方案的評(píng)估和改進(jìn)是一個(gè)持續(xù)的過程，需要不斷進(jìn)行反饋和調(diào)整。方案的評(píng)估應(yīng)該基于既定的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行判斷。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些范例，并結(jié)合自身情況進(jìn)行參考和借鑒。
工作匯報(bào)方案篇一
（一）思想高度重視。按照區(qū)委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求，緊扣xx區(qū)安全生產(chǎn)工作實(shí)際，認(rèn)真梳理巡察反饋意見，科學(xué)分析研判，細(xì)化工作措施，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推進(jìn)整改工作。堅(jiān)定整改決心、謀求整改實(shí)效，為推動(dòng)xx區(qū)安全生產(chǎn)工作在上新臺(tái)階提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
（二）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保整改工作有序推進(jìn)、取得實(shí)效，成立了區(qū)委第二聯(lián)動(dòng)巡察組安全生產(chǎn)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)巡察反饋問題整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由區(qū)安辦主任任組長(zhǎng)，重點(diǎn)整改責(zé)任單位主要負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)，相關(guān)鎮(zhèn)（街道）、區(qū)安委會(huì)成員單位分管負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)整改工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促檢查，整改領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)與區(qū)委巡查組聯(lián)系并做好反饋意見整改工作期間的日常工作。
（三）持續(xù)推進(jìn)落實(shí)。為確保問題整改工作有序推進(jìn)，按期完成，建立《xx區(qū)委第二聯(lián)動(dòng)巡察組專項(xiàng)巡察安全生產(chǎn)領(lǐng)域反饋問題整改臺(tái)賬》，針對(duì)每項(xiàng)問題，分別制定整改措施，明確整改時(shí)限、整改責(zé)任人，每周向整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)送階段整改工作情況，定期研究解決整改中存在的難點(diǎn)和下一步整改工作的重點(diǎn)。
（四）強(qiáng)化督促檢查。將巡查整改工作納入安全生產(chǎn)督查、檢查的重要內(nèi)容，整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組要通過抽查、督查等方式，檢查相關(guān)鎮(zhèn)（街道）、區(qū)安委會(huì)成員單位對(duì)巡查反饋問題整改情況，全面了解巡查整改總體情況。對(duì)整改不及時(shí)、整改不到位的相關(guān)責(zé)任單位，要進(jìn)行通報(bào)，并將整改落實(shí)情況與年度安全生產(chǎn)黨政同責(zé)考核掛鉤。
（五）建優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制。建立健全各類規(guī)章制度，不斷鞏固和擴(kuò)大整改成果，形成相互銜接、相互配套的制度體系。把落實(shí)整改和解決問題作為提升安全管理的重要契機(jī)，對(duì)照巡察組反饋的問題，深刻查找存在問題的根源，找準(zhǔn)解決問題的辦法，更加自覺地抓好整改落實(shí)。要認(rèn)真反思總結(jié)，推動(dòng)應(yīng)急系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升安全生產(chǎn)管理水平，持續(xù)推動(dòng)xx區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)向好。
工作匯報(bào)方案篇二
一、總結(jié)的一般寫法：
總結(jié)就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析和總研究，也就是看看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn)提高。
總結(jié)必須有情況的概述和敘述。有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)，這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件有利和不利以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心，所以一定要寫好，總結(jié)的目的就是肯定成績(jī)、找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些、有多大表現(xiàn)、在哪些方面是怎樣取得的，缺點(diǎn)有多少、表現(xiàn)在哪些方面、是什么性質(zhì)的、怎樣產(chǎn)生的都應(yīng)該清楚。
經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。做過一件事總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為便于今后的工作須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析研究，概括集中并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)要求吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向并提出改進(jìn)措施。
二、工作計(jì)劃的一般寫法：
首先申明一點(diǎn)：工作計(jì)劃不是寫出來的，而是做出來的。計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來得重要，拒絕華麗的詞藻，歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。簡(jiǎn)單、清楚、可操作性是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。
工作計(jì)劃包括的四個(gè)元素：
工作內(nèi)容：（要做什么：what）工作方法：（要怎么做：how）工作分工：（要誰來做：who）工作進(jìn)度：（何時(shí)做完：when）要求：
首先，要調(diào)查實(shí)際情況，根據(jù)本部門的現(xiàn)實(shí)情況保證計(jì)劃的可執(zhí)行性。
其次，時(shí)限與步驟，工作有先后、主次、緩急之分，進(jìn)程又有一定的階段性，為此 在計(jì)劃中針對(duì)具體情況應(yīng)事先規(guī)劃好操作的步驟、各項(xiàng)工作的完成時(shí)限及責(zé)任人。這樣才能職責(zé)明確、操作有序，執(zhí)行無誤。最后，采取措施就是對(duì)完成計(jì)劃須動(dòng)員哪些力量，創(chuàng)造哪些條件，排除哪些困難，采取哪些手段，通過哪些途徑等心中有數(shù)。這既需要熟悉實(shí)際工作，又需要有預(yù)見性。
三、方案的一般寫法： 1、活動(dòng)方案名稱 2、活動(dòng)背景 ：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。
3、活動(dòng)目的、主題、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。同時(shí)寫明活動(dòng)主題、活動(dòng)對(duì)象、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)。4、活動(dòng)開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
5、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免地會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定 性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。6、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
主要負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，以免有人有不懂之處便于咨詢。預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。8、落款：
統(tǒng)一落共青團(tuán)玉林師范學(xué)院生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院委員會(huì)，落款與時(shí)間都要右靠齊。（注：方案、總結(jié)、計(jì)劃字體要求：字型：仿宋_gb2312，字號(hào)：標(biāo)題小二加粗，正文四號(hào)）
共青團(tuán)玉林師范學(xué)院生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院委員會(huì) 2012年11月12日
關(guān)于2014年公司文體活動(dòng)方案的報(bào)告
為豐富員工文化生活，充分展現(xiàn)員工才華和風(fēng)采，提高員工對(duì)公司的歸宿感及認(rèn)同感，增強(qiáng)公司員工的工作積極性及凝聚力。以營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康文明的公司文化氛圍為目的，進(jìn)一步促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)，深化企業(yè)文化內(nèi)涵，現(xiàn)特制定2014年度公司文體活動(dòng)計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：
一、活動(dòng)類別：
二、活動(dòng)計(jì)劃組織：各項(xiàng)活動(dòng)開展以辦公室組織，相關(guān)部門共同積極參與。
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
（一）文娛類：
1、五子棋：時(shí)間擬定在5月，以部門為單位組隊(duì)，各隊(duì)選派五子棋若干名選手參賽，比賽設(shè)團(tuán)體成績(jī)和個(gè)人單項(xiàng)。比賽地點(diǎn)設(shè)在員工食堂。
2、歌詠比賽：該項(xiàng)比賽設(shè)表演及才藝展示兩個(gè)環(huán)節(jié)，以部門為單位進(jìn)行報(bào)名。時(shí)間擬定在6月，比賽地點(diǎn)設(shè)在公司11樓多功能廳。3、拔河比賽：分設(shè)男女分組，由部門單獨(dú)或聯(lián)合組隊(duì)參賽，參 賽隊(duì)數(shù)以屆時(shí)報(bào)名為基準(zhǔn)。比賽時(shí)間初步安排在6月份舉行，地點(diǎn)設(shè)在停車場(chǎng)。
4、中秋燈謎：面向公司全體員工開展，每名員工自主參與，以個(gè)人猜對(duì)謎語的難易程度設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，時(shí)間初步安排在9月進(jìn)行，場(chǎng)地設(shè)在員工食堂。
6、春節(jié)聯(lián)歡會(huì)：以部門為單位選派參加，各部門準(zhǔn)備文娛節(jié)目，聯(lián)歡會(huì)以文娛節(jié)目及趣味游戲相結(jié)合進(jìn)行，主旨為豐富員工娛樂生活，共同迎接新年。時(shí)間初步安排在2015年2月進(jìn)行，場(chǎng)地設(shè)在公司11樓多功能廳。
（二）體育類：
（三）技能類：開展專業(yè)技能大賽，目的在于鞏固員工的專業(yè)技能，加強(qiáng)技能的交流和學(xué)習(xí)，以此來激發(fā)員工專業(yè)技能鍛煉。初定項(xiàng)目為餐飲中餐擺臺(tái)，客房中式鋪床及消防逃生演習(xí)，餐飲中餐擺臺(tái)比武初定在3月，場(chǎng)地為盛世宴會(huì)廳；客房中式鋪床比武時(shí)間定為3月，場(chǎng)地為客房部一個(gè)房間或11層多功能廳；消防逃生演習(xí)初定為11月，場(chǎng)地設(shè)在停車場(chǎng)。
