思考和總結(jié)心得體會，有助于我們發(fā)現(xiàn)問題所在，找到改進(jìn)的方向?？梢越Y(jié)合具體的案例和實例來充實心得體會的內(nèi)容，增加說服力和可信度。通過自主閱讀，我深入了解了許多不同領(lǐng)域的知識，豐富了自己的思想。
兒科醫(yī)生的心得體會篇一
I.引言（200字）。
作為一名兒科醫(yī)生，我每天都會面對不同年齡段的患兒。在我的工作過程中，我遇到了許多不同的病例，這些病例無疑給我?guī)砹撕芏嗟捏w會和收獲。今天，我想分享一些我個人關(guān)于兒科醫(yī)生的病例心得體會，希望能夠為大家提供些啟發(fā)。
II.病例1：過敏性鼻炎（250字）。
一名小學(xué)生被送往我的診所，抱怨鼻塞和打噴嚏。通過一系列的檢查，我確定了他患有過敏性鼻炎。我立即為他開了藥物，同時建議他們家里多洗幾次衣物和床上用品。這個病例讓我深刻認(rèn)識到了患兒的環(huán)境對他們身體健康的重要性，并且也讓我更加注重了控制過敏反應(yīng)的藥物。
III.病例2：兒童牙痛（250字）。
我遇到過一個七八歲的男孩，他被劇烈的牙痛折磨著。在檢查他的口腔時，我發(fā)現(xiàn)他的蛀牙已經(jīng)圍繞神經(jīng)中心區(qū)域破壞了一片。因此，我推薦了一種局部麻醉來控制疼痛，并且建議他盡快去看牙醫(yī)。這個病例讓我明白了孩子的健康需要包括口腔健康和飲食結(jié)構(gòu)健康。此外，提醒家長及時預(yù)防和治療孩子的口腔問題也是非常必要的。
IV.病例3：發(fā)燒（250字）。
一個才兩歲的女孩來到我的診所，她飽受高燒折磨。我立即為她量體溫和檢查了她的身體狀況。結(jié)果顯示她患有肺炎。我立即為她采取了熱敷、口服藥物和靜脈注射抗生素的控制措施。這個病例讓我意識到，對于小孩子的病情，我們需要極其謹(jǐn)慎和認(rèn)真，不得不慎重處理，尤其對于所見結(jié)果的詳盡講解是至關(guān)重要的。
V.總結(jié)（250字）。
擔(dān)任一名兒科醫(yī)生需要具備強(qiáng)烈的責(zé)任感和同情心，因為我們的患者最小的可能只有幾天大，不能自行解釋他們的痛苦。通過這些病例，我明白了忍耐與耐心的重要性，也學(xué)會了仔細(xì)傾聽與詳細(xì)講解的技巧。這些體會改變了我的職業(yè)生涯，讓我更加熱愛我的工作。同時，也提醒我要保持敬虔、冷靜和平衡的心態(tài)，時刻提高自己的醫(yī)療水平和人際溝通技巧。我愿意為更多的孩子提供更好的醫(yī)療服務(wù)，讓他們健康茁壯成長。
兒科醫(yī)生的心得體會篇二
作為一名兒科醫(yī)生，我有幸與許多可愛的兒童共同成長。在這個過程中，我積累了一些寶貴的心得體會。首先，了解兒童的生理和心理特點(diǎn)至關(guān)重要。其次，與兒童及其家長建立良好的溝通和信任關(guān)系是成功治療的關(guān)鍵。最后，時刻保持學(xué)習(xí)和提升的心態(tài)可以幫助我成為更好的醫(yī)生。通過這些體會，我更加深入地理解了兒科醫(yī)療的重要性，也更加珍惜這份職業(yè)。
首先，了解兒童的生理和心理特點(diǎn)是作為兒科醫(yī)生的基本要求。兒童的身體器官和免疫系統(tǒng)尚未完全發(fā)育，因此對疾病的抵抗力較弱。此外，兒童的認(rèn)知和情感發(fā)展也尚未成熟，易受到外界環(huán)境和家庭因素的影響。因此，作為醫(yī)生，我們需要了解兒童的生理和心理特點(diǎn)，針對性的進(jìn)行診斷和治療。在診斷時，我們需要選擇適宜的檢查手段，避免對兒童造成不必要的傷害。在治療過程中，我們需要與兒童以及他們的家長建立良好的關(guān)系，為他們提供安全、可靠的醫(yī)療服務(wù)。
其次，建立良好的溝通和信任關(guān)系對兒科醫(yī)生來說至關(guān)重要。兒童的表達(dá)能力較弱，有時無法準(zhǔn)確地描述自己的病癥和感受。因此，醫(yī)生需要更加耐心地傾聽他們的訴說，并通過觀察和詢問來獲取更多的信息。同時，兒童的家長在醫(yī)療過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。他們是兒童最親近的人，我們需要主動與他們交流，了解兒童的家庭環(huán)境和生活習(xí)慣。通過與家長的合作，我們可以更好地理解兒童的情況，制定更精確的治療方案。與兒童及其家長建立良好的溝通和信任關(guān)系不僅有助于提高治療效果，還可以減輕兒童和家長的緊張情緒，使醫(yī)療過程更加順利和舒適。
最后，時刻保持學(xué)習(xí)和提升的心態(tài)是我作為一名兒科醫(yī)生的追求。醫(yī)學(xué)是一門不斷進(jìn)步和創(chuàng)新的科學(xué)，新的疾病和治療方法不斷出現(xiàn)。作為醫(yī)生，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能，以適應(yīng)時代的發(fā)展。學(xué)習(xí)不僅包括理論知識的積累，還包括不斷實踐和探索。通過與其他醫(yī)生和專家的交流和討論，我們可以學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗和技巧，提高自己的專業(yè)水平。同時，我們還可以參加相關(guān)學(xué)術(shù)會議和培訓(xùn)課程，了解最新的研究成果和醫(yī)療技術(shù)。時刻保持學(xué)習(xí)和提升的心態(tài)可以幫助我成為更好的醫(yī)生，為兒童提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
通過這些心得體會，我認(rèn)識到兒科醫(yī)療不僅僅是一個職業(yè)，更是一份責(zé)任和使命。作為兒科醫(yī)生，我們需要將兒童的健康和幸福放在首位，盡心盡力地為他們提供最好的醫(yī)療服務(wù)。我們需要了解兒童的生理和心理特點(diǎn)，與他們及其家長建立良好的溝通和信任關(guān)系。同時，我們也需要堅持學(xué)習(xí)和提升，保持與時俱進(jìn)的態(tài)度。通過不斷努力和奉獻(xiàn)，我們可以為兒童的健康和成長貢獻(xiàn)自己的一份力量。
兒科醫(yī)生的心得體會篇三
