總結(jié)是對(duì)自己付出的一種回報(bào)，也是對(duì)自己成長(zhǎng)的見(jiàn)證。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié)，言之有物，突出重點(diǎn)，避免泛泛而談。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，大家可以參考借鑒。
踐行文明禮儀從我做起倡議書(shū)高中篇一
朋友們：
最近學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)了《爭(zhēng)做文明踐行者》，收益多多，體會(huì)多多。
文明城市是由我們大家一齊來(lái)創(chuàng)建的，如果城市很美麗，但是那里的人不美，這也不是文明的城市，所以大家要手拉手，把我們的家園變得美麗又文明。
綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅僅是要看她的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹(shù)，栽了多少花，搞了多少景點(diǎn)，更要看城市中人的素質(zhì)，關(guān)注人的不起眼的細(xì)節(jié)，不引人注意的“小事”。
怎樣才能做個(gè)文明人呢?
第一，愛(ài)護(hù)環(huán)境?？匆?jiàn)垃圾就把它扔進(jìn)垃圾桶，不能隨地丟果皮、碎紙等垃圾。
第二，樂(lè)于助人。在公交車(chē)上，如果上來(lái)一位老人或孕婦，要主動(dòng)讓座。
第三，尊老愛(ài)幼，關(guān)愛(ài)殘疾人。尊老愛(ài)幼，人人有責(zé)。
第四，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)。
第五，做個(gè)文明人。不講臟話，不罵人，懂文明。
來(lái)吧，讓我們一齊努力，讓我們用心行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從此刻做起，從點(diǎn)滴做起，萬(wàn)眾一心，眾志成城，就必須能夠做好各項(xiàng)工作，創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就必須能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛(ài)心去關(guān)注我們周?chē)淖兓梦覀兊臒崆槿鞑?chuàng)衛(wèi)的理念，用我們的行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任。
倡議人：
踐行文明禮儀從我做起倡議書(shū)高中篇二
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會(huì)使用到倡議書(shū)，倡議書(shū)是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧！下面是小編精心整理的高中踐行八禮四儀爭(zhēng)做文明學(xué)子倡議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
孔子曰：“不知禮，無(wú)以立”。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。既是個(gè)人道德品質(zhì)的體現(xiàn)，也是和諧社會(huì)的行為準(zhǔn)則。從小做起，學(xué)禮、知禮、行禮，培養(yǎng)良好品格和行為習(xí)慣，將令我們終身受益。
少年若天性，習(xí)慣如自然。一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的.人。為了提高我們自身的素質(zhì)，為了創(chuàng)建文明美麗的太高校園，在此，我們響應(yīng)《江蘇省未成年人禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的號(hào)召，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
目標(biāo)：面容整潔，衣著得體，發(fā)型自然，儀態(tài)大方。
1．不紋身、不化濃妝。
2.衣著不過(guò)于暴露。
3.不追求名貴服飾。
目標(biāo)：安靜用餐，講究衛(wèi)生，愛(ài)惜糧食，食相文雅。
1.用餐時(shí)先請(qǐng)長(zhǎng)輩、客人就座再動(dòng)筷。
2.為別人夾菜要用公筷。
3.盡量不起身夾菜。
4.提前離席，向長(zhǎng)輩、客人禮貌打招呼。
5.在飯店用餐時(shí)，吃不完的食物要打包。
目標(biāo)：用語(yǔ)文明，心平氣和，耐心傾聽(tīng)，誠(chéng)懇友善。
1．不打聽(tīng)不泄露別人隱私，不說(shuō)使別人感到傷心羞愧的話。
2.與人交談時(shí)多給別人講話時(shí)間。
3.語(yǔ)氣平和，言語(yǔ)謙恭。
目標(biāo)：尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)伙伴，寬容禮讓?zhuān)\(chéng)信待人。
1.學(xué)會(huì)原諒他人。
2.盡力完成答應(yīng)別人的事。
3.上網(wǎng)聊天用語(yǔ)文明，不編發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)惡意造謠、誹謗帖子。
4.拜訪他人應(yīng)預(yù)約，并準(zhǔn)時(shí)赴約。
5.及時(shí)回復(fù)正常交往的手機(jī)短信、電子郵件。
6.尊重少數(shù)名族和外國(guó)友人的風(fēng)俗習(xí)慣。
目標(biāo)：遵守交規(guī)，禮讓三先，扶老助弱，主動(dòng)讓座。
1.進(jìn)出電梯禮讓他人。
2.采取合理方式幫助跌倒路人。
3.主動(dòng)攙扶老人、盲人過(guò)馬路。
4.不在道路上交談圍觀，擁堵交通。
5.乘坐公共交通工具時(shí)不把腳蹺到前方椅背上。
目標(biāo)：遵守秩序，維護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)欣賞，禮貌喝彩。
1.觀賞高雅藝術(shù)演出時(shí)，要著正裝。
2.將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài)，接打電話輕聲細(xì)語(yǔ)。
3.觀看體育比賽控制情緒，不出現(xiàn)過(guò)激行為。
目標(biāo)：善待景觀，愛(ài)護(hù)文物，尊重民俗，恪守公德
1.跟團(tuán)出游不拖大家后腿。
2.不用酒店內(nèi)的床單、毛巾擦鞋。
3.旅途中給當(dāng)?shù)厝嘶驀?guó)外友人拍照先征求對(duì)方同意。
4.游覽應(yīng)了解并尊重當(dāng)?shù)匚幕?、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。
目標(biāo):尊重禮俗，遵守秩序，嚴(yán)肅莊重，積極參與
1.參加成人儀式、畢業(yè)典禮向師長(zhǎng)表達(dá)感恩之情。
2.參加成人儀式穿正裝。
播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。
在校園里，我們是文明的學(xué)生；
在家庭中，我們是文明的孩子；
在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。
快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起。
讓文明不再是純粹的理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行！
讓文明不再是強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！
讓文明之花常開(kāi)心中，文明之美到處傳播！
踐行文明禮儀從我做起倡議書(shū)高中篇三
廣大城鄉(xiāng)居民朋友們：
加強(qiáng)思想道德建設(shè)，是提高綜合素質(zhì)的公民的基礎(chǔ)工程，促進(jìn)精神文明建設(shè)思想的中心環(huán)節(jié)，是構(gòu)建文明和諧東陽(yáng)的必然要求。在發(fā)起“文明在東陽(yáng)”思想道德建設(shè)活動(dòng)，我們希望整個(gè)公共發(fā)出如下倡議：
1、遵守社會(huì)公德，爭(zhēng)做文明市民。社會(huì)道德是所有公民社會(huì)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，覆蓋人員和人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。我們應(yīng)該認(rèn)真做禮貌、崇尚道德踐行文明倡議書(shū)助人為樂(lè)，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，保護(hù)環(huán)境，遵守紀(jì)律和法律，在社會(huì)上努力做一個(gè)好公民。
2、恪守職業(yè)道德，爭(zhēng)奪建設(shè)標(biāo)記。所有從業(yè)人員職業(yè)道德是在職業(yè)活動(dòng)應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了員工和服務(wù)對(duì)象、職業(yè)和工作人員、職業(yè)和專(zhuān)業(yè)關(guān)系。我們應(yīng)該認(rèn)真做熱愛(ài)自己的工作，誠(chéng)實(shí)守信、公平的了，為人民服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)，在工作中做一個(gè)優(yōu)秀的構(gòu)建器。
3、促進(jìn)家庭美德，力求創(chuàng)造一個(gè)和諧的家。家庭美德是每個(gè)公民在家庭應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了丈夫和妻子，最小的那個(gè)，和鄰居之間的關(guān)系。我們應(yīng)自覺(jué)做到尊老愛(ài)幼、性別平等、夫妻和諧、節(jié)儉、鄰里的團(tuán)結(jié)，家里做一個(gè)良好的成員。
讓我們攜起手來(lái)，以積極的姿態(tài)走進(jìn)“文明在東陽(yáng)”崇尚道德踐行文明倡議書(shū)思想道德建設(shè)活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，提倡道德講文明，提高圖像的質(zhì)量，努力構(gòu)建文明和諧的新東陽(yáng)而努力奮斗!
