小學(xué)消防安全教育講話稿(精選20篇)

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小學(xué)消防安全教育講話稿(精選20篇)
時間:2023-11-08 08:27:18     小編:雨中梧

總結(jié)是向前看的一個機會,它可以幫助我們更清晰地規(guī)劃未來的步伐。所謂完美的總結(jié),是指對所涉及的所有內(nèi)容進行全面和精確的歸納和總結(jié)??偨Y(jié)范文的多樣性和獨特性,展示了不同人的理解和歸納能力。

小學(xué)消防安全教育講話稿篇一

“消防”即消除隱患,預(yù)防災(zāi)害即預(yù)防和解決人們在生活、工作和學(xué)習(xí)過程中遇到的人為、自然和意外災(zāi)害。當然,狹義的含義是:滅火在人們認識的早期階段。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!冬季已經(jīng)來臨,而冬季是各種火災(zāi)的多發(fā)時期,因此,冬季防火工作是一年之中消防工作的重點。為了進一步深化冬季防火安全工作,普及消防法規(guī)和消防知識,增強全體師生的安全意識,為建設(shè)“平安蚌二”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境,現(xiàn)將有關(guān)注意事項告知如下:

一、全體教師要重視教育學(xué)生養(yǎng)成注意防火的習(xí)慣,教會消防知識,對校園內(nèi)的各種電器開關(guān)、電源線都要加以保護,切勿損壞。

二、在日常的生活中,對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當迅速關(guān)閉閥門,同時打開窗戶,切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,以免引起。

三、各位教師在離開辦公室時,應(yīng)當及時地關(guān)閉電源,禁止在辦公室內(nèi)使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器,吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種,嚴防火災(zāi)的發(fā)生。

四、在日常生活中,一旦遇到火災(zāi)襲來時,應(yīng)當撥打“119”電話迅速報警,有濃煙產(chǎn)生時,應(yīng)當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的。

五、在冬季,應(yīng)當注意室內(nèi)空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應(yīng)當開窗通風(fēng),嚴防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓(xùn)是慘重的。

各位老師、各位同學(xué),讓我們行動起來,時時處處提高憂患意識,做到居安思危,使我們能在一個安全、舒適、祥和的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

今年安全教育(周)月宣傳活動的主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。消防安全的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下,正值風(fēng)大降水少的春季,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生火災(zāi)事故。為了全校師生的安全,進一步增強對災(zāi)害風(fēng)險的防范意識,提高師生面對緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,托溪中心小學(xué)進行消防安全疏散演練活動。

在今天的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學(xué)積極配合,服從命令,在極短的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個演練過程井然有序,通過演練落實了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,提高了學(xué)校實際應(yīng)對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力,增強了師生的防火意識,真正掌握在危險中迅速逃生,提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。

同學(xué)們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學(xué)都是祖國的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園理應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,通過今天的演練,希望同學(xué)們能做到“三懂”、“三會”;即:1、懂得火災(zāi)的危險性,增強消防意識;2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳?!叭龝?、學(xué)會火災(zāi)報警方法,2、學(xué)會使用滅火器撲救小火;3、學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。

同學(xué)們,災(zāi)難無情,生命無價。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識,平時要加強學(xué)習(xí)安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng),并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機,進一步把學(xué)校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

今天下午,老師帶著我們?nèi)⒂^消防隊。

來到消防隊,首先映入我的眼簾的是醒目的“119”。

進了大門,就是訓(xùn)練場,聽叔叔講:“這是障礙板,我們訓(xùn)練得時候,從這兒爬過去之后,還要從獨木橋上飛快得跑過去”。

參觀完了訓(xùn)練場,我們又去爬訓(xùn)練塔,訓(xùn)練塔共有六層,有的同學(xué)已經(jīng)爬上去了,但是累得氣喘吁吁,我剛爬到二樓,老師就叫我們下來了。叔叔說,我們有時爬訓(xùn)練塔,有時爬障礙板,爬訓(xùn)練塔從一樓爬到六樓,然后再下來進行基本功訓(xùn)練。

最后又去了停車場外面,我以為要回去了呢?原來不是,是去聽叔叔給我們講消防知識,叔叔對我們講;這種滅火器叫干粉滅火器,是用于小的火災(zāi)的,叔叔按了一下,噴出來的全部都是干粉,象一多朵朵美麗的水花,接著叔叔又把消防車上的水槍拿了出來,說:“這種滅火器用于大范圍的火災(zāi),”我們圍了一圈,聽得津津有味,當水濺到我們的臉上時,我們才急忙走開了。

參觀完了之后,我們戀戀不舍得走了。

小學(xué)消防安全教育講話稿篇二

同學(xué)們:

同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,重視安全,是我們每個公民的義務(wù),更是我們每個公民的責(zé)任。

1、基本要求。

小學(xué)生不得玩火。一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。

2、火災(zāi)的處理辦法。

家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。

紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據(jù)這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。

4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?

遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

(1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

(2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

(3)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

(4)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

(5)因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以選擇二樓跳下,但絕不可盲目跳下,一定要選擇不堅硬的地面,同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

(6)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

(7)逃生時。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。以往火災(zāi)發(fā)生時,真正被火直接燒死的人員不多,大多數(shù)是死于有毒煙霧造成的窒息。

最后,祝愿大家身體健康,平平安安!

2013.10.11。

小學(xué)消防安全教育講話稿篇三

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

11月9日是119消防宣傳日。本次消防日宣傳活動的主題是消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)。消防日一年只有一天,但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語說得好:賊偷一半,火燒全光。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?;馂?zāi)給這個美麗的.世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍首是誰呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧怼>科湓颍皇撬枷肼楸?,二是疏忽大意,三是無知或淺見。

同學(xué)們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學(xué)都是祖國的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當在腦海中長期鳴響119的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到三懂、三會;即:

1、懂得火災(zāi)的危險性,增強消防意識;

2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;

3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。

4、學(xué)會火災(zāi)報警方法,

5、學(xué)會使用滅火器撲救小火;

6、學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。

小學(xué)消防安全教育講話稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

今年安全教育(周)月宣傳活動的主題是“強化安全認識,提升安全素養(yǎng)”。消防安全的認識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下,正值風(fēng)大降水少的春季,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生火災(zāi)事故。為了全校師生的安全,進一步增強對災(zāi)害風(fēng)險的防范認識,提高師生面對緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,托溪中心小學(xué)進行消防安全疏散演練活動。

在今天的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學(xué)主動配合,服從命令,在極短的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個演練過程井然有序,通過演練落實了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,提高了學(xué)校實際應(yīng)對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力,增強了師生的防火認識,真正掌握在危險中迅速逃生,提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。

同學(xué)們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學(xué)都是祖國的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園理應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的認識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,通過今天的演練,希望同學(xué)們能做到“三懂”、“三會”;即:

1、懂得火災(zāi)的危險性,增強消防認識;

2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防,主動開展消防宣傳。“三會”1、學(xué)會火災(zāi)報警方法,2、學(xué)會使用滅火設(shè)備撲救小火;3、學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。

同學(xué)們,災(zāi)難無情,生命無價。做為未成年人,我們更要提高安全防范認識,平時要加強學(xué)習(xí)安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng),并主動向父母、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機,進一步把學(xué)校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

小學(xué)消防安全教育講話稿篇五

同學(xué)們:

美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,重視安全,是我們每個公民的義務(wù),更是我們每個公民的責(zé)任。

1、基本要求。

小學(xué)生不得玩火。一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。

2、火災(zāi)的處理辦法。

家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。

紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失?;鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應(yīng)當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據(jù)這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。

4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?

遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

(1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

(2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

(3)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

(4)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

裴莊小學(xué)2017.05.22。

小學(xué)消防安全教育講話稿篇六

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是來自106的謝俠俠今天我國旗下講話的內(nèi)容是冬季消防安全。

江西上饒市信州區(qū)鑫源大廈地下一層的一個體倉庫發(fā)生火災(zāi),過火面積4202、9平方米,并造成建筑物局部坍塌,使27戶居民、41家個體工商戶受災(zāi),直接財產(chǎn)損失達566、5萬元寒冬將至,隨著氣溫的驟降與日漸干燥,越來越多的突發(fā)事件進入人們的視線,吞噬希爾你的生命。上天對每個嗯都是公平的,因為生命只有一次,并不如來年重新生長的綠草一般,為此,我們只有提高自己的消防安全意識,規(guī)范自己的日常行為,才能使自己的生命如同冬季的雪花,一般堅毅,美麗。