在日常工作中熱情、誠懇、寬容，經(jīng)常樹立好榜樣，向別人看齊，只有這樣才能達(dá)到下屬全身心的投入與支持。不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦，一個平衡的心態(tài)，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
兒科醫(yī)生的心得體會篇四
第一段：作為一名兒科醫(yī)生，我經(jīng)歷了許多令人感動和難忘的時刻。我深感榮幸能夠參與并見證孩子們的成長和康復(fù)過程。在這個醫(yī)生兒科心得體會的文章中，我將分享我在兒科領(lǐng)域的工作經(jīng)驗和體會。
第二段：兒科醫(yī)生的工作需要對嬰幼兒和兒童的各種疾病和發(fā)展過程進(jìn)行準(zhǔn)確的診斷和治療。然而，與成人相比，兒科醫(yī)生在處理兒童疾病時面臨一些特殊挑戰(zhàn)。兒童通常不能準(zhǔn)確表達(dá)自己的癥狀和疼痛，所以醫(yī)生需要傾聽家長的描述并仔細(xì)觀察幼兒的生理和心理表現(xiàn)。在與兒童接觸時，我們必須保持耐心、關(guān)懷和友善，以獲得他們的信任和合作。
第三段：除了技術(shù)上的挑戰(zhàn)，兒科醫(yī)生還需要處理家長的情緒和焦慮。許多家長對他們孩子的健康問題感到憂慮，他們可能會因為擔(dān)心孩子而情緒激動或焦慮不安。作為醫(yī)生，我們需要充分傾聽家長的擔(dān)憂，并提供專業(yè)的建議和安慰。與家長建立起良好的溝通和信任關(guān)系，是幫助他們理解孩子病情和協(xié)助治療的重要一環(huán)。
第四段：兒科醫(yī)生之所以強(qiáng)調(diào)預(yù)防和宣教，是因為提前預(yù)防和提供正確的健康知識對兒童的發(fā)育和健康至關(guān)重要。作為醫(yī)生，我們應(yīng)該主動和家長對話，解答他們對兒童健康和養(yǎng)育方面的疑問。我們可以通過宣傳和教育活動，傳播正確的育兒知識，幫助家長更好地了解和照顧孩子，以預(yù)防疾病的發(fā)生和發(fā)展。
第五段：作為一名兒科醫(yī)生，我從每一位小患者身上學(xué)到了許多。他們純真的笑容和樂觀的態(tài)度總是讓我覺得值得為他們盡我所能地付出。盡管工作中會遇到一些復(fù)雜和困難的病例，但看到患兒康復(fù)出院，我覺得這是我最大的動力和成就。兒科醫(yī)生的工作不僅僅是治療疾病，更是展現(xiàn)關(guān)懷和照顧的藝術(shù)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高，為每個孩子的健康保駕護(hù)航。
總結(jié)：作為一名兒科醫(yī)生，我從不斷接觸的兒童和家長身上學(xué)到了很多。我明白作為醫(yī)生不僅需要技術(shù)和專業(yè)知識，還需要尊重、關(guān)懷和愛心。我會一直堅持以熱情和耐心對待每一位患兒，盡我所能為他們提供最好的醫(yī)治和關(guān)懷。
兒科醫(yī)生的心得體會篇五
第一段：前言（200字）。
作為一名兒科醫(yī)生，我每天都面臨著各種各樣的患兒病歷，這些病歷記錄著他們的健康問題和治療過程。通過閱讀和分析這些病歷，我能夠深入了解患兒的病情，并不斷優(yōu)化治療方案。在醫(yī)院工作的這段時間里，我積累了一些關(guān)于兒科醫(yī)生病歷的心得體會，今天我想和大家分享一下。
第二段：病歷的重要性（200字）。
病歷是兒科醫(yī)生工作中必不可少的一環(huán)。它不僅能夠幫助醫(yī)生全面了解患兒的病情和治療過程，也是患兒治療、康復(fù)以及后續(xù)隨訪的重要參考依據(jù)。病歷中包含了患兒的基本信息、主訴、體征、實驗室檢查結(jié)果、診斷和治療方案等詳細(xì)內(nèi)容。通過仔細(xì)記錄和分析這些信息，兒科醫(yī)生可以更準(zhǔn)確地判斷疾病的類型、階段和預(yù)后，制定出更合理有效的治療計劃。
第三段：病歷的寫作技巧（200字）。
準(zhǔn)確、規(guī)范的病歷對于兒科醫(yī)生非常重要。在撰寫病歷時，我們應(yīng)該注重以下幾個方面。首先是語言簡練，控制病歷篇幅，突出重點(diǎn)，避免冗余和廢話。其次是信息的完整性，要盡可能收集和整理全面準(zhǔn)確的患兒病情信息，確保病歷的全面性和可讀性。同時，對于診斷和治療方案應(yīng)進(jìn)行準(zhǔn)確詳實的記錄，便于后續(xù)醫(yī)生的參考和治療。最后，病歷的書寫應(yīng)注意規(guī)范和清晰，字跡工整易讀，避免出現(xiàn)人工智能的無法識別的字母、數(shù)字或特殊符號。
第四段：病歷的隱私保護(hù)（200字）。
病歷中包含了患兒的隱私信息，如個人身份、病情、醫(yī)療費(fèi)用等，我們應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)生的職業(yè)道德和倫理要求，保護(hù)患兒的隱私權(quán)。在撰寫和保存病歷時，兒科醫(yī)生應(yīng)采取措施，避免病歷被盜取、泄露或錯誤使用。同時，我們也要加強(qiáng)對患兒隱私保護(hù)的法律意識，了解并遵守相關(guān)法律法規(guī)，保護(hù)患兒的合法權(quán)益。
第五段：病歷的不斷改進(jìn)（200字）。
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展，兒科醫(yī)生的病歷也在不斷改進(jìn)。傳統(tǒng)的紙質(zhì)病歷正在逐漸被電子病歷所替代，這使得病例記錄更加方便、準(zhǔn)確、安全。電子病歷可以實時共享，促進(jìn)不同科室間的信息流通和協(xié)同工作，提高醫(yī)療效率和質(zhì)量。同時，兒科醫(yī)生也應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和更新自己的醫(yī)學(xué)知識，提高自己的病歷寫作水平和信息管理能力，以更好地為患兒提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)（100字）。
病歷是兒科醫(yī)生工作中不可或缺的一部分，它的準(zhǔn)確性、規(guī)范性和完整性直接影響到醫(yī)生對患兒的診斷和治療。同時，兒科醫(yī)生也要注重保護(hù)患兒的隱私權(quán)，并不斷改進(jìn)病歷的寫作和管理方式。只有如此，我們才能更好地服務(wù)于患兒，促進(jìn)他們的康復(fù)和成長。
