總結能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，找出問題并提供解決方案。鍛煉語感，是寫好作文的前提條件。下面是一些總結寫作的經(jīng)典句型和表達方式，幫助大家提高寫作水平。
植樹后的心得篇一
今天是植樹節(jié)，每年這個時候，很多地方都會組織學生外出植樹，通過植樹來培養(yǎng)孩子的愛綠護綠意識，這種形式固然能夠起到教育孩子、引導孩子的作用，但是，這些活動往往一陣風，效果也不持久。筆者認為，僅僅植樹還不夠，植樹節(jié)還應該過得更深入、更深刻一些。
提起植樹節(jié)，很多學生都知道這是一個植樹栽樹的節(jié)日，可是至于為什么要植樹，植樹有什么作用和意義，很多學生卻并不清楚。因此，首先要讓孩子們知道植樹節(jié)的由來，設立這個節(jié)日的目的和作用是什么，有什么意義，弄明白了這些，孩子們對植樹節(jié)就會有深刻全面的理解，就不會認為植樹節(jié)僅僅是植一棵樹那么簡單，進而在生活中，就會樹立綠色理念，養(yǎng)成愛綠護綠的環(huán)保意識和行為自覺。
其次，植樹不僅僅是挖坑、澆水、填土那么簡單，還有著很多專業(yè)講究。比如，坑穴挖多大多深、樹種的選擇、栽植后如何管理維護、病蟲害防治，以及平日里如何愛護樹木、預防森林火災等，這些都是確保樹木成活的關鍵因素，也是植樹節(jié)的應有之義?？墒呛芏鄷r候，很多地方的植樹節(jié)，就是栽植一棵樹那么簡單，并沒有借這個節(jié)日對孩子進行深入全面的綠化教育和環(huán)保教育。因此，在植樹過程中，可以對學生開展現(xiàn)場教學，或者邀請專業(yè)人員進行現(xiàn)場培訓，在植樹后定期組織學生對樹木進行后期維護，這樣才能讓學生掌握科學植樹知識，增強愛護樹木的技能。
再者，外出植樹，固然可以讓孩子感受到綠色，可是，這樣的教育還是有些片面和膚淺，需要更多渠道培養(yǎng)孩子的綠色素養(yǎng)。比如，舉辦綠化展，可以找一些綠化比較好的圖片和一些缺少綠化的圖片，通過對比，通過視覺反差的沖擊，讓學生感受到綠色的可貴。比如，可以借著春游等機會組織學生外出接觸自然，享受綠色，從而樹立孩子愛綠護綠的環(huán)保理念，也可以在教室或者校園里舉行樹木認領認養(yǎng)活動，讓孩子自己管理樹木，增強孩子的綠化動手能力。
植樹種綠，關乎生態(tài)文明建設。因此，植樹節(jié)不僅僅是栽植一棵樹那么簡單，還有著很深層的含義，切不可流于形式，一栽了之，對樹木后期管護不管不問，每個人都應該豐富植樹節(jié)的文化內涵，深化對植樹節(jié)的認識。植樹節(jié)要“植”更要“樹”，既要廣泛地栽植樹木，更要在孩子心中樹立一種愛綠護綠的環(huán)保理念，養(yǎng)成一種綠色生活方式?？傊?，要讓愛綠護綠的環(huán)保意識成為孩子們的常態(tài)，成為孩子們的行為自覺。這樣的植樹節(jié)才更深刻，更有意義。
植樹后的心得篇二
植樹節(jié)是每年的3月12日，這一天被designated為我國的植樹節(jié)。在這一天，人們參與各種植樹活動，旨在增加森林覆蓋率，改善環(huán)境。植樹活動不僅給大自然帶來了生機，也讓我們有了更多機會接近自然，收獲了許多貴重的體驗和感悟。在植樹節(jié)植樹后的心得體會中，我深切感受到植樹對環(huán)境和自身的積極影響，以及保護和回報自然的重要性。
首先，植樹活動對改善環(huán)境有著積極的影響。在參與植樹活動時，我親眼見證了一個個小樹苗的栽種，這些小樹苗有望在未來成為蔥郁的大樹。樹木在大自然中有著不可替代的作用，它們能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣，改善空氣質量。此外，樹木還能凈化水源，保護土壤，穩(wěn)定氣候等。植樹節(jié)的植樹活動不僅為我們創(chuàng)造了更好的環(huán)境，也為下一代留下了更美好的未來。
其次，植樹活動使我更加重視保護和回報自然。在參與植樹活動時，我看到了許多志愿者為保護大自然付出的辛勤努力，他們用自己的行動，讓我們更加自覺地保護環(huán)境。植樹不僅是一種行動，更是一種責任和擔當。栽下一棵樹，不僅讓大自然回報我們清新的空氣和美麗的景色，也讓我們學會了如何回報和珍惜大自然。保護地球是我們每個人的責任，只有通過我們每個人的共同努力，才能讓地球永恒地綠化起來。
此外，植樹活動也讓我深感了自然的魅力和力量。在參與植樹活動時，我親手接觸到泥土，感受到陽光、空氣和大自然的溫暖。參與植樹活動的過程中，我面對著一株株嫩綠的小樹苗，它們像一群無聲的生命，在生長和擴展。看到小樹苗們逐漸成長為壯大的樹木，我深深體會到大自然的魅力以及生命的奇跡。在每一顆樹的成長中，都蘊含著大自然的力量和智慧，我們應該懷著敬畏之心，學習并感悟自然的奧妙。
最后，植樹活動也讓我體會到了團結與合作的重要性。每個人的一點力量都可以為植樹活動做出貢獻。在栽種過程中，大家互相幫助，齊心協(xié)力，協(xié)作完成栽種任務。參與植樹活動的人們共同追求目標，相互支持，既創(chuàng)造了美好的環(huán)境，也增進了彼此的友誼。團結和合作是讓事情變得美好和完整的重要因素，只有通過團結合作，我們才能更好地完成植樹工作，實現(xiàn)更大的目標。