火與電是人類生活之中必不可少的工具之一,它們帶來了人類的文明與社會的進步,與此同時,它們卻也給人類的生命安全帶來了很大的威脅,為了避免這樣的悲劇發(fā)生在我們的周圍,我向同學(xué)提出以下建議:

一、愛護教學(xué)樓以及宿舍樓的消防設(shè)施,對校園內(nèi)的各種電器開關(guān),電源線,消防栓,滅火器等加以保護,切勿破壞。

三、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

四、日常生活之中,若遇到火災(zāi),應(yīng)立即撥打119報警電話報警,有濃煙產(chǎn)生之時,應(yīng)使用濕潤的衣物或毛巾捂住口鼻,迅速逃離現(xiàn)場,不可慌張至手忙腳亂。

五、在進入公共場合之時,要了解和熟悉所進入的公共場合的環(huán)境,留心安全出口的位置,以便在發(fā)生意外之時及時逃離。

安全是相對的,同時,危險也是永存的,而我們能做的,是預(yù)防那些可能發(fā)生的意外與事故,希望全校師生時時刻刻繃緊一根弦——生命至高無上。

我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)消防安全教育講話稿篇七

漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生火災(zāi)事故。提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產(chǎn),給人們留下了累累傷痕,古語說得好:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?;馂?zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍首是誰呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。

同學(xué)們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學(xué)都是祖國的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”;即:

1、懂得火災(zāi)的危險性,增強消防意識;

2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;

3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。

1、學(xué)會火災(zāi)報警方法,2、學(xué)會使用滅火器撲救小火;

3、學(xué)會火災(zāi)自護自救的方隨著2010年上海世博會的日益臨近,構(gòu)筑一個平安和諧的社會環(huán)境對成功地舉辦一屆出色的世博會是多么的重要!作為世博小主人的我們,平時重視消防安全,提高防范意識和技能,也是在為世博會和創(chuàng)建和諧社會作貢獻。接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時如何報警和自救給同學(xué)們作宣傳,希望能對大家有所幫助。

一、撥打火警電話“119”時,一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達清。

1、要記清火警電話“119”。

2、電話接通以后,要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。

3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,以便聯(lián)系。

4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)。

5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調(diào)整力量部。

二、火災(zāi)自救知識。

如果學(xué)校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時,可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法。

因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進。

2、遮蓋護身法。

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。

3、衛(wèi)生間封隔避難法。

如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

三、火場求救方法。

當發(fā)生火災(zāi)時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。

同學(xué)們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實現(xiàn)共享平安!

小學(xué)消防安全教育講話稿篇八

親愛的同學(xué)們:

今天我演講的題目是――爭當消防安全小衛(wèi)士。

11月9日是“全國消防安全宣傳教育日”今天我們就來講講消防安全的話題。

火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,但如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大的損失。學(xué)校是學(xué)生最集中的地方,一旦發(fā)生火災(zāi),不了解消防常識的同學(xué)就會驚慌失措,耽誤逃生的最佳時機。所以同學(xué)們要多掌握一些消防安全知識,按照正確的方法逃生,保證生命安全。

首先要冷靜地探明著火的方位,并在火勢未蔓延前迅速離開。如果大樓通道被煙火封死,立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進煙。隨后,用濕毛巾堵住口鼻防止吸入毒氣。發(fā)生火災(zāi)時千萬不要從窗口往下跳,應(yīng)沿防火安全通道朝樓下跑。

實在沒有通道逃離時,要緊閉教室門,用衣服將門窗堵住,揮動鮮艷的衣服、毛巾;或者用往樓下扔?xùn)|西等方法引起營救人員的注意,同事不斷向門、窗、桌、椅上潑水,千萬不要躲在床下、桌子下或壁櫥里。

一旦看到發(fā)生火險,我們要及時撥打火警電話“119”,報警時要講清楚所處的地理位置,說明什么東西著火、火勢怎樣。有的同學(xué)處于好奇,喜歡觀望消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。所以,遇到火情,千萬不要圍觀。

同學(xué)們,希望大家能掌握更多的消防安全知識,做一名有責(zé)任感的“安全小衛(wèi)士”!

