方案的實(shí)施需要明確的時(shí)間計(jì)劃和責(zé)任分工。在制定方案之前，我們需要深入了解問(wèn)題的本質(zhì)和背景，并通過(guò)分析找出最佳的解決方案。接下來(lái)，我們將為大家分享一些創(chuàng)新性的方案設(shè)計(jì)，希望能夠激發(fā)大家的靈感。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇一
為了營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，提升全體學(xué)生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的文化生活習(xí)慣，以“一切為了學(xué)生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨，以豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)為載體，我們決定舉辦“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，努力構(gòu)建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,創(chuàng)設(shè)一個(gè)具有濃郁文化氣息的“書(shū)香校園”。
活動(dòng)中，我們將組織學(xué)生圍繞讀書(shū)，開(kāi)展豐富有意義的活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，教給學(xué)生讀書(shū)的方法，指導(dǎo)學(xué)生制定合理的讀書(shū)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高學(xué)生讀書(shū)的能力；激勵(lì)學(xué)生與書(shū)本為友，與大師對(duì)話(huà)，在人類(lèi)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂，升華人格，以讀書(shū)為精神打底，為人生奠基。
活動(dòng)中，我們將主要抓好“講座、閱讀、競(jìng)賽、展評(píng)、寫(xiě)作”五個(gè)主要環(huán)節(jié)，使讀書(shū)活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。
活動(dòng)中，將以?xún)和癁橹魅?，使他們通過(guò)活動(dòng)，獲得智慧，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界，為今后的成長(zhǎng)打好精神的底子，使學(xué)生在書(shū)的陪伴下走向廣闊的人生，使書(shū)成為學(xué)生生命的寄托，終身的伴侶。
1、以讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生以經(jīng)典好書(shū)為友，進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)。
2、通過(guò)“讀書(shū)節(jié)”的開(kāi)展，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，書(shū)是自己的良師益友，讀書(shū)是一件終身的快樂(lè)事情，爭(zhēng)做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書(shū)人。
3、在“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的`讀書(shū)習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)積淀文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。
一、營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，使學(xué)生愛(ài)讀。
要培養(yǎng)兒童讀書(shū)的濃厚興趣和良好習(xí)慣，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍十分重要。讀書(shū)節(jié)期間，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到感染和熏陶，逐漸愛(ài)上書(shū)籍。
舉辦開(kāi)幕式。利用周一的升旗儀式，召開(kāi)隆重的開(kāi)幕式。強(qiáng)調(diào)讀書(shū)的重要性，介紹讀書(shū)節(jié)的主要活動(dòng)?；顒?dòng)期間每周?chē)?guó)旗下的講話(huà)都將圍繞讀書(shū)這個(gè)主題。將本次讀書(shū)活動(dòng)的主旨制成條幅懸掛于校園里。
發(fā)出讀書(shū)倡議。通過(guò)《江海晚報(bào)》像全市中小學(xué)生發(fā)出“春天正是讀書(shū)時(shí)”的倡議書(shū)，為學(xué)習(xí)型城市的建設(shè)創(chuàng)造良好的氛圍。同時(shí)，向全校家長(zhǎng)網(wǎng)發(fā)出讀書(shū)倡議，使每個(gè)家庭都能洋溢濃濃的書(shū)香。
展示讀書(shū)格言。讀書(shū)節(jié)活動(dòng)期間，利用校門(mén)口的電子屏幕，每天展示一條名人讀書(shū)名言和一條我校學(xué)生自己寫(xiě)的讀書(shū)格言。
設(shè)計(jì)吉祥物?；顒?dòng)前，利用美術(shù)課發(fā)動(dòng)學(xué)生設(shè)計(jì)本屆讀書(shū)節(jié)的吉祥物——金猴靈靈，在開(kāi)幕式這一天分低中高三個(gè)年段進(jìn)行展示。
收集“書(shū)”字寫(xiě)法。將收集到的“書(shū)”字的各種寫(xiě)法制成方板懸掛于甬道旁，營(yíng)造氛圍，使學(xué)生走進(jìn)學(xué)校便身處“書(shū)”中。
開(kāi)展書(shū)市活動(dòng)。讀書(shū)節(jié)期間，將舉辦“蒲公英”書(shū)市。聯(lián)系有關(guān)書(shū)店來(lái)校展出圖書(shū)，并組織高年級(jí)學(xué)生將讀過(guò)的圖書(shū)與同學(xué)進(jìn)行交換，同時(shí)開(kāi)展藏書(shū)票展出等活動(dòng)。
建立班級(jí)書(shū)架。從讀書(shū)節(jié)開(kāi)始，要求各班收集圖書(shū)，建立班級(jí)小書(shū)架，方便學(xué)生隨時(shí)閱讀，時(shí)時(shí)與書(shū)為伴。
參觀(guān)印刷廠(chǎng)。讀書(shū)節(jié)期間，組織學(xué)生參觀(guān)印刷廠(chǎng)，讓學(xué)生了解書(shū)的印刷、裝訂等過(guò)程，聞一聞新書(shū)散發(fā)的油墨清香，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)的喜愛(ài)之情。
書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽。在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，利用美術(shù)課，組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽，分別在低中高三個(gè)年段評(píng)選出十張最佳書(shū)簽，作為首屆讀書(shū)節(jié)的紀(jì)念品印發(fā)給每個(gè)學(xué)生。
布置讀書(shū)板報(bào)。讀書(shū)節(jié)期間，各班布置好讀書(shū)網(wǎng)板報(bào)，并在教室內(nèi)張貼讀書(shū)名言，在班級(jí)營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
二、確保足夠的讀書(shū)時(shí)間，使學(xué)生能讀。
對(duì)書(shū)的興趣與喜愛(ài)，只有在讀書(shū)的過(guò)程中才能形成，所以我們要努力保證學(xué)生的讀書(shū)時(shí)間，逐漸使讀書(shū)成為我校的一項(xiàng)特色課程。
控制作業(yè)時(shí)間。讀書(shū)節(jié)期間，要控制每天的作業(yè)量，確保學(xué)生每天半小時(shí)至一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。
倡導(dǎo)師生同讀。讀書(shū)節(jié)期間，每星期各班都要安排2至3次的師生同讀時(shí)間，以教師的讀書(shū)行為潛移默化地影響學(xué)生。
充分利用閱讀課。讀書(shū)節(jié)期間，各班語(yǔ)文老師安排一節(jié)閱讀課帶學(xué)生到閱覽室盡情閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍。
三、教給科學(xué)的讀書(shū)方法，使學(xué)生會(huì)讀。
掌握一定的讀書(shū)方法是提高讀書(shū)成效的基礎(chǔ)，在引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)的過(guò)程中，我們應(yīng)注意滲透方法的指導(dǎo)，使學(xué)生都能找到適合自己的讀書(shū)方法。
編寫(xiě)教師用書(shū)。將本次活動(dòng)的安排和收集的讀書(shū)故事、讀書(shū)方法、讀書(shū)名言等編寫(xiě)一本教師用書(shū)，作為教師開(kāi)展活動(dòng)時(shí)參考資料。
講述讀書(shū)故事。在活動(dòng)期間，教師要利用晨會(huì)的時(shí)間，多介紹名人讀書(shū)故事，讓學(xué)生懂得大凡偉人都愛(ài)讀書(shū)，以幫助學(xué)生樹(shù)立志向，并從中學(xué)習(xí)偉人的讀書(shū)方法。
介紹讀書(shū)方法。在語(yǔ)文課上，注意讀書(shū)方法的指導(dǎo)，并利用閱讀課上一節(jié)讀書(shū)方法指導(dǎo)課，尤其要學(xué)習(xí)和掌握探究性閱讀的方法。
與作家見(jiàn)面活動(dòng)。聯(lián)系學(xué)生喜愛(ài)的作家來(lái)校與學(xué)生見(jiàn)面，給學(xué)生作講座，讓學(xué)生與作家面對(duì)面，向作家提問(wèn)，請(qǐng)作家解答學(xué)生讀書(shū)時(shí)遇到的疑難問(wèn)題。
與作家通信。通過(guò)開(kāi)展與自己喜愛(ài)的作家通信的活動(dòng)，使學(xué)生受到教育，汲取力量。
采訪(fǎng)家鄉(xiāng)文化名人。組織高年級(jí)學(xué)生了解和采訪(fǎng)家鄉(xiāng)的文化名人，感受文化對(duì)人的一生的影響。
四、拓展廣闊的讀書(shū)領(lǐng)域，使學(xué)生泛讀。
學(xué)生讀書(shū)應(yīng)具有一定的廣度，閱讀面不宜過(guò)窄，我們應(yīng)通過(guò)教師的引導(dǎo)，使學(xué)生廣泛閱讀各種書(shū)籍，為他們將來(lái)的發(fā)展建立良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
制定推薦書(shū)目。廣泛收集適合學(xué)生閱讀的優(yōu)秀兒童讀物，從中精選出一部分書(shū)籍，制定出通師二附推薦書(shū)目，推薦給學(xué)生平時(shí)閱讀，倡導(dǎo)學(xué)生多讀經(jīng)典。
教師新書(shū)推介。利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，組織青年教師向?qū)W生介紹各類(lèi)新書(shū)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，拓寬學(xué)生的閱讀面。
各科協(xié)同配合。不僅語(yǔ)文學(xué)科要拓展學(xué)生的閱讀面，數(shù)學(xué)、自然、美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科也要重視本學(xué)科的課外閱讀，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦相關(guān)的文章讓學(xué)生閱讀。
適當(dāng)添置新書(shū)。讀書(shū)節(jié)前，學(xué)校閱覽室購(gòu)置部分新書(shū)供學(xué)生借閱，以增強(qiáng)學(xué)生閱覽室的吸引力，充分發(fā)揮其在讀書(shū)方面的導(dǎo)引作用。
參觀(guān)圖書(shū)館。組織學(xué)生參觀(guān)圖書(shū)館，在暢游書(shū)海中，感受學(xué)習(xí)的永無(wú)止境。低年級(jí)可組織同學(xué)們參觀(guān)南通書(shū)城，在書(shū)城中讀書(shū)。
學(xué)會(huì)網(wǎng)上閱讀。利用電腦課，讓學(xué)生了解兒童讀物網(wǎng)站，學(xué)習(xí)進(jìn)行網(wǎng)上閱讀、查找資料的方法，讓學(xué)生嘗試不同的閱讀方式，拓寬閱讀領(lǐng)域。
五、品味美妙的讀書(shū)感受，使學(xué)生樂(lè)讀。
讓學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)中充分體會(huì)讀書(shū)的美妙感受，以增強(qiáng)讀書(shū)的興趣，把讀書(shū)看作是一件無(wú)比快樂(lè)的事。
舉辦征文活動(dòng)。學(xué)校將與《江海晚報(bào)》聯(lián)合舉辦“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的征文比賽，讓學(xué)生將自己讀書(shū)過(guò)程中的感受、體會(huì)、收獲、故事等寫(xiě)下來(lái)，與同學(xué)們分享。學(xué)校將把其中的優(yōu)秀作品與學(xué)生設(shè)計(jì)的吉祥物、書(shū)簽等編印成書(shū)。
舉辦詩(shī)文誦讀會(huì)。在讀書(shū)節(jié)里，學(xué)校將舉辦師生同臺(tái)詩(shī)文配樂(lè)朗誦會(huì)，誦讀師生們喜愛(ài)的詩(shī)文，展示師生的朗讀水平，提高師生的讀書(shū)品位。
編寫(xiě)讀書(shū)小報(bào)。中高年級(jí)組織學(xué)生編排讀書(shū)小報(bào)，將自己收集的讀書(shū)名言、自己的讀書(shū)感悟、讀書(shū)故事等與讀書(shū)相關(guān)的資料編成小報(bào)。
評(píng)選小小藏書(shū)家。組織高年級(jí)學(xué)生參觀(guān)南通市十大藏書(shū)家，并在高年級(jí)學(xué)生中評(píng)選出我校的十位小小藏書(shū)家，學(xué)校將向他們頒發(fā)證書(shū)，并用圖片、文字等介紹它們的藏書(shū)、讀書(shū)、用書(shū)情況，制成板子進(jìn)行展覽。
成立小蜜蜂俱樂(lè)部。學(xué)校將成立我校小蜜蜂俱樂(lè)部，以?xún)和営[室為陣地開(kāi)展新書(shū)推薦、交流心得等活動(dòng)，并不斷發(fā)展會(huì)員，擴(kuò)大“小蜜蜂”的隊(duì)伍。
六、展示豐富的讀書(shū)成果，使學(xué)生勤讀。
在讀書(shū)節(jié)結(jié)束時(shí)，充分展示學(xué)生的讀書(shū)成果，使學(xué)生看到讀書(shū)的收獲，享受豐收的喜悅。
舉辦知識(shí)競(jìng)賽。在高年級(jí)舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽，內(nèi)容將涵蓋歷史、地理、藝術(shù)、科學(xué)等各個(gè)學(xué)科，以了解同學(xué)們的知識(shí)掌握情況。
自己編寫(xiě)文集。六年級(jí)將組織學(xué)生對(duì)自己小學(xué)階段所有的文章進(jìn)行篩選、打印、排版、設(shè)計(jì)封面、取題，還可將自己的照片、繪畫(huà)作品等配在文中，編成一本圖文并茂的書(shū)籍，學(xué)校將組織展出。
編印讀書(shū)專(zhuān)輯。配合讀書(shū)活動(dòng)，出一期《情境短笛》讀書(shū)專(zhuān)輯，充分展示我校學(xué)生的讀書(shū)成果。
舉辦故事大王比賽。檢驗(yàn)學(xué)生的讀書(shū)情況，鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，為學(xué)校的主持人隊(duì)伍培養(yǎng)新人。
展示讀書(shū)活動(dòng)。在讀書(shū)節(jié)閉幕時(shí)，各年級(jí)將本年級(jí)讀書(shū)節(jié)期間開(kāi)展的活動(dòng)、成果等進(jìn)行展示。
評(píng)選小蜜蜂獎(jiǎng)。制定蜜蜂獎(jiǎng)評(píng)選條件，讀書(shū)節(jié)結(jié)束時(shí)，根據(jù)條件評(píng)選出小蜜蜂金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)書(shū)籍。
舉辦教師書(shū)展。在展出同學(xué)們的讀書(shū)成果時(shí)，將我校教師編輯的校本教材、出版的書(shū)籍同時(shí)展出，以向家長(zhǎng)展示我校教師的教科研成果。
一、走進(jìn)書(shū)里去。
1、向全校發(fā)出“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)倡議書(shū).召集全校師生建設(shè)書(shū)香校園，營(yíng)造濃厚氛圍,拉開(kāi)讀書(shū)節(jié)的序幕。
2、每天擠出30分鐘以上的時(shí)間，認(rèn)真讀書(shū)，持之以恒。
3、認(rèn)真朗讀語(yǔ)文書(shū)上的經(jīng)典課文，讓瑯瑯書(shū)聲充滿(mǎn)你的心靈。
4、寫(xiě)一篇讀書(shū)文章投到校園網(wǎng)上，與老師同學(xué)交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。
5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)比賽活動(dòng)，為讀書(shū)節(jié)增添光彩。
二、在書(shū)海中漫游。
1、組織班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)。
2、創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”。
3、開(kāi)展親子共讀活動(dòng)。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇二
一、植樹(shù)時(shí)間：20xx年3月12日上午10時(shí)左右。
二、植樹(shù)地點(diǎn)：
1、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)直各單位、工業(yè)區(qū)管委會(huì)、青年志愿者：錦南路段。
2、各村，各中小學(xué)、幼兒園：自行選定義務(wù)植樹(shù)地點(diǎn)。
三、參加植樹(shù)人員：鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)直各單位全體干部職工，工業(yè)區(qū)管委會(huì)全體干部職工，各村兩委及工作人員，各中小學(xué)、幼兒園教職員工、青年志愿者等。
1、植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)組織：錦南路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置，鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)人員安排;各村，各中小學(xué)、幼兒園自行組織。
2、造林苗木準(zhǔn)備：錦南路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)組織，并送到栽種地塊，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹(shù)工具：由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)錦南路段植樹(shù)工具80把，其中鋤頭30把，鐵鍬50把，各村，各中小學(xué)、幼兒園自行負(fù)責(zé)。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)。
4、技術(shù)指導(dǎo)：由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)組織技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。