倡議人：
時(shí)間：
踐行文明禮儀從我做起倡議書(shū)高中篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!二七試驗(yàn)小學(xué)是我們共同的校園，學(xué)校不僅為我們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。在這么一個(gè)溫馨、舒適的環(huán)境里，我們可以開(kāi)心快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)?？墒俏野l(fā)現(xiàn)在我們的校園中，總會(huì)出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等，嚴(yán)重影響了校容校貌;課間時(shí)有少數(shù)同學(xué)總是追逐打鬧的現(xiàn)象;墻壁、宣傳標(biāo)語(yǔ)上有少數(shù)人的腳印和手掌按的痕跡;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)心不在焉，甚至低聲細(xì)語(yǔ);在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)左顧右盼，竊竊私語(yǔ);甚至還有一些同學(xué)是不是說(shuō)話帶臟字。
以上這些現(xiàn)象，雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但影響面比較廣，造成的負(fù)面效應(yīng)。不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明、和諧不相符。一個(gè)學(xué)校的.文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門(mén)，代表班級(jí);走出校門(mén)，代表學(xué)校。你是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，更代表著學(xué)校的形象，甚至代表著我們國(guó)家的形象。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守，何以能遵紀(jì)守法，何以報(bào)答我們的父母，何以報(bào)效祖國(guó)，何以肩負(fù)起祖國(guó)未來(lái)的重任。
在此，我向全校每一個(gè)學(xué)生發(fā)出倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起。從每一個(gè)人做起。我們應(yīng)堅(jiān)決向種種不文明的行為說(shuō)不，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語(yǔ)言，做一個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的人。
同學(xué)們，讓我們共同攜手，創(chuàng)建文明、和諧的校園，做一個(gè)文明的小學(xué)生。
倡議人：__。
20__年_月__日。
踐行文明禮儀從我做起倡議書(shū)高中篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛(ài)，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
在校園中，大家不難看到以下現(xiàn)象：直呼老師姓名;在校園里說(shuō)臟話、罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧，影響他人;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、圖書(shū)和教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫(huà);不隨手關(guān)閉水龍頭、電燈;考試作弊……凡此種種，不僅有悖于學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為安全美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不隨地吐痰、亂扔垃圾，保持教室地面、墻壁的清潔;杜絕損壞公物，拒絕“課桌”文化。
2、服飾整潔大方，不染發(fā)燙發(fā)，不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物;儀容儀表符合學(xué)生身份，不穿拖鞋進(jìn)入教學(xué)樓。
3、不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩，上下樓梯靠右走。
4、遵紀(jì)守法，不吸煙，不喝酒，杜絕“黃、賭、毒”。
5、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，經(jīng)常使用“請(qǐng)”、“您早”、“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“沒(méi)關(guān)系”、“再見(jiàn)”等文明禮貌用語(yǔ);不打架，不罵人，不說(shuō)臟話，不叫侮辱性綽號(hào)。見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。
6、男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，正常交往，舉止文明，言行得體。
7、節(jié)約用水、用電，禁止違章使用電器。
8、熄燈后保持就寢紀(jì)律，不影響他人休息。
9、處理好樓上樓下宿舍關(guān)系，不向樓下扔垃圾、倒水。
10、勤奮向上，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉淪于網(wǎng)絡(luò)，杜絕逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣，回避網(wǎng)絡(luò)游戲。
在執(zhí)行方面，我們要發(fā)揮學(xué)生干部的作用，成立不文明行為督查小組，對(duì)在校園中見(jiàn)到的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督并拍照曝光，在每一期的校刊刊登核實(shí)查證的照片并通報(bào)，通過(guò)這種把不文明行為放大的方式，讓同學(xué)們逐步地發(fā)自?xún)?nèi)心的抵觸這些不文明的行為習(xí)慣。
親愛(ài)的同學(xué)們，相聚在一起是我們的緣分，希望大家能夠?qū)W會(huì)尊重他人，欣賞他人，學(xué)會(huì)寬容，藝術(shù)地處理自己與他人之間的關(guān)系。我相信，經(jīng)過(guò)大家的共同努力：我們一定能夠擁有一片寧?kù)o的.校園、擁有一個(gè)和諧的班級(jí)、擁有一份珍貴的友誼。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。爭(zhēng)當(dāng)文明技校生，共建綠色新校園!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
踐行文明禮儀從我做起倡議書(shū)高中篇六
居民朋友們：
開(kāi)展文明禮儀宣傳教育是建設(shè)全國(guó)文明城市的重要內(nèi)容，是我社區(qū)認(rèn)真貫徹肥城市委、市政府《關(guān)于深化文明城市創(chuàng)建工作的實(shí)施意見(jiàn)》精神的重要舉措，也是建設(shè)文明城市、提升市民素質(zhì)的有效抓手。為此，我們向社區(qū)居民朋友倡議：
一、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建活動(dòng)。社區(qū)是我們的家園，創(chuàng)建文明城市，塑造美好家園，是每個(gè)居民義不容辭的責(zé)任。我們要以主人翁的姿態(tài)，以滿腔的熱情投入到創(chuàng)建活動(dòng)的熱潮中，讓文明的風(fēng)尚和文明的氛圍，洋溢在街道、社區(qū)和每一個(gè)家庭，以良好的形象、文明的言行為創(chuàng)建文明城區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。
二、做講"禮"重"儀"的文明居民。中國(guó)以"禮儀之邦"著稱(chēng)于世。講文明、守禮儀是居民內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化素養(yǎng)的體現(xiàn)，更是一個(gè)城市社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)。為創(chuàng)建禮儀之城、文明之城，我們應(yīng)該堅(jiān)決革除"十大陋行惡習(xí)"(機(jī)動(dòng)車(chē)闖紅燈，司機(jī)、乘客行車(chē)途中向窗外扔?xùn)|西，行人亂穿馬路、闖紅燈，踐踏草坪、損壞公共設(shè)施，駕駛員酒后駕車(chē)，語(yǔ)言粗俗，亂涂亂畫(huà)亂張貼，樓上居民隨意向外拋丟垃圾、雜物，不孝敬父母、不尊老愛(ài)幼，亂堆亂放、亂扔垃圾、亂倒污水)，身體力行"十大文明行為"(公交車(chē)內(nèi)讓座、公共場(chǎng)所不吸煙、排隊(duì)等候不擁擠、堵車(chē)時(shí)不搶道、文明用語(yǔ)掛嘴邊、粗話臟話不出口、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、講究衛(wèi)生、生活垃圾不亂倒、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng))，廣泛運(yùn)用"十大禮貌用語(yǔ)"(您好、歡迎、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、失陪、再見(jiàn)、別客氣、抱歉)，人人爭(zhēng)當(dāng)文明使者，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做文明市民，為營(yíng)造和諧的人際關(guān)系，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力奮斗!
