總結(jié)不僅是對自己的一種總結(jié)，也是給他人分享經(jīng)驗和啟示的一種方式。寫總結(jié)時，可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，但要結(jié)合自己的實際情況進行創(chuàng)作。小編為大家精選了一些總結(jié)的范文，相信對于大家來說會有所幫助。
舍務(wù)管理工作總結(jié)篇一
時光荏苒，彈指間一個學(xué)期過去了，舍務(wù)工作在董事長的親切關(guān)懷下，在校長及各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和傾心指導(dǎo)下，在各位住校班主任老師的大力支持配合下，在全體舍務(wù)老師的精誠團結(jié)，勤奮工作，共同努力下，在全體住宿生的積極配合下，經(jīng)過一年的不懈努力，舍務(wù)工作發(fā)生了根本性的變化，取得了令人欣慰的成績，徹底扭轉(zhuǎn)了寢室紀律渙散，寢室衛(wèi)生臟亂差的局面，并通過建章立制，強化管理，提高服務(wù)能力和服務(wù)水平等舉措，開創(chuàng)了舍務(wù)工作新局面，下面我從五個方面進行工作總結(jié)。
一、加強制度建設(shè)，使舍務(wù)管理有規(guī)可循。
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，因此對于學(xué)校的舍務(wù)工作來說，建立可行的管理制度是做好舍務(wù)工作的前提和保證，我們根據(jù)學(xué)校的實際情況，結(jié)合住宿生的特點和住宿生管理工作中存在的一些薄弱環(huán)節(jié)，先后制定完善了《崇文中學(xué)學(xué)生宿舍管理暫行規(guī)定》，《崇文中學(xué)學(xué)生宿舍晚點名制度》，《崇文中學(xué)住校生請假制度》，《舍務(wù)老師管理制度》，《學(xué)生離開、進入校園審批登記制度》，《崇文中學(xué)周末學(xué)生回家登記制度》等十余款相關(guān)制度，通過建章立制使我們的舍務(wù)管理工作有章可循有法可依，不斷地向著制度化、規(guī)范化、標準化方向發(fā)展。使廣大的住校生在各種制度的約束下，能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，養(yǎng)成遵守校規(guī)校紀的習(xí)慣，從而鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的道德情操和自律精神，達到教書育人，立規(guī)成習(xí)的教育目的。
二、加大管理力度，改變寢室臟、亂、差的局面。
清，工作任務(wù)明確，（2）在日常管理上我們開展了一點（8.30-9點晚點名）、二查（9.00查人頭）、三巡（11.00巡寢）、四碰頭，（核實當天的出勤人數(shù)）。（3）開展了一抓（抓學(xué)生值日）、二看（看舍務(wù)老師工作落實情況）、三堅持（堅持檢查不放松，堅持標準不放松）。使同學(xué)們在制定的約束下，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，使我們的舍務(wù)老師在嚴格的管理中不斷地進步成長，使舍務(wù)工作有了一個良好的開端，形成了良好的工作態(tài)勢。
三、落實工作責(zé)任，明確工作目標。
我們通過建立舍務(wù)老師崗位工作責(zé)任制，來規(guī)范舍務(wù)老師的工作職責(zé)，明確工作目標，增強工作責(zé)任心。通過堅持開兩會，一是早會，匯報前一天的工作，溝通存在的問題，尋找解決問題的辦法，研究部署工作任務(wù)。二是碰頭會，核查出勤人數(shù)，確保人數(shù)準確無誤，確保舍務(wù)工作安全運行。通過堅持三溝通，與班主任溝通，與家長溝通，與學(xué)生溝通，全方位開展學(xué)生思想品德教育，促進舍務(wù)工作有序運行。通過發(fā)揮三個作用，發(fā)揮班主任老師的作用，發(fā)揮舍務(wù)老師的作用，發(fā)揮寢室長的作用，保證舍務(wù)工作良性開展。通過開展三個提倡，提倡使用文明用語，不說臟話、粗話。提倡遵守舍務(wù)制度，不串寢，不逃寢，不打鬧，文明就寢。提倡愛護公共設(shè)施，不破壞，不損壞。提高舍務(wù)管理能力。另外我們還通過在舍務(wù)老師中開展五講三熱愛活動，即講責(zé)任，講愛心，講文明，講道理，講原則。愛學(xué)校，愛崗位，愛學(xué)生。增強舍務(wù)老師的工作責(zé)任心和工作使命感，全面推進舍務(wù)工作的標準化、規(guī)范化管理進程。
四、加強工作責(zé)任心鍛煉。
面對370多名住校生，舍務(wù)工作責(zé)任是巨大的，稍有疏忽就會給學(xué)校工作帶來麻煩，為了更好地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，我們首先從培養(yǎng)舍務(wù)老師的工作責(zé)任心入手，從強化舍務(wù)老師的服務(wù)意識著手，全面提升舍務(wù)工作的管理服務(wù)能力，我們要求舍務(wù)老師從關(guān)心學(xué)生的衣食住行做起，處處為學(xué)生著想，給學(xué)生提供方便服務(wù)。用我們的愛心和關(guān)懷來贏得學(xué)生的尊敬和愛戴，要與學(xué)生進行心靈的溝通，情感的交流，要善于觀察，知道他們在想什么，需求什么，做什么，只有這樣才能使我們的工作有地放失。為了能融入學(xué)生們的世界，我們幫助他們解決困難著手，關(guān)心他們的生活，特別是男孩子，衣服褲子天天有撕開的，舍務(wù)老師有空就幫他們縫補，有的孩子體弱多病，舍務(wù)老師問寒問暖，拿水端藥，像對待自己的孩子一樣，有時為了等家長來接孩子，舍務(wù)老師要等到一點多鐘，直到把孩子安全送到家長手中，但舍務(wù)老師并沒有怨言，都在盡心盡力的去做。我們用實際行動感染著學(xué)生，感動著學(xué)生，拉近了我們舍務(wù)老師與同學(xué)之間的距離，為舍務(wù)管理打下了良好的工作基礎(chǔ)。為確保學(xué)生住宿期間安全，不打架不鬧事，可以說舍務(wù)老師們沒少操心，正是我們舍務(wù)老師盯得緊看得嚴，做了大量的思想工作，才化解了一次又一次聚眾打架事件。只要我們發(fā)現(xiàn)問題就及時解決，及時處理，不等不拖，做到解決問題不過夜，另外我們還根據(jù)情況對有矛盾的同學(xué)采取了調(diào)寢隔離的做法，避免矛盾的進一步發(fā)展擴大，制止了多起打架事件的發(fā)生。住宿學(xué)生中有幾個人在寢室想稱王稱霸，欺負弱小同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)以后及時處理，根除了這種不正之風(fēng)。我們是見到問題就處理，見到不良苗頭就制止，處理問題不托拉，不手軟，不留隱患，抵制了歪風(fēng)邪氣在寢室的蔓延，不給壞人壞事留有余地和市場。經(jīng)過長期以來的嚴格整治，寢室內(nèi)打架斗毆的人少了，遵守紀律的人多了，講衛(wèi)生的人多了，亂扔亂放的人少了，徹底扭轉(zhuǎn)了寢室秩序混亂，衛(wèi)生臟亂差的局面，為舍務(wù)管理工作開了個好頭。特別是在確保舍務(wù)工作安全運行上，我們做到了盡心盡力，盡職盡責(zé)，傾其全部力量保證了學(xué)生住宿期間的安全。
五、開展寢室文化活動。
