讀后感是通過分析和解讀書籍內(nèi)容來展示自己閱讀能力和思考水平的一種方式。在寫讀后感時,要注意邏輯的連貫性和觀點的條理性,避免跳躍和重復(fù)。以下是一些經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感范文,歡迎大家一起交流討論。
伊索寓言的讀后感受篇一
今天,我讀了一本名叫《伊索寓言》的書,里面有很多的故事,我最感興趣的是《生金蛋的母雞》這個故事。
從前,有一對懶夫妻,不愿意靠勞動致富,就每天向神禱告、求福,讓夫妻倆過上好日子,神答應(yīng)給他們一只母雞。夫妻他們心里想:一只母雞有什么用,還不夠吃一天的,明天中午把它殺掉算了。
第二天中午,丈夫拿著刀,去雞舍殺雞時,卻嚇了一跳,便大叫一聲。妻子以為丈夫出了什么事情,所以便去雞舍一看,她也嚇了一跳,因為那只母雞的雞窩里有一顆金燦燦、沉甸甸的金雞蛋。后來,夫妻倆用金蛋賣掉的錢,為雞做了最舒服的窩,給它喂最好的食物。當母雞吃好住好后,每天晚上都給他們生一個又大又沉的金蛋。他們發(fā)了大財,買了田地,雇了許多佃戶,又蓋起了大房子。
有一天,妻子說:“干脆把那只母雞殺了,把肚子里的金蛋都掏出來,省的每天伺候它,給它這么多食物吃?!闭煞蚵犃擞欣?,便立即動手。誰知,剖開肚子一看,根本沒什么金蛋。
他們再也沒有金蛋了。沒過幾年,家產(chǎn)就被夫妻倆敗光了。
讀過這個故事后,我得到了很多啟發(fā):人們應(yīng)該滿足自己有的東西,如果貪得無厭,最后會一無所有;利欲熏心、不仁不義的人,必遭報應(yīng)。
伊索寓言的讀后感受篇二
《伊索寓言》是古希臘一部享益世界的寓言集,它以簡短的小故事,深刻地總結(jié)了人們許多生活經(jīng)驗和道德教訓(xùn),其鮮明的形象、生活的比喻、發(fā)人深省的警句,帶給讀者很多樂趣和啟迪。里面有許多精彩的故事:龜兔塞跑、披著羊皮的狼、烏鴨喝水等。我覺得很精彩的是三頭公牛與一只獅子:從前,在美麗的大草原上生活著三頭公?!t牛、黑牛和黃牛。他們是好伙伴,總是在一齊吃草,一齊游戲,形影不離。
這天,草原上來了一只獅子,他埋伏在一旁的草叢里,想吃到公牛,就看準機會,朝他們猛撲過去。
三頭公牛早有察覺,見了獅子,立刻圍成了一個圈,用又粗又尖的犄角共同抵御獅子的襲擊。
獅子明白憑他一個人的力量,根本不是三頭公牛的對手。他見占不到任何便宜,只好灰溜溜地走了。
公牛們很開心,商量好以后要同心協(xié)力,一齊對付獅子。
獅子沒有吃到公牛,很不甘心。他左思右想,最終想出了一個好辦法。
這天,他趁三頭公牛不在一齊,悄悄地跑到黑牛的身邊,對黑牛說:“剛才我聽紅牛說,你們?nèi)齻€中他的力氣最大。那天,要不是他挑了我一下,你好肯定會被我吃掉?!?/p>
之后,獅子又溜到紅牛的身邊說:“黑牛對我說他的力氣最大,只是沒有機會和你比試罷了?!?/p>
紅牛一聽氣壞了。獅子又跑到黃牛身邊,對他說:“紅牛和黑牛都說你是膽小鬼,在一齊時是他們保護你”。
三頭公牛聽信了獅子的話,互相不服氣,就約定好日子來一比高低。‘。
他們爭吵不休,最終生氣地打了起來。
黑牛用尖角頂黃牛,紅牛用后腿踢黑牛,他們都鬧得頭破血流。
這時,獅子跑過來,把三頭筋疲力盡的公牛全咬死了,美美地飽餐了一頓,并為自我的陰謀得逞而暗自欣喜。
這則寓言告訴人們:團結(jié)就是力量,分裂會以失敗而告終。
伊索寓言的讀后感受篇三
今天,我讀《寓言故事》,我對其中的一篇二子學(xué)棋非常感興趣,我來和你說一說吧。
二子學(xué)棋故事講的是二個學(xué)生跟師父學(xué)棋,其中一個人專心志致,還有一個人三心二意,天天上課走神,老想著天空的雁,把它給射下來,慢慢地烤了吃。結(jié)果,一個人棋藝高超,而那個貪玩的人什么也沒有學(xué)會。
這個故事告訴我們,做事不要三心二意,囫圇吞棗,要專心志致、一心一意,才能達到成功。
我也是一樣,我上課時一邊聽老師講課,一邊摸桌下的小玩具,結(jié)果老師講得聽不全,成績也開始下滑。
還有一次數(shù)學(xué)考試時,我一邊寫試卷,一邊玩筆,想:下次帶多少卡片??!結(jié)果想著想著時間沒了大半,我狂寫作業(yè),終于寫成了,但成績只有75分。我真是書到用時方恨少,我后悔極了,不應(yīng)該三心二意的。
寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。
伊索寓言的讀后感受篇四
古希臘是一個神奇的國家,這個國家給世界留下來一本同樣神奇的書。這本書的名字就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是由300多個小故事組成,每個故事的篇幅都不常,但我們可以說,濃縮的都是精華,每個小故事不僅十分有趣、還具有深刻的內(nèi)涵。
我讀的《伊索寓言》是青年版,每個故事后面都有編者的注釋,解釋每個故事要說明的道理。讀了這些故事,也讓我明白了很多很多道理。
讀了龜兔賽跑,讓我明白做人要不驕傲,要謙虛,踏踏實實、勤勤懇懇才能有進步;讀了魚和貓,讓我明白了必須因材用物,如果一件事并不適合自己做,卻堅持去做,那就是愚蠢,是鉆牛角尖,事半功倍,毫無效果;讀了獅子和狐貍的故事,讓我明白了事物不在多,而在于精的道理;讀了狐貍和烏鴉的故事,讓我明白了做人要有自知之明,要對自己有一個深刻的了解,要知道自己有多少斤兩,不要被別人的花言巧語所迷惑,否則后果不堪設(shè)想。
還有很多小故事,也給我了很大的啟發(fā),《伊索寓言》真是一本好書。
伊索生活在古希臘,是世界文學(xué)史上最著名的希臘寓言家。他曾跟著一個老人到世界各地去漫游,在此期間,他聽到了許多有關(guān)鳥類、昆蟲等動物的故事?!兑了髟⒀浴肥枪畔ED人在相當長的一段時間內(nèi)集體創(chuàng)作的結(jié)晶,伊索只是其中一位比較重要的作者。
《伊索寓言》大量運用擬人化的手法,賦予各種動物、植物以人的思想、性格和語言,讓它們像人一樣活動、思考、交談,形成了一個栩栩如生的寓言世界,通過巧妙的擬人處理,讓這些動物和植物生動而又形象地表達了作者的思想。
本書選取了《伊索寓言》中的一百余個故事,其中我最喜歡的是《狐貍和仙鶴》。故事講的是:狐貍請仙鶴來吃晚飯,吃的是肉湯,盛在平底的小盤子中,仙鶴根本吃不著。后來仙鶴又請狐貍來吃飯,飯放在高高的瓶子里,口特別小,狐貍也吃不著。
這個故事使我明白了一個道理:要想別人尊重你,首先你要尊重別人。要知道,對于那些不尊重別人的人,整治他們最好的辦法,就是以其人之道,還治其人之身。平時我和同學(xué)相處時,都能做到以誠相待,互相謙讓,互相幫助。
寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。
在《伊索寓言》這本書中,全是一個個短小故事。但是,每個故事里都講著不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。
兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇?,但是,烏龜笑了,說總有一天它會跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個箭步?jīng)_到前面,并一步當先。看著烏龜被拋在后面,兔子心想,比賽太輕松了,自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。
這個故事講了一個道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!
現(xiàn)在,你們想知道我為什么喜歡這個故事嗎?告訴你們,其實我也有這樣的經(jīng)歷哦!
我在上四年級時,數(shù)學(xué)成績一直不是很好,考試老是考不到分數(shù)線以上。有同學(xué)就笑我:“我一次考試成績,抵得上你兩次考試成績?!甭犃诉@話,我無地自容,暗下決心:我五年級一定考個好分數(shù)給你們看!在暑假的時候,我狠下功夫,認真預(yù)習(xí)五年級數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅持不懈的努力換來了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當時的場景,都為自己而自豪!
上面的事情告訴我們,只要不斷努力,就會有好的結(jié)果!
