教學(xué)工作總結(jié)各科(通用17篇)

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教學(xué)工作總結(jié)各科(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-08 06:22:11     小編:影墨

總結(jié)是一種對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作生活等方面的概括和總結(jié),對(duì)于我們來說非常重要。在寫總結(jié)時(shí),可以采用簡(jiǎn)潔明了的語言,突出重點(diǎn)和關(guān)鍵信息。希望這些總結(jié)范文能給大家?guī)硪恍╈`感和思考的方向。

教學(xué)工作總結(jié)各科篇一

內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。

三、虛心請(qǐng)教其他老師。

在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。

有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的`作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

七、狠抓學(xué)風(fēng)。

我所教的兩個(gè)班,***班我是班主任,學(xué)生比較重視該科,上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,因?yàn)榕掳嘀魅呜?zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí),為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。而***班雖然沒有做他們的班主任,但大部分同學(xué)對(duì)該課很感興趣,學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是差生面太大了,后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績(jī)都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)語文的重要性,跟他們講一些有趣的語文故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場(chǎng)等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多讀多練,多問幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表揚(yáng)他們。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

八、取得了較好的成績(jī)。

教學(xué)工作總結(jié)各科篇二

本學(xué)期,我擔(dān)任高二(1,2)班的英語教學(xué)工作。在工作中,本人遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,按時(shí)出勤、上課、組織學(xué)生晨讀,積極參加市里及學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格要求自己,虛心向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、及時(shí)反思,使教學(xué)工作得以有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。

立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下:

首先,我分析了兩班學(xué)生實(shí)際情況:普遍英語底子差,基礎(chǔ)薄,學(xué)習(xí)惰性大。所以針對(duì)這個(gè)實(shí)際情況,決定采取堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ),狠抓雙基,改進(jìn)學(xué)法,激發(fā)興趣,提高能力”的指導(dǎo)思想。以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

其次,我做到認(rèn)真?zhèn)湔n。上好一堂課難,但是要備好一堂課更難。在備課之前,對(duì)教材內(nèi)容做到心中有數(shù),并參考相關(guān)資料,認(rèn)真鉆研教材,確定重難點(diǎn);同時(shí),備課不僅要備教材,而且還要備教法;除此之外,更要備學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況(即學(xué)情)采用適合易于他們接受的教學(xué)手段,不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣。認(rèn)真寫好教案,對(duì)每一節(jié)課都做到“有備而來”,課后及時(shí)對(duì)授課做出反思,總結(jié)其中不足。并按照單元將語法知識(shí)整理成語法學(xué)案,分發(fā)給學(xué)生,以便學(xué)生課后記憶,做到有‘章’可循。多鼓勵(lì),少批評(píng)。為了使學(xué)生更愛開口,在練習(xí)中,要重視運(yùn)用鼓勵(lì)性語言,不斷強(qiáng)化學(xué)生參加交際的信心。

授課之后,做到精講精練。針對(duì)單詞,搜集一些針對(duì)性的單詞題,課前利用時(shí)間做一個(gè)單詞測(cè)試,直接把單詞放在具體的語境中去理解。鑒于學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,或是沒有理解語境,無法補(bǔ)充所缺信息;或是知道是哪個(gè)詞,不是拼寫有誤,就是該詞的詞形不對(duì)。所以單詞還有待于加強(qiáng)鞏固練習(xí)。在每單元結(jié)束時(shí),會(huì)針對(duì)該單元教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),精簡(jiǎn)一些習(xí)題供學(xué)生練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。習(xí)題或是從調(diào)研題選擇,抑或是從其它套題或網(wǎng)絡(luò)上選擇具有針對(duì)性的習(xí)題供學(xué)生練習(xí)。

認(rèn)真批改作業(yè)。布置作業(yè)時(shí),堅(jiān)持做到有針對(duì)性,有層次性,形式多樣化。每個(gè)學(xué)生對(duì)課堂上的知識(shí)掌握程度,都會(huì)在作業(yè)中得以直接體現(xiàn)出來。對(duì)于難度較大的題目,學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的作業(yè),課上利用時(shí)間統(tǒng)一詳細(xì)講評(píng)每個(gè)錯(cuò)誤;對(duì)于學(xué)生不該出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)糾正。每周進(jìn)行兩次聽寫測(cè)試,對(duì)所學(xué)新單詞、新短語、好句子進(jìn)行聽寫。認(rèn)真及時(shí)地批改聽寫。并針對(duì)學(xué)生的聽寫情況,認(rèn)真透徹地進(jìn)行講評(píng),根據(jù)其情況不斷改進(jìn)教法。從而做到因材施教,教學(xué)相長(zhǎng)。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高兩班的英語成績(jī)。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,多學(xué)習(xí),勤反思,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

教學(xué)工作總結(jié)各科篇三

如下:

一、盡職盡責(zé),搞好護(hù)理工作。

俗話說:“三分治療,七分護(hù)理”,經(jīng)過實(shí)踐,我越來越感覺出護(hù)理工作的重要性。在日常工作中,我堅(jiān)持著裝整潔大方,用語文明規(guī)范,態(tài)度和藹,禮貌待患。嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,認(rèn)真書寫護(hù)理記錄,千方百計(jì)減少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬,還是地方患者,我都堅(jiān)持視病人如親人,做到態(tài)度好、話語親、動(dòng)作柔,耐心回答病人及其家屬關(guān)于病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項(xiàng)等,沒有發(fā)生一起與病人的言語沖突,沒有發(fā)生一起因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量等問題引發(fā)的糾紛,受到病人及其家屬的一致好評(píng)。

二、不斷學(xué)習(xí),提高思想業(yè)務(wù)水平。

通過學(xué)習(xí)提高了自己的政治理論水平進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度增強(qiáng)了做好本職。

工作。

自覺維護(hù)醫(yī)院良好形象的積極性。并堅(jiān)持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍,通過不停地學(xué)習(xí)新。

知識(shí)。

更新自己的知識(shí)積累較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。

隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也越來越高。在今后的工作中,我將進(jìn)一步牢固樹立“為病人服務(wù)、樹醫(yī)院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責(zé),為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。

教學(xué)工作總結(jié)各科篇四

春去冬來,轉(zhuǎn)瞬之間,歷史即將掀開新的一頁。醫(yī)院各科室都要對(duì)一年的工作進(jìn)行總結(jié)。下面是小編搜集整理的20xx年醫(yī)院各科室年度。

歡迎閱讀。

一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各位同事的共同努力協(xié)作下,全年的工作順利完成,回顧過去的一年。無論科室的管理,醫(yī)療安全、業(yè)務(wù)技能、服務(wù)質(zhì)量及總體效益等方面,均取得了一定成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

1、順利完成科室分科和搬遷:由于醫(yī)院病員爆發(fā)式增長(zhǎng),今年上半年外科顧全大局,服從醫(yī)院統(tǒng)一安排,對(duì)外科病員進(jìn)行分流,科室全體工作人員為不影響正常工作,保障病員就醫(yī)質(zhì)量,主動(dòng)放棄休息時(shí)間,加班加點(diǎn),順利完成了科室搬遷工作,不僅做到物品、器械無損壞,而且實(shí)現(xiàn)了搬遷工作和日常工作兩不誤。

2、圓滿完成全年醫(yī)療任務(wù):骨傷科既對(duì)內(nèi)又對(duì)外,工作較繁瑣。2019年度,科室接診門診病員500余人次,門診輸液、打針40余人次,新收入院病員809多余人次,接受其他科室轉(zhuǎn)入病員10余人次。全年完成經(jīng)濟(jì)收入任務(wù)約509.21余萬元。進(jìn)一步健全并執(zhí)行各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

全方面提高醫(yī)療質(zhì)量組織并認(rèn)真學(xué)習(xí)了《病例處方書寫規(guī)范》、《醫(yī)療事故處理辦法》等法規(guī)積極參與“三好一滿意”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等活動(dòng)。規(guī)范了廣大醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療行為教育大家學(xué)法懂法守法依法的保護(hù)醫(yī)患雙方的合法權(quán)益。同時(shí)全科人員能自覺遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律從不鬧無原則的糾紛工作中相互支持相互理解做到分工明確各司其職團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)克服人手少任務(wù)雜人員結(jié)構(gòu)不合理的狀況保證正常醫(yī)療服務(wù)工作的順利開展。

3、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量檢查和醫(yī)療安全管理:今年,我科積極響應(yīng)院方精神,狠抓醫(yī)療質(zhì)量,建立醫(yī)療質(zhì)量管理小組,定期對(duì)醫(yī)療文書及軟件資料等方面進(jìn)行檢查評(píng)比,同時(shí),為加強(qiáng)醫(yī)療安全,每周進(jìn)行一次病區(qū)危險(xiǎn)物品收查,定期組織科室人員參加會(huì)議,就科室存在或出現(xiàn)的弊端及醫(yī)療安全隱患,加以討論,商量下一步的工作及防患措施。做到了全年無一醫(yī)療責(zé)任事故發(fā)生。

4、努力提高服務(wù)態(tài)度及服務(wù)質(zhì)量:強(qiáng)化職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育是全科人員必須清醒認(rèn)識(shí)到的重要任務(wù),強(qiáng)化責(zé)任感,真真切切地在每個(gè)工作人員中樹立視患者為親人,一切為了患者的服務(wù)思想。采取各種形式強(qiáng)化職業(yè)道德教育,不斷促進(jìn)全科服務(wù)意識(shí)和綜合素質(zhì)的提高。

1、科室學(xué)習(xí)風(fēng)氣不足,缺乏技術(shù)創(chuàng)新及論文撰寫,此方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、科室個(gè)別同志仍存在不思進(jìn)取。做一天和尚撞一天鐘的想法,改善這種消極的態(tài)度是下一步工作的要點(diǎn)。

3、科室各項(xiàng)登記不夠及時(shí),認(rèn)真仔細(xì)。針對(duì)此情況,下一步將健全各項(xiàng)登記制度。

4、本年度目標(biāo)不夠明確,管理上存在一些疏漏,由于條件限制,開展業(yè)務(wù)范圍較狹窄,下一步,加強(qiáng)管理,拓展業(yè)務(wù)范圍。

總之,20xx年工作中有得有失,今后的工作中需要繼續(xù)努力,骨傷科是個(gè)工作較瑣碎,壓力也較大的科室。骨傷科工作的特殊性,我們長(zhǎng)期面對(duì)危急重,合并許多多學(xué)科的疾病,甚至日常生活完全不能自理不的病人,實(shí)屬不易,加上骨傷科科經(jīng)濟(jì)收入低,和其他科室差距較大,造成同志們感覺不平衡,雖然選擇了骨傷科就選擇了清貧和付出,但看著病員及家屬滿意的笑臉,我們的精神上應(yīng)感到滿足。

