大學(xué)茶話會活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀21篇)

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大學(xué)茶話會活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀21篇)
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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和優(yōu)勢。寫總結(jié)的時(shí)候要注意用簡明扼要的語言表達(dá),重點(diǎn)突出、準(zhǔn)確傳達(dá)主要信息。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們拓寬思路,發(fā)現(xiàn)自己總結(jié)的不足和盲點(diǎn)。

大學(xué)茶話會活動(dòng)總結(jié)篇一

自從上帝給了我發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,我們便認(rèn)知與世間的色彩。它們美麗,或是明朗或是清澈,它們暗淡,或是陰郁或是沉重,當(dāng)他們匯于我們身邊時(shí)一定激起了想要探究的欲望。借此次“五二五大學(xué)生心理健康節(jié)”我們一起打開了“色彩”這扇大門,掌握色彩心理學(xué)在生活中的運(yùn)用?;顒?dòng)已經(jīng)結(jié)束算是成功但也有些許不足,下面將進(jìn)行總結(jié)。

優(yōu)點(diǎn):在查閱了相關(guān)資料后,根據(jù)最近流行的游戲進(jìn)行了活動(dòng)的策劃,在新穎度與多樣化方面策劃是比較好的,游戲簡單,具有極大的娛樂性,利于活躍氣氛。

不足:對活動(dòng)策劃的流程以及游戲規(guī)則制定上有缺陷,缺乏考慮一些活動(dòng)的可實(shí)施性,需要活動(dòng)后再做補(bǔ)充修改。

優(yōu)點(diǎn):由網(wǎng)絡(luò)宣傳和海報(bào)兩方面入手宣傳意義更廣。

不足:因?yàn)闀r(shí)間安排不當(dāng),海報(bào)沒有更早貼出去宣傳沒有達(dá)到預(yù)想效果;網(wǎng)絡(luò)宣傳力度不夠。

優(yōu)點(diǎn):主持幽默風(fēng)趣,現(xiàn)場氣氛活躍;游戲環(huán)節(jié)生動(dòng)有趣,并以嘉獎(jiǎng)方式鼓勵(lì)同學(xué)們的積極性、又提高了自信心;進(jìn)行拍照記錄,為活動(dòng)準(zhǔn)備證明材料。

不足:活動(dòng)場地為教室,所以游戲環(huán)節(jié)比較拘束。

此次活動(dòng)為大家?guī)淼挠绊懯遣煌?,對我們成長輔導(dǎo)室來說,提高了大家的干事能力,加強(qiáng)里團(tuán)結(jié)合作意識,又向外展示了我們的活動(dòng)特色與團(tuán)隊(duì)精神;對所有的活動(dòng)參與者來說,既豐富課余生活又愉悅了身心,放松心情,有利于身心健康。

大學(xué)茶話會活動(dòng)總結(jié)篇二

為促進(jìn)公司新同事與公司間的情感鏈接,促進(jìn)有效溝通,助力新同事盡快融入公司氛圍。在人力資源部部長周玉紅的提議下,經(jīng)過部門同事間3天的策劃和準(zhǔn)備,最終確定于20xx年4月15日下午16:00-18:00,在公司14樓大會議室舉辦迎新茶話會,現(xiàn)將舉辦過程總結(jié)如下:

本次茶話會內(nèi)容豐富,表現(xiàn)形式多樣,現(xiàn)場氣氛熱烈?;顒?dòng)中,由于老同事的加入,把整個(gè)茶話會的氣氛推向到了高潮,活動(dòng)環(huán)節(jié)如下。

2、以ppt、視頻的形式,來了解嘉力達(dá)19年的成長歷程和榮耀時(shí)刻,動(dòng)感形象;

本次活動(dòng)共40幾位同事(含老同事)參加,收到新同事入職信息反饋表6份,目標(biāo)心愿卡6份,設(shè)置3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)最佳活力獎(jiǎng)、最佳分享獎(jiǎng)、最佳引導(dǎo)獎(jiǎng),分別由徐蘭草、劉思思、吳單單獲得。以下為收集到的具體信息:

1、存在的問題。

(a)流程銜接不理想。

(b)音樂、視頻播放及時(shí)性和聲音大小把控。

(c)主持人現(xiàn)場控制欠佳,事先準(zhǔn)備不充分。

(d)有獎(jiǎng)問答題目不夠嚴(yán)謹(jǐn),題目答案異議較多。

(e)沒有安排會議簽到,導(dǎo)致數(shù)據(jù)分析和存檔資料缺乏。

2、改進(jìn)方法。

(a)仔細(xì)斟酌方案細(xì)節(jié),增強(qiáng)內(nèi)容的邏輯性。

(b)多彩排幾次,提前發(fā)現(xiàn)問題點(diǎn),規(guī)范音樂標(biāo)準(zhǔn)音量。

(c)滲透研究活動(dòng)方案,熟練活動(dòng)流程,并及時(shí)與負(fù)責(zé)人溝通。

(d)精確題目內(nèi)容,并注意題目邏輯性和說服性。

(e)提前制作簽到表,并安排專人負(fù)責(zé)簽到流程。

1、在部門負(fù)責(zé)人周玉紅的領(lǐng)導(dǎo)要求下,人力資源部全體同事,進(jìn)行了精心籌備,詳細(xì)分工如下:

2、內(nèi)容暢想:

(1)回顧公司發(fā)展榮耀史及團(tuán)隊(duì)活動(dòng)展示(制作ppt、公司宣傳片);

﹙3﹚與會同事相互間認(rèn)識,作自我介紹,加深同事印象;

﹙4﹚設(shè)計(jì)室內(nèi)互動(dòng)游戲,增進(jìn)同事間感情;

﹙5﹚新同事退場前填寫入職信息反饋表(旨在通過新同事反饋的信息,來改進(jìn)以后的工作發(fā)展方向)。

3、活動(dòng)流程:

善,但是部門內(nèi)部的通力合作,團(tuán)隊(duì)凝聚力讓我為之感動(dòng)。通過本次活動(dòng)舉辦經(jīng)驗(yàn),相信以后的活動(dòng)我們一定會做的更好。

大學(xué)茶話會活動(dòng)總結(jié)篇三

機(jī)電系團(tuán)總支、學(xué)生會新老干部茶話會十一月十日,我系團(tuán)總支學(xué)生會在xx開展了一次以自我反思為主題的活動(dòng),目的在于希望新老干部在歡快的氣氛中發(fā)現(xiàn)自己的問題,并在今后的工作中克服自己的問題。

機(jī)電系團(tuán)總支學(xué)生會的干部們都很積極的參加了這個(gè)活動(dòng),所有的干部在會上都發(fā)表了自己對自己的看法,有的同學(xué)也對其他的同學(xué)的工作進(jìn)行了點(diǎn)評。最后,尹老師還對所有發(fā)言的同學(xué)進(jìn)行了綜合的點(diǎn)評,也向大家提出了希望和要求。

有很多同學(xué)都反映自己在平時(shí)工作和學(xué)習(xí)中間沒有處理好關(guān)系,有部分同學(xué)把工作放在第一位,其次才是學(xué)習(xí),尹老師也對這一現(xiàn)象跟大家說了自己的建議,希望同學(xué)們看清重點(diǎn),在工作的同時(shí)還要抓學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)工作兩不誤才是最優(yōu)秀的學(xué)生干部。也有部分同學(xué)說自己平時(shí)比較懶惰,所以工作效率不高,既耽誤了時(shí)間也沒有完成好工作。尹老師也對這發(fā)表了自己的看法,這些同學(xué)也表示會在今后的'工作中克服這樣的事情,爭取在有限的時(shí)間里完成最多的工作。

此次活動(dòng)開展的相當(dāng)好,很多同學(xué)都反映出了平時(shí)看不出來的問題,及時(shí)的清理出了“攔路虎”,為今后的工作鋪平了道路,同時(shí)也讓老師們能了解學(xué)生干部心中的困惑。我們以后也將多開展這樣的心與心的交流活動(dòng)。

大學(xué)茶話會活動(dòng)總結(jié)篇四

經(jīng)過近一個(gè)多月的努力排練,我們系于12月20號晚在校閱覽室,成功舉辦了首屆財(cái)經(jīng)系茶話會。本次茶話會不僅豐富了同學(xué)們的課余生活、鍛煉了同學(xué)們的語言表達(dá)能力,更增進(jìn)了我系學(xué)生會與老師之間的了解。

活動(dòng)過程中,各部門準(zhǔn)備充足,再加上節(jié)目形式多種多樣,以及全員參與的小活動(dòng)穿插其中,所以現(xiàn)場氣氛格外熱烈,同學(xué)們情緒高漲。在觀看節(jié)目的同時(shí),朱書記對學(xué)生會的工作也做出了肯定,并對上屆主席團(tuán)進(jìn)行了嘉獎(jiǎng),對下一屆學(xué)生會進(jìn)行了鼓勵(lì)與要求,將現(xiàn)場的氣氛推向了高潮。我們也在一片歡聲笑語中結(jié)束了本次活動(dòng)。

通過本次茶話會,使學(xué)生會變得更具有團(tuán)結(jié)力、凝聚力,相信在我們所有成員及老師的努力下,財(cái)經(jīng)系的明天會會越來越美好!