為增加寢室管理的凝聚力，向心力，我們開展了優(yōu)秀寢室評比活動；舍務(wù)老師貼心服務(wù)；文明寢室學(xué)生評比活動，以此促進寢室精神文明建設(shè)，不斷地增強學(xué)生們的集體榮譽感和積極向上的進取精神。我們還通過與學(xué)生談話、聊天、與家長溝通等形向同學(xué)們進行愛國主義、知榮明恥、人生價值取向、法律法規(guī)教育，讓同學(xué)們明白什么是對什么是錯，應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么，樹立什么樣的道德觀，做什么樣的人。學(xué)生郭浩、高斗、劉康帥、李松哲、鄧晨、張佳凱、等人是出了名的問題學(xué)生，在他們身上存在著各自的缺點毛病，為了教育他們，我不知多說了多少話，費了多少心，講道理，擺事實，講案例，用真心誠意對待他們感教他們，經(jīng)過近一個學(xué)期的不斷努力，這些孩子都有了不同程度的進步，他們克服了自身的很多缺點毛病，正在一天天向著好的方向轉(zhuǎn)化，我堅信只要我們的工作做到位，我們就能得到同學(xué)們的信任理解，各項工作就能取得事半功倍的效果。
在舍務(wù)管理工作中，我們雖然是摸著石頭過河的新兵，遇到過各種。
困難和阻力，但有董事長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，這就是我們堅定工作下去的信心和勇氣。經(jīng)過一個學(xué)期的不懈努力，團結(jié)拼搏，我們打開了舍務(wù)管理工作新局面，取得了一點點成績，但距離董事長和校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有距離，我們有信心、有決心、有能力更好的完成我們的工作任務(wù)，為打造精品崇文做出我們的貢獻。
在今后的工作中，我們要發(fā)揚成績，克服不足，更加努力工作，圍繞學(xué)校工作開展好舍務(wù)教育和舍務(wù)管理工作，用我們?nèi)诵曰墓芾?，貼心的服務(wù)，確保寢室管理工作安全運行，使寢室管理工作再上新臺階，再創(chuàng)新佳績。
舍務(wù)處。
2015年8月。
舍務(wù)管理工作總結(jié)篇二
舍管辦在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)期整體工作的部署下，按照本學(xué)期開學(xué)初學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)和舍管辦學(xué)期工作計劃的安排，順利、圓滿、有序地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)。
一、舍務(wù)工作人員齊心協(xié)力在開學(xué)初順利完成了住宿生的接待工作；做到了分寢明確，組織有序，學(xué)年劃分，科學(xué)合理的安排好學(xué)生的住宿工作。
二、加強學(xué)生宿舍的常規(guī)管理，強化紀律，安全教育。
1、加強常規(guī)紀律管理、衛(wèi)生管理和安全教育，通過舍務(wù)例會等形式對全體住宿生強化教育，加強常規(guī)教育管理，尤其對高年級住宿生的教育加大力度，確保全體住宿生穩(wěn)定、有序的住宿環(huán)境；提高了舍務(wù)管理的層次，收到了明顯的成效。
2、學(xué)校執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制度，明確了檢查的時間和職責(zé)，堅持領(lǐng)導(dǎo)定期檢查和巡行檢查，尤其在主管校長的督促下，對舍管辦工作有了極大的促進。加強與安全辦的聯(lián)合檢查制度，重點查處了住宿生中存在的晚歸寢、漏寢、打架斗毆、攜帶管制刀具等違紀現(xiàn)象，加大處罰力度。
3、加強與班主任聯(lián)合管理住宿生，舍務(wù)教師與班主任溝通聯(lián)系，每天向班主任反饋學(xué)生在宿舍的表現(xiàn)等，強化紀律教育。
4、充分調(diào)動舍長的工作積極性，發(fā)揮了舍長的管理力量。
三、
進一步規(guī)范，完善舍管辦制度建設(shè)工作。
1、舍管辦制定《學(xué)生宿舍管理規(guī)定》；強化對學(xué)生進行遵規(guī)守紀教育。
2、制定了《學(xué)生宿舍檢查制度》，促進住宿生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使學(xué)生們能有一個良好的生活、休息環(huán)境。
3、協(xié)同安全辦制定了《學(xué)生宿舍安全預(yù)警方案》，使學(xué)生們掌握了更多的安全知識，提高了自我保護意識和安全防范意識。
4、制定了《舍務(wù)教師工作細則》，加強了對舍務(wù)教師的管理，增強了舍務(wù)教師的責(zé)任感，使他們在工作中更加認真負責(zé)，更好的為全體學(xué)生服務(wù)。
5、及時傳達關(guān)于住宿生安全方面及防盜的通知，讓住宿生自覺提高安全防范意識。
6、讓全體住宿生牢記宿舍規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的生活行為習(xí)慣。
四、積極開展文明宿舍的建設(shè)活動。
1、加強住宿生的文明禮儀教育和榮辱觀教育。
2、公平、公正的評選文明宿舍，調(diào)動了學(xué)生們爭先評優(yōu)的積極性，促進了學(xué)生動手自理的能力，也使學(xué)生們主動的養(yǎng)成了保護環(huán)境的意識。
五、加大舍務(wù)教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度，強化責(zé)任意識和制度意識。
1、本學(xué)期召開了三次舍務(wù)教師工作會議，會議中集中強調(diào)了責(zé)任意識、安全意識、管理意識，會議中集中討論了工作中各種問題的解決方法，大家各抒己見，提出了很多有創(chuàng)意的工作思路，對舍管辦工作的開展起到了促進作用，也使各位教師牢固樹立責(zé)任意識，更加盡心盡力的投身于對學(xué)生的管理教育中去，共同為學(xué)生營造一個溫馨快樂的家。
2、督促舍務(wù)教師做好舍務(wù)日志的記錄工作，認真填寫，如實記錄，有利于交接班教師的工作。經(jīng)常反思，不斷的積累工作經(jīng)驗，強化日常工作的重要性。發(fā)現(xiàn)問題及時上報，多次有效的控制了安全隱患的發(fā)生。
3、舍管辦為進一步提高舍務(wù)教師的管理能力，多次找舍務(wù)教師總結(jié)經(jīng)驗，大家積極發(fā)言，認真思考，對今后的舍務(wù)工作進言獻策，有利的促進了舍務(wù)工作的開展。
舍管辦在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在全體舍務(wù)教師的共同努力下，圓滿完成了學(xué)校、學(xué)生家長寄于我們的重托，在其他處室的大力配合下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作展開服務(wù)，堅持對學(xué)生進行教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則，以育人為核心，以服務(wù)為宗旨，以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段，積極致力于營造良好的育人環(huán)境。全體舍務(wù)教師會一直以極大的工作熱情、飽滿的工作態(tài)度、百倍的責(zé)任心為學(xué)校的飛速發(fā)展、為學(xué)生的健康成長而不懈的努力工作，做到最好。
舍管辦2015.12。
舍務(wù)管理工作總結(jié)篇三
這個學(xué)期的四個月學(xué)校生活彈指一揮間就毫無聲息的流逝，同時這個學(xué)年意味之快要結(jié)束了，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。沒有認真的過好每一天的學(xué)校生活，現(xiàn)在有一絲絲的遺憾！慶幸的是在抓住的每一天里學(xué)到很多的東西，總算沒有讓時間全都白白浪費！
在學(xué)生會的日子里時間不短了，又到做總結(jié)的時候了，心里有一種失落的感覺。到換屆的時候了，不知下一屆的學(xué)生會的工作我還能否擔(dān)任。
