心得體會(huì)是自我反思和思考的一種方式，對(duì)于個(gè)人的成長和進(jìn)步至關(guān)重要。另外，要突出實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際問題的解決方法，從中提煉出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和啟示。希望大家通過閱讀這些心得體會(huì)范文，能夠感受到寫作的樂趣和力量。
校友報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇一
梁家河，這個(gè)曾經(jīng)工作、生活了7年的地方，這個(gè)給了最初信念并注定了他人生軌跡的地方，讓我充滿了期待與好奇。
在梁家河村史館，我們聆聽了當(dāng)年習(xí)離開梁家河村時(shí)，有13名村民把他一直送到延川縣城的往事。當(dāng)年，習(xí)親自帶著干部群眾從建大壩、挖水井、修沼氣、種蔬菜、辦代銷社等吃飯飲水問題抓起，逐步改善群眾生產(chǎn)生活條件，讓群眾看到他的為民之心和扎實(shí)的工作作風(fēng)，從而很快贏取了當(dāng)?shù)厝罕姷闹С趾蛽碜o(hù)。
隨后，我們又拜訪了梁家河村老黨支部書記、習(xí)的入黨介紹人梁玉明同志。老先生年紀(jì)很大，卻精神健碩，還熱情地給我們講述了當(dāng)年學(xué)習(xí)和工作的許多往事。他說：“當(dāng)年，有抱負(fù)、有遠(yuǎn)見，熱愛學(xué)習(xí)、見多識(shí)廣，果敢穩(wěn)重，是個(gè)培養(yǎng)的好苗子。我經(jīng)常給他講黨的使命，鼓勵(lì)他克服艱難申請(qǐng)入黨，并把支部書記的擔(dān)子交給他，讓他在曲折和磨難中堅(jiān)定革命意志、鍛造不折不撓品格、錘煉艱苦奮斗作風(fēng)?！?/p>
短短1天時(shí)間，我和其他14名村支書重溫了習(xí)的光輝足跡，途中所聽所見令我感觸很深。我在我們村里已連續(xù)20xx年擔(dān)任村干部。這次考察，我對(duì)如何進(jìn)一步當(dāng)好村級(jí)帶頭人、培育好后備干部和抓好村里各項(xiàng)事業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)與理解，總結(jié)來說，就是講的16個(gè)字，始終做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。”
群眾是淳樸的、重情的，習(xí)從大隊(duì)黨支部書記一直到成為我們黨的，時(shí)刻保存著那份愛憎分明、愛民為民的情懷，是令人欽佩、令人折服的。同時(shí)，農(nóng)民群眾是最樸實(shí)的群體，農(nóng)村工作來不得半點(diǎn)虛假。在梁家河人的眼里，當(dāng)年擔(dān)任大隊(duì)支書時(shí)為人耿直、一身正氣。用他們的話說，就是“對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，不怕得罪人”。
當(dāng)前，黨中央實(shí)行的惠民政策很多，群眾要求比較高，不僅希望兌現(xiàn)政策，更希望我們村干部也能辦幾件看得見的實(shí)事好事。此次學(xué)習(xí)考察，讓我身心得到了一次歷練和洗禮。
連日來，我懷著崇敬的心情，走過習(xí)奮斗過的那片熱土。一路走來，筑壩淤地的攻堅(jiān)克難精神激勵(lì)著我，敢為人先建設(shè)全省第一口沼氣池的膽識(shí)鼓舞著我。一路走來的感悟頗多，我不禁想用日記的形式將它記錄下來。
在梁家河，有鄉(xiāng)親介紹，當(dāng)年習(xí)辦事堅(jiān)持原則，十分耿直。有一次，隊(duì)里的拖拉機(jī)需要拉到縣城維修，維修時(shí)，村民梁玉忠買了3包兩毛錢的煙，用于請(qǐng)人幫忙抬機(jī)器，回來后找報(bào)銷，因?yàn)椴环详?duì)里規(guī)定，堅(jiān)決不報(bào)銷。不久后，梁玉忠的父親病重，自掏腰包買了3斤肉去看望。在那個(gè)一年難得吃上一次肉的年代，這件事讓梁玉忠一家十分感動(dòng)。
從這些日常小事中，我們可以看出習(xí)既重情重義，又堅(jiān)持原則，讓我深受教育。一是堅(jiān)守原則，要儲(chǔ)足腳跟底氣;二是堅(jiān)守原則，要保持滿腔銳氣;三是堅(jiān)守原則，要頻吹暖心之氣;四是堅(jiān)守原則，要運(yùn)足丹田真氣。
其實(shí)在實(shí)際工作中，能不能報(bào)發(fā)票這樣的小事，我們也經(jīng)常會(huì)遇到。在村里工作，時(shí)常遇到群眾訴求不一、意見分歧、利益分配、決策決斷等需要我們?nèi)ゲ脹Q。比如村里財(cái)務(wù)支出、農(nóng)村低保評(píng)定、公益事業(yè)建設(shè)等工作，時(shí)常鬧爭(zhēng)執(zhí)，公說公有理，婆說婆有理。沒有規(guī)矩不成方圓，如果不講原則，葫蘆僧判葫蘆案，那么什么都會(huì)變成一鍋粥。這樣，群眾也看不起我們，我們?cè)诖謇镒龉ぷ饕舱静蛔∧_，工作起來站在人前矮三分，說起話來低三度，較起真來怯三分。因此，我們一定要向習(xí)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持原則，依法依規(guī)辦事。
當(dāng)然，堅(jiān)持原則，必定會(huì)傷及部分人的利益，至少會(huì)讓個(gè)別人心中不舒服，會(huì)得罪人。但是，只要我們行得端、做得正，不能辦的事情堅(jiān)決不辦，不能開的口子堅(jiān)決不開，始終堅(jiān)持原則，該堅(jiān)持的堅(jiān)持，該關(guān)愛的關(guān)愛，我們還是能取得群眾的信任和擁護(hù)。
我決心以這次學(xué)習(xí)考察為新的起點(diǎn)，今后工作中以習(xí)重原則、重情義為榜樣，做既當(dāng)堅(jiān)持原則的鐵面包公，又當(dāng)群眾知冷知熱的貼心人。
校友報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇二
4月6日我有幸在被譽(yù)為江北水城，運(yùn)河古都的山東聊城聆聽了被譽(yù)為中國教育改革家魏書生老師關(guān)于《享受教育。享受人生》報(bào)告會(huì)。頓覺如沐春風(fēng)，與魏老師近距離接觸，從他的舉手投足，字里行間無不感受到他質(zhì)樸的人格魅力。作為一位專家、局長、校長、報(bào)告者，坐在座位上講，是我們可以接受的事?？墒俏野l(fā)現(xiàn)，他站著演講一整天。那是一種什么，每個(gè)人都有自己的理解。
他不講多么高深的大道理，只是談一些身邊的與生活、工作、學(xué)習(xí)有關(guān)的小事情，幽默有趣，有時(shí)還帶著一點(diǎn)點(diǎn)自私的念頭。如有一次聽課，因?yàn)榘嗉?jí)的學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)在太差，他就根據(jù)教學(xué)過程分頭讓學(xué)生預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備，結(jié)果得了個(gè)滿堂彩，自己也因此當(dāng)上了教導(dǎo)主任。但是，在以后的公開課中，他就再也沒有這樣做。這樣的講述，讓人覺得他非常實(shí)在，雖然他在一次公開課中做了一次秀，但是這樣的坦白，絲毫沒有影響他的形象。
魏書生老師認(rèn)為我們要用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒，快節(jié)奏、高效率地做平平常常、實(shí)實(shí)在在的事情。他提出“松、靜、勻、樂”的生活工作觀，那就是身體要保持放松，心理上要保持安靜，時(shí)刻抵御外界的干擾;呼吸要均勻，使自己保持放松狀態(tài);心情要舒暢，快樂。在工作中享受到生活的快樂。讓我們享受到為國家、為人民、為集體、為他人盡到責(zé)任的快樂。不要怕吃虧，要把工作看作是一種享受。大事沒得做，我們就從小事做起，日積月累，長了才干，練了本領(lǐng)，多了見識(shí)，一旦時(shí)機(jī)成熟，就會(huì)大顯身手。同時(shí)他還強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)育人者要努力改變自我，做到多改變自己，少埋怨環(huán)境;選擇積極角色進(jìn)入生活;多互助，少互計(jì);多學(xué)習(xí)，少批判;多搶挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任;提高笑對(duì)人生的能力。
我還有感于他的一些教學(xué)和有關(guān)人生的思想，非常實(shí)用，主要是一個(gè)“樂”字。
在生活和工作中會(huì)有許多的不盡人意的事情，一味的抱怨、發(fā)牢騷、怨天尤人，又有什么用呢?人生中能有幾件事情是自己改變得了的，我們能改變的只有自己的心態(tài)，就是保持一顆平常心，少生氣，少抱怨，快快樂樂的去面對(duì)，努力去適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)社會(huì)?！敖處熓侨祟愳`魂的工程師，是天底下最光輝的職業(yè)”，從教師職業(yè)的意義來說，這樣的地位教師是當(dāng)之無愧的，但現(xiàn)實(shí)生活中，教師是否能有這樣的地位，則是另外一回事了。理想與現(xiàn)實(shí)總是存在差異，我們不能沒有理想，但也不能用理想的標(biāo)準(zhǔn)來衡量現(xiàn)實(shí)生活。我們工作量大，工作壓力大，當(dāng)教師的辛苦是別的行業(yè)的人所無法體會(huì)的，然而，教師的付出與回報(bào)卻永遠(yuǎn)不能成正比，教師的社會(huì)地位還日漸降低。對(duì)于這樣的事實(shí)，過多的抱怨只能傷害自己的身心健康，應(yīng)用一顆平常心去對(duì)待，做到“眼睛向內(nèi)，敬業(yè)樂業(yè)，提高素質(zhì)，超越自我”。
前人已為我們刻下了一個(gè)個(gè)崇高的標(biāo)桿：有教無類，誨人不倦，春風(fēng)化雨，蠟燭成灰。而耿耿園丁意，眷眷育人心;身于幽谷出，孕育蘭花香。任憑歲月更迭，仍憑世事滄桑，仍憑青春流逝，我們會(huì)永守心中這盞希望之燈。
校友報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇三
千百年來，人類擁有上蒼賜予的許許多多美好的品質(zhì)與情感，強(qiáng)烈的責(zé)任感就是其中的一點(diǎn)美麗的光芒，在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著。
乘著時(shí)光的快車，我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對(duì)強(qiáng)秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國家強(qiáng)大的那點(diǎn)兒神氣，此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力。是什么給了相如這莫大的自信?是保護(hù)趙國子民使其免于階下囚的責(zé)任。