大學(xué)茶話會活動(dòng)總結(jié)篇五

二月十五日這一天,素質(zhì)教育中心有史以來第一次召開了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會。

熟悉的教室今天煥然一新,課桌擺成u字形,桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等,教師們互相問好團(tuán)團(tuán)圍坐。哦,數(shù)了數(shù),竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級的語數(shù)老師們每周見一次面,其他老師較少聯(lián)系,很多還是生面孔,沒想到竟然還有這么多老師,而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方,算是主席臺吧,布置得像模像樣,還真有一點(diǎn)隆重聚會的意思。

主持人吳老師宣布會議開始,首先請楊校長講話。她說:“本學(xué)期,到目前為止,六年級畢業(yè)班,已有六百多學(xué)生陸續(xù)被各重點(diǎn)中學(xué)錄取,這些學(xué)生有很多是從本校三年級開始逐步培養(yǎng)成材,因此,成績不僅屬于六年級的老師,更有低年級老師的功勞,是大家齊心合力奮斗的結(jié)果......”說得很對,沒有好的基礎(chǔ),六年級不到一年的時(shí)間,是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級的老師功不可沒。

接著,楊校長又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單,沒想到我也名列其中,還獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)電洗腳盆。其實(shí),隨著年齡的增長,身體欠佳,今年代課少多了,真是受之有愧。

接下來,大會發(fā)言開始。

數(shù)學(xué)楊老師首先發(fā)言。年近五十的`楊老師,大學(xué)畢業(yè)之后,又在清華大學(xué)數(shù)學(xué)系進(jìn)修,是某軍事院校的數(shù)學(xué)教師,數(shù)學(xué)功底雄厚,奧數(shù)知識在他眼里,就像一加一等與二那么簡單。他由于身體欠佳,提前退休。你看他,雄赳赳氣昂昂地走上講臺,風(fēng)采不減當(dāng)年,仍不失軍人風(fēng)度。他說:“我學(xué)理課的話不多,一個(gè)宗旨,就是要認(rèn)認(rèn)真真的教書,老老實(shí)實(shí)的做人......”這跟他平日教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍的學(xué)者風(fēng)度,是一脈相承。

數(shù)學(xué)凌老師,七十年代師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)生,畢業(yè)之后,拒絕分配到中學(xué),自己獨(dú)打硬拚鉆研奧數(shù),另辟蹊徑,現(xiàn)在已初見成效,很受中小學(xué)生歡迎。他說:“學(xué)校給了我們一個(gè)展示自己的機(jī)會,給了我們一個(gè)教育的平臺,我們就要好好把握,不辜負(fù)學(xué)校,對得起學(xué)生......”這其實(shí)也是我們的心里話。

語文解老師,某中學(xué)教研組長,年輕又漂亮,長筒皮靴,配上長絨大衣,瀟灑飄逸,我們都叫她摩登老師。她講課生動(dòng),形象,知識面廣,文學(xué)底蘊(yùn)深,很受中小學(xué)生的愛戴。她是有備而來,發(fā)言中,還不時(shí)夾雜著詩句,可惜我沒帶筆,沒能記下來,只把她的風(fēng)采牢印在腦海中。

接著,又一位年輕的語文老師介紹了他如何把握學(xué)生心理,生動(dòng)活潑的搞好課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn);一位班主任,介紹了他如何認(rèn)真組織好學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)的帶好班級的經(jīng)驗(yàn),及傳幫帶的經(jīng)驗(yàn)等等。

最后,董事長龐老師總結(jié)發(fā)言,回顧了過去走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,取得的成績,描繪了未來的美好藍(lán)圖,鼓勵(lì)大家攜手共力,更上一層樓。并介紹了一位新校長,韓校長。

在金蒂賓館的宴會上,大家舉杯同祝:金豬順利,再創(chuàng)輝煌!

對于此次茶話會,我覺得辦得還算可以,不能說太完美,也不算太差。

從活動(dòng)前期準(zhǔn)備來看,我們犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,就是沒有徹底調(diào)查清楚活動(dòng)當(dāng)天晚上學(xué)校里的活動(dòng)有沒有很多,事實(shí)上,在我們活動(dòng)的那個(gè)時(shí)候,學(xué)校里有很多其他活動(dòng),例如社團(tuán)聯(lián)盟的迎新晚會,新生杯籃球賽,辯論賽,昂立口譯等等,這直接導(dǎo)致了活動(dòng)現(xiàn)場人數(shù)爆少的情況,雖然前期宣傳的時(shí)候在每個(gè)新生樓下放了展板,在幾個(gè)新生寢室樓里發(fā)傳單,在幾個(gè)食堂門口掛了橫幅,在新生晚自習(xí)的時(shí)候我們下班級宣傳,但是由于在申請校訊通的時(shí)候時(shí)間填寫錯(cuò)誤,導(dǎo)致了校訊通沒有發(fā)送成功,這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。

在活動(dòng)當(dāng)天下午,我們早早的開始準(zhǔn)備,把東西搬到現(xiàn)場,大家伙一起排練,大家忙的飯都沒有吃,活動(dòng)開始時(shí)間是18點(diǎn)30,為了多拉些人過來,在17點(diǎn)45的時(shí)候部分人員出動(dòng)到周邊發(fā)傳單,可是效果不是很明顯。在18點(diǎn)30的時(shí)候人不是很多,但那個(gè)時(shí)候我們并沒有慌張,我們一部分的人繼續(xù)在外面拉人,一部分人在周邊的昂立口譯,辯論賽教室門口等著,等他們活動(dòng)結(jié)束把新生拉過去(事先已經(jīng)問清楚他們結(jié)束的時(shí)間比較早),而在我們活動(dòng)現(xiàn)場也安排了歌手唱歌,玩游戲穩(wěn)住現(xiàn)場觀眾,氣氛很活躍。大概19點(diǎn)15分的時(shí)候,現(xiàn)場人數(shù)逐漸增加,而且比較多了,我們就開始了茶話會,但是拉人繼續(xù)在進(jìn)行,隨著活動(dòng)的逐漸進(jìn)行,現(xiàn)場的人越來越多,氣氛也越來越好,我們也漸漸進(jìn)入狀態(tài),活動(dòng)進(jìn)行的很順利。

活動(dòng)結(jié)束階段,我們利用抽獎(jiǎng),玩游戲的形式調(diào)動(dòng)大家的氣氛,場面也達(dá)到了我們預(yù)想的效果。

大學(xué)茶話會活動(dòng)總結(jié)篇六

二月十五日這一天,素質(zhì)教育中心有史以來第一次召開了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會。

熟悉的教室今天煥然一新,課桌擺成u字形,桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等,教師們互相問好團(tuán)團(tuán)圍坐。哦,數(shù)了數(shù),竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級的語數(shù)老師們每周見一次面,其他老師較少聯(lián)系,很多還是生面孔,沒想到竟然還有這么多老師,而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方,算是主席臺吧,布置得像模像樣,還真有一點(diǎn)隆重聚會的意思。

主持人吳老師宣布會議開始,首先請楊校長講話。她說:“本學(xué)期,到目前為止,六年級畢業(yè)班,已有六百多學(xué)生陸續(xù)被各重點(diǎn)中學(xué)錄取,這些學(xué)生有很多是從本校三年級開始逐步培養(yǎng)成材,因此,成績不僅屬于六年級的老師,更有低年級老師的功勞,是大家齊心合力奮斗的結(jié)果。......”說得很對,沒有好的基礎(chǔ),六年級不到一年的時(shí)間,是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級的老師功不可沒。

接著,楊校長又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單,沒想到我也名列其中,還獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)電洗腳盆。其實(shí),隨著年齡的增長,身體欠佳,今年代課少多了,真是受之有愧。

接下來,大會發(fā)言開始。數(shù)學(xué)楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師,大學(xué)畢業(yè)之后,又在清華大學(xué)數(shù)學(xué)系進(jìn)修,是某軍事院校的數(shù)學(xué)教師,數(shù)學(xué)功底雄厚,奧數(shù)知識在他眼里,就像一加一等與二那么簡單。他由于身體欠佳,提前退休。你看他,雄赳赳氣昂昂地走上講臺,風(fēng)采不減當(dāng)年,仍不失軍人風(fēng)度。他說:“我學(xué)理課的話不多,一個(gè)宗旨,就是要認(rèn)認(rèn)真真的教書,老老實(shí)實(shí)的做人......”這跟他平日教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍的學(xué)者風(fēng)度,是一脈相承。

數(shù)學(xué)凌老師,七十年代師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)生,畢業(yè)之后,拒絕分配到中學(xué),自己獨(dú)打硬拚鉆研奧數(shù),另辟蹊徑,現(xiàn)在已初見成效,很受中小學(xué)生歡迎。他說:“學(xué)校給了我們一個(gè)展示自己的機(jī)會,給了我們一個(gè)教育的平臺,我們就要好好把握,不辜負(fù)學(xué)校,對得起學(xué)生......”這其實(shí)也是我們的心里話。

語文解老師,某中學(xué)教研組長,年輕又漂亮,長筒皮靴,配上長絨大衣,瀟灑飄逸,我們都叫她摩登老師。她講課生動(dòng),形象,知識面廣,文學(xué)底蘊(yùn)深,很受中小學(xué)生的愛戴。她是有備而來,發(fā)言中,還不時(shí)夾雜著詩句,可惜我沒帶筆,沒能記下來,只把她的風(fēng)采牢印在腦海中。

接著,又一位年輕的語文老師介紹了他如何把握學(xué)生心理,生動(dòng)活潑的搞好課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn);一位班主任,介紹了他如何認(rèn)真組織好學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)的帶好班級的經(jīng)驗(yàn),及傳幫帶的經(jīng)驗(yàn)等等。

最后,董事長龐老師總結(jié)發(fā)言,回顧了過去走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,取得的成績,描繪了未來的美好藍(lán)圖,鼓勵(lì)大家攜手共力,更上一層樓。并介紹了一位新校長,韓校長。

在金蒂賓館的宴會上,大家舉杯同祝:金豬順利,再創(chuàng)輝煌!

