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5000字通用檢討書篇一
您好！
我是xx中學(xué)高二x班的一名普通學(xué)生，我叫xx，寫這封檢討書反省我在這次期末考試中作弊的錯誤。
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：
關(guān)于此次期末考試，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成，因?yàn)閷τ谶@次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒有對作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊了。同時(shí)我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對社會有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛的老師。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
5000字通用檢討書篇二
老師：
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機(jī)會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子“。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己。現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后“的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間……每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。
簽名：xxx
時(shí)間：20xx年**月**日
5000字通用檢討書篇三
尊敬的老師：
你們大家好！
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。對不起，老師！我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條，這種行為本身就是錯誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，事后我已追悔莫及。
自己也反省了好幾天，每天都在想：＂這是什么？我怎么會變成這個(gè)樣子呢?。⒄娴牟桓蚁胂笪以趺磿适Я俗鋈说臏?zhǔn)則。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉?？荚囎鞅渍f明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e了。
今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會有用的人，一個(gè)正直的人。老師如同父母，對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，這使我心理感到非常的愧疚。我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。
一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。事實(shí)證明，大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使學(xué)校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任?？荚囎鞅讓懶〖垪l，在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。
我會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
5000字通用檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
昨天我們的期中考試結(jié)束，然而我在考試期間，犯下了一個(gè)很重要的錯誤——作弊。這件事情我真的非常抱歉，我還是用手機(jī)進(jìn)行作弊的，作弊時(shí)被監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了，手機(jī)被沒收了，思來想去，我還是決定向您寫下這份檢討書，坦白自己的錯誤。
在這學(xué)期里，我承認(rèn)我沒有好好的讀書，我的心思越來越渙散，心思完全不在學(xué)習(xí)上，注意力很難集中。在上課期間，我總是在開小差，或者和別人講話，任課的老師提醒了我好幾次我也沒有改正過來。我以前很喜歡考試的，因?yàn)槲矣X得考試能夠檢驗(yàn)我自己的學(xué)習(xí)程度，但是現(xiàn)在我稍微能夠理解那些不喜歡考試的人的心情了。我對自己這學(xué)期學(xué)到了些什么？能拿到多少分？都非常的清楚，因此我完全能夠想象到，這學(xué)期幾乎沒怎么學(xué)習(xí)的我能夠拿到多少分，那是一個(gè)我無法接受的分?jǐn)?shù)，所以我選擇了作弊。
在考場上，當(dāng)我覺得作弊時(shí)，心里不由得產(chǎn)生了一絲壓力，我之前沒有多少作弊的經(jīng)驗(yàn)，所以需要作弊的時(shí)候我的內(nèi)心十分的慌亂，大概是因?yàn)槲冶憩F(xiàn)的太明顯了，所以我作弊時(shí)被一眼看過來的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。那是我人生中第一次如此的緊張，宛如一個(gè)等待著審判的犯人，老師走過來沒有多言多語，向我伸出一只手。我本來還想在掙扎搶救一下，可當(dāng)我看到老師嚴(yán)厲的眼神時(shí)，我就知道我完全沒有機(jī)會了，我把手機(jī)放在她的手上，看著她轉(zhuǎn)身，回到講臺上，繼續(xù)用如鷹一般的目光掃視著教室。由始至終我都沒有回頭看過，我總覺得好像周圍人好像都在看著我，這件事大概會成為這間考場考生事后的笑談吧。
