高中生入學(xué)心得(專業(yè)21篇)

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高中生入學(xué)心得(專業(yè)21篇)
時間:2023-11-08 01:03:32     小編:筆硯

總結(jié)是對過去經(jīng)驗和成果的回顧,有利于我們更好地規(guī)劃未來的方向。文章的開頭要引人入勝,激發(fā)讀者的閱讀興趣。下面是一些美食制作的小技巧和竅門,希望能夠讓大家做出更美味的菜肴。

高中生入學(xué)心得篇一

七天,說快不快,說慢不慢,這不快不慢的七天實在令人難以忘懷。九月三號那天,是軍營生活的開始,在前往軍營的路上,有歡笑陪伴,時間過得很快,一眨眼的功夫便到了軍營。

這七天過的真的很實在,訓(xùn)練其實也談不上什么苦,就是曬曬太陽,站會兒軍姿,比起當兵的軍人,咱們要幸福多了。

們時常不會把別人放在眼里,一回到家,很少會跟父母打招呼的時候,通過這件事例,我明白了什么叫“尊重”,什么叫“堅強”。很感謝連長,真想向您敬個禮。

謝謝連長,謝謝年輕的許教官,謝謝班里的每一位同學(xué),謝謝學(xué)校,感謝這所有的一切,我此時此刻只能說出“謝謝”兩字,實在太激動了。

高中生入學(xué)心得篇二

合集

,供大家參考。

軍訓(xùn)時間與學(xué)生未來的學(xué)習科學(xué)文化知識的時間相比較,雖然短暫,但卻是人生難得的寶貴積累與沉淀,小編在這給大家?guī)砀咧猩雽W(xué)軍訓(xùn)個人感悟與心得體會5篇2022,歡迎大家借鑒參考!

談到軍訓(xùn),由陌路到相識,再由結(jié)識到后來的依舍難分,經(jīng)歷了一個雖短暫卻不缺乏情趣的階段。現(xiàn)在依舊是品茶之味,似挽余香。

剛開始,懵懂的我只認為軍訓(xùn)是由“熱”,“苦”,“累”三部曲交織匯編的一篇愁苦樂章,任我怎樣的修改其樂符,彈奏其旋律,也無法將其轉(zhuǎn)奏為一篇和諧樂章,更無法舞動出那屬于自己的美妙旋律。

持續(xù)十天的艱苦訓(xùn)練:在烈日的曝曬下,在雨水的澆淋下,使我徹底改變了對軍訓(xùn)的種種看法。在“熱”,“苦”,“累”三部曲中掙扎,雖有烈日的陪伴,雨水的“撫慰”,雖有教官的嚴格督促,雖有步伐的艱難行走與奔跑,但是依然能夠體會其中的趣味,苦中尋樂,依然能夠在汗水的背后微笑。

初到這一片陌生的土地,心中自有許多的放不下:放不下家鄉(xiāng)的每一片土地,放不下家中的每一位親人,放不下故土的一草一木;放不下母校的青樹綠草,放不下三年的師恩難忘,友誼情深。懷著如此多的困擾在這兒也無法渲泄,而讓我一向頭痛的軍訓(xùn)卻解救了我,也許是我對這種軍訓(xùn)的情有獨鐘,也許是怕做不好受到教官的處罰??傊?,訓(xùn)練的時候,雖不是心中了無雜念,但卻也是一心一意的訓(xùn)練,將所有的煩惱拋之腦后,也沒有一絲的傷感,甚至覺得很好玩。

在本次的軍訓(xùn)過程中,也有不少的歡聲笑語。比如說,各個班級之間的拉歌比賽,異常激烈,每一個人都使出自己的渾身解數(shù),拼命的嘶喊著,恨不得自己曾練過那傳說中的“獅子吼”,恨不得自己就是那世界頂尖的男(女)高音家,完全忘卻了天氣的炎熱,軍訓(xùn)的艱苦,置身于歡樂的海洋中。正所謂“練得細心,玩得開心”,凡是都應(yīng)一心一意,玩耍如此,學(xué)習更是如此。雖然在軍訓(xùn)的過程中,我也曾鬧出不少笑話,但教官總是耐心的教導(dǎo),而不是那些所謂的“體罰”。這一點,我很慶幸。

畢竟軍訓(xùn)還是有它那兒令人擔憂的地方,由于烈日的曝曬,以在我們每一個人的身上留下了標志性特征——就是曬黑了。雖然這一點是早有預(yù)料的,但心中似乎仍然無法接受這個現(xiàn)實。不過轉(zhuǎn)念又想,“吃的苦中苦,方為人上人”,“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也”。這樣一來,覺得這次軍訓(xùn)還是挺值得的。曬黑了,也就說明我的確有下功夫,并沒有偷懶或是濫竽充數(shù)。

軍訓(xùn)第一天就給了我們當頭一棒,在那驕陽似火的天氣里站在操場上紋絲不動,真的很難受。但我知道,這就是紀律,這就是軍隊!只有這樣的軍隊在有能力保衛(wèi)我們的國家。

第一天,累,但執(zhí)著。

真正的考驗是接下來的兩天:齊步、正步、跑步,站姿、蹲姿、坐姿以及步法之間的變換,這些都是死要求,不能有絲毫含糊的。印象最深的是站軍姿,“抬頭,挺胸,手貼好”已經(jīng)深深地嵌入我的腦子里。以至于,以至于我在夢里都在念這句話。

第二、三天,訓(xùn)的我徹底沒脾氣…。

我時常想,我軍訓(xùn)是為了什么,我冒著滿頭大汗、頭頂烈日立于太陽底下收獲了什么。直至今天,教官的一句話讓我明白我為什么要軍訓(xùn)“你們軍訓(xùn),是要你們學(xué)會組織跟紀律性,要有鋼一樣的意志!”,是的,組織與紀律。是存在于社會的人要生存永遠不能缺少的。回想起剛軍訓(xùn)大家一起走路時稀稀拉拉與今天會操時我們邁出整齊一致的步伐相比,真是天壤之別啊!

隨著時間的深入,我們同教官的感情日益深厚起來。我們的教官是一名二年級的軍人,來自八中隊。是個很健實的小伙子,與我們是同齡人,作風正直,我們都很尊敬他。軍訓(xùn)休息的時候,他會帶我們拉隔壁排的歌,或是給我們講講他在軍隊中的一些故事。這是我們最放松、最開心的時間。教官,最為我們的同齡人,一個比我們經(jīng)歷的多得多的同齡人,對我們的指導(dǎo)是非常有價值的。

軍訓(xùn)中有很多樂事。只說其中兩個吧,一次是第二天晚上的訓(xùn)練期間的休息時間,我們都坐在操場上,教官在隊列前面教我們唱軍歌,他首先自己唱了一遍,不料在他唱歌的過程中,有一個當天生病的同學(xué)打報告說:“報告,我想吐”…頓時,大家先是楞了一下,接著笑翻了…還有一次也是在一個晚上休息時間,教官問我們要玩什么,有一名同學(xué)提出數(shù)天上的星星。好吧,數(shù)就數(shù),想想看,幾十個男生挨在一起數(shù)天上的星星,那是一個多“浪漫”的場面啊!

“智者積蓄純樸與寬忍,信仰著桀驁不馴,所以選擇堅強”軍訓(xùn)使我以堅強的信念,努力成為生活的強者。

在這烈日炎炎、驕陽似火的9月,為期4天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開了帷幕。這幾天,我們感到又漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂,現(xiàn)在4天快要過去,我忽然發(fā)現(xiàn),我感受更多的是留戀與不舍。

是的,軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓(xùn)如此的苦,我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來,軍訓(xùn)是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練,要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會咬咬牙,挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集,最后將堅實、挺拔與不屈?;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。我想這也就達到了軍訓(xùn)的目的了吧。

是的,從軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲,高昂的。

口號。

聲中,我體會到了團結(jié)的歡樂,也體會了奮進的快樂,當我們班經(jīng)過4天的訓(xùn)練,我們感受到集體的溫暖..在這里,我們大聲歡呼,在這里,我們大聲的笑,在這里,我們留下了我們最美好的回憶!

那一位教官的喉嚨已沙啞,然而還是有力地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。訓(xùn)練時他們像所有教官一樣嚴厲,注重紀律,精益求精;然而卻又多了一份細心,對每個同學(xué)盡其關(guān)愛,對每個同學(xué)不失原則的要求都盡量滿足。休息時他們的微笑讓人感覺如兄長一般的親切清爽,讓大家覺得像朋友一般的輕松舒適。

這5天過得如此之快啊,感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰動了我的奶酪》中看過這樣一句話:“如果我無所畏懼,我會怎么做?”現(xiàn)在我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就無所畏懼,那么我沒有理由放棄努力。堅持下去,堅持到底。沒有日曬雨淋,沒有狂氣暴雨,怎會有屬于自己的風雨彩虹,怎會有屬于自己的精彩天地!生命不息,奮斗不止,所以我堅持,我勝利!

也許軍訓(xùn)的時光短暫,也許這樣的時光一去不復(fù)返。但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠回蕩在我的耳邊。

心得。

體會【篇四】。

轉(zhuǎn)眼間,期待已久的五天軍訓(xùn)就在今天結(jié)束了。在教官的指導(dǎo)下,我們的努力下,我們成功了??身懥恋目谔栆廊辉谛闹谢厥帲坦俚纳碛耙廊换赜吃谖覀兊哪X海中。雖然軍訓(xùn)已成回憶,但那至少是個美麗的回憶。

回想軍訓(xùn)的第一天,教官們穿著樸實的軍裝,喊著嘹亮的口號邁著整齊的步伐向主席臺走進時,我突然間感到軍人的那種嚴謹和莊嚴,我的心中充滿了羨慕,那是希望自己是一名軍人。每當訓(xùn)練后,我發(fā)現(xiàn)軍人的含義并不簡單,僅僅簡單的立正、稍息、向左右轉(zhuǎn)等基本動作。

在軍訓(xùn)中要求嚴格,想做到完美是一種不容易的事,每個動作都要注意細節(jié),才能成功完成。我們之中大部分都是90后,都是父母的心肝寶貝,生活中很少吃過苦,而且身上有很多不好的習慣。教官教會了我們嚴于律己,不怕困難,要勇于挑戰(zhàn)自己。教官很辛苦,喊了一天下來,嗓子都啞了,由于我們動作的不規(guī)范,教官必須一點點的給我們做示范,他的指導(dǎo)更給我們指明了方向。在軍訓(xùn)的這幾天里,首先給我的感覺就是一個字“累”。

也許這是許多同學(xué)的共同感受,但現(xiàn)在回想在累的背后,又有多少有意義的事在等我去發(fā)掘,軍訓(xùn)讓我體會了什么叫“堅持就是勝利”。在訓(xùn)練場上,我們預(yù)著微微的烈日在苦練,勤練步伐,同學(xué)們嚴肅的做著各種動作。那種認真的態(tài)度深深地感動了我們自己。我們都說態(tài)度決定一切,軍訓(xùn)使我們認真的做事。我們從無組織無紀律的毛孩突然間成長為略顯成熟且有組織有紀律的高中生。軍訓(xùn)也給我們帶來了無窮的樂趣,每當我們班對班唱軍歌的時候,那種不甘示弱的精神,無不激蕩在每個人的心中,教官們風趣的拉歌使我們感受到了快樂。軍訓(xùn)不僅僅是簡單的隊列訓(xùn)練,還有軍事理論、歌詠等,理論課講述著軍事家的戰(zhàn)略思想,這都是我們知識上的空白。

軍訓(xùn)讓我們磨練出了白楊般的堅毅,不再只顧著自己。軍訓(xùn)告訴我們什么是團結(jié),什么是紀律。班與班之間的比賽更增進了班級之間的感情,累與苦成了我們軍訓(xùn)期間的代名詞,軍訓(xùn)雖然累,但那是我們用汗水和歡笑譜寫的樂趣。是我們高中生活的閃光點,更是我們永遠值得回味和追憶的日子。它把軍人的氣質(zhì)悄悄的刻進了我們的骨髓,融入我們的靈魂,它己在我們的心中默默的生根了。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,沒有苦寒怎能得梅香。在這次軍訓(xùn)中我學(xué)到知識,訓(xùn)練中受到教育,磨練了我的意志,鍛煉了我的身體,提高了我軍事素質(zhì)。軍訓(xùn)讓我更有勇氣面對社會,承受壓力。燃燒的永遠是熱血,不朽的永遠是信念。

高中三年,我會用軍事精神去度過各種困難,用夢想創(chuàng)造可能,用理想澆灌希望,用知識報效祖國,用嚴謹創(chuàng)造輝煌。

心得體會。

【篇五】。

軍訓(xùn),一個能給人無形的壓力的字眼,一個能影響人一生的字眼,一個很多人都向往的字眼。

心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合口哨音,但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我的軍訓(xùn)生活。