茶話會結(jié)束了,宴席桌面杯盤狼藉。大家說得痛快,聊的高興,吃的有味兒,喝的愜意,個(gè)個(gè)信心百倍。

大學(xué)茶話會活動(dòng)總結(jié)篇七

學(xué)期結(jié)束了,6月24號晚上和班里的學(xué)生一起開了學(xué)期總結(jié)會。主題是“班主任友約(改變打算)”。

白天給學(xué)生買了吃的、喝的,定了一個(gè)大蛋糕。到了晚上召開了這次茶話會,會議流程如下:

1、班主任在黑板上寫下“班主任友約(改變打算)”的話題。

2、拿出蛋糕,給全體學(xué)生補(bǔ)過“六一”兒童節(jié),同時(shí)也是給小學(xué)生涯劃一個(gè)圓滿的句號。

3、每個(gè)學(xué)生把飲料倒?jié)M,全體學(xué)生共同舉杯慶祝。

4、互相說一句祝愿的話。

5、在這溫馨的氛圍中,最后每個(gè)人回到自己的座位上,談黑板上的主題。先談自己一學(xué)年來的改變,下面把幾個(gè)學(xué)生的談話記錄如下:

自管會會長王:“我以前在家里上學(xué)的時(shí)候很膽小,與人說話就臉紅,沒有一個(gè)朋友,感覺很孤單,更別談成績了。來一年,我的變化很大,不僅膽子變大了,這學(xué)期我還被同學(xué)們選為自管會會長,敢于和別人交談,也交上了知心朋友,敢于上臺展示,成績也進(jìn)步了很多。”

徐:“上周放假的時(shí)候,在我大姨家,家人談?wù)撌虑榈臅r(shí)候,說到感人處,我姐姐哭了,我大姨夫當(dāng)時(shí)說,你姐都感動(dòng)哭了,你姐的情商那么高,你的情商怎么就那么低呢?說這樣的事,你怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有呢?我當(dāng)時(shí)還疑惑,你們說的事跟我有什么關(guān)系?到底什么是情商?今天在這樣的場景中我終于知道了什么是情商?!彼强蘅尢涮湔f完這些話的。

蔣:“以前在家里的.時(shí)候不愛說話,來到一年,自己有了很大改變。這兩學(xué)期當(dāng)自管會的干部,鍛煉了自己,無論是在家還是在學(xué)校,我現(xiàn)在都敢說敢講的,而且還得了“展示之星”的榮譽(yù)稱號。

汪:“我的自理能力變強(qiáng)了,自己的東西會自己整理了,以前在家的時(shí)候,衣服被子都是家里的大人幫助整理,我自己連一雙襪子也沒有洗過,現(xiàn)在我不僅會洗自己的襪子和鞋子,而且回到家我還幫爸爸媽媽干些力所能及的活,我很開心我有這么大的改變?!?/p>

趙:“我在家上學(xué)的時(shí)候,不愛說話,沒有朋友,來xx中學(xué)后,我交到了三個(gè)知心朋友,而且學(xué)會了獨(dú)立生活?!?/p>

劉:“自從當(dāng)了大組長,我的語言組織能力和表達(dá)能力都比以前提高了許多,而且成績也有很大進(jìn)步?!?/p>

李:“我不但學(xué)習(xí)成績提高了,而且在這里我得到了老師的關(guān)心和愛護(hù),我的父母常年在外打工,只是過年的時(shí)候才來家過幾天,從老師那里我得到了父母的愛,我很感謝我爸媽當(dāng)時(shí)給我選擇了xx中學(xué)?!?/p>

從同學(xué)們的談話中,我總結(jié)了他們來這之后的變化:養(yǎng)成了好習(xí)慣、學(xué)會了生活、學(xué)會了學(xué)習(xí)、學(xué)會了與人相處、學(xué)會感恩、學(xué)會了自治。

接下來,同學(xué)們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個(gè)方面的收獲,這些孩子今后的路一定會走得很順暢,今后的人生一定精彩紛呈!祝福這屆畢業(yè)生!

大學(xué)茶話會活動(dòng)總結(jié)篇八

二月十五日這一天,素質(zhì)教育中心有史以來第一次召開了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會。

熟悉的教室今天煥然一新,課桌擺成u字形,桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等,教師們互相問好團(tuán)團(tuán)圍坐。哦,數(shù)了數(shù),竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級的語數(shù)老師們每周見一次面,其他老師較少聯(lián)系,很多還是生面孔,沒想到竟然還有這么多老師,而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方,算是主席臺吧,布置得像模像樣,還真有一點(diǎn)隆重聚會的意思。

主持人吳老師宣布會議開始,首先請楊校長講話。她說:“本學(xué)期,到目前為止,六年級畢業(yè)班,已有六百多學(xué)生陸續(xù)被各重點(diǎn)中學(xué)錄取,這些學(xué)生有很多是從本校三年級開始逐步培養(yǎng)成材,因此,成績不僅屬于六年級的老師,更有低年級老師的功勞,是大家齊心合力奮斗的結(jié)果。......”說得很對,沒有好的基礎(chǔ),六年級不到一年的時(shí)間,是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級的老師功不可沒。

接著,楊校長又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單,沒想到我也名列其中,還獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)電洗腳盆。其實(shí),隨著年齡的增長,身體欠佳,今年代課少多了,真是受之有愧。

接下來,大會發(fā)言開始。

數(shù)學(xué)楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師,大學(xué)畢業(yè)之后,又在清華大學(xué)數(shù)學(xué)系進(jìn)修,是某軍事院校的數(shù)學(xué)教師,數(shù)學(xué)功底雄厚,奧數(shù)知識在他眼里,就像一加一等與二那么簡單。他由于身體欠佳,提前退休。你看他,雄赳赳氣昂昂地走上講臺,風(fēng)采不減當(dāng)年,仍不失軍人風(fēng)度。他說:“我學(xué)理課的話不多,一個(gè)宗旨,就是要認(rèn)認(rèn)真真的教書,老老實(shí)實(shí)的做人......”這跟他平日教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍的學(xué)者風(fēng)度,是一脈相承。

數(shù)學(xué)凌老師,七十年代師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)生,畢業(yè)之后,拒絕分配到中學(xué),自己獨(dú)打硬拚鉆研奧數(shù),另辟蹊徑,現(xiàn)在已初見成效,很受中小學(xué)生歡迎。他說:“學(xué)校給了我們一個(gè)展示自己的機(jī)會,給了我們一個(gè)教育的平臺,我們就要好好把握,不辜負(fù)學(xué)校,對得起學(xué)生......”這其實(shí)也是我們的心里話。

語文解老師,某中學(xué)教研組長,年輕又漂亮,長筒皮靴,配上長絨大衣,瀟灑飄逸,我們都叫她摩登老師。她講課生動(dòng),形象,知識面廣,文學(xué)底蘊(yùn)深,很受中小學(xué)生的愛戴。她是有備而來,發(fā)言中,還不時(shí)夾雜著詩句,可惜我沒帶筆,沒能記下來,只把她的風(fēng)采牢印在腦海中。

接著,又一位年輕的語文老師介紹了他如何把握學(xué)生心理,生動(dòng)活潑的搞好課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn);一位班主任,介紹了他如何認(rèn)真組織好學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)的帶好班級的經(jīng)驗(yàn),及傳幫帶的經(jīng)驗(yàn)等等。

最后,董事長龐老師總結(jié)發(fā)言,回顧了過去走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,取得的成績,描繪了未來的美好藍(lán)圖,鼓勵(lì)大家攜手共力,更上一層樓。并介紹了一位新校長,韓校長。

在金蒂賓館的宴會上,大家舉杯同祝:金豬順利,再創(chuàng)輝煌!

茶話會結(jié)束了,宴席桌面杯盤狼藉。大家說得痛快,聊的高興,吃的有味兒,喝的愜意,個(gè)個(gè)信心百倍,一定會讓下一年的教學(xué)工作做得更出色!