今天,我看了一本書,叫《伊索寓言》,令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》。
講的是一只鷹在追逐一只兔子。這時兔子看見了一只屎殼郎,于是他叫屎殼郎救自己。屎殼郎安慰兔子后,便向鷹懇求不要傷害這只兔子,可是,鷹根本沒有把小小的屎殼郎放在眼里,直沖下來把兔子吃了。屎殼郎深感不快,覺得受到侮辱。從此以后,他便不斷地盯著鷹巢,只要鷹生了蛋,他就把鷹蛋從巢里推下去。鷹無可奈何,只好四處躲避。后來,鷹飛到宙斯那里,請求給它一個安全的地方生兒育女。宙斯答應(yīng)讓他在自己的膝上來生。屎殼郎知道后,就滾了一個大糞團,飛到宙斯的上面,把糞團扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉糞團,無意間把鷹的蛋都砸了下來。據(jù)說,從那兒以后,屎殼郎出現(xiàn)的時節(jié),鷹就不孵小鷹了。
讀完后,我覺得《伊索寓言》妙語連珠、說理深邃,還明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,因為再弱小的人,當他受到侮辱也會奮起報復(fù)的。
我是一個愛看書的小女孩,手上總是抱著一本書。我看過很多很多的書籍,其中,我最喜歡看的就是《伊索寓言》了。
《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間廣泛流傳的諷喻故事。它的作者是生活在公元前六世紀的著名寓言家伊索。伊索雖然生活在貧瘠的古希臘,卻是一個知識淵博的人。他筆下的《伊索寓言》狗有狗的忠誠,狐貍有狐貍的狡詐,奴隸有奴隸的樸實什么都描繪得栩栩如生。
因此我也反復(fù)讀了《伊索寓言》好幾遍,讀了一遍又一遍,總是還想讀下去。相信你就算只讀了一遍《伊索寓言》,也會和我一樣如此癡迷這本書的。
伊索寓言的讀后感受篇五
書中主要介紹了許多寓言故事。令我印象最深刻的故事是《真假朋友》:一天,狗在路上遇到了公雞,他們一見如故,成為了好朋友,于是結(jié)伴在一起趕路。晚上的時候,公雞跳到大樹上,站在樹枝上睡覺;狗就在下面的樹洞過夜。
狗對雞說:“我就在下面守護著你,如果有誰欺負你,就告訴我,我來對付他?!惫u點了點頭,就睡覺了。
第二天清早,公雞站在樹上,一邊拍打著翅膀,一邊“喔喔喔!“地打鳴。
一只狐貍聽見了公雞的打鳴聲,他跑到樹下,對著公雞說:“我的朋友,你的聲音太動聽了,我真想擁抱一下你??煜聛戆?,我們來合唱一支美妙的歌曲?!?/p>
公雞知道狐貍沒安好心,就對他說:“那真是太好了,我非常愿意。不過,你要先去叫醒樹洞里那個看門守夜的,叫他把門打開,這樣我就可以下來了?!?/p>
狐貍想都沒想,立刻叫門。狗從樹洞里沖了出來,咬死了狐貍。
這個故事說明:危險面前要機警行事。
伊索寓言的讀后感受篇六
生活中有許多道理,《伊索寓言》是一本凝聚了生活中的經(jīng)驗的故事書,我不得不說它讓我獲益匪淺。
在這本書里,給我影想最深的是《女主人與侍女們》:有個女主人很勤勞,她雇了幾名侍女,每一天夜里只要公雞一叫便讓她們干活去。侍女們每一天干得筋疲力盡,便弄死那只公雞,以為那樣便不用在天亮前起來干活。誰知弄死公雞后,女主人不知雞叫的時間,總是在黑夜里更早地把她們叫起來干活了。
這則故事告訴我,許多人的不幸往往是自己造成的。故事中的侍女們原以為弄死公雞便能減少工作量,然而結(jié)果卻大大相反。生活也一樣,人們想方設(shè)法地改變生活,將生活變得更完美,可有些時候得來的卻是相反的結(jié)果。
生活總是不盡人意,它遠遠不能滿足人們,我們就應(yīng)樂觀應(yīng)對生活,不要想著輝煌、想著發(fā)財,這會使人活著很痛苦,我們要學(xué)會知足。我想,生活本是完美的,只是人們總是渴望富裕,而不知自己生活的完美。
《伊索寓言》讓我領(lǐng)悟到了生活的真諦,明白了許多人生道理,它里面的各個故事雖簡短,但蘊含的道理卻讓我記憶深刻,沒篇故事都是一個生活經(jīng)驗,它是生活的濃縮精華。
它是一本好書,我期望大家都能來品味它。
伊索寓言的讀后感受篇七
伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選取了這一本。
書中的每個故事都有深刻的含義——是的,這也正是寓言的特點,寓言——這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸到達了頂峰。
大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們思考問題要全面——《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤——《馱鹽的驢》等等。