明亮的燭光下，諸葛亮在寫著什么。是呀，在這出師的前夜，他一定有許多話要對(duì)他時(shí)刻牽掛的后主說啊!“鞠躬盡瘁，死而后已”寫罷，他不禁抬頭仰望蒼穹，目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐?是報(bào)答先帝知遇之恩、輔佐后主強(qiáng)國安民的責(zé)任。
岳陽樓下，滔滔江水拍打著江岸;岳陽樓上，范仲淹難抑心潮的蕩漾，放聲高喊：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”是什么使他這般情感激揚(yáng)?是一切為了天下百姓的責(zé)任。
藺相如、諸葛亮、范仲淹，這些偉大的人物都曾在歷史的長河中留下自己光輝的一筆。他們把謀求人民的幸?？闯勺约旱呢?zé)任，這是無比珍貴的情感。
在我們身邊，也有這樣閃耀著責(zé)任光芒的“平凡人”。因?yàn)橛辛藦?qiáng)烈的責(zé)任感，這些平凡人擁有了新的稱謂——“感動(dòng)中國人物”。
楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想，成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命，肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。
任長霞巾幗不讓須眉，縱橫于窮兇極惡的匪徒之間，肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的責(zé)任。
校友報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇四
師生同心，典型引路，確保我院學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)措施落實(shí)到位，為實(shí)現(xiàn)我校評(píng)建目標(biāo)作貢獻(xiàn)典型已經(jīng)樹立，今天受表彰的所有先進(jìn)就是學(xué)風(fēng)建設(shè)的榜樣;措施已經(jīng)確定，“抓兩頭帶中間”。同學(xué)們，無論是對(duì)于學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展，還是對(duì)于你們自身的成長成才都需要我們齊心協(xié)力，按照典型指引的道路把學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
一是落實(shí)好“三愛一爭(zhēng)”主題思想教育活動(dòng)精神，打牢大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ)。
二是不斷提高廣大教師，尤其是專兼職學(xué)生工作干部隊(duì)伍素質(zhì)，保持“四特”本色，求真求實(shí)，以生為友。
三是加強(qiáng)載體開發(fā)，突出學(xué)術(shù)氛圍。特別是要抓好我院學(xué)風(fēng)建設(shè)方案的落實(shí)，開展一系列的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，對(duì)規(guī)范學(xué)風(fēng)進(jìn)行階段性集中推進(jìn)。
四是面向?qū)W生大力宣傳鼓動(dòng)評(píng)估的意義、重要性和目標(biāo)，用與每名學(xué)生都休戚相關(guān)的評(píng)估激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感及自豪感，從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增加學(xué)習(xí)原動(dòng)力。
五是加強(qiáng)陣地建設(shè)：黨活、班會(huì)、團(tuán)活、寢室、形勢(shì)任務(wù)課課堂等。
六是加強(qiáng)學(xué)生干部、學(xué)生黨員的教育和培養(yǎng)，突出學(xué)生骨干作用。
七是按照《計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院班主任量化考核細(xì)則》繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作，落實(shí)好“四一、四會(huì)、四必談、五知道”的要求，切實(shí)發(fā)揮班主任在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的教育、保證、監(jiān)督作用，使其真正成為學(xué)生、大學(xué)生活的引路人和設(shè)計(jì)師。
八是加快我院學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新基地建設(shè)，選拔和培養(yǎng)各個(gè)專業(yè)的尖子，逐步產(chǎn)生一批能夠凸現(xiàn)計(jì)算機(jī)、通信、信計(jì)等各個(gè)專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生，使他們每一個(gè)人都將成為拉動(dòng)全院學(xué)風(fēng)建設(shè)的輻射點(diǎn)。九是加大教學(xué)管理力度，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，在二級(jí)學(xué)院范圍逐步建立考核制度和考核機(jī)制，不斷完善學(xué)生各類課程的考核體系，激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的積極性。
總之，學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校的永恒主題，學(xué)風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)特色的集中表現(xiàn)，是大學(xué)生、成為合格人才的重要基礎(chǔ)，全體師生必須有針對(duì)性的、并且下大力氣的推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和評(píng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出最大的貢獻(xiàn)。
校友報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇五
連日來，我懷著崇敬的心情，走過習(xí)奮斗過的那片熱土。一路走來，筑壩淤地的攻堅(jiān)克難精神激勵(lì)著我，敢為人先建設(shè)全省第一口沼氣池的膽識(shí)鼓舞著我。一路走來的感悟頗多，我不禁想用日記的形式將它記錄下來。
在梁家河，有鄉(xiāng)親介紹，當(dāng)年習(xí)辦事堅(jiān)持原則，十分耿直。有一次，隊(duì)里的拖拉機(jī)需要拉到縣城維修，維修時(shí)，村民梁玉忠買了3包兩毛錢的煙，用于請(qǐng)人幫忙抬機(jī)器，回來后找報(bào)銷，因?yàn)椴环详?duì)里規(guī)定，堅(jiān)決不報(bào)銷。不久后，梁玉忠的父親病重，自掏腰包買了3斤肉去看望。在那個(gè)一年難得吃上一次肉的年代，這件事讓梁玉忠一家十分感動(dòng)。
從這些日常小事中，我們可以看出習(xí)既重情重義，又堅(jiān)持原則，讓我深受教育。一是堅(jiān)守原則，要儲(chǔ)足腳跟底氣;二是堅(jiān)守原則，要保持滿腔銳氣;三是堅(jiān)守原則，要頻吹暖心之氣;四是堅(jiān)守原則，要運(yùn)足丹田真氣。
其實(shí)在實(shí)際工作中，能不能報(bào)發(fā)票這樣的小事，我們也經(jīng)常會(huì)遇到。在村里工作，時(shí)常遇到群眾訴求不一、意見分歧、利益分配、決策決斷等需要我們?nèi)ゲ脹Q。比如村里財(cái)務(wù)支出、農(nóng)村低保評(píng)定、公益事業(yè)建設(shè)等工作，時(shí)常鬧爭(zhēng)執(zhí)，公說公有理，婆說婆有理。沒有規(guī)矩不成方圓，如果不講原則，葫蘆僧判葫蘆案，那么什么都會(huì)變成一鍋粥。這樣，群眾也看不起我們，我們?cè)诖謇镒龉ぷ饕舱静蛔∧_，工作起來站在人前矮三分，說起話來低三度，較起真來怯三分。因此，我們一定要向習(xí)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持原則，依法依規(guī)辦事。
當(dāng)然，堅(jiān)持原則，必定會(huì)傷及部分人的利益，至少會(huì)讓個(gè)別人心中不舒服，會(huì)得罪人。但是，只要我們行得端、做得正，不能辦的事情堅(jiān)決不辦，不能開的口子堅(jiān)決不開，始終堅(jiān)持原則，該堅(jiān)持的堅(jiān)持，該關(guān)愛的關(guān)愛，我們還是能取得群眾的信任和擁護(hù)。
我決心以這次學(xué)習(xí)考察為新的起點(diǎn)，今后工作中以習(xí)重原則、重情義為榜樣，做既當(dāng)堅(jiān)持原則的鐵面包公，又當(dāng)群眾知冷知熱的貼心人。
校友報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇六
月14日下午，我校全體教師參加了縣教育局組織的師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。在青板中心小學(xué)舉行報(bào)告會(huì)上，三位全縣師德標(biāo)兵或結(jié)合自己的工作或結(jié)合學(xué)校工作闡述了取得成績(jī)以及家長的贊譽(yù)。三名師德標(biāo)兵用自己精彩的報(bào)告展示著教師的人格魅力，通過自己親身經(jīng)歷的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小故事，現(xiàn)身說法，為我們上了生動(dòng)的一節(jié)課。愛崗敬業(yè)，愛生如子在他們的身上得到詮釋。三位師德標(biāo)兵典型的故事，平凡中見偉大，簡(jiǎn)樸中見真情，體現(xiàn)了他們對(duì)教育、對(duì)生活、對(duì)學(xué)生的摯愛，折射出他們高尚的師德。聽了師德標(biāo)兵們精彩的報(bào)告，感動(dòng)之余，感觸頗多。通過學(xué)習(xí)，我校眾多教師對(duì)師德又有了更深的理解和體會(huì)。結(jié)合自己的工作環(huán)境和工作內(nèi)容我校教師覺得要提高自身的師德師風(fēng)水平可以從如下幾個(gè)方面入手：
一、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)。
學(xué)校有眾多的制度措施，但我認(rèn)為，提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。一個(gè)好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的。此次演講報(bào)告團(tuán)成員之一趙勇老師就對(duì)師德師風(fēng)作了很好的詮釋。