（四）知識(shí)類：企業(yè)文化知識(shí)、公司產(chǎn)品信息以及公司各項(xiàng)規(guī)章制度，是優(yōu)秀的員工所應(yīng)知曉的，進(jìn)行“公司產(chǎn)品知識(shí)競(jìng)賽”、“企業(yè)文化知識(shí)競(jìng)賽”等內(nèi)容的問答，可在輕松與激烈的氛圍中，使員工更進(jìn)一步的了解企業(yè)文化及專業(yè)知識(shí)，時(shí)間初定在4月，場(chǎng)地設(shè)在公司11樓多功能廳。
（五）生日會(huì)：?jiǎn)T工生日會(huì)可以為增強(qiáng)公司凝聚力，培養(yǎng)員工忠誠(chéng)品質(zhì)；體現(xiàn)公司重視、關(guān)注每一個(gè)員工的成長(zhǎng)，并且公司愿意與員工一起成長(zhǎng)的涵義。
以上為本年度文體活動(dòng)的初步安排。屆時(shí)將根據(jù)各部門營(yíng)運(yùn)情況，合理安排及調(diào)整各項(xiàng)目的時(shí)間，具體實(shí)施方案將提前2至3周提報(bào)審批。
以上妥否，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批。
關(guān)于做好2015年度工作總結(jié)及 2016年工作計(jì)劃的通知 2015年即將結(jié)束，公司各項(xiàng)工作取得了一定的進(jìn)展。為了認(rèn)真總結(jié)2015年取得的各項(xiàng)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，剖析工作中存在的差距與不足，在此基礎(chǔ)上科學(xué)系統(tǒng)的做好2016年工作謀劃與安排，推動(dòng)公司各項(xiàng)工作在新的一年里取得更好的成績(jī)，圓滿完成明年目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)就做好2015年工作總結(jié)及2016年工作計(jì)劃事宜通知如下（車板組除外）：
一、內(nèi)容
（一）總結(jié)2015年度主要工作內(nèi)容；
（二）在全面回顧年度工作的基礎(chǔ)上，簡(jiǎn)要梳理總結(jié)各人在本職崗位上取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)；
（四）對(duì)2016年度工作做出科學(xué)、合理的安排。
二、要求
3、各部門要高度重視，認(rèn)真組織年度總結(jié)工作，請(qǐng)于2016年1月15日之前將部門負(fù)責(zé)人審核過的2015年工作總結(jié)及2016年工作計(jì)劃以電子檔形式，通過騰訊通，提交至人力行政部。
特此通知。
人力行政部
二〇一五年十二月二日
工作匯報(bào)方案篇三
首先，在黨建制度規(guī)范化方面以及黨員管理方面，釘是釘，卯是卯，不再留有彈性空間，我會(huì)繼續(xù)以巡察組的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)日后的“三會(huì)一課”以及黨的各項(xiàng)制度進(jìn)行要求，我也作為第一責(zé)任人，進(jìn)一步提高政治站位，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任，進(jìn)一步強(qiáng)化黨的基層建設(shè)。
其次，扎實(shí)抓好整改。凡是巡察組查找出的問題，都要即知即改，立行立改，件件有答復(fù)；凡是巡察組提出的建議，都要認(rèn)真研究，及時(shí)落實(shí)，事事有回音。同時(shí)，要對(duì)照巡察組指出的問題、提出的意見，虛心聽取、認(rèn)真比對(duì)，不留死角。
第三，要在服務(wù)為民上端正思想，將畏難情緒、從輕思想、不關(guān)己思想必須全部消除。社區(qū)所有事務(wù)的處理，件件落實(shí)到位，確保做到小問題不出社區(qū)、大問題不出街道。
第四，要改變服務(wù)模式單一。惠民政策只落實(shí)到部分群體就相當(dāng)于沒有讓政策真正的惠民，在今后的網(wǎng)格日碰頭，周研判，月總結(jié)當(dāng)中要將全部特殊群體的日常動(dòng)態(tài)情況作為重點(diǎn)內(nèi)容予以研討，保證不丟下任何一個(gè)困難家庭，惠民不留死角。
第五，以此次巡察為契機(jī)，進(jìn)一步的提升社區(qū)工作人員的自身素質(zhì)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，服務(wù)的提升務(wù)必是要去從事服務(wù)的人先提升，社區(qū)黨委將建立嚴(yán)格的考核制度，將考核常態(tài)化，高標(biāo)準(zhǔn)的做好為民服務(wù)工作。
工作匯報(bào)方案篇四
（一）完善項(xiàng)目規(guī)劃決策程序。強(qiáng)化“多規(guī)合一”，加快國(guó)土空間總體規(guī)劃編制。規(guī)范城鄉(xiāng)規(guī)劃委員會(huì)聯(lián)席會(huì)議制度，堅(jiān)持重大項(xiàng)目多部門規(guī)劃聯(lián)審舉措，進(jìn)一步完善重大項(xiàng)目集體決策機(jī)制。出臺(tái)控制性詳細(xì)規(guī)劃編制流程及報(bào)批格式等x個(gè)規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范和明確相關(guān)規(guī)劃編制審批流程。全面落實(shí)土地出讓前多部門現(xiàn)場(chǎng)踏勘職責(zé)，強(qiáng)化規(guī)劃執(zhí)行剛性。
（二）狠抓教育系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)教育部門主體責(zé)任，制訂《關(guān)于加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的意見》《干部任用票決制辦法》等文件，修訂《提拔干部工作規(guī)程》，深化教育系統(tǒng)“三評(píng)三改三處理”工作，從嚴(yán)從實(shí)抓好干部管理。加大問題處置和問責(zé)追究力度，警告處分x人，誡勉談話x人，警示約談x人，立案調(diào)查x起。開展師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)，出臺(tái)《xx市教師“十個(gè)嚴(yán)禁”負(fù)面清單》等制度，凈化教育系統(tǒng)政治生態(tài)。
（一）動(dòng)真碰硬落實(shí)專項(xiàng)整改。逐一明確審計(jì)和主題教育整改問題責(zé)任，堅(jiān)持市領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)辦、掛牌督辦、清單銷號(hào)，以上率下推進(jìn)整改落實(shí)。
（二）加快審計(jì)指出問題整改。制定《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)審計(jì)整改工作的意見》《xx市經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)成果運(yùn)用會(huì)商研判實(shí)施辦法（試行）》，進(jìn)一步提升審計(jì)工作的制度化規(guī)范化水平。針對(duì)審計(jì)指出的城市基礎(chǔ)設(shè)施配套費(fèi)問題，出臺(tái)《進(jìn)一步推進(jìn)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的若干意見》，落實(shí)工業(yè)項(xiàng)目（工業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目）新建、改建所涉及的城市基礎(chǔ)設(shè)施配套費(fèi)政策。盯牢審計(jì)指出但未整改到位的廢棄礦山環(huán)境治理問題，嚴(yán)格落實(shí)整改，x處廢棄礦治理工程均已交工驗(yàn)收，還有x處將于xxxx年x月底前完成治理。
（三）深化主題教育問題整改。開展“。
不忘初心。
牢記使命”
主題教育。
整改問題“回頭看”，并將“回頭看”情況列入xxxx年度領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人年度考核內(nèi)容。鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題。
教育。
成果，開展市領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)走村和督查指導(dǎo)，完善“三會(huì)一課”
制度。
環(huán)保問題整改。
工作匯報(bào)方案篇五
案》精神的情況匯報(bào)
（房改辦2010年5月19日）
局監(jiān)察室：
5月18日會(huì)議結(jié)束后，我辦立即向干部職工傳達(dá)了會(huì)議精神，并按照局黨組的《工作方案》要求，結(jié)合房改辦工作實(shí)際，迅速貫徹落實(shí)《在全局黨員干部中分層分崗開展反腐倡廉教育活動(dòng)的工作方案》上部署的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將會(huì)議精神的貫徹落實(shí)情況匯報(bào)如下：
一、明確崗位職責(zé)、依法行使職權(quán)
要求，努力把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿到房改工作的各個(gè)方面，推進(jìn)了中心工作的發(fā)展?，F(xiàn)將主要工作
總結(jié)
如下：（一）健全組織，確保反腐倡廉工作落到實(shí)處。為強(qiáng)化對(duì)反腐倡廉工作的領(lǐng)導(dǎo)，我辦成立以房改辦主任溫觀禮同志為組長(zhǎng)的反腐倡廉工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副主任呂忠同志任副組長(zhǎng)，成員由綜合科科長(zhǎng)侯玉榮同志、政策指導(dǎo)科科長(zhǎng)崔佩平同志、綜合科工作人員李默涵同志組成，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，明確職責(zé)，確保反腐倡廉工作落到實(shí)處。
（二）注重強(qiáng)化責(zé)任，確保上級(jí)決策部署落到實(shí)處。我辦高度重視反腐倡廉工作，及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)精神，研究分析新形式下反腐倡廉工作，充分發(fā)揮反腐倡廉建設(shè)的責(zé)任主體作用。嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，堅(jiān)決落實(shí)省委、省政府和機(jī)關(guān)局確定的各項(xiàng)工作任務(wù)。結(jié)合房改工作特性，重點(diǎn)加強(qiáng)了四個(gè)方面的監(jiān)督檢查：一是加強(qiáng)對(duì)各科室監(jiān)管履職情況的監(jiān)督檢查，確保住房貨幣化補(bǔ)貼和維修資金審核、發(fā)放到位；二是開展監(jiān)督檢查工作，督促差補(bǔ)事業(yè)單位將住房補(bǔ)貼資金發(fā)放到位；三是完善房改政策，防止套取補(bǔ)貼現(xiàn)象;四是實(shí)行政務(wù)公開制度，增強(qiáng)房改工作透明度。
（三）遵守廉潔自律規(guī)定，樹立勤政廉政良好形象。認(rèn)真執(zhí)行中紀(jì)委《若干規(guī)定》和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，全面把握《廉政準(zhǔn)則》的基本精神和內(nèi)涵。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀，堅(jiān)持做到“三個(gè)從嚴(yán)”，即從嚴(yán)要求自己，從嚴(yán)教育部屬，從嚴(yán)管好家人。不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)教育，從思想上引起高度重視，堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要這種歪風(fēng)邪氣和為己謀利的不正之風(fēng)。按照《廉政準(zhǔn)則》的要求，查找出在作風(fēng)建設(shè)方面存在的簿弱環(huán)節(jié)，通過建立和完善機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步提升機(jī)關(guān)干部職工的自身素質(zhì)。我辦黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策部署上來，做到深化認(rèn)識(shí)抓落實(shí)，帶頭踐行抓落實(shí)，強(qiáng)化督查抓落實(shí)，確保全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》，自覺廉潔從政，進(jìn)而增強(qiáng)促進(jìn)黨員干部廉潔從政的責(zé)任感和緊迫感，為做好房改工作提供思想上的保障。
