計劃也是一種自我管理的工具，可以幫助我們保持目標(biāo)的持續(xù)性和堅持性。然后，需要評估現(xiàn)有情況，了解目前的資源和限制條件。接下來是一些計劃的注意事項和常見錯誤，希望能夠避免您在計劃制定中犯相同的錯誤。
小學(xué)體育學(xué)期計劃篇一
本學(xué)期在不同年級選定不同的體育項目，增大選修教材的比重，通過教學(xué)，讓學(xué)生掌握專項運(yùn)動技能，讓學(xué)生有一技之能，提高運(yùn)動興趣，為學(xué)生的終生體育打好基礎(chǔ)。
措施：
1、開學(xué)第一周召開體育教研組研討會，確定不同年級的項目。
2、制定不同項目的考核檢查標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)期末對學(xué)生進(jìn)行考核評價。
(二)克服困難，保證東、西校區(qū)大課間操活動質(zhì)量。
學(xué)校課間操質(zhì)量的高低，代表著一個學(xué)校學(xué)生的精神面貌，通過近一年的努力，學(xué)校的大課間活動與長跑活動質(zhì)量有大幅度的提高，本學(xué)期因為學(xué)生人數(shù)激增，學(xué)校的操場人均活動面積小了，場地活動安排有了新的困難，西校區(qū)開學(xué)后操場要進(jìn)行為期兩個月的改造，也就是說西區(qū)的近八百的學(xué)生本學(xué)期兩個月左右的時間沒有操場進(jìn)行體育活動，面對以上困難，我們就要根據(jù)目前的條件，想方設(shè)法的'保證學(xué)生們的正常體育活動。充分有效利用體育館、樓頂?shù)钠脚_合理的安排場地和設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生們不因場地的問題而失去體育鍛煉。
措施：
分工明確，責(zé)任到人。
主管主任：柳東紅負(fù)責(zé)大課間活動內(nèi)容的制定，檢查與管理。
東校區(qū)：張杰偉負(fù)責(zé)具體實施大課間活動安排，發(fā)現(xiàn)問題及時與主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行勾通解決。
西校區(qū)：高悅負(fù)責(zé)具體實施大課間活動安排，發(fā)現(xiàn)問題及時與主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行勾通解決。
2、保證體育大課間專時專用，提高實效性。
根據(jù)西校區(qū)的情況，體育教師開學(xué)后要抓緊時間進(jìn)行商討小場地上體育課的方法，合理利用好各個體育場館和空地進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整安排。
3、上下操組織有序，嚴(yán)格檢查。
(1)要求各班在體育大課間入退場方面嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校要求，師生準(zhǔn)時到位，提前準(zhǔn)備好上操所用器材，打下課鈴后馬上組織學(xué)生在班級門口站隊，聽音樂快靜齊的走到操場指定上操位置。(西區(qū)學(xué)生是聽下課鈴后聽音樂拿好器材馬上到指定位置集合整隊)大課間活動后，要求學(xué)生同樣安靜、整齊有序的聽音樂帶入教學(xué)樓，回到本班，教師小結(jié)后再讓學(xué)生出來休息。
(2)開學(xué)后在每一層都安排值周生進(jìn)行檢查，一日校長和主管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助各樓層進(jìn)行巡視檢查。
(3)行政領(lǐng)導(dǎo)課間操時間分工負(fù)責(zé)安排：
一年級。
二年級。
三年級。
四年級。
五年級。
六年級。
李校負(fù)責(zé)安排人員。
李校負(fù)責(zé)安排人員。
李校負(fù)責(zé)安排人員。
趙洪燕。
胡建麗。
張常娥。
負(fù)責(zé)人職責(zé)：負(fù)責(zé)檢查課間操時，各年級的集合整隊和入場情況，發(fā)現(xiàn)問題及時與年級組長或班主任進(jìn)行勾通，提出改進(jìn)意見。
4、體育大課間活動內(nèi)容安排。
(1)、九月開學(xué)后上午大課間操時間繼續(xù)進(jìn)行大課間活動，根據(jù)天氣情況，大約11月下旬上午體育大課間改為冬季長跑活動;周二、周四和周五下午大課間為班級跑步，跑步方式延續(xù)上學(xué)期的方式。
(2)體育大課間活動具體安排：
小學(xué)體育學(xué)期計劃篇二
時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的秋學(xué)期小學(xué)體育工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以健康第一為宗旨，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。秉承學(xué)校做潤澤生命的教育，讓每一個生命都精彩的辦學(xué)理念，提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。為學(xué)生的終身體育打好基礎(chǔ)，最終實現(xiàn)讓每一個生命都精彩的教育理想。
（一）增大選修教材比重，培養(yǎng)學(xué)生專項運(yùn)動技能
本學(xué)期在不同年級選定不同的體育項目，增大選修教材的比重，通過教學(xué)，讓學(xué)生掌握專項運(yùn)動技能，讓學(xué)生有一技之能，提高運(yùn)動興趣，為學(xué)生的終生體育打好基礎(chǔ)。
措施：
1、開學(xué)第一周召開體育教研組研討會，確定不同年級的項目。
2、制定不同項目的考核檢查標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)期末對學(xué)生進(jìn)行考核評價。
（二）克服困難，保證東、西校區(qū)大課間操活動質(zhì)量。
學(xué)校課間操質(zhì)量的高低，代表著一個學(xué)校學(xué)生的精神面貌，通過近一年的努力，學(xué)校的大課間活動與長跑活動質(zhì)量有大幅度的提高，本學(xué)期因為學(xué)生人數(shù)激增，學(xué)校的操場人均活動面積小了，場地活動安排有了新的困難，西校區(qū)開學(xué)后操場要進(jìn)行為期兩個月的改造，也就是說西區(qū)的近八百的學(xué)生本學(xué)期兩個月左右的時間沒有操場進(jìn)行體育活動，面對以上困難，我們就要根據(jù)目前的條件，想方設(shè)法的`保證學(xué)生們的正常體育活動。充分有效利用體育館、樓頂?shù)钠脚_合理的安排場地和設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生們不因場地的問題而失去體育鍛煉。
措施：
分工明確，責(zé)任到人
主管主任：柳東紅負(fù)責(zé)大課間活動內(nèi)容的制定，檢查與管理
東校區(qū)：張杰偉負(fù)責(zé)具體實施大課間活動安排，發(fā)現(xiàn)問題及時與主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行勾通解決。
西校區(qū)：高悅負(fù)責(zé)具體實施大課間活動安排，發(fā)現(xiàn)問題及時與主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行勾通解決。
2、保證體育大課間專時專用，提高實效性。
根據(jù)西校區(qū)的情況，體育教師開學(xué)后要抓緊時間進(jìn)行商討小場地上體育課的方法，合理利用好各個體育場館和空地進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整安排。
3、上下操組織有序，嚴(yán)格檢查。
（1）要求各班在體育大課間入退場方面嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校要求，師生準(zhǔn)時到位，提前準(zhǔn)備好上操所用器材，打下課鈴后馬上組織學(xué)生在班級門口站隊，聽音樂快靜齊的走到操場指定上操位置。（西區(qū)學(xué)生是聽下課鈴后聽音樂拿好器材馬上到指定位置集合整隊）大課間活動后，要求學(xué)生同樣安靜、整齊有序的聽音樂帶入教學(xué)樓，回到本班，教師小結(jié)后再讓學(xué)生出來休息。
（2）開學(xué)后在每一層都安排值周生進(jìn)行檢查，一日校長和主管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助各樓層進(jìn)行巡視檢查。
（3）行政領(lǐng)導(dǎo)課間操時間分工負(fù)責(zé)安排：
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
李校負(fù)責(zé)安排人員
李校負(fù)責(zé)安排人員
李校負(fù)責(zé)安排人員
趙洪燕
胡建麗
張常娥
負(fù)責(zé)人職責(zé)：負(fù)責(zé)檢查課間操時，各年級的集合整隊和入場情況，發(fā)現(xiàn)問題及時與年級組長或班主任進(jìn)行勾通，提出改進(jìn)意見。
4、體育大課間活動內(nèi)容安排
（1）、九月開學(xué)后上午大課間操時間繼續(xù)進(jìn)行大課間活動，根據(jù)天氣情況，大約11月下旬上午體育大課間改為冬季長跑活動；周二、周四和周五下午大課間為班級跑步，跑步方式延續(xù)上學(xué)期的方式。
（2）體育大課間活動具體安排：
上午大課間安排：
a、活動內(nèi)容：廣播操、乒乓球操、跳繩、迎面接力、仰臥起坐、各種跳躍練習(xí)、足球、籃球等。（東、西區(qū)每周活動內(nèi)容按體育組下發(fā)的每周大課間活動項目安排表進(jìn)行）
b、乒乓隊、羽毛球隊、健美操隊和舞蹈隊隊可以到指定場館進(jìn)行訓(xùn)練。
下午大課間安排：周二和周四兩節(jié)課后25分鐘的長跑活動，周五下午第一節(jié)課后進(jìn)行25分鐘大課間活動。
（三）課余訓(xùn)練分工明確，責(zé)任到人
人員安排：乒乓球隊（柳東紅、甄筱冉）、小足球（張杰偉、趙春曉）、小籃球（高悅，肖思陽）、羽毛球（司丙輝、谷春利）田徑（司丙輝、高悅、李虎強(qiáng)）、健美操（劉忠堂、王媛媛）、棋類（路全水）、武術(shù)表演隊（閆曉鵬）
（四）規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，開展豐富多彩的體育活動，課余時間讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。認(rèn)真進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和》的測試和上報工作，重過程，把此項重要工作完成好，以此來檢驗學(xué)生的身體健康情況。
措施：1、加大宣傳力度，讓家長、教師和學(xué)生知道此項活動的重要性。
2、通過舉行檢測項目的比賽，來調(diào)動學(xué)生參與鍛煉的積極性。
3、制定測試工作的方案，要求班主任和體育教師嚴(yán)格按方案進(jìn)行實施，確保圓滿順利的完成此項工作。
（五）創(chuàng)新方式，改進(jìn)冬季長跑比賽
隨著實驗二小快速的發(fā)展，班級數(shù)量和學(xué)生人數(shù)激增，多年來，學(xué)校以做潤澤生活的教育，讓每一個生命都精彩的辦學(xué)理念，讓更多的學(xué)生參與到每一項活動中來，而傳統(tǒng)的冬季長跑比賽辦法不能充分滿足更多的學(xué)生參與，因此，本學(xué)期的冬季長跑比賽，計劃以定向跑的方式進(jìn)行（開學(xué)商討確定）。
措施：1、開學(xué)后與相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行商討可行性。
2、發(fā)動所有體育組的力量，進(jìn)行商討，拿出整體可行性方案。
九月份：
1、制定教學(xué)工作計劃，備好課，認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。
2、抓好體育常規(guī)教學(xué)工作，規(guī)范體育課堂教學(xué)。
