛情中的一切，無論是快樂還是痛苦、歡笑還是眼淚，我們都要毫不畏懼地面對，并全心全意照顧自己的所愛。
二、執(zhí)著與堅持的足跡
每段戀情從選擇開始便有了困難與挑戰(zhàn)，從相處到理解再到接納，這都是恐懼和矛盾與我們需要平衡的概念。然而，當(dāng)我們找到一個投緣的人時，那執(zhí)著和堅持將會把我們走向美好的未來。
當(dāng)我們?yōu)榱藨偾槎鴪?zhí)著時，我們需要不斷努力、不放棄和不因困難而停留。當(dāng)我們真的幸運地遇到了一個特別的人時，我們需要做的就是放下過去的傷痛，專注于彼此的發(fā)展和自由，同時保持對未來的信心和堅定。堅持和執(zhí)著并不是盲目追逐，它是出自于我們自己內(nèi)心的渴望，只有這樣才有足夠的動力去承擔(dān)愛情中的任何挑戰(zhàn)。
三、關(guān)于愛情的真實體驗
愛可以是一份簡單的情感，也可以是一場復(fù)雜的人際交流，如果我們在戀愛期間注重實踐，我們就能在這場特別的冒險中獲得更豐富的收獲。
在愛的過程中，我們需要學(xué)會如何交流，如何讓彼此更好地理解。我們需要學(xué)會如何承認錯誤，并且認真聽取對方的想法和意見。在愛情中，我們需要抵御矛盾和分歧，這一點尤其重要，因為沒有人能夠完美無缺地處理每個問題。
我們還需要在每個階段及時評估自己，并且保持積極的態(tài)度，因為這樣才有可能產(chǎn)生富有建設(shè)性和意義的戀愛體驗。當(dāng)我們把所有力量放在了一起，讓戀情變得更加有意義和成功，這將是我們無法割舍的回憶。
四、愛情的重量與價值
愛情是一個神秘而又神奇的力量。它無所不能，打破障礙和高峰，架起一切感情的橋梁，給予我們力量、靈感、安慰和支持。當(dāng)我們找到了一個肯與我們一起走下去的人，這種力量變得格外強大和珍貴。
與此同時，愛情伴隨著一個沉重的承諾：我們需要承擔(dān)起彼此未來的責(zé)任，成為對方最值得信賴的人。這重大的承諾需要我們有足夠的能力、智慧和良好的性格來回報對方所有的愛和支持。這種責(zé)任也許很重，但當(dāng)我們以全心全意的態(tài)度去面對時，這也是我們應(yīng)負的責(zé)任。
愛情是何等珍貴，是所有收獲中的終極目標(biāo)，它們可以讓我們成為更好的人，成為一個好情人和好配偶。在愛情中，我們充滿了感激之情，不僅因為我們找到了最好的人，還因為這是一種讓我們不斷成長和進步的動力。
五、愛情的成長與永恒
我們選擇愛情是因為我們愿意承受這個世界給我們的所有東西。我們在經(jīng)歷了許多艱辛、苦難和痛苦之后，終于找到了一個人，讓我們享受到了其他運動所無法給予我們的。
當(dāng)我們愛上一個人時，我們往往會想象未來它能帶給我們的種種美好。我們會想象兩個人過著幸?？鞓返纳睿侨绱饲逦?，如此鮮活。但當(dāng)我們深入體驗愛情時，我們才會意識到，它并不一定是一份完美無瑕的狀態(tài)。我們需要面對很多紛擾和挑戰(zhàn)，這明顯是現(xiàn)實生活的規(guī)則所決定的。
然而，即使經(jīng)歷了很多挫敗和煩惱，我們也不應(yīng)該放棄。我們需要不斷地努力，同時保持我們內(nèi)心的信念和承諾。畢竟，愛情是種成長的過程，需要我們不斷適應(yīng)和修正自己，這樣我們才能在愛情中迎來美好、幸福和永恒。
無悔的選擇演講稿篇二
法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的，果實是甜美的，讓我們都來做葉吧，因為葉，是平凡而謙遜的?！蔽矣X得這首詩就是為教師節(jié)寫的，因為教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天，我榮幸地站上這方講臺，誦讀這樣意味深長的詩句，即將開始我至真至誠的講述，我心中無比激動，也感到萬分的驕傲自豪，因為，我和大家一樣，正從事著一項光榮的事業(yè)，正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生!
8年前，告別了夢幻般的學(xué)生時代，我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進課堂，感覺一切都是那樣美好。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難啊!才幾天工夫，我先前良好的自我感覺就一掃而空，面對一大群麻雀似的孩子們，我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺站上去容易，要站好可真難啊!這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻一生的事業(yè)嗎?我有點茫然。這時候，一位老教師看破了我的心事，對我說:“教師的工作是細致的，繁瑣的，有時甚至很苦很累，但有一句話說得好:教師干的活是良心的活呀!”聽了這語重心長的話，我感覺臉紅心跳，也豁然開朗:“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”，這就是我們教育工作者的人生寫照啊!
從此以后，每當(dāng)清晨走進校園，面對一張張生動活潑的面孔，一聲聲清脆熱情的問候;每當(dāng)走進圣潔的課堂，看到一雙雙清澈純真的眼睛，觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈，我知道，我的心和他們貼得更緊，我的情和他們靠得更近!我堅信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女，我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的心血，去培育每一粒種子，讓每一株幼苗長成參天大樹!
一晃8年過去了，8年來，無論在鄉(xiāng)村，還是城鎮(zhèn)，我和我的學(xué)生們在書山上盤結(jié)而上，在學(xué)海內(nèi)同舟共濟，心靈的交匯撞擊出的火花，讓我的世界永遠充滿陽光!8年來，我曾經(jīng)為上一堂公開可而忐忑不安，曾經(jīng)為準備一次家訪而日思夜想;也曾經(jīng)為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而大動肝火，曾經(jīng)為家長的不理解而耿耿于懷;但更多的是我擁有了一批又一批的學(xué)生，我為他們的進步而激動，為他們的成長而驕傲!
也許我們都會被問到同樣一個問題，那就是做教師的感受，我可能會這樣回答:第一，累!看看每學(xué)期寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膫湔n本、聽課本、教學(xué)計劃、試卷分析……;看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本、練習(xí)冊，看看教師宿舍里一個個伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈;看看放學(xué)后，坐在門口，用膝蓋寫作業(yè)，等著父母回家的孩子們——能說不累嗎?這是工作責(zé)任心所帶來的累!第二，還是累，就在剛剛過去的暑假，我們許許多多可敬的同事，犧牲了寶貴的假期，走進課堂，孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準，領(lǐng)悟新教育理念。他們頂烈日、冒酷暑，顧不上山高路遠，顧不上舟車勞頓，能說不累嗎?他們中有不少人今天就坐在這里，讓我向你們致敬!在小教大專班，有過令人感動的現(xiàn)象，不少老師攜妻帶子參加學(xué)習(xí)，一時傳為佳話，我們在贊賞這種幸福、浪漫的同時，更多的是體會到了一個普通家庭的無奈。這是提高自我不斷學(xué)習(xí)所帶來的累啊!但是，我們所有的勞累，換來了學(xué)生的進步和成長!我們誰叫過苦!我們誰喊過累!當(dāng)看到自己的學(xué)生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍天，我們心中只有欣慰，只有自豪!這就是教師職業(yè)的魅力!這就是人民教師奉獻者的英雄本色!
在教師這個光榮的隊伍中，我深深地知道，
自己不過是一名新兵，雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業(yè)的代言人，但是，我為自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞未來的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔!我站在人生的舞臺上，學(xué)生期待的目光就是我的掌聲，學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花!在這里，我要大聲地說:“做光榮的人民教師，是我!”
謝謝大家!
