總結(jié)是一種重要的自我評估方式，它可以幫助我們了解自己的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題并制定解決方案。在寫總結(jié)之前，可以先進行一些資料和信息的收集，為總結(jié)提供更充分的依據(jù)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供參考之用。
暑期社會實踐三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇一
我們是微愛團隊，為了“逐夢，筑夢，助夢”這個共同的理念而走到了一起。記得當(dāng)時是經(jīng)過我們六個人的集體討論才確定這個主題的，我們此行的目的主要就是在于幫助當(dāng)?shù)氐牧羰貎和凸鹿牙先藢崿F(xiàn)他們的夢想。為了這次活動能夠得到學(xué)校的批準，我們一起做了很大的努力，終于皇天不負有心人，我們成功了。
七月28號早晨我們一起開始了這項準備以久的活動，經(jīng)過七八個小時的奔波，我們終于來到了xx縣xx鎮(zhèn)xx村，在前往這里的過程中xx鎮(zhèn)的書記為我們提供了很多的便利，她還親自過來接我們到xx村的。更令我們感動的是:當(dāng)我們到達目的地的時候，那里樸實而熱情的鄉(xiāng)親們都已經(jīng)聚集在一起，等待著我們的到來。
盡管天氣炎熱，但是一個小會議室里幾十個質(zhì)樸的笑臉給了我們最大的鼓勵。在鄉(xiāng)親們的積極配合下，我們的開幕式順利進行了，在開幕式上xx村的村長介紹了我們整個的活動安排并且動員村民們積極參與我們的活動，xx鎮(zhèn)的書記給我們進行的授旗。開幕式圓滿結(jié)束之后，我們和村里的領(lǐng)導(dǎo)進行了簡單的交流，他們?yōu)槲覀儼才藕昧诉@幾天活動的一切，包括我們的吃住，這里熱情的人民又一次的打動了我。當(dāng)天晚上回去，我們進行了分工，安排好了第二天的采訪任務(wù)和晚上的安全知識講座。
好在第二天的一切活動都進行的非常順利。上午的采訪我們分為兩組，每組都有一位當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生帶領(lǐng)著我們。在采訪的過程中我們有目的的選擇了各個方面的人進行了采訪，比如:留守兒童，孤寡老人等等。通過和鄉(xiāng)親們的交流，我們更深刻的了解了他們的生活狀況，并且在采訪過程中告訴了他們，我們今天晚上的知識講座，請他們參加，鄉(xiāng)親們都表現(xiàn)的相當(dāng)?shù)臒崆?。采訪過程中給我們做介紹的那個小朋友，我們管他叫做小可愛，他和爸爸在家，媽媽出去打工了，他性格開朗，很招人喜歡，在后面的活動中，當(dāng)然他積極的配合了我們。也許是上午進行宣傳的影響，晚上參加我們急救知識講座的人也是異常的多，我們在活動中分別進行了溺水，觸電，煤氣中毒這三個方面的講座，大多是以一些簡單的小話劇展開的，在活動過程中為了鼓勵鄉(xiāng)親們積極的參與我們的知識競答，我們給他們發(fā)了一些日常生活用品作為獎勵。在我們大家的一起努力下，活動順利完成了。晚上我們回去又是為最后一天的歡送晚會做準備。
第三天上午我們?yōu)閤x日報收集了一些我們活動的材料，并且在中午的時候，我們采訪了村長，詢問了他對我們整個活動的一些看法。當(dāng)吃過午飯，我們還在緊張的商量晚會的細節(jié)的時候，出現(xiàn)了一些小的差錯?？赡芪覀冏蛱斓闹v座是在下午五點開始的，而今天我們的晚會本來宣傳的是晚上七點，但是鄉(xiāng)親們在五點的時候就已經(jīng)聚集在一起了，這下我們有一定慌了，但是該做的還是得做，焱酷的天氣鄉(xiāng)親們不怕，我們就更沒有理由退縮。在大家的一起努力下，晚會玩的很high，雖然參加游戲的都是些小孩子，但是氣氛確實不錯。就這樣我們的三下鄉(xiāng)活動在一片笑聲中結(jié)束了。
這次三下鄉(xiāng)活動給我留下的將是永生難忘的回憶。盡管我自己也是農(nóng)村出來的，但是xx村民給我的卻是另一種大山里人民的質(zhì)樸熱情，這點我們是不能比的。并且這次活動從策劃，答辯，實施都是我們六個一步一步走過來的，我們學(xué)到的也許只有我們自己深有體會了，這種難以表達的成就感將會是支持我不斷前進的動力，未來的路還很長，相信有了這次經(jīng)歷，我們一定會變得更加的堅強。前途無畏，加油吧!
暑期社會實踐三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇二
近年來，全國各大專院校都積極開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，今年暑期，我院院積極響應(yīng)團中央、團省委關(guān)于開展大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的有關(guān)文件精神，由山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院、天津醫(yī)科大學(xué)檢驗系和呂梁高等?？茖W(xué)校共同組織了一支大學(xué)生暑期社會實踐服務(wù)隊到方山偏遠山區(qū)開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在這次活動中，我們始終堅持以宣傳衛(wèi)生疾病防治知識為重點，以服務(wù)群眾，鍛煉自我，提高素質(zhì)為目標。通過義務(wù)就診和散發(fā)傳單的形式，使山區(qū)農(nóng)民得到實實在在的服務(wù)，使學(xué)生在實踐中提高綜合素質(zhì)，為促進山區(qū)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、宣傳防病治病的知識，提高疾病的防護意識。
我們志愿服務(wù)隊作為我院社會實踐服務(wù)團一個集中組隊，一行36人充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，于7月16日遠赴方山縣圪洞鎮(zhèn)斑莊村、石站頭村、圪洞村送文化、送科技、送衛(wèi)生下鄉(xiāng)，我們對每戶村民發(fā)放疾病發(fā)生和防治宣傳資料3000多份，以通俗易懂的知識解決老百姓的衛(wèi)生知識問題。
二、義務(wù)就診，為民服務(wù)落實處。
“義務(wù)就診，提高疾病防范意識”，為山區(qū)人民進行送醫(yī)送藥是此次我們“三下鄉(xiāng)”的重要工作。早在6月份，我們青年志愿服務(wù)隊成員就開始積極準備，查閱并記錄了大量農(nóng)村常見疾病的防治資料，到達方山縣后，我們馬不停蹄地開展了義務(wù)就診和衛(wèi)生知識宣傳活動等。我們選擇當(dāng)?shù)貙W(xué)校和衛(wèi)生所作為活動地，設(shè)立內(nèi)科、婦科、兒科、五官科、中醫(yī)科、針灸科、心電診斷、血型化驗、尿液普查等九個科室進行就診，并設(shè)立咨詢臺方便服務(wù)，義診在緊張地進行，由于當(dāng)?shù)乩习傩诊柺苋贬t(yī)少藥的苦處，好不容易盼到來家里看病的`醫(yī)生怎么能不瞧一瞧病呢，在就診臺還沒有擺好老百姓就迫不及待開始看玻汾陽學(xué)院內(nèi)科醫(yī)生邢主任就診臺前已經(jīng)自發(fā)地排起一條長龍，天津醫(yī)科大學(xué)檢驗系劉運德主任更是滔滔不決給病人講解處置辦法，而化驗檢查基本上為當(dāng)?shù)乩习傩者M行了普查，有病而不能醫(yī)的還真不少，在義務(wù)治療活動中，我們免費為當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放藥品，并且指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)常見病的防治知，受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。
三、文藝演出，豐富農(nóng)村文藝生活。
社會實踐服務(wù)隊文藝組以呂梁高專為主，山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院與天津醫(yī)科大學(xué)積極配合，共同籌備文藝演出，共舉辦文藝演出兩場，一個個精彩的文藝節(jié)目給方山縣廣大人民送去了溫暖，帶去了歡樂。文藝組的精英們克服沒有舞臺、沒有燈光、沒有音響設(shè)備等困難，在圪洞鎮(zhèn)圪洞村委院內(nèi)和石站頭村衛(wèi)生院內(nèi)給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶去了一頓豐盛的文藝大餐。既豐富了農(nóng)村文藝生活，也進一步增強了大學(xué)生“服務(wù)社會，回報人民”的責(zé)任感。
四、宣傳報道，營造良好輿論氛圍。
我們?yōu)榱藬U大影響，作好宣傳報導(dǎo)工作，營造良好的輿論氛圍，將實踐服務(wù)的進程和具體活動內(nèi)容及時匯報和反饋給團省委、團市委、當(dāng)?shù)貐瘟弘娨暸_記者跟蹤采訪，呂梁電視臺、方山電視臺于7月23日晚已做專題報道，我們堅持每天一期工作簡報。主要內(nèi)容包括課題調(diào)研、實踐日記、培訓(xùn)專題、簡報快訊、圖片展覽等。
五、紅色旅游，激發(fā)愛國熱情和斗志。
在方山縣的社會實踐活動告一段落后，我們于7月23―25日到文水縣劉胡蘭烈士紀念館、汾陽烈士陵園開展紅色旅游活動。我們此次紅色之旅最主要的目的就在學(xué)習(xí)“堅定信念，艱苦奮斗；實事求是，敢闖新路；敢于拼博，正視困難”的革命烈士精神。我們通過緬懷革命先烈，重溫革命歷史，祭奠為革命英勇犧牲的英雄，感受先輩的光輝歷程，培養(yǎng)愛國愛人民的高尚情操，激勵自己要全心全意為人民服務(wù)，勇挑建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的重擔(dān)。
總之，我院今年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在以往基礎(chǔ)之上與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷擴大實踐范圍和受教育范圍，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，擴大了實踐成果。這次活動不僅能更大程度地為老百姓做點貢獻，而且增進了校際間的關(guān)系，取長補短，團結(jié)合作，這種活動形式確實值得推廣。我們深深體會到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度支持是活動取得成功的前提，群眾的熱情支持與擁護是活動開展的重要因素，隊員們的積極投入是活動卓有成效的關(guān)鍵，而工作機制的健全則是活動取得成功的有力保障。我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷下，我院的“三下”社會實踐活動必將朝著“實踐范圍廣，服務(wù)對象多，受益程度深”的方向邁進。
201x年7月25日。