各運(yùn)動隊進(jìn)行隊員補(bǔ)充，制定一校兩址的訓(xùn)練方案。
4、舉行14年級的跳繩比賽，56年級的仰臥起坐比賽。
十月份：
1、組隊參加區(qū)秋季運(yùn)動會和其他體育系列比賽。
2、組織1—2年級籃球原地運(yùn)球比賽；3—4年級仰臥起坐比賽；56年級籃球聯(lián)賽。
十一月份：配合學(xué)校參與體育與科學(xué)活動。
十二月份：冬季長跑比賽（定向方式）。
一月份：
1、組隊參加北京市中小學(xué)生冠軍杯乒乓球聯(lián)賽。
2、做好學(xué)生體育成績考核評定工作
3、做好學(xué)校體育檔案管理工作。
4、完成學(xué)期體育工作總結(jié)。
小學(xué)體育學(xué)期計劃篇三
本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大，各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同，形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況，而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題，在評價機(jī)制上也要加以研究。
二、教學(xué)分析
在《新課標(biāo)》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?/p>
三、教學(xué)目標(biāo)
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
四、教學(xué)重點
1、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
2、激發(fā)運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。
3、增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平。
4、獲得體育與健康知識和技能，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。
五、教學(xué)措施
1.學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2.上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
3.不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。
4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施。
5.要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
六、教學(xué)進(jìn)度表
一、教學(xué)目標(biāo)
1、通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法，增強(qiáng)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動作，跑步的基本方法，學(xué)會學(xué)習(xí)方法， 發(fā)展學(xué)生跳躍能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動興趣。進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法，保持正確的身體姿勢。積極參與體質(zhì)測試，爭取優(yōu)秀。通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神，體驗參加體育活動的樂趣。
3、在教育教學(xué)中，堅持“健康第一”為指導(dǎo)，以適應(yīng)社會需求及體育課的特點和二年級學(xué)生心理，生理特點在教學(xué)中以“運(yùn)動參與，運(yùn)動技能，身體健康，心理健康與社會適應(yīng)”為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充分利用游戲，教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去，使學(xué)生在身體素質(zhì)，心理健康等方面全面發(fā)展。同時讓學(xué)在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學(xué)習(xí)的`方法。
4、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教材分析
本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容
1、走和跑：
（1）能知道自然快速跑的動作方法。
（2）會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進(jìn)行快速跑動作。
2、跳躍：
（1）能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義。
（2）能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠(yuǎn)基本動作；做到在踏跳區(qū)內(nèi)準(zhǔn)確起跳。
3、投擲：
（1）能知道投擲的正確動作方法。
（2）能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。
4、技巧：
（1）知道前滾翻的動作方法和要求。
（2）能做出連續(xù)前滾翻的動作，幾個前滾翻之間的連接緊密，方向正，翻滾動作正確。
5、韻律活動：
（1）知道節(jié)奏操的名稱和動作方法。
（2）能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習(xí)。
6、體質(zhì)測試：
（1）身高、體重
(2)坐位體前屈
三、二年級學(xué)生的生理、心理特點
（一）生理發(fā)育特點
1、二年級學(xué)生一般為 7---8 歲，在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長，特別是下肢骨骼的增長，比身體增長還要快。
2、二年級學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全，含水份多，肌肉纖維較細(xì)，肌腱寬而短，關(guān)節(jié)的軟骨較厚，關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛，關(guān)節(jié)周圍肌肉較細(xì)長，關(guān)節(jié)的伸展性活動范圍較大，牢固性較差，容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進(jìn)行劇烈運(yùn)動。
3、二年級學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成，血液循環(huán)比較快，心跳較快，應(yīng)防止心臟負(fù)擔(dān)過重和體力活動過度。
（二）心理發(fā)展特點
1、二年級學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段；心理活動的隨意性和目的性雖有所發(fā)展，但仍以不隨意性為主。
2、二年級學(xué)生參加集體活動時的集體意識比較模糊，還不能清楚地意識到自己和集體的關(guān)系；意識到班級是一個集體，意識到班級的榮譽(yù)。
3、二年級學(xué)生還不具備自我評價能力，對活動的成功與失敗不會放到心上，但喜歡聽表揚(yáng)的話，對批評的話語不放在心理，一會就恢復(fù)到原始狀態(tài)。
四、學(xué)情分析
二年級的學(xué)生年齡在7歲左右，對一切東西的概念還不是很清晰，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱，針對這些特點，著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育；小學(xué)二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期，運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期，運(yùn)動能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差；好動喜玩，想象創(chuàng)造力豐富；學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。
五、德育滲透
德育是教育的靈魂，育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來，以新課程改革為契機(jī)，激活教學(xué)，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分，使每一個老師都成為德育工作者。因此，作為一名體育教師，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂教學(xué)，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。
六、提高教學(xué)效率的措施
1、年齡普遍較小，多采用游戲。
2、小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3、備課時研究教學(xué)大綱，鉆研教材，把握重難點，確定訓(xùn)練項目找出練習(xí)點；課堂上，激發(fā)學(xué)生興趣，采用由易到難，逐步遞進(jìn)，分散難點，分步教學(xué)方法。
小學(xué)體育學(xué)期計劃篇四
貫徹我部教育教學(xué)工作計劃，落實區(qū)教育局體衛(wèi)藝室《20xx學(xué)年xx區(qū)學(xué)校體育工作計劃》的工作要求與安排，切實提高教學(xué)質(zhì)量，堅持以“健康第一”的思想指導(dǎo)我部學(xué)校體育工作。
二、主要工作。
1、認(rèn)真組織體育組老師學(xué)習(xí)區(qū)教育局體衛(wèi)藝室《20xx學(xué)年xx區(qū)學(xué)校體育工作計劃》全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《學(xué)校體育工作條例》，在“健康第一”的指導(dǎo)思想下，以教育局“三個制高點”為工作目標(biāo)，認(rèn)真落實《關(guān)于大力加強(qiáng)學(xué)校體育與藝術(shù)工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，為培養(yǎng)和造就新世紀(jì)的現(xiàn)代化高素質(zhì)人才而努力。及我部《20xx學(xué)年第二學(xué)期xx實驗學(xué)校xx部教育教學(xué)工作計劃》，提高全組教師深入課程改革的自覺性。積極參加教育局、學(xué)校組織教研活動。
2、全組教師根據(jù)我部的實際情況認(rèn)真制定本學(xué)期教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，提高課堂教學(xué)效益，積極參加教育局、學(xué)校組織教研活動，探討小學(xué)綜合表現(xiàn)評定方案。
3、提倡全民健身，積極開展我部課外體育活動，鞏固提高“全國第二套學(xué)生廣播操”動作質(zhì)量，實施教育部“2＋1”項目。落實學(xué)生每天一小時體育活動時間，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，組織“大課間”活動，抓好學(xué)校運(yùn)動隊的管理、訓(xùn)練工作；制定課間活動的實施方案，組織教師和學(xué)生投入到課間活動中。
制定簡易活動內(nèi)容，規(guī)范各年級活動定點，修剪音樂，完善陽關(guān)體育活動，創(chuàng)編一套屬于我部的自編操。