二、關(guān)愛每位學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育最大限度的發(fā)揮作用?？梢哉f，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。陶行知先生說過，沒有愛就沒有教育。要想當(dāng)一名好教師，首先要有愛心，不關(guān)愛學(xué)生的教師，決不是好教師，學(xué)生們也決不會(huì)喜歡的。關(guān)愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我們?cè)鵀閷W(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火;曾為家長不重視學(xué)生的教育而傷透腦筋。每一位學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)愛，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。此次報(bào)告團(tuán)成員縣一中優(yōu)秀教師王庭勝教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛護(hù)之舉可以說為我們廣大教師做出了榜樣!
要做學(xué)生的良師益友，要做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾，我們要給予合理的處理;學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我們要耐心地進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。平時(shí)我們要注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生;對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，盡最大的努力使他們健康成長。在日常工作中，我們要用行動(dòng)詮釋師德的真正內(nèi)涵。從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，用實(shí)際行動(dòng)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，做學(xué)生的榜樣，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生，做一名有愛心、有責(zé)任感、無私奉獻(xiàn)精神的教師。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天。
三、身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，影響一代又一代的學(xué)生真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
今后，我們要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，時(shí)刻謹(jǐn)記：孩子的眼睛就像攝象機(jī)，耳朵就像錄音機(jī)，他們會(huì)把老師的一言一行、一舉一動(dòng)都記在心里。教師要做學(xué)生的榜樣，要做給學(xué)生看，而不是說給學(xué)生聽，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生。
校友報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇七
商學(xué)院工商管理a0711班是一個(gè)團(tuán)結(jié)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀的班級(jí)。在商學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員李家海老師的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在“胸懷祖國，放眼世界”治班理念的指引下，在“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)”的號(hào)召下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前茅;思想上進(jìn)，積極向黨組織靠攏;生活團(tuán)結(jié)友愛互相幫助親如一家人。我們班于09～10學(xué)年獲得“商學(xué)院文明班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。
一、堅(jiān)定的政治方向。
全班同學(xué)熱愛社會(huì)主義祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線和方針政策，，倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀，為建設(shè)和諧社會(huì)，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。我們是九院的一份子，也是九江的一份子，我們要為建設(shè)和諧校園增光添彩，也要為九江創(chuàng)建江西省第三屆文明城市添磚加瓦。
從入學(xué)至今，班級(jí)同學(xué)都在奮發(fā)進(jìn)取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有片刻懈怠。全班已有9名黨員和4名入黨積極分子，大多數(shù)人都已經(jīng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。身邊有了榜樣，在思想上就有了動(dòng)力，班級(jí)素質(zhì)和理論水平在全班同學(xué)的推動(dòng)下不斷提高。思想上的積極向上，整體水平的不斷提高，良好的精神風(fēng)貌不僅為黨組織壯大了隊(duì)伍力量，也為整個(gè)班級(jí)帶來了榮耀。通過一年的班級(jí)工作，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平得到了普遍提高，個(gè)人理論修養(yǎng)水平正在向系統(tǒng)化邁進(jìn)。我們一致認(rèn)為，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，班級(jí)的思想水平會(huì)達(dá)到一個(gè)新高度。
二、嚴(yán)肅的班級(jí)管理。
今年我們成功實(shí)現(xiàn)班委換屆。新一屆班委會(huì)都是按組織程序產(chǎn)生，并且班委會(huì)成員自身素質(zhì)高，學(xué)習(xí)成績(jī)均在班級(jí)前列，以身作則，努力為同學(xué)服務(wù)。
過去的一年中，全班同學(xué)為班級(jí)活動(dòng)的開展付出了努力，特別是班委的同學(xué)傾注了很多心血。我們?cè)谧龊美蠋熀屯瑢W(xué)之間溝通的橋梁和紐帶的同時(shí)，認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù)，為廣大同學(xué)服務(wù)。
在班級(jí)事務(wù)中，我們充分發(fā)揚(yáng)民主機(jī)制，涉及班級(jí)比較重大事務(wù)時(shí)，由班長和團(tuán)支書召開班會(huì)，集體討論，集思廣益，群策群力。同時(shí)，我們注重班務(wù)的公開，把班委的想法及時(shí)和大家溝通，實(shí)行班費(fèi)透明制度，確保每一分錢都用在實(shí)處。
為了保持班級(jí)教室、寢室衛(wèi)生，班委會(huì)通過討論制定了《商a0711班班級(jí)教室及寢室內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例》。在條例的督導(dǎo)下，教室衛(wèi)生實(shí)行輪流制。而每個(gè)寢室都各自制定相應(yīng)的衛(wèi)生值日表并由生活委員負(fù)責(zé)定期檢查，大家互相督促，自覺執(zhí)行，一直保持著良好的生活習(xí)慣。這大大提高了同學(xué)們保持環(huán)境衛(wèi)生的積極性。
為了保證班級(jí)各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，班委會(huì)通過討論制定了《商a0711班班級(jí)紀(jì)律考核簿》，并由紀(jì)律委員主導(dǎo)實(shí)施。在考核簿的規(guī)范及紀(jì)律委員的努力下，全班同學(xué)都能自覺遵守法律法規(guī)、《普通高校學(xué)生管理規(guī)定》、《高校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和校規(guī)校紀(jì)，正確行使權(quán)利，弘揚(yáng)正氣，抵制歪風(fēng)，上課無遲到早退現(xiàn)象，考試無作弊現(xiàn)象，學(xué)年無學(xué)生受紀(jì)律處分。
三、優(yōu)秀的班級(jí)學(xué)風(fēng)。
我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀是大家有目共睹的，也是有據(jù)可查的。全年考試平均綜合測(cè)評(píng)分都是優(yōu)良。從6月份英語四級(jí)考試之后，我們班已有28人通過四級(jí)考試，10人通過六級(jí)考試(班上總共50人)。此外，截止到9月份的國家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，已有27人通過了國家計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)考試，3人通過了國家計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)考試。09～10學(xué)年我們班有1人獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金、3人獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金、7人獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金、2人獲“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、2人獲“三好學(xué)生”以及2人獲“優(yōu)秀班干”等獎(jiǎng)勵(lì)。并且，我們班于09～10學(xué)年再次獲得“商學(xué)院文明班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)。此次已經(jīng)是我們班連續(xù)三年獲此殊榮了!