暑期社會實踐三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇三
10月31日下午，我校20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動表彰暨總結(jié)大會在中心會議室舉行。校黨委副書記張清林、副校長蘇曉紅出席會議，黨委宣傳部、學(xué)生處、團委、思想政治理論教學(xué)部和各院系黨總支、團總支負責(zé)同志以及參加今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的帶隊老師、全體志愿者共五百余人參加了會議。會議由宣傳部長侯延民主持。
與會人員首先觀看了同學(xué)們自己拍攝并制作的“三下鄉(xiāng)”專題片，重溫了那段激情燃燒的下鄉(xiāng)日子。隨后，學(xué)生處處長曹子劍宣讀了我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動表彰文件，與會領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的先進集體和先進個人代表頒發(fā)了證書，志愿者代表王霄同學(xué)做了典型發(fā)言，團委書記賀德穩(wěn)作了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動工作總結(jié)。
黨委副書記xx做總結(jié)講話。他指出，在今年“三下鄉(xiāng)”活動組織和實施的過程中，相關(guān)部門廣泛動員、周密安排；指導(dǎo)老師率先垂范、悉心指導(dǎo)；同學(xué)們發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，克服各種困難，真正實現(xiàn)了在實踐中增長才干、服務(wù)社會、陶冶情操的目的。通過深入開展豐富多彩的社會實踐活動，促進了我們與實踐服務(wù)地之間的交流，活動得到了服務(wù)地領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認可和稱贊，取得了良好的社會影響。
在肯定此次活動成果的同時，張清林副書記對大家提出三點希望：一是提升認識，務(wù)求實效。希望志愿者將弘揚志愿精神與我校育人理念結(jié)合起來，通過扎實工作把大學(xué)生暑期社會實踐工作落到實處，使社會、學(xué)校和學(xué)生都能獲益，達到“三贏”。在小分隊的組建上，應(yīng)在廣泛收集信息和需求、確定服務(wù)項目的基礎(chǔ)上，結(jié)合地方需求，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，重點組建一批有明確實踐目標、具體實踐計劃、專業(yè)指導(dǎo)教師帶隊的實踐團隊。二是加強宣傳，典型示范。在今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，我校各社會實踐服務(wù)隊策劃了形式多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)項目。我們在扎實開展好實踐活動的基礎(chǔ)上，要采取多種方式和途徑加強宣傳，不斷擴大暑期實踐活動的社會影響力，營造有利于工作的良好環(huán)境和氛圍，讓更多的人來關(guān)心和支持此項工作。要善于挖掘在暑期社會實踐中涌現(xiàn)出來的典型事例和先進個人，通過宣傳鼓勵，示范帶動，不斷將我校暑期社會實踐活動引向深入。三是著眼長遠，形成機制。我們要將大學(xué)生暑期社會實踐作為學(xué)生第二課堂的重要平臺進行指導(dǎo)和建設(shè)，進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范過程管理，提高活動質(zhì)量。
在制定學(xué)生暑期社會實踐規(guī)章制度、實踐基地建設(shè)方案等相關(guān)制度的同時，還應(yīng)不斷探索和研究大學(xué)生暑期社會實踐的.新機制，通過實踐內(nèi)容創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、陣地創(chuàng)新，積極探索和建立與專業(yè)實踐相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的長效機制，形成“人人知實踐，人人想實踐，人人去實踐”的良好氛圍。張清林希望大家以此次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動表彰大會為契機，將自己無限的才華和熱情投入到豐富多彩的社會實踐中去，把在社會實踐中看到的、聽到的、學(xué)到的體會和經(jīng)驗積極應(yīng)用在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，努力豐富自己，提升自己，在服務(wù)中塑造品格，在實踐中增長才干，以實際行動奉獻青春、服務(wù)社會、報效祖國。
暑期社會實踐三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇四
炎炎夏日，灼熱的烈日一波一波地烘烤著大地，連吹來的風(fēng)都沒有一絲涼意。即使這樣，在這烈日之下，我們的赤子之心同時也被點燃了，每個人的熱情都被激發(fā)出來。于是，我們xxx大學(xué)計算機學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會23名隊員開始向清遠英德大灣鎮(zhèn)大灣中學(xué)進發(fā)，準備開展以“師生共話兩會志愿，民眾齊樹服務(wù)精神”為主題的暑期實踐活動。
前往英德的車子發(fā)動了，坐在車上，望著窗戶旁飛速掠過的景物，此時，大家心中都是充滿了對未來幾天的期待與憧憬，抑或夾雜著些許不安吧。坐在車上等待會讓人感覺到時間很漫長，此時距離我們熟悉的校園越來越遠，同時也在告訴著我們，距離大灣越來越近了。
薪火相傳。
來到這里，我們的目的就是把我們在學(xué)校學(xué)到的東西教授給學(xué)生，讓他們感受學(xué)習(xí)的魅力，同時也想灌輸給他們“教育能改變命運”這種思想，希望能讓更多的孩子繼續(xù)他們的求學(xué)之路。
開展這個暑期實踐活動之前我們就有做一定的準備工作，我們有考慮過要為他們帶去什么知識，而且我們隊員又全都是計算機專業(yè)的，因此，我們準備的課程大部分是有關(guān)計算機方面的，這也正好彌補了鄉(xiāng)村學(xué)校計算機基本知識缺乏的劣勢。雖然我們不能說是很專業(yè)，但是基本上每個課程我們都是有精心準備的，我們旨在向他們傳播基本的知識。
開學(xué)第一天，陽光一如既往地猛烈，地面被烘烤的散發(fā)著熱氣，周圍的空間不存在水分似的。即使這樣，我們大家還是堅持著第一天的見面會。學(xué)生們排成一個個方陣站在操場中央，不少學(xué)生熱的額頭、脖子上全是汗，衣服也濕了?？创饲榫?，我們中的很多隊員都脫下了自己的帽子戴在周圍的學(xué)生頭上，雖然不能遮擋很多陽光，但學(xué)生們還是笑著對我們說“謝謝!”
見面會結(jié)束后，我們開始進行編班，總共有3個班，而我，則是2班的班主任。之前還是學(xué)生的身份，現(xiàn)在搖身一變變成了班主任，只能感嘆命運弄人。站在教室門口，內(nèi)心的斗爭不斷：我能當(dāng)好班主任嗎?我能管好那么多學(xué)生嗎?我能嗎?我能嗎?帶著這些疑問，最后我還是踏進了教室。一進教室，頓時發(fā)現(xiàn)，這個班的男生少的可憐，只有一兩個，其他的都是女生。
走上講臺，想講點什么，卻不知道講什么。這時抬頭一望，才發(fā)現(xiàn)下面很多雙眼睛正在盯著我，從她們的眼睛里我看到了好奇與期待，本來緊張的心情突然地消失了一大半。重新站穩(wěn)后，我就和旁邊的師姐向這群學(xué)生介紹了一下我們接下來幾天的大致流程。然后我們就開始了我們的班會，期間很多師兄師姐也過來這邊看了一下，每個人都會自我介紹一番。前幾天是我們與學(xué)生互相了解的過渡期，大家沒事都會在課下聊天，或者說說笑話、玩下小游戲。有時候幾個調(diào)皮的學(xué)生還會捉弄老師，搞得大家都哭笑不得。但每天就是這樣的生活，讓我們和學(xué)生的感情越來越深。
每天的早上都是我們的晨練，有氣勢威武的軍體拳、恬靜優(yōu)雅的中國舞、青春朝氣的啦啦操。學(xué)生們都練得很積極，也許是因為這些晨練活動和以前的廣播操不一樣吧。之所以晨練是為了鍛煉學(xué)生的體力和塑造學(xué)生的形體美，讓學(xué)生們明白，運動就是生命，要讓運動伴隨生命一生。
晨練過后則是我們的正常上課時間，我們的課程大致可分為理論類、實踐類。
理論的課程我們并不是采用常規(guī)的上課方式，我們會各盡自己所能，在歡聲笑語中把知識傳授給學(xué)生，讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣，實踐類課程則是讓學(xué)生組好團隊，一起完成某個任務(wù)，以此來培養(yǎng)他們的團隊意識，讓他們明白團隊合作的必要性。無論是理論類還是實踐類，我們都是用心去做的。
為了傳播志愿者互助、奉獻的精神，讓學(xué)生明白志愿者的定義，我們開展了“志愿者常識”、“志愿者日?？谡Z教學(xué)”、“志愿者禮儀講解”這幾個課程。這樣的課程安排有利于由淺入深、循序漸進地引入志愿者的定義、然后再向?qū)W生傳授一些志愿者必須掌握的基本技能。
由于今年廣州是亞運會的主辦城市，我們特別把亞運劃為一個特別專題，開展的課程有“亞運知多少”、“亞運志愿者招募介紹”，旨在向?qū)W生介紹亞運志愿者，以及與一般志愿者的區(qū)別及聯(lián)系，最后在這個亞運專題里，我們舉辦了一個“亞運會知識競賽”，以班為集體，讓學(xué)生根據(jù)這幾天學(xué)到的有關(guān)亞運志愿者的知識來自由回答問題。
我們所準備的都只是為了能夠把我們所學(xué)到的傳授給學(xué)生，不只是傳授給他們知識，還要傳授給他們一種精神，一種信念。薪火相傳，才能讓希望永遠不滅。
在這次的實踐活動中，并不是一切都在順利中進行的，我們也遇到了一些意外狀況，遇到了挫折。但是，我們并沒有氣餒，而是在討論探索中前進，及時調(diào)整方案，讓我們的活動能夠繼續(xù)下去。
暑期社會實踐三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇五
xxxx年7月31日，xx學(xué)院學(xué)“屯”夢突擊隊各組就調(diào)研課題“關(guān)于貴州省安順市屯堡文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及投資前景的調(diào)研——以貴州省安順市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村為例”積極展開工作。各調(diào)研組工作井然有序，均及時做好調(diào)研總結(jié)，并在例會上及時匯報成果。