寫這篇總結(jié)不知該寫些什么，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕幕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！更多的實失望，有很多的工作還沒有開展，和自己的預(yù)期計劃相差得很晚，如果能有機會，我會一點點實現(xiàn)！
這一學(xué)期來，在學(xué)校及學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，當然還有同學(xué)們的支持，我部雖然沒有開展了一系列的活動，但更多的是進行得更多的是配合學(xué)校的工作，堅持以為同學(xué)服務(wù)為工作準則，為加強同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會的聯(lián)系和了解而努力！
二，對宿舍的衛(wèi)生監(jiān)督。在不定期的時間里。對宿舍檢查，并在每周一的下午和女舍務(wù)部還有衛(wèi)生部對大一學(xué)生所在的宿舍進行全面的衛(wèi)生檢查，按其學(xué)生會制定的標準評出優(yōu)秀宿舍，予以公布在舍務(wù)博客網(wǎng)站，在期末評出優(yōu)秀宿舍給予適當獎勵。在本學(xué)期中，同學(xué)們對我們的支持是關(guān)鍵的，在下一屆中，我想同學(xué)們會做得更好！我們也會做得更出色！
三，雖然我部沒有開展活動，更多的是配合學(xué)生會其他部完成組織的各項活動。在學(xué)生會，我部與其它部緊密聯(lián)合，協(xié)作。在學(xué)生會中組織的各項活動中，我部積極參加各項活動，帶動學(xué)生會成員的熱情，增進各部之間的友誼，打造共同進取，積極向上的優(yōu)秀團體。
四，加強部內(nèi)建設(shè)。在本學(xué)期末，在我部中有一些成員出現(xiàn)思想上的波動，對待工作消極，有時違反學(xué)生會紀律，有抵觸情緒，由于及時的發(fā)現(xiàn)，以我個人身份及時的找他們溝通，談心。使這種不正確的思想漸漸消失，恢復(fù)以前的工作熱情。使原來的集體更加團結(jié)！
這學(xué)期就這樣匆匆過去了，我們迎來了美麗的夏天！還有很多沒有完成的事業(yè)，不能得到開展，如果我還能繼續(xù)擔(dān)任此職，我將繼續(xù)努力工作，完成沒有完成的的事，把宿舍生活的環(huán)境建設(shè)的得更好，讓學(xué)生在宿舍的生活的更充實，豐富，讓學(xué)生有一種回家的感覺！
借此，我希望大家能珍惜大學(xué)的時光，這段時間在生命中只有一次，逝去的將不會回來！我們要在這段寶貴的時間好好學(xué)習(xí)，不光是課本上的知識，還有為人處世的哲學(xué)。
作為我個人，也許我會走，也許我會留。我走的時候不會帶任何遺憾。我里的時候會對工作和學(xué)習(xí)更加熱情！
舍務(wù)管理工作總結(jié)篇四
首先制定《寢室管理規(guī)定》，確定管理方向，方法，詳細的規(guī)章制度。
其次是應(yīng)聘舍務(wù)管理工作人員，通過報名單，面試溝通確立了1男5女，對其進行培訓(xùn)，為期一周，主要培訓(xùn)內(nèi)容為適應(yīng)角色，熟悉舍務(wù)管理規(guī)定。
最后是對即將入住的學(xué)生按班級、按男女、按身高進行分寢，并打掃寢室內(nèi)外衛(wèi)生。男寢為1樓8個寢室，2樓26個寢室；女寢為2樓26個寢室，3樓10個寢室，其余1樓為教師寢室。在這其中準備日常的寢室必須品，如：防滑墊、腳踏墊、淋浴承裝盒、更衣箱、臉盆架、床墊、晾衣桿、備品等等。
學(xué)生們基本都是第一次離家住校，伴隨著興奮、想家開始了軍訓(xùn)，開始了寄宿制學(xué)校的管理。
首先是規(guī)章制度、緊急疏散示意圖、被褥內(nèi)務(wù)整理標準上墻。熟悉規(guī)章制度，進行疏散演練，教官手把手教學(xué)生進行內(nèi)務(wù)整理。其次對晚就寢與早出寢進行高標準嚴格的管理仿部隊式管理。最后對寢室樓內(nèi)的硬件進行了適應(yīng)與調(diào)整，如太陽能的一系列問題，與太陽能安裝方進行了多次會面和電話溝通，在太陽能沒完工的情況下，臨時調(diào)整為學(xué)生們提供淋浴熱水。
1.走廊，有時做不到單排、輕聲、慢步、右側(cè)行。
2.洗漱間、寢室內(nèi)偶有大聲喧嘩現(xiàn)象。
3.晚吃零食現(xiàn)象。
4.晚就寢不及時現(xiàn)象。5.使用手電，吹風(fēng)機。
6.早出寢遲到。
7.內(nèi)務(wù)不會整理，多數(shù)臟亂差。
8.就寢后說話現(xiàn)象。
通過進1個月的督促、扣分管理后，以上的現(xiàn)象有的已經(jīng)杜絕，有的已經(jīng)基本看不到了。半個學(xué)期中，在12月對一班2名串寢的同學(xué)進行過停寢處理，對個別班級，個別寢室同學(xué)、寢室長進行過談話，如女寢303，304；男寢109，218。就一些違紀現(xiàn)象進行提前的處理。
每天，她們都會堅守自己的崗位，遇事請假，寫好工作日志。白班門崗男女各一人，盡職盡責(zé)看好寢室的同時，又要負責(zé)水電氣的安全檢查，學(xué)生歸寢的登記，維修的記錄。晚班值班員工管理學(xué)生，盡心盡力能把每名學(xué)生都當成自己的孩子，孩子犯錯會管，會批評，做的好會表揚，會贊許。每周都會開一次舍辦例會，對一周的工作進行總結(jié)，對學(xué)生易犯，員工易犯的錯誤進行溝通；對學(xué)校的每周的工作計劃進行轉(zhuǎn)達，講解。
1．經(jīng)歷過太陽能電子表的跑時，水流小，無水，無熱水，倒灌熱水無涼水的顯現(xiàn)。
2．腳踏閥漏水，及工業(yè)水停水的現(xiàn)象。
3．門窗把手壞，鑰匙折在門里的現(xiàn)象。
4．柜門損壞，玻璃破碎，燈管破碎的現(xiàn)象。
5．電話線路問題，電話損壞現(xiàn)象。
6．暖氣漏水，不熱的現(xiàn)象。
經(jīng)過開學(xué)后近3個月的跟蹤維修、維護，期中過后趨于穩(wěn)定，不再是很多問題一起出現(xiàn)了，不在是普遍的現(xiàn)象，而是一些個別的現(xiàn)象。忙碌的半個學(xué)期過去了，我們舍辦在奮進中不斷摸索自己的前進方向，不斷反省工作中的紕漏和疏忽，同時也不斷總結(jié)工作經(jīng)驗?；仡櫤涂偨Y(jié)半個學(xué)期來的工作歷程，我們深深感到各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和鼓勵，我們會及時總結(jié)自己的工作，加強寢室建設(shè)。
20xx年是新的一年，我們雖然在過去的一年中經(jīng)歷過彩虹也經(jīng)歷了風(fēng)雨，可是我們堅信：在未來的日子里，我們舍務(wù)部一定能在新一年里再創(chuàng)新成績、再上新臺階，為蓋州二高中學(xué)生服好務(wù)。
舍務(wù)管理工作總結(jié)篇五
2007至2008年下學(xué)期擔(dān)任舍務(wù)教師，管理宿舍。住宿生146人：女生78人，男生68人。二名舍務(wù)教師管理146名住宿生。二人輪流倒班，值白班、夜班。舍務(wù)工作在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同仁的關(guān)愛下，這一學(xué)期的工作比較圓滿的劃上了句號：順利、平安、詳和、溫馨，使學(xué)生感受到大家庭的溫暖與融洽。學(xué)生的自立能力明顯加強，思想覺悟顯著提高，道德素質(zhì)明顯提高。不要求學(xué)生各個成材，但求學(xué)生各個成人。
回首往昔，感慨萬千，有喜有憂，有辛勤的汗水，也有辛酸的淚水。一路伴歌，一路風(fēng)雨，和風(fēng)細雨潤心田。在心田里譜寫著宏偉的藍圖，規(guī)劃著每一位學(xué)生心中一個美好的愿望?？偨Y(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。