總之，在植樹節(jié)植樹后的心得體會中，我深深感受到植樹對環(huán)境和自身的積極影響，以及保護和回報自然的重要性。植樹不僅僅是一種行動，更是一種責任和擔當。通過植樹活動，我們改善了環(huán)境、保護了自然，并且更加重視了保護和回報自然的重要性。同時，在植樹活動中，我感受到了自然的魅力和力量，學會了珍惜和保護大自然。在未來的每一個植樹節(jié)，讓我們一起行動起來，為地球的綠化貢獻一份力量。
植樹后的心得篇三
植樹節(jié)是每年的3月12日，它是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個非常重要的環(huán)保日。在這一天，人們普遍開展植樹活動，在城市、農(nóng)村、學校等各個地方都可以看到人們積極參與植樹行動的身影。參與植樹活動不僅可以為環(huán)境做出貢獻，還可以增強大家對環(huán)境保護的意識和行動力。在今年的植樹節(jié)植樹后，我有了一些心得體會。
首先，植樹活動是一種具有良好意義的社會活動，可以培養(yǎng)人們的環(huán)保意識。我曾經(jīng)參與過多次植樹活動，每次都能感受到自然界的美妙和它給予我們的恩賜。植樹活動不僅僅只是種下一棵棵樹苗，更是一種對大自然的回報，也是一種為未來子孫后代留下美麗家園的行動。通過親手參與植樹活動，我深深地感受到了植樹的重要性以及保護環(huán)境的責任。
其次，植樹活動不僅僅只是一場活動，更是一個過程。植樹活動不僅僅只是在固定的某一天進行，更應該是一個長期的過程。只有每個人都能夠時刻關注自己所處的環(huán)境，時刻保護好自己周圍的植被，才能真正意義上達到環(huán)保的目的。植樹之后，我們同樣要定期對樹苗進行管理和保護，確保它們得到良好的生長環(huán)境，增強它們的抵御能力。只有每個人都能夠負責任地將植樹活動進行到底，才能為環(huán)境保護做出貢獻。
此外，植樹活動也可以增強人們的團結合作意識。在植樹活動中，我有幸與很多志同道合的伙伴一起參與，我們共同努力，互相協(xié)作，成功地將樹苗種植到土地上。這種團結合作的精神可以延伸到生活的方方面面，使我們學會了與人合作、互相幫助。在生活中，只有相互合作，才能取得更好的結果。植樹活動不僅僅只是種下一棵小樹苗，更要教育人們在生活中也要保持良好的團結合作精神。
最后，參與植樹活動可以增強人們的責任心。每個人都應該成為環(huán)保行動的參與者，而不僅僅是旁觀者。植樹活動讓我深刻地體會到，每個人都應該擔負起保護環(huán)境的責任，每個小小的行動都能對環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。保護環(huán)境是每個人的責任，只有每個人都能積極參與環(huán)保行動，才能共同創(chuàng)造一個更美好的未來。
總之，植樹節(jié)植樹后的心得體會是多方面的，它不僅僅是為環(huán)境貢獻一份力量，更是能夠增強我們的環(huán)保意識、團結合作意識和責任心。只有每個人都能以實際行動參與植樹活動，才能真正保護好我們美麗的地球家園。讓我們用雙手播種綠色，用行動保護環(huán)境，讓我們一起共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。
植樹后的心得篇四
長假結束上班第一天，領導叫我參加縣里組織的植樹活動。于是與單位同事一行三人來到了我們單位的植樹點。我記得植樹節(jié)是3月12日，是以孫中山先生與世長辭之日定為我國的植樹節(jié)的，今年的植樹比往年提早了一點，這或許是因為年假天干物燥，燒山平平發(fā)生，加之天氣預報說近日有雨所以提早了。
這是我參加工作后第一次參加的植樹活動。小時候參加植樹活動時覺得只是一次春游，因為路程遠還要帶上干糧什么的，反正玩玩就回來了，這一次的'植樹活動讓我感觸頗多。每個來到植樹點的人都很自覺地拿起鐵鍬挖坑栽樹，當我搬運樹苗時，更感覺到自己手臂的力量的不足，有的人還為討個彩頭，邊種樹邊念叨：栽下一顆發(fā)財樹，今年一定發(fā)大財。十年樹木，百年樹人。在路邊的這一片荒地上，我們種上了將近上百棵小樹苗，才過立春，就為那片土地增加了些春的氣息，為這個城市帶來了些綠色！植樹活動進行得迅速而順利，雖然種下的桉樹參差不齊，大小不一，但一棵棵都種得很正，昂首挺胸，我在心里想，希望樹苗能夠存活下去，等到若干年后，我們從這里經(jīng)過時，看見濃郁的樹木，成就感將油然升起。
植樹后的心得篇五
植樹是一種重要而且有意義的活動，不僅能提供綠色環(huán)境，還能保護生態(tài)平衡。作為一名參與者，我從植樹活動中獲得了許多啟示和體會。首先，植樹讓我了解到自然的力量是巨大而不可忽視的。其次，植樹過程中的團隊合作讓我認識到集體的力量是無窮的。此外，植樹活動也讓我重新認識到生活中的每一個小細節(jié)都可能對環(huán)境產(chǎn)生巨大的影響。最后，植樹活動告訴我我們每個人都應該為保護環(huán)境負起自己的責任。
首先，植樹讓我了解到自然的力量是巨大而不可忽視的。在植樹現(xiàn)場，我看到了年輕的樹幼苗，它們雖然嬌小，但卻蘊含著無窮的生命力。在陽光的照耀下，樹葉呈現(xiàn)出鮮綠色，給人一種蓬勃向上的感覺。然而，當我抬頭仰望一棟高樓時，才意識到自然界的偉力是無法與之相比的。樹木需要數(shù)十年的時間才能生長成為參天大樹，而一棟高樓卻可以在短短幾個月內拔地而起。這讓我深刻認識到，無論我們多么強大，多么聰明，自然的力量永遠是我們無法逾越的。