兒科醫(yī)生的心得體會篇六
每個父母都希望自己的孩子健康快樂成長，但是孩子生病是大家難以避免的問題之一。作為孩子的第一線醫(yī)療保健工作者，兒科醫(yī)生的角色至關(guān)重要。在這篇文章中，我將從我本人作為一名兒科醫(yī)生的角度，分享一些我所學(xué)到的心得體會。
第二段：正確的診斷和治療方案。
針對孩子的疾病，兒科醫(yī)生需要進(jìn)行準(zhǔn)確的診斷。與成人不同，兒童的身體特征和解剖生理結(jié)構(gòu)不同，他們的癥狀有時會有些不同尋常。我的經(jīng)驗告訴我，從年齡和體格發(fā)育等方面了解孩子的整體狀況是至關(guān)重要的。對于像骨骼發(fā)育、內(nèi)分泌失調(diào)等兒童特有的問題，我們需要進(jìn)行特別的診斷和治療。
第三段：正確看待家長的擔(dān)憂。
在一次醫(yī)學(xué)診斷中，家長們通常對孩子的狀況感到非常擔(dān)憂和焦慮。這種情緒往往會影響他們的判斷力和理智。此時，兒科醫(yī)生需要了解家長的情緒，耐心傾聽他們的意見和建議，讓他們更多地了解孩子的病情，最終能夠幫助他們選擇正確的治療方式。我們需要不斷的溝通和解釋，以便家長的情緒能夠穩(wěn)定下來。
第四段：心理疾病的治療。
心理疾病如同身體上的疾病一樣重要。作為兒科醫(yī)生，我們需要感性洞察病人的情緒和心理狀況以及任何可能會引起不安或不安全的因素。確定孩子的心理狀況，了解病人的家庭關(guān)系和訪客可能會給孩子帶來的壓力，以便我們能夠提供最佳的治療方式。
第五段：結(jié)論。
總之，作為一名兒科醫(yī)生，我從我的工作中學(xué)到了很多的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我們需要耐心傾聽和溝通，以及為孩子最初診斷和治療提供準(zhǔn)確的診斷方案。我們希望能夠扮演孩子們健康成長的重要角色，并在孩子和家庭的生活中留下積極的印象和經(jīng)驗。
兒科醫(yī)生的心得體會篇七
第一段：引言（200字）。
兒科醫(yī)生病歷是醫(yī)生在診斷和治療兒童患者時記錄的重要文件。作為一名兒科醫(yī)生，多年來與各種疾病作斗爭，我深深意識到病歷對于治療的重要性。通過分析病歷，我能夠?qū)颊叩那闆r有更全面的了解，并制定出最合適的治療方案。在這個文章中，我將分享四個我在兒科醫(yī)生病歷中得到的心得體會。
第二段：病歷有效溝通（200字）。
兒科醫(yī)生病歷對于醫(yī)生與患者之間的有效溝通起到了至關(guān)重要的作用。在記錄病歷時，我經(jīng)常主動與患者及家長交談，了解他們的病情、病史和家族病史等信息。這些信息對于準(zhǔn)確診斷和制定治療方案是至關(guān)重要的。此外，病歷也作為醫(yī)生之間交流的重要工具，幫助醫(yī)生更好地了解患者的情況，并在團(tuán)隊合作中實現(xiàn)協(xié)同作戰(zhàn)。因此，我始終重視病歷的準(zhǔn)確、詳細(xì)和清晰。
第三段：病歷思維延伸（300字）。
病歷不僅是一份記錄，更是一種思維的延伸。在撰寫病歷過程中，我會反復(fù)思考病情的變化、治療的效果以及下一步的診療方案。通過記錄和總結(jié)治療過程中的問題和結(jié)果，我能夠不斷反思和調(diào)整治療策略。此外，從病歷中也能夠發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，比如某類疾病在某個季節(jié)容易發(fā)生，或者某種藥物對某類患者效果較好等。這些思維的延伸使我在工作中更加深入、全面地了解兒童疾病，提高了診治水平。
第四段：病歷反思和經(jīng)驗積累（300字）。
病歷不僅讓我能夠?qū)γ總€患者有個體化的治療方案，也讓我能夠從中反思自己的工作。通過回顧之前病例中的病歷記錄，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的工作不足之處，比如某些信息記錄不全面、對一些細(xì)節(jié)的關(guān)注不夠等。這些反思幫助我修正錯誤，提高自己的工作，“不斷完善和改進(jìn)”成為了我的座右銘。此外，病歷還是經(jīng)驗的積累，記錄了每個患者的治療過程以及取得的成果和失敗。通過總結(jié)和整理這些經(jīng)驗，我能夠更好地為下一個患者提供更好的治療。
第五段：病歷對患者的未來（200字）。
兒科醫(yī)生病歷的重要性不僅限于當(dāng)前的診療，還對患者的未來起到影響。良好的病歷記錄可以幫助醫(yī)生更好地追蹤和監(jiān)測患者的病情和治療效果。在患者的長期隨訪中，病歷能夠提供寶貴的參考信息，讓醫(yī)生能夠更好地評估患者的健康狀況和預(yù)測疾病的發(fā)展趨勢，從而及時采取相應(yīng)的措施。因此，作為一名兒科醫(yī)生，我將繼續(xù)重視并精心記錄病歷，為患者的未來提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)（100字）。
兒科醫(yī)生病歷在醫(yī)學(xué)實踐中扮演著舉足輕重的角色。通過與患者和家屬的有效溝通以及延伸的思維，病歷不僅能夠提高診斷和治療的準(zhǔn)確性，也幫助醫(yī)生追蹤患者病情和預(yù)測疾病的發(fā)展趨勢。同時，病歷也是醫(yī)生之間交流和團(tuán)隊合作的重要工具。通過不斷的反思和經(jīng)驗積累，醫(yī)生能夠提高自身的診治水平，為患者的未來提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
兒科醫(yī)生的心得體會篇八
本人，xx年7月畢業(yè)于醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，于xxxx年1月至今在朱陽鎮(zhèn)醫(yī)院內(nèi)兒科實習(xí)。在實習(xí)過程中，始終堅持以病人為中心，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、多位上級醫(yī)師的指導(dǎo)下，我努力工作、學(xué)習(xí)，將書本理論與臨床實踐相結(jié)合，努力鉆研內(nèi)兒科專業(yè)知識體系，在實踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的復(fù)雜性、多樣性，了解到了一些內(nèi)兒科疾病的診療過程?，F(xiàn)將本人近一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)醫(yī)生職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點(diǎn)，工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以愛心，細(xì)心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