新春將至,繁忙而緊張的20xx年工作也即將結(jié)束。作為醫(yī)院的一個(gè)年輕科室,這一年來我科室依照全院總體工作部署,在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任帶領(lǐng)下,在全體科員的共同努力下,緊扣工作思路,結(jié)合工作實(shí)際,取得了令人欣慰而自豪的工作成績(jī),得到廣大患者的好評(píng)與認(rèn)可?,F(xiàn)對(duì)本年度工作進(jìn)行回顧總結(jié)如下:

堅(jiān)持以馬克思、列寧主義,毛澤東思想,鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想牢固樹立“以患者為中心”的服務(wù)理念,狠抓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和崗位職業(yè)道德學(xué)習(xí),響應(yīng)醫(yī)院號(hào)召開展“星級(jí)服務(wù)”評(píng)比,抓好醫(yī)德考評(píng)制度落實(shí),堅(jiān)持對(duì)病人實(shí)施個(gè)性化醫(yī)療、人性化服務(wù)。

1、科內(nèi)定期召開會(huì)議,每周一次,強(qiáng)調(diào)安全,質(zhì)量,醫(yī)生,護(hù)士職責(zé)執(zhí)行情況;每月兩次安全,質(zhì)量檢查,對(duì)不合格表現(xiàn)給以兩徹底:(1)徹底整改。(2)徹底查辦。

2、醫(yī)護(hù)工作嚴(yán)格執(zhí)行治療規(guī)范,加強(qiáng)醫(yī)院感染管理,全年無醫(yī)療差錯(cuò)事故及醫(yī)療糾紛的發(fā)生,無院內(nèi)感染病例,無患者投訴。

3、科室人員按時(shí)參加院內(nèi)各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);6人次參加院外學(xué)術(shù)會(huì)議及短期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),引進(jìn)新技術(shù)4項(xiàng);選派4人赴省外進(jìn)修學(xué)習(xí)??剖覍W(xué)習(xí)氛圍濃厚,大家刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平,今年我科有兩位同志取得了康復(fù)治療師資格證,一位取得康復(fù)主治醫(yī)師資格證。短期內(nèi)使我們這個(gè)年輕科室的工作步入正軌,業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提高。

1、現(xiàn)有開展的成熟醫(yī)療項(xiàng)目做到精益求精。小針刀等診療項(xiàng)目的治療范圍不斷科學(xué)合理的擴(kuò)展。

2、購(gòu)進(jìn)中藥熏蒸床、電動(dòng)頸腰椎牽引床、電腦中頻電療儀,拓展了治療項(xiàng)目,填補(bǔ)我院的醫(yī)療空白,為頸腰椎病的治療提供了又一經(jīng)濟(jì)有效的方法,收到了良好的療效。

1、專業(yè)的醫(yī)療技術(shù),個(gè)性化醫(yī)療、人性化服務(wù),受到廣大患者好評(píng),收到患者錦旗3面,贏得了良好的社會(huì)效應(yīng)。

3、科室爭(zhēng)先進(jìn),科員爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先,我科在醫(yī)院組織的“醫(yī)療醫(yī)技三基”考核中取得第三名的好成績(jī)。888及888在山西針刀醫(yī)學(xué)會(huì)獲得了“三晉神刀杯金獎(jiǎng)”。888在護(hù)理操作考試中取得了單項(xiàng)第一。

廉潔行醫(yī)、誠(chéng)信服務(wù)、以患者為中心的理念,還沒有成為每一位員工都認(rèn)同的價(jià)值觀。科室的行政管理、醫(yī)療管理水平仍有待提高??祻?fù)工作沒有實(shí)質(zhì)性的開展,??朴绊懥σ灿写岣撸t(yī)療技術(shù)形象仍然未被廣泛認(rèn)同,專業(yè)技術(shù)水平仍有待提高等。

總之,回顧一年來的工作,成績(jī)是主流,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的做法,改正不足之處。20xx年的工作將更加繁重而又艱巨,我們有信心做的更好,把科室打造成患者溫馨的健康之家。

教學(xué)工作總結(jié)各科篇五

高一剛進(jìn)入工作,因此工作比較重要,教工作,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益,教高一,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)!能讓更多的學(xué)生學(xué)習(xí)可以跟進(jìn)步是我班務(wù)工作最重要的事情,也是我班務(wù)工作一貫的目標(biāo)?,F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:

一、全面了解每一個(gè)學(xué)生。

全面了解每一個(gè)學(xué)生,因材施教,做好學(xué)生的教育工作。工作經(jīng)驗(yàn)告訴我不全面地了解學(xué)生,就制定不出切實(shí)可行的、行之有效的科學(xué)工作方法;不完全掌握問題的癥結(jié),就無法因材施教,對(duì)癥下藥。經(jīng)過大半個(gè)學(xué)期的接觸,我對(duì)我班的學(xué)生已經(jīng)有了很深入的了解,但是學(xué)生畢竟是孩子,他們的變化非常明顯,反復(fù)性非常強(qiáng),為了能更深入地了解學(xué)生了解他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)的思想變化,我總是不遺余力的`利用課余時(shí)間,通過找他們談心和家長(zhǎng)電話溝通等形式盡量了解他們的內(nèi)心的真實(shí)想法和在家表現(xiàn),然后找出問題的原因,疏導(dǎo)他們的心理,使他們把心思盡可能多的放到學(xué)習(xí)上。我的這一做法也得到了學(xué)生的認(rèn)可。

二、用愛心澆灌學(xué)生的心靈,增進(jìn)師生之間的感情。

高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!睈凼切湃蔚幕A(chǔ)和前提。師生間有了愛,學(xué)生才會(huì)喜歡你,你才能取得良好的教育效果。在班主任工作中我一直非常重視培養(yǎng)師生之間的感情,我不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)更關(guān)心學(xué)生的生活。由于全部上晚自習(xí),都住校而且基本上都一個(gè)月才能回一次家。所以在生活上他們更希望有人能關(guān)心他們,這樣他們才能安心學(xué)習(xí)。學(xué)生飯卡上沒錢了,我會(huì)借錢給他們,學(xué)生生病了我會(huì)第一時(shí)間幫他們聯(lián)系家長(zhǎng)甚至送他們到醫(yī)院。我的辦公桌里經(jīng)常備有感冒藥和消炎藥,就是用來在學(xué)生感冒或飲食上出現(xiàn)問題的時(shí)候應(yīng)急的。當(dāng)然,師生之間的愛是具體的,是表現(xiàn)在多方面的。學(xué)生犯了錯(cuò)誤我從來就不是一根子打死,采用簡(jiǎn)單、粗暴的態(tài)度去處理,而是耐心的去引導(dǎo)、去梳理,使他們自己真正意識(shí)到他們的錯(cuò)誤。這些做法不僅增進(jìn)了師生之間的感情而且取得了良好的教育效果。很多學(xué)生不僅丟掉了過去懶散、不認(rèn)真學(xué)習(xí)、無事生非的壞習(xí)慣,而且變得在學(xué)習(xí)上非常努力。

三、嚴(yán)格管理,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。

我從來都相信:嚴(yán)慈相濟(jì),才是教育的真諦,才能達(dá)到教育的最終目的,才能結(jié)出最豐碩的果實(shí)。因此,在對(duì)學(xué)生實(shí)施愛心教育的同時(shí),對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理也是必要的。因?yàn)閷W(xué)生之間的差別是很大的。有些學(xué)生由于性格、家庭、自身所積累的知識(shí)、自制力等多方面的原因,就是講再多的的道理,教育效果也不是很好,對(duì)他們必須進(jìn)行嚴(yán)格管理,約束他們的行為,杜絕他們的一些不良風(fēng)氣在班里的影響,不至于影響到班風(fēng)的形成。

四、存在的問題和改進(jìn)的措施。

盡管我付出了很大的努力,但是直到學(xué)期結(jié)束個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣依然很差,學(xué)習(xí)態(tài)度還是不夠積極,如部分學(xué)生心浮氣躁,心神不寧,學(xué)習(xí)不踏實(shí),自我感覺良好等,這些現(xiàn)象主要集中表現(xiàn)在平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)看似還不錯(cuò),但一到考試就現(xiàn)原形的同學(xué)身上,另有個(gè)別男生還在混日子,不愿勤學(xué)深鉆,缺乏學(xué)習(xí)的興趣和激情。

今后的工作中,還要加強(qiáng)工作方法的研究,尤其是在怎樣建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)問題上多探索,多努力,并有效轉(zhuǎn)化問題學(xué)生,做一個(gè)優(yōu)秀的班主任?!肮ぷ骶褪侨松膬r(jià)值,人生的快樂,也是幸福之所在”。用自己的實(shí)際行動(dòng)印證了這句話。

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教學(xué)工作總結(jié)各科篇六

本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)按計(jì)劃順利完成,從實(shí)際出發(fā),注重中等學(xué)生在原有基礎(chǔ)上向前提高,為了能進(jìn)一步的提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的教學(xué)效果,總結(jié)了幾條經(jīng)驗(yàn):

中考最關(guān)鍵的要準(zhǔn)確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能有很大的關(guān)系,而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。

抓基礎(chǔ)知識(shí),就是要 化學(xué)課本知識(shí),教學(xué)中力求每章過關(guān)。由于平行班學(xué)生的智力因素和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對(duì)化學(xué)的知識(shí)掌握能力不同,教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況因材施教盡量降低落后面,那種為了留更多的復(fù)習(xí)進(jìn)間而在平時(shí)教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對(duì)知識(shí)的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對(duì)化學(xué)失去興趣。

抓基本技能,要抓好化學(xué)用語的使用技能和實(shí)驗(yàn)基本技能。平時(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,要讓學(xué)生真正了解每個(gè)實(shí)驗(yàn)涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理,多給機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察和研究的過程和樂趣,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

要提高學(xué)生的能力,就要在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時(shí)教學(xué)與復(fù)習(xí),都不能重結(jié)論,輕過程,重簡(jiǎn)單應(yīng)用的機(jī)械操練,輕問題情景和解答思路分析。而應(yīng)該重視獲取知識(shí)的過程,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握課程改革方向,以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,以周圍環(huán)境為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí),逐步形成科學(xué)探究能力。

要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識(shí)限制,減少機(jī)械操練耗費(fèi)的時(shí)間和精力,讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外科技知識(shí),盡可能多地接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì),用化學(xué)視角去觀察問題和分析問題,學(xué)以致用。

基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作,我們學(xué)校雖然還沒有實(shí)驗(yàn)化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),但老師們都已開始研究新課程的特點(diǎn),因此,除了要用新的教學(xué)理念武裝自外,要提前在初三化學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。

聽完課后能與上課老師及時(shí)進(jìn)行交流,提出不足之處,以求達(dá)到要好的課堂效果。

中考試題中,實(shí)驗(yàn)探究題所占的比例比較大,引起了我們老師的高度重視。在教學(xué)及復(fù)習(xí)中加強(qiáng)這部分的力度。

從實(shí)際出發(fā),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),收取教訓(xùn)。力爭(zhēng)下學(xué)年中改進(jìn)教學(xué)方法,提升合格率。