無悔的選擇演講稿篇三
緊張備戰(zhàn)的小高考在昨日已落下帷幕，高中生涯已經(jīng)走到了一半的旅程。這期間，我曾落淚，曾狂喜，曾茫然失措，曾器宇軒昂的向前方走去，這些，都伴隨著我走過了許許多多個日日夜夜，也許成績自始至終都沒有到達我自我心中夢想的高度，可是，我能夠說，我不愧于自我的選擇。
爸爸媽媽都是小學(xué)畢業(yè)，沒有什么文化，腦袋也不聰明，以前經(jīng)常聽說聰明才智和遺傳有關(guān)，我笑了，我承認爸爸媽媽的腦袋是很笨，可是無論我怎樣樣，我都不是爸媽那個年代的.人，我有自我的人生路，價值觀，我明白自我的人生是一道什么樣的路途，并始終無怨無悔的付出著，努力著。
也許考試成績會不止一次的把我打入深淵，可我就像打不死的小強，一次一次的重新站起，我不需要看別人的眼光，也不需要顧及他人的評價，我只想做好自我，走好自我的每一步。
我承認，自我的人緣不是太好，我也承認，對于不一樣的人我的態(tài)度會截然不一樣，也許對于不一樣的人來說，我就是兩種不一樣的性格，一個兇狠毒辣，一個溫柔善良，對不起，喜歡就是喜歡，厭惡就是厭惡，我學(xué)不會假裝，對于不一樣的人我的態(tài)度就是那么鮮明，那么決絕，那么的不留余地。我的青春應(yīng)當(dāng)充滿我主觀的色彩，我的青春我自我做主。我明白自我想要的是什么，我也明白自我以后會走一個什么樣的路，我不想在無謂的人身上浪費我寶貴的青春。
我也曾犯過錯，后悔過，悲痛過，失望過，迷茫過，我也曾想放棄，曾想撒手放開一切，不顧自我的未來，不顧自我所做所為會帶來的后果，可是，我克制住了自我，我成功的說服了自我，我成功的從懸崖邊拉回了自我。我想，我是成功的。
我到目前為止對我的學(xué)習(xí)不曾后悔過，因為我付出了自我最真實最大的努力，在學(xué)習(xí)的過程中，我忘我的投入，我就像個瘋子，毫不顧忌的揮灑自我的青春與汗水，我想，無論到最終結(jié)果會怎樣，我都會笑著應(yīng)對人生。
對于青春，我沒有碌碌無為，也沒有肆意浪費，我用盡我所有的努力去書寫我人生最美麗的一首詩篇。
未來，真的是個未知數(shù)，他就像一只無形的手在拉著我不斷前進。我會堅持一顆最自然最真實的心態(tài)去對待成長道路中每一道難關(guān)，每一道險阻，我相信，我的人生我自我打造，我只要無怨無悔的付出過，將永遠笑對人生。
無悔的選擇演講稿篇四
去，還是不去？這個選擇橫亙在她的面前，仿佛跨過了那么久的歲月。
這個選擇，似乎有著千斤重，她一個弱女子，如何擔(dān)得起？她似乎已被這重量壓得無法喘息，眼前閃過了親人的音容笑貌，閃過了熟悉而依戀的家鄉(xiāng)，乃至脆弱的邊疆、大漢的存亡……她的眼里溢滿了淚水，世間的權(quán)利爭斗，王朝更迭終是擋不住的，總是需要一些犧牲品的……她不再猶豫，心里的那個選擇已有了答案。
她邁著不曾有過的堅定的步子來到那個焦灼的君王面前，用從未有過的勇氣直視著他的眼睛：“陛下，妾，愿意和親，以己之身換來兩域的和平……”她說完這句話，有些哀傷地垂下眼睛，沒有注意到皇帝的贊揚、賞賜，她也從來不是為了這些。
幾天后，她抱著那把心愛的琵琶，乘著那富麗堂皇的馬車內(nèi)向西域而去。她透過窗戶回望著漸行漸遠的家鄉(xiāng)，她開始想象那從未接觸過的異邦文化，輕輕嘆了口氣，她怕是……再也不得回歸了。但她的心里，卻無半點為這個選擇的悔意。
在時光洗禮過的駝鈴聲中，在歸于沉默的漫長歲月里，她以一個女子的決斷和勇氣作出的這個選擇，被人們千古傳誦。
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無悔的選擇演講稿篇五
在小學(xué)的五年學(xué)習(xí)生活中，教師經(jīng)常在我們的耳邊叮嚀：“必須要考上淮中或者清中?？疾簧夏蔷椭荒苌细街辛?！”所有的同學(xué)和家長都以考上淮中、清中為光榮，而我這個五年級就提前畢業(yè)的學(xué)生，卻偏偏選擇了附中。這不僅僅因為我的父親在附中教書，還因為我耳聞目睹的附中的確也是一所好學(xué)校。
開學(xué)第一天，我悄悄地走到教室門口，怯生生的。教室里坐滿了同學(xué)，都比我大一些，大多數(shù)是淮清中挑剩下的，真想回到小學(xué)同學(xué)的身邊去讀六年級。與他們在一齊學(xué)習(xí)，我真有些不甘心，但仔細一想，既來之，則安之，還是靜下心來試試吧！
開學(xué)上課了，我總是跟不上大家伙的隊伍，在學(xué)習(xí)上有許多不懂的問題，因為年紀幼小，沒有朋友，也不想交朋友，所以十分孤單，性情也所以變得浮躁起來。第一次的小測試很快就來臨了，正像我預(yù)料的那樣，以失敗而告終。那段時間，我心里充滿了失落感，好像掉進了冰窖一樣，從頭頂涼到了腳跟。
那時，我總是愛反問自我：“我來到附中是不是錯了？”
教師同學(xué)們好像看穿了我的心思，對我異常的關(guān)心。尤其是班主任李教師經(jīng)常找我談話，幫我解決思想問題，有次談了很長時間，其中的一句話在我的大腦里盤旋，永久不能忘懷：“生存不要看腳下的土地是否貧瘠，是金子在哪里都會發(fā)光?！痹诮處煹年P(guān)懷下，在同學(xué)們的幫忙下，我鼓起了勇氣，樹立了信心，取得了明顯的提高。在初一上學(xué)期的期中考試中，我就取得了班級第二、年級第七的好成績，喜悅在我的心里激起了一層歡騰的浪花。這些功勞都應(yīng)當(dāng)歸功于教師和同學(xué)們，歸功于良好的學(xué)校氛圍。
我來到附中沒有錯，那里濃濃的學(xué)習(xí)氣氛吸引著我積極向上的風(fēng)氣感染著我。我們的班級是那樣的優(yōu)秀，教師和同學(xué)緊緊團結(jié)在一齊，向著一個目標(biāo)邁進。在我的眼里，我們的年級，我們的學(xué)校都是那樣的出色。在這樣的團體中，我必須能夠健康地成長。
我此刻已深深的愛上了附中，愛上附中這片多情的土地。那里的一草一木，那里的亭臺回廊，那里辛勤耕耘的師長，都讓我們這些莘莘學(xué)子銘記在心。
來到附中，沒有錯；來到附中，是我無悔的選擇。附中，給了我一片展翅翱翔的天空！
無悔的選擇演講稿篇六
“勤勤懇懇耕耘，無怨無悔工作”，在十幾年前我選擇了教師這一行業(yè)，我便將此作為我一生永恒不變的誓言。
高考落榜后，我走上講臺做了一名代課老師，不知不覺己過了十七個年頭。在這十七年的教學(xué)工作中我深刻體會到了一名人民教師的責(zé)任和義務(wù)，更感受到了作為一名人民教師的無尚光榮。所以才有了我心底最真誠的呼喊：“將教師作為我一生的事業(yè)是我無悔的選擇?！?/p>
剛參加工作時，我在條件十分艱苦的王鐵臉小學(xué)教書。學(xué)校既小又破，沒有辦公室、寢室，沒有廁所甚至沒有電，那開裂的黑板和殘缺的課桌板凳，成了這學(xué)校的唯一佐證。遇到下雨天，教室也會嘀嗒嘀嗒地下個不停。冬天，教室里沒有玻璃的窗戶只能用塑料布糊上來抵擋凜冽的寒風(fēng)。夏天，為了減少蚊蟲的叮咬和強烈陽光的暴曬，我就帶領(lǐng)學(xué)生折來樹枝別在沒有紗窗的窗戶上。學(xué)校僅有四名教師教著全校五個教學(xué)班。我教的是復(fù)試班（即在一個教室里有不同年級的學(xué)生）。我經(jīng)常是給一個年級的學(xué)生上半節(jié)課，再給另一個年級的學(xué)生上半節(jié)。這樣就可以保證同一時間內(nèi)看護盡可能多的學(xué)生。一天下來，沒有休息的機會，經(jīng)常是腰酸腿疼，嗓子沙啞，疲憊不堪。自從參加工作以來，由于學(xué)校老師短缺，我曾教過語文、數(shù)學(xué)、思想品德、自然、美術(shù)、音樂等學(xué)科。我教一行愛一行，干一行專一行，我把工作上繁重的壓力看作是鍛煉自己能力的機會。
