高考表彰會(huì)教師代表發(fā)言(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 00:15:10
高考表彰會(huì)教師代表發(fā)言(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-08 00:15:10     小編:MJ筆神

教育是培養(yǎng)人才、傳承文化的重要途徑,它給每個(gè)人帶來(lái)機(jī)會(huì)和希望。寫一篇富有洞察力的總結(jié)需要我們關(guān)注關(guān)鍵問(wèn)題和挑戰(zhàn)。總結(jié)范文可以給我們提供一些建議和思考的方向。

高考表彰會(huì)教師代表發(fā)言篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。有幸作為教師代表在新學(xué)年開學(xué)典禮和慶祝第xx個(gè)教師節(jié)大會(huì)上發(fā)言,我的心情非常激動(dòng)。在此請(qǐng)?jiān)试S我向在座的老師們致以節(jié)日最真誠(chéng)的問(wèn)候!向給予我們老師親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們,表達(dá)最真摯的感激之情!

愉快的暑假一晃而過(guò),我們又一次踏上了新的起點(diǎn),在這充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)刻,每一個(gè)學(xué)府都向我們深情召喚。在機(jī)遇面前,我們需要的是什么,是實(shí)力。實(shí)力+機(jī)遇=成功。親愛(ài)的同學(xué)們,唯有扎實(shí)的基礎(chǔ),不懈的努力,才能把握機(jī)遇,如果你在學(xué)習(xí)的過(guò)程中覺(jué)得累,想想你的夢(mèng)想吧,如果你覺(jué)得煩,就想想你的前途吧。

親愛(ài)的同學(xué)們,忘記以前的成功與失敗,努力拼搏吧!我們將和你們并肩奮斗、攜手共進(jìn)!在新學(xué)期來(lái)臨之際,作為老師,用四句話與同學(xué)們共勉:

作為一名教師,對(duì)學(xué)生的愛(ài)必須是普遍而廣泛的,不應(yīng)該以社會(huì)原因、家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)而有所偏愛(ài),應(yīng)該一視同仁。對(duì)于調(diào)皮生,我從來(lái)就沒(méi)有放棄他們,任其破罐子破摔,而是給予特別的關(guān)愛(ài)。只有這樣,孩子們才會(huì)敞開心扉認(rèn)同你,快樂(lè)地融合到集體中去,扮演主人公的角色,才能創(chuàng)造一個(gè)融洽的、溫暖的、團(tuán)結(jié)的集體。教師,有一千個(gè)學(xué)生,就有一千種愛(ài)。面對(duì)性格迥異的學(xué)生,即使愛(ài)如潮水,教師也要化作細(xì)雨精心澆灌。

師愛(ài)還必須要有耐心,這是由教育的長(zhǎng)期性與反復(fù)性決定的。后進(jìn)生的進(jìn)步要通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練與實(shí)踐才能成功。教師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想,堅(jiān)持正面教育,用循循善誘的方法,經(jīng)常作耐心細(xì)致的思想轉(zhuǎn)換工作,最大限度地調(diào)動(dòng)他們的積極性。后進(jìn)生尤其渴望得到別人的贊賞和承認(rèn),教師要善于使用“放大鏡”尋找后進(jìn)生身上的每一個(gè)哪怕是十分微小的閃光點(diǎn)。當(dāng)他們有了點(diǎn)滴進(jìn)步,就及時(shí)予以肯定表?yè)P(yáng),讓其產(chǎn)生“成功感”,樹立他們的自信心。

受傳統(tǒng)的教育影響,師生之間有著一道無(wú)形的鴻溝。作為一名教師,如何去。

填平這道溝呢?那就是用滾燙的心溫暖學(xué)生的心靈,用真心去感動(dòng)學(xué)生,用真誠(chéng)去填平師生間的鴻溝。只有真心對(duì)待學(xué)生,才能引起學(xué)生內(nèi)心的強(qiáng)烈共鳴,,學(xué)生才會(huì)把老師當(dāng)作知心朋友,敞開心扉,傾訴他們的心里話,實(shí)現(xiàn)師生間的相互信任。老師才能及時(shí)了解學(xué)生的精神世界,才能有的放矢地及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,使他們健康成長(zhǎng)。

教師必須具備良好的師德師風(fēng),為人師表,以身作則,時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,以良好的形象做好學(xué)生的表率,在潛移默化中用自己的榜樣力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的提高。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,教師本人也應(yīng)該做到,用實(shí)際行動(dòng)從情感上取得學(xué)生的認(rèn)可,讓學(xué)生心服口服,接受你的教育。

親愛(ài)的同學(xué)們:我代表全體教師鄭重承諾:我們是一個(gè)和諧,團(tuán)結(jié),拼搏的團(tuán)隊(duì),我們教師將祝奉獻(xiàn)為詩(shī),當(dāng)拼搏如歌,將其一切獻(xiàn)給同學(xué)們;同時(shí),也希望同學(xué)們選準(zhǔn)目標(biāo),立足基礎(chǔ),講究學(xué)法,提高效率,早日成為國(guó)家的'棟梁。你們要拿出信心,勇氣,毅力,鯤鵬展翅,翱翔藍(lán)天,駿馬奮蹄,馳騁草原,讓成功綻放出絢麗的鮮花!

謝謝大家!

高考表彰會(huì)教師代表發(fā)言篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

硝煙散去,xx高考的帷幕緩緩降下,天道酬勤,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在一中校委會(huì)的辛勤帶領(lǐng)下,在畢業(yè)班全體教師的勤奮努力下,我們滑縣一中在xx的高考中整體成績(jī)?nèi)〉昧藲v史性的突破!更為可喜的是,我校兩個(gè)孩子萬(wàn)明超、張帥寧順利地被清華、北大錄??!作為一中人,我們感到由衷的喜悅和自豪!在此,我謹(jǐn)代表滑縣一中畢業(yè)班全體教師,向給予我們大力支持、關(guān)懷鼓勵(lì)的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆人士表示深深的敬意!

今天,在這個(gè)慶祝收獲的日子里,回首走過(guò)的路,有著太多難忘的記憶!

難忘集體備課時(shí)的“百家爭(zhēng)鳴”,難忘討論問(wèn)題時(shí)的坦誠(chéng)相見(jiàn),難忘辦公室內(nèi)那早早亮起卻又很晚才熄的燈光,難忘那一個(gè)個(gè)披星而來(lái)卻又戴月而歸的疲憊身影,難忘那語(yǔ)數(shù)外理化生政史地各科老師的出謀獻(xiàn)策、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),難忘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一次次噓寒問(wèn)暖,難忘送水師傅的一趟趟來(lái)來(lái)去去。

俗話說(shuō):“人心齊,泰山移?!北娗嬉着e,眾志成城!正是有了全體一中人的合力托舉,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),努力拼搏,才有了滑縣一中xx高考的佳績(jī)!