還記得在第一次軍訓(xùn)會操比賽時,由于站軍姿時我的雙臂沒有夾緊,教官一下就把我的胳膊拽起來了,第二天被教官罰面對太陽站軍姿,豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上冒出來。順著臉頰往下流,聚集在下巴處。由于地球具有引力和汗珠自身也有重力,再一次向下落,不過估計在落地的那一剎那就已經(jīng)蒸發(fā)干了,我不能低下頭!平視前方,是立正的基本姿勢,而立正又是作為一名軍人的基本動作。趁著教官巡視后排的時候,向上瞟了一眼。那個可恨的太陽似乎擔心我們看不到它的強大,把它的能量發(fā)揮得淋漓盡致,風姑娘也迫于太陽的強大,都不知躲到哪里去了,唉,世間萬物竟都是如此的現(xiàn)實,心中不禁發(fā)出這樣的感慨。時間一秒一秒地過去(軍訓(xùn)時間幾乎都是以秒為單位),整個身子已經(jīng)麻木了,只有腳底才有一種火燒的感覺,腦子里馬上出現(xiàn)一種向前倒的意識。在向前倒的前一瞬間,我用余光向兩邊都看了一下,大家如我,我是很容易改變主意的人,馬上又下了要堅持到底的決心。

雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊里的正規(guī)、嚴格,但從中足可以讓我們深深的體會到“綠橄欖”的真正內(nèi)涵,真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣,不覺心中油然而生了一種對中_人的崇高敬意。

燦爛明媚的陽光,映照在每個人的臉上,經(jīng)過半個小時的漫長等待,第二次軍訓(xùn)會操比賽結(jié)束。我們得了第一名,喜悅涌上心頭,莫名的感動也隨之而來,腦海里不時地浮現(xiàn)出教官教我們唱《團結(jié)就是力量》的情景。雖然教官唱的嗓子都啞了,雖然我們唱得還有些走調(diào),但是這歌聲清晰地留在我的記憶里,因為團結(jié)就是力量!團結(jié)讓我們這40幾個陌生的人擰成了一股繩;團結(jié)讓我們感受到任何困難都無法阻止我們前進;團結(jié)讓我們這二天流盡的汗水轉(zhuǎn)變?yōu)榭上驳氖斋@。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。

在我們感到疲憊休息的時候,總能看到教官搞笑的一面,在教官的引領(lǐng)下,我們每一個人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動了周圍的一切,細細想想,幸福,快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會,用心去發(fā)覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。

高中生入學(xué)心得篇三

高中軍訓(xùn)很苦,但是我們還是挺了下來!同時感悟了很多很多,在這里寫一篇軍訓(xùn)心得。

這次軍訓(xùn)和以往小學(xué)時候的軍訓(xùn)截然不同,比小學(xué)軍訓(xùn)時更苦更累,流的汗更多,當然少不了心得。

其時教官不是同學(xué)說的那么壞拉,有時候我也感覺他挺不錯的,至少他長得雖然很……可以說是嚴肅,但是散發(fā)出來的就是一種任何人都學(xué)不出來的軍人氣質(zhì),什么是軍人氣質(zhì)?想了想:嚴肅、認真、又親切這大概就是他們特有的招牌吧!有些軍人,就算是不穿軍裝,有些人一眼就能看穿的,教官嚴肅中散發(fā)出來的親切感,讓我們不知不覺得就靠近了他一步。

班主任王老師我還是蠻喜歡她的,太陽這么大,我們在這里刻苦的訓(xùn)練,其實她完全可以避開這炎熱的太陽光的,去辦公室吹風扇吹空調(diào),可是她沒有,她一直;陪著我們堅持到最后那一刻,從來沒有停過!別的班主任也是,我想,班主任為什么有權(quán)限能當上班主任,一定有其中的道理:有責任心、甘心付出、不怕苦累。嗯!我心目中所有的班主任,都是這樣的!

軍人就是要有毅力!像我以前教官說過的,他們以前訓(xùn)練的時候,站軍姿一站就是幾個小時,只給我們站五分鐘算是跟我們大打折扣了!不得不佩服!

我在《士兵突擊》這部電視劇里面看過,他們軍人每天天不是很亮就起床,教官一吹哨,不管怎么樣,他們都快速的疊被子穿好衣服,整整齊齊的下去集合。他們每一個動作都做的十分到位,有些人就是想打哈欠都不敢在隊伍里動一下,因為那里的教官比齊教官嚴多了啊,哈哈,沒有想到,我也會來像軍人一樣的訓(xùn)練場地。

因為我有以前的訓(xùn)練,兩次軍訓(xùn)!我站軍姿站十到十五分鐘都是沒有問題的,可是,這么久都沒有訓(xùn)練過了,突破十五分鐘什么的,腳就會開始好麻,動都動不了了,想想看,原來我有這么久都沒有鍛煉了呀!

這次高中軍訓(xùn),我有很大很大的收獲!團結(jié)、友誼、奮進、毅力、勇氣!團結(jié)是我們會操時得了第三名,友誼是我們和教官,我從來不認識的同學(xué)交上了朋友,奮進是我們不斷努力,毅力是我們這五天都停了下來,勇氣是我們已經(jīng)學(xué)會面對一切!這次軍訓(xùn),我永遠都不會忘記!

高中生入學(xué)心得篇四

盡管軍訓(xùn)很辛苦,我們苦中作樂也是別有一番風味的。在最后的閱兵儀式上,當我們昂首挺胸,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號經(jīng)過主席臺上,我終于明白自己這幾天的辛苦沒有白費。七天的軍訓(xùn)一眨眼就結(jié)束了,在離開國防學(xué)校的時候,我回頭看了看學(xué)校,看了看向我們告別的教官們,教官們雖然依舊是往日那嚴肅的面孔,可今天看來他們真的很可愛,正因為他們平日的嚴格,才能幫我們改掉以前的壞毛病,學(xué)會堅強,學(xué)會軍人的優(yōu)良品質(zhì)。

經(jīng)過這次軍訓(xùn)我明白為什么解放軍戰(zhàn)士愿意去邊關(guān)與蒼天為友,與天地為伴,與孤獨為知己。因為軍人有著鋼鐵般頑強的品質(zhì),他們愛戀自己生于斯長于斯的故鄉(xiāng)、祖國。他們希望祖**親永遠在幸福中不斷壯大。

高中生入學(xué)心得篇五

高一新生正值花季,是人生最美麗的年華。讓他們健康成長不僅是全社會和廣大家長關(guān)注的焦點,更應(yīng)是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命。下面小編為大家搜集整理的高中生入學(xué)教育學(xué)習心得,希望大家喜歡!

大家下午好!首先,我代表高一(2)班對同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎!并預(yù)祝大家在新的班級、新的學(xué)期里取得新的輝煌!

怎樣度過下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢?下面我來談?wù)剮c看法:

第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點準備工作:

1.作好吃苦的準備。

選擇理科,同學(xué)們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程,要面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,要面對更長的在校時間,這都要求同學(xué)們要樹立起一種意識、高考意識,要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

2.盡快適應(yīng)新環(huán)境。

高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。

3.學(xué)會自主學(xué)習。

較之初中階段,高中階段學(xué)習難度、強度、容量加大,學(xué)習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定。

學(xué)習計劃。

養(yǎng)成自主學(xué)習的好習慣。

4.重新自我定位。

進入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進入學(xué)習狀態(tài)。記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷提高成績。因此,我們要明白強中自有強中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價,并激勵自己不斷向目標努力。

第二、同學(xué)們要養(yǎng)成九種好的習慣。

1、堅持鍛煉身體的習慣。

身體是革命的本錢,沒有健康的身體,就談不上愉快地生活,也不可能安心地學(xué)習,因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始堅持鍛煉身體。

2、管理習慣。

要學(xué)會管理自己,也要學(xué)會管理他人,可通過毛遂自薦的方法,進入班委會或?qū)W校學(xué)生會、團委會以及學(xué)校的其他學(xué)生社團。充分培養(yǎng)自己的管理能力。

3、要養(yǎng)成全神貫注的習慣。

4、要養(yǎng)成持之以恒的習慣。

毛主席當年求學(xué)的自勉聯(lián):“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益莫過一日曝十日寒”,就是他在學(xué)習上持之以恒的寫照。

5、思維習慣。

高中的學(xué)習離不開思維的訓(xùn)練和培養(yǎng),養(yǎng)成良好的思維習慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的重要保證。

6、閱讀習慣。

“破萬卷,下筆如有神”,我們要不斷的擴大自己的知識面,開闊視野,就要加大閱讀量,并作好。

讀書筆記。

7、質(zhì)疑、求教習慣。

高中的知識比初中知識難度加深,不易理解,學(xué)習上會遇到許多困難,因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑,虛心向老師或同學(xué)請教。

8、總結(jié)歸納的習慣。

對每一階段的知識和學(xué)習,我們要及時進行歸納,總結(jié)出適合自己的方法,才能不斷提高。

9、合理安排時間的習慣。

高中的學(xué)習,課程多、時間緊,要求同學(xué)們學(xué)習要有計劃性,要定出各個學(xué)科,各個時段的學(xué)習計劃,爭取最大限度的利用時間,這就等于贏得了大量的學(xué)習時間。

入學(xué)教育是高中教育的一個重要的環(huán)節(jié),必不可少。初中與高中的學(xué)習、生活都有很大的不同,這當中必須有一個過渡的環(huán)節(jié),為幫助在座的同學(xué)盡快適應(yīng)從初中到高中的角色轉(zhuǎn)變,熟悉學(xué)校的歷史和管理制度,適應(yīng)高,中階段的生活與學(xué)習,8月29-9月x日,我們組織了在座的全體新生開展了入學(xué)教育。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,德育科精心布署,各部門的通力配合,以及各科室領(lǐng)導(dǎo)、班主任的努力工作,三天半的入學(xué)教育順利完成,為樹立良好校風、為同學(xué)們的高中生涯奠定了扎實的基礎(chǔ),取得了良好的效果,可以說,為期三天的入學(xué)教育中已初見成效。

第一天xx校長作了新生入學(xué)教育動員報告。在活動中,xx校長向大家介紹了河中近百年來的校情校史、著名校友、發(fā)展現(xiàn)狀,同時對全體高一新生提出了殷切期望,他希望大家要做一個有素質(zhì)的人,第一要遵守紀律;第二要懂得感恩;第三要文明禮貌。他真誠期待大家把“今日我以河中為榮,河中明日以我為榮”牢記在心,落實在行動上,通過不懈的努力認真去書寫好河中的每一天,收獲最精彩的一千天。此次動員大會讓同學(xué)們了解了學(xué)校的光榮歷史和革命傳統(tǒng),明確了學(xué)校的。

規(guī)章制度。

有效地增強了紀律觀念為養(yǎng)成良好的行為習慣順利實現(xiàn)初高中銜接打下了良好的基礎(chǔ)。高一年級在新的征途上揚帆起航。

第一天還有xx副主任為大家作了高一新生進行校史宣講教育。鐘主任從“百年發(fā)展歷程”、“校友遍天下”、“高考成績回顧”三方面講述了河中校史,讓同學(xué)們真切地感受到學(xué)校發(fā)展的百年風雨歷程,激發(fā)起對學(xué)校的熱愛之情。鐘主任最后號召大家要肩負起學(xué)校發(fā)展的歷史史命,用行動去共同譜寫在新的歷史環(huán)境下的新篇章。

第一天還有年級主任xx老師以廣播會議的形式為高一新生作“學(xué)習與生活”的主題報告。師先例舉了新生到校后在生活環(huán)境、角色轉(zhuǎn)變、人際關(guān)系、學(xué)習方式等方面出現(xiàn)的不適應(yīng)情況,接著就高中如何調(diào)整生活、學(xué)習方式進行了具體的指導(dǎo)。同學(xué)們從中學(xué)會了許多做人做事的準則,同時在高中階段如何進行有效學(xué)習方面也深受啟發(fā)。

第二天,由我為大家作了目標教育及年級管理措施方面的報告。我介紹了學(xué)校與年級的基本情況,同時對同學(xué)們提出了殷切的希望,希望同學(xué)們做一個品德高尚、優(yōu)秀的學(xué)生,指導(dǎo)同學(xué)們尋找學(xué)習的目標與途徑,努力爭取在20xx年完成我們的目標。

第二天還有我們教研室主任為大伙作了“如何轉(zhuǎn)變身份與角色適應(yīng)高中學(xué)習與生活”的報告。為讓新生盡快適應(yīng)投入高中緊張地學(xué)習,她從環(huán)境、心態(tài)、學(xué)習方法、老師授課方式、學(xué)校管理方式等方面分析了學(xué)生要面對的轉(zhuǎn)變情況,接著就學(xué)習方面如何作自我的調(diào)整與適應(yīng)問題進行了全面的剖析與引導(dǎo)。曾主任深入淺出的講解給予了同學(xué)們有效的學(xué)習指導(dǎo)。

第三天由xx老師對全體同學(xué)作了一場以“人生規(guī)劃在高中”為主題的講座。在講座中用個案實例和經(jīng)典故事相結(jié)合的方法,深入淺出地分析和總結(jié)了高中生活對于人生的一生的意義以及如何才能成功劃高中生活。賴老師在整個講座過程中激情飽滿,慷慨激昂,博得同學(xué)們一陣又一陣掌聲。

接下來請到我們學(xué)生的心理老師xx老師為大家作了高中新生心理適應(yīng)主題報告,楊老師從專業(yè)的角度給我們大家剖析了中學(xué)生的心理,我們很希望我們的同學(xué)除了能有健康的體魄和優(yōu)秀的成績的同時,能有個健康快樂的心理。以更陽光積極的心態(tài)去迎接每一天的到來。

第三天我們還特意安排了我們九個科目的備課組長對大家進行了學(xué)科學(xué)習方面的指導(dǎo),各個老師都從自己的專業(yè)特點出發(fā),結(jié)合學(xué)科規(guī)律,進行了細致指導(dǎo)。希望同學(xué)們要把這些招術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶W(xué)習方法,盡快適應(yīng)各科的學(xué)習。

同學(xué)們,前面的路有掌聲鮮花,也有坎坷崎嶇,請大家別忘了,我們河中人都將陪伴你一起走下去,河中就是你的家,我們只希望你們能用你們的實際努力來書寫在河中的每一天,真正造就人生的精彩!