5、宣傳報(bào)道：各單位義務(wù)植樹(shù)地點(diǎn)都要懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅一幅、標(biāo)語(yǔ)若干條，鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)幾個(gè)主要路口的橫幅、標(biāo)語(yǔ)，鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)聯(lián)系電視臺(tái)、石獅日?qǐng)?bào)社，務(wù)必將此次造林綠化活動(dòng)的聲勢(shì)造大造強(qiáng)。
6、秩序維持：派出所、邊防所負(fù)責(zé)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作。
五、其他事項(xiàng)說(shuō)明：
1、體弱病殘者不宜參加此次活動(dòng);。
2、參加植樹(shù)人員要各自注意人身安全，嚴(yán)防勞動(dòng)工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生;。
3、各村要在3月15日前上報(bào)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)情況，鎮(zhèn)政府將根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況給予資金支持。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇三
為使廣大學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)一步理解主體多元教育改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，我校于20__年下半年在全校學(xué)生、家長(zhǎng)中開(kāi)展《窗邊的小豆豆》讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，提高了學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)高效課堂的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生、家長(zhǎng)和縣教育局、學(xué)校的思想保持了高度的一致，堅(jiān)定了家長(zhǎng)對(duì)高效課堂的信念，取得了令人滿(mǎn)意的效果。
緊緊圍繞主體多元教育思想，堅(jiān)持“創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代教育，為學(xué)生的幸福人生奠定基礎(chǔ)”這一辦學(xué)理念，按照“學(xué)生主體、家長(zhǎng)參與、親子共讀、相互提高”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求，營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍，親子再讀《窗邊的小豆豆》，積極轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，提升人文素養(yǎng)，為高效課堂改革的深化、求成再建新功。
1、通過(guò)開(kāi)展《窗邊的小豆豆》親子再讀活動(dòng)，深入轉(zhuǎn)變學(xué)生、家長(zhǎng)傳統(tǒng)教育觀(guān)念，使廣大學(xué)生、家長(zhǎng)理解支持主體多元教育改革，積極配合我區(qū)的教育改革，并為教改作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”思想，努力踐行“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，幫助學(xué)生、家長(zhǎng)養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操，提升學(xué)生、家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)。
全校學(xué)生、家長(zhǎng)。
(一)明確活動(dòng)任務(wù)。
再次組織編制與主體多元教育改革密切相關(guān)的《窗邊的小豆豆》閱讀導(dǎo)讀，結(jié)合上次讀書(shū)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，有針對(duì)性的引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)重讀本書(shū)，進(jìn)一步明確讀書(shū)活動(dòng)的具體任務(wù)，使讀書(shū)活動(dòng)具有更強(qiáng)的針對(duì)性。在活動(dòng)中，班主任結(jié)合班級(jí)中孩子成長(zhǎng)、家教、家校合作方面出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)閱讀。
(二)豐富活動(dòng)形式。
1、利用家長(zhǎng)學(xué)校、校信通等不同的形式，營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍，促進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)生共同閱讀。
2、利用家長(zhǎng)學(xué)校組織家長(zhǎng)交流、寫(xiě)心得。以班級(jí)為單位交流心得體會(huì)，從中挑選出優(yōu)秀家長(zhǎng)在年級(jí)組中演講、交流，在假期中開(kāi)展其他一些親子互動(dòng)活動(dòng)。
3、開(kāi)展家庭閱讀回訪(fǎng)活動(dòng)，切實(shí)了解親子閱讀情況，及時(shí)改進(jìn)活動(dòng)組織。
(三)鞏固活動(dòng)成果。
通過(guò)建立長(zhǎng)期的親子共讀好書(shū)活動(dòng)，鞏固本次讀書(shū)活動(dòng)成果。學(xué)校要定期為家長(zhǎng)推薦適合親子共讀的好書(shū)，持續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)形成讀書(shū)習(xí)慣，改善學(xué)生的家教環(huán)境。
(一)思想保障。
學(xué)校召開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，及時(shí)把《致家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放的家長(zhǎng)手中，使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)轉(zhuǎn)變家教理念、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展的的重要意義，組織全體家長(zhǎng)積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，扎實(shí)開(kāi)展親子共讀活動(dòng)。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同參加的讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組。各年級(jí)相應(yīng)成立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)牽頭的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)的讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
各班班主任家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
(三)時(shí)間保障。
開(kāi)展“小手拉大手——晨讀、晚讀”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)、學(xué)生一起讀，在讀的過(guò)程中結(jié)合學(xué)校、班級(jí)制定的導(dǎo)讀方案，帶著問(wèn)題讀，保證每天家長(zhǎng)讀《窗邊的小豆豆》時(shí)間不少于1小時(shí)。
(四)制度保障。
根據(jù)家長(zhǎng)閱讀《窗邊的小豆豆》情況-，參與學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行星級(jí)評(píng)比，評(píng)選“家長(zhǎng)讀書(shū)明星”，學(xué)校給予表彰。
(一)第一階段(6月25日——7月1日)。
1、利用放假典禮，全面啟動(dòng)《窗邊的小豆豆》親子再讀活動(dòng)。
2、制定、發(fā)放導(dǎo)讀綱要和《致家長(zhǎng)的一封信》。
(二)第二階段(7月2日——7月31日)。
1、有針對(duì)性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)家訪(fǎng)工作，促進(jìn)活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、學(xué)生在假期期間，以小組為單位，舉行《窗邊的小豆豆》讀書(shū)交流活動(dòng)。
(三)第三階段(8月1日——8月31日)。
1、在假期內(nèi)，以年級(jí)為單位，組織部分家長(zhǎng)召開(kāi)《窗邊的小豆豆》親子共讀活動(dòng)心得交流會(huì)。
2、組織學(xué)生、家長(zhǎng)開(kāi)展親子互動(dòng)活動(dòng)。
3、第四階段(9月1日——9月10日)。
(1)《窗邊的小豆豆》親子共讀家長(zhǎng)征文活動(dòng)。
(2)整體展示：教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與。
(3)評(píng)出親子共讀讀書(shū)明星，學(xué)校進(jìn)行表彰。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇四
二郎中心校針對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在中心校。各小學(xué)校都要成立“書(shū)香家庭親子共讀”讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，活動(dòng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，規(guī)范管理，科學(xué)指導(dǎo)。
(一)爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香校園”條件。
1．學(xué)校成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，有相關(guān)制度、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)方案、表彰獎(jiǎng)勵(lì)措施，以上各項(xiàng)檔案齊全。
2．學(xué)校重視圖書(shū)閱覽室建設(shè)，圖書(shū)藏量豐富，能滿(mǎn)足師生閱讀需要。
3．教師率先垂范，帶頭讀書(shū)，學(xué)生全員參與。每讀一本書(shū)都要寫(xiě)出讀書(shū)筆記或心得體會(huì)，每個(gè)師生有必讀書(shū)籍2-3本。有反映讀書(shū)活動(dòng)的主題班隊(duì)活動(dòng)，每班每周至少安排一課時(shí)讀書(shū)指導(dǎo)課。
4．每班有圖書(shū)角，班級(jí)有濃郁的讀書(shū)氛圍，創(chuàng)造性的利用黑板報(bào)、走廊、圍墻展示讀書(shū)格言或師生的讀書(shū)征文作品。
5．學(xué)生有良好的讀書(shū)習(xí)慣，每天有半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，學(xué)校每學(xué)期舉辦一次閱讀比賽活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)：自我推薦，寫(xiě)出總結(jié)材料，各學(xué)校在期末督導(dǎo)評(píng)估前上報(bào)先進(jìn)材料一式兩份，材料封面注明“書(shū)香校園”、學(xué)校字樣。
(二)爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”條件。
1、濃厚的讀書(shū)氛圍。全班同學(xué)在教師言傳身教影響下，閱讀熱情高漲，閱讀情趣高雅，班級(jí)環(huán)境布置能營(yíng)造出濃郁的讀書(shū)氛圍，建好、用好班級(jí)圖書(shū)角。班級(jí)藏書(shū)人均1冊(cè)以上，有專(zhuān)人管理，循環(huán)使用，有圖書(shū)清單，學(xué)生樂(lè)于借閱，圖書(shū)角清潔、整齊、有序，學(xué)生珍惜。圖書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)。
2、健全的讀書(shū)機(jī)制。各班級(jí)每天的晨讀和午休閱讀比較規(guī)范，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。
3、良好的閱讀習(xí)慣。能養(yǎng)成書(shū)包里隨時(shí)放一本優(yōu)秀課外書(shū)習(xí)慣，每生有一本讀書(shū)筆記本，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。積極鼓勵(lì)和組織學(xué)生借閱學(xué)校圖書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，及時(shí)歸還。
4、豐富的讀書(shū)活動(dòng)。每周至少一節(jié)閱讀指導(dǎo)課；組織班級(jí)閱讀活動(dòng)有特色，有創(chuàng)意，有成果，積累一定經(jīng)驗(yàn)，有各類(lèi)活動(dòng)資料。
5、積極地引領(lǐng)示范。積極開(kāi)展班級(jí)共讀、親子閱讀，指導(dǎo)帶動(dòng)家長(zhǎng)參與班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)，組織開(kāi)展評(píng)選，根據(jù)名額擇優(yōu)推薦上報(bào)。采用自愿報(bào)名、學(xué)校推薦、公開(kāi)評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。
“書(shū)香班級(jí)”每個(gè)學(xué)校報(bào)1-3個(gè)，各學(xué)校在期末督導(dǎo)評(píng)估前上報(bào)。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇五
為進(jìn)一步提高本局（辦）干部職工政治理論水平、文化道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作本領(lǐng)，強(qiáng)化“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的學(xué)習(xí)理念，2019年將在全局系統(tǒng)開(kāi)展“薦書(shū)·贈(zèng)書(shū)·讀書(shū)——打造書(shū)香機(jī)關(guān)”主題活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)具體事項(xiàng)通知如下：
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，以“薦書(shū)·贈(zèng)書(shū)·讀書(shū)——打造書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)為載體，把開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)與推進(jìn)“兩學(xué)一做”主題教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái)，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型后勤機(jī)關(guān)建設(shè)，引導(dǎo)干部職工牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，豐富文化生活，提升綜合素質(zhì)，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)后勤隊(duì)伍職業(yè)化專(zhuān)業(yè)化建設(shè)，為建設(shè)“四個(gè)舟山”提供堅(jiān)實(shí)的后勤支撐。
薦書(shū)·贈(zèng)書(shū)·讀書(shū)——打造書(shū)香機(jī)關(guān)。
（一）“薦書(shū)”“贈(zèng)書(shū)”活動(dòng)。
1.領(lǐng)導(dǎo)干部“薦書(shū)”活動(dòng)（4月）。在“世界讀書(shū)日”（4月23日），由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各處室（單位）主要負(fù)責(zé)人每人推薦1本圖書(shū)，在市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局門(mén)戶(hù)網(wǎng)站等媒體上發(fā)布。
2.處室（單位）“薦書(shū)”活動(dòng)（5月）。5月20日前，局機(jī)關(guān)各處室、局屬各單位分別推薦1本圖書(shū)，每本書(shū)由1-2名工作人員分別撰寫(xiě)推薦理由，包括書(shū)名、作者、出版社、書(shū)的圖片、推薦人姓名及推薦理由（每人不超過(guò)200字）,在市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局門(mén)戶(hù)網(wǎng)站等媒體上發(fā)布。局直屬機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)向每名黨員贈(zèng)送1本書(shū)作為“政治生日”禮物。
3.全民閱讀活動(dòng)（6-12月）。為鼓勵(lì)干部職工積極讀書(shū)，計(jì)劃為每名干部職工購(gòu)買(mǎi)1-2本圖書(shū)。局辦公室負(fù)責(zé)籌建“共享書(shū)架”，用于存放本次推薦圖書(shū)或個(gè)人自愿共享圖書(shū)，供大家閱讀交流。
4.優(yōu)秀推薦單位評(píng)選活動(dòng)（6月）。舉辦“優(yōu)秀推薦單位”評(píng)選活動(dòng)，由全局干部職工投票對(duì)入選“共享書(shū)架”中最喜愛(ài)的圖書(shū)進(jìn)行投票（不可選擇本處室、單位推薦的圖書(shū)），票數(shù)最多的2個(gè)處室或單位獲獎(jiǎng)。每個(gè)優(yōu)秀單位獎(jiǎng)勵(lì)500元購(gòu)書(shū)基金，用于購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。
（二）“讀書(shū)”活動(dòng)。
1.知名作家面對(duì)面活動(dòng)（9月）。爭(zhēng)取邀請(qǐng)舟山籍知名作家面對(duì)面為全體干部職工開(kāi)展講座，激發(fā)廣大干部職工讀書(shū)熱情。
2.讀書(shū)體會(huì)交流活動(dòng)（7-10月）。全體干部職工原則上全年讀書(shū)不少于2本，科級(jí)以上干部和40歲以下黨員還需撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)不少于1篇。要求內(nèi)容導(dǎo)向正確、格調(diào)積極向上，必須是本人原創(chuàng)，體裁不限，字?jǐn)?shù)800字左右。各處室、單位負(fù)責(zé)收集提交讀書(shū)體會(huì)，然后由局辦公室牽頭組織評(píng)選，獲評(píng)優(yōu)秀體會(huì)將予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，并在市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局門(mén)戶(hù)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
3.朗讀者活動(dòng)（11月）。通過(guò)征集讀書(shū)心得，精選10人左右作為朗讀者，講述作品背后的感人故事和讀書(shū)心得。