這件事情我真的非常的后悔，我不僅失去了手機(jī)，成為眾人的笑談，還因?yàn)檫@件事情影響到了心態(tài)，本來就不太好的成績又下降了些。老師，我真的知道錯了，我不應(yīng)該帶手機(jī)來學(xué)校，更不應(yīng)該用它來作弊，考生就是用來檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的，我如果作弊的話，那這場考試對我來說就毫無意義。而且就算作弊成功了，我的成績也是不真實(shí)的，在下一次考試?yán)锞蜁┞哆@點(diǎn)，作弊純粹是為了滿足自己的虛榮心罷了。我認(rèn)識到了自己的錯誤，老師能不能原諒我這一次，我保證不會再作弊了。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
5000字通用檢討書篇五
尊敬的老師：
您好。
在本次期末考試中，我由于準(zhǔn)備不充分，面對考試的時(shí)候十分慌亂，情急之中我竟然選擇了作弊的方法來取得好成績，最后果不其然，被老師抓了個(gè)正著，制止了我的行為。
現(xiàn)在想起來我不禁羞愧萬分，作弊是投機(jī)取巧的方法，而學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)虛假的，一點(diǎn)點(diǎn)的疏漏都會在考試中表現(xiàn)出來。這樣的行為無異于是玩火自焚。
通過這件事我認(rèn)識到了自己兩點(diǎn)不足：
首先是我偷懶的心理，這種心理導(dǎo)致了我沒有正視考試這件事情給我?guī)淼木烤箲?yīng)該是怎樣的影響。其實(shí)老師之所以要給我們考試，是希望我們通過考試發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上的問題，而我卻由于自己的小聰明使得老師的良苦用心化為烏有。
其次，我一個(gè)人作弊，這對于認(rèn)真學(xué)習(xí)同學(xué)們來說是很不公平的。
我認(rèn)識到了自己的錯誤，以后保證不會再犯。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
5000字通用檢討書篇六
敬重的教師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，現(xiàn)在寫下這份檢討書，我感到十分羞恥，可是不論怎樣，我都要給您一個(gè)答復(fù)。
教師，我知道您對我十分絕望，作為一名學(xué)生，許多時(shí)分，成果并不是那么的重要，重要的是人品。誠信守則，應(yīng)該是一個(gè)人最基本要恪守的準(zhǔn)則，這也是考試的準(zhǔn)則。徇私做弊，那就是輕視考場規(guī)矩，對其他同學(xué)的不公平，對教師信賴的變節(jié)。
這段時(shí)刻以來，我一向檢討并反思自己的差錯，早在我手機(jī)被沒收的那個(gè)時(shí)分，我便十分慌張了。我知道，這樣的結(jié)果，或許是我無法承當(dāng)?shù)?，那個(gè)時(shí)分我就十分懊悔了?？墒乾F(xiàn)已太晚了，俗話說得好，“早知今日何必當(dāng)初呢？”，現(xiàn)在我唯有檢討，才能夠拯救教師和同學(xué)們對我的一點(diǎn)點(diǎn)信賴。
我深深知道考試做弊帶來的影響，這次，我給班上同學(xué)帶了一個(gè)十分欠好的頭，一起也給班級班風(fēng)形成了影響。我也知道，由于自己做弊，在班級的誠信地呈墜樓勢下降，教師對我的信賴度也或許消失殆盡。我真的十分懊悔，在這幾天的反思里，每逢會想起自己做弊的場景，都不由得覺得很嘲諷，活該啊。
在這次的考試中，我?guī)е耸謾C(jī)進(jìn)入考場，由于事前就做好了預(yù)備，所以我便幸運(yùn)通過了考場搜尋，成功將手機(jī)帶著在身上。由于，我對這一次的月考試分沒有決心，沒有掌握，所以，我便想出將手機(jī)帶入考場做弊的主意。也就是由于這次惡念從生，導(dǎo)致了現(xiàn)在這么嚴(yán)峻的結(jié)果。
現(xiàn)在的我是十分誠實(shí)地寫下這份檢討書的，我在班上，本就是一個(gè)十分不拔尖的學(xué)生，成果平平，話也很少，十分內(nèi)向，許多時(shí)分，在班級里的存在感都不是十分強(qiáng)?？墒沁@次我在班上，甚至在年級，在校園，我都“出了名”，這并不值得夸耀，反而是一件十分嚴(yán)厲的事，我感覺到十分羞恥。
可是我也沒有方法，這是自己形成的結(jié)果，所以要自己承當(dāng)。我真的很懊悔，我不想讓同學(xué)們不再信賴我，我也知道我這次的過錯現(xiàn)已無法彌補(bǔ)和拯救了。
我的情緒十分端正和誠實(shí)，在接下來一段時(shí)刻的學(xué)習(xí)日子中，我確保一定會吃苦學(xué)習(xí)。這總考試做弊的行為，肯定不會再有下一次。
請教師和同學(xué)們寬恕我！我真的知道錯了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
5000字通用檢討書篇七
在英語考試中，我不顧老師再三的提醒，一再將試卷給同學(xué)看。
老師今天批評我非常的對，作弊是對自己的不負(fù)責(zé)任，也對其他真正用心付出過的人很不公平 。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是有所設(shè)計(jì)的作假騙人，作為大專生本著弘揚(yáng)拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)校規(guī)定，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我還是在大一的時(shí)候，做了這么惡劣的事，那時(shí)太年少無知，沒有把老師說的校規(guī)校紀(jì)放在心上，犯下考試作弊的嚴(yán)重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔.