通過一個多月的入學(xué)教育活動,學(xué)生們的心靈得到了一次很大的升華,實現(xiàn)了預(yù)期的目標。學(xué)生了解了學(xué)校的歷史以及范仲淹文化底蘊,增強了同學(xué)們熱愛學(xué)校的樸素情感,鍛煉了同學(xué)們自理、自律的能力,豐富了校園文化生活,增強了同學(xué)們的環(huán)保意識,加強了紀律意識。在入學(xué)教育月活動中,涌現(xiàn)出楊旭,趙彤彤等一批優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部。

剛步入高中的學(xué)生,新的環(huán)境無疑會讓他們感到既新鮮又陌生。作為班主任應(yīng)抓住這一時機對學(xué)生正確引導(dǎo),做好學(xué)生中學(xué)階段最后學(xué)習生活的引路人,使學(xué)生盡快完成此階段的過渡。在行為規(guī)范方面盡快納入學(xué)校常規(guī)工作的軌道。我的做法是以“育人”為本,培養(yǎng)學(xué)生的以下幾種意識,并且在為期一月的入學(xué)教育中初見成效,以下是一些具體做法。

1、培養(yǎng)“自律自制”意識?!吨袑W(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對中學(xué)生提出了統(tǒng)一要求。這些守則和規(guī)范必須得到全面落實。于是新生一入學(xué),我就把紀律養(yǎng)成教育當作班級工作的中心來抓。組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)校規(guī)校紀,使他們明確怎么做才符合一個合格中學(xué)生的要求。在此基礎(chǔ)上制定出班規(guī)作為正行的準則。

2、增強班級“民主管理”。為了搞好全班的工作,在班會課上民主選舉組建班委會,讓人人參與班級管理。召開“做16班主人”的主題班會,讓形成主人翁意識,使個別紀律觀念差,自律自制能力差的學(xué)生,在群體的優(yōu)化中,接受了健康的道德熏陶,增強集體意識和集體榮譽感。

3、培養(yǎng)“尊師禮貌”意識。文明禮貌是一個人道德修養(yǎng)的綜合反映。高中新生,獨立意識逐漸增強,但又缺乏前進的目的性和自覺性,多數(shù)學(xué)生有討厭教師管教,自以為是的不良傾向,我把對學(xué)生尊師禮貌習慣的培養(yǎng)作為入學(xué)教育的重點之一。我抓住時機首先向?qū)W生介紹各科任教師的學(xué)識水平,性格特點,教學(xué)教研成果等,使學(xué)生闡明教師勞動與學(xué)生成長的關(guān)系,使他們進一步明確教育教學(xué)活動是師生共同進行的雙邊活動,如果僅有教師的教,而沒有學(xué)生的學(xué)是不行的。再者,要想獲得知識,必須尊敬教師,尊重教師的勞動。在此基礎(chǔ)上,提出尊師的禮貌常規(guī),尤其強調(diào)課堂上尊重教師的具體要求,還教育學(xué)生在集體活動中應(yīng)講文明,講禮貌,不做有損中學(xué)生形象的事。同學(xué)們對照他人,反省自己,揚長避短,使他們的尊師禮貌意識有了明顯增強,基本杜絕了一些不良現(xiàn)象。

4、加強形象教育。在學(xué)生中樹立起學(xué)習的楷模。我先后樹立了學(xué)習,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),講衛(wèi)生,各項活動等方面先進典型,使學(xué)生在日常工作學(xué)習中有了板樣,這些典型看得見,感染力強。對學(xué)生的成長起到榜樣的作用。如:學(xué)習方面,講述我縣201*屆高考狀元學(xué)習狀況等。

5、學(xué)習目標和理想前程教育。初進高中的學(xué)生,許多方面的原因,導(dǎo)致學(xué)習上和初中的差異較大,于是組織學(xué)生觀看學(xué)習《高中生怎么學(xué)習》的。

課件。

幫助學(xué)生樹立起學(xué)習的信心;同時通過身邊的學(xué)生事跡教育其樹立遠大理想并為之不懈努力。

良好的開端是成功的一半,相信在以后的三年時光里,同學(xué)們一定會實現(xiàn)自己的人生目標與抱負。

高中生入學(xué)心得篇六

第二站:學(xué)會了解。我們無負擔地到了寬闊的訓(xùn)練場地,作為一個剛剛成立的班集體,我們彼此陌生而沒有默契,班主任老師給我們創(chuàng)造了機會――自我介紹?;蛟S是第一次見面,我們都羞澀了一些,匆匆說完名字便結(jié)束。我看著每一個人的面孔,試圖用最短的時間記住,也想盡快融入這個新的集體,我想我會變得更大方一些。很快我們便從教官手中接過我們的軍裝。雖面無表情但心中卻悄悄自豪欣悅了一番。換上軍裝后,一種使命感和責任感也在心中慢慢滋長。

第三站:學(xué)會適應(yīng)。食堂。一些家常便飯雖不是多么鮮美卻也足以填飽肚子,相比實物,開飯前嚴格的用餐要求也著實讓人體會到軍訓(xùn)的紀律性。人們總說時光是飛逝的,而在這,每一分每一秒都演繹著不同的我們的姿態(tài),時間似乎是漫長的。當練習軍姿時,汗水滑到鼻尖也保持立正姿勢。我漸漸變得專注;當練習坐下時,滾燙的地面也遵從教官的口令,我漸漸變得正規(guī);當練習蹲下時,腳尖發(fā)麻也挺直背脊,我漸漸變得能夠忍耐。

這一天是艱苦的,炎熱、烈日使我收獲了接受、忍耐、專注、理解……或許在一場場暴雨洗禮后,我得到的會更多。

高中生入學(xué)心得篇七

回首一年多以前,我剛邁進大學(xué)校門的那一刻,激動萬分。大學(xué)是一片新天地,它將是我人生的又一段旅程。我不斷憧憬著美好的未來!

但是大一第二學(xué)期,我的成績很不理想。當看了自己的成績后,心真的絞痛,想將自己封閉起來,那個凄清而又慘淡的夜里,我躲在被子強忍淚水,我想到了爸爸媽媽。他們供我上大學(xué)很不容易,但我卻以這樣的“成績”回報他們。我暗自發(fā)誓,一定要努力,報答他們老人家的養(yǎng)育之恩。

鳳凰涅磐,卻在欲火中重生,我的成績有了進步。上帝眷戀了我,這次評優(yōu)中我獲得了“學(xué)習進步獎”。雖然這個獎與一、二、三等獎學(xué)金相比的話,有些“微不足道”。但我想,這是對我努力的一種肯定。對于這個獎項的獲得,我有些意外也有些激動。我不是一個聰明的人,但我會很努力的去做好每一件事。古人云:“勤能補拙,笨鳥先飛”。我也相信:wherethereisawill,thereisaway.只有鍥而不舍,不斷努力才會有進步。這只是我的一個小小進步,我不會以此為終點,我會提醒自己:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在接下來的學(xué)習中繼續(xù)保持這種刻苦學(xué)習的精神。

不知不覺在這人才濟濟的大學(xué)校園里已經(jīng)差不多兩年了,我們每個人似乎都是得那么的渺小,唯有自信和拼搏才能揚起遠航的風帆,抵達成功的彼岸。前路漫漫,上下求索,我堅信,只要努力,沒有過不去的坎!

成功是每個人的夢想。目標雖各有不同,但奮斗是永遠不變的真理。機會是平等的,抓住時間與機遇,就會抓住成功。我們經(jīng)常會說是為了父母讀書。其實,我們讀書還是為了我們自己,為了將來能養(yǎng)活自己,為了將來能在幾百萬浩浩蕩蕩的大學(xué)生隊伍中找一份理想的工作,在社會找到屬于自己的位置,綻放光彩。

我很喜歡賈平凹的一段話:我拒絕用青春去賭明天。那彌足珍貴的季節(jié),怎能經(jīng)得起一擲千金,千金可以收回,但無論是,一小時,一分鐘……失去了便無處可尋了。青春屬于自己,把握它,運用它,珍惜它,才能收獲金秋的碩果。

我們正是處于風華正茂,書生意氣的時候,就讓我們中流擊水,浪遏飛舟,演繹我們的夢想,釋放我們的激情,在我們走出校園的時候,能瀟瀟灑灑的走出去,問自己一句:“這些年,我問心無愧”!

一年之計在于春,我又開始了的一段新的征程,希望能和同學(xué)們風雨同舟,不斷為追求自己的夢想而奮斗,拼搏,希望能在碩果豐收的日子里,贏得了一份屬于自己的果實。

因為有您的諄諄教導(dǎo),因為您們的悉心呵護,謝謝周老師,謝謝我們溫馨的一家人,感謝你們對我的支持和幫助。因為有你,更精彩。謝謝!

高中生入學(xué)心得篇八

陽光,普照萬物,是光明與溫暖、生命與希望的象征。而這個夏天的軍訓(xùn),讓我對光有了新的認知。

陽光霍霍地照耀大地,光的熱浪似乎要卷入室內(nèi),透支空調(diào)間的寶貴冷度。我站在宿舍向外看那陽光,都起一臂的雞皮疙瘩。同學(xué)們也是又噴又涂防曬霜。哎,能防則防,能躲則躲吧。

來到室外,陽光可謂毒惡,我深切懷疑防曬霜是不是蒸發(fā)完了。不光是熱和曬,我們還需達到各種要求和目標。陽光就像一雙來自沸點的手,把我的身體中的水分,抽絲剝繭般地分離。

軍訓(xùn)中,小憩片刻,我們都躲到了操場上可憐的樹蔭下。綠蔭在地上勾勒的一條線,隔離了陰影和光的領(lǐng)地。這一條線,是我心中不想逾越的線。欸,我恨。

臺風洗滌后的陽光,變本加厲,燒得厲害。更可怕的是,因為訓(xùn)練沒練好,我們得拳頭抵在地上,做幾個拳面俯臥撐。地標溫度實則燒爐溫度。我們起來后,手上帶了傷。我切身感到了紫外線在傷口上作祟,生生的疼。

時間一天天流逝,隨著教官的話音落下,太陽一寸寸低垂。我愣了一會兒,軍訓(xùn)結(jié)束了。

回首向來處,我哪一天不是懼怕著陽光,還有辛苦的訓(xùn)練?但一切都轟轟烈烈地過去了。就像人生中的坎,沒有過不去的。反而細細回味來,更有無盡韻味。

這幾天,我們怕過,喊過,抱怨過,受傷過,但最后咬牙握拳,堅持下來的人,也是我們。八月烈陽,告訴了我光的新定義,是堅毅,是青春。

八月軍訓(xùn),無疑是我這個夏天的一道,光。

高中生入學(xué)心得篇九

寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來是軍訓(xùn)的體會。千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風是軍訓(xùn)的結(jié)果。接下來,小編在這給大家?guī)?0xx高中生入學(xué)。

歡迎大家借鑒參考!