政府組針對調(diào)研展開調(diào)研思路討論，并參觀貴州屯堡文化博物館，對屯堡原址進行實地考察，為本組調(diào)研提供強有力的保障。政府組全體成員于早上9點在xx中學(xué)黨員活動室進行時長一小時的小組討論。并根據(jù)昨日會議討論確定的六大方面政策性問題，繼續(xù)深入討論，初步確定近25個調(diào)研細則。下午，在組長項宇的帶領(lǐng)下，政府組對貴州xx文化博物館進行了參觀體驗并，對xx景點進行了實地考察。一路上組員們既感受了解了xx文化的傳統(tǒng)底蘊，也發(fā)現(xiàn)xx景區(qū)存在環(huán)境保護、違規(guī)建筑處理、景區(qū)管理等方面的問題，為調(diào)研提綱的完善提供了詳細思路。
企業(yè)組根據(jù)小組調(diào)研大綱采訪了xx旅游投資有限公司總經(jīng)理鄭女士，了解了該企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。企業(yè)組根據(jù)小組調(diào)研思路于當(dāng)日上午來到xx旅游投資有限公司，與鄭總經(jīng)理見面并進行溝通交流，并從該公司相關(guān)數(shù)據(jù)、發(fā)展歷史、運營模式、以及公司概況等各方面情況進行了解采訪。當(dāng)日下午，企業(yè)組全體成員在xx中學(xué)黨員活動室對上午走訪資料進行總結(jié)。
群眾組深入屯堡景點，根據(jù)調(diào)研提綱對當(dāng)?shù)鼐用窦坝慰瓦M行訪談，實地查看景點基礎(chǔ)設(shè)施，了解當(dāng)?shù)鼐用窳羰鼐包c或搬離景點原因，吸引游客前來旅游因素，并收集居民與游客對景點各項建設(shè)意見。于下午進行資料整合與分析總結(jié)。
實踐是檢驗真理的唯一標準，今日各調(diào)研小組的實地考察為我隊的調(diào)研思路的引導(dǎo)有著重要作用，也為調(diào)研的進一步開展奠定了良好的開端。
暑期社會實踐三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇六
為了積極響應(yīng)校團委、學(xué)生會提起的xx暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，展示大學(xué)生的精神風(fēng)貌，增加對身邊社會的了解，增廣自身見聞，提高綜合素質(zhì)和能力，我們依然參加了這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
下鄉(xiāng)，也就要求我們走進基層，深入了解群眾，去看一看、體驗一下真正的鄉(xiāng)村生活。考慮到山東省范圍很大，地理、經(jīng)濟、文化等方面有一些差異，所以我們很慶幸五名成員來自五個地市，東到膠東的青島，中間有濰坊、淄博，再到魯中的濟南、泰安，橫跨近400公里，可以在很大程度上避免結(jié)果的局限性、片面性。因為我們的目標是去調(diào)查更多的地方，深入了解，，而且我們成員來自不同地市，所以我們在活動中不能像一些小組那樣集體行動。而我們選擇了盡量讓每個成員負責(zé)自己所在的地區(qū)，有條件就也調(diào)查其他地區(qū)。這樣既避免了一起活動的不便與不現(xiàn)實性，又可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢。
我們的成員大多居住在城區(qū)和郊區(qū)，對鄉(xiāng)下生活很缺少了解，為了讓我們更加了解鄉(xiāng)村，全面了解山東，增強社會責(zé)任感，我們也會盡可能得做到廣泛、深入，真正“下鄉(xiāng)”。
既然要全面客觀，又要廣泛深入，那么我們的調(diào)查方面要盡可能全面。我們大致上可以分農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)衛(wèi)、基建、文化等。農(nóng)業(yè)，細為田間地頭的勞作和景觀，天氣影響，水源問題，收獲情況等;大面上，可以是當(dāng)?shù)刈魑锏姆N植結(jié)構(gòu)等農(nóng)業(yè)概況。工業(yè)，可以包括當(dāng)?shù)毓S數(shù)量，類型，對當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟、就業(yè)、環(huán)境衛(wèi)生的影響等。環(huán)衛(wèi)可以是當(dāng)?shù)氐木G化。垃圾處理、路面硬化、空氣水源、給排水等?；ǎ梢远嘧⒁饩用褡》俊⒌缆方ㄔO(shè)、通訊、能源供應(yīng)等各類基礎(chǔ)設(shè)施。文化，可以是村民的一般娛樂活動，文化廣場，圖書館，廣場舞等，最好可以在鄉(xiāng)下住一段時間，觀察人們衣食住行。
上文中說到，因為我們的成員的家都在城區(qū)或者郊區(qū)，所以下鄉(xiāng)時會面臨一點點的不方便，特別是不能在鄉(xiāng)下多住幾天，讓這調(diào)查更清晰真實。所以我們必須很珍惜時間，加快效率，多去些地方，多走訪一些人。這些天，我們的`成員既去過田間地頭，又進過工廠瓦舍還走過許鄉(xiāng)間小路和胡同，又去過熱鬧的集市。
我們既要自己去走訪，感悟，讓心中有自己對鄉(xiāng)下的印象與認識，但這是遠遠不夠的，這樣的結(jié)果往往是感性、片面的，所以我們還得從別人身上獲取信息。這就要求我們做問卷調(diào)查。因為我們要了解的東西太多太多，而考慮到人們的時間、文化水平等因素，又要求我們的問卷盡可能簡單明了，所以這就成了一對矛盾。而且最好各地市根據(jù)自身的情況量身定做自己的問卷。
因為成員分散，帶來一些不便因素，又為了讓我們成員盡興自在發(fā)揮，所以我們并未要求步調(diào)一致，根據(jù)各地狀況與特色，從自己認為合適的方面開始做。有時，這種無為而治的效果也不錯。
鄉(xiāng)下的情況與城市相比，自有另一番天地。如果不認真對待，僅僅是通過城市里的“城中村”去了解鄉(xiāng)下生活，那是不可能的。
乍一看去，鄉(xiāng)下給人很均勻的感覺，無論是從居住區(qū)到農(nóng)田的自然過渡，還是表面難以看出的巨大貧富差距。盡管各地情況各異，但我們有個共同認識：鄉(xiāng)下綠化很好。除了大片的綠色農(nóng)田，還有一些雜草叢生的荒地，而且街上有綠化帶，胡同里，還有家里，都有人們自家種的花草樹木。盡管如此，各地空氣質(zhì)量還是參差不齊，這就是因為有些地方工業(yè)太多，特別是濰坊、淄博?？瓷先?，人們之間的距離很融洽自然，和諧，在路邊上兩個人見面認識打招呼的幾率很高，而且人們聚在一起打牌的下棋的比較普遍，不像城市里，都集中在公園里。有一件事你是看不出來的，那就是驚人的貧富差距。在交流中，有位村民說有的家庭里有差不多20億！可是并沒有在當(dāng)?shù)乜吹教貏e繁榮的商業(yè)，或者大工廠。后來在了解中得知，雖然有一點夸張，但有的人缺失十分有錢。那家人壟斷河邊砂礦廠和運輸業(yè)，家產(chǎn)以億計還是沒點問題的。而窮著，老村落舊房里的老人，見那些低保戶。至于醫(yī)療、文化、衛(wèi)生、環(huán)境等，鄉(xiāng)下自然是有很多路要走的。
但是，如果在鄉(xiāng)下能有一份穩(wěn)定工作，那么他的日子可以比在城市里的一般白領(lǐng)好一些，因為鄉(xiāng)下的房子問題不大，而且消費水平很低。放假初期，七月中旬，那時候天氣很干旱，地里的莊稼都奄奄一息，認為今年的收成算完了。后來八月前后開始頻繁降水，并伴有大風(fēng)，致使玉米大面積倒伏。所幸，現(xiàn)在看來，莊稼長勢看起來還不錯。
居民住房一般為平房和小樓，有錢人家可以該四五層，這在城市里看來是很了不起的事情，所以我們有的成員很羨慕。
(略)。
暑期社會實踐三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇七
今年暑假，我經(jīng)同學(xué)介紹加入了xx組織的“三下鄉(xiāng)”隊伍。一開始，我們并不確定要到哪個地方三下鄉(xiāng)，與學(xué)校方面的聯(lián)系以及策劃書的撰寫，大部分是由隊長xx負責(zé)。當(dāng)時我也不清楚自己能夠幫得上什么忙，只等著隊長辦完事情給我們發(fā)通知。
我們隊伍三下鄉(xiāng)的地點確定下來了——xx市xx小學(xué)。接下來的方案撰寫，整支隊伍都參與其中。我是屬于支教組的。從支教的人員安排、科目安排、課表安排，還有教案的編寫，我們組的組員都花了很多時間在做。對于教案，本來我并不打算寫得太多，但根據(jù)組長英純發(fā)給我們的模板，寫出來的教案還算詳細。雖然到了實際支教沒有全部按照教案的安排實行，但是充分的準備讓我在給學(xué)生上課時，所涉及的知識更全面。
5月份勞動節(jié)放假期間，隊長xx去了xx小學(xué)踩點，并拍了很多xx小學(xué)的照片。從照片里，我們大概了解了學(xué)校的情況。聽隊長說，學(xué)校的條件還不錯，但交通不是很方便。之前我也聽兼班說過，xx小學(xué)的所在的地方比較偏僻。但我也不大注意，反正到時是跟著大隊伍走，感覺還是挺安全的。
五一放完假回來，我們聽到了一個好消息。在三下鄉(xiāng)方案評比中，我們隊的方案在xx級的隊伍中分數(shù)是最高的。當(dāng)時我的心情很激動，畢竟這是大家的努力的結(jié)果，我不知其他隊伍是怎樣做這些工作，我只知道我們隊確實是很認真地在做，這也算是辛勤付出之后的收獲吧。之后，我們隊伍開過幾次會議。而從6月中旬到7月初，因為考試的原因，三下鄉(xiāng)的事情暫放在一邊。
7月7號，考試結(jié)束，三下鄉(xiāng)的試講培訓(xùn)再次開始。其他組的物資準備在先前都已弄得差不多了，其他的一些后期工作仍在進行。此時，我是很期待三下鄉(xiāng)的。或許一開始大家還沒有投入到狀態(tài)中，所以開會、試講或是排練的時候總有人遲到，我自己也遲到過兩三次，這讓我懊惱不已。
當(dāng)時副隊長子籌很擔(dān)心我們會因為凝聚力太差，而導(dǎo)致隊伍無法地做好這個活動。我明白，無論在什么團隊，凝聚力和向心力都是很重要的，而我對我們的隊伍是信心滿滿的。就我個人而言，說實話，不管參加什么活動，只要是自己需要負責(zé)任的，都會努力去完成，就算平時看起來是一副無所謂的樣子。我相信，我們隊伍里的人也會全心全意投入到活動中來的，因為我們是對這次三下鄉(xiāng)有熱情、有興趣才走到了一起。
7月11號晚，我們從xx出發(fā)，第二天中午到達xx小學(xué)，13號到18號是活動正式進行的時間。第一天，我很快就適應(yīng)了自己的工作，其他隊友也各司其責(zé)。
一周的時間過得很快，期間當(dāng)然也遇到一些問題。例如我自己就遇到了下雨天學(xué)生在操場打架。那天是15號，剛好輪到我值班。上午第三節(jié)下課，我去樓下倒垃圾?；貋淼臅r候，被五年級的一個小男生叫住了，他說，三年級的xx和xx打架了。我沒帶傘，就讓那個小男生送我到操場。趕到操場，兩個小孩子早在地上扭成一團。我上前抱住了泉池，他沒穿雨衣，衣服都濕了，手和脖子都有抓痕，文森的的臉也被抓傷了。打架的起因很簡單，泉池推倒文森的自行車，又沒幫他扶好，所以文森生氣了，先動手打了泉池，后來兩個人就扭打起來。他們兩人是同個村的，平時的關(guān)系還不錯，下課經(jīng)常一起玩。因此我也不能怎么批評他們，因為小孩子之間不用幾分鐘就和好了，大人太多的介入反而會讓他們更難很好地相處。