大學(xué)茶話會活動(dòng)總結(jié)篇九

本次茶話會內(nèi)容豐富,表現(xiàn)形式多樣,現(xiàn)場氣氛熱烈。活動(dòng)中,由于老同事的加入,把整個(gè)茶話會的氣氛推向到了高潮,活動(dòng)環(huán)節(jié)如下。

本次活動(dòng)共40幾位同事(含老同事)參加,收到新同事入職信息反饋表6份,目標(biāo)心愿卡6份,設(shè)置3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)最佳活力獎(jiǎng)、最佳分享獎(jiǎng)、最佳引導(dǎo)獎(jiǎng),分別由徐蘭草、劉思思、吳單單獲得。以下為收集到的具體信息:

1、存在的問題(a)流程銜接不理想。

(a)仔細(xì)斟酌方案細(xì)節(jié),增強(qiáng)內(nèi)容的邏輯性。

(e)提前制作簽到表,并安排專人負(fù)責(zé)簽到流程四、活動(dòng)回顧。

1、在部門負(fù)責(zé)人周玉紅的領(lǐng)導(dǎo)要求下,人力資源部全體同事,進(jìn)行了精心籌備,詳細(xì)分工如下:

2、內(nèi)容暢想:

﹙5﹚新同事退場前填寫入職信息反饋表(旨在通過新同事反饋的信息,來改進(jìn)以后的工作發(fā)展方向)。3、活動(dòng)流程:

善,但是部門內(nèi)部的通力合作,團(tuán)隊(duì)凝聚力讓我為之感動(dòng)。通過本次活動(dòng)舉辦經(jīng)驗(yàn),相信以后的活動(dòng)我們一定會做的更好。

大學(xué)茶話會活動(dòng)總結(jié)篇十

二月十五日這一天,素質(zhì)教育中心有史以來第一次召開了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會。

熟悉的教室今天煥然一新,課桌擺成u字形,桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等,教師們互相問好團(tuán)團(tuán)圍坐。哦,數(shù)了數(shù),竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級的語數(shù)老師們每周見一次面,其他老師較少聯(lián)系,很多還是生面孔,沒想到竟然還有這么多老師,而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方,算是主席臺吧,布置得像模像樣,還真有一點(diǎn)隆重聚會的意思。

主持人吳老師宣布會議開始,首先請楊校長講話。她說:“本學(xué)期,到目前為止,六年級畢業(yè)班,已有六百多學(xué)生陸續(xù)被各重點(diǎn)中學(xué)錄取,這些學(xué)生有很多是從本校三年級開始逐步培養(yǎng)成材,因此,成績不僅屬于六年級的老師,更有低年級老師的功勞,是大家齊心合力奮斗的結(jié)果。......”說得很對,沒有好的基礎(chǔ),六年級不到一年的時(shí)間,是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級的老師功不可沒。

接著,楊校長又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單,沒想到我也名列其中,還獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)電洗腳盆。其實(shí),隨著年齡的增長,身體欠佳,今年代課少多了,真是受之有愧。

接下來,大會發(fā)言開始。

數(shù)學(xué)楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師,大學(xué)畢業(yè)之后,又在清華大學(xué)數(shù)學(xué)系進(jìn)修,是某軍事院校的數(shù)學(xué)教師,數(shù)學(xué)功底雄厚,奧數(shù)知識在他眼里,就像一加一等與二那么簡單。他由于身體欠佳,提前退休。你看他,雄赳赳氣昂昂地走上講臺,風(fēng)采不減當(dāng)年,仍不失軍人風(fēng)度。他說:“我學(xué)理課的話不多,一個(gè)宗旨,就是要認(rèn)認(rèn)真真的教書,老老實(shí)實(shí)的做人......”這跟他平日教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍的學(xué)者風(fēng)度,是一脈相承。

數(shù)學(xué)凌老師,七十年代師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)生,畢業(yè)之后,拒絕分配到中學(xué),自己獨(dú)打硬拚鉆研奧數(shù),另辟蹊徑,現(xiàn)在已初見成效,很受中小學(xué)生歡迎。他說:“學(xué)校給了我們一個(gè)展示自己的機(jī)會,給了我們一個(gè)教育的平臺,我們就要好好把握,不辜負(fù)學(xué)校,對得起學(xué)生......”這其實(shí)也是我們的心里話。

語文解老師,某中學(xué)教研組長,年輕又漂亮,長筒皮靴,配上長絨大衣,瀟灑飄逸,我們都叫她摩登老師。她講課生動(dòng),形象,知識面廣,文學(xué)底蘊(yùn)深,很受中小學(xué)生的愛戴。她是有備而來,發(fā)言中,還不時(shí)夾雜著詩句,可惜我沒帶筆,沒能記下來,只把她的風(fēng)采牢印在腦海中。

接著,又一位年輕的語文老師介紹了他如何把握學(xué)生心理,生動(dòng)活潑的搞好課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn);一位班主任,介紹了他如何認(rèn)真組織好學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)的帶好班級的經(jīng)驗(yàn),及傳幫帶的經(jīng)驗(yàn)等等。

最后,董事長龐老師總結(jié)發(fā)言,回顧了過去走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,取得的成績,描繪了未來的美好藍(lán)圖,鼓勵(lì)大家攜手共力,更上一層樓。并介紹了一位新校長,韓校長。

在金蒂賓館的宴會上,大家舉杯同祝:金豬順利,再創(chuàng)輝煌!

一定會讓下一年的教學(xué)工作做得更出色!

大學(xué)茶話會活動(dòng)總結(jié)篇十一

茶話會的開展為我系同學(xué)們帶來了一個(gè)新的學(xué)習(xí)舞臺。同時(shí)我部門也組織了一次茶話會活動(dòng),這次活動(dòng)我們的主要工作是協(xié)助其他部門開展活動(dòng)。

茶話會的開展不但為同學(xué)們帶來了一個(gè)新的學(xué)習(xí)舞臺,而且對同學(xué)們的專業(yè)素質(zhì)和思想動(dòng)力都有很大的幫助。

這次茶話會的開展不僅為同學(xué)們帶來了一個(gè)新的學(xué)習(xí)舞臺,而且對同學(xué)們在校園里帶來了一次新的學(xué)習(xí)舞臺。同時(shí)這次活動(dòng)我們也積極配合學(xué)生會其他部門開展活動(dòng)。

在這次活動(dòng)的開展過程中,我部門的成員都積極的參加了此次活動(dòng),并對此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)并制定了本部門的工作計(jì)劃。

這次活動(dòng)的開展為同學(xué)們帶來了一個(gè)新的學(xué)習(xí)舞臺,同時(shí)也對我們系同學(xué)們帶來了一次新的學(xué)習(xí)舞臺,同時(shí)也對我們系同學(xué)們帶來了一次新的學(xué)習(xí)舞臺,同時(shí)我們系也積極配合學(xué)生會其他部門開展活動(dòng)。

在這次茶話會活動(dòng)的舉辦過程中,我們部門成員也積極的參加到了其中,并對此次活動(dòng)的舉辦給予了積極的'指導(dǎo),我們部門也積極地對此次活動(dòng)給予了很大的幫助。

茶話會結(jié)束的日子總而言之,這次茶話會活動(dòng)的順利舉行離不開系及系團(tuán)總支的支持,離不開全系每一名同學(xué)的積極參與與配合。

總而言之,這次茶話會活動(dòng)也是比較成功的,在這次茶話會活動(dòng)的舉辦過程中收獲到了我們系同學(xué)們在校園里帶來的友誼和感情。我部門也積極配合其他部門開展各種活動(dòng),并對此次茶話會的舉辦給予了積極的配合。

大學(xué)茶話會活動(dòng)總結(jié)篇十二

活動(dòng)目的:本次活動(dòng)經(jīng)過班委的認(rèn)真討論,針對當(dāng)前學(xué)校的要求及結(jié)合本班的實(shí)際情況,我們覺得很有必要開一個(gè)與大家心靈溝通的主題班會,我們希望通過交流,來認(rèn)識我們自身的不足,讓我們了解你的真實(shí)想法,對班級的建議。通過此次茶話會,讓班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到一個(gè)好轉(zhuǎn),讓同學(xué)們的集體榮譽(yù)感增強(qiáng),讓大家團(tuán)結(jié)起來,使土木2班這個(gè)集體變的更強(qiáng),走的更遠(yuǎn)!