其次，植樹過程中的團隊合作讓我認識到集體的力量是無窮的。植樹需要一支強大的團隊來完成，每個人都有自己的任務和責任。有人負責挖洞，有人負責培土，有人負責澆水，大家互相配合，密切合作。在這個過程中，我深刻體會到團隊的力量是無窮的。每個人都將自己的力量和智慧融入到整個團隊中，共同推動著植樹事業(yè)的進展。正因為有了團隊的支持和合作，才使得植樹活動取得了圓滿成功。
此外，植樹活動也讓我重新認識到生活中的每一個小細節(jié)都可能對環(huán)境產(chǎn)生巨大的影響。在植樹現(xiàn)場，我仔細觀察了土壤的狀況，為了確保樹木能夠生長得更好，我們需要向土壤中添加適量的肥料。而這看似微小的細節(jié)卻對樹木的生長起到了至關重要的作用。正如生活中的每一個小事一樣，我們需要對環(huán)境保持高度的關注和重視，從點滴的方面做起，共同為建設綠色家園貢獻自己的一份力量。
最后，植樹活動告訴我我們每個人都應該為保護環(huán)境負起自己的責任。帶著這樣的認識，我決定從自身做起，從小事做起，為保護環(huán)境盡自己的一份力量。我將盡量減少使用一次性塑料制品，養(yǎng)成垃圾分類的習慣，多乘坐公共交通工具等等。而這些看似微小的改變，卻能夠積少成多，共同為保護環(huán)境貢獻力量。通過植樹活動，我意識到保護環(huán)境不僅僅是政府和組織的事情，更是每個人都應該關注和重視的。
總之，植樹活動讓我在親身參與中感受到了自然的力量和團隊合作的重要性，并讓我重新認識到生活中的每一個小細節(jié)都對環(huán)境產(chǎn)生著巨大的影響。同時，植樹活動也告訴了我，保護環(huán)境是我們每個人的責任。作為一名參與者，我將繼續(xù)為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量，為建設綠色家園做出自己的努力。
植樹后的心得篇六
植樹節(jié)是我國的一項重要節(jié)日，每年的3月12日，人們都會行動起來，組織活動植樹造林。作為一名中學生，我也參與了這項活動，親身體驗了植樹的樂趣。植樹并不僅僅是為了迎合這個節(jié)日，更是為了綠化環(huán)境、改善氣候、保護生態(tài)。通過這次活動，我深刻地體會到了植樹的價值和意義。以下是我對植樹節(jié)植樹后的心得體會。
首先，植樹讓我感受到了對大自然的敬畏之情。在我們植樹的過程中，我看到了一棵棵新栽的樹苗，它們嬌嫩而有生命力，仿佛在向我們展示著它們的成長之道。通過植樹這個過程，我明白了樹木對生態(tài)系統(tǒng)的重要性，它們是大自然的守護者，給我們提供了清新的空氣和庇護。而我們要做的，就是用行動來保護這片綠色的家園，讓大自然更美麗。
其次，植樹活動讓我感受到了團結合作的力量。在植樹的過程中，我和同學們一起揮鐵鍬、扶苗揚土，緊密配合，共同完成了每一棵樹的種植。大家一起努力，互相幫助，充分展現(xiàn)了團結合作的精神。一棵樹可能一個人種不了，但是眾人齊心協(xié)力就可以完成很多事情。這次植樹活動讓我深刻地明白到，只有團結合作，我們才能進一步推動社會發(fā)展。
再次，植樹活動讓我懂得了艱辛付出的意義。在揮鍬拔草、培土立樹的過程中，我感受到了勞動的辛苦和付出的艱辛。然而，正是這份辛苦和付出，讓我們得以看到每棵樹茁壯成長的身影。這讓我深刻體會到，付出就會有回報，只要我們努力付出，就一定能夠享受到成果帶來的喜悅。
最后，植樹活動讓我認識到了環(huán)境保護的重要性。隨著城市建設的不斷發(fā)展，我們的環(huán)境也遭受到了不少污染。樹木的砍伐和森林的減少，導致了空氣的污染和氣候的變化。通過這次植樹活動，我更加明白了環(huán)境保護的緊迫性。每一棵樹的種植都是為了改善我們的環(huán)境，保護我們的家園。而我們每個人都應該從點滴做起，從自我做起，推動環(huán)境保護的工作。
總之，植樹活動是一個非常有意義的活動，通過植樹，我們不僅僅增加了綠化面積，美化了環(huán)境，更深刻地認識到了植樹的價值和意義。植樹教會了我對大自然的敬畏之情，讓我感受到了團結合作的力量，認識到了艱辛付出的意義，更加明白了環(huán)境保護的重要性。我相信，只要我們每個人都能用行動參與到植樹活動中，那么我們的家園將會變得更加美麗和宜居。讓我們攜手努力，為我們的地球，為我們的未來，種下更多的希望。
植樹后的心得篇七
植樹活動是一項古老而有意義的活動，它不僅可以美化環(huán)境，還可以改善空氣質量和保護生態(tài)平衡。最近，我參加了一次植樹活動，并深感其重要性和價值。通過這次經(jīng)歷，我得出了一些心得體會。首先，植樹不僅僅是一種行為，更是一種責任和擔當。其次，植樹需要團隊合作和積極主動的態(tài)度。再次，植樹教會了我堅持和耐心。最后，植樹在我內心種下了一顆愛護環(huán)境的種子。
首先，植樹不僅僅是一種行為，更是一種責任和擔當。在參加植樹活動的過程中，我意識到植樹不僅僅是為了當下的利益，更是為了將來子孫的福祉。植樹能夠改善氣候，凈化空氣和涵養(yǎng)水源，為人們提供良好的生活環(huán)境。我們每個人都有義務去參與植樹活動，為我們的下一代留下一個更美好的世界。只有以擔當?shù)男膽B(tài)去對待植樹，我們才能真正理解植樹的價值和意義。