一、安全。
做到三無：無火機、無蠟燭、無火柴。定期檢查，一經(jīng)查處，必須沒收并罰款。沒收了十五舍的火柴。學(xué)生不準私自接電，不準在值班室充電。對于那些不理解的學(xué)生要耐心去解釋，堅決杜絕充電。不可能保證你所用的電器都是真品。再者說，學(xué)校的電，除了學(xué)校的正常送電情況下，學(xué)生是無權(quán)動用的。教育學(xué)生要公私分明，不浪費公家的一分一文，為將來走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。實踐給學(xué)生上了一堂生動的安全課，學(xué)校發(fā)生了地震，學(xué)生學(xué)會了防地震的知識，從中也鍛煉了學(xué)生的自我保護的能力。放假這一天更要做好安全工作。因為這一天的人員太多了，成份復(fù)雜，舍務(wù)老師一方面要看管好學(xué)生的備品，另一方面也要看管好自己的備品。同時要求學(xué)生簽好離校記錄，一次性帶走自己的物品。清掃各舍的垃圾，及時清出，徹底打掃的，使舍內(nèi)保持清潔。清點好各舍的物品，做到心中有數(shù)。做好各種備品的登記。以備開學(xué)時向主管的校長，申請補發(fā)所缺的物品。
二、愛心。
人，好的行為造就好的習(xí)慣，好的習(xí)慣造就美好的未來。發(fā)現(xiàn)不文明的話語，要及時制止，杜絕臟話，做文明人，講文明，話樹立良好的語言氛圍，要有這方面的量考核標準。女生戴耳環(huán)、染頭發(fā)、戴耳釘，要及時給予糾正，說明道理，耐心解釋。男生留長發(fā)、打耳洞、奇裝異服，一律給予糾正。掏鳥蛋，抓小鳥等不良行為要及時批評并記錄在冊。把學(xué)生的錯誤看作是成長過程中的必然與偶然，寬容學(xué)生，善他人，也是做人的一個準則吧。好動是男生的天性，引發(fā)了許許多多的故事：掏鳥窩、毀鳥蛋、抓雛鳥。善于引導(dǎo)學(xué)生保護生態(tài)環(huán)境，不要去摧殘鳥類，以及毀壞鳥類的美好家園。試想：燕子筑巢該是一項多么宏偉的工程??！教育學(xué)生樹立正確的行為。不光是學(xué)習(xí)文化知識，更重要的是學(xué)會做人。使自己擁有一個良好的素質(zhì)，一個品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。男生的打架也時有發(fā)生，幫助學(xué)生分析打架的起因，設(shè)想后果，以及引發(fā)的一系列的民事、經(jīng)濟的責(zé)任。好說是女生的天性。俗話說：三個女人一臺戲。引導(dǎo)她們說話要分場合與地點：午睡時，就寢時，要肅靜；平時可以說，但應(yīng)保持女性的矜持與文靜，體現(xiàn)女性的內(nèi)在的氣質(zhì)美。女生往往會引發(fā)爭吵，吵得沸沸揚揚。其實彼此都讓一步，冷靜地思考，會看到問題的根本。俗話說：退一步，海闊天空；忍一忍，風(fēng)平浪靜。彼此之間都心平氣和地說，氣氛會融洽的。
舍務(wù)老師要有一顆博大的愛心，能夠走進學(xué)生的心里。觀察學(xué)生的情緒變化，及時疏導(dǎo)學(xué)生壓抑的情緒。老師有時也需要做聽眾的，傾聽學(xué)生的心聲。及時排解，指出癥結(jié)。
分析產(chǎn)生不良心理的原因，對癥下藥，避免了打架等惡性事件的發(fā)生。外向型的學(xué)生性格開朗：見面總要說幾句的——老師好；或者距離很遠的時候就揮手。突然有一天，情緒特別低落。老師要及時詢問，或者問問同舍的住宿生。給予安慰、鼓勵，讓學(xué)生走出情緒的低谷。話語要幽默含蓄，達到育人的目的。換言之，達到了老師的目的，化解了學(xué)生心中的矛盾與沖動。話，不要說得太滿，給學(xué)生、給自己留有回旋的余地。有些事，不是想做，就能成功的。涉及到諸多的因素：既有主觀的內(nèi)在的，又有客觀外在原因。對于學(xué)生的錯誤，點到為止。千萬不要窮追不舍?！暗灭埲藭r且饒人”。不傷害學(xué)生的自尊心，攙扶學(xué)生走出錯誤的陰影，踏上光明的大道，好事做到底。不求回報，圓融好自己的職責(zé)。責(zé)任重于泰山，給學(xué)生一個展現(xiàn)自我的舞臺。
三、紀律。
時存入微機，記錄在冊。處理學(xué)生時有一份依據(jù)。告知學(xué)校，讓學(xué)校去處分，教師要把握分寸，不要激化矛盾，向校長匯報，向家長反饋信息，將處理意見通知家長。家長也無話可說。整體上說服教育，給學(xué)生一個改正的機會。但是劣跡特別嚴重的學(xué)生一定要清出宿舍。通知家長領(lǐng)回。例如：十五舍的一名男生，多次逃課，午休時，經(jīng)常不在舍，也好打架；多次到大河洗澡，不上晚自習(xí)去馬戲表演。學(xué)校通知家長領(lǐng)回。
四、風(fēng)貌。
住宿生的風(fēng)貌是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。走進宿舍，窗明幾凈、整齊劃一的物品擺放、潔白的床單。雖然沒有軍營里的規(guī)范，但也足以讓人賞心悅目，留戀忘返。展現(xiàn)了住宿生的精神風(fēng)貌。勞動時，你追我趕，呈現(xiàn)出力爭上游的團隊精神；值日時，互相協(xié)調(diào)，呈現(xiàn)出主人翁的精神；平日里，衣著潔凈，舉止有禮，呈現(xiàn)出新時代的中學(xué)生的風(fēng)尚；打掃分擔(dān)區(qū)時，能全員參加，呈現(xiàn)出良好的自律精神。
五、協(xié)調(diào)。
時，會想起對方的好，對方的情意，對方的舉手投足，都是一幅幅壯麗的篇章，永遠刻在對方記憶的歲月里，那是一筆財富。情意的見證。對學(xué)生也是如此，沒有愧疚，心底無私天地寬。許多年后的相逢，學(xué)生還能記起你，向你問好。你就是一個成功的教育者，一個自豪的教師，一個高素質(zhì)的教員。真的這樣，才真正達到了教書育人的宗旨。
這一學(xué)期唯一遺憾的是清出一名住宿生，從我個人的角度來說，真的是……確實是盡力了。盡職盡責(zé)，跟蹤看護，及時查找，是我特別關(guān)注的一個學(xué)生。與家長溝通的少，未能及時將學(xué)生的方方面面的信息反映給家長，使家長對自己的孩子有個全面的了解，更好的管理，使學(xué)生德智體全面發(fā)展，更好的成長。146名住宿生，不可能都家訪，只好通過電話聯(lián)系。但是個別學(xué)生給的號碼，不是空號，就是停機，或是別人家的號。各種規(guī)章制度，雖然張貼墻上，但是未能完全落實，執(zhí)行的不好，至使公物損壞：玻璃、石英鐘、鏡子、燈具等等。學(xué)生交備品押金了，損壞后沒有記載，誰賠呢？只能加重舍務(wù)教師的負擔(dān)，東西沒了，得補上呀。
三方面管理的機制。表現(xiàn)好的住宿生，給予獎勵，全校張榜公布。旨在形成一個良好的風(fēng)氣，為住宿生打造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
舍務(wù)教師心中要有品牌意識：一流事業(yè)，創(chuàng)品牌。營造宿舍這個品牌，回賠給學(xué)校的是可觀的經(jīng)濟效益。使宿舍上一個臺階，達到一個新的水平。只要努力，就會成功，有夢就能圓，好人就有好夢。讓同仁共同攜手來鑄就人生的輝煌豐碑。
舍務(wù)管理工作總結(jié)篇六
時間匆匆，一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將結(jié)束了，本學(xué)期我管理五年級三個班和三年級一個班的男生，總計48人。時間雖短，但是事情卻發(fā)生了很多，每天在重復(fù)著一個不變的主題，同時夾雜著我意想不到的，無法預(yù)料的事情。舍務(wù)工作看似很輕松，但是卻很累心，每天做著微乎其微，繁瑣的事情，對于青春期的男孩子，個個有著叛逆心理，我每天在捉摸著孩子的心理，了解孩子的家庭背景。我也在其中變換著不同的角色，是老師，是媽媽，更是可以依賴的朋友。因此我本著處處為學(xué)生著想，照顧好學(xué)生，同時也為了培養(yǎng)學(xué)生的自立，自理，自強和良好的生活習(xí)慣，這學(xué)期我本著嚴肅認真的態(tài)度，在落實日常工作的前提下，在不斷摸索中探索出適當、有效的工作方式。不僅幫助了學(xué)生的學(xué)習(xí)、也給他們的生活提供了幫助。