和不廉潔行為。開展領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部監(jiān)督，加大政務(wù)公開力度，重大事項(xiàng)集體研究制度，建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部民主監(jiān)督程序和制度，健全定期向組織報(bào)告工作和廉潔從政、重大事項(xiàng)等情況的制度；班子成員要自覺接受監(jiān)督，以身作則、作好表率。按照省紀(jì)委《關(guān)于在全省黨員干部中分層分崗開展反腐倡廉教育活動(dòng)的意見》文件精神，我局對(duì)本單位加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)和行政效能建設(shè)進(jìn)行了自查，并對(duì)查找出來的問題，及時(shí)進(jìn)行了糾正。5月份，按照機(jī)關(guān)局要求，我辦對(duì)領(lǐng)導(dǎo)崗位及各科室、隊(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行了排查，未發(fā)現(xiàn)有風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)存在。
二、存在的不足
一是個(gè)別人員不能把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作放在同等高度來研究和規(guī)劃，在認(rèn)識(shí)上還存在一定的缺陷。
二是有個(gè)別干部思想認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)自身要求不嚴(yán)，不能正視規(guī)章制度的約束性和嚴(yán)肅性。
三、
2010年下半年工作思路（一）緊密結(jié)合房改職能，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。 堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，以懲防體系建設(shè)為主線，把對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀監(jiān)督檢查作為重要任務(wù)，堅(jiān)決反對(duì)有令不行、有禁不止，上有政策、下有對(duì)策的錯(cuò)誤傾向，確保政令暢通，推動(dòng)上級(jí)重大決策部署在本單位的貫徹落實(shí)，為我辦提供組織保障。
（二）抓好警示性的預(yù)防職務(wù)犯罪教育。
通過集中學(xué)習(xí)、案例分析、以案說法等多種形式進(jìn)行教育，分析職務(wù)犯罪的主、客觀原因，探索和預(yù)防職務(wù)犯罪的有效途徑，提高工作人員自我防范意識(shí)和依法履職能力。努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)硬的質(zhì)監(jiān)隊(duì)伍。
（三）、繼續(xù)落實(shí)房改政策和貨幣化補(bǔ)貼工作，進(jìn)一步細(xì)化工作環(huán)節(jié)，更好地完成全年工作任務(wù)。
我辦要圍繞機(jī)關(guān)局工作大局抓好房改辦各項(xiàng)工作。一是科學(xué)合理透明地將今年的住房貨幣化補(bǔ)貼指標(biāo)分配好；二是進(jìn)一步完善和規(guī)范貨幣化補(bǔ)貼工作；三是細(xì)致地完成好報(bào)盤、報(bào)表的審核工作；四是抓好服務(wù)，帶好隊(duì)伍，樹立良好的工作作風(fēng)，把工作抓實(shí)抓好；五是在總結(jié)四年來省直機(jī)關(guān)和事業(yè)單位職工貨幣化補(bǔ)貼工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，著力解決一些政策的落實(shí)問題，對(duì)執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題，會(huì)同有關(guān)部門溝通解決，使省直職工貨幣化補(bǔ)貼工作健康有序的發(fā)展。全辦干部職工將在省委、省政府和機(jī)關(guān)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作、堅(jiān)定不移、持之以恒地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作，不斷開創(chuàng)反腐倡廉建設(shè)新局面。
工作匯報(bào)方案篇六
1、談戀愛和性騷擾有明顯區(qū)別，談戀愛就是兩個(gè)都愿意，性騷擾就是一個(gè)愿意另一個(gè)不愿意。單相思也是一個(gè)愿意另一個(gè)不愿意，單相思可以發(fā)展為性騷擾，前提是單相思的一方采取了行動(dòng)，從而給另一方造成困擾或危害。
2、經(jīng)理以下級(jí)別叫“小資”，就是“窮人”的意思，一般情況下利用公共交通上下班，不然就會(huì)影響還房貸。（我是小貝，資還少一個(gè)次的那種人，因?yàn)槲覜]有房子，更沒有房貸）。
3、愛情不是用來考驗(yàn)的，而是用來珍惜的，對(duì)女孩而言，青春苦短，守著一份變數(shù)太大的愛情是最大的危險(xiǎn)。
4、當(dāng)痛苦有了一個(gè)時(shí)限，當(dāng)事人就有了一個(gè)熬出頭的指望，每過一天，你都知道你正在離痛苦更遠(yuǎn)。
5、越級(jí)申訴制度：一旦有人當(dāng)真踏上那條申訴的通道，就是用自己的前途來維護(hù)了企業(yè)文化的開明形象。你能贏，但長(zhǎng)遠(yuǎn)看，你還是輸了，因?yàn)闆]有人愿意重用一個(gè)申訴自己主管人。（這可是我做的事情啊，在我給了我前直屬領(lǐng)導(dǎo)很多次的機(jī)會(huì)后）。
6、面對(duì)變化的時(shí)候，大局勢(shì)看清楚，再?zèng)Q定。
7、所謂好公司：一是收入，二是環(huán)境，三是未來，還有就是無形的福利，比如：和你一起工作的同事都是素質(zhì)高又專業(yè)的人，會(huì)讓你在工作中更有愉悅感和成就感。
8、所謂地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)，不一定都是對(duì)的。（我一直認(rèn)為是對(duì)的，地球離了誰都是轉(zhuǎn)的，除非你是太陽）。
9、沒有膽量，又有妄想，是個(gè)地道的廢物！
10、人的精力是有限的，當(dāng)你的精力花在某些方面，意味著同時(shí)你放棄了另一方面。與其花很多精力去把弱項(xiàng)改造成強(qiáng)項(xiàng)，不如把這些精力放在發(fā)揮強(qiáng)項(xiàng)上，會(huì)有更高的投入產(chǎn)出比。這就是“揚(yáng)長(zhǎng)避短”
11、人的注意力是有限的，既然做不到面面俱到，就要保證不忽略重點(diǎn)，每個(gè)人的業(yè)績(jī)是否合格，能力是否優(yōu)秀80%甚至更高比例的結(jié)論由他的主管直接做出。即使全世界的人都說你好，直接主管認(rèn)為你有問題，你多半就是有問題了，一言以蔽之，就是你要“保證重點(diǎn)”。
12、人一旦覺得自己受了侮辱，就會(huì)變的瘋狂。
13、我不撒謊，我相信你也不撒謊，假如你撒謊，只要被我發(fā)現(xiàn)一次，你就是個(gè)不值得信任的人；我用你，我就信任你，支持你到底，你要是好，我們一起好；你要是不好，我們一起玩完；如果我足夠幸運(yùn)，在玩完之前發(fā)現(xiàn)你辜負(fù)我的信任，那我就干掉你。
14、早日實(shí)現(xiàn)退休理想，需要眼光和資格。
15、eq在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的最快。
16、忠誠(chéng)源于滿足。入職培訓(xùn)的忠誠(chéng)教育，這不僅源于洗腦者的需要，也源于被洗腦者的需要。這和婚姻沒有什么兩樣，人們?cè)綕M意自己的配偶，越為自己的配偶驕傲和自豪，就越愿意忠誠(chéng)于自己的配偶。
18、干了活還受氣該怎么辦？
（1）把每一階段的主要工作任務(wù)和安排都做成清晰簡(jiǎn)明的表格，請(qǐng)老板在某某日期前提意見。
（2）遇到難題拿著解決方案去找老板開會(huì)。使老板了解工作中困難的難度和出現(xiàn)的頻率，自己的專業(yè)素質(zhì)，以及積極主動(dòng)解決問題的態(tài)度和技巧。
（3）通知老板大項(xiàng)目的重要階段進(jìn)程。
（4）與其他部門溝通，盡量考慮周到，避免麻煩。
19、youdeserveit！——名至實(shí)歸和罪有應(yīng)得。（如果是被別人評(píng)價(jià)，一定要當(dāng)做前者去相信）。
20、關(guān)于培訓(xùn)，李斯特認(rèn)為，只有10%的知識(shí)是你能從培訓(xùn)課程中獲得的，還有大約20%則來自于向有經(jīng)驗(yàn)者的學(xué)習(xí)，剩下的70%都來自于onjobtraining（實(shí)踐中學(xué)習(xí)）。（這其實(shí)是很有道理的話，可是這里是老李為了讓新人更加死心塌地的干活而認(rèn)為的）。
21、升職前，拉拉打心眼里覺得自己做這個(gè)經(jīng)理是絕對(duì)勝任的，到她真正坐到這個(gè)位置上才發(fā)現(xiàn)，原來這個(gè)位置上的很多活，使自己以前并不了解的。（很多時(shí)候我會(huì)高估自己）。
22、官僚就是該做決定時(shí)思考，遇到困難時(shí)授權(quán)。（李斯特的主要工作作風(fēng)）。
23、smart原則：s—specific，m—measurable，a—attainable，r—relevant，t—time—bounding。
24、sop（標(biāo)準(zhǔn)操作流程）的多種用途，它不但能提供解決問題的方法和做決定的依據(jù)，還能避免人與人之間的不同意見，從而規(guī)避個(gè)人矛盾和職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
25、不管你在哪里，在做什么，希望有一天我們能在一起。
26、有些事，我們明知道是錯(cuò)的，也要去堅(jiān)持，因?yàn)椴桓市模挥行┤?，我們明知道是愛的，也要去放棄，因?yàn)闆]結(jié)局；有時(shí)候，我們明知道沒路了，卻還在前行，因?yàn)榱?xí)慣了。
27、以為蒙上了眼睛，就可以看不見這個(gè)世界；以為捂住了耳朵，就可以聽不到所有的煩惱；以為腳步停了下來，心就可以不再遠(yuǎn)行；以為我需要的愛情，只是一個(gè)擁抱。
28、那些已經(jīng)犯過的錯(cuò)誤，有一些是因?yàn)閬聿患?，有一些是因?yàn)榭桃舛惚埽嗟臅r(shí)候是茫然地站到了一邊。我們就這樣錯(cuò)了一次又一次，卻從不曉得從中汲取教訓(xùn)，做一些反省。
29、你不知道我在想你，是因?yàn)槟悴粣畚?，我明明知道你不想我，卻還愛你，是因?yàn)槲姨?。也許有時(shí)候，逃避不是因?yàn)楹ε氯ッ鎸?duì)什么，而是在等待什么。
30、天空沒有翅膀的痕跡，但鳥兒已經(jīng)飛過；心里沒有被刀子割過，但疼痛卻那么清晰。這些胸口里最柔軟的地方，被愛人傷害過的傷口，遠(yuǎn)比那些肢體所受的傷害來得犀利，而且只有時(shí)間，才能夠治愈。
31、多少次又多少次，回憶把生活劃成一個(gè)圈，而我們?cè)谠剞D(zhuǎn)了無數(shù)次，無法解脫?？偸窍Ｍ氐阶畛跸嘧R(shí)的地點(diǎn)，如果能夠再一次選擇的話，以為可以愛得更單純。
32、如果你明明知道這個(gè)故事的結(jié)局，你或者選擇說出來，或者裝作不知道，萬不要欲言又止。有時(shí)候留給別人的傷害，選擇沉默比選擇坦白要痛多了。
33、如果以后你會(huì)不經(jīng)意地想起我，請(qǐng)別忘記我曾那樣深深地愛過你……。
34、踮起腳尖，我們就能離幸福更近一點(diǎn)嗎？
35、我真的喜歡你，閉上眼，以為我能忘記，但流下的眼淚，卻沒有騙到自己。
36、親愛的，出去玩累了、受傷了的話就回來吧，我還在這里等你……。
38、人生就像一場(chǎng)舞會(huì)，教會(huì)你最初舞步的人卻未必能陪你走到散場(chǎng)……。
39、不愛的愛情，永遠(yuǎn)不會(huì)變壞。所以，我們調(diào)情，我們曖昧，卻永遠(yuǎn)不要相愛。
6、很多人，因?yàn)榧拍e(cuò)愛了一人，但更多的人，因?yàn)殄e(cuò)愛一人，而寂寞一生。我們可以彼此相愛，卻注定了無法相守。不是我不夠愛你，只是我不敢肯定，這愛，是不是最正確的。
7、如果背叛是一種勇氣，那么接受背叛則需要一種更大的勇氣。前者只需要有足夠的勇敢就可以，又或許只是一時(shí)沖動(dòng)，而后者考驗(yàn)的卻是寬容的程度，絕非沖動(dòng)那么簡(jiǎn)單，需要的唯有時(shí)間。
8、生命無法用來證明愛情，就像我們無法證明自己可以不再相信愛情。在這個(gè)城市里，誠(chéng)如勞力士是物質(zhì)的奢侈品，愛情則是精神上的奢侈品?？墒巧嗳鯚o比，根本沒辦法承受那么多的奢侈。
9、人最大的困難是認(rèn)識(shí)自己，最容易的也是認(rèn)識(shí)自己。很多時(shí)候，我們認(rèn)不清自己，只因?yàn)槲覀儼炎约悍旁诹艘粋€(gè)錯(cuò)誤的位置，給了自己一個(gè)錯(cuò)覺。所以，不怕前路坎坷，只怕從一開始就走錯(cuò)了方向。