三、弘揚(yáng)正氣，樹(shù)立文明新風(fēng)。大力弘揚(yáng)"文明、誠(chéng)信、豁達(dá)、堅(jiān)韌、求實(shí)、創(chuàng)新"的精神，敢于同一切不文明的行為說(shuō)"不"，共同維護(hù)肥城的良好形象，讓我們?nèi)巳藚⑴c建設(shè)文明城市，共享創(chuàng)建成果，共同建設(shè)一個(gè)政務(wù)廉潔高效、法制環(huán)境公平公正、市場(chǎng)環(huán)境規(guī)范守信、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境安居樂(lè)業(yè)、生態(tài)環(huán)境與自然和諧的文明城市。
"肥城是我家，建設(shè)靠大家"。做文明市民、創(chuàng)禮儀之城、建文明肥城，我們義不容辭!文明是你我所愿，進(jìn)步是你我所望，發(fā)展是你我所求，美好家園是你我所盼。讓我們攜起手來(lái)，用自己辛勤的勞動(dòng)和汗水，為文明肥城建設(shè)譜寫(xiě)出壯麗而輝煌的詩(shī)篇!
倡議人：xxx
時(shí)間：x年xx月xx日
踐行文明禮儀從我做起倡議書(shū)高中篇七
xx：
校園是我家，文明靠大家。為進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的構(gòu)建和諧、文明、團(tuán)結(jié)的校園環(huán)境，提高全體師生、家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的知曉率，確保東莞市委市政府爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市"四連冠"圓滿成功，我們誠(chéng)懇地希望每一位家長(zhǎng)和你們的孩子一起，大手拉小手，我們理應(yīng)"從我做起，從現(xiàn)在做起"，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們倡議：
一、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)文明禮儀的表率。帶頭學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，把學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)作為精神文明建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，全面掌握禮儀知識(shí)，自覺(jué)踐行禮儀規(guī)范，不斷提升文明素質(zhì)，切實(shí)做到明禮儀、講文明、守規(guī)范。
二、爭(zhēng)做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識(shí)，積極推動(dòng)文明禮儀教育，自覺(jué)克服不文明現(xiàn)象，積極以自己的模范言行影響周?chē)罕姾陀H朋好友，改變不文明的觀念和行為。
三、爭(zhēng)做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德，自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和維護(hù)公共秩序，把加強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng)作為一種責(zé)任，從日常工作和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，時(shí)時(shí)處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節(jié)、禮貌。
文明禮儀連著你我他，創(chuàng)建文明城市，人人有責(zé)，人人受益。讓我們共同努力，從修正自身做起，從您的家庭做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，讓我們積極文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐中去，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
倡議人：xxx
時(shí)間：x年xx月xx日
踐行文明禮儀從我做起倡議書(shū)高中篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園是我們學(xué)習(xí)、生活、工作的家園，我們是校園文明建設(shè)的先行者和傳播者，但在寢室走道上我們會(huì)看到垃圾，在食堂里因排隊(duì)打飯而生氣，晚上因別的同學(xué)打電話而睡不著覺(jué)等等不文明現(xiàn)象，為此，校區(qū)學(xué)生會(huì)向校區(qū)全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、著裝文明，打扮得體。公共場(chǎng)所不穿拖鞋(人字拖、木屐、無(wú)絆涼鞋等);女生不穿吊帶衫、超短裙，不戴飾夸張手飾，不濃妝艷抹;男生不穿背心、短褲，怪異服裝。
二、舉止文明，言語(yǔ)謙和。不亂扔垃圾，不踐踏草坪;愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”;話言謙虛禮讓?zhuān)⑿Υ?，絕不說(shuō)臟話，禮貌用語(yǔ)(請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn))要常常掛在嘴邊。
三、遵守秩序、團(tuán)結(jié)協(xié)作。不在食堂用餐亂插隊(duì);課堂聽(tīng)課專(zhuān)心致志，不遲到，不早退;積極參與班級(jí)、系、學(xué)?；顒?dòng)。
四、勤儉節(jié)約，低碳生活。節(jié)約用水用電，及時(shí)關(guān)水熄燈，杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象;不浪費(fèi)糧食。
五、手機(jī)、電腦使用文明。課堂內(nèi)做到不接聽(tīng)或撥打電話，不用手機(jī)上網(wǎng)、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、發(fā)短信等;寢室內(nèi)做到不高聲接聽(tīng)電話、熄燈關(guān)機(jī)，不影響同學(xué)休息;圖書(shū)館、閱覽室內(nèi)手機(jī)做到手機(jī)開(kāi)靜音，不干擾同學(xué)學(xué)習(xí);校園內(nèi)做到走路不發(fā)短信，注意安全;科學(xué)正確使用電腦，不沉溺網(wǎng)絡(luò)。
總書(shū)記在五四講話上說(shuō)：“以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族?！苯裉?，我們響應(yīng)總書(shū)記號(hào)召，以青春之我——樹(shù)文明之榜樣，創(chuàng)和諧之校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，為構(gòu)建和諧、奮進(jìn)的校園風(fēng)氣，讓我們時(shí)時(shí)用禮、處處用禮，堅(jiān)持不懈、持之以恒，爭(zhēng)做一名文明大學(xué)生!
xxx學(xué)生會(huì)宣。
20xx年3月3日。
踐行文明禮儀從我做起倡議書(shū)高中篇九
讓我們把文明禮儀深深地刻在心中，爭(zhēng)做一個(gè)合格的高中學(xué)生，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。下面是本站小編為大家?guī)?lái)高中文明禮儀。
演講稿。
希望對(duì)你有所幫助!
老師們、同學(xué)們：
大家好!