回首間，本學(xué)期我在舍務(wù)開展了一系列豐富多彩的活動，給學(xué)生的業(yè)余生活增添了色彩。工作時的點點滴滴時時在眼前浮現(xiàn)?；仨?，過去的一幕幕，在不知不覺中充實眼瞼。舍務(wù)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的關(guān)愛下，這學(xué)期工作比較圓滿的劃上了句號：順利、平安、祥和、溫馨、使學(xué)生感受到大家庭的溫暖與融洽。學(xué)生的自理能力明顯加強，思想覺悟明顯提高，道德素質(zhì)明顯提高?，F(xiàn)對本學(xué)期工作做如下總結(jié)：
一、內(nèi)務(wù)整理。
1、入校兩年的學(xué)生，已經(jīng)熟知寢室的生活規(guī)律，但是內(nèi)務(wù)整理做的并不好，是不會整理嗎？不是的。因為一家一個孩子，嬌生慣養(yǎng)已經(jīng)習(xí)以為常了，養(yǎng)成了一個惰性十足的習(xí)慣。所以習(xí)慣性的內(nèi)務(wù)整理不好，床單鋪不平，小簾鋪不平，所以我在每個寢室選出一個做的合格的學(xué)生，給其他學(xué)生做演示，做榜樣，以榜樣的力量帶動其他的學(xué)生，其實每個學(xué)生都需要鼓勵，需要表揚的。我相信在不久將來，他們都會做的很出色。
2、寢室衛(wèi)生還是很差，學(xué)生所吃的零食太多，食品袋泛濫，學(xué)生的自控能力很差，沒有養(yǎng)成一個不隨地扔垃圾的習(xí)慣，學(xué)生習(xí)慣性吃完食品就把食品袋扔到地上，或者塞到小柜子的后面，更甚者直接塞到自己的褥子底下，我讓每個寢室的同學(xué)組成對子，互相監(jiān)督，互相提醒，達到有垃圾扔到紙簍里的目的。
3、值日生安排到位，窗臺，小柜，門窗，澆花，拖鞋，掃地，擦地，倒垃圾，分別落實到人頭，目標明確，讓每個人都動起來，發(fā)揮主人翁意識，也間接的培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感，和珍惜勞動成果的意識。真正做到衛(wèi)生無死角。
二、學(xué)生管理。
善于交流，總是自言自語，曾三次不聲不響的打理行李自己背著走出寢室，一次說要去流浪，光著腳丫，穿著毛衣在漆黑的夜晚在雪地上跑，還有一次，說自己要飛翔，就寢之后，自己抱著枕頭從上鋪跳下來，總總行為真的讓我觸目驚心，我多方了解，這個孩子沒有媽媽，和奶奶生活在一起，我有時間就和他說話，溝通交流之后，給以他更多的關(guān)愛，這個孩子漸漸的有事的時候會和我說，雖然表達的不是很完整，但是我很欣慰的，著也許就是好的開始吧！史延平在眾目睽睽之下翻墻而跑了，我們打車追，回來后，沒有動怒，說實話要是自己家的孩子我真想狠狠的揍一頓，別提當時有多氣了，但是對于叛逆的孩子有的時候柔聲細語效果會更好，我選擇了讓孩子自己說自己的想法，引導(dǎo)他想后果，讓他換位想老師的感受，這個孩子淚流滿面說老師我錯了，在也不犯了，對于真心會改的孩子，我還能說什么呢，只能適時地引導(dǎo)，后來這個孩子表現(xiàn)的很好。類似的事情真的發(fā)生的太多了，讓我每一天都不敢怠慢，提起十二分的精神去了解他們。在學(xué)校我不僅是他們的老師，更是他們的媽媽和朋友。看著他們快樂的生活我也很開心。這也是我工作中的快樂的源泉吧！
三、寢室文化建設(shè)。
趕幫的學(xué)習(xí)勁頭。這學(xué)年我多次開展了棋類比賽：象棋、軍旗、跳棋，還有踢足球等豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也促進了同學(xué)之間的團結(jié)互助，增進了同學(xué)之間的感情。
四、安全。
每天對學(xué)生進行安全教育，落實到明處，用具體的事例讓學(xué)生明天，安全對于每個人的重要性，在做手工的時候，所用的剪刀，壁紙刀，不要作為玩具，在寢室不要從床上跳躍，奔跑，在室外路滑，走路小心，同學(xué)之間不要打鬧，每天都在重復(fù)著，給學(xué)生更多的關(guān)愛，就是給他們更多的健康。
五、呵護。
寒冬臘月，寒氣襲人，一天下來，孩子們的鞋子都濕了，每天叮囑孩子，用熱水洗腳，不要忘記把鞋墊拿出來放在暖氣上，按時洗漱，按時洗頭，按時洗澡，經(jīng)常督促孩子換內(nèi)外衣，搞好個人衛(wèi)生。
回顧和總結(jié)一學(xué)期來的工作歷程，我們深深感到我們組織的每一項活動、每一聲喝彩和每一次微笑無不包含著各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和鼓勵。無不凝聚著學(xué)我們每一位舍務(wù)教師的智慧和汗水，離不開與我們風(fēng)雨同舟給我們悉心指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)，離不開給我們真誠理解與大力支持的同學(xué)們，同時也離不家長的配合與支持。當然在接下來的工作中，我們會及時總結(jié)自己的工作，加強寢室建設(shè)。我相信在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與呵護下，在同事的共同努力下，我們的寢室將是一道永不言敗的風(fēng)景，為了我們二小的輝煌，我會更加努力!
舍務(wù)管理工作總結(jié)篇七
這個學(xué)期的四個月學(xué)校生活彈指一揮間就毫無聲息的流逝，在這過去的一學(xué)期里，從加入學(xué)生會正式展開工作以來。在學(xué)長、學(xué)姐、老師的帶領(lǐng)下，學(xué)到了不少工作經(jīng)驗，相信在今后的工作中會更上一層樓。
現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：
一，對宿舍的衛(wèi)生監(jiān)督。對宿舍檢查，并在每周二的晚上學(xué)生所在的宿舍進行全面的衛(wèi)生檢查，按其我部制定的標準評出優(yōu)秀宿舍，予以公布在舍務(wù)欄，在下學(xué)期中，我想我們會做得更出色！
二，我部開展的寢室風(fēng)貌大賽活動中，我們積極帶動同學(xué)們的積極性，并在最終評比中我部所在的寢室取得不錯的成績，應(yīng)給予表揚。在學(xué)生會，我部與其它部緊密聯(lián)合，協(xié)作。在學(xué)生會中組織的各項活動中，我部積極參加各項活動，帶動學(xué)生會成員的熱情，增進各部之間的友誼，打造共同進取，積極向上的優(yōu)秀團體。
三、在舍務(wù)部工作一個學(xué)期，舍務(wù)部是一個使我們更快成長了地方，面對不同的人，不同的問題，這鍛煉了我們的應(yīng)變能力。我也學(xué)了許多知識，也鍛煉了自己的能力，同時也積累了一些工作經(jīng)驗.四、我們是一個團結(jié)，友愛的大集體。在這學(xué)期我們工作做的還不錯，每個人都能很好的完成自己的任務(wù)，但也有一些不足之處，比如在寢室風(fēng)貌大賽中宣傳不到位，開會到場較慢。
今后我會對工作和學(xué)習(xí)更加熱情！
祝愿我們舍務(wù)部越走越好
舍務(wù)管理工作總結(jié)篇八
從加入學(xué)生會正式展開工作以來，在學(xué)長、舍務(wù)老師、樓層組長的帶領(lǐng)下，部員的積極配合下，總結(jié)了不少工作經(jīng)驗。相信在今后的工作中會更上一層樓。