幾日前,帶著些許期盼,帶著些許緊張,懷著復(fù)雜而矛盾的心情,我拖著皮箱步入軍營。那時,還未曾預(yù)料,在這短暫的訓(xùn)練過程中,獲益竟是這般無窮。

作為一名新時期的高中生,我深知自己所缺乏的品質(zhì)和精神何在,只可惜平素沒有此般機會。幸有此次軍訓(xùn)夏令營,讓我的心身得到了鍛煉。

五天半的時間里,我們學(xué)到了一些基本的軍人動作規(guī)范。雖然動作本身并不難,但天氣的炎熱和身體的疼痛令大多數(shù)同學(xué)很不適應(yīng)、叫苦不迭。而對于我來說,內(nèi)務(wù)的整理才是重頭戲。盯著教官一張一合的嘴唇,聽著教官滔滔不絕的講解,我不禁感嘆“要求真多呀!”但聽懂是一回事,做好又是另一回事。按照教官的“豆腐塊疊法”,我卻把被子疊成了“面餅”!這讓我更加深刻地領(lǐng)會,光明白理論不行,還需多多進行練習,熟能生巧。

除此之外,嚴格的時間表、與平時相比艱苦的生活環(huán)境,都讓很多同學(xué)一時難以接受。但令人欣慰的是,經(jīng)過了一兩天的適應(yīng)和調(diào)整,同學(xué)們叫苦叫累的聲音越來越小了,早起的洗漱聲、隊伍的行進聲愈加整齊了。

從表面上看,我們所學(xué)習到的是軍營中的制度以及規(guī)定的訓(xùn)練動作。固然,作為國家的一份子,這種國防的教育成果是必要而充分的。但,這并不是軍訓(xùn)的最大成果。更重要的,作為高中的第一課,它給予了我們必需的團隊精神,培養(yǎng)了我們服從命令的習慣,鍛煉了我們堅韌的意志,升華了我們的思想境界。這是它對于我們的最大意義。

我們剛?cè)敫咧?,軍?xùn)讓新同學(xué)們與老師彼此熟悉、信任;習慣被嬌生慣養(yǎng)的我們,在這里明白了絕對服從;本來埋頭在書桌上的我們,正好因此而學(xué)會堅持;而身體與思想,自然在這個過渡期中,受軍訓(xùn)的影響,日漸趨于成熟。

實際上,語言上的描述頻頻顯得無力。是因為與實際效果的不可替代相比,文字很難訴說我們內(nèi)心因軍訓(xùn)而成長所帶來的激動。相信每一位同學(xué),都將永遠地銘記、感激這次軍訓(xùn)夏令營,以及它帶給我們的一切美好改變。

x月x日,是我開始走進新集體的第一天,也是我軍訓(xùn)的第一天,這我體會到了在外面生活的辛苦。

一直聽長輩說:是一個紀律嚴格的地方,軍營非常艱苦,在他們那個時候,光站軍姿就要練七、八天,真正要做到站如松、坐如鐘的境界。說實話,雖然我的軍訓(xùn)時間比較短,我還是覺得像是魔鬼訓(xùn)練營一樣,讓我不知不覺開始想家,開始哭了,也開始明白什么叫做“身在福中不知?!绷?。不過,我也覺得雖然軍訓(xùn)很苦,但是苦中有樂,自己也得到了鍛煉。像不會洗衣服、睡懶覺等等,都在這里有所改正,一向比較懶、有喜歡拖時間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓(xùn)真的讓我變了一個人,改正了很多缺點,更重要的是讓我知道互相幫助、團結(jié)友愛的重要性,從不認識到認識,短短的時間讓我結(jié)識了許多的朋友,我很開心。

教官對我們很嚴格,但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長時間,但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。我開始相信姐姐的話。當兵的看似很威風,但他們付出的汗水是我們根本無法想象的。當他們有成就時都會很懷念過去,也會珍惜現(xiàn)有的成果。所以當我覺得很苦很累時,當教官對我嚴格要求時,我振作起來,因為我知道教官也是由當兵開始苦出來的,他們付出更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應(yīng)該做得更好,雖然我常會因為沒有做好被批評,但只要是我努力做了,無論被批評還是被表揚都是值得的。

俗話說:十年寒窗苦。讀書盡管辛苦,可當兵的比我們更累、更苦,所以這些苦也就算不了什么了。不是說失敗是成功之母么?不是說先苦后甜么?不是說沒有最好只有更好的么?所以我會盡量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通過這次軍訓(xùn)我知道自己長大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個小孩子,不應(yīng)該向家長撒嬌了。

有人說:人生下來第一件事就是哭,沒有笑的。上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人必須從苦到樂,不付出哪來的收獲?正如農(nóng)民種田一樣,春天播種,然后要施肥、治蟲等等,經(jīng)過一系列苦活、累活之后,秋天才會有收獲。所以,我們一定要不怕苦不怕累,只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了,你收獲了,別人不能沾什么光,但你沒有收獲,別人就不會看得起你,你就會苦一輩子,所以我們一定要努力付出,付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦,但收獲是不可估量的,也能為我們在人生道路上打下良好的基礎(chǔ)。

這次的軍訓(xùn)讓我學(xué)會了獨立,改正了許多的缺點。我感謝這次的軍訓(xùn)!

初聞軍訓(xùn),我總以為是一個很好玩的節(jié)目,可是我錯了。

軍訓(xùn)六天后,不僅磨練了我的意志,還讓我鍛煉了我的耐力、素質(zhì)、忍耐和堅持,敢于迎難而上的勇氣。首先,定好目標;然后,要有一種不怕苦、不怕累的精神,腳踏實地,一步一步地向目標前進;接著,遇到困難時絕對不可以向挫折低頭,更不可以半途而廢,否則之前做的都會白費心機;最后,只要堅持,就會成功。我深深體會到作為一名軍人有多么辛苦和不容易。雖然我腰也酸、腿也疼,有時候還亂動,但是我依然咬牙堅持著完成會操。我終于知道,軍人的威武姿態(tài)不是一朝一夕形成的,而是日日練、夜夜練的。軍訓(xùn)絕對是對我們體能和良好作風的訓(xùn)練。

我深信,作為新世紀的中學(xué)生,應(yīng)該像軍人那樣,站如松、坐如鐘、走如風。這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷令我終生難忘。如果說人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓(xùn),就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了,很累,而且有酸酸的感覺。教官已匆匆地走了,卻留給我們深刻的回憶。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么?其實我覺得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形,而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結(jié)的意識;一種遵守紀律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。

有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對于每個人,都別有一番滋味在心頭。而對于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和老師、教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀,向往啊!的內(nèi)心深處,引領(lǐng)著我在初中的生活中乘風破浪、奮勇前進。

進入高中,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)---一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認識的同學(xué)相互認識,并且要做到互幫互助,團結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。給我們訓(xùn)練的教官是一個二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓(xùn)一開始,同學(xué)們個個神采飛揚,對軍訓(xùn)充滿了好奇??墒堑搅说诙?、第三天、第四天,問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我,六天后,才認識到嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,在訓(xùn)練場上,我們無數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不茍。

高中的第一堂課—軍訓(xùn),就在今天,圓滿結(jié)束了?;叵肫疬@些日子,我感慨良多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關(guān)愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任,它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。

x月x日,是我開始走進新集體的第一天,也是我軍訓(xùn)的第一天,這我體會到了在外面生活的辛苦。

一直聽長輩說:是一個紀律嚴格的地方,軍營非常艱苦,在他們那個時候,光站軍姿就要練七、八天,真正要做到站如松、坐如鐘的境界。說實話,雖然我的軍訓(xùn)時間比較短,我還是覺得像是魔鬼訓(xùn)練營一樣,讓我不知不覺開始想家,開始哭了,也開始明白什么叫做“身在福中不知?!绷?。

不過,我也覺得雖然軍訓(xùn)很苦,但是苦中有樂,自己也得到了鍛煉。像不會洗衣服、睡懶覺等等,都在這里有所改正,一向比較懶、有喜歡拖時間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓(xùn)真的讓我變了一個人,改正了很多缺點,更重要的是讓我知道互相幫助、團結(jié)友愛的重要性,從不認識到認識,短短的時間讓我結(jié)識了許多的朋友,我很開心。

教官對我們很嚴格,但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長時間,但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。我開始相信姐姐的話。當兵的看似很威風,但他們付出的汗水是我們根本無法想象的。當他們有成就時都會很懷念過去,也會珍惜現(xiàn)有的成果。所以當我覺得很苦很累時,當教官對我嚴格要求時,我振作起來,因為我知道教官也是由當兵開始苦出來的,他們付出更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應(yīng)該做得更好,雖然我常會因為沒有做好被批評,但只要是我努力做了,無論被批評還是被表揚都是值得的。

俗話說:十年寒窗苦。讀書盡管辛苦,可當兵的比我們更累、更苦,所以這些苦也就算不了什么了。不是說失敗是成功之母么?不是說先苦后甜么?不是說沒有最好只有更好的么?所以我會盡量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通過這次軍訓(xùn)我知道自己長大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個小孩子,不應(yīng)該向家長撒嬌了。

有人說:人生下來第一件事就是哭,沒有笑的。上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人必須從苦到樂,不付出哪來的收獲?正如農(nóng)民種田一樣,春天播種,然后要施肥、治蟲等等,經(jīng)過一系列苦活、累活之后,秋天才會有收獲。所以,我們一定要不怕苦不怕累,只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了,你收獲了,別人不能沾什么光,但你沒有收獲,別人就不會看得起你,你就會苦一輩子,所以我們一定要努力付出,付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦,但收獲是不可估量的,也能為我們在人生道路上打下良好的基礎(chǔ)。

這次的軍訓(xùn)讓我學(xué)會了獨立,改正了許多的缺點。我感謝這次的軍訓(xùn)!

高中生入學(xué)心得篇十

步入高中的第一堂課便是軍訓(xùn),在軍訓(xùn)中,讓我們學(xué)會了團結(jié)。接下來,小編在這給大家?guī)砀咧猩雽W(xué)。

范文,歡迎大家借鑒參考!

炎炎夏日,炎熱、流汗或許是最常見的事,可對于我們這些祖國的花朵來說可就很少見了,暑期每天坐在26度空調(diào)中享受著人類智慧所帶來的涼爽與網(wǎng)絡(luò)虛擬世界所帶來的快感,漸漸的我們在這紙醉金迷的生活中忘記了吃苦耐勞的精神,直到這5天的到來,讓我們又回到了暑假前那堅強的我們。

人們常說:光陰、歲月、知識、鍛煉是人類成長的見證,而這短短的5天可能只是漫長人生中的千萬分之一,但它卻會磨練我們的意志,影響我們今后成長的步伐。

也許那些依舊吹著空調(diào)的人會嘲笑我們自討苦吃,可他們并不知道,軍訓(xùn)能帶給我們平時學(xué)不到的知識和平常得不到的鍛煉。

剛來到基地的我們是如此的嬌生慣養(yǎng),我們害怕甚至畏懼灼熱的陽光,而且現(xiàn)在正值高溫時段,讓我們對即將來到的訓(xùn)練有些擔心。

不久訓(xùn)練就開始了,我本以為訓(xùn)練會像以前一樣的簡單,可第一次的訓(xùn)練就讓我打消了這個念頭,教官比以前的更加嚴厲了:“兩眼目視前方!不得低頭!不得東張西望!軍姿必須站標準!”這些是我們經(jīng)常聽到的話語,一旦做不到就得懲罰,我還深刻記得我們的珉珉同志的悲慘歷史啊。

隨著時間的流逝我們與教官的關(guān)系漸漸相容,我們開始慢慢發(fā)現(xiàn)了教官的幽默,但即使如此,訓(xùn)練時他依舊那么嚴肅,記得在訓(xùn)練正步時他讓我們單腳抬起站5分鐘,那時的我們個個叫苦可他依舊讓我們?nèi)绱擞?xùn)練,知道會操的那一天,我終于認識到了只有艱苦的訓(xùn)練,嚴明的紀律加上吃苦耐勞的作風,才能結(jié)出結(jié)實的果實,更使我感悟出學(xué)習生活中只有吃的苦中苦,才能做人上人的道理。

生命是華麗錯覺,時間是賊偷走了一切,可偷不走的便是友誼,而軍訓(xùn)帶給我的收獲便是同學(xué)間堅定不移的友誼,我們在一起訓(xùn)練,一起忍耐太陽的灼烤,一起展現(xiàn)我們的風采,軍訓(xùn)不知不覺把我們的心拉在了一起。

生命悄然間便會逝去,但現(xiàn)在的我們還健康的活在這世界上,我們便要擔起未來的責任,這次軍訓(xùn)便讓我認識到了責任感的重要,由于我是寢室長,整個寢室的責任邊都壓在了我身上,不過還好,當慣了文藝委員的我在管理方面還算有經(jīng)驗,可有一個嚴重的問題擺在我面前:起初的我們并不熟悉我們互相不太了解,我不知道她該如何安排內(nèi)務(wù),于是我決定采取自愿制讓他們自行選擇,好在同學(xué)們很熱情不一會便都有了各自的任務(wù),當然我也以身作則我大多數(shù)比較辛苦的事情交給了自己,幾天之后事實證明了我的方法是正確的我們的寢室分數(shù)一直很高。

時間過得很快,聯(lián)誼晚會的歡笑代替了離別的氣氛,我們在各校的節(jié)目中手牽著手,心連著心一起歡聲笑語。就這樣我們軍訓(xùn)的生活結(jié)束了。

軍訓(xùn)的日子對于我們這些獨苗來說自然是苦的,但它帶給我們的是無法替代的“鍛煉,友誼,責任”這一切便是軍訓(xùn)帶給我的最完美的收獲。

其實我覺得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種堅持的意識,一種團結(jié)的意識,一種遵守紀律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。

有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對于每個人,都別有一番滋味在心頭。而對于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀,向往啊!

其實我覺得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形.而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種堅持的意識,一種團結(jié)的意識,一種遵守紀律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用.

有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺.對于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味.那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞.就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對于每個人,都別有一番滋味在心頭.而對于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈.而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系.這種關(guān)系很令人懷念和留戀,向往啊!

驕陽似火。炙熱的空氣凝滯著,軍服被汗水浸濕,腳底被高溫炙烤,除了熱,大概就是累吧。當汗水從毛孔中沁出,滾下鼻梁,滾過臉頰、脖頸,直直地從后背滑入腰際……悶熱的感覺仿佛身處蒸籠之中。課間休息時,與板凳接觸的那一剎那,仿佛人生得到了升華。

夜空中是有星星的,大抵是因為在鄉(xiāng)下罷。伴著蟲鳴和教官“一二一”的號令聲,回到宿舍,癱在床上,覺得渾身沒有哪處是屬于自己的,但是那又怎樣呢?想想那些保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士吧!他們曾經(jīng)受過比這更艱苦百倍的訓(xùn)練,但他們從未退縮。

或許這就是軍訓(xùn)的意義罷。

蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

人生的道路充滿荊棘,即使每走一步都要付出血的代價,也得自己去踩、去踏、去摸索、去前進!