活動(dòng)主題:增進(jìn)內(nèi)部團(tuán)結(jié)、活躍班級氛圍、構(gòu)建和協(xié)班風(fēng)。

活動(dòng)組織:土木0812班班委。

活動(dòng)對象:土木0812班全體同學(xué)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月4號晚。

活動(dòng)地點(diǎn):新區(qū)2棟515。

1、開學(xué)生代表座談會議,并將具體任務(wù)分配下去。

2通知多位學(xué)生代表,準(zhǔn)備演講稿,為茶話會開好頭。

3、向班級學(xué)生通知此次會議的時(shí)間、地點(diǎn),報(bào)輔導(dǎo)員同意,與學(xué)習(xí)部交流此事。

4、生活委員、組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)的食品及水的問題。

5、組織委員、體育委員、學(xué)習(xí)委員、生活委員負(fù)責(zé)布置會場。六點(diǎn)半之前布置完畢。

6、會議幻燈片的制作。

7、本次會議分學(xué)習(xí)交流、生活交流及思想交流,還有部分娛樂節(jié)目。

1、由班長宣布此次班級活動(dòng)開始,并做此次會議開幕辭。分析此次會議的根本目的,結(jié)合實(shí)際談?wù)剬Π嗉壍母邢搿?/p>

2、由各學(xué)生代表發(fā)言,講述自己的故事,并與同學(xué)討論,交流經(jīng)驗(yàn)。

3、同學(xué)們一起講故事或笑話,表演自己的才藝。其中講笑話是你講的笑話有人笑就該笑的人講,否則就繼續(xù)講,可以請人。

4、同學(xué)們分組討論班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及你對班級的看法,四個(gè)人一組,5分鐘后每組至少派一名代表發(fā)表自己組的觀點(diǎn),并對班級以后的發(fā)展方向提出建議。

5、觀看圖片展和欣賞音樂,將食品分配給同學(xué)。

6、由班長就會議得出的結(jié)果做總結(jié),并致閉幕辭。

1、收拾會場,班委及入黨積極分子負(fù)責(zé)衛(wèi)生。

2、班委就本次會議做總結(jié),針對同學(xué)們的問題進(jìn)行解決。

大學(xué)茶話會活動(dòng)總結(jié)篇十三

5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。

一隊(duì)浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長安大學(xué)地球科學(xué)與國土資源學(xué)院”的旗幟,佩帶者長安大學(xué)的校徽,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動(dòng)工具,在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,從學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)橋下,經(jīng)過組織分工,大家開始了“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。

活動(dòng)中,同學(xué)們特別積極主動(dòng),認(rèn)真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺階仔細(xì)拖干凈。

同學(xué)們干勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和贊許的話語:“這是大學(xué)生吧,不錯(cuò)!”“這是義務(wù)勞動(dòng)吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。

活動(dòng)現(xiàn)場氣氛十分熱鬧……

我們的活動(dòng)還引起了西安電視臺的關(guān)注,他們進(jìn)行跟蹤報(bào)道和拍攝,在采訪到我的同學(xué)時(shí),一句“踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動(dòng)的目的與意義。

這次活動(dòng)同時(shí)得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團(tuán)支部也要向他們致以誠摯的謝意!

活動(dòng)從下午2:00一直進(jìn)行到5:00結(jié)束,經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。

活動(dòng)之二:校內(nèi)活動(dòng)-------擦洗報(bào)刊欄,還知識一片寧靜的眼睛

為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹立“身邊無小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因?yàn)橥瑢W(xué)需要在酒店實(shí)習(xí)而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學(xué)雁塔校區(qū)的報(bào)刊欄,讓我們的知識更加明亮。

當(dāng)時(shí)在看報(bào)紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個(gè)學(xué)院哪個(gè)專業(yè)的學(xué)生。

看到被我們擦拭一新的報(bào)刊欄,我們笑在臉上,樂在心里。

活動(dòng)之三:總結(jié)活動(dòng)-------活動(dòng)總結(jié)與討論

為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。

總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、 準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。

如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

2、 密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。

如在活動(dòng)中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。

3、 分工具體安排合理

在活動(dòng)沒有開始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。

事后,同學(xué)們普遍反映良好。

4、 活動(dòng)影響范圍大

我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng),同時(shí)將其擴(kuò)展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導(dǎo)“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺的關(guān)注和社會的好評。

5、 活動(dòng)全面深入

從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。

在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

1、 場面有點(diǎn)混亂。

活動(dòng)雖然經(jīng)過具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,場面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。

主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、 時(shí)間有些倉促。

這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)間。

校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習(xí)沖突,因此不能全員參加。

1、 活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會公益活動(dòng),為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。

2、 這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會實(shí)踐的針對性、時(shí)效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,努力形成社會支持大學(xué)生社會實(shí)踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過參加社會實(shí)踐,了解社會認(rèn)清國情,增長才干,奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團(tuán)日活動(dòng)這一社會實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

3、 這次活動(dòng)緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號,在校內(nèi)外開展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng),并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

4、 這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。

5、 這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。

四、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計(jì)65元)

1、 活動(dòng)攝影費(fèi)(膠卷與沖洗) 45元

2、 活動(dòng)工具損失費(fèi)(損壞水盆及拖把各一)12元

3、 計(jì)劃書、總結(jié)書等打印費(fèi) 8元

五、 附件

1、 5月25日—5月27日 前期準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)時(shí)間。

2、 5月28日 支部團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會并討論分工安排

3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動(dòng)

4、 5月31日 完成“擦洗報(bào)刊欄,還知識一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動(dòng)

5、 6月1 日 審核總結(jié)報(bào)告并上報(bào)院團(tuán)委

活動(dòng)過程具體分工

1、 活動(dòng)策劃: 查方勇

2、 前期準(zhǔn)備及動(dòng)員: 查方勇

3、 活動(dòng)過程攝影: 李江

4、 活動(dòng)過程打字: 姜慧

5、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽

6、 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié): 班團(tuán)委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆,查方勇修改完成

活動(dòng)過程攝影(附后)

為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實(shí)。

在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會活動(dòng)的建議下,經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。

于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 棟的 a410 教室里,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動(dòng)。

為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。

3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。

四、活動(dòng)基本情況

(一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)

1 、童年生活的美好憧憬;

2 、中學(xué)時(shí)代的叛逆;

3 、大學(xué)時(shí)代的彷徨。

1 、獨(dú)唱《遺失的美好》,街舞的表演;

2 、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?/p>

3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言

客觀來講,“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥,對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。

班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。

將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。

雖然三個(gè)模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。

以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。

我們在開展活動(dòng)的同時(shí),利用幻燈片的文體動(dòng)感形象,將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。

如我想做什么?我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭??透射出我們童年時(shí)期對大學(xué)的追求和向往。

童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。

告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。

因此,在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期,我們班委一定會將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

(三)、最后對大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。

李成成和彭三妹同學(xué)對我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。

她們在發(fā)言中這樣講到:“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,本來對大學(xué)生活充滿無限遐想。

因?yàn)樾≌f里把大學(xué)生活描述得如夢境般美麗。

但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。

也許這就是現(xiàn)實(shí)。

這就是真實(shí)的生活。

作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的,但也是充滿生機(jī)的。

既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來迎接新的生活吧。”

讓我們的大學(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到: “大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺階,一個(gè)小站。”

最重要的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是一個(gè)生命的過程。

我們相信,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 xx 級的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備 ” 。

“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。

這三個(gè)部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)。

活動(dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處。

“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛,對于從未離開父母獨(dú)立生活的大一新生來講,三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。

茫然總伴隨著無聊,無聊總是與沉淪墮落相連。

為此,班委也對空泛的主題,進(jìn)行了細(xì)微的分割。

例如,加強(qiáng)同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。

然后,我們班會最有特色的地方是,安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。

在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。

經(jīng)過兩輪的比賽,選出三組進(jìn)行決賽,所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。

策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。

這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。

1 、節(jié)目之間的銜接不理想;

2 、存在同學(xué)缺席的情況;

3 、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。

1 、完善策劃書的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;

2 、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育

3 、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

總之,這次主題班會使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對大學(xué)生活的理解,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

同時(shí)也讓大家深深的體會到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。

大學(xué)茶話會活動(dòng)總結(jié)篇十四

學(xué)期結(jié)束了,6月24號晚上和班里的學(xué)生一起開了學(xué)期總結(jié)會。主題是“班主任友約(改變?打算)”。

白天給學(xué)生買了吃的、喝的,定了一個(gè)大蛋糕。到了晚上召開了這次茶話會,會議流程如下:

1、班主任在黑板上寫下“班主任友約(改變?打算)”的話題。

2、拿出蛋糕,給全體學(xué)生補(bǔ)過“六?一”兒童節(jié),同時(shí)也是給小學(xué)生涯劃一個(gè)圓滿的句號。

3、每個(gè)學(xué)生把飲料倒?jié)M,全體學(xué)生共同舉杯慶祝。

4、互相說一句祝愿的話。

5、在這溫馨的氛圍中,最后每個(gè)人回到自己的座位上,談黑板上的主題。先談自己一學(xué)年來的改變,下面把幾個(gè)學(xué)生的談話記錄如下:

自管會會長王xx:“我以前在家里上學(xué)的時(shí)候很膽小,與人說話就臉紅,沒有一個(gè)朋友,感覺很孤單,更別談成績了。來xx一年,我的變化很大,不僅膽子變大了,這學(xué)期我還被同學(xué)們選為自管會會長,敢于和別人交談,也交上了知心朋友,敢于上臺展示,成績也進(jìn)步了很多?!?/p>

徐xx:“上周放假的時(shí)候,在我大姨家,家人談?wù)撌虑榈臅r(shí)候,說到感人處,我姐姐哭了,我大姨夫當(dāng)時(shí)說,你姐都感動(dòng)哭了,你姐的情商那么高,你的情商怎么就那么低呢?說這樣的事,你怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有呢?我當(dāng)時(shí)還疑惑,你們說的事跟我有什么關(guān)系?到底什么是情商?今天在這樣的場景中我終于知道了什么是情商。”他是哭哭啼啼說完這些話的。