舍務(wù)部是學(xué)生在公寓中自我教育、自我管理和自我服務(wù)的群眾組織。作為組長的我應(yīng)該負責(zé)舍務(wù)的全面工作，研究決定舍務(wù)部建設(shè)、發(fā)展以及管理。負責(zé)本部干部的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)。制定舍務(wù)部學(xué)期工作計劃。
在上一階段的工作中，深入大一新生的生活圈層，了解了新一界的精神面貌和生活習(xí)性。也總結(jié)出了一些他們與我們以往的區(qū)別：
1、在寢室生活中，大一新生過于灑脫，追求無拘束生活。
2、不了解學(xué)生公寓的規(guī)定，和當代大學(xué)生所具備的規(guī)矩。
3、無危機感，過得比較鋒芒。
4、對管理者不能意識到應(yīng)該如何配合。
5、對個人衛(wèi)生不講究，不能意識到其重要性。
6、缺乏自我保護意識。
以上的種種、如何做好自己的工作、如何鏟去以后的工作阻石是我要做的首要工作：
1、激勵有號召力的學(xué)生干部。
主要采取抓典型的工作方針，狠處理個別對象，給舍施加壓力，要求其態(tài)度端正積極配合舍務(wù)方面的工作。
2、采取一定的工作技巧。
在查寢室的過程中，有緊有松，針對大眾態(tài)度采取不同的對待方式。爭取到讓大家積極主動配合我們工作的目的。這樣在日后的工作中才會流暢順利。
3、帶動有上進心的同學(xué)參與工作。
在工作中以納新為起點，充分調(diào)動一批有上進心參與學(xué)生會競選的同學(xué)，并指出：“學(xué)生會的大門是向所有有上進心、有能力的人敞開的，你們要以身作則，并調(diào)動周圍同學(xué)朋友配合舍務(wù)方面的工作，大家的眼睛是雪亮的，學(xué)生會不會埋沒人才。”
這些舉措起到了一定的效果。但也有很多不足之處，必須從單個人入手。以上就是這學(xué)期的工作總結(jié)，以后會逐步完善舍務(wù)的工作。為營造一個和諧、溫馨、美麗、團結(jié)、友愛，富于文化氣息的寢室環(huán)境而努力。
舍務(wù)管理工作總結(jié)篇九
按照縣教育局的要求，我校于20xx年x月x日——24日舉辦了一次全縣幼兒園園長崗位培訓(xùn)，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和學(xué)校精心組織下，20xx年安鄉(xiāng)縣幼兒園園長培訓(xùn)班，完成了培訓(xùn)規(guī)定的理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流等學(xué)習(xí)任務(wù)，園滿結(jié)業(yè)。現(xiàn)總結(jié)如下：
本次參訓(xùn)對象是全縣所有公民辦幼兒園園長或副園長，共117人。
本期培訓(xùn)注重培訓(xùn)的實際效果，理論聯(lián)系實踐，側(cè)重新理論、新觀點、新經(jīng)驗的學(xué)習(xí)；緊密地結(jié)合本縣本地區(qū)的幼兒園管理實際，開展幼兒園管理新模式、新做法的研討。在培訓(xùn)中，既有政策法規(guī)，也有專業(yè)知識；既有專題講座，也有視頻欣賞；既有理論講解，也有經(jīng)驗介紹。經(jīng)過七天的集中培訓(xùn)，效果顯著，園長們熟悉了幼兒園的教育政策法規(guī)；增強了依法治園的意識和能力；提高了組織管理幼兒園的能力與水x；學(xué)習(xí)了幾位有著豐富幼兒園管理經(jīng)驗的園長工作經(jīng)驗?？偟膩碇v，培訓(xùn)班辦得非常成功，達到了預(yù)期目的.。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。
（1）成立了培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了搞好這次培訓(xùn)，縣教育局成立了以縣教育局周海云局長為組長，教育局張單x副局長、周德祥副局長，縣教師進修學(xué)校鄢忠林校長為副組長，教育局政工股陳先明股長、陸興x副股長，教育股蔣青股長、傅友義副股長、何克軍副股長，進修學(xué)校陳章富副校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
（2）召開專門會議部署工作。7月x日上午，縣教育局組織全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管教學(xué)的副校長在教育局5樓大會議室開會，專門布置這項工作，政工股陳先明股長親自主持會議，部署工作，張單x副局長強調(diào)各教務(wù)副校長必須親自帶隊來報名并參加第一天的開學(xué)典禮。
（3）舉行了隆重的開學(xué)典禮和結(jié)業(yè)典禮。7月x日上午，在我校學(xué)術(shù)報告廳舉行了隆重的開學(xué)典禮，張單x副局長、周德祥副局長、陳先民股長、蔣青股長、傅友義副股長已經(jīng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)副校長參加了開學(xué)典禮，張局長和周局長在開學(xué)典禮上都做了重要講話。在7月x日舉行的結(jié)業(yè)典禮上，張局長、陳股長、蔣股長、陸股長等教育局領(lǐng)導(dǎo)親自參加，陸興x副股長代表教育局對本次培訓(xùn)進行了總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)的重視，為培訓(xùn)工作順利開展提供了有力保障。
2、精心組織。
學(xué)校對本期培訓(xùn)班極為重視，在教育工作布置會之后，7月x日下午，鄢忠林校長組織全校授課教師、外聘教師以及教務(wù)工作人員召開了一次教學(xué)工作會議，周密制定了工作計劃，精心組織培訓(xùn)。為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，我們聘請了常德市第一幼兒園園長鄭琴老師為培訓(xùn)班舉行了一次講座，鄢忠林校長親自上課，為園長們講授《作何做好一名園長》，教育局陳章春股長為園長們講解了幼兒園安全管理有關(guān)知識，教育局傅友義副股長為園長們介紹了有關(guān)幼教的政策法規(guī)，縣中心幼兒園副園長蹇敦霞為園長們介紹了新的幼兒教育理念。外地、學(xué)校、本地教師三合一結(jié)構(gòu)的高水x的教學(xué)，是本期培訓(xùn)質(zhì)量的根本保障。在組織管理上，縣教師進修學(xué)校做到了管理格、組織有序，服務(wù)到位，確保了培訓(xùn)班工作的順利開展，除一名園長因考勤時間沒有達到要求，不能結(jié)業(yè)之外，其余116名園長都順利完成了培訓(xùn)。
3、注重實效。
為切實落實培訓(xùn)的有效性，我們舉行了一次座談會，邀請全縣7名優(yōu)秀的幼兒園園長進行了經(jīng)驗介紹；布置一篇結(jié)業(yè)作業(yè)，除一人外，其他園長都按時按質(zhì)完成上交了結(jié)業(yè)作業(yè)；進行了一次培訓(xùn)滿意度問卷調(diào)查，大部分學(xué)員對參與本次培訓(xùn)表示很滿意，并有部分園長為本培訓(xùn)班提出了自己的培訓(xùn)需要和建議。
當然，本次培訓(xùn)班也存在一些不足：首先，由于培訓(xùn)計劃是年初沒有安排的，因此，七月份是在十分緊張的情況下開班的，盡管作了很大努力，但很多方面還是欠周到的；第二，由于受訓(xùn)者層次經(jīng)驗和需求不一樣，因此集中培訓(xùn)還是難以滿足每個學(xué)員自身需要的適切性；第三，由于培訓(xùn)管理經(jīng)驗還處在探索階段，因此在照顧大家的生活方面做得還很不夠。
我們認為，本次培訓(xùn)班僅僅是為幼兒園管理提高作了個謀劃，真正的學(xué)習(xí)還得靠大家自己，靠x時的學(xué)習(xí)，靠日后的持續(xù)不斷地努力與反思。
舍務(wù)管理工作總結(jié)篇十