4.“讀書(shū)之星”評(píng)選表彰活動(dòng)（12月）。凡閱讀推薦圖書(shū)10本以上且撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)不少于3篇的，可參加年度“讀書(shū)之星”的評(píng)選活動(dòng)，對(duì)“讀書(shū)之星”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。打造“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)是建設(shè)學(xué)習(xí)型后勤機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要內(nèi)容和抓手，各處室、單位要高度重視，帶領(lǐng)和引導(dǎo)機(jī)關(guān)廣大干部職工主動(dòng)融入多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的學(xué)習(xí)氛圍中來(lái)，促使理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到較大提高。
（二）細(xì)化方案，體現(xiàn)活動(dòng)特色。各處室、單位要充分運(yùn)用各種形式和活動(dòng)載體，大力宣傳讀書(shū)活動(dòng)中的好典型、好做法、好經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)互動(dòng)交流，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和影響力。要結(jié)合自身實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化活動(dòng)方案，開(kāi)展特色讀書(shū)活動(dòng)。
（三）提供支持，確保活動(dòng)效果。各處室、單位和各級(jí)黨組織都要積極配合，把開(kāi)展“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)列入議事日程，從人力、物力和財(cái)力上予以支持。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇六
為進(jìn)一步鞏固我市創(chuàng)文成果，推動(dòng)全民讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，完善市人大機(jī)關(guān)讀書(shū)學(xué)習(xí)制度，根據(jù)《江門(mén)市20xx年全民讀書(shū)活動(dòng)方案》的總體部署，結(jié)合人大機(jī)關(guān)實(shí)際情況，現(xiàn)制定以下實(shí)施方案：
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的十七屆六中全會(huì)精神，結(jié)合鞏固深化創(chuàng)文成果和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的要求，在市人大機(jī)關(guān)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書(shū)活動(dòng)，積極營(yíng)造“人人愛(ài)閱讀、處處飄書(shū)香”的學(xué)習(xí)氛圍，使多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)成為機(jī)關(guān)全體工作人員的自覺(jué)追求和生活樂(lè)趣，培養(yǎng)和提高機(jī)關(guān)工作人員的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，提升機(jī)關(guān)工作人員的整體素質(zhì)，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)高效創(chuàng)新的機(jī)關(guān)作風(fēng)，為全面做好人大各項(xiàng)工作提供智力支持和思想保證。
全民閱讀共享文明。
(一)進(jìn)行機(jī)關(guān)全民讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員。市人大機(jī)關(guān)組織機(jī)關(guān)工作人員參與“書(shū)香江門(mén)”全民讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式;以市人大機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì)為契機(jī)，市人大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員。
(二)調(diào)整機(jī)關(guān)讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員。市人大機(jī)關(guān)根據(jù)人事變動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整了讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員。讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)的部署、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作，積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的持續(xù)深入開(kāi)展。
(三)開(kāi)展機(jī)關(guān)全民讀書(shū)活動(dòng)。市人大機(jī)關(guān)在“書(shū)香江門(mén)”全民讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和市人大機(jī)關(guān)讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，采取集中學(xué)習(xí)、討論學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等形式，開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)。
1、開(kāi)展“四個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng)。機(jī)關(guān)全體工作人員結(jié)合“日讀一小時(shí)，月讀一本書(shū)”的要求，堅(jiān)持每天至少讀一篇文章，每周至少讀一本雜志、每月至少讀一本好書(shū)、每季至少撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)。
2、開(kāi)展好書(shū)美文推薦活動(dòng)。各委室、法治辦每月至少推薦一本或一篇自己讀過(guò)的，對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活有重要意義的書(shū)目或文章。
3、開(kāi)展暢談讀書(shū)心得活動(dòng)。機(jī)關(guān)黨委適時(shí)召開(kāi)讀書(shū)心得交流會(huì)，組織機(jī)關(guān)黨員干部暢談讀書(shū)心得，交流讀書(shū)方法，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
4、完善“書(shū)香人大”讀書(shū)網(wǎng)。充分發(fā)揮人大局域網(wǎng)的作用，活躍機(jī)關(guān)讀書(shū)氣氛，深入持久地開(kāi)展網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng)。
5、參與第九屆“僑鄉(xiāng)書(shū)香節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)。倡導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加，機(jī)關(guān)全體工作人員廣泛參與和大力支持第九屆“僑鄉(xiāng)書(shū)香節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。
6、開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。各委室、法治辦通過(guò)組織或參加各種培訓(xùn)講座，不斷加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，推進(jìn)機(jī)關(guān)全民讀書(shū)活動(dòng)取得良好效果。
市人大機(jī)關(guān)在組織好單位內(nèi)部的讀書(shū)活動(dòng)的同時(shí)，還要充分發(fā)揮人大代表、機(jī)關(guān)干部的作用，促進(jìn)開(kāi)展創(chuàng)建書(shū)香企業(yè)、書(shū)香校園、書(shū)香家庭的讀書(shū)活動(dòng)。
(四)總結(jié)考核機(jī)關(guān)全民讀書(shū)活動(dòng)。11月，機(jī)關(guān)干部撰寫(xiě)讀書(shū)小結(jié)，各委室、法治辦撰寫(xiě)部門(mén)讀書(shū)小結(jié)，研究室撰寫(xiě)機(jī)關(guān)全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)。12月，市人大機(jī)關(guān)全面考核機(jī)關(guān)全民讀書(shū)活動(dòng)，評(píng)比表彰學(xué)習(xí)型委室辦、學(xué)習(xí)型標(biāo)兵。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)市人大機(jī)關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，市人大機(jī)關(guān)根據(jù)換屆后領(lǐng)導(dǎo)干部的變動(dòng)情況，調(diào)整讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
具體名單如下：略。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇七
“創(chuàng)建陽(yáng)光、文明、平安、和諧校園，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量”是?？诠鹆盅筠k學(xué)宗旨。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)不僅需要學(xué)校的努力，更需要社會(huì)、家庭的支持與幫助。因此學(xué)校決定開(kāi)展“親子共讀”和“書(shū)香家庭”建設(shè)活動(dòng)，倡導(dǎo)“親子共讀”、營(yíng)造“書(shū)香家庭”。
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人文明。讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界，豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。讓孩子、家長(zhǎng)共同體驗(yàn)到：我讀書(shū)，我快樂(lè)；我讀書(shū)，我幸福。力爭(zhēng)通過(guò)“書(shū)香家庭”活動(dòng)的開(kāi)展，全面提升家長(zhǎng)、學(xué)生的綜合素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校及家庭育人質(zhì)量。
1、通過(guò)“書(shū)香家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，讓孩子們喜歡讀書(shū)，讓書(shū)成為他們的朋友。
2、指導(dǎo)家長(zhǎng)、孩子共同開(kāi)設(shè)“家庭圖書(shū)架”，并按一定要求建設(shè)具有特色的家庭圖書(shū)架（櫥）。
3、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍，提高家庭成員的文學(xué)欣賞能力。
4、讓家長(zhǎng)、學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)與幸福。
1、班主任負(fù)責(zé)召開(kāi)班會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)、孩子共同制定家庭讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。
2、學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書(shū)目》分年級(jí)提出學(xué)生讀書(shū)建議，家長(zhǎng)可從中選擇要精讀的書(shū)。
3、建議“家家都有圖書(shū)角，人人都有小書(shū)架”。作為父母，我們要和孩子共讀、共賞圖書(shū)，營(yíng)造濃厚的家庭讀書(shū)氛圍，確保孩子每天讀書(shū)1小時(shí)。
4、家庭每周開(kāi)展一次“家庭讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”活動(dòng)，每個(gè)家庭成員要集中匯報(bào)一周來(lái)的讀書(shū)體會(huì)，并做好記錄、評(píng)價(jià)。
5、換一本書(shū)，交一個(gè)友，鼓勵(lì)學(xué)生家庭開(kāi)展“好書(shū)交換看”活動(dòng)。換一本書(shū)，交一個(gè)朋友，不僅讀到好書(shū)，還加深了同學(xué)家庭間的友誼，借別人的書(shū)，一定要注意保護(hù)。
6、家長(zhǎng)和孩子共同完成讀書(shū)成果，共享讀書(shū)過(guò)程。家長(zhǎng)和孩子在假期閱讀時(shí)，可以寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感，也可設(shè)計(jì)精美書(shū)簽、讀書(shū)卡片，制作讀書(shū)剪貼本、手抄報(bào)，還可寫(xiě)書(shū)評(píng)等。
7、學(xué)生和家長(zhǎng)可以將書(shū)香家庭建設(shè)的案例、親子共讀的故事及體會(huì)、隨筆等發(fā)送到班主任的郵箱。
書(shū)是我們的良師益友，讓我們以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè)，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。讓書(shū)香伴我們一路前行！
綜合素質(zhì),和諧校園,?？谑?課外書(shū),平安
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇八
為全面提高全院職工文化素質(zhì)，提升醫(yī)院文化水平，營(yíng)造全院讀書(shū)的良好社會(huì)氛圍，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)研究，決定在全院開(kāi)展“全民讀書(shū)月”系列活動(dòng)。為了確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞市委“433”發(fā)展戰(zhàn)略和學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，在全院廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)全院職工養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的良好習(xí)慣，不斷提高全院職工的文化素質(zhì)，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展提供智力支持和精神動(dòng)力。
二、活動(dòng)主題愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，成立醫(yī)院“全民讀書(shū)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、活動(dòng)時(shí)間和方式
（一）全民讀書(shū)主題簽名活動(dòng)。（4月24日）
1、活動(dòng)時(shí)間：4月24日15:00。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)。4月23日下班前準(zhǔn)備好黑色簽字筆10支，宣傳海報(bào)2張，“愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)”橫幅一條，桌子8張，招募志愿者5名。（負(fù)責(zé)科室：辦公室）
3、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）活動(dòng)當(dāng)天在舊院區(qū)大門(mén)口擺放橫幅，當(dāng)職工下班時(shí)志愿者上前請(qǐng)職工過(guò)來(lái)簽名。
（2）當(dāng)所有職工簽完名字后，負(fù)責(zé)人員將橫幅掛在醫(yī)院門(mén)口進(jìn)行宣傳。
（3）宣傳活動(dòng)結(jié)束后，辦公室將橫幅取下留存。
（二）舉辦捐贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。（4月24日15：00）
倡導(dǎo)醫(yī)院廣大干部職工積極行動(dòng)起來(lái)，自愿捐獻(xiàn)一批內(nèi)容健康、積極向上，融知識(shí)性、趣味性和可讀性于一體的讀物。
自愿參加捐書(shū)活動(dòng)的科室和個(gè)人將捐獻(xiàn)圖書(shū)交到主題簽名活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，由單位統(tǒng)一收集后，于5月1日左右送至醫(yī)院雙聯(lián)點(diǎn)閱覽室。黨委辦公室進(jìn)行造冊(cè)登記，并及時(shí)將捐贈(zèng)的情況通過(guò)醫(yī)院網(wǎng)站向社會(huì)公布。
（三）舉行好書(shū)推介閱讀活動(dòng)，采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式。（4月23日至6月1日）
各科室在讀書(shū)活動(dòng)期間至少安排兩次主題會(huì)議，進(jìn)行讀書(shū)心得交流，并做好讀書(shū)心得體會(huì)筆記。推介書(shū)目如下：
2、《關(guān)于加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》（中共中央辦公廳印發(fā)）；
4、《擺脫貧困》（習(xí)近平著，浙江人民出版社1992年7月出版）；
6、《苦難輝煌》（金一南著，華藝出版社2009年1月出版）；
7、《中國(guó)震撼》（張維為著，上海人民出版社2011年1月出版社）；
8、《最年輕的科學(xué)》（托馬斯〃劉易斯著，青島出版社1996年版）；
9、《黃帝內(nèi)經(jīng)》；
10、《中國(guó)醫(yī)德》（李奕林著，中共文獻(xiàn)出版社）。
五、幾點(diǎn)要求
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)精神，推動(dòng)社會(huì)主義文化大繁榮、大發(fā)展的重要舉措。要按照上級(jí)文件要求，精心設(shè)計(jì)、組織和落實(shí)好每一個(gè)步驟。
（二）統(tǒng)籌兼顧，整體推進(jìn)。把開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)與當(dāng)前具體工作結(jié)合起來(lái)，與醫(yī)院的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，改善醫(yī)療環(huán)境和醫(yī)療服務(wù)行業(yè)的態(tài)度，時(shí)刻以病人為中心，達(dá)到學(xué)以致用的效果。
（三）扎實(shí)開(kāi)展，確保實(shí)效。為保證讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，取得實(shí)效，要人人撲下身子，潛心學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)有樂(lè)趣、學(xué)有所得、學(xué)有所成，全面提升素質(zhì)的目的，為做好醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展提供智力支持。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇九