“落其實(shí)者思其樹,飲其流者懷其源”,如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和正確引導(dǎo),我們不會(huì)走到今天;如果沒(méi)有全體老師的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、傾力協(xié)作,我們不會(huì)走到今天;如果沒(méi)有后勤的有力保障、熱心服務(wù),我們不會(huì)走到今天。

xx,我們雖然取得了一定的成績(jī),但是,與周圍縣市的先進(jìn)高中相比,我們尚有很大差距。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,新的學(xué)正向我們走來(lái),向xx高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響!站在新的起點(diǎn),我們一定會(huì)以此為契機(jī),振奮精神,鼓足干勁,以更高的熱情,更加團(tuán)結(jié)的精神,投入到新學(xué)更為艱巨、更富有挑戰(zhàn)性的教育教學(xué)工作中去,投入到新課程改革中去,全面提高學(xué)生素質(zhì),譜寫滑縣高中教育的新篇章,盡我們的綿薄之力,推動(dòng)滑縣教育的新跨越!

屈子說(shuō):路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我們所有一中人將以此自勵(lì)!

謝謝大家!

高考表彰會(huì)教師代表發(fā)言篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

泰戈?duì)栐谠?shī)中寫道:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。帶著對(duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),十二年前,我義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè)。

從踏上三尺講臺(tái)的第一天,我便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。我把它當(dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè)。我從不因個(gè)人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我清晰地記得:前年夏天,我到某學(xué)校參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),(這可以加一點(diǎn)與自己有關(guān)的事例,寫的感動(dòng)點(diǎn),真實(shí)點(diǎn))。我曾苦惱,也曾彷徨,但我的學(xué)生給了我無(wú)窮的力量。他們說(shuō):老師,你去給孩子看病吧!我們自己學(xué)習(xí),能行!我是幸福的,因?yàn)槲覔碛泻⒆觽兊睦斫?,擁有孩子們的?ài)。就是這份愛(ài),讓我在最困難的時(shí)期堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。

如今,人人奔錢看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說(shuō)我們不具備金錢的富有,但我們?cè)诰裆鲜歉挥械?,有誰(shuí)能像我們一樣,一舉手、一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語(yǔ),就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能帶給他們無(wú)限歡樂(lè)?!

我是教師,就要奉獻(xiàn),淡泊名利、安貧樂(lè)道,時(shí)刻不忘責(zé)任,一心想著事業(yè)。捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去。為了學(xué)生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時(shí)間與精力!但我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覐氖轮斓紫伦罟廨x的事業(yè)。

我愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我。因?yàn)橛辛藧?ài),地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?ài),花更艷,草更芳。而心中的那份愛(ài),將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!

高考表彰會(huì)教師代表發(fā)言篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

很榮幸今天能作為教師代表坐在這里與大家一起交流。時(shí)光,不因我們的懈怠而停步;歲月,不因我們的勤奮而駐足。轉(zhuǎn)瞬之間,我們?cè)僖淮闻c陽(yáng)春擁抱。朋友們,春天是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),春天是個(gè)孕育希望的季節(jié)。展眼一望,看——一排排整齊的隊(duì)列、一張張稚氣的笑臉、一雙雙真誠(chéng)無(wú)邪的眼睛,這,不得不使我在冰雪消融、垂柳泛青、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)激情澎湃、豪情洶涌,一種對(duì)生活的熱愛(ài)、一種對(duì)工作的熱情在心里膨脹、膨脹……上學(xué)期我所帶的三(1)班和三(2)班的數(shù)學(xué)分別取得了全鎮(zhèn)第三和第一的好成績(jī)。為此,我十分高興,又深知這樣的成績(jī)與兩位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任,與一群活潑可愛(ài)、努力奮發(fā)向上的孩子們是分不開的。就以下幾點(diǎn)與同行們進(jìn)行交流:

1、班主任永遠(yuǎn)是科任老師的良師益友。我所帶的科目能有這樣的好成績(jī),全靠?jī)蓚€(gè)班班主任老師的共同努力和無(wú)私奉獻(xiàn)。“大家好,才是真的好?!蔽覀儼嗟?班主任老師們充分體現(xiàn)了一種犧牲小我,實(shí)現(xiàn)大我的精神。他們?cè)跁r(shí)間最為緊張的考前兩周時(shí)還主動(dòng)把自己的時(shí)間讓出來(lái),還主動(dòng)地勸那些學(xué)科發(fā)展極度不平衡的學(xué)生去主攻自己的弱科。這種做法是相當(dāng)大膽也是相當(dāng)冒險(xiǎn)的。這無(wú)論對(duì)班主任和科任都提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),要求班主任要為公不私,要求科任要顧全大局。正是他們的這種犧牲精神刺激了學(xué)生學(xué)好的積極性,實(shí)現(xiàn)了教與學(xué)的高度統(tǒng)一和諧一致,保證了我們班獲得了期末考試中的好成績(jī)。

因?yàn)槲夷芸吹降木褪乾F(xiàn)在的你。正是因?yàn)槲以诮影鄷r(shí)對(duì)學(xué)生的情況已有了較為全面的了解,對(duì)班里的不穩(wěn)定因素也有了心理準(zhǔn)備,因而我在開展工作時(shí)也就有了預(yù)見(jiàn)性和針對(duì)性,能較快地取得預(yù)期效果。密切關(guān)注學(xué)生心理,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。即使是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,他們每天面臨的壓力都相當(dāng)大。家長(zhǎng)、老師、同學(xué)乃至他們本身對(duì)自己的期望值很高。每一次成績(jī)的起伏都會(huì)對(duì)他們脆弱的心理產(chǎn)生巨大的影響。所以一定要在課余時(shí)間多發(fā)現(xiàn)孩子們的心理狀況。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)今天獲得學(xué)校表彰的各位同學(xué)表示最真誠(chéng)的祝賀。此刻,你們?cè)诮淌依镞叿腹P耕、刻苦學(xué)習(xí)的倩影;你們?cè)谛@里揮汗如雨、認(rèn)真勞動(dòng)的英姿;你們?cè)谕瑢W(xué)中落落大方、坦蕩無(wú)邪的笑容再一次浮現(xiàn)在我們每位師生的面前。其次,我要對(duì)沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)說(shuō),如果你今天沒(méi)有獲得表彰,請(qǐng)你在分享他們喜悅的時(shí)候不要灰心,更不要嫉妒。因?yàn)?,名譽(yù)只能代表過(guò)去,只要我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,明天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,何曾不能有我自己的身影。在這個(gè)時(shí)刻,送給在座的所有同事們學(xué)生們一副熟悉的對(duì)聯(lián):書山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

愿每一位教師在快樂(lè)中工作,在工作中快樂(lè)!愿每一位學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)!