小學(xué)消防安全教育講話稿篇九

今天,我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全知識。據(jù)統(tǒng)計2011年上半年,全國共接報火災(zāi)83983起,死亡749人,受傷359人,直接財產(chǎn)損失11.6億元,與去年同期相比,起數(shù)和損失分別上升15.4%和12.3%,死亡和受傷人數(shù)分別增加50人和78人。2009年11月上海住宅樓發(fā)生嚴重火災(zāi),有近60人因此而失去了寶貴的生命。原因是電焊工操作失誤引起火災(zāi),遺憾的是這些人缺少自救知識,才造成如此重大的安全事故。

專家告訴我們引起火災(zāi)有三個條件:

一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等:

二、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等:

三、火源如打火機。

那么如何預(yù)防火災(zāi)?

一、家里、辦公室、教室嚴禁使用拖線板。

二、使用電吹風(fēng)、電燙斗、電水壺等電熱器具,大人千萬不要離開。

三、電視機連續(xù)使用4~5小時應(yīng)關(guān)機休息,并拔掉插頭。

四、家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。

五、不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。

六、保持樓道通暢。

發(fā)生火災(zāi)如何自救?

一、不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119,告。

知火災(zāi)發(fā)生的地點。

二、當在封閉的房間里著火,千萬不要開門、開窗。

三、家里油鍋起火,要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,切不可用水撲救。

四、自己身上衣服著火,要立即脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。

五、逃離火災(zāi)現(xiàn)場時應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰并與火勢相反方向奔跑。

六、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。

以上是我個人對火災(zāi)的一些粗淺的認識,希望同學(xué)們、老師們增長消防知識,增強消防能力,堅決讓火災(zāi)遠離你、我、他。人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

安全重于泰山,希望同學(xué)們時時注意安全,珍愛生命,師生共筑安全和諧校園。

趙各莊中心小學(xué)。

2012年3月。

小學(xué)消防安全教育講話稿篇十

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!后天是11月9日,正值一年一度的消防安全日。11月9日的數(shù)字恰好與火警號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

但它是一把雙刃劍,有時又像惡魔一樣吞噬著生命。一提到“119”,我們會立刻想到火警電話,提到“消防”二字,我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會出現(xiàn)滾滾濃煙、熊熊烈火等一些情景。有人在火場死里逃生,有人葬身火?!馂?zāi),已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災(zāi)一萬起左右,死亡二千多人,傷三千多人,造成直接損失達十億多元。

當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對濃煙和烈焰,只要保持冷靜,機智地運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。比如:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;當外衣著火時,應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

在消防安全宣傳日之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全。我們要從自己做起,加強對安全常識的學(xué)習(xí),掌握更多的消防知識,遵守各項防火制度,能夠自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),積極參與校園消防工作,提高自我保護意識。請大家時刻牢記:安全就在我身邊!謝謝大家!

小學(xué)消防安全教育講話稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

但它是一把雙刃劍,有時又像惡魔一樣吞噬著生命。一提到“119”,我們會立刻想到火警電話,提到“消防”二字,我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會出現(xiàn)滾滾濃煙、熊熊烈火等一些情景。有人在火場死里逃生,有人葬身火?!馂?zāi),已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災(zāi)一萬起左右,死亡二千多人,傷三千多人,造成直接損失達十億多元。

當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對濃煙和烈焰,只要保持冷靜,機智地運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。比如:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;當外衣著火時,應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

在消防安全宣傳日之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全。我們要從自己做起,加強對安全常識的學(xué)習(xí),掌握更多的消防知識,遵守各項防火制度,能夠自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),積極參與校園消防工作,提高自我保護意識。請大家時刻牢記:安全就在我身邊!謝謝大家!

小學(xué)消防安全教育講話稿篇十二

老師們、同學(xué)們:

早上好!

我是四年級一班的付心悅,今天我國旗下講話的題目是“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。

每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的.警示,也是對火警電話的宣傳了。

身處人員密集校園的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。學(xué)會火災(zāi)報警方法,學(xué)會使用滅火器撲救小火,學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!近期,學(xué)校還要組織師生們進行一次消防演練,請同學(xué)們提前準備好濕毛巾,聽到警報,隨時疏散,用毛巾捂住鼻口,彎腰有序撤離。

同學(xué)們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們周圍!

我的講話完畢,謝謝大家。

小學(xué)消防安全教育講話稿篇十三

各位老師、同學(xué)們:

世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!

每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。

縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災(zāi)隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜!

人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是對我們的呵護和告誡,是我和大家每天工作中都應(yīng)該熔守的信念,遵守的信條?!跋腊踩睂τ谖覀?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!