根據(jù)市直機(jī)關(guān)工委蕪直字[20xx]8號(hào)《關(guān)于開(kāi)展市直機(jī)關(guān)“讀書(shū)月”活動(dòng)的通知》精神的要求，為引導(dǎo)我局機(jī)關(guān)廣大黨員干部帶頭學(xué)習(xí)，使機(jī)關(guān)各黨支部成為學(xué)習(xí)型黨組織、全體黨員成為學(xué)習(xí)型黨員，特制定我局機(jī)關(guān)開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、xx屆四中、五中全會(huì)精神，以“快樂(lè)讀書(shū)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為主題。通過(guò)開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部主動(dòng)讀書(shū)，快樂(lè)讀書(shū)，使讀書(shū)活動(dòng)成為機(jī)關(guān)黨員干部的一種精神需求，一種良好習(xí)慣，一種生活方式，以讀書(shū)求新知，以讀書(shū)促進(jìn)步，在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
“讀書(shū)月”活動(dòng)時(shí)間為：20xx年4月1日至30日。
本次“讀書(shū)月”活動(dòng)以開(kāi)展“六個(gè)一活動(dòng)”為主要內(nèi)容。即：開(kāi)展一次宣講活動(dòng)、一次“薦書(shū)活動(dòng)”、一次征文、演講比賽、一次理論研討活動(dòng)、一次知識(shí)測(cè)試活動(dòng)和一次“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展示。有關(guān)方法步驟如下：
(一)組織機(jī)關(guān)黨員閱讀推薦的書(shū)目。局黨總支負(fù)責(zé)提供市直機(jī)關(guān)“讀書(shū)月”活動(dòng)推薦的14本閱讀書(shū)目。各黨支部要以解放思想、開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、增強(qiáng)能力為目的，按推薦的書(shū)目組織黨員干部至少精讀2至3本，閱讀6至8本推薦的書(shū)目。要認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于思考，做好筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)。
(二)舉辦黨員干部讀書(shū)報(bào)告會(huì)。各支部要結(jié)合實(shí)際，自行組織開(kāi)展黨員干部讀書(shū)報(bào)告會(huì)，局黨總支也將適時(shí)邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家學(xué)者為廣大黨員干部作專(zhuān)題輔導(dǎo)或組織黨員干部讀書(shū)報(bào)告會(huì)，具體時(shí)間另行通知。
(三)評(píng)選表彰“讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人”。黨總支將制定相關(guān)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合黨建工作進(jìn)行一次考評(píng)，評(píng)選“讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人”予以表彰，并積極向市直機(jī)關(guān)工委推薦有關(guān)征文和演講參賽人員。
四、具體要求。
1、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，局成立以黨總支書(shū)記為組長(zhǎng)，黨總支副書(shū)記為副組長(zhǎng)，總支委員為成員的“讀書(shū)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在黨總支。
2、要狠抓工作落實(shí)。各支部要充分認(rèn)清開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)的重要性和必要性，要緊密結(jié)合工作實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，確保讀書(shū)活動(dòng)順利開(kāi)展。
3、要注意搞好結(jié)合。要把開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)與加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，抓好黨員教育管理結(jié)合起來(lái)，大力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
4、要及時(shí)上報(bào)信息資料，及時(shí)將讀書(shū)活動(dòng)情況，上報(bào)局“讀書(shū)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
附件：20xx年市直機(jī)關(guān)“讀書(shū)月”活動(dòng)推薦書(shū)目。
1、《轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式研究》。
2、《社會(huì)主義法治理念讀本》。
3、《國(guó)情備忘錄》。
4、《苦難輝煌》。
5、《解放戰(zhàn)爭(zhēng)》。
6、《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史(第一卷)》。
7、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》。
8、《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史二十八講》。
9、《中國(guó)共產(chǎn)黨新時(shí)期簡(jiǎn)史》。
10、《黨的歷史知識(shí)簡(jiǎn)明讀本》。
11、《長(zhǎng)興之路》。
12、《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》。
13、《毛澤東傳》。
14、《深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)文件選編(一)》。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十
機(jī)關(guān)各科室,市法律援助中心,市##公證處：
為進(jìn)一步推動(dòng)和加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，現(xiàn)就我局開(kāi)展“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)提出如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，加強(qiáng)“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳弘揚(yáng)，開(kāi)展形式多樣、特色鮮明、內(nèi)涵豐富的“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造崇尚知識(shí)、熱愛(ài)閱讀的濃厚氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的凝聚力、向心力和創(chuàng)造力，為推動(dòng)我市司法行政工作全面發(fā)展提供智力支持和精神動(dòng)力。
二、主要目標(biāo)。
通過(guò)“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建，在局機(jī)關(guān)形成濃厚的讀書(shū)氛圍，構(gòu)建讀書(shū)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，整合讀書(shū)學(xué)習(xí)資源，創(chuàng)新讀書(shū)學(xué)習(xí)載體，建設(shè)讀書(shū)學(xué)習(xí)陣地，完善讀書(shū)學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制。在機(jī)關(guān)干部中樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念，實(shí)現(xiàn)服務(wù)水平、創(chuàng)新能力、機(jī)關(guān)效能和機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)明顯提高的目標(biāo)。
三、基本原則。
1.全員參與原則。全體黨員干部都要積極參加“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣，切實(shí)把讀書(shū)當(dāng)作一種生活態(tài)度、工作職責(zé)和價(jià)值追求。
2.與時(shí)俱進(jìn)原則。要努力適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和形勢(shì)任務(wù)的要求，不斷豐富讀書(shū)內(nèi)容，明確讀書(shū)重點(diǎn)，創(chuàng)新讀書(shū)學(xué)習(xí)載體，使創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。
3.分類(lèi)指導(dǎo)原則。要根據(jù)崗位和個(gè)人愛(ài)好實(shí)施分類(lèi)指導(dǎo)，以提高讀書(shū)學(xué)習(xí)的針對(duì)性，確保創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”更加切合實(shí)際，既滿(mǎn)足共性需求，也滿(mǎn)足個(gè)性需求。
4.注重實(shí)干原則。將“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)寓于全年的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)之中，比實(shí)勁看激情、比實(shí)招看能力、比實(shí)績(jī)看排名，抓好主題討論、專(zhuān)項(xiàng)攻堅(jiān)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等具體工作。
四、閱讀范圍。
研讀中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)體系，精讀司法行政工作必需的各種知識(shí)書(shū)籍，選讀古今中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書(shū)籍和經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、管理、社會(huì)、信息網(wǎng)絡(luò)等方面的知識(shí)。
要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制。要充分發(fā)揮中心組在打造“書(shū)香機(jī)關(guān)”、提升素質(zhì)能力中的示范帶動(dòng)作用，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，帶頭開(kāi)展評(píng)書(shū)、薦書(shū)等活動(dòng)，成為讀書(shū)學(xué)習(xí)的表率。
2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。堅(jiān)持把“微型黨課”辦成局機(jī)關(guān)宣傳方針政策、解析形勢(shì)任務(wù)、凝聚思想力量、落實(shí)市委決策、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的理論文化品牌。大力開(kāi)展“讀書(shū)、薦書(shū)”活動(dòng)，做到“日讀一小時(shí)、月讀一本書(shū)、半年一交流”。建立多媒體聯(lián)動(dòng)機(jī)制，推廣局域網(wǎng)閱讀、手機(jī)閱讀、多種載體的閱讀方式。開(kāi)辟讀書(shū)專(zhuān)欄，交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，刊登讀書(shū)心得，促進(jìn)信息互動(dòng)和資源共享。積極開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專(zhuān)家講理論、先進(jìn)講事跡、黨員講體會(huì)”的“四講”活動(dòng)，以機(jī)關(guān)各支部活動(dòng)日為契機(jī)，開(kāi)展讀書(shū)沙龍、短期培訓(xùn)、交流研討等有主題特色的讀書(shū)活動(dòng)。
3．注重學(xué)用結(jié)合。要抓好讀書(shū)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的結(jié)合，在圍繞中心、服務(wù)大局中創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”，在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中抓好讀書(shū)學(xué)習(xí)。要把讀書(shū)學(xué)習(xí)與精神文明創(chuàng)建、業(yè)務(wù)工作、改革創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)，相互促進(jìn)，共同提高，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
入，添置學(xué)習(xí)用書(shū)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)圖書(shū)室、閱覽室建設(shè)。要在認(rèn)真。
總結(jié)。
建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，完善讀書(shū)學(xué)習(xí)制度，健全讀書(shū)學(xué)習(xí)機(jī)制，確保創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”穩(wěn)步推進(jìn)。
5.規(guī)范考核管理。堅(jiān)持定性考核與定量考核、年終考核與平時(shí)考核相結(jié)合的原則，采取聽(tīng)（匯報(bào)）、查（資料）、看（讀書(shū)成果）等方法進(jìn)行客觀(guān)公正考評(píng)。要突出考核結(jié)果的運(yùn)用，年底將評(píng)選表彰一批“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建和讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人。
市司法局政治部。
為認(rèn)真貫徹市、區(qū)有關(guān)文件精神要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，提高學(xué)習(xí)效果，決定在局機(jī)關(guān)開(kāi)展以干部在線(xiàn)學(xué)習(xí)為平臺(tái)的“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為目標(biāo)，以“組織指導(dǎo)、干部主導(dǎo)”為主要學(xué)習(xí)形式和原則，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的讀書(shū)活動(dòng)，來(lái)營(yíng)造機(jī)關(guān)濃厚的書(shū)香氛圍、學(xué)習(xí)氛圍，促使機(jī)關(guān)干部做到“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”，不斷提高機(jī)關(guān)黨員干部的綜合素質(zhì)，為推動(dòng)和服務(wù)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保障。
二、基本原則。
1、統(tǒng)籌兼顧，綜合推進(jìn)。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)是推動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重要內(nèi)容，要與加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造機(jī)關(guān)文化、創(chuàng)建文明單位等工作相結(jié)合。
2、生動(dòng)活潑，寓學(xué)于樂(lè)?！皶?shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)倡導(dǎo)快樂(lè)學(xué)習(xí)、享受閱讀，要以多樣的形式、豐富的內(nèi)容、有效的激勵(lì)來(lái)吸引干部的積極參與。
時(shí)間。局機(jī)關(guān)要發(fā)揮引導(dǎo)、指導(dǎo)和組織督促職能。
三、活動(dòng)對(duì)象機(jī)關(guān)全體干部。
四、活動(dòng)時(shí)間從下文之日起。
五、重點(diǎn)工作：1．明確閱讀要求。（1）每名干部每年至少閱讀4本以上書(shū)籍，并向本單位的其他干部推薦2本以上指定精讀書(shū)籍，且做讀書(shū)筆記。（2）每人每年至少有一篇文章參與交流、向報(bào)刊投稿或參與有關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)。（3）女職工年齡50歲，男職工年齡55歲原則上不作考核要求。
2．開(kāi)展系列活動(dòng)。（1）認(rèn)真組織開(kāi)展4月23日“世界讀書(shū)日”紀(jì)念活動(dòng)；（2）定期組織干部開(kāi)展如讀書(shū)。
心得體會(huì)。
交流、階段讀書(shū)情匯報(bào)等活動(dòng)。（3）積極參與“好書(shū)伴我行”為主題的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。
3、指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。確定一名同志為干部教育學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)員，主要負(fù)責(zé)做好信息采集工作。
六、考核、評(píng)比、表彰。
1、每年在“世界讀書(shū)日”4月23日前即3月下旬開(kāi)展考核評(píng)選，表彰“讀書(shū)之星”。
實(shí)施方案。
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，現(xiàn)就我局開(kāi)展“書(shū)香都江堰”創(chuàng)建活動(dòng)提出如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，加強(qiáng)“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳弘揚(yáng)，開(kāi)展形式多樣、特色鮮明、內(nèi)涵豐富的“書(shū)香都江堰”創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造崇尚知識(shí)、熱愛(ài)閱讀的濃厚氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的凝聚力、向心力和創(chuàng)造力，為推動(dòng)我市商務(wù)工作全面發(fā)展提供智力支持和精神動(dòng)力。
二、主要目標(biāo)。
通過(guò)“書(shū)香都江堰”創(chuàng)建，在局機(jī)關(guān)形成濃厚的讀書(shū)氛圍，構(gòu)建讀書(shū)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，整合讀書(shū)學(xué)習(xí)資源，創(chuàng)新讀書(shū)學(xué)習(xí)載體，建設(shè)讀書(shū)學(xué)習(xí)陣地，完善讀書(shū)學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制。在機(jī)關(guān)干部中樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念，實(shí)現(xiàn)服務(wù)水平、創(chuàng)新能力、機(jī)關(guān)效能和機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)明顯提高的目標(biāo)。
