新華書店個人先進事跡材料(匯總19篇)

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新華書店個人先進事跡材料(匯總19篇)
時間:2023-11-07 22:08:48     小編:JQ文豪

在一個漫長的旅途中,我們需要經過一段時間的總結和整理,才能達到目的地。寫一篇完美的總結需要我們有充分的思考和準備,不可草率行事。這些范文有助于您更好地理解如何撰寫一份優(yōu)秀的總結。

新華書店個人先進事跡材料篇一

剛踏進落松地,農加貴成了當時村子中唯一的知識分子,村民要讀信寫信、村組長寫個通知、閱讀農用機械使用說明書都要請他幫忙。20xx年,全國掀起掃盲運動,為提高村民的知識文化水平,農加貴開辦了一個成人技術班。白天,兩個班級的復式教學已累得精疲力竭,晚上還要教學技術班,農加貴要忙到半夜才能批閱完作業(yè),備好明天的課程,可他一聲不吭,因為他明白,這是有意義的,這樣的生活充實而無憾。

農加貴是善良的,他從不厲聲呵斥學生;他是慈愛的,在他講臺上從未見過能夠挪作教訓學生工具的教棒;他是親近的,學生都樂意把他當作能夠傾訴心里話的知心朋友;他是嚴謹的,從不遺棄一個孩子,也從沒忘記批評每一位遺漏了作業(yè)的學生。在28年的教學中,農教師注意對學業(yè)生的本事培養(yǎng),從兩方面做,一是對學生進行思想教育,思想端正,態(tài)度自然會好,目標有了,學習進取性就高;二是注重學生的自我管理。他不設班干部,讓每一位學生參與班務管理,每位學生都很珍惜這難得的機會,工作異常認真周到,管理井井有條,即使教師不在也一個樣。學校里一切都顯得井然有序,每個學生都在教室專心致志學習,不管教師是否在場,都是那樣的認真刻苦,或默讀課文,或埋頭做練習,或預習課文。

原先在教學中,農教師只能上語文、數學、品德、科學,數字教育資源全覆蓋項目實施后,農加貴進取學習利用寶貴數字化教育資源給學生上音樂、體育、美術。農加貴嘗到甜頭后說:“這套設備,對于農村邊遠山區(qū)學校來說是太有用了。我以后要管好用好這套設備,多跟中心校、教育局教師聯(lián)系,以獲取更多資源來教這些孩子,讓他們將來成為對社會有用的人?!?/p>

在近30年的教學生涯中,農加貴一向擔任復式教學,共招收了10個教學班(每3年招生一次)101名學生,送走小學畢業(yè)生8屆,共96人。學生不算多,但對于落松地村來說,已經是充裕的了,許多學生已走出寨子,懷揣長輩們一生未能如愿的美麗夢想融入了社會,如:學生王建萍,畢業(yè)于長沙民政學校,現(xiàn)任廣南縣教育局黨委紀委書記;王建貴,畢業(yè)于昆明冶金工校,現(xiàn)任個舊市錫礦某礦區(qū)區(qū)長;黃兆中,畢業(yè)于西南農業(yè)大學,此刻文山州科技情報所工作;余學莊,畢業(yè)于臨滄教育學院,現(xiàn)是一名公務員,在廣南縣政府工作;馮正江,畢業(yè)于州民族師范學校越語專業(yè),此刻廣南財產保險公司工作;學生馮正海,現(xiàn)為壩美派出所干警;楊素芹,篆角中心學校教師;陸貴蓮,蓮城衛(wèi)生院護士長;王琪仙八寶鎮(zhèn)中心校教師等。留在村里的學生董相國,組織村里富余勞動力到周圍村寨承包建設工地,帶領村民進取創(chuàng)收。

30年來,農加貴的工作也得到了肯定。xx年,他由一個代課教師轉正成了一名正式的人民教師;xx年9月、xx年9月、xx年9月三次被評為蓮城鎮(zhèn)先進教師;xx年和xx年兩次被評為廣南縣先進教育工作者;xx年4月中央電視臺《鄉(xiāng)約》欄目組到學校拍攝短片;xx年8月,《中國教育報》云南站記者到落松地采訪農加貴;xx年9月,農加貴被評為“云南省教書育人楷?!?,并于教師節(jié)出席了在昆明召開的表彰會。農家貴說:“這一點成績的取得,是和領導的關心和群眾的支持分不開的,今后將更加努力,爭起取得更好成績?!?/p>