教學(xué)工作總結(jié)各科篇七

一個(gè)合格的基層衛(wèi)生院醫(yī)生應(yīng)具備和掌握應(yīng)對(duì)各種各樣的突發(fā)事件快速處置能力,這就要求我必須全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各個(gè)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的醫(yī)學(xué)知識(shí)。臨床醫(yī)學(xué)就是一個(gè)合格的基層衛(wèi)生院醫(yī)生應(yīng)具備最基本的素質(zhì),它同時(shí)也是醫(yī)生的最基本素質(zhì)的試金石。通過第一線的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,了解各種疾病發(fā)病機(jī)制和臨床表現(xiàn),我寫下了大量的工作病志,在老專家的講解傳授中,我的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能進(jìn)步很快,熟悉并掌握基層衛(wèi)生院經(jīng)常遇見的一些疾病,能準(zhǔn)確的界別出個(gè)體所患的疾病,可以對(duì)癥用藥,現(xiàn)在已在一線值班工作。

在工作中,本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的基層衛(wèi)生院醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),寫下了大量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識(shí)。經(jīng)常參加衛(wèi)生局及衛(wèi)生院行業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議,聆聽著名專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,并經(jīng)常閱讀雜志、報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)信息,學(xué)習(xí)了大量新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù),從而極大地開闊了視野,很好地?cái)U(kuò)大了知識(shí)面。

熱情接待每一位前來就診的患者,從不把個(gè)人的情緒帶到工作中來,堅(jiān)持把滿意的工作留給社會(huì),把愛心奉獻(xiàn)給患者,受到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)同事的一致好評(píng)。同時(shí),嚴(yán)格要求自己,不驕傲自滿,對(duì)比自己年長(zhǎng)的前輩充分尊重,對(duì)年輕同道真誠(chéng)地相互交流和扶持。堅(jiān)持以工作為重,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象;堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。認(rèn)真參加衛(wèi)生院每周的內(nèi)部學(xué)習(xí)交流;認(rèn)真參加市內(nèi)的每次學(xué)習(xí),繼續(xù)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)理論研究的最新成果,不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發(fā)病的診斷和處理技術(shù)和方法。

一年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同事們的支持下,工作雖然取得了一定成績(jī),但與其它同事相比還有差距,自己尚須進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則,做好為廣大人民群眾服務(wù)的這一大項(xiàng)工作。我決定,在今后工作中,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)努力工作,努力克服理論上的不足和實(shí)際能力的不足,以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。

教學(xué)工作總結(jié)各科篇八

一年來,我們?cè)谑薪炭扑蛥^(qū)教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)下,根據(jù)區(qū)教育局的整體工作部署,按照“依托省市教科研實(shí)驗(yàn)基地(學(xué)校),構(gòu)建教科研協(xié)作聯(lián)合體,以創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)與研究課題為重點(diǎn),一手抓課題攻關(guān),一手抓成果推廣普及”的工作思路,認(rèn)真履行“理論指導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、信息指導(dǎo)、輿論指導(dǎo)”等四項(xiàng)職能,為推動(dòng)全區(qū)教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,開展了一些卓有成效的工作。

二、積極做好各級(jí)各類課題的申報(bào)、立項(xiàng)和管理工作。

1、組織好課題的申報(bào)、項(xiàng)工作。今年上半年,我區(qū)推薦的三項(xiàng)教育科研課題——“問題—結(jié)構(gòu)”體系互動(dòng)式教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)”(濟(jì)陽一中)、“禮儀教育校本課程構(gòu)建研究實(shí)驗(yàn)”(冊(cè)山辦事處初中)、“情景探究教學(xué)的理論與模式建構(gòu)研究實(shí)驗(yàn)”(濟(jì)陽辦事中心小學(xué)),經(jīng)省教育科學(xué)課題專家評(píng)審委員會(huì)評(píng)審,并由省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為“山東省教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃立項(xiàng)課題”。區(qū)教研室小學(xué)組主持的“小學(xué)社會(huì)科教學(xué)評(píng)價(jià)研究”課題,也于今年10月被山東省教研室批準(zhǔn)立項(xiàng),納入山東省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題————“21世紀(jì)中國(guó)小學(xué)社會(huì)科教學(xué)理論與實(shí)踐研究”。在11月份市教科所組織的“十五”滾動(dòng)立項(xiàng)課題申報(bào)活動(dòng)中,我區(qū)又有25項(xiàng)課題被批準(zhǔn)立項(xiàng)。

2、加強(qiáng)對(duì)課題研究的過程管理。為促進(jìn)教師把課題研究工作做細(xì)、做實(shí),我們加大了課題研究過程管理的力度。一是要求各校教科室定期召開課題研究工作座談會(huì),幫助實(shí)驗(yàn)教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),解決研究工作中遇到的困難和問題;二是各級(jí)各類課題負(fù)責(zé)人每學(xué)年以學(xué)校為單位上報(bào)課題研究階段總結(jié),區(qū)教科室編號(hào)存檔。對(duì)于不按時(shí)上報(bào)工作總結(jié)的按中止課題研究處理,實(shí)行自然淘汰。今年9月份,區(qū)級(jí)“十五”規(guī)劃48項(xiàng)立項(xiàng)課題和市級(jí)“十五”規(guī)劃13項(xiàng)立項(xiàng)課題都上繳了階段總結(jié)。

3、舉行課題開題會(huì)。邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)立項(xiàng)課題開題,一是對(duì)課題研究的可行性進(jìn)行進(jìn)一步論證,二是使課題組成員進(jìn)一步明確自己所承擔(dān)的責(zé)任。為此,9月下旬,在區(qū)一中召開了濟(jì)陽區(qū)省級(jí)教育科研課題開題暨專家報(bào)告會(huì)。各中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教科室負(fù)責(zé)人、區(qū)級(jí)以上立項(xiàng)課題負(fù)責(zé)人和區(qū)級(jí)以上骨干教師約300人參加了會(huì)議。省教科所副所長(zhǎng)薛為春、省教科所研究員劉明、市教科所所長(zhǎng)^v^海等出席了會(huì)議。會(huì)議首先由三項(xiàng)省級(jí)立項(xiàng)課題負(fù)責(zé)人王麗飛(區(qū)一中)、徐靜(冊(cè)山辦事處初中)、李秀偉(濟(jì)陽辦事處中心小學(xué))分別介紹課題研究方案。然后,省教科所劉明研究員對(duì)研究方案進(jìn)行了述評(píng)。他指出,三項(xiàng)課題選題科學(xué),符合中學(xué)教育教學(xué)實(shí)際,具有可行性。實(shí)驗(yàn)方案格式比較規(guī)范。同時(shí),他也對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的進(jìn)一步完善提出了十分寶貴的意見。開題儀式結(jié)束之后,省教科所劉明研究員作了《教育實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫》的報(bào)告。他用質(zhì)樸的語言,結(jié)合自己的經(jīng)歷和典型事例,深入淺出地重點(diǎn)講了實(shí)驗(yàn)法的含義、實(shí)驗(yàn)法的種類、實(shí)驗(yàn)的變量分析、實(shí)驗(yàn)方案的撰寫、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫等五個(gè)問題。這既是一次省級(jí)教育科研課題課題組成員的動(dòng)員會(huì)、課題實(shí)驗(yàn)方案可行性的論證會(huì),也是一次教科研基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn)會(huì)。

4、在臨沂市第四屆教育科研優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)中,我區(qū)有8項(xiàng)成果獲一等獎(jiǎng),6項(xiàng)獲二等獎(jiǎng),1項(xiàng)獲三等獎(jiǎng)。

1、截止今年上半年,我區(qū)有省創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校5所,省研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校5所,現(xiàn)代科技教育實(shí)驗(yàn)基地6所,省心理健康教育重點(diǎn)研究基地或省心理健康教育研究單位會(huì)員學(xué)校10所,聯(lián)合國(guó)教科文組織edp(環(huán)境、人口與可持續(xù)發(fā)展)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校3所,市“小班化教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校4所。此外還有探究教學(xué)、嘗試教學(xué)、韻語教學(xué)、語文雙軌教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地各一處。這些實(shí)驗(yàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教科研意識(shí)強(qiáng),支持教科研工作的開展,同時(shí),這些學(xué)校都有一批熱心教科研工作的骨干教師。依托這些實(shí)驗(yàn)學(xué)校,推動(dòng)重點(diǎn)課題的研究,構(gòu)建科研協(xié)作聯(lián)合體,既可以推動(dòng)相關(guān)課題組成員間的交流學(xué)習(xí),又以可發(fā)揮其示范和輻射作用。

2、抓好《濟(jì)陽區(qū)中小學(xué)創(chuàng)新教育研究與實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案》的落實(shí),扎實(shí)開展創(chuàng)新性開放式考試改革、課程改革及課堂教學(xué)模式改革的實(shí)驗(yàn)。5月份,在盛莊中心小學(xué)召開了全區(qū)創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)與研究工作會(huì)議。會(huì)議首先觀摩了七節(jié)公開課,展示了各校創(chuàng)新教育研究的最新成果,然后參加會(huì)議的33個(gè)課題組成員根據(jù)研究課題的相關(guān)程度分為課程改革研究組、考試改革研究組、探究學(xué)習(xí)研究組、自主學(xué)習(xí)研究組等四個(gè)組,分組進(jìn)行了研討。會(huì)議的召開有力地推動(dòng)了全區(qū)創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)與研究工作的縱深發(fā)展??傮w來看,我區(qū)創(chuàng)新教育研究與實(shí)驗(yàn)成效顯著。在10月份召開的省創(chuàng)新教育評(píng)價(jià)會(huì)(寧陽)上,我區(qū)作了典型發(fā)言。省課題組組長(zhǎng)張志勇對(duì)李秀偉(濟(jì)陽中小)提出的“創(chuàng)新教育課堂教學(xué)生態(tài)理論”,劉建宇(現(xiàn)代學(xué)校)數(shù)學(xué)教學(xué)中“框架構(gòu)建、整體推進(jìn)、局部完善、全局著眼”的教學(xué)觀及其“四步一貫穿”的課堂教學(xué)策略、濟(jì)陽區(qū)開放性考試改革的研究等多次給予肯定和表?xiàng)?。?2月份召開的省創(chuàng)新教育課堂教學(xué)觀摩會(huì)上(蘭山),我區(qū)劉建宇老師執(zhí)教的公開課,引起與會(huì)者的強(qiáng)烈反響。同時(shí),我區(qū)有10篇論文在會(huì)上進(jìn)行了交流。

3、11月份,我們?cè)谑⌒睦斫】到逃攸c(diǎn)研究基――付莊二中,召開了全區(qū)心理健康教育座談會(huì),達(dá)到了互相交流、共同提高的目的。