社會(huì)正在進(jìn)步，時(shí)代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門(mén)檻，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
古人云：“自修齊，至治平”。不錯(cuò)，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說(shuō)過(guò)“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人”。而我們，作為新時(shí)代的中學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識(shí)，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說(shuō)的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類(lèi)的幸福的追求。”
一個(gè)有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無(wú)怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢(qián)給他，就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂(lè)的微笑，說(shuō)一句激勵(lì)他的話，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作。
“孔融讓梨”——一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂(lè)，懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說(shuō)，不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng)，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。如果一個(gè)文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處的人。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人，不會(huì)自夸自大，相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng)、無(wú)道德的人，將會(huì)到處?kù)乓约旱墓住＞拖裥拦馑f(shuō)的那樣“無(wú)道德，是狗材。無(wú)知識(shí)無(wú)道德，是棄材。既無(wú)知識(shí)又無(wú)道德反自以為有知識(shí)有道德，是殺材?！?/p>
文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過(guò)了一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場(chǎng)所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。
而一個(gè)不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講，和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。
上周四下午高一年級(jí)在綜合樓三樓實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試，在測(cè)試過(guò)程中，有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲，打鬧喧嘩，雖經(jīng)測(cè)試?yán)蠋煻啻翁嵝岩参匆?jiàn)成效，嚴(yán)重干擾了正常的測(cè)試秩序。其實(shí)，類(lèi)似的情況之前就曾多次發(fā)生過(guò)，比如集會(huì)時(shí)說(shuō)小話、去飯?zhí)脮r(shí)跑步、自習(xí)課隨意討論問(wèn)題、宿舍內(nèi)亂吼亂叫等，盡管學(xué)校常規(guī)已作了明文規(guī)定，班主任也一再要求，但總是收效不明顯，或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn)，過(guò)一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài)。這是為什么呢?究其根源，我認(rèn)為，主要在于同學(xué)們沒(méi)有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性。的確，在我們的周?chē)?，在我們生活的大環(huán)境里，隨地吐痰、出口臟話、擅闖紅燈等不文明的行為屢見(jiàn)不鮮;在我們的人際交往中，懂得使用表示敬意的雅語(yǔ)和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為我們國(guó)華的學(xué)生，將來(lái)要成為社會(huì)的精英人才，我們就不能隨波逐流，因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題。
什么是文明禮儀?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn)，而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核，它不僅反應(yīng)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)，也能體現(xiàn)個(gè)人道德和社會(huì)公德。中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦，溫文儒雅，謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?？兹谧尷?、程門(mén)立雪、三顧茅廬、張良拜師的故事我們耳熟能詳。在現(xiàn)在的社會(huì)中，隨著科技文化的發(fā)展，國(guó)家經(jīng)濟(jì)的騰飛，我們更加要講文明懂禮貌。提高文明素養(yǎng)，是時(shí)代的要求，更是我們自身全面發(fā)展的需要。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車(chē)讓座是文明禮儀，遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事之中。曾看過(guò)這樣一篇報(bào)道，有位記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道：“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓?zhuān)燥埱耙词帧蔽覀兺晟谱约旱奈拿餍摒B(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，與人交流注視對(duì)方，上課發(fā)言清晰洪亮、開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等?？傊?，應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!
古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對(duì)外交流的廣泛化，我們要想立于世界之林，就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)?！侗本┏繄?bào)》曾報(bào)道說(shuō)，有一個(gè)200多人的中國(guó)旅游團(tuán)去泰國(guó)，飛機(jī)上三次用中文廣播，呼吁中國(guó)乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是，下飛機(jī)時(shí)還是有中國(guó)游客把餐具偷偷藏起來(lái)，最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員?！爸袊?guó)人走到哪里都是‘未見(jiàn)其人，先聞其聲’。”在國(guó)外，有許多公共場(chǎng)所都特別用漢語(yǔ)赫然寫(xiě)著“請(qǐng)勿大聲喧嘩!”等字樣，用以提醒中國(guó)游客。中國(guó)公民在境外的種種不文明表現(xiàn)，使我們這個(gè)"文明古國(guó)"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。相反，我們周邊的國(guó)家及地區(qū)在這方面卻做得比我們好，去年暑假，我有幸去日本參觀學(xué)習(xí)，一下飛機(jī)，就受到微笑與鞠躬的禮遇，讓我立即感到了不同國(guó)度的文明氛圍。在乘坐新干線的時(shí)候，也頗有感觸，只見(jiàn)列車(chē)上的乘警在車(chē)廂內(nèi)巡查時(shí)鞠一個(gè)躬，后退一步，又鞠一個(gè)躬，后退一步，這樣反復(fù)直至退出那節(jié)車(chē)廂為止，神情十分嚴(yán)肅謙恭，絲毫不像中國(guó)的警察那樣居高臨下、盛氣凌人。不僅日本，我們周邊的韓國(guó)、中國(guó)臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)也非常注重文明禮儀，而這些禮儀有許多就是從中國(guó)大陸傳承過(guò)去的，今天，作為文明禮儀的發(fā)源地的中國(guó)人，難道我們不應(yīng)為此感到汗顏嗎?中國(guó)要走向世界，就必須重視國(guó)民的素質(zhì)修養(yǎng)，塑造中華民族禮儀之邦的美好形象。
同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見(jiàn)文明》。
談吐舉止，簡(jiǎn)單說(shuō)，就是人們相互交往中的語(yǔ)言與行為。
談吐舉止可以說(shuō)是人的外殼，它有美丑之分，雅俗之別。那么，什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是：真誠(chéng)和自然。
一切美的言行皆出自“真”，美的談吐首先應(yīng)該是真誠(chéng)的。違心、虛假的“禮貌用語(yǔ)”，并非禮貌;一個(gè)偽君子的彬彬有禮，只能讓人感到不舒服，沒(méi)有半點(diǎn)兒美可言。
中國(guó)臺(tái)灣一位女詩(shī)人在一首詩(shī)中寫(xiě)道：“假如/你對(duì)我說(shuō)過(guò)/一句一句/真誠(chéng)的話/清早起來(lái)/我便會(huì)記得?！边@位女詩(shī)人的心里有一片真誠(chéng)寧?kù)o的天地，沒(méi)有半點(diǎn)兒人情世故。一句兩句真誠(chéng)的話語(yǔ)比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記。
美是自然的，無(wú)須雕琢，舉止的美無(wú)需模仿。生硬地模仿美的舉止，倒會(huì)變成丑。對(duì)“東施效肇”的典故，人們不免付之一笑。但仍有人有意無(wú)意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星，可以算是對(duì)美的追求，本無(wú)可非議;可把自己的頭發(fā)、衣服、鞋子甚至音調(diào)、表情都改成明星的樣子，變成了一個(gè)模型，真的自己消失了，還哪里談得上美呢!
讓我們拋棄虛偽，拋棄造作吧!讓我們多一些真誠(chéng)和自然吧!