參加工作后我仍然堅持天天學(xué)習(xí)，天天把握一種疾病;同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，鍛煉科研思維;堅持精益求精，一絲不茍的原則，工作過程中嚴(yán)格按照事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎，碰到不懂的題目勇于向上級醫(yī)師請教，努力進(jìn)步自己綜合分析題目和解決題目能力;嚴(yán)密觀察病情，及時正確記錄病情，對患者的處理得當(dāng);在內(nèi)兒科的`實習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時參加查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)操縱，能規(guī)范書寫各類文書，并能做好內(nèi)兒科常見病的診療。在工作中，發(fā)現(xiàn)題目能認(rèn)真分析，及時解決，同時，本人積極參加各類專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體技術(shù)與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。
在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，?？疵髂甑墓ぷ髁磕軌蛟偕闲赂摺Ｔ卺t(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
以上是我的工作總結(jié)，在過往的近一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長。帶教老師周醫(yī)生的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。過往的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，克服不足，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過不懈地努力，加強(qiáng)我的自身能力。更好的為病人服務(wù)。
兒科醫(yī)生的心得體會篇九
這幾天的見習(xí)讓我明白的最大的道理就是，醫(yī)生很辛苦，很偉大。因為辛苦所以偉大，因為偉大所以辛苦。
醫(yī)生，其服務(wù)對象就是病人。生病的人，無論他們貧窮富貴，高尚卑賤，禮貌粗魯，年輕年老，他們的身體健康就是醫(yī)生唯一的牽掛。在兒童醫(yī)院查房期間，住院醫(yī)師(交大的研究生學(xué)姐)在主任詢問時把病人的各項指標(biāo)特別熟練的報出來，連孩紙吃了什么排了多少心情好不好都描述一番。。而學(xué)姐管的還不止一個病床。這樣的關(guān)切連家長都難以做到吧。但，這是對醫(yī)生的基本要求。你要是對著單子讀導(dǎo)師肯定立馬讓你滾回家。
然而，沒有為什么。
你不能埋怨病人為什么會得病，他們也不想的。
兒童醫(yī)院里的環(huán)境不是很好，設(shè)備很舊，醫(yī)院人很多，吵吵鬧鬧空氣也不好，匆匆忙忙的人們在為他們的身軀的疾病奔波著焦慮著。會不會有上帝懸于天空望著他們微笑著。可嘆人世，遇上了疾病，所有的華麗辭藻通通蒼白。
這幾天的見習(xí)工作大致如下：第一天在預(yù)檢臺和護(hù)士掛號，然后去自助掛號機(jī)那里幫忙。第二天去影像科看各種機(jī)器和一些片子。第三天去兒保，先是智力測試然后是兒保門診。第四天外科，看了一下查房。第五天腎臟科，也是查房和抄單子。
醫(yī)生確實辛苦，大事小事一大堆。還有漫長的培養(yǎng)周期，快到30了的住院醫(yī)生還沒有畢業(yè)，很少雙休日，一周80多個小時的工作量，連續(xù)30多個小時的工作強(qiáng)度。這是真的。不要說我只看到片面，這就可能是我或者我的同學(xué)以后面臨的生活。必然要走的路。
因為辛苦所以偉大。不是每個人都能做到醫(yī)生這樣子。醫(yī)院確實會有點(diǎn)惡心。腎臟科小朋友們身上插了各種管子，急診撞車的小孩子血肉模糊，醫(yī)生也是人，能淡定處理，確實很偉大。
因為偉大所以辛苦，性命相關(guān)，人之復(fù)雜，必然辛苦。
這幾天關(guān)注到的無外乎身體，錢的問題。在自助掛號機(jī)服務(wù)的時候，看到一個家長查看住院費(fèi)用，寫著已花費(fèi)11萬九千多，小孩子在nicu(重癥兒監(jiān)護(hù))住著，才出生3個月。他的表情無法形容。
我們在社會上，做什么都用到身體，買衣服為了身體，接吻結(jié)婚用到身體，在地鐵站里匆忙奔跑用到身體。當(dāng)你從醫(yī)學(xué)角度看你的身體時，會發(fā)現(xiàn)它是一個多么實際的東西。比如說，不存在明眸皓齒，曼妙的身軀，鮮艷的雙唇等等辭藻，這只是因為比例合適體征健康在你大腦皮層感覺到了美好的印象。相應(yīng)的，你會想到身體有多少骨骼，腰細(xì)的人她的髖關(guān)節(jié)什么的會比較小之類。。
而我們奔波，為了面包。存下錢以在必要的時候挽救生命。治病花錢的問題越來越尖銳，大家為了這個爭吵不休。醫(yī)生也會為了收入問題抱怨。
當(dāng)醫(yī)生會讓我了解現(xiàn)實，見識到這個世界有多么樣的形形色色的人。
但是，我覺得，我會更了解什么是精神層面的東西，什么是真正的善良，什么是真正應(yīng)該追求的。當(dāng)面臨生死，有人淡定有人樂觀，當(dāng)面臨災(zāi)難，有人選擇拋棄有人選擇相守不離，面臨人生的不公，有人計較有人豁達(dá)。這些選擇無可厚非，卻顯出云泥之別。
我們爭什么呢?