40、生活在一個(gè)城市里，或者愛一個(gè)人，又或者做某件事，時(shí)間久了，就會(huì)覺得厭倦，就會(huì)有一種想要逃離的沖動(dòng)。也許不是厭倦了這個(gè)城市、愛的人、堅(jiān)持的事，只是給不了自己堅(jiān)持下去的勇氣。
11、多少次又多少次，回憶把生活劃成一個(gè)圈，而我們?cè)谠剞D(zhuǎn)了無數(shù)次，無法解脫?？偸窍Ｍ氐阶畛跸嘧R(shí)的地點(diǎn)，如果能夠再一次選擇的話，以為可以愛得更單純。
12、如果你明明知道這個(gè)故事的結(jié)局，你或者選擇說出來，或者裝作不知道，萬不要欲言又止。有時(shí)候留給別人的傷害，選擇沉默比選擇坦白要痛多了。
13、如果以后你會(huì)不經(jīng)意地想起我，請(qǐng)別忘記我曾那樣深深地愛過你……。
14、踮起腳尖，我們就能離幸福更近一點(diǎn)嗎？
15、我真的喜歡你，閉上眼，以為我能忘記，但流下的眼淚，卻沒有騙到自己。
16、親愛的，出去玩累了、受傷了的話就回來吧，我還在這里等你……。
18、人生就像一場(chǎng)舞會(huì)，教會(huì)你最初舞步的人卻未必能陪你走到散場(chǎng)……。
19、不愛的愛情，永遠(yuǎn)不會(huì)變壞。所以，我們調(diào)情，我們曖昧，卻永遠(yuǎn)不要相愛。
20、其實(shí)我是一直相信的，我根本不需要想起什麼，因?yàn)槲覐膩頉]有忘記過。
21、最浪漫的三個(gè)字不是“我愛你”，而是“在一起”。
22、不要輕易說愛，許下的諾言就是欠下的債。
24我放下尊嚴(yán)，放下了個(gè)性，放下了固執(zhí)，都是因?yàn)榉挪幌履恪?/p>
25、那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了。
26、寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過的每一個(gè)人，于是我總是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。
28、躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋；躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。
29、有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
30、那些以前說著永不分離的人，早已經(jīng)散落在天涯了。
31、你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞。
32、記憶像是倒在掌心的水不論你攤開還是緊握終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。
33、傷口就像我一樣，是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不肯愈合，因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(zhǎng)。
34、這世上最累的事情，莫過于眼睜睜看著自己的心碎了，還得自己動(dòng)手把它粘起來。
35、如果有一天我們?cè)诼飞现胤?，而我告訴你：“我現(xiàn)在很幸福。”我一定是偽裝的如果只能夠跟你重逢，而不是共同生活，那怎么會(huì)幸福呢？告訴你我很幸福，只是不想讓你知道我其實(shí)很傷心。
36、離別與重逢，是人生不停上演的戲，習(xí)慣了，也就不再悲愴。
37、我們?cè)阱e(cuò)誤的時(shí)間相遇，在正確的時(shí)間卻又分開……。
工作匯報(bào)方案篇七
xx工業(yè)園區(qū)黨工委將繼續(xù)認(rèn)真貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨要求，保持力度不減、節(jié)奏不變，繼續(xù)以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求推動(dòng)整改問題的落實(shí)，確保整改成果運(yùn)用到位，推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新成效，為園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織和紀(jì)律保證。
（一）強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷提高統(tǒng)領(lǐng)事業(yè)發(fā)展的能力。深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九屆歷次全會(huì)和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持把同黨中央保持高度一致作為最重大的政治原則，不斷強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)園區(qū)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和年輕干部建設(shè)，增強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的前瞻性和預(yù)見性，調(diào)動(dòng)各辦局之間向心力和積極性，增強(qiáng)園區(qū)各辦局凝聚力、戰(zhàn)斗力和整體合力。夯實(shí)基層黨組織建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化基層黨組織整體功能，嚴(yán)格黨內(nèi)生活，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
（二）貫徹全面從嚴(yán)治黨要求，全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持把履行管黨治黨責(zé)任作為最根本的政治責(zé)任，堅(jiān)決落實(shí)全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)制度和工作機(jī)制，下大力氣推動(dòng)解決固定資產(chǎn)盤點(diǎn)、黨建帶群團(tuán)、安全生產(chǎn)及保密等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)存在的突出問題。以黨史學(xué)習(xí)教育為抓實(shí)，推動(dòng)全體黨員干部加強(qiáng)黨性鍛煉。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，做到警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。堅(jiān)持將紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，學(xué)習(xí)黨章、尊崇黨章，自覺接受監(jiān)督。進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督，努力實(shí)現(xiàn)干部清正、職工清廉、政治清明。
（三）嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和規(guī)矩，著力構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。運(yùn)用好巡察成果，深入開展紀(jì)律教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹兩個(gè)《準(zhǔn)則》、四個(gè)《條例》，教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)意識(shí)。用鐵的紀(jì)律整治各種頂風(fēng)違紀(jì)行為，做到執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)，違紀(jì)必糾，有責(zé)必問，問責(zé)必嚴(yán)。從嚴(yán)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，強(qiáng)力正風(fēng)肅紀(jì)，盯緊重要節(jié)點(diǎn)，抓牢具體問題，持續(xù)加大監(jiān)督檢查和執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度，堅(jiān)決遏制“四風(fēng)”反彈。
（四）努力抓好班子帶好隊(duì)伍，為事業(yè)發(fā)展提供不竭動(dòng)力。強(qiáng)化落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制和重大事項(xiàng)集體討論決定制度，發(fā)揮班子的集體領(lǐng)導(dǎo)力，提高民主決策、科學(xué)決策、依法決策水平。持續(xù)強(qiáng)化黨性黨規(guī)教育，引導(dǎo)廣大黨員干部自覺牢記黨規(guī)黨紀(jì)，自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，堅(jiān)定理想信念，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住規(guī)矩底線。教育引導(dǎo)園區(qū)廣大黨員干部正確處理好巡察反饋問題整改工作與推動(dòng)當(dāng)前工作的關(guān)系，著力圍繞服務(wù)企業(yè)推動(dòng)當(dāng)前工作，把巡察工作成效體現(xiàn)在整改落實(shí)的具體舉措上，體現(xiàn)在實(shí)實(shí)在在為企業(yè)辦實(shí)事的工作成效上，把巡察整改成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的具體體現(xiàn)。
工作匯報(bào)方案篇八
根據(jù)上級(jí)巡視巡察整改工作要求，結(jié)合實(shí)際，xx工業(yè)園區(qū)黨工委高度重視、態(tài)度鮮明，誠(chéng)懇接受并全面認(rèn)領(lǐng)中央第六巡視巡察組、自治區(qū)第二巡察組、自治區(qū)第八巡察組反饋意見共x條，其中自治區(qū)二巡反饋問題x條，自治區(qū)八巡反饋問題x條，并以最堅(jiān)決的態(tài)度、最有力的舉措，不折不扣抓好整改落實(shí)，堅(jiān)持舉一反三，切實(shí)補(bǔ)齊短板。目前，x條反饋問題已整改完畢。根據(jù)自治州黨委統(tǒng)一部署，20xx年xx月x日至xx月xx日，自治州黨委第七巡察組對(duì)xx工業(yè)園區(qū)開展了巡察；20xx年x月x日，反饋了巡察意見，指出了x個(gè)方面xx項(xiàng)xx個(gè)問題。針對(duì)反饋的x個(gè)方面xx項(xiàng)xx個(gè)問題制定整改措施，細(xì)化分解任務(wù)xx條，目前已完成整改問題xx個(gè)，正在按照序時(shí)進(jìn)度加快整改問題x個(gè)，先后制定完善制度xx余項(xiàng)。通過對(duì)照反饋意見整改，堅(jiān)定不移強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)。
工作匯報(bào)方案篇九
集中整改時(shí)間為2021年11月10日至2022年1月10日，分三個(gè)階段進(jìn)行。
（一）整改準(zhǔn)備階段（2021年11月10日至2021年11月26日）：召開專題協(xié)調(diào)會(huì)，成立工作機(jī)構(gòu)，研究制定整改方案，細(xì)化整改責(zé)任，安排部署整改工作。
（二）全面整改階段（2021年11月27日至2021年12月31日）：全面落實(shí)整改措施，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，確保整改取得實(shí)效。整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究分析問題整改工作，每周定期向區(qū)委第二聯(lián)動(dòng)巡察工作小組報(bào)告前期問題階段性整改情況。
（三）總結(jié)評(píng)估階段（2022年1月1日至2022年1月10日）：區(qū)安辦將整改成效納入安全生產(chǎn)暗訪督查重點(diǎn)內(nèi)容，開展整改“回頭看”，鞏固整改成果，對(duì)整改情況進(jìn)行全面梳理總結(jié)，完成整改情況報(bào)告報(bào)送區(qū)委第二聯(lián)動(dòng)巡察組，并做好相關(guān)資料的收集、整理和歸檔。
集中整改結(jié)束后，對(duì)確實(shí)不能在短期內(nèi)完成的整改項(xiàng)目，要確立階段性目標(biāo)，完善長(zhǎng)效工作機(jī)制，明確時(shí)限要求，結(jié)合實(shí)際迅速整改銷號(hào)。
工作匯報(bào)方案篇十
為便于管理本部門團(tuán)隊(duì)工作，實(shí)現(xiàn)我們的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人夢(mèng)想目標(biāo)，特制訂該部門的匯報(bào)制度：