踐行文明禮儀從我做起倡議書(shū)高中篇十
親愛(ài)的__小學(xué)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們每天背著書(shū)包在家長(zhǎng)的陪伴下來(lái)到學(xué)校，在書(shū)聲瑯瑯的校園里學(xué)習(xí)知識(shí)；
當(dāng)我們每天無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)，作業(yè)完成后總有家長(zhǎng)檢查；
當(dāng)我們?cè)趫D書(shū)館眾多的書(shū)籍前猶豫該閱讀那一本時(shí)；
可曾想到在同一片藍(lán)天下，和你們同齡的許多孩子，早早的擔(dān)當(dāng)起了家庭的重任。他們做家務(wù)，干農(nóng)活，上街趕集做買(mǎi)賣(mài)……每次路過(guò)學(xué)校，停下匆匆趕路的腳步，注視著教室中正在上課的孩子，那朗朗的讀書(shū)聲久久回蕩在他們腦海中。他們多么渴望能捧起一本書(shū)，與書(shū)進(jìn)行對(duì)話，在書(shū)中觸摸到山外面的世界??！
“__學(xué)院愛(ài)心群體”（10年浙江驕傲獲得者），從__年開(kāi)始，一直都默默幫助著湘西的孩子們，希望能解決苗鄉(xiāng)小學(xué)生“有校舍無(wú)圖書(shū)”的難題，在5所試點(diǎn)貧困小學(xué)建立起一間圖書(shū)館，四個(gè)圖書(shū)室，讓湘西的孩子們獲得同東部地區(qū)小學(xué)生一樣享受閱讀，遨游知識(shí)海洋的機(jī)會(huì)。
因此，我們倡議全校學(xué)生把讀過(guò)的，閑置在家的書(shū)籍捐出來(lái)，讓山那邊的孩子和我們一起體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。益滿湘西——我與苗鄉(xiāng)兒童共成長(zhǎng)！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
一、我們將以班級(jí)為單位，保證每個(gè)同學(xué)都能為湘西的小朋友捐贈(zèng)一本或幾本圖書(shū)；
二、我們會(huì)在本星期四之前將捐得的圖書(shū)交到德育室；
三、我們也可以在每本書(shū)里加上一張精美的卡片，可以是書(shū)簽，也可以自己的一個(gè)聯(lián)系方式，讓得到這本書(shū)的湘西小朋友可以給我寫(xiě)來(lái)他的問(wèn)候。
踐行文明禮儀從我做起倡議書(shū)高中篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我們的家鄉(xiāng)，是一個(gè)富饒美麗的山水銅都，是一顆鑲嵌在萬(wàn)里長(zhǎng)江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人創(chuàng)造了悠久燦爛的銅文化，勤勞好客的現(xiàn)代人譜寫(xiě)了古樸厚重的銅文明。銅陵的文明傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，生生不息，贏得了世人的普遍贊嘆。當(dāng)前，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市上下正以聚成一股勁、擰成一股繩的豪邁姿態(tài)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。作為城市的小公民，我們也應(yīng)該從自身做起，增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，拓展文明禮儀傳播，加強(qiáng)文明禮儀實(shí)踐，形成全體中小學(xué)生“文明禮儀，從我做起”的良好風(fēng)尚。
值此之際，我向同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)者。文明禮儀是一張人際交往的名片，它展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力，體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)知水準(zhǔn)、個(gè)人學(xué)識(shí)、修養(yǎng)和價(jià)值。我們要積極學(xué)習(xí)文明禮儀，不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，提高文明禮儀修養(yǎng)，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣，讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映。
二、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的傳播者。文明禮儀能推動(dòng)與人為善，能促進(jìn)家庭和諧，能凈化社會(huì)風(fēng)氣。我們要積極傳播家庭禮儀、校園禮儀、生活禮儀、公共禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀，讓文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)，說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人，以文明的生活方式影響他人。
三、爭(zhēng)做文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐，我們要積極行動(dòng)，經(jīng)常參加公益性的文明活動(dòng)，在活動(dòng)中將文明禮儀意識(shí)，內(nèi)化為自身文明禮儀修養(yǎng)。同時(shí)要立足日常、注重細(xì)節(jié)，時(shí)時(shí)用禮、處處用禮，堅(jiān)持不懈、持之以恒，讓文明禮儀成為銅陵市中小學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
同學(xué)們，小節(jié)之處顯大德，細(xì)節(jié)之中見(jiàn)文明。文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們用自己的一言一行，澆灌出絢麗多彩的文明之花，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)我們更加文明、富裕、美好的幸福家園做出自己的貢獻(xiàn)。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
踐行文明禮儀從我做起倡議書(shū)高中篇十二
__x：
校園是我家，文明靠大家。為進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的構(gòu)建和諧、文明、團(tuán)結(jié)的校園環(huán)境，提高全體師生、家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的知曉率，確保東莞市委市政府爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市“四連冠”圓滿成功，我們誠(chéng)懇地希望每一位家長(zhǎng)和你們的孩子一起，大手拉小手，我們理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們倡議：
一、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)文明禮儀的表率。帶頭學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，把學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)作為精神文明建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，全面掌握禮儀知識(shí)，自覺(jué)踐行禮儀規(guī)范，不斷提升文明素質(zhì)，切實(shí)做到明禮儀、講文明、守規(guī)范。
二、爭(zhēng)做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識(shí)，積極推動(dòng)文明禮儀教育，自覺(jué)克服不文明現(xiàn)象，積極以自己的模范言行影響周?chē)罕姾陀H朋好友，改變不文明的觀念和行為。
三、爭(zhēng)做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德，自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和維護(hù)公共秩序，把加強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng)作為一種責(zé)任，從日常工作和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，時(shí)時(shí)處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節(jié)、禮貌。
文明禮儀連著你我他，創(chuàng)建文明城市，人人有責(zé)，人人受益。讓我們共同努力，從修正自身做起，從您的家庭做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，讓我們積極文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐中去，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
倡議人：__x。
時(shí)間：____年__月__日。
踐行文明禮儀從我做起倡議書(shū)高中篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
《論語(yǔ)》中說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”我校文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展在即，在此，我向大家發(fā)出倡議：踐行文明禮儀，從我做起。
作為中華民族精神瑰寶之一，文明禮儀不僅關(guān)乎著個(gè)人的德行修養(yǎng)，社會(huì)的和諧安寧，也關(guān)乎著國(guó)家的形象和尊嚴(yán)。為了個(gè)人、社會(huì)與國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，文明禮儀應(yīng)是我們每個(gè)人的處事信條，應(yīng)是每個(gè)人具有的優(yōu)秀品質(zhì)。
人無(wú)禮則不生，文明禮儀展示個(gè)人品德風(fēng)貌。
古人有言：“克已復(fù)禮，是為君子也。”文明禮儀曾是古代中國(guó)每個(gè)君子的人生信念，它包含了尊老愛(ài)幼、舍生取義、尊師重道等多個(gè)行為要求，內(nèi)涵豐富?？兹谥勺幼尷孀帏Q了尊老愛(ài)幼的悠悠琴音；孟子“萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之，萬(wàn)鐘與我何加焉”震響了舍生取義的黃鐘大呂；韓昌黎一篇《師說(shuō)》喚醒了尊師重道的悠久傳統(tǒng)……我們的先人以文明禮儀為尺度，丈量出蒼竹般的有節(jié)品格?？闪钊送锵У氖侨缃竦闹腥A兒女中不乏一些背離禮儀、拋棄文明的人：公共場(chǎng)所隨意占座、插隊(duì)、出口成臟……一系列惡習(xí)不勝權(quán)舉。因此，我倡議從個(gè)人角度出發(fā)，踐行文明禮儀。