如今,落松地小學有3個年級21名學生,農家貴既是這些孩子的教師,也是他們的家長?!皩W生營養(yǎng)改善計劃”實施后,縣里研究落松地村的特殊情景,給21個學生每人每一天3元的營養(yǎng)補助,并特批了10個寄宿生生活補助。農加貴每一天天不亮就要起來做早點給學生吃,8點開始上課,中午11點下課后,還要帶著幾個年齡大的學生生火做飯,每餐兩菜一湯,但他從不說一聲苦,也從未向中心學校提出要增加人手。落松地,這個曾被人們歧視和充滿恐懼的小山村,已漸漸遠離了傳染病,村民們的臉上露出了幸福的笑容。

新華書店個人先進事跡材料篇二

在以羅經理為核心的新的領導班子的帶領下,**分公司在秉承前任領導優(yōu)良工作作風的同時,根據分公司所處地理、人文環(huán)境及文化市場現(xiàn)狀等因素,合理制訂公司經營原則和策略,集思廣義、各方聯(lián)絡、物盡其用,在圖書市場不景氣的情況下,戰(zhàn)勝和克服重重困難,使教材教輔的銷售在穩(wěn)定增長的前提下,努力占有一般書銷售市場,并且不斷研究和發(fā)現(xiàn)新的經濟增長點,為未來幾年工作的更好開展夯實了基礎,贏得了人氣。

一、圓滿完成教材、教輔的征訂發(fā)放工作,并且教輔銷售又有新突破。

教材、教輔的發(fā)行銷售歷來是我們的“飯碗子工程”,是公司一切經濟發(fā)展的前提和基石。教材、教輔的征訂工作一直以來是我們**分公司的首要工作,對此,領導重視,職工上心,促進了該項工作每年保質保量的完成。,在公司所屬地區(qū)高中學校領導班子人事大變動及相關部門的征訂協(xié)調工作困難重重的情況下,雖然我們暫時丟失了部分高中教輔的征訂品種,但在羅經理和分管教材的劉副經理與教育部門的多方聯(lián)絡、協(xié)調和溝通下,增加了幼兒、小學和中學教輔新品種(語文讀本、小學作文、小學英語試卷、初中各科試卷、高中英語寫作等)的征訂,使教輔的銷售工作不降反增,實際完成教輔征訂碼洋967萬元,比省店下達的736萬任務指標超額了231萬元,成功地變被動為主動,化不利為有利;繼續(xù)加強和深化服務意識,在教材、教輔的征訂和發(fā)放工作中,盡量做到對對方的要求有求必應、服務到位,建立起了店校團結融洽的合作氛圍,不斷地增進著彼此之間的友誼,為以后工作的持續(xù)性發(fā)展和良性運作奠定了良好的基礎;另外,針對往年教材、教輔的結算拖沓、繁冗的弊端,20教材科通過與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委相關領導進行溝通,最終達成了由原先的以學校為單位進行結算改為以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委代收后統(tǒng)一交給書店的一致決定,并由此提前了分公司回收書款的時間,加大了各項書款的清收力度,使教材、教輔的結算逐步擺脫了往日的困境;此外,更加重視安全生產和災情防范工作,實實在在地把每一項安全措施落到實處:在倉庫安裝了全方位監(jiān)控裝置,制作和張貼了大幅安全警示標語,對倉庫每個角落隨時清理徹查,堅決不留安全隱患,制定了倉庫人員輪流值班制度等,切實把安全工作做到了抓緊、抓細、抓實,并且長抓不懈。

二、一般書、音像、電子產品的銷售情況。

年,由于受銷售市場萎縮和考核指標受利潤限制等因素的影響,分公司的一般書、音像和電子產品的銷售碼洋比去年略有下降,但卻獲得了一定的經營經驗,對來年工作的開展有一定的借鑒。

(一)在分公司所屬十二個銷售部門中,結合利潤任務基數,共有書城、大客戶一部、三部、四部及四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)網點等八個部門超額完成了2014年銷售任務,其中韓莊網點拔得頭籌,以完成比例124.62%的任務指標居于各部門之首,該部門負責人善于長期與該網點周邊學校搞好關系,在完成教材、教輔銷售工作的同時,積極向校方進行一般產品的銷售。

(二)魯橋鎮(zhèn)網點在面對市場一般書銷售低迷的情況下,積極向學校推銷小學各年級口算題卡2999本,完成銷售碼洋37087.70元,最終超額完成了年度任務。