不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;就在剛剛過去的廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的!因此,要珍惜生命,遠離火災(zāi)!

“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災(zāi)”的強烈消防安全意識,狠抓消防安全四個能力建設(shè),把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構(gòu)建良好的消防安全環(huán)境做出我們的努力。

火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠離火災(zāi)事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。

“遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人平安幸福而共同努力吧!

此致

敬禮

小學(xué)消防安全教育講話稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

你們好!

今天,我國旗下講話的內(nèi)容是"樹立消防安全意識,提高安全防范能力"。 多年來,我校十分重視對全校師生的消防安全教育。在校園內(nèi)如何預(yù)防火災(zāi)呢?我們需要具備基本的消防安全知識:不將打火機等火種帶進校園,不在人員比較密集的校園內(nèi)吸煙,特別是不能在我們休息的場所吸煙,教室不能私自充電,離開教室、辦公室應(yīng)將電源拔掉,辦公室、教室不存放易燃易爆的汽油、酒精、煙花爆竹等。

現(xiàn)在社會生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,是危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。

看似不經(jīng)意的行為,卻奪走無數(shù)人和生命,造成巨大財產(chǎn)損失。有幾起不是消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對生命的漠視、追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是沒有看到,而是存在僥幸心理和麻痹心理,存在無所謂的態(tài)度,究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對安全的認識,對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜。

當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里告訴大家?guī)渍泻唵我渍莆盏霓k法:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

消防安全,從我做起,從現(xiàn)在做起;消防安全,不能停留在口頭上,要拿出實際行為;消防安全,要具備自律自覺性和高度的社會責(zé)任感。

同學(xué)們,老師們,讓我們攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全。謝謝大家!

小學(xué)消防安全教育講話稿篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,這時候正是我國秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。

消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的.11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

作為小學(xué)生,我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點建議:

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3、在教室里,不準隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。

當遇到火災(zāi)時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災(zāi)時逃生自救的方法,請同學(xué)們仔細聽好:

1、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商嘗賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

2、火災(zāi)襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。

3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。

5、要保護呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

“遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

謝謝大家!

小學(xué)消防安全教育講話稿篇十六

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是自106的謝xx,今天我國旗下講話的內(nèi)容是冬季消防安全。

江西上饒市信州區(qū)鑫大廈地下一層的一個體倉庫發(fā)生火災(zāi),過火面積42029平方米,并造成建筑物局部坍塌,使27戶居民、41家個體工商戶受災(zāi),直接財產(chǎn)損失達66萬元寒冬將至,隨著氣溫的驟降與日漸干燥,越越多的突發(fā)事進入人們的視線,吞噬希爾你的生命。上天對每個嗯都是公平的,因為生命只有一次,并不如年重新生長的綠草一般,為此,我們只有提高自己的消防安全意識,規(guī)范自己的日常行為,才能使自己的生命如同冬季的雪花,一般堅毅,美麗。

火與電是人類生活之中必不可少的工具之一,它們帶了人類的明與社會的進步,與此同時,它們卻也給人類的生命安全帶了很大的威脅,為了避免這樣的悲劇發(fā)生在我們的周圍,我向同學(xué)提出以下建議:

一、愛護教學(xué)樓以及宿舍樓的'消防設(shè)施,對校園內(nèi)的各種電器開關(guān),電線,消防栓,滅火器等加以保護,切勿破壞。

三、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

四、日常生活之中,若遇到火災(zāi),應(yīng)立即撥打119報警電話報警,有濃煙產(chǎn)生之時,應(yīng)使用濕潤的衣物或毛巾捂住口鼻,迅速逃離現(xiàn)場,不可慌張至手忙腳亂。

五、在進入公共場合之時,要了解和熟悉所進入的公共場合的環(huán)境,留心安全出口的位置,以便在發(fā)生意外之時及時逃離。

安全是相對的,同時,危險也是永存的,而我們能做的,是預(yù)防那些可能發(fā)生的意外與事故,希望全校師生時時刻刻繃緊一根弦——生命至高無上。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)消防安全教育講話稿篇十七

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;?,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語說得好:“賊偷一半,火燒全光?!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧?chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?;馂?zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍首是誰呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。

同學(xué)們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學(xué)都是祖國的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。

1、要記清火警電話“119”。

2、電話接通以后,要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。

3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,以便聯(lián)系。

4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)。

5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調(diào)整力量部。

如果學(xué)校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時,可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法。

因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進。

2、遮蓋護身法。

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。

3、衛(wèi)生間封隔避難法。

如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

當發(fā)生火災(zāi)時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。

同學(xué)們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實現(xiàn)共享平安!