體育老師工作：
設(shè)置各年級項目（不少于兩個）課堂訓(xùn)練齊步跑，各班路線課堂加強(qiáng)廣播操動作質(zhì)量練習(xí)大課間項目內(nèi)容（項目內(nèi)容將初定為校趣味運(yùn)動會項目）宋老師創(chuàng)編放松操各老師負(fù)責(zé)年級：二年級：宋佳玲三年級：程鵬四年級：曾毅新五年級：王旭凱六年級：李悝新學(xué)期工作安排：
重點陽光體育活動方案的實施；3-4月；創(chuàng)編新的廣播操（自編操）；4-5月；計劃各年級隊形隊列及廣播操評比；5月初；計劃趣味運(yùn)動會；5月中旬；體質(zhì)測試；6月；畢業(yè)班籃球賽及女子躲避球比賽；6月中旬；一年級實習(xí)進(jìn)場，隊形隊列及廣播操評比；6月底。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)體育學(xué)期計劃篇五
小學(xué)體育是學(xué)校體育的基礎(chǔ)，是兒童接受體育感受和體育信息的起點，通過良好的體育教育,一方面能夠培養(yǎng)他們的體育興趣,養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣,為終身體育打好基礎(chǔ)。下面是有小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計劃，歡迎參閱。
為了認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實保證中小學(xué)生體育活動時間的意見》精神，有效保證我校學(xué)生每天一小時的體育活動的落實，促進(jìn)學(xué)校體育工作深入開展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特制定體育活動計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以“健康第一”為指導(dǎo)，把學(xué)校體育運(yùn)動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點，緊緊把握提高學(xué)生體能，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康成長這個核心，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
建立健全組織機(jī)構(gòu)，切實加強(qiáng)對陽光體育運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)。成立以一把手校長為組長，分管校長為副組長，各班班主任為成員的陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、活動目標(biāo)。
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
三、落實責(zé)任。
明確工作責(zé)任制，確保每天1小時陽光體育運(yùn)動不折不扣的施行。
建立健全學(xué)校陽光體育活動工作責(zé)任制和保障機(jī)制，確保活動時間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全有保證，確保每天1小時陽光體育運(yùn)動不折不扣的施行。
責(zé)任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運(yùn)動的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。
學(xué)校分管校長是落實每天1小時陽光體育運(yùn)動的直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。
班主任、體育教師是落實每天1小時陽光體育運(yùn)動的實施責(zé)任人。
四、活動時間。
大課間30分鐘，下午活動30分鐘。
五、活動項目。
早操、眼操、長跑、打籃球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳遠(yuǎn)、扳手腕等。
六、組織實施。
1、課間操，眼保健操由班主任老師負(fù)責(zé)，課外活動由體育教師負(fù)責(zé)。
2、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當(dāng)?shù)靥幚恚绻闆r比較嚴(yán)重，要及時報請值班領(lǐng)導(dǎo)妥善處理。
七、活動評價。
1、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動，按比例(每個年級兩個優(yōu)秀班級)評選該項活動的合格、優(yōu)秀班級。
2、將該項活動的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價之中。
一、指導(dǎo)思想。
為了全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，積極倡導(dǎo)“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年”的現(xiàn)代健康理念，同時為響應(yīng)我縣中小學(xué)生陽光體育運(yùn)動的廣泛開展，培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉熱情，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點，蓬勃開展"陽光體育活動"。同時把陽光體育活動與促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)成教師和學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高全體師生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)，推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。
二、活動目標(biāo)。
為保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間,教師每天鍛煉時間不少于30分鐘;力爭使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試中達(dá)到及格以上，35%的學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀。
三、活動。
口號。
"健康第一"、"每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念。
四、活動原則。
遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進(jìn)性原則、經(jīng)常性原則、針對性原則，根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》第三章規(guī)定，保證學(xué)生每天在校1小時的體育鍛煉時間，養(yǎng)成健康的生活方式。
五、活動時間安排和活動方式。
1、舉行陽光體育活動啟動儀式。
2、全校師生進(jìn)行感恩手式舞的學(xué)習(xí)。
3、各班利用音樂課、活動課對感恩舞的學(xué)習(xí)。由音樂老師和班主任組織學(xué)習(xí)，少總部檢查。
4、每天早上做完早操后，全體學(xué)生接著做感恩手式舞。
11月份上旬：
1、利用體育課和活動課，各班進(jìn)行體操訓(xùn)練及隊形隊列。
2、以班級為單位進(jìn)行第三套廣播體操的比賽。
3、每天早上做完早操后，全體學(xué)生接著做感恩手式舞。
11月份中旬：
1、下午的課外活動時間，在本時間段內(nèi)由各班班主任及跟班教師進(jìn)行活動指導(dǎo)和管理。由各班班主任組織鍛煉，根據(jù)活動內(nèi)容合理科學(xué)地自行安排。
2、各班主任指派本班學(xué)生統(tǒng)一到體育器材室向體育教師領(lǐng)取，請各班主任明確器材名稱及器材數(shù)量，及時做好登記和歸還工作。
3、每天早上做完早操后，全體學(xué)生接著做感恩手式舞。
11月份下旬：
1、四至六級跳竹竿舞。由班主任配合少總輔導(dǎo)員、音樂老師、體育組織跳竹竿舞。
2、每天早上做完早操后，全體學(xué)生接著做感恩手式舞。
1、全體教師學(xué)習(xí)跳竹竿舞。
1、四至六年級以班級為單位進(jìn)行竹竿舞的比賽。
2、每天早上做完早操后，全體學(xué)生接著做感恩手式舞。
六、活動管理。
學(xué)生的活動必須由班主任或帶班教師領(lǐng)隊，并負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)和維持學(xué)生活動的秩序。少總部監(jiān)督。
七、注意事項。
1、如遇雨天，請各位班主任組織學(xué)生在各班的連廊、及教室進(jìn)行小范圍活動(以練習(xí)做操和游戲為主)。
2、各班主任在保證學(xué)生每天1小時課外鍛煉的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生鍛煉需求，可自行調(diào)節(jié)學(xué)生的活動時間。
3、踢毽子、呼啦圈、短繩、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)請老師提前要求學(xué)生自備。
一、指導(dǎo)思想。
為貫徹落實“健康第一”的指導(dǎo)思想、為落實“我參與、我運(yùn)動、我健康、我快樂”活動主題和陽光體育行動，決定這學(xué)期開展陽光體育活動，以保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。
二、實施措施。
(一)建立保障體系，確保陽光體育活動有序開展。
1.時間保障。學(xué)校作息時間作相應(yīng)調(diào)整，明確規(guī)定陽光體育活動為每天上午9：10~10:10這段時間,早操包含在陽光體育活動里，早操結(jié)束后進(jìn)行分班、分年級活動。任何老師不得擠占陽光體育活動時間,若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動，智力游戲等。
2.制度保障。為使陽光體育活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,各校要制訂陽光體育活動班主任、拼班教師的職責(zé)，建立領(lǐng)導(dǎo)督查制、班主任現(xiàn)場督促制、陽光體育活動評比制等制度。
3.人力、物力保障。要求師生全員參與陽光體育活動，活動中教師既是活動的組織者，指導(dǎo)者，又是學(xué)生的保護(hù)者，同時自己也是活動者，這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。陽光體育活動器材原則上由學(xué)校提供，另外提倡每位學(xué)生從跳繩、三棋這二種器材中自備一樣。
4.安全保障。各校要分班劃定活動區(qū)域，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。正、副班主任跟班進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo)。
5.組織保障。各校要加強(qiáng)該項活動的領(lǐng)導(dǎo),成立陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，使陽光體育活動真正落到實處,促進(jìn)該項活動高質(zhì)量進(jìn)行。
(二)建立激勵機(jī)制，充分調(diào)動師生參與陽光體育活動的積極性。
1.實行考核激勵。
陽光體育活動情況和效果納入三項紅旗競賽和班主任、教師崗位考核，同時學(xué)校對陽光體育活動進(jìn)行定期評比，對把陽光體育活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)。
2.鼓勵活動創(chuàng)新。
