通過總結(jié)可以清晰地認識到自己的成長和不足。如何提高自己的溝通能力和人際關(guān)系呢？下面是我為大家準備的一些總結(jié)范文，供大家參考。
畢業(yè)論文前期準備篇一
畢業(yè)論文是大學階段必不可少的一項任務(wù)，也是學生最后一次向?qū)熣故咀约赫莆盏膶W術(shù)水平的機會。為了順利完成畢業(yè)論文，學生需要在畢業(yè)論文前做好各種準備工作，這不僅包括文獻查找、課題研究，更包括自我調(diào)整和心態(tài)的調(diào)整。
第二段：查找文獻。
畢業(yè)論文的立論和論證需要大量的文獻支持，因此，查找文獻是畢業(yè)論文準備的第一步。為了減少查找文獻的時間和精力，可以通過學校的圖書館和各種學術(shù)數(shù)據(jù)庫來查找。不過，在查找文獻中需要注意，不要只看結(jié)果的摘要，而應(yīng)該深入閱讀全文，結(jié)合研究課題做出自己的分析和判斷。
第三段：課題研究。
課題研究是畢業(yè)論文準備的核心部分。在確定課題后，需要了解該課題的研究背景、研究現(xiàn)狀、研究意義、研究目的等方面，同時還要有創(chuàng)新的思考和發(fā)現(xiàn)。在研究中需要緊緊圍繞論文的中心主題，不要走題或者流于表面。同時，還需要及時跟導師溝通和交流，根據(jù)導師的指導不斷完善和調(diào)整課題研究的方向和內(nèi)容。
第四段：自我調(diào)整。
畢業(yè)論文的準備不僅僅是學術(shù)上的準備，還需要從心理上進行自我調(diào)整。在論文準備期間，需要自我激勵，確立目標，增強信心，不斷對自己的目標進行審視和檢驗。在緊張的準備工作中，可能會出現(xiàn)消極情緒，需要合理調(diào)整自己的心態(tài)，避免過于焦慮和緊張。
第五段：總結(jié)。
對于準備畢業(yè)論文的學生來說，正確的心態(tài)非常重要。在文獻查找和課題研究中要保持嚴謹、深入的思維，多向?qū)熣埥蹋鹬睾徒梃b前人的經(jīng)驗和成果。同時，要注意個人的情緒調(diào)整，樹立信心，從容地面對挑戰(zhàn)，一步步完成畢業(yè)論文。這樣，在論文答辯時，自己和導師才會對自己的表現(xiàn)感到滿意，也能給自己留下寶貴的記憶和經(jīng)驗。
畢業(yè)論文前期準備篇二
學生可以從下列問題(第4――10題)中，根據(jù)本身實際，選取二三個問題，作好匯報準備，(第1――3題必選)。時間一般不超過10分鐘。內(nèi)容最好爛熟于心中，不看稿紙，語言簡明流暢。
1.為什么選擇這個課題(或題目)，研究、寫作它有什么學術(shù)價值或現(xiàn)實意義。
2.說明這個課題的歷史和現(xiàn)狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決，本身有什么新的看法，提出并解決了哪些問題。
3.文章的基本觀點和立論的基本依據(jù)。
4.學術(shù)界和社會上對某些問題的具體爭論，本身的傾向性觀點。
5.重要引文的具體出處。
6.本應(yīng)涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題;因認為與本文中心關(guān)系不大而未寫入的新見解。
7.本文提出的見解的可行性。
8.定稿交出后，本身重讀審查新發(fā)現(xiàn)的缺陷。
9.寫作畢業(yè)論文(作業(yè))的體會。
10.本文的優(yōu)缺點?？傊?，要作好口頭表述的準備。不是宣讀論文，也不是宣讀寫作提綱和朗讀內(nèi)容提要。
(二)答辯會程序。
1.學生作說明性匯報。(5――10分鐘)。
3.學生答辯。(一定要正面回答或辯解，一般允許準備10至20分鐘)。
4.評定成績。(答辯會后答辯小組商定，交系、院學位委員會審定小組審定。)。
(三)學生答辯注意事項。
1.帶上本身的論文、資料和筆記本。
2.注意開場白、結(jié)束語的禮儀。
3.坦然鎮(zhèn)定，聲音要大而準確，使在場的所有人都能聽到。
4.聽取答辯小組成員的提問，精神要高度集中，同時，將提問的問題--記在本上。
5.對提出的問題，要在短時間內(nèi)迅速做出反應(yīng)，以自信而流暢的語言，肯定的語氣，不慌不忙地-一回答每個問題。
6.對提出的疑問，要審慎地回答，對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由;對拿不準的問題，可不進行辯解，而實事求是地回答，態(tài)度要謙虛。
7.回答問題要注意的幾點：
(1)正確、準確。正面回答問題，不轉(zhuǎn)換論題，更不要答非所問。
(2)重點突出。抓住主題、要領(lǐng)，抓住關(guān)鍵詞語，言簡意賅。
(3)清晰明白。開門見山，直接入題，不繞圈子。
(4)有答有辯。有堅持真理、修正錯誤的勇氣。既敢于闡發(fā)本身獨到的新觀點、真知灼見，維護本身正確觀點，反駁錯誤觀點，又敢于承認本身的不足，修正失誤。
(5)辯才技巧。講普通話，用詞準確，講究邏輯，吐詞清楚，聲音洪亮，抑揚頓挫，助以手勢說明問題;力求深刻生動;對答如流，說服力、感染力強，給教師和聽眾留下良好的印象。
實例參考。
各位老師，下午好!
我叫***，是**級**班的學生，我的論文題目是--------------------，論文是在**導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。
作為計算機應(yīng)用的一部分，圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理，具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點，極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力。因此，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應(yīng)用價值。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文分成五個部分。
第一部分是綜述。這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義，與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理，以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。
第二部分是系統(tǒng)分析。這部分分析用戶需求，進行調(diào)查研究和分析，目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件，以現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，確定新系統(tǒng)的邏輯模型，即從抽象的信息管理角度出發(fā)，為使用戶滿意，系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。
第三部分是系統(tǒng)設(shè)計。通過系統(tǒng)總體設(shè)計及詳細設(shè)計對系統(tǒng)分析的結(jié)果進行整合，目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案。
第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn)。根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容，討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求，以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入，并進行應(yīng)用程序設(shè)計與測試。
第五部分是系統(tǒng)運行。這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法，進行一些系統(tǒng)測試，并評價了該系統(tǒng)。
最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程，也是我越來越認識到本身知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用本身所學的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處，系統(tǒng)功能并不完備，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。
謝謝!
畢業(yè)論文前期準備篇三
第一段：
畢業(yè)論文是大學生最后一個重要的任務(wù)，它是整個學習生涯中最重要的一票。畢業(yè)論文不僅是對你優(yōu)秀學術(shù)表現(xiàn)的考驗，更是你為將來做好職業(yè)準備的一個重要機會。在完成畢業(yè)論文之前，需要做很多準備工作，為了幫助學生順利完成畢業(yè)論文，我認為有必要總結(jié)并分享我的準備心得體會。
第二段：
首先，需要選擇一個好的畢業(yè)論文主題。在選擇主題時，需要注意選題必須考慮到自我興趣和擅長的領(lǐng)域。如果你對主題沒有熱情，那么你可能會遇到很多困難。因此，選擇一個合適的畢業(yè)論文主題非常重要。在選擇主題時，需要考慮到時間和資源的限制，以及這個主題的相關(guān)研究情況。只有選擇一個合適的主題，你才能更加高效地完成畢業(yè)論文。
第三段：
接下來，需要開展研究。在開展研究之前，需要對相關(guān)學科的理論知識進行全面了解，并對相關(guān)研究進行深入分析。你需要收集、仔細閱讀、注釋和總結(jié)大量的文獻資料，從而充分理解您研究的領(lǐng)域。然后可以采取定性或定量的研究方法，或?qū)⒍呦嘟Y(jié)合，以進一步驗證研究假設(shè)。此外，進行研究時需要主動和指導教師交流，以確定計劃和方法，確保項目的順利進行。在這個過程中，需要把握時間和做好安排，明確計劃并遵循計劃進行。
第四段：
在實際寫作過程中，首先需要建立合適的寫作計劃并嚴格實行。例如，分配每天的寫作和修訂任務(wù)，并根據(jù)反饋加以改進。同時，需要關(guān)注論文結(jié)構(gòu)的邏輯和文學表現(xiàn)。論文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是層次明確的，它應(yīng)該包括所有必要的組成部分，如序言、正文、結(jié)論和參考文獻。通過逐句審查，確保你用恰當?shù)恼Z言來精確地表達你的思想。畢業(yè)論文的語法和拼字錯誤會影響你的分數(shù)和文章的可讀性，因此，認真校對是很重要的。
第五段：
最后，完成畢業(yè)論文后，需要將論文提交給指導教師或?qū)忛單瘑T會進行評估。在提交之前，需要確認所有要求的元素都已被包含在內(nèi)，例如摘要、參考文獻和附錄。在提交后，需要準備好針對我們寫作中可能存在的問題的答辯。后續(xù)問題可能是來自指導教師或評審委員會審核后的提問。要準備好可能出現(xiàn)的問題，并回答這些問題。這將對你提高論文見解，協(xié)助你掌握關(guān)鍵概念和主題是非常重要的。
總之，在準備畢業(yè)論文過程中，需要充分時間和精力的準備每一個環(huán)節(jié)，包括主題選擇、研究、寫作和答辯。協(xié)調(diào)這整個過程很關(guān)鍵，時間規(guī)劃和努力使你的論文實現(xiàn)預(yù)期的目標。這樣的心得體會對于提高學生畢業(yè)論文的質(zhì)量，是至關(guān)重要的。
畢業(yè)論文前期準備篇四
為了搞好畢業(yè)論文答辯，在舉行答辯會前，校方、答辯委員會、答辯者(撰寫畢業(yè)論文的作者)三方都要作好充分的準備。
答辯前的準備，對于校方來說，主要是做好答辯前的組織工作。這些組織工作主要有：審定學員參加畢業(yè)論文答辯的資格，組織答辯委員會，擬訂畢業(yè)論文成績標準，布置答辯會場等。
1．必須是已修完高等學校規(guī)定的全部課程的應(yīng)屆畢業(yè)生和符合有關(guān)規(guī)定并經(jīng)過校方批準同意的上一屆學生。
2．學員所學課程必須是全部考試、考查及格；實行學分制的學校，學員必須獲得學校準許畢業(yè)的學分。
3．學員所寫的畢業(yè)論文必須經(jīng)過導師指導并有指導老師簽署同意參加答辯的意見。
以上三個條件必須同時具備，缺一不可，只有同時具備了上述三個條件的大學生，才有資格參加畢業(yè)論文答辯。另一方面，具備了上述三個條件的大學生，規(guī)定要進行論文答辯的除了個別有特殊情況經(jīng)過批準者外，只有經(jīng)過答辯并獲得通過才準予畢業(yè)。
(二)組織答辯委員會或答辯小組。
畢業(yè)論文的答辯，必須成立答辯委員會或答辯小組。答辯委員會是審查和公正評價畢業(yè)論文、評定畢業(yè)論文成績的重要組織保證。
答辯委員會由學校和學校委托下屬有關(guān)部門統(tǒng)一組織。答辯委員會一般由三至五人組成，其中應(yīng)有兩人或兩人以上具有高級或中級職稱，從中確定一位學術(shù)水平較高的委員為主任委員，負責答辯委員會會議的召集工作。
畢業(yè)論文答辯以后，答辯委員會要根據(jù)畢業(yè)論文以及作者的答辯情況，評定論文成績。為了使評分寬嚴適度，大體平衡，學校應(yīng)事先制定一個共同遵循的評分原則或評分標準。
畢業(yè)論文的成績，一般分為優(yōu)秀(90―100分)、良好(80―89分)、中等(70―79分)、及格(60―69)分、不及格(60分以下)五個檔次。而中共中央黨校函授學院是采用四級打分制，即優(yōu)秀(相當于90―100分)、良好(相當于75―89分)、及格(相當于60―74分)、不及格(60分以下)。四級的具體評分標準見本書第10章。
(四)布置答辯會場。
畢業(yè)論文答辯會場地的布置會影響論文答辯會的氣氛和答辯者的情緒，進而影響到答辯會的質(zhì)量和效果。因此，學校應(yīng)該重視答辯會場的設(shè)計和布置，盡量創(chuàng)造一個良好的答辯環(huán)境。
答辯委員會成員確定以后，一般要在答辯會舉行前半個月把要答辯的論文分送到答辯委員會成員手里，答辯委員會成員接到論文后，就要認真仔細地審讀每一篇要進行答辯的論文，找出論文中論述不清楚、不詳細、不確切、不周全之處以及自相矛盾和有值得探討之處，并擬定在論文答辯會上需要論文作者回答或進一步闡述的問題。
論文。
