總結(jié)是一種反思自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的好方法。怎樣提高自己的情商，與人更好相處？掌握好閱讀策略，可以事半功倍地提高閱讀效率。
倡議書高中篇一
各班團(tuán)支部：
絡(luò)，將大家捐獻(xiàn)的一張張微不足道的廢紙收集起來(lái)，變廢為寶，籌集善款，設(shè)立專項(xiàng)慈善資金，幫助這些病、孤、殘困難青少年，讓他們和其他孩子一樣健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)。
一張廢紙，很薄、很輕；而當(dāng)您把一張張廢紙捐獻(xiàn)給慈善事業(yè)時(shí)，就變得很厚、很重。這種厚實(shí)，如您寬廣的胸懷，值得依靠；這種凝重，是您躍動(dòng)的心靈，充滿慈愛(ài)。讓我們一起伸出手來(lái)，積極參與愛(ài)心傳遞！
政教處聯(lián)手團(tuán)委號(hào)召所有團(tuán)員青年奉獻(xiàn)愛(ài)心，積極參與，把自己身邊的廢紙獻(xiàn)出來(lái)，一加十，十加百，百加千千萬(wàn)，你加我，我加你，大家心相連。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們這個(gè)大家庭就一定會(huì)更加和諧美好！
倡議人：
日期：
倡議書高中篇二
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，防溺水安全工作已成為學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)，為有效預(yù)防幼兒溺水事故的發(fā)生，我校已認(rèn)真開(kāi)展了各種形式的預(yù)防溺水教育活動(dòng)，在此也希望您增強(qiáng)對(duì)安全事故的防范意識(shí)，配合安全教育活動(dòng)，將幼防溺水教育活動(dòng)做得更扎實(shí)有效。
一、家長(zhǎng)要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)教育工作，對(duì)小區(qū)周邊的噴泉、水池、游泳池等可能發(fā)生溺水事故隱患的地段，家長(zhǎng)要教育和監(jiān)管好子女。尤其“雙休日”和各種節(jié)假日，帶孩子戶外爬山、遇到湖泊、河流瀑布，一定要監(jiān)管好對(duì)孩子的活動(dòng)去向更要多加關(guān)注，不得讓孩子到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng)，并對(duì)孩子做好防溺水安全教育工作。
二、家長(zhǎng)務(wù)必要重視孩子游泳(玩水)安全教育。
禁止私自下水游泳。
禁止擅自與他人結(jié)伴游泳。
禁止到無(wú)安全設(shè)施水域(如河流，水溝等)危險(xiǎn)地方玩耍。
三、教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高自護(hù)自救能力。
讓知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救，不提倡未成年人下水營(yíng)救溺水，未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，要學(xué)會(huì)報(bào)警或者呼救大人求救。如您發(fā)現(xiàn)有孩子在水邊玩?；蛴斡荆还苁遣皇悄暮⒆樱?qǐng)您能及時(shí)進(jìn)行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。
尊敬的家長(zhǎng)，安全工作無(wú)小事!安全工作是一項(xiàng)需要社會(huì)、家庭的密切配合，齊抓共管的社會(huì)系統(tǒng)工程，要常抓不懈，請(qǐng)家長(zhǎng)們要積極配合所共同做好孩子的防溺水安全教育活動(dòng)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)，危險(xiǎn)離我們到底有多近?當(dāng)我們忽視它時(shí)，它離得很近;當(dāng)我們重視它時(shí)，它離得很遠(yuǎn)。請(qǐng)你積極配合，切實(shí)加強(qiáng)孩子的安全管理工作，杜絕安全事故的發(fā)生。讓我們攜起手來(lái)，為孩子的健康成長(zhǎng)而不懈努力!
倡議人：
日期：
倡議書高中篇三
廣大的青少年朋友們：
當(dāng)你們過(guò)著快樂(lè)安詳?shù)纳顣r(shí)，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步地惡化。當(dāng)你打掃著美麗的庭院時(shí)，你可曾想到我們周圍隨處可見(jiàn)的白色垃圾。當(dāng)你充分享受春日里的和煦陽(yáng)光，你可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)。曾經(jīng)的天空是那么湛藍(lán)，河水是那么清澈，森林是那么茂密，空氣是那么清鮮，可是，就在大自然給予我們美的享受的'同時(shí)，人類同樣也在向大自然索要并不應(yīng)該屬于人類自己的東西。
你們還記得12年前，流經(jīng)大地的長(zhǎng)江、嫩江、黃河等大江大河已經(jīng)失去了往日溫柔美麗的面孔露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著
中國(guó)