在所有故事中,我認為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。
故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年,桃金娘樹上的果實還沒有成熟,東鳥便每一天跑到桃金娘樹上唱歌“完美的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往。”就這樣鶇鳥每一天都去,每一天都唱。一個獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實結(jié)出,鶇鳥每一天都來吃一整天。最后被獵人用粘棍粘住了。它又唱“桃金娘的果實是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”
這個故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實固然好吃,可吃到連危險接近也不明白的時候,也就意味著死離你不遠了。
伊索寓言的讀后感受篇八
我很小的時候就聽過《伊索寓言》的故事,小時候我不懂為什么要講這些故事,長大了才知道,通過每一個故事都能從里面懂得一些道理。
《伊索寓言》中通過幾個簡短的小故事來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的真理。這些小故事各有各的魅力,各有各吸引人的地方,平易近人。
就比如《龜兔賽跑》明明兔子跑得快,為什么烏龜贏了?因為烏龜一直在不懈努力地向前跑,贏得了兔子。兔子高傲自大,總覺得誰都沒有我跑得快,驕傲無比。再比如《烏鴉喝水》中,烏鴉想喝水,便用石頭一點一點地倒到水里,水位不斷上升,就喝到水了。這個故事訴我們,平時要善于思考、動腦、勇于觀察發(fā)現(xiàn)。俗話說:辦法總比困難多。我對一個故事特別有印象,叫《農(nóng)夫與蛇》。農(nóng)夫救了條蛇,蛇醒來后卻把農(nóng)夫給咬了。那個蛇是不是很氣人。所以我們做人一定要分清善惡,只能把援助之手伸向善良的人,對惡人不能心慈手軟。
《伊索寓言》中有許多的名言警句。我摘抄了好多來看一下吧!智慧往往勝過勇氣。那些常常說謊話的人,即使再說真話也無人相信。這個就是說《狼來了》的故事,小孩總是撒謊最后卻被狼給吃掉了。人們往往喜歡挑剔別人的缺點,卻無視自身的缺點。生活中有很多人都是這個樣子。
《伊索寓言》故事短小卻蘊含著深刻的道理。這就是我的《伊索寓言》讀后感。
伊索寓言的讀后感受篇九
這學(xué)期,我讀了伊索的寓言,我愛這本書,很有感觸,書中的人總是浮現(xiàn)在我的眼前。
你聽過龜兔賽跑的故事嗎?為什么烏龜可以先去目的地?因為它緩慢而持久;為什么兔子會輸?因為它跑了又停,沒有耐力,所以故事告訴我們,一個踏實前行的人,往往能贏得最后的勝利。
讀完伊索寓言,我明白了上學(xué)的路上沒有容易走的路,只有那些有勇氣在崎嶇的山路上攀登,不怕勞動的人,才有希望到達光輝的頂峰。學(xué)習(xí)也一樣,人類的智力會有差距,但只要堅持不懈,一步一個腳印,就能取得好成績。雖然《伊索》中有很多故事與我們生活無關(guān)的寓言,有時你就是書中的愚人。這些故事展示了我們的另一面伊索寓言用各種各樣的動物角色,一個個美麗的小故事告訴我們生活的真相。
二年級的時候,我以為我學(xué)習(xí)很好。我寫完作業(yè)后就開始每天玩。我沒有不要復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)。久而久之,我的成績慢慢下滑,有些學(xué)生原來的成績也慢慢超過了我。我終于明白了!本來,我喜歡《伊索寓言,走走停停,有的同學(xué)像烏龜一樣穩(wěn)步前進。我終于意識到了這個問題,從那以后,我每天都做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),我的成績終于慢慢上來了。
寓言是一顆魔豆,雖小,卻能長成參天大樹;寓言是一根魔杖,雖然短,但能產(chǎn)生有趣的東西;寓言是一個小故事,雖然短,但能告訴我們一個道理。
伊索寓言的讀后感受篇十
《伊索寓言》里有很多很多的故事使我受益匪淺,其中最令我難忘的一則小故事是《泉邊的鹿與獅子》。
故事是這樣:從前在山泉中生活著一群漂亮的鹿,一只鹿跑到泉邊喝水,她低頭看見自己的影子,得意的說:“我的雙角多么美麗??!唉,可是我這細小的腿無法和我的雙角相媲美?!?/p>
鹿正在沮喪的時候,沒注意到樹后的獅子,當她為自己丑陋的小腿嘆氣時,獅子猛向鹿撲過去,鹿嚇得狂奔而逃,她的細腿跑起來很快,不一會就把獅子甩了。
當鹿跑進茂密的叢林里,不料,她美麗的雙角被樹枝卡住了,再沒辦法逃跑了,只能眼睜睜的被獅子捉住了。
要成為獅子午餐的鹿傷心的說:“我真不幸!被我不喜歡的東西救了我的命,卻被我喜歡的東西送命!”