高考表彰會(huì)教師代表發(fā)言篇五

“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)……”借用泰戈?duì)柕囊痪湓?shī),開始我今天的思想之旅。

三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去,我們?cè)诓恢挥X(jué)中送走了又一屆畢業(yè)生,和兄弟名校相比,我們的成績(jī)雖有幾許羞澀和小小遺憾,但作為見(jiàn)證回中高三年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)和全體老師辛苦努力付出的一員,深深地為回中老師不辭勞苦、不計(jì)報(bào)酬的辛苦工作而感動(dòng)。

三年前,一群天真可愛(ài)的學(xué)生帶著夢(mèng)想走進(jìn)回中。面對(duì)這么一群執(zhí)著追求夢(mèng)想的孩子,回中領(lǐng)導(dǎo)和老師深受感動(dòng)同時(shí)也深深地認(rèn)識(shí)到責(zé)任重大。于是我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師默默耕耘,悉心傳道。從未想過(guò)我們的付出要得到多大的物質(zhì)回報(bào),從未因?yàn)槲覀兊膫€(gè)人問(wèn)題影響過(guò)一天工作。

功夫不負(fù)有心人,三年努力終有厚報(bào)。20xx年,回中高考取得歷史性突破。作為學(xué)校奧賽班普普通通的一名班主任和化學(xué)老師,對(duì)于我們班高考取得的驕人成績(jī),也深感自豪,我們高三(4)班在語(yǔ)文趙志剛老師、英語(yǔ)周紅英老師、數(shù)學(xué)陳永英老師、物理周厚峰老師、生物范欣老師、體育胡建奎老師的共同努力下,考出一本上線8人、二本以上31人、三本以上全部上線的令人喜悅的成績(jī)。今天的輝煌成績(jī),應(yīng)歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組各位領(lǐng)導(dǎo)的.英明決策,在每一位領(lǐng)導(dǎo)的積極帶領(lǐng)下,全體高三年級(jí)組教師兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、拼命工作,所以說(shuō),如此輝煌的成績(jī),是我們回中人團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的必然結(jié)果。

輝煌已屬于昨天,我們面前的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),還有更加艱巨的任務(wù)等待著我們。我相信,只要我們?nèi)w老師和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)艱苦奮斗,回中的明天將會(huì)更加燦爛!

最后,依然用泰戈?duì)柪舷壬囊痪涿越Y(jié)束我的發(fā)言:“埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實(shí),卻并不要求任何回報(bào)?!?/p>

高考表彰會(huì)教師代表發(fā)言篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

又是一季秋風(fēng)爽,又是一年碩果香。今天,我們滿載著教育的豐收喜悅和對(duì)新學(xué)年的美好暢想,在這里隆重集會(huì),共同歡慶我們第xx個(gè)教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表我個(gè)人及全體生活指導(dǎo)教師向全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰的教師表示最熱烈的祝賀!在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸被評(píng)為優(yōu)秀生活指導(dǎo)教師上臺(tái)作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。我之所以能取得這樣的成績(jī)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的密切配合、鼎力相助是分不開的,在此,請(qǐng)?jiān)僭试S我向曾經(jīng)關(guān)注過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事表示衷心的感謝!下面我向大會(huì)作表態(tài)發(fā)言:

學(xué)校宿舍是學(xué)生的第二個(gè)家,作為生活指導(dǎo)教師首先要從宿舍的常規(guī)管理抓起,只有抓好宿舍的床鋪整理、衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜、整潔、舒適的生活環(huán)境。通過(guò)落實(shí)學(xué)校制定的《住宿生的日行為規(guī)范》、《優(yōu)秀寢室評(píng)比》和《群星璀璨揭示板》的爭(zhēng)星活動(dòng)等,有評(píng)比有獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)到了學(xué)生的積極性,實(shí)施過(guò)程中做到了“三勤”即嘴勤、手勤和腿勤。遇到問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)和班主任聯(lián)系,形成教育管理的合力,加之我們每位生活老師精心準(zhǔn)備組織的“快樂(lè)星期天”活動(dòng),豐富業(yè)余生活,集體舞成了我們生活區(qū)一道獨(dú)特的風(fēng)景線。致使宿舍的氛圍更加整潔、融洽、富有生機(jī)。不僅有一個(gè)如家的環(huán)境,還培養(yǎng)了學(xué)生自理能力和生存能力。做好宿舍的常規(guī)工作并不意味著我們的任務(wù)已完成,用校長(zhǎng)的話說(shuō),生活指導(dǎo)教師既是保姆又是教師,是學(xué)生在教學(xué)區(qū)生活的繼續(xù)。我的理解是即關(guān)心住宿生的飲食起居又要關(guān)心其受教育的成長(zhǎng)過(guò)程。因此,我們要關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,做到有耐心有愛(ài)心又要細(xì)心,“假如她是我的孩子,假如我是她”來(lái)鞭策自己的工作。留意學(xué)生的思想-行為-習(xí)慣-性格,答疑解惑,做到因材施教。樹立良好的教師形象,讓學(xué)生學(xué)會(huì)寬容待人,謙恭禮讓,惜時(shí)守信。同學(xué)們之間能夠團(tuán)結(jié)互助,建立深厚的友誼。讓學(xué)生感覺(jué)到宿舍這個(gè)大家庭不僅有一個(gè)如家的溫暖,他們的課堂老師還在。不僅學(xué)會(huì)了做人的道理,還學(xué)會(huì)了知識(shí)。除此之外,我與同事們能夠,一起在生活區(qū)的這片天地上打拼,團(tuán)結(jié)一致,奮力進(jìn)取,經(jīng)歷了風(fēng)雨,見(jiàn)到了彩虹。做到了確保安全無(wú)事故發(fā)生。

拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存。今天我能站在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),而成績(jī)只能作為對(duì)我的工作的一種肯定,它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,新學(xué)年、新起點(diǎn)、新征程,讓我們站在新的起跑線上,以嶄新的姿態(tài),昂揚(yáng)的斗志,飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),盡情揮灑我們的激情和汗水,不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我,不斷刷新新的記錄。去迎接七小另一個(gè)更加輝煌燦爛的金秋!

再次祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)!身體健康、工作順利、闔家幸福!謝謝大家!

高考表彰會(huì)教師代表發(fā)言篇七

發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿,下面是小編為大家整理的表彰會(huì)教師代表發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!很榮幸今天能作為教師代表坐在這里與大家一起交流。

上學(xué)期我所帶的三(1)班和三(2)班的數(shù)學(xué)分別取得了全鎮(zhèn)第三和第一的好成績(jī)。為此,我十分高興,又深知這樣的成績(jī)與兩位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任,與一群活潑可愛(ài)、努力奮發(fā)向上的孩子們是分不開的。就以下幾點(diǎn)與同行們進(jìn)行交流:

1、班主任永遠(yuǎn)是科任老師的良師益友。

學(xué)好的積極性,實(shí)現(xiàn)了教與學(xué)的高度統(tǒng)一和諧一致,保證了我們班獲得了期末考試中的好成績(jī)。

2、了解學(xué)生,體諒學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生。

拿到學(xué)生名單時(shí),我們一般會(huì)先看什么?一是看有沒(méi)有領(lǐng)頭羊,二是看有沒(méi)有搗蛋大王。實(shí)話說(shuō),剛剛拿到學(xué)生名單之際,我還是挺擔(dān)心的。我最喜歡跟學(xué)生說(shuō)的一句話是:我不管你以前如何,我只在乎你現(xiàn)在的樣子,因?yàn)槲夷芸吹降木褪乾F(xiàn)在的你。正是因?yàn)槲以诮影鄷r(shí)對(duì)學(xué)生的情況已有了較為全面的了解,對(duì)班里的不穩(wěn)定因素也有了心理準(zhǔn)備,因而我在開展工作時(shí)也就有了預(yù)見(jiàn)性和針對(duì)性,能較快地取得預(yù)期效果。