(三)書城在裝修期間不能正常營業(yè)的情況下,與光明日報出版社在縣城文化廣場聯(lián)合舉辦了**縣第一屆光明書香節(jié),實際銷售時間為7天,銷售圖書額1573333.00元,從中獲得銷售分成15萬元,最終完成了書城既定的銷售任務。

(四)重點書的完成情況:中國通史系列多媒體光盤,全店銷售88套,銷售額161940.00元;《森林年票》單價99元,銷售100套;配合縣委宣傳部開展國學教育,《弟子規(guī)》銷售7267冊,碼洋567975.00元;新華字典56030冊,碼洋1114997.00元;十八屆三中全會學習文件銷售碼洋為47272.10元;裝備**縣婦聯(lián)留守兒童站圖書六千余冊,銷售額9。80萬元;《走復興之路,圓中國夢》銷售碼洋:280000.00元。

三、積極抓好員工素質培訓,努力提高員工隊伍的整體能力和水平。

通過以上種.種活動,使員工們無論從思想上還是業(yè)務技能以及文化水平上,都得到了極大的提升,增強了職工面對困難時的挑戰(zhàn)決心和勇氣,認識到在其位謀其事的責任感,增強了愛崗敬業(yè)的情感,使整個團隊呈現(xiàn)出更強的凝聚力,干事創(chuàng)業(yè)的氛圍更加濃厚了。

四、繼續(xù)開源節(jié)流,厲行節(jié)約,堅持和發(fā)揚勤儉辦企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

勤儉辦企業(yè)歷來是我們新華書店集團的光榮傳統(tǒng),近年來,在中央精神和習總書記號召的指引下,分公司更加注重這一方針的貫徹和執(zhí)行:加強本公司的財務管理,加大對財務人員素質的提高力度;繼續(xù)執(zhí)行公章管理制度、招待費管理制度、車輛使用管理制度、差旅費管理制度、辦公用品管理制度以及水電費管理制度等,按照先申請,再審核,后批示的流程進行嚴格監(jiān)督和制約,杜絕一切占公家便宜或浪費現(xiàn)象的滋生,使可變費用得以有效調控,把公家的每一分錢都花在實處,辦出實事,體現(xiàn)了節(jié)約也是贏得企業(yè)效益的一種方法的精神實質。

五、對2014年的預期和展望。

1、更好地完成省、市店下達的教材、教輔各項工作指標和任務,積極與教育部門溝通,建立友誼,增強合作,面對隨時有可能變化的新形勢新政策,全力以赴、積極面對,使教材發(fā)行工作始終能夠平穩(wěn)有序進行。

2、利用書城裝修后整體環(huán)境的提升以及人員調整后員工隊伍素質、協(xié)作能力的提高等有利條件,進一步加強一般書和其他商品的營銷力度,努力爭取到比去年更好的銷售業(yè)績。

3、調動大客戶、業(yè)務科及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)網點的工作熱情,堅持多元化發(fā)展的營銷策略,努力尋找新的經濟增長點。

4、調整各部門人員結構,合理安排用工崗位,使每位員工能夠做到在其位,謀其職,為公司發(fā)揮出最大的效應,做到人盡其才,物盡其用,錢盡其力,事盡其功,建立起一套科學完善的內部管理機制,做到人才的合理使用,為企業(yè)謀得最大效益。

5、繼續(xù)堅持三下鄉(xiāng)活動,增進分公司與地方政府的聯(lián)系,增強新華書店這個金字招牌在人民群眾心目中的影響力。

6、加強黨風廉政建設,使黨員干部時刻做到廉潔自律,保持整體隊伍的純潔性和先進性。

7、堅決不放松員工隊伍整體素質的培訓和提高,不斷增強我們企業(yè)的戰(zhàn)斗力和競爭力。

新華書店個人先進事跡材料篇三

伴隨著20xx年元旦飛舞的雪花,20xx年已悄然成為歷史?;厥讋傔^去的一年,我在門店店長的帶領下,與全體同事們精誠團結,互幫互助,共同努力,以自身良好的工作業(yè)績,維護并宣揚了新華文軒江北店的良好形象,較好地完成了全年銷售任務,為書店履行傳播知識和文化的社會責任貢獻了自己的綿薄之力。