陽光體育活動除時間有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性，學(xué)校可發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢，打造學(xué)校特色，學(xué)校鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
三、目標(biāo)和原則。
(一)、目標(biāo)。
1.改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3.優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。
4.全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
(二)、原則。
1.教育性原則。充分發(fā)揮陽光體育活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動過程的教育。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā)，采用陽光體育與短課時相結(jié)合的形式，合理的安排陽光體育的課程計劃和內(nèi)容。
3.全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。
四、組織機(jī)構(gòu)。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：羅樹升。
活動教師：體育教師、各班班主任及相關(guān)教師。
五、陽光體育體育活動內(nèi)容。
(一)、內(nèi)容：
1、集體項目：小學(xué)生廣播操《七彩陽光》。
2、分班活動：
a、室內(nèi)活動項目：手工(剪紙、折紙、橡皮泥)、書法、美術(shù)、閱覽、棋類、唱歌等。
2、形式：先集體做廣播操，再進(jìn)行分班分點分項目活動。
3、因?qū)W校場地限制，分班活動分為室內(nèi)和室外，
a、室外活動按年級段，二天一循環(huán)。單號為低段(高段為室內(nèi)活動)，雙號為高段(低段為室內(nèi)活動)，以此循環(huán)。
b、各段每班的活動項目及場地也要按活動表依次循環(huán)。
(二)、陽光體育活動流程。
1.進(jìn)場：當(dāng)晨會下課鐘聲響起時，各班學(xué)生在課室外走廊站成兩路縱隊，當(dāng)響起《運(yùn)動員進(jìn)行曲》時，各班依次下樓，到達(dá)一樓后，按照指定順序的進(jìn)入外操場。
2.聽從領(lǐng)操員的口令，散開體操隊型，領(lǐng)操員領(lǐng)做廣播操。
3.音樂變換，各班到指定場地上進(jìn)行游戲活動。
4.音樂《讓我們蕩起雙槳》響起，各班在所在場地上成體操隊型，集體做放松操。
5.歌曲《歌聲與微笑》音樂響起時，各班操步回課室。(同時高呼口號：我參與、我運(yùn)動、我健康、我快樂)。
6.器材的出借由各指導(dǎo)師到體育器材組借用并登記。
六、活動要求：
1、注意有序開展活動，安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)陽光體育活動紀(jì)律與安全。
2、負(fù)責(zé)每次陽光體育活動的體育教師要提前到位，準(zhǔn)備好器材和音樂。
2、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。
4、教師配備：室外活動指導(dǎo)師必須同時到場，室內(nèi)活動班主任到場，要鼓勵學(xué)生參加活動，適時進(jìn)行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生。
5、對于開展陽光體育活動有特色的年級，優(yōu)秀的指導(dǎo)老師，學(xué)校將予以獎勵。
6、如有活動變化，將及時通知各班。雨天各班自己安排室內(nèi)的活動。
小學(xué)體育學(xué)期計劃篇六
本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動鞋上課。認(rèn)真組織陽光體育活動、大課間活動。
一、學(xué)生分析。
低級學(xué)生通過本學(xué)期學(xué)習(xí)逐步讓學(xué)生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練，提高學(xué)生的運(yùn)動能力，一二年級教學(xué)要結(jié)合學(xué)生喜歡的跑、跳、投、跳繩、游戲等活動。小學(xué)生愛玩，學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣，課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進(jìn)步、情緒變化較大，喜歡競爭。高年級學(xué)生在體育課上表現(xiàn)積極勇敢，針對學(xué)生的這些特點，在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主，以相近的游戲進(jìn)行鞏固，使學(xué)生寓教于樂。
二、開學(xué)初加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練。
小學(xué)生正處在長身體的重要階段，他們還不具備基本的體育技能，速度、力量、耐力、靈敏、柔韌、身體的協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì)還都沒有得到全面的鍛煉。通過體育知識和技能的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的速度、力量等身體素質(zhì)，并培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的意志和健全的品格。
三、體育活動。
積極開展跳繩、踢毽、拍球等各種趣味活動，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣，使學(xué)生養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣。大力開展大課間活動，堅持每天鍛煉一小時，積極組織陽光體育活動。
四、對全體學(xué)生進(jìn)行廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固。
本學(xué)期要抓好低年級廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固的工作。讓不會的，不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動作，真正達(dá)到鍛煉身心的目的。
五、認(rèn)真上好體育課。
體育課是學(xué)校體育教學(xué)的重要組織形式，是學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識和技能的基本途徑。所以，作為教師，要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。這其中包括：上課前要認(rèn)真的備課，對每一節(jié)課都要精心的設(shè)計。上課時要靈活認(rèn)真，能針對課堂的實際情況靈活的調(diào)整課的計劃。課后要對上完的課進(jìn)行深刻的反思，找出其中的缺點和不足，以便在今后的教學(xué)中改進(jìn)。
六、做好器材管理。
嚴(yán)格執(zhí)行體育器材室管理制度，做好借用記錄工作，確保器材的使用率和安全性。
以上就是本學(xué)期的體育教學(xué)計劃，在教學(xué)過程中可根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整。
2017年2月20日。
小學(xué)體育學(xué)期計劃篇七
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以健康第一為宗旨，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。秉承學(xué)校做潤澤生命的教育，讓每一個生命都精彩的辦學(xué)理念，提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。為學(xué)生的終身體育打好基礎(chǔ),最終實現(xiàn)讓每一個生命都精彩的教育理想。
小學(xué)體育學(xué)期計劃篇八
通過經(jīng)過一年時間的體育教學(xué)活動以及體育活動，從中了解到一年級的學(xué)生的基本興趣愛。
好和身體特點，從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級新生，通過一年的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解。
到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練，提高了學(xué)生的運(yùn)動能力，一年級的學(xué)生。
喜歡跑、跳、投、跳繩、游戲等活動，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等，學(xué)習(xí)動作顯得。
僵硬呆板，缺乏基本的運(yùn)動技能和體育技能，身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差，表現(xiàn)為動作笨拙，肢體支配能力差。
新的一個學(xué)期又開始了，新學(xué)期新氣象，本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，積極自覺的上。
好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐。
步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動鞋上課。
二、教學(xué)目標(biāo)及重難點教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健。
和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
有趣，更美好！
教學(xué)重點：
1、由于運(yùn)動會有隊列比賽，所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時間的隊列練習(xí)。
2、二年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍，還有韻律活動，所以在教學(xué)活動中要。
有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項目的練習(xí)，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運(yùn)用。
舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難，另外對投擲的動作要多加引導(dǎo)，不要盲目施教。
三、教材分析。
二年級的體育教學(xué)內(nèi)容，改變了從開始就以運(yùn)動技術(shù)體系為目標(biāo)，每個教材內(nèi)容都為運(yùn)動。
技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法，而是以學(xué)生為本，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和。
游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣，并能有效地落實小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容，以。
游戲為主，分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作，也大都以游戲作。