其次，植樹需要團隊合作和積極主動的態(tài)度。在植樹活動中，每個人都要承擔起自己的責任，互相協(xié)作，共同完成植樹任務。只有團結合作，才能更好地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，提高效率。此外，積極主動的態(tài)度也是非常重要的。每個人都要主動參與，不等不靠，積極投入到活動中。植樹需要每個人的付出，而不僅僅是幾個人的努力。
再次，植樹教會了我堅持和耐心。植樹是一項長期而細致的工作。當我將小樹苗放入土壤中時，我意識到這棵樹需要經(jīng)過多年的細心呵護才能長成參天大樹。我明白了植樹不是一朝一夕之功，需要我們持之以恒地去維護和照料。植樹讓我學會了堅持不懈和付出努力的重要性。只有耐心地看著它們一點點成長，我們才能真正領悟到植樹背后蘊含的意義。
最后，植樹在我內心種下了一顆愛護環(huán)境的種子。通過參加植樹活動，我深刻地感受到了大自然的偉大和脆弱。我們人類是大自然的一部分，我們的生活和健康離不開大自然的支持和保護。因此，我們應該愛護環(huán)境，保護樹木，促進生態(tài)平衡的形成。我深信，通過參與植樹活動，我會更加積極地參與到環(huán)境保護中來，為保護地球做出自己的貢獻。
綜上所述，植樹不僅僅是一項行為，更是一種責任和擔當。參加植樹活動讓我意識到植樹的價值和意義，了解到團隊合作和積極主動的重要性，教會了我堅持和耐心。植樹活動在我內心種下了一顆愛護環(huán)境的種子，讓我更加積極地參與到環(huán)境保護中。通過植樹活動，我們能夠切實地感受到自然的偉大和脆弱，更加珍惜和熱愛我們的大自然。讓我們手牽手，共同努力，保護地球，共建美好的未來！
植樹后的心得篇八
植樹是一項重要的環(huán)?；顒?，既可以改善環(huán)境，又可以為后代子孫留下綠色的家園。最近，我參加了一次植樹活動，深深地體會到了植樹的重要性。以下是我對植樹后的心得體會的總結。
在植樹前，我們進行了一些必要的準備工作。首先，我們了解了各種樹木的特點和生長習性。不同的樹木適應不同的土壤和氣候條件，因此我們要根據(jù)當?shù)氐沫h(huán)境選擇適合的樹種。其次，我們購買了相關的工具和材料，如鐵鍬、水桶和肥料等。這些準備工作為我們的植樹活動奠定了基礎。
第二段：植樹的過程。
在植樹的過程中，我們需要按照正確的步驟來進行。首先，我們挖好坑，確保樹木的根部能夠完全埋入土壤中。然后，將樹苗小心地放入坑中，并輕輕將土壤覆蓋于根部周圍。最后，用腳輕輕踩實土壤，并給樹木澆水。這樣樹苗才能夠順利生長，扎根于土地之中。
第三段：植樹的意義。
植樹的意義非常重大。首先，植樹可以改善環(huán)境。樹木能夠吸收二氧化碳，并釋放出氧氣，為我們提供新鮮的空氣。其次，植樹可以防止土壤侵蝕和水土流失。樹木的根系能夠固定土壤，防止土壤被風和水沖走。此外，樹木還能夠凈化水源，保護水質的清潔。最重要的是，植樹可以為后代子孫留下一個綠色的家園，讓他們能夠呼吸到新鮮的空氣，享受到優(yōu)美的環(huán)境。
植樹后，我們收獲了很多。首先，我們感到驕傲和滿足。通過自己的努力，我們?yōu)樯鐓^(qū)做出了貢獻，讓環(huán)境變得更加美麗。其次，我們從中學到了許多知識。通過與團隊成員的合作，我們掌握了植樹的技巧和經(jīng)驗。同時，我們也培養(yǎng)了一種責任感和保護環(huán)境的意識。再次，我們看到了樹苗的成長。在以后的日子里，當我們看到那些樹苗長成大樹，我們會更加自豪和滿足。這些都是我們植樹后的收獲。
第五段：責任和未來展望。
植樹是一種責任，也是一種使命。我們有責任保護環(huán)境，讓地球變得更加美好。未來，我會繼續(xù)參與植樹活動，為環(huán)境做出更大的貢獻。我會鼓勵更多的人加入到植樹的行列中來，讓植樹的意識在社會中得到傳播和普及。相信只要大家齊心協(xié)力，我們一定能夠創(chuàng)造出一個綠色、美麗的家園！
總結：通過這次植樹活動，我深刻體會到了植樹的重要性和意義。植樹不僅可以改善環(huán)境，還能為后代子孫留下一個美麗的家園。我將繼續(xù)努力，積極參與植樹活動，為環(huán)境保護貢獻自己的一份力量。希望未來的每一天，地球都能因為我們的奉獻而變得更加美麗。
植樹后的心得篇九
今年的植樹節(jié)讓我感覺與往年不同，它充滿了溫馨與樂趣，充滿了生機與希望，因為我參加了由北京中實杰肯道夫物業(yè)管理有限公司組織的"獻一片愛心，多一片藍天"大型植樹活動。
作為一名學生，寒假的時候，我曾在我們的物業(yè)公司實習過一段時間，所以這一次我也算是帶著"雙重身份"開始我的312之旅。
從挖坑到栽苗到填土再到澆水，我們一氣呵成，一棵小樹苗很快就栽好了。我們給它起了名字并希望它健康成長。雖然此時的我已是大汗淋漓，但看著我親手栽下的樹苗好像幸福的對我笑著，我一點也感覺不到累。
下午的時間很快就在歌聲、笑聲中過去了，五點三十分我們坐上了回家的大吧車。在車上，忙碌了一天的人們靜靜的睡了，只留下了幾個不知疲倦的孩子的歡笑聲。
到家時已是晚上七點。下車時，物業(yè)公司的同事們與每位業(yè)主親切的道了一聲"再見"，那一刻掛在他們臉上的又是那春天般燦爛的笑容。
這個植樹節(jié)，因為有他們的陪伴，讓我感覺多了一份樂趣，少了一絲疲倦，多了一份溫馨，也多了一份家的溫暖。
植樹后的心得篇十