一種生活態(tài)度、工作職責(zé)和價(jià)值追求。
2.與時(shí)俱進(jìn)原則。要努力適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和形勢(shì)任務(wù)的要求，不斷豐富讀書(shū)內(nèi)容，明確讀書(shū)重點(diǎn)，創(chuàng)新讀書(shū)學(xué)習(xí)載體，使創(chuàng)建“書(shū)香都江堰”活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。
3.分類(lèi)指導(dǎo)原則。要根據(jù)崗位和個(gè)人愛(ài)好實(shí)施分類(lèi)指導(dǎo)，以提高讀書(shū)學(xué)習(xí)的針對(duì)性，確保創(chuàng)建“書(shū)香都江堰”更加切合實(shí)際，既滿(mǎn)足共性需求，也滿(mǎn)足個(gè)性需求。
4.注重實(shí)干原則。將“書(shū)香都江堰”創(chuàng)建活動(dòng)寓于全年的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)之中，比實(shí)勁看激情、比實(shí)招看能力、比實(shí)績(jī)看排名，抓好主題討論、專(zhuān)項(xiàng)攻堅(jiān)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等具體工作。
四、閱讀范圍。
研讀中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)體系，精讀商務(wù)工作必需的各種知識(shí)書(shū)籍，選讀古今中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書(shū)籍和經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、管理、社會(huì)、信息網(wǎng)絡(luò)等方面的知識(shí)。
五、基本要求1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)基層黨組織要把創(chuàng)建“書(shū)香都江堰”作為加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的基礎(chǔ)工程，作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重要抓手，擺上更加突出的位置。要形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制。要充分發(fā)揮中心組在打造“書(shū)香都江堰”、提升素質(zhì)能力中的示范帶動(dòng)作用，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，帶頭開(kāi)展評(píng)書(shū)、薦書(shū)等活動(dòng)，成為讀書(shū)學(xué)習(xí)的表率。
2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。堅(jiān)持把“微型黨課”辦成局機(jī)關(guān)宣傳方針政策、解析形勢(shì)任務(wù)、凝聚思想力量、落實(shí)市委決策、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的理論文化品牌。大力開(kāi)展“讀書(shū)、薦書(shū)”活動(dòng)，做到“日讀一小時(shí)、月讀一本書(shū)、半年一交流”。建立多媒體聯(lián)動(dòng)機(jī)制，推廣局域網(wǎng)閱讀、手機(jī)閱讀、多種載體的閱讀方式。開(kāi)辟讀書(shū)專(zhuān)欄，交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，刊登讀書(shū)心得，促進(jìn)信息互動(dòng)和資源共享。積極開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專(zhuān)家講理論、先進(jìn)講事跡、黨員講體會(huì)”的“四講”活動(dòng)，以機(jī)關(guān)各支部活動(dòng)日為契機(jī)，開(kāi)展讀書(shū)沙龍、短期培訓(xùn)、交流研討等有主題特色的讀書(shū)活動(dòng)。
3．注重學(xué)用結(jié)合。要抓好讀書(shū)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的結(jié)合，在圍繞中心、服務(wù)大局中創(chuàng)建“書(shū)香都江堰”，在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中抓好讀書(shū)學(xué)習(xí)。要把讀書(shū)學(xué)習(xí)與精神文明創(chuàng)建、業(yè)務(wù)工作、改革創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)，相互促進(jìn)，共同提高，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
讀書(shū)學(xué)習(xí)制度，健全讀書(shū)學(xué)習(xí)機(jī)制，確保創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”穩(wěn)步推進(jìn)。
5.規(guī)范考核管理。堅(jiān)持定性考核與定量考核、年終考核與平時(shí)考核相結(jié)合的原則，采取聽(tīng)（匯報(bào)）、查（資料）、看（讀書(shū)成果）等方法進(jìn)行客觀(guān)公正考評(píng)。要突出考核結(jié)果的運(yùn)用，年底將評(píng)選表彰一批“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建和讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人。
都江堰市商務(wù)局。
關(guān)于開(kāi)展“書(shū)香滿(mǎn)谷陽(yáng)”全民閱讀的實(shí)施方案。
局屬各科室、各單位。
為深入推進(jìn)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)工作，根據(jù)縣委宣傳部《關(guān)于開(kāi)展“書(shū)香滿(mǎn)谷陽(yáng)”全民閱讀的活動(dòng)的通知》（固宣字【2014】26號(hào)）精神，經(jīng)研究，決定從即日起在全局開(kāi)展“書(shū)香滿(mǎn)谷陽(yáng)”全民閱讀活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，加強(qiáng)構(gòu)建公共文化體系，進(jìn)一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導(dǎo)全社會(huì)多讀書(shū)、讀好書(shū)，著力提高全局工作人員思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)縣，推動(dòng)我縣全面建成小康社會(huì)提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。
二、活動(dòng)主題。
全民閱讀—書(shū)香滿(mǎn)谷陽(yáng)。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容。
“書(shū)香滿(mǎn)谷陽(yáng)”全民閱讀活動(dòng)以提高全民素質(zhì)為目的，以“閱讀”“惠民”為著力點(diǎn)，以好書(shū)推介、經(jīng)典閱讀、讀書(shū)征文等活動(dòng)為載體，在全局營(yíng)造好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好的良好氛圍。讓閱讀成為全系統(tǒng)人員的一種生活方式和精神特質(zhì)。
20本。由局辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)。
四、考核辦法。
1、是否備有讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)筆記本；
2、是否有科學(xué)詳細(xì)、行之有效的讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃；
3、參加讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)情況，查看學(xué)習(xí)考勤簽到簿；
7、聯(lián)系工作實(shí)際下基層，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告情況，作為年度學(xué)分獲得的參考依據(jù)；
8、12月中旬，讀書(shū)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)讀書(shū)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次集中檢查，及時(shí)公布每個(gè)同志的學(xué)習(xí)情況，作為年度考核的內(nèi)容之一。
五、工作要求。
1、成立組織。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保這次活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，縣局成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由縣農(nóng)機(jī)局局長(zhǎng)張波同志擔(dān)任，副組長(zhǎng)為縣農(nóng)機(jī)局副局長(zhǎng)楊樹(shù)惠同志，成員有局辦公室主任張大并、農(nóng)機(jī)校校長(zhǎng)李凡章、農(nóng)機(jī)監(jiān)理站站長(zhǎng)李建中等同志。
2、明確職責(zé)，抓好落實(shí)。局辦公室要切實(shí)負(fù)責(zé)，組織活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展。
3、加大宣傳，充分動(dòng)員。做好活動(dòng)的新聞宣傳工作，推廣活動(dòng)中取得的典型經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際成效，展示活動(dòng)成果，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，推動(dòng)我局讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
一、處世與修養(yǎng)(9)1.《論語(yǔ)》（楊伯峻《論語(yǔ)譯注》）。
2.《曾國(guó)藩家書(shū)》［清］曾國(guó)藩。
3.《朱子治家格言》［清］朱柏廬。
5.《道德經(jīng)》老子6.《弟子規(guī)》［清］李毓秀。
7.《道德情操論》，亞當(dāng)?斯密（蘇格蘭）。
8.《不抱怨的世界》，（美國(guó)）威爾?鮑溫/哈爾濱出版社2009年。
9.《國(guó)富論》，亞當(dāng)?斯密/華夏出版社2005年。
二、中國(guó)文學(xué)(6)1.《詩(shī)經(jīng)》（程俊英，蔣見(jiàn)元《詩(shī)經(jīng)注析》）。
2.《唐詩(shī)三百首》［清］蘅塘退士。
3.《宋詞賞析》沈祖棼。
4.《古文觀(guān)止》［清］吳楚材.吳調(diào)侯選注。
5.《隨想錄》巴金6.《毛澤東詩(shī)詞》。
三、中國(guó)歷史(7)1.《史記》［西漢］司馬遷。
2.《資治通鑒》［北宋］司馬光。
3.《萬(wàn)歷十五年》黃仁宇。
4.《中國(guó)通史》范文瀾。
5.《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》陳旭麓。
7.《長(zhǎng)征--前所未聞的故事》索爾茲伯里。
按照公司黨委“全員品書(shū)香、人企共發(fā)展”工作安排，特制定本實(shí)施方案。
活動(dòng)目的：倡導(dǎo)“讀書(shū)成就員工和企業(yè)未來(lái)”的理念，以讀書(shū)就是員工自我最好的eap為出發(fā)點(diǎn)，打造公司責(zé)任文化品牌，關(guān)注員工成長(zhǎng)，將“全員品書(shū)香、人企共發(fā)展”活動(dòng)作為培育責(zé)任員工的一個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的有效形式，在全公司形成讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好風(fēng)氣，使員工少一些浮躁喧囂、多一些筆墨書(shū)香，少一些吃請(qǐng)應(yīng)酬、多一些知識(shí)文化，進(jìn)一步豐富員工精神文化生活，不斷提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)，為公司發(fā)展建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)。
活動(dòng)主題：全員品書(shū)香、人企共發(fā)展活動(dòng)內(nèi)容：以“一送一漂、一會(huì)一壇、三賽三評(píng)”（即“111133”）為載體，組織開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)，鏈?zhǔn)酵七M(jìn)，營(yíng)造書(shū)香氛圍，形成讀書(shū)風(fēng)尚。
1、組織“一送一漂”
到個(gè)人養(yǎng)生，大到國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)；古樸的有國(guó)學(xué)經(jīng)典，嚴(yán)肅的有法律專(zhuān)著，輕松的有散文小說(shuō)，做到“雅俗同堂”。同時(shí)，為基層各單位增訂《讀者》、《知音》、《青年文摘》等期刊雜志，讓員工各取所好，各補(bǔ)所短，不斷提升圖書(shū)閱讀率。
一漂：即組織一次圖書(shū)漂流活動(dòng)。由職工活動(dòng)中心圖書(shū)室定期整理圖書(shū)雜志等書(shū)籍，設(shè)立“陽(yáng)光漂流圖書(shū)架”若干，定期在公司東、西兩線(xiàn)班班之間、站站之間“漂流”，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源共享。
2、成立“一會(huì)一壇”
一會(huì)：即成立油氣集輸公司讀書(shū)協(xié)會(huì)。發(fā)出入會(huì)倡議書(shū)，制定協(xié)會(huì)章程，有計(jì)劃、有組織、有目的的開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，通過(guò)定期組織讀書(shū)集中閱讀、主題閱讀、外出采風(fēng)、讀書(shū)體會(huì)、讀書(shū)隨筆的撰寫(xiě)等形式，讓員工深入地與他人分享、交流自己的心得體會(huì)，引發(fā)共鳴，引導(dǎo)和營(yíng)造一種員工“讀書(shū)、感悟、交流”的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，對(duì)積極參與協(xié)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的員工輔以贈(zèng)書(shū)、獎(jiǎng)書(shū)、發(fā)放購(gòu)書(shū)卡等形式給予激勵(lì)，進(jìn)一步激發(fā)員工讀書(shū)的積極性、主動(dòng)性，以此吸引員工廣泛加入到協(xié)會(huì)中來(lái)。
3.開(kāi)展“三賽三評(píng)”
三賽：即開(kāi)展征文比賽、手抄報(bào)比賽、書(shū)畫(huà)攝影比賽。通過(guò)比賽。
為員工個(gè)人創(chuàng)作及展示自我能力素質(zhì)搭建平臺(tái)，從而提升員工的自豪感。
征文比賽。組織公司員工圍繞“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”廣泛開(kāi)展征文比賽，形式多樣、體裁不限，可以是讀后感、觀(guān)后感，也可以是論文、散文、詩(shī)歌，內(nèi)容要積極、健康、向上，能反映員工精神風(fēng)貌及彰顯員工個(gè)性，公司將組織專(zhuān)家評(píng)比，選出優(yōu)秀文章，出版《油氣筆談》一書(shū)，發(fā)給各單位及作者本人。
手抄班報(bào)、站報(bào)比賽。組織公司員工以“站事、家事、國(guó)事、天下事”等各方面信息為題材，繪制手抄班報(bào)、站報(bào)。報(bào)中內(nèi)容以自己的作品為主，選編為輔。版面設(shè)計(jì)可用電腦，也可手抄。所有提交的作品將統(tǒng)一裝訂成宣傳圖冊(cè)，評(píng)選出的優(yōu)秀作品在公司或基層各單位的宣傳櫥窗中展示。
書(shū)畫(huà)攝影比賽。組織公司各類(lèi)藝術(shù)愛(ài)好者，以生活為主題，開(kāi)展書(shū)畫(huà)、攝影創(chuàng)作，反映公司成長(zhǎng)、家庭和睦的每時(shí)每刻，贊美書(shū)香社會(huì)。評(píng)選優(yōu)秀作品，組織專(zhuān)題展覽，為員工展示個(gè)人藝術(shù)搭建平臺(tái)。
三評(píng)：即評(píng)選書(shū)香單位、書(shū)香家庭、讀書(shū)之星。年底，通過(guò)評(píng)選先進(jìn)典型，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)“全員品書(shū)香、人企共發(fā)展”主題活動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展。同時(shí)把“三評(píng)”與公司先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選結(jié)合起來(lái)，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
書(shū)香單位：以各單位職工書(shū)屋建設(shè)為重點(diǎn)，綜合評(píng)價(jià)各單位的職工書(shū)屋的軟件及硬件建設(shè)。評(píng)選“書(shū)香單位”若干，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
書(shū)香家庭：從員工家庭藏書(shū)、讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、寫(xiě)作以及家庭教育、子女培養(yǎng)等多個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，評(píng)選公司“書(shū)香家庭”，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
讀書(shū)之星：從創(chuàng)作、寫(xiě)作、組織及語(yǔ)言表達(dá)能力等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，體現(xiàn)員工個(gè)人綜合素質(zhì)，評(píng)選公司“讀書(shū)之星”若干，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)階段：
1、5月份，調(diào)研宣傳階段。下基層調(diào)研了解員工喜歡閱讀的書(shū)籍，大力宣傳活動(dòng)的目的意義。
2、6月份，送書(shū)下基層階段。制定下基層送書(shū)活動(dòng)方案，組織開(kāi)展“全員品書(shū)香、人企共發(fā)展”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，營(yíng)造氛圍，制作發(fā)表“全員品書(shū)香、人企共發(fā)展”活動(dòng)倡議書(shū)，制作陽(yáng)光漂流圖書(shū)車(chē)。組織配書(shū)、購(gòu)書(shū)、送書(shū)活動(dòng)。組織成立“一會(huì)一壇”，出臺(tái)相應(yīng)活動(dòng)制度及方案。
3、7月份，開(kāi)展“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我智慧”征文比賽。
4、9月份，開(kāi)展手抄班報(bào)、站報(bào)比賽。
5、10月份，開(kāi)展書(shū)畫(huà)攝影比賽。
6、11月份，總結(jié)評(píng)比階段。對(duì)全年收集整理各單位好的經(jīng)驗(yàn)典型，總結(jié)“全員品書(shū)香、人企共發(fā)展”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)選書(shū)香單位和書(shū)香家庭和讀書(shū)之星。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十一