一、目標(biāo)內(nèi)容：
1、年度目標(biāo)：收入目標(biāo)、成長(zhǎng)目標(biāo)。
2、季度目標(biāo)：收入目標(biāo)、成長(zhǎng)目標(biāo)。
3、期度目標(biāo)：收入目標(biāo)、成功率目標(biāo)。
4、周度目標(biāo)：分解本期度目標(biāo)，擬出完成本周工作的計(jì)劃。
5、每天目標(biāo)：把每天的工作作規(guī)劃，按輕重緩急的方式把工作進(jìn)行調(diào)理化、安排。
制定以上目標(biāo)時(shí)，根據(jù)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和自身的實(shí)際情況請(qǐng)用準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)來制定，而不要用形容詞之類來制定。
二、目標(biāo)匯報(bào)：
1、年度目標(biāo)、季度目標(biāo)在入職的第二天制定，第三天早上9:30之前交到本部經(jīng)理處，期度目標(biāo)在每期的最后一天下午8:00之前制定的本期的工作總結(jié)及下期的目標(biāo)上報(bào)至本部qq群處，周度目標(biāo)在星期日晚上12：00之前制定本周工作總結(jié)及下周的目標(biāo)上報(bào)至本部qq群，遲到者樂捐50元/次的快樂基金，并獎(jiǎng)勵(lì)30個(gè)俯臥撐(女生：30個(gè)半蹲)。
4、擬定目標(biāo)的同時(shí)，請(qǐng)認(rèn)真做好執(zhí)行目標(biāo)的計(jì)劃;。
5、執(zhí)行計(jì)劃時(shí)應(yīng)及時(shí)進(jìn)行檢查過程，找出不足的地方并擬定改進(jìn)計(jì)劃;。
6、下午20:00之前如實(shí)匯報(bào)目標(biāo)的完成情況：
(1)如目標(biāo)未完成者，應(yīng)立即在qq群里承諾執(zhí)行未完成目標(biāo)的計(jì)劃(不能超過一天)，如未執(zhí)行者，給予樂捐20元/次，并獎(jiǎng)勵(lì)20個(gè)俯臥撐(女生：20個(gè)半蹲)。
(2)匯報(bào)遲到一分鐘者，給予樂捐20元/次，并獎(jiǎng)勵(lì)20個(gè)俯臥撐(女生：20個(gè)半蹲)。
(3)如遇特殊情況(如在公司等待客戶洽談耽擱至20:00之前不能回報(bào)，匯報(bào)工作可推遲到24:00之前，該情況屬實(shí)不予處罰，但在24:00之后回報(bào)當(dāng)日工作情況者按以上規(guī)定執(zhí)行)。
三、獎(jiǎng)懲：
1、凡是被樂捐快樂基金的家人，本部經(jīng)理開罰單，財(cái)務(wù)執(zhí)行。該快樂基金作為本部的團(tuán)隊(duì)基金，供本部的.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用。
2、凡是被獎(jiǎng)勵(lì)做俯臥撐的家人，在本周二開部門周會(huì)時(shí)兌現(xiàn)。
3、制定目標(biāo)時(shí)必須統(tǒng)一使用本部門的目標(biāo)模板。
四、執(zhí)行范圍：
1、本規(guī)定限于面對(duì)面裝飾設(shè)計(jì)三部的任何一位家人，包括經(jīng)理在內(nèi)。
2、本部經(jīng)理負(fù)責(zé)制定本部的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)及其個(gè)人目標(biāo)，匯報(bào)時(shí)間同上。
3、本部家人負(fù)責(zé)對(duì)本部團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的討論，由經(jīng)理決策定案;個(gè)人目標(biāo)根據(jù)團(tuán)隊(duì)而分解，每天的目標(biāo)按照以上規(guī)定執(zhí)行，每一位都是執(zhí)行者和監(jiān)督者。
以上規(guī)定從5月10日起執(zhí)行。
面對(duì)面裝飾設(shè)計(jì)三部。
工作匯報(bào)方案篇十一
一、時(shí)間：
20xx年9月30日（星期一）上午8：30―10：30
二、地點(diǎn)：
學(xué)院南、北校區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（分校區(qū)舉行）
三、參加人員：
1、部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)（南校區(qū)：李愛卿、謝東建；北校區(qū)：張國(guó)剛、盧曉春）、北校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處、團(tuán)委、招生就業(yè)處、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人、二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、書記（在主席臺(tái)就座，第一排安排部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)及二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)）
2、新生班班主任、全體輔導(dǎo)員（在看臺(tái)就座）
3、20xx級(jí)全體新生
四、主持人：
徐振昌（南）、邱曉毅（北）
五、議程：
1、入場(chǎng)：8：10各方隊(duì)入場(chǎng)完畢；8：30領(lǐng)導(dǎo)、首長(zhǎng)入座
2、升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌
3、介紹出席的`嘉賓與領(lǐng)導(dǎo)
4、進(jìn)行匯報(bào)表演
5、領(lǐng)導(dǎo)講話
（1）軍訓(xùn)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)講話；
（2）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話：李愛卿副書記（南）、張國(guó)剛副書記（北）
6、表彰儀式：頒發(fā)軍訓(xùn)會(huì)操優(yōu)勝獎(jiǎng)
7、向承訓(xùn)部隊(duì)贈(zèng)送錦旗
8、奏唱校歌：青春交院
9、結(jié)束
六、工作分工：
1、校辦：負(fù)責(zé)落實(shí)和通知主席臺(tái)就座人員。
2、學(xué)生處：方案策劃；會(huì)場(chǎng)場(chǎng)地安排并引導(dǎo)新生入場(chǎng)，協(xié)助維護(hù)秩序；部隊(duì)首長(zhǎng)的邀請(qǐng)及講話稿的落實(shí)；軍訓(xùn)會(huì)操優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備，贈(zèng)送部隊(duì)錦旗的準(zhǔn)備、會(huì)后新聞宣傳；撰寫主持詞。
3、團(tuán)委：撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿；匯總審核各學(xué)院介紹詞；主席臺(tái)布置及主席臺(tái)背景設(shè)計(jì)；負(fù)責(zé)音響、話筒、國(guó)歌、校歌及頒獎(jiǎng)音樂的準(zhǔn)備與播發(fā)。
4、安全保衛(wèi)處：現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。
5、后勤處：負(fù)責(zé)電力供應(yīng)；環(huán)境衛(wèi)生；主席臺(tái)鮮花及盆景布置。
6、各二級(jí)學(xué)院：撰寫本學(xué)院介紹詞于9月26日前交團(tuán)委審核，通知相關(guān)人員參加開學(xué)典禮，組織學(xué)生入場(chǎng)并維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序；協(xié)助做好學(xué)生代表的選拔與發(fā)言稿的審核。
七、相關(guān)要求：
主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)，男性著淺色長(zhǎng)袖襯衣、深色長(zhǎng)褲、深色皮鞋、系領(lǐng)帶，女性著職業(yè)套裝。
工作匯報(bào)方案篇十二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、向家長(zhǎng)展示孩子一學(xué)期的本領(lǐng)，以及讓家長(zhǎng)基本了解幼兒園課程特色。
2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
ppt圖片，音樂等。
活動(dòng)過程：
教師發(fā)言：
各位家長(zhǎng)下午好：
首先我們非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，在這里，我們表示熱烈的歡迎，今天我們相聚在小2班，只因?yàn)橛幸粋€(gè)共同的目標(biāo)、共同的心愿，那就是“一切為了孩子”。謝謝你們對(duì)我們工作的支持和理解。
通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活觀察下來，我發(fā)現(xiàn)寶寶們有很多讓我感到欣慰的地方。如：從剛?cè)雸@情緒不穩(wěn)定到現(xiàn)在已經(jīng)能自己游戲了，能聽懂我們班上常用的口令。從中午沒有睡覺的習(xí)慣到現(xiàn)在已經(jīng)能到自己的床上休息了，我們的寶寶還會(huì)整齊排隊(duì)做操等。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化進(jìn)步我們共同都看得到的，他們較好的適應(yīng)能力也給了我們一個(gè)信心。
接下來請(qǐng)您欣賞孩子們的精彩表演，讓我們共同見證孩子的進(jìn)步！
幼兒匯演。
寶寶們，讓我們一起用好聽的聲音歡迎爸爸媽媽們的到來!（幼兒一起說：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，歡迎你們！）。
我會(huì)說：
一、童謠吟唱：《我上幼兒園》。
二、打擊樂演奏。
第二首：《剪羊毛》。
香蕉隊(duì)：《春風(fēng)》《抓癢》。
桔子隊(duì)：《小雨點(diǎn)》《夏天的太陽真頑皮》。
西瓜隊(duì)：《小汽車》《荷花娃娃》。
我會(huì)演。
四、我們都是一群愛表演的寶貝，請(qǐng)欣賞歌表演《春雨沙沙》《夏》《蜜蜂做工》。
謝謝小朋友優(yōu)美的歌聲，我們不僅會(huì)跟著音樂唱歌，還會(huì)跟著音樂做游戲呢，是嗎？請(qǐng)欣賞音樂游戲表演：
1、首先請(qǐng)女寶寶帶來的《三個(gè)朋友的小樂隊(duì)》。
2、男寶寶為大家?guī)怼恫噬钠嚒贰?/p>
我會(huì)答。
這可要考考你們的小腦袋了，看看你們的小腦袋有沒有變聰明。
紅隊(duì)：金魚缸是用什么做的？小木偶是用什么做的？
黃隊(duì)：木頭和玻璃有什么不一樣？
綠隊(duì)：哪些東西是用木頭做的？哪些東西是用玻璃做的？
請(qǐng)大家猜一猜，耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長(zhǎng)又長(zhǎng)，幫人把活干這是什么動(dòng)物?。磕銈兌颊J(rèn)識(shí)它吧，請(qǐng)黃隊(duì)聽題：
黃隊(duì)：大象是什么樣子的？
紅隊(duì)：公象和母象有什么不一樣的地方？
綠隊(duì)：大象的長(zhǎng)鼻子有什么用？
黃隊(duì)：如果你想拎起重的東西，用的力應(yīng)怎樣？拎輕的東西呢？
紅隊(duì)：推小車的時(shí)候，什么地方要用力？我們用力氣還可以做什么事情？
馬路上很熱鬧，行駛著許多車輛，請(qǐng)大家來說說馬路上的行為規(guī)則？
黃隊(duì)：馬路上有什么？
紅隊(duì)：你知道哪些交通規(guī)則？
綠隊(duì)：馬路上有許多的車輛，我們應(yīng)該注意什么？
咳嗽了怎么辦？你們知道嗎？請(qǐng)聽題：
紅隊(duì)：咳嗽對(duì)我們的什么有什么不好的影響？
黃隊(duì)：什么時(shí)候最容易咳嗽？
綠隊(duì)：咳嗽了應(yīng)該怎么辦？
搶答：數(shù)學(xué)知識(shí)展示。
正確點(diǎn)數(shù)：感知5以內(nèi)的數(shù)。
觀察比較：高矮大小長(zhǎng)短。
認(rèn)識(shí)圖形：圓形、正方形、長(zhǎng)方形、三角形。
評(píng)出得到紅蘋果最多的一組表揚(yáng)并獎(jiǎng)勵(lì)。
結(jié)束語：
尊敬的家長(zhǎng)，我們?cè)敢馀c您攜手，一起把孩子教育好。也希望各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作，多提寶貴意見。如果我們的工作中有什么沒有做到、想到、注意到、疏忽到的，請(qǐng)及時(shí)和我們溝通，告訴我們，以便我們及時(shí)改正、糾正。讓我們彼此多一份理解、多一份溝通、多一份寬容、多一份真誠(chéng)，為孩子搭起一片成長(zhǎng)的天空！謝謝大家!