我一直在為學(xué)醫(yī)糾結(jié)著抱怨著，我明白了，無論最后我當(dāng)不當(dāng)醫(yī)生，都應(yīng)該尊重這個職業(yè)熱愛這個職業(yè)。醫(yī)生的心如明鏡，看透世間百態(tài)，醫(yī)生的心如仆人，為每個受苦的人操勞。
我是個向往自由，比較個人主義的人，但是既然選擇了這個行業(yè)，就該放低自己心系蒼生，舍己為人不計名利。
兒科醫(yī)生的心得體會篇十
進(jìn)入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強(qiáng)的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施。由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會或不能準(zhǔn)確描述病情，不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合，所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多，難度大，要求高。除基礎(chǔ)護(hù)理，疾病護(hù)理外，還有大量的生活護(hù)理和健康教育，病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生，進(jìn)行救治。
了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后，我開始投身實習(xí)工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識，也積累了一定的工作經(jīng)驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴；無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣?yán)舜騺恚粝聼o數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進(jìn)步之上的?！氨鶅鋈?，非一日之寒。”
經(jīng)過一個月的兒科實習(xí)，我又成長了許多，漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣，走向成熟。在“陣地”上，我學(xué)會的不止是一個護(hù)士最基本的技術(shù)，疾病的護(hù)理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護(hù)理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù)，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護(hù)理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士，光有技術(shù)是不夠的，我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價值，而不是像機(jī)器一樣工作，更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應(yīng)該做好對癥護(hù)理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應(yīng)該做到對癥護(hù)理，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。同時要多與家屬溝通，向其介紹有關(guān)知識，如病因，主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導(dǎo)家長正確用藥，出院時做好健康指導(dǎo)，如合理喂養(yǎng)，加強(qiáng)體格鍛煉等。在平時的實習(xí)工作中，我也經(jīng)常看到帶教老師向家長做宣教，這就需要將所學(xué)知識靈活運(yùn)用到實踐中去，這是護(hù)理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護(hù)士這一角色有了更深一層的理解。護(hù)士不光是護(hù)理活動的執(zhí)行者，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力，將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復(fù)的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟。
作為一名實習(xí)護(hù)士，我所能做到的也許是微不足道，但我正確認(rèn)識了“護(hù)士”這一角色，充分發(fā)揮自身潛力，在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致，力求更好。
實習(xí)是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱辛，我不會退縮，而是勇敢地面對挑戰(zhàn)！“工作”這座大山等待我無畏地攀爬！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我將前進(jìn)！我在前進(jìn)！
兒科醫(yī)生的心得體會篇十一
由于是第一個實習(xí)科室，我們對周圍的一切都還很陌生，于是，護(hù)士長給了我們兩天的時間來熟悉環(huán)境，而正是這個時候，使我對兒科甚至哈院有了一個整體了解，它透露出的是一種訊息，包繞的是一種人文氛圍，體現(xiàn)出的是一種醫(yī)學(xué)精神，而這，將是我畢生應(yīng)該領(lǐng)悟的。
作為“溫馨護(hù)理站之兒童樂園”，兒科當(dāng)之無愧，無論是兒科門旁玻璃櫥窗里的漂亮可愛的毛絨玩具，還是兒科護(hù)士們親切柔和的話語，無論是通道兩旁墻壁上關(guān)于母乳喂養(yǎng)的知識童教，還是護(hù)士們兜里準(zhǔn)備哄孩子的貼畫和小星星，都實實在在地印證著一點(diǎn)：大家是用愛心在工作，兒科是用愛心在經(jīng)營。而這，亦應(yīng)是我們應(yīng)該體會和深刻領(lǐng)悟的。
一周以后，我已經(jīng)適應(yīng)了醫(yī)囑的工作，帶教老師冀國英，亦將許多相關(guān)的知識傳授給我，我學(xué)會了體溫單的描繪，學(xué)會了醫(yī)囑單的轉(zhuǎn)抄，學(xué)會了出、入院的手續(xù)的辦理，亦學(xué)會了有效地與病人進(jìn)行溝通。在這里，我要深深的感謝冀老師，以及所有曾給過我指教和幫助的老師，他們以謙虛和藹的態(tài)度和一絲不茍的精神，耐心地指導(dǎo)和糾正著我們的錯誤行為和想法，用誨人不倦的風(fēng)范感染著我們，使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠，認(rèn)認(rèn)真真地執(zhí)行每一項護(hù)理操作，因為我們心里知道：作為醫(yī)護(hù)工作者，應(yīng)當(dāng)對病人負(fù)責(zé)。
兩周以后，冀老師囑咐我在多余的時間里練一練頭皮針，雖然曾在學(xué)校里練習(xí)過靜脈輸液，但是要給那么小的孩子穿刺，對我來說，無論在心理上還是經(jīng)驗上，都是有些很大的缺陷和不足的。頭皮針是兒科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和腳都胖乎乎的，所以血管不易找到，小兒頭皮脂肪少，額上，顳下，耳后靜脈明顯較清晰，是靜脈穿刺的優(yōu)選部位，于是，我下決心要練好頭皮針。
起先，我并沒有立即下到病房里實際體會，而是通過模擬血管來練手，我把細(xì)小的塑料管當(dāng)成小血管，來練習(xí)持針和刺入方法及穿透血管的感覺，練了三個下午，終于在第四個下午，我出征了，準(zhǔn)備親自實踐一下，這是一個新入院的病人，孩子才一歲半。
來到病房，見到白皙可愛的孩子，我的心里更加緊張了，通過交談，我得知這個孩子是肺炎入院，而且還有先心病史，一種同情之心油然而生，這么小的孩子便病的這么重，望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神，我明白，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該做些什么使他們的眼中重新充滿希望，我在心里告訴自己：只許成功不許失敗。