密切關(guān)注學(xué)生心理,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。即使是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,他們每天面臨的壓力都相當(dāng)大。家長(zhǎng)、老師、同學(xué)乃至他們本身對(duì)自己的期望值很高。每一次成績(jī)的起伏都會(huì)對(duì)他們脆弱的心理產(chǎn)生巨大的影響。所以一定要在課余時(shí)間多發(fā)現(xiàn)孩子們的心理狀況。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)今天獲得學(xué)校表彰的各位同學(xué)表示最真誠(chéng)的祝賀。此刻,你們?cè)诮淌依镞叿腹P耕、刻苦學(xué)習(xí)的倩影;你們?cè)谛@里揮汗如雨、認(rèn)真勞動(dòng)的英姿;你們?cè)谕瑢W(xué)中落落大方、坦蕩無(wú)邪的笑容再一次浮現(xiàn)在我們每位師生的面前。其次,我要對(duì)沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)說(shuō),如果你今天沒(méi)有獲得表彰,請(qǐng)你在分享他們喜悅的時(shí)候不要灰心,更不要嫉妒。因?yàn)?,名譽(yù)只能代表過(guò)去,只要我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,明天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,何曾不能有我自己的身影。

在這個(gè)時(shí)刻,送給在座的所有同事們學(xué)生們一副熟悉的對(duì)聯(lián):書山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟。愿每一位教師在快樂(lè)中工作,在工作中快樂(lè)!愿每一位學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)!

高考表彰會(huì)教師代表發(fā)言篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

硝煙散去,20xx年高考的帷幕緩緩降下,天道酬勤,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在一中校委會(huì)的辛勤帶領(lǐng)下,在畢業(yè)班全體教師的勤奮努力下,我們滑縣一中在20xx年的高考中整體成績(jī)?nèi)〉昧藲v史性的突破!更為可喜的是,我校兩個(gè)孩子萬(wàn)明超、張帥寧順利地被清華、北大錄取!作為一中人,我們感到由衷的喜悅和自豪!在此,我謹(jǐn)代表滑縣一中畢業(yè)班全體教師,向給予我們大力支持、關(guān)懷鼓勵(lì)的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆人士表示深深的敬意!

今天,在這個(gè)慶祝收獲的日子里,回首走過(guò)的路,有著太多難忘的記憶!

俗話說(shuō):“人心齊,泰山移。”眾擎易舉,眾志成城!正是有了全體一中人的.合力托舉,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),努力拼搏,才有了滑縣一中20xx高考的佳績(jī)!

20xx,我們雖然取得了一定的成績(jī),但是,與周圍縣市的先進(jìn)高中相比,我們尚有很大差距。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,新的學(xué)年正向我們走來(lái),向20xx年高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響!站在新的起點(diǎn),我們一定會(huì)以此為契機(jī),振奮精神,鼓足干勁,以更高的熱情,更加團(tuán)結(jié)的精神,投入到新學(xué)年更為艱巨、更富有挑戰(zhàn)性的教育教學(xué)工作中去,投入到新課程改革中去,全面提高學(xué)生素質(zhì),譜寫滑縣高中教育的新篇章,盡我們的綿薄之力,推動(dòng)滑縣教育的新跨越!

屈子說(shuō):路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我們所有一中人將以此自勵(lì)!

謝謝大家!

高考表彰會(huì)教師代表發(fā)言篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、可敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

這次表彰大會(huì),我能作為教師代表發(fā)言非常榮幸。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),感謝老師們對(duì)我教學(xué)工作的支持和幫助,也感謝勤奮努力、奮力進(jìn)取、與我共同成長(zhǎng)的同學(xué)們。

我想給大家說(shuō)一個(gè)故事:風(fēng)雨過(guò)后,一只蜘蛛艱難的向掛在墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻面潮濕,它一次次的向上爬,一次次掉下來(lái)......。第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣說(shuō):人的一生不正如蜘蛛嗎?忙忙碌碌而沒(méi)有收獲,于是他日漸消沉生活一天不如一天。第二個(gè)人看到后說(shuō):蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方爬過(guò)去?我可不能像它那樣愚蠢,于是他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了,他被蜘蛛屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了,于是他堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。這個(gè)故事告訴我們:用不同的心態(tài)觀察、感悟同一件事情,會(huì)得出關(guān)系到一個(gè)人成功與失敗的不同結(jié)論。積極、熱情、健康、奮發(fā)、向上的心態(tài)是事業(yè)取得成功的先決條件。

我到向陽(yáng)工作已兩年有余。這兩年,在人生歷程中微不足道,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻終生難忘——是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)、鞭策與激勵(lì),老師們的幫助、支持與鼓勵(lì),同學(xué)們的尊敬、配合與渴望,使我走過(guò)這段用健康的心態(tài)觀察、感悟、調(diào)整、提高的艱辛歷程。我再次對(duì)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、可敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們表示由衷的感謝!

本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)數(shù)學(xué)課兼班主任,兩個(gè)月的工作,深深地體

會(huì)到學(xué)生的求知欲望需要教師關(guān)愛(ài)的真情喚醒,教師關(guān)愛(ài)的真情在學(xué)生求知欲望中升華。兩次考試結(jié)束學(xué)生消除了膽怯,我增強(qiáng)了勇氣,學(xué)生產(chǎn)生了夢(mèng)想,我看到了希望。但是我的心情更加沉重,因?yàn)槲覍⒚媾R更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。上學(xué)的時(shí)候,看到“老師”兩個(gè)字,感覺(jué)是那么的神圣,如今走上這三尺講臺(tái),才深深地感悟到神圣的含義。神就是要像神靈那樣有無(wú)邊無(wú)際的法力,為學(xué)生解決他們學(xué)習(xí)與生活中遇到的不可想象的難題。所謂“圣”就是要像孔圣人那樣因材施教,一言一語(yǔ)引導(dǎo)、點(diǎn)撥學(xué)生,用肯定的語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵點(diǎn),用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言解答著重點(diǎn),用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄍ黄埔呻y點(diǎn)。正像韓愈說(shuō)的那樣“師者、傳道、授業(yè)、解惑者也”。

我不是智者,更不是慧者,但我時(shí)刻向我身邊的智慧者學(xué)習(xí)、求教。俗話說(shuō)的好“勤能補(bǔ)拙”。我想只要我們勤學(xué)好問(wèn),我們不但可以成為智者,更可能成為一個(gè)智慧者。作為一名教師,傾其所能培養(yǎng)學(xué)生是我們的天職。因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)注定了我們的喜怒哀樂(lè)都與學(xué)生血脈相連。學(xué)生違紀(jì),我們有責(zé),學(xué)生調(diào)皮,我們生氣;學(xué)生懂事,我們快樂(lè);學(xué)生進(jìn)步,我們欣慰;學(xué)生成長(zhǎng),我們成功。耿耿園丁意,拳拳育人心,神于幽谷處,孕育蘭花香。我會(huì)永守心中這個(gè)三尺講臺(tái),與學(xué)生同學(xué)習(xí)、共成長(zhǎng);同甘苦、共進(jìn)步。

愛(ài)的無(wú)須理由,因?yàn)檫@是我們的職業(yè)、事業(yè)、乃至生命;當(dāng)然學(xué)生更愛(ài)戴老師,愛(ài)的永不回頭,因?yàn)樗麄冎浪砗笥肋h(yuǎn)有一雙雙對(duì)他期盼的目光。

希望受表彰的同學(xué)們?cè)俳釉賲?、再攀高峰,考試失利的同學(xué)奮起直追、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異。

展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木?,參與競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),挑戰(zhàn)自我的勇氣,戰(zhàn)勝自我的毅力;我相信,期末考試會(huì)有更多成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步最大的同學(xué)們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,用自己的汗水,贏得熱烈的掌聲;用自己的勤奮,換取更多的喝彩;最終體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴梁妥院腊桑 ?/p>

師生們!行動(dòng)起來(lái)吧!用蓬勃朝氣去擁抱一輪輪朝陽(yáng),用昂揚(yáng)銳氣去挫敗一個(gè)個(gè)困難,用浩然正氣去超越一次次極限;保持積極向上的心態(tài),努力拼搏,去迎接每一次挑戰(zhàn)吧!