《畢業(yè)論文答辯前的準備》()。在這個大范圍內(nèi)，主答辯老師一般是從檢驗真?zhèn)?、探測能力、彌補不足三個方面提出三個問題。(1)檢驗真?zhèn)晤}，就是圍繞畢業(yè)論文的真實性擬題提問。它的目的是要檢查論文是否是學員自己寫的。如果論文不是通過自己辛勤勞動寫成，只是抄襲他人的成果，或是由他人代筆之作，就難以回答出這類問題。(2)探測水平題，這是指與畢業(yè)論文主要內(nèi)容相關(guān)的，探測學員水平高低、基礎(chǔ)知識是否扎實，掌握知識的廣度深度如何來提出問題的題目，主要是論文中涉及到的基本概念，基本理論以及運用基本原理等方面的問題。(3)彌補不足題，這是指圍繞畢業(yè)論文中存在的薄弱環(huán)節(jié)，如對論文中論述不清楚、不詳細、不周全、不確切以及相互矛盾之處擬題提問，請作者在答辯中補充闡述或提出解釋。例如，在一篇題為《把股份合作制引入開發(fā)農(nóng)業(yè)之我見》的論文中，答辯時，主答辯老師提出了如下三個問題：(1)請簡要談?wù)剬W術(shù)界對股份合作制性質(zhì)方面的爭議。(2)合作經(jīng)濟與股份制經(jīng)濟有何區(qū)別?(3)穩(wěn)定家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制與發(fā)展股份合作制有無矛盾?請簡述理由。又譬如，在《把山區(qū)經(jīng)濟推向市場的思考與對策》一文中，答辯時，主答辯老師提出的三個問題是：(1)你在寫這篇論文時，收集了哪些方面的資料，是怎樣收集的?(2)市場有幾重含義?與此相聯(lián)系，你是怎么理解市場經(jīng)濟的.?(3)請你談?wù)劙焉絽^(qū)經(jīng)濟推向市場的有利條件和不利因素。當然，在答辯過程中，根據(jù)論文的內(nèi)容和答辯的具體情況，答辯老師還可以適當插問。例如，在上述第一篇論文中，答辯老師覺得學員對合作經(jīng)濟說得很含糊，就在學員回答完了第二個問題后，插問了“請你談?wù)勎覈?0年代農(nóng)村有哪幾種合作制形式，它們的性質(zhì)有何區(qū)別”的問題。通過對這些問題的提問和答辯，答辯委員會就會了解畢業(yè)論文是不是學員自己通過辛勤勞動寫成的，即檢查了論文的真實性；也大體上摸清了學員對所學知識掌握的深廣度，以及學員臨場的應(yīng)對能力和對知識理解的透徹程度；同時也可以搞清論文中薄弱環(huán)節(jié)的原因。從而有利于對論文的質(zhì)量和學員的知識能力作出合理、公平的評價。
主答辯老師在具體的出題過程中，還需要遵循以下幾個原則：
第一，理論題與應(yīng)用題相結(jié)合的原則。一般地說，在三個問題中，應(yīng)該有一個是關(guān)于基礎(chǔ)理論知識的題目，有一個是要求學員運用所學知識分析和解決現(xiàn)實問題的題目。
第二，深淺適中，難易搭配的原則。即在三個問題中，既要有比較容易回答的問題，又要有一定深度和難度的問題。同時，對某一篇論文所提問題的深淺難易程度，應(yīng)與指導老師的建議成績聯(lián)系起來。凡是指導老師建議成績?yōu)閮?yōu)秀的論文，答辯老師所提問題的難度就應(yīng)該大一些；建議成績?yōu)榧案竦恼撐?，答辯老師應(yīng)提相對淺一些，比較容易回答一些的問題。
第三，點面結(jié)合，深廣相聯(lián)的原則。
第四，形式多樣，大小搭配的原則。
首先，要寫好畢業(yè)論文的簡介，主要內(nèi)容應(yīng)包括論文的題目，指導教師姓名，選擇該題目的動機，論文的主要論點、論據(jù)和寫作體會以及本議題的理論意義和實踐意義。
其次，要熟悉自己所寫論文的全文，尤其是要熟悉主體部分和結(jié)論部分的內(nèi)容，明確論文的基本觀點和主論的基本依據(jù)；弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義，所運用的基本原理的主要內(nèi)容；同時還要仔細審查、反復(fù)推敲文章中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，有無與黨的政策方針相沖突之處等等。如發(fā)現(xiàn)有上述問題，就要作好充分準備――補充、修正、解說等。只要認真設(shè)防，堵死一切漏洞，這樣在答辯過程中，就可以做列心中有數(shù)、臨陣不慌、沉著應(yīng)戰(zhàn)。
第三，要了解和掌握與自己所寫論文相關(guān)聯(lián)的知識和材料。如自己所研究的這個論題學術(shù)界的研究已經(jīng)達到了什么程度?目前，存在著哪些爭議?有幾種代表性觀點?各有哪些代表性著作和文章?自己傾向哪種觀點及理由；重要引文的出處和版本；論證材料的來源渠道等等。這些方面的知識和材料都要在答辯前做到有比較好的了解和掌握。
第四，論文還有哪些應(yīng)該涉及或解決，但因力所不及而未能接觸的問題，還有哪些在論文中未涉及到或涉及到很少，而研究過程中確已接觸到了并有一定的見解，只是由于覺得與論文表述的中心關(guān)聯(lián)不大而沒有寫入等等。
第五，對于優(yōu)秀論文的作者來說，還要搞清楚哪些觀點是繼承或借鑒了他人的研究成果，哪些是自己的創(chuàng)新觀點，這些新觀點、新見解是怎么形成的等等。
對上述內(nèi)容，作者在答辯前都要很好地準備，經(jīng)過思考、整理，寫成提綱，記在腦中，這樣在答辯時就可以做到心中有數(shù)，從容作答。
畢業(yè)論文前期準備篇五
答辯前的準備，對于校方來說，主要是做好答辯前的組織工作。這些組織工作主要有：審定學員參加。
畢業(yè)論文。
答辯的資格，組織答辯委員會，擬訂畢業(yè)論文成績標準，布置答辯會場等。以下就是。
1.必須是已修完高等學校規(guī)定的全部課程的應(yīng)屆畢業(yè)生和符合有關(guān)規(guī)定并經(jīng)過校方批準同意的上一屆學生。
2.學員所學課程必須是全部考試、考查及格;實行學分制的學校，學員必須獲得學校準許畢業(yè)的學分。
3.學員所寫的畢業(yè)論文必須經(jīng)過導師指導并有指導老師簽署同意參加答辯的意見。
以上三個條件必須同時具備，缺一不可，只有同時具備了上述三個條件的大學生，才有資格參加畢業(yè)論文答辯。另一方面，具備了上述三個條件的大學生，規(guī)定要進行論文答辯的除了個別有特殊情況經(jīng)過批準者外，只有經(jīng)過答辯并獲得通過才準予畢業(yè)。
畢業(yè)論文的答辯，必須成立答辯委員會或答辯小組。答辯委員會是審查和公正評價畢業(yè)論文、評定畢業(yè)論文成績的重要組織保證。答辯委員會由學校和學校委托下屬有關(guān)部門統(tǒng)一組織。答辯委員會一般由三至五人組成，其中應(yīng)有兩人或兩人以上具有高級或中級職稱，從中確定一位學術(shù)水平較高的委員為主任委員，負責答辯委員會會議的召集工作。
畢業(yè)論文答辯以后，答辯委員會要根據(jù)畢業(yè)論文以及作者的答辯情況，評定論文成績。為了使評分寬嚴適度，大體平衡，學校應(yīng)事先制定一個共同遵循的評分原則或評分標準。
校函授學院是采用四級打分制，即優(yōu)秀(相當于90—100分)、良好(相當于75—89分)、及格(相當于60—74分)、不及格(60分以下)。
畢業(yè)論文前期準備篇六
畢業(yè)論文是每位學生進入大學時就開始籌備的一個重要項目。隨著時間的推移，論文的完成總會到來。但是，在準備畢業(yè)論文之前，有一些重要的準備工作需要完成，因此本文將分享我的經(jīng)驗和體驗，以便其他學生能夠更好地應(yīng)對這一重要時刻。
第二段：規(guī)劃。
在準備畢業(yè)論文之前，一個學生必須制定一個合理的時間表以確保在規(guī)定時期內(nèi)完成論文。準備時間表時，學生應(yīng)考慮每個階段所需的時間，并預(yù)留一定的總時間以確保準備得充分且充裕。分配時間表時應(yīng)考慮到個人既定的時間規(guī)劃，包括家庭職責、工作、社交、旅行等。畢業(yè)論文的準備過程中應(yīng)尋求提供支持的人或機構(gòu)，例如研究導師、大學圖書館和其他專家，以確保學生的研究順暢進行。
第三段：素材收集。
在準備畢業(yè)論文之前，學生需要準備諸如文獻、研究報告、摘要等素材。這些素材應(yīng)從權(quán)威渠道獲取，以確保學生的論文內(nèi)容準確無誤。學生應(yīng)該進一步查閱相關(guān)的學術(shù)期刊、會議論文和圖書館紀錄等資源，以了解專業(yè)巨子們在該領(lǐng)域的工作。利用圖書館和其他機構(gòu)提供的數(shù)據(jù)庫和資源可幫助學生更便捷有效地獲取有關(guān)素材和數(shù)據(jù)。
第四段：研究和草擬。
在收集到相應(yīng)的數(shù)據(jù)和素材后，接著進入研究階段。該階段要求學生深入探討和了解有關(guān)領(lǐng)域的現(xiàn)狀、背景、相關(guān)法律法規(guī)、技術(shù)、原理等信息。在該階段的同時，學生可以開始草擬他們的論文提綱，并填充內(nèi)容。這一階段是研究和論文創(chuàng)作的可行性將被驗證的階段。
第五段：總結(jié)。
最后，畢業(yè)論文準備過程是一項具有挑戰(zhàn)性和刺激性的工程，對學生的學術(shù)能力、分析能力及論文寫作技能提出了高要求。學生要充分利用前人的經(jīng)驗與教訓，經(jīng)歷一系列的規(guī)劃、收集、研究，以及不斷修改、完善和審閱的過程。在畢業(yè)論文完成之際，我們會意識到這道硬坎，如此漫長而崎嶇，卻也讓我們經(jīng)歷了成長之路，更讓我們認識到自己所熱愛的領(lǐng)域及未來的職業(yè)規(guī)劃。
畢業(yè)論文前期準備篇七
摘要：從增值稅、消費稅的角度，對企業(yè)包裝物分別出售、出租及收取押金等情形涉及的財稅處理進行系統(tǒng)全面的分析。
關(guān)鍵詞：包裝物;增值稅;消費稅。
包裝物是指為了企業(yè)包裝產(chǎn)品而使用的包裝容器。企業(yè)銷售貨物時涉及包裝物的情況一般有兩類情形：第一種情形是銷售產(chǎn)品時包裝物與產(chǎn)品一并出售。在此情況下，可進一步劃分出包裝物不單獨計價和單獨計價兩種情形;第二種情況是銷售產(chǎn)品時銷售方將包裝物的使用權(quán)以出租或出借的方式暫時轉(zhuǎn)移給購買方，在合同約定期限買方將包裝物返還給銷售方。在此情形下，為了促使購買方妥善保護和及時退回包裝物以便銷售方周轉(zhuǎn)使用，銷售方會額外收取一定金額的包裝物押金。
1包裝物隨同產(chǎn)品一并出售時財稅處理分析。
1.1包裝物隨同產(chǎn)品一并出售不單獨計價。
隨同產(chǎn)品銷售而不單獨計價的包裝物，因其價款已包含在產(chǎn)品銷售額中，難以區(qū)分包裝物的銷售收入和產(chǎn)品銷售收入，因此應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品銷售收入計算流轉(zhuǎn)稅，對包裝物不單獨計算應(yīng)交流轉(zhuǎn)稅。會計處理時應(yīng)將銷售產(chǎn)品及包裝物取得的全部價款計入“主營業(yè)務(wù)收入”，并按其計算確定的銷項稅額計入“應(yīng)交稅費―應(yīng)交增值稅(銷項稅額)”，同時根據(jù)配比原則將所售產(chǎn)品成本結(jié)轉(zhuǎn)入“主營業(yè)務(wù)成本”;包裝物的成本在產(chǎn)品發(fā)出時則作為銷售產(chǎn)品發(fā)生的費用計入“銷售費用”。如果該產(chǎn)品屬于應(yīng)稅消費品時，還應(yīng)將應(yīng)納的消費稅計入“營業(yè)稅金及附加”。
例1：佳麗日化公司銷售護發(fā)品一批，取得不含稅收入200萬元，該產(chǎn)品成本150萬元。隨同產(chǎn)品一并出售未單獨計價的包裝物10000個，已知每個成本10元。假定不考慮城建稅與教育費附加。
則會計處理如下(單位：萬元)：
(1)確認收入。
借：應(yīng)收賬款234。
貸：主營業(yè)務(wù)收入200。
應(yīng)交稅金―應(yīng)交增值稅(銷項稅額)34。
(2)同時結(jié)轉(zhuǎn)成本。
借：主營業(yè)務(wù)成本150。
貸：庫存產(chǎn)品150。
(3)結(jié)轉(zhuǎn)包裝物的成本。
借：銷售費用10。
貸：周轉(zhuǎn)材料―包裝物10。
例2：假定佳麗日化出售化妝品一批，其他資料延用例1。
由于銷售產(chǎn)品確認收入、結(jié)轉(zhuǎn)成本和銷項稅額與例1相同，本例及以后不再復(fù)述，本處僅就化妝品應(yīng)納的消費稅進行會計處理，分錄如下(單位：萬元)：
借：營業(yè)稅金及附加60(200×30%)。
貸：應(yīng)交稅費―應(yīng)交消費稅60。
例3：假定佳麗日化出售白酒一批，共計10噸，其他資料延用例1。
由于白酒為從價定率與從量定額復(fù)合征收消費稅的應(yīng)稅消費品，因此還需要計算繳納消費稅，分錄如下(單位：萬元)：
借：營業(yè)稅金及附加51(200×25%+10×1000×2×0.5÷10000)。
貸：應(yīng)交稅費―應(yīng)交消費稅51。
通過上述三個例子可見，如果所售產(chǎn)品屬于從量定額計征的應(yīng)稅消費品時，包裝物只計算增值稅，不計算消費稅;對于屬于從價定率計征的應(yīng)稅消費品，包裝物不僅需要計算增值稅還需要計算消費稅;對于需要復(fù)合計征的應(yīng)稅消費品，對從價部分，包裝物需要計算消費稅，對于從量部分，包裝物不需要計算消費稅。
1.2包裝物隨同產(chǎn)品一并出售單獨計價。
當包裝物隨同產(chǎn)品一并出售單獨計價時，其實質(zhì)是將包裝物進行出售，應(yīng)將出售包裝物取得的收入記入“其他業(yè)務(wù)收入”，并計算銷項稅額。同時將包裝物成本結(jié)轉(zhuǎn)“其他業(yè)務(wù)成本”。如果所包裝的產(chǎn)品是應(yīng)稅消費品，則根據(jù)該應(yīng)稅消費品消費稅的計征方法，計繳消費稅。
例4：假設(shè)佳麗日化公司銷售化妝品取得不含稅收入200萬元，隨同產(chǎn)品一并出售單獨計價的包裝物不含稅收入為20萬元。其他資料延用例1。其中單位：萬元。
(1)確認包裝物收入。
借：應(yīng)收賬款23.4。
貸：其他業(yè)務(wù)收入20。
應(yīng)交稅金―應(yīng)交增值稅(銷項稅額)3.4(20×17%)。
(2)同時結(jié)轉(zhuǎn)包裝物成本。
借：其他業(yè)務(wù)成本10。
貸：庫存產(chǎn)品10。
由于所包裝的產(chǎn)品為從價定率計征的應(yīng)稅消費品，因此包裝物在正常計繳增值稅外還應(yīng)計算從價部分的消費稅，會計處理如下：
(3)借：營業(yè)稅金及附加6(20×30%)。
貸：應(yīng)交稅費-應(yīng)交消費稅6。
2出租包裝物收取租金財稅處理分析。
根據(jù)增值稅法規(guī)定，銷售貨物時因出租包裝物收取的包裝物租金應(yīng)作為價外費用并入銷售額一并繳納增值稅、消費稅。需要注意的是，價外費用是含稅的，在會計處理時，包裝物租金需換算為不含稅收入計入“其它業(yè)務(wù)收入”，其成本結(jié)轉(zhuǎn)“其他業(yè)務(wù)成本”。包裝物需繳納的增值稅計入銷項稅額，從價計征及復(fù)合計征從價部分需要繳納的消費稅計入“營業(yè)稅金及附加”。應(yīng)當注意的是，如果沒有涉及產(chǎn)品的銷售，而僅僅是出租包裝物而收取的包裝物租金，按營改增政策，也需要繳納增值稅，而不再繳納營業(yè)稅。
例5：佳麗日化公司銷售化妝品時收取包裝物租金2.34萬元。以下分析中單位為萬元。
(1)確認收入。
借：應(yīng)收賬款2.34。
貸：其他業(yè)務(wù)收入2。
應(yīng)交稅金―應(yīng)交增值稅(銷項稅額)0.34(2×17%)。
(2)計算應(yīng)納消費稅。
借：營業(yè)稅金及附加0.6(2×30%)。
貸：應(yīng)交稅費――應(yīng)交消費稅0.6。
3出租出借包裝物收取押金財稅處理分析。
3.1非酒類產(chǎn)品銷售時收取包裝物押金財稅處理。
稅法規(guī)定，銷售非酒類產(chǎn)品收取的包裝物押金，單獨記賬核算的，不并入銷售額征稅。但對因逾期未收回包裝物而不再退還的押金和已收取一年以上的押金，應(yīng)按所包裝貨物的適用稅率征收增值稅。