作為一名圖書營業(yè)員,我秉承讀者就是上帝的信條,在日常工作中對待每一位進店讀者,我都能笑臉相迎,主動為他們介紹和查找圖書。每當為讀者成功找到他們所需要的圖書時,看到讀者滿意笑容和對我服務所給予的肯定,我心里與他們一樣體味著快樂,工作成就感油然而生。

在做好門店工作的同時,為聯(lián)結門店與市場,我充分發(fā)揚一不怕苦、二不怕累的精神,較好地做了市級黨政各部門、各單位的圖書團購工作,充分挖掘了門店的銷售潛力,拓展了銷售渠道,也極大地鍛煉了自身能力。在此,我要對店長和同事們在團購工作中所給予我的大力支持和鼓勵表示真誠的感謝!團購工作雖苦雖累,但挑戰(zhàn)性十足,也帶給我快樂和極大的成就感,新的一年里,我將一如既往,將該項工作做得更好、更扎實!

回顧20xx年,無論是在生活上、還是在工作中,我都得到了門店領導、同事們無微不至的關心和幫助,對此,我衷心地對大家說一聲:謝謝!特別是門店店長在這一年里給予了我莫大的信任和耐心的教導,我深表感激!門店這個大家庭給我?guī)砹藷o比的幸福和快樂,讓我從來沒有感到孤獨和寂寞。在新的一年里,我將與大家一道,在店長的領導下,認真履職盡責,竭我所能,為門店更加和諧美滿、再創(chuàng)新的銷售業(yè)績而努力!

銷售業(yè)務員個人年終總結一:

轉眼間,20xx年就要揮手告別了,在這新年來臨之際,回想自己半年多所走過的路,所經歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,沒有太多的業(yè)績,多了一份鎮(zhèn)定,從容的心態(tài)。

從2月開始進入公司,不知不覺中,一年的時間一晃就過了,在這段時間里,我從一個對產品知識一無所知的新人轉變到一個能獨立操作業(yè)務的業(yè)務員,完成了職業(yè)的角色轉換,并且適應了這份工作。業(yè)績沒什么突出,以下是一年的工作業(yè)務明細:

進入一個新的行業(yè),每個人都要熟悉該行業(yè)產品的知識,熟悉公司的操作模式和建立客戶關系群。在市場開發(fā)和實際工作中,如何定位市場方向和產品方向,抓重點客戶和跟蹤客戶,如何在淡旺季里的時間安排以及產品有那些,當然這點是遠遠不夠的,應該不斷的學習,積累,與時俱進。

在工作中,我雖有過虛度,有過浪費上班時間,但對工作我是認真負責的。經過時間的洗禮,我相信我會更好,俗話說:只有經歷才能成長。世界沒有完美的事情,每個人都有其優(yōu)缺點,一旦遇到工作比較多的時候,容易急噪,或者不會花時間去檢查,也會粗心。工作多的時候,想得多的是自己把他搞定,每個環(huán)節(jié)都自己去跑,、我要改正這種心態(tài),再發(fā)揮自身的優(yōu)勢:貿易知識,學習接受。不斷總結和改進,提高素質。

自我剖析:以目前的行為狀況來看,我還不是一個合格業(yè)務員,或者只是一個剛入門的業(yè)務員,本身談吐,口才還不行,表達能力不夠突出。根源:沒有突破自身的缺點,臉皮還不夠厚,心理素質不過關,這根本不象是我自己,還遠沒有發(fā)掘自身的潛力,個性的飛躍。在我的內心中,我一直相信自己能成為一個優(yōu)秀的業(yè)務員,這股動力;這份信念一直儲藏在胸中,隨時準備著爆發(fā),內心一直渴望成功。“我要像個真正的男人一樣去戰(zhàn)斗,超越自己。“我對自己說。

新華書店個人先進事跡材料篇四

xx,男,xx年x月生,xx年x月參加工作。大學本科畢業(yè),現(xiàn)為公司工程經濟所水工經濟室副主任、高級工程師、注冊造價工程師、注冊咨詢工程師,主要從事工程造價咨詢工作。

xx在工程經濟所主要從事工程造價咨詢工作。自xx年入院以來,立足本職崗位、兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研技術、勇挑工作重擔、貼心服務業(yè)主,腳踏實地做好每一項工作。在工作過程中,認真負責,謙虛謹慎,刻苦鉆研、善于總結,并結合項目的各自特點制定不同的應對方法,力求提高工作績效。在做好本職工作的同時,他還注重通過不斷的學習提高自身的業(yè)務技能和綜合素養(yǎng),受到了肯定和好評。