4、我區(qū)的現(xiàn)代科技教育、聯(lián)合國(guó)教科文組織edp(環(huán)境、人口與可持續(xù)發(fā)展)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)與研究也取得了突出的成績(jī)。在今年10月全國(guó)小學(xué)實(shí)驗(yàn)教材《現(xiàn)代科技》優(yōu)質(zhì)課評(píng)選(青島)活動(dòng)中,我區(qū)高都中小選送的四節(jié)課,1節(jié)獲特等獎(jiǎng)(楊艷執(zhí)教的《葉》),2節(jié)獲一等獎(jiǎng)(程曉艷執(zhí)教的《對(duì)稱與不對(duì)稱》、徐青執(zhí)教的《沉與浮》),1節(jié)獲二等獎(jiǎng)(張建彩執(zhí)教的《我們的生活環(huán)境》)。同時(shí),孫其進(jìn)設(shè)計(jì)的《考察農(nóng)村生活垃圾污染》、陶忠桂設(shè)計(jì)的《民房改建與家燕安居-燕子也想有個(gè)家》活動(dòng)方案,在全國(guó)青少年科技活動(dòng)設(shè)計(jì)方案評(píng)比中分獲一等獎(jiǎng)。在今年4月聯(lián)合國(guó)教科文組織edp(環(huán)境、人口與可持續(xù)發(fā)展)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)與研究課題組組織的優(yōu)秀論文和優(yōu)秀活動(dòng)案例評(píng)選中,盛莊中小鄭蘭溪等設(shè)計(jì)的《陷泥河水重奏歡樂之歌》獲優(yōu)秀活動(dòng)案例一等獎(jiǎng),楊艷艷撰寫的《五課并舉全方位多層次實(shí)施環(huán)境教育》獲優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。

四、提高教科研人員的水平,建立一支高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍。

教科研員的素質(zhì)和研究水平是各項(xiàng)教科研課題研究能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵。為此,我們通過多種途徑提高教科研人員的理論水平和研究水平。一是聘請(qǐng)專家對(duì)課題實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行教科研基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn),比如前面提到的請(qǐng)省教科所劉明研究員來我區(qū)做報(bào)告;二是組織科研骨干參加各種教科研工作會(huì)議。一年來,我們先后組織教干教師參加了在平邑召開的學(xué)案導(dǎo)學(xué)推廣會(huì)、在威海召開的研究性學(xué)習(xí)研討會(huì)和教科研理論培訓(xùn)會(huì)、在龍口召開的心理健康教育研究會(huì)、在濰坊召開的創(chuàng)新教育子課題鑒定會(huì)、在濟(jì)南召開的魏書生教育思想研討會(huì)、在寧陽召開的創(chuàng)新教育評(píng)價(jià)會(huì)、在蘭山召開的創(chuàng)新教育課堂教學(xué)研討會(huì)等等,參加會(huì)議的教干教師約200人次。

明年教科研工作的設(shè)想。

以區(qū)教育局和市教科所的工作計(jì)劃精神為指針,依托省市教科研實(shí)驗(yàn)基地(學(xué)校),構(gòu)建科研協(xié)作聯(lián)合體,重點(diǎn)抓好創(chuàng)新教育、心理健康教育、研究性學(xué)習(xí)等省市級(jí)課題的研究,進(jìn)一步完善教科研工作制度,加大教科研成果推廣的力度,切實(shí)履行和學(xué)科教研更加主動(dòng)、高效地服務(wù)于教學(xué),為我區(qū)教育事業(yè)的新發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。具體說:

教學(xué)工作總結(jié)各科篇九

一年來,我積極參加醫(yī)院、門診部組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐十七大精神和"科學(xué)發(fā)展觀",使我進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,提高了自己政治洞察力。

今年是新中國(guó)成立六十華誕的生日之年,我國(guó)經(jīng)受了甲型流感病毒侵襲的考驗(yàn),經(jīng)受了世界金融風(fēng)暴危機(jī)的考驗(yàn),但是在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,始終堅(jiān)持黨的十七大精神,克服了重重困難,不斷地學(xué)習(xí)創(chuàng)新和發(fā)展,最終順利的走過了20xx年,迎接即將到來的2011年?,F(xiàn)將我一年來的工作、學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:

一、自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治覺悟進(jìn)一步提高。

一年來,我積極參加醫(yī)院、門診部組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐十七大精神和"科學(xué)發(fā)展觀",使我進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從而為我積極努力地做好本職工作,全心全意為干部服好務(wù)建立了強(qiáng)大的思想動(dòng)力。

二、愛崗敬業(yè)保持良好的工作作風(fēng)。

由于人員的變化,從三月份起,我工作量增加了很多,為此我放棄了許多外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),堅(jiān)守崗位;始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛自己的本職工作,不計(jì)較個(gè)人得失,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,全年沒有請(qǐng)假、遲到、早退現(xiàn)象。在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、求真務(wù)實(shí),在生活中發(fā)揚(yáng)樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己。

三、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不斷提高自身綜合素質(zhì)。

門診的工作責(zé)任重大,又非?,嵥?,需要有非常的耐心、清晰的頭腦、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。為了做好藥房本職工作,我在這一年里,能夠始終以飽滿的熱情,積極的態(tài)度投入工作,不斷地在實(shí)踐中提高自己的綜合業(yè)務(wù)能力,本著"從經(jīng)驗(yàn)管理到科學(xué)管理"這樣一個(gè)目標(biāo),明確工作的程序、方向,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,較好地完成了各項(xiàng)本職工作。

(1)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《藥品管理法》和藥物知識(shí),嚴(yán)格按照《醫(yī)院處方管理制度》《藥房調(diào)劑室工作制度》的規(guī)定調(diào)劑藥品,堅(jiān)持"四查十對(duì)"嚴(yán)防發(fā)生差錯(cuò)事故。一年來做到了全心全意為患者服務(wù),以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

(2)把每一項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì),為下一步的工作開展打好基礎(chǔ)。每次進(jìn)藥及時(shí)與財(cái)務(wù)、科室溝通,每季度的盤點(diǎn)我都提前做好表格,和財(cái)務(wù)協(xié)商好時(shí)間,盤庫(kù)結(jié)束后及時(shí)匯總相關(guān)信息送交財(cái)務(wù),做到藥房帳物相符。做好醫(yī)用耗材領(lǐng)用登記,按需所發(fā)不浪費(fèi)。

(3)把好進(jìn)藥關(guān),保證藥品質(zhì)量和數(shù)量,做到既節(jié)約資金又保障供應(yīng)。認(rèn)真做好進(jìn)藥的查對(duì)和驗(yàn)收,藥品的效期管理和藥品的日常養(yǎng)護(hù)。今年根據(jù)醫(yī)院財(cái)務(wù)和門診部的實(shí)際情況,在工作中我根據(jù)季節(jié)的變化和門診的用藥情況及時(shí)調(diào)整進(jìn)藥計(jì)劃少量多次進(jìn)藥,做到藥品常用常新,同時(shí)還能節(jié)省大量的進(jìn)藥資金。

總之,在過去的一年里,我能夠恪盡職守,積極努力地完成好醫(yī)院、門診部領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),工作量飽滿,總體上對(duì)自己的工作是比較滿意的。在新的一年里,我將不斷改進(jìn)工作中存在的不足,一如既往,再接再厲干好自己的各項(xiàng)工作,也希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們更多的理解和支持。

教學(xué)工作總結(jié)各科篇十

201x年春季學(xué)期,根據(jù)班級(jí)具體保教工作分工,我主要負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒的數(shù)學(xué)、美術(shù)、運(yùn)動(dòng)、健康等教育教學(xué)工作。本期教育教學(xué)工作主要立足于上期工作的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞幼兒園教育方針和教材內(nèi)容,參加教研組集體備課,根據(jù)自己的實(shí)際情況全面?zhèn)浣滩?、備學(xué)生、備教具、備教法和學(xué)法。使幼兒在新學(xué)期各方面得到科學(xué)的發(fā)展,全方位得到應(yīng)有的提高。切實(shí)對(duì)幼兒實(shí)施三生教育。

數(shù)學(xué)

一、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,引起幼兒參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣,能愉快地參加一些有簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)內(nèi)容的游戲和操作活動(dòng)。

二、用過游戲、操作材料以及練習(xí),提高幼兒的觀察力、培養(yǎng)思維的準(zhǔn)確性、靈活性和敏捷性。

三、學(xué)習(xí)相應(yīng)的數(shù)學(xué)知識(shí),并達(dá)到一定的目標(biāo)。

1、緊扣上期內(nèi)容,復(fù)習(xí)7以內(nèi)的數(shù),新認(rèn)識(shí)數(shù)字7、8、9、10,熟練的掌握10以內(nèi)數(shù)字,進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)字的實(shí)際意義。比較6和7、7和8、8和9、9和10,知道相鄰兩個(gè)數(shù)之間的多1少1的關(guān)系,通過幼兒實(shí)際操作材料,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用對(duì)應(yīng)比較的方法比較兩組物體數(shù)量的`多少,誰多、誰少、一樣多,并能按要求用實(shí)物操作,積累一一對(duì)應(yīng)的感性經(jīng)驗(yàn)。

2、在此基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)序數(shù),認(rèn)識(shí)10以內(nèi)相鄰數(shù),1-20的數(shù)數(shù),以及群數(shù)、倒數(shù)、順數(shù)。能按要求準(zhǔn)確的把數(shù)字形式表達(dá)出來,訓(xùn)練幼兒初步的邏輯思維能力。

3、通過教學(xué)比較長(zhǎng)短、遠(yuǎn)近、輕重、寬窄,使幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用長(zhǎng)、短、遠(yuǎn)、近、輕、重、寬、窄等感知日常生活中相關(guān)的量,增加有關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)。訓(xùn)練幼兒初步的目測(cè)、判斷以及邏輯推理能力。

4、在上期基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)圖形的結(jié)合和分割,使幼兒進(jìn)一步了解圖形經(jīng)過組合和分割后,可以變成不同的形狀。提高幼兒的動(dòng)手能力和反應(yīng)能力。

教學(xué)工作總結(jié)各科篇十一

中專教學(xué)工作總結(jié)篇一時(shí)光飛逝,40天的湖南省中職機(jī)械加工類骨干教師培訓(xùn)即將結(jié)束了,在這短短的40天的時(shí)間里,通過不斷的自我學(xué)習(xí)和與人交流,使我獲益匪淺,下面我就從以下幾個(gè)方面談?wù)勎业母惺堋?/p>