如果所包裝的'為應(yīng)稅消費品，則因逾期不退還的和已收取一年以上的押金是否征收消費稅將取決于所包裝的應(yīng)稅消費品計征方法：如果該應(yīng)稅消費品按從量定額計征，則不退還的押金不征收消費稅;如果是從價定率計征的，則征收消費稅;如果是復(fù)合計征的，則從量部分不計算繳納消費稅;從價部分計算繳納消費稅。
企業(yè)在收取押金時，應(yīng)將其計入“其他應(yīng)付款”，當逾期不退或收取一年以上時，將不退還的押金先換算為不含稅金額計入“其他業(yè)務(wù)收入”，并計算銷項稅額，將應(yīng)納的消費稅計入“營業(yè)稅金及附加”。
例6：假定佳麗日化銷售化妝品收取包裝物押金4.68萬元，因已逾期而沒收。以下分析中單位為萬元。
(1)收到押金時。
借：銀行存款4.68。
貸：其他應(yīng)付款4.68。
(2)押金不逾期不退時。
借：其他應(yīng)付款4.68。
貸：其他業(yè)務(wù)收入4。
應(yīng)稅稅費―應(yīng)交增值稅(銷項稅額)0.68。
借：營業(yè)稅金及附加1.2(4×30%)。
貸：應(yīng)交稅費―應(yīng)交消費稅1.2。
3.2酒類產(chǎn)品銷售時收取包裝物押金財稅處理。
(1)銷售黃酒、啤酒收取的包裝物押金。
稅法對黃酒、啤酒包裝物押金征收增值稅規(guī)定與非酒類產(chǎn)品包裝物押金完全相同。不同之處在于由于黃酒、啤酒的消費稅實行從量定額的辦法計征，因此對黃酒和啤酒的逾期包裝物押金或收取一年以上的包裝物押金不征收消費稅。
(2)銷售除黃酒、啤酒以外的酒類產(chǎn)品收取的押金。
稅法規(guī)定，對銷售除黃酒、啤酒以外的其他酒類產(chǎn)品而收取的包裝物押金，無論是否返還以及會計上如何核算，均應(yīng)并入當期銷售額征收增值稅與消費稅。
例7：某一般納稅人，銷售白酒收取包裝物押金117萬元，約定3個月后返還包裝物。以下分析中單位為萬元。
(1)收到包裝物押金時。
借：銀行存款1.17。
貸：其他應(yīng)付款1.17。
借：銷售費用0.42。
貸：應(yīng)交稅費―應(yīng)交增值稅(銷項稅額)0.17。
應(yīng)交稅費―應(yīng)交消費稅0.25(1×25%)。
(2)如期退還押金時。
借：其他應(yīng)付款1.17。
貸：銀行存款1.17。
(3)逾期不退還押金時。
借：其他應(yīng)付款1.17。
貸：其他業(yè)務(wù)收入1.17。
參考文獻。
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畢業(yè)論文前期準備篇八
畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式。關(guān)于論文答辯有什么技巧和準備呢?請看下文。
一、答辯步驟。
1、在畢業(yè)論文答辯時，答辯老師首先要求你簡要敘述你的畢業(yè)論文的內(nèi)容。敘述中要表述清楚你寫這篇論文的構(gòu)思(提綱)，論點、論據(jù)，論述方式(方法)。一般約5分鐘左右。答辯老師通過你的敘述，了解你對所寫論文的思考過程，考察你的分析和綜合歸納能力。
學生應(yīng)在答辯前從思想上和物質(zhì)上進行充分準備，豎立信心，克服緊張情緒，準備答辯過程中必須的演講以及輔助道具，提高答辯的質(zhì)量。
1.精神準備。
1.1明確答辯的目的和意義。
(1)鑒別畢業(yè)設(shè)計(論文)的真?zhèn)?。答辯是學生畢業(yè)前的最后一次考核，其首要目的是要考察學生畢業(yè)設(shè)計(論文)的真?zhèn)涡浴?/p>
(2)評價畢業(yè)設(shè)計(論文)的質(zhì)量。在辨別論文真?zhèn)蔚幕A(chǔ)上，進一步考察學生研究課題的深度與廣度，評價論文的優(yōu)劣程度。畢業(yè)答辯有一套完整、公正、客觀的評分標準。包括對基本理論、基本技能、專業(yè)知識的綜合運用;創(chuàng)造性的研究方法和研究成果;學術(shù)水平和實際意義;表達分析的條理性和準確性;畢業(yè)設(shè)計(論文)中存在的不足與問題;工作能力和態(tài)度、工作量等，是否達到基本要求，有無突出表現(xiàn)，答辯小組成員將根據(jù)學生的具體情況評分。
(3)考察學生的臨場發(fā)揮能力、語言表達能力、思維活躍能力。學生自述與回答問題時，應(yīng)該沉著鎮(zhèn)靜、口齒清楚、論述充分有利、思維清晰、符合邏輯。對答辯教師的提問，仔細傾聽、抓住中心、快速思考、正確作答。
1.2了解答辯的有關(guān)規(guī)定和要求。
畢業(yè)論文答辯，是取得學位的一項重要工作。院(系)畢業(yè)設(shè)計領(lǐng)導機構(gòu)成立答辯委員會，指導教師可以加入答辯委員會，但不能擔任答辯委員會主席的職務(wù)，且在自己學生答辯時應(yīng)回避，不參與意見。答辯委員會在舉行答辯前半個月將學生論文分發(fā)到答辯委員會成員手中，每位答辯教師應(yīng)認真負責地對待每篇論文，仔細閱讀、準備提問的問題。
答辯教師提出的問題有一定的方向性，主要分為鑒別論文真實性的問題、識別知識掌握程度的問題、判斷論文研究深度的問題。出題也有一定的原則，把握目的難易程度和范圍，難易深淺相結(jié)合，題目(大方向)的數(shù)量一般在3個左右。
1.3心理準備。
答辯是學生獲準畢業(yè)、取得學位的必由之路，是走出學校、走向社會的最后一次在校學習的機會。只要認真對待，通過并非難事。
自負與自卑都不可取。以輕視的態(tài)度面對答辯，放松精神、漫不經(jīng)心、精力分散，勢必在答辯中難于集中精神，自述丟三落四，回答問題張冠李戴，精神狀態(tài)懶散，這種自負會讓我們搬起石頭砸自己的腳功虧一簣。自卑的心理會使答辯大失水準，甚至由于膽怯而不能正常表達自己的想法，說話顛三倒四，思維停滯，態(tài)度唯唯諾諾，無法體現(xiàn)真實的能力和水平。樹立自信心，適當放松心情，不要給自己過大的壓力，積極熱情，泰然處之，以平常心對待。在答辯之前，搞一個小型的試講會，模擬提問，努力適應(yīng)答辯環(huán)境，克服恐懼、緊張的心理。
2.物質(zhì)準備。
(1)論文底稿、參考資料、答辯提綱。
答辯不同于一般的口試，準備工作必須是全方位的。進入答辯會場要攜帶論文底稿、答辯提綱和參考資料，這三種資料的準備工作尤為重要。
論文底稿要保留，答辯之前要熟讀其內(nèi)容。無論是答辯中的自我陳述，還是答辯教師的提問都是以論文內(nèi)容作為依據(jù)，論文中的重點內(nèi)容必須牢記。
收集與論文相關(guān)的參考資料，分類整理，做好索引以便查找。參考資料盡量齊全，仔細閱讀并學習研究，開拓視野，儲備豐富的知識。
答辯提綱作為答辯中必不可少的物質(zhì)資料，直接影響答辯的質(zhì)量。答辯提綱的撰寫有其特殊的要求、要領(lǐng)。它是論文底稿和參考資料的融合與提煉。從表面看，一份提綱的篇幅相對于論文來講，是相當少的，但它的內(nèi)容和信息量是論文與參考資料的總合。
(2)輔助準備。
在15分鐘的自我陳述過程中，單用“說”這種枯燥的方式，不容易達到好的效果。在答辯過程中應(yīng)注意吸引答辯教師的注意力，充分調(diào)動答辯小組的積極性，使用生動活潑的語言可以收到好的成效;視覺圖像往往讓人有更加深刻的認知，如果利用視覺反應(yīng)傳達畢業(yè)設(shè)計論文的內(nèi)容，再配以語言解釋，這二者的巧妙結(jié)合將使答辯變得有聲有色。因此可以選擇圖、表、照片、幻燈、投影等作為輔助答辯的物質(zhì)材料。
答辯提綱主要應(yīng)該有以下四個內(nèi)容：所研究課題的背景和研究該課題的主要意義;研究此課題的關(guān)鍵是什么;獨立解決問題的創(chuàng)新方法;研究依據(jù)和研究結(jié)果。
(1)熟讀自己撰寫的論文，從中提取主要內(nèi)容。
列出自己對這一問題的基本觀點、看法、提供的主要論據(jù)、結(jié)論、理論價值和實際應(yīng)用的意義。這些是單從論文本身出發(fā)，整理此篇論文所涉及到的核心內(nèi)容。這些內(nèi)容是答辯提綱的重要組成部分。
(2)了解所研究問題的背景，該問題的發(fā)展現(xiàn)狀，研究該問題的原因是什么。
充分掌握一個課題的背景、現(xiàn)狀和由來，有助于在答辯中回答老師的提問。
(3)收集與選題有關(guān)的諸多方面的材料，掌握有關(guān)的知識。
這項工作是對選題的延伸，學生不僅要熟知題目的研究情況，還要擴大范圍，延展到相關(guān)領(lǐng)域。
(4)參考資料的來源。
對任何課題的研究都不可能憑空臆造，都是在前人研究的基礎(chǔ)上繼續(xù)拓展的結(jié)果，因此必定要對前人資料進行總結(jié)、歸納概括和吸收，然后在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新。研究課題的參考資料要盡可能搜集全面和準確。
(5)論文作者在該課題中的工作。
較小的課題可能由一個人來完成，而復(fù)雜的研究內(nèi)容需要多人的合作。每個學生承擔的工作重點有所不同，畢業(yè)設(shè)計要求每位學生必須獨立做完相應(yīng)模塊。學生要集中力量陳述自己獨立工作完成的部分，這是評價論文難易程度的主要依據(jù)。學生對課題的整體要了解清楚，對其他合作者研究的部分也要簡單知道，雖然不涉及細節(jié)問題，但是總體框架和結(jié)構(gòu)必須明確。
(6)局限性。
學生的畢業(yè)設(shè)計及論文的寫作都是在很短的時間內(nèi)完成，且我們的知識面和掌握程度有限，鑒于這些原因，雖有一些研究成果，但畢竟不夠深入，存在疏漏、片謬誤的地方，因此針對論文的不足之處要謙虛地提出來。
(7)新成果的評價與展望。
正確認識畢業(yè)設(shè)計取得了哪些新成果。既不能過分自信，不夠謙虛，也不能太過自卑，實事求是才是對待科學的認真態(tài)度。一個新成果有兩個方面的價值，即理論價值和和實踐價值。如何將新成果推廣到實際生活中，取得較好的經(jīng)濟效益，這是我們要思考和研究的問題之一，最后還要展望新成果的發(fā)展之路。
2.2答辯提綱的寫作。
答辯提綱分為引言、正文和結(jié)尾三個部分。下面詳細介紹每個組成部分的基本內(nèi)容。寫作時要注意提綱挈領(lǐng)，不一定每一項內(nèi)容都要寫在提綱里，答辯提綱的主要目的是在答辯時起到“提示”的作用。
畢業(yè)論文前期準備篇九
摘要：地下車庫因產(chǎn)權(quán)復(fù)雜，財務(wù)人員在相關(guān)財稅處理上說法不一，有的說出租作為租賃，有的說連著房子出租使用權(quán)也應(yīng)開具銷售不動產(chǎn)發(fā)票。但具體是作為租賃還是銷售，相關(guān)業(yè)務(wù)如何處理，視具體業(yè)務(wù)性質(zhì)而定，本文擬從不同的地下車庫類型和業(yè)務(wù)性質(zhì)，根據(jù)相關(guān)稅法文件及資料，結(jié)合個人的相關(guān)理解，從不同角度對地下車庫的財稅處理進行探討。
一、開發(fā)商單獨建造地下車庫，建筑面積未分攤。
開發(fā)商單獨建造的地下車庫，建筑面積未分攤，即該部分建造成本未分攤至可售面積之中，產(chǎn)權(quán)應(yīng)歸開發(fā)商所有。其性質(zhì)屬于營利性的公共配套設(shè)施，根據(jù)《房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營業(yè)務(wù)企業(yè)所得稅處理辦法》國稅發(fā)[]31號文第十七條第二款：“屬于營利性的，或產(chǎn)權(quán)歸企業(yè)所有的，或未明確產(chǎn)權(quán)歸屬的，或無償贈與地方政府、公用事業(yè)單位以外其他單位的，應(yīng)當單獨核算其成本。除企業(yè)自用應(yīng)按建造固定資產(chǎn)進行處理外，其他一律按建造開發(fā)產(chǎn)品進行處理?！币虼耍鳛闋I利性配套設(shè)施的地下車庫，成本應(yīng)單獨核算開發(fā)成本，將其歸集至“開發(fā)成本――公共配套設(shè)施(地下車庫)”之中，完工后結(jié)轉(zhuǎn)至“開發(fā)產(chǎn)品――地下車庫”之中。
其一，對外出租的稅務(wù)處理。地下車庫對外出租，直接作為租賃，開具租賃業(yè)發(fā)票。
(1)營業(yè)稅及附加：按租賃業(yè)5.5%交納。根據(jù)《中華人民共和國營業(yè)稅暫行條例實施細則》第二十五條規(guī)定，納稅人轉(zhuǎn)讓土地使用權(quán)或者銷售不動產(chǎn)，采取預(yù)收款方式的，其納稅義務(wù)發(fā)生時間為收到預(yù)收款的當天。納稅人提供建筑業(yè)或者租賃業(yè)勞務(wù)，采取預(yù)收款方式的，其納稅義務(wù)發(fā)生時間為收到預(yù)收款的當天。因此營業(yè)稅額以預(yù)收金額為計算基數(shù)，而非財務(wù)上分期確認收入分期預(yù)提交納營業(yè)稅。
(2)土地增值稅：因未發(fā)生權(quán)屬轉(zhuǎn)移，不涉及土地增值稅。
(3)房產(chǎn)稅：根據(jù)《財政部、國家稅務(wù)總局關(guān)于具備房屋功能的地下建筑征收房產(chǎn)稅的通知》(財稅[]181號)規(guī)定，已出租的地下建筑，按出租地上房屋建筑相關(guān)規(guī)定計征房產(chǎn)稅。即出租部分按租金收入的12%計征房產(chǎn)稅。
(4)土地使用稅：根據(jù)《財政部國家稅務(wù)總局關(guān)于房產(chǎn)稅城鎮(zhèn)土地使用稅有關(guān)問題的通知》(財稅[2009]128號)第四條規(guī)定，“關(guān)于地下建筑用地的城鎮(zhèn)土地使用稅問題：對在城鎮(zhèn)土地使用稅征稅范圍內(nèi)單獨建造的地下建筑用地，按規(guī)定征收城鎮(zhèn)土地使用稅。其中，已取得地下土地使用權(quán)證的，按土地使用權(quán)證確認的土地面積計算應(yīng)征稅款;未取得地下土地使用權(quán)證或地下土地使用權(quán)證上未標明土地面積的，按地下建筑垂直投影面積計算應(yīng)征稅款。對上述地下建筑用地暫按應(yīng)征稅款的50%征收城鎮(zhèn)土地使用稅。”因此單獨建造的地下車庫應(yīng)按應(yīng)征稅款的50%申報城鎮(zhèn)土地使用稅。雖然國家沒有出臺免稅政策，但相關(guān)省市有相關(guān)征免政策。需要注意的是，如果不是單獨建造的地下車庫，而是與地上房屋建筑物連在一起，則其地上和地下建筑物所占的同一宗地只能繳納一次土地使用稅，不重復(fù)征稅。
(5)企業(yè)所得稅：根據(jù)《中華人民共和國所得稅法實施條例》第十九條企業(yè)所得稅法第六條第(六)項所稱租金收入，是指企業(yè)提供固定資產(chǎn)、包裝物或者其他有形資產(chǎn)的使用權(quán)取得的收入。租金收入，按照合同約定的承租人應(yīng)付租金的日期確認收入的實現(xiàn)。因此收到的租金全額作為收入計征所得稅，而非按會計處理做預(yù)收收入再分攤至各期確認收入計征所得稅。
(6)印花稅：租賃收入的千分之一。