這些成績(jī)的取得都是大家共同努力的結(jié)果，而這些成績(jī)的取得與良好的班風(fēng)是分不開的。我們班向來以幾乎零遲到率、聽課認(rèn)真而著稱。在課堂上，很少看見打瞌睡不認(rèn)真聽講的同學(xué)，作業(yè)交的最齊的也是我們班。從大一開始大家就養(yǎng)了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。沒有誰規(guī)定幾點(diǎn)起床讀書，但還是有很多同學(xué)早早起床捧著英語書朗朗有聲?，F(xiàn)在大三了，沒有誰規(guī)定晚上上自習(xí)，但同學(xué)們還是會(huì)背起書包去教室自習(xí)。在學(xué)習(xí)方面，大家?guī)缀醵济懔藙耪l也不愿服輸，但并不是說我們各自位戰(zhàn);比是一方面，而幫又是一方面。英語過級(jí)我們就是采用“好幫差”的方法進(jìn)行分組練習(xí);臨近考試時(shí)同學(xué)們會(huì)互相學(xué)習(xí)、互相討論，這就是我們班“比學(xué)趕超”的好班風(fēng)。
四、和諧的班級(jí)生活。
對(duì)任何一個(gè)集體而言，團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ)，是班級(jí)之所以成為集體的重要保障。團(tuán)結(jié)是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)心，思想上互相進(jìn)步。平時(shí)，團(tuán)體活動(dòng)也豐富多彩，輔導(dǎo)員老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們開展有意義的班會(huì)活動(dòng)，班會(huì)上我們通過游戲來感悟生活，增進(jìn)友誼。例如“心有千千結(jié)”這個(gè)游戲就告訴了我們團(tuán)結(jié)就能更好的解決問題。
此外，由于輔導(dǎo)員老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，督促我們組織演講與口才大鍛煉及班級(jí)討論會(huì)，對(duì)時(shí)事與政治發(fā)表各自的評(píng)論。我們相互之間大方的交流、切磋、競(jìng)爭(zhēng)、合作，無形中才能得到展現(xiàn)和提高，無形中增進(jìn)了彼此的友誼，融洽了班級(jí)氛圍。由此，我們班的整體水平也在不斷提高。
五、豐富的班級(jí)活動(dòng)。
校友報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇八
10月7日我們學(xué)校組織全體老師參與全國教育專家吳政憲、徐立峰到我校做示范教學(xué)，下午徐立峰老師給我們做了講座，專家老師講的內(nèi)容特別符合我們老師的教學(xué)實(shí)際，他著重講了：老師討論什么？其一，老師要討論同學(xué)；其二，老師要討論新課標(biāo)，新教材；其三，老師要討論課堂，其四，面對(duì)課程改革我們應(yīng)當(dāng)如何做。他講的內(nèi)容既簡(jiǎn)明扼要，又特別符合我們老師教學(xué)的實(shí)際，給我啟發(fā)。首先我認(rèn)為實(shí)施素養(yǎng)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素養(yǎng)為根本宗旨，以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐報(bào)告力量為重點(diǎn)。而課改的目的也在于此。
其次作為老師要培育同學(xué)的創(chuàng)新精神，那么老師首先要有創(chuàng)新精神，要大膽進(jìn)行改革，敢于沖破舊的條條框框，樂觀投入課程改革試驗(yàn)，學(xué)習(xí)有關(guān)課改的文件和資料，傾聽專家講座，并仔細(xì)領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)，做好各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，做到教學(xué)方向明，路子對(duì)。在教學(xué)過程中，大膽創(chuàng)新，進(jìn)行實(shí)踐，改過去滿堂灌的教學(xué)方法，樂觀實(shí)行啟發(fā)式和爭(zhēng)論式教學(xué)，激發(fā)同學(xué)獨(dú)立思索和創(chuàng)新的意識(shí)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
再者無論取得怎樣的成果，都應(yīng)當(dāng)牢記三尺講臺(tái)才是自己的歸屬，要把日常教育教學(xué)擺在首位，我盼望：學(xué)校成名，我成才，最終是同學(xué)受益。因此，在設(shè)計(jì)活動(dòng)中，要把握整體，全面考慮課程目標(biāo)，敬重同學(xué)的實(shí)際與愛好，并保留已開發(fā)出的較好的課題，不斷完善修改，同時(shí)，必需喜愛自己的教育對(duì)象——同學(xué)。老師應(yīng)當(dāng)是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，同學(xué)并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，緣由在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自同學(xué)自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會(huì)嚴(yán)峻束縛同學(xué)內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會(huì)成為同學(xué)健康成長與進(jìn)展的障礙。
正因如此，我們老師對(duì)這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)覺他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的'進(jìn)步，去查找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的確定和激勵(lì)，恢復(fù)感到暖和，增加自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會(huì)在他們成長與進(jìn)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
面對(duì)課改，找準(zhǔn)位置，做完善課改的促進(jìn)者。并找準(zhǔn)問題癥結(jié)，抓住思維方法，要樹立起正確的思維方法。思維不偏激不肯定，從整體方位來解決問題，思路打算出路。
我們多么盼望再向?qū)＜伊憔嚯x請(qǐng)教，給我們指明課堂改革的方向??！
校友報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇九
第一段：校園時(shí)光是人生中寶貴的財(cái)富，校友們通過在學(xué)校度過的時(shí)光，不僅收獲了知識(shí)、鍛煉了能力，更結(jié)交了一生的朋友。作為校友之一，我深深地體會(huì)到，校園時(shí)光的珍貴，校友間的情誼是經(jīng)久不衰的。我們?cè)谛@里共同努力學(xué)習(xí)，相互扶持成長，如今步入社會(huì)，回首往事，我們一直保持著深厚的情感紐帶，相互鼓勵(lì)支持，成就自己的輝煌。
第二段：校友心得體會(huì)之一是，要堅(jiān)持不懈追求夢(mèng)想。在校園時(shí)光里，我們都滿懷憧憬，渴望成為自己理想中的人。然而，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)殘酷，很多人逐漸喪失了最初的夢(mèng)想。而我們校友，不論遇到多大的困難和挫折，在事業(yè)的道路上都始終堅(jiān)持追求夢(mèng)想。我們看到了很多成功的例子，他們的成功不僅是能力和機(jī)遇的結(jié)合，更是一種不放棄、追求卓越的精神。這樣的精神激勵(lì)著我不斷努力，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
第三段：校友心得體會(huì)之二是，珍惜友情和人際關(guān)系。校園是人際交往的絕佳舞臺(tái)，而校友之間的友情尤為珍貴。我們?cè)趯W(xué)校里與同學(xué)朝夕相處，彼此成為了無話不談的朋友。社會(huì)的壓力和競(jìng)爭(zhēng)很容易讓人失去真摯的友情，但是我們校友之間的情誼卻始終沒有改變。雖然各自奔向了不同的領(lǐng)域，但是我們相互支持，相互鼓勵(lì)，像家人一樣無條件地支持彼此。這種珍貴的友情讓我深感知己難求，在以后的人生道路中也會(huì)倍加珍惜人際關(guān)系，去創(chuàng)造更多美好的回憶。
第四段：校友心得體會(huì)之三是，多元發(fā)展和自我提升的重要性。在學(xué)校里，我們接觸了不同的學(xué)科，參加了各種社團(tuán)活動(dòng)和志愿者工作，全面發(fā)展自己的興趣愛好和特長。這種多元化的發(fā)展不僅豐富了我們的校園生活，也為我們未來的工作和事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我看到很多校友在事業(yè)上取得了很大的成功，他們之所以能夠如此出色，很大程度上歸功于學(xué)校培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)。因此，我們校友也都努力提升自己，不斷學(xué)習(xí)，拓寬自己的眼界和知識(shí)面，讓自己在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。