在我的從教生涯中，深深地體會到，要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，必須樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。艱苦的工作環(huán)境使我更加意識到了加強當(dāng)?shù)亟逃谋匾?，也更加堅定了我終身從教，為國家的教育事業(yè)做貢獻的決心。曾經(jīng)有人說過：“人活著應(yīng)該堅定一個信念，抱著一種遠大理想?！笔堑模鳛槊處?，一名工作在教育第線上的平凡教師，我堅定為人師表，無私奉獻，換來桃李滿天卜的信念；樹立辛勤耕耘，開拓進取，銳意改革，勇奪佳績的遠大理想。我，就是抱著這種理想和信念無悔地堅守在工作崗位上。一份付出，一份收獲。辛勤的工作使得我在王鐵臉這樣一個不起眼的學(xué)校中嶄露頭角，工作得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的認可，更重要的是我在劣境中找到了教育者的信心！在將來的教育征途上，我將更加堅定我的信念，揚帆遠行！
教師很忙，很累，真的很辛苦?？赡惆l(fā)現(xiàn)了嗎？當(dāng)他們不小心惹你生氣時，他們那異常乖巧的面孔、小心陪著的笑臉會使你所有的怒氣如煙云般消散。每當(dāng)在節(jié)日收到一個又一個學(xué)生的問候和祝福時，我真正感受到了做一名人民教師的無比幸福！謝謝你們，可愛純真的孩子們！是你們讓我每天都心情愉快，也是你們讓我容身于這個復(fù)雜的社會而顯得更加簡單、從容。是你們給了我體現(xiàn)自身價值的理想場所。我所收獲的除了你們的成長，得到的還有你們感情的回報―一片無價的情意。我明白，教師是一個寂寞的職業(yè)?；蛟S又是一個無月的夜晚，暗黃的燈光、厚重的文案、疲憊的身軀。但我相信，默默的奉獻，會照亮一顆顆純潔的心靈，那深夜的燈光，那作業(yè)本上的殷紅，那諄諄的教誨，一點一滴，日積月累，會灌溉出一片森林。教師也是一個美麗的職業(yè)。她的美麗在于她的無名，在于她的不攀比，在于她的天然去雕飾，在于她的淡泊與高尚。我把大部分的時間交付給了書籍和寂寞，交付給了所愛的學(xué)生，我樂在其中，更美在其中。我愛教師這一行業(yè)！
是孩子們那純真的笑臉和甜美的聲音給f我源源不斷的工作動力，是我對教師這一事業(yè)的虔誠的熱愛，使得我頂住了好多親朋好友的極力勸說而放棄了比教師工資待遇、工作環(huán)境好很多的其他工作。在別人不可理解的目光中我堅定地選擇了天底下人類最偉大的事業(yè)―做人民教師。
在做了十幾年的代課教師后，國家對教師各方面素質(zhì)要求的提高使得學(xué)歷不高的我面臨著下崗的威脅，但任何困難都阻擋不了我心中對教師這一事業(yè)的向往。借錢進修、積極進取、不斷進步，不懈地努力終于爭取到實現(xiàn)自己終生從教夢想的機會。我成為了一名真正的人民教師。我知道作為新時期的老師就要有不斷進取的精神，要有活到老、學(xué)到老的毅力。尤其是新課程對教師素質(zhì)的要求更高了一層。所以我常常帶著問題徜徉在書海中，去吮吸知識的乳汁，反思實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)，思考教育的真諦，讓思想在筆尖得到升華。在教育實踐中，把教會學(xué)生做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會健體、學(xué)會勞動有機地結(jié)合起來。同等重視學(xué)科課、活動課的育人功能，把理論和實際、動腦動手結(jié)合起來，把課內(nèi)外、校內(nèi)外教育結(jié)合起來，使學(xué)生的知、情、意、行和諧統(tǒng)一，促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。課堂上，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們積極地獲取知識，并注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力；同時在課內(nèi)外注意言傳身教，使學(xué)生具有良好的思想品行和行為習(xí)慣。我愛我的職業(yè)，那么，我就有責(zé)任和義務(wù)把我的工作做好，我就要不斷加強自身的師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)的教育理念，做到愛職業(yè)，樂奉獻，真正成為新時期合格的、優(yōu)秀的人民教師。
xx年人員調(diào)動，我來到了霸州市第九中學(xué)。到了新的學(xué)校，我一如既往，更加努力地丁作。沒有豪言壯語，只是時時提醒自己要盡可能善待自己的職業(yè)，善待自己的每一名學(xué)生。我一直遵循“我是一塊磚，哪里需要哪里搬”的原則，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排教數(shù)學(xué)并且擔(dān)任班主任。由于是新環(huán)境，需要克服比別人更艱巨的任務(wù)。通過向別的老師請教學(xué)習(xí)，自己摸索前進，形成了自己獨特的教學(xué)與管理方法，后來由于學(xué)校人員變動，我又被安排教化學(xué)，對我來說這又是一種新的挑戰(zhàn)，沒有別的選擇只有從頭再來，潛心研究化學(xué)，就這樣一直擔(dān)任化學(xué)課到現(xiàn)在。學(xué)校由于師資短缺，化學(xué)老師還兼實驗員，同時我還兼任學(xué)校的圖書管理員，被同事們戲稱為學(xué)校最大的“官”―館長。對于這些繁重的工作我毫無怨言，把這看成是領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任，是對白己能力的一種鍛煉。對于不可能去干一番驚天動地偉業(yè)的我來說，這份職業(yè)讓我熱愛生活充滿活力。做這些工作，我無怨無悔！
有人說，教師的生活太乏味，教室、寢室、辦公室，三點成一線。不！那黑板是一架古老的豎琴。我們帶領(lǐng)著孩子走過商場的繁華，跨入車間的喧鬧，聆聽先知的哲言，探討宇宙的浩瀚，“坐地日行八萬里”，“彈指一揮間”，何等的神奇和浪漫！
有人說，教師“活得太累”，他們沒有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的浪漫，也沒有“到中流擊水，浪遏飛舟”的豪邁。不過，沒有我們的辛勞，又怎能有后人的舒怡和歡悅呢？我們甘當(dāng)一輩子的人梯，讓萃萃學(xué)子踏著我們的身體去攀登、去進取。
如果把老師比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒：要用愛去甜它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。我將用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想。我不迷茫于遠處的群山，我執(zhí)著于腳底的泥沙，一步一個腳印，堅定地走下去，因為我堅信：“星星也只能白了我的發(fā)，而不能滅了我那顆火熱的心?！苯處熯@個職業(yè)，讓我實現(xiàn)了人生的價值；選擇了教師，我無怨無悔！
記得當(dāng)年父母幫我選擇幼師時，我還是個不諳世事的小姑娘，對幼兒園的理解還停留在自己上幼兒園時的記憶；幼師三年，雖然知道了“學(xué)高為師，德高為范”但對于“教師“這兩個字的真正意義并不能完全理解。走出學(xué)校大門，當(dāng)我踏上幼兒園這片熟悉而又陌生，充滿新奇與神秘的土地時，未滿十八歲的我對于自己教師的身份還是久久不能適應(yīng)。
但當(dāng)所有清澈而明亮的眼睛癡癡地對著我時，我感覺到了老師的神圣，我感覺到了那些天真的心靈傳出的最童稚卻真實的聲音：老師，您好！老師，您好！那是從小自己心中的吶喊，如今，我卻多么榮幸地獲得了它的青睞，我不敢說自己是帶著對幼教事業(yè)的一片熱愛踏上的工作崗位，對孩子象媽媽一樣熱愛更是無從談起。當(dāng)初的我，更多的`是把工作當(dāng)成了游戲，和孩子們一起玩，一起唱，一起跳，一起鬧，也會對他們發(fā)脾氣，也會被他們氣的掉眼淚。隨著歲月的流逝，當(dāng)年的孩子如今已成為小學(xué)生了，而我也慢慢從幼稚一步步走向了成熟，對工作的理解也日趨深刻。