步入新的學(xué)校,開始了新的學(xué)年,每個剛剛升入高中的學(xué)生都要站在同一條起跑線上,繼續(xù)在學(xué)習這條充滿荊棘的跑道上再接再厲,攻克沒一個難關(guān)。而軍訓(xùn),就是我們所要面臨的第一個難關(guān),我們所要砍掉的第一條荊棘。辛苦的軍訓(xùn),對于一直生活在父母的羽翼下的我來說就是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。

給我們軍訓(xùn)的教官皮膚很黑,不算胖,看上去很粗獷,很有當兵的味道。從我們和他的談話中,我得知這位教官應(yīng)該是蒙古族豪邁的漢子一名。可能是因為班上都是女同學(xué)吧,軍訓(xùn)的六天以來,教官從未罵過哪個學(xué)生,更未曾動過手。還總是讓我們休息,休息時,又會和我們打成了一片。同學(xué)們私底下都說,這是一位很仁慈的教官。這是我第一次與軍人接觸,這與我想象中冷酷的軍人形象大相徑庭。

軍訓(xùn)一開始,同學(xué)們個個神采飛揚,對軍訓(xùn)充滿了好奇??墒堑诙?,第三天,第四天,漸漸的,有的同學(xué)開始發(fā)牢騷,還是喊累,開始想家。我想,也許我們平時的生活太舒適,太順暢,幾乎是衣來張口,飯來伸手,又怎么能忍受這軍訓(xùn)的苦累呢?但正因如此,我們才必須參加軍訓(xùn),提高我們自身的素質(zhì),才能更好的適應(yīng)需要自立的高中生活啊。

豆大的汗珠隨著發(fā)跡滴落,還有的直接流進了我的嘴里,輕輕的抿一下,好咸!教官的指令還不停的在耳邊響起,立正,向左轉(zhuǎn),齊步走,每一步邁出的都是那么艱難。好不容易結(jié)束了一天的訓(xùn)練,還沒來得及休息,便有迎來了一個難關(guān)——整理內(nèi)務(wù)。我并不是一個自立的學(xué)生,被子好像故意和我作對,怎么也疊不出棱角來。只好一遍一遍的練習。第二天早晨教官們檢查內(nèi)務(wù)的時候,我的心一直砰砰跳個不停,生怕教官生氣罵我,把我的被扔掉。但好在教官并不是那么嚴厲的。

高一軍訓(xùn)固然辛苦,但也很有趣味。晚上,教官組織我們席地而坐,教我們唱軍歌——打靶歸來。這首歌我已經(jīng)聽過無數(shù)遍了,從前并不喜歡這首歌,但是那天晚上,聽著教官唱起,全校的同學(xué)大聲的唱起,嘹亮的歌聲沖擊著我的耳膜,突然覺的這首歌好動聽,好想學(xué)會。軍訓(xùn)過程中還看了場電影——盛世大閱兵,突然又覺得軍訓(xùn)的日子,并沒有那么難熬。

而現(xiàn)在,為期六天的軍訓(xùn)圓滿結(jié)束了?;叵肫鹉橇斓臅r光,突然間有了很多感慨。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會?!扒トf擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關(guān)愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任,它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。

高一軍訓(xùn)的日子,曾經(jīng)歡笑,曾經(jīng)流淚,曾經(jīng)激動,曾經(jīng)難過。但不管是哪一種心情,至少我們不再是溫室里嬌滴滴的花朵,而是馬路邊經(jīng)歷過風雨的野花,越發(fā)堅強,越發(fā)清香。

高中生入學(xué)心得篇十一

初聞軍訓(xùn),我總以為是一個很好玩的節(jié)目,可惜我錯了。

軍訓(xùn)六天后,不僅磨練了我的意志,還讓我鍛煉了我的耐力、素質(zhì)、忍耐和堅持,敢于迎難而上的勇氣。首先,定好目標;然后,要有一種不怕苦、不怕累的精神,腳踏實地,一步一步地向目標前進;接著,遇到困難時絕對不可以向挫折低頭,更不可以半途而廢,否則之前做的都會白費心機;最后,只要堅持,就會成功。我深深體會到作為一名軍人有多么辛苦和不容易。雖然我腰也酸、腿也疼,有時候還亂動,但是我依然咬牙堅持著完成會操。我終于知道,軍人的威武姿態(tài)不是一朝一夕形成的,而是日日練、夜夜練的。軍訓(xùn)絕對是對我們體能和良好作風的訓(xùn)練。

我深信,作為新世紀的中學(xué)生,應(yīng)該像軍人那樣,站如松、坐如鐘、走如風。這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷令我終生難忘。如果說人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓(xùn),就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝,幾天的'疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了,很累,而且有酸酸的感覺。教官已匆匆地走了,卻留給我們深刻的回憶。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么?其實我覺得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形,而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結(jié)的意識;一種遵守紀律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。

有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對于每個人,都別有一番滋味在心頭。而對于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和老師、教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀,向往?。〉膬?nèi)心深處,引領(lǐng)著我在初中的生活中乘風破浪、奮勇前進。

高中生入學(xué)心得篇十二

_月_日至_月22日,我們光明高一新生參加了為期四天的軍訓(xùn)。雖然天氣炎熱,但我們還是堅持住了,順利地完成了高一新生的軍訓(xùn)。

換上了軍裝,儼然像是一個個軍人。當然,作為一個軍人,站軍姿是必不可少的。烈日當頭,但無論如何,只要站在了那兒,就是一座雕像。在這里站的第一次軍姿,太陽就毫不客氣地給我們下馬威,好像是在蔑視我們,但是我們以最標準的軍姿予以還擊,汗水一滴一滴的從我們的臉頰劃過,涼涼的,癢癢的,最后地落到地上,但是,我們沒有理會,依然傲然地挺立著。一聲:報告也許會換來些許的休息,但是我并沒有這樣做。由此我總結(jié)了一句話:寧死不倒,寧死不動。接踵而至的是軍體拳和正步,想必這也是最艱難的一個過程吧!出拳要用力,要有殺氣,口號要喊響。腳尖要繃直,腳掌要把地板拍響。教官的一句句叮嚀囑咐,時時刻刻都在我們耳邊響起。盡管我們時常會令教官生氣,但我們都很用心地、盡力地改過。一遍遍不厭其煩的練習,一次次汗水的揮灑,都是為了我們的五班的榮譽而戰(zhàn)。

這雖然很累,但我覺得我們要完成一件事,必須堅持不懈,持之以恒的努力,才能到達成功的彼岸。

高中生入學(xué)心得篇十三

3、自強不息,爭創(chuàng)佳績。

4、眾志成城,勇往直前。

5、眾志成城,超越自我。

6、智力無敵,體力無限。

7、展現(xiàn)自我,爭創(chuàng)新高。

8、展現(xiàn)活力,共創(chuàng)輝煌。

9、勇往直前,意志堅定。

10、勇往直前,我必爭先。

11、勇挑重擔,力創(chuàng)一流。

12、英姿颯爽,鑄就輝煌。

13、陽光健身,陽光心情。

14、校園精英,誰與爭鋒。

15、五三五三,非同一般。

16、五年四班,團結(jié)如山。

17、五班五班,揚起風帆。

18、文武兼?zhèn)?,百煉成鋼?/p>

19、文化守紀,擁抱成功。

20、唯我二班,傲視群雄。

21、頑強拼搏,勇奪第一。

22、頑強拼搏,超越自我。

23、頑強拼搏,超越極限。

24、團結(jié)一致,勇爭第一。

25、團結(jié)一致,為班爭光。

26、團結(jié)五三,豪情滿天。

27、團結(jié)五班,豪氣滿天。

28、團結(jié)拼搏,發(fā)奮圖強。

29、團結(jié)互助,爭創(chuàng)佳績。

30、挑戰(zhàn)自我,突破極限。

31、挑戰(zhàn)自我,堅持不懈。

32、挑戰(zhàn)極限,自強不息。

33、挑戰(zhàn)極限,超越自我。

34、四年四班,挑戰(zhàn)極限。

35、水建既出,誰與爭鋒。

36、水滴石穿,建績立功。

37、釋放激情,迎來精彩。

38、十一十一,自強不息。

39、三班三班,堅毅如山。

40、青春無畏,逐夢揚威。

高中生入學(xué)心得篇十四

一雙靈活的眼睛,長在彎彎的眉毛下面,高高的鼻子,紅潤的嘴巴小起來露出兩派整齊的牙齒,還流著一把長頭發(fā),中等個兒。這就是我了,我有一個特點——知錯能改。

一次,舅舅到我家做客,還買了許多東西來,其中有我愛吃的水果,飲料,暑條……等等的水果與零食。媽媽知道舅舅來了我們家,便到小店買些東西招待客人。媽媽和舅舅高興的談起話來,面對這些好吃的東西,我趁他們不注意,便偷偷拿來吃,吃啊吃啊,我吃上引來了,沒想到,本來打算吃一點點的,現(xiàn)在居然吃了很多。還得被媽媽批評,害得舅舅不停的在幫我求情,真丟臉啊。自從我得到那一次的教訓(xùn),從此以后,再也不會發(fā)生同類的事情了。

我的愛好有很多,比如羽毛球,下棋,打牌,上網(wǎng),聊天……等等都是我的愛好。我的特長也有很多,想跳橡皮筋,記得有一次拿了第4名呢,還有作文,寫《一言千金》拿了2等獎。

自如我的性格啊,就是喜歡愛熱鬧。

這就是我了。

我希望大家都喜歡我。

高中生入學(xué)心得篇十五

在我開始走進這個新集體的頭一天,也是我高中軍訓(xùn)頭一天,這讓我真正感受到了在外生活的辛苦。這次學(xué)校組織去部隊進行軍訓(xùn)。一直聽長輩說:部隊是一個紀律嚴格嚴明的地方,軍營非常艱苦,在他們那個時候,光練習站軍姿就得練七、八天,真正要做能到站如松、坐如鐘的境界。

說實話,雖然我的軍訓(xùn)時間比較短,我還是覺得像是魔鬼訓(xùn)練營一樣,讓我不知不覺開始想家,開始哭了,也開始明白什么叫做“身在福中不知?!绷恕2贿^,我也覺得雖然軍訓(xùn)很苦,但是苦中有樂,自己也得到了鍛煉。像不會洗衣服、睡懶覺等等,都在這里有所改正,一向比較懶、有喜歡拖時間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓(xùn)真的讓我變了一個人,改正了很多缺點,更重要的是讓我知道互相幫助、團結(jié)友愛的重要性,從不認識到認識,短短的時間讓我結(jié)識了許多的朋友,我很開心。

教官對我們很嚴格,但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長時間,但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。我開始相信姐姐的話。當兵的看似很威風,但他們付出的汗水是我們根本無法想象的。當他們有成就時都會很懷念過去,也會珍惜現(xiàn)有的成果。所以當我覺得很苦很累時,當教官對我嚴格要求時,我振作起來,因為我知道教官也是由當兵開始苦出來的,他們付出更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應(yīng)該做得更好,雖然我常會因為沒有做好被批評,但只要是我努力做了,無論被批評還是被表揚都是值得的。

俗話說:十年寒窗苦。讀書盡管辛苦,可當兵的比我們更累、更苦,所以這些苦也就算不了什么了。不是說失敗是成功之母么?不是說先苦后甜么?不是說沒有最好只有更好的么?所以我會盡量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通過這次軍訓(xùn)我知道自己長大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個小孩子,不應(yīng)該向家長撒嬌了。

有人說:人生下來第一件事就是哭,沒有笑的。上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人必須從苦到樂,不付出哪來的收獲?正如農(nóng)民種田一樣,春天播種,然后要施肥、治蟲等等,經(jīng)過一系列苦活、累活之后,秋天才會有收獲。所以,我們一定要不怕苦不怕累,只要能過去就能讓自己受益一輩子。

你努力了,你收獲了,別人不能沾什么光,但你沒有收獲,別人就不會看得起你,你就會苦一輩子,所以我們一定要努力付出,付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦,但收獲是不可估量的,也能為我們在人生道路上打下良好的基礎(chǔ)。這次的軍訓(xùn)讓我學(xué)會了獨立,改正了許多的缺點。我感謝這次的軍訓(xùn)!