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學生做到：1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座;2、利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等;3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;4、中年級學生可創(chuàng)作愛樹護綠標語，制作標語牌;5、高年級學生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。
感謝你看我上傳的文章，希望能給您幫助。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
植樹后的心得篇十一
不知不覺，又到了春暖花開的三月。為進一步提高全民的綠化意識和文明素質，用自己的雙手努力營造一個良好的生態(tài)環(huán)境，x愿者參加“播一片綠林，種一份愛心”的植樹節(jié)主題活動，號召大家積極行動起來，愛綠護綠，爭做綠色使者。
一、活動安排：
2、確定植樹的人員、車輛;。
3、準備植樹的工具;。
二、活動背景：
陽春三月，恰是植樹的好時機。與此同時，象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應運而至。為進一步提高全市的綠化意識和文明素質，用自己的雙手努力營造一個良好的生態(tài)環(huán)境，x組織志愿者參加“播一片綠林，種一份愛心”植樹節(jié)主題活動，號召大家積極行動起來，愛綠護綠，爭做綠色使者。植樹節(jié)不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環(huán)保的問題。
三、值得表揚。
植樹節(jié)活動體現(xiàn)出朋友們的熱情高漲。特別是小義工們，一個個的都精神飽滿，認真聽著領隊的安排、認真的學習著栽樹要領、認真的栽好每一棵樹，在這里對今天參加植樹活動的每一位小朋友提出表揚。
有好的方面是值得表揚的，但是在活動中還是有以下的不足之處;。
本次活動總體來說雖然順利結束并取得成功，但也存在著不足之處。
1、活動時間安排倉促，安排不夠得當。
對植樹技能的認識不足。
2、對報名參加活動無故不參加并沒有請假的朋友提出批評，既然報名參加活動了，為什么來不了不知道請假呢?今后的活動里，希望大家注意。
總的來說，通過這次活動，很多義工朋友把自己的子女也帶到了活動現(xiàn)場，讓這些小義工們也通過這次活動進一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加強了孩子們的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
植樹后的心得篇十二
在這春意盎然、萬象更新的美好季節(jié)，為進一步提高大學生“倡導綠色文明、建設美好長沙”的生態(tài)環(huán)境意識，激發(fā)大家植樹造林的熱情，在“3.12”植樹節(jié)綠色宣傳活動的基礎上，我院能動系組織了此次去開福區(qū)群力植樹點義務植樹的活動。我們國貿(mào)黨支部響應他們的號召，決定在3月19日與他們一同前往。
19號早上，外面下著小雨，8點40我們大家已經(jīng)到達電苑樓前整裝待發(fā)了。由于能動系的人比較多，所以清點完人數(shù)之后就已經(jīng)九點多了。
經(jīng)過一個多小時的車程，我們終于到達了目的地—開福區(qū)群力植樹點。還沒下車，我就已經(jīng)看到有很多人在植樹啦!我們先分好隊伍，然后在志愿者的指導下掌握了放樹和填土這一套操作流程和注意事項后，就開始準備植樹了。我們拿了工具，找好一棵樹苗，然后選好一個合適的地兒，分好工就干起來了：有的松土，有的扶樹，由于有的同學從小就生活在城市里，很少拿鐵偢，更沒種過樹，所以他們的樣子盡管笨拙，但可以看出他們是用心的，認真的。十來分鐘后一棵小樹苗已經(jīng)站在這片遼闊的土地上，然后大家又種了幾棵。同學們看到自己的勞動成果，臉上都洋溢著甜蜜的微笑，這微笑是滿足的，因為這不僅僅是對我們勞動的肯定，更是讓我們理解這活動的意義。
綠色和諧，你我同行。植樹活動中，雖然天氣灰蒙蒙，但是參與本次義務植樹活動的大學生青年志愿者們意氣風發(fā)，滿面春風，你追我趕，互相幫助。全體志愿者們團結一心、奇心協(xié)力，將一棵棵樹苗小心的擺放在坑里，填土、休整、澆水動作連貫并且有序。不一會兒，就植起了一排排的小樹。大家的辛勤勞動植，讓禿平的小山增添了一道道風景線。
植樹期間，大家在護樹工作人員的帶領下，大家本著“種一棵、活一棵”的原則，在數(shù)量達標的同時格外注意栽種質量。雖然寒風習習、春寒料峭，但同學們毫不畏懼，個個干勁十足，褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥，臉上始終洋溢著勞動的喜悅。經(jīng)過大家的共同努力，本來光禿禿的一片空地已經(jīng)栽上了不少的樹。望著整齊排列的一棵棵樹苗在春風中搖曳;想象著它們經(jīng)歷風霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方，同學們的心樂開了花。大家紛紛和自己親手栽種的樹苗合影留念。最后，大家集體合影留念，同學們手中高舉勞動工具，歡呼雀躍。
我希望每個人都能保護樹木，保護樹林，讓大地添一份綠色，天空蓋一層藍色，空氣變得更加清新吧!