首先從學(xué)習(xí)上來說,在這40天的時(shí)間里,湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為本次培訓(xùn)的承辦學(xué)校,在我們的培訓(xùn)過程中其培訓(xùn)項(xiàng)目有:車、銑、磨等三個(gè)工種。課程上雖然不多,但是卻具有一定的針對(duì)性。做為湖南的省級(jí)培訓(xùn),那么必然要有專業(yè)知識(shí)的訓(xùn)練提高也要有教育教學(xué)及課程設(shè)置和課件制作理論的涉及,所以通過前幾項(xiàng)課程的設(shè)置,使我更加明確了學(xué)習(xí)的重要性和發(fā)展趨勢(shì);而職教理論與課程設(shè)置則讓我明確的職業(yè)教育、特別是中職教育的現(xiàn)狀及其最新的研究成果;企業(yè)參觀調(diào)研,則讓我明確了最新的企業(yè)生產(chǎn)工藝和企業(yè)的用人機(jī)制。對(duì)于我自己,則非常珍惜此次的培訓(xùn)機(jī)會(huì),在培訓(xùn)期間,始終堅(jiān)持多聽、多看、多問、多學(xué)、多練的原則,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好筆記,課后與其他學(xué)校的培訓(xùn)人員相互討論當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容寫好日志,并堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)習(xí)。在學(xué)期間,我學(xué)會(huì)了機(jī)床的正確操作、零件的加工、零件加工工藝的制訂,重點(diǎn)掌握零件的加工和加工工藝的制訂,通過不斷的學(xué)習(xí)和自我練習(xí),已能夠初步完成一些圖形的加工;同時(shí),通過與其他學(xué)員的探討交流,對(duì)機(jī)械加工課程有更深的認(rèn)識(shí);同時(shí),在機(jī)械加工課程中,更加完善、系統(tǒng)的掌握了機(jī)床的結(jié)構(gòu)、性能、功用,刀具的刃磨和零部件的加工方法,對(duì)復(fù)雜零件的加工有了更深刻的理解,同時(shí)在機(jī)床結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)中掌握了機(jī)床拆裝方法及機(jī)床保養(yǎng)方法,并在課程結(jié)業(yè)時(shí)根據(jù)所學(xué)知識(shí)做出了多個(gè)工件作品;在現(xiàn)代職教理論與課程設(shè)置學(xué)習(xí)中,了解了最新的職教理念,掌握了比較先進(jìn)的職教理論,根據(jù)課程安排完成了課程考核標(biāo)準(zhǔn)制訂和結(jié)合自己學(xué)?,F(xiàn)狀制訂了機(jī)電一體化的課程設(shè)置;在最后的兩天的考核過程中,能夠獨(dú)立完成刀具刃磨、工件裝夾和裝刀、工藝編制、車削加工能夠達(dá)到圖紙要求的尺寸精度和加工精度按時(shí)加工出零件上交考核部門。

其次,在培訓(xùn)的課程設(shè)置和與其他學(xué)校教師的交流上,有以下情況。通過和其他學(xué)校教師的交流中發(fā)現(xiàn),我校在專業(yè)課程設(shè)置上課程相對(duì)較少,很多課程不能保證實(shí)施,如公差與技術(shù)測(cè)量、cadcam、工程材料、plc等課程,對(duì)于中職學(xué)生來說可能會(huì)有一些難度,但是對(duì)于機(jī)電類學(xué)生卻是一些基礎(chǔ)知識(shí),為以后的發(fā)展有著很重要的作用,在其他學(xué)校中,一般都會(huì)在學(xué)生入學(xué)后的前三個(gè)學(xué)期緊湊安排,當(dāng)然這會(huì)給老師和學(xué)校帶來很大的負(fù)擔(dān),一般情況下,這些學(xué)校的教師在一個(gè)學(xué)期中可能要更換兩至三門課程,每周的課時(shí)量也較多,另一方面,很多學(xué)校都積極鼓勵(lì)教師對(duì)于校本教材的編寫,有的學(xué)校甚至是全員參與編寫校本教材。

最后,關(guān)于本次培訓(xùn),結(jié)合我校的情況我個(gè)人有以下一些感悟。

1、對(duì)于教師的.個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)技能的提高要投入更多的時(shí)間,本次培訓(xùn)中,包括我自己在內(nèi),發(fā)現(xiàn)很多老師在接受新知識(shí)的時(shí)候表現(xiàn)出的反映往往比較遲鈍。我個(gè)人認(rèn)為是由于長(zhǎng)時(shí)間缺少再學(xué)習(xí)的緣故,以至于對(duì)一些知識(shí)產(chǎn)生“排異”現(xiàn)象。所以,我個(gè)人認(rèn)為要對(duì)教師特別是年輕教師要多組織進(jìn)行培訓(xùn)再學(xué)習(xí),最好是利用暑假將專業(yè)課教師送到企業(yè)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的實(shí)際訓(xùn)練,在平時(shí)也可以與一些企業(yè)聯(lián)系,讓專業(yè)課教師在沒有課的情況下參與企業(yè)的生產(chǎn)和技術(shù)中去,提高教師的個(gè)人素質(zhì)。

2、編寫校本教材。校本教材的編寫如果單依靠某一個(gè)人,那么無論是質(zhì)量還是效率都會(huì)大打折扣,因?yàn)椴豢赡苊恳粋€(gè)人都精通各個(gè)方面,我認(rèn)為應(yīng)由專業(yè)組組和安排編制和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師編寫實(shí)訓(xùn)校本教材。

3、課程設(shè)置。應(yīng)根據(jù)就業(yè)辦從企業(yè)考察調(diào)研反饋信息和學(xué)生因素進(jìn)行有針對(duì)性的開設(shè)課程。

4、教學(xué)方法的改革。傳統(tǒng)的講授法對(duì)于專業(yè)課來說弊病越來越多,現(xiàn)代制造技術(shù)越來越先進(jìn),所采用的手段也越來越多,很多方法已經(jīng)不能通過簡(jiǎn)單的講授或者在黑板上可以說清楚了,越來越多的依賴cad/cam等技術(shù)來實(shí)現(xiàn),那么在課程進(jìn)行到這些內(nèi)容上的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)多媒體技術(shù)是很方便的。使用多媒體進(jìn)行教學(xué),將一些直觀的圖形圖像放給學(xué)生看,加深學(xué)生的印象,幫助學(xué)生理解。因此,我覺得學(xué)校應(yīng)該對(duì)專業(yè)課教師在使用多媒體進(jìn)行教學(xué)時(shí)應(yīng)該多點(diǎn)側(cè)重。

當(dāng)然,上述這些只是我在這次培訓(xùn)中針對(duì)我自己的情況,從我個(gè)人認(rèn)識(shí)方面的一些體悟,這中間肯定有很多不正確、不完善的地方,我相信在以后的工作中會(huì)逐漸改善、改進(jìn)的。

教學(xué)工作總結(jié)各科篇十二

1、做好資金科學(xué)運(yùn)行工作:做好資金科學(xué)運(yùn)行工作是財(cái)務(wù)科最重要的一項(xiàng)工作之一。具體為:

三是對(duì)于當(dāng)月要支付的單位,與其友好協(xié)商,以銀行一年期貸款率的利息貼付醫(yī)院,從而使醫(yī)院又獲得較好的收益。

2、預(yù)算管理工作更趨于科學(xué)化:根據(jù)市財(cái)政局編制度文件精神和醫(yī)院總體工作目標(biāo),分別采用5種預(yù)算編制方法編制醫(yī)院年度收支預(yù)算和每月預(yù)算。預(yù)算編制更趨于科學(xué)化、化,在整個(gè)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中特別是在控制支出中發(fā)揮了良好的作用??偸罩ьA(yù)算符合率達(dá)到預(yù)期的工作目標(biāo)。

3、完成起草完善綜合目標(biāo)責(zé)任工作:醫(yī)院綜合目標(biāo)責(zé)任方案實(shí)施細(xì)則自實(shí)施以來已有3個(gè)年頭,很有必要作進(jìn)一步的完善。因此,院務(wù)委員會(huì)決定對(duì)醫(yī)院綜合目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則進(jìn)行修改完善。財(cái)務(wù)科根據(jù)院務(wù)委員會(huì)具體的要求,對(duì)開始執(zhí)行的《醫(yī)院綜合目標(biāo)實(shí)施方案細(xì)則》進(jìn)行了進(jìn)一步完善工作,該項(xiàng)工作已起草完畢,待醫(yī)院院務(wù)委員會(huì)研究后付諸實(shí)施。

4、按三甲醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)撰寫財(cái)務(wù)報(bào)告:根據(jù)省醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)要求,撰寫每季全面的財(cái)務(wù)與預(yù)算執(zhí)行情況分析報(bào)告,針對(duì)增減原因深的查找原因并加以分析,并提出相應(yīng)的措施與建議供領(lǐng)導(dǎo)參考。依據(jù)變動(dòng)因素較大支出科目還進(jìn)行了專題分析報(bào)告。如醫(yī)院管理、百元衛(wèi)材消耗專題分析報(bào)告。提出整改意見供領(lǐng)導(dǎo)決策作為依據(jù)。所撰寫的全面財(cái)務(wù)與預(yù)算分析報(bào)告符合省醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)要求。

5、依據(jù)財(cái)政法規(guī)做好會(huì)計(jì)核算工作:根據(jù)《會(huì)計(jì)法》、《醫(yī)院財(cái)務(wù)制度》、《醫(yī)院會(huì)計(jì)制度》等法律法規(guī)和醫(yī)院財(cái)務(wù)管理制度,進(jìn)行會(huì)計(jì)核算與會(huì)計(jì)工作,按上級(jí)主管規(guī)定的要求完年會(huì)計(jì)核算工作任務(wù)。根據(jù)財(cái)務(wù)科考核小組每季度考核結(jié)果看,使用會(huì)計(jì)科目正確率符合規(guī)定要求。

6、依據(jù)資金結(jié)算法規(guī)做好資金出納工作:依據(jù)《現(xiàn)金管理暫行條例》、《銀行結(jié)算制度》和醫(yī)院財(cái)務(wù)管理制度,較好地完年所有貨幣資金收付出納工作,根據(jù)財(cái)務(wù)科考核小組季度考核結(jié)果看,所辦理資金收付手續(xù)的正確符合規(guī)定的要求。

7、完年績(jī)效工資核算和效益分析工作:依據(jù)醫(yī)院分配方案完年全員績(jī)效工資核算任務(wù)。根據(jù)內(nèi)控要求,計(jì)算資料翔實(shí),計(jì)算無誤,符合管理目標(biāo)要求。每季度撰寫《效益分析》報(bào)告,從中找出管理中的不足之處,提出減少支出的建議;編制核算科室同比收支結(jié)余對(duì)比分析報(bào)告供領(lǐng)導(dǎo)院周會(huì)上通報(bào),使核算科室心里有數(shù),為核算科室進(jìn)一步做好增收節(jié)支工作提供了翔實(shí)的信息。