的出處角落，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次次洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊，一片片良田，一座座縣市肆虐的洪水像一只只無(wú)情的魔爪，幾千畝良田被淹，幾百萬(wàn)人痛失家園。暴怒的洪魔，釀造大大小小的險(xiǎn)情；暴怒的洪魔，釀造大大小小的悲劇。給水以家園，給萬(wàn)物生靈以家園，人類才會(huì)有自己的家園；給水以活路，給萬(wàn)物生靈以家園，人類才能生存和發(fā)展。如果說(shuō)古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá)，大地的子民們對(duì)生態(tài)的認(rèn)識(shí)有一定的局限，做出了只顧當(dāng)前不顧長(zhǎng)的傻事，那么現(xiàn)代人如何呢。自1950年到1980年這三十年間，全球有一半以上的森林被砍伐，其中非洲的21的林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈(zèng)與人類的"生命之被"。可是，世界進(jìn)入20世紀(jì)50年代以后，人和動(dòng)物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤流失量現(xiàn)已增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5萬(wàn)。7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴(kuò)展。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)上的奇跡，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的后果。所有的這一切無(wú)不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同的家園。大地期盼著綠色，河流期盼著綠色，水鳥(niǎo)期盼著綠色，花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境，從你我做起。喚醒"綠色之心"，實(shí)施"綠色計(jì)劃"，開(kāi)展"綠色行動(dòng)"，爭(zhēng)做"綠色建設(shè)者"，創(chuàng)造"綠色新世紀(jì)"！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
倡議書高中篇四
各位同學(xué)：
本學(xué)期即將結(jié)束。在馬上要回家的時(shí)刻,也許你會(huì)懷著喜悅的心情踏上回家的路,也許你又多了一絲憂愁,不過(guò),喜悅或憂愁都即將過(guò)去,它都將成為你在實(shí)驗(yàn)高中這近半年生活中的回憶。在你急切盼望回家的同時(shí)，切莫忘記注意安全。為此，我們活動(dòng)部提出以下幾條建議：
1、盡量坐安全性比較高的車，找車時(shí)要選擇盡量新、有保障的車。
2、上下車時(shí)不要擁擠，人人都盼望早點(diǎn)回家，擠車往往會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，有秩序地上下車，保證自己也保證他人的安全，待車停穩(wěn)后再下車。
3、寧等下班車，不坐超員車。超員是發(fā)生交通事故的原因之一，所以建議同學(xué)們寧等下班車，也不要非擠進(jìn)頭班人特多的車。
4、結(jié)伴同行互相照應(yīng)。和同伴一起上車，互相照應(yīng)，下車時(shí)互相提醒拿好自己的東西，上車時(shí)切記要看準(zhǔn)車牌號(hào)，以備不時(shí)之需。
1、不要在公路上玩耍，盡量早回家，讓父母放心。
2、騎車時(shí)，不要雙手離開(kāi)車把，攀扶其他車輛或手中持物。
3、切莫成一排騎，不要互相追逐。
最后，預(yù)祝每個(gè)同學(xué)都能度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、有意義的寒假。
倡議書高中篇五
我是一名幼兒園教師，我在組織家長(zhǎng)委員會(huì)是會(huì)采用分工的方式。首先先調(diào)查一下家長(zhǎng)的工作和工作時(shí)間，然手根據(jù)家長(zhǎng)自己的特長(zhǎng)分工。大致這樣分：
選出三位家長(zhǎng)委員會(huì)代表：男（1）女（1）老（1）這三為家長(zhǎng)一定是工作不是很忙，時(shí)間比較自由，并且特別配合老師的，然后幼兒園中有什么活動(dòng)需要他們出面，他們可以準(zhǔn)時(shí)參加，并且能和老師、班級(jí)站在同一立場(chǎng)，還有就是負(fù)責(zé)組織班中的其他家長(zhǎng)。（選三名可以用于在討論某件事情的時(shí)候舉手決議，2：1）。
剩下的根據(jù)家長(zhǎng)的特色大致分為：
會(huì)計(jì)部：（2名）專門用于收一些零七八碎的錢，例如：體檢、購(gòu)書、買文具等等的費(fèi)用。
采購(gòu)部：（2-3名）專門幫著其他家長(zhǎng)一起去團(tuán)購(gòu)幼兒用品。（給一些油費(fèi)補(bǔ)助）。
資料部：（6-8名）負(fù)責(zé)收集一些信息（書面的或班級(jí)博客等等），或者幫忙打印、復(fù)印一些資料，還有大型活動(dòng)的時(shí)候負(fù)責(zé)為大家攝像、拍照、刻盤等等。
制作部：（若干）因?yàn)榘嗬锩婧芏酄敔斈棠探铀?，其他高科技的他們幫不上忙，但是都是能工巧匠，所以可以發(fā)動(dòng)有動(dòng)手能力的爺爺奶奶制作東西。
服務(wù)部：如果實(shí)在沒(méi)什么專長(zhǎng)，其他的家長(zhǎng)可以在服務(wù)部，在有大型活動(dòng)的時(shí)候，可以幫助老師組織孩子。
以上都是我在帶班時(shí)候總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)，雖然可能和小學(xué)有些不同，但是希望能夠?yàn)槟闾峁﹨⒖肌?/p>
xxx。
20xx年xx月xx日。
倡議書高中篇六
那個(gè)時(shí)候，我們自編自演的畢業(yè)晚會(huì)，在背負(fù)高考?jí)毫χ伦詩(shī)首詷?lè)的一幕幕場(chǎng)景，每個(gè)同學(xué)眼神里所蕩漾的歡樂(lè)相聚卻又依依離別的不舍，至今仍不時(shí)在腦海中一一浮現(xiàn)；那個(gè)時(shí)候，一本一本的畢業(yè)留言冊(cè)在同學(xué)們手中傳來(lái)傳去，那些寫滿祝福與希冀的話語(yǔ)，是彼此真情的心聲流露，是對(duì)同窗友誼珍貴的留念；那個(gè)時(shí)候，師生合影畢業(yè)照上，那一張張個(gè)性化的面孔，有的還長(zhǎng)著青春痘，有的還留著中分頭，時(shí)代的印記照射在純真的臉上；那個(gè)時(shí)候，我們結(jié)伴迎接高考的挑戰(zhàn)，不論結(jié)果，至少我們付出過(guò)；不相信命運(yùn)，至少我們把握住。道路不同，每個(gè)人的前程有每個(gè)人的舒展；際遇不同，每個(gè)人的軌跡有每個(gè)人的經(jīng)歷，然而殊途同歸，生活在這樣繽紛燦爛的時(shí)代，我們感覺(jué)一樣的精彩！