為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括：
每課20課時，共40節(jié)課五：教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項教學(xué)措施：
1、據(jù)時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2、造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。
4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
5、據(jù)學(xué)生實際，不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離，對器材的擺放，分組的形式等。
進(jìn)行變化，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。注意事項：
1：教師多加引導(dǎo)，難度要求小，注意安全。
2：小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。3：因材施教，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。
分享。
頂
小學(xué)體育學(xué)期計劃篇九
1.全面鍛煉，努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
2.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體，以創(chuàng)新的精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點，引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式。
二、教材分析：
本學(xué)期一年級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容，以游戲為主，將其他內(nèi)容穿插其中，使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體，又增強(qiáng)了體質(zhì)，還學(xué)到了簡單的體育知識。
三、教學(xué)研究內(nèi)容：
十至十五周快速跑十六至二十周跳短繩。
四、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時間安排:。
1.全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。
2.遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽講，積極學(xué)習(xí)。
3.參加期中和期終檢測，督促學(xué)習(xí)。
4.采用直觀教學(xué)方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。
5.教師處處以身作則，為人師表。
6.教研專題實驗措施：
（1）注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，寓教于樂，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
（2）加強(qiáng)對實驗課題的研究，定期舉行聽課，評課活動和專題研討。
1.輔導(dǎo)知識與時間安排：
2.培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差集體措施：
1.因材施教，分類指導(dǎo)。
2.培養(yǎng)優(yōu)生，能自覺練習(xí)，善于動手，動腦的好習(xí)慣。
3.要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo)，提高他們的技能水平。
4.教師要關(guān)心，熱愛平等對待每一個學(xué)生。
5.教師定時、定點，加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)。
小學(xué)體育學(xué)期計劃篇十
新學(xué)期新氣象新起點，靜下心來認(rèn)真做一份新學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，理清思路，更新觀念，頭腦風(fēng)暴。以學(xué)校計劃為指針，進(jìn)德修業(yè)，務(wù)實創(chuàng)新工作。
致力于體育課堂教學(xué)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n備學(xué)生備場地器材備教學(xué)安全預(yù)案。課前提前侯課，堂堂課點名，做好見習(xí)生的活動安排。力求課堂講解簡明扼要，讓學(xué)生一聽就明白，示范動作準(zhǔn)確優(yōu)美，讓學(xué)生一看就會模仿。追求課的最大練習(xí)密度，做到大運(yùn)動量小強(qiáng)度的授課模式。課中與學(xué)生一起鍛煉共同運(yùn)動，拉近與學(xué)生之間的距離，零距離接觸學(xué)生，即做良師又做益友。加強(qiáng)師生之間生生之間的多邊活動，把探究學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)落到實處，教師起到引導(dǎo)啟發(fā)的引領(lǐng)帶頭作用，放下老師高高在上的師者威嚴(yán)，蹲下身走進(jìn)學(xué)生的心田，聆聽學(xué)生的心聲。加強(qiáng)教后反思，以思促教，從而提升自己的教學(xué)品味。
二、做學(xué)習(xí)型的好老師。
國家中長期教育規(guī)劃綱要中指出：要實現(xiàn)學(xué)習(xí)型的社會。本學(xué)期讀教師進(jìn)修學(xué)校下發(fā)的3本書，，并做好讀書筆記。恪守活到老學(xué)到老的的人生準(zhǔn)則，自費訂閱《中國學(xué)校體育》《體育教學(xué)》兩本專業(yè)刊物，汲取知識。撰寫5篇以上專業(yè)文章，15000字讀書筆記，做一項科研課題《中學(xué)體育課堂教學(xué)導(dǎo)語設(shè)計的研究》開題工作，歷時3年，撰寫科研報告。工作中向老教師學(xué)習(xí)，幫扶年輕教師盡快成才。團(tuán)結(jié)同志，虛心向各學(xué)科教師學(xué)習(xí)，多聽各科老師的課，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，苦練教學(xué)基本功，爭取把各教材上課的不同準(zhǔn)備活動、不同教學(xué)策略、不同放松活動整理成冊。做到用起來得心應(yīng)手。
三、進(jìn)德修業(yè)，愛崗敬業(yè)。
記得有人曾說過：如果你把教育事業(yè)當(dāng)成一項自己生命中的一部分的時候，就會發(fā)現(xiàn)教育事業(yè)是很快樂的一項事業(yè)。工作中做到嚴(yán)以律己，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，不講任何借口努力做好每一項工作，不找任何借口，在自己的世界里沒有第二只有第一，注重工作的結(jié)果，力求把事情做到最好。仔細(xì)研讀教師道德修養(yǎng)，剖析新課標(biāo)，領(lǐng)會新理念。教學(xué)中率先垂范，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，以身作則，踏踏實實做事，力爭做年部放心的教師，校長滿意的好教師。
四、常抓體育活動，做好服務(wù)裁判工作。
本學(xué)期力爭出色完成踢跳比賽、乒乓球比賽、籃球比賽、大課間評比活動等工作，做好大課間操的組織活動，指導(dǎo)教師帶好各個體育運(yùn)動俱樂部的活動工作。努力帶好學(xué)校田徑運(yùn)動隊，和體育特長生的后備培養(yǎng)工作，堅持階梯式的學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練模式。經(jīng)常檢查督促各業(yè)余訓(xùn)練隊的訓(xùn)練工作，及時提出合理化改進(jìn)意見。工作中做到公平公正公開，著手培養(yǎng)體育骨干學(xué)習(xí)裁判法，指導(dǎo)學(xué)生參與裁判工作，為將來步入社會后奠定扎實的基礎(chǔ)。
五、遵守學(xué)校規(guī)章制度，做好日常工作。
工作中做到不遲到不早退，學(xué)校安排的各項任務(wù)不推諉，工作干不好不找任何借口，樹立只有第一沒有第二的硬朗工作作風(fēng)。及時積極參加學(xué)校組織的各會議，并認(rèn)真做好會議記錄，團(tuán)結(jié)同志，除了聽本學(xué)科課還要多聽其他學(xué)科的課，汲取各方面知識，以提升自己的教學(xué)品味。做好辦公室的衛(wèi)生、紀(jì)律工作，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)科組?？吹綄W(xué)生的違反學(xué)校常規(guī)的事要敢管要會管，學(xué)習(xí)陶行知的3糖果的精神，主動撿起操場上的垃圾，用自身行動感染學(xué)生，以身作則，做到學(xué)校是自己的家，校榮我榮。在校園里將以體促智、以體輔德，以體審美，以體提高學(xué)生情商的思想得以深化。
小學(xué)體育學(xué)期計劃篇十一
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
三、教學(xué)重難點。
(1)教學(xué)重點。
1、規(guī)范課堂教學(xué)行為，培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。
2、田徑、體操、球類學(xué)習(xí)。
(2)教學(xué)難點。
田徑、體操技巧。
四、教材分析。
全期教材內(nèi)容包括。
(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識。
(二)、運(yùn)動技能。
(三)、身體健康。
(四)、心理健康。
教材內(nèi)容較多，除有常規(guī)性的跑、跳、投的教學(xué)外，還設(shè)有體操、武術(shù)、球類幾個方面，全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主，并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論。室外授課，主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動方法、運(yùn)動技能技巧，讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣，達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的。
五、教學(xué)措施。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣。
2、加強(qiáng)思想教育，加強(qiáng)體育教師之間的交流，認(rèn)真聽取其他教師的課堂教學(xué)，從中學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法。
3、上好每一堂體育課，充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性，搞好自主互助教學(xué)模式，提高課堂效率。
4、結(jié)合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線，指定趣味體育游戲，加強(qiáng)體育活動的趣味性。
5、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。
以上就是為大家提供的6年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃，小編真誠地希望我們每一位教師能實實在在教課程，輕輕松松的學(xué)習(xí);每一課都能陪伴孩子們度過一段幸福快樂的時光!