8、做好醫(yī)院與城區(qū)婦保院技術(shù)協(xié)作經(jīng)濟(jì)核算工作:自年6月份起醫(yī)院與婦保院開展技術(shù)協(xié)作工作。為了搞好醫(yī)院與婦保院的核算工作,財(cái)務(wù)科專門設(shè)置收支臺(tái)帳,核算雙方協(xié)作資金運(yùn)作情況。此項(xiàng)工作雖規(guī)模不大,但核算資料牽涉到方方面面,財(cái)務(wù)科認(rèn)真細(xì)仔地好各項(xiàng)有關(guān)聯(lián)的收支資料工作,認(rèn)真做好每月的核算工作。醫(yī)院與婦保協(xié)作取得較好的直接與間接的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。本結(jié)算年度內(nèi)醫(yī)院將會(huì)獲得100余萬的純利潤(rùn),它將成為醫(yī)院獲得更多收支結(jié)余的一個(gè)增長(zhǎng)點(diǎn)。

9、加強(qiáng)財(cái)務(wù)培訓(xùn)工作綜合素質(zhì):本年度在院領(lǐng)導(dǎo)的重視下,財(cái)務(wù)科參加省衛(wèi)生廳舉辦的《醫(yī)院管理培訓(xùn)班》兩次;全體財(cái)務(wù)參加了市財(cái)政局舉辦的《財(cái)務(wù)繼續(xù)教育培訓(xùn)班》一次;財(cái)務(wù)科本級(jí)舉辦了《加強(qiáng)內(nèi)部控制管理》、《財(cái)務(wù)職業(yè)道德教育》兩期學(xué)習(xí)班,通過各類培訓(xùn)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)素質(zhì),了財(cái)務(wù)的職業(yè)道德水平,醫(yī)院的內(nèi)控各項(xiàng)制度得到有效的落實(shí)。

10、積極撰寫論文:本年度財(cái)務(wù)科通過醫(yī)院財(cái)務(wù)管理內(nèi)控制度的進(jìn)一步貫徹執(zhí)行,善于總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn),撰寫了《醫(yī)療機(jī)構(gòu)全核算中存在的與對(duì)策》、《醫(yī)院實(shí)行全面預(yù)算的方法與體會(huì)》、《績(jī)效評(píng)價(jià)法律法規(guī)建設(shè)的思考》等3篇論文在省級(jí)財(cái)會(huì)、經(jīng)濟(jì)管理雜志上發(fā)表。通過總結(jié)撰寫論文,一方面寫作理論水平;一方面了會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)內(nèi)控專業(yè)水平,并逐一形成一種善于總結(jié)綜合素質(zhì)的氛圍。

11、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部考核工作:依據(jù)醫(yī)院財(cái)務(wù)管理制度和考核職責(zé),財(cái)務(wù)科考核小組每季度不定期對(duì)屬下各崗位職責(zé)進(jìn)行考核。從考核結(jié)果看,各崗位責(zé)任性更強(qiáng)、崗位職責(zé)落實(shí)更到位,醫(yī)院財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)一步得到有效的落實(shí),財(cái)務(wù)內(nèi)控管理工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。

12、積極完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦工作任務(wù):

(1)積極參與申報(bào)成立城區(qū)人民醫(yī)院和城區(qū)綜合病房樓項(xiàng)目資金。從農(nóng)歷年初五起,在施院長(zhǎng)帶領(lǐng)下,早上班遲,工作加班加點(diǎn),與基建科一起協(xié)助院長(zhǎng)到市、城區(qū)相關(guān)職能積極申報(bào)城區(qū)人民醫(yī)院的;積極參與城區(qū)綜合病房大樓項(xiàng)目資金,共爭(zhēng)取資金700萬元。

(2)受院長(zhǎng)委托向中級(jí)人民法院申訴工作。原住icu病人廖壽芬醫(yī)療費(fèi)糾紛案,城區(qū)人民法院()婺民一初字第1298號(hào)民事判決,我院敗訴。并判決本院支付醫(yī)療和其他計(jì)5萬余元。財(cái)務(wù)科認(rèn)真從判決書中找疑點(diǎn),向施院長(zhǎng)作了匯報(bào)后。施院長(zhǎng)指示財(cái)務(wù)科向中級(jí)法院起訴。

起訴以:一審判決依據(jù)的《監(jiān)定報(bào)告》是違法監(jiān)定,不具法律效力,不能作為定案依據(jù);一審判決適用法律不當(dāng);高于小法等為由進(jìn)行申訴。金中民一終字第1650號(hào)民事判決,判我院勝訴。醫(yī)院減少了資金的損失,又為醫(yī)院挽回必要的名譽(yù)影響。

二、存在不足方面。

1、財(cái)務(wù)科本級(jí)內(nèi)部考核工作有待完善:內(nèi)部考核工作一年比一年加強(qiáng),但是所考核的內(nèi)容重點(diǎn)不夠突出、涉及面小。擬在新的一年里完善財(cái)務(wù)科本及考核內(nèi)容方法,使考核工作又上一個(gè)臺(tái)階。

2、食堂財(cái)務(wù)相關(guān)內(nèi)控工作有待解決:食堂財(cái)務(wù)屬財(cái)務(wù)科管理,從管理上規(guī)范了管理模式,符合省廳規(guī)范管理的要求。但對(duì)食堂庫(kù)存物資盤點(diǎn)考核工作做得力度還不夠;職工每月職工工作餐補(bǔ)貼輸工作現(xiàn)在還沒有屬食堂財(cái)務(wù)擔(dān)任,不符合內(nèi)控管理的要求。在新的一年里加大力度完善這兩方面的工作。

3、財(cái)務(wù)科人才梯隊(duì)建設(shè)薄弱:就目前財(cái)務(wù)主要骨干現(xiàn)狀而言,已將面臨青黃不接的局面,如不加緊招進(jìn)財(cái)會(huì)本科畢業(yè)生加以培養(yǎng),過若干年后將嚴(yán)重影響會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)等一系列財(cái)務(wù)管理工作。為了使會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)等一系列財(cái)務(wù)管理工作,有序、穩(wěn)步的培養(yǎng)財(cái)務(wù)已是迫在眉睫了。擬在新的一年里招進(jìn)浙江財(cái)院或浙商大財(cái)會(huì)本科畢業(yè)生2名,抓緊財(cái)務(wù)梯隊(duì)培養(yǎng)。

教學(xué)工作總結(jié)各科篇十三

一、取得的主要成績(jī)回顧過去的一年,取得的主要成績(jī)有以下五個(gè)方面:

1、強(qiáng)化管理措施。修定各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷總結(jié)和提高管理水平。一個(gè)醫(yī)院的興衰,如何管理關(guān)系重大,科學(xué)的管理出效率,好的管理出成績(jī)、出名氣。管理的內(nèi)涵實(shí)際上是對(duì)人的管理,如何實(shí)現(xiàn)以人為本,實(shí)現(xiàn)員工對(duì)醫(yī)院的管理理念,由認(rèn)知到認(rèn)同,工作態(tài)度有謀生到敬業(yè),對(duì)醫(yī)院有信任到依托的一系列變化。

就要充分發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性,自己管好自己,自己向自己負(fù)責(zé),同時(shí)也向你的主管,你的患者,對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé);個(gè)人的價(jià)值觀要與醫(yī)院的價(jià)值觀相同,這樣才能融入集體,融入醫(yī)院的管理中。為實(shí)現(xiàn)年初制定的工作目標(biāo),2005年主要采取了以下適合我院的管理措施:

(1)在去年與各科室簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書的基礎(chǔ)上,對(duì)今年的崗位目標(biāo)責(zé)任書進(jìn)行了修改、補(bǔ)充、完善。使之目標(biāo)和任務(wù)更明確、更具體、更便于操作。

(2)進(jìn)一步修訂和完善我院的各種考核方法,在具體實(shí)施過程中,力求獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,使績(jī)效考核的制度更科學(xué)、更合理,努力體現(xiàn)了公平、公正、公開的原則。

(3)繼續(xù)堅(jiān)持三會(huì)制度,每周一科室有早會(huì),月末召開全體科主任會(huì)議,總結(jié)一個(gè)月的工作情況,找出工作中存在的問題,做好下月的工作計(jì)劃,月初召開院務(wù)辦公會(huì),檢查各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)情況,做的好得給與獎(jiǎng)勵(lì),提出表揚(yáng),出現(xiàn)問題的,分析原因,視情扣罰,堅(jiān)持經(jīng)常,并形成了良好的工作制度。通過各種會(huì)議的召開,保證了上通下達(dá),基本上做到了人人知道院里的工作計(jì)劃和要求。自覺執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,確保院里的管理精神在各科室得到貫徹和落實(shí)。

(4)繼續(xù)貫徹和落實(shí)各項(xiàng)檢查制度,如病歷、處方質(zhì)量的檢查,工作職責(zé)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的檢查,崗位責(zé)任制落實(shí)情況的檢查,每月全院衛(wèi)生大檢查等。通過這些檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,及時(shí)糾正,有力的促進(jìn)了我院各項(xiàng)工作的開展。

(5)結(jié)合我院工作實(shí)際情況,在今年五月份,各科室進(jìn)行了一次“醫(yī)療質(zhì)量管理與醫(yī)療安全防范措施”大討論,很好的配合了“醫(yī)療質(zhì)量管理月”活動(dòng),各科室通過討論,共提出了77個(gè)需要解決的問題和改進(jìn)的地方。提高了警惕,增強(qiáng)了防范意識(shí),加強(qiáng)了醫(yī)療安全,改進(jìn)了安全防范措施,有力的促進(jìn)了我院的醫(yī)療質(zhì)量的提高。

管理搞得好不好,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。執(zhí)行院長(zhǎng)徐麗君同志,在院長(zhǎng)參加會(huì)議、學(xué)習(xí)、外出活動(dòng)期間,全面負(fù)責(zé)醫(yī)院的管理工作,在管理中,努力做到各項(xiàng)規(guī)章制度的檢查、督促、落實(shí)各種會(huì)議的按時(shí)召集,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,不徇私情、獎(jiǎng)罰分明、大膽管理、工作細(xì)致,一心撲在醫(yī)院工作上。為提高自己的管理水平,更好適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的形勢(shì)需要,今年利用節(jié)假日、休息天參加清華大學(xué)的emba((高級(jí)管理人員培訓(xùn)班)的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變管理理念,吸收新的管理模式,在她的積極努力下,醫(yī)院的各項(xiàng)管理工作正有條不紊的進(jìn)行著。