我想說(shuō):酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),成功失敗都有收獲。知識(shí)可能被遺忘,能力伴隨你終生。思路決定出路,行動(dòng)決定結(jié)果。師生們!我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!在此,我引用趙校長(zhǎng)發(fā)言中的一句話,結(jié)束我的演講。讓我們隨著課改的進(jìn)程,乘著課改的航船,借著課改的東風(fēng),沐著課改的甘露,汲著課改的營(yíng)養(yǎng),與年輕的向陽(yáng)學(xué)校一起成長(zhǎng)吧!

謝謝大家!

發(fā)言人:張莎莎

2015年04月

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的小學(xué)生們:

大家上午好!

很高興在這里與大家共度這段美好的時(shí)光。

老師們、同學(xué)們:我們盼望已久的中考表彰大會(huì)今天終于來(lái)了,今天,在這個(gè)特殊的日子里,德高望重的校長(zhǎng)讓我以教師代表的身份發(fā)言,我很感謝向陽(yáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是他們?yōu)槲掖蛟炝艘粋€(gè)提升自我的人生平臺(tái),是他們幫我樹立了自信,也是他給了我這樣一個(gè)不可多得的好機(jī)會(huì),我才能在此與大家進(jìn)行面對(duì)面的交流。感謝到場(chǎng)的所有人員,因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),我才有了可以傾訴的對(duì)象。

起初,我想從教師備課這方面下手,可是,我苦思冥想,總也找不到合適的臺(tái)詞。后來(lái),我又想說(shuō)班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),可是,我搜腸刮肚,也沒(méi)想到有什么經(jīng)驗(yàn)可談。

漸漸地,我冷靜下來(lái),再次審視自己的身份,我覺(jué)得自己有以下幾點(diǎn)與大家分享:

作為老師,要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的興趣。然而,興趣的培養(yǎng),并不是每個(gè)人都能做到的,這就需要我們學(xué)會(huì)控制自己。即使你不喜歡,甚至反感,也要努力暗示自己認(rèn)真地去做這平凡的教書育人工作:這就需要我們精心備課、熱心上課、誠(chéng)心培優(yōu)、真心補(bǔ)差、認(rèn)真批改作業(yè),并且還要一干到底,絕不能半途而廢。

華人首富李嘉誠(chéng)的行動(dòng)格言是:求一、專一、攻一。我們當(dāng)老師的.,也要做“一”字的滲透者:一心想著學(xué)生、一心干好工作。

老師不但要有心,還要有自己的授課技巧:

課堂上,老師的講解要簡(jiǎn)明扼要、要重點(diǎn)突出、難點(diǎn)分明、要旁征博引、還要拓展有度。為此,老師不但要有豐富的知識(shí),還要有為人師表所應(yīng)具備的修養(yǎng):

說(shuō)話不帶臟字、避免表現(xiàn)幼稚、切忌指手畫腳、保持謙恭隨和、最忌嘮嘮叨叨、樂(lè)觀自信工作。

有人說(shuō),有的學(xué)生天生愚笨,我教不好他,我贊美不了他。其實(shí),坐下來(lái),靜靜地想一想,再愚頑的學(xué)生也有明白事理的時(shí)候。我相信:精誠(chéng)所至,金石為開。對(duì)于班級(jí)里不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)搞惡作劇的不安分子,我采用的是《三國(guó)演義》里的“欲擒故縱”法,建議為他們“封爵加官”,讓他們體驗(yàn)當(dāng)領(lǐng)頭人的不易,做班級(jí)小主人的難處。這種現(xiàn)身法定能使班級(jí)活起來(lái)。

老師要有平易近人的法術(shù)。課余時(shí)間,我們俯下身來(lái),與學(xué)生侃侃大山、聊聊天,談學(xué)習(xí)、談生活、說(shuō)說(shuō)自己的興趣、愛(ài)好,這樣,很容易與學(xué)生打成一片的。只有這樣,才能拉近師生之間的距離。

由于時(shí)間關(guān)系,在此,我就不再多說(shuō)了,我的講話完畢,謝謝!

高考表彰會(huì)教師代表發(fā)言篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,我們有幸請(qǐng)到了工作區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部及村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),是人民群眾的父母官,他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財(cái)富。他們的到來(lái),使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對(duì)教育事業(yè)的支持,同時(shí)我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們這所嶄新的學(xué)校,一定會(huì)日新月異,飛速發(fā)展。

值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師,向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!

老師們,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí),不僅需要咱們工作區(qū)、各村支兩委會(huì),更需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

學(xué)校號(hào)召各位教師嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),大膽創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。同時(shí),作為教師,我們要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。作為教師,我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,成為熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來(lái),我們要以這所新校,將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái),讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂(lè)、自信、成功。

最后,借助本次座談會(huì),給老師們提幾點(diǎn)要求:

第二,積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。

第三,全體師生要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),贏得社會(huì)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù),使學(xué)校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

最后祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升!萬(wàn)事如意!

祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福!

謝謝大家!

高考表彰會(huì)教師代表發(fā)言篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

時(shí)光飛逝,四季流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼又到了秋高氣爽,丹桂飄香的季節(jié),在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們歡聚一堂,共同慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我作為教師代表,向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線的全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的祝福,并向刻苦勤奮的莘莘學(xué)子道一聲“同學(xué)們好!”