讀了這篇小故事,我深深體會到了,美麗的東西不一定有用,甚至還會壞事,不美的東西卻在關(guān)鍵時刻有使用價值,在生活中,有許多事物都是這樣的。美麗的外表不一定是有用的,比如在寒冷的冬天里,阿姨們喜歡穿裙子,雖然外表很漂亮,但是穿久了容易影響身體健康;而有些東西雖然外表不是好看,但卻很實用,如冬天我們穿的羽絨服,雖然肥大,不能展現(xiàn)每一個人的優(yōu)美身姿,但是卻能防寒保暖,非常實用。
總之,我們看任何事物,不能只看到它的缺點,而否定它的優(yōu)點。因為任何事物都有它的長處和短處,在不同的情況下,它們都能發(fā)揮不同的作用。
伊索寓言的讀后感受篇十一
《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。暑假里我又重新讀了一遍,從這些短小、有趣的故事中我學(xué)到了許多的.道理,讓我受益匪淺。
其中,我覺得最有趣的是《黃鼠狼和銼》這個故事。這個故事說的是:黃鼠狼抓老鼠的時候,不小心撞到石頭上牙掉了,它很生氣。當黃鼠狼把老鼠抓住時就用舌頭把老鼠沒了。黃鼠狼以為自己的舌頭很了不起,就驕傲起來了。它聽說銼很厲害,就用舌頭去銼,結(jié)果銼沒壞黃鼠狼的舌頭沒有了。
我讀完這個故事后學(xué)到:在生活和學(xué)習(xí)中有很多人都以為自己很了不起,而處處爭強好勝,結(jié)果往往是自取其辱。
前不久,我看完了一本飽含哲理的寓言故事書——《伊索寓言》。它由許多小故事組成,每個小故事里都有大道理。其中給我印象最深的一則寓言是《小偷與他的母親》。
看完這個故事,我的心情久久不能平靜。
這個故事告訴我們:從小養(yǎng)成好習(xí)慣是很有必要的,而養(yǎng)成好的習(xí)慣是需要父母幫助的。如果父母從小不嚴格要求我們,那么我們長大后就不會有出息?!度纸?jīng)》里曾說過:子不教,父之過。說明我們的教育是與父母分不開的。我們有好的成績一半歸功于老師,另一半還要歸功于生我們養(yǎng)我們的父母。
伊索寓言的讀后感受篇十二
今天,我讀了一個伊索寓言故事.一小偷和他的母親。
這個故事講的是:從前有個小男孩,他和他的母親生活在一個小鎮(zhèn)上。這個小男孩是母親唯一的孩子,所以母親非常溺愛他,什么事都順著他。有一次放學(xué),這個孩子就從他的書包里拿出了一塊書寫石板給母親看。母親好奇地問:“這塊板是哪來的?”“我……”小男孩緊張地說:“我趁同桌不注意拿來的?!薄笆菃??你真聰明!”聽了這話,母親不但沒批評孩子,反倒連連夸他能干,還獎勵了他一個銅板。過了幾天,這個孩子又偷回了一件大母親。母親見了更高興了,她眉開眼笑地對孩子說:“我的乖兒子,你真是越來越能干了!”說著,她又遞給孩子一個銅板。
日子一天天過去了,這個孩子漸漸長大了。在母親的縱容下,這個孩子膽子越來越大。他成了一個小偷,經(jīng)常去偷一些貴重的東西。
有一天,這個小偷在偷東西時,被當場抓住了。經(jīng)過法官的審判,他被判處絞刑。行刑的日子到了,小偷被押到了刑場,他的母親跟在后面放聲大哭。
這時,小偷向行刑官請求,要和他的母親說幾句悄悄話,行刑官答應(yīng)了。小偷快步走到母親旁邊,把嘴貼在母親耳邊,但令人想不到的是,小偷竟然張嘴就咬下了母親的耳朵。母親生氣地對小偷說:“我從小到大這樣養(yǎng)著你還不夠嗎?”“如果你當時在我偷石板時就這樣罵我,我就不會落到這種地步了!”小偷悔恨地說。
聽了兒子的話,母親一句話也說不出來,她癱倒在地上,悔恨極了。
這個故事讓我們懂得:家庭教育很重要,對小孩要嚴格要求,絕不能縱容,小過不懲罰,必然導(dǎo)致大錯特錯。父母的話我們不能左耳進右耳出!最終受害的必然是自己!