行政副院長(zhǎng)韓援朝同志,對(duì)分管的行政、后勤、制劑等管理工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),工作嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)在管理中存在的問題積極協(xié)助院長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出主意、想辦法,使問題妥善處理,為醫(yī)院排憂解難。并充分利用多年的管理經(jīng)驗(yàn)及與省、市、區(qū)有關(guān)部門熟悉的優(yōu)勢(shì),為醫(yī)院提供便利的條件。尤其在今年制劑生產(chǎn)許可證換發(fā)驗(yàn)收工作中,不論在各項(xiàng)規(guī)章制度,操作規(guī)程的制定上,還是在硬件設(shè)施的配套上,在整理申報(bào)資料的軟件設(shè)計(jì)上,都做出了耐心細(xì)致的工作,付出了不少的心血,保證了我院自制劑工作的順利進(jìn)行。

業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)李堃同志,認(rèn)真好學(xué)、踏實(shí)肯干。對(duì)業(yè)務(wù)工作抓得緊、管得嚴(yán),積極協(xié)助院長(zhǎng)做好業(yè)務(wù)管理工作,并堅(jiān)持到病房、門診坐診,對(duì)在業(yè)務(wù)管理中出現(xiàn)的問題及時(shí)匯報(bào),認(rèn)真分析問題的原因,并采取積極有效的措施,盡快解決。同時(shí)積極出主意、想辦法,全面提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平,規(guī)范各種醫(yī)療制度,為我院的業(yè)務(wù)管理工作做出了積極的努力。

2、以醫(yī)療工作為重點(diǎn),全面落實(shí)醫(yī)療工作制度,不斷強(qiáng)化醫(yī)療工作質(zhì)量。

醫(yī)療業(yè)務(wù)工作是整個(gè)醫(yī)院工作的重中之重,是一個(gè)醫(yī)院的中心工作,年初我們制定了全面提高醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療水平,加大人才開發(fā)和培養(yǎng)的力度,保證醫(yī)療質(zhì)量強(qiáng)化醫(yī)療規(guī)范。落實(shí)各項(xiàng)醫(yī)療規(guī)章、制度等主要任務(wù)目標(biāo)。圍繞這一決定,今年我們重點(diǎn)抓了以下幾項(xiàng)工作:

(1)在規(guī)范醫(yī)療文書書寫的基礎(chǔ)上,結(jié)合我院??浦委煹奶攸c(diǎn),制定了病歷書寫的規(guī)范化格式及電子版本。經(jīng)多次修改,逐步走向正規(guī)。按照要求,改版了新的處方形式,中藥、西藥、住院、門診、精神控制類藥品分別進(jìn)行了處方管理,符合了國(guó)家的有關(guān)規(guī)定。

(2)逐步建立三級(jí)醫(yī)師檢診查房制度,嚴(yán)格按照接診醫(yī)師(住院醫(yī)師)、主治醫(yī)師、主任醫(yī)師(科主任、副院長(zhǎng)、院長(zhǎng))檢診的程序,把好每個(gè)關(guān)口,確保醫(yī)療質(zhì)量,多年來,我院癲癇的診治率始終處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。

(3)繼續(xù)堅(jiān)持病歷討論制度,幾乎每周一次的病歷討論,收到了很好的效果,癲癇科今年共組織了50余次病案討論,對(duì)疑難病例進(jìn)行分析,充分發(fā)揮每個(gè)臨床醫(yī)師的業(yè)務(wù)見解,共同探討病例的成因、治療原則、臨床意義,為開拓思路、拓寬知識(shí)層面、減少誤診、吸收有益的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),打造了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。為此,李副院長(zhǎng)、何小芳主任組織的很好,值得在護(hù)理部、特檢科等科室學(xué)習(xí)推廣。

(4)在全院開展了“醫(yī)療質(zhì)量管理月”活動(dòng),通過這一活動(dòng)的開展,全面提高了我院的醫(yī)療質(zhì)量,找出了工作中存在的不足及缺陷,加強(qiáng)了醫(yī)療安全的防范意識(shí)及工作措施,為下一步的醫(yī)療安全工作奠定了很好的基礎(chǔ)。

(5)繼續(xù)堅(jiān)持各項(xiàng)醫(yī)療制度,如患者復(fù)診告知,病史陳述者簽名,病歷回訪等制度。規(guī)范各種醫(yī)療行為,做好工作計(jì)劃,建立良好的醫(yī)患關(guān)系,最大限度的保證醫(yī)療效果。

教學(xué)工作總結(jié)各科篇十四

過去的20xx年里一年中,本醫(yī)院的藥械科各項(xiàng)工作認(rèn)真貫徹執(zhí)行藥政管理的有關(guān)法律法規(guī),在院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和分管院長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)職能部門和科室的大力支持下,緊緊圍繞醫(yī)院的工作重點(diǎn)和要求,全科職工以團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)的精神狀態(tài),順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高職工的政治思想覺悟。

全科人員要充分認(rèn)識(shí)“解放思想,開拓創(chuàng)新”的重要意義,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系,學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)醫(yī)院職代會(huì)精神和各階段的工作重點(diǎn),在日常繁忙的工作中,不拘形式,結(jié)合科室的實(shí)情況開展學(xué)習(xí)和討論,激勵(lì)職工積極推進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)工作順利開展,促進(jìn)各項(xiàng)制度的完善和落實(shí)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),提高基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論。

藥械科職工由于底子雹基礎(chǔ)知識(shí)差,一些同志連常用藥品的名稱都弄不清楚。根據(jù)這些情況,我們采用了布置專門題目、專門課程、自學(xué)、科室集體輔導(dǎo)等形式,通過學(xué)習(xí),大家的基礎(chǔ)知識(shí)有了較大的提高。

三、加強(qiáng)科室管理。

首先科主任帶頭,嚴(yán)格執(zhí)行制度,用制度管人,在管理上對(duì)事不對(duì)人,犯了哪一條就用哪一條處理,同時(shí)調(diào)動(dòng)工作人員的積極性,開展部門內(nèi)部管理,大家相互監(jiān)督,相互激勵(lì),并發(fā)揮經(jīng)濟(jì)杠桿作用,使工作人員積極性有了較大的提高,改善了過去中藥房由于管理不善,經(jīng)常性有處方無人抓,病人擠成堆的現(xiàn)象,充分改善了各藥房窗口擁擠、服務(wù)態(tài)度差、給病人解釋不清楚、藥物供應(yīng)不齊等現(xiàn)象,取得了較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

四、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律。

今年以來根據(jù)我院關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律改善院容院貌的規(guī)定,我們對(duì)違紀(jì)事件嚴(yán)肅處理,對(duì)遲到人員多次進(jìn)行了罰款處理,對(duì)在工作中服務(wù)態(tài)度不好,出現(xiàn)差錯(cuò)的工作人員進(jìn)行了罰款處理,并在全科會(huì)議上自我檢查科室進(jìn)行批評(píng)敎育,收到了較好的效果。

五、鼓勵(lì)職工積極參加晉級(jí)晉職考試。

20xx年以來,雖然我們工作取得了一定的成績(jī),但是我們工作中還存在不少問題和缺點(diǎn),有待我們?cè)谛碌囊荒昀铮^續(xù)加強(qiáng)管理,完善制度,使我們的工作健康有序的發(fā)展。

教學(xué)工作總結(jié)各科篇十五

1、 婦科:抽查護(hù)士交-班本書寫情況,字跡清晰,能用專業(yè)術(shù)語交待患者的各種護(hù)理及發(fā)生病情變化。

2、 一日一清單是7:30分—8:00分發(fā)放,回訪333病室患者,唐海丹,經(jīng)患者反饋說護(hù)士服務(wù)態(tài)度和藹可親,待患者如親,能按時(shí)發(fā)放費(fèi)用清單。

3、 出入院須知,告知家屬簽字書以完善使用。

4、 嬰兒護(hù)理告知書以健全正在使用中。

5、 各種告知書的使用,能解決護(hù)患糾紛的發(fā)生。

6、 識(shí)別患者身份手腕帶已在臨床使用。

護(hù)理部總結(jié):這次檢查婦科從護(hù)理方面做的很完善,達(dá)標(biāo)率為90%以上,希望今后在術(shù)后護(hù)理告知中加強(qiáng)學(xué)習(xí)與指導(dǎo)患者。

門診:1、銷毀記錄本能按正規(guī)記錄

2、在技術(shù)操作中能按無菌操作完成工作

3、有菌無菌能分開處理

4、疫苗接種能按時(shí)完成

5、一次性輸液器沒及時(shí)毀形處理

護(hù)理部總結(jié):通過這次檢查門診工作進(jìn)步很大,預(yù)防接種工作能按規(guī)定正常進(jìn)行,希望在今后工作中加強(qiáng)科室管理,對(duì)一次性物品嚴(yán)格執(zhí)行消毒毀形處理。

內(nèi)二科:1、對(duì)應(yīng)護(hù)士長(zhǎng)工作總結(jié),抽查護(hù)士交-班本書寫。

2、抽查一日一清單,每日7:30分早會(huì)后發(fā)放,回訪441室,張國(guó)志家屬,家屬表

示對(duì)內(nèi)二科護(hù)士工作服務(wù)態(tài)度非常的滿意,發(fā)放清單看的很清楚,能放心消費(fèi),還表示說內(nèi)二科護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常巡視病人。

3、識(shí)別患者身份手腕帶已在臨床使用

者過程中能體現(xiàn)出醫(yī)護(hù)人員的搶救技術(shù)非常熟練,體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的凝聚力。每周按時(shí)講課并有考試卷。

沒有以清單發(fā)放不明而導(dǎo)致糾紛。

2、每一位護(hù)士工作強(qiáng)度很大,但他們都能不休息,按時(shí)完成各項(xiàng)護(hù)理工作,考試成

績(jī)名列前茅。

外科:1、親情服務(wù)方便患者引流管掛鉤已在臨床使用。

2、護(hù)患溝通做到非常好。

3、積極參加護(hù)理部組織的考試,成績(jī)很理想。

4、每日清單,發(fā)放時(shí)間早7:30分發(fā)放,收到滿意效果。

5、對(duì)急診急救方面有了很大提高,每位護(hù)士都能都能在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下虛心學(xué)習(xí),不

斷提高,起到了真正為就診患者服務(wù),回訪409室王德珍,患者親自說,外科護(hù)士服務(wù)態(tài)度非常好也非常滿意,一日一清單早7:30發(fā)放到患者手中,特別護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常帶領(lǐng)護(hù)士到病房看患者,問一些需要幫助的`問題,為患者提供幫助。

6、識(shí)別患者身份手腕已在臨床使用,收到良好的評(píng)價(jià)。

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

教學(xué)工作總結(jié)各科篇十六

顧過去的一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各部門同事親密的配合下,工程科工作開展順利,工程科緊緊圍繞總公司2016年的重點(diǎn)工作部署和奮斗目標(biāo),緊緊圍繞部門工作,最大限度地發(fā)揮部門作用,在加強(qiáng)內(nèi)部管理方面做了大量的工作,克服了人員少、業(yè)務(wù)水平不足等多方面的困難,全科人員上下齊心,較好的完成了公司和項(xiàng)目部交給的工作任務(wù),發(fā)揮了部門在工程技術(shù)管理,外委分包管理等多方面作用。