兒科教給我的，絕不僅僅是護(hù)理技術(shù)操作，它傳達(dá)給我的是一種人文精神，在這種精神的感召下，我像一個得到鍛煉的勇士一樣，一步步的成長?；赝麅嚎?，我為它默默祝福。
兒科醫(yī)生的心得體會篇十二
一個月的兒科實習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過隙。一個實習(xí)的結(jié)束同時又是另一個實習(xí)階段的開始，準(zhǔn)備著實習(xí)階段又一個接力。
進(jìn)入兒科科室，我從帶教教師那兒了解到，兒科是個綜合性很強(qiáng)的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情景。但兒童疾病的種類與成人大不一樣：起病急，來勢兇，變化快。所以，我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施。由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會或不能準(zhǔn)確描述病情，不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合，所以兒科護(hù)理工作資料多，難度大，要求高。除基礎(chǔ)護(hù)理，疾病護(hù)理外，還有很多的生活護(hù)理和健康教育，病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生，進(jìn)行救治。
了解了兒科護(hù)理工作的基本情景后，我開始投身實習(xí)工作中。在臨床教師孜孜不倦的教導(dǎo)下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識，也積累了必須的工作經(jīng)驗。也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的提高之上的。“冰凍三尺，非一日之寒。”
經(jīng)過一個月的兒科實習(xí)，我又成長了許多，漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣，走向成熟。在“陣地”上，我學(xué)會的不止是一個護(hù)士最基本的技術(shù)，疾病的護(hù)理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護(hù)理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù)，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護(hù)理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示十分感激，我自我心里也覺得異常欣慰，勞動成果得到賞識。
給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復(fù)的期望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷，但這些積累起來，就是幫忙病人度過難關(guān)的諾亞方舟。
作為一名實習(xí)護(hù)士，我所能做到的也許是微不足道，但我正確認(rèn)識了“護(hù)士”這一主角，充分發(fā)揮自身潛力，在往后的工作中將本事發(fā)揮到淋漓盡致，力求更好。
實習(xí)是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱辛，我不會退縮，而是勇敢地應(yīng)對挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!
兒科醫(yī)生的心得體會篇十三
一個月的兒科實習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過隙。一個實習(xí)的結(jié)束同時又是另一個實習(xí)階段的開始，準(zhǔn)備著實習(xí)階段又一個接力。
進(jìn)入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強(qiáng)的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，這幾天的見習(xí)讓我明白的最大的道理就是，醫(yī)生很辛苦，很偉大。因為辛苦所以偉大，因為偉大所以辛苦。
醫(yī)生，其服務(wù)對象就是病人。生病的人，無論他們貧窮富貴，高尚卑賤，禮貌粗魯，年輕年老，他們的身體健康就是醫(yī)生唯一的'牽掛。在兒童醫(yī)院查房期間，住院醫(yī)師（交大的研究生學(xué)姐）在主任詢問時把病人的各項指標(biāo)特別熟練的報出來，連孩紙吃了什么排了多少心情好不好都描述一番。。而學(xué)姐管的還不止一個病床。這樣的關(guān)切連家長都難以做到吧。但，這是對醫(yī)生的基本要求。你要是對著單子讀導(dǎo)師肯定立馬讓你滾回家。
然而，沒有為什么。
你不能埋怨病人為什么會得病，他們也不想的。
兒童醫(yī)院里的環(huán)境不是很好，設(shè)備很舊，醫(yī)院人很多，吵吵鬧鬧空氣也不好，匆匆忙忙的人們在為他們的身軀的疾病奔波著焦慮著。會不會有上帝懸于天空望著他們微笑著。可嘆人世，遇上了疾病，所有的華麗辭藻通通蒼白。
這幾天的見習(xí)工作大致如下：第一天在預(yù)檢臺和護(hù)士掛號，然后去自助掛號機(jī)那里幫忙。第二天去影像科看各種機(jī)器和一些片子。第三天去兒保，先是智力測試然后是兒保門診。第四天外科，看了一下查房。第五天腎臟科，也是查房和抄單子。
醫(yī)生確實辛苦，大事小事一大堆。還有漫長的培養(yǎng)周期，快到30了的住院醫(yī)生還沒有畢業(yè)，很少雙休日，一周80多個小時的工作量，連續(xù)30多個小時的工作強(qiáng)度。這是真的。不要說我只看到片面，這就可能是我或者我的同學(xué)以后面臨的生活。必然要走的路。
因為辛苦所以偉大。不是每個人都能做到醫(yī)生這樣子。醫(yī)院確實會有點(diǎn)惡心。腎臟科小朋友們身上插了各種管子，急診撞車的小孩子血肉模糊，醫(yī)生也是人，能淡定處理，確實很偉大。
因為偉大所以辛苦，性命相關(guān)，人之復(fù)雜，必然辛苦。
這幾天關(guān)注到的無外乎身體，錢的問題。在自助掛號機(jī)服務(wù)的時候，看到一個家長查看住院費(fèi)用，寫著已花費(fèi)11萬九千多，小孩子在nicu（重癥兒監(jiān)護(hù)）住著，才出生3個月。他的表情無法形容。
我們在社會上，做什么都用到身體，買衣服為了身體，接吻結(jié)婚用到身體，在地鐵站里匆忙奔跑用到身體。當(dāng)你從醫(yī)學(xué)角度看你的身體時，會發(fā)現(xiàn)它是一個多么實際的東西。比如說，不存在明眸皓齒，曼妙的身軀，鮮艷的雙唇等等辭藻，這只是因為比例合適體征健康在你大腦皮層感覺到了美好的印象。相應(yīng)的，你會想到身體有多少骨骼，腰細(xì)的人她的髖關(guān)節(jié)什么的會比較小之類。
而我們奔波，為了面包。存下錢以在必要的時候挽救生命。治病花錢的問題越來越尖銳，大家為了這個爭吵不休。醫(yī)生也會為了收入問題抱怨。
當(dāng)醫(yī)生會讓我了解現(xiàn)實，見識到這個世界有多么樣的形形色色的人。
但是，我覺得，我會更了解什么是精神層面的東西，什么是真正的善良，什么是真正應(yīng)該追求的。當(dāng)面臨生死，有人淡定有人樂觀，當(dāng)面臨災(zāi)難，有人選擇拋棄有人選擇相守不離，面臨人生的不公，有人計較有人豁達(dá)。這些選擇無可厚非，卻顯出云泥之別。
我們爭什么呢？
我一直在為學(xué)醫(yī)糾結(jié)著抱怨著，我明白了，無論最后我當(dāng)不當(dāng)醫(yī)生，都應(yīng)該尊重這個職業(yè)熱愛這個職業(yè)。醫(yī)生的心如明鏡，看透世間百態(tài)，醫(yī)生的心如仆人，為每個受苦的人操勞。
我是個向往自由，比較個人主義的人，但是既然選擇了這個行業(yè)，就該放低自己心系蒼生，舍己為人不計名利。
兒科醫(yī)生的心得體會篇十四
通過這段時間的兒科醫(yī)生實習(xí)，我覺得，我會更了解什么是精神層面的東西，什么是真正的善良，什么是真正應(yīng)該追求的，在此分享心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的兒科醫(yī)生。