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)廣大干部職工學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，經(jīng)市政協(xié)主席會(huì)議研究，決定在市政協(xié)機(jī)關(guān)開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)，現(xiàn)制定方案如下：
???堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以閱讀經(jīng)典圖書(shū)為主要內(nèi)容，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念，營(yíng)造多讀書(shū)、讀書(shū)好、博覽群書(shū)的學(xué)習(xí)氛圍，著力提升機(jī)關(guān)干部職工綜合素質(zhì)。
??。
???閱讀經(jīng)典圖書(shū)，打造“書(shū)香機(jī)關(guān)”。
???機(jī)關(guān)全體干部職工。
???自下文之日起。
???1、統(tǒng)籌兼顧、綜合推進(jìn)。以開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)為重點(diǎn)推動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，與黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)建“省級(jí)文明單位”活動(dòng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)等工作相結(jié)合。
???2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施。把打造書(shū)香機(jī)關(guān)、提升素質(zhì)能力作為重要抓手，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)。為增強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)效果，推動(dòng)“書(shū)香機(jī)關(guān)”建設(shè)深入開(kāi)展，成立由市政協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)張輝同志任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。
???3、抓好集中學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)業(yè)余學(xué)習(xí)。日常以自學(xué)閱讀為主要方式，每周二、周五下午組織集中學(xué)習(xí)。每人每年至少閱讀10本圖書(shū)，并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。注重學(xué)用結(jié)合，推動(dòng)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。
???4、依托市政協(xié)網(wǎng)站、《周口政協(xié)》等，做好宣傳、交流工作，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)、做法。
???1、每月以機(jī)關(guān)黨支部為單位，交流一次學(xué)習(xí)體會(huì)。每個(gè)支部每年評(píng)選出2名“月讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”。
???2、在每季度召開(kāi)的機(jī)關(guān)全體人員會(huì)議上，交流學(xué)習(xí)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。每年評(píng)選出4名“季讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”。
???3、在每年的4月23日即“世界讀書(shū)日”，評(píng)選出3名“讀書(shū)之星”。
???4、表彰措施。對(duì)評(píng)選出的“月讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)勵(lì)5本圖書(shū)；對(duì)評(píng)選出的“季讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)勵(lì)10本圖書(shū)；對(duì)每年評(píng)選出的“讀書(shū)之星”獎(jiǎng)勵(lì)20本圖書(shū)。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十二
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的xx屆六中全會(huì)精神，結(jié)合鞏固深化創(chuàng)文成果和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的要求，在市人大機(jī)關(guān)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書(shū)活動(dòng)，積極營(yíng)造“人人愛(ài)閱讀、處處飄書(shū)香”的學(xué)習(xí)氛圍，使多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)成為機(jī)關(guān)全體工作人員的自覺(jué)追求和生活樂(lè)趣，培養(yǎng)和提高機(jī)關(guān)工作人員的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，提升機(jī)關(guān)工作人員的整體素質(zhì)，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)高效創(chuàng)新的機(jī)關(guān)作風(fēng)，為全面做好人大各項(xiàng)工作提供智力支持和思想保證。
全民閱讀共享文明。
(一)進(jìn)行機(jī)關(guān)全民讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員。市人大機(jī)關(guān)組織機(jī)關(guān)工作人員參與“書(shū)香江門(mén)”全民讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式;以市人大機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì)為契機(jī)，市人大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員。
(二)調(diào)整機(jī)關(guān)讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員。市人大機(jī)關(guān)根據(jù)人事變動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整了讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員。讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)的部署、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作，積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的持續(xù)深入開(kāi)展。
(三)開(kāi)展機(jī)關(guān)全民讀書(shū)活動(dòng)。市人大機(jī)關(guān)在“書(shū)香江門(mén)”全民讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和市人大機(jī)關(guān)讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，采取集中學(xué)習(xí)、討論學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等形式，開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)。
1、開(kāi)展“四個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng)。機(jī)關(guān)全體工作人員結(jié)合“日讀一小時(shí)，月讀一本書(shū)”的要求，堅(jiān)持每天至少讀一篇文章，每周至少讀一本雜志、每月至少讀一本好書(shū)、每季至少撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)。
2、開(kāi)展好書(shū)美文推薦活動(dòng)。各委室、法治辦每月至少推薦一本或一篇自己讀過(guò)的，對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活有重要意義的書(shū)目或文章。
3、開(kāi)展暢談讀書(shū)心得活動(dòng)。機(jī)關(guān)黨委適時(shí)召開(kāi)讀書(shū)心得交流會(huì)，組織機(jī)關(guān)黨員干部暢談讀書(shū)心得，交流讀書(shū)方法，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
4、完善“書(shū)香人大”讀書(shū)網(wǎng)。充分發(fā)揮人大局域網(wǎng)的作用，活躍機(jī)關(guān)讀書(shū)氣氛，深入持久地開(kāi)展網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng)。
5、參與第九屆“僑鄉(xiāng)書(shū)香節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)。倡導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加，機(jī)關(guān)全體工作人員廣泛參與和大力支持第九屆“僑鄉(xiāng)書(shū)香節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。
6、開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。各委室、法治辦通過(guò)組織或參加各種培訓(xùn)講座，不斷加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，推進(jìn)機(jī)關(guān)全民讀書(shū)活動(dòng)取得良好效果。
市人大機(jī)關(guān)在組織好單位內(nèi)部的讀書(shū)活動(dòng)的同時(shí)，還要充分發(fā)揮人大代表、機(jī)關(guān)干部的作用，促進(jìn)開(kāi)展創(chuàng)建書(shū)香企業(yè)、書(shū)香校園、書(shū)香家庭的讀書(shū)活動(dòng)。
(四)總結(jié)考核機(jī)關(guān)全民讀書(shū)活動(dòng)。11月，機(jī)關(guān)干部撰寫(xiě)讀書(shū)小結(jié)，各委室、法治辦撰寫(xiě)部門(mén)讀書(shū)小結(jié)，研究室撰寫(xiě)機(jī)關(guān)全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)。12月，市人大機(jī)關(guān)全面考核機(jī)關(guān)全民讀書(shū)活動(dòng)，評(píng)比表彰學(xué)習(xí)型委室辦、學(xué)習(xí)型標(biāo)兵。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)市人大機(jī)關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，市人大機(jī)關(guān)根據(jù)換屆后領(lǐng)導(dǎo)干部的變動(dòng)情況，調(diào)整讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十三
20xx年是全面貫徹落實(shí)黨的精神的開(kāi)局之年，也是深入貫徹市委市政府決策部署，加快打造南昌核心增長(zhǎng)極的關(guān)鍵一年。局機(jī)關(guān)黨支部以學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深入貫徹黨的精神，圍繞全市中心工作，緊扣把南昌打造成為帶動(dòng)全省發(fā)展核心增長(zhǎng)極這一主題，加強(qiáng)政治理論和防震減災(zāi)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，夯實(shí)基層機(jī)關(guān)黨支部織基礎(chǔ)，努力為全市防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展提供更加有力的思想保障和智力支撐。
局機(jī)關(guān)全體黨員干部。
以學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、黨的精神，打造南昌核心增長(zhǎng)極所必需的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的知識(shí)，提高個(gè)人理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力及防震減災(zāi)相關(guān)知識(shí)為內(nèi)容，并緊密聯(lián)系工作實(shí)際，深入開(kāi)展調(diào)查研究和多種形式的專(zhuān)題討論。
讀書(shū)活動(dòng)要在突出抓好“六個(gè)一”(即精讀一本好書(shū)，建立一個(gè)讀書(shū)小組，撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，開(kāi)展一次讀書(shū)交流活動(dòng)，開(kāi)辟一個(gè)讀書(shū)活動(dòng)園地，養(yǎng)成一個(gè)良好的讀書(shū)習(xí)慣)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，主要開(kāi)展好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
1.成立學(xué)習(xí)興趣小組。以處室為單位成立學(xué)習(xí)興趣小組，激發(fā)機(jī)關(guān)黨員干部讀書(shū)熱情，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)常態(tài)化、學(xué)習(xí)生活化、學(xué)習(xí)工作化。
2.開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。在保證黨員潛心研讀的同時(shí)，采用相互薦讀、骨干領(lǐng)讀、專(zhuān)家講讀、交流共讀、網(wǎng)上在線(xiàn)閱讀等多種方式，推動(dòng)黨員讀書(shū)活動(dòng)生動(dòng)活潑地開(kāi)展。
3.舉辦讀書(shū)系列講座。針對(duì)當(dāng)前機(jī)關(guān)黨的工作的形勢(shì)任務(wù)要求，以及機(jī)關(guān)黨員干部思想工作實(shí)際，適時(shí)舉辦機(jī)關(guān)黨員干部熱點(diǎn)問(wèn)題系列讀書(shū)專(zhuān)題講座，幫助機(jī)關(guān)黨員干部解疑析惑，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
4.舉辦讀書(shū)演講會(huì)。在機(jī)關(guān)黨員干部積極參與讀書(shū)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，每半年舉辦一次讀書(shū)演講會(huì)，展示讀書(shū)成果，培養(yǎng)黨員干部的表達(dá)能力。
5.建立黨員讀書(shū)報(bào)備制度。以黨小組為單位，對(duì)讀書(shū)篇目和主要收獲進(jìn)行登記備案，作為此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展成效檢查的重要依據(jù)。
1.積極營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。機(jī)關(guān)黨支部把開(kāi)展黨員讀書(shū)活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨的精神，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加活動(dòng)、帶頭撰寫(xiě)讀書(shū)心得，為開(kāi)展黨員讀書(shū)活動(dòng)起表率示范作用。黨員干部要通過(guò)開(kāi)展黨員讀書(shū)活動(dòng)不斷拓寬視野、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干。機(jī)關(guān)黨支部將通過(guò)網(wǎng)站、學(xué)習(xí)專(zhuān)欄等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，在局機(jī)關(guān)營(yíng)造濃厚的讀書(shū)活動(dòng)輿論氛圍。
2.扎實(shí)推進(jìn)，有序進(jìn)行。緊密結(jié)合實(shí)際，及時(shí)制定活動(dòng)方案，把黨員讀書(shū)活動(dòng)納入機(jī)關(guān)黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，認(rèn)真加以落實(shí)。做到有計(jì)劃安排，保證整個(gè)活動(dòng)健康、有序進(jìn)行;有硬性措施，建立健全黨員讀書(shū)活動(dòng)學(xué)習(xí)制度，保證活動(dòng)的各項(xiàng)要求不缺項(xiàng);有活動(dòng)總結(jié)，及時(shí)總結(jié)歸納活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。
3.強(qiáng)化督促指導(dǎo)。機(jī)關(guān)黨支部將加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的精心組織和督促指導(dǎo)，做到既要有一定的形式保證活動(dòng)的開(kāi)展，又要切實(shí)防止搞形式、走過(guò)場(chǎng)，努力使讀書(shū)活動(dòng)有所收獲。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十四
“書(shū)香家庭親子共讀”讀書(shū)活動(dòng)是教育部、省教育廳、市教育局組織開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng)。為確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，特制定以爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“讀書(shū)之星”和“演講比賽”、“征文比賽”為主題的實(shí)施細(xì)則，鼓勵(lì)各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，舉辦有特色的自創(chuàng)性讀書(shū)活動(dòng)，提高活動(dòng)成效。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
二郎中心校針對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在中心校。各小學(xué)校都要成立“書(shū)香家庭親子共讀”讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，活動(dòng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，規(guī)范管理，科學(xué)指導(dǎo)。
二、爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)(一)爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香校園”條件。