因此我只跟他們說了很老套的話——“同學(xué)之間應(yīng)該友好相處，不要動不動就打架。你們都被抓傷了，老師看著都心疼，回家父母看了更心疼呢?！碑?dāng)時，我確實很心疼泉池，他個子小，被按在地上，衣服都濕了。小孩子也很聽話，都紅著眼眶回家了。整個過程那個五年級的小男生都幫我撐著傘，后來他又把我送到辦公室。我問過他的名字，不過又忘了，真的很感謝他，要不是他，我也不知道那兩個小孩子打架的事。
回到辦公室，我跟其他老師說了，不過他們都很忙，不太在意。我想想其實這好像也不是什么大事，只不過是小孩子打架，在他們這個年齡也算正常，稍微教育一下就可以了，所以也就沒再提起了。而更值得我反省的是，如何在課堂上和平時的班級管理中，讓學(xué)生講文明講禮貌，減少不必要的打鬧。
在“三下鄉(xiāng)”之前，對此我也有所準備。因為我們組沒開設(shè)禮儀課，所以第一節(jié)語文課我就給學(xué)生上了“文明用語和禮貌禮儀”，教給他們一些日常禮貌用語和禮儀。自從出了這件事之后，在每節(jié)語文課開始之前，我都跟他們一起復(fù)習(xí)這些基本的禮貌用語。我只想讓他們知道，一句簡單的“對不起”和“沒關(guān)系”，可以化解很多同學(xué)之間不必要的矛盾。提問的時候，孩子們也都很開心地回應(yīng)，爭著起來回答。這在成年人看來，也許會覺得有些幼稚。但是我相信，這些孩子真的在認真學(xué)。
在“三下鄉(xiāng)”的支教中，我教三、四年級的語文兼當(dāng)三年級的班主任。支教第三天，支教組的同事們差不多都摸清不同年級各自需要的課堂形式。三年級的學(xué)生比較容易躁動，10歲左右的孩子上課能安靜10分鐘就已經(jīng)很不容易。如何讓他們能較安靜而又可以學(xué)到東西?最好的辦法就是讓他們抄、讀、甚至是背。四年級的學(xué)生比較喜歡聽老師講故事，所以課前就需要花多點時間備課。
在xx小學(xué)，不同的學(xué)生所掌握的知識相差很大，一些學(xué)生平時看課外書的機會比較多，所掌握的知識也比較多，一些學(xué)生甚至連字都寫不好。我們隊伍在xx小學(xué)呆的時間也就只有一個星期，所以我盡量挑些簡單又實用的東西講。總體來說，這些學(xué)生很勤奮，記憶力也很好，上課講的，過一段時間再提問他們都可以記得很牢。在平時與他們的相處中，他們也是很有禮貌。說實話，我很喜歡這些學(xué)生。
作為三年級的班主任，面對他們這群調(diào)皮的孩子，我不得繃著臉，還向他們發(fā)過幾次脾氣。本以為這樣學(xué)生會很討厭我，可當(dāng)他們見到我，還是很高興地跟我打招呼，送我小禮物。第二課堂的老師教他們折愛心，于是我每天都能收到他們折的愛心。
每天評改他們的日記也是一件很快樂的事情。小孩子在日記中什么都寫，例如，今天上了什么課，喜歡哪一個老師。在他們稚嫩的語言中，我看到他們對知識的渴望和對我們的不舍。其實，我也希望多教他們一段時間，可是我們在xx小學(xué)服務(wù)的時間只有一周，而且我也很想回到半年沒回的家。
最后一節(jié)課，我按照原先的安排，在課堂的最后，跟我?guī)У娜⑺哪昙壍膶W(xué)生都談起了理想。不要以為這個年齡的小孩不懂事，其實理想對他們來說，更顯得神圣。三年級的小女生麗蝦，還有小男生偉檳、金用都說自己長大要當(dāng)老師。泉池也站起來，很大聲地說，“我長大了要當(dāng)一個醫(yī)生，醫(yī)好所有人的病?！碑?dāng)時澤娟剛好站在課室后面，忍不住為他鼓掌。四年級的小胖子說他長大了要當(dāng)宇航員，有的小女生說要當(dāng)畫家，因為她喜歡第二課堂的老師教他們畫畫。我聽他們講述，漸漸被感動，情緒也變得有些激動。
下課之前，我送給學(xué)生兩句話，一句是——“有夢想就了不起”，還有一句——“無所畏，有所為”。我跟他們說，“老師很喜歡你們這個地方，你們這里很漂亮，村民很熱情，你們又很可愛?？墒悄?，老師還是希望你們能夠好好學(xué)習(xí)，將來有一天能走出大山，等你們有成就了，然后再回來建設(shè)你們這里好不好啊?”“好……”
當(dāng)時，我感覺自己就是在糊弄小孩子，自己說的話連自己聽著都覺得很空。我們與學(xué)生的相處也就一周時間，所能教授給他們的知識不多，所以我也不會奢望自己就能在這短短的時間內(nèi)影響到他們以后的人生。就算自己也不是樂觀的人，可在這些孩子面前，我學(xué)會了如何將樂觀的一面展示出來，并告訴他們，生活是很美好的。為什么要跟他們談理想?前段時間流行一句話——“別跟我談理想，早戒了?！笨墒撬麄冎皇呛⒆樱笊嚼锏暮⒆樱瑧?yīng)該讓他們覺得未來充滿希望。只有這樣他們對生活、對學(xué)習(xí)才會有熱情。不過，說起夢想，也是比較抽象的東西，他們能記得多久?其實，我所做的這些，根本就是收效甚微，但最終還是固執(zhí)地堅持下來。
18號上午，我們的課程全部結(jié)束。下課后，四年級的學(xué)生問我，“老師，你們以后還會來嗎?”我停頓了很久，才跟他們說，“老師，可能來不了了?！薄澳俏乙院笤趺床拍芤姷侥銈?”“要不這樣吧，你們好好讀書，以后去廣州找我們好不好?”“好……”這算是給他們一種憧憬吧，等他們真的到廣州找我們的時候，也許我們都不在廣州了。
18號下午，下了幾天雨之后終于放晴，我們隊的文藝匯演也順利進行。為了這次表演，我們隊從還在華師的時候就開始排練了。湘鈺很辛苦，活動的很多節(jié)目都是她排出來的。還有，銀玉、湘奇，茜媛她們，為了教好學(xué)生的舞蹈，在華師時還專門請別人來教。隨著匯演的圓滿落幕，我們的“三下鄉(xiāng)”活動也告一段落了。晚上開會的時候，姚霖老師表揚了我們，也提出了一些不足，并給了很多建議。
在我看來，我覺得我們已經(jīng)很了不起了。我們所有人是因為那一份熱情走到了一起，大家同是xx級的大一學(xué)生，在活動的前五天沒有指導(dǎo)老師的情況下，完全靠自己在摸索。其中的突發(fā)狀況，隊長和其他人都處理得很好。這一次活動，我相信大家都會有所成長。
當(dāng)然，有不足就該改進，這樣才會有進步。老師給的建議，我記下來了，希望自己以后在其他活動中，不會再犯同樣的錯誤。
在此次活動中，我覺得我自己除了支教，還有參加最后的文藝匯演，其它好像什么都沒做。三下鄉(xiāng)期間的天氣都不是很好，調(diào)研組和宣傳組的隊友都冒著雨不止一次地到村子里去做調(diào)查、訪談，還有宣傳。后勤組的同學(xué)更加辛苦了，我們25個人，每天三餐，都是他們在做。而且，我們?nèi)锣l(xiāng)的地方比較偏僻，買東西不方便。但是，幸運的是，這里的村民很熱情，每天都會幫我們送菜送肉過來。身處異鄉(xiāng)能夠得到別人的幫助，我覺得是一件很幸福的事，雖然沒有親口跟村民說聲謝謝，但我會心存感激。
19號早上，有的學(xué)生6點多就走路到學(xué)校送我們。三年級的搗蛋鬼仕杰問我，“老師你為什么要走了?”我跟他說，“我要回家啊。”他又問，“為什么不等過年才回去?”“因為……”不知道該怎么回答他。車開走的時候，看了一下車窗外，有的學(xué)生都哭了。這是一種什么樣的心情?形容不出，反正很難受。我只能像這些孩子們在日記里所寫的一樣——我會好好珍惜這一個星期，好好珍惜你們的。
我很喜歡我們這支隊伍，這些日子里隊員之間也相處得很融洽。在三下鄉(xiāng)中，我收獲的不僅僅是教學(xué)上的經(jīng)驗，還有友情和面對困難的勇氣，而我也更加堅定了要當(dāng)老師的決心。同時，我要感謝我們的隊伍給了我這個的機會，讓我認識了24個負責(zé)、熱心的隊友，還有一群活潑可愛的孩子。這一個星期來所經(jīng)歷的一切，將會成為我人生中一段美好的回憶。
暑期社會實踐三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇八
今年的暑假來的很快，我還沒有來得及享受完大學(xué)那美好的生活的時候它便蹦了出來，讓人措手不及。暑假真的來了，從班長通知我們學(xué)校開始放假的那個時刻起它便來了。雖然對校園生活有點戀戀不舍，我還是要去面對它，它畢竟是我大學(xué)生涯中不多的暑假了。那么如何好好利用這個暑假呢?班里有的同學(xué)選擇了回家休息、有的選擇了外出旅游、有的選擇在校復(fù)習(xí)考研，有的選擇了到工廠打工體驗生活，當(dāng)然也有一部分同學(xué)選擇了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。而我呢，則選擇了后者，我要讓我的暑假通過這次社會實踐活動變的更加精彩!
火車載著一個希望飛馳于千山萬水，穿省過縣后，我回到了自己故鄉(xiāng)的驕傲――西部明珠――烏魯木齊。汽車載著一個興奮馳騁于沙漠、戈壁、草原、雪山，翻山越嶺后，我回到了自己家鄉(xiāng)的美麗――塞外江南――伊犁。
在家里稍作休息后，我便馬不停蹄地真奔我在火車上便已選好的社會實踐基地――伊寧市塔什科瑞克鄉(xiāng)。那是一個充滿神奇的地方，伊寧市塔什科瑞克鄉(xiāng)位于伊寧市南郊，伊犁河北岸?？偯娣e10.9平方公里，總?cè)丝?3271人，有維、哈、漢等9個民族，少數(shù)民族占91%，人均耕地不足0.7畝。在伊犁這個地大物博的地方，該鄉(xiāng)雖然存在人均耕地不足0.7畝的尷尬困境，但在黨和國家社會主義新農(nóng)村建設(shè)的號召下，靠著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的勤勞、善學(xué)、敢于實踐的精神，該鄉(xiāng)逐步摸索出了一條新的農(nóng)村發(fā)展道路――特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。通過幾年的艱苦奮斗，該鄉(xiāng)開創(chuàng)了以溫室脫毒草莓、香菇、山藥、彩色辣椒、圣女果、蘆筍、牛蒡、秋延晚西紅柿等為主的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，該鄉(xiāng)也因此一舉成為伊寧市主要蔬菜基地。其產(chǎn)品不但供應(yīng)本市，還遠銷烏魯木齊、石河子、奎屯、克拉瑪依、阿勒泰、塔城、博樂等北疆城市及獨聯(lián)體市場。由此該鄉(xiāng)農(nóng)民過上了富裕的生活。
一、新的生活從這里開始。
我的實踐在該鄉(xiāng)的6村展開，6村是該鄉(xiāng)的香菇基地。以前光知道香菇的美味與可口，沒有切身體驗過它的成長，這次真的可以過把隱了。阿力木江大叔是這個基地的種植高手，他種植的香菇個大、肉厚、味美，深受客商們的喜愛，香菇一下架，便被他們搶購一空。嘿嘿，看來跟著他實踐準沒錯。我來得時候這里的菌筒已經(jīng)養(yǎng)好，筒膜中布滿了香菇的小蕾，按照阿力木江大叔的指導(dǎo)，我開始為每一個菌筒破膜，以便于香菇的小蕾生長不受束縛，雖然累的滿頭大汗，但還是其樂融融，至盡回憶起來依然回味無窮。香菇的小蕾在生長一周后便長成了成品香菇。這期間，在阿力木江大叔的指導(dǎo)下，我按時給香菇補水，以保證香菇有一個適宜的生長環(huán)境，在我和阿力木江大叔的精心照料下，香菇在一周后如期下架?？粗⒘δ窘笫甯吲d地數(shù)著鈔票的情景，我的心靈異常蕩漾，這就是我們辛苦的結(jié)晶!