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由于是第一個實習(xí)科室，我們對周圍的一切都還很陌生，于是，護(hù)士長給了我們兩天的時間來熟悉環(huán)境，而正是這個時候，使我對兒科甚至哈院有了一個整體了解，它透露出的是一種訊息，包繞的是一種人文氛圍，體現(xiàn)出的是一種醫(yī)學(xué)精神，而這，將是我畢生應(yīng)該領(lǐng)悟的。
作為“溫馨護(hù)理站之兒童樂園”，兒科當(dāng)之無愧，無論是兒科門旁玻璃櫥窗里的漂亮可愛的毛絨玩具，還是兒科護(hù)士們親切柔和的話語，無論是通道兩旁墻壁上關(guān)于母乳喂養(yǎng)的知識童教，還是護(hù)士們兜里準(zhǔn)備哄孩子的貼畫和小星星，都實實在在地印證著一點(diǎn)：大家是用愛心在工作，兒科是用愛心在經(jīng)營。而這，亦應(yīng)是我們應(yīng)該體會和深刻領(lǐng)悟的。
一周以后，我已經(jīng)適應(yīng)了醫(yī)囑的工作，帶教老師冀國英，亦將許多相關(guān)的知識傳授給我，我學(xué)會了體溫單的描繪，學(xué)會了醫(yī)囑單的轉(zhuǎn)抄，學(xué)會了出、入院的手續(xù)的辦理，亦學(xué)會了有效地與病人進(jìn)行溝通。在這里，我要深深的感謝冀老師，以及所有曾給過我指教和幫助的老師，他們以謙虛和藹的態(tài)度和一絲不茍的精神，耐心地指導(dǎo)和糾正著我們的錯誤行為和想法，用誨人不倦的風(fēng)范感染著我們，使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠，認(rèn)認(rèn)真真地執(zhí)行每一項護(hù)理操作，因為我們心里知道：作為醫(yī)護(hù)工作者，應(yīng)當(dāng)對病人負(fù)責(zé)。
兩周以后，冀老師囑咐我在多余的時間里練一練頭皮針，雖然曾在學(xué)校里練習(xí)過靜脈輸液，但是要給那么小的孩子穿刺，對我來說，無論在心理上還是經(jīng)驗上，都是有些很大的缺陷和不足的。頭皮針是兒科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和腳都胖乎乎的，所以血管不易找到，小兒頭皮脂肪少，額上，顳下，耳后靜脈明顯較清晰，是靜脈穿刺的優(yōu)選部位，于是，我下決心要練好頭皮針。
起先，我并沒有立即下到病房里實際體會，而是通過模擬血管來練手，我把細(xì)小的塑料管當(dāng)成小血管，來練習(xí)持針和刺入方法及穿透血管的感覺，練了三個下午，終于在第四個下午，我出征了，準(zhǔn)備親自實踐一下，這是一個新入院的病人，孩子才一歲半。
來到病房，見到白皙可愛的孩子，我的心里更加緊張了，通過交談，我得知這個孩子是肺炎入院，而且還有先心病史，一種同情之心油然而生，這么小的孩子便病的這么重，望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神，我明白，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該做些什么使他們的眼中重新充滿希望，我在心里告訴自己：只許成功不許失敗。
兒科教給我的，絕不僅僅是護(hù)理技術(shù)操作，它傳達(dá)給我的是一種人文精神，在這種精神的感召下，我像一個得到鍛煉的勇士一樣，一步步的成長。回望兒科，我為它默默祝福。
一個月的兒科實習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過隙。一個實習(xí)的結(jié)束同時又是另一個實習(xí)階段的開始，準(zhǔn)備著實習(xí)階段又一個接力。
進(jìn)入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強(qiáng)的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施。由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會或不能準(zhǔn)確描述病情，不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合，所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多，難度大，要求高。除基礎(chǔ)護(hù)理，疾病護(hù)理外，還有大量的生活護(hù)理和健康教育，病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生，進(jìn)行救治。
了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后，我開始投身實習(xí)工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識，也積累了一定的工作經(jīng)驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣?yán)舜騺恚粝聼o數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進(jìn)步之上的?！氨鶅鋈撸且蝗罩！?/p>
經(jīng)過一個月的兒科實習(xí)，我又成長了許多，漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣，走向成熟。在“陣地”上，我學(xué)會的不止是一個護(hù)士最基本的技術(shù)，疾病的護(hù)理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護(hù)理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù)，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護(hù)理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士，光有技術(shù)是不夠的，我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價值，而不是像機(jī)器一樣工作，更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應(yīng)該做好對癥護(hù)理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應(yīng)該做到對癥護(hù)理，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。同時要多與家屬溝通，向其介紹有關(guān)知識，如病因，主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導(dǎo)家長正確用藥，出院時做好健康指導(dǎo)，如合理喂養(yǎng)，加強(qiáng)體格鍛煉等。在平時的實習(xí)工作中，我也經(jīng)常看到帶教老師向家長做宣教，這就需要將所學(xué)知識靈活運(yùn)用到實踐中去，這是護(hù)理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護(hù)士這一角色有了更深一層的理解。護(hù)士不光是護(hù)理活動的執(zhí)行者，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力，將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復(fù)的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟。
作為一名實習(xí)護(hù)士，我所能做到的也許是微不足道，但我正確認(rèn)識了“護(hù)士”這一角色，充分發(fā)揮自身潛力，在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致，力求更好。
實習(xí)是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱辛，我不會退縮，而是勇敢地面對挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我將前進(jìn)!我在前進(jìn)!