造價咨詢工作雖然平凡、枯燥,xx卻能報以極大的工作熱情認真對待。在具體工作中他認真負責,始終牢記公司的質量管理方針,努力做好資料收集工作,并按要求填寫記錄清單,并將采用的材料價格,運距、取費參數等設計輸入條件亦在記錄清單中注明,不但方便了后續(xù)校審工作,而且對之后可能發(fā)生的設計變更或下階段的設計進行造價調整帶來了便利,增加了可追溯性。

與此同時,xx開展工作不是盲目進行,他首先對整個項目的背景、業(yè)主要求,設計前提以及可能存在的問題進行梳理,并結合類似工程的經驗找出重點和難點;其次根據設計提交的資料進行分析,如果遇到對設計提交的資料存在疑問或認為尚有欠缺的地方及時主動的與設計人員溝通;然后嚴格按照編制規(guī)范的要求有條不紊的進行造價的編制工作,并按公司的質量管理要求提交相關校核人員、主任及主任工程師等進行校審工作,并根據校審意見進行及時調整;最后將成果提交給業(yè)主之前與設計人員進行反饋、溝通,確保工程造價成果的質量。

質量是根本,尤其是對于工程設計單位,質量更是立足之本,是企業(yè)發(fā)展道路上占有市場的重要保障。xx正是深知這一點,始終把成果的質量視為重中之重,并貫徹在具體工作過程中。

在工作實踐中,xx深知提高業(yè)務技能對做好工作的重要性。他從知識拓展和總結經驗二方面著手提高自身業(yè)務技能。

在不影響工作的前提下,通過參加專業(yè)知識培訓和自學相結合的方式,在對工程造價管理基礎理論與相關法規(guī)、工程造價計價與控制等造價相關知識學習的同時注重對港口工程施工技術、施工組織、項目管理及公路、橋梁、土建等專業(yè)知識的學習,力求不斷拓寬專業(yè)技術知識面,以應對更為多樣和復雜的工程項目。

當工程設計遇上采用新材料、新工藝時,他會向設計人員和有經驗的老虛心請教,研究,直至掌握,通過工作實踐不斷提高了知識面。

xx在工作過程中還注重對已完成工程的造價咨詢的成果進行總結,并與類似工程進行對照分析,融會貫通,舉一反三,逐步積累起了一定的工作經驗。

工程造價咨詢是一門對從業(yè)人員業(yè)務技能要求較高的工作,主要包括工程可行性研究投資估算、初步設計概算、施工圖預算、設計投標工程方案報價、項目總承包報價等。為滿足不同要求他總能主動與設計人員聯(lián)系溝通,充分了解建設單位的投資意圖、資金來源、建設規(guī)模以及設計進展和設計理念,通過技術與經濟相結合的方式對不同設計方案進行經濟比較,供設計人員在最終選擇設計方案是充分考慮經濟合理性,通過相互間的多次反饋,反復比較確定技術可行、經濟合理的最佳設計方案提交給給業(yè)主,充分體現(xiàn)為顧客著想的公司管理方針。遇到業(yè)主咨詢總是友好、認真負責地進行解答,必要時通過文字或表格的形式對業(yè)主的咨詢進行答復,得到了諸多業(yè)主的肯定。

在具體項目實施過程中,經常遇到項目周期短,時間進度安排緊的情況,他總是克服種種困難,放棄休息時間,主動加班,第一時間提交滿意的成果。碰上出差,他總是二話不說,服從安排,并且在出差期間不忘自己手頭上的項目,如果遇上出差和手頭項目時間沖突的情況,他還把資料帶到出差地,利用晚上休息時間加班完成項目,然后發(fā)到單位進行校審,以便及時保質保量的完成,不影響整個項目進度。