其二，對外出售的財稅處理。對外出售的地下車庫應(yīng)作為銷售不動產(chǎn)處理，開具銷售不動產(chǎn)發(fā)票。在符合收入確認條件時，確認主營業(yè)務(wù)收入，同時結(jié)轉(zhuǎn)“開發(fā)產(chǎn)品――地下車庫”相關(guān)金額至主營業(yè)務(wù)成本。營業(yè)稅及附加按銷售不動產(chǎn)計征營業(yè)稅及附加。土地增值稅單獨確認收入及增值額，按非普通住宅計征土地增值稅。房產(chǎn)稅與住宅等開發(fā)產(chǎn)品類似，已銷售的地下車庫不交房產(chǎn)稅。土地使用稅，產(chǎn)權(quán)已轉(zhuǎn)移部分，不交土地使用稅。企業(yè)所得稅與銷售住宅所得稅處理相同。印花稅按銷售不動產(chǎn)稅率萬分之五申報。
其三，自用的地下車庫財稅處理。自用的具有產(chǎn)權(quán)的地下車庫，其處理應(yīng)同房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)自用開發(fā)產(chǎn)品相同，在自用時將“開發(fā)產(chǎn)品――地下車庫”轉(zhuǎn)為“固定資產(chǎn)”，并計提折舊。自用部分按財稅[2005]181號相關(guān)規(guī)定，對自用部分房產(chǎn)計征房產(chǎn)稅。土地使用稅同出租處理相同，單獨建造的地下車庫應(yīng)按應(yīng)征稅款的50%申報城鎮(zhèn)土地使用稅。不涉及其他稅種。
二、開發(fā)商根據(jù)規(guī)劃單獨建造地下車庫，建筑面積已分攤。
開發(fā)商根據(jù)規(guī)劃單獨建造的作為小區(qū)配套設(shè)施的地下車庫，其建筑面積已分攤，其成本已分配至可售面積部分。因此其產(chǎn)權(quán)應(yīng)歸屬全體業(yè)主所有，性質(zhì)屬于非營利性的公共配套設(shè)施。開發(fā)商無權(quán)對該地下車庫進行處置取得收益。根據(jù)國稅發(fā)[2009]31號文第十七條第一款“屬于非營利性且產(chǎn)權(quán)屬于全體業(yè)主的.，或無償贈送與地方政府、公用事業(yè)單位的，可將其視為公共配套設(shè)施，其建造費用按公共配套設(shè)施費的有關(guān)規(guī)定進行處理?！币虼似浣ㄔ斐杀練w集在“開發(fā)成本――公共配套設(shè)施費”，最后分攤至可售面積成本之中。因此對于非營利性的公共配套設(shè)施性質(zhì)的地下車庫，開發(fā)商無權(quán)與業(yè)主單獨簽訂停車場車位使用權(quán)轉(zhuǎn)讓或租賃協(xié)議，實務(wù)中所簽訂的協(xié)議也應(yīng)歸于無效。如果小區(qū)業(yè)主需要購買或租賃該停車位使用權(quán)的話，應(yīng)與小區(qū)業(yè)主委員會或經(jīng)業(yè)主委員會授權(quán)委托的物業(yè)管理公司簽訂停車位使用權(quán)轉(zhuǎn)讓或租賃協(xié)議，在這種情況下，只有全體業(yè)主有權(quán)處分該地下停車場車位的使用權(quán)，其轉(zhuǎn)讓停車位使用權(quán)或租賃收入也應(yīng)歸全體業(yè)主所有。如果開發(fā)商將該非營利性公共配套的地下車庫用于營利性，其財稅處理與“開發(fā)商單獨建造地下車庫，建筑面積未分攤”形式相同。
三、開發(fā)商把地下人防設(shè)施作為地下車庫。
利用地下人防設(shè)施形成的地下車庫，權(quán)屬爭議較大。到底開發(fā)商有沒有權(quán)力享有地下人防車庫的收益權(quán)有很大的爭議，在一定程度上影響了財務(wù)人員的財稅處理，因此有必要對地下人防設(shè)施的權(quán)屬及收益權(quán)進行確定。
根據(jù)《中華人民共和國人民防空法》第一章第五條：國家對人民防空設(shè)施建設(shè)按照有關(guān)規(guī)定給予優(yōu)惠。國家鼓勵、支持企業(yè)事業(yè)組織、社會團體和個人，通過多種途徑，投資進行人民防空工程建設(shè);人民防空工程平時由投資者使用管理，收益歸投資者所有。根據(jù)國家人防委、財政部《關(guān)于平時使用人防工程收費的暫行規(guī)定》第一條凡使用人防工程的單位和個人，應(yīng)向當?shù)厝朔啦块T提出申請，經(jīng)審批和履行立約手續(xù)后，方可使用。已經(jīng)使用人防工程而未履行立約手續(xù)的，應(yīng)補辦立約手續(xù)。第二條人防工程及其設(shè)備、設(shè)施是國家財產(chǎn)，平時使用應(yīng)本著有償使用的原則，交納使用費。使用國家撥款或按國家規(guī)定地方籌集的人防經(jīng)費修建的人防工程，由人防部門收費?！段餀?quán)法》第五十二條國防資產(chǎn)屬國家所有。
由此可見，地下人防設(shè)施權(quán)屬應(yīng)為國家所有。對于地下人防設(shè)施為國家所有這一點無任何懷疑，但“誰投資，誰收益”中的投資主體有相當?shù)姆制纭３帧颁N售成本說”觀點的人認為，開發(fā)商已經(jīng)將車庫的投資成本分攤到可售面積成本之中，即全體業(yè)主在購買房屋的同時也為車庫付了款，那么投資主體在最后看來應(yīng)該就是業(yè)主，開發(fā)商相當于只是事先墊付了該投資成本，那么車庫的所有權(quán)理應(yīng)歸全體業(yè)主所有。持“登記憑證確權(quán)說”觀點的人認為，地下車庫是開發(fā)商自己根據(jù)國家要求投資建造的，根據(jù)《物權(quán)法》第三十條“因合法建造、拆除房屋等事實行為設(shè)立或者消滅物權(quán)的，自事實行為成就時發(fā)生效力?！币?guī)定及“誰投資，誰受益”的原則，雖然最后成本都分攤至可售面積中，但合法建造應(yīng)當屬于原始取得的一種方式，應(yīng)自事實行為成就時發(fā)生效力，開發(fā)商在建造后擁有地下車庫初始產(chǎn)權(quán)應(yīng)當無可爭議，開發(fā)商有收益權(quán)或使用權(quán)也應(yīng)無爭議。
這兩種觀點似乎都有一定的道理。10月1日實施的《物權(quán)法》第七十四條規(guī)定：“建筑區(qū)劃內(nèi)，規(guī)劃用于停放汽車的車位、車庫應(yīng)當滿足業(yè)主的需要。規(guī)劃用于停放汽車的車位、車庫的歸屬，當事人通過出售、附贈或者出租等方式約定?！边@條規(guī)定從形式上似乎明確了地下車庫的權(quán)利歸屬，但從實際意義上講，該條規(guī)定概念也很模糊，同樣未明確規(guī)定產(chǎn)權(quán)歸屬。人們只能從該條規(guī)定的法理上推斷，如果地下車庫是開發(fā)商投資建造并已經(jīng)規(guī)劃、建設(shè)行政主管部門批準，開發(fā)商應(yīng)當擁有地下車庫的所有權(quán)(至少在形式上擁有)，否則開發(fā)商怎么有權(quán)利出售、附贈或出租呢?另外從立法的本意來講，作為獨立設(shè)施的地下車庫，如果不允許開發(fā)商銷售或出租，可能影響開發(fā)商建造車位、車庫的積極性。此外，從某種意義上講，鼓勵開發(fā)商建造地下車庫并允許其擁有產(chǎn)權(quán)，在提高土地利用率同時，還有利于資源的優(yōu)化配置，實踐中也表明了政府部門默認了開發(fā)商對地下車庫的收益權(quán)。
對于地下人防設(shè)施來講，因其建造面積是與整個項目相關(guān)，故個人認為其建造成本計入建安成本是不妥的，應(yīng)在“開發(fā)成本――公共配套設(shè)施”費用中歸集，在整個項目的可售面積中分攤。
從上述相關(guān)文件中也可以看出，開發(fā)商在交納相應(yīng)的地下人防設(shè)施使用費后，可以獲得地下人防車庫的相應(yīng)收益權(quán)。但其地下人防設(shè)施歸屬國家，故不存在銷售產(chǎn)權(quán)行為。
其一，隨商品房銷售轉(zhuǎn)讓車位使用權(quán)(買房送車位使用權(quán))。對于買房送車位使用權(quán)的情況，開發(fā)商與業(yè)主簽訂商品房銷售合同，同時簽訂車位使用權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議，地下車位與商品房捆綁，其車位使用權(quán)轉(zhuǎn)讓相關(guān)價款實際已包含在房屋總價中，發(fā)生時可以理解為銷售不動產(chǎn)行為，統(tǒng)一開具銷售不動產(chǎn)發(fā)票。
(1)營業(yè)稅及附加：按銷售不動產(chǎn)交納營業(yè)稅及附加。
(2)土地增值稅：房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)與購房人簽訂銷售合同，并簽訂轉(zhuǎn)讓地下車位使用權(quán)協(xié)議，約定將上述地下車位的使用權(quán)贈送給購房人，附贈的車位因未取得轉(zhuǎn)讓收入，按出售開發(fā)產(chǎn)品計算銷售收入，因車位使用權(quán)價款包含在商品房總價之中，其土地增值稅已在所銷售的商品房中體現(xiàn)。
(3)房產(chǎn)稅：開發(fā)商隨房銷售，同時與業(yè)主簽訂轉(zhuǎn)讓車位使用權(quán)合同，則應(yīng)視同銷售車位，不再征收房產(chǎn)稅。
(4)土地使用稅：開發(fā)商隨房銷售，同時與業(yè)主簽訂轉(zhuǎn)讓車位使用權(quán)合同，則應(yīng)視同銷售車位，不交土地使用稅。
(5)所得稅：收入并入房屋銷售總價，成本已分攤至可售面積成本，所得稅與銷售商品房性質(zhì)一樣。
(6)印花稅：價款已包含至商品房價款之中，印花稅已按銷售不動產(chǎn)萬分之五交納。
其二，單獨轉(zhuǎn)讓車位使用權(quán)。單獨轉(zhuǎn)讓車位使用權(quán)分為有限期限(短期)內(nèi)轉(zhuǎn)讓和法律規(guī)定年限內(nèi)(長期)轉(zhuǎn)讓。有限年度內(nèi)(如1年)是相對于在法律規(guī)定年限內(nèi)(如70年)而言，在有限年度內(nèi)出租從法律期限或長期來看，其車位使用權(quán)人可能會變更，而在法律規(guī)定期限內(nèi)轉(zhuǎn)讓使用權(quán)，拋開產(chǎn)權(quán)歸屬的角度，單從融資租賃角度來推論，租賃期相當于可使用期限，性質(zhì)上和銷售已無實質(zhì)區(qū)別。
有限期內(nèi)轉(zhuǎn)讓車位使用權(quán)即通常所說的租賃車位使用權(quán)。
(1)營業(yè)稅及附加：采取預(yù)收款方式的，其納稅義務(wù)發(fā)生時間為收到預(yù)收款的當天。因此營業(yè)稅納稅額為預(yù)收金額為基數(shù)，而非財務(wù)上分期確認收入分期預(yù)提交納營業(yè)稅及附加。
(2)土地增值稅：未發(fā)生產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移，不涉及土地增值稅。
(3)土地使用稅：單獨建造的地下人防車庫應(yīng)按應(yīng)征稅款的50%申報城鎮(zhèn)土地使用稅。不是單獨建造的不征收。各地政策執(zhí)行不一樣，如上海對于地下人防設(shè)施，不論營業(yè)使用或非營業(yè)使用，不論出租或自用，都不征收土地使用稅。而且要注意的是，如果地下人防設(shè)施是連著地上建筑物的話，對地下人防車庫占地征稅，由其地上和地下所占同一宗地只能繳納一次土地使用稅，不重復(fù)征稅。且對單獨建造部分所占用地面積暫按應(yīng)征稅款的50%征收土地使用稅。
(4)房產(chǎn)稅：雖然產(chǎn)權(quán)歸屬國家，但開發(fā)商作為投資者享有收益權(quán)，根據(jù)《財政部、國家稅務(wù)總局關(guān)于具備房屋功能的地下建筑征收房產(chǎn)稅的通知》(財稅[2005]181號)規(guī)定，已出租的地下建筑，按出租地上房屋建筑相關(guān)規(guī)定計征房產(chǎn)稅。所以房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)應(yīng)按租金收入12%交納房產(chǎn)稅。
(5)印花稅：按租賃金額的千分之一交納。
法律法規(guī)年度內(nèi)轉(zhuǎn)讓車位使用權(quán)，法律法規(guī)年度內(nèi)轉(zhuǎn)讓車位使用權(quán)前面已討論，實質(zhì)與銷售并無二致。
(1)營業(yè)稅及附加：不管是開具服務(wù)業(yè)――租賃業(yè)發(fā)票或銷售不動產(chǎn)發(fā)票，營業(yè)稅及附加一律按5.5%計征。個人傾向于開具銷售不動產(chǎn)發(fā)票。
(2)土地增值稅：房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)與購房人簽訂合同，將地下停車場所法律法規(guī)期限內(nèi)的使用權(quán)(如房屋使用年限70年)轉(zhuǎn)移給購房人，向購房人取得的轉(zhuǎn)讓車位使用權(quán)收入并入非普通住宅收入，計征土地增值稅。
(3)土地使用稅：不涉及。
(4)房產(chǎn)稅：開發(fā)商如果與業(yè)主簽訂的車位租賃合同，租賃期達到了法律法規(guī)規(guī)定的年限，即達到業(yè)主所購房屋年限，則應(yīng)視同銷售車位，不再征收房產(chǎn)稅。
(5)所得稅：按收到的價款作為收入，計征所得稅。
(6)印花稅：按銷售不動產(chǎn)萬分之五交納。
其三，開發(fā)商自用地下人防設(shè)施。開發(fā)自用地下人防設(shè)施，如作為倉庫，或作為物業(yè)用房等。
(1)營業(yè)稅：如無營業(yè)收入，不涉及營業(yè)稅。
(2)土地增值稅：未發(fā)生產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移，不涉及土地增值稅。
(3)土地使用稅：房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)對于自用地下人防設(shè)施，原則上只要坐落在開征范圍內(nèi)，就應(yīng)征收土地使用稅，但國家并未出臺相關(guān)免征政策，各地對自用地下人防設(shè)施征免政策不一。如重慶就規(guī)定房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)修建的地下車庫，無論對外出租或自營，均應(yīng)按規(guī)定征收房產(chǎn)稅和土地使用稅。
(4)房產(chǎn)稅：根據(jù)《財政部國家稅務(wù)總局關(guān)于具備房屋功能的地下建筑征收房產(chǎn)稅的通知》(財稅[2005]181號)第一條、凡在房產(chǎn)稅征收范圍內(nèi)的具備房屋功能的地下建筑，包括與地上房屋相連的地下建筑以及完全建在地面以下的建筑、地下人防設(shè)施等，均應(yīng)當依照有關(guān)規(guī)定征收房產(chǎn)稅。房屋折算比例由各省規(guī)定。
(5)所得稅：無收入不涉及。
(6)印花稅：不涉及。需要注意的是，實際工作中會出現(xiàn)房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)建造的地下人防設(shè)施面積超過按項目建筑面積實際應(yīng)建造的面積，對于超過地下人防設(shè)施實際面積部分的地下車庫，是可以辦理產(chǎn)權(quán)證明的。房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)也有權(quán)進行出售、出租或自用。