博達學(xué)院是一個大家庭，中文系舍務(wù)部是這個大家庭的一份子。作為一個全心負責(zé)的學(xué)生會部門，多少有些苦，有些累，但我們從進入部門第一天開始，就下定決心，不管如何辛苦，也要將普通而又平凡的寢室管理和服務(wù)工作做好。
這屆舍務(wù)部組建以來，我們一起咀嚼過失敗的苦澀，也品嘗過成功的甘甜，經(jīng)歷過這一次次心靈的歷程。時光流彩，我們對自己所從事的工作有了更多的信心和熱情。我們愛同學(xué)，盡我們所能引導(dǎo)他們，讓他們在關(guān)愛中美夢如畫，健康成長。
1、用良好的形象感染學(xué)生。
學(xué)生會干部是學(xué)生的榜樣，我們都知道“身教重于言教”。我們共有十位成員，都能時刻注意自身對學(xué)生的影響，處處以身作則，檢查寢室從不遲來早走，卻只有早出晚歸，有兩次幾位女生部員即使沒有按時吃飯，卻態(tài)度堅決的要求查寢。
平時我們十分注意自己的言行舉止，要求學(xué)生在寢室中做到的細則，自己先做到，而且做得更好，主動要求學(xué)院的上級舍務(wù)部門在“周三大檢”時，重點檢看我們每位成員的寢室。
經(jīng)過一學(xué)期的努力，在兩位部長的帶動下，中文系寢室延續(xù)著博達學(xué)院建校以來良好的風(fēng)貌：寢風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)們團結(jié)互助，形成了一個個朝氣蓬勃的小家庭。
2、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
對任何在校生來說，從學(xué)校生活中培養(yǎng)良好的習(xí)慣非常重要，而最終打磨形成的好習(xí)慣會讓人一生受益。
舍務(wù)部在注重培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的同時，還注重培養(yǎng)他們良好的'行為習(xí)慣。引導(dǎo)他們從大處著眼，從小事做起，做到“不以善小而不為，不以惡小而為之”。
記得開學(xué)初，我們組織幾個寢室的新生到“道園”游玩，臨別時帶領(lǐng)同學(xué)們把地面原有的雜物收拾干凈。正巧衛(wèi)生管理員到來，給予我們博達學(xué)院的學(xué)生連聲好評。
回來后，我們在一次寢室長會議中，通過這件事及時教育新生講文明、守禮貌要從身邊的每件小事做起，如熱情對待室友，不打架罵人；師長進入寢室要從椅子上站起、問好；遵守學(xué)校規(guī)章等方面去培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
我們開展了“寢室文化月”大型系列活動：“寢室大比拼——六人七足競賽”、“五子棋大賽”、“寢室門簽設(shè)計比賽”；以及之后的“我與安全同行——寢室防火影視宣傳”、“寢室讀書比賽”等一系列活動。其中的收獲和喜悅，鑄就了部門成員和新生之間的信任和尊重，讓我們共同的回憶多彩絢麗。
活動都由我部全體成員策劃、發(fā)起、組織，現(xiàn)將這學(xué)期的部分活動情況總結(jié)如下：
(1)我們的大型集體活動“寢室文化月”就從11月第二周的“六人七足大比拼”拉開了序幕。我們要看看中文系新生能否在寒冷的環(huán)境中發(fā)揮能力，依靠自己的雙手和頭腦展示出上好的精神面貌。
到達半程的界線時轉(zhuǎn)身，迅速自行解開綁腿的繩子，變換為“六人六足”，即前一個人用右手抬起后一個人縮成90度角的右腿，整個隊伍成一條豎線，依靠單腿蹦跳回到起點（終點）。此次回程途中，可以撿起散落在地上的礦泉水瓶，完成后會依據(jù)瓶子數(shù)量減少相應(yīng)的秒數(shù)。
比賽進行的異彩紛呈，有的選手“放肆”地摔倒，有的選手貼心的扶持，他們高喊著口號，在觀眾們的加油聲中奮力當先。冬陽普照的大地下，那攢動的人群在吶喊聲與歌聲中意氣風(fēng)發(fā)那奔跑的身影，融入無私的陽光最終男女冠軍分別屬于73601寢室、41301寢室，但所有選手的勁頭和歡笑，給在場的每一個人都留下了深深的印象。
(2)方圓之間——五子棋比賽。
接下來的一周，70多名大一新生，進行了“殘酷”而有意義的五子棋比賽。
此次比賽讓我們見識到思考的魅力，參賽選手對成功的渴望并不隨比賽的進行而縮減，這些勝敗者都是能者，他們是一群有思想、有感情、有各種興趣愛好的生命群體。
在棋盤上，有時，一招簡單實在的妙手，可能會讓一個學(xué)生明白一生追求的目標；一番入情入理的變向思考，或許能攻克一個多年不化的“頑石”；一個不經(jīng)意的動作，往往會讓對手和觀者倍受感動，從而“心神蕩漾”以上種種，都要求選手們鍛煉出良好、健康的心理環(huán)境，以及攻克障礙的思想準備和能力。
五子棋是一門藝術(shù)，恰似人生的種種斗爭，方與圓，方方正正的棋盤與棋線，圓滿周全的解決靈活棋子與手段，黑與白，明與暗，四面包圍與殺出重圍這就要求選手們除了具有內(nèi)在素質(zhì)，還要有人格的魅力，能掌握一定的謀略和應(yīng)對技巧。
學(xué)會用智慧、謀略洞察新生心理，去了解新生，才能較容易地獲悉實際情況，及時扭轉(zhuǎn)和改善寢室不良作風(fēng)，從而使新生寢室的每名學(xué)子，在學(xué)習(xí)生活中更好地積聚實力與公平、公義的競爭精神。
方圓之間，人生盡現(xiàn)。
(3)三，門簽展示，異彩紛呈。
自制寢室門簽，便于張貼，創(chuàng)新含量高，展示寢室風(fēng)貌的效果極佳。本次活動旨在提高同學(xué)對寢室的熱愛，加強寢室的團結(jié)，要求每個寢室有獨特的標語或口號，各盡所能添加各種素材——繪畫、攝影、剪紙，粘貼畫對門簽制作條件的設(shè)置有利于發(fā)揮寢室同學(xué)的想象力和創(chuàng)造力，有利于加深新生之間對彼此的熟知和信任。
充滿創(chuàng)造力的門簽，雖然小，但在校園仍屬于新事物，是我們舍務(wù)部全力充實寢室生活的重要舉措。這次實踐使部門每位成員清楚地認識到，只有立足于寢室生活的需要，不斷創(chuàng)新，才能盡快地轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)大學(xué)時代的要求。
(4)“寢室文化月”落下帷幕，通過10月中旬的策劃籌備，到整個11月的活動，我們重點解決了以下問題：
1、重新認識“一桶水”和“一杯水”的關(guān)系。大學(xué)中歷來有個說法，“學(xué)生干部要有一桶水，才能給新生一杯水”，隨著時代的前進，大家意識到這種說法的片面性，當前信息技術(shù)飛速發(fā)展，學(xué)生接觸面大大增加，知識更新的速度不斷加快，學(xué)生干部只有一桶水，遠遠滿足不了新生的需要；如今學(xué)生會不再是每位新生心目中的偉大向往，即使再充實，也難以滿足當今學(xué)生強烈求知、求新的需要。
因此，學(xué)生干部的重任不再只是展示“一桶水”的能力，而是重在教會新生自己去尋找水源，這樣才能獲取源源不斷的活水！要讓大家明白，大學(xué)生活，其實相當甘甜。
通過“寢室文化月”，我們部成員達成共識，日后會主動地，由傳授參加、舉辦活動的經(jīng)驗為主，轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇讷@取知識的技能和方法為主，圍繞新生的寢室生活，設(shè)計適合眾多寢室參加的活動，體現(xiàn)“學(xué)生是主體，學(xué)校的主人”。
2、不斷摒棄寢室活動中的陳舊觀念，把先進的模式引入寢室。
多年來，學(xué)生干部發(fā)動，學(xué)生參加；學(xué)生干部講述，學(xué)生聽，這已經(jīng)成為固定的大學(xué)活動模式，可90后新生向我們提出了新的課題，這種教學(xué)模式限制了這批新生的發(fā)展，壓抑了他們參與和奮進的熱情，不能煥發(fā)學(xué)生的潛能。與此同時，通過“寢室文化月”，組織者（舍務(wù)部）和參與者合作學(xué)習(xí)、通力探究、邀請教師和即將畢業(yè)的學(xué)長達到師生互動、生生互動等新型的寢室活動模式，著力為寢室生活注入生機與活力。