植樹后的心得篇十三
3月12日，是一年一度的植樹節(jié)，植樹節(jié)植樹把我們的家園建設的更美好，更綠色!下文是本站小編精心為大家整理的植樹節(jié)植樹。
心得體會。
歡迎賞讀。
終于迎來了一年一度的植樹節(jié)，我們全家決定，后天去山上種樹。到了那一天，我們準備好了植樹所要用的工具：水桶、鏟子還有我們精心挑選的小樹苗。我右手提著水桶，左手抱著鏟子，向不遠處的小山出發(fā)。春天的小山更是生機勃勃，花團錦簇，春意盎然。
我們來到了一塊空地前，舅舅給我們講了植樹的要領后，大家就熱火朝天地干了起來，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的搬運樹苗，個個都忙得不亦樂乎。我和王靜雪、蘇歆妍兩位姐姐一起植樹。我們找到了一個突出來的小山坡，決定在上面栽樹，我拿起鏟子，使勁一挖，沒想到竟然挖不出土來，我望了望身邊的蘇歆妍，想要從她的身上得到一點啟示，只見她彎著腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠也越來越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水，她突然抬起頭，疑惑地望著我，顯然，她也不知該如何挖，早在一旁望著的小姨夫看見了，二話不說，拿起蘇歆妍的鏟子便開始鏟土，左一鏟，右一鏟，汗水不斷的從他的額頭上流下來，他也顧不上擦，不一會兒就把坑挖好了，真不愧是小姨夫，真是太棒了!我發(fā)自內心的感嘆，再看看在一旁看了好久的王靜雪，驚訝的不得了。
看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我心想：小樹長大了，美化環(huán)境，凈化空氣，真是人類的好幫手呀!
今天是植樹節(jié)，一大早，我便興致勃勃地朝目的地——曲江公園進發(fā)了。一到那兒，首先映入我眼簾的是矗立在廣場的大石碑，碑前一群老爺爺老奶奶載歌載舞，談笑之聲不絕于耳。他們的舞姿美妙多姿，強健有力，看起來仿佛是充滿朝氣的少男少女。繞過石碑，便看到了老師和同學。他們有的談笑風生，其樂融融;有的拿出工具，相互比試;還有的迫不及待，蓄勢待發(fā)……個個臉上都洋溢著笑容，個個心里都樂開了花。
8：00整，我們準時向植樹區(qū)——人工湖旁的小山坡出發(fā)了。小鳥們在我們頭上盤旋，不停地叫著，好像在對我們說：“謝謝你們?yōu)槲覀兘ㄔ旒覉@?！暗搅诵∩狡?，老師把我們分成了許多小組，我和周振宇在一組。我們去領了棵小樹苗，選了塊風水寶地便開工了。我們先用小鏟子一點兒一點兒地挖坑，挖了大約有10cm深，我便準備把小樹苗放進坑里?！澳愀墒裁窗?“周振宇連忙阻止我。
我和周振宇挖呀挖呀，終于挖好了一個深坑。我喘了口氣，擦了擦汗，把小樹苗“請“進了“家“。我兩手扶著樹干，周振宇一手握一把小鏟子，“雙鏟齊下“，不一會兒，便把土填好了。我和周振宇直接用腳把土夯實。“澆水吧!‘“我去!“我拿起水桶，三步并作一步，打來了一桶水，給小樹“喝“?？偹愦蠊Ω娉闪??？粗渫ねび窳⒌臉幼?，我仿佛看到了如繁星般的桂花，聞到了撲鼻的桂花香。雖然，我用盡了力氣;雖然，我弄得滿身是泥土，但是我為綠化我們可愛的揚州出了力，更令人高興的是——我會種樹啦!