小學(xué)體育學(xué)期計劃篇十二
體育教學(xué)工作計劃是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)各學(xué)段學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)和水平目標(biāo)規(guī)定的活動或內(nèi)容要求，結(jié)合學(xué)生身心特點和學(xué)校場地設(shè)備等實際情況，科學(xué)、公道地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)文件。它是體育教師有目的、有計劃地組織實施課堂教學(xué)的主要根據(jù)，是全面實現(xiàn)運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個領(lǐng)域目標(biāo)、克服教學(xué)盲目性、片面性和隨便性的基本保證。
學(xué)年教學(xué)工作計劃、學(xué)期教學(xué)工作計劃（教學(xué)進(jìn)度）、單元教學(xué)工作計劃和課時工作計劃（教案）四種?，F(xiàn)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)各領(lǐng)域水平一的目標(biāo)及其規(guī)定的活動和內(nèi)容，對上述四種教學(xué)工作計劃的制定方法及低年級教學(xué)計劃試舉例以下，僅供參考。
小學(xué)低年級學(xué)年教學(xué)計劃，是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)水平一各領(lǐng)域規(guī)定的活動和內(nèi)容，選定具體的教學(xué)內(nèi)容，并把這些教學(xué)內(nèi)容公道地分配到兩個學(xué)年中去。然后，再根據(jù)學(xué)年授課周數(shù)、每周授課時數(shù)，和每年級的各項教材及其設(shè)定的課時比例，公道地分配到兩個學(xué)期中去。并根據(jù)教材的性質(zhì)、特點確定測試體能和動作技能的項目。
一、二年級學(xué)生的情況有盡可能多的了解。一般說來，一年級小學(xué)生多數(shù)來自幼兒園，他們初步把握了一些簡單的隊列隊形如站隊、立正、稍息、看齊、報數(shù)、原地轉(zhuǎn)等動作方法，和踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然動作和活動性游戲等，但對體育的知識概念還不理解。因此在安排一年級教學(xué)內(nèi)容時，要考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和動作基礎(chǔ)即接受能力。到了二年級，學(xué)生經(jīng)過一年的體育課體驗，對課的活動進(jìn)程、學(xué)習(xí)與練習(xí)方式等逐漸了解和熟習(xí)，初步建立起課堂常規(guī)意識和習(xí)慣，體能、心理適應(yīng)能力及同伴關(guān)系、群體觀念等都有明顯進(jìn)步，但也存在某些需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的題目等。這些情況都是制定學(xué)年教學(xué)計劃的有效資源和根據(jù)。因此，從了解和研究學(xué)生人手，制定學(xué)年教學(xué)計劃，有助于教師根據(jù)教材的性質(zhì)、特點和難易程度，將本學(xué)段教材內(nèi)容公道地分配到兩個年級中去，對進(jìn)步教學(xué)計劃的針對性，克服盲目性和進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，都具有實際意義。
1.根據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)各級目標(biāo)的涵義和要求，選定教學(xué)內(nèi)容。課程標(biāo)準(zhǔn)的各級目標(biāo)，是統(tǒng)領(lǐng)和選編各學(xué)段教學(xué)活動或內(nèi)容的根據(jù)，因此在制定教學(xué)計劃時，首先要悉心研究領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo)、領(lǐng)域目標(biāo)和水平目標(biāo)的指導(dǎo)思想、理念涵義及目標(biāo)之間的相互關(guān)系，并根據(jù)本學(xué)段各級目標(biāo)要求選定相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。
深入研究教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點，分配好兩個學(xué)年的教學(xué)內(nèi)容。如上所述，學(xué)段各領(lǐng)域中的教學(xué)內(nèi)容不是教師主觀隨便安排的，而是根據(jù)本學(xué)段各領(lǐng)域和水平目標(biāo)的規(guī)定選定的。因此，教師在制定學(xué)年教學(xué)計劃時，應(yīng)先對所確定的教材進(jìn)行深入研究，如：
些教材分別屬于哪個目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)下的內(nèi)容，等等。把握好教材的性質(zhì)、特點及目標(biāo)屬性，有助于公道地把本學(xué)段的教學(xué)內(nèi)容在分配到兩個年級中時，做到目標(biāo)明確，份量適合，難易度符合相應(yīng)年級學(xué)生的接受能力。
附送：
綜合計劃小學(xué)體育教師個人專業(yè)發(fā)展計劃(完）專業(yè)發(fā)展計劃個人教師體育小學(xué)。
做一位小學(xué)體育教師，我相信有眼界才有境地，有思路才有前途。201x年工作至今，我工作認(rèn)真，態(tài)度端正。但是，隨著素質(zhì)教育的不斷深入，由于種種的緣由，我日益感到以自己現(xiàn)有的水平和能力。為了更好地教書育人，全面進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平，做一個稱職的研究發(fā)展型體育教師，從本身的實際動身制定個人發(fā)展規(guī)劃以下：
一、轉(zhuǎn)變觀念。
1、全面貫徹健康3、建立現(xiàn)代學(xué)生觀、教師觀、育人觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每個學(xué)生和每位教師。在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，因材施教，增進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展。
4、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展。
5、堅持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己。遵守以人為本的管理原則，增強(qiáng)自己的管理能力。
二、具體措施：
1、完善個人人品，加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)和本身素質(zhì)的進(jìn)步。2、學(xué)會向他人傾銷自己或自己的觀點。作為現(xiàn)在的教壇新秀兩年后發(fā)展為骨干或名師。
3、在體育教學(xué)中，我要做到以下幾個方面：
（1）以健康5）在教學(xué)中，要創(chuàng)設(shè)情境，激起學(xué)生積極思考，培養(yǎng)學(xué)生的主動參與意識，使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。
4、努力完成以下教學(xué)目標(biāo)。
（1）培養(yǎng)運(yùn)動的愛好和愛好，構(gòu)成堅持鍛煉的習(xí)慣；
（4）發(fā)揚(yáng)體育精神，構(gòu)成積極進(jìn)取，樂觀開朗的生活態(tài)度。5、我要不斷的學(xué)習(xí)，接受新的信息，豐富本身的知識儲備，努力滿足學(xué)生的求知欲望。時刻用新的課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)教學(xué)，探索新的教學(xué)方法。
4、積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動，充分利用學(xué)校的各種資源（優(yōu)秀教師、特長學(xué)生、各級各類教學(xué)研討課、經(jīng)驗交換會、網(wǎng)絡(luò)等），拓寬個人的視野，加強(qiáng)理論聯(lián)系實際，大膽創(chuàng)新。
7、深入課堂不斷聽課，虛心學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，充實自己，使教學(xué)不斷得到改進(jìn)。特別是自己任教的班級的其他教師的課。加強(qiáng)本身的思想道德修養(yǎng)，密切和學(xué)生的聯(lián)系，構(gòu)成一種新型的同等的師生關(guān)系，真正做到讓學(xué)生親其師而信其道。
(完）。
小學(xué)體育學(xué)期計劃篇十三
認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的.意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)工作，強(qiáng)化學(xué)校特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育教學(xué)工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
1、深化體育課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
3、強(qiáng)化科研意識，善于總結(jié)，認(rèn)真向老教師學(xué)習(xí)。
4、加大體育運(yùn)動隊訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項比賽獲得好名次。
（一）深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程。
1、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南，為使自己盡快樹立全新的體育教學(xué)理念，參加多種形式的培訓(xùn)，促使自身教育觀念發(fā)生深刻的變化，更充分上足、上好體育課。
2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性，按課時計劃上好體育及活動課，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識。
（二）提高教學(xué)質(zhì)量。
我將一如既往，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)團(tuán)隊精神，努力做好以下幾項工作：
1、認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神，以認(rèn)真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
2、向其他教師學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng)，以不斷充實提高自身的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動，本學(xué)年，我將上好實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。
4、協(xié)助政教處做好各種資料準(zhǔn)備工作，不斷充實完善學(xué)校體育資料。
5、精心組織體育大課間活動，大力開展陽光體育活動。
（三）、大力開展陽光體育，打造體育文化。
1、全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學(xué)生的樂園。
2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育，組織好校園文化活動，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
（四）、加大課余訓(xùn)練力度，提高競技水平。
1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高，使學(xué)校體育訓(xùn)練工作得以健康發(fā)展。
2、重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動隊，重點建設(shè)田徑隊，合理制定訓(xùn)練計劃，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
3、注重運(yùn)動隊員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運(yùn)動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
總之，我將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)常家小學(xué)體育之輝煌。
小學(xué)體育學(xué)期計劃篇十四
1、學(xué)生情況初一年級共十二個班，我所教的班級是6--10班，大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運(yùn)動技能障礙。
2、技能情況初一年級女學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板，需在今后的體育活動中進(jìn)一步鍛煉。
二、教材分析。