第五段：校友心得體會(huì)之四是，回報(bào)社會(huì)和關(guān)注他人的價(jià)值。作為一名校友，我深知社會(huì)給予了我們很多，我們也應(yīng)該回報(bào)社會(huì)，關(guān)注他人。在校友群體中，許多人積極參與公益活動(dòng)，關(guān)注弱勢(shì)群體，用自己的力量為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。這種責(zé)任感和使命感是我們學(xué)校教育賦予的，也是我們校友共同擁有的。我們相信，只有關(guān)愛他人，回報(bào)社會(huì)，才能讓社會(huì)更加美好，讓我們的一生更有價(jià)值。
總結(jié)：校友們從校園生活中獲得了寶貴的財(cái)富，結(jié)交了一生的好友。我們堅(jiān)持追求夢(mèng)想，珍惜友情和人際關(guān)系，注重多元發(fā)展和自我提升，同時(shí)關(guān)注他人，回報(bào)社會(huì)。這些心得體會(huì)是我們?cè)谛@時(shí)光中的成長與收獲，也是我們?cè)谖磥砣松缆飞系闹改稀Ｎ覀儗⒗^續(xù)保持校友之間的聯(lián)系，共同成長、共同前進(jìn)，用自己的努力和奉獻(xiàn)去創(chuàng)造更美好的明天。
校友報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十
校友，是指曾經(jīng)在同一所學(xué)校就讀并畢業(yè)的人們。從校園走向社會(huì)，我們?nèi)匀槐３种c母校的聯(lián)系，與校友們共同分享著成長的喜悅與困惑。作為校友，我們能夠從自己的親身經(jīng)歷中獲得許多寶貴的心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅影響著我們自身的發(fā)展，也對(duì)其他校友起到了一定的引導(dǎo)作用。以下是我從校友交流中所得到的一些心得體會(huì)。
第一，珍惜校園時(shí)光。
校園是我們逐夢(mèng)起航的地方，是我們成長的搖籃。在校園里，我們有著無憂無慮的生活，享受著師生和睦的氛圍。然而，我們要明白，校園時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們很快就會(huì)離開這個(gè)溫暖而熟悉的環(huán)境，踏入陌生的社會(huì)。因此，我們應(yīng)該珍惜校園時(shí)光，充分利用這段寶貴的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二，積極參與社團(tuán)與社會(huì)實(shí)踐。
在校園中，我們有著豐富多樣的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過參與這些活動(dòng)，我們不僅可以發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)實(shí)踐能力，還可以結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友。這些經(jīng)歷將為我們積累寶貴的人際網(wǎng)絡(luò)和社交能力，對(duì)于我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)發(fā)展有著重要的影響。同時(shí)，積極參與社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐，也能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力、組織管理能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，這些能力在我們步入社會(huì)后尤為重要。
第三，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間與精力。
在校園中，我們面臨著課業(yè)的重壓、社交活動(dòng)的誘惑以及自我價(jià)值的探索。因此，我們需要學(xué)會(huì)合理地安排我們的時(shí)間和精力，做到有條不紊地處理各項(xiàng)事務(wù)。合理安排時(shí)間和精力，可以提高我們的工作效率，減輕壓力，從而更好地為自己的發(fā)展開辟道路。同時(shí)，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間和精力，也是我們鍛煉自我管理能力和自律能力的一種方式，這些能力對(duì)于我們走向成功至關(guān)重要。
第四，保持對(duì)知識(shí)的渴求和學(xué)習(xí)的熱愛。
學(xué)習(xí)是我們?cè)谛Ｆ陂g最主要的任務(wù)之一。在校園中，我們擁有豐富的資源和優(yōu)秀的師資力量，應(yīng)該珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，保持對(duì)知識(shí)的渴求和學(xué)習(xí)的熱愛。只有不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，我們才能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化，并在職業(yè)道路上有所作為。與此同時(shí)，知識(shí)的積累也將使我們的思維更加寬廣、見識(shí)更加豐富，對(duì)我們個(gè)人的成長有著重要的推動(dòng)作用。
第五，積極參與校友交流和助人為樂。
校友間的交流和互助是校友情理的延續(xù)和升華。作為校友，我們應(yīng)該積極參與校友組織的建設(shè)與活動(dòng)，并愿意幫助那些需要幫助的同學(xué)。通過校友交流，我們可以互通有無，分享經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。同時(shí)，我們也應(yīng)該將所學(xué)所知用于社會(huì)的建設(shè)，并發(fā)揮自己的力量，為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這種無私奉獻(xiàn)和助人為樂的精神將有助于我們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，使我們?cè)谌穗H關(guān)系中更加寬容和謙遜。
總結(jié)起來，作為校友，我們通過與他人的交流和互助，獲得了許多心得體會(huì)。這些體會(huì)涵蓋了珍惜校園時(shí)光、積極參與活動(dòng)、合理安排時(shí)間與精力、保持學(xué)習(xí)的熱愛以及積極參與校友交流和助人為樂等方面。這些心得體會(huì)將伴隨我們一生，并對(duì)我們個(gè)人的發(fā)展和成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記校友精神，將所學(xué)所知用于實(shí)踐中，為自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
校友報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十一
12月3日，我們學(xué)校老師培訓(xùn)活動(dòng)，有幸傾聽了師德報(bào)告，深受感動(dòng)和啟發(fā)。師德高尚的優(yōu)秀老師，無一不是在平凡的崗位上，用自己高尚的人格、無私的愛為孩子撐起了一片寬闊的天空，金校長身上表現(xiàn)出的高尚的師德風(fēng)范是任何溢美之詞都無法形容的。他不僅用自己的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)了公民道德建設(shè)的深化開展，更是全部老師學(xué)習(xí)的楷模,行為的指南。
老師應(yīng)具備樂觀的事業(yè)心。事業(yè)心來源于職業(yè)感，責(zé)任感，是一種堅(jiān)決的職業(yè)信念，是把自己所從事的工作上升到宏大事業(yè)的高度來看待追求，不論遇到什么困難都堅(jiān)信自己的選擇。我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，樂觀進(jìn)取，努力創(chuàng)新。只有不斷的更新自己的學(xué)問，不斷提高自身素養(yǎng)，不斷的完善自己，才能教好同學(xué)。
老師的事業(yè)心就是堅(jiān)信自己所從事的工作是崇高的事業(yè)，因而全身心地投入，這是喜愛教育的集中體現(xiàn)，也是做好教育工作的強(qiáng)大動(dòng)力。一名優(yōu)秀的老師對(duì)工作應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，在詳細(xì)繁雜的工作面前他們努力工作，不辭辛苦，不怕勞累，一心一意把工作做好，不達(dá)目的誓不罷休，他們對(duì)工作不斷進(jìn)取，隨著工作狀況的不斷變化，新的問題不斷消失，需要去討論，去克服，去摸索，特殊是來之同學(xué)中的狀況，找到更好的解決方法，讓同學(xué)在我們的辛勤勞動(dòng)工作之中，不斷成長，若干年過后，一代新人走上社會(huì)，我們就會(huì)無比的欣慰。我深刻的`體會(huì)到，一個(gè)老師要成為好的合格的老師必需要有劇烈的事業(yè)心，這種事業(yè)心能使人有更高的境界，有更大的才智，有更大的耐性，因此劇烈的事業(yè)心是師德師風(fēng)的重要條件。