有人說(shuō)相見(jiàn)不如懷念，因?yàn)楹ε孪嘁?jiàn)觸動(dòng)心底無(wú)法忘卻的思念；有人說(shuō)相見(jiàn)是為了更好地懷念，因?yàn)橹挥邢嘁?jiàn)的喜悅才能沖淡思念的苦澀。匆匆那年高中莘莘學(xué)子，白駒過(guò)隙已然孩子他爸她媽，自那一別彼此相各海角天涯，如花似夢(mèng)我們共同追憶青春年華！來(lái)吧，快來(lái)吧，我的同學(xué)們，xx三中xx屆高三四文科班的同學(xué)們，無(wú)論你身在何方何地，無(wú)論你是否過(guò)得稱心如意，十五載的相逢需要你的加入，十五載的重聚需要你的參與，十五載的歡慶八十五位同學(xué)一個(gè)都不能少！二零一五年新春正月初一，讓我們相約聚守xx三中，不見(jiàn)不散！
屬于我們的那個(gè)時(shí)候，你一定還記得！
倡議書高中篇七
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
在人類生存發(fā)展，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。
千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹(shù)種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的'人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
我很高興地經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明，我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!
日期:xx年xx月xx日
倡議書高中篇八
環(huán)境是人類賴以生存的必要條件，水又是我們生活中不可或缺的資源。母親河曾經(jīng)流過(guò)我們的心田，她曾經(jīng)那么美麗，那么年輕，她給了我們生命，尊嚴(yán)和熱情。她從遠(yuǎn)古流淌到今天，孕育了偉大的華夏文明;她從高山流向大海，滋潤(rùn)著萬(wàn)頃良田;她從每個(gè)中華兒女心上流過(guò)，有笑有淚，有災(zāi)難也有豐收，但隨著歲月流逝而日見(jiàn)滄桑。
黃河，長(zhǎng)江是我們中華民族的母親河，也是中華民族的搖籃和文化的發(fā)祥地。
水質(zhì)干凈的河流湖泊已經(jīng)為數(shù)不多了。北方的一些城市還出現(xiàn)了嚴(yán)重的水資源短缺?？墒侨藗?cè)缧┮庾R(shí)到這個(gè)后果今天這十幾億對(duì)水的投資不就可以省去了嗎早知如此何必當(dāng)初呢
黃河，是中華民族的母親河;黃皮膚，黑頭發(fā)的。
中國(guó)。
人為擁有這樣的母親河感到驕傲和自豪。但是，奔騰不息的黃河在攜帶泥沙的同時(shí)，還要默默無(wú)言地忍受她的兒女們對(duì)其有意或無(wú)意的污染。人類在損害母親河的同時(shí)，也損害著自己的健康，威脅著長(zhǎng)期建立的文明。
誰(shuí)不愛(ài)自己的母親而被稱為中華民族母親河的黃河卻屢遭兒女們?cè)谧约旱纳眢w上蹂躪和肆無(wú)忌憚地發(fā)泄。母親河的污染已到了令人難以容忍的地步。母親河在哭泣!
誰(shuí)不愛(ài)悠悠清水，濃濃綠蔭;誰(shuí)不愛(ài)天藍(lán)風(fēng)清，山靈水秀，萬(wàn)物蔥蘢作為被黃河哺育的兒女，我們宣傳保護(hù)母親河的意義，是讓更多的人接受綠色文明理念，更好的關(guān)注身邊的生態(tài)平衡，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境。讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)母親河，讓她重整容裝，展現(xiàn)昔日風(fēng)采?！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，關(guān)愛(ài)水資源，保護(hù)母親河。”這句話不僅僅是口號(hào)，它需要我們每個(gè)人落到實(shí)處，為人類擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境而共同努力。我們真誠(chéng)呼吁：
1，人人參與創(chuàng)建綠色家園，過(guò)一個(gè)有意義的周末，每個(gè)人每年植1-2棵樹(shù);。
2，從節(jié)約一滴水，一度電開(kāi)始，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德;。
3，避免水龍頭常開(kāi)現(xiàn)象的存在，提倡使用臉盆洗臉洗手;。
4，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭，見(jiàn)到滴水的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊;。
5，人走燈滅，人離扇停，光線充足時(shí)，請(qǐng)不要開(kāi)燈。
身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染。哪怕只是將一張廢紙仍進(jìn)垃圾桶里……樹(shù)立正確的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，構(gòu)建和諧美好的家園。
讓我們伸出雙手，去擋住那些無(wú)知的瘋狂!別再糟蹋了擁有五千年?duì)N爛悠久的歷史文化的母親河，讓陽(yáng)光和雨露哺育出綠色的希望——保護(hù)我們的母親河!