參考文獻：
[1]中國注冊會計師協(xié)會：《稅法》，經(jīng)濟科學出版社版。
[2]財政部：《企業(yè)會計準則》，經(jīng)濟科學出版社20版。
畢業(yè)論文前期準備篇十
答辯委員會成員確定以后，一般要在答辯舉行前半個月把要答辯的論文分送到答辯小組老師手里，答辯小組老師接到論文后，認真仔細地審讀每一篇要進行答辯的論文，找出論文中論述不清楚、不詳細、不確切、不周全之處以及自相矛盾和有值得探討之處，并擬定在論文答辯會上需要論文作者回答或進一步闡述的問題。
在答辯時，答辯老師會提出多少問題，提些什么問題?這是每一個需要參加答辯的學員都十分關(guān)心的問題，同時這又是一個十分復(fù)雜，很難把握的問題。但這并不等于說答辯老師出題是任意的、毫無規(guī)律可循的。主答辯老師一般是從檢驗真?zhèn)?、探測能力、彌補不足三個方面提出三個問題。
(1)檢驗真?zhèn)晤}，就是圍繞。
的真實性擬題提問。它的目的是要檢查論文是否是學員自己寫的。如果論文不是通過自己辛勤勞動寫成，只是抄襲他人的成果，或是由他人代筆之作，就難以回答出這類問題。
(2)探測水平題，這是指與畢業(yè)論文主要內(nèi)容相關(guān)的，探測學員水平高低、基礎(chǔ)知識是否扎實，掌握知識的廣度深度如何來提出問題的題目，主要是論文中涉及到的基本概念，基本理論以及運用基本原理等方面的問題。
(3)彌補不足題，這是指圍繞畢業(yè)論文中存在的薄弱環(huán)節(jié)，如對論文中論述不清楚、不詳細、不周全、不確切以及相互矛盾之處提問，請作者在答辯中補充闡述或提出解釋。你在寫這篇論文時，收集了哪些方面的資料，是怎樣收集的，通過對這些問題的提問和答辯，答辯委員會就會了解畢業(yè)論文是不是學員自己通過辛勤勞動寫成的，即檢查了論文的真實性;也大體上摸清了學員對所學知識掌握的深廣度，以及學員臨場的應(yīng)對能力和對知識理解的透徹程度。
要保證論文答辯的質(zhì)量和效果，論文作者在提交了論文之后，不要有松口氣的思想，而應(yīng)抓緊時間積極準備論文答辯。
首先，要寫好畢業(yè)論文的簡介，主要內(nèi)容應(yīng)包括選擇該論文題目的動機，論文的主要論點、論據(jù)和寫作體會以及本議題的理論意義和實踐意義。
其次，要熟悉自己所寫論文的全文，尤其是要熟悉主體部分和結(jié)論部分的內(nèi)容，明確論文的基本觀點和主論的基本依據(jù);弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義，所運用的基本原理的主要內(nèi)容;同時還要仔細審查、反復(fù)推敲文章中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，有無與國家大政方針相沖突之處等等。如發(fā)現(xiàn)有上述問題，就要作好充分準備——補充、修正、解說等。只要認真設(shè)防，堵死一切漏洞，這樣在答辯過程中，就可以做到心中有數(shù)、臨陣不慌、沉著應(yīng)戰(zhàn)。
第三，要了解和掌握與自己所寫論文相關(guān)聯(lián)的知識和材料。如自己所研究的這個論題學術(shù)界的研究已經(jīng)達到了什么程度?目前，存在著哪些爭議?有幾種代表性觀點?各有哪些代表性著作和文章?自己傾向哪種觀點及理由;重要引文的出處和版本;論證材料的來源渠道等等。這些方面的知識和材料都要在答辯前做到有比較好的了解和掌握。
第四，論文還有哪些應(yīng)該涉及或解決，但因力所不及而未能接觸的問題，還有哪些在論文中未涉及到或涉及到很少，而研究過程中確已接觸到了并有一定的見解，只是由于覺得與論文表述的中心關(guān)聯(lián)不大而沒有寫入等等。
第五，對于優(yōu)秀論文的作者來說，還要搞清楚哪些觀點是繼承或借鑒了他人的研究成果，哪些是自己的創(chuàng)新觀點，這些新觀點、新見解是怎么形成的等等。
對上述內(nèi)容，作者在答辯前都要很好地準備，經(jīng)過思考、整理，寫成提綱，記在腦中，這樣在答辯時就可以做到心中有數(shù)，從容作答。
畢業(yè)論文前期準備篇十一
PPP（Public-PrivatePartnership，公私合作）是一種新型的合作模式，旨在通過政府和私人部門之間的合作來共同推動基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和公共服務(wù)的提供。然而，PPP的前期準備工作是至關(guān)重要的，本文將從五個方面探討這一問題，包括項目選擇、可行性研究、合作伙伴選擇、資金籌措和風險管理。通過分析這些方面的經(jīng)驗和教訓，可以為未來的PPP項目提供參考和建議。
首先，項目選擇是PPP前期準備的第一步。政府和私人部門應(yīng)共同確定項目的優(yōu)先級，并評估其潛在的經(jīng)濟、社會和環(huán)境影響。在選擇項目時，應(yīng)考慮到政府能力、市場需求和可持續(xù)性等因素。同時，項目的可行性研究也必不可少，這有助于評估項目的技術(shù)可行性、財務(wù)可行性和商業(yè)可行性，從而為后續(xù)的合作和投資決策提供依據(jù)。
其次，合作伙伴選擇是PPP項目成功實施的關(guān)鍵。政府和私人部門應(yīng)共同參與選擇合作伙伴的過程，確定合作伙伴的資質(zhì)、經(jīng)驗和信譽等方面。合作伙伴選擇時應(yīng)注重公平競爭，通過招標和評估程序，確保選擇最佳的合作伙伴。同時，政府和私人部門應(yīng)加強信息共享和溝通，建立信任和合作的關(guān)系。
第三，資金籌措是PPP前期準備的一個重要環(huán)節(jié)。在選擇適當?shù)馁Y金籌措方式時，政府和私人部門應(yīng)考慮到項目的特點和市場需求。常見的資金籌措方式包括私人股本投資、債務(wù)融資和政府撥款等。政府可以通過發(fā)行債券和引入外部投資者等方式籌措資金，而私人部門可以通過參與項目融資和分享運營收益等方式獲取回報。
第四，風險管理是PPP項目實施過程中需要注意的一個方面。政府和私人部門應(yīng)共同識別、評估和管理項目風險。風險評估應(yīng)涵蓋政治、經(jīng)濟、技術(shù)等各個方面的風險，以制定相應(yīng)的風險管理策略和預(yù)案。此外，建立有效的監(jiān)督和評估機制，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，也是確保項目成功的關(guān)鍵。
最后，政府和私人部門應(yīng)加強合作和學習，總結(jié)PPP前期準備的經(jīng)驗和教訓。政府應(yīng)建立相應(yīng)的政策和法律框架，為PPP項目提供清晰的指導和支持。私人部門應(yīng)加強專業(yè)能力培養(yǎng)，提高項目管理和運營水平。同時，政府和私人部門可以通過經(jīng)驗交流、研討會等形式，共同分享經(jīng)驗和教訓，促進PPP項目的良性發(fā)展。
綜上所述，PPP前期準備是確保項目成功的關(guān)鍵。通過項目選擇、可行性研究、合作伙伴選擇、資金籌措和風險管理等方面的準備工作，可以為PPP項目的成功實施提供基礎(chǔ)和保障。政府和私人部門應(yīng)共同努力，加強合作和學習，推動PPP模式在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和公共服務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用，為社會經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
畢業(yè)論文前期準備篇十二
在對存貨損失的處理上，會計制度規(guī)定：由于預(yù)見存貨可能遭受損失或不合市價，出于會計上的“謹慎性”，企業(yè)在期末要計提“存貨跌價準備”，但稅法上不予認可；對于正常的存貨損失，會計處理等同于稅法，在本年利潤中直接扣除；對于存貨的非正常損失，會計上分兩種情況在本年利潤中直接扣除，即自然災(zāi)害損失，在扣除保險公司等賠償后記入“營業(yè)外支出”，而因管理不善造成貨物被盜竊、發(fā)生霉爛變質(zhì)等損失，扣除有關(guān)責任人員賠償后記入“管理費用”。
《企業(yè)財產(chǎn)損失所得稅前扣除管理辦法》（國家稅務(wù)總局令2005年第13號，以下簡稱“第13號令”）規(guī)定：財產(chǎn)損失按申報扣除程序分為自行申報扣除和經(jīng)審批扣除兩種，存貨在因銷售、變賣、正常損耗發(fā)生的正常損失，在證據(jù)確鑿的情況下，一律不再需要審批，企業(yè)在有關(guān)財產(chǎn)損失實際發(fā)生當期申報扣除即可；而需經(jīng)稅務(wù)機關(guān)審批才能在企業(yè)所得稅前扣除的非正常存貨損失，僅指“因自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭等政治事件等不可抗力或者人為管理責任”導致的存貨損失。
增值稅方面，根據(jù)《中華人民共和國增值稅暫行條例》第十條，以及《中華人民共和國增值稅暫行條例實施細則》第二十二條之規(guī)定，企業(yè)發(fā)生非正常損失的購進貨物，其進項稅額不得從銷項稅額中抵扣。如果企業(yè)在貨物發(fā)生非正常損失之前，已將該購進貨物的增值稅進項稅額實際申報抵扣，則應(yīng)當在該批貨物發(fā)生非正常損失的當期，將該批貨物的進項稅額予以轉(zhuǎn)出。
所得稅方面，對于因“管理不善”記入“管理費用”和因“自然災(zāi)害”記入“營業(yè)外支出”的存貨非正常損失，如果具備第13號令中規(guī)定認定的證據(jù)，經(jīng)稅務(wù)機關(guān)審查批準后，準予在當期稅前扣除，具體說明如下：
對被盜的存貨，其賬面價值扣除保險理賠以及責任賠償后的余額部分，依據(jù)下列證據(jù)認定損失：向公安機關(guān)的報案記錄，公安機關(guān)立案、破案和結(jié)案的證明材料，涉及責任人的責任認定及賠償情況說明，涉及保險索賠的，應(yīng)當有保險公司理賠情況說明。
某內(nèi)資企業(yè)系一般納稅人，2006年不包括以下經(jīng)濟業(yè)務(wù)的情況下的會計利潤為200萬元，應(yīng)交增值稅金已足額上交，其它會計資料反映情況如下：
已計提存貨跌價準備15萬元；因倉庫保管員王某放松責任心，導致倉庫原材料被盜，經(jīng)盤查，材料賬面價值為50000元（其中含分攤的運費4650元）；意外火災(zāi)造成庫存產(chǎn)品全部燒毀，該產(chǎn)成品的非正常損失金額40萬元。已知全年總計耗用存貨金額500萬元，全年生產(chǎn)成本金額800萬元；12月份盤虧一批8月份購入的材料（已抵扣進項稅額），盤虧金額為9萬元，查明屬于定額內(nèi)自然損耗；以上材料進項稅稅率為17%，不考慮其他稅費和納稅調(diào)整。
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畢業(yè)論文前期準備篇十三
1、在畢業(yè)論文答辯時，答辯老師首先要求你簡要敘述你的畢業(yè)論文的內(nèi)容。敘述中要表述清楚你寫這篇論文的構(gòu)思(提綱)，論點、論據(jù)，論述方式(方法)。一般約5分鐘左右。答辯老師通過你的敘述，了解你對所寫論文的思考過程，考察你的分析和綜合歸納能力。
2、第二步，進行現(xiàn)場答辯。答辯老師向你提出2—3個問題后，做即興答辯。其中一個問題一般針對你的論文中涉及的基本概念、基本原理提出問題，考察學生對引用的基本概念基本原理的理解是否準確。第二個問題，一般針對你的論文中所涉及的某一方面的論點，要求結(jié)合工作實際或?qū)I(yè)實務(wù)進行講(論)述?？疾炷銓W習的專業(yè)基礎(chǔ)知識對你實務(wù)(實際)工作的聯(lián)系及幫助，即理論聯(lián)系實際的能力。
畢業(yè)論文答辯的目的，就是檢查畢業(yè)生是否是認真獨立完成的畢業(yè)論文，考察畢業(yè)生綜合分析能力，理論聯(lián)系實際能力，專業(yè)方面的潛在能力。答辯老師結(jié)合畢業(yè)生現(xiàn)場答辯情況評定答辯成績。
1、對自己所寫論文要十分熟悉。當然，通過獨立思考，反復(fù)推敲，按自己的構(gòu)思動手寫成的論文，你一定是熟悉的。不過我們過去接觸過的論文中，有的是把收集來的資料“粘貼”成論文，提交論文時，本人沒有認真讀一遍，交出的論文漏洞百出。比如，有的論文稱“21世紀……”，而后面的論述用的資料又是“1995年如何如何……”。這樣答辯時由于你對論文不熟悉，針對所提問題就很難回答;還有的畢業(yè)論文給人感覺寫的不錯，但答辯時卻一問三不知，顯然對這篇畢業(yè)論文你不熟悉。所以參加畢業(yè)論文答辯，首先要熟悉自己所寫論文。
2、針對答辯提出問題的方向，在答辯前做些準備。
(1)、對自己所寫論文中涉及的專業(yè)基本概念和原理，在答辯前最好一一整理出來。比如，論文中我的第二個論點中涉及了某個基本概念，這個基本概念的內(nèi)容我參考了某“專業(yè)書”的第幾頁，內(nèi)容是什么，整理好備用。
(2)、結(jié)合所寫論文的論點，在答辯前，收集一些資料。比如，很說明問題的好案例;比如，在你實際工作中遇到的實例等等。
(3)、在當前所學專業(yè)發(fā)展中的諸多問題及熱點問題方面。平時多關(guān)注所學專業(yè)當前的政策研究、熱點問題的討論。
只要同學們認真寫作論文，在答辯前認真做好準備，都會順利通過畢業(yè)論文的答辯。預(yù)祝大家獲得好成績，成為合格畢業(yè)生。
畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式。為了搞好畢業(yè)論文答辯，在舉行答辯會前，校方、答辯委員會、答辯者(撰寫畢業(yè)論文的作者)三方都要作好充分的準備。
首先，要寫好畢業(yè)論文的簡介，主要內(nèi)容應(yīng)包括論文的題目，指導教師姓名，選擇該題目的動機，論文的主要論點、論據(jù)和寫作體會以及本議題的理論意義和實踐意義。
其次，要熟悉自己所寫論文的全文，尤其是要熟悉主體部分和結(jié)論部分的內(nèi)容，明確論文的基本觀點和主論的基本依據(jù);弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義，所運用的基本原理的主要內(nèi)容;同時還要仔細審查、反復(fù)推敲文章中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，有無與黨的政策方針相沖突之處等等。如發(fā)現(xiàn)有上述問題，就要作好充分準備——補充、修正、解說等。只要認真設(shè)防，堵死一切漏洞，這樣在答辯過程中，就可以做列心中有數(shù)、臨陣不慌、沉著應(yīng)戰(zhàn)。
第三，要了解和掌握與自己所寫論文相關(guān)聯(lián)的知識和材料。如自己所研究的這個論題學術(shù)界的研究已經(jīng)達到了什么程度目前，存在著哪些爭議有幾種代表性觀點各有哪些代表性著作和文章自己傾向哪種觀點及理由;重要引文的出處和版本;論證材料的來源渠道等等。這些方面的知識和材料都要在答辯前做到有比較好的了解和掌握。
第四，論文還有哪些應(yīng)該涉及或解決，但因力所不及而未能接觸的問題，
第五，對于優(yōu)秀論文的作者來說，還要搞清楚哪些觀點是繼承或借鑒了他人的研究成果，
1.