二、生活從此變的豐富多彩。
今年，該鄉(xiāng)為了讓種植戶及時地了解產(chǎn)品供求信息、了解產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)，專門為每個基地安裝了電腦，連上了互聯(lián)網(wǎng)，同時還為他們請了輔導(dǎo)老師。這幾天由于輔導(dǎo)老師生病了，沒有人再為他們教授電腦知識和互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)知識，阿力木江大叔把這個消息告訴了我?？粗⒘δ窘笫鍛n郁的眼神，我立即決定暫時充當(dāng)他們的“教師”，于是我便把自己的想法告訴了他。聽到了我的建議后，他顯得異常興奮，直說：“小謝同志，亞克西，小謝同志，亞克西，!”就這樣，我這個學(xué)生一轉(zhuǎn)眼成了“老師”。由于少數(shù)民族同志大多數(shù)不懂漢字，所以剛開始教授起來比較困難，進展也比較緩慢，但這并沒有影響我的熱情。根據(jù)他們的接受程度我把培訓(xùn)班分為下午和晚上兩個班。下午這個班由接受能力比較好的學(xué)員組成，根據(jù)他們掌握的情況，我逐步加入了一些比較實用的知識，比如如何搜索自己需要的農(nóng)產(chǎn)品信息和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)信息，如何在農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品信息、如何使用網(wǎng)上銀行等等。晚上這個班主要是由接受能力較差的學(xué)員組成，而且這部分學(xué)員人數(shù)很多，并且很多不會漢話。于是，我讓阿力木江大叔充當(dāng)了我的翻譯，阿力木江大叔是當(dāng)?shù)赜忻臐h語通。雖然進度比較緩慢，但對于接受能力很差的維族叔叔、大伯們，我還是很耐心地手把手地教授他們電腦操作知識，直到他們掌握為止。熱心的維族阿姨們不停地往我手里塞蘋果、塞雞蛋，并用生硬的漢語對我說“小謝同志，你累了吧，先休息休息”?？创饲榫?，我異常感動，我暗下決心，在實踐期間，充分發(fā)揮自己的潛能，把我所知道的知識都講授給他們。一個星期后，生病的輔導(dǎo)老師來了，看著操作熟練的學(xué)員們，她顯得非常高興，她用感激的眼神注視著我，沖我點著頭。當(dāng)然，我心里也是樂滋滋的，看著自己的“學(xué)生”一天一天地成長起來，我的內(nèi)心感到無比的欣慰。
暑期社會實踐三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇九
在此期間，我們下鄉(xiāng)進行社區(qū)市場調(diào)查，下鄉(xiāng)支教，開辦暑期免費補習(xí)班，走訪退休老干部、烈士家庭，幫當(dāng)?shù)卮迕褛s收番薯，對村民“留守兒童受教育”問題進行問卷調(diào)查，為村民對辯別真假鈔知識的宣傳，防火、防盜、防騙、防水等安全知識的資詢服務(wù)，對當(dāng)?shù)貪O業(yè)發(fā)展的調(diào)研等。這斷日子里，我們親身體驗了鄉(xiāng)村農(nóng)民群眾的日常生產(chǎn)、生活，了解了當(dāng)?shù)匾恍┝羰貎和?、孤寡老人的情況，獲得了一些真實的生活感悟，現(xiàn)將其記錄整理結(jié)合自己感受，作為此次“三下鄉(xiāng)”活動的總結(jié)。
一、準備工作。
對當(dāng)?shù)厍闆r有一定的了解，做好了安全防范措施和過硬的吃苦準備，為我們的實踐活動打了良好的基礎(chǔ)。
7月15號上午，我們來到惠來惠城，安頓好后，我們立即對惠城社區(qū)市場展開調(diào)查，如市場商品種類，價格以及居民消費情況，我們初步了解了惠城社區(qū)居民消費水平不高及惠來的市場經(jīng)濟欠發(fā)達。晚上，我們受當(dāng)?shù)鼐用竦臒崆榭畲c他們一起共進晚餐，進一步了解當(dāng)?shù)鼐用裆钋闆r。
17號早上，我們來到田乾小學(xué)，全隊每兩人一組負責(zé)一個班，對他們進行語文、英語、數(shù)學(xué)等科目的輔導(dǎo)并對我們暑期免費補習(xí)班的宣傳，剛開始雖然他們很調(diào)皮，但經(jīng)過各隊員的耐心輔導(dǎo)，他們很快就接受了我們，從這次義教中，看到一張張純真的笑臉，我們也仿佛回到了美麗的童年。中午，我們部分隊員趕往當(dāng)?shù)毓鈽s之家的革命烈士家庭，對他們進行相關(guān)采訪和調(diào)查，了解他們的生活狀況和耐心聽他們講述革命之家的艱辛及先進事跡，其中主要碰到的問題是語言溝通方面的障礙，后來請會講潮汕話的隊員翻譯，其它隊員負責(zé)記錄。從他們那我們了解了革命先烈們的光榮事跡也深刻感受到今天我們和平幸福的生活來之多么的不容易，警醒自己要好珍惜今天美好的生活。采訪烈士家屬，其實也是一種現(xiàn)實生動的愛國教育課。下午，我們馬不停蹄地下田幫村里一位七十多歲的老爺爺趕收番薯，以前我們只知有番薯，卻不知如何而來如何收獲，在田里收番薯時，隊員們還鬧出不少笑話，雖然很辛苦，但隊員們互相打氣鼓勵，共同克服困難，在傍晚時分，我們終于把田里所有番薯收完，看著一袋袋番薯，我們感覺很有自豪感和成就感，之前所流的汗水也不足掛齒。
18號上午，我們?nèi)ハ赦种袑W(xué)進行支教宣講和對畢業(yè)生的心里輔導(dǎo)，傳授我們成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，也充分利用我們財經(jīng)傳媒的專業(yè)知識宣傳我們在大學(xué)的所見所聞所學(xué)，也對老師進行了相關(guān)問卷調(diào)查，了解初中畢業(yè)生的升學(xué)情況如何改進他們教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量等。在義教過程中，我們也發(fā)現(xiàn)我們自身存在的教學(xué)實踐經(jīng)驗不足，對他們的知識層次了解不深，一定程度上影響了教學(xué)效果，也感謝老師們的理解和同學(xué)們的積極配合，我們才能順利完成此次仙庵中學(xué)的義教活動，很大程度上豐富了我們的實踐經(jīng)驗，鍛煉了我們的臨場應(yīng)變能力。下午，我們?nèi)ハ赦至x務(wù)幫助老人打掃衛(wèi)生，幫忙挑水，菜園澆水，砍柴等，親身體驗農(nóng)家生活，進一步了解農(nóng)村的真實生活情況，感受生活的艱辛，端正生活態(tài)度。
19號上午，我們在田乾村對留守兒童進行支教部分的文藝教學(xué)，如《我和你》的手語操、健美操、唱歌并和小朋友們一起玩跳繩游戲等豐富的形式，從而提高他們對文化知識的興趣，陶冶情趣，但由于留守兒童所受教育層次不一樣，加上當(dāng)?shù)卮迕裰恢v潮汕話的語言約束，起初他們還不敢接近我們，后來經(jīng)過會講潮汕話隊員的解釋和各隊員的轉(zhuǎn)變交流方式，慢慢改變他們對我們的敵對態(tài)度，最后接受了我們而且文藝教學(xué)的效果很不錯，我們也成了他們的大朋友。下午，我們在村民活動場地，舉行辯別真假鈔知識的咨詢服務(wù)活動，我們事先準備好一塊宣傳欄并在上面詳細寫了一些紙幣常識，并在現(xiàn)場用生動形象的語言講解如何辯別真假鈔，受到村民們的一致好評，豐富了村民們的真假鈔知識，提高了他們對真假幣的辯別能力，這也突出了作為金融學(xué)校學(xué)生的優(yōu)勢。
20號上午，我們在村民活動場地播放了事先準備好的安全教育短片，如防火、防電、防水、防騙等安全知識，起初，村民們只是覺得好笑忽略了短片內(nèi)容的真正含義，后來我們就短片內(nèi)容做了詳細的的解釋，提醒他們短片內(nèi)容的真正教育意義，通過此次別開生面的安全教育課，村民們也很大程度上增強了安全防范意識，提高了安全防范能力，我們也從中發(fā)現(xiàn)，安全教育知識普及的重要性，也強化了我們自身的安全觀念。下午，我們?nèi)ヌ锴甯浇暮＿呥M行對漁民的調(diào)查防問，了解當(dāng)?shù)貪O業(yè)發(fā)展情況，他們大部分靠捕魚為生，主要經(jīng)濟收入是賣魚所得，而七月份到8月份則是禁漁期，漁民處于季節(jié)性失業(yè)。此外，我們還在海邊義務(wù)撿垃圾，宣傳環(huán)保的重要性。21號上午，我們在田乾村老人聚集地大榕樹下，舉行我們此次實踐活動的最后一個項目，文藝匯演，我們采用之前精心編排好的太極、健美操、詩歌朗誦、個人獨唱、小品等形式多樣的節(jié)目為留守老人兒童“送溫暖”，給他們送去歡樂和真情，他們依然有我們這群大學(xué)生所關(guān)心，有我們的真情溫暖。隨著我們實踐隊與村里老人和小孩的合影留念，也暗示著此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的順利結(jié)束。匯演完，我們帶著不舍和美好的回憶坐上回校的汽車，揮手向村民告別向這里美麗的熱土地告別。
暑期社會實踐三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十
一轉(zhuǎn)眼，貌似難熬的暑期社會實踐過去了，快要結(jié)束的時候，我告訴別人說，我覺得自己很偉大，有些人嘲笑我說：“呵呵，這有什么偉大的，很多人都做到了啊，又不是只有你自己做到了?！笔堑?，很多人都做到了，我佩服做到的每一個人，也佩服自己！我從小到大是個很怕困難的人，也比較嬌氣，（呵呵，我的優(yōu)點就是勇于承認自己的缺點）更主要的是，我很少將一件對我來說很困難的事堅持到底，所以當(dāng)我做到的時候，自己心里很激動，覺得自己第一次堅持下來并且不會后悔，有些經(jīng)歷對于人生來說是歷久彌珍的。
這次的社會實踐，我們隊去的是一個省級貧困鄉(xiāng)，黃河灘區(qū)——陡門鄉(xiāng)。剛剛來到陡門的時候，一切的一切，對我來說都是那么新奇和美好，這里的綠樹掩映，郁郁蔥蔥，房子大多都是老房子，人也都很質(zhì)樸，臨近黃河，氣溫比較低，空氣都讓人覺得很舒服……而且，走到哪里都有人告訴我們這里的水是深井水，很甘甜。剛來的時候，滿心都是興奮。摩拳擦掌的準備讓自己大干常到了晚上，有些不習(xí)慣的地方出現(xiàn)了，這里離水近，蟲子特別多，各種各樣的蟲子，還有好多沒見過的，雖然有蚊帳，可還是覺的很可怕，有很多蠕動的小蟲子在床上爬來爬去。晚上關(guān)了燈之后，屋子里的飛蛾們開party的聲音很瘋狂，就像房頂有直升機在盤旋一樣。但還是慢慢睡著了。后來都慢慢習(xí)慣了，睡覺之前先在床上大開殺戒——捉一二十只小蟲子才能放心睡覺，以至于有時候蟲子有些少的時候都覺得不放心去睡，呵呵。
條件是艱苦了一些，吃飯是在他們鄉(xiāng)中原來的餐廳，借用他們的煤球火和鍋碗瓢盆。買的菜也都是很簡單的，很少有新鮮的果數(shù)，這里有回民區(qū)，學(xué)校里有的老師是回民，所以不敢吃大肉，其他的肉也比較貴，我們很少買。女生保持身材最害怕的就是面食，半個月里最苦的時候，我們喝的是面湯，就著饅頭，吃的菜是炒饅頭……呵呵，說起來有些小無奈的，不過一群人坐在一起吃飯，一起洗碗，是很熱鬧很有意思的事。
前兩天，我們在這里安排我們的生活，做一些準備工作，進行課題選定的工作，并且給鄉(xiāng)里以及各村幫忙做一些政府的工作，每一天都忙碌且充實。見到了很多可能不來這里就永遠都見不到的人，也學(xué)習(xí)到了很多，怎樣認真細致的做好基層的工作，怎樣待人接物等等。
第一個星期的末尾，我們還聯(lián)系了新鄉(xiāng)市的兒童福利院和原陽縣的敬老院，到那里看忘孤兒和老人。近年來，很多高校的學(xué)生在各地都開展類似的活動，沒有什么特別的，但是這一次來這里，帶給我的感受是，我們大學(xué)生能做的太少了，我們只是希望我們的行動能引起更多人的注意，我們呼吁社會給這些老人和孩子再多一些關(guān)愛?？赡茉谝恍┌l(fā)展還不夠好的縣市更缺乏關(guān)愛，不僅僅在物質(zhì)上還是精神上。
這里的孩子質(zhì)樸，聽話，有調(diào)皮的，但都也懂事。遺憾的是，這里的資源太匱乏了，他們甚至沒有美術(shù)音樂課，英語課也是剛開了一年，但這里的孩子都學(xué)的很快，理解能力也許不像城市里的孩子那樣強，但是踏實努力的沖勁是城里的孩子所不能有的，我們的到來，告訴孩子們很多關(guān)于外面的世界的，讓他們對外面有了更多的憧憬和向往。于是他們更踏實更努力，只有這樣的方式才能幫助他們走出這片天地。
還是回來了，把一切都放下了，行李箱里的東西都慢慢的回到了自己的原位，心思也該回來了，在那里收獲最多的是學(xué)會愛，愛別人和接受別人的愛。在幫助老鄉(xiāng)時，我們學(xué)會了幫助的愛，在和孤兒一起時我們學(xué)會了關(guān)愛和社會責(zé)任，和隊員們相處時學(xué)會了友愛，在支教時學(xué)會了老師們無私的風(fēng)險的愛！
回來了，回到了自己的軌道上，從明天開始，又是新的一天！
暑期社會實踐三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十一
懷著一份忐忑又激動的心情，這一天終于開始了，一大早我就已經(jīng)做好一切準備，興致勃勃地等待著出發(fā)。.