懷著對(duì)理想的憧憬和對(duì)教育事業(yè)的熱切向往,當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的我們選擇了教師這一職業(yè)。在職業(yè)生涯中,我們有過(guò)初為人師的驕傲和自豪,體驗(yàn)過(guò)教學(xué)小有成效的激動(dòng)和喜悅,曾經(jīng)為問(wèn)題學(xué)生不眠不休,也多次因?yàn)閷W(xué)生而感動(dòng)落淚。我們焦慮過(guò),也彷徨過(guò),但始終沒(méi)有放棄過(guò)。是什么讓我們選擇了堅(jiān)守,甘心情愿把一生交付?答案只有一個(gè):熱愛(ài)與責(zé)任。 “百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本”。作為一名教師,我們的工作是光榮而神圣的:我們肩上擔(dān)負(fù)著一個(gè)個(gè)和青春有關(guān)的夢(mèng)想和未來(lái),承載著萬(wàn)千家庭的希望和期待,稍有不慎,就可能耽擱一個(gè)人一生的前程,影響一個(gè)家庭長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展;作為一名教師,我們的工作又是辛苦而單調(diào)的:總是早出晚歸,經(jīng)常披星戴月,一條路,從青絲走到白發(fā),三尺講臺(tái)就是我們演繹人生的舞臺(tái)。但作為教師,我們又是快樂(lè)的,歲月流逝,始終與青春相伴,陪學(xué)生走過(guò)一段段美好旅程。見(jiàn)證年輕心靈的成長(zhǎng),感受學(xué)生的喜怒哀樂(lè),容顏易老,而心永遠(yuǎn)年輕,這是唯有教師這個(gè)職業(yè)才能擁有的奢侈旅程。在這個(gè)旅程中,我們百煉成鋼,并漸漸體會(huì)到教育的真正涵義:教學(xué)不僅僅是居高臨下的傳道授業(yè),而應(yīng)該是心與心的共鳴,思想與思想的碰撞,知識(shí)與知識(shí)的交匯,是師生共同去追求獲得的喜悅,一道去面對(duì)成長(zhǎng)的挫折。教師不僅僅是導(dǎo)師,更是一個(gè)同行者,平等的課堂上,不應(yīng)該有訓(xùn)斥和嘲笑,人格的天平上,不應(yīng)該有孰輕孰重。學(xué)生喜歡的,是有溫度,有情感,有觀點(diǎn)的老師。

泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!苯逃菍儆诰G葉的事業(yè),需要淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn),需要不斷進(jìn)取,自我完善。教師的職業(yè)或許艱辛,但也能收獲最多的感動(dòng);或許清貧,但也會(huì)得到最多的祝福;或許平凡,但卻影響著祖國(guó)和民族的未來(lái)。作為一名光榮的人民教師,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

**********學(xué)院作為一所年輕的高職院校,自成立以來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)奮進(jìn)的步伐,尤其是新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái),高-瞻遠(yuǎn)矚,規(guī)劃了學(xué)校發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,明確了學(xué)校發(fā)展的具體目標(biāo)。在蓬勃向上的.氛圍中,全院教職工緊密團(tuán)結(jié),發(fā)展日新月異。招生人數(shù)突飛猛進(jìn),學(xué)生就業(yè)節(jié)節(jié)攀升,新校區(qū)建設(shè)緊鑼密鼓,學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊。這些發(fā)展變化讓全體教職員工歡欣鼓舞,信心百倍。面對(duì)新的起點(diǎn),作為一線教師,我們面臨著更高的要求,更艱巨的任務(wù)。在此,我代表廣大教師鄭重表示:我們一定能做到愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,勇于進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng),努力做受學(xué)生愛(ài)戴、令學(xué)校驕傲,讓社會(huì)滿意的教師。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!?親愛(ài)的老師和同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,努力拼搏,共同譜寫學(xué)院的華麗樂(lè)章,實(shí)現(xiàn)我校發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。我們相信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有全校教職工的積極奉獻(xiàn),我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),學(xué)院的明天一定會(huì)更加美好! 謝謝大家!

2015年9月7日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!

金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們?nèi)?zhèn)教師歡聚一堂,共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第二十五個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)獲獎(jiǎng)教師,向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè)!身體健康、萬(wàn)事如意。

懷著對(duì)太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無(wú)限憧憬,我們?cè)谙虑f這方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無(wú)悔。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴,在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一個(gè)鼠標(biāo),就是我們書寫人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛(ài)的陽(yáng)光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標(biāo)點(diǎn)擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用心靈去歌唱,用真誠(chéng)去追求夢(mèng)想。當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會(huì)固守講臺(tái),放飛一個(gè)又一個(gè)希望。正因?yàn)槿?zhèn)的教師們?cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,我們的事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;正因?yàn)槿?zhèn)的教師們腳踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

馬克思在表達(dá)對(duì)教師職業(yè)的理解時(shí)曾說(shuō)過(guò):“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在。面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們會(huì)灑下熱淚!”

這段話深深地觸動(dòng)了我,烙印在我的心靈深處。八年前我走上講臺(tái),八年多過(guò)去了,這句話仍然在我耳邊回蕩!教師或許是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動(dòng)最多的職業(yè);教師或許是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè);教師或許是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著千家萬(wàn)戶的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須甘于平凡;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須充滿愛(ài)心與責(zé)任,并不斷地自我完善。

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!笔前?!讓我們做葉的事業(yè)吧!呵護(hù)紅花,播撒希望?!肮⒐@丁意,拳拳育人心。”讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開啟心靈;用希冀放飛理想。 “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!?老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng),譜寫下莊教育事業(yè)的華麗樂(lè)章。

我的講話完了,謝謝大家!

2015年9月7日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!

金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們?nèi)?zhèn)教師歡聚一堂,共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第三十一個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)教師,向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè)!身體健康、闔家幸福,萬(wàn)事如意。

塊黑板、一個(gè)鼠標(biāo),就是我們書寫人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛(ài)的陽(yáng)光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標(biāo)點(diǎn)擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用心靈去歌唱,用真誠(chéng)去追求夢(mèng)想。當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會(huì)固守講臺(tái),放飛一個(gè)又一個(gè)希望。正因?yàn)槿?zhèn)的教師們?cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,我們的事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;正因?yàn)槿?zhèn)的教師們腳踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

馬克思曾說(shuō)過(guò):“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在。面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們會(huì)灑下熱淚!”這段話深深地觸動(dòng)了我,烙印在我的心靈深處。教師或許是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動(dòng)最多的職業(yè);教師或許是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè);教師或許是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。教師的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作責(zé)任重于泰山;教師的職業(yè),承載著千家萬(wàn)戶的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作艱辛且平凡;教師的職業(yè),要塑造人的心靈,這就決定了我們的工作充滿愛(ài)心與智慧。

從教8年,擔(dān)任班主任7年,在我班有9個(gè)都是“留守

孩”,父母常年在外打工。孩子們遠(yuǎn)離了父母的關(guān)愛(ài),對(duì)他們的健康成長(zhǎng)造成了一定的影響。據(jù)我調(diào)查,有的外出打工的父母半月或一個(gè)月給家中打一次電話,相當(dāng)多的外出打工者一年才返家一次,家長(zhǎng)單純的認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了,讓他們忽視了與孩子心理上的溝通和交流,導(dǎo)致孩子對(duì)父母很陌生。孩子的人生觀‘價(jià)值觀也發(fā)生了不良的改變。為此,我給我們班這幾位同學(xué)分組,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)形式,讓他們?cè)诿恐芏恼n外活動(dòng)時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系,交流匯報(bào)一下在學(xué)校近期的表現(xiàn)情況。此外,我還積極組織開展讀書活動(dòng)、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng),來(lái)豐富孩子們的精神生活。我心中始終記者這樣一句話:做學(xué)生生活中的母親,錯(cuò)誤中的大夫,交往中的摯友。短暫的時(shí)光里,我不但取得了家長(zhǎng)的放心,學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我所帶班級(jí)也很快成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。

我深深的懂的:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

“起始于辛勞,收獲于平淡”在校領(lǐng)導(dǎo)及老教師的幫助下,通過(guò)自己的不懈努力,我也迅速的成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的青年骨干教師。我曾先后被評(píng)為“鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”“鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任”今年還被評(píng)為“縣優(yōu)秀教師”。我撰寫的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課也均在縣里獲得好的成績(jī)。

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭?!笔前。∽屛覀冏鋈~的事業(yè)吧!呵護(hù)紅花,播撒希望?!肮⒐@丁意,拳拳育人心?!弊屛覀冇么葠?ài)呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開啟心靈;用希冀放飛理想?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng),譜寫勞店教育事業(yè)的華麗樂(lè)章。

我的講話完畢,謝謝大家!