工作匯報(bào)方案篇十三
同志們：
大家好！
為完成省委、省政府確定的“兩到三年基本完成全省800萬平方米城市集中連片棚戶區(qū)改造任務(wù)”，根據(jù)全省棚戶區(qū)的現(xiàn)狀、居民經(jīng)濟(jì)狀況、各市財(cái)政狀況的實(shí)際，政府制訂全省城市集中連片棚戶區(qū)改造實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)和主要原則
（一）指導(dǎo)思想
以“
三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神為指針，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，以建設(shè)和諧遼寧、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展為目的，提高居民特別是特困群體的居住水平。
（二）工作目標(biāo)
2到3年基本完成806萬平方米的棚戶區(qū)改造任務(wù)，使居住在棚戶區(qū)的24．8萬戶、84．4萬人居住水平和居住環(huán)境得到明顯改善。
（三）主要原則
1.堅(jiān)持全省統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、因地制宜、加強(qiáng)協(xié)調(diào)的原則。
2.堅(jiān)持屬地化實(shí)施的原則。各市政府是棚戶區(qū)改造方案制定、審批、資金籌措、工程組織的實(shí)施主體、投資主體和責(zé)任主體。由各市市長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)各自管轄區(qū)域的棚戶區(qū)改造，實(shí)施嚴(yán)格的市長(zhǎng)責(zé)任制。
相結(jié)合。
4.堅(jiān)持依法運(yùn)作，確保社會(huì)穩(wěn)定的原則。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)土地使用、資金使用管理、城市建設(shè)管理、城市房屋拆遷、工程建設(shè)等方面的規(guī)定。在城市棚戶區(qū)拆遷補(bǔ)償安置過程中，妥善解決好特困群體的住房問題，在政策上給予合理的照顧。
5.堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃，搞好配套建設(shè)的原則。按照“全面規(guī)劃、合理布局、因地制宜、綜合開發(fā)、配套建設(shè)”的方針，實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一拆遷、統(tǒng)一配套、分期實(shí)施。
6.堅(jiān)持棚戶區(qū)改造要符合城市總體規(guī)劃的原則，對(duì)沒有商業(yè)開發(fā)價(jià)值的棚戶區(qū)地塊，可以“平改平”。
二、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
標(biāo)準(zhǔn)。
2.新建住房要進(jìn)行室內(nèi)簡(jiǎn)單裝修，滿足居民進(jìn)住使用的基本要求。廚房、衛(wèi)生間設(shè)施，原則上由本人負(fù)擔(dān)。在新建安置回遷房可建設(shè)部分廉租房，供無能力按房改和拆遷政策出資取得房屋產(chǎn)權(quán)的低保戶居民租住。
三、資金籌措與使用
改造建設(shè)資金通過市場(chǎng)化運(yùn)作，市政府兜底方式解決?？刹扇【用駛€(gè)人出資；稅費(fèi)政策減免；棚戶區(qū)騰空土地，轉(zhuǎn)讓給開發(fā)建設(shè)單位通過市場(chǎng)化運(yùn)作，歸集土地收益資金；產(chǎn)權(quán)調(diào)換，在住宅小區(qū)安排一部分商業(yè)用房以籌集資金；提供市財(cái)政性資金等多種形式。省財(cái)政盡力給予支持。
四、組織實(shí)施
（一）落實(shí)資金
億元的棚戶區(qū)改造資金的基礎(chǔ)上，再追加部分資金用于支持各市改造棚戶區(qū)。
（二）編制方案
各市要依據(jù)城市總體規(guī)劃與建設(shè)計(jì)劃，在詳細(xì)調(diào)研與廣泛聽取社會(huì)各界意見的基礎(chǔ)上，編制城市棚戶區(qū)改造詳細(xì)方案，上報(bào)省協(xié)調(diào)小組審定。
（三）制定經(jīng)濟(jì)適用住房建設(shè)計(jì)劃
各市依據(jù)城市棚戶區(qū)改造詳細(xì)方案與資金情況，編制經(jīng)濟(jì)適用住房建設(shè)計(jì)劃，經(jīng)省發(fā)改委、建設(shè)廳、國(guó)土資源廳審核后下達(dá)。
（四）編制城市棚戶區(qū)改造用地計(jì)劃
各市國(guó)土資源部門應(yīng)會(huì)同城市棚戶區(qū)改造主管部門依據(jù)土地利用年度計(jì)劃、城市棚戶區(qū)改造詳細(xì)方案與經(jīng)濟(jì)適用住房建設(shè)計(jì)劃，編制棚戶區(qū)改造用地計(jì)劃，嚴(yán)格按用地計(jì)劃供應(yīng)土地。各市城市棚戶區(qū)改造用地計(jì)劃報(bào)省國(guó)土資源廳備案。
（五）組織開發(fā)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理招標(biāo)
各市城市棚戶區(qū)改造主管部門依據(jù)城市棚戶區(qū)改造詳細(xì)方案與經(jīng)濟(jì)適用住房建設(shè)計(jì)劃，依法組織開發(fā)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理單位招標(biāo)。
（六）組織拆遷
各市城市房屋拆遷主管部門依法組織拆遷，逐戶簽訂書面拆遷補(bǔ)償安置協(xié)議?？砂凑站用褡栽傅脑瓌t，結(jié)合本地實(shí)際情況，采取貨幣化方式安置；利用現(xiàn)有空置的普通商品住宅作為安置用房；先安置，后改造，先拆遷少量的地塊，集中建設(shè)棚戶區(qū)居民安置用房，然后再進(jìn)行大規(guī)模的拆遷；政府收購(gòu)二手房和利用現(xiàn)有的公房作為安置用房，供產(chǎn)權(quán)調(diào)換居民臨時(shí)居住、購(gòu)買或作為廉租住房租住。
（七）設(shè)計(jì)與施工管理
理，質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)施工質(zhì)量的監(jiān)12全文查看
工作匯報(bào)方案篇十四
活動(dòng)目標(biāo)：1、以個(gè)人表演、集體表演等匯報(bào)方式，向家長(zhǎng)展示幼兒本學(xué)期綜合情況。
2、在活動(dòng)中讓家長(zhǎng)，感受到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書數(shù)字卡漢字卡圖形卡魔法箱油畫棒畫紙。
活動(dòng)過程：向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)目標(biāo)。
一、開場(chǎng)白:。
各位家長(zhǎng):您好!
首先,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本班教師工作的支持,能夠在百忙之中抽空來參加本學(xué)期的教學(xué)成果展示活動(dòng)!這次的教學(xué)活動(dòng)展示,我們節(jié)選了一部分的教學(xué)內(nèi)容,有代表性的向家長(zhǎng)進(jìn)行展示匯報(bào),通過展示活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒本學(xué)期在園的一些學(xué)習(xí)情況,了解老師是怎樣在日常的教學(xué)中,培養(yǎng)幼兒的興趣,以及良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣等等。
在觀看的過程中，請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著賞識(shí)的眼光，去看待孩子每一份進(jìn)步，讓我們達(dá)到家園協(xié)調(diào)，相互配合，為教育好孩子而共同努力！同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目時(shí)不要隨意下位、拍照，當(dāng)幼兒有哭鬧情況時(shí)，不要著急，謝謝！
二、幼兒入場(chǎng)。
三、幼兒展示。
1、幼兒自我介紹（中文）。
我叫***，今年三歲或三歲半了，我喜歡吃*******，我愛我的爸爸媽媽、老師，謝謝！
2、兒歌：《玩具玩具我愛你》《小旗手》。
3、古詩：《憫農(nóng)》《登鸛雀樓》。
4、歌曲：《種瓜》《小紅帽》。
四、集體展示。
1.圖書展示。
兒歌《樹葉踏踏響》故事《下小雨了》。
2、游戲：認(rèn)識(shí)圖形.數(shù)字、漢字。
3、選顏色涂色。
六、小范圍家長(zhǎng)會(huì)。
1.發(fā)放幼兒成長(zhǎng)檔案。
2.馬上進(jìn)入小班，對(duì)小班教學(xué)的要求，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)。
3.家長(zhǎng)對(duì)老師的建議、教學(xué)的建議。
4.要求家長(zhǎng)在家培養(yǎng)幼兒的自理能力，多放學(xué)習(xí)碟片給幼兒看看。
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工作匯報(bào)方案篇十五
教學(xué)目標(biāo)：
1、懂的尖銳的物品，如使用不當(dāng)會(huì)傷害身體和別人。
2、學(xué)習(xí)使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備若干尖銳物品，筷子、剪刀、筆、刀、吸管、游戲棒等。
活動(dòng)過程：
1、幼兒觀察了解尖銳物品，知道名稱，了解它的用途。
(1)在小朋友的桌上擺放著些什么東西?
(2)它叫什么名字，在生活中有什么用處?
(3)它們有什么共同的地方?
(4)它們?yōu)槭裁匆O(shè)計(jì)成這個(gè)樣子?
(5)你還知道哪些尖銳的物品?
小結(jié)：在我們生活中，有些東西有著尖尖的頭，有的東西有著鋒利的邊緣，這些東西給我們的生活帶來很多方便，幫了我們?cè)S多的忙。但尖利的東西卻容易傷人。
2、交流生活中使用尖銳物品不當(dāng)造成傷害的體會(huì)。
(1)你在生活中用過哪些尖銳的東西?
(2)它有沒有對(duì)你造成傷害?
(3)為什么會(huì)弄傷?
使幼兒知道不正確地使用尖銳的物品會(huì)給我們帶來傷害。
3、討論正確使用尖利物品的方法。
(1)這些尖銳的物品使用不當(dāng)會(huì)傷害我們，那我們應(yīng)該怎樣來使用它呢?
(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范正確的使用方法。
4、教師進(jìn)行小結(jié)。
工作匯報(bào)方案篇十六
各位家長(zhǎng)朋友，上午好！非常感謝你們一學(xué)期對(duì)我們工作的支持和厚愛，我園在xxx的帶領(lǐng)下，以良好的教育理念和教育方法，讓孩子們?cè)趚xx幼兒園這塊土地上開發(fā)智能，健康成長(zhǎng)。他們能在舞臺(tái)上自信的表演，在游戲中大膽的探索，這就是xxx幼兒園所要培養(yǎng)的孩子。今天在這里，我們的寶寶們將與家長(zhǎng)們一起聯(lián)歡。xx班《快樂成長(zhǎng)、我心飛翔》期末素質(zhì)匯報(bào)現(xiàn)在開始!
1.舞蹈《加油》（集體）。
幼兒：對(duì)！
2.喊口號(hào)。
師：好那我們先一起來喊喊口號(hào)：
藝術(shù)口才班：棒極了!