1．學(xué)校成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，有相關(guān)制度、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)方案、表彰獎(jiǎng)勵(lì)措施，以上各項(xiàng)檔案齊全。2．學(xué)校重視圖書(shū)閱覽室建設(shè)，圖書(shū)藏量豐富，能滿(mǎn)足師生閱讀需要。
3．教師率先垂范，帶頭讀書(shū)，學(xué)生全員參與。每讀一本書(shū)都要寫(xiě)出讀書(shū)筆記或心得體會(huì)，每個(gè)師生有必讀書(shū)籍2-3本。有反映讀書(shū)活動(dòng)的主題班隊(duì)活動(dòng)，每班每周至少安排一課時(shí)讀書(shū)指導(dǎo)課。
4．每班有圖書(shū)角，班級(jí)有濃郁的讀書(shū)氛圍，創(chuàng)造性的利用黑板報(bào)、走廊、圍墻展示讀書(shū)格言或師生的讀書(shū)征文作品。
5．學(xué)生有良好的讀書(shū)習(xí)慣，每天有半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，學(xué)校每學(xué)期舉辦一次閱讀比賽活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)：自我推薦，寫(xiě)出總結(jié)材料，各學(xué)校在期末督導(dǎo)評(píng)估前上報(bào)先進(jìn)材料一式兩份，材料封面注明“書(shū)香校園”、學(xué)校字樣。
(二)爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”條件。
1、濃厚的讀書(shū)氛圍。全班同學(xué)在教師言傳身教影響下，閱讀熱情高漲，閱讀情趣高雅，班級(jí)環(huán)境布置能營(yíng)造出濃郁的讀書(shū)氛圍，建好、用好班級(jí)圖書(shū)角。班級(jí)藏書(shū)人均1冊(cè)以上，有專(zhuān)人管理，循環(huán)使用，有圖書(shū)清單，學(xué)生樂(lè)于借閱，圖書(shū)角清潔、整齊、有序，學(xué)生珍惜。圖書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)。
2、健全的讀書(shū)機(jī)制。各班級(jí)每天的晨讀和午休閱讀比較規(guī)范，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。
3、良好的閱讀習(xí)慣。能養(yǎng)成書(shū)包里隨時(shí)放一本優(yōu)秀課外書(shū)習(xí)慣，每生有一本讀書(shū)筆記本，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。積極鼓勵(lì)和組織學(xué)生借閱學(xué)校圖書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，及時(shí)歸還。
4、豐富的讀書(shū)活動(dòng)。每周至少一節(jié)閱讀指導(dǎo)課；組織班級(jí)閱讀活動(dòng)有特色，有創(chuàng)意，有成果，積累一定經(jīng)驗(yàn)，有各類(lèi)活動(dòng)資料。
5、積極地引領(lǐng)示范。積極開(kāi)展班級(jí)共讀、親子閱讀，指導(dǎo)帶動(dòng)家長(zhǎng)參與班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)，組織開(kāi)展評(píng)選，根據(jù)名額擇優(yōu)推薦上報(bào)。采用自愿報(bào)名、學(xué)校推薦、公開(kāi)評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。
“書(shū)香班級(jí)”每個(gè)學(xué)校報(bào)1-3個(gè)，各學(xué)校在期末督導(dǎo)評(píng)估前上報(bào)。
先進(jìn)材料一式兩份，材料封面注明“書(shū)香班級(jí)”字樣、學(xué)校、班級(jí)、班主任姓名、班主任聯(lián)系電話(huà)。
(三)爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香家庭”條件。
1、有良好的讀書(shū)環(huán)境，有書(shū)房或書(shū)柜、書(shū)架、書(shū)桌、臺(tái)燈等。(有圖片展示或文字資料)。
2、有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的課外讀物，家庭藏書(shū)至少有100冊(cè)(貧困家庭除外)，每年購(gòu)買(mǎi)新書(shū)不少于20冊(cè)，至少訂有一種報(bào)刊。(有圖片展示或書(shū)刊目錄列表)。
3、家長(zhǎng)和孩子能共同擬訂讀書(shū)計(jì)劃，按計(jì)劃讀書(shū)，家長(zhǎng)能教育并引導(dǎo)孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)，家長(zhǎng)讀書(shū)時(shí)間不能低于孩子讀書(shū)時(shí)間。(擬定一份讀書(shū)計(jì)劃)。
4、“親子共讀”每周至少有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)，有書(shū)香家庭主題帖或親子共讀筆記。(有讀書(shū)進(jìn)度情況一覽表)。
5、不定期開(kāi)展家庭讀書(shū)交流會(huì)，家長(zhǎng)與孩子共同討論交流讀書(shū)，心得、讀書(shū)方法。經(jīng)常關(guān)心孩子在學(xué)校的讀書(shū)情況。(有活動(dòng)圖片或文字記錄)。
6、家長(zhǎng)能鼓勵(lì)并督促孩子寫(xiě)讀書(shū)筆記或做讀書(shū)摘錄，每周不少于兩篇，引導(dǎo)孩子在讀書(shū)中思考人生，認(rèn)識(shí)世界，并幫助孩子養(yǎng)成記日記、勤練筆的好習(xí)慣。(有讀書(shū)筆記、日記作文、練筆文章等)。
7、利用周末或其他休息時(shí)間，家長(zhǎng)能帶孩子到書(shū)店或圖書(shū)館一道買(mǎi)書(shū)、看書(shū)，讓讀書(shū)成為一種休閑時(shí)尚，家庭讀書(shū)活動(dòng)能做到堅(jiān)持不懈。(有閱讀成長(zhǎng)記錄袋或卡)各校要根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)，組織開(kāi)展評(píng)選；家庭根據(jù)評(píng)比條件進(jìn)行自薦；根據(jù)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，老師審核推薦、學(xué)校進(jìn)行認(rèn)定。各學(xué)校根據(jù)名額在學(xué)期結(jié)束前擇優(yōu)推薦上報(bào)，“書(shū)香家庭”每個(gè)學(xué)校報(bào)1-3個(gè)，上報(bào)先進(jìn)材料一式兩份，封面注明“書(shū)香家庭”字樣、學(xué)校班級(jí)、家長(zhǎng)姓名、家庭住址、家長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà)。
(四)爭(zhēng)創(chuàng)“讀書(shū)之星”條件。
2、勤于讀書(shū)。積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的讀書(shū)展示活動(dòng)，在班級(jí)推薦中能獲得半數(shù)以上通過(guò)。
3、善于讀書(shū)。在，廣泛讀書(shū)的基礎(chǔ)上，每學(xué)期能選擇2～3本經(jīng)典的書(shū)精讀，并做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀后感。
4、讀書(shū)致用。平時(shí)能將讀書(shū)的喜悅與大家分享，能積極向同學(xué)們推薦好書(shū)，能將二掙中的故事講給大家聽(tīng)。
5、書(shū)香留痕。能積極參加校內(nèi)校外的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)校根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)，組織開(kāi)展評(píng)選，根據(jù)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，老師審核推薦、學(xué)校進(jìn)行認(rèn)定。各學(xué)校根據(jù)名額擇優(yōu)推薦上報(bào)，“讀書(shū)之星”每材料一式兩份，封面注明“讀書(shū)之星”字樣、學(xué)生姓名、學(xué)校、班級(jí)、輔導(dǎo)老師。
三、演講、征文比賽。
(一)演講比賽。
1、二郎中心校計(jì)劃在10月下旬，舉辦一次大型演講比賽活動(dòng)，活動(dòng)以“穿越經(jīng)典講故事”為主題，評(píng)出3—5名優(yōu)秀選手，推薦參加縣教體局舉辦的演講比賽。
2、各學(xué)校推薦的參賽選手名單10月20日前報(bào)中心校，并附有選手簡(jiǎn)貪和指導(dǎo)教師名單各一份，具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
(二)征文比賽。
2、各學(xué)校推薦的參賽作品10月30日前中心校，作品封面注明作者姓名、所在學(xué)校、班級(jí)、輔導(dǎo)教師和“征文比賽”字樣。
四、督導(dǎo)檢查10月中旬，中心校將對(duì)各學(xué)校“書(shū)香家庭親子共讀”活動(dòng)進(jìn)行檢查，對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，并計(jì)入學(xué)校量化積分。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
書(shū)籍是智慧的源泉，家長(zhǎng)是孩子永遠(yuǎn)的老師。現(xiàn)代社會(huì)，讀書(shū)已成為學(xué)習(xí)型家庭的最好生活方式。為了讓孩子擁有更美好的明天，我校本學(xué)期繼續(xù)將讀書(shū)活動(dòng)由學(xué)校引向家庭、引向社會(huì)，開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香家庭”讀書(shū)活動(dòng)，在家庭開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì)、家庭的作用，使其成為學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的支持者、宣傳者、參與者和建設(shè)者，進(jìn)而為學(xué)生和諧、快樂(lè)的成長(zhǎng)盡微薄之力。
1、有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的家庭文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生家庭愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，在家庭內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)一起體驗(yàn)生命的活力，提高生命境界。
3、把讀書(shū)活動(dòng)從學(xué)校引向家庭、引向社會(huì)，開(kāi)展“親子讀書(shū)”活動(dòng)，創(chuàng)建書(shū)香家庭，通過(guò)活動(dòng)，有更多的同學(xué)與家長(zhǎng)在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的文化內(nèi)涵，從而提高家庭教育的質(zhì)量。
二、“優(yōu)秀書(shū)香家庭”評(píng)選條件：
（1）家庭閱讀氣氛濃郁，開(kāi)展家庭親子閱讀，可以共讀一本書(shū)，可以共看報(bào)紙，有固定閱讀的時(shí)間，良好的閱讀環(huán)境，并有一定的閱讀記錄。每天閱讀不少于30分鐘，要求認(rèn)真撰寫(xiě)親子共讀筆記，每學(xué)期不少于5篇，作為“書(shū)香家庭”評(píng)選的條件之一。
（2）學(xué)生在學(xué)校所呈現(xiàn)出來(lái)的讀書(shū)修養(yǎng)。如，在學(xué)習(xí)方面所表現(xiàn)出來(lái)的良好的口語(yǔ)表達(dá)能力，在課堂發(fā)言過(guò)程中能夠引經(jīng)據(jù)典，表達(dá)流利、語(yǔ)病少，作文水平較高。有作品在各級(jí)各類(lèi)雜志刊物上發(fā)表或在各級(jí)各類(lèi)讀書(shū)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)先考慮。
（3）家庭對(duì)學(xué)校、班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的支持力度。比如，讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展、班級(jí)圖書(shū)角創(chuàng)建工作等。
（4）家庭藏書(shū)（不包括學(xué)生用書(shū)）達(dá)到80冊(cè)及以上。（照片提供最好）。
（5）家長(zhǎng)孩子每月至少帶孩子去一次書(shū)店或圖書(shū)館。
1、采用自愿報(bào)名、班級(jí)推薦、公開(kāi)評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。歡迎符合條件的家庭踴躍報(bào)名。
2、各班先進(jìn)行初評(píng)，每班評(píng)出10個(gè)班級(jí)書(shū)香家庭，上報(bào)4個(gè)“優(yōu)秀書(shū)香家庭”做為校級(jí)書(shū)香家庭候選。
3、學(xué)校組織評(píng)委會(huì)根據(jù)投票審定產(chǎn)生50名校級(jí)“書(shū)香家庭”
四、參評(píng)要求：
參評(píng)家庭須上交的材料包括：
活動(dòng)通知。
各教育辦公室，縣屬各學(xué)校：
現(xiàn)將《關(guān)于印發(fā)淄博市首屆“新華書(shū)店杯”中小學(xué)生讀書(shū)節(jié)暨書(shū)香家庭建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案的通知》和《高青縣首屆“新華書(shū)店杯”中小學(xué)生讀書(shū)節(jié)暨書(shū)香家庭建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真組織實(shí)施，按時(shí)間抓好落實(shí)并及時(shí)上報(bào)。
高青縣教育局。
2012.05.09關(guān)于印發(fā)淄博市首屆“新華書(shū)店杯”中小學(xué)生讀書(shū)節(jié)。
淄教基字〔2012〕14號(hào)。
各區(qū)縣教育（教體）局，高新區(qū)、文昌湖區(qū)地事局，局屬各學(xué)校：按照《山東省教育廳山東省華夏文化促進(jìn)會(huì)中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)山東省委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展山東省第四屆中小學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我市中小學(xué)實(shí)際，制定《淄博市首屆“新華書(shū)店杯”中小學(xué)生讀書(shū)節(jié)暨書(shū)香家庭建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》，現(xiàn)印發(fā)并提出如下要求。
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
一個(gè)城市一個(gè)國(guó)家的未來(lái)。而教師和家長(zhǎng)對(duì)孩子閱讀習(xí)慣的著意引導(dǎo)尤其重要。因此，各區(qū)縣和中小學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展中小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的重要性，把讀書(shū)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和方式，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，抓好落實(shí)，同時(shí)，要積極引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)更新觀(guān)念，提高認(rèn)識(shí)，家校配合，全力推進(jìn)中小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)制度化、常態(tài)化、特色化。
二、健全機(jī)制，確保實(shí)效。
各區(qū)縣要結(jié)合各自實(shí)際制定具體的讀書(shū)節(jié)暨書(shū)香家庭建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案，并按照校校有方案、班班有活動(dòng)、人人都參與的總體要求，指導(dǎo)各中小學(xué)校立足學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際和學(xué)生身心發(fā)展需求，不斷豐富學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容和方式，既注重對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典文化的傳承閱讀，又提倡培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣愛(ài)好的個(gè)性閱讀，探索建立與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合、與綜合實(shí)踐相結(jié)合、與愛(ài)好特長(zhǎng)相結(jié)合、與家庭教育相結(jié)合，傳統(tǒng)閱讀與現(xiàn)代信息化閱讀兼收并蓄，必讀書(shū)目和自選書(shū)目并存的學(xué)校讀書(shū)內(nèi)容體系，建立學(xué)生閱讀考核激勵(lì)機(jī)制，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。
三、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
各區(qū)縣和中小學(xué)校要以讀書(shū)節(jié)和書(shū)香家庭建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)校園網(wǎng)站、宣傳欄、校報(bào)等各種媒體，開(kāi)辟讀書(shū)活動(dòng)專(zhuān)欄，培植弘揚(yáng)典型，宣揚(yáng)開(kāi)卷有益，大力倡導(dǎo)讀書(shū)之風(fēng)。通過(guò)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信等形式，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)積極參與，一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)，努力營(yíng)造師生共讀、親子閱讀的良好讀書(shū)氛圍。
高青縣首屆“新華書(shū)店杯”中小學(xué)生讀書(shū)節(jié)暨書(shū)香家庭建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以全面貫徹黨的教育方針為主旨，以引領(lǐng)建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)為任務(wù)，以全面推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為目標(biāo)，立足學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際和學(xué)生自身發(fā)展需求，不斷豐富讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容和方式，啟智富腦，修身立行，促進(jìn)人的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施。
二、工作目標(biāo)。