星期四是植樹節(jié)。當然，學生要上課，不能去植樹。而我，卻利用周末，好好的種了一回樹。中午，我和弟弟到外婆家去玩，可是，沒一會兒，媽媽就來接我們回去了。路上，媽媽說：“這幾年都沒有好好過植樹節(jié)，今年，你們兩個一起去種幾棵香樟樹吧。”“好耶好耶，但是，我們幾個怎么會有樹苗啊?”我們異口同聲地說道。
“你們看，那邊的樹林里面不是有許多野生的香樟樹嗎?你們去拔兩棵樹來種吧。”媽媽指著那邊的樹林說道，“記住，樹要直的，彎彎曲曲可不行?！逼鹣?，我們沒有把媽媽的話聽入耳，只拔了幾棵歪歪曲曲的?；厝ヒ豢?，呀，不行，我們只好“艱苦跋涉”到了拔樹的地方。我們仔細的，一棵一棵的找著，突然，我和弟弟同時發(fā)現(xiàn)了一棵筆直的香樟樹。我發(fā)現(xiàn)的長在一棵大點的香樟樹旁邊，我使勁的拔著，不時還唱著：“拔樹苗，拔樹苗，嘿呦黑呦拔樹苗……”
“唉呀，這棵樹苗可真難拔，拔了這么久，連一點泥巴都沒有松動?！蔽艺酒饋?，擦一下汗，“算了吧，它有大樹媽媽保護它，就暫且放過你?！倍艿馨l(fā)現(xiàn)的卻在一棵小得不能再小的樹旁邊?？墒?，他連這棵樹也拔不了，真是小當力氣小。我走過去，一只手就拔了出來。我又找呀找，一連找到了兩棵樹苗，把它們拔了出來?；氐郊依?，媽媽對樹苗稱贊過后，又說：“種樹要先對樹葉進行一番修剪：把樹葉剪掉三分之一?！?/p>
“啊，不會吧!”我大叫起來。但是，這是我們要種的樹呀，沒辦法，我只好從屋里拿出剪刀，慢慢的修剪起來。好不容易修剪完，卻又沒想到，挖坑也不是一件容易的事。我從柴房里面取來兩把鋤頭和弟弟一起在田邊挖了起來。我一揮鋤頭，“啪”的一聲，啊噢，鋤歪了!怎么辦?是不鋤了還是到別的地方鋤?好，就這樣：這一片地我不鋤了，我到別的地方去鋤，這片地就留在這里，等下一年再來種。
我挖呀挖，不一會兒，一個坑就挖成了。我把樹苗放到坑里面，再把坑填滿，澆點水，樹就種好了。朋友們呀，多多種些樹吧，為地球多做些綠化吧，我相信，在不久的將來，地球會變成一個充滿綠色的星球!
植樹后的心得篇十四
植樹是一項富有意義和持久影響的活動，通過參與植樹，我深刻體會到了植樹的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得和體會。以下是我個人的五段式文章，詳細描述了我在植樹過程中的心得體會。
第一段：植樹的重要性。
植樹對于保護環(huán)境和促進生態(tài)恢復有著重要的作用。隨著城市化進程的加快，樹木的砍伐越來越嚴重，導致了許多環(huán)境問題的產(chǎn)生，如空氣污染和水土流失。通過植樹，可以改善空氣質量，減少土地侵蝕，為野生動植物提供棲息地，并維護地球的生態(tài)平衡。除此之外，植樹也是一種美化城市景觀的方式，能夠提高城市居民的生活品質。
第二段：了解樹木的知識。
在植樹之前，我首先進行了對樹木的學習和了解。我了解到不同的樹種有著不同的特點和適應環(huán)境，這進一步加深了我對植樹的認識和理解。植樹不僅僅是簡單地把樹苗埋在土壤中，還需要注意選擇合適的樹種，并根據(jù)其生長特點和需求進行細致的栽培和管理。
第三段：積極參與植樹活動。
我積極參與了社區(qū)組織的植樹活動。在這個過程中，我與其他志愿者一起為社區(qū)選擇了合適的植樹地點，并按照專業(yè)的植樹方法進行栽培。我努力學習并掌握了植樹的技巧，包括挖坑、施肥、澆水和修剪等。在植樹的過程中，我感受到了與大自然親近的快樂和滿足感，這種參與感讓我更加熱愛植樹這項事業(yè)。
第四段：收獲與反思。
通過參與植樹活動，我收獲頗豐。一方面，我收獲了實際的植樹經(jīng)驗和技能，學會了如何正確栽種和護理樹木。另一方面，我也體會到了參與社會公益活動帶來的喜悅和成就感。同時，植樹的過程也讓我不斷反思環(huán)境保護問題的重要性，意識到保護環(huán)境需要每個人的共同努力，而且要從身邊的小事做起。
第五段：植樹的持久影響。
植樹不僅僅是一次性的活動，更是一項持久的事業(yè)。通過植樹，我們創(chuàng)造了一個綠色的環(huán)境，給未來的孩子們留下了美麗的綠色家園。樹木的生長需要時間，但是它們在生長的過程中，會不斷地吸收二氧化碳，并釋放出氧氣，起到凈化空氣的作用。因此，植樹不僅對于當前的環(huán)境改善有積極影響，對于未來也會產(chǎn)生巨大的生態(tài)和經(jīng)濟效益。
總結：
通過參與植樹活動，我深刻體會到了植樹的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得和體會。植樹不僅僅是一項個人行為，更是一種責任和使命。保護環(huán)境是每個人的責任，而植樹是實現(xiàn)環(huán)境保護的重要途徑之一。我希望通過我自己的努力，能夠繼續(xù)參與植樹活動，為社會和環(huán)境的改善貢獻自己的一份力量。
植樹后的心得篇十五
植樹節(jié)是每年的3月12日，這一天被確定為我國的植樹節(jié)，旨在倡導綠化環(huán)境、保護樹木的重要性。作為一個環(huán)保主題的節(jié)日，植樹節(jié)不僅給人們帶來了綠色的生活環(huán)境，也為大家提供了鍛煉身心、享受大自然的機會。本文將以植樹節(jié)植樹過程與心得體會為主題，圍繞五個關鍵點進行敘述。
首先，植樹的準備工作是不可忽視的。在參與植樹活動之前，我們應該了解到樹木的生長環(huán)境和喜好條件，選擇合適的樹種進行植樹。此外，準備好必需的工具，如鐵锨、水桶等，以便進行植樹活動。尤其是在城市中心地區(qū)，我們需要提前申請并得到批準，以確保在植樹時不會干擾到交通和周圍的環(huán)境。