藝術(shù)口才班：給我們騰飛的翅膀！
藝術(shù)口才班：棒棒棒，真棒!
藝術(shù)口才班：強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)，最強(qiáng)!
3.快板。
師：有請(qǐng)花朵組的小朋友出場(chǎng)。
師：棒棒棒，真棒！我們的陽光組也忍不住要上來表演表演。
幼兒：（主持）小快板，噠噠響；我們的快板也不錯(cuò)，你們也來瞧一瞧，瞧一瞧。請(qǐng)欣賞小快板《老虎拜師》。
師：小朋友的快板打得真好，爸爸媽媽給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下吧！
4.正音朗讀。
幼：藝術(shù)口才基本功，正音朗讀小課本，普通話真好聽，給點(diǎn)掌聲就表演。
師：哇，今天才藝大比拼，就讓寶貝們來比一比，正音朗讀《九九和舅舅》、《虎大王照相》、《蝸牛出門》、《夏天》、《老鼠打電話》、《迎春花》。
5.故事表演《虎大王打嗝》。
師：我們的小寶貝真是多才多藝呢，通過藝術(shù)口才的訓(xùn)練，孩子不但能說會(huì)道，還會(huì)故事表演呢！
幼a：你們都知道大老虎最壞了。
幼b：是呀！他總是騙可愛的小動(dòng)物。
幼c：今天小動(dòng)物都來幫忙了。
一起：請(qǐng)欣賞故事《虎大王打嗝》（教師當(dāng)旁白）。
6.故事表演《歌唱比賽》。
幼a：不得了了，今天森林里可熱鬧啦！
幼b：發(fā)生什么事啦？
幼c：聽說森林里的小動(dòng)物都來參加唱歌比賽了！
一起：接下來請(qǐng)欣賞故事表演《唱歌比賽》。
7.繞口令《念六別念漏》。
幼兒：（主持）藝術(shù)口才，繞口令少不了，請(qǐng)聽我們念一念。
第一遍表演，第二遍拿出快板念或拍手念。
8.手指游戲。
9.英語兒歌表演。
10.歌曲表演。
11.集體舞《茉莉花》。
哇，今天我們寶寶的表演精不精彩啊？爸爸媽媽來個(gè)熱烈的掌聲，好嗎？最后請(qǐng)欣賞我們優(yōu)美的舞姿吧！
12.結(jié)束語。
謝謝各位親愛的爸爸媽媽與我們孩子的密切配合，和孩子共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。
在這美妙的歌聲中，在這快樂的游戲中，我們感受到了來自童真世界的快樂！
保持這份快樂會(huì)使我們更健康，生活更美滿，愿好運(yùn)伴隨我們所有的人。
xx班《快樂成長(zhǎng)、我心飛翔》期末素質(zhì)匯報(bào)到此結(jié)束，感謝家長(zhǎng)朋友們的到來，謝謝！
工作匯報(bào)方案篇十七
親愛的家長(zhǎng)朋友：
大家好！
首先，感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來到我園，參加孩子們的匯報(bào)會(huì)，也衷心地感謝你們一直以來對(duì)我們工作的理解和支持,在這里我代表本班兩位老師對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎。
經(jīng)過中班上學(xué)期的生活與學(xué)習(xí)，孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都有了明顯的進(jìn)步，為了讓孩子能得到更好的發(fā)展，希望家長(zhǎng)配合我們做好以下的工作：
孩子們來自不同的家庭環(huán)境，性格、能力、教養(yǎng)方式都有不同，在這段時(shí)間里，我們發(fā)現(xiàn)有的孩子在與伙伴交往過程中出現(xiàn)了一些問題：比如與伙伴搶玩具，甚至出現(xiàn)抓、咬等現(xiàn)象，而且手特別快。說句心里話，發(fā)生這樣的事情我們老師比家長(zhǎng)還著急?，F(xiàn)在都是一個(gè)寶寶，以自我為中心特別嚴(yán)重，不能與伙伴共享。所以請(qǐng)家長(zhǎng)朋友回家后一定配合我們做好孩子的工作，用正確的方法教孩子學(xué)會(huì)交往，避免不愉快的發(fā)生。家長(zhǎng)千萬不要說：“誰抓你你就抓他；誰欺負(fù)你就打他之類的話”，這樣容易導(dǎo)致你的孩子不會(huì)與人正確交往。如別人和他拉手、拉著他的衣服做游戲等他都不愿意，不能快樂的融入到集體中去。我們要讓孩子學(xué)會(huì)寬容和大度，這樣他的人生才會(huì)獲得快樂！希望我們幼兒園的家長(zhǎng)都做高素質(zhì)的家長(zhǎng)。另一方面是有關(guān)孩子自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，放手讓孩子做自己力所能及的事情，不要處處包辦、代勞，讓孩子失去很多鍛煉的機(jī)會(huì)。自己主動(dòng)做事情的孩子，在班上各方面能力都很強(qiáng)。
另外：
1、如果沒有特殊情況，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友一定堅(jiān)持送寶貝來園，寶貝才能更好的適應(yīng)幼兒園的生活，保持好的情緒。
2、如果孩子生病需要吃的藥請(qǐng)您用紙包好，寫上名字和服用方法，我們會(huì)按時(shí)給寶貝服用。
3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
4、安全工作，請(qǐng)家長(zhǎng)每天來幼兒園要檢查孩子的口袋和書包，不要讓孩子帶玩具及有危險(xiǎn)的東西，有的孩子可能好玩把打火機(jī)，小刀，小珠子帶到幼兒園里來。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項(xiàng)鏈、手鐲等貴重物品，以免遺失。
5、家長(zhǎng)園地：即我們門口的（家園共育主題欄）主要是讓家長(zhǎng)了解本班的教育內(nèi)容和一些家教知識(shí)、以及需要配合的事宜，坐班車的寶貝，老師會(huì)以小紙條或信件的方式通知家長(zhǎng)，也希望家長(zhǎng)能留意觀察，并積極配合。
6、關(guān)注孩子接送情況。
如果家長(zhǎng)由于工作比較忙，有的沒時(shí)間來接孩子，只能請(qǐng)他人代接時(shí)，應(yīng)提前跟本班老師打招呼。坐班車的幼兒，家長(zhǎng)要及時(shí)到站點(diǎn)等候，電話保持暢通。如班車送到站點(diǎn)沒有家長(zhǎng)等候，班車將會(huì)把寶寶送回幼兒園。
7、因?yàn)榘嗉?jí)孩子比較多，孩子們又比較好動(dòng)，平時(shí)手腳動(dòng)作也快，一起學(xué)習(xí)玩耍時(shí)可能會(huì)有一些小磕碰出現(xiàn)一些小意外，出現(xiàn)有一些不足之處，請(qǐng)家長(zhǎng)們能多多諒解，能與老師溝通，并積極處理。
8、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲、勤洗澡，衣服臟了及時(shí)換洗，為大家創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的生活環(huán)境。
9、外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí)，我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣服，在合適的時(shí)間間格中讓孩子多喝水，希望各位家長(zhǎng)在家也培養(yǎng)幼兒多喝水的良好習(xí)慣。
10、寶貝在幼兒園的每天都要進(jìn)行一餐兩點(diǎn)，每一餐飯都要做到葷素、干稀均衡搭配，我們家長(zhǎng)也知道，現(xiàn)在的寶貝大部分都會(huì)存在挑食現(xiàn)象，我們都會(huì)引導(dǎo)和鼓勵(lì)幼兒樣樣飯菜都愛吃。因?yàn)槊恳环N食物都含有不同的營(yíng)養(yǎng)，我們的一周食譜是：早點(diǎn)（豆?jié){、油條、雞蛋、巴氏純牛奶、鈣奶餅干、銀鷺花生或核桃牛奶、嬰兒樂等）午餐（油燜大蝦、清蒸蛹、紅燒排骨、干炸雞柳、土豆燉雞、冬瓜燉蛤、白菜燉豬血、可樂雞腿等）晚點(diǎn)（鵪鶉蛋、干炸饅頭片、小面條、豆沙餅、香蕉、橘子、達(dá)利園法式小面包、巧克力派、鵬程酸酸乳）。
11、
今天是孩子們升入中班后的第二次開放活動(dòng)，我們主要把近學(xué)期學(xué)過的各方面知識(shí)向大家進(jìn)行展示。本次活動(dòng)共分為四個(gè)大環(huán)節(jié)，即：兒歌律動(dòng)表演、英語小課堂、古詩及詩歌朗誦、區(qū)域活動(dòng)展示?，F(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們隨音樂拍起雙手，歡迎我們可愛的.寶貝！（幼兒隨音樂拍手入場(chǎng)）。
一、兒歌律動(dòng)表演。
全體幼：親愛的爸爸媽媽，歡迎你們的到來。（鞠躬）。
幼：請(qǐng)欣賞兒歌律動(dòng)表演。
1、歌曲：《太陽小鳥夸獎(jiǎng)我》。
2、歌曲：《扮家家》。
3、歌曲：《小動(dòng)物怎樣過冬》。
4、歌曲：《雪花和雨滴》。
5、歌曲：《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》。
6、歌曲《新年好》。
全體幼兒：祝爸爸媽媽新年快樂萬事如意！
二、英語小課堂。
幼：爸爸媽媽我們表演的好嗎？我們?cè)谟變簣@中不僅學(xué)會(huì)了兒歌律動(dòng)，而且也學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)與本領(lǐng)。不信，就來看看我們學(xué)到的英語小知識(shí)吧！
滕老師帶幼兒進(jìn)行英語知識(shí)的展示。
三、古詩及詩歌朗誦。
幼：爸爸媽媽，我們的英語說得好嗎？那就鼓鼓掌吧！接下來，請(qǐng)欣賞古詩、詩歌朗誦。
（一）安全禮儀小常識(shí)。
1、餐桌上的小紳士。
2、過馬路。
3、感冒了。
4、安全用電。
5、我能行。
（二）古詩詞朗誦。
幼：我們不僅知道了安全禮儀的小知識(shí)，還會(huì)背誦古詩和詩歌呢！不信，你聽——全體幼兒一起背誦：
1、江雪。
2、游子吟。
3、沁園春雪。
4、別說我小。
5、數(shù)九歌。
6、春節(jié)甜甜話。
四、區(qū)域活動(dòng)展示。
師：家長(zhǎng)朋友們看了孩子們的表演，你們高興嗎？（高興！）是啊，孩子上了中班后，各方面發(fā)展都有了明顯的進(jìn)步，集體榮譽(yù)感也很強(qiáng)，每個(gè)人都爭(zhēng)著搶著當(dāng)老師的小幫手、小班長(zhǎng)。今天的活動(dòng)除了向家長(zhǎng)朋友展示以上的內(nèi)容，還要向家長(zhǎng)展示我們幼兒園的區(qū)域活動(dòng)。在中班的集體生活中，我們?cè)诮淌以O(shè)置了探索吧、創(chuàng)意show、拼拼搭搭、表演樂、植物角、圖書角等許多區(qū)角，孩子在我們老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下，寶貝們?cè)絹碓较矚g進(jìn)行區(qū)角活動(dòng)，喜歡搭建積木，做手工作品，愿意和同伴進(jìn)行主動(dòng)的交往等等，培養(yǎng)了孩子多方面的發(fā)展。一會(huì)進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)的時(shí)候，家長(zhǎng)可在旁邊觀摩、也可進(jìn)到區(qū)域中與孩子一起游戲。每個(gè)區(qū)域都會(huì)有區(qū)域規(guī)則，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要協(xié)助幼兒遵守哦！
結(jié)束：
師：親愛的家長(zhǎng)朋友們,今天我們的活動(dòng)到此結(jié)束，以后我們還會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)，再表演給爸爸媽媽看。最后感謝家長(zhǎng)朋友的光臨，明天見！
中三班。
小太陽中心幼兒園第一學(xué)期大班。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、向家長(zhǎng)展示幼兒園的教學(xué)成果。
2、為每個(gè)孩子提供展示自我的舞臺(tái)，增強(qiáng)孩子的自信心，激發(fā)孩子的自豪感。