高考表彰會(huì)教師代表發(fā)言篇十二

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。

春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這個(gè)嶄新的季節(jié)里,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開始,從大家充滿歡欣的臉上我看到了這個(gè)假期大家過(guò)的非常的愉快,生活的非常的幸福。時(shí)光荏苒,短短的假期很快過(guò)去了,我們又要暫時(shí)的告別假期的休整狀態(tài)回到正常的學(xué)習(xí)和工作中來(lái),回顧過(guò)去的一年我們感到驕傲和自豪,在過(guò)去的一年中,我看著學(xué)生們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,心中也被點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福充滿。我一直覺(jué)得我們的學(xué)生是最棒的,踏實(shí)的學(xué)生努力刻苦的讓人心疼,調(diào)皮的學(xué)生靈活的思維讓人感慨萬(wàn)千,甚至一些愛(ài)睡覺(jué)的學(xué)生自覺(jué)地站起來(lái),學(xué)著自我克制,這一切的一切難道不是你們逐漸成長(zhǎng)的標(biāo)志嗎?也許在這個(gè)世界上,每個(gè)人都渺小如塵埃,但在家長(zhǎng)和老師的心目中,你們就是一切。從你們咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的那一刻起,你們的每一個(gè)進(jìn)步,每一次成長(zhǎng)都深深的銘記在師長(zhǎng)們的心中。

在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)期,以新的姿態(tài)展示新的風(fēng)采。

我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、爭(zhēng)創(chuàng)新成績(jī),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會(huì)做得更好!我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會(huì)與我們同在!

最后衷心祝愿:在新的學(xué)期里老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!

高考表彰會(huì)教師代表發(fā)言篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家下午好!

今天是第xx屆教師節(jié),站在這里,作為學(xué)校高級(jí)教師的代表發(fā)言,心情格外的激動(dòng),同時(shí)也感到非常的榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位領(lǐng)導(dǎo)、各位正在為曙光中學(xué)的今天和明天辛勤播種、揮灑汗水的全體同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!祝我們大家教師節(jié)快樂(lè)!

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,自己走上教學(xué)崗位已經(jīng)整整29個(gè)年頭,其中有十五年的春夏秋冬是在曙光中學(xué)這片具有光榮革命歷史的土地上度過(guò)的。如今在不知不覺(jué)之中,我已步入老教師的行列,而且已經(jīng)是學(xué)校如今仍站在講臺(tái)上的最年長(zhǎng)的教師。盡管如此,我對(duì)教育事業(yè)的追求永遠(yuǎn)都是年輕的,永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。我想,作為一名高級(jí)教師,一位老教師,我更應(yīng)該在各個(gè)方面都起到率先垂范的作用,為年輕的教師帶好頭,為學(xué)校青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。就像我跟我的學(xué)生們說(shuō)的那樣,“從年齡教齡來(lái)講我可能是站在講臺(tái)上的最年長(zhǎng)的一位,但我的教育理念,教育思想不會(huì)落伍。我把自己看作是學(xué)校最有活力的教師之一?!逼鋵?shí),我們?cè)谧拿恳晃唤處煟?dāng)我們不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們做出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種時(shí),我們就已經(jīng)知道教師這份職業(yè)所包含的辛苦,而我們卻義無(wú)反顧地選擇了它,因?yàn)槲覀兩钚?,教師雖不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師雖不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光和千萬(wàn)家庭滿懷的希望。

沿著近三十年的教壇之路走來(lái),我也曾像今天的青年教師一樣,有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從最初把教師作為一種職業(yè),到如今把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間苦與樂(lè)只有自己才知道。但我深愛(ài)教師這份職業(yè),我知道作為教師,我們肩上所肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)。正是這份責(zé)任和重?fù)?dān)決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,也正是這份責(zé)任和重?fù)?dān)決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn)。

在座的各位同仁都知道,世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。這是我們每一位教師專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,青年教師需要這樣去做,有資歷的教師們也同樣需要不斷地更新自我、不斷地自我完善,我們不能也不該在已有的光環(huán)下陶醉,使自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧之星過(guò)早地隕落。

我們同樣需要大膽地去追求自身的成長(zhǎng),只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。尤其是如今,瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的新情況、新問(wèn)題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究,以滿足學(xué)生的需求,解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們更需要勇于創(chuàng)新,不斷探索,以打造曙中教育的新領(lǐng)域、新境界。

各位同仁,前輩教師用他們的辛勤汗水打造了曙中輝煌的昨天,但曙中更輝煌的今天和明天需要我們?cè)谧拿恳晃唤處熡弥腔酆颓趧谌ラ_創(chuàng)。

最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)!

高考表彰會(huì)教師代表發(fā)言篇十四

親愛(ài)的老師們:

和同事們的鼓勵(lì)和認(rèn)可!

又是一個(gè)新學(xué)期,新開始,學(xué)校在這里舉行長(zhǎng)興教育集團(tuán)培訓(xùn)會(huì),我們?cè)谶@里收獲成績(jī),收獲經(jīng)驗(yàn),共享付出的快樂(lè)和收獲的喜悅!

對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心對(duì)教學(xué)一絲不茍他們不僅是我們班的驕傲更是智興學(xué)校的驕傲。

新一輪的考驗(yàn)又落到了我們肩上。在此我代表初三全體教師向?qū)W校。

領(lǐng)導(dǎo)。

向?qū)W生家長(zhǎng)向全體學(xué)生表態(tài):我們有信心迎接新的挑戰(zhàn)。盡管我們的工作面臨著很多困難,比如學(xué)生基本功不太扎實(shí),兄弟學(xué)校的特殊優(yōu)勢(shì)等等,但我們有信心!這信心來(lái)自于學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

的高度重視,來(lái)自于愛(ài)崗敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),也來(lái)自于初一、初二老師們?yōu)閷W(xué)生們的進(jìn)步做出的奉獻(xiàn)。

發(fā)揮集體的力量爭(zhēng)取最好的成績(jī)。老教師田同文、徐士武的經(jīng)驗(yàn)中年教師楊小雙的功底青年教師辛文文、吳亞麗、劉霄的激情這些都是我們的財(cái)富也是我們成功的基礎(chǔ)。我們深知進(jìn)步的背后更多的是執(zhí)著的勤奮和不懈的堅(jiān)持!

的希望、信賴和社會(huì)各界的期盼,為我校的輝煌再做新的貢獻(xiàn)!