根據(jù)義務(wù)教育初中階段《中學(xué)體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)以及本校實際情況，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以身體、心理、社會適應(yīng)的整體健康為課程目標(biāo)，有目的、有計劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作，通過傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，完成運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)目標(biāo)，使每個學(xué)生發(fā)展成為德、智、體、美、勞動全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、教學(xué)目的和要求。
1、使學(xué)生認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
四、主要工作。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂體育課。突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率。
2、抓好校運(yùn)動隊的建設(shè)和訓(xùn)練工作，為這學(xué)期學(xué)舉辦和各類比賽做好充分準(zhǔn)備。
3、開展班級活動。本學(xué)期將進(jìn)行班級間的各項體育比賽，如：跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。
4、完成廣播操的教學(xué)工作。
5、教學(xué)論文、教案的撰寫。
五、具體安排。
1、抓好基本素質(zhì)的提高。（如快速跑、俯臥撐、蛙跳、推小車等）。
2、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。（如女生800米、立定跳遠(yuǎn)、坐位提前屈、臺階試驗、50米。）。
3、結(jié)合陽光體育活動，認(rèn)真抓好每天一小時的體育鍛煉。
4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，ji發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣。根據(jù)這一情況我進(jìn)行分層、分組教學(xué)。根據(jù)考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組。（分四組優(yōu)、良、中、差）以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導(dǎo)、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力。更能ji發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望。
5、學(xué)生練習(xí)一段時間進(jìn)行模擬考試，及時掌握學(xué)生的練習(xí)情況，同時將成績通知學(xué)生和班主任，讓他們做到心中有數(shù)，從而有目的的進(jìn)行鍛煉。
6、根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專項練習(xí)。查看更多教學(xué)工作計劃。
小學(xué)體育學(xué)期計劃篇十五
通過經(jīng)過一年時間的體育教學(xué)活動以及體育活動，從中了解到學(xué)生的基本興趣愛好和身體特點，從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的新生，通過一年的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練，提高了學(xué)生的運(yùn)動能力，二年級的學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、游戲等活動，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等，學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板，缺乏基本的運(yùn)動技能和體育技能，身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差，表現(xiàn)為動作笨拙，肢體支配能力差。
新的一個學(xué)期又開始了，新學(xué)期新氣象，本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動鞋上課。
教材分析。
二年級的體育教學(xué)內(nèi)容，改變了從開始就以運(yùn)動技術(shù)體系為目標(biāo)，每個教材內(nèi)容都為運(yùn)動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法，而是以學(xué)生為本，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣，并能有效地落實小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容，以游戲為主，分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作，也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括：
體育與健康常識（認(rèn)識自己的身體，如何形成正確的身體姿勢）；基本體操（走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等）；游戲（隊列、奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲）。
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo)，在學(xué)校里，你會獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動項目和方法，有助你身心健康的運(yùn)動心里小知識和衛(wèi)生小常識，有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊活動，有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上，到陽光下，到大自然中去吧！積極主動地參與體育游戲活動，你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評，你將會感受體育運(yùn)動帶來的樂趣，你將會發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動增予的益處，你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時你還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個性，充分地展示你的特長與你的聰明才智，讓你的童年生活更絢麗多姿！讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣，更美好！
教學(xué)重點：
1、由于運(yùn)動會有隊列比賽，所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時間的隊列練習(xí)。
2、二年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍，還有韻律活動，所以在教學(xué)活動中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項目的練習(xí)，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運(yùn)用音樂，培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。
教學(xué)難點：
二年級的學(xué)生理解動作比較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難，另外對投擲的動作要多加引導(dǎo)，不要盲目施教。
小學(xué)體育學(xué)期計劃篇十六
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
1、繼續(xù)深化教育科研，強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓實傳統(tǒng)項目，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練，提高運(yùn)動質(zhì)量。
1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新教材，積極組織好體育教師對新教材的理解和運(yùn)用能力，使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃，備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動服裝，對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的'。
2、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認(rèn)真落實“兩操一舞活動”，課余時間讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期，要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，舉行廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。
3、積極開展教科研活動
根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力，并更好的抓好運(yùn)動隊的訓(xùn)練，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時反饋意見，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。
4、抓好學(xué)校運(yùn)動隊的訓(xùn)練
我校是長跑傳統(tǒng)項目學(xué)校，建立健全完善的校級運(yùn)動隊框架，是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽計劃表，認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運(yùn)動隊訓(xùn)練制度，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強(qiáng)田徑隊訓(xùn)練，爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績。
5、做好器材管理
有標(biāo)準(zhǔn)，有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。
九月份
1、制訂體育工作計劃，召開體育教師會議，部署學(xué)期體育工作。
2、制定教學(xué)計劃，備好課，認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。
3、各訓(xùn)練隊制定訓(xùn)練計劃，健全梯隊建設(shè)。
4、一年級認(rèn)真訓(xùn)練廣播操。
1、一年級廣播操驗收。
2、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊訓(xùn)練。
1、做好《冬節(jié)三項賽》測試、上報工作
2、積極組隊參加區(qū)毽繩比賽。
1、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊訓(xùn)練。
2、各訓(xùn)練隊認(rèn)真進(jìn)行冬訓(xùn)。
1、考查學(xué)生體育成績。
2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。
3、體育資料歸檔。
為了更好地貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以育人為宗旨，以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標(biāo)，深入貫徹學(xué)校體育，衛(wèi)生工作兩個《條例》，深化體育教學(xué)改革，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，提高學(xué)校體育運(yùn)動水平。
1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī);
2、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學(xué)方式改變;
3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展;
4、認(rèn)真完成這學(xué)期趣味體育節(jié)開展工作;
5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，提高教師教學(xué)科研水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;
6、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動作;
7、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》;全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)科學(xué)管理
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在芮校長的領(lǐng)導(dǎo)下，周老師全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作，實行每周例會制，匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實施“分工負(fù)責(zé)，分管齊抓的管理制度”，“負(fù)責(zé)到人，工作到位”的責(zé)任制度，加強(qiáng)對體育工作的指導(dǎo)檢查，不斷總結(jié)，不斷完善，狠抓落實。