3、樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感；感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。
4、家長(zhǎng)滿意，對(duì)幼兒園起到正面的宣傳作用。活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：大班教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、發(fā)通知和活動(dòng)程序表，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2、布置好活動(dòng)場(chǎng)所和準(zhǔn)備好活動(dòng)道具。
活動(dòng)過程。
一、問候時(shí)光：
活動(dòng)目的：展現(xiàn)幼兒的禮儀教育。
教師：小朋友向爸爸媽媽問好！(爸爸媽媽上午好)教師：小朋友向叔叔阿姨問好!(叔叔阿姨上午好)教師：我們的寶貝這么有禮貌，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友也向小朋友大聲招呼。您可以說“小朋友上午好！，也可以說“寶貝，上”
午好！”
二、教師致出場(chǎng)詞。
活動(dòng)目的：感謝家長(zhǎng)參與。
（教師：各位家長(zhǎng)上午好！我代表大班的老師和小朋友們對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示感謝，感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的活動(dòng)，感謝您一直以來關(guān)心和支持幼兒園的工作，感謝您對(duì)孩子的關(guān)注，感謝您見證孩子成長(zhǎng)的過程。今天孩子們?yōu)榧议L(zhǎng)展示的只是在幼兒園的一個(gè)片段和一小部分內(nèi)容，希望家長(zhǎng)能用發(fā)展的眼光看孩子，能用鼓勵(lì)的語言激勵(lì)孩子，能用贊許的目光欣賞孩子。）。
三、學(xué)習(xí)時(shí)光。
活動(dòng)目的：
1、展示幼兒在園所學(xué)的成果。
2、培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、展示幼兒在園所學(xué)的成果。
4、培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
活動(dòng)過程：
多媒體教室ppt演示，本學(xué)期所學(xué)拼音、數(shù)學(xué)、語言、社會(huì)、美術(shù)、音樂、識(shí)字、科學(xué)、禮儀、健康等。
四、生活時(shí)光。
活動(dòng)目的：展示幼兒在園的生活小環(huán)節(jié)。
（教師：請(qǐng)男孩子上洗手間后洗手，請(qǐng)排隊(duì)喝水。女孩。
子和老師一起玩一玩手指游戲。（交換）手指游戲：一個(gè)手指頭啊，變啊變啊變啊……。
配班在飲水處引導(dǎo)幼兒飲水，保育老師在洗手間引導(dǎo)幼兒入廁、洗手。）。
五、親子時(shí)光。
活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)父母和孩子的親子之情。
2、體驗(yàn)合作游戲的快樂。
六、頒獎(jiǎng)時(shí)光。
活動(dòng)目的：
1、鼓勵(lì)幼兒，增強(qiáng)幼兒對(duì)幼兒園時(shí)熱愛。
2、讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。
七、道別時(shí)光。
活動(dòng)目的：
感謝家長(zhǎng)的參與。
（教師：今天真的非常感謝家長(zhǎng)們參與我們的活動(dòng)，希望在我們的共同努力下，讓每一個(gè)孩子都能健康、快樂的成長(zhǎng)。為孩子們今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)是我們同樣的期待，為孩子們留下一個(gè)美好、難忘的童年是我們共同的責(zé)任）。
工作匯報(bào)方案篇十八
活動(dòng)地點(diǎn)：中一班教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備好的節(jié)目。
2、班級(jí)布置;音響準(zhǔn)備。
3、精美禮物。
活動(dòng)形式：小組、集體、親子、競(jìng)賽形式表演。
活動(dòng)目標(biāo)：1、通過多種形式的表演，讓家長(zhǎng)了解孩子一學(xué)期以來所學(xué)的本領(lǐng)以及各方面的進(jìn)步。
2、通過匯報(bào)，讓家長(zhǎng)看到我們不一樣的教學(xué)方法、教學(xué)理念、從而進(jìn)行溝通，建立深厚的家園共育關(guān)系。以親子活動(dòng)的形式，從而培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格，學(xué)習(xí)在他人面前大膽地表演表現(xiàn)，增強(qiáng)孩子的自信心。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、家長(zhǎng)會(huì)。
目的：通過家長(zhǎng)會(huì)的形式，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的一日生活、學(xué)習(xí)情況，同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)家園聯(lián)系，促使我們的工作能夠順利的開展。
目的：
a、復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。
b、通過自選節(jié)目表演，提高幼兒活動(dòng)的興趣和積極性，讓每個(gè)幼兒都能主動(dòng)的愉快的參與活動(dòng)。
c、通過表演活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的表演欲望和表現(xiàn)才能，讓幼兒能大膽的在大家面前表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己在園所學(xué)的各方面的技能。
d、通過小組、集體的表演形式讓家長(zhǎng)了解孩子在園所學(xué)的知識(shí)，讓家長(zhǎng)看到我們的教學(xué)模式的不同之處，從而在今后的教育上能夠達(dá)成共識(shí)。
3、親子互動(dòng)。
目的：通過親子游戲的形式，我們?cè)O(shè)計(jì)四個(gè)小游戲環(huán)節(jié)，小朋友在幼兒園經(jīng)過小、中班兩年的學(xué)習(xí)生活，他們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步、成長(zhǎng)，在這兩年的時(shí)間里我們培養(yǎng)了小朋友們很多的能力，今天讓家長(zhǎng)通過游戲的互動(dòng)看到小朋友的語言表達(dá)能力、觀察能力、動(dòng)手操作能力、反應(yīng)能力、生活行為習(xí)慣、自理能力、學(xué)習(xí)興趣的提高，讓家長(zhǎng)與幼兒親密接觸，形成互相關(guān)愛的感情氛圍，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。
工作匯報(bào)方案篇十九
為了落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，為青年教師提供相互切磋、相互交流的平臺(tái)，搭建鍛煉成才、展示自我的舞臺(tái)，特舉辦本次教學(xué)大賽。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月14日開始至9月30日結(jié)束。
三、參賽人員
我校35周歲以下教師(含35周歲)全部參加。
四、參賽項(xiàng)目
說課、上課、測(cè)試三項(xiàng)，由于會(huì)課是群體智慧和組內(nèi)素質(zhì)的體現(xiàn)，所以在本學(xué)期內(nèi)暫時(shí)不在這次活動(dòng)中體現(xiàn)，重點(diǎn)看個(gè)人說課、上課的表現(xiàn)以及教學(xué)效果。因此確定三項(xiàng)內(nèi)容。另外本次說課為課前說課，利用課前5分鐘進(jìn)行說課，說課后再上課，以便考查說課、上課是否一致。
五、比例分配
本次活動(dòng)說課、上課、測(cè)試三項(xiàng)內(nèi)容總分為100分，依次按2：7：1，比例分配，即說課占20分，課堂教學(xué)占70分，學(xué)生當(dāng)堂測(cè)試10分。
六、結(jié)果的利用
此項(xiàng)活動(dòng)評(píng)為一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)6人，三等獎(jiǎng)若干人，學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書，同時(shí)對(duì)參與活動(dòng)的教師給予加分。
開展“四課”系列教研活動(dòng)的方案
一、活動(dòng)目的：
為了落實(shí)本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，切實(shí)把各項(xiàng)教學(xué)工作抓實(shí)、抓好，提高教師的綜合素質(zhì)，特此安排此項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月10日――4月30日。
三、活動(dòng)學(xué)科：
所有學(xué)科。
四、活動(dòng)方式：
(1)會(huì)課。參評(píng)教師按照正常教學(xué)計(jì)劃，做主備人，利用會(huì)課時(shí)間同組教師參與會(huì)課，如果同一備課組有多名教師參加，所有參評(píng)者都做主備人，會(huì)同一節(jié)課，講同一節(jié)課。
(2)上課。由主備人按照事先準(zhǔn)備好的預(yù)案進(jìn)行上課，要求全組的教師全員參加聽課(申報(bào)講課但又沒講的教師除外)寫好聽課記錄，以便評(píng)課時(shí)交流。同時(shí)，上課要利用40分鐘留5分鐘，對(duì)授課效果進(jìn)行測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)入總成績(jī)。
(3)說課。在評(píng)課前主備人利用5分鐘時(shí)間對(duì)自己的課進(jìn)行反思式說課，同組人聽說課后進(jìn)行評(píng)課。
(4)評(píng)課。評(píng)課要求全組人員人人發(fā)言，按照“七字”評(píng)價(jià)方針，既談優(yōu)點(diǎn)，又談缺點(diǎn)，同時(shí)提出自己的建議。
五、活動(dòng)要求：
要求每個(gè)備課組至少有一人參加，但學(xué)校希望所有任課教師積極參加。
六、活動(dòng)順序：
首先是三年級(jí)講復(fù)習(xí)研討課和專題研討課，時(shí)間約在3月10日至3月24日。
其次是二年級(jí)，時(shí)間約在3月25日至4月15日。
最后是一年級(jí)，時(shí)間約在4月16日至4月30日。
七、各備課組把參評(píng)教師名單和會(huì)課時(shí)間、授課時(shí)間上報(bào)主任室，然后學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整。
上述每項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校都有考評(píng)，各項(xiàng)的考評(píng)均按每項(xiàng)的考評(píng)方案去考核，其中上課45分，會(huì)課、評(píng)課、測(cè)評(píng)各15分，說課10分，總分是100分，把各項(xiàng)得分的平均值相加就作為個(gè)人或組內(nèi)得分，然后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)優(yōu)秀教研組和個(gè)人學(xué)校給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
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