最后,祝所有教師工作順利,家庭幸福!祝長(zhǎng)興教育集團(tuán)越來(lái)越紅火,來(lái)年更輝煌!

高考表彰會(huì)教師代表發(fā)言篇十五

家長(zhǎng),親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家好!

常言道“學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!睅煹酪嗳?。走入七尺講壇猶如航海,我想我們每一位教師朋友都經(jīng)歷過(guò)悲喜交錯(cuò),茫然無(wú)主的時(shí)候,但教海揚(yáng)帆若能以愛(ài)為舟,以勤為槳,這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學(xué)的生命苦旅也會(huì)因此變得充實(shí)和快樂(lè)。

“沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的:

個(gè)體,有差異。有優(yōu)有劣。我信奉每個(gè)學(xué)生都有它的閃光點(diǎn),尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,只要把他的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化,把他的缺點(diǎn)縮小化。給點(diǎn)陽(yáng)光,就能換來(lái)春色滿園。

一份耕耘,一份收獲。幾年的教學(xué)工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂(lè)。一直以來(lái),我們不斷追求進(jìn)步,被評(píng)為優(yōu)秀教師,我覺(jué)得我仍有不足,我想和其他一起被評(píng)為優(yōu)秀教師的朋友共勉。在今后的日子里,我們將更團(tuán)結(jié)一致,聚力育人,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。

最后,感謝校。

領(lǐng)導(dǎo)。

對(duì)我工作上的信任,成績(jī)上的肯定;感謝許多老師對(duì)我工作的幫助和支持。謝謝大家。

高考表彰會(huì)教師代表發(fā)言篇十六

尊敬的陳校長(zhǎng)、王書記、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),舉行九年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的表彰暨20xx年中考誓師大會(huì)。這次大會(huì)是在我們剛剛結(jié)束了武漢市一年一度的九年級(jí)元月調(diào)考,和距離20xx年中考決戰(zhàn)僅僅129天之時(shí),學(xué)校精心組織和安排的。我受學(xué)校委托作為教師代表在此發(fā)言,深感榮幸。

首先我代表全體九年級(jí)教師對(duì)今天獲得學(xué)校嘉獎(jiǎng)的幾百名學(xué)生表示最衷心的祝賀!并希望你們?cè)俳釉賱?lì),再創(chuàng)輝煌。其次是對(duì)前來(lái)參加此次大會(huì)的六百多名尊敬的家長(zhǎng)表示最衷心的感謝!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持。

同學(xué)們,近三年梅苑初中生活,一千多個(gè)日日夜夜過(guò)去,留給我們的時(shí)間有且僅有129天,除去19個(gè)星期日,再除去清明、端午、五一3天法定假日,只有短短的107天了?;镉?jì)們,趕快行動(dòng)起來(lái),苦干加巧干,抓緊一切可抓住的時(shí)間,利用一切可利用的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神――擠勁和鉆勁,積極投身到中考復(fù)習(xí)備考之中吧!

同學(xué)們,中考是我們?nèi)松猛局械牡谝粋€(gè)歷史性的轉(zhuǎn)折點(diǎn),她意味著我們的希望,我們的前途,甚至是命運(yùn),挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)。你們或許還在為元月調(diào)考未曾考好而垂頭喪氣,我們或許還在為這不會(huì)、那不懂而焦頭爛額。同學(xué)們,記住元月調(diào)考沒(méi)考好不等于中考就是失敗,有了差距,就有了動(dòng)力,就有了學(xué)習(xí)的勁頭,就有了學(xué)習(xí)的目標(biāo);你或許還在為自己元月調(diào)考考得較理想而陶醉其中,沾沾自喜,或許以為我平時(shí)成績(jī)還可以而悠哉樂(lè)哉、不思進(jìn)取。同學(xué)們,中考的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的過(guò)程,高中的擇優(yōu)錄取是不以你我的意志為轉(zhuǎn)移的。這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)依然是“適者生存,不適者被淘汰”的過(guò)程,這個(gè)自然選擇的法則早在十九世紀(jì)就被著名生物學(xué)家進(jìn)化論的創(chuàng)始人達(dá)爾文所證實(shí)。寶貝!我提醒你們,誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)就笑得最好。

同學(xué)們,在征戰(zhàn)中考的征程中難免有疲憊和艱辛,難免有痛苦和勞累,難免有嚴(yán)厲和責(zé)備,但絕不能動(dòng)搖,孩子,你選擇了勤勞和奮斗也就是選擇了希望與收獲;選擇了痛苦和艱辛也就選擇了練達(dá)與成熟,選擇了拼搏和超越也就是選擇了成功與輝煌!在征戰(zhàn)中考的征程中你并不孤單,有父母作堅(jiān)強(qiáng)的后盾,有全體九年級(jí)老師為你保駕護(hù)航,我們?nèi)w九年級(jí)老師在此鄭重承諾:我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,潛心備考,精心指導(dǎo);我們將以課本、考綱和中考試題為本,日常教學(xué)是我們的手段,課堂是我們的陣地,效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望,保駕護(hù)航是我們的責(zé)任,搖旗吶喊是我們的情感所致。孩子們,我們站在一起,同甘共苦、風(fēng)雨同舟。記?。何覀兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾,我們的成功就是爸媽和老師的期盼。

同學(xué)們,昂起你們的頭,鼓足你們的氣勢(shì),再加一把勁,卷起你們的袖子,咬緊你們牙關(guān),握緊你們的拳頭,只要我們發(fā)揚(yáng)不到黃河心不死,不到長(zhǎng)城非好漢的精神,我們一定能夠創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造輝煌!你們今天以梅苑為榮,明天的梅苑以你們?yōu)闃s!

同學(xué)們,中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,鋼槍已經(jīng)擦亮,有我們的校領(lǐng)導(dǎo)為我們掌舵,有全體九年級(jí)教師為我們保駕護(hù)航,有父母作為我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們要破釜沉舟,背水一戰(zhàn),放手一搏!同學(xué)們,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?我們絕不給自己,給父母,給梅苑留遺憾,同學(xué)們,為了中考,我們只有拼了!

最后,請(qǐng)讓我用一副對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束今天的講話:

上聯(lián)是:九年寒窗,百天歷練,何人健步登金榜。

下聯(lián)是:一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,梅苑英才奪桂冠。

橫批是:好夢(mèng)成真。

謝謝大家!

高考表彰會(huì)教師代表發(fā)言篇十七

各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

章:學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

班子,真抓實(shí)干,目光長(zhǎng)遠(yuǎn);新的管理氣象,人文關(guān)懷,有法有章;新的學(xué)習(xí)氛圍,和諧文明,積極向上!對(duì)于我們每一個(gè)教師來(lái)說(shuō),學(xué)校就是我們的家,面對(duì)學(xué)校的新變化,我們感到由衷的鼓舞和驕傲!

“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”。如今正是一年之中最美的時(shí)光。

容面對(duì)困難挫折,健康、快樂(lè)、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo),使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向,并且堅(jiān)定信念,用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。

老師們,同學(xué)們,讓我們用熱血和激情,用青春和活力,用智慧和勤奮共同譜寫屬于我們民中,屬于我們每一個(gè)民中人的美好明天。

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