中午開完例會后，隊長帶領(lǐng)我們在校訓(xùn)石前合影留念，標志著我們?nèi)锣l(xiāng)暑期社會實踐活動的正式開始。根據(jù)大家不同的優(yōu)勢，隊長分成了3對，由個小組組長負責(zé)各隊員的具體工作安排.督促與管理。大學(xué)下午2點半，我們從北大門出發(fā)了。天氣似乎很聒噪，但絲毫沒有組織我們的隊伍浩浩蕩蕩的前進。我們乘坐755到關(guān)山大道關(guān)南小區(qū)轉(zhuǎn)715抵達古琴臺，又乘坐電7到植物園，最后乘坐5301抵達了目的地，此時已經(jīng)大約5點半了。等我們安頓下來的時候已經(jīng)7點了。我和楊靈逸隨便打掃了下房間，拼接了張簡易床，就匆匆跳下樓吃飯了。
或許由于舟車勞頓，晚上開完會，躺床上就睡著了。
6月21日星期四晴天。
先談一下今天的天氣吧，它依舊是那么的熱，讓人有種在太陽下曬下，哪怕就只是一小會兒，都會化了的錯覺。
這一天清早，我早早地起來，或許有先見之明吧，我檫足了防曬霜，戴上遮陽帽，8點我們就出發(fā)了。第一站——畜牧水產(chǎn)局，和高書記談妥之后，便坐車向東莊大隊進發(fā)。大約8點45，我們到達了目的地，趁熱打鐵，有熊隊長帶我們開始走訪農(nóng)戶，協(xié)助我們展開調(diào)查。隨著泥土的淳樸氣息里夾雜了一股糞便的味道，我知道我們到了。由于這個時間點，剛好有農(nóng)戶在地里干活，我和楊靈逸一組，隨即深入到田間做調(diào)查。中午訂了盒飯，吃完后繼續(xù)工作。一整天下來，大家都很給力，農(nóng)戶也很熱情地配合我們。
晚上回到宿地，累得像小豬一樣，呼呼地倒頭睡著了。
6月22日星期五晴天。
經(jīng)過昨天一整天的折騰，早上明顯起得晚了許多，但依舊8點在老地方集合。慶幸的是今天由熊隊長開車來接我們，大家一路有說有笑，很快就到了。
按照昨天的安排，我們分批行動，聞博拿了地圖，帶著我和熊雪珂在三叉路口右轉(zhuǎn)開始調(diào)查，走訪到農(nóng)戶家里做調(diào)查。這個村里十家就有九家養(yǎng)了狗，一路上我心驚膽戰(zhàn)的。還真是冤家路窄，沒走幾步，就碰上了。值得一提的是，一上午下來，我們小組做的問卷最多。
中午我們安頓在農(nóng)戶的一簡易小賣部，一桶面一瓶水就是我們的午餐。因為太累，所以我吃的特香。沒休息多久，就又開始工作了。農(nóng)戶分布太松散，天氣又這么熱，下午5點多的時候，我就已經(jīng)餓得走不動了。幸好好心的農(nóng)戶送了我們2個西瓜。不管三七二十一，找了個干凈的地兒，切開就狼吞虎咽地開吃了。
6月23日星期六晴天。
今天是活動的第四天了，雖然每天都很累，但收獲其實是很大的。
我們?nèi)耘f一家家地做著調(diào)查，走訪了養(yǎng)魚的、養(yǎng)豬的農(nóng)戶，他們熱情地回答我們的問題，招待我們。實踐中獲取的經(jīng)驗樂趣遠比理論上的更有成就感，雖然很累，但我心里卻是上收獲的喜悅呀!農(nóng)村草很多，蚊子也一大堆，把蚊子養(yǎng)胖了,我也算是功德一件呀。
差點忘了，今天是端午節(jié)哦。晚上回來，我們好好的大吃了一頓，還買了粽子、蛋糕、飲料一起慶祝節(jié)日，這次我第一次和同學(xué)們一起過端午節(jié)。我們一起許愿，一起舉杯，歡聲笑語蕩漾在整個房間里，那種樂趣真的是難以形容。
6月24日星期天晴天。
雖然今天是周末，但我們并沒有休息，依舊奔走工作著。前幾天我們做的都是汗蚯蚓的調(diào)查，今天的目標就是水蚯蚓。
隊長、漢陽和聞博一大早就出去調(diào)查水蚯蚓，唉，我們幾個的任務(wù)就相對輕松了些，最起碼不用面朝黃土背朝天了。我呢，和楊、熊在宿地整理這幾天調(diào)查的資料，做調(diào)查問卷的錄入工作及填制，還有呢，就是打掃衛(wèi)生了，這幾天忙得連衛(wèi)生都沒搞。其他幾個呢，就去外邊找資源，查資料，做好水蚯蚓的后背工作以及漢南電視臺的聯(lián)系工作。
晚上他們回來，大家一起開會，報告自己小組的收獲和完成的任務(wù)，做出一天的總結(jié)和對明天任務(wù)的安排。就這樣，一天又結(jié)束了。
6月25日星期一晴天。
聽隊長說，我們調(diào)查的那個蚯蚓養(yǎng)殖基地想建一個蚯蚓協(xié)會，熊大隊長讓我們幫忙做宣傳，隊長也一直在忙寫協(xié)會章程。今天當(dāng)我再次來到這個村子時，似乎已經(jīng)覺得他很熟悉了，淳樸的氣息，淳樸的農(nóng)民，我們奔走在農(nóng)戶家里和田間，和他們親切的交談著，宣傳著，希望能盡到們的綿薄之力幫到這里的農(nóng)民。
熊大隊長幫我們聯(lián)系了漢南電視臺的記者，邵記者對我們的工作也很支持，對大家也很熱情，一遍遍地鼓勵我們好好干，做國家的棟梁之才。
6月26日星期二小雨。
解決好了大部分工作，時間也過得差不多了。早上起來，天灰朦朦的，下著小雨。
我們整理好了資料，做了下接下來人員工作的安排及活動經(jīng)費情況，各自整理了下自己的房間。接下來就是對畜牧水產(chǎn)局的回訪，將這幾天得到的信息和農(nóng)民伯伯的想法反饋給他們，這幾天我們工作之所以能夠順利展開多虧了政府的支持。
踏上歸途，然而我心情卻并不愉快。在這幾天里，大家感情增進了不少，有苦有甜，學(xué)到書本上學(xué)不到的知識，了解了他們的生活。
暑期社會實踐三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十二
當(dāng)六月的驕陽常掛在碧空時，當(dāng)同學(xué)們還沉浸在緊張的期末備考中時，暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動前期準備的鐘聲就已在我校敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進一步認真學(xué)習(xí)和踐行“中國夢”思想，在社會實踐中了解社會、認識國情、增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，樹立正確的擇業(yè)觀，以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻力量。因此，根據(jù)校團委的有關(guān)通知安排，臨床學(xué)院團委聯(lián)合相關(guān)醫(yī)院成立了臨床學(xué)院“醫(yī)樣陽光，醫(yī)路呵護”醫(yī)療志愿服務(wù)隊。這支充滿團結(jié)與友愛的隊伍，由臨床學(xué)院輔導(dǎo)員范瓊老師帶隊、涉及內(nèi)外科的專家醫(yī)生和10名不同年級與專業(yè)的大學(xué)生，并以“凝聚青春力量，共祝中國夢”為活動主題，于7月20日——207月26日奔赴海南省龍泉鎮(zhèn)進行暑期社會實踐志愿服務(wù)。
青春就要有所擔(dān)當(dāng)。
在奔赴彰顯他們青春與志愿的舞臺的路途中，準備充分、斗志昂揚的隊員們絲毫不為即將到來的陌生或者困難的境遇所影響，在車窗外淅瀝雨幕的伴隨下，順利地來到了龍泉鎮(zhèn)。在衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，隊員們住到了龍泉中學(xué)的教室中，盡管條件簡樸，但是隊員們安然接受，并且對他們即將居住一周的教室進行了清潔打掃工作。在勞動中，大家齊動手、共出力，有努力勞動的歡樂，有盡情傾灑汗水的痛快，還有工作完成后的滿足。幾凈的門窗，整潔的地面，井然有序的物品……這些就在隊員們的齊心合作中出世啦!磨刀不誤砍柴工，另一邊，范瓊老師及隊伍負責(zé)人與當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T積極溝通，實地考察活動場地，布置即將到來的活動的各項準備。不打無準備之仗，做足了準備，才能從容，在老師的帶領(lǐng)下，隊員們對于未來七天的活動充滿信心?！叭锣l(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)志愿活動，或許隊員們的大學(xué)階段只能經(jīng)歷這一次，因此他們倍加珍惜，窗外的清風(fēng)仿佛也在對年輕的他們訴說著鼓勵。
像陽光“醫(yī)”樣的他們。
龍泉的清晨，靜謐祥和，空氣中散發(fā)著迷人的氣息。7月21日到7月23日，臨床學(xué)院“醫(yī)樣陽光，醫(yī)路呵護”醫(yī)療志愿服務(wù)隊連續(xù)三天為當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)們進行義診、急救培訓(xùn)、問卷調(diào)研等活動。“大爺，你的血壓有點偏高的，平時要注意啊?！薄鞍⑵?，你的血壓高了，降壓藥是不是按時吃了啊?”……12級隊員們身著白大褂，在就診桌前為圍上前來的村民們免費測量血壓，分享健康生活的知識，并積極協(xié)助醫(yī)生們的工作;一旁深受觸動的專家醫(yī)生們也耐心、仔細地聆聽著村民的病情，細心解答著患者們的疑惑，給出自己的診斷意見以及處方;來自省紅十字會的王主任也在現(xiàn)場進行了急救培訓(xùn)的宣講與演示，借助一旁的活動模型，手把手地傳授民眾急救知識，有心肺復(fù)蘇、止血、包扎……專家教得耐心、投入，被吸引而來的村民們看得仔細、聽得認真。隊員們各司其職，工作有條不紊地進行著，“三下鄉(xiāng)”的旗幟在空中獵獵翻飛，人群中忙碌的志愿者們的聲影在訴說著青春的自信與激昂。此起彼伏的關(guān)注聲中，前來問診的阿公阿婆們的臉上都露出滿意的笑容，手中拿著藥品，他們的心里有著滿滿的幸福。時間就這樣在忙碌中悄悄走掉，前來咨詢問診的村民也來了一批又一批。不怕疲勞、熱情服務(wù)的隊員們多次獲得醫(yī)生專家們的贊揚與鼓勵，淳樸好客的村民們不時送來飲用水，活動的現(xiàn)場處處洋溢著溫馨的暖流，在那些美麗的瞬間中，在場人的內(nèi)心也是漸漸地連在一起。另外，還有14級的隊員們分定點和流動兩種方式，展開了?？谑旋埲?zhèn)上的患者對于就醫(yī)期望值的問卷調(diào)研活動。在問卷調(diào)研中，負責(zé)衛(wèi)生院中及街道口定點的隊員主動與前來測血壓、問診的村民們進行交流溝通，說起了家常，在隨和的氛圍中填寫著問卷;流動的隊員們則走出就診點，帶著宣傳及問卷資料走到周圍的村民以及途經(jīng)的群眾的身邊，并進行義診問卷的宣講，內(nèi)容涉及對于當(dāng)?shù)蒯t(yī)療條件的評價、醫(yī)生情況的評價、基層醫(yī)藥的價格與效用等一系列百姓關(guān)注的問題。在交流中，隊員們收集到了村民們對于基層醫(yī)療的看法、基層就診的問題與建議等寶貴資料。天氣炎熱，無情地烤炙著隊員們，但是隊員們依舊是熱情與努力，向著當(dāng)?shù)卮迕駛兯腿ァ搬t(yī)樣”涼爽的真誠與關(guān)愛。