小學(xué)消防安全教育講話稿篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,同志們:

大家下午好!在國家“安全生產(chǎn)月”這樣一個重要的日子里,我們共聚一堂,共同進行xx公司應(yīng)急預(yù)案演練。安全生產(chǎn)無論在任何時候,都要擺在工作的首位,并成為工作的重中之重。市政府、市安監(jiān)局各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨檢查,是對我公司安全生產(chǎn)的高度重視,也是對我們安全生產(chǎn)工作的督促。

在今后的工作中,我們必須堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,保證安全生產(chǎn)的正常進行。今天我們進行應(yīng)急預(yù)案的演練,是我公司安全生產(chǎn)工作的重要組成部分,希望參加演練的每位同志,都要以嚴謹、務(wù)實的態(tài)度,認真對待,認真演練,真正做到拉得出,靠得住,為企業(yè)安全生產(chǎn)和員工生民財產(chǎn)安全保駕護航。

現(xiàn)在,我宣布,xx公司201#年應(yīng)急救援預(yù)案演練正式開始!

(調(diào)度室電話響起,接到電話,調(diào)度員向總經(jīng)理報告,總經(jīng)理立即宣布啟動應(yīng)急預(yù)案,成立應(yīng)急救援小組,警報響起之后)各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,xx公司201#年應(yīng)急預(yù)案演練正式開始,請到現(xiàn)場觀摩。

(出會議室,途中介紹)各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,201#年6月是國家“安全生產(chǎn)月”,xx公司緊緊圍繞“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,認真應(yīng)對安全月各項工作,通過開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)、安全生產(chǎn)演講、安全生產(chǎn)書畫比賽、百萬職工職業(yè)安全健康知識答題、安全生產(chǎn)演練等活動,大力提高員工安全生產(chǎn)意識,加強安全生產(chǎn)責(zé)任心,保安全促生產(chǎn)。在下一步工作中,我們還將開展安全知識競賽,寓教于樂,進一步深化安全生產(chǎn)工作。

(現(xiàn)場蒸汽開,代替泄漏液氨,疏導(dǎo)組疏導(dǎo)工作開始,演練員工沖出車間)各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓,參加演練各小組已集結(jié)待命。合成車間液氨發(fā)生泄漏,由于液氨氣化之后形成氨氣,是一種帶強烈刺激性氣味的有毒氣體,擴散迅速,對人體傷害較大,疏導(dǎo)組已經(jīng)開始將事故工段員工向上風(fēng)向疏導(dǎo)?,F(xiàn)在風(fēng)向正南,事故工段員工已經(jīng)在疏導(dǎo)組的疏導(dǎo)之下,有序地向南部疏散。

(消防組上,打開水龍)各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,消防組已進入現(xiàn)場進行噴淋工作。由于氨氣遇水極易被吸收,從而減輕氨氣泄漏帶來的大氣污染和減輕氨氣對逃生人員的傷害,所以消防組進入現(xiàn)場對事故地點進行持續(xù)噴淋,對氨氣進行分解稀釋,保證救援工作的順利開展。氨氣與空氣混合后,易形成爆炸氣體,引發(fā)燃燒和爆炸,消防組干粉滅火器現(xiàn)場待命,一點發(fā)生火情立即進行火災(zāi)撲救。

(施救組、搶險組上)各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,現(xiàn)在進入現(xiàn)場的是施救組和搶險組。施救組人員身著防護服,迅速進入現(xiàn)場,對現(xiàn)場被困人員進行搶救,同時進行搜救工作,保證事故現(xiàn)場不遺漏任何工作人員,切實保障職工的生命安全。經(jīng)過認真檢查和搜救,現(xiàn)場確定只有一名受困員工,施救組人員將受困員工迅速救離現(xiàn)場,并在后勤保障組的配合下對傷員進行急救。