倡議人：
日期：
倡議書高中篇九
小說(shuō)《花季雨季》，想象著誰(shuí)會(huì)是屬于自己的王笑天？誰(shuí)又會(huì)是屬于自己的劉夏？那個(gè)時(shí)候，偷偷議論的喜歡誰(shuí)暗戀誰(shuí)，悄悄進(jìn)行的校園后山牽手，秘密發(fā)生的后港尾相約，文科班多少浪漫傳奇與心動(dòng)故事上演？班上三對(duì)有情人結(jié)成碩果，這是多么令人歡欣鼓舞的喜事？只是那個(gè)時(shí)候，通河與春梅會(huì)不會(huì)想到原來(lái)一輩子的姻緣早已天注定？錦坤和榕香會(huì)不會(huì)想象到伴侶即同學(xué)的體驗(yàn)是怎樣的一種幸福風(fēng)景？海洋和秋桂會(huì)不會(huì)預(yù)料到她們可以花好月圓并且擁有兒女成雙？那個(gè)時(shí)候，屬于我們的那個(gè)時(shí)候，你還記得嗎？
那個(gè)時(shí)候，我們自編自演的畢業(yè)晚會(huì)，在背負(fù)高考?jí)毫χ伦詩(shī)首詷?lè)的一幕幕場(chǎng)景，每個(gè)同學(xué)眼神里所蕩漾的歡樂(lè)相聚卻又依依離別的不舍，至今仍不時(shí)在腦海中一一浮現(xiàn)；那個(gè)時(shí)候，一本一本的畢業(yè)留言冊(cè)在同學(xué)們手中傳來(lái)傳去，那些寫滿祝福與希冀的話語(yǔ)，是彼此真情的心聲流露，是對(duì)同窗友誼珍貴的留念；那個(gè)時(shí)候，師生合影畢業(yè)照上，那一張張個(gè)性化的面孔，有的還長(zhǎng)著青春痘，有的還留著中分頭，時(shí)代的印記照射在純真的臉上；那個(gè)時(shí)候，我們結(jié)伴迎接高考的挑戰(zhàn)，不論結(jié)果，至少我們付出過(guò)；不相信命運(yùn)，至少我們把握住。道路不同，每個(gè)人的前程有每個(gè)人的舒展；際遇不同，每個(gè)人的軌跡有每個(gè)人的經(jīng)歷，然而殊途同歸，生活在這樣繽紛燦爛的.時(shí)代，我們感覺(jué)一樣的精彩！
有人說(shuō)相見(jiàn)不如懷念，因?yàn)楹ε孪嘁?jiàn)觸動(dòng)心底無(wú)法忘卻的思念；有人說(shuō)相見(jiàn)是為了更好地懷念，因?yàn)橹挥邢嘁?jiàn)的喜悅才能沖淡思念的苦澀。匆匆那年高中莘莘學(xué)子，白駒過(guò)隙已然孩子他爸她媽，自那一別彼此相各海角天涯，如花似夢(mèng)我們共同追憶青春年華！來(lái)吧，快來(lái)吧，我的同學(xué)們，xx三中xx屆高三四文科班的同學(xué)們，無(wú)論你身在何方何地，無(wú)論你是否過(guò)得稱心如意，十五載的相逢需要你的加入，十五載的重聚需要你的參與，十五載的歡慶八十五位同學(xué)一個(gè)都不能少！二零一五年新春正月初一，讓我們相約聚守xx三中，不見(jiàn)不散！
屬于我們的那個(gè)時(shí)候，你一定還記得！
倡議人：
日期：
倡議書高中篇十
全體少先隊(duì)員：
章，發(fā)出了由衷的贊嘆。母親河用甘甜的乳汁，哺育各族兒女;用健美的臂膀，挽起高山大海;用純結(jié)的清流，灌溉花的國(guó)土;用磅礴的力量，推動(dòng)新的時(shí)代。
年的時(shí)候，估計(jì)白鰭豚大概僅剩下二三十頭了。這種可愛(ài)的生靈，正在以倒計(jì)時(shí)向我們作最后的訣別。
為了保護(hù)我們的母親河，保護(hù)像白鰭豚一樣珍稀的動(dòng)物，我向大家提出以下倡議：
1、在母親河兩岸多種一些樹(shù)木，不讓水土流失，同時(shí)也可以增添綠意。
2、不在母親河里亂捕濫撈。
3、不能在母親河的兩旁起建筑物，如：醫(yī)院，房屋，工廠等。
4、不把垃圾扔進(jìn)河里。工廠里的污水不要亂排入河涌里，如要排，也要經(jīng)過(guò)一系列的過(guò)濾處理。
5、三廢：廢水，廢渣，廢氣要慎重地處理。絕對(duì)不能馬虎了事。
6、洗完米的水，可以澆花，澆菜，不要浪費(fèi)。
7、要規(guī)定好各類船只在母親河的航行時(shí)間，如沒(méi)有到規(guī)定的時(shí)間，就不能航行。讓魚類有足夠的時(shí)間休息養(yǎng)生。
8、在釣魚時(shí)，如有發(fā)現(xiàn)稀有的魚類就要及時(shí)上報(bào)。
為了保護(hù)我們的母親河，保護(hù)我們共同的生活環(huán)境，請(qǐng)大家執(zhí)行以上倡議。
倡議人：
日期：
倡議書高中篇十一
全校教職員工：
我們實(shí)驗(yàn)高中自20xx年4月正式宣告成立至今，已度過(guò)十五個(gè)不平凡的春秋。五年來(lái)，實(shí)驗(yàn)高中人同心協(xié)力，踏實(shí)苦干，一年一個(gè)臺(tái)階，創(chuàng)造了江鎮(zhèn)教育上的“實(shí)高現(xiàn)象”。我們以百倍的信心和昂揚(yáng)的斗志邁入二oo六。
二oo六年，是我們要更上層樓的一年；二oo六年，是我們要付出更多汗水的一年；二oo六年，是我們要努力躋身江鎮(zhèn)一流高中行列，在更高的平臺(tái)上大展鴻圖的一年。我們的目標(biāo)很明確：爭(zhēng)創(chuàng)有一定特色的省“四星”級(jí)高中，讓“實(shí)驗(yàn)高中”的品牌熠熠生輝，讓更多的優(yōu)秀學(xué)子自豪邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)高中的大門。
爭(zhēng)創(chuàng)“四星”，是實(shí)現(xiàn)我校宏偉藍(lán)圖的關(guān)鍵一步。校榮乃我榮，我強(qiáng)校更興。實(shí)驗(yàn)高中美好的明天要靠我們大家的共同努力。為此，校工會(huì)特向全體教工發(fā)出如下倡議：
一、以忘我的工作態(tài)度和責(zé)任感全身心地投入工作，真正把教育當(dāng)作自身追求的事業(yè)來(lái)做。
二、苦干加巧干，不斷提高道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作水平，提高育人效率。
三、以無(wú)畏的精神迎接挑戰(zhàn)。以爭(zhēng)創(chuàng)“四星”為契機(jī)，接受整體洗禮，促進(jìn)質(zhì)的提升，希望我們每位教工都能呈現(xiàn)出嶄新的精神風(fēng)貌，從而使我們的學(xué)校實(shí)現(xiàn)全方位的騰飛。