無悔的選擇演講稿篇七
雨選擇了風(fēng)，是想更加滋潤
風(fēng)雨無悔的選擇，就是一個人的真實寫照
2年前的今天
我選擇了你--九州通
回首間，心中不禁又酸又澀
難言的悲哀不知不覺已涌上眉間
2年的光陰，竟在彈指間遺失，
而我從中獲得的，只不過是一腔的感慨。
回首在你懷抱中走過的每一天
我讀到了許多美好的詩篇
與你共度時間的長河
當(dāng)青春隨你慢慢遠去
然后
我慢慢地老去
但與你相伴的這段時間
那是我
今生無悔的選擇
無悔的選擇演講稿篇八
自打?qū)W生時代，“教師”這個神圣而莊嚴的名字就在我心中留下了深深的烙印。漫漫求學(xué)路，每一位老師課上夸夸其談，談古論今，課下談笑風(fēng)生，無憂無慮的情況伴我同行。寒窗苦讀，“教師”這一太陽底下最崇高的職業(yè)就在我心中萌芽。可惜我沒能如愿師范學(xué)校。也許是命運的安排，或許是上蒼的對我的憐憫吧，陰差陽錯，畢業(yè)后我有幸當(dāng)上了一名小學(xué)教師，心中埋藏多年的愿望終于實現(xiàn)了。然而，當(dāng)我真正走上工作崗位，才知道教師的工作并不是我想象中的那樣，其中充滿著艱辛，充滿著酸甜苦辣，喜怒哀樂。
八年前，當(dāng)我中專畢業(yè)，滿懷信心地準備當(dāng)一名教師的時候，由于政策限制，我同所有的當(dāng)年師范類畢業(yè)生一樣，被分配到了路途遙遠、條件艱苦的山區(qū)工作。帶著滿腹的委屈和對教師職業(yè)的向往，我來到了離家一百多公里外的邊遠山區(qū)，成為一所鄉(xiāng)村小學(xué)的教師。第一次走上工作崗位，面對一群純樸、活潑、可愛、天真、爛漫的孩子，四周連綿起伏的群山，心中的滋味難以形容，這就是我曾經(jīng)夢寐以求的工作崗位，當(dāng)時我后悔到了極點，夜深人靜，想想十幾年來的苦苦求學(xué)路，父母的含辛茹苦，初來乍到山里孩子的純樸、善良，村民的熱情好客……偷偷落淚之后，強撐著堅持了下來。從此我的教學(xué)生涯在復(fù)雜情緒的波動下進入了角色。
“既來之，則安之”。面對天真、活潑的孩子，看到質(zhì)樸、勤勞的山里人，我也咸到了一絲欣慰。當(dāng)我第一次走進教室，走上講臺，孩子們一聲親切的“老師，早上好”使我感到了無尚的榮耀，帶著無比激動的心情上完了難忘的第一堂課。課后，孩子們毫無拘束與陌生感，圍在周圍說笑，爭著告訴我他們的名字。其中一個沉默寡言的學(xué)生引起了我的注意，在以后的不斷了解中，我知道這名學(xué)生叫小良，從小失去母愛，和父親一起生活，每天中午也不回家吃飯，就在學(xué)?？弦恍├漯z頭，看到小良可憐的樣子，小小年紀就遭受這樣的苦難，實在認人心痛，地是我就讓他同我合伙吃飯，開始他有些拘禁，要么不吃，要么吃一丁點兒，這樣下去，單薄的身子如何支撐繁重的學(xué)習(xí)，以后幾天，我就經(jīng)常和他談心，課后同他一起活動，慢慢地我倆親近了，我還經(jīng)常幫他洗衣服，輔導(dǎo)功課，長此下去，我倆之間的感情更加深厚，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開藍天一樣。
由于交通不便，買菜成了一個難題，學(xué)生看在眼里，記在心中，上學(xué)來一筐筐新鮮的蔬菜體現(xiàn)出了山民、孩子們的真誠的心。就這樣，在村民們質(zhì)樸、善良、熱心的幫助和支持下，在孩子們親切的笑語和清雅的環(huán)境的陪伴下，我度過了輕松愉快的兩個春秋。當(dāng)我調(diào)離那里時，孩子們拉著我的手說：“老師，不走行嗎？”“還來看我們嗎？”“……”，尤其是小良，竟在一旁哭成了淚人，我走過去拉著他的手說“小良，你怎么了”？小良哽咽著說：“老師，我可以叫你一聲‘姐姐’嗎？”頓時一股暖流涌上心頭，我一把將小良摟在懷中，激動地說：“我的好弟弟，姐姐永遠想著你?！贝藭r此刻，我才真正體會到了教師職業(yè)的偉大與崇高，也更堅信了今后的人生之旅。
就這樣，帶著對山里孩子的眷戀，我來到了新的工作崗位，陽店鎮(zhèn)實驗小學(xué)。接三年級一班的班主任并擔(dān)任語文課及幾門副課，面對艱巨的任務(wù)，強大的競爭力，我意識到了今后的教學(xué)之路又將鋪滿荊棘。班中有一位女孩，小時候因發(fā)高燒沒有及時治療患小兒麻痹癥，雙腿癱瘓，三歲起就失去了孩童時代的歡樂。入學(xué)至今，天天父母接送，家長對孩子辛勤地付出，無私的愛，孩子那雙機靈的眼睛，甜甜的笑臉，使我思緒萬千，看著她每天“死守”座位，其他的學(xué)生活蹦亂跳，我深感今后工作的重中之重，我要用自己的愛心感化她，用學(xué)生們的熱心幫助她，讓她那顆冰涼的心融化，喚發(fā)童心的歡樂。以后的空閑時間，我就有意接近她，以一位大姐姐的身份和她談心，從我的學(xué)生生活談到工作的經(jīng)歷，從社會見聞到生活鎖事到班里的種種……，慢慢地，她和我無話不談，以至后來有事有話主動告訴我，在我的影響下，班里的學(xué)生也都和她（曉紅）成了親密的朋友，大家互相幫助，互相鼓勵，共同進步。
有一次學(xué)校舉行歌詠比賽，同學(xué)們都積極踴躍地排列節(jié)目，而曉紅仍然“死守”座位，顯出一副無可奈何的樣子，于是我就和她的幾個要好朋友鼓勵、動員她一定要參加，否則我們這個集體是不完整的，在練的過程中，我把隊形進行了周密的考慮，讓大家把曉紅圍在其中，充分體現(xiàn)出我們這個大“家庭”對她的愛，另外還讓曉紅獨唱歌曲，以顯示出她的才華，給她以力量，堅信自己也是有能耐，有前途的。當(dāng)比賽過程中，曉紅同學(xué)那優(yōu)美的歌喉，充滿自信的勇氣出現(xiàn)在全體師生面前時，賽場沸騰了，一陣陣熱烈的掌聲和高聲的歡呼，已經(jīng)證明了一切，曉紅成功了！
世界是美麗的，生活是美好的。然而所有的美麗都是用愛營造出來的。在一次課間活動中，同學(xué)們大部分都出去玩了，當(dāng)我準備離開教室時，無意中發(fā)現(xiàn)她坐在那里顯出一副焦急的樣子，我不由地走過去問：“曉紅，你怎么了？”她頓時涌出兩串淚珠，不肯說話，我只好叫來幾個女同學(xué)問好，原來由于她身體不舒服，想去廁所，我連忙背起她就往外走，平時，我不但關(guān)心她的生活，而且更關(guān)心她的學(xué)習(xí)，閑暇時間，我一方面幫助她解決學(xué)習(xí)中的疑難，一方面給她講張海迪、保爾等的英雄事跡，在我的努力和幫助下，曉紅同學(xué)成了一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，她不懈努力，身殘志堅的精神受到了學(xué)校及社會各界的大力稱贊，她的事跡還被刊登在《河南商報》上，人們紛紛獻出愛心來幫助她，鼓勵她。就這樣，從三年級到五年級小學(xué)畢業(yè)，曉紅一直在我的班級，一路走來，我們幾乎形影不離，心心相印，常言道，一份耕耘，一份收獲。雖然我沒有什么榮譽，贊譽，但我問心無愧，無怨無悔。愛有許多種。但是，老師的“喜愛”能讓一人人眼中的壞孩子懸崖勒馬，使其“親其師，信其道”，在老師的“喜愛”中，可能會造就一個愛迪生、一個比爾·蓋茨。班中有一位叫“波濤”的學(xué)生，成績差，紀律松散，每天專做壞事，還故意和老師做對，把惹老師生氣當(dāng)做一種“樂趣”，到快要畢業(yè)時，他竟做起了“偷盜”，還威脅“幫手”不許告訴老師，否則將要挨打。同學(xué)們都被他平時的所作所為嚇怕了，為了不惹事生非，竟沒有人敢揭發(fā)。我氣得偷偷落淚，無奈之下，我做了一次徹底的家訪，又多次強壓心中怒火，同他談心，當(dāng)面承認自己以前對他的成見，并希望得到諒解，后來在一次近兩個小時的交流中，我倆之間都有了一些寬慰。一個月后的一天，他主動來到我的辦公室，向我承認了錯誤，坦白了一切，我對他的舉動深深地感動了，只說了一句：“謝謝你，你永遠是我的好學(xué)生?！睆拇艘院螅@位同學(xué)的變化引起了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的大力表揚，他的成績更是穩(wěn)步上升。