搭建以征文比賽、演講比賽、經(jīng)典誦讀、相互薦書(shū)和書(shū)香家庭建設(shè)為載體的活動(dòng)平臺(tái)，把讀書(shū)活動(dòng)與學(xué)校課程建設(shè)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、個(gè)性發(fā)展等緊密結(jié)合，構(gòu)建富有學(xué)校特色的讀書(shū)活動(dòng)體系，建立讀書(shū)考核激勵(lì)機(jī)制，努力打造特色鮮明的中小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)品牌，引導(dǎo)形成師生共讀、親子閱讀的良好讀書(shū)氛圍，讓閱讀成為習(xí)慣伴隨學(xué)生，終生受益，全面發(fā)展。
三、活動(dòng)主題。
讓閱讀成為習(xí)慣，讀書(shū)促進(jìn)發(fā)展。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月上旬）。
各教育辦公室、縣屬各學(xué)校要按照要求層層制定讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案，創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，多形式多渠道宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。
（二）活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施階段（5-10月）。
各教育辦公室、縣屬各學(xué)校要根據(jù)活動(dòng)方案要求，制定。
讀書(shū)薦書(shū)計(jì)劃，設(shè)立薦書(shū)臺(tái)，積極搭建交流平臺(tái)，豐富讀書(shū)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，有計(jì)劃地組織開(kāi)展推薦書(shū)目閱讀和個(gè)性化閱讀，在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織好經(jīng)典誦讀節(jié)目、演講節(jié)目和讀書(shū)征文比賽、讀書(shū)小明星評(píng)選和書(shū)香家庭建設(shè)達(dá)標(biāo)等系列活動(dòng)，并按照下列活動(dòng)要求上報(bào)有關(guān)材料，確保活動(dòng)實(shí)效。
各教育辦公室、縣屬各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，大膽創(chuàng)新，制定各自的活動(dòng)實(shí)施方案，方案應(yīng)注重體現(xiàn)特色鮮明，內(nèi)容新穎豐富，活動(dòng)機(jī)制健全、讀書(shū)效果顯著。
6月2日前，上報(bào)參賽節(jié)目名單。各教育辦公室限報(bào)經(jīng)典誦讀節(jié)目和演講節(jié)目各1個(gè)，每個(gè)縣屬學(xué)校經(jīng)典誦讀節(jié)目和演講節(jié)目各1個(gè)，參加全縣復(fù)賽。
3.讀書(shū)征文活動(dòng)4.“讀書(shū)明星”評(píng)選活動(dòng)。
各教育辦公室、縣屬各學(xué)校要結(jié)合讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，積極開(kāi)展“讀書(shū)明星”評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)注重學(xué)生讀書(shū)成果和成長(zhǎng)心理路程以及作品的思想性，讀書(shū)成果不拘泥于形式，可以是物化的作品集、發(fā)表或獲獎(jiǎng)作品，也可以是博客網(wǎng)文、電子文集等。
9月中旬，在各單位評(píng)選的基礎(chǔ)上，推薦參評(píng)選手，各教育辦公室限報(bào)4人，每個(gè)縣屬學(xué)校限報(bào)2人?？h教育局將分別評(píng)選出小學(xué)、初中、高中學(xué)段高青縣首屆十佳讀書(shū)明星，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
各教育辦公室、縣屬各學(xué)校根據(jù)“書(shū)香家庭”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開(kāi)展“書(shū)香家庭”建設(shè)活動(dòng)，組織好書(shū)香家庭建設(shè)先進(jìn)學(xué)校評(píng)選，并報(bào)送區(qū)縣書(shū)香家庭建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)材料。
9月中旬，上報(bào)書(shū)香家庭建設(shè)先進(jìn)學(xué)校參評(píng)名單。各教育辦公室限報(bào)2所，縣屬各學(xué)校單獨(dú)申報(bào)?？h教育局將按照標(biāo)準(zhǔn)組織書(shū)香家庭建設(shè)先進(jìn)學(xué)校評(píng)比。
（三）總結(jié)表彰階段（10月中旬）。
全面總結(jié)本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，表彰先進(jìn)，培植典型，推報(bào)優(yōu)秀作品參加全市評(píng)選。
2.淄博市中小學(xué)生書(shū)香家庭建設(shè)參考標(biāo)準(zhǔn)。
3.山東省第四屆中小學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng)推薦書(shū)。
一、活動(dòng)目的：
圍繞“書(shū)香校園，書(shū)香家庭”這一主題，開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造校園文化氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)闊視野，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，并將讀書(shū)活動(dòng)發(fā)展為學(xué)生家長(zhǎng)共同參與，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社會(huì)盡一份力。
二、活動(dòng)時(shí)間：2012年2月1日——2月29日。
三、德育活動(dòng)主題：《書(shū)香校園，書(shū)香家庭》。
四、圍繞主題開(kāi)展活動(dòng)安排。
1、老師為學(xué)生家長(zhǎng)推薦讀書(shū)書(shū)目，讓學(xué)生與家長(zhǎng)共讀好書(shū)。
2、開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，各班利用晨會(huì)說(shuō)說(shuō)自己從書(shū)中看到什么和學(xué)到什么等等。
3、利用班會(huì)課時(shí)間，展開(kāi)學(xué)生讀書(shū)心得演講或比賽（4—6年級(jí)開(kāi)展），講一講自己在書(shū)中的見(jiàn)聞、啟示、感悟等等。
4、通過(guò)學(xué)生與家長(zhǎng)共讀好書(shū)（家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)），讓學(xué)生在班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行講故事的展示（1—3年級(jí)開(kāi)展）。
5、以“書(shū)香校園，書(shū)香家庭”德育主題活動(dòng)為載體，各班積極組織學(xué)生與家長(zhǎng)進(jìn)行一次“親子朗誦比賽”。
五、活動(dòng)要求：
1、學(xué)校把讀書(shū)活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校德育特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。
2、各個(gè)班級(jí)、全校師生全員參與、以校為主、廣泛發(fā)動(dòng)、輻射家長(zhǎng)，力求讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)效性，促進(jìn)“書(shū)香校園，書(shū)香家庭”的形成。
3、同時(shí)各班應(yīng)該要求學(xué)生做到：按要求做好讀書(shū)筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫(xiě)些自己的讀書(shū)心得。）。
4、各班主任將開(kāi)展“書(shū)香校園，書(shū)香家庭”主題德育活動(dòng)的情況做好記錄和總結(jié)。
郫筒小學(xué)。
一、活動(dòng)目的為營(yíng)造書(shū)香校園，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，促進(jìn)親子關(guān)系融洽，讓孩子不僅享受良好的校園閱讀環(huán)境，同時(shí)營(yíng)造濃厚的家庭閱讀氛圍。我?，F(xiàn)擬開(kāi)展“書(shū)香家庭”評(píng)比活動(dòng)。
三、參加人員：家長(zhǎng)、學(xué)生、老師。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、推薦“書(shū)香家庭”各班5—10個(gè)，家長(zhǎng)填寫(xiě)《書(shū)香家庭推薦表》《“書(shū)香家庭”風(fēng)采》（第十周星期三4月24日由各備課組長(zhǎng)收齊上交。電子版：ftp://teacher/陳艷/書(shū)香家庭評(píng)選；紙制版交劉琴老師）。
2、學(xué)生、家長(zhǎng)共同撰寫(xiě)讀書(shū)心得（讀后感）（第十一周星期五交教導(dǎo)處）。
組長(zhǎng)：葉成林、陳艷、劉琴；
副組長(zhǎng)：利巧連、王俊霞、王漢標(biāo)、李露露、黃巧敏；組員：全體語(yǔ)文老師。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十五
2、拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展“和好書(shū)交朋友，遨游知識(shí)大海洋”系列讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍、博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！
3、豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，啟迪學(xué)生創(chuàng)新。二、活動(dòng)時(shí)間：
三、
活動(dòng)主題：“與好書(shū)為伴，建書(shū)香校園”四、活動(dòng)對(duì)象：五、活動(dòng)小組：
組長(zhǎng)：班主任副組長(zhǎng)：
成員：以學(xué)習(xí)組為單位六、活動(dòng)內(nèi)容及形式：
2、如期組織學(xué)生到圖書(shū)室借閱圖書(shū)，配合完善圖書(shū)的出借、登記、歸還等工作。3、實(shí)行“三讀”（早讀、午讀、晚讀），設(shè)置“課外閱讀課”，“讀書(shū)主題班會(huì)”大力開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)。
4、以“每日一詩(shī)”為主要形式，廣泛開(kāi)展“走近經(jīng)典”誦讀活動(dòng)。第二階段：組織實(shí)施（11月-12月中旬）。
2、建立完善“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”，開(kāi)展一次學(xué)生“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”展示評(píng)比活動(dòng)。3、開(kāi)展《我與老師同讀一本書(shū)》的交流活動(dòng)：師生共同商量選擇一本書(shū)在一周內(nèi)共同閱讀，利用晨會(huì)或班會(huì)及時(shí)交流。
4、精心建設(shè)“書(shū)香班級(jí)”，鼓勵(lì)建設(shè)家庭圖書(shū)架，建立“我和我的小書(shū)柜”展示欄，引導(dǎo)每位學(xué)生用心建立自己的藏書(shū)柜，拍攝好自己藏書(shū)柜的照片，并寫(xiě)上一段簡(jiǎn)介或者講述“我與小書(shū)柜”的故事，建設(shè)“書(shū)香家庭”。
5、要求學(xué)生每?jī)芍軐?xiě)一篇讀后感并設(shè)計(jì)成檔案資料6、分發(fā)百科知識(shí)競(jìng)賽資料，每天逐量進(jìn)行學(xué)習(xí)第三階段：
總結(jié)。
評(píng)比階段（12月底）。
a、面對(duì)全班學(xué)生輔導(dǎo)寫(xiě)讀后感。
a、面對(duì)全班學(xué)生輔導(dǎo)制作書(shū)簽b、選交5~8份于12月6日參賽。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十六
為進(jìn)一步增強(qiáng)街道廣大市民的思想認(rèn)識(shí)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，擬開(kāi)展第__屆“讀書(shū)月”活動(dòng)，努力把“讀書(shū)月”活動(dòng)辦成展示街道整體風(fēng)貌的平臺(tái)，引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成愛(ài)書(shū)讀書(shū)的良好習(xí)慣，提高廣大市民文化素質(zhì)水平。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想和活動(dòng)目標(biāo)。
指導(dǎo)思想：以在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話(huà)為指導(dǎo)，以“倡導(dǎo)讀書(shū)學(xué)習(xí)風(fēng)尚，讓廣大市民感受讀書(shū)樂(lè)趣、讓讀書(shū)塑造完美人格”為目標(biāo)，全面提高人民的文化內(nèi)涵和文化品位。
活動(dòng)目標(biāo)：閱讀是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道。街道通過(guò)舉行讀書(shū)月活動(dòng)，旨在激發(fā)廣大市民讀書(shū)的興趣，提高我街道文化底蘊(yùn)，規(guī)范城市居民言行。讓廣大市民在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升。通過(guò)活動(dòng)提高市民文化素質(zhì)水平，培養(yǎng)城市居民高尚的道德情操，養(yǎng)成高雅的生活情趣，以此推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
二、活動(dòng)主題：書(shū)香為伴快樂(lè)一生。
三、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月1日—11月30日。
四、活動(dòng)對(duì)象：各社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)“讀書(shū)月”活動(dòng)開(kāi)幕式及贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。
地點(diǎn)：街道會(huì)堂，時(shí)間：11月6日上午街道各社區(qū)、各部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人及企業(yè)代表和學(xué)校學(xué)生代表參加。開(kāi)幕式上，街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向各社區(qū)、各部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人及企業(yè)代表和學(xué)校學(xué)生代表贈(zèng)書(shū)。目的是鼓勵(lì)城市居民多讀書(shū)、讀好書(shū)，以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥，做一個(gè)有文化、有理想的新市民。接著代表倡儀：廣大城市居民以讀書(shū)月活動(dòng)為契機(jī)，積極行動(dòng)起來(lái),以書(shū)為友、以書(shū)為伴，“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”，用閱讀豐富生活，讓知識(shí)充實(shí)人生。為建設(shè)“美麗街道”，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而讀書(shū)。
(二)舉辦讀書(shū)講座。
邀請(qǐng)學(xué)者、作家，舉行文學(xué)、書(shū)畫(huà)、禮儀、心理等方面的專(zhuān)題講座。同時(shí)，結(jié)合廣大居民群眾實(shí)際，邀請(qǐng)教育專(zhuān)家深入街道各社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校進(jìn)行面對(duì)面授課。(責(zé)任單位：組織部、宣傳部、教育局)。
(三)舉辦讀書(shū)交流會(huì)。
利用“讀書(shū)月”活動(dòng)，組織開(kāi)展各種形式的讀書(shū)講座、座談會(huì)、交流會(huì)，暢談讀書(shū)體會(huì)，交流學(xué)習(xí)心得，分享學(xué)習(xí)成果。(責(zé)任單位：各社區(qū)、有關(guān)單位)。
(四)開(kāi)展讀書(shū)評(píng)書(shū)、好書(shū)推薦活動(dòng)。
邀請(qǐng)街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師等各行業(yè)讀書(shū)人士推薦優(yōu)秀閱讀書(shū)目并作簡(jiǎn)短評(píng)論。(責(zé)任單位：宣傳部)。
(五)舉辦讀書(shū)演講比賽。
在學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香為伴快樂(lè)一生”演講比賽活動(dòng)，展示人民良好形象，倡導(dǎo)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。(責(zé)任單位：宣傳部、學(xué)校)。
六、工作要求。
(一)明確職責(zé)，抓好落實(shí)。
各社區(qū)、有關(guān)單位要結(jié)合實(shí)際，在認(rèn)真組織開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)同時(shí)，結(jié)合各自的特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的讀書(shū)活動(dòng)。
(二)加大宣傳，充分動(dòng)員。
利用公開(kāi)欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地加大宣傳力度，在顯著位置懸掛讀書(shū)節(jié)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，在街道內(nèi)部開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的同時(shí)積極推動(dòng)全街道基層群眾讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，擴(kuò)大影響。
(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
“讀書(shū)月”活動(dòng)是我街道精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。各社區(qū)、有關(guān)單位要認(rèn)真對(duì)待，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，聯(lián)系實(shí)際，精心組織，確保讀書(shū)活動(dòng)有序開(kāi)展。為加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作，成立“讀書(shū)月”活動(dòng)組織辦公室(設(shè)在宣傳部辦公室)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動(dòng)的組織和開(kāi)展。
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