(傷員被抬上車后)由于現(xiàn)場條件有限,傷員病情較重,已由公司救援車輛緊急送往中心醫(yī)院進行急救。

搶險組同樣身著防護服進入現(xiàn)場,開始對事故現(xiàn)場的泄漏點進行檢查和堵漏工作。在搶險組工作人員的努力下,發(fā)現(xiàn)液氨泄漏點,搶險人員在消防組的配合下,迅速進行搶修。

(蒸汽逐漸減小直至停止,表明搶修工作完成)在搶險人員的緊張搶修下,液氨泄漏點堵漏成功,液氨停止泄漏,事故被成功處理。消防組還要對現(xiàn)場進行一段時間的噴淋,保證清除殘余的氨氣,一方面保證現(xiàn)場人員的安全,另一方面保證不對環(huán)境造成污染。

(事故善后小組上)各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,事故善后小組正在向總指揮報告事故的原因、人員傷亡情況,至此演練已接近尾聲。隨著總指揮帶隊集合的命令,應(yīng)急預(yù)案演練正式完成,下面請各位領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場進行點評。

小學(xué)消防安全教育講話稿篇十九

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

火給人們帶來了溫暖,也給人們帶來了災(zāi)難,許多人因為火災(zāi)意識薄弱,而喪失了自我的生命。也有人覺得火沒什么好怕的,危險地玩火,不明白一場災(zāi)難將在他身上降臨。所以我們此刻應(yīng)當好好學(xué)習(xí)消防安全知識,明白火災(zāi)的危害,安全地使用火。

怎樣才能正確地使用火?如果發(fā)生火災(zāi)那該怎樣辦呢?

大家可不要隨意在易燃易爆的物品處或公共場所放鞭炮,煙花等危險物品,不能將點燃的鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機等物品。一旦發(fā)生火災(zāi),千萬不要慌張。

當房間起火時,不要輕易打開門窗。紙張;木頭或布起火時,可用水來撲滅,而電器;汽油;食用油著火時,則用土;沙泥或干粉滅火器等來撲滅。也能夠求助消防隊員幫忙,火警號碼是119,這個號碼大家都應(yīng)當牢記。逃生時,能夠用毛巾或餐巾紙,口罩,衣服等弄濕了捂住口鼻,放低姿勢,從安全的出口逃生。否則會有中毒的危險。

大家必須要牢記這些逃生方法,以便發(fā)生火災(zāi)時能夠幫忙你脫離危險。

此致

敬禮

小學(xué)消防安全教育講話稿篇二十

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:。

大家早上好,我是來自106的謝xx今天我國旗下講話的內(nèi)容是冬季消防安全。

江西上饒市信州區(qū)鑫源大廈地下一層的一個體倉庫發(fā)生火災(zāi),過火面積4202.9平方米,并造成建筑物局部坍塌,使27戶居民、41家個體工商戶受災(zāi),直接財產(chǎn)損失達566.5萬元寒冬將至,隨著氣溫的驟降與日漸干燥,越來越多的突發(fā)事件進入人們的視線,吞噬希爾你的生命。上天對每個嗯都是公平的,因為生命只有一次,并不如來年重新生長的綠草一般,為此,我們只有提升自身的消防安全意識,規(guī)范自身的日常行為,才能使自身的生命如同冬季的雪花,一般堅毅,美麗。

火與電是人類生活中必不可少的'工具之一,它們帶來了人類的文明與社會的進步,與此同時,它們卻也給人類的生命安全帶來了較大的威脅,為了避免這樣的悲劇發(fā)生在我們的周圍,我向同學(xué)明確提出以下建議:

一.愛護教學(xué)樓以及宿舍樓的消防設(shè)施,對校園內(nèi)的各種電器開關(guān),電源線,消防栓,滅火器等加以保護,切勿破壞。

三.發(fā)目前人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自身處理,以防觸電。

四.日常生活中,若遇到火災(zāi),應(yīng)立即撥打119報警電話報警,有濃煙產(chǎn)生之時,應(yīng)使用濕潤的衣物或毛巾捂住口鼻,迅速逃離現(xiàn)場,不可慌張至手忙腳亂。

五.在進入公共場合之時,要了解和了解所進入的公共場合的環(huán)境,留心安全出口的位置,以便在發(fā)生意外之時及時逃離。

安全是相對的,同時,危險也是永存的,而我們能做的,是預(yù)防那些可能發(fā)生的意外與事故,希望全校師生時時刻刻繃緊一根弦——生命至高無上。

我的演講完畢,謝謝大家。

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