有笑也有淚，回顧八年來的教學(xué)路，我無怨無悔，在我的不懈努力，執(zhí)著追求下，我所擔(dān)任的班級在鎮(zhèn)組織的統(tǒng)考中多次名列前茅，尤其是去年兩次排列第三、第一，幾年來，我擔(dān)任的班級一直被評為“優(yōu)秀班級”，我也多次被評為“模范班主任”“優(yōu)秀教師”。想想八年來的辛酸路，我無悔人生，無悔當(dāng)初選擇。我會在今后的工作中，讓我的教學(xué)工作更加輝煌，無愧于太陽底下最光輝的職業(yè)，漫漫從教路，我。
無悔的選擇演講稿篇九
2016師德演講稿：我選擇我無悔
6師德演講稿：我選擇我無悔
我喜歡這樣一首小詩：
有一種人生最美麗，那就是教師
有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂
不要說我們一無所有
我們擁有同一顆火熱的太陽
我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)
我們擁有同一片廣博的天空
同一片天空下
我們用愛耕耘著孩子的未來
我們用愛播撒著祖國的希望
九八年，十八歲的我開始了教學(xué)生涯。七個春秋，耕耘在三尺講臺，留下了多少奮斗的足跡；七載年華，守望在四方教室，灑下了多少辛勞的汗水！正如歌中所唱：那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利；那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你！
作為教師，我們清貧，我們平凡，沒有金錢的富足，沒有地位的先河，我們只有滿腔的熱忱，不圖回報的付出，對學(xué)生無微不至的關(guān)懷和一視同仁的耐心與尊重，把全部心靈與才智都獻給孩子獻給事業(yè)！
我不知道我對事業(yè)對學(xué)生的愛到底有多深，我只知道，不管我有多疲憊，站在講臺前的我總會神采奕奕；不管我有多煩惱，面對學(xué)生我總是帶著笑容；不管有多少繁雜的事務(wù)，我總是將教學(xué)擺在第一位。
為了學(xué)生，多少次風(fēng)雨中、烈日下，我奔走在家訪途中；多少回夜深人靜，我還在燈下批改作業(yè)；多少語重心長的教導(dǎo)，多少苦口婆心的勸勉，失去了青春，憔悴了面容，一切只為了學(xué)生的茁壯成長！
有人說，教育的根是苦的，但果實是甜的。學(xué)生的成才，便是我們最大的欣慰，正如農(nóng)民的汗水換來谷粒的飽滿果實的豐碩！
我們播種的是愛，收獲的是更多的愛。這愛，消融了我們工作的勞累與辛酸，讓我們感動，讓我們不再清貧。
教師是航燈，默默無聞，堅定不移，為航船指點方向。
教師平凡，卻自有它的價值豐碑。這豐碑，不是建立在土地上，而是矗立在學(xué)生心中！當(dāng)有一天，你已不記得他，他卻惦記著你，祝福著你！
印度大詩人泰戈爾說：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著它的綠蔭的。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們，大家好！今天我演講的題目是《教師！我無悔的選擇》。我們每一個人打開記憶的大門，都曾有過很多很多多彩的夢想，夢想著成為一名詩人，夢想著成為一位畫家，夢想著成為一名偉人??長大后才發(fā)現(xiàn)，那只是夢想。而我從兒時起，在我幼小的內(nèi)心世界里就有一個夢想，每天課堂上望著那年輕、漂亮的啟蒙老師，無限的遐想便會浮現(xiàn)在眼前，有朝一日，三尺講臺上的那個人便是我，希望“長大后我就成了你”如今的我義無反顧的走上三尺講臺，圓了我“長大后就成了你”的夢想，而且當(dāng)我“長大后我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利！”
教師被人們譽為太陽底下最光輝的職業(yè)！教師是春蠶，到死絲方盡；教師是蠟燭，蠟炬成灰淚始干！我們每一位教師用自己的行動踐行著這至高無尚的光環(huán)。
教師，日日站在那三尺講臺，回報的，沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有眾口皆碑的名譽和萬眾矚目的地位??陪伴我們的只有那一塊黑板，一只粉筆，更重要的是那一雙雙求知若渴的眼睛和那潔凈無暇的幼小心靈。
教師是平凡的，然而又是偉大的。雖說我們不具備金錢的富有，但我們精神上是充實的。正如西安藍田縣有著30年教齡的民辦教師所說“咱干的是塑造人類靈魂的大事，咱的價值，咋能用金錢來衡量呢？”
參加工作以來，我在平凡的工作崗位上，我希望用青春和生命譜寫我的人生。面對一個個鮮活可愛的面孔，面對一雙雙求知的眼睛，我們總是一次次默默的告訴自己，要努力，要加油，要成為深受學(xué)生歡迎的好老師。
可是真正的教學(xué)實踐中，我曾有過無奈，有過失落，有過很多迷惘，面對這個育人的工作，才明白，做一個理想的老師是多么不易。我不禁有些茫然，有些緊張，有些敬畏，知道路漫漫其修遠兮，不知怎樣來求索。于是，我希望找到德才兼?zhèn)涞目砟７?，找到真正的大師來定位。其實停下腳步，來看看身邊的人，才發(fā)現(xiàn)真正的老師，真正的好老師不是遙不可及，也才發(fā)現(xiàn)真正的圣賢，不是在古書里，不是在電視屏幕里，而師德師風(fēng)也不是枯燥的理論和高舉的旗幟，它就體現(xiàn)在我的身邊，精彩就在我們的隊伍里，漫步在校園，時時會讓我感動，全校大勞動中，你看到的不單是學(xué)生的身影，還會有干的熱火朝天的校長、老師；拾起地上的垃圾你會看到校長、老師的身影；學(xué)校住宿生多，我們的老師不單是傳授知識者，而是成為了孩子們的第二個媽媽；孩子們生病，最著急的是我們這個媽媽；家長有事出門，是我們這個老師媽媽把孩子帶回家，給他吃上熱乎的飯菜，孩子大便拉到褲子里，是我們的老師媽媽擦拭干凈；我們的老師高燒39度5，忍要堅持上完兩節(jié)課再去輸液治??；我們的老師最愛說的一句話就是一節(jié)課也舍不得浪費，六年級畢業(yè)班舍不得耽誤一節(jié)課，到了一年級還是舍不得耽誤一節(jié)課，我們誰也沒有剝奪孩子學(xué)習(xí)的權(quán)利。諸如此類的事情還有很多很多也許大家會說，你那些都是雞毛蒜皮的小事，我們大家都做過，不值一提，但我卻要認真的說我們的教師就是在這些雞毛蒜皮的小事中，來踐行著師德師風(fēng)，就是在這微不足道的小事中，在這日復(fù)一日的平凡生活中，我們老師心的微笑，一句溫存的問候，一次傾心的交流，一番嚴厲的批評中承諾著我們育人的職責(zé)。老師沒有驚天動地的豪言，卻在腳踏實地地干；沒有望洋興嘆的感慨，卻用滴水石穿的信念在前行；沒有身為人師的驕傲自負，卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。也許當(dāng)孩子們?nèi)蘸蠊Τ擅蜁r早已忘記了自己的啟蒙老師但我們這些春蠶、蠟燭們?nèi)詿o怨無悔地吞進絲，滴盡淚，直到最后。
長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的是自己那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的淚滴，奉獻的是自己。但是，對教師的選擇，我今生無怨無悔，我將用我的青春和熱血譜寫師德師風(fēng)新篇章，用我的雙手和大家默默耕耘，為我們無悔的抉擇增添光彩！
最后，祝愿大家工作順利！
篇三：教師演講稿——教師,我無悔的選擇
教師，我無悔的選擇
有一首歌最動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景線最為記/那就是詩魂/不要說我們一無所有/我們擁有無數(shù)顆熾熱的心/我們用愛播撒著希望??”