這幾天的見習(xí)讓我明白的最大的道理就是，醫(yī)生很辛苦，很偉大。因為辛苦所以偉大，因為偉大所以辛苦。
醫(yī)生，其服務(wù)對象就是病人。生病的人，無論他們貧窮富貴，高尚卑賤，禮貌粗魯，年輕年老，他們的身體健康就是醫(yī)生唯一的牽掛。在兒童醫(yī)院查房期間，住院醫(yī)師(交大的研究生學(xué)姐)在主任詢問時把病人的各項指標(biāo)特別熟練的報出來，連孩紙吃了什么排了多少心情好不好都描述一番。。而學(xué)姐管的還不止一個病床。這樣的關(guān)切連家長都難以做到吧。但，這是對醫(yī)生的基本要求。你要是對著單子讀導(dǎo)師肯定立馬讓你滾回家。
然而，沒有為什么。
你不能埋怨病人為什么會得病，他們也不想的。
兒童醫(yī)院里的環(huán)境不是很好，設(shè)備很舊，醫(yī)院人很多，吵吵鬧鬧空氣也不好，匆匆忙忙的人們在為他們的身軀的疾病奔波著焦慮著。會不會有上帝懸于天空望著他們微笑著?？蓢@人世，遇上了疾病，所有的華麗辭藻通通蒼白。
這幾天的見習(xí)工作大致如下：第一天在預(yù)檢臺和護(hù)士掛號，然后去自助掛號機(jī)那里幫忙。第二天去影像科看各種機(jī)器和一些片子。第三天去兒保，先是智力測試然后是兒保門診。第四天外科，看了一下查房。第五天腎臟科，也是查房和抄單子。
醫(yī)生確實辛苦，大事小事一大堆。還有漫長的培養(yǎng)周期，快到30了的住院醫(yī)生還沒有畢業(yè)，很少雙休日，一周80多個小時的工作量，連續(xù)30多個小時的工作強(qiáng)度。這是真的。不要說我只看到片面，這就可能是我或者我的同學(xué)以后面臨的生活。必然要走的路。
因為辛苦所以偉大。不是每個人都能做到醫(yī)生這樣子。醫(yī)院確實會有點(diǎn)惡心。腎臟科小朋友們身上插了各種管子，急診撞車的小孩子血肉模糊，醫(yī)生也是人，能淡定處理，確實很偉大。
因為偉大所以辛苦，性命相關(guān)，人之復(fù)雜，必然辛苦。
這幾天關(guān)注到的無外乎身體，錢的問題。在自助掛號機(jī)服務(wù)的時候，看到一個家長查看住院費(fèi)用，寫著已花費(fèi)11萬九千多，小孩子在nicu(重癥兒監(jiān)護(hù))住著，才出生3個月。他的表情無法形容。
我們在社會上，做什么都用到身體，買衣服為了身體，接吻結(jié)婚用到身體，在地鐵站里匆忙奔跑用到身體。當(dāng)你從醫(yī)學(xué)角度看你的身體時，會發(fā)現(xiàn)它是一個多么實際的東西。比如說，不存在明眸皓齒，曼妙的身軀，鮮艷的雙唇等等辭藻，這只是因為比例合適體征健康在你大腦皮層感覺到了美好的印象。相應(yīng)的，你會想到身體有多少骨骼，腰細(xì)的人她的髖關(guān)節(jié)什么的會比較小之類。。
而我們奔波，為了面包。存下錢以在必要的時候挽救生命。治病花錢的問題越來越尖銳，大家為了這個爭吵不休。醫(yī)生也會為了收入問題抱怨。
當(dāng)醫(yī)生會讓我了解現(xiàn)實，見識到這個世界有多么樣的形形色色的人。
但是，我覺得，我會更了解什么是精神層面的東西，什么是真正的善良，什么是真正應(yīng)該追求的。當(dāng)面臨生死，有人淡定有人樂觀，當(dāng)面臨災(zāi)難，有人選擇拋棄有人選擇相守不離，面臨人生的不公，有人計較有人豁達(dá)。這些選擇無可厚非，卻顯出云泥之別。
我們爭什么呢?
我一直在為學(xué)醫(yī)糾結(jié)著抱怨著，我明白了，無論最后我當(dāng)不當(dāng)醫(yī)生，都應(yīng)該尊重這個職業(yè)熱愛這個職業(yè)。醫(yī)生的心如明鏡，看透世間百態(tài)，醫(yī)生的心如仆人，為每個受苦的人操勞。
我是個向往自由，比較個人主義的人，但是既然選擇了這個行業(yè)，就該放低自己心系蒼生，舍己為人不計名利。
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