有人說：“假如一個(gè)老師把喜愛教育和喜愛同學(xué)結(jié)合起來，他們就是一個(gè)完善的老師”反過來說，假如我們只知道教書而不知道育人。那么，只能稱其為“教書匠”。由此看來，道德的培育和提高，不管是對(duì)老師自身還是對(duì)同學(xué)都是尤為重要的，依靠自己的師德標(biāo)準(zhǔn)去潛移默化的影響每一位同學(xué)，從而在教書育人中感覺一份愉悅，一份勝利。我要向師德標(biāo)兵金校長學(xué)習(xí)，在我的教學(xué)中用我的優(yōu)良的師德去愛惜我的同學(xué)，體現(xiàn)我的自身價(jià)值，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力氣。
校友報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十二
近年來，人們對(duì)于校友心得體會(huì)的重視程度越來越高。通過傾聽校友的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以為自己未來的發(fā)展提供寶貴的指導(dǎo)和啟示。在這篇文章中，我們將探討聽校友心得體會(huì)的重要性，并分享我自己的親身經(jīng)歷。
首先，聽校友心得體會(huì)能夠讓我們深入了解行業(yè)趨勢(shì)和市場(chǎng)需求。校友們?cè)诋厴I(yè)后的工作和生活中，會(huì)積累豐富的經(jīng)驗(yàn)和見解。他們能夠及時(shí)了解并預(yù)測(cè)行業(yè)的發(fā)展動(dòng)向，并分享自己在工作中所遇到的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過傾聽他們的經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地把握行業(yè)趨勢(shì)，找到自己的定位，并為自己未來的職業(yè)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。
其次，聽校友心得體會(huì)能夠幫助我們建立良好的人脈關(guān)系。校友們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域中都有一定的影響力和社交圈子。通過與校友建立聯(lián)系和交流，我們不僅能夠獲得他們?cè)诼殘?chǎng)上的指導(dǎo)和支持，還能夠擴(kuò)大自己的人脈資源。這些人脈關(guān)系對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展帶來了諸多機(jī)會(huì)和資源，幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
聽校友心得體會(huì)還可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性。校友們的成功經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)重要的激勵(lì)因素。他們能夠通過自己的親身經(jīng)歷告訴我們，只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提升才能夠站在行業(yè)的巔峰。每當(dāng)我聽到校友們分享自己的故事時(shí)，我都會(huì)被他們那種對(duì)于工作的熱情和專業(yè)精神所感染，并對(duì)自己的未來充滿期待和動(dòng)力。
同時(shí)，從校友心得體會(huì)中我們也能夠汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。校友們?cè)诼殘?chǎng)上也曾遇到過各種挫折和失敗。通過傾聽他們的故事，我們可以看到他們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)的應(yīng)對(duì)方式和思維方式。校友們對(duì)于自己的錯(cuò)誤和失敗也會(huì)進(jìn)行反思和總結(jié)，并給出寶貴的建議。通過吸取他們的教訓(xùn)，我們可以避免犯同樣的錯(cuò)誤，并為自己的職業(yè)發(fā)展提供一個(gè)更加明晰的道路。
最后，聽校友心得體會(huì)是一種回饋和感恩的方式。校友們?cè)谀感Ｅ囵B(yǎng)了我們，給予了我們寶貴的知識(shí)和教育。通過傾聽他們的心得體會(huì)，我們表達(dá)了對(duì)他們的尊重和感激之情。同時(shí)，他們也愿意分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一種鼓勵(lì)和支持。這種互相幫助和交流的精神是校友之間維系關(guān)系的一種重要方式，也是母校和校友之間長久合作的基礎(chǔ)。
綜上所述，聽校友心得體會(huì)對(duì)于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。通過傾聽校友的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以更好地了解行業(yè)趨勢(shì)，建立人脈關(guān)系，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，吸取教訓(xùn)和回饋母校。在今后的職場(chǎng)生涯中，我們應(yīng)該重視并積極主動(dòng)地尋找機(jī)會(huì)去聆聽校友的心得體會(huì)，為自己的成長和發(fā)展提供寶貴的指導(dǎo)和幫助。
校友報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十三
校友心得體會(huì)是指已經(jīng)畢業(yè)的校友們從自己的親身經(jīng)歷中得出的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，這些體會(huì)可以涵蓋各個(gè)方面，比如學(xué)術(shù)成就、職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系等等。畢業(yè)生離開母校進(jìn)入社會(huì)后，逐漸面臨了新的挑戰(zhàn)和變化，通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，與校友們分享相互成長的故事，不僅可以加深彼此之間的聯(lián)系，也可以幫助后輩在人生道路上少走彎路。
第二段：學(xué)術(shù)成就方面的體會(huì)。
校友在學(xué)術(shù)成就方面的體會(huì)是尤為寶貴的。畢業(yè)后，校友們可能進(jìn)入不同行業(yè)或領(lǐng)域，他們通過自己的成功和失敗，總結(jié)出學(xué)習(xí)方法、時(shí)間管理技巧等經(jīng)驗(yàn)。比如，校友們可能會(huì)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，并分享他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)如何堅(jiān)持不懈；他們也可能會(huì)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性，并分享他們?cè)趯?shí)踐中收獲的知識(shí)和技能。通過聽取校友的學(xué)術(shù)成就方面的體會(huì)，后輩可以更好地理解學(xué)習(xí)的真正意義，從而提高學(xué)習(xí)效果。
第三段：職業(yè)發(fā)展方面的體會(huì)。
校友在職業(yè)發(fā)展方面的體會(huì)同樣對(duì)后輩們具有指導(dǎo)意義。畢業(yè)后，校友們進(jìn)入職場(chǎng)，經(jīng)歷的工作環(huán)境和職業(yè)發(fā)展階段各有不同，但他們都面臨過選擇工作、面試應(yīng)聘、職業(yè)規(guī)劃等問題。他們通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，分享職業(yè)發(fā)展的秘訣和方法，比如如何找到適合自己的職業(yè)、如何提升自己的專業(yè)素質(zhì)、如何與同事合作等等。通過聽取校友的職業(yè)發(fā)展方面的體會(huì)，后輩們可以更好地理解職場(chǎng)的規(guī)則，獲得更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
第四段：人際關(guān)系方面的體會(huì)。
人際關(guān)系對(duì)于每個(gè)人來說都非常重要，校友們?cè)谌穗H關(guān)系方面的體會(huì)對(duì)后輩們具有重要意義。畢業(yè)后，校友們遇到過各種各樣的人際關(guān)系問題，比如如何與同事相處、如何處理領(lǐng)導(dǎo)和下屬的關(guān)系、如何與客戶建立良好的關(guān)系等等。他們通過自己的親身經(jīng)歷，總結(jié)出處理人際關(guān)系的技巧和方法，比如溝通技巧、合作能力、人際交往能力等等。通過聽取校友的人際關(guān)系方面的體會(huì)，后輩們可以更好地學(xué)習(xí)如何與人相處，培養(yǎng)自己的人際關(guān)系能力。
第五段：總結(jié)。
校友心得體會(huì)是校友們從自己的親身經(jīng)歷中總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)可以涵蓋學(xué)術(shù)成就、職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系等方面。通過聽取校友的心得體會(huì)，后輩們可以獲得有價(jià)值的指導(dǎo)，從而在人生道路上少走彎路。因此，我們應(yīng)該重視校友們的經(jīng)驗(yàn)，通過與他們的交流和分享，共同成長和進(jìn)步。同時(shí)，我們也應(yīng)該將自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來，當(dāng)做寶貴的財(cái)富，為未來的后輩提供幫助和指導(dǎo)。