事無(wú)禮則不成，文明禮儀團(tuán)結(jié)社會(huì)力量。
講文明、有禮儀不僅是堅(jiān)守個(gè)人行為規(guī)范，更表現(xiàn)在以禮待人，即對(duì)待他人的'文明有度上。身處于社會(huì)這個(gè)大集體中，禮儀讓我們每個(gè)人都找到自己的坐標(biāo)，文明讓一個(gè)個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)匯集，繪成和諧的圖案。試想一下，若沒(méi)有文明禮儀，公共禮堂不再肅穆，喧鬧成市場(chǎng)；公共設(shè)施不再被公民愛(ài)護(hù)，而成為任意霸占的對(duì)象。正是有了文明禮儀，我們社會(huì)的各種力量才能有序匯集，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)發(fā)展，因此，我倡議從社會(huì)角度出發(fā)，踐行文明禮儀。
國(guó)家無(wú)禮則不寧，文明禮儀彰顯大國(guó)氣度。
“暮色蒼?？磩潘?，亂云飛渡仍從容?！睆墓糯娐曈茡P(yáng)的禮儀之邦，到現(xiàn)代社會(huì)和平發(fā)展新秩序的有利推動(dòng)者，中國(guó)一直是文明對(duì)外、以禮待國(guó)的大國(guó)形象。但是，埃及金字塔上的“到此一游”，美國(guó)白宮前的肆意插隊(duì)、大聲喧嘩等也給中國(guó)掛上了“無(wú)禮粗俗”的標(biāo)簽。文明禮儀關(guān)乎國(guó)家形象，為了祖國(guó)的尊嚴(yán)，我倡議從國(guó)家角度出發(fā)，踐行文明禮儀。
親愛(ài)的同學(xué)們，展示文明禮儀不能坐而論道，只能起而行之。我希望每個(gè)同學(xué)都能規(guī)范個(gè)人的行為習(xí)慣，文明律己；遵守社會(huì)公共秩序，文明待人；向國(guó)際展示禮儀風(fēng)采，文明立國(guó)。因此，我倡議從個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家角度踐行文明禮儀，從你我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起！
倡議人：學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)王軍。
20xx年2月15日。
踐行文明禮儀從我做起倡議書(shū)高中篇十四
踐行文明禮儀，弘揚(yáng)中華美德。下面本站小編為大家精心整理了踐行文明禮儀。
倡議書(shū)。
范文，希望能給你帶來(lái)幫助。
xxx：
校園是我家，文明靠大家。為進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的構(gòu)建和諧、文明、團(tuán)結(jié)的校園環(huán)境，提高全體師生、家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的知曉率，確保東莞市委市政府爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市“四連冠”圓滿成功，我們誠(chéng)懇地希望每一位家長(zhǎng)和你們的孩子一起，大手拉小手，我們理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們倡議：
一、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)文明禮儀的表率。帶頭學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，把學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)作為精神文明建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，全面掌握禮儀知識(shí)，自覺(jué)踐行禮儀規(guī)范，不斷提升文明素質(zhì)，切實(shí)做到明禮儀、講文明、守規(guī)范。
二、爭(zhēng)做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識(shí)，積極推動(dòng)文明禮儀教育，自覺(jué)克服不文明現(xiàn)象，積極以自己的模范言行影響周?chē)罕姾陀H朋好友，改變不文明的觀念和行為。
三、爭(zhēng)做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德，自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和維護(hù)公共秩序，把加強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng)作為一種責(zé)任，從日常工作和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，時(shí)時(shí)處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節(jié)、禮貌。
文明禮儀連著你我他，創(chuàng)建文明城市，人人有責(zé)，人人受益。讓我們共同努力，從修正自身做起，從您的家庭做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，讓我們積極文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐中去，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
全縣城鄉(xiāng)居民朋友們：
踐行文明行為，杜絕陳舊陋習(xí)，是加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)，建設(shè)和諧家庭的重要基礎(chǔ)，更是建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)的重要內(nèi)容和必然要求。為激發(fā)全體城鄉(xiāng)居民參與踐行文明活動(dòng)的熱情，建設(shè)美麗滄縣，縣文明辦發(fā)出如下倡議：
規(guī)范言行舉止，傳承優(yōu)秀品德。從我做起，舉止文明，待人誠(chéng)實(shí)，言語(yǔ)得當(dāng)，衣著整潔。孝敬父母，尊老愛(ài)幼，鄰里互助，尊師重教。不說(shuō)粗話臟話，不失誠(chéng)信。不賭博，不酗酒，不家暴。
保持環(huán)境整潔，維護(hù)公共秩序。從我做起，自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī)，遵守村規(guī)民約，遵守公共安全管理規(guī)定及公序良俗。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)社區(qū)、鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔煙頭紙屑，不亂扔垃圾雜物，不攀折踩踏花草樹(shù)木，不在墻上亂貼亂畫(huà)，不占道擺攤經(jīng)營(yíng)，不闖紅燈違反交通規(guī)則。
各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要積極開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，動(dòng)員廣大干部職工帶頭踐行文明行為，組織開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，讓文明、奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助之光照耀城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村。
城鄉(xiāng)居民朋友們，讓我們從自身做起，從細(xì)小處做起，讓眾多文明行為匯聚為文明之風(fēng)，使我們的環(huán)境更美好，家園更美麗，生活更幸福。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
居民朋友們：
開(kāi)展文明禮儀宣傳教育是建設(shè)全國(guó)文明城市的重要內(nèi)容，是我社區(qū)認(rèn)真貫徹肥城市委、市政府《關(guān)于深化文明城市創(chuàng)建工作的實(shí)施意見(jiàn)》精神的重要舉措，也是建設(shè)文明城市、提升市民素質(zhì)的有效抓手。為此，我們向社區(qū)居民朋友倡議：
一、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建活動(dòng)。社區(qū)是我們的家園，創(chuàng)建文明城市，塑造美好家園，是每個(gè)居民義不容辭的責(zé)任。我們要以主人翁的姿態(tài)，以滿腔的熱情投入到創(chuàng)建活動(dòng)的熱潮中，讓文明的風(fēng)尚和文明的氛圍，洋溢在街道、社區(qū)和每一個(gè)家庭，以良好的形象、文明的言行為創(chuàng)建文明城區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。
二、做講“禮”重“儀”的文明居民。中國(guó)以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。講文明、守禮儀是居民內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化素養(yǎng)的體現(xiàn)，更是一個(gè)城市社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)。為創(chuàng)建禮儀之城、文明之城，我們應(yīng)該堅(jiān)決革除“十大陋行惡習(xí)”(機(jī)動(dòng)車(chē)闖紅燈，司機(jī)、乘客行車(chē)途中向窗外扔?xùn)|西，行人亂穿馬路、闖紅燈，踐踏草坪、損壞公共設(shè)施，駕駛員酒后駕車(chē)，語(yǔ)言粗俗，亂涂亂畫(huà)亂張貼，樓上居民隨意向外拋丟垃圾、雜物，不孝敬父母、不尊老愛(ài)幼，亂堆亂放、亂扔垃圾、亂倒污水)，身體力行“十大文明行為”(公交車(chē)內(nèi)讓座、公共場(chǎng)所不吸煙、排隊(duì)等候不擁擠、堵車(chē)時(shí)不搶道、文明用語(yǔ)掛嘴邊、粗話臟話不出口、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、講究衛(wèi)生、生活垃圾不亂倒、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng))，廣泛運(yùn)用“十大禮貌用語(yǔ)”(您好、歡迎、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、失陪、再見(jiàn)、別客氣、抱歉)，人人爭(zhēng)當(dāng)文明使者，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做文明市民，為營(yíng)造和諧的人際關(guān)系，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力奮斗!