“雄關(guān)浸道真如鐵，而今邁步從頭越?！蔽覀儓?jiān)信：在校黨總支、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w教工同心同德，奮力爭(zhēng)先，迎難而上，勇往直前。我們的目標(biāo)一定要達(dá)到！我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到！
倡議書高中篇十二
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
20xx年4月20日上午8時(shí)02分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震。截止到4月29日20時(shí)整，地震已經(jīng)造成了186人遇難、上萬(wàn)人受傷，其中震中地區(qū)蘆山縣龍門鄉(xiāng)九成以上房屋垮塌，受災(zāi)人口達(dá)152萬(wàn)人。這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難使曾經(jīng)遭受汶川大地震的四川同胞又一次經(jīng)受家園破碎、痛失親人、無(wú)家可歸的痛苦。
地震無(wú)情，未能泯滅真情；斷壁殘?jiān)荒茏韪魫?ài)心。中華兒女血濃于水，一方有難，八方支援。對(duì)于同胞遭受的苦難，我們感同身受。也許我們無(wú)法替他們分擔(dān)所有的悲痛，但是我們可以凝聚愛(ài)心為他們帶來(lái)生存的希望和愛(ài)的力量。
眾人拾柴火焰高，我們倡議全校師生伸出熱情的雙手，有錢出錢，有力出力，為災(zāi)區(qū)同胞踴躍捐款，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的善心義舉，一定能夠匯成愛(ài)的暖流，流進(jìn)災(zāi)區(qū)群眾的心田。
讓我們與災(zāi)區(qū)人民風(fēng)雨同舟，齊心協(xié)力幫助災(zāi)區(qū)群眾渡過(guò)難關(guān)，恢復(fù)生產(chǎn)，重建美好家園，用關(guān)愛(ài)行動(dòng)撫慰受災(zāi)群眾創(chuàng)傷的心靈！
倡議人：
日期：
倡議書高中篇十三
全體同學(xué)們：
卷面問(wèn)題是影響你最終得分的非智力因素之一，是老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題，也確實(shí)是同學(xué)們應(yīng)該注意的問(wèn)題。“那些交上整潔、規(guī)范試卷的學(xué)生，實(shí)際上已向高分邁進(jìn)了一步。它就像給客人端上一盤干酪漢堡包。無(wú)論所端上來(lái)的干酪漢堡包實(shí)際上多么的好吃，但倘若服務(wù)員是用一個(gè)臟兮兮的盤子把它端上來(lái)的，你可能就不相信它會(huì)好吃?！眾W尼爾教授說(shuō)，優(yōu)秀的卷面整結(jié)美觀，令閱卷老師賞心悅目；劣質(zhì)卷面糊涂花臉，讓閱卷老師心生厭煩。兩相比較，可能會(huì)有5分——10分的差距，所以同學(xué)們一定要提高對(duì)卷面的重視程度，努力把自己的卷面提升一個(gè)檔次。
在迎接期末考試來(lái)臨之際，現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、認(rèn)真規(guī)范地完成老師布置的每一次作業(yè)、練習(xí)、測(cè)試，將會(huì)做的題做對(duì)，將做對(duì)的`題做的整潔、做的漂亮！
3、循序漸進(jìn)，不急于求成，虛心踏實(shí)，向優(yōu)秀的試卷卷面學(xué)習(xí)，與不良學(xué)習(xí)習(xí)慣作斗爭(zhēng)，力爭(zhēng)做到最好的自己！
同學(xué)們，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相監(jiān)督，共同創(chuàng)造整潔、規(guī)范的卷面。
最后，衷心預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)！
高一年級(jí)組（前）
20xx年1月3日
倡議書高中篇十四
民以食為天，食以糧為先。糧食是人類賴以生存的寶貴資源，是關(guān)系到國(guó)民生計(jì)的重要戰(zhàn)略物資。我國(guó)人口占世界總?cè)丝诩s21%，耕地資源只占世界的7%左右，糧食供應(yīng)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)將處于緊平衡狀態(tài)。然而，在如此嚴(yán)峻的環(huán)境下，我國(guó)糧食每年僅儲(chǔ)存、流通、加工環(huán)節(jié)的浪費(fèi)總量就高達(dá)700億斤以上，相當(dāng)于2億畝耕地的產(chǎn)量?！吧嗉馍系睦速M(fèi)”更是驚人，講排場(chǎng)、比闊氣等不良消費(fèi)方式造成餐桌浪費(fèi)食物約6000萬(wàn)噸，價(jià)值達(dá)20__億元，足夠養(yǎng)活2億人。
滴水成河，粒米成籮。節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)應(yīng)成為我們每個(gè)公民的自覺(jué)行動(dòng)。為此，_市糧食局、_市農(nóng)業(yè)局、共青團(tuán)_市委和_市婦女聯(lián)合會(huì)共同向全市各行各業(yè)以及廣大市民發(fā)出如下倡議：
一、廣大市民要自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，加大厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)宣傳，努力營(yíng)造文明用餐、理性消費(fèi)的良好社會(huì)風(fēng)尚。
二、全市黨政軍機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、人民團(tuán)體要大力開(kāi)展“節(jié)約一粒糧”活動(dòng)和創(chuàng)建愛(ài)糧節(jié)糧示范單位、示范家庭活動(dòng)，從食堂就餐和家庭用餐做起，率先垂范地堅(jiān)持厲行節(jié)約，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施，杜絕“餐桌上的浪費(fèi)”。