自我介紹。
自我介紹作為答辯的。
開場白。
包括姓名、學號、專業(yè)。介紹時要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑禮貌得體的介紹自己爭取給答辯小組一個良好的印象。好的開端就意味著成功了一半。
2.答辯人陳述。
收到成效的自我介紹只是這場答辯的開始，接下來的自我陳述才進入正軌。自述的主要內(nèi)容歸納如下：
(1)論文標題。向答辯小組報告論文的題目，標志著答辯的正式開始。
(2)簡要介紹課題背景、選擇此課題的原因及課題現(xiàn)階段的發(fā)展情況。
(3)詳細描述有關(guān)課題的具體內(nèi)容，其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗數(shù)據(jù)、結(jié)果。
(4)重點講述答辯人在此課題中的研究模塊、承擔的具體工作、解決方案、研究結(jié)果。
(5)側(cè)重創(chuàng)新的部分。這部分要作為重中之重，這是答辯教師比較感興趣的地方。
(6)結(jié)論、價值和展望。對研究結(jié)果進行分析，得出結(jié)論;新成果的理論價值、實用價值和經(jīng)濟價值;展望本課題的發(fā)展前景。
(7)。
自我評價。
心得體會。
3.提問與答辯。
答辯教師的提問安排在答辯人自述之后，是答辯中相對靈活的環(huán)節(jié)，有問有答，是一個相互交流的過程。一般為3個問題，采用由淺入深的順序提問，采取答辯人當場作答的方式。
答辯教師提問的范圍在論文所涉及的領(lǐng)域內(nèi)，一般不會出現(xiàn)離題的情況。提問的重點放在論文的核心部分，通常會讓答辯人對關(guān)鍵問題作詳細、展開性論述，深入闡明。答辯教師也會讓答辯人解釋清楚自述中未講明白的地方。論文中沒有提到的漏洞，也是答辯小組經(jīng)常會問到的部分。再有就是論文中明顯的錯誤，這可能是由于答辯人比較緊張而導致口誤，也可能是答辯人從未意識到，如果遇到這種狀況，不要緊張，保持鎮(zhèn)靜，認真考慮后再回答。還有一種判斷類的題目，即答辯教師故意以錯誤的觀點提問，這就需要答辯人頭腦始終保持清醒，精神高度集中，正確作答。
仔細聆聽答辯教師的問題，然后經(jīng)過縝密的思考，組織好語言?；卮饐栴}時要求條理清晰、符合邏輯、完整全面、重點突出。如果沒有聽清楚問題，請答辯教師再重復(fù)一遍，態(tài)度誠懇，有禮貌。
當有問題確實不會回答時，也不要著急，可以請答辯教師給予提示。答辯教師會對答辯人改變提問策略，采用啟發(fā)式的引導式的問題，降低問題難度。
出現(xiàn)可能有爭議的觀點，答辯人可以與答辯教師展開討論，但要特別注意禮貌。答辯本身是非常嚴肅的事情，切不可與答辯教師爭吵，辯論應(yīng)以文明的方式進行。
4.總結(jié)?。
上述程序一一完畢，代表答辯也即將結(jié)束。答辯人最后縱觀答辯全過程，做總結(jié)陳述，包括兩方面的總結(jié)：畢業(yè)設(shè)計和論文寫作的體會;參加答辯的收獲。答辯教師也會對答辯人的表現(xiàn)做出點評：成績、不足、建議。
5.致謝。
感謝在畢業(yè)設(shè)計論文方面給予幫助的人們并且要禮貌地感謝答辯教師。
(1)克服緊張、不安、焦躁的情緒，自信自己一定可以順利通過答辯。
(2)注意自身修養(yǎng)，有禮有節(jié)。無論是聽答辯教師提出問題，還是回答問題都要做到禮貌應(yīng)對。
(3)聽明白題意，抓住問題的主旨，弄清答辯教師出題的目的和意圖，充分理解問題的根本所在，再作答，以免答非所問的現(xiàn)象。
(4)若對某一個問題確實沒有搞清楚，要謙虛向教師請教。盡量爭取教師的提示，巧妙應(yīng)對。用積極的態(tài)度面對遇到的困難，努力思考做答，不應(yīng)自暴自棄。
(5)答辯時語速要快慢適中，不能過快或過慢。過快會讓答辯小組成員難以聽清楚，過慢會讓答辯教師感覺答辯人對這個問題不熟悉。
(6)對沒有把握的觀點和看法，不要在答辯中提及。
(7)不論是自述，還是回答問題，都要注意掌握分寸。強調(diào)重點，略述枝節(jié);研究深入的地方多講，研究不夠深入的地方最好避開不講或少講。
(8)通常提問會依據(jù)先淺后深、先易后難的順序。
(9)答辯人的答題時間一般會限制在一定的時間內(nèi)，除非答辯教師特別強調(diào)要求展開論述，都不必要展開過細。直接回答主要內(nèi)容和中心思想，去掉旁枝細節(jié)，簡單干脆，切中要害。
在答辯時，一般是幾位相關(guān)專業(yè)的老師根據(jù)學生的設(shè)計實體和論文提出一些問題，同時聽取學生個人闡述，以了解學生畢業(yè)設(shè)計的真實性和對設(shè)計的熟悉性;考察學生的應(yīng)變能力和知識面的寬窄;聽取學生對課題發(fā)展前景的認識。
(1)辨別論文真?zhèn)?，檢查是否為答辯人獨立撰寫的問題;。
(2)測試答辯人掌握知識深度和廣度的問題;。
(3)論文中沒有敘述清楚，但對于本課題來講尤為重要的問題;。
(4)關(guān)于論文中出現(xiàn)的錯誤觀點的問題;。
(5)課題有關(guān)背景和發(fā)展現(xiàn)狀的問題;。
(6)課題的前景和發(fā)展問題;。
(7)有關(guān)論文中獨特的創(chuàng)造性觀點的問題;。
(8)與課題相關(guān)的基本理論和基礎(chǔ)知識的問題;。
(9)與課題相關(guān)的擴展性問題。
畢業(yè)論文前期準備篇十四
為了搞好。
答辯，在舉行答辯會前，校方、答辯委員會、答辯者三方都要作好充分的準備。
首先，要寫好畢業(yè)論文的簡介，主要內(nèi)容應(yīng)包括論文的題目，指導教師姓名，選擇該題目的動機，論文的主要論點、論據(jù)和寫作體會以及本議題的理論意義和實踐意義。
其次，要熟悉自己所寫論文的全文，尤其是要熟悉主體部分和結(jié)論部分的內(nèi)容，明確論文的基本觀點和主論的基本依據(jù);弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義，所運用的基本原理的主要內(nèi)容;同時還要仔細審查、反復(fù)推敲文章中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，有無與黨的政策方針相沖突之處等等。如發(fā)現(xiàn)有上述問題，就要作好充分準備——補充、修正、解說等。只要認真設(shè)防，堵死一切漏洞，這樣在答辯過程中，就可以做列心中有數(shù)、臨陣不慌、沉著應(yīng)戰(zhàn)。
要了解和掌握與自己所寫論文相關(guān)聯(lián)的知識和材料。如自己所研究的這個論題學術(shù)界的研究已經(jīng)達到了什么程度目前，存在著哪些爭議有幾種代表性觀點各有哪些代表性著作和文章自己傾向哪種觀點及理由;重要引文的出處和版本;論證材料的來源渠道等等。這些方面的知識和材料都要在答辯前做到有比較好的了解和掌握。
畢業(yè)論文前期準備篇十五
[提要]經(jīng)濟快速發(fā)展促進了企業(yè)會計工作的性質(zhì)變革，因此實現(xiàn)會計工作的科學開展成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。對此，本文立足于會計工作的財稅分離因素探究，從財務(wù)會計及稅務(wù)會計認定談起，借由探究其分離必然性，來深入了解影響會計工作財稅分離的主要因素，以便企業(yè)對此有所認知，加快建設(shè)財稅分離客觀環(huán)境，促進財稅合理分離，實現(xiàn)企業(yè)進一步發(fā)展。
關(guān)鍵詞：會計;稅務(wù);財務(wù);分離因素;探究分析。
一、財務(wù)會計與稅務(wù)會計概述。
研究會計工作財稅分離的影響因素之初，針對財稅分離所涉及的財務(wù)會計與稅務(wù)會計應(yīng)做出一定了解。因此，本文借由財務(wù)會計與稅務(wù)會計概述，對財務(wù)會計與稅務(wù)會計的工作內(nèi)容及相互關(guān)系作出闡述，簡明扼要地概括財稅分離主體之間的聯(lián)系所在。
（一）財務(wù)會計與稅務(wù)會計定義。財務(wù)會計，其是財務(wù)管理主體向服務(wù)對象提供組織內(nèi)部詳盡財務(wù)報告的會計名稱。其工作內(nèi)容主要包括向企業(yè)提供企業(yè)運營中的收支情況以及盈利水平及盈虧現(xiàn)狀等內(nèi)容，對企業(yè)的經(jīng)濟調(diào)整與科學發(fā)展起到了十分重要的引導作用。細述財務(wù)會計的工作內(nèi)容，其包括對原始賬目的登記記錄及每月月結(jié)時的稅金等內(nèi)容提取、資料編輯匯總，另有資產(chǎn)折舊、結(jié)轉(zhuǎn)利潤、編制資產(chǎn)清單等內(nèi)容?？偠灾攧?wù)會計的本職工作是對企業(yè)經(jīng)營中產(chǎn)生的一切財務(wù)活動進行記錄、整理、歸檔及總結(jié)。相較于財務(wù)會計，稅收會計其工作本身更為復(fù)雜，其工作內(nèi)容囊括了一切企業(yè)財務(wù)工作所產(chǎn)生的稅收管理。無論是成本稅收，還是流轉(zhuǎn)稅、所得稅，抑或是增值稅、行為稅，都在稅收會計的管轄范圍之內(nèi)。另外，其還要進行相關(guān)的報稅納稅申請、發(fā)票管理工作等，總而言之，稅收會計相較于財務(wù)會計，其管理內(nèi)容更細微化、多元化。由此可見，在我國稅收政策不斷革新，稅收手段日趨完善的現(xiàn)如今，會計工作的分工明確將直接影響到企業(yè)的科學發(fā)展，是企業(yè)能否適應(yīng)社會進步，適應(yīng)民族建設(shè)的重要考量。
（二）財務(wù)會計與稅務(wù)會計關(guān)系。明確財務(wù)會計及稅務(wù)會計的定義，其二者之間的聯(lián)系與差別便一目了然。其中，二者的主要聯(lián)系在于其均屬于會計科學范疇之內(nèi)，應(yīng)遵守會計科學相應(yīng)準則。眾所周知，會計準則中規(guī)定，會計在執(zhí)行職務(wù)過程中應(yīng)時刻遵守及時性原則，并有效做到謹慎、誠實守信等多項原則，這注定了財務(wù)會計與稅收會計在根本性質(zhì)上屬于同一類職業(yè)。然而，除此之外，稅務(wù)會計相較于財務(wù)會計，其在管理機構(gòu)上及法律法規(guī)上卻與財務(wù)會計有較大的區(qū)別，這種區(qū)別聯(lián)合其企業(yè)經(jīng)營及發(fā)展上的差異，造成了財務(wù)會計與稅收會計于發(fā)展中產(chǎn)生的巨大差異。具體來說，稅務(wù)會計的本職工作是確保企業(yè)稅收繳納的科學與及時，其立足于國家財政收入的立場之上，保證了企業(yè)納稅的科學性。相對的，財務(wù)會計從服務(wù)對象來說，其為企業(yè)進行財務(wù)反饋，促進企業(yè)科學發(fā)展與成功轉(zhuǎn)型。二者在服務(wù)對象上與服務(wù)目的上有著極為本質(zhì)的差別，從而令二者之間的關(guān)系趨于復(fù)雜。另外，從核算角度出發(fā)，稅務(wù)會計因服務(wù)對象與財務(wù)會計的本質(zhì)差異，因此其僅對企業(yè)應(yīng)繳納稅收進行核算，而其核算的基本材料，來源于財務(wù)會計對企業(yè)整體核算所得結(jié)果。
二、會計工作中財稅分離必要性。
（一）社會主義市場發(fā)展所致。作為社會主義發(fā)展中國家，我國在經(jīng)濟發(fā)展中推行社會主義特色市場經(jīng)濟建設(shè)。因此，當前市場經(jīng)濟體系已經(jīng)逐步由傳統(tǒng)政府主導企業(yè)發(fā)展為政企分離結(jié)果，政府已然放手企業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)所有權(quán)及經(jīng)營權(quán)的政府分離。在此基礎(chǔ)上，企業(yè)的經(jīng)營收益已然與政府的稅收關(guān)系完全脫離，需自主運營及自主核算來實現(xiàn)企業(yè)科學納稅。這就促進了企業(yè)本身應(yīng)培育出符合當前經(jīng)濟發(fā)展需求及納稅環(huán)境需求的稅務(wù)會計，從而使稅務(wù)核算工作科學有效開展。
（二）會計與稅收體制差異所致。隨著市場經(jīng)濟的高速發(fā)展，財務(wù)會計與稅務(wù)會計的工作內(nèi)容正因會計制度及稅收法律的不斷革新而產(chǎn)生本質(zhì)上的.差異。二者工作的獨立性逐漸增強，促使彼此之間的工作內(nèi)容越發(fā)需要獨立空間。與此同時，我國新推行會計準則取消傳統(tǒng)行業(yè)標準，統(tǒng)一推行新會計制度;相對的，針對稅收法律的革新則令稅務(wù)會計的工作更加明確且具體，進而從行為及法律導向上劃清了二者間的界限，促使二者工作分離。
（三）全球發(fā)展趨勢所致。自我國加入世界貿(mào)易組織以來，市場經(jīng)濟逐漸與世界接軌，國際化市場環(huán)境促使市場發(fā)展趨于全球化。因此，為進一步迎合國外市場趨勢，促進國內(nèi)企業(yè)步入國際化舞臺后的競爭優(yōu)勢，促進企業(yè)內(nèi)部財稅分離便顯得十分必要。應(yīng)對歐美等國部分或徹底的財稅分離會計模式，我國實現(xiàn)與國際化市場的無縫對接，財稅分離勢必為必然趨勢。
三、會計工作財稅分離影響因素。
（一）稅法與會計準則調(diào)整。自我國推行依法治國以來，針對法律的改革與完善力度逐漸增強，其不僅囊括了刑事、民事糾紛判定，同時也覆蓋了經(jīng)濟、科技、教育等多項領(lǐng)域。在此其中，稅務(wù)法律的完善令稅收科學性與嚴謹性更上一層樓，這就勢必要求稅務(wù)會計擁有較為專業(yè)的稅收知識，并用更多的精力與時間來核算企業(yè)的稅收信息。然而，相較于以往未修改會計準則時，財稅操作相對簡單并有統(tǒng)一性，改革后的稅法及會計準則實現(xiàn)了財稅之間的相對獨立，從而令稅法操作無法與財務(wù)操作統(tǒng)一進行，從而促使了財稅分離現(xiàn)狀的產(chǎn)生。由此可見，稅法與會計準則調(diào)整是財稅分離的主要促成因素，同時也是時代發(fā)展的必然產(chǎn)物。