伊索寓言的讀后感受篇十三
“世界是寓言我們就是寓意”。
美國詩人華倫說:“世界是寓言,我們就是寓意。”有興趣閱讀世界上那些精美的寓言,我們確實可以找到許多生活的答案。
“從前,有一個國王……”故事就開始了,小時候我們剛認識世界也常常從這一句開始。正是大人們給我們講解的那些寓言,伴我們度過了美好的童年,給了我們一個個充滿遐想的小世界。
錢鐘書先生說:“伊索寓言,是大可一讀的……”在《讀伊索寓言》一文中,他以生花妙筆評點伊索寓言中的幾個小故事,這也許是對寓言最有趣、最深刻的評價。不僅是關(guān)于動物的伊索寓言如此,還有許多其它的美妙的寓言也是如此,也是大一可讀的。在伊索寓言中我讀到了:,《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運用智慧,戰(zhàn)勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事里,作者揭露出當政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時,貧苦的人是不可能平安地生活下去的。
我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事,相信這兩個故事也是人人都耳熟能詳?shù)模墒巧钪杏钟袔兹四苡袨觚數(shù)囊懔?,卻有很多人一不小心就變成了那個兔子,在學(xué)習(xí)上或生活中比別人聰明一點點,或者是比加人跑得快一點點時就有驕傲自滿的情緒。這個故事告訴我們,如果你想永遠比別人快一點、聰明一點,那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關(guān)系,你只要向烏龜學(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅持到最后的堅韌毅力和精神。
這樣到最后你一定會成功,一定會勝利。
《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理,不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對困難,運用你的智慧,只要你開動腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。
我想每個人的成功都是來之不易的,在人的一生中會有各式各樣的際遇,有失意的困惑,也有收獲的喜悅。失意的時候要堅持不懈的努力面對,不被一時的失意或失敗打到,意志一定要堅強;跌倒了沒有關(guān)系,爬起來拍拍身上的塵土,繼續(xù)頑強的前行,成功和勝利就在你前面。在你嘗到勝利的果實時,也請你不要驕傲自滿,不要沾沾自喜,不要因為一次的成功或勝利,而讓你陷入驕兵必敗的境地。
讓我們每個人都記得時時提醒自己,不害怕困難,具有和困難作斗爭的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時時自律,永做一個清醒的成功人。寓言就像寓言就像一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大得多的東西來。寓言是一座獨特的橋,通過它,可以從復(fù)雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋上來回走幾遍,我們既可以看見五光十色的生活現(xiàn)象,又可以發(fā)現(xiàn)生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡潔、美在內(nèi)涵、美在語句。
伊索寓言的讀后感受篇十四
開學(xué)來的這幾周里,我讀了一本人人皆知的故事書——《伊索寓言》。書上的每個寓言都短而小,但語言非常精煉,每個寓言都蘊藏著一個做人或生活中的大道理,這本書讓我受益匪淺。
最深刻的一段寓言是《蚊子和獅子》。寓言講了蚊子向獅子挑釁,與獅子比武,但是獅子沒有理睬它,蚊子上來二話沒說,向獅子“嗡嗡嗡”的沖去,專門咬獅子身上沒毛的地方,獅子氣得暴跳如雷,把臉都抓破了,只好向蚊子要求停戰(zhàn)。
蚊子一看,認為獅子輸了,得意洋洋的在空中飛來飛去,手舞足蹈,不料飛到蜘蛛網(wǎng)上,在蚊子將被吃掉時說道:“我勝了森林之王,卻敗在小小的蜘蛛手里,哎!”
這個故事就是告誡我們,驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,但是也會被比自己弱小的人擊敗。
這本書的作者伊索是我們心中的故事大王,他寫的《伊索寓言》妙語連珠、機智幽默、膾炙人口,受到了大家的喜愛。這本書寫得具體而又細微,讀了之后,令我驚嘆不已。從而了解了我們接觸不到的知識。更重要的是我們可以從這些故事中獲得不少收獲。
伊索寓言的讀后感受篇十五
在暑假里,媽媽給我買了一本《伊索寓言》,這本書是古希臘的著名作家伊索的代表作。我迫不及待地看了起來,結(jié)果一看就停不下來了。
《伊索寓言》這本書里面有很多有趣的小故事,其中我最喜歡的就屬《宙斯與猴子》了。這個故事是這樣的:一天,宙斯向百獸發(fā)出了一個公告,百獸中誰認為自己的子女最好看,就給誰獎賞。其中,猴子也來了,抱著一只禿毛、塌鼻子的小猴兒,大伙見了,都說小猴丑陋極了,可猴媽媽堅定地說道:“我認為我的孩子是天底下最漂亮的!”