三、各餐飲企業(yè)強(qiáng)化自律意識(shí)，按照“營(yíng)養(yǎng)、健康、適量、節(jié)儉”的原則，自覺(jué)抵制過(guò)度消費(fèi)陋習(xí)，引導(dǎo)消費(fèi)者科學(xué)消費(fèi)、理性消費(fèi)，為文明用餐、節(jié)儉消費(fèi)提供便利，營(yíng)造良好餐飲文化環(huán)境，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。
四、爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)糧節(jié)糧的踐行者。從我做起，從小事做起，從一日三餐做起，合理消費(fèi)。外出就餐以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，打包剩余飯菜，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)糧節(jié)糧的表率和模范。
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，節(jié)約糧食從你我做起。讓我們同心協(xié)力，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的活動(dòng)中來(lái)，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者和示范者!
倡議人：
20_年_月_日。
倡議書高中篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
“牛給老虎辭舊迎新，帥氣的新年?！敝荡诵履甑絹?lái)之際，我希望你們所有人的第一年中虎虎王天空，學(xué)習(xí)一個(gè)更高的水平。
一個(gè)慶祝會(huì)，學(xué)生們將會(huì)收到一個(gè)沉重的壓歲錢，容光煥發(fā)。它反映了愛(ài)和關(guān)心我們的長(zhǎng)者，充分體現(xiàn)了廣大人民的共同愿望，我們的長(zhǎng)者。你準(zhǔn)備怎么處理這種財(cái)富嗎？是用它買玩具、小吃、或健康有益的到書店買書。該旅的.所有成員國(guó)的能動(dòng)性部門：要讓我們的生活更令人高興，更充實(shí)的生活，請(qǐng)使用我們的新年的錢買閱讀！
學(xué)生，書籍是人類智慧的結(jié)晶，書籍，是人類進(jìn)步的階梯。這是這本書中的水分，你只有一步一步被無(wú)知的孩子們長(zhǎng)出典禮的男孩。大開(kāi)眼界的書給你，所以你明辨是非，使你變得富有情感的；書給你一個(gè)深沉的思考，使你吐奇花，允許你abas筆……學(xué)習(xí)的好處很多。因此，每一個(gè)學(xué)生用一些錢去買一些他們最喜歡的和有意義的書。利用假期時(shí)間他們的第一次閱讀，去學(xué)校，放學(xué)后一起，豐富學(xué)生的書，書的角落，組織課堂，學(xué)校圖書漂流類物資交流活動(dòng)，與學(xué)生的閱讀、開(kāi)心的和大家分享閱讀，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)建立一個(gè)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)類在校園里。
學(xué)生，知識(shí)改變命運(yùn)的閱讀一個(gè)富裕的生活。書是寶貴的精神財(cái)富，閱讀是一種重要的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充他們自己的精神慰籍。
我們的新年積累的錢，來(lái)購(gòu)買閱讀！讓我們新年的花的錢更有意義，更難忘！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
倡議書高中篇十六
早上好!
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái)，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕，會(huì)上通過(guò)了的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！白匀唤缱鳛橐环N客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流“，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A“，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼“，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天，畫船聽(tīng)雨眠“，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香“，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好“，道別月色“晚安“。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái)，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
日期:_年_月_日
倡議書高中篇十七
各位同學(xué)們：
讓我們想一想，自從人類誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，保護(hù)環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?，如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，保護(hù)環(huán)境的演講稿，推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開(kāi)始生長(zhǎng)，我們可以積極參與植樹(shù)節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。
親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
日期:_年_月_日
倡議書高中篇十八
大家好!