這些的活動很有“愛”
“如春風(fēng)化雨，滋潤人間的心田”，圓滿地結(jié)束了前三天在鎮(zhèn)上的義診等活動，隊員們就繼續(xù)將“呵護”、“關(guān)愛”的濃濃情送到當(dāng)?shù)刈匀淮緲愕拇迕駛兩磉?。在?dāng)?shù)匦侣?lián)村及翰香村進行關(guān)愛空巢老人活動，在當(dāng)?shù)厥兰o騰飛培訓(xùn)學(xué)校的愛心義務(wù)支教活動……隊員們拿著準備好的日常用品，像大米、洗衣粉等，走進困難的空巢老人家中，陰暗的里屋、舊損的用具、殘缺的住所，比起這些種種外在困境，老人們更加需要的是內(nèi)心的關(guān)愛與呵護。隊員們的到來就如傾灑人間的陽光，讓他們感受到心頭的暖暖情誼，幸福的花兒在他們的臉龐悄然綻放，屋里房外，回蕩著老人們爽朗的笑語;在教室里，面對那一雙雙充滿好奇和求知的眼睛，隨著耳畔響起的《童年》的溫馨旋律，隊員們用真誠的微笑與甜美的歌聲，使得天真的小朋友們開始變得活潑起來，你一語，我一句，其樂融融，心與心的距離就這樣不斷縮小著。在展示環(huán)節(jié)中，有了隊員們的熱心鼓勵，小朋友們更加興奮起來，唱歌、背古詩、小游戲等，花段多樣，精彩紛呈，深受感染的隊員們也送出了小禮物作為鼓勵，溫馨的教室里充滿著歡聲與笑語。接下來的活動更體現(xiàn)了隊員們的用心與關(guān)愛，功課輔導(dǎo)、百科解答……歡樂的時光總是那樣短暫，所幸有著張張照片記錄著那些美好的瞬間。送出的小禮物是很簡單，但這些禮物是對小朋友們自信表現(xiàn)的一份鼓勵和肯定，希望他們能夠帶著鼓勵與自信，在以后的成長道路上不斷奮勇前行!
暑期社會實踐三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十三
從7月15日至7月20日，我們小隊在河北省衡水市大洋村暑期補習(xí)班為期五天的暑期三下鄉(xiāng)之“守望教育，關(guān)愛兒童”活動圓滿結(jié)束了。我們此次活動雖然只有短短五天，但是我們整個小隊的收獲卻是滿滿的。
愛心助教心有感動。
從我們小隊來到補習(xí)班開始，就收到了老師同學(xué)們的熱烈歡迎。這些孩子們沒有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，就是在不太寬敞的屋子內(nèi)，但是卻學(xué)的很認真，讓我們幾人都深受感動。我們五人分工協(xié)作，分別教授他們學(xué)習(xí)語文，數(shù)學(xué)，英語三科，同時下課時間帶他們玩游戲。每次我們站在黑板前望著那一雙雙渴求知識的大眼睛，我們都心中發(fā)酸，每次我們上完一節(jié)課后聽到孩子們喊著：“小老師，辛苦啦!”，我們都信心滿滿，每次我們看到一起做游戲時孩子們露出的純真的笑臉，我們都格外開心。在這五天里孩子們的一哭一笑都深深的印在我們五個人的腦海中。
提出問題合理解決。
同時在這次中我們不僅進行了愛心助教活動，同時也針對補習(xí)班內(nèi)的一系列問題提出了合理的解決方案，例如課程安排問題，一天教授六節(jié)課，上下午各三節(jié)，分別學(xué)習(xí)語文，數(shù)學(xué)，英語三科，合理搭配，改變了補習(xí)班原來一天持續(xù)學(xué)習(xí)一科的方式，提高了孩子們學(xué)習(xí)的效率，不會使孩子們產(chǎn)生學(xué)習(xí)抵觸情緒。還有邊學(xué)邊玩的學(xué)習(xí)方式，每節(jié)課前以一個小游戲開始學(xué)習(xí)，讓孩子們的學(xué)習(xí)積極性大大的提高了。還有一些措施，我們都進行了嘗試，全都收到了不錯的效果，并且我們將這些經(jīng)驗整理下來，送給了補習(xí)班的開辦者---當(dāng)?shù)匦W(xué)的一名班主任，并獲得了他的高度評價，而且他提出要交給學(xué)校校長，使一些措施應(yīng)用于日常教學(xué)當(dāng)中。這都讓我們感覺到非常開心，不僅能使孩子們在這幾天里受益，更能在以后的日子里受益。
結(jié)束之際濃濃不舍。
開心的日子總是過的非常快，我們五天的愛心助教很快就結(jié)束了，結(jié)束的那個下午，最后一節(jié)課，我們沒有學(xué)習(xí)，而是在一起玩游戲，但是孩子們都興致不高，我們五個也非常傷心，大家都從對方的眼中讀出的濃濃的不舍，好多小女孩都抱著我們流下了眼淚，小隊中我們兩個女孩也都眼圈紅紅的，男生也都沉默不語，最后我們承諾了又承諾，才離開了那里，離開前，有不少家長都來對我們表示了感謝，這些淳樸的鄉(xiāng)親們，不會用華麗的語言，只是重復(fù)著：“姑娘，小子，以后一定要常來，到叔家，嬸家吃飯，別客氣”然而就是這個，讓我們的眼淚無止無休。
深入總結(jié)祝福明天。
通過這五天的經(jīng)歷，我們更加明白了教育的重要性，一個國家，一個名族要想繁榮富強，那就必須要重視教育，培養(yǎng)人才。再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。這些鄉(xiāng)親們用自己的實際行動踐行著這句話，他們沒有城市人有文化，有錢，然而就是這樣，他們還是拿出錢讓孩子們在假期參加補習(xí)班，他們的愿望其實很簡單，只是想讓孩子們有個光明的未來。然而農(nóng)村的條件畢竟不好，師資力量缺乏，大多數(shù)都是一個老師教所有孩子，不能使每個孩子都能受到很好的照顧，我們真心的希望，通過我們能使這種現(xiàn)象有些改觀，這樣我們也就不枉此行了。
暑期社會實踐三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十四
我們小分隊共五個人，于七月六日下午抵達xx城鎮(zhèn)政府所在地xx城村。xx城鎮(zhèn)團委張國強書記接待了我們，并為我們合理安排了食宿。為了更好的鍛煉自我，讓我們的小分隊不虛此行，我們本著“服務(wù)xx城、提升自我”的團隊理念，堅持以服務(wù)大眾為己任，爭取更好的開展我們這次的實踐活動。通過我們五個人的共同努力，我們?yōu)槠诮斓幕顒?，在縣委、縣政府，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府大力支持下，已順利結(jié)束。
二、活動實況。
(一)開展教育實踐，體驗教師技能。
來到xx城村鎮(zhèn)，我們滿懷著心中的“教師夢”。在xx城鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們進行了為期七天的“免費補課”任務(wù)。我們的學(xué)生共有三個，主要教語文、數(shù)學(xué)和英語三門課程。我們每天下午三點開始，到五點半結(jié)束。
剛開始教的過程中，我們遇到了一系列難題，比如這三個男生比較調(diào)皮，不夠?qū)Ｐ?有時問尖酸的問題，難為我們等等。帶課的第二天，就有隊員已經(jīng)開始抱怨了，在我們的共同勸導(dǎo)之下，她又充滿信心的“走馬上任”了。面對不會的問題，我們耐心講解;面對他們的缺點，我們認真教育。并且，針對他們調(diào)皮的性格，我們還采取了競爭的方法，讓他們樹立時間觀念。就這樣，三個孩子端正了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)積極性不斷提升。
通過輔導(dǎo)這幾個孩子，我們五個感慨頗多。在輔導(dǎo)過程中，我們自己有了一定的進步，但是，我們發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足。比如，我們?nèi)狈處煹哪托某潭龋瑢I(yè)知識相對不足等，我們相信，在以后的日子里我們會努力改正，不斷進步。
當(dāng)然，從這幾個孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀上，我們也看到了一些問題。比如，孩子們的英語基礎(chǔ)不夠牢固，例如，許多的基礎(chǔ)單詞不認識，發(fā)音不夠標準等。通過與他們的溝通，我們了解到，這里的許多孩子已經(jīng)到縣城去讀書，在折射出村民對教育的重視的同時，也看到了農(nóng)村基礎(chǔ)教育還需要加強的現(xiàn)狀。面對這些，我們充滿了熱情，我們會作為志愿者更多的以自己的努力去幫助更多像他們一樣留守在農(nóng)村的孩子?；蛟S，我們的愿望很渺小，但是，我們的志向很博大。
(二)實觀xx大棚，洞察xx城經(jīng)濟。
通過xx城鎮(zhèn)劉鎮(zhèn)長以及團委書記等人的介紹，我們了解到xx城鎮(zhèn)xx村“南瓜嫁接西瓜”的特色農(nóng)業(yè)。我們小分隊在他們的協(xié)調(diào)之下，前去xx村實地考察。xx村田福其書記熱情接待我們，并帶領(lǐng)我們到大棚種植基地進行了現(xiàn)場講解。通過介紹我們了解到，xx村的大棚產(chǎn)業(yè)是來之不易的。為了改變農(nóng)作物遭受自然災(zāi)害，而使經(jīng)濟嚴重受影響的狀況，自xx年起，村上聘請來自山東、陜西等地的技術(shù)人員，對這里的大棚蔬菜種植進行指導(dǎo)。這里的大棚，可以進行換季種植不同作物，比起普通的耕地效益，這樣的大棚可翻近30倍。通過田書記帶領(lǐng)村民出外觀看等一系列努力，xx村的大棚產(chǎn)業(yè)在近兩年得到了顯著的發(fā)展。在此過程中，他帶領(lǐng)村民克服了種種困難，最終使得現(xiàn)在的xx村有了一定的經(jīng)濟增長。
在訪問田書記的過程中，我們不但對xx村的大棚發(fā)展有了更多的了解，而且，對田書記這個人也有了進一步的了解。我們觀看了大棚方便的取水情況，實際觸摸了保鮮膜的厚度，感受到了科技帶來的進步。
俗話說“科技興農(nóng)”。xx之行，讓我們五個人真正體會到了“一份耕耘，一份收獲”的真諦。對田書記的轉(zhuǎn)型發(fā)展之舉，我們在對他佩服之余，也深深體會到了各級政府對農(nóng)村的大力支持，也在田書記的悉心教育下，更加體會到了“知識改變命運”的真理。對于田書記來說，能夠帶領(lǐng)村民腳踏實地地干一番事業(yè)，我們一直覺得是值得我們學(xué)習(xí)的，因為一份責(zé)任，因為一份使命。