在每個媽媽的心目中,他的孩子都是最美麗的。
我不禁想起我的一次經(jīng)歷。有一次學(xué)校里舉行朗誦大賽,老師推薦我去參加,很幸運我進入了決賽??上以跊Q賽里只拿到了第三名,我很失落,覺得自己太差了,永遠比不上別人。但是,媽媽卻告訴我:“寶貝,我認為你是最棒的,不管結(jié)果如何,我都為你感到驕傲!”那一刻,我特別開心,也明白了媽媽對我的愛。在生活中,我做的每件事媽媽都會尊重我的想法,支持我、鼓勵我、陪伴我的成長。
母親卑微如青苔,莊嚴如晨曦,柔如江南的水聲,堅如千年的寒玉,舉目時,她是皓皓明月,垂首時,她是莽莽大地。
《伊索寓言》這本書教會了我很多道理,這里面的每個故事都散發(fā)著智慧的光芒,我很喜歡這本書。
伊索寓言的讀后感受篇十六
今天晚上看了一本書《伊索寓言》,印象最深的故事是《時間的富人》。
從前有一個人叫時間,他年輕的時候很有錢。然而,幾十年后,一個外國國王派人去拜訪時間,信使順利找到了他的家,但只看到了一個老乞丐。
使者不敢相信自己的眼睛,說,你不是世界上最富有的人嗎?現(xiàn)在怎么變成這樣了?時間回答:時間過去了,就再也不會一樣了。
這個故事告訴我們,時間已經(jīng)過去了,我們應(yīng)該珍惜它。
時間是人生最寶貴的財富。如果不珍惜,等老了再后悔也晚了。古人云,年輕不努力,就會傷心。
看完這個故事,我開始反思自己。當我在課堂上發(fā)呆的時候,時間從作文.的視線中溜走了。當我下午放學(xué)回家的時候,我會先躺在床上。無聊的時候會坐起來。玩這個玩具,玩那個玩具,反正不學(xué)。周末,別人做作業(yè)看書的時候,我玩手機,聽音樂,聊天。所以作業(yè)總是寫在半夜,再也看不下書了。
我想起很多珍惜時間的名人。魯迅先生把別人的咖啡時間花在寫作上。
明日復(fù)明日,明日又那么多,我為明日而活,一切都白費了。從現(xiàn)在開始,我要向這些珍惜的人學(xué)習(xí)。上課不要發(fā)呆,先回家做作業(yè),騰出時間多看書。開闊眼界,增長見識。以后,我會是一個能有所作為的人。
伊索寓言的讀后感受篇十七
我拿了一本《伊索寓言》來讀。
“哦,這個《烏鴉和狐貍》我知道的?!蔽乙荒樑d奮。
“是嗎?說來聽聽。”
“一只烏鴉叼著一塊肉。狐貍羨慕得口水直流。狐貍說:烏鴉先生,你的羽毛真漂亮。烏鴉聽了有點發(fā)呆。狐貍又說:烏鴉先生,你的嗓門真亮,唱歌一定很好聽。烏鴉很激動,很得意,就張開大嘴巴哇哇哇地唱起來。那塊肉掉下去,正好掉進狐貍的嘴巴。狐貍洋洋得意,烏鴉十分難過?!?/p>
“還不錯嘛!你讀了這個故事有什么感受呢?”
“我覺得我們不應(yīng)該像狐貍那樣去騙人,去搶別人的東西。還有,不要相信別人的花言巧語,要自己對自己有正確的評價。否則,要是被別人騙去了怎么辦呢?!?/p>
媽媽說我能從兩個角度來看故事,真是讓人高興。世界上完美無缺的人恐怕是很難找到的。但生而為人,往往很喜歡聽好話。所以,往往有一種人,就像狐貍一樣,用花言巧語來騙取他人的歡心,從而達到目的。做人,就要堂堂正正,不要靠騙人獲取利益,也不要聽信別人的奉承而忘了自己是誰。
伊索寓言的讀后感受篇十八
寓所寓言里分為很多的小故事,每一個小故事都是一次深刻的課堂,這段時間比較忙,我偶爾將這本伊索寓言放在床頭,每晚睡前看一小篇,感觸頗深。
這個啟示來自于故事“兩只打架的公雞”小故事講的是兩只公雞在打架,失敗的一只躲了起來,而勝利的一只則高傲的跳上枝頭去炫耀,結(jié)果被一只雄鷹飛過來叼走了,成了雄鷹的午餐。傲慢給人帶來危害,謙卑給人恩惠,誰都不喜歡與傲慢的人相處??鬃诱f過“三人行,必有我?guī)煛焙霌P的也是一種謙虛的思想,我們無論做人,做學(xué)問,都講究謙虛。謙虛,可以讓我們能夠認識自身的不足,能夠虛心的像他人討教,這樣才能夠有更大的提高。盛氣凌人,自以為是,其實是一種膚淺的表現(xiàn),說明他滿足于自己的現(xiàn)狀,現(xiàn)有的知識,沒有那種取別人之長,補自己之短的思想,這樣的人必然要落后,必要遭人唾棄。
這則啟示來自于故事“螞蟻與屎殼郎”,講的時平時所有的動物都很悠閑的生活,只有螞蟻在田間不停的忙碌著,它們在忙著搬運糧食,搬運麥子,忙于過冬的儲藏,這時候屎殼郎走過來笑話說“大家都在玩,你為什么要這么辛苦呢,也過來一起玩,享受生活吧?”螞蟻沒有理會他,自己忙碌著。等冬天到了,下了大雨,把牛糞都沖走了,屎殼郎沒有了糧食,可憐的走到螞蟻面前乞討,,螞蟻深刻的說,“如果在夏天的時候,你沒有笑話我,而是辛勤的和我一樣取儲備糧食,現(xiàn)在就有的吃了,而不至于來乞討。”