蔣xx:“以前在家里的時(shí)候不愛說話,來到xx一年,自己有了很大改變。這兩學(xué)期當(dāng)自管會的干部,鍛煉了自己,無論是在家還是在學(xué)校,我現(xiàn)在都敢說敢講的,而且還得了“展示之星”的榮譽(yù)稱號。

汪xx:“我的自理能力變強(qiáng)了,自己的東西會自己整理了,以前在家的時(shí)候,衣服被子都是家里的大人幫助整理,我自己連一雙襪子也沒有洗過,現(xiàn)在我不僅會洗自己的襪子和鞋子,而且回到家我還幫爸爸媽媽干些力所能及的活,我很開心我有這么大的改變?!?/p>

趙xx:“我在家上學(xué)的時(shí)候,不愛說話,沒有朋友,來xx中學(xué)后,我交到了三個(gè)知心朋友,而且學(xué)會了獨(dú)立生活?!?/p>

劉xx:“自從當(dāng)了大組長,我的語言組織能力和表達(dá)能力都比以前提高了許多,而且成績也有很大進(jìn)步?!?/p>

李xx:“我不但學(xué)習(xí)成績提高了,而且在這里我得到了老師的關(guān)心和愛護(hù),我的父母常年在外打工,只是過年的時(shí)候才來家過幾天,從老師那里我得到了父母的愛,我很感謝我爸媽當(dāng)時(shí)給我選擇了xx中學(xué)。”

從同學(xué)們的談話中,我總結(jié)了他們來這之后的變化:養(yǎng)成了好習(xí)慣、學(xué)會了生活、學(xué)會了學(xué)習(xí)、學(xué)會了與人相處、學(xué)會感恩、學(xué)會了自治。

接下來,同學(xué)們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個(gè)方面的收獲,這些孩子今后的路一定會走得很順暢,今后的人生一定精彩紛呈!祝福這屆畢業(yè)生!

二月十五日這一天,素質(zhì)教育中心有史以來第一次召開了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會。

熟悉的教室今天煥然一新,課桌擺成u字形,桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等,教師們互相問好團(tuán)團(tuán)圍坐。哦,數(shù)了數(shù),竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級的語數(shù)老師們每周見一次面,其他老師較少聯(lián)系,很多還是生面孔,沒想到竟然還有這么多老師,而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方,算是主席臺吧,布置得像模像樣,還真有一點(diǎn)隆重聚會的意思。

主持人吳老師宣布會議開始,首先請楊校長講話。她說:“本學(xué)期,到目前為止,六年級畢業(yè)班,已有六百多學(xué)生陸續(xù)被各重點(diǎn)中學(xué)錄取,這些學(xué)生有很多是從本校三年級開始逐步培養(yǎng)成材,因此,成績不僅屬于六年級的老師,更有低年級老師的功勞,是大家齊心合力奮斗的結(jié)果。......”說得很對,沒有好的基礎(chǔ),六年級不到一年的時(shí)間,是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級的老師功不可沒。

接著,楊校長又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單,沒想到我也名列其中,還獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)電洗腳盆。其實(shí),隨著年齡的增長,身體欠佳,今年代課少多了,真是受之有愧。

接下來,大會發(fā)言開始。

數(shù)學(xué)楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師,大學(xué)畢業(yè)之后,又在清華大學(xué)數(shù)學(xué)系進(jìn)修,是某軍事院校的數(shù)學(xué)教師,數(shù)學(xué)功底雄厚,奧數(shù)知識在他眼里,就像一加一等與二那么簡單。他由于身體欠佳,提前退休。你看他,雄赳赳氣昂昂地走上講臺,風(fēng)采不減當(dāng)年,仍不失軍人風(fēng)度。他說:“我學(xué)理課的話不多,一個(gè)宗旨,就是要認(rèn)認(rèn)真真的教書,老老實(shí)實(shí)的做人......”這跟他平日教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍的學(xué)者風(fēng)度,是一脈相承。

數(shù)學(xué)凌老師,七十年代師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)生,畢業(yè)之后,拒絕分配到中學(xué),自己獨(dú)打硬拚鉆研奧數(shù),另辟蹊徑,現(xiàn)在已初見成效,很受中小學(xué)生歡迎。他說:“學(xué)校給了我們一個(gè)展示自己的機(jī)會,給了我們一個(gè)教育的平臺,我們就要好好把握,不辜負(fù)學(xué)校,對得起學(xué)生......”這其實(shí)也是我們的心里話。

語文解老師,某中學(xué)教研組長,年輕又漂亮,長筒皮靴,配上長絨大衣,瀟灑飄逸,我們都叫她摩登老師。她講課生動(dòng),形象,知識面廣,文學(xué)底蘊(yùn)深,很受中小學(xué)生的愛戴。她是有備而來,發(fā)言中,還不時(shí)夾雜著詩句,可惜我沒帶筆,沒能記下來,只把她的風(fēng)采牢印在腦海中。

接著,又一位年輕的語文老師介紹了他如何把握學(xué)生心理,生動(dòng)活潑的搞好課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn);一位班主任,介紹了他如何認(rèn)真組織好學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)的帶好班級的經(jīng)驗(yàn),及傳幫帶的經(jīng)驗(yàn)等等。

最后,董事長龐老師總結(jié)發(fā)言,回顧了過去走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,取得的成績,描繪了未來的美好藍(lán)圖,鼓勵(lì)大家攜手共力,更上一層樓。并介紹了一位新校長,韓校長。

在金蒂賓館的宴會上,大家舉杯同祝:金豬順利,再創(chuàng)輝煌!

一定會讓下一年的教學(xué)工作做得更出色!

大學(xué)茶話會活動(dòng)總結(jié)篇十五

我校舉行的茶話會,以茶話會的形式舉行,我校的茶話會在我們師生中產(chǎn)生了良好的效果。在這次茶話會中,我校的茶話會得到了學(xué)生與家長的高度贊揚(yáng)。現(xiàn)將這次茶話會的活動(dòng)總結(jié)如下:

我們學(xué)校的茶話會前期準(zhǔn)備做到了精心準(zhǔn)備,讓家長和學(xué)生對茶話會的活動(dòng)有了更好了解。

1、宣傳工作。

我們學(xué)校的茶話會的活動(dòng)是為了讓家長更進(jìn)一步的了解茶話會的相關(guān)事宜,在這個(gè)時(shí)間之內(nèi),我校利用茶話會的形式對茶話會開展活動(dòng)進(jìn)行宣傳和準(zhǔn)備工作,以達(dá)到更好的效果。

2、會場準(zhǔn)備工作,會場布置。

我們在茶話會開始之前就制定好了詳細(xì)的茶話會前期準(zhǔn)備工作,讓學(xué)生家長和學(xué)生家長了解茶話會的活動(dòng)。

3、茶話會活動(dòng)的開展,我們學(xué)校也積極準(zhǔn)備茶話會活動(dòng),讓家長和學(xué)生家長都參與到茶話會的準(zhǔn)備中來,讓他們在活動(dòng)之中更進(jìn)的了解茶話會,更有利于活動(dòng)的`開展。

我校的茶話會是由我們師生自己負(fù)責(zé),每個(gè)學(xué)生都要負(fù)責(zé)清掃會場,我們學(xué)校的茶話會在開場之前都進(jìn)行了清理,讓每個(gè)孩子都能夠參與到活動(dòng)中去。

在茶話會結(jié)束的時(shí)候,我們學(xué)校的茶話會的布置也是非常重要的,讓我們家長和學(xué)生家長也能夠及時(shí)了解茶話會的相關(guān)事宜,并且能做到讓家長和學(xué)生都參與到活動(dòng)中來,讓學(xué)生在活動(dòng)之中也了解茶話會,更有利于活動(dòng)的開展。

大學(xué)茶話會活動(dòng)總結(jié)篇十六

為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實(shí)。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會活動(dòng)的建議下,經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于xxxx年11月12日晚上,在a棟的a410教室里,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動(dòng)。

為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。

2、提前向教務(wù)處申請活動(dòng)教室,并在活動(dòng)之前布置好會場,準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品。

3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。

(一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)。

1、童年生活的美好憧憬。

2、中學(xué)時(shí)代的叛逆。

3、大學(xué)時(shí)代的彷徨。

(二)活動(dòng)的過程:

1、獨(dú)唱《遺失的美好》,街舞的表演。

2、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒颉?/p>

3、“我的大學(xué)生活”主題發(fā)言。

(一)表現(xiàn)開展的多樣性,避免了班會活動(dòng)中的冷場情況。

客觀來講,“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥,對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的`豐富了節(jié)目內(nèi)容。

(二)以幻燈片形式展開,使主題深動(dòng)形象。

大學(xué)茶話會活動(dòng)總結(jié)篇十七

學(xué)期結(jié)束了,6月24號晚上和班里的學(xué)生一起開了學(xué)期總結(jié)會。主題是“班主任友約(改變打算)”。

白天給學(xué)生買了吃的、喝的,定了一個(gè)大蛋糕。到了晚上召開了這次茶話會,會議流程如下:

1、班主任在黑板上寫下“班主任友約(改變打算)”的話題。

2、拿出蛋糕,給全體學(xué)生補(bǔ)過“六一”兒童節(jié),同時(shí)也是給小學(xué)生涯劃一個(gè)圓滿的句號。

3、每個(gè)學(xué)生把飲料倒?jié)M,全體學(xué)生共同舉杯慶祝。

4、互相說一句祝愿的話。

5、在這溫馨的氛圍中,最后每個(gè)人回到自己的座位上,談黑板上的主題。先談自己一學(xué)年來的改變,下面把幾個(gè)學(xué)生的談話記錄如下:

自管會會長王xx:“我以前在家里上學(xué)的時(shí)候很膽小,與人說話就臉紅,沒有一個(gè)朋友,感覺很孤單,更別談成績了。來xx一年,我的變化很大,不僅膽子變大了,這學(xué)期我還被同學(xué)們選為自管會會長,敢于和別人交談,也交上了知心朋友,敢于上臺展示,成績也進(jìn)步了很多。”

徐xx:“上周放假的時(shí)候,在我大姨家,家人談?wù)撌虑榈臅r(shí)候,說到感人處,我姐姐哭了,我大姨夫當(dāng)時(shí)說,你姐都感動(dòng)哭了,你姐的情商那么高,你的情商怎么就那么低呢?說這樣的事,你怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有呢?我當(dāng)時(shí)還疑惑,你們說的事跟我有什么關(guān)系?到底什么是情商?今天在這樣的場景中我終于知道了什么是情商?!彼强蘅尢涮湔f完這些話的。

蔣xx:“以前在家里的時(shí)候不愛說話,來到xx一年,自己有了很大改變。這兩學(xué)期當(dāng)自管會的干部,鍛煉了自己,無論是在家還是在學(xué)校,我現(xiàn)在都敢說敢講的,而且還得了“展示之星”的榮譽(yù)稱號。

汪xx:“我的自理能力變強(qiáng)了,自己的東西會自己整理了,以前在家的時(shí)候,衣服被子都是家里的大人幫助整理,我自己連一雙襪子也沒有洗過,現(xiàn)在我不僅會洗自己的襪子和鞋子,而且回到家我還幫爸爸媽媽干些力所能及的活,我很開心我有這么大的改變?!?/p>

趙xx:“我在家上學(xué)的時(shí)候,不愛說話,沒有朋友,來xx中學(xué)后,我交到了三個(gè)知心朋友,而且學(xué)會了獨(dú)立生活?!?/p>

劉xx:“自從當(dāng)了大組長,我的語言組織能力和表達(dá)能力都比以前提高了許多,而且成績也有很大進(jìn)步?!?/p>

李xx:“我不但學(xué)習(xí)成績提高了,而且在這里我得到了老師的`關(guān)心和愛護(hù),我的父母常年在外打工,只是過年的時(shí)候才來家過幾天,從老師那里我得到了父母的愛,我很感謝我爸媽當(dāng)時(shí)給我選擇了xx中學(xué)?!?/p>

從同學(xué)們的談話中,我總結(jié)了他們來這之后的變化:養(yǎng)成了好習(xí)慣、學(xué)會了生活、學(xué)會了學(xué)習(xí)、學(xué)會了與人相處、學(xué)會感恩、學(xué)會了自治。

接下來,同學(xué)們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個(gè)方面的收獲,這些孩子今后的路一定會走得很順暢,今后的人生一定精彩紛呈!

大學(xué)茶話會活動(dòng)總結(jié)篇十八

隨著社會的發(fā)展和家庭、學(xué)校、社區(qū)形成的一股強(qiáng)勁的氛圍,學(xué)校也不能停留在傳統(tǒng)的教育教學(xué)活動(dòng)中,家庭、學(xué)校、社區(qū)形成的教育合力是十分重要的。因此,學(xué)校和社區(qū)形成教育合力,有利于家庭的教育,學(xué)校和社區(qū)形成教育合力的`效果更為突出。本學(xué)期以來,我校以“構(gòu)建平等、和諧校園”為宗旨,以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園為主旋律,以“關(guān)愛學(xué)生、尊重家長、關(guān)愛老師、關(guān)愛家長”為重點(diǎn),開展“三結(jié)合”的“三結(jié)合”教育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)教育的有效、持續(xù)發(fā)展,使學(xué)生在學(xué)校的生活中學(xué)到知識,在家庭的生活中體驗(yàn)快樂。

“和諧校園”。

1、營造和諧、的教育環(huán)境。

2、提高家長對學(xué)生的教育理念。

3、形成和諧、的家庭氛圍。

4、開展“六一”兒童節(jié)活動(dòng),以此豐富師生的業(yè)余生活。

5、結(jié)合學(xué)科滲透,開展“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。

6、結(jié)合社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)校的孩子們在學(xué)校中學(xué)到知識,在家庭中體驗(yàn)快樂,在社區(qū)的生活中感受社區(qū)的。

7、結(jié)合“三八”婦女節(jié)活動(dòng),進(jìn)行愛媽媽活動(dòng),舉行“媽媽,您辛苦了!”

8、舉行“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。

9、做好學(xué)期結(jié)束工作,做好資料積累工作。

大學(xué)茶話會活動(dòng)總結(jié)篇十九

茶話會,顧名思義,是飲茶談話之會。它是由茶會和茶宴演變而來的。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于茶話會活動(dòng)后的總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

學(xué)期結(jié)束了,6月24號晚上和班里的學(xué)生一起開了學(xué)期總結(jié)會。主題是“班主任友約(改變?打算)”。

白天給學(xué)生買了吃的、喝的,定了一個(gè)大蛋糕。到了晚上召開了這次茶話會,會議流程如下:

1、班主任在黑板上寫下“班主任友約(改變?打算)”的話題。

2、拿出蛋糕,給全體學(xué)生補(bǔ)過“六?一”兒童節(jié),同時(shí)也是給小學(xué)生涯劃一個(gè)圓滿的句號。

3、每個(gè)學(xué)生把飲料倒?jié)M,全體學(xué)生共同舉杯慶祝。

4、互相說一句祝愿的話。

5、在這溫馨的氛圍中,最后每個(gè)人回到自己的座位上,談黑板上的主題。先談自己一學(xué)年來的改變,下面把幾個(gè)學(xué)生的談話記錄如下:

自管會會長王xx:“我以前在家里上學(xué)的時(shí)候很膽小,與人說話就臉紅,沒有一個(gè)朋友,感覺很孤單,更別談成績了。來xx一年,我的變化很大,不僅膽子變大了,這學(xué)期我還被同學(xué)們選為自管會會長,敢于和別人交談,也交上了知心朋友,敢于上臺展示,成績也進(jìn)步了很多。”

徐xx:“上周放假的時(shí)候,在我大姨家,家人談?wù)撌虑榈臅r(shí)候,說到感人處,我姐姐哭了,我大姨夫當(dāng)時(shí)說,你姐都感動(dòng)哭了,你姐的情商那么高,你的情商怎么就那么低呢?說這樣的事,你怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有呢?我當(dāng)時(shí)還疑惑,你們說的事跟我有什么關(guān)系?到底什么是情商?今天在這樣的場景中我終于知道了什么是情商?!彼强蘅尢涮湔f完這些話的。

蔣xx:“以前在家里的時(shí)候不愛說話,來到xx一年,自己有了很大改變。這兩學(xué)期當(dāng)自管會的干部,鍛煉了自己,無論是在家還是在學(xué)校,我現(xiàn)在都敢說敢講的,而且還得了“展示之星”的榮譽(yù)稱號。

汪xx:“我的自理能力變強(qiáng)了,自己的東西會自己整理了,以前在家的時(shí)候,衣服被子都是家里的大人幫助整理,我自己連一雙襪子也沒有洗過,現(xiàn)在我不僅會洗自己的襪子和鞋子,而且回到家我還幫爸爸媽媽干些力所能及的活,我很開心我有這么大的改變?!?/p>

趙xx:“我在家上學(xué)的時(shí)候,不愛說話,沒有朋友,來xx中學(xué)后,我交到了三個(gè)知心朋友,而且學(xué)會了獨(dú)立生活?!?/p>

劉xx:“自從當(dāng)了大組長,我的語言組織能力和表達(dá)能力都比以前提高了許多,而且成績也有很大進(jìn)步?!?/p>

李xx:“我不但學(xué)習(xí)成績提高了,而且在這里我得到了老師的關(guān)心和愛護(hù),我的父母常年在外打工,只是過年的時(shí)候才來家過幾天,從老師那里我得到了父母的愛,我很感謝我爸媽當(dāng)時(shí)給我選擇了xx中學(xué)?!?/p>

從同學(xué)們的談話中,我總結(jié)了他們來這之后的變化:養(yǎng)成了好習(xí)慣、學(xué)會了生活、學(xué)會了學(xué)習(xí)、學(xué)會了與人相處、學(xué)會感恩、學(xué)會了自治。

接下來,同學(xué)們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個(gè)方面的收獲,這些孩子今后的路一定會走得很順暢,今后的人生一定精彩紛呈!祝福這屆畢業(yè)生!