（二）稅務(wù)研究對象相對獨立。目前，針對企業(yè)財務(wù)和稅務(wù)進行統(tǒng)籌研究，其稅務(wù)的對象相對獨立，需要對企業(yè)財務(wù)和稅務(wù)兩方面進行合理化分離，建立其單獨的運作模式，保障其獨立運作的有效性和完整性。企業(yè)的稅務(wù)管理不能按照財務(wù)管理工作的要求進行，要根據(jù)稅務(wù)管理的特點進行重點的研究和認真的區(qū)分。目前的研究都是按照統(tǒng)一性進行展開，但國家的稅收屬于整體的范疇，其個體構(gòu)成了整體的概念。要對稅務(wù)的研究對象個體之間的關(guān)系進行分析，對其不同的個體之間的聯(lián)系進行展開方式的研究。避免其研究對象的獨立性造成的研究不完全的情況出現(xiàn)。同時在研究中，要對企業(yè)稅務(wù)管理涉及到的影響和促進力進行分析，對其內(nèi)外在的影響因素類型進行合理的區(qū)分。采用適宜的方式和方法對其存在的問題得出具體的分析意見。
（三）現(xiàn)實需求促使財稅分離。隨著社會經(jīng)濟市場呈現(xiàn)出發(fā)展強盛的勢頭，企業(yè)也抓住發(fā)展機遇，全面提升各項工作，為占據(jù)市場競爭地位而不斷改革。在企業(yè)改革中，其各項環(huán)節(jié)運行都難以脫離財務(wù)而單獨行使，企業(yè)會計進行改革，增加了企業(yè)財政進出機率，繁重的工作任務(wù)也使得會計工作難度不斷提升。企業(yè)會計一方面要對企業(yè)各項財政進出進行把控;另一方面要時刻關(guān)注企業(yè)稅款變化情況，財稅結(jié)合使得企業(yè)會計難以無暇顧及其他，導致會計工作出現(xiàn)漏洞，企業(yè)財政運行出現(xiàn)偏差，致使國家稅款出現(xiàn)偷稅漏稅等現(xiàn)象。因此，在現(xiàn)實需求大背景下，應(yīng)將企業(yè)會計進行財稅分離，保障專人?？兀ＷC企業(yè)財務(wù)管理，提升企業(yè)納稅效率。實現(xiàn)企業(yè)財稅分離既是社會發(fā)展需求，也是經(jīng)濟市場大背景下企業(yè)會計發(fā)展必然趨勢。
四、總結(jié)。
綜上所述，當前我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和國家制度的法制化建設(shè)，為會計工作中的財稅分離提供了重要的發(fā)展契機，現(xiàn)階段我國正處于社會主義發(fā)展的初級階段，將會計工作中的財務(wù)會計和稅務(wù)會計進行有效分離更符合我國的發(fā)展國情，有利于實現(xiàn)會計工作的細致化和規(guī)范化，更加適合于企業(yè)的全面發(fā)展，財務(wù)會計和稅務(wù)會計作為企業(yè)會計核算的重要組成部分，實現(xiàn)兩者的有效分離可以保證企業(yè)的稅務(wù)工作和財會工作更加具有相對獨立性，這是對我國會計制度的一種深化和創(chuàng)新，因此加強企業(yè)會計工作中的財稅分離，對我國社會經(jīng)濟和企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有積極的推動作用。
主要參考文獻：
[1]《地方財政管理機制創(chuàng)新的焦作實踐》課題組.陽光分配分權(quán)制衡績效導向興利除弊――地方財政管理機制創(chuàng)新的焦作實踐[j].財政研究，.6.
[2]董盈厚.中美稅務(wù)會計理論的典型化事實――基于比較視角的理論假說[j].云南財經(jīng)大學學報，.2.
畢業(yè)論文前期準備篇十六
會計收入與應(yīng)稅收入是兩個既相聯(lián)系又有區(qū)別的概念。
會計收入涉及一定時期經(jīng)營成果的確定，其確認與計量由《企業(yè)會計準則——收入》規(guī)范。
應(yīng)稅收入涉及一定時期企業(yè)應(yīng)交各種流轉(zhuǎn)稅和所得額的計算，其確認與計量由《企業(yè)所得稅法》及其《實施條例》規(guī)范。
摘要：中小企業(yè)會計收入和應(yīng)稅收入的確認直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營成果的計算和稅費的繳納。
由于會計收入和應(yīng)稅收入分別從屬于會計制度和稅法，二者在收入的確認和計量方面存在明顯的差異，所以本文結(jié)合當前新會計準則和稅法的有關(guān)規(guī)定，分析會計收入與應(yīng)稅收入在確認內(nèi)容、原則、條件、方法、時間上的差異，為中小企業(yè)做好會計核算和稅收納稅工作提供參考。
關(guān)鍵詞：會計收入差異應(yīng)稅收入。
收入確認不僅是會計核算工作的一項重要部分，也是做好納稅工作的一個重要基礎(chǔ)。
就收入而言，大部分情況下，會計和稅法的認定標準是相同的，但也有差別。
因此，區(qū)分兩者的差異并進行正確的會計處理，是保證企業(yè)經(jīng)營成果計算真實和稅費繳納準確的前提。
淺析中小企業(yè)會計收入與應(yīng)稅收入確認的差異。
一、收入確認內(nèi)容上的差異。
企業(yè)會計準則所指的收入強調(diào)是日?；顒有纬傻模侨粘；顒有纬傻慕?jīng)濟利益流入不作為收入，而作為計入當期損益的利得計入營業(yè)外收入。
在收入內(nèi)容的確定上，會計強調(diào)重要性原則;而稅法則不考慮經(jīng)濟利益流入的主次和重要性，任何以貨幣形式和非貨幣形式從各種來源取得的收入，都作為計稅收入確認。
例如，財產(chǎn)轉(zhuǎn)讓收入、接受捐贈收入和其他收入都作為計稅收入。
另外，稅法中還有不征稅收入、免稅收入等說法，而會計中沒有這方面的概念。
二、收入確認原則上的差異。
從會計準則的角度來看，收入是為了全面、真實、準確地反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果以及財務(wù)狀況的變動情況。
因此，收入確認原則要遵循客觀性原則、實質(zhì)重于形式和謹慎性的原則，注重收入實質(zhì)性的實現(xiàn)。
而從稅法的角度來看，則比較側(cè)重于收入社會價值的實現(xiàn)，即企業(yè)的經(jīng)營活動是否在社會上形成了一定的價值。
這主要是由于稅法的本質(zhì)屬性決定的。
從屬性來看，稅法的目的就是為了保證國家財政收入的實現(xiàn)，因此稅法中對相關(guān)收入的確認原則為權(quán)責發(fā)生制原則和實質(zhì)重于形式原則。
例如，交易性金融資產(chǎn)，對于持有期間的公允價值變動損益會計上確認收入，但所得稅法則不將其確認為收入，待出售時確認收入并繳稅應(yīng)用的就是收付實現(xiàn)制原則。
另外，對預(yù)收賬款的處理也能體現(xiàn)這個要求。
當企業(yè)的預(yù)收賬款超過一定的期限時，稅務(wù)機關(guān)有權(quán)作為應(yīng)稅收入調(diào)整處理。
此外，會計收入核算對各種企業(yè)經(jīng)營活動事項重視度不一，它更注重企業(yè)的重要經(jīng)營事項，會投入更多的精力在重要事項的核算工作上;而應(yīng)稅收入會一視同仁，只要應(yīng)納稅款，無論該業(yè)務(wù)事項金額大小、對企業(yè)是否重要都按照稅法相關(guān)規(guī)定計算納稅收入。
三、收入確認條件上的差異。
對于商品銷售收入的確認，會計準則與稅法也存在比較大的差異，會計準則收入確認條件主要包括以下幾點：第一點是商品的所有權(quán)主要風險和報酬已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)移，這是會計準則中確定收入的前提條件。
第二點是企業(yè)對商品的實際控制權(quán)已不存在，這是會計準則中確定收入的必要條件。
第三點是企業(yè)的收入金額能夠可靠地計量，這是會計準則中確定收入的重要條件。
第四點是所產(chǎn)生的經(jīng)濟利益很可能流入企業(yè)，這是會計準則中確定收入的基礎(chǔ)條件。
第五點是已發(fā)生或?qū)l(fā)生的成本能夠可靠地計量，這是會計準則中確定收入的關(guān)鍵條件。
可是在稅法中只要求具備四項就可以，即“相關(guān)的經(jīng)濟利益很可能流入企業(yè)”這一條沒有在稅法中要求。
應(yīng)稅收入確認的條件是：無論商品是否發(fā)出，只要提貨單交給買方，當天就可以按銷售憑證繳稅。
之所以會出現(xiàn)這個差異，主要原因在于會計需要考慮確認收入后所承擔債務(wù)的償還能力。
只有在經(jīng)濟利益流入確定的情況下，才能確認收入，才能計算利潤并進行利潤分配。
而稅法更多是從國家利益角度考慮，要求保證財政收入穩(wěn)定增長的需要，不考慮納稅人由此承擔潛在負債的影響，納稅人的風險由其自身承擔。
只要納稅人對所出售的商品轉(zhuǎn)移了風險和報酬，即認為應(yīng)稅收入的實現(xiàn)。
所以，在會計上強調(diào)收入確認的謹慎性原則，而稅法則更強調(diào)形式重于實質(zhì)。
四、收入確認方法上的差異。
對于商品銷售、勞務(wù)提供和建造合同收入在確認的方法上，會計和稅法總體上是一致的，但在個別環(huán)節(jié)兩者還是存在差異，這主要是因為兩者對收入含義的理解以及確認目的不同形成的。
例如，對于具有融資性質(zhì)的分期收款銷售，會計是在發(fā)出商品時按照未來收款額的現(xiàn)值確認收入實現(xiàn)，而稅法是在未來按照合同約定的金額確認收入的實現(xiàn)。
又如，在企業(yè)會計準則中確認提供勞務(wù)所得的收入方法是：第一，如果一個會計年度內(nèi)完成的勞務(wù)，應(yīng)在其完成時確認收入。
第二，如果一個會計年度沒有完成的勞務(wù)，且能夠可靠計量在資產(chǎn)負債表日提供所勞務(wù)的結(jié)果，則要按照完工百分比的方法確認勞務(wù)收入。
第三，如果勞務(wù)結(jié)果不能可靠計量的，還要分兩種情況處理：一是預(yù)計能夠補償已發(fā)生的勞務(wù)成本，應(yīng)按照可以補償?shù)慕痤~計入勞務(wù)收入中去。
二是已預(yù)計無法補償已發(fā)生的勞務(wù)成本，應(yīng)按照發(fā)生的勞務(wù)成本計入當期損益，此勞務(wù)不再確認收入。
在稅法對勞務(wù)收入方面的規(guī)定是：能夠可靠計量的勞務(wù)交易結(jié)果應(yīng)該按照完工百分比法確認勞務(wù)收入，區(qū)別于會計中“有關(guān)經(jīng)濟利益會流入企業(yè)”。
稅法不同于會計謹慎性原則，而是更好地偏重于權(quán)責發(fā)生制，所以在稅法中不管成本能否回收，只要企業(yè)從事勞務(wù)工作，就要確認收入的實現(xiàn)。
對于建造合同收入的確認方法兩者也有不同，如果會計認為交易的結(jié)果不能可靠估計時，要求按已經(jīng)發(fā)生的成本能夠得到補償?shù)某潭却_認收入;而稅法依然按照完工百分比法確認收入，不考慮可能發(fā)生的.收款風險。
五、收入確認時間上的差異。
會計收入與應(yīng)稅收入除了在確認內(nèi)容上存在差異之外，在確認時間上也存在一些差異，這主要是因為兩者在認定收入的風險、確定性等方面存在不同。
例如，對于具有融資性質(zhì)的分期收款銷售，企業(yè)會計準則規(guī)定在發(fā)出商品時確認收入;而增值稅暫行條件規(guī)定，增值稅納稅義務(wù)發(fā)生時間為書面合同約定收款日期的當天，企業(yè)所得稅法也是按照合同約定的收款日期確認收入的實現(xiàn)。
又如，對于委托代銷收入的確認，會計上是收到代銷清單時確認收入實現(xiàn);而稅法則規(guī)定，未收到代銷清單及貨款的，為代銷貨物滿180天的當天，特殊情況下預(yù)收款也作為納稅收入加以確認，這源于稅法對支付能力、國家財政收入和確定性的綜合考慮。
再如，稅法規(guī)定，納稅人提供建筑業(yè)或者租賃業(yè)務(wù)，即使財務(wù)上未確認收入，預(yù)收賬款也要納稅。
并按相同的金額結(jié)轉(zhuǎn)成本，如果預(yù)期的勞務(wù)成本不能得到補償，應(yīng)當將已發(fā)生的勞務(wù)成本計入當期損益，不確認提供勞務(wù)收入;而稅法則規(guī)定企業(yè)從事建筑、安裝、裝配工程和提供勞務(wù)，持續(xù)時間超過一年的，可以按完工進度或完成的工作量確定收入。
總之，在企業(yè)收入的確認上，會計準則與稅法存在的差異比較明顯，因此中小企業(yè)在日常經(jīng)營活動中要正確認識和處理好兩者之間的關(guān)系，根據(jù)其實際特點做好會計核算和稅收納稅工作，提升企業(yè)經(jīng)濟效益，促進企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展。
參考文獻：
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畢業(yè)論文前期準備篇十七
選題須知：
1、以下選題僅供參考。有些選題過大，同學們寫作時應(yīng)將其細化。
2、不得跨專業(yè)選題，如會計專業(yè)不得選金融、工商管理專業(yè)的選題；
3．考生可自擬論文題目，但所擬題目必須與自己所學專業(yè)一致。
選題參考。
1.依法治稅問題研究。
2.稅收負擔問題研究。
3.農(nóng)業(yè)收益課稅問題研究。
4.費改稅問題研究。
5.稅收政策問題研究。
6.增值稅問題研究。
7.稅收籌劃問題研究。
8.增值稅免稅問題研究。
9.稅收征稽管理的現(xiàn)代技術(shù)問題研究。