三、弘揚(yáng)正氣，樹(shù)立文明新風(fēng)。大力弘揚(yáng)“文明、誠(chéng)信、豁達(dá)、堅(jiān)韌、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神，敢于同一切不文明的行為說(shuō)“不”，共同維護(hù)肥城的良好形象，讓我們?nèi)巳藚⑴c建設(shè)文明城市，共享創(chuàng)建成果，共同建設(shè)一個(gè)政務(wù)廉潔高效、法制環(huán)境公平公正、市場(chǎng)環(huán)境規(guī)范守信、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境安居樂(lè)業(yè)、生態(tài)環(huán)境與自然和諧的文明城市。
“肥城是我家，建設(shè)靠大家”。做文明市民、創(chuàng)禮儀之城、建文明肥城，我們義不容辭!文明是你我所愿，進(jìn)步是你我所望，發(fā)展是你我所求，美好家園是你我所盼。讓我們攜起手來(lái)，用自己辛勤的勞動(dòng)和汗水，為文明肥城建設(shè)譜寫(xiě)出壯麗而輝煌的詩(shī)篇!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
踐行文明禮儀從我做起倡議書(shū)高中篇十五
文明禮儀,從我做起，從小事做起。下面本站小編為大家精心整理了高中文明禮儀。
倡議書(shū)。
希望能給你帶來(lái)幫助。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
眾所周知中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(zhǎng)河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果。我們有“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”的古老生活準(zhǔn)則的滋養(yǎng)，有“理想、嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信，創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)的培育。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，我們的健康成長(zhǎng)需要文明的沐浴，需要禮儀的浸潤(rùn)。
為了使我們每一位同學(xué)都能用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)文明的樂(lè)章，唱響文明的和諧音符，使我們的校園處處蕩漾文明的春潮，今天xxx向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、語(yǔ)言文明，舉止得體，告別污言穢語(yǔ)，使用文明禮貌用語(yǔ);。
二、尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，友善寬容，明禮誠(chéng)信;。
三、教室內(nèi)保持安靜，文明學(xué)習(xí)，不大聲喧嘩，不竄班交談;。
四、公共場(chǎng)合輕聲交談，校園內(nèi)不追逐打鬧;。
五、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，節(jié)約用水用電;。
六、遵守并維護(hù)公共秩序，行車(chē)走路守規(guī)則，待人接物講禮儀;。
七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;。
八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;。
九、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà);。
十、保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事。
同學(xué)們，讓我們?cè)凇懊涝谀闵磉?，文明伴我行”主題教育活動(dòng)中積極行動(dòng)起來(lái)，從自我做起，從身邊的小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，告別陳規(guī)陋習(xí)，提高文明素養(yǎng)。愿講文明懂禮儀在我們的校園里蔚然成風(fēng)，愿文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：
“文明在我口中，文明在我手中，文明在我腳下，文明在我心中”。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我們的家鄉(xiāng)，是一個(gè)富饒美麗的山水銅都，是一顆鑲嵌在萬(wàn)里長(zhǎng)江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人創(chuàng)造了悠久燦爛的銅文化，勤勞好客的現(xiàn)代人譜寫(xiě)了古樸厚重的銅文明。銅陵的文明傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，生生不息，贏得了世人的普遍贊嘆。當(dāng)前，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市上下正以聚成一股勁、擰成一股繩的豪邁姿態(tài)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。作為城市的小公民，我們也應(yīng)該從自身做起，增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，拓展文明禮儀傳播，加強(qiáng)文明禮儀實(shí)踐，形成全體中小學(xué)生“文明禮儀，從我做起”的良好風(fēng)尚。
值此之際，我向同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)者。文明禮儀是一張人際交往的名片，它展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力，體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)知水準(zhǔn)、個(gè)人學(xué)識(shí)、修養(yǎng)和價(jià)值。我們要積極學(xué)習(xí)文明禮儀，不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，提高文明禮儀修養(yǎng)，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣，讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映。
二、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的傳播者。文明禮儀能推動(dòng)與人為善，能促進(jìn)家庭和諧，能凈化社會(huì)風(fēng)氣。我們要積極傳播家庭禮儀、校園禮儀、生活禮儀、公共禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀，讓文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)，說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人，以文明的生活方式影響他人。
三、爭(zhēng)做文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐，我們要積極行動(dòng)，經(jīng)常參加公益性的文明活動(dòng)，在活動(dòng)中將文明禮儀意識(shí)，內(nèi)化為自身文明禮儀修養(yǎng)。同時(shí)要立足日常、注重細(xì)節(jié)，時(shí)時(shí)用禮、處處用禮，堅(jiān)持不懈、持之以恒，讓文明禮儀成為銅陵市中小學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
同學(xué)們，小節(jié)之處顯大德，細(xì)節(jié)之中見(jiàn)文明。文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們用自己的一言一行，澆灌出絢麗多彩的文明之花，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)我們更加文明、富裕、美好的幸福家園做出自己的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！眰ゴ蟮闹腥A民族自古就是禮儀之邦，有著上下五千年的文明史，曾創(chuàng)造出許許多多令人舉世矚目的文明成果。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。而今，全社會(huì)都在關(guān)注我們青少年的成長(zhǎng)，特別是黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)我們的健康成長(zhǎng)尤其關(guān)心，作為21世紀(jì)的青少年，我們倍感驕傲和幸福。