對于此次茶話會,我覺得辦得還算可以,不能說太完美,也不算太差。

從活動(dòng)前期準(zhǔn)備來看,我們犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,就是沒有徹底調(diào)查清楚活動(dòng)當(dāng)天晚上學(xué)校里的活動(dòng)有沒有很多,事實(shí)上,在我們活動(dòng)的那個(gè)時(shí)候,學(xué)校里有很多其他活動(dòng),例如社團(tuán)聯(lián)盟的迎新晚會,新生杯籃球賽,辯論賽,昂立口譯等等,這直接導(dǎo)致了活動(dòng)現(xiàn)場人數(shù)爆少的情況,雖然前期宣傳的時(shí)候在每個(gè)新生樓下放了展板,在幾個(gè)新生寢室樓里發(fā)傳單,在幾個(gè)食堂門口掛了橫幅,在新生晚自習(xí)的時(shí)候我們下班級宣傳,但是由于在申請校訊通的時(shí)候時(shí)間填寫錯(cuò)誤,導(dǎo)致了校訊通沒有發(fā)送成功,這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。

在活動(dòng)當(dāng)天下午,我們早早的開始準(zhǔn)備,把東西搬到現(xiàn)場,大家伙一起排練,大家忙的飯都沒有吃,活動(dòng)開始時(shí)間是18點(diǎn)30,為了多拉些人過來,在17點(diǎn)45的時(shí)候部分人員出動(dòng)到周邊發(fā)傳單,可是效果不是很明顯。在18點(diǎn)30的時(shí)候人不是很多,但那個(gè)時(shí)候我們并沒有慌張,我們一部分的人繼續(xù)在外面拉人,一部分人在周邊的昂立口譯,辯論賽教室門口等著,等他們活動(dòng)結(jié)束把新生拉過去(事先已經(jīng)問清楚他們結(jié)束的時(shí)間比較早),而在我們活動(dòng)現(xiàn)場也安排了歌手唱歌,玩游戲穩(wěn)住現(xiàn)場觀眾,氣氛很活躍。大概19點(diǎn)15分的時(shí)候,現(xiàn)場人數(shù)逐漸增加,而且比較多了,我們就開始了茶話會,但是拉人繼續(xù)在進(jìn)行,隨著活動(dòng)的逐漸進(jìn)行,現(xiàn)場的人越來越多,氣氛也越來越好,我們也漸漸進(jìn)入狀態(tài),活動(dòng)進(jìn)行的很順利。

活動(dòng)結(jié)束階段,我們利用抽獎(jiǎng),玩游戲的形式調(diào)動(dòng)大家的氣氛,場面也達(dá)到了我們預(yù)想的效果。

二月十五日這一天,素質(zhì)教育中心有史以來第一次召開了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會。

熟悉的教室今天煥然一新,課桌擺成u字形,桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等,教師們互相問好團(tuán)團(tuán)圍坐。哦,數(shù)了數(shù),竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級的語數(shù)老師們每周見一次面,其他老師較少聯(lián)系,很多還是生面孔,沒想到竟然還有這么多老師,而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方,算是主席臺吧,布置得像模像樣,還真有一點(diǎn)隆重聚會的意思。

主持人吳老師宣布會議開始,首先請楊校長講話。她說:“本學(xué)期,到目前為止,六年級畢業(yè)班,已有六百多學(xué)生陸續(xù)被各重點(diǎn)中學(xué)錄取,這些學(xué)生有很多是從本校三年級開始逐步培養(yǎng)成材,因此,成績不僅屬于六年級的老師,更有低年級老師的功勞,是大家齊心合力奮斗的結(jié)果。......”說得很對,沒有好的基礎(chǔ),六年級不到一年的時(shí)間,是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級的老師功不可沒。

接著,楊校長又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單,沒想到我也名列其中,還獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)電洗腳盆。其實(shí),隨著年齡的增長,身體欠佳,今年代課少多了,真是受之有愧。

接下來,大會發(fā)言開始。

數(shù)學(xué)楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師,大學(xué)畢業(yè)之后,又在清華大學(xué)數(shù)學(xué)系進(jìn)修,是某軍事院校的數(shù)學(xué)教師,數(shù)學(xué)功底雄厚,奧數(shù)知識在他眼里,就像一加一等與二那么簡單。他由于身體欠佳,提前退休。你看他,雄赳赳氣昂昂地走上講臺,風(fēng)采不減當(dāng)年,仍不失軍人風(fēng)度。他說:“我學(xué)理課的話不多,一個(gè)宗旨,就是要認(rèn)認(rèn)真真的教書,老老實(shí)實(shí)的做人......”這跟他平日教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍的學(xué)者風(fēng)度,是一脈相承。

數(shù)學(xué)凌老師,七十年代師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)生,畢業(yè)之后,拒絕分配到中學(xué),自己獨(dú)打硬拚鉆研奧數(shù),另辟蹊徑,現(xiàn)在已初見成效,很受中小學(xué)生歡迎。他說:“學(xué)校給了我們一個(gè)展示自己的機(jī)會,給了我們一個(gè)教育的平臺,我們就要好好把握,不辜負(fù)學(xué)校,對得起學(xué)生......”這其實(shí)也是我們的心里話。

語文解老師,某中學(xué)教研組長,年輕又漂亮,長筒皮靴,配上長絨大衣,瀟灑飄逸,我們都叫她摩登老師。她講課生動(dòng),形象,知識面廣,文學(xué)底蘊(yùn)深,很受中小學(xué)生的愛戴。她是有備而來,發(fā)言中,還不時(shí)夾雜著詩句,可惜我沒帶筆,沒能記下來,只把她的風(fēng)采牢印在腦海中。

接著,又一位年輕的語文老師介紹了他如何把握學(xué)生心理,生動(dòng)活潑的搞好課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn);一位班主任,介紹了他如何認(rèn)真組織好學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)的帶好班級的經(jīng)驗(yàn),及傳幫帶的經(jīng)驗(yàn)等等。

最后,董事長龐老師總結(jié)發(fā)言,回顧了過去走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,取得的成績,描繪了未來的美好藍(lán)圖,鼓勵(lì)大家攜手共力,更上一層樓。并介紹了一位新校長,韓校長。

在金蒂賓館的宴會上,大家舉杯同祝:金豬順利,再創(chuàng)輝煌!

大學(xué)茶話會活動(dòng)總結(jié)篇二十

為了豐富我校學(xué)生文化生活,增加學(xué)生的體驗(yàn)和愛好,為了讓學(xué)生的身心健康發(fā)展,增加同學(xué)的課余文化,豐富同學(xué)們的課余生活,學(xué)校決定組織了這樣的一次茶話會。本次茶話會的主要目的是讓同學(xué)們認(rèn)識茶話會的意義和作用?,F(xiàn)簡單總結(jié)如下。

本次茶話會是在我校舉行的第二屆,是由我校承辦的,是由我校學(xué)生主辦、由學(xué)院承辦。我校在校內(nèi)的茶話會,以“互惠互利”為主題。

1、在同學(xué)們的歡呼聲中,讓同學(xué)們了解茶話會的意義、作用和功能。

2、通過茶話會的開展,使同學(xué)們了解茶話會的意義和作用。

3、通過茶話會的.開展,使同學(xué)們更好的了解茶話會的作用。

4、經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備工作,茶話會的順利舉辦。

5、活動(dòng)中,學(xué)生會的各個(gè)成員積極參加了活動(dòng)。

茶話會經(jīng)費(fèi)由學(xué)校支出和學(xué)生自籌。

大學(xué)茶話會活動(dòng)總結(jié)篇二十一

為促進(jìn)公司新同事與公司間的情感鏈接,促進(jìn)有效溝通,助力新同事盡快融入公司氛圍。在人力資源部部長周玉紅的提議下,經(jīng)過部門同事間3天的策劃和準(zhǔn)備,最終確定于20-年4月15日下午16:00-18:00,在公司14樓大會議室舉辦迎新茶話會,現(xiàn)將舉辦過程總結(jié)如下:

本次茶話會內(nèi)容豐富,表現(xiàn)形式多樣,現(xiàn)場氣氛熱烈?;顒?dòng)中,由于老同事的加入,把整個(gè)茶話會的氣氛推向到了高潮,活動(dòng)環(huán)節(jié)如下。

本次活動(dòng)共40幾位同事(含老同事)參加,收到新同事入職信息反饋表6份,目標(biāo)心愿卡6份,設(shè)置3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)最佳活力獎(jiǎng)、最佳分享獎(jiǎng)、最佳引導(dǎo)獎(jiǎng),分別由徐蘭草、劉思思、吳單單獲得。以下為收集到的具體信息:

2、改進(jìn)方法。

(a)仔細(xì)斟酌方案細(xì)節(jié),增強(qiáng)內(nèi)容的邏輯性。

(e)提前制作簽到表,并安排專人負(fù)責(zé)簽到流程四、活動(dòng)回顧。

1、在部門負(fù)責(zé)人周玉紅的領(lǐng)導(dǎo)要求下,人力資源部全體同事,進(jìn)行了精心籌備,詳細(xì)分工如下:

2、內(nèi)容暢想:

﹙5﹚新同事退場前填寫入職信息反饋表(旨在通過新同事反饋的信息,來改進(jìn)以后的工作發(fā)展方向)。

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