校友報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十四
12月1日的下午在世紀(jì)中學(xué)傾聽了“弘揚(yáng)高尚品德力行師德規(guī)范”報(bào)告會(huì)，四名來自沙區(qū)老師一線的師德標(biāo)兵做了先進(jìn)事跡的報(bào)告，讓與會(huì)老師深受啟發(fā)。我感受最深的是標(biāo)兵們對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱和對(duì)孩子們一顆真摯的愛心。
啟智學(xué)校的徐老師20年如一日在特別的教育工作上，播撒陽光，傳遞愛心。英勇嘗試特別的教育，然而，在他看來“苦心人，天不負(fù)”；“生動(dòng)才有感召力，實(shí)干才有勸說力”；“同學(xué)的喜愛，家長的信任，是他一生最大的幸福”。在他的眼里，師德就是“為孩子們撐起一片愛的藍(lán)天”。
大連第13中學(xué)的趙冬輝老師負(fù)出著愛心，也收獲著愛心，他潛移默化的教育讓同學(xué)微笑著面對(duì)生活，放飛抱負(fù)。在她的諄諄教導(dǎo)中，一批批學(xué)子考上了高校，她教育同學(xué)學(xué)會(huì)在生活中發(fā)覺問題，她無不感慨的說老師是她“無悔的選擇”。
大連第46中學(xué)的范建英老師努力做一名合格的語文老師，仔細(xì)備課留意課堂的趣味性與實(shí)效性，講方法、放規(guī)律。利用班級(jí)日記、校報(bào)和期末鑒定與同學(xué)溝通、溝通，在教育中堅(jiān)持理解與敬重相結(jié)合的原則用愛心去關(guān)愛同學(xué)，她歡樂的負(fù)出著愛，也快了的.收獲著愛，每當(dāng)她觀察孩子們那無法掩飾的笑容，她就深深感受到了愛的宏大和包涵；愛的執(zhí)著和真實(shí)。我們談?wù)搸煹?，源自“由于有愛”?/p>
大連第47中的老師，用愛心去澆灌著朵朵花蕾，讓他們實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值；她堅(jiān)持做到一日是三省吾身，學(xué)會(huì)了反思。她培育文化“桃李”，引導(dǎo)同學(xué)“自成蹊”，她感受到了教育的寬容，她感恩教育，他用“一片丹心映紅了青山”。
四位老師的精彩報(bào)告，讓我感受頗深，作為老師，我的心靈再次受到了深深的震撼，師德，尤其是具備良好的師德是老師的必備條件，是一名合格老師的先決條件和保障。撐起愛的藍(lán)天、對(duì)教育的執(zhí)著追求、真實(shí)的愛心、無私的澆灌、丹心映照下的教育、無悔的選擇、感恩教育、付出努力、奉獻(xiàn)青春，這一切的一切匯聚在一起就是師德。為師重在德，以德養(yǎng)心，以德育人，乃老師之本份。有德才會(huì)有一切，師德是老師的靈魂所在。高尚的師德才是老師價(jià)值的最高體現(xiàn)和靈魂魅力所在。
我真誠的感謝這些師德標(biāo)兵，感謝他們讓我看到了老師的人生價(jià)值，讓我懂得了如何為師，如何做人。歡樂面對(duì)每一天，歡樂工作每一天，用真誠的愛心感化同學(xué)的心靈，用純真的愛心啟迪同學(xué)才智！
校友報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十五
12月6日下午，我傾聽了唐口煤業(yè)公司組織的關(guān)于集團(tuán)公司礦山搶救大隊(duì)參與第七屆國際救援技術(shù)競(jìng)賽奪冠先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。搶救大隊(duì)大隊(duì)長李剛業(yè)、隊(duì)員代表王建剛、隊(duì)員家屬代表趙冬梅等4位同志，從不同側(cè)面、不同角度報(bào)告了困難奪冠的感人事跡。他們的報(bào)告感人肺腑、催人奮進(jìn)，使現(xiàn)場(chǎng)聽眾受到了極大的心靈震撼和深刻的思想教育。
淄礦集團(tuán)礦山搶救大隊(duì)作為中國唯一一支代表隊(duì)，參與了澳大利亞舉辦的十國十六只隊(duì)伍的國際救援技術(shù)競(jìng)賽，8名成員經(jīng)過多天的刻苦訓(xùn)練細(xì)心預(yù)備從北京動(dòng)身趕赴澳洲。他們本著競(jìng)爭(zhēng)第一、為國爭(zhēng)光的信念克服了一切困難最終爭(zhēng)得冠軍回！付出最終得到了回報(bào)，當(dāng)時(shí)的苦累、委屈也一笑而過。聽著他們傲慢、驕傲的'回憶著自己的奪冠歷程，我的心，也隨之而熱。
臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。我們只看到了他們奪冠后的光輝時(shí)刻，卻看不到他們背后悄悄付出。為了祖國和自己的榮譽(yù)，他們拋棄了一切。伴侶的冷落、家人的不解，他們只能看在眼里，吞在心理。訓(xùn)練期間有的隊(duì)員岳父去世、妻子病倒、伴侶結(jié)婚、他們都身不由己無法顧及。只能在電話里無奈的勸慰家人，盼望能得到他們的理解。也正是他們頑強(qiáng)的毅力，始終如一的信念。最終獲得了家人伴侶的理解認(rèn)可。得到了他們的支持，隊(duì)員們最終拋棄了一切包袱全身心投入到訓(xùn)練中去，犧牲吃飯、休息時(shí)間熟識(shí)競(jìng)賽用的新裝備、新規(guī)章。如此，奪冠勢(shì)在必得！
他們自強(qiáng)不息、創(chuàng)新進(jìn)取的拼搏精神激勵(lì)著我們，勾起了我那棵曾經(jīng)奮進(jìn)的心，使現(xiàn)在平凡頹廢的我重新煥發(fā)了激情。我要向搶救大隊(duì)的隊(duì)員們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌拼搏、迎難而上的精神。定位自己的人生目標(biāo)，努力奮斗，克服困難，最終體現(xiàn)自身價(jià)值。
校友報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十六
第一段：引言（作為老校友的重要性）
作為一名老校友，我深深地體會(huì)到校友關(guān)系的重要性。無論時(shí)間如何推移，老校友之間的聯(lián)系始終緊密而持久。畢業(yè)多年后，我仍與我的校友保持著聯(lián)系，并從他們那里收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。這些經(jīng)驗(yàn)和智慧不僅對(duì)個(gè)人的成長和發(fā)展有著重要的影響，也對(duì)維系友誼和建立成功社交網(wǎng)絡(luò)有著不可估量的作用。
第二段：回憶校友的經(jīng)歷和互動(dòng)
回想起在校園中度過的日子，與校友之間的互動(dòng)和經(jīng)歷是我最珍貴的記憶之一。在大學(xué)里，我們相互支持和激勵(lì)，一起度過學(xué)習(xí)和生活中的困難。我們拼搏的日子讓我們彼此凝聚在一起，形成了深厚的友誼。我們互相幫助和分享，共同成長。通過與校友的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何與多樣化的人群相處，并從他們那里獲得了不同的觀點(diǎn)和見解。
第三段：校友關(guān)系的延續(xù)
畢業(yè)之后，我遠(yuǎn)離了校園，離開了熟悉的環(huán)境，也面臨了新的挑戰(zhàn)。但是，通過與老校友的保持聯(lián)系，我感到更加自信和支持。我們?cè)诰蹠?huì)和聚餐上重新聚首，分享我們的成就和經(jīng)驗(yàn)。我們之間的關(guān)系不僅僅停留在學(xué)生時(shí)代，我們也成為了彼此的事業(yè)和生活的支持者。老校友之間的情感和紐帶是如此的強(qiáng)大，即使在歲月更迭中也能夠保持不變。
第四段：借助老校友的智慧和經(jīng)驗(yàn)
老校友不僅是我們的朋友，更是我們的導(dǎo)師和顧問。許多校友在各自的領(lǐng)域取得了卓越的成就，并樂于分享他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。他們的實(shí)踐和見解幫助我解決許多職業(yè)和人生中的難題。他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)成為我日常決策的參考，讓我能夠更好地適應(yīng)并茁壯成長。老校友之間的互相學(xué)習(xí)和啟發(fā)，使我們能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。
第五段：維系校友關(guān)系的重要性
作為老校友，我們可以通過各種方式維系校友關(guān)系?，F(xiàn)代的社交媒體和科技給了我們更多的機(jī)會(huì)和便利來保持聯(lián)系。通過參加校友會(huì)活動(dòng)、聚會(huì)和聚餐，我們可以再次聚首并加強(qiáng)友誼。同時(shí)，我們可以主動(dòng)提供幫助和支持，為校友的發(fā)展盡一份力量。維系校友關(guān)系的重要性在于，它不僅帶給我們個(gè)人成長和發(fā)展的機(jī)會(huì)，還為我們提供了一個(gè)廣闊的人際網(wǎng)絡(luò)和資源的來源。
在總結(jié)中，老校友之間的關(guān)系是一種寶貴的財(cái)富。通過與他們保持聯(lián)系，我們可以分享經(jīng)驗(yàn)和智慧，相互支持和鼓勵(lì)。他們的存在為我們的成長和發(fā)展提供了持久而有力的支持。無論何時(shí)何地，老校友都是我們最親密的伙伴和值得信賴的顧問。因此，維系校友關(guān)系對(duì)于每個(gè)人來說都至關(guān)重要，它不僅可以增強(qiáng)我們自身的實(shí)力，還可以為我們建立成功的人脈和社交網(wǎng)絡(luò)。