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個(gè)!
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
如果我們破壞環(huán)境，浪費(fèi)水資源，生物會(huì)滅絕，人類會(huì)渴死，地球會(huì)變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育，節(jié)約用水，這個(gè)道理我們誰(shuí)都可以倒背如流，但卻沒(méi)有人真正的重視過(guò)。
然而，近幾年來(lái)，地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹(shù)林，你肯定選擇的是茂密的樹(shù)林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，自覺(jué)綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來(lái)!
保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù)，我們要自覺(jué)的行動(dòng)，并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地保護(hù)我們周圍的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，就是在保護(hù)人類生存的最寶貴的地方。
我希望大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境，讓大家知道，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。讓全世界少年兒童，都能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境，使人類生活變得更加美好，更加幸福。
日期:_年_月_日
倡議書高中篇十九
同學(xué)們：
寒假生活即將來(lái)臨，相信每一位同學(xué)都希望度過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的假期;相信和以往一樣，你的心里又有了許多美好的計(jì)劃，將每一個(gè)日子計(jì)劃得滿滿當(dāng)當(dāng)?？墒?，同學(xué)們，回想以前的假期，在開(kāi)學(xué)時(shí)，那些曾經(jīng)美好的計(jì)劃和那些曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)，又實(shí)現(xiàn)了多少呢?不要總是讓假期蹉跎流逝，不要總是讓悔意伴隨青春!希望同學(xué)們學(xué)會(huì)安排時(shí)間，學(xué)會(huì)實(shí)踐計(jì)劃，學(xué)會(huì)言出必行，真正度過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。為使同學(xué)們度過(guò)一個(gè)文明、健康、有意義的假期，校學(xué)生會(huì)全體成員特此發(fā)出如下倡議：
有平安才有幸福，有健康才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
1、遵守公共秩序，注意文明禮貌，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
2、不進(jìn)電子游戲廳、網(wǎng)吧;不參與迷信、賭博等活動(dòng)。
3、不玩危險(xiǎn)性游戲，盡量不玩煙花爆竹，不放鞭炮。
4、積極進(jìn)行體育鍛煉，飲食適度，不暴飲暴食，更不要抽煙、酗酒。
書籍是人類智慧的結(jié)晶，他可以使人聰明、豁達(dá)、廣博、寬容。
1、備兩本好書。同學(xué)們可以利用壓歲錢，買幾本自己喜歡的讀物。
2、每天擠出60分鐘以上的時(shí)間，認(rèn)真讀書，持之以恒。
3、養(yǎng)成作讀書筆記的好習(xí)慣。
4、寫幾篇文章投到自己喜歡的報(bào)刊上，享受收獲的喜悅。
假期是學(xué)期生活的延續(xù)，是學(xué)習(xí)的加油站。
1、認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè)。
2、同學(xué)們可以有選擇性的預(yù)習(xí)下學(xué)期將要學(xué)習(xí)的科目。
3、對(duì)于自己的弱勢(shì)科目，可以進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí)。
4、可以多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐。
5、遵規(guī)守紀(jì)，注意維護(hù)自身形象，做文明的育才人。
同學(xué)們，“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人”。希望同學(xué)們合理安排自己的寒假生活，張弛有度，度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。
倡議人：
日期：
倡議書高中篇二十
老師們、同學(xué)們：
當(dāng)?shù)貢r(shí)間5月12日14時(shí)28分，四川汶川縣發(fā)生里氏7.8級(jí)地震，造成巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。強(qiáng)烈的地震使災(zāi)區(qū)人民瞬間失去家園和原本安定的生活，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的同胞流離失所，截至5月15日7時(shí)，該地震已造成四川、甘肅、陜西、重慶、云南、山西、貴州、湖北等8省市共14866人死亡，3萬(wàn)多人至今被埋，7萬(wàn)多人受傷，50余萬(wàn)間房屋倒塌，目前災(zāi)區(qū)傷亡人數(shù)仍在不斷增加。人的生命是最寶貴的。看著無(wú)數(shù)無(wú)家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，看著受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的殘?jiān)珨啾冢總€(gè)人的心中都會(huì)涌起無(wú)限的哀思和捶嘆。
“災(zāi)害無(wú)情人有情，一方有難八方援”。為了協(xié)助政府抗震救災(zāi)，減輕地震災(zāi)害給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成的損失。根據(jù)上級(jí)指示，經(jīng)校長(zhǎng)室研究，向全體教職工和同學(xué)們發(fā)出倡議：
伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，以捐款方式為受災(zāi)人民提供援助，幫助四川汶川縣災(zāi)民度過(guò)難關(guān)！