當(dāng)然，通過田書記的介紹，我們對一部分農(nóng)民目前仍舊存在的根深蒂固的小農(nóng)思想，表示的不解?？萍际歉淖冝r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的動力，但是，接受科技講解仍然是需要面對的問題。我們看到了作為大學(xué)生，能夠盡自己所能宣傳、普及科技，這個力度還有待加強。
(三)觀摩xx城小學(xué)，關(guān)注農(nóng)村教育。
在鎮(zhèn)政府李書記的介紹下，我們在xx城小學(xué)趙冬平校長的帶領(lǐng)下，到小學(xué)進行了走訪。這所小學(xué)，現(xiàn)有8個教學(xué)班，學(xué)生有300多人，還是一所寄宿制學(xué)校。班容量不算多，但是教師總數(shù)有26人，普遍都在?？埔陨?。通過校長的介紹，我們了解到，為確保學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，這里重新粉刷了墻壁，購置了新的桌椅，并且，為了提升學(xué)生多方面學(xué)習(xí)興趣，這里還新添圖書1000本。對于安全教育問題，趙校長介紹，在學(xué)校里開展了豐富多彩的安全教育活動，我們還看到教室黑板報也以“防震、防騙、防煤氣”為主題的宣傳版面。對于學(xué)校師資隊伍建設(shè)問題，趙校長也真摯地表達了想要提升整體水平的美好愿望。值得一提的是，我們參觀了這里的唯一一間多媒體教室，對于設(shè)備的使用情況，我們感到很是欣慰，這里的孩子也可以通過多媒體進行學(xué)習(xí)，以便他們更好的掌握知識技能。
以上，是我們對xx城村調(diào)查走訪的簡單回顧。通過本次對xx城小學(xué)的了解，我們感受到了xx城小學(xué)不斷發(fā)展、完善的現(xiàn)狀。同時，我們在了解了xx城小學(xué)曾以小考平均分數(shù)位居全縣第一的好成績情況下，更迫切地希望這里的教學(xué)條件可以得到更好的完善。不論在哪里，所有的孩子都是祖國的花朵，我們已經(jīng)看到了政府對學(xué)校的大力贊助，也發(fā)自內(nèi)心的希望有天，我們可以為農(nóng)村的基礎(chǔ)教育貢獻自己的一份力量。
(四)開展調(diào)研活動，感受xx城變遷。
在較為局限的條件下，我們小分隊齊心協(xié)力，從各個方面收集素材，豐富我們的實踐生活。在手機上網(wǎng)的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了7月11日是“世界人口日”。以此為契機，我們在11日前兩天就開始著手準備問卷調(diào)查，開展了以“人口與環(huán)境、人口與文化、人口與經(jīng)濟”為主題的調(diào)研活動。
本次調(diào)研，我們以xx城村居住村民為調(diào)查對象。針對不同年齡層次，不同職業(yè)的人進行了即興調(diào)查。在調(diào)查期間，我們共分為兩組，對xx城村主街道沿街居民進行調(diào)查。針對老人，我們主要詢問了村里近幾年的變化，他們的醫(yī)療保障問題等，老人們普遍對現(xiàn)在國家好的政策給予了充分的肯定;針對年輕人，我們主要詢問了計劃生育政策對他們的影響，他們的經(jīng)濟來源狀況以及家電下鄉(xiāng)這些活動對農(nóng)村生活的影響等，他們現(xiàn)在已經(jīng)改變了“重男輕女”的老思想，多數(shù)年輕人還是以自己的經(jīng)濟狀況為依據(jù)，主張生一個或者兩個;針對那些開店鋪的村民，我們主要詢問了他們的收入狀況以及貨源進出的交通情況等，他們普遍反映近幾年村上的道路修善了很多，拓寬了很多，對于個體經(jīng)營雖然并不是很愿意，但還是比較知足;而針對那些來村上落戶開店的村民，我們也對他們的感受進行了一些了解，他們對村上的環(huán)境表示了肯定，也對村上人們的思想變化有了一定的了解。這次的調(diào)查，讓我們對村上經(jīng)濟、文化和環(huán)境等狀況有了更加深刻的了解，同時，感受到了xx城村的變化。
每次的調(diào)研，對于我們來說有很多的可取之處，比如，我們通過與大家的交流，深深地感受到了村民們與時俱進的新思路，感到非常的欣慰。同時，我們在調(diào)查過程中也遇到了一些困難，比如有些村民拒絕回答我們的問題，害怕我們是竊取消息的“不法分子”，而在遇到這樣的情況的時候，小組成員沒有及時挽回的措施;比如，問卷調(diào)查設(shè)計的一些問題不夠合理或者有些不夠深入等等。我們在調(diào)查完之后，認真總結(jié)了經(jīng)驗、教訓(xùn)，切實以提升自我為前提，主動提出，互相學(xué)習(xí)，通過每次來之不易的鍛煉，使自己更加進步。
(五)盡心設(shè)計板報，服務(wù)xx城鄉(xiāng)村。
我們每天都在想事情，做事情，更喜歡挑戰(zhàn)、將我們小分隊的潛力發(fā)揮到最大限度。在接到要到xx村出板報的通知之后，我們倍感欣喜，這是對我們的又一次盛大的考驗，我們也通過團結(jié)、互助、自信、嚴謹?shù)摹皧^斗”，完成了我們的任務(wù)。
辦板報，對于我們來說，其實曾經(jīng)都做過，但是，頂著炎炎烈日、面對參差不齊的墻壁版面和材料不夠充足的條件來說，我們還是從未經(jīng)歷過的。第一塊兒版面，由于沒有任何的準備，耗時是比較長的，架梯子、繃線、搭配圖案、調(diào)配顏料......我們互相鼓勵、努力完成?；鹄钡奶柕紫?，兩個男生的衣服都是汗水的滲透，我們幾個女生也是身心俱疲，但是，在整個過程當(dāng)中，幾個人并沒有一個喊過累、喊過苦，只是用時不時的玩笑緩解著氣氛，用及時買來的礦泉水降溫。尤其是田書記，對我們也是很好，給我們吃西瓜、喝飲料，我們深刻地體會到了“苦盡甘來”的快樂。第一塊板報完成的剎那，我們都精疲力竭了，再看我們小隊的兩個主力，更是身上、臉上涂滿了五顏六色的粉末，但是，大家都很高興，也受到了領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。
針對第一塊板報在辦的過程中出現(xiàn)的問題，我們當(dāng)晚就進行了總結(jié)，以便第二塊版面能夠更高效率的完成。第二天去xx村時，我們吸取了頭一天沒有分工明確、拖拉的教訓(xùn)，進行了明確的分工合作，只用了一上午的時間，就將版面辦好了。大家都是很累的，畢竟接受了陽光與溫度的雙重洗禮，但是，當(dāng)我們在完成的板報跟前照相留念的時候，還是露出了最燦爛的笑容。
后來才了解到，在辦板報的過程中，我們中間有人中暑，有人腸胃炎發(fā)作，但是，在當(dāng)時并沒有人提出。其實，對于一支隊伍來說，團結(jié)的力量是偉大的，只有在這個團隊互相配合的過程中，才會顯得更加“堅不可摧”。通過這次辦板報，讓我們五個人的友誼更加深厚，也讓我們真正體會到，每一件事情都是不容易的，尤其是以后干工作。這為我們踏上社會，上了生動的一課。不過，領(lǐng)導(dǎo)對我們的慰問，我們也打內(nèi)心感到了溫暖。
(六)豐富小隊生活，感受風(fēng)土民情。
我們還開展了到村上摘杏子、與做飯的叔叔阿姨學(xué)習(xí)做飯本領(lǐng)、共進“燭光晚餐”的活動，讓我們感受到了村民的熱情，同時，讓我們對xx城村有了更多的留戀之情。
三、誠摯建議。
在xx城近十天的調(diào)查了解過程中，我們針對各個方面展開了一系列的活動。在活動過程當(dāng)中，我們通過與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)座談、聽取民聲，發(fā)自內(nèi)心地想為我們xx城鎮(zhèn)的發(fā)展提出我們一些幼稚但最真誠的建議，僅供參考。
第四，發(fā)展現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)。通過本鎮(zhèn)瓜菜第一村——xx，建設(shè)休閑、娛樂、觀光為特色的項目區(qū)，與“梨花節(jié)”共同打造現(xiàn)代科技農(nóng)業(yè)園區(qū)。
以上只是我們的不成熟的想法，我們想通過這些建設(shè)，增加我們縣尤其是xx城鎮(zhèn)的經(jīng)濟，切實改變落后的生存條件。我們希望在xx城這個缺乏土地資源的小村上，能夠開發(fā)更多帶動經(jīng)濟發(fā)展、吸引勞動力、吸引人才的項目，從而使得xx城的明天更加美好、人民更加幸福、安康。
四、活動感言。
對于這次來之不易的暑期實踐活動，我們五個受益匪淺。十天，不算長，但是，在我們的內(nèi)心有了刻骨銘心的記憶。從思想上，我們能夠通過這次活動，身臨其境的了解農(nóng)村、深入社會，對于我們來說是在思想上變的更加理智、成熟，我們發(fā)現(xiàn)，從各級領(lǐng)導(dǎo)到村民對我們都是足夠的熱情，我們感受到了溫暖，同時，也交到了更多的朋友，體會到了更多我們在校園里無法觸及的社會現(xiàn)實，讓我們在即將踏入社會的此刻，有了更多的準備;從能力上，我們得到了更多的磨礪，理論與實際相結(jié)合，使我們對一些書本上的理論，有了更加深刻的認識，讓我們更明白了學(xué)習(xí)知識的重要性。
這次是對我們來說，是人生的一次重要旅程。我們在這十天里，接觸到了形形色色的人，體會到了更多有關(guān)生活與做人的真諦。在我們的人生觀、價值觀提升的同時，讓我們更感到的是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該肩負的責(zé)任感和使命感。我們五個人，結(jié)下了深厚的友誼，我們與xx城也結(jié)下了不解之緣。在此，有太多的話想說，也有太多的不舍，那就將它們都匯聚成對您們的感謝，感謝縣領(lǐng)導(dǎo)、xx城鎮(zhèn)各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的大力支持與厚愛，感謝我們的房東奶奶一家對我們無微不至的照顧與關(guān)心，還有食堂阿姨、叔叔每天堅持給我們做的美味佳肴。
太多的謝謝，發(fā)自我們內(nèi)心最深處的角落。最后，請允許我們發(fā)自肺腑地說一聲：謝謝大家!
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/9017063.html】