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。作為泱泱中華的小公民，我們要以實(shí)際行動(dòng)深化“情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”和“與文明同行，做可愛(ài)的閬中人”活動(dòng)，讓文明禮儀伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)，爭(zhēng)做中華民族和文化名城的文明禮儀形象代言人。為此，學(xué)校行政和學(xué)校團(tuán)隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、在家做有文明禮儀的好孩子。孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，生活儉樸，不比吃穿。
2、在學(xué)校做有文明禮儀的好學(xué)生。尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，做遵守紀(jì)律的小標(biāo)兵、同學(xué)的好伙伴、老師的好助手、學(xué)習(xí)的小能手。
3、在社會(huì)中做個(gè)實(shí)踐文明禮儀的小公民。出行遵守交通法規(guī)，遵守社會(huì)公德，活動(dòng)中愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，自覺(jué)節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所，不參加不良社會(huì)活動(dòng)。不譏笑他人，談吐文明，衣著整潔大方。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)學(xué)習(xí)禮儀，積極傳播禮儀，文明實(shí)踐禮儀，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、敬長(zhǎng)輩”的文明禮儀小標(biāo)兵!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
踐行文明禮儀從我做起倡議書(shū)高中篇十六
《論語(yǔ)》中說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！蔽倚Ｎ拿鞫Y貌月活動(dòng)開(kāi)展在即，在此，我向大家發(fā)出倡議：踐行文明禮儀，從我做起。
作為中華民族精神瑰寶之一，文明禮儀不僅關(guān)乎著個(gè)人的德行修養(yǎng)，社會(huì)的和諧安寧，也關(guān)乎著國(guó)家的'形象和尊嚴(yán)。為了個(gè)人、社會(huì)與國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，文明禮儀應(yīng)是我們每個(gè)人的處事信條，應(yīng)是每個(gè)人具有的優(yōu)秀品質(zhì)。
人無(wú)禮則不生，文明禮儀展示個(gè)人品德風(fēng)貌。
古人有言：“克已復(fù)禮，是為君子也?！蔽拿鞫Y儀曾是古代中國(guó)每個(gè)君子的人生信念，它包含了尊老愛(ài)幼、舍生取義、尊師重道等多個(gè)行為要求，內(nèi)涵豐富?？兹谥勺幼尷孀帏Q了尊老愛(ài)幼的悠悠琴音；孟子“萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之，萬(wàn)鐘與我何加焉”震響了舍生取義的黃鐘大呂；韓昌黎一篇《師說(shuō)》喚醒了尊師重道的悠久傳統(tǒng)……我們的先人以文明禮儀為尺度，丈量出蒼竹般的有節(jié)品格?？闪钊送锵У氖侨缃竦闹腥A兒女中不乏一些背離禮儀、拋棄文明的人：公共場(chǎng)所隨意占座、插隊(duì)、出口成臟……一系列惡習(xí)不勝權(quán)舉。因此，我倡議從個(gè)人角度出發(fā)，踐行文明禮儀。
事無(wú)禮則不成，文明禮儀團(tuán)結(jié)社會(huì)力量。
講文明、有禮儀不僅是堅(jiān)守個(gè)人行為規(guī)范，更表現(xiàn)在以禮待人，即對(duì)待他人的文明有度上。身處于社會(huì)這個(gè)大集體中，禮儀讓我們每個(gè)人都找到自己的坐標(biāo)，文明讓一個(gè)個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)匯集，繪成和諧的圖案。試想一下，若沒(méi)有文明禮儀，公共禮堂不再肅穆，喧鬧成市場(chǎng)；公共設(shè)施不再被公民愛(ài)護(hù)，而成為任意霸占的對(duì)象。正是有了文明禮儀，我們社會(huì)的各種力量才能有序匯集，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)發(fā)展，因此，我倡議從社會(huì)角度出發(fā)，踐行文明禮儀。
國(guó)家無(wú)禮則不寧，文明禮儀彰顯大國(guó)氣度。
“暮色蒼?？磩潘桑瑏y云飛渡仍從容?！睆墓糯娐曈茡P(yáng)的禮儀之邦，到現(xiàn)代社會(huì)和平發(fā)展新秩序的有利推動(dòng)者，中國(guó)一直是文明對(duì)外、以禮待國(guó)的大國(guó)形象。但是，埃及金字塔上的“到此一游”，美國(guó)白宮前的肆意插隊(duì)、大聲喧嘩等也給中國(guó)掛上了“無(wú)禮粗俗”的標(biāo)簽。文明禮儀關(guān)乎國(guó)家形象，為了祖國(guó)的尊嚴(yán)，我倡議從國(guó)家角度出發(fā)，踐行文明禮儀。
親愛(ài)的同學(xué)們，展示文明禮儀不能坐而論道，只能起而行之。我希望每個(gè)同學(xué)都能規(guī)范個(gè)人的行為習(xí)慣，文明律己；遵守社會(huì)公共秩序，文明待人；向國(guó)際展示禮儀風(fēng)采，文明立國(guó)。因此，我倡議從個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家角度踐行文明禮儀，從你我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起！
xxx。
20xx年xx月xx日。
踐行文明禮儀從我做起倡議書(shū)高中篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！眰ゴ蟮闹腥A民族自古就是禮儀之邦，有著上下五千年的文明史，曾創(chuàng)造出許許多多令人舉世矚目的文明成果。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。而今，全社會(huì)都在關(guān)注我們青少年的成長(zhǎng)，特別是黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)我們的健康成長(zhǎng)尤其關(guān)心，作為21世紀(jì)的青少年，我們倍感驕傲和幸福。
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。作為泱泱中華的小公民，我們要以實(shí)際行動(dòng)深化“情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”和“與文明同行，做可愛(ài)的閬中人”活動(dòng)，讓文明禮儀伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)，爭(zhēng)做中華民族和文化名城的文明禮儀形象代言人。為此，學(xué)校行政和學(xué)校團(tuán)隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、在家做有文明禮儀的好孩子。孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，生活儉樸，不比吃穿。
2、在學(xué)校做有文明禮儀的好學(xué)生。尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，做遵守紀(jì)律的小標(biāo)兵、同學(xué)的好伙伴、老師的好助手、學(xué)習(xí)的小能手。
3、在社會(huì)中做個(gè)實(shí)踐文明禮儀的小公民。出行遵守交通法規(guī)，遵守社會(huì)公德，活動(dòng)中愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，自覺(jué)節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所，不參加不良社會(huì)活動(dòng)。不譏笑他人，談吐文明，衣著整潔大方。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)學(xué)習(xí)禮儀，積極傳播禮儀，文明實(shí)踐禮儀，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、敬長(zhǎng)輩”的文明禮儀小標(biāo)兵!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/9102322.html】