對于這則故事,感觸頗深。就像我們現(xiàn)在,奔波于招聘會求職的時候,大家都在高喊金融危機,或許破產(chǎn)倒閉已經(jīng)成為時下理最流行的話題,也成為很多人找不到工作的美麗借口。我們是否從自身去思考過?如果我們大學(xué)的幾年,能夠不斷的充實,提高自己,是使自己滿身的本領(lǐng),成為一技之長在身的人,又這么可能被金融危機嚇倒。聰明的人都知道危機與機遇并存,如果我們無愧于我們?nèi)甑拇髮W(xué),未雨綢繆,我們就應(yīng)該在金融危機中越撮越勇。
普羅米修斯創(chuàng)造了人,然后把創(chuàng)造了兩個口袋,一個口袋裝著別人的缺點,另一只口袋裝著自己的缺點,然后把這兩個口袋掛在人的身上,把裝別人口袋的那只口袋放在前面,而另一只口袋放在后面,這樣,人就只能看到別人的缺點,確無視自身缺點的存在。
每個人都有或大或小的缺點,包括自己,關(guān)鍵是,缺點并不可怕,要看自己是否有足夠的勇氣去認識。誰又希望和一個整天對自己挑刺的人在一起?而他自己的缺點確一大堆?對于他人的缺點,要求苛刻,對于自己的缺點確任其發(fā)展,這樣的人,會是使他人遠離自己,身邊的朋友漸漸少,而自己最后是孤獨的,是落后,糟人唾棄的。我總在想,我自己是什么樣的人,有哪樣的缺點,該怎么樣去勇敢的正視。學(xué)習(xí)上,不夠積極主動,在文體活動上,參加的也不積極,而別人又是怎么樣在過自己的大學(xué)生活?我該像別人學(xué)習(xí)什么?每天思考一點,對自己確實又很大的益處。
這則啟發(fā)來自于“獅子與報恩的老鼠”這則故事講的是獅子在睡覺的時候,老鼠走了過來,被獅子起來逮住了,獅子正要吃了老鼠,老鼠哀求到“如果你放了我,將來我一定會報答你的,獅子不相信強大的他會需要弱小的老鼠的幫助,把他放走了。有一天,獅子被獵人抓住了,捆綁在樹上,這時候,老鼠走過來,爬到樹上,用嘴巴把繩子啃段,救了獅子,獅子得救了。
高傲自大,看不起別人。時運在交替和變更,我們誰也不預(yù)知下一秒鐘我們會遇到什么樣的困難的麻煩,平時善待他人,助人為樂,你總是會在困難的時候得到他人的幫助。這讓我想起了古時候有個故事,講得是一位古人,具體不記得是哪位古人。被他人笑話結(jié)識的都是豬朋狗友,有一次他遇害逃亡,在過關(guān)卡的時候,就是那些朋友學(xué)雞鳴狗叫,才讓他順利的逃走了,檢了一條命。我們在學(xué)校,應(yīng)該要真誠的每位朋友,當然不是要帶任何回報和利益,但是我們都是有緣分相聚相識的,大家友好相處,說不定什么時候就可以得到朋友的幫助,可以使自己免去很多的麻煩。
寓言是這樣寫的,烏龜看到老鷹在空中翱翔,很是羨慕,他對老鷹說,我也像飛翔。老鷹很委婉的對他說,你不適合去飛翔。但是烏龜沒有聽從老鷹的勸解,固執(zhí)的叫老鷹把他帶到半空中,然后放下,結(jié)果烏龜摔到石頭上,摔死了。
我曾經(jīng)看到很多畢業(yè)了的學(xué)生,在畢業(yè)后心浮氣躁,眼高手低,畢業(yè)幾年碌碌無為,而相反那些勤勤懇懇,腳踏實地的人,小有成就。今天,當我也要走出校門的時候,我反復(fù)讀著這篇小寓言,認真的正視自己,找準自己的位置,不好高騖遠,相信總有實現(xiàn)自己理想的一天。誰愿意在奮斗中折斷自己飛翔的翅膀?誰愿意被時代所淘汰,如果不想,正視自己的優(yōu)缺點,把眼光放低,適時而發(fā),相信我們都會得到自己想得到的東西。
這本寓言故事還沒有看完,但每看一個故事,我都會思考一番,寓言之所以能夠啟發(fā)我們,關(guān)鍵是看我們自己是否能過在看過之后去思考,去為自己所用。短小,但寓意豐富。里面還有很多故事,比如“老太婆和酒瓶“、“月亮和她媽媽”、“驢子與蟬”、“狐貍和樵夫”“狼與逃進神廟的小羊”。這些寓言都是發(fā)人深省的,生活在繼續(xù),在忙碌,我們從中可以得到很多啟發(fā),懂得很多做人的道理。
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