許多人都說，教師只有平凡，只有寂寞，沒有燦爛，沒有輝煌。然而我自豪，我沸騰，因為我是一名教師，我從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。
他又在會操場的訓(xùn)練場上喊啞了喉嚨，當(dāng)貧困的同學(xué)生病了，作為一名普通工薪族的她，又傾囊所出，繳納了幾乎是一去無還的上千上萬的醫(yī)療費用。
像李老師這樣一位博學(xué)的人物都肯放下驕傲，俯首甘為孺子牛，而我們尚未羽毛的豐滿就開始耽擱學(xué)業(yè)，開始懼怕今天，懼怕將來無私的教書育人是否得到名利的回報。殊不知，教師傳道，授來，解惑的無么奉獻能開啟多少人蒙昧的心靈，能為他人帶來多少溫暖和光明啊!我們不是天才，卻有著天才的乖僻缺點，拒絕成長，又差一點拒絕了成為人師的光榮使命!我不管別人是怎樣評價兩袖清風(fēng)無名無得的教師的，也不管將來會有多少披星戴月，風(fēng)雨兼程的日日夜夜，我只知道，并深深地暗下決心--為了山坡上披鞭放牛的失學(xué)兒童，為了日出而作，日落而息的父老鄉(xiāng)親，為了祖國美好的明天，我一定要像李老師一樣，做一名合格的人 民教師!我的老師在我的心中播下了一顆種子，一顆對教師這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長大了。今天，它終于結(jié)出了果實――我也成了一位老師。當(dāng)我還懷著期望看老師時，在他的周圍總圍著一圈光環(huán)，春蠶，紅燭，靈魂的工程師。
于是，我就帶著這樣的一份崇敬走進了教師的隊伍，當(dāng)
但在老師的手中，都握著無數(shù)的金種子――那便是希望，這就是教師的全部財富，也是教師的神奇之處。
當(dāng)每個生命來到這世界上，在他們的心中，都有一塊空白的土地。很多的爸爸媽媽細心地給它澆水，施肥，唯獨望了播下種子，于是他們就帶著這塊空白的沃土來到學(xué)校，請求老師在那兒播種。老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關(guān)愛，在他們的心中播下了熱愛生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中，播下了渴求知識的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。
當(dāng)其余的種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時，這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。于是，老師笑了，笑著等待結(jié)出希望的果實。一個合格的教師，要有良好的師德。教師道德本身就是一種強有力的教育因素。教師的思想，品格，言行，以及教師對社會事物所持的態(tài)度，都會這樣那樣地影響學(xué)生。因此，教師在履行職責(zé)的過程中，必須對自己提出較高的道德要求，要嚴于律己。自我認識，自我評價，自我激勵，自我強化，使自身的師德修養(yǎng)更加完善。
在工作中都難免出現(xiàn)失誤，有的自己一時還難以發(fā)現(xiàn)。俗話說得好：當(dāng)事者迷，旁觀者清。這就要班主任重視平時來自學(xué)生的信息反饋，從中尋找得失。
小學(xué)教師熱愛自己的工作，熱愛學(xué)生，就會帶著愉悅的心情去備課，深入體會文章的思想感情，領(lǐng)會文章優(yōu)美的語言方字，而且永不滿足，永遠向語文教學(xué)的高峰攀登，才會把學(xué)生清脆的朗讀，天真的發(fā)言，充滿童趣的作文作為一種藝術(shù)享受。把學(xué)生的每一點進不看作是自己最大的幸福，并以此激勵自己刻苦鉆研，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
追求是無止境的，奮斗是沒有盡期的。祖國需要人才，人才需要教育，教育需要教師!只有教師用行動寫下的愛，凝聚著教師的心血，才能穿越時空，震撼天地，永遠鐫刻在人們心中。
《我無悔的選擇》
教師教育活動演講稿
羅陽第六小學(xué) 羅群友
學(xué)生時代，曾見到過這樣一副對聯(lián)，這幅對聯(lián)給我心靈以巨大的震撼：生活的目的在增進人類全體之生活；生命的意義在創(chuàng)造宇宙繼起之生命。而人類靈魂的工程師——教師，正是增進人類全體之生活，創(chuàng)造宇宙繼起之生命的神圣職業(yè)。通過這幾天的學(xué)習(xí)，我感觸頗深?！笆昴ヒ粍Γ袢赵囦h芒”，人生又有幾個這樣屬于自己的十年呢？我們的教育工作者們，為了傳承民族精神、弘揚民族文化、培育一代新人，奉獻出的豈只十年，老師們用二十年、三十年、四十年??甚至一生的心血來澆灌青春之花，直至生命那最后一刻無怨無悔地倒地一擲。
教師是一個寂寞的職業(yè)?；蛟S又是一個無月的夜晚，暗黃的燈光、厚重的文案、疲憊的身軀，已經(jīng)流過了很多年。但教師是一個民族精神與文化的傳承者與開拓者，教師心中都有一座偉大的豐碑、一個個偉大的理想，他們“以學(xué)生為本”，教人務(wù)實，教人求真，教人創(chuàng)新，他們都有一顆耐得住寂寞的攻堅的決心。
教師更是一個美麗的職業(yè)。她的美麗在于她的無名，在于她的不攀比，在于她的天然而無修飾，在于她的淡泊與高尚。她是一種生命，她的存在不是為了取悅于人，她那脫俗的厚質(zhì)闡述著他她生命的真諦。有人說孟二冬老師是一個“陽光男孩般教授”，從北京到新疆，一路留下了孟老師從容不迫、堅定、自信、喜悅，更是快樂、美麗的足跡。這些品質(zhì)使得他成了一名真正的學(xué)者、優(yōu)秀的教師。他把生命交付給了書籍和寂寥，他把生命交給了他所愛的學(xué)生，他了在其中，樂在其中，美在其中，這是他此生不悔的選擇。
在我們的教育領(lǐng)域，極少數(shù)人因社會經(jīng)濟的多元化而扭曲了價值觀念，他們不再堅持學(xué)術(shù)民主，不再堅持潛心鉆研，不再堅持以德育人，把自己教師的尊嚴抹滅了。盡管這個現(xiàn)象只是個別，但在這里，我要告訴他們，滄浪之水清兮，可以濯我纓，滄浪之水濁兮，可以濯我足。清涼也好，混濁也罷，只要自己守住一顆奉獻的心，守住自己當(dāng)初這個不悔承諾，“任爾東西南北風(fēng)”，“我自窺然不動”。“教師不是飛蛾撲火的浪漫烈士，老師骨子里是一個有良知的生意人；講課自然會問：自己給了學(xué)生什么？學(xué)生有給了自己什么？如果只是給沒有收，老師便退；如果只是收沒有給，老師更當(dāng)退?！蔽蚁雽W(xué)生對社會的回報就是對老師最大的回報了吧。
學(xué)問就是一張魚網(wǎng)，一個結(jié)一個結(jié)，才結(jié)出了捕魚的工具。如果只是急功近利而教化出幾批陶陶不知有他的工匠，這樣的老師無疑是失敗的，所教的學(xué)生也不會有所作為。
不求而至，不為而成。”我校一直以來都堅持以“學(xué)生成才”為宗旨的教學(xué)目的。“學(xué)高為師，身正為范”，更是激勵了一代又一代的師大學(xué)子孜孜以求的信念。我必將秉承“團結(jié) 奮進 求實 創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，一步一步地完善自己，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展積極進取，勇于創(chuàng)新，無私奉獻，無怨無悔。