大家共同認識到，一味沿用舊的活動模式，無異于是“穿新鞋，走老路”，我們自覺把新的模式引入寢室，改變了寢室的面貌，使寢室氣氛從來沒有如此活躍；在活動中，學(xué)生的參與熱情如此高漲；師生關(guān)系如此融洽，當我們看到這一切，我們作為倡導(dǎo)者的初衷和心智，隨著心中暖意的升起，自然忘卻了辛苦的付出，十分欣慰。
3、重新樹立新型的“人才觀”。
多年來，聽課、穩(wěn)當、學(xué)習(xí)好已成為好學(xué)生的標準，這些學(xué)生受到老師的青睞，得到老師的寵愛和呵護，隨著大學(xué)中寢室生活的深入和地位的不斷提升，老師和學(xué)生干部們認識到，我們培養(yǎng)的是有創(chuàng)造精神，有實踐能力的一代新人，這是時代賦予我們的重任，今后的社會競爭歸根到底是人才的競爭，誰能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，誰就掌握了主動，誰就能立于不敗之地。
每當入學(xué)的新生叫我們一聲“學(xué)哥！”“學(xué)姐！”我們內(nèi)心便萬分欣慰，愿我們的付出得到這樣的回報：新生在笑過和辛苦過之后，不僅說出“有意思”，而且嘆出“有意義”。
不管是檢查寢室衛(wèi)生與安全，或是舉辦活動，我們都要知道：
每位學(xué)生都是寢室的一份子，不能忽視。他們的心靈就像一塊塊綠洲，需要陽光雨露，需要關(guān)懷與溫暖，這樣才能健康成長。學(xué)生會成員要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)學(xué)生的長處，發(fā)揚他們的優(yōu)點，使他們團結(jié)在集體的旗幟下，為一個共同的目標而努力！
不能不提的是寢室長的配合，當寢室長的快樂和喜悅，更讓學(xué)生體會到當寢室長責(zé)任重，當好寢室長更難，是要付出大量汗水的。
一位08級新生在給我們的意見中寫道：“以前我很懶，在家從來不勞動，老師布置的一切工作我都沒有積極性。自從當上寢室長后，覺得自己應(yīng)該為室友出力。我安排同學(xué)們做好值日，還要一天一次檢查衛(wèi)生。經(jīng)過一學(xué)期的努力，終于拿下了“優(yōu)秀寢室”?？墒钱斘铱吹缴釀?wù)部的學(xué)長們每天都要把善意的批評和關(guān)懷給我們，這時我才覺得以前是多么慚愧呀！從今往后，不管有什么事情，我也要首先為寢室出力。”
我們還采用了獎勵辦法，設(shè)置了“文明寢室獎”和“活動進步獎”，每月評一次。激發(fā)了他們積極向上的熱情，也增強了他們主人翁的責(zé)任感，每個同學(xué)都自豪地說："我是寢室的主人，我要為寢室爭光！"
在寢室內(nèi)，我們著力培養(yǎng)學(xué)生集體主義的精神，促使他們彼此團結(jié)、互助友愛、具有責(zé)任心、遵守紀律、維護集體榮譽。例如：開學(xué)初，我們?yōu)樾律鸁o償提供五子棋、象棋、圍棋，讓他們在良性競爭中提高自信。
我們總是努力在集體中豐富學(xué)生的情感生活，使寢室變成“理想的家園”。
在李瑩、郝俊淇兩位部長明年面臨大四擇業(yè)，放下部長職位的時候，我們?nèi)匀辉敢獍盐覀兊那啻汉秃顾I給這春的寢室，獻給這陽光的寢室。
至此，博達學(xué)院中文系舍務(wù)部全體成員，深謝耕耘奉獻的輔導(dǎo)老師，及公義、仁愛、果敢等品質(zhì)皆處在向上期的同學(xué)們。我們踏實的工作著，但能否創(chuàng)造輝煌，最終要依靠學(xué)生和教師的認可！
寢室是我家，美化靠大家，親愛的寢室大家庭，咱們明年見！
舍務(wù)管理工作總結(jié)篇十一
緊張而又充實的大二下半學(xué)期快要結(jié)束了，我們即將迎來大三學(xué)年，在這銜接性時刻，只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗、積累經(jīng)驗，才能為以后的工作打下良好基礎(chǔ)。我的工作總結(jié)如下：
本學(xué)期，共舉行兩次寢室設(shè)計大賽，一次是院里組織的，本班106寢由于時間比較緊張，沒有充分地準備好，到比賽的那天只設(shè)計了一半，所以無法參賽，但是我相信她們在準備過程中收獲了屬于她們四人的快樂與溫馨。而后，校舍務(wù)部舉辦了寢室設(shè)計大賽，本班110寢(夏明怡、張瑩、段秀蕊、朱然）參加了比賽，在準備過程中時而意見統(tǒng)一，時而出現(xiàn)分歧，不過協(xié)商過后還會達成一致；最后，在兩位“大姐”——段秀蕊、夏明怡把持著大局，朱然、張瑩提供著新鮮元素下，主題為“愛之巢”的diy寢室順利地進入復(fù)賽。在此過程中，我看到了她們每個人的熱情，她們小集體的力量，她們晉級時的欣慰，我也看到了十二班的團結(jié)——其他寢室同學(xué)每當路過她們寢時都會問句“要不要幫忙？”，我想，這就是活動帶給我們的無形的財富。 在臨近期末時，本班劉楊、王敬智、王泉參加了校里寢室書畫大賽，無論結(jié)果怎樣，過程才是最有價值的。 運動會中，我主要負責(zé)的是給同學(xué)們提供藥物，那兩天天氣很熱，所以準備了夠量的藿香正氣膠囊，還有些干部因敲鼓手被磨破時，提供了創(chuàng)可貼；其他時間輔助生活委員段秀蕊，打掃會場衛(wèi)生，收同學(xué)們不要的瓶子等。
在工作取得成績后我反思過自己，如果經(jīng)過我的努力，調(diào)動同學(xué)們的積極性，積極參加各項活動，憑十二班同學(xué)們的實力，我相信十二班會贏得更多榮譽。對于男生寢室，我還是關(guān)心的不夠多，才會導(dǎo)致個別寢室被評為最差寢室，下學(xué)期我會花更多的心思放在男生內(nèi)務(wù)方面，相信有我的多多督促加上他們的積極配合，效果應(yīng)該會有提升。 在這一學(xué)期里，我成長了許多，有工作給我?guī)淼慕?jīng)驗，有犯錯后給我?guī)淼慕逃?xùn)，還有運動會經(jīng)過大家努力而取得勝利的團體操給我?guī)淼拇松y忘的集體榮譽感，我會將這些熟記心中，為以后的工作和學(xué)習(xí)打下夯實的基礎(chǔ)，望老師多多指教。
舍務(wù)管理工作總結(jié)篇十二
時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬即逝一年的時間過去了，在這一年中經(jīng)歷無數(shù)次的挑戰(zhàn)與拼搏，同樣在這些挑戰(zhàn)中我們舍務(wù)部的全體同學(xué)都有了很大的提高，無論是工作中還是學(xué)習(xí)上。下面是我們舍務(wù)部一年以來的活動。
一．首先是我們開學(xué)的迎新生工作。為了迎接新生我們整個舍務(wù)部都做好了準備工作，驗收新寢室、分配新寢室、物品領(lǐng)取、安排新生入住、內(nèi)務(wù)整理等等。
二．其次是我們一年一度的的內(nèi)務(wù)大比拼活動，由內(nèi)務(wù)好的大一新生參加比賽，取得了優(yōu)異的成績，為我們美術(shù)學(xué)院爭光。
三．今年我們寢室舉行的寢室裝飾攝影大賽，每個大一寢室都很用心的裝飾，活動非常能夠成功，并且評出了名次，鼓勵大一新生做好內(nèi)務(wù)工作。
四．在今年的秋季突發(fā)流感事件，我們舍務(wù)部配合學(xué)校做好防御工作，使假流沒有入侵學(xué)生寢室，這是我們舍務(wù)部努力的成果。
五．我們舍務(wù)成員在每周進行臨時查寢，確保每名學(xué)生安全回寢，沒有回寢同學(xué)做好記錄。
舍務(wù)部的工作細碎，而且不容易解決，這就增加了我們工作的難度，但卻磨練了我們的意志，工作能力有了提高。最重要的是我們很好的完成了所有的工作，配合其他活動順利進行。我們也有不足的地方，也需要改進，我們會努力做到最好。
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