天災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)。金錢有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)！積極投入到捐助的行列中來(lái)吧！盡我們所能，獻(xiàn)出一份愛(ài)心。因?yàn)槟膼?ài)心援助，災(zāi)區(qū)的傷病者將能更早康復(fù)，饑寒者將有更多溫飽，失屋者將得更安全庇護(hù)，失學(xué)者將會(huì)更快回到課堂……我們充分理解汶川縣災(zāi)區(qū)人民此刻的心情，因?yàn)槲覀儗?duì)生命有著共同的尊重，更因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人！同學(xué)們，請(qǐng)伸出你的援助之手吧！你的一顆愛(ài)心就可能救助一位處于廢墟之中的四川汶川縣災(zāi)民，使他們感受到人間的溫暖，看到生存的希望！
最后，讓我們向在四川汶川縣地震中遭遇不幸的罹難者表示深切的哀悼，向受災(zāi)人民致以誠(chéng)摯的問(wèn)候！我們相信，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，四川汶川縣人民一定會(huì)戰(zhàn)勝這次地震帶來(lái)的困難。讓我們攜手同心、眾志成城，與災(zāi)區(qū)的同胞同渡難關(guān)，重新建起美好的家園！
請(qǐng)同學(xué)們將捐款交給所在班級(jí)生活委員匯總后交至政教處，老師捐款交給各教研組長(zhǎng)匯總后交至校長(zhǎng)辦公室，職工捐款交至總務(wù)主任處。請(qǐng)?jiān)?月16日前將捐款工作完成。本次捐款具體情況及資金流向?qū)⑼ㄟ^(guò)校網(wǎng)站向全校公布。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
倡議書高中篇二十一
公司的各位員工：
當(dāng)你倒掉一些剩飯時(shí)，也許你覺(jué)得這算不了什么，但是你是否想到這關(guān)系到全廠每位員工的伙食質(zhì)量!根據(jù)近幾個(gè)月食堂賬面數(shù)據(jù)反映全體員工每人每天米飯的價(jià)格為每餐1元(折合半斤大米)，周三每人米飯價(jià)格更是超過(guò)1元。然后食堂的垃圾桶中確堆滿了剩飯，浪費(fèi)的米飯占了20%，甚至更多!公司給大家的午餐補(bǔ)貼是4.6元，當(dāng)大家把米飯白白浪費(fèi)的時(shí)候，也直接導(dǎo)致了食堂小菜因?yàn)橘M(fèi)用不夠而質(zhì)量下降。
各位員工們，米飯粒粒皆辛苦!在此，川洋綜合管理部向全體員工發(fā)出以下倡議：
1.打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜;。
2.積極監(jiān)督身邊的同事，及時(shí)制止浪費(fèi)的現(xiàn)象;。
3.就餐完后把餐具放回指定位置。
公司承諾讓員工吃飽飯，但禁止員工浪費(fèi)糧食。為更好的監(jiān)督每位員工，綜合管理部將不定期收集員工浪費(fèi)現(xiàn)象，張貼在公司宣傳欄內(nèi)。
廣大員工們，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種責(zé)任!節(jié)約糧食，讓大家用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約活動(dòng)中，讓節(jié)約引領(lǐng)新風(fēng)，為建設(shè)文明川洋大家庭作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人：
20_年_月_日。
倡議書高中篇二十二
全校教職員工：
我們實(shí)驗(yàn)高中自
2001
年4月正式宣告成立至今，已度過(guò)十五個(gè)不平凡的春秋。五年來(lái)，實(shí)驗(yàn)高中人同心協(xié)力，踏實(shí)苦干，一年一個(gè)臺(tái)階，創(chuàng)造了江鎮(zhèn)教育上的“實(shí)高現(xiàn)象”。我們以百倍的信心和昂揚(yáng)的斗志邁入二oo六。二oo六年，是我們要更上層樓的一年；二oo六年，是我們要付出更多汗水的一年；二oo六年，是我們要努力躋身江鎮(zhèn)一流高中行列，在更高的平臺(tái)上大展鴻圖的一年。我們的目標(biāo)很明確：爭(zhēng)創(chuàng)有一定特色的省“四星”級(jí)高中，讓“實(shí)驗(yàn)高中”的品牌熠熠生輝，讓更多的優(yōu)秀學(xué)子自豪邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)高中的大門。
爭(zhēng)創(chuàng)“四星”，是實(shí)現(xiàn)我校宏偉藍(lán)圖的關(guān)鍵一步。校榮乃我榮，我強(qiáng)校更興。實(shí)驗(yàn)高中美好的明天要靠我們大家的共同努力。為此，校工會(huì)特向全體教工發(fā)出如下倡議：
一、以忘我的工作態(tài)度和責(zé)任感全身心地投入工作，真正把教育當(dāng)作自身追求的事業(yè)來(lái)做。
二、苦干加巧干，不斷提高道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作水平，提高育人效率。
三、以無(wú)畏的
精神
迎接挑戰(zhàn)。以爭(zhēng)創(chuàng)“四星”為契機(jī)，接受整體洗禮，促進(jìn)質(zhì)的提升，希望我們每位教工都能呈現(xiàn)出嶄新的'精神
風(fēng)貌，從而使我們的學(xué)校實(shí)現(xiàn)全方位的騰飛。“雄關(guān)浸道真如鐵，而今邁步從頭越?！蔽覀儓?jiān)信：在校
黨
總支、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)
下，我們?nèi)w教工同心同德，奮力爭(zhēng)先，迎難而上，勇往直前。我們的目標(biāo)一定要達(dá)到！我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到！xxx
20xx年xx月xx日
倡議書高中篇二十三
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
在人類生存發(fā)展，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。
千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹(shù)種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的'人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
我很高興地經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明，我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!
日期:_年_月_日
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