亞里士多德說，“我愛我?guī)?，我更愛真理?！逼鋵?，這個真理不正是一位偉大的導(dǎo)師嗎？春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，燃燒自己，照亮自己；古往今來，贊美老師的話語與書籍層出不窮。我愿做一個真、善、美的老師，我愿我的學(xué)生愛真理更甚于愛我。我不迷茫于遠處的群山，我執(zhí)著于腳底的泥沙，一步一個腳印，堅定地走下去，我堅信：“星星也只能白了我的發(fā)，而不能灰了我那顆教師火熱的心”。選擇教師，我終身都無怨無悔。
篇五：教師.我無悔的選擇演講稿
教師——我無悔的選擇
《師德師風(fēng)》演講稿
各位評委，各位老師：
大家好！我演講的題目是“教師——我無悔的選擇”！
在教學(xué)生涯里，我不斷地努力奮斗，對教師的含義也有更深刻地認識?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”······無數(shù)歌頌教師的美好詩篇刻在我們的心中！不錯，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上，面對幾十雙純潔的渴求知識的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣！教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得：什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創(chuàng)新。只有這樣，才能做一名合格的教師。正如一位名人說：“教學(xué)對教師本人來說也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人，也升華了自己。”
甘愿吃苦，樂于奉獻。這就形成了教師的精神，在講臺上，我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中鮮紅的太陽，能體會到最溫暖的春風(fēng)和情感，能體會到世上最真最純的友愛。每年的“教師節(jié)”，會收到一些學(xué)生送來的小禮物，當(dāng)看到小小的卡片上寫著“老師您好”這么一句小小的祝福語；當(dāng)聽到歷屆的六年級畢業(yè)生回來看望我們的一句輕輕的問候，我就會感到很幸福、很快樂！這種甜美的感受，并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報，而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣，以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。這，就是樂于奉獻的教師精神！
站在講臺上，我就會產(chǎn)生一種無言的神圣與莊嚴。
無悔的選擇演講稿篇十
人的一生面臨太多選擇，數(shù)秒間做出決定來面對眼前的疑惑，此所謂的“慎重”標(biāo)準是什么？縱然你的決定是與過往的回顧，但腦間任何一個想法都會改變你的選擇，從而改變以后。在我看來，一種決然的選擇更是灑脫，那是無悔的選擇。
“最美媽媽”吳菊萍想必早已家喻戶曉，面對“幼兒墜樓”一事，她的選擇果斷而迅捷。她只是要試一試，她希望挽救這個生命?；蛟S是因為時間太短，她沒有想后果就有了撼天的勇氣。但欣慰的是她成功了，我記得她說過“不管能不能接住，她都會試一試，因為那是對生命的尊重”。左臂受傷的她對于自己事前的選擇義無反顧，沒什么好后悔的，因為她做了。
好一種勇氣，使我不能不佩服得五體投地。天底下人們做出的選擇太多，又有多少像她一樣坦蕩無悔呢？姑且不論選擇是對人對錢對事，都或多或少存在少許“悔意”。股票賠錢，后悔買；錯誤結(jié)婚，后悔嫁；搞砸事情，后悔做。但是世間是沒有后悔藥的。吳菊萍在短暫時間內(nèi)做出正確選擇，而我們呢？往往有充足的時間考慮，卻不能做到事后不悔是什么原因呢？太魯莽還是憑意氣用事？要想無悔，面臨選擇一定要頭腦清醒，做出正確決定。
自古以來人們就做出太多選擇使歷史譜寫再續(xù)。陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”毅然遠離官場黑暗，追求無違之愿。從此歷史上少了一位官員，多了一位詩人。貝多芬面對命運的遭遇，毅然選擇堅持，最終成就了《命運交響曲》的佳作，成為偉大音樂家。太多名人，數(shù)不勝數(shù)，他們選擇了并且無悔,為我們展示了榜樣的力量。
人生有太多選擇需要面對。有的我們要選擇冷靜考慮，有的要選擇執(zhí)著地堅守,有的需要勇敢地迎戰(zhàn)。該果斷時就毅然些，灑脫些。但無論如何請記?。壕犹故?，定決不悔。我們一定要學(xué)會選擇，并作出無悔的選擇。
無悔的選擇演講稿篇十一
教師——我無悔的選擇
世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。
初為人師，當(dāng)我教師這條路,既然選擇就要堅定不移地走下去.作為一名剛參加工作的青年教師，我一定會用心去讀懂教育的真正含義，竭盡全力把書教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵,我一定做好護花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭，我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程.[教師，我無悔的選擇(共2篇)] 當(dāng)我望著孩子們渴求知識的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真,善,美.教師，我無悔的選擇！所以同人們，請讓我們一起用心點燃愛的火炬，用心為愛插上騰飛的翅膀，讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,為培養(yǎng)祖國絢爛花朵而耕耘奉獻。
篇二：教師 我無悔的選擇
教師，我無悔的選擇
追求是無止境的，奮斗是沒有盡期的，祖國需要人才，人才需要教育，教育需要教師！只有教師用行動寫下的愛，凝聚著教師的心血，才能穿越時空，震撼天地，永遠鐫刻在人們心中 聲宣布：教師，光輝的職業(yè)！教師我無悔的選擇！
現(xiàn)在，我完全可以大
無悔的選擇演講稿篇十二
選擇堅強，我不哭泣；選擇歡樂，我不悲傷；選擇挑戰(zhàn)，我不退縮；選擇愛你，我不后悔！
世態(tài)萬千，人間萬象，蕓蕓眾生，林林總總。每天，都要面對許多問題，要做出許多次選擇，明智的心總在默默地告訴我：捧著愛心，愛人即愛己。因為愛，土地選擇了奉獻，奉獻了自己的每一滴血與每一片肉。于是，有了盛開的鮮花，有了參天的大樹，同時土地也因為有了奉獻，而有了“肥沃”之稱；因為愛，天空選擇了包容。于是，有了海燕搏擊長空，有了雄鷹翱翔天宇，同時，天空因為有了包容，也有了博大的贊譽，我原作肥沃的土地，也愿做博大的天空，付出我的所有，包容你的一切。
土地對小草，天空對雄鷹，是大愛。而同水平下，同條件的一切‘小愛’也是那么重要。我愿讓你感受到所有大愛與一切小愛的同時存在。
在競爭激烈的現(xiàn)代社會中，對你奉獻的愛，真誠相待，必將換來你燦爛的笑容，愛你的漣漪蕩起在我心靈的柔波里.
若在面臨一次選擇，我毫不猶豫地選擇愛你，選擇愛你，我無怨無悔！
無悔的選擇演講稿篇十三
人生中我們會遇到很多需要作出選擇的情況，至今你做過怎樣的選擇但是依然無悔的呢?下面就是本站小編給大家整理的無悔的選擇
作文
，希望大家喜歡。高3，一個月了。
用超重的書包代替了原來的“空空如也”，這是高3了，我第一個學(xué)會的。
朋友說這是醒悟，我只能說那時我的真實。
讀職高的朋友問：普高怎么樣?