10.我國稅式支出問題研究。
11.企業(yè)所得稅改革問題研究。
12.個人所得稅制度與征管問題研究。
13.偷稅問題研究。
14.出口退稅問題研究。
15.農(nóng)業(yè)稅收政策問題研究。
16.國有企業(yè)改革與我國稅收政策研究。
17.近代關(guān)稅對中國近代經(jīng)濟發(fā)展的影響。
18.國*黨中地稅收劃分書評。
19.中國近代厘金制度與地方稅收管理權(quán)劃分。
20.我國稅制結(jié)構(gòu)與各國的'比較研究。
21.我國稅收優(yōu)惠問題研究。
22.稅收負擔比較研究。
23.稅務(wù)代理市場研究。
24.深化稅收征管改革。
25.納稅心理研究。
26.稅收成本分析研究。
27.中西賦稅思想比較（可按專題．按人物）。
28.傅玄“趣公”稅收原則的現(xiàn)實意義。
29.中國歷史上田賦制度改革的成功實例。
30.兩稅法以錢計稅導致農(nóng)民稅負加重的歷史原因。
31.論財政的本質(zhì)。
32.財政支農(nóng)與效益農(nóng)業(yè)。
33.政策投資與經(jīng)濟增長。
34.我國社會保障制度的建立與完善。
35.輪市場缺陷與財政職能。
36.強化財政職能，振興國家財政。
37.我國收入分配問題研究。
38.新時期財源建設(shè)研究。
39.財政支出與結(jié)構(gòu)優(yōu)化。
40.養(yǎng)老保險的社會化。
41.積極的財政政策研究。
42.加人wto對我國財政的影響及對策。
43.政府尋租問題研究。
44.提高財政收入占國民生產(chǎn)總值的對策思路。
45.論我國公債發(fā)行制度的改革。
46.我國的國債市場的建設(shè)。
47.國有經(jīng)濟布局調(diào)整與國有資產(chǎn)管理體制改革。
48.我國政府采購制度的建立與完善。
49.部門預(yù)算研究。
50.分稅制預(yù)算管理體制的進一步完善。
51.轉(zhuǎn)變財政職能，建立政府的公共預(yù)算。
52.政府間的轉(zhuǎn)移支付制度研究。
畢業(yè)論文前期準備篇十八
PPP（Public-PrivatePartnership，公私合作伙伴關(guān)系）是一種政府與私人部門合作的模式，通過結(jié)合雙方的資源和優(yōu)勢，實現(xiàn)公共事業(yè)項目的建設(shè)和運營。在PPP項目的前期準備中，有許多重要的工作需要完成，我通過參與某個PPP項目的前期準備工作，積累了一些經(jīng)驗和心得。本文將圍繞PPP前期準備的工作進行論述，分為問題分析、數(shù)據(jù)收集、政策研究、合作伙伴選擇以及項目方案設(shè)計等五個方面展開。
在PPP項目的前期準備工作中，問題分析是首要任務(wù)。作為項目組成員之一，我深刻體會到問題分析的重要性。在這一階段，我們需要對項目中存在的問題進行全面而細致的分析，明確項目需要解決的核心痛點。例如，如果是一個基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目，我們需要確認項目的緊迫性、可行性以及對社會經(jīng)濟發(fā)展的貢獻度。通過深入分析，我們可以為后續(xù)的工作提供清晰而明確的方向。
數(shù)據(jù)收集是問題分析的基礎(chǔ)和保障。在收集數(shù)據(jù)的過程中，我們需要綜合考慮政府、企業(yè)、居民等各方的需求和利益。數(shù)據(jù)的準確性和全面性對于后續(xù)合作方案的制定至關(guān)重要。例如，在一個城市公交系統(tǒng)PPP項目中，我們需要收集有關(guān)交通狀況、市民出行習慣、公交車輛運營成本等方面的數(shù)據(jù)。通過數(shù)據(jù)的收集和分析，我們能夠更好地了解問題的本質(zhì)，為后續(xù)的合作伙伴選擇和項目方案設(shè)計提供依據(jù)。
政策研究是PPP前期準備的一個重要環(huán)節(jié)。在政策研究的過程中，我們需要了解相關(guān)的法律法規(guī)、政策文件以及行業(yè)標準等，以確保項目在政策框架下的合規(guī)性和可持續(xù)性。例如，在一個環(huán)保設(shè)施建設(shè)PPP項目中，我們需要了解國家和地方政府對于環(huán)境治理的政策導向，以及相關(guān)法律法規(guī)對于項目的要求。嚴格遵守政策和法規(guī)，是確保項目可行性和合規(guī)性的基礎(chǔ)保障。
合作伙伴選擇是PPP前期準備中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。與一個合適的合作伙伴合作，能夠為項目的推進提供強大的支持和保障。在選擇合作伙伴時，我們需要綜合考慮多個因素，如企業(yè)的經(jīng)營能力、技術(shù)實力、財務(wù)狀況以及社會責任等。例如，在一個城市污水處理PPP項目中，我們需要選擇具備先進技術(shù)和豐富運營經(jīng)驗的合作伙伴，以確保項目的高效運營和環(huán)境效益。
項目方案設(shè)計是PPP前期準備的最后一步，也是最重要的一步。合理和可行的項目方案是項目成功的基礎(chǔ)。在項目方案設(shè)計中，我們需要確保項目目標明確、可實現(xiàn)，而且與合作伙伴利益相銜接。同時，我們還需要制定具體的工作計劃和時間表，以確保項目按時完成。例如，在一個水利工程PPP項目中，我們需要確定工程的規(guī)模、建設(shè)周期、投資方案以及運營模式等，以實現(xiàn)項目的可持續(xù)發(fā)展。
通過參與PPP項目的前期準備工作，我深刻體會到問題分析、數(shù)據(jù)收集、政策研究、合作伙伴選擇以及項目方案設(shè)計等環(huán)節(jié)的重要性。這些工作既是項目順利進行的保障，也是項目成功的基礎(chǔ)。在未來的工作中，我將進一步提升自己的能力，不斷優(yōu)化和完善前期準備的工作，為推動PPP項目的健康發(fā)展貢獻自己的力量。
畢業(yè)論文前期準備篇十九
3、教師要明確告訴考生離開答辯室，絕不允諾或透露成績。屆時考生須立即離開答辯室，不得以任何理由逗留。
4、根據(jù)考生答辯情況，結(jié)合論文的建議成績，三個教師同時按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格5個級別給成績，再按少數(shù)服從多數(shù)據(jù)的原則確定其綜合成績;若有兩個教師給的成績級別相同，則是2：1確定考生的論文綜合成績;若三個教師給出的成績各不相同，則以中間級別的成績確定。
最終成績確定后，由答辯組長填寫在“論文答辯成績”欄內(nèi)并簽名負責，不得隨意更改成績。
1、論文一份自己看，拿著身份證\準考證\通知單等證件以便驗明正身，筆紙作記錄，2、另行準備的答辯詞一份(要求脫稿)，論文的參考資料隨身帶躲避抄襲之嫌。
2悉論文內(nèi)容。
論文答辯的整個過程都離不開論文的論題和內(nèi)容。自考生仔細閱讀論文，熟悉論文的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、觀點，尤其要注意在論文寫作過程中引用的數(shù)據(jù)、案例以及其他資料。讓自己了解論文全文的內(nèi)容，做到胸有成竹，這是最基本的自考論文答辯前的準備工作。
3，備好答辯詞。
考生正式答辯時的第一步就是自我陳述論文的選題目的，內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架，結(jié)論。在這個過程中，持續(xù)時間一般是3—5分鐘的時間。考生應(yīng)該認真準備好陳述詞。預(yù)先設(shè)想答辯委員負責答辯的老師)可能提出的問題。
4，論文寫作的材料。
考生可以攜帶論文寫作過程中引用資料的書籍資料，熟悉相關(guān)內(nèi)容，答辯時可以適當看相關(guān)資料以方便論文答辯。
1、
答辯的主要目的，是審查文章的真?zhèn)?、審查寫作者知識掌握的深度，審查文章是否符合體裁格式，以求進一步提高。
2、學生通過答辯，讓教師、專家進一步了解文章立論的依據(jù)，處理課題的實際能力。這是學生可以獲得鍛煉和提高的難得機會，應(yīng)把它看作，治學的“起點”。
可以從下列問題(第4~10題)中，根據(jù)自己實際，選取二三個問題，作好匯報準備，(第1~3題必選)。內(nèi)容最好爛熟于心中，不看稿紙，語言簡明流暢。
1.為什么選擇這個課題(或題目)，研究、寫作它有什么學術(shù)價值或現(xiàn)實意義。
2.說明這個課題的歷史和現(xiàn)狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決，自己有什么新的看法，提出并解決了哪些問題。
3.文章的基本觀點和立論的基本依據(jù)。
4.學術(shù)界和社會上對某些問題的具體爭論，自己的傾向性觀點。
5.重要引文的具體出處。
6.本應(yīng)涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題;因認為與本文中心關(guān)系不大而未寫入的新見解。
7.本文提出的見解的可行性。
8.定稿交出后，自己重讀審查新發(fā)現(xiàn)的缺陷。
9.寫作畢業(yè)論文(作業(yè))的體會。
10.本文的優(yōu)缺點。
總之，要作好口頭表述的準備。不是宣讀論文，也不是宣讀寫作提綱和朗讀內(nèi)容提要。
畢業(yè)論文前期準備篇二十
1.立題依據(jù)(包括研究背景、理論依據(jù)及立題意義)。
在經(jīng)濟內(nèi)外交困、貨幣政策效應(yīng)不明顯的情況下中國政府果斷地實施了積極財政政策采取增發(fā)國債、增加政府支出及加大出口退稅力度等措施為中國克服亞洲金融危機、擴大國內(nèi)需求、調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、保持經(jīng)濟持續(xù)快速增長做出了重要的貢獻充分發(fā)揮了財政政策的宏觀調(diào)控效應(yīng)。但是我國現(xiàn)在的經(jīng)濟環(huán)境與實施積極財政政策之初相比己經(jīng)發(fā)生了很大變化中國經(jīng)濟不僅已經(jīng)基本走出通貨緊縮的陰影還存在局部行業(yè)和領(lǐng)域投資增長過快、經(jīng)濟過熱的問題。
近年來，我國繼續(xù)實施積極的財政政策，并取得舉世矚目的成就。積極財政政策實施自始至終倍受各界關(guān)注，因而系統(tǒng)的研究政策實施的背景、政策特點、以及闡述政策實施的效果，總結(jié)政策實施的基本經(jīng)驗并進一步提出政策實施的建議，無疑具有重大的理論和實踐意義。
2.研究內(nèi)容及方案(包括研究目標、論文提綱、預(yù)期達到的研究結(jié)果和創(chuàng)新點、完成論文需具備的條件以及參考文獻等)。
(1)研究目標。
本文將在前人的研究基礎(chǔ)上，分析實施積極財政政策的出發(fā)點及理論依據(jù)，分析積極財政政策使用的必要性，進而剖析當前積極財政政策的'特點及實施效應(yīng)，最后就進一步推進積極財政政策的實施提出一點建議。
(2)論文提綱。
一、實施積極財政政策的出發(fā)點及理論依據(jù)。
(一)實施積極財政政策的出發(fā)點。
(二)實施積極財政政策的理論依據(jù)。
二、積極財政政策的再次使用。
(一)積極財政政策的實施背景。
(二)積極財政政策使用的必要性。
三、積極財政政策的特點及效應(yīng)分析。
(一)積極財政政策的特點。
1.加大投資力度，優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，加強經(jīng)濟社會發(fā)展中的薄弱環(huán)節(jié)。
2.擴大內(nèi)需的組合拳，手段豐富，力度強大。
3.稅收政策進一步完善，促進企業(yè)發(fā)展，引導居民消費。
4.優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)，調(diào)整國民收入分配格局，增加財政補助規(guī)模。
5.大力支持經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，推動經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。
(二)積極財政政策的效應(yīng)分析。
1.有力拉動經(jīng)濟增長，增強了宏觀經(jīng)濟系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
2.財政赤字對推動經(jīng)濟增長作用顯著。
3.有助于改善民生。
4.不同政策措施在政策時滯上具有差異。
四、積極財政政策的實施建議。
(一)制定和實施積極財政政策轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略。
(二)調(diào)整優(yōu)化政策配置，改善民生。
(三)促進產(chǎn)業(yè)升級，控制財政風險。
(3)預(yù)期達到的研究結(jié)果和創(chuàng)新點。
[1]預(yù)期的研究成果：在扎實的前期工作基礎(chǔ)上，并在導師的指導下完成一篇高質(zhì)量的本科畢業(yè)論文。
[2]創(chuàng)新點：本文將突破以往研究的局限，分析新形勢下積極財政政策的特點及效應(yīng)。
(4)完成論文需具備的條件。
本論文的寫作需要建立在大量的文獻研究基礎(chǔ)之上，并需要導師的悉心指導。
(5)參考文獻。
[2]張開慧.淺析積極財政政策的理論、經(jīng)驗及走向[d].安徽：安徽大學，：7-13.
3.進度安排(完成時間及撰寫階段計劃，要求與學院畢業(yè)論文(設(shè)計)進度安排相一致)。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/9167787.html】