第二，植樹的過程需要有團隊合作。在植樹活動中，我們通常會組成小組，每個小組由一名帶隊人員領導。這樣的分組方式有助于提高整個活動的效率和質量。每個小組的成員分工明確，有的負責開挖樹坑，有的負責移植樹苗，還有的負責澆水和覆土等工作。通過團隊合作，我們能夠互相協(xié)作，充分發(fā)揮每個人的專長，從而確保植樹活動的順利進行。
第三，植樹的過程中要注意樹苗的保護。在植樹活動中，樹苗的保護是非常重要的。我們應該盡量避免樹苗的損傷和死亡，在植樹過程中要小心操作，避免破壞根系。同時，在植樹后要及時澆水，保持土壤濕潤，為樹苗提供充足的水分。此外，要避免樹苗受到強陽光的直射，可以利用麥秸或遮陽網(wǎng)等方式進行遮擋，以保持樹苗的健康生長。
第四，植樹的過程中需要注意土壤的改良。土壤的改良對于樹木的生長至關重要。在植樹前，我們應該檢查土壤的質地和肥力狀況，如果土質過于沙質或黏質，可以適量添加腐熟的有機肥料和砂土，以改善土壤的通透性和保水性。此外，我們還可以通過添置營養(yǎng)土、石灰等方式提供更多的營養(yǎng)元素，以促進樹木的生長和發(fā)育。
最后，植樹的過程讓我深刻體會到生態(tài)環(huán)境的重要性。通過親手植樹，我深切感受到每一棵樹的重要性。樹木不僅能提供我們呼吸的氧氣，還能凈化空氣，吸納有害物質。樹木還能保護水源、減少土壤侵蝕，防治滑坡等自然災害。此外，樹木還是生態(tài)系統(tǒng)中各類動物的棲息地，保護樹木就是保護生態(tài)環(huán)境，為我們自己創(chuàng)造更好的生活條件。
總而言之，參與植樹活動是一項有益的事情，既可以弘揚綠色理念，又可以增加環(huán)保意識。通過植樹活動，我們能夠實際行動起來，為改善環(huán)境貢獻自己的力量。而在植樹的過程中，我們也能夠充分享受大自然的美，感受到生態(tài)環(huán)境的重要性。讓我們共同參與植樹節(jié)植樹活動，為美麗的地球家園貢獻一份愛心和力量。
植樹后的心得篇十六
尊敬的各位業(yè)主：
在春回大地，萬物復蘇之際，我們即將迎來我國第36個植樹節(jié)，擁有一個美麗的小區(qū)是我們全體業(yè)主心愿，為了讓我們能在一個風景如畫小區(qū)生活，能在一個健康綠色環(huán)境中幸福成長，現(xiàn)在，業(yè)主委員會向全體業(yè)主開展共建美好家園植樹節(jié)捐款捐樹活動。
為生活添一點綠色，美好心愿與小樹共成長，為自己收獲一份希望和寄托?，F(xiàn)物業(yè)向全體業(yè)主發(fā)起倡議：讓我們行動起來，貢獻出自己的一份力量吧！
1、3月上旬：業(yè)主捐款、捐樹。
2、3月12號：植樹。
業(yè)主也可www．自己買樹，到時一起種植，樹苗由物業(yè)統(tǒng)規(guī)劃種植。
趕快行動吧，只要您踴躍參與，就能為小區(qū)增添一抹新綠。如有意愿的業(yè)主請到物業(yè)辦公室報名，寫上您的名字或美好愿望，屆時我們將準備好認捐名牌、樹苗、工具與大家共同植樹。
xx城市花園業(yè)委會。
20xx年3月4日。
植樹后的心得篇十七
聽了康凱老師和裴麗麗老師上的《植樹問題》一課，讓人耳目一新。無論是課堂的引入，還是整個教學過程以及課堂的資源利用，無不透著老師精心設計的成果，在課堂實施中處處體現(xiàn)出師生的和諧關系以及學生之間和諧的學習氛圍。
教學的藝術，不是傳授而是激發(fā)和喚醒，在《植樹問題》一課中，兩位教師從學生最熟悉的五根手指,然后讓學生去數(shù)五個手指之間的4個間隔導入，激發(fā)學生的學習興趣和求知欲，讓學生切實感受到了數(shù)學知識來源于生活，生活中數(shù)學問題處處存在。這不僅調動了學生的學習興趣，而且為接下來的數(shù)學教學進行了情感鋪墊。緊接著老師又引導學生尋找生活中的間隔，如樓房，安路燈、排隊做操等，讓學生在具體生活中理解數(shù)學現(xiàn)象，使學生深深地體會到數(shù)學的價值與魅力。
新課程改革中強調，教師要讓學生由“學會”變?yōu)椤皶W”，變“要我學”為“我要學”。本節(jié)課中教師在教學過程中成為學生學習的幫助者、合作者、引導者，創(chuàng)設了自由、和諧的學習氛圍，把學習的主動權真正交給學生，指導學生學會學習，提高學生的學習能力，掌握學習的'方法。
植樹問題的思維有一定的復雜性，對于剛接觸植樹問題的四年級學生來說，則更有一定的難度了。兩位老師讓學生通過直觀的觀察初步感知植樹問題的三種情況：兩端都種，只種一端，兩端都不種。則適時引導學生借用畫圖的方法去幫助學生理解。學生在畫圖的過程中，不僅可以很好的理解題意，找到其數(shù)量間的關系，而且能很好的培養(yǎng)其學習方法和思維習慣。等學生找到規(guī)律后再解決這類問題就簡單多了。
植樹問題是數(shù)學中一個獨立的單元，其內容和生活聯(lián)系非常密切。這一課我們不僅是要教給學生知識，更重要的是要學生領悟研究復雜問題可以從簡單問題入手。整個教學過程中，學生經(jīng)歷了猜一猜，畫一畫，算一算等多種學習形式，自主探究出規(guī)律。通過列表讓學生去算一算，然后讓學生通過觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律。在教師的引導下，學生很快地發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，并構建起植樹問題的數(shù)學模型。
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