原來沒有勇氣但現(xiàn)在可以理直氣壯義正言辭的說：苦不堪言。你呢?
如果不苦，就不叫高中了，我現(xiàn)在也很苦，是整天無所事事的痛苦。
之后就是沉默，也只有沉默。
(二)
最后一節(jié)晚自修，丟下教室里的同學(xué)和老師，獨自坐在操場的臺階。
在很久以前，還是滿天繁星，而現(xiàn)在，只有操場四角的照明燈和身后慘白的日光燈。一切已不是時間的流逝，就像不久前還郁郁蔥蔥的花臺里的闊葉，如今就已凋謝，葉脈間的血早已傾注到了草坪里割草機劃出的一道道傷痕，涌出嗅似芬芳的血漿。
而我仍在這里，看著眼前球技不佳的男子在揮灑熱情。一時，不知所措。
早已習(xí)慣冷漠，對待幾乎所有人。
當(dāng)近乎可恥的告訴別人：我初中三年和高中兩年是玩過來的，那種悲哀，今已略有所感。初中的頑皮，而高中是為一個似曾相識的人毀掉的。
那關(guān)于某某的記憶，已不想再提。
坐在滿階的暗喻，耳邊的小夜曲，獨自為我奏響哀鳴的歌。
用麻木來對待朋友，熱情附注學(xué)習(xí)，但總是得不到理想的成績。懷疑，這一切使我只有懷疑。
有時想，如果一個人能把學(xué)習(xí)當(dāng)作信仰，那么，再怎么說也是一方無敵的。但又有誰?愿意將這比花花綠綠的紙還值錢的青春來換取時間泛濫的孤寂。
不甘心。
(三)
如果有一天失敗了，我也許會責(zé)備自己當(dāng)初錯誤的選擇。
但決不后悔。那是我無悔的選擇，因為責(zé)備的是遲疑的選擇。
人生有很多很多的選擇，有些選擇能將我們拖向美好的前景，而有些選擇卻能將我們推向無底的深淵，甚至不能回頭。
我曾經(jīng)做過一個平凡的選擇，這個平凡的選擇，卻讓很多同學(xué)覺得驚異。但是，我無悔我的選擇。
那是一次奧數(shù)比賽，我們班有很多人參加，在考試過程中，我被一道思考題難住了，想了很久，老師突然說：“快點啊，只剩半個小時了?！蔽乙宦牐s緊揮筆寫完了其它題，然后繼續(xù)思考那道思考題。
過了許久，我的手都抓筆抓出了汗，連頭上也泌出了汗珠，可就是想不出來。
忽然，我的頭被一個東西砸了一下。我扭過頭去，發(fā)現(xiàn)我們班的某個人朝我擠眉弄眼，我被他齜牙咧嘴的樣子逗笑了，但我還是回過頭繼續(xù)思考那到難題。但是我不知為什么，腦子里再也容不下那道難題了。我低頭看了一下地板，有一團紙在地上躺著，它仿佛在對我說：“打開我呀，打開我呀……”我再也忍不住了，我趁監(jiān)考老師轉(zhuǎn)身的那一瞬間，迅速把紙團扔進柜桶，在柜桶里慢慢打開，我頓時心跳加速。里面有一行字：
哈哈，老弟，有什么不會啊?哥慢慢教你!
我又扭頭看了一下那個同學(xué)，他向我發(fā)出了一個邪惡的微笑。我不懷好意的在紙條上回了一句：
謝謝你的好意，我不用了。
然后我也用紙條砸了一下他的頭，并向他笑了笑。他朝我吐了吐舌頭，還發(fā)出哼哼聲。
比賽結(jié)束后，我仍沒有解出那道題，但時間已經(jīng)到了，我只好悶悶不樂的交卷了。
事后，那個同學(xué)在我們班傳了起來，當(dāng)同學(xué)們問我這件事時，我總是閉口不答，只是微微一笑。因為，我知道，誠實可貴。
曾經(jīng)的選擇，曾經(jīng)的決定，我無悔我的選擇。
“你長大了做什么?聽媽媽的，長大了一定要當(dāng)市長!”
“當(dāng)老師?你就這么點兒出息?你就甘愿做一輩子普通人?”
……
父母希望我們成為像周杰倫那樣的大歌星，成為像金庸那樣的大作家……多么美好的愿望!可我們不是那塊閃光的“玉”，即使再怎樣精雕細琢，也不會成“器”。我們不想過循規(guī)蹈矩的生活。誠然，我們也想做一個像金庸那樣出名的人，但是每個人都功成名就也是不切實際的。如果我們做出選擇，無論成功與否都要坦然面對。
我們理解父母望子成龍、望女成鳳的心理，他們希望子女“成龍”“成鳳”，希望子女有一份稱心的工作，生活得幸?？鞓?。但是，我們有我們的選擇，他們應(yīng)當(dāng)尊重我們的意見?？稍S多時候，我們與父母溝通起來很難。放學(xué)回到家，一見到他們滿臉疲憊或不耐煩，我們就只能默默接受他們的安排了。
事實上，并不是所有事業(yè)有成的人都擁有幸福的人生。比如貝多芬，他的音樂影響了幾代人，他是當(dāng)之無愧的奇才，他是享譽世界的音樂家。但在家庭、婚姻上，他卻頹廢成一個“活死人”，一生孤苦伶仃，無妻無子。可想而知，他的后半生是在怎樣的痛苦中掙扎度過的。我們在驚嘆貝多芬所創(chuàng)造的偉大的音樂的同時，不能不感喟他對音樂的執(zhí)著與熱愛，但我們也不能不為他令人同情的個人生活而慨嘆。父母大人們，你們是否希望我們成為貝多芬一樣的名人?你們一定會說“不”，但我們卻比喜歡周杰倫更喜歡貝多芬!
作為跨世紀的青年，我們有著進步的思想。我們崇敬大作家金庸，我們贊美大音樂家貝多芬……但我們更有屬于自己的人生選擇。尊敬的父母，請放開你們的手，讓我們追求屬于自己的夢幻。
讓我們勇敢地去選擇，讓我們選擇無悔的人生!
無悔的選擇演講稿篇十四
選擇了新鄉(xiāng)幼師，就意味著要為祖國的幼教事業(yè)奉獻青春，我深深地明白，我今后的幼教之路布滿坎坷與艱難，但是我絕不會退縮。
20xx年的暑假中，我到我們縣城的一家幼兒園去實習(xí)，剛到幼兒園時，園里的所有老師對我非?？蜌?，因為他們都知道新鄉(xiāng)幼師是一所百年名校，我作為幼師的一名學(xué)生，一定不錯。開始的幾天，我覺得挺好的。
幾天后，園長讓我擔(dān)任大班的生活老師，就如同千斤重的巨石壓在了我的肩上，我需要從頭學(xué)起，需要耐心地向老師們請教，有的老師非常耐心地教我，可有的老師愛理不理，我低三下四地求他們，心里很不好受。面對這些人的冷眼，家里人勸我回家歇著，我也曾打過退堂鼓，但最終還是留了下來。洗衣、刷碗、掃地，這些我在家根本就沒有干過的活兒，我硬是撐了下來，原本九十多斤的體重，到實習(xí)結(jié)束時竟瘦到八十斤。
但是，我的努力沒有白費，在這里，我學(xué)到了許多在學(xué)校里、在課本中所學(xué)不到的知識。實習(xí)結(jié)束那天，全園的老師都來送我，園長說：“孩子，你心眼真好，這些天你在園里的表現(xiàn)，大家都有目共睹。你今后好好學(xué)習(xí)，迎難而上，相信你一定會成為一名出色的幼兒教師！”
在我今后的幼教生涯中，還會遇到許多艱難曲折，我一定會牢記園長的教導(dǎo)，勇往直前，一如既往，頑強地走下去，勇敢地面對工作中出現(xiàn)的任何困難，爭取最后的'勝利。我既然選擇了幼兒教育，就要無愧于自己的選擇。
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