針對此事，我向你保證，再也不會讓這樣的事情在我身上發(fā)生。
我決定：
1、認(rèn)真的就此事向您作出檢討，向你表示誠懇的歉意;
2、努力以實(shí)際行動彌補(bǔ)錯誤，今后遵守校園規(guī)定，端正態(tài)度，不再犯類似的錯誤，當(dāng)有類似的事情在我身邊發(fā)生時(shí)，我會盡全力制止;
3、充分吸取本次教訓(xùn)，以親身實(shí)例告誡身邊的同學(xué)。
最后，懇請您能原諒我，今后，我一定端正態(tài)度，認(rèn)真的對待考試及身邊的事!
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx 月xx日
5000字通用檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
在這一次的期中考試中，我因?yàn)楦瑢W(xué)傳紙條被監(jiān)考老師抓住了。對不起老師，我知道錯了，我不應(yīng)該這樣做，我知道這是錯誤的行為，但是我實(shí)在是不會拒絕別人。我一向成績都比較好，也不是那種會經(jīng)常犯錯讓老師擔(dān)心的學(xué)生，結(jié)果第一次犯錯就犯了一個(gè)大錯。對不起老師，我辜負(fù)了你對我的信任。
事情的起因是這樣的，這個(gè)同學(xué)他成績一向算不上太好，又一向愛欺負(fù)人，是那種讓老師頭疼的學(xué)生的典型代表。在這次考試之前，我聽到他在跟另外一個(gè)成績好的女生說讓她寫完之后把答案傳給她，那個(gè)女同學(xué)也答應(yīng)了。但是在考試快結(jié)束的時(shí)候，他怎么喊那個(gè)女生都不搭理他。在這個(gè)時(shí)候，我就收到了他傳給我的小紙條，讓我把答案傳給他。坐在我和他之間的那個(gè)男生平時(shí)被他欺負(fù)怕了，對他言聽計(jì)從，我其實(shí)也有一點(diǎn)怕他，所以想了想還是把答案傳給了他。
在他一開始傳紙條過來的時(shí)候，監(jiān)考老師其實(shí)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我們之間的互動，也提醒了我。后來在我把答案傳給他的時(shí)候，監(jiān)考老師就走了過來，把紙條拿走了。我現(xiàn)在想想，我應(yīng)該也跟那個(gè)女同學(xué)一樣不理會他，拒絕他的這種作弊的行為，如果他后面有什么不好的行為，可以告訴老師，尋求老師的保護(hù)。我這樣可以說是在助紂為虐，如果他嘗到了舞弊得來的成績的甜頭，很難保證他以后不會上癮。
我之前就聽說隔壁班有一個(gè)女生，一直是第二名，但是后來老師發(fā)現(xiàn)她是作弊得來的第二名，也給了她一次機(jī)會，在班級進(jìn)行小考的時(shí)候讓她坐到講臺上考，但是她還是一樣的舞弊。在之后的一次月考的時(shí)候，監(jiān)考老師一直盯著她，她沒辦法作弊。結(jié)果成績出來的時(shí)候就掉到了倒數(shù)十名，這就是作弊上癮的后果，活在欺騙自己和老師、家長的世界里，一旦沒辦法作弊，成績就完全看不了。
如果一直有我這樣的人幫助他，說不定他最后也會變成這樣的人。我這并不是在幫助他，而是在害他。讓他沉浸在謊言里，覺得可以靠舞弊就考上大學(xué)，等最后成績出來的時(shí)候會不會崩潰。
對不起老師，我已經(jīng)知道錯了，我以后再也不會這樣做了。這樣不僅害得自己的考試成績被取消，還害得別人不知道這是一種錯誤的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
5000字通用檢討書篇九
尊敬的老師：
我錯了
在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在考試時(shí)想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e了。
認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e了，會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：您的學(xué)生
時(shí)間：20xx年x月x日
5000字通用檢討書篇十
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情。自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律。也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)?？晌覅s沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的；也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響；由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的。若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，特別是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題；我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督；我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
5000字通用檢討書篇十一
尊敬的班主任：
我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生，我叫xxx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對自己沒有信心造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望我在反省錯誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程，做一個(gè)對社會有用的人。
我作弊的過程如下：20xx年11月3日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學(xué)，給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會吧！我要知錯就改，爭取成為一個(gè)對社會有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施：
1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔(dān)后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門測試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。
3、以自己的實(shí)際行動彌補(bǔ)過錯，考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。
檢討人：
時(shí)間：
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