2、確定目標(biāo)
《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針，是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神，規(guī)范堂課質(zhì)量，領(lǐng)會精神實質(zhì)，確定工作目標(biāo)如下：貫徹兩個條例，上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結(jié)合，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
3、提高堂課質(zhì)量
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新教材，繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作，使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”，從進(jìn)修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動服裝，對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標(biāo)準(zhǔn)。
4、做好器材管理
有標(biāo)準(zhǔn)，有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度，確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進(jìn)入體育室，借了器材要及時歸還，做到誰上課誰負(fù)責(zé)、誰借誰負(fù)責(zé)。
小學(xué)體育學(xué)期計劃篇十七
一、基本信息：
1.學(xué)生情況：八年級3個班50人左右。除了每個班有1-2名患有特殊疾病的學(xué)生不能從事體育鍛煉外，其他學(xué)生都很健康，可以從事體育鍛煉。
2.技能：這個年級的學(xué)生大多喜歡跑步、跳躍、投擲、球類等運(yùn)動，但動作的協(xié)調(diào)性、連貫性、合理性、規(guī)律性需要逐步提高。
二、教材分析：
根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段的培養(yǎng)目標(biāo)。中學(xué)體育教材，以及我校體育器材、場地和學(xué)生的實際情況。有目的、有計劃地開展體育教學(xué)，學(xué)習(xí)體育基礎(chǔ)理論知識、基本技能和保健知識。在教育教學(xué)過程中，要對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣。每個學(xué)生都能成為德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、教學(xué)目的和要求：
1.使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體狀況合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基礎(chǔ)知識和技能，學(xué)習(xí)一些運(yùn)動保健知識和安全知識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉的態(tài)度。
2.學(xué)習(xí)田徑、技能、球類等基本技能和技巧。進(jìn)一步提高每個學(xué)生的能力。
3.充分利用各種體育活動，提高學(xué)生體育鍛煉的興趣和熱情。培養(yǎng)堅韌、勤奮、自覺遵守體育規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好品質(zhì)。
四、主要任務(wù)：
1.認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2.抓好田徑運(yùn)動員的訓(xùn)練，做好這學(xué)期區(qū)運(yùn)動會的準(zhǔn)備工作。
3.開展班級體育活動，指導(dǎo)籃球、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等運(yùn)動。
4.課后寫反思、經(jīng)驗、總結(jié)的理論。
5.備課，講課，聽課，評課，集體備課。
動詞（verb的縮寫）具體安排：
1、特別注重八年級學(xué)生的整體身體素質(zhì)和基本技能。(立定跳遠(yuǎn)，籃球，100m等。)。
2、充分利用這兩個練習(xí)來訓(xùn)練學(xué)生的耐力。
3、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)興趣，根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行不同層次的練習(xí)，建立互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵的小組，共同進(jìn)步。
4、要有耐心，有愛心，有愛心，和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)溝通交流。鼓勵，大家來關(guān)心方式。激勵他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。
5、及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提出新目標(biāo)和新要求。
六、教學(xué)措施：
1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性，創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。
2、要用體育特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律，相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。
小學(xué)體育學(xué)期計劃篇十八
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱，實施《新課程課標(biāo)》。本班的體育工作，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
二、教學(xué)條件分析;。
一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)半年，年齡較小，接觸的東西也少，什么對他們來說都是新鮮的，什么對他們來說幾乎也是從零做起的，喜歡接受新知識，但對某些難度教大的知識接受較慢，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差，男女生活潑好動，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng)；女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲為主，在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。
三、任務(wù)目標(biāo)：
1、進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單嘗試和方法。
2、進(jìn)一步學(xué)會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
3、體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
4、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。
5、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
6、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
7、通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展身體活動能力，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動當(dāng)中，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動，感受到友好合作，團(tuán)結(jié)友愛的情趣，體驗自信、健全的個性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。
四、方法措施：
1.全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。
2.遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽講，積極學(xué)習(xí)。
3.參加期中和期終檢測，督促學(xué)習(xí)。
4.采用直觀教學(xué)方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。
5.教師處處以身作則，為人師表。
6、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。謝號角案，做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。
7、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性，主要以學(xué)生練習(xí)為主，教師知識起到指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯誤為主，真正以學(xué)生為中心。
8、及時進(jìn)行考評，從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
9、開展興趣小組。
五、教學(xué)進(jìn)度安排：
二月份糾正眼保健操、學(xué)習(xí)新廣播體操。
三—四月份30米快速跑、前滾翻的學(xué)習(xí)。
身高、體重的考核。
五月份坐位體前屈的復(fù)習(xí)、考核。
立定跳遠(yuǎn)的復(fù)習(xí)和考核。
六月份30秒跳短繩、立定跳遠(yuǎn)文章。
小學(xué)體育學(xué)期計劃篇十九
今年所任教的是四年級3個教學(xué)班，有130左右的學(xué)生。一班的學(xué)生對于技能掌握的不錯，上課的師生互動，生生配合都很到位，紀(jì)律也很好。二班因紀(jì)律的不好，所以學(xué)生技能掌握的一般，一直都在強(qiáng)調(diào)常規(guī)紀(jì)律。三班律還不錯，但是師生的互動，生生的配合有點被動，但是總體水平還是不錯。對于剛剛接觸體育課的一些新同學(xué)來說。當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣,發(fā)掘其潛力是首當(dāng)其沖要解決的問題。充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。四年級學(xué)生正處在生長發(fā)育的初期，他們生性好動活潑開朗，注意力不集中，課堂常規(guī)還不大了了解。針對上述情況，本學(xué)期將因材施教，提高興趣，發(fā)現(xiàn)體育人才，重點抓課堂紀(jì)律，強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
二、教學(xué)目的目標(biāo)。
1.使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2.初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。也極為敏感，學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作較快。
三、教學(xué)重難點。
重點：延續(xù)學(xué)生的體育興趣，區(qū)別對待學(xué)生，讓學(xué)生創(chuàng)編各種體育活動練習(xí)。
難點：讓學(xué)生運(yùn)動體育課堂上的知識運(yùn)用到現(xiàn)實生活中。
四、教材分析。
本學(xué)期的授課時數(shù)根據(jù)教務(wù)處的安排，每周15課時。本冊教學(xué)內(nèi)容有跑7課時，跳躍5個課時跳躍4課時，隊列隊形課的開始部分合理安排，基本體操3個課時，技巧、支撐跳躍7課時，籃球4課時，足球5課時等，35課時。上課過程中，若因場地，天氣條件等因素的影響，將臨時調(diào)整。
五、教學(xué)措施。
1、精心備課，抓好體育教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真上好每節(jié)體育與健康課。
2、教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)手段，因材施教，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實際操作訓(xùn)練，鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)能力的培養(yǎng)。
3、通過各種形式進(jìn)行健康知識、衛(wèi)生常識的宣傳，為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。
4、聯(lián)系實際結(jié)合課本內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，促進(jìn)同學(xué)們提高社會適應(yīng)能力，突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
5、加強(qiáng)對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護(hù)意識的教育。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/9299487.html】