高中生入學(xué)心得篇十六

軍隊訓(xùn)練結(jié)束了,想起我軍訓(xùn)的經(jīng)歷。我的心情也跟著那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了這么多艱辛與勞累,得到的又是什么呢?在軍訓(xùn)當中,我認識了自己。

艱苦的訓(xùn)練,能夠磨練人的意志。對于我這樣一個生活條件優(yōu)越,從小沒離開過父母的孩子來說,軍訓(xùn)是個再好不過的鍛煉機會了。軍營中,艱苦的訓(xùn)練使我身體勞累,讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡,也要忍痛訓(xùn)練。一個小時,兩個小時,甚至幾個小時,都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容,換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。

軍人的天職是服從。對于身心疲憊的我來說,也是個考驗。從軍訓(xùn)的第一天開始,我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。軍訓(xùn)的時間太短了,來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠?qū)W會適應(yīng),但我學(xué)會了堅持。

人類只有在苦難中,才能真正認識自我。的確如此,軍訓(xùn)給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足,也看清了自己的優(yōu)點于長處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時間,讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難,那么此時他的思想便是最理性的;當這個人面對挑戰(zhàn)時,他將無所畏懼,勇往直前。

若一個人經(jīng)受住了軍隊生活的考驗之后,便再也沒有什么困難能夠達到這個人了;雖然當兵很苦,但對于人生來說,將是意義重大的?!彪m然,我參加的只是短短數(shù)天的軍訓(xùn),或許以后體驗軍人生活的機會也不多了,但是我要說,我理解父親的用意,理解他對我的期望。

離開軍營的前一天,教官和我們一同坐下來談天。那天,我第一次注意到教官放松時的眼神,我肅然起敬。他們已不再年輕,他們已經(jīng)將青春奉獻給了我們的`祖國。那眼神流露出的,是無悔,是驕傲,是對我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我,讓我難以忘懷。經(jīng)歷了這次軍訓(xùn),我比原來更加了解自己,也更加了解我周圍的人。他讓我懂得什么是幸福,什么是快樂,也讓我更加珍惜擁有。

可以說是軍訓(xùn)讓我認識了自己,也可以說是軍訓(xùn)完善了我。無論怎樣,我堅信,通過自己的努力,我一定會成為國家的有用之才!

高中生入學(xué)心得篇十七

年前,我懷著忐忑的心情進入北師大附中,一個嶄新的環(huán)境,一群從未謀面的同學(xué)朋友,無論做什么都小心翼翼,曾一度年少輕狂,想離開北師大,結(jié)果命運弄人,我已一分之差留在了北師大;三年后的現(xiàn)在,多了幾分成熟與穩(wěn)重,中考的失誤使我再度重新認識了自己,姐姐說,我給人的感覺很強,但中考卻顯現(xiàn)出我外強中干,我不甘心....

開始高一入學(xué)前的軍訓(xùn),我只是想要好好鍛煉下自己,做好本職,是的,這一次,我做的還不錯,獲得訓(xùn)練標兵的稱號,這只是做好了我該做的。站著軍姿,20或30分鐘不等,其實也就是那么回事,就看心態(tài)罷了。我記得在這段時間里,我背誦著《沁園春長沙》,一遍一遍,喜歡這首詩的豪邁與磅礴氣勢!就這樣,時間悄然流逝了,腳酸了,麻了,我認真了....

軍訓(xùn)的六天里,偶爾淅淅瀝瀝的小雨傾灑,偶爾炎炎烈日高照,不論怎樣的天氣,都挺了下來。我記得,揮灑的汗水,浸濕了帽子與衣領(lǐng);我記得,高亢的歌聲,在每一次開飯前響徹天際;我記得,休息時間與教官同學(xué)們的交談,笑聲一片;我記得,嚴厲的教頭一遍一遍讓我們疊豆腐塊被子,大家哀怨聲四起;我記得,教頭毫不留情地把疊得不好的被子從四樓扔到一樓,那些同學(xué)臉上的羞愧與不安......這一切的一切,就在今天早上結(jié)束了,累過,痛過,認真過,收獲過,也就不枉此訓(xùn)了!

人生需要一些波折,它會讓我們成長!我中考的紕漏是個偶然,也是個必然!偶然在于:模擬考一直都在640以上沒掉過;必然在于后期未堅持住,松懈了,驕傲了!整個假期在不安與自責中度過,我學(xué)會了反思,才發(fā)現(xiàn)自己的問題很多.軍訓(xùn),是一個好的開始,我會一直努力,一面改正缺點,一面努力學(xué)習,只想專心致志地做好自己的事,等待三年后的一個大翻身!我也知道,這路上,密布荊棘叢、陷阱,但我已不在害怕,因為我知道,這條路不是我一個人在走,我身后有無數(shù)的親人朋友同學(xué)師長在在支持著我,而我會滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前!

軍訓(xùn),就是為了懂得一句話:吃得苦中苦,方為人上人!是的,學(xué)會吃苦,學(xué)會獨擋一面,學(xué)會自力更生,無論哪方面,竭力去做好,做一個真正的“標兵”!

高中生入學(xué)心得篇十八

為了加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,保證學(xué)生有一個健康的

學(xué)習

生活

環(huán)境,切實貫徹落實好素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高教育質(zhì)量,根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校的實際情況,特制定本規(guī)范作為我校學(xué)生的行為準則。請每一位學(xué)生和家長一定要認真閱讀,并請各位家長配合學(xué)校搞好如下工作:

一、穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊、不染發(fā)、不化妝、不佩戴首飾。

二、講究禮儀,

同學(xué)

之間要團結(jié)互助,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學(xué)。使用文明用語,不打架、不罵人、不說臟話。尊重教職工,見面主動問候。教師管理過程中要積極配合,犯了錯誤認識態(tài)度要誠懇。

三、生病或有急事應(yīng)做好請假手續(xù),需經(jīng)班主任同意,批準假條并上交學(xué)校相關(guān)人員。

四、進出學(xué)校要有紀律,學(xué)生在校門口應(yīng)自覺下車,要按規(guī)定的位置與要求停車,學(xué)生的自行車應(yīng)按規(guī)定停放。不準持藏刀械,自騎摩托車,攜帶手機上學(xué)。

五、課間不應(yīng)大聲喧嘩,不準在教室內(nèi)外、樓道吵鬧,相互追逐。嚴禁在教室、樓道內(nèi)打球、玩球。

六、講究衛(wèi)生,

護環(huán)境,不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑,不往墻上踩腳印,不在黑板、墻壁、布告欄等處涂抹亂畫、亂踢。

七、住校生必須按指定寢室床位就寢,未經(jīng)同意,不準自行調(diào)換。要按時作息。上課及自修時間不得進入寢室。晚上熄燈后不準講話、洗刷。不準點蠟燭,不準在寢室內(nèi)外燒電爐,私接臺燈,住宿生在外留宿,必須先向班主任請假,然后把請假條上交宿舍管理員留存。

八、按時用餐,文明用餐,買菜飯自覺排隊,不準插隊,不準起哄。不準到校外亂買零食。

九、不上網(wǎng)吧,不去游戲廳等營業(yè)場所,不接觸黃色等有害書報刊,不參加非法組織,提高自身法制觀念,增強自身

安全

意識。

十、除遵守本條例之外,還必須保證能按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自身的行為。

學(xué)生簽名:

家長簽名:

××××中學(xué)

年 月 日

根據(jù)《黑龍江省2015年成人高等學(xué)校招生實施辦法》和《黑龍江省成人高等教育學(xué)生學(xué)籍管理暫行規(guī)定(試行)》黑教高[2003]329號文件中規(guī)定,凡經(jīng)國家成人高等教育統(tǒng)一招生考試被省招生部門批準錄取的新生,入學(xué)時必須持有經(jīng)教育部審定核準的國民教育系列高等學(xué)校、高等教育自學(xué)考試機構(gòu)頒發(fā)的??飘厴I(yè)證書或以上證書,否則教育部將不予注冊,取消其錄取資格??忌謱?苹虮究飘厴I(yè)證書不符合教育部規(guī)定,一切責任由考生自負。通過教育部審查并注冊的考生,可以取得正式學(xué)籍。

我已閱讀以上內(nèi)容,并保證所提供??飘厴I(yè)證書或以上證書為國家承認的真實證件,提供的信息準確無誤,若有虛假隱瞞情況,一切后果由本人負責。

本人簽字確認: 移動電話: 宅電: 班主任簽字: 基層教學(xué)單位(公章):

年 月 日

我承諾,從入學(xué)第一天起,嚴格遵守校紀校規(guī)和班紀班規(guī),堅持維護學(xué)校聲譽和岳西職教中心的學(xué)生形象,以認真踏實的態(tài)度,堅持不懈的'精神,努力養(yǎng)成良好的生活習慣和學(xué)習態(tài)度,實現(xiàn)自己的人生理想。為此,我承諾在職教中心的三年,我要做到以下幾點:

一、 愛國、愛校、愛

班級

,遵紀守法,誠實守信,關(guān)心集體,尊敬師長,友愛同學(xué)。

二、 勤奮學(xué)習,努力進取,勇于實踐,上課不遲到,不早退,不曠課,遵守課堂紀律,認真聽講,按時按量完成作業(yè)。

三、 遵守公德,愛護公物,文明禮貌,胸懷廣闊,不為小事斤斤計較,不酗酒,不抽煙,不賭博,不打架斗毆,遇事三思而后行。

四、 注重自身形象,著裝樸素整潔,言談舉止得體大方,男女同學(xué)交往文明,不早戀,不和社會閑雜人員來往。

五、 正確使用網(wǎng)絡(luò),不進校外網(wǎng)吧及

其他

娛樂場所。不用網(wǎng)絡(luò)結(jié)交陌生人,不用網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)播不良言論,不用網(wǎng)絡(luò)觀看不文明網(wǎng)頁和視頻。

六、 積極參加學(xué)校組織的各項活動,認真做好兩操(早操、課間操),認真做好值日工作,保持教、寢室和衛(wèi)生區(qū)的整潔衛(wèi)生,爭創(chuàng)先進。

七、 自覺遵守學(xué)生公寓管理制度,尊敬管理員老師,保持宿舍清潔衛(wèi)生,爭創(chuàng)文明寢室,先進個人,按時作息,不擅自校外住宿,不讓他人留宿宿舍,也不可留宿他人宿舍。除城關(guān)地區(qū)學(xué)生,其他一律在校住宿。

八、 禁止使用手機,如有手機,并必須在校使用,務(wù)必報告班主任并請家長寫一份《使用手機的申請》(必須家長寫,交上后核實),正確使用手機,不用手機上網(wǎng),不用手機與校內(nèi)、外無關(guān)人員聯(lián)系,不帶入教室,不公開使用,如果被老師及值班人員發(fā)現(xiàn)一概沒收。

九、 違紀學(xué)生,通知家長,家長須及時到校,如果不便到校,請電話向班主任了解情況,處理善后事宜,家長如電話號碼有所變更,必須及時告知班主任。住宿生必須每周至少一次與家長溝通,告知自己在校的表現(xiàn)并詢問父母家人近況,也歡迎家長經(jīng)常和班主任聯(lián)系,一同促進孩子的成長。

十、 嚴格遵守《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在正式上課前好好學(xué)習,之后參加班級小測試。

承諾人 學(xué)生(簽名)_______

家長(簽名)_______

身份證號碼__________________

聯(lián)系電話_________

日期___________

高中生入學(xué)心得篇十九

如果說人生是一場戲,那么軍訓(xùn)就是這場戲中最精彩的一幕。軍訓(xùn)能夠培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,磨練我們的意志,鍛煉我們的身體。蘇軾說過:“古今立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志?!边@就告訴我們成功只青睞于意志堅強的人,成功的.大門只向意志堅強的人敞開。

軍訓(xùn)對我們來說是一種考驗,是一種人生的體驗。軍訓(xùn)讓我們知道了什么是命令,什么是該做的什么是不該做的,在中學(xué)生訓(xùn)練基地必須絕對服從教官的命令,聽從教官的安排。軍訓(xùn)是一個磨礪自我的過程,絕不能因為受一點苦就放棄,更不能因為教官的嚴厲就半途而廢。我們必須用一顆頑強的心去戰(zhàn)斗,去拼搏,去取得最后的勝利。

在熾熱的操場上站軍姿是痛苦的,但是我們必須堅持下來。一遍又一遍枯燥乏味的動作,一句又一句不得反抗的命令,這一切都不能使我們退卻,我們要堅定自己的信念,去戰(zhàn)勝自我,超越自我,挑戰(zhàn)自我。

生命中總有些真摯的東西值得收藏,短暫的軍訓(xùn)生活,讓我們體會到了軍人的堅強意志,我愿意記住這刻骨銘心的記憶,這些記憶是我生命中珍寶。

高中生入學(xué)心得篇二十

高一新生正值花季,是人生最美麗的年華。如何讓花季少年健康成長、全面發(fā)展,成為社會的棟梁之才,不僅是全社會和廣大家長關(guān)注的焦點,更應(yīng)是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命。由于青春期的特殊性,這個年齡段的學(xué)生正因身體、心理及外界的諸多變化,內(nèi)心深處不斷聚變著、涌動著、迸發(fā)著。因此,我認為必須大力做好高中生的入學(xué)教育,把這一起點作為人生的第二次啟蒙期,打有準備之仗,全方位、有針對性地做好工作,防患于未然,防微杜漸。由于教育對象、教學(xué)環(huán)境和教育方法的差異性,不同的教師可以采取不同的行之有效的方式進行入學(xué)教育。作為一名青年教師,經(jīng)過幾年的觀察和思考,我個人認為在對廣大高中新生進行入學(xué)教育時,最重要的是突出強調(diào)兩點:

一、養(yǎng)成良好習慣

1、養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣——以科學(xué)文化知識武裝頭腦。

新時代的職業(yè)主體是技術(shù)性工作,這就對勞動者的技能水平提出了更高的要求。要具備這樣的知識和技能,首要的是學(xué)好科學(xué)文化知識,而學(xué)生文化知識學(xué)習的狀況如何,很大程度取決于是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣。一個學(xué)生,如果能夠課前認真預(yù)習、課堂全神貫注地聽講、課后鞏固復(fù)習、思考發(fā)現(xiàn)問題,然后加以分析、解決、整理,這樣達到的學(xué)習效果往往事半功倍;而相反,如果課前不聞不問、課堂似是而非、課后似懂非懂,沒有自己的分析、思考、加工和整理,學(xué)習起來自然無頭無緒,久而久之,對知識的認識、理解和運用會比較混亂。這就提醒學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,注重學(xué)習方法的形成,從而可以系統(tǒng)地掌握所學(xué)的科學(xué)文化知識,以便以科學(xué)的理念武裝自己的頭腦。也要求任課教師特別是班主任把住關(guān)口,在入學(xué)初始階段就給學(xué)生打上深深地烙印,讓學(xué)生認識到養(yǎng)成良好學(xué)習習慣,快速地克服、解決過去存在的不良習慣,保證學(xué)習的質(zhì)量,不斷提高自身的文化素養(yǎng)。

2、養(yǎng)成良好的生活習慣——以文明健康方式促進成長。

每一個人都是生活在社會大家庭中的活生生的一份子,其生活狀態(tài)如何,也直接或間接地關(guān)乎著社會發(fā)展的狀況。而作為學(xué)生,能否養(yǎng)成文明健康的生活方式對他一生的學(xué)習、工作、發(fā)展等意義重大。由于受到形形色色撲面而來的大眾傳媒的影響,許多青少年的生活受到了很大的沖擊,主要表現(xiàn)是心情浮躁、追求時尚、注重感官刺激,結(jié)果做事不負責任、不考慮后果、不設(shè)想將來,往往為了一時的瀟灑而耽誤了一輩子的前程,后悔莫及。這就要求老師要從學(xué)生的一生發(fā)展著想,指導(dǎo)學(xué)生認識到真正的生活應(yīng)該是什么樣的,幫助學(xué)生處理眼前誘惑與長遠發(fā)展的關(guān)系,進而確立文明健康的生活方式,為人生奠定良好的基礎(chǔ)。這樣,學(xué)生才能夠克服困難,不懈地學(xué)習科學(xué)文化知識、鍛煉多方面的能力,確立長遠的人生目標,對自己的生活負責,為國家、社會發(fā)展盡義務(wù)。

3、養(yǎng)成良好的心理習慣——以積極樂觀心態(tài)挑戰(zhàn)羈絆。

隨著社會的發(fā)展與時代的進步,人們從關(guān)心改造自然界與人類社會逐步深入到關(guān)心人們的內(nèi)心世界。在廣泛的人群中,青少年的心理健康問題不容忽視。心理學(xué)家經(jīng)過多年的調(diào)查研究與分析,發(fā)現(xiàn)青少年學(xué)生中存在這樣那樣心理問題的不占少數(shù),而且呈現(xiàn)上升的勢頭。我們在日常生活中,如果認真觀察,也不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生中廣泛存在的厭學(xué)、情緒頻繁波動、早戀、缺乏明確的人生目標、對人對事缺乏信任感、缺乏自控能力等等情況??吹竭@樣的局面,我很著急,也很痛心,認識到學(xué)生養(yǎng)成良好的心理習慣的至關(guān)重要性,更在思考如何指引學(xué)生走出各種心理誤區(qū),讓他們能夠健康、快樂、積極地成長,勇敢地面對、思考、解決人生不同階段存在的不同問題。經(jīng)過反復(fù)思考,我認為最行之有效的方式還是多關(guān)心學(xué)生的內(nèi)心世界,多觀察學(xué)生的情緒變化,多關(guān)注學(xué)生接觸的外部環(huán)境,同時,更要加強對學(xué)生的心理健康教育,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),增加學(xué)生的心理健康知識,指導(dǎo)學(xué)生隨時進行心理調(diào)節(jié)。這樣在遇到問題甚至是難題時,學(xué)生才不會一味地退縮、逃避、恐慌,而是可以逐漸地面對、正視、調(diào)節(jié),直至加以積極地解決。俗話說,心病還需心藥醫(yī),而心病的“治療”絕不是一朝一夕的事,因此,我們要做好長期心理戰(zhàn)斗的準備,抓反復(fù)、反復(fù)抓、長抓不懈,方能逐步解決長期以來被忽視而又積聚很深的心理問題。要成才,首先要學(xué)會做人,要做好人,做對社會、對他人有益的人,養(yǎng)成良好的習慣是必不可少和至關(guān)重要的。

二、學(xué)會理性思考

在進入高中階段以前,基于所處的年齡段、參與社會實踐的機會和能力以及個人的認知構(gòu)成,學(xué)生們的思考方式以感性認識為主。步入高中之后,由于生理、心理的發(fā)育、成長,課程的科目設(shè)置、難易程度的增加,學(xué)生的抽象思維能力將會有一個跨越式發(fā)展,而跨越式發(fā)展的程度除了與個體差異相關(guān)外,還與能否盡快學(xué)會運用理性認識關(guān)系密切。

所謂“理性認識”是認識的高級階段,是在感性認識的基礎(chǔ)上,把所獲得的感性材料,經(jīng)過思考、分析,加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的整理和改造,形成概念、判斷、推理。理性認識是感性認識的飛躍,它反映事物的全體、本質(zhì)和內(nèi)部聯(lián)系。高中新生由于特殊的年齡、心理、認知能力,使他們具有如下特點:從學(xué)生的心理、生理特征看,他們大多數(shù)正處于十六七歲的年齡,有著強烈的求知欲和好奇心,接受能力比較強,但興奮點仍主要集中在直觀感覺上;從思維特征看,仍未完成由形象思維向抽象思維的過渡;從認知結(jié)構(gòu)看,通過初中的學(xué)習,他們已有一定的理論基礎(chǔ),但由于剛剛接觸高中教材,因此對一些具體問題的認識未免存在一定的膚淺、偏頗和模糊。所以,對于處于青春期的青少年,遇到問題、困難是草率、沖動,還是理智、冷靜,我想結(jié)果可以說是截然不同的。而能夠自覺地運用理性認識進行理性思考,也不是一蹴而就的,需要一個逐步培養(yǎng)、形成的過程。

腳下路正長。實踐的過程將是漫長的,道路也決不會一帆風順,,能夠多注重對學(xué)生的思想政治教育,彼此間多交流,以便逐步尋找到最佳的教育方法,共同前進。

高中生入學(xué)教育心得二:高中生新學(xué)期入學(xué)教育心得體會(722字)

九年寒窗終成桂山學(xué)子,當我提著行李踏入校門的那一刻,心里涌動著莫名的激動。往日的理想終成現(xiàn)實,桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國家棟梁。

在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi),學(xué)習是一種幸福。在學(xué)前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與,但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴格的校紀,獨立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學(xué)校的單位,不同的班有著不同的特點,于是形成了一道道亮麗的風景線。幾天的相處,我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團康活動中,每個人都是顯得那么積極。我們設(shè)計了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血,是我們智慧的結(jié)晶。

結(jié)束了學(xué)前教育,接踵而來的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團結(jié),什么叫服從,什么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實。

學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚,軍訓(xùn)令我們自強不息。短短十天的時間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅定,在風雨中成長。不管未來會是怎樣,只想執(zhí)著地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來。我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍天下展翅翱翔,經(jīng)歷風雨挑戰(zhàn),最終沖向勝利的終點。

高中生入學(xué)教育心得三:高中入學(xué)教育的心得(1291字)

大家下午好!首先,我代表高一(2)班對同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎!并預(yù)祝大家在新的班級、新的學(xué)期里取得新的輝煌!

怎樣度過下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢?下面我來談?wù)剮c看法:

第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點準備工作:

1.作好吃苦的準備

選擇理科,同學(xué)們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程,要面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,要面對更長的在校時間,這都要求同學(xué)們要樹立起一種意識、高考意識,要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

2.盡快適應(yīng)新環(huán)境

高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。

3.學(xué)會自主學(xué)習

較之初中階段,高中階段學(xué)習難度、強度、容量加大,學(xué)習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學(xué)習計劃,養(yǎng)成自主學(xué)習的好習慣。

4.重新自我定位

進入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進入學(xué)習狀態(tài)。記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷提高成績。因此,我們要明白強中自有強中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價,并激勵自己不斷向目標努力。

第二、同學(xué)們要養(yǎng)成九種好的習慣

1、堅持鍛煉身體的習慣

身體是革命的本錢,沒有健康的身體,就談不上愉快地生活,也不可能安心地學(xué)習,因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始堅持鍛煉身體。

2、管理習慣

要學(xué)會管理自己,也要學(xué)會管理他人,可通過毛遂自薦的方法,進入班委會或?qū)W校學(xué)生會、團委會以及學(xué)校的其他學(xué)生社團。充分培養(yǎng)自己的管理能力。

3、要養(yǎng)成全神貫注的習慣

4、要養(yǎng)成持之以恒的習慣

毛主席當年求學(xué)的自勉聯(lián):“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益莫過一日曝十日寒”,就是他在學(xué)習上持之以恒的寫照。

5、思維習慣

高中的學(xué)習離不開思維的訓(xùn)練和培養(yǎng),養(yǎng)成良好的思維習慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的重要保證。

6、閱讀習慣

“破萬卷,下筆如有神”,我們要不斷的擴大自己的知識面,開闊視野,就要加大閱讀量,并作好讀書筆記。

7、質(zhì)疑、求教習慣

高中的知識比初中知識難度加深,不易理解,學(xué)習上會遇到許多困難,因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑,虛心向老師或同學(xué)請教。

8、總結(jié)歸納的習慣

對每一階段的知識和學(xué)習,我們要及時進行歸納,總結(jié)出適合自己的方法,才能不斷提高。

9、合理安排時間的習慣

高中的學(xué)習,課程多、時間緊,要求同學(xué)們學(xué)習要有計劃性,要定出各個學(xué)科,各個時段的學(xué)習計劃,爭取最大限度的利用時間,這就等于贏得了大量的學(xué)習時間。

高中生入學(xué)教育心得四:高中生新學(xué)期入學(xué)教育心得體會(721字)

九年冷窗終成桂山學(xué)子,當我提著行李踏進校門的那一刻,心里涌動著莫名的激動。昔日的理想終成現(xiàn)實,桂山,我曾在心里把您召喚。本日我終究可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間布滿靈秀之氣的百年老校已孕育出一批又一批的中流砥柱。

在繚繞著濃厚文化氣味的校園內(nèi),學(xué)習是一種幸福。在學(xué)前教育中,我們回看了桂山的歷史,就像觀看一部電影。故事情節(jié)永久是那末的高亢那末的激奮人心。固然桂山的過往我們沒法參與,但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴格的校紀,獨立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們發(fā)奮圖強的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真實的獨立與自理。班級是組成學(xué)校的單位,不同的班有著不同的特點,因而構(gòu)成了一道道亮麗的風景線。幾天的相處,我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團康活動中,每一個人都是顯得那末積極。我們設(shè)計了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每樣都凝聚了同學(xué)們的血汗,是我們聰明的結(jié)晶。

結(jié)束了學(xué)前教育,相繼而來的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上仿佛也多了甚么叫團結(jié),甚么叫服從,甚么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開啟新的篇章。究竟只有出發(fā),才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會取得輝煌的成績;只有播種,才會有收獲。所以我們滿懷??吹夭ハ路N子,灑下辛苦的汗水,終究摘取最豐盛的果實。

學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚,軍訓(xùn)令我們發(fā)奮圖強。短短十天的時間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅定,在風雨中成長。不管未來會是怎樣,只想執(zhí)著地尋求自己的理想,親手編織屬于自己的未來。我恍如化作一只雛鷹,在桂山這片藍天下展翅翱翔,經(jīng)歷風雨挑戰(zhàn),終究沖向成功的終點。

高中生入學(xué)教育心得五:高一新生入學(xué)教育心得感想(4153字)

16歲的花季,是人生最美麗的年華。如何讓花季少年健康成長、全面發(fā)展,成為社會的棟梁之才,不僅是全社會和廣大家長關(guān)注的焦點,更應(yīng)是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命。由于青春期的特殊性,這個年齡段的學(xué)生正因身體、心理及外界的諸多變化,內(nèi)心深處不斷聚變著、涌動著、迸發(fā)著。引導(dǎo)好了,向良性循環(huán)發(fā)展,他們可以作出一番偉業(yè),成為對家庭、對社會、對民族有用的人才;而偏激了,誤入歧途,將貽誤終身,更有甚者將會給家庭、社會帶來極大的后患,這絕不是危言聳聽,新聞、報紙、廣播及我們身邊不乏事例。因此,我認為必須大力做好高中生的入學(xué)教育,把這一起點作為人生的第二次啟蒙期,打有準備之仗,全方位、有針對性地做好工作,防患于未然,防微杜漸。

由于教育對象、教學(xué)環(huán)境和教育方法的差異性,不同的教師可以采取不同的行之有效的方式進行入學(xué)教育。作為一名青年教師,經(jīng)過幾年的觀察和思考,我個人認為在對廣大高中新生進行入學(xué)教育時,最重要的是突出強調(diào)兩點:

一、養(yǎng)成良好習慣

在《現(xiàn)代漢語詞典》中,“習慣”是指在長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為、傾向或社會風尚。可見,養(yǎng)成良好的習慣,不僅對高中階段的學(xué)習、成長有利,而且會受益終身。這里我所說的“良好習慣”,不僅僅指學(xué)習習慣,還包括生活習慣、心理習慣。

1、養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣——以科學(xué)文化知識武裝頭腦。

21世紀是知識經(jīng)濟的世紀,而21世紀的職業(yè)主體是技術(shù)性工作,這就對勞動者的技能水平提出了更高的要求。21世紀的勞動者應(yīng)該成為受教育程度更高、對新技術(shù)適應(yīng)能力更強、具備計算機應(yīng)用和跨國語言溝通能力的全面發(fā)展的人才。要具備這樣的知識和技能,首要的是學(xué)好科學(xué)文化知識,而學(xué)生文化知識學(xué)習的狀況如何,很大程度取決于是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣。一個學(xué)生,如果能夠課前認真預(yù)習、課堂全神貫注地聽講、課后鞏固復(fù)習、思考發(fā)現(xiàn)問題,然后加以分析、解決、整理,這樣達到的學(xué)習效果往往事半功倍;而相反,如果課前不聞不問、課堂似是而非、課后似懂非懂,沒有自己的分析、思考、加工和整理,學(xué)習起來自然無頭無緒,久而久之,對知識的認識、理解和運用會比較混亂。這就提醒學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,注重學(xué)習方法的形成,從而可以系統(tǒng)地掌握所學(xué)的科學(xué)文化知識,以便以科學(xué)的理念武裝自己的頭腦。也要求任課教師特別是班主任把住關(guān)口,在入學(xué)初始階段就給學(xué)生打上深深地烙印,讓學(xué)生認識到養(yǎng)成良好學(xué)習習慣,快速地克服、解決過去存在的不良習慣,保證學(xué)習的質(zhì)量,不斷提高自身的文化素養(yǎng)。

2、養(yǎng)成良好的生活習慣——以文明健康方式促進成長。

每一個人都是生活在社會大家庭中的活生生的一份子,其生活狀態(tài)如何,也直接或間接地關(guān)乎著社會發(fā)展的狀況。而作為學(xué)生,能否養(yǎng)成文明健康的生活方式對他一生的學(xué)習、工作、發(fā)展等意義重大。由于受到形形色色撲面而來的大眾傳媒的影響,許多青少年的生活受到了很大的沖擊,主要表現(xiàn)是心情浮躁、追求時尚、注重感官刺激,結(jié)果做事不負責任、不考慮后果、不設(shè)想將來,往往為了一時的瀟灑而耽誤了一輩子的.前程,后悔莫及。這就要求老師要從學(xué)生的一生發(fā)展著想,指導(dǎo)學(xué)生認識到真正的生活應(yīng)該是什么樣的,幫助學(xué)生處理眼前誘惑與長遠發(fā)展的關(guān)系,進而確立文明健康的生活方式,為人生奠定良好的基礎(chǔ)。這樣,學(xué)生才能夠克服困難,不懈地學(xué)習科學(xué)文化知識、鍛煉多方面的能力,確立長遠的人生目標,對自己的生活負責,為國家、社會發(fā)展盡義務(wù)。

3、養(yǎng)成良好的心理習慣——以積極樂觀心態(tài)挑戰(zhàn)羈絆。

隨著社會的發(fā)展與時代的進步,人們從關(guān)心改造自然界與人類社會逐步深入到關(guān)心人們的內(nèi)心世界。在廣泛的人群中,青少年的心理健康問題不容忽視。心理學(xué)家經(jīng)過多年的調(diào)查研究與分析,發(fā)現(xiàn)青少年學(xué)生中存在這樣那樣心理問題的不占少數(shù),而且呈現(xiàn)上升的勢頭。我們在日常生活中,如果認真觀察,也不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生中廣泛存在的厭學(xué)、情緒頻繁波動、早戀、缺乏明確的人生目標、對人對事缺乏信任感、缺乏自控能力等等情況??吹竭@樣的局面,我很著急,也很痛心,認識到學(xué)生養(yǎng)成良好的心理習慣的至關(guān)重要性,更在思考如何指引學(xué)生走出各種心理誤區(qū),讓他們能夠健康、快樂、積極地成長,勇敢地面對、思考、解決人生不同階段存在的不同問題。經(jīng)過反復(fù)思考,我認為最行之有效的方式還是多關(guān)心學(xué)生的內(nèi)心世界,多觀察學(xué)生的情緒變化,多關(guān)注學(xué)生接觸的外部環(huán)境,同時,更要加強對學(xué)生的心理健康教育,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),增加學(xué)生的心理健康知識,指導(dǎo)學(xué)生隨時進行心理調(diào)節(jié)。這樣在遇到問題甚至是難題時,學(xué)生才不會一味地退縮、逃避、恐慌,而是可以逐漸地面對、正視、調(diào)節(jié),直至加以積極地解決。俗話說,心病還需心藥醫(yī),而心病的“治療”絕不是一朝一夕的事,因此,我們要做好長期心理戰(zhàn)斗的準備,抓反復(fù)、反復(fù)抓、長抓不懈,方能逐步解決長期以來被忽視而又積聚很深的心理問題。

要成才,首先要學(xué)會做人,要做好人,做對社會、對他人有益的人,養(yǎng)成良好的習慣是必不可少和至關(guān)重要的。

二、學(xué)會理性思考

在進入高中階段以前,基于所處的年齡段、參與社會實踐的機會和能力以及個人的認知構(gòu)成,學(xué)生們的思考方式以感性認識為主。步入高中之后,由于生理、心理的發(fā)育、成長,課程的科目設(shè)置、難易程度的增加,學(xué)生的抽象思維能力將會有一個跨越式發(fā)展,而跨越式發(fā)展的程度除了與個體差異相關(guān)外,還與能否盡快學(xué)會運用理性認識關(guān)系密切。

所謂“理性認識”是認識的高級階段,是在感性認識的基礎(chǔ)上,把所獲得的感性材料,經(jīng)過思考、分析,加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的整理和改造,形成概念、判斷、推理。理性認識是感性認識的飛躍,它反映事物的全體、本質(zhì)和內(nèi)部聯(lián)系。高中新生由于特殊的年齡、心理、認知能力,使他們具有如下特點:從學(xué)生的心理、生理特征看,他們大多數(shù)正處于十六七歲的年齡,有著強烈的求知欲和好奇心,接受能力比較強,但興奮點仍主要集中在直觀感覺上;從思維特征看,仍未完成由形象思維向抽象思維的過渡;從認知結(jié)構(gòu)看,通過初中的學(xué)習,他們已有一定的理論基礎(chǔ),但由于剛剛接觸高中教材,因此對一些具體問題的認識未免存在一定的膚淺、偏頗和模糊。所以,對于處于青春期的青少年,遇到問題、困難是草率、沖動,還是理智、冷靜,我想結(jié)果可以說是截然不同的。而能夠自覺地運用理性認識進行理性思考,也不是一蹴而就的,需要一個逐步培養(yǎng)、形成的過程。而這里我強調(diào)的學(xué)會理性思考,既指這一過程,更是要突出思考的內(nèi)容。

1、思考人生的價值取向——選擇什么樣的道路。

步入高中階段,應(yīng)該說是人生進入了一個新的起點,思考的問題也應(yīng)該更加成熟、理性,而其中無法回避地就要探詢?nèi)松膬r值,也就是要逐步形成和樹立科學(xué)的價值觀。人們根據(jù)自己的需要去認識事物,利用事物,并在自己的思想意識中形成了判斷事物有無價值或價值大小的根本觀點和評價標準,這就是我們所說的價值觀。一個人能否形成科學(xué)的價值觀,對于認識世界和改造世界、對于人生選擇和人生道路具有不同的導(dǎo)向作用。青年學(xué)生更應(yīng)該樹立正確的價值評價標準,樹立與當前時代相適應(yīng)的正確價值觀,以便在認識世界和改造世界的活動中做出應(yīng)有的貢獻,完成時代賦予青年的使命,同時也使自己得到發(fā)展和完善??梢姡x擇什么樣的人生道路、確立什么樣的人生價值觀,就是選擇生命之舟航向的大問題。這同樣也是對“人類靈魂工程師”的一個大考驗。教師必須站在一個更高的角度,指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計人生的藍圖、確立前進的方向、選擇適合自己特點的道路,從而能夠在認識世界和改造世界的大舞臺上有所作為。

2、思考未來的專業(yè)方向——成就什么樣的事業(yè)。

由于缺乏對人生的長遠規(guī)劃,很多學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉能力很被動,特別是對于自己將來到底要選擇什么樣的專業(yè)方向,許多學(xué)生從來沒有慎重考慮,甚至出現(xiàn)很多隨潮流、大幫哄、憑感覺、看情緒的情況,高考報自愿、選專業(yè)很盲目,上了大學(xué)發(fā)現(xiàn)并不是自己的專長或者遠非自己的興趣所在,嚴重的還有所選方向早已落伍于時代發(fā)展的要求,以至于學(xué)習起來很痛苦,看不到前途。這就充分說明一句古訓(xùn)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的真理性。所以,在學(xué)生步入高中時,老師就應(yīng)該提示學(xué)生在學(xué)習中不斷觀察時代發(fā)展的趨勢、思考自己的興趣與特長,這樣就可以提前很長一段時間探詢自己的專業(yè)發(fā)展方向,并且不斷地加以調(diào)整、完善,到報考時就可以水到渠成,縮短發(fā)展方向,少走很多彎路,人生道路就可以順暢、寬闊許多。

3、思考終身的歷史使命——實現(xiàn)什么樣的抱負。

由于青少年是跨世紀的一代,是中國21世紀的建設(shè)者和接-班人。這就要求青年學(xué)生必須具有歷史責任感,擔負起時代發(fā)展的重任,而能否樹立起崇高的理想、遠大的抱負具有決定性意義。本著對國家、對社會、對人民負責的態(tài)度,我們必須加強對學(xué)生的思想政治教育,教育學(xué)生思考自己肩負的歷史使命。有了強大的精神支柱,就會有前進的巨大動力,對自己及國家的長遠發(fā)展就會有所思考、有所行動,不會為眼前的困難、浮躁所羈絆,做出一番偉大的事業(yè)。一個人特別是年輕人的使命感、責任感對一個民族、一個國家能否屹立于世界先進民族之林關(guān)系重大,所以這方面的教育尤為重要,而且方法必須得當,否則會流于形式、變成說教,反而讓處于青春叛逆期的學(xué)生反感,達不到預(yù)期效果。這就要求教師要不斷學(xué)習,把握住時代發(fā)展的方向、深刻認識中華民族教育的目標,又要了解學(xué)生的思想特點、心理品質(zhì),與時俱進地進行思想政治教育,激發(fā)學(xué)生建設(shè)偉大的社會主義現(xiàn)代化國家和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強烈愿望,并能夠自覺地轉(zhuǎn)變?yōu)榍笾挠?、品德修養(yǎng)和投身偉大實踐的行動,在實現(xiàn)遠大理想、抱負的同時促進整個社會的進步和國家的繁榮富強。

以上所述兩點是本人的一點心得體會。實施幾年來在學(xué)生中取得了較好的效果,受到了相當一部分學(xué)生的認可。作為教育工作者,我們學(xué)習、分析和總結(jié)理論,目的還是為了更好、更有效地指導(dǎo)教育、教學(xué)的實踐。在實際工作中,我不斷地思考著,力圖用有效的方式實施自己的想法,使得學(xué)生能夠積極學(xué)習科學(xué)文化知識、勇于面對當前個人成長中所遇到的形形色色問題、承擔起時代賦予的偉大使命與歷史責任。

腳下路正長。實踐的過程將是漫長的,道路也決不會一帆風順,這里肯請廣大教育工作者,能夠多注重對學(xué)生的思想政治教育,彼此間多交流,以便逐步尋找到最佳的教育方法。同時,懇請專家、領(lǐng)導(dǎo)多多加以指導(dǎo),共同前進。

九年寒窗終成桂山學(xué)子,當我提著行李踏入校門的那一刻,心里涌動著莫名的激動。往日的理想終成現(xiàn)實,桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國家棟梁。

在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi),學(xué)習是一種幸福。在學(xué)前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與,但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴格的校紀,獨立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學(xué)校的單位,不同的班有著不同的特點,于是形成了一道道亮麗的風景線。幾天的相處,我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團康活動中,每個人都是顯得那么積極。我們設(shè)計了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血,是我們智慧的結(jié)晶。

結(jié)束了學(xué)前教育,接踵而來的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團結(jié),什么叫服從,什么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實。

學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚,軍訓(xùn)令我們自強不息。短短十天的時間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅定,在風雨中成長。不管未來會是怎樣,只想執(zhí)著地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來。我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍天下展翅翱翔,經(jīng)歷風雨挑戰(zhàn),最終沖向勝利的終點。

高中生入學(xué)心得篇二十一

尊敬的中國人民大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是陜西省西安市西安中學(xué)高三學(xué)生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在中國人民大學(xué)學(xué)習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

一直以來,中國人民大學(xué)對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,

豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非??释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

從小學(xué)習成績一直領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學(xué),經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術(shù)都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動,在西安中學(xué)建校100周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發(fā)覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。

此致

敬禮!

自薦人:xxx。

20xx年x月x日。

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