校友報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十七
隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)和技能的更新迅速，學(xué)習(xí)的重要性愈發(fā)凸顯。因此，有越來越多的人選擇繼續(xù)深造。而在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，學(xué)術(shù)領(lǐng)域的交流已不再局限于傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)會(huì)議和出版社，越來越多的人借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和合作，其中，校友邦作為國內(nèi)比較知名的學(xué)術(shù)交流社區(qū)之一，不僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)生了很大的影響力，而且為各類用戶提供了非常豐富的服務(wù)。本文將分享我在校友邦的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
一、 加入校友邦，開拓學(xué)術(shù)觀念與視野
加入校友邦之后，我首先收獲的便是開拓了我的學(xué)術(shù)觀念與視野。在這里，我可以通過瀏覽不同領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文和研究成果，系統(tǒng)地了解各個(gè)學(xué)科的最新進(jìn)展和動(dòng)態(tài)。這很有助于大家了解學(xué)科之間的聯(lián)系和相互影響，拓展視野和思路，加深對(duì)學(xué)科內(nèi)涵的理解。而且，通過平臺(tái)內(nèi)的好友和小組功能，我不僅結(jié)識(shí)了很多同行，獲取了許多行業(yè)內(nèi)的有用信息，也得以參與多項(xiàng)校友邦組織的學(xué)術(shù)討論、論壇活動(dòng)和學(xué)術(shù)研討會(huì)，為個(gè)人職業(yè)發(fā)展帶來了很多實(shí)際幫助。
二、借助校友邦，提高學(xué)術(shù)水平和影響力
校友邦為用戶提供了多種多樣的學(xué)術(shù)服務(wù)，如查找學(xué)術(shù)期刊、論文下載、在線學(xué)術(shù)問答、學(xué)術(shù)推薦和個(gè)人主頁等，在提高個(gè)人學(xué)術(shù)水平和影響力方面起到至關(guān)重要的作用。
可以通過校友邦查找相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威學(xué)術(shù)期刊，及時(shí)關(guān)注國內(nèi)外學(xué)術(shù)前沿，較好地掌握學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)。此外，校友邦還通過自身強(qiáng)大的學(xué)術(shù)資源和全球化的學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)，幫助用戶上傳和分享自己的論文和研究成果。不僅能夠按主題進(jìn)行整合和分類，使論文資源更加豐富和有序，而且與此相關(guān)的學(xué)術(shù)問答、推薦等服務(wù)也使其在各個(gè)學(xué)科圈內(nèi)具有比較高的影響力，可見其在學(xué)術(shù)研究和交流中的重要性和價(jià)值。
三、校友邦每日精選，獲取從容經(jīng)驗(yàn)分享
在校友邦平臺(tái)每天都會(huì)推出最新的每日精選，其實(shí)就是對(duì)一些尤其精華的論文、文章和研究結(jié)果的篩選好轉(zhuǎn)。許多每日精選被評(píng)價(jià)為“難找且好用”，這是因?yàn)槠脚_(tái)精良運(yùn)用了人工智能技術(shù)，將從論文、頭條等多個(gè)方面進(jìn)行綜合篩選，從而篩選出最具價(jià)值的學(xué)術(shù)成果。通過閱讀這些每日精選，我更好地了解了不同領(lǐng)域的最新研究成果，獲取了一些文獻(xiàn)資源，同時(shí)也獲得了一些從容的經(jīng)驗(yàn)分享和聽取論文的技巧，使自己具有更高的全面和深度。
四、校友邦小組，建立自己的學(xué)術(shù)圈子
校友邦的小組功能是其內(nèi)部最為強(qiáng)大的一個(gè)模塊，通過小組功能，可以了解更多的領(lǐng)域動(dòng)態(tài)、結(jié)識(shí)更多的專家學(xué)者，建立自己的學(xué)術(shù)圈子。
加入不同的小組，就能了解到不同的領(lǐng)域和專業(yè)感興趣的內(nèi)容，獲取更多的學(xué)術(shù)資源，結(jié)識(shí)興趣相同和專業(yè)相近的同仁，建立更廣泛和深入的學(xué)術(shù)聯(lián)系。而且，在小組內(nèi)大家通過互相分享文章、評(píng)論、建議等方式，形成了相互促進(jìn)、相互砥礪的正向?qū)W術(shù)氛圍。
五、借助校友邦，拓展就業(yè)機(jī)會(huì)
在校友邦中，人才招聘欄目及職業(yè)發(fā)展模塊被評(píng)價(jià)為“尖端且實(shí)用”，這是因?yàn)樵撃K是校友邦平臺(tái)內(nèi)部社交與求職的最佳結(jié)合。
相對(duì)傳統(tǒng)的求職方式，校友邦招聘模塊更加靈活高效。我們只需要在個(gè)人主頁中顯示出自己的專業(yè)背景和經(jīng)驗(yàn)，堪稱一張社交名片，再進(jìn)行適當(dāng)?shù)膮⑴c，在工作內(nèi)部面對(duì)面的機(jī)會(huì)。通過這種方式，申請(qǐng)者可以直接與公司的招聘負(fù)責(zé)人建立聯(lián)系，增加自己的申請(qǐng)成功機(jī)會(huì)。同時(shí)，平臺(tái)內(nèi)的職業(yè)發(fā)展資源也非常豐富，能夠讓我們更好地解決事業(yè)發(fā)展中的各種問題。
以上就是我在校友邦的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來和科技的飛速發(fā)展，我們可以通過借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，拓展學(xué)術(shù)視野和提高個(gè)人影響力，在未來的職業(yè)生涯中更加自信和充滿活力。
校友報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十八
九月，我在洮南市教育局組織的師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上，聆聽了幾位教師的事跡報(bào)告。幾名師德標(biāo)兵用自己精彩的報(bào)告展示著教師的人格魅力，通過自己親身經(jīng)歷的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小故事，現(xiàn)身說法，為我們上了生動(dòng)的一節(jié)課。愛崗敬業(yè)，愛生如子在他們的身上得到詮釋。幾位師德標(biāo)兵典型的故事，平凡中見偉大，簡(jiǎn)樸中見真情，體現(xiàn)了他們對(duì)教育、對(duì)生活、對(duì)學(xué)生的摯愛，折射出他們高尚的師德。聽了師德標(biāo)兵們精彩的報(bào)告，感動(dòng)之余，感觸頗多。結(jié)合自己的工作環(huán)境，我覺得要提高自身的師德師風(fēng)水平可以從如下幾個(gè)方面入手：
一、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)。
學(xué)校有眾多的制度措施，但我認(rèn)為，提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。一個(gè)好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的。此次演講報(bào)告團(tuán)成員之一陳志平老師就對(duì)師德師風(fēng)作了很好的詮釋。
二、關(guān)愛每位學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生，才能。
教育好學(xué)生，才能使教育最大限度的發(fā)揮作用。要想當(dāng)一名好教師，首先要有愛心，不關(guān)愛學(xué)生的教師，決不是好教師，學(xué)生們也決不會(huì)喜歡的。關(guān)愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。此次報(bào)告團(tuán)成員白城市文化小學(xué)優(yōu)秀教師單晶教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛護(hù)之舉可以說為我們廣大教師做出了榜樣!
三、身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，影響一代又一代的學(xué)生真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
今后，我們要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，時(shí)刻謹(jǐn)記：孩子的眼睛就像攝象機(jī)，耳朵就像錄音機(jī)，他們會(huì)把老師的一言一行、一舉一動(dòng)都記在心里。教師要做學(xué)生的榜樣，要做給學(xué)生看，而不是說給學(xué)生聽，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生。
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