1、完成了項(xiàng)目總體和的成本測(cè)算工作;。

2、工程量的復(fù)核和0變更的上報(bào)工作;。

3、迎接總公司第一次大檢查的準(zhǔn)備工作;。

4、補(bǔ)充完成前期所拖欠的各種報(bào)表、臺(tái)賬工作;。

5、完成半年經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)表工作;。

6、各月的計(jì)量、結(jié)算、計(jì)劃等工作。

一年來大部分都是為了完成工作而工作,期間工作做的還不夠細(xì),工作安排的還不科學(xué)和細(xì)致,都是工作壓著做,忙了這個(gè)忘了那個(gè),結(jié)果都是出現(xiàn)了這樣或那樣的差錯(cuò),沒有真正發(fā)揮工程科龍頭的作用,因此我在下半年將對(duì)工程科進(jìn)一步細(xì)化管理,制定切實(shí)可行的措施,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。下半年主要工作安排如下:

1、完善規(guī)章制度。

完善規(guī)章制度,使工程科管理更加順暢,更加高效,建立上傳下達(dá)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、規(guī)范有序的工作秩序,有利地推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開展,完善工程管理的業(yè)務(wù)流程,強(qiáng)化管理控制,規(guī)范管理程序和標(biāo)準(zhǔn),固化管理機(jī)制。做好與項(xiàng)目其他科室的業(yè)務(wù)聯(lián)系溝通工作。做到溝通及時(shí)準(zhǔn)確詳盡。

2、合理編排施工計(jì)劃。

在計(jì)劃編制過程中,深入到施工生產(chǎn)一線,與各隊(duì)負(fù)責(zé)人和質(zhì)檢員一起制定每月完成的產(chǎn)值計(jì)劃,在保證完成全年生產(chǎn)任務(wù)前提下,確保工程計(jì)劃的編排使各隊(duì)購(gòu)的著,摸得到。保證計(jì)劃的實(shí)踐性和可操作性以及工程統(tǒng)計(jì)的完整、及時(shí)、準(zhǔn)確,確保工程施工進(jìn)度的合理安排及工程的正常施工。

3、規(guī)范工程結(jié)算。

工程結(jié)算是控制工程建設(shè)進(jìn)度、質(zhì)量的一種手段,工程科是結(jié)算的重要把關(guān)點(diǎn),也是與施工隊(duì)接觸比較多的部門。為此,科室內(nèi)部就明確要求,工程單價(jià)嚴(yán)格按照合同規(guī)定,結(jié)算數(shù)量在業(yè)主審批計(jì)量的前提下,根據(jù)質(zhì)檢科提供的雙方簽認(rèn)數(shù)量,并且兩人以上進(jìn)一步按圖紙及實(shí)際情況核實(shí),做到不徇私、不舞弊,實(shí)事求是。為防止超結(jié)現(xiàn)象,工程科完善各施工隊(duì)的結(jié)算臺(tái)賬,嚴(yán)格控制紅線,絕不越雷池一步。

4、加強(qiáng)對(duì)分包工程的管理。

加強(qiáng)對(duì)分包隊(duì)伍的管理,對(duì)于我們管理型項(xiàng)目尤為重要,因此將加大招標(biāo)采購(gòu)的力度,規(guī)范分包隊(duì)伍的引入程序,加強(qiáng)對(duì)分包隊(duì)伍的前期考察,嚴(yán)格準(zhǔn)入制度,把好分包隊(duì)伍資質(zhì)關(guān),把好合同簽定關(guān),及時(shí)上報(bào)公司各部門,履行審批程序,堅(jiān)持先簽合同后進(jìn)場(chǎng),先結(jié)算后付款的原則,規(guī)避經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),減少法律訴訟,維護(hù)公司的合法權(quán)益。

5、積極深入施工現(xiàn)場(chǎng)。

我們工程科人員較少,一崗多職的局面使上下業(yè)務(wù)比較多,在一定程度上造成了深入現(xiàn)場(chǎng)少,對(duì)項(xiàng)目部的服務(wù)、指導(dǎo)、幫助、監(jiān)督不到位,溝通少。在對(duì)項(xiàng)目部的服務(wù)監(jiān)督方面缺乏系統(tǒng)的安排,幫助指導(dǎo)工作表面膚淺,監(jiān)督檢查形式化。下半年我科室將下大力氣苦練內(nèi)功,力爭(zhēng)做到思路清晰,心中有數(shù),積極深入施工生產(chǎn)第一線,最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的潛能,切實(shí)解決項(xiàng)目部存在的問題。

6、增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)。

建筑技術(shù)日新月異,規(guī)范、規(guī)程更新頻繁,增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)刻不容緩。加強(qiáng)對(duì)圖紙、行業(yè)法律法規(guī)、常用規(guī)范、規(guī)程、圖集的學(xué)習(xí)工作。在工作中多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多通氣、多動(dòng)腦、多動(dòng)筆、多請(qǐng)教,注意在干中學(xué)、學(xué)中干,不斷在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)才干。清醒看到自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。在今后的工作中,我將團(tuán)結(jié)全科人員,上下齊心,克服人員少、任務(wù)重的矛盾,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)和技術(shù)學(xué)習(xí),不斷完善管理體制,加強(qiáng)管理,積極發(fā)揮部門作用,使各項(xiàng)工作廣泛、深入、扎實(shí)的開展起來,切實(shí)提高我科的工作管理水平,把各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平。適應(yīng)公司“跨越式發(fā)展”的需要。

教學(xué)工作總結(jié)各科篇十七

新學(xué)年以來,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和胡錦濤同志“七一”重要講話,全面貫徹落實(shí)各級(jí)教育教學(xué)工作會(huì)議精神,堅(jiān)持常規(guī)工作抓改革,創(chuàng)新工作抓突破,全面工作抓管理,以新課程改革為契機(jī),以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心,以教育科研為先導(dǎo),以教學(xué)研究和教學(xué)改革為動(dòng)力,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為落腳點(diǎn),理清教研思路,創(chuàng)造性的開展工作。

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),接觸新教材,做好新課程改革的準(zhǔn)備工作。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀和評(píng)價(jià)觀,樹立以學(xué)生為中心,以能力為本位,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為本的觀念,強(qiáng)化對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn),新教材的學(xué)習(xí)研究,利用教研時(shí)間,老師們集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教育》《山東教育》等刊物。

講感受,掀起一股學(xué)習(xí)新課標(biāo)的熱潮。

二、教學(xué)管理趨于科學(xué),監(jiān)督、管理、引導(dǎo)相結(jié)合。

教學(xué)掛及時(shí)維系良好的學(xué)校教學(xué)秩序與育人環(huán)境的生命線,教學(xué)管理是否科學(xué)直接影響教學(xué)管理是否完成,為此,我們采取借鑒與實(shí)際相結(jié)合的工作思路,從課程設(shè)置,教師教育思路的學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)進(jìn)修(教師進(jìn)修學(xué)習(xí)學(xué)校報(bào)銷往返車票)。

教學(xué)研究,學(xué)生管理等諸方面尋求新的切入點(diǎn),突破口,使各項(xiàng)工作富有成效。

學(xué)校要求同學(xué)各科教師要集體備課,相互聽課,聽課要認(rèn)真,評(píng)課要坦誠(chéng),管理的。

科學(xué)化使學(xué)校形成一個(gè)良好的育人環(huán)境,老師們形成了一個(gè)有戰(zhàn)斗力、凝聚力的集體。

三、教學(xué)常規(guī)有條不紊教育教學(xué)成績(jī)的取得不能一蹴而就,需要一個(gè)漸進(jìn)的過程,因而每個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)腳踏實(shí)地的落實(shí)好,從制定教學(xué)計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、自習(xí)課的輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)考試、教研與科研諸環(huán)節(jié),定制度、扎落實(shí),學(xué)校不定期檢查各年級(jí)、各學(xué)科、各位教師的學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量,檢查每位教師聽課情況,不定期和定期聽取教師的意見與建議,加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)檔案,學(xué)生檔案的管理,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教學(xué)校過于學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的考核評(píng)定,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校很抓單元、章節(jié)過關(guān)考試管理,利用每周三下午兩節(jié)課時(shí)間,學(xué)校統(tǒng)一組織各科單元過關(guān)考試,并及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能力的培養(yǎng)情況,并取得了良好的效果,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教師的責(zé)任心,形成和教室內(nèi)學(xué)生樂學(xué),燈光下教師辛勤耕耘的良好教學(xué)氛圍。

四、教育科研常抓不懈加強(qiáng)教育科研工作是深化教育改革,端正教育思想、改革教育觀念的有利保證,是探索教學(xué)規(guī)律、推動(dòng)教育教學(xué)理論的動(dòng)力。

學(xué)校鼓勵(lì)教師創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生實(shí)際的教法和構(gòu)建符合學(xué)要求的課堂教學(xué)模式,在課堂教學(xué)中只要符合教育規(guī)律,什么樣的模式都可以為我所用,充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用,學(xué)生的主體作用,面向全體、因材施教、分層教學(xué)、力爭(zhēng)做到“學(xué)生是課堂的主人,活動(dòng)是課堂的中心,創(chuàng)新是課堂的靈魂”。

添置了一批新圖書。

硬件配備基本達(dá)標(biāo)。

同時(shí)我們還加強(qiáng)了規(guī)范化管理,做到了規(guī)章制度健全,實(shí)驗(yàn)記錄、實(shí)驗(yàn)報(bào)告完善,演示實(shí)驗(yàn)開課率達(dá)到95%以上,分組實(shí)驗(yàn)開課率達(dá)到85%以上,圖書室有專人管理,規(guī)章制度健全完善,師生借閱方便,圖書日均流量達(dá)100余冊(cè);音、體、美器材目錄清楚,放置適當(dāng),管理完善;微機(jī)室清潔、條理、機(jī)器完好率100%。

完好齊全的教學(xué)設(shè)施為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。

六、重視學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮學(xué)生的自主教育、自我管理作用。

良好的生活習(xí)慣和嚴(yán)格的紀(jì)律是提高教育教學(xué)的有利保證。

為此,我們高度重視學(xué)生會(huì)和圖組織建設(shè),制定了學(xué)生紀(jì)律檢查、值勤值日、評(píng)比獎(jiǎng)罰及血跡管理制度,通過學(xué)生會(huì)采取“日檢查、周評(píng)比、月總結(jié)”的方式,實(shí)行學(xué)生自治,充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育、自我管理作用極大的促進(jìn)了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

七、繼續(xù)做好。

后勤。

學(xué)習(xí)。

條件,努力做好校內(nèi)外保衛(wèi)工作,保證師生住宿。

安全。

進(jìn)一步改善了教師生活條件。

楊莊鋪鄉(xiāng)中學(xué)二00四年二月。

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