在工作過程中,xx總是能擺正位置,視每項工作為機遇,敢于挑戰(zhàn)困難。正是這種神圣使命感和高度責任感,使得xx在面對不厭其煩的設計方案變更優(yōu)化時始終保持著高度的工作熱情,充分利用自身業(yè)務技能優(yōu)勢,條理清晰的分析造價的組成和市場變化情況,主動與多方協(xié)調反饋,為最終選定最優(yōu)方案提供強有力的技術支持,為整個項目朝著質優(yōu)價廉的方向進展實施做出了應有的貢獻。工作中,xx始終發(fā)揚“敬業(yè)奉獻,開拓創(chuàng)新”的精神,面對工程要求,他顧全大局,始終以企業(yè)和集體利益為重,不計個人得失,在面對困難的時候他總是能以樂觀的精神狀態(tài)去面對,受到了多方好評。僅xx年,他作為項目專業(yè)負責人完成的項目就達八十余項,其中包括國投湄xx碼頭一期工程、國投xxx一期工程、福州xx港區(qū)游艇碼頭項目、福港作業(yè)區(qū)9#泊位工程、xxx港xx港區(qū)xx作業(yè)區(qū)11#~15#通用泊位工程、福建xx港xx港區(qū)xx作業(yè)區(qū)9號和10號泊位工程、xx灣xx港區(qū)xx作業(yè)區(qū)3#~6#泊位工程、xx作業(yè)區(qū)55#~57#通用泊位工程、xx作業(yè)區(qū)整合改造工程、連云xx區(qū)xx聯(lián)運區(qū)一期工程、xx區(qū)2#~4#液體化工泊位工程、xxx船廠船塢碼頭改擴建工程等。

xx參與的國投xx煤炭碼頭一期工程、xx石油儲運一期工程、xx港xx保稅港區(qū)1#—5#集裝箱碼頭工程、xx港區(qū)25萬噸級礦石接卸碼頭工程等還先后獲得中國水運建設行業(yè)協(xié)會的優(yōu)秀咨詢和優(yōu)秀設計獎,他還獲得xx年獲得上海市重大工程立功競賽記功個人。

xx的服務理念不光在工作上,在日常與同事的接觸中,他也處處為他人著想,平時關心同事,與大家保持著良好的關系。

xx就是這樣,在造價咨詢崗位上抓緊學習、認真思考、扎實工作,始終爭取主動往前趕。在平凡的崗位上不斷鍛煉意志、增長才干、提升自己的精神境界,在平凡中彰顯不平凡。

新華書店個人先進事跡材料篇五

過去一年來,我店在縣委、縣政府和縣委宣傳部的正確領導下,在省發(fā)行集團以及相關部門的大力支持下,通過全店干部職工積極配合和努力下,全店上下團結一心,以“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,圍繞圓滿完成各項任務目標,開拓進取,同心同德、埋頭苦干,以新的經營理念,推動企業(yè)新發(fā)展,取得了“兩個效益”的雙豐收。

一、主要經濟指標完成情況。

全年完成銷售收入515.28萬元,比年初計劃440萬元增長752851.57元,增幅為17.1%。同比增長166490.42元,增幅3%。其中教材銷售(含免費教材)480.79萬元,完成年計劃任務的114%,同比增長1%;一般圖書銷售9.9萬元;文化用品銷售24.6萬元;分別完成年計劃任務的123%和223%,分別同比增長4.4%和87.7%。門市總銷售24.9萬元,占年計劃的131%;其中圖書銷售9.9萬元,文化用品銷售15萬元,分別同比增長4.4%和14.5%。

二、主要工作。

(一)把握機遇,做好教材發(fā)行工作。

我們按照上級主管部門對教材經營工作的要求,轉變觀念,加強與學校溝通聯(lián)系,及時為他們解決困難。進一步強化服務意識、提高服務水平、優(yōu)化服務質量,全心全意為學校、為師生服務。加強教材管理工作,提高業(yè)務質量,提高工作效率,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并做好細節(jié)工作,維護好教材發(fā)行秩序,圓滿完成“課前到書,人手一冊”這項政治任務。xx年共發(fā)行教材:69萬余冊,碼洋:480多萬元。其中:非免教材:7.6萬多冊,碼洋100多萬元;免費教材:61萬多冊,碼洋380萬元。

xx年秋季由于原來的省集團的教材發(fā)行合同期滿,要對教材發(fā)行權進行重新招標,因此,秋季全省教材發(fā)行工作會議推到了四月中旬召開,時間非常緊迫,任務繁重,針對出現(xiàn)的新情況、新問題,我店積極應對,主動出擊,充分發(fā)揮全體員工的積極性,全面完成了教材發(fā)行工作任務。主要做法是:

1、鞏固公共關系、密切店校關系。平時我們注重與各職能部門和學校的關系,經常上門聽取他們對我們發(fā)行工作意見和建議,聯(lián)絡感情,理順關系。同時,在教師節(jié)當天,我們還專程到了高村中學和白石鎮(zhèn)民安小學進行交流慰問活動,了解他們想法,聽取他們對我們發(fā)行工作的意見和建議。由于我們注重各方面的細節(jié),密切了我們和學校的關系,營造了一個良好的外部環(huán)境,為我店的發(fā)行工作打牢了扎實的基礎。

在今年秋季,負責教材業(yè)務的同志在收到高中教材訂單后,發(fā)現(xiàn)有幾個品種教材沒有訂數,立即向店領導進行匯報,店領導聽到這件事后非常重視,一邊和負責教材業(yè)務同志直接到學校了解情況,一邊向主管部門匯報了這件事。由于我們反應用及時,通過向學校負責教材征訂的領導做了深入細致的解釋工作,并且得到了上級主管部門領導的高度重視,鐘常委親自過問,胡部長也親自來到學校了解情況,最后將學校原來準備報到教育書店每年碼洋近10萬元訂數要了回來,為書店挽回了經濟損失。

2、做好免費教科書發(fā)行和售后服務工作。為做好今年免費教科書的發(fā)行工作,我們專門組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)各網點的負責人召開了有關教材發(fā)行工作會議,并制訂了《云安縣中小學教材發(fā)行服務規(guī)范》,明確了各網點的責任,確保免費教科書在開學前送到全縣每間學校。同時,做好全縣各中小學校教材的調劑工作,滿足了學校的需求。教材發(fā)完后,我們?yōu)榱俗龊媒滩氖酆蠓展ぷ?,牢固樹立客戶至上的服務意識,由主管教材副股長進行電話跟蹤,征求意見,了解教材是否滿足教學需要及教材印刷等質量問題,對有問題的教材做到及時調換。

在秋季教材發(fā)行過程中,收到部分學校的投訴,由于小學數學教具定價過高,學校經費難以應付,當知道這件事后,引用我店領導的高度重視,立即會同負責教材征訂的負責人商討對策,一邊向學校做好解釋工作,一邊與集團教材發(fā)行中心取得聯(lián)系,最后,得到了集團的支持,同意將部分教具退回去,后來我們與訂有該教具的每間學校取得聯(lián)系,根據他們的實際需要,將負擔過重的部分全部收回,并向學校進行賠禮道歉,樹立良好企業(yè)形象,贏得了學校的認可。

3、加快教材款回籠力度。在教材全部到齊后,就與學校取得聯(lián)系,向學校解釋書店的運作情況,爭取他們的理解和支持,確保教材款能及時回籠,無出現(xiàn)拖欠情況。

(二)科學管理、注重營銷,使一般圖書和文化用品經營出成績。

面對競爭日益激烈的圖書和文化用品市場,今年我店按照“以重點書、文教書和文件學習用書帶動一般書和文化用品銷售”的發(fā)行戰(zhàn)略,采取一系列有效的措施,集中突出一般圖書和文化用品的銷售,取得了較好的成績。全年一般圖書和文化用品銷售34.5萬元,同比增長56%。具體做法是:

1、合理調整圖書品種結構、和進貨渠道。在進貨方面,根據當地市場的特點,相應增加了少兒、科技、社科、計算機和農業(yè)科技用書的進貨量,積極調整了賣場圖書結構,形成常銷書、動銷書、暢銷書組合成合理的備貨體系。在進貨渠道方面,我們以省集團為主,以粵高公司和個體為輔的原則,大宗的教輔征訂以集團為主;一般書以粵高公司為主,由于我們進一般書的數量有限,如果直接到集團進貨反而加重了成本,而且周轉慢,影響了銷售;在集團沒有現(xiàn)貨或者缺貨情況下,適當向個體購進部分圖書作為代銷,這樣既減輕企業(yè)經營成本,也增加企業(yè)銷售。

2、加大政治類讀物和有關活動用書的宣傳征訂力度。充分利用一年一度的全國人大、政協(xié)會議和中國共產黨中央委員會全體會議以及縣委、縣政府和全縣中小學校開展各項學習活動為契機,通過爭取上級有關單位及部門的支持,下發(fā)文件,發(fā)放宣傳征訂單和進行電話跟蹤等方式,擴大了這類政治讀物及活動用書銷售。一年來共銷售有關文件及活動用書1600多冊,碼洋達2萬多元。收到了較好的社會效益和經濟效益。

3、抓好了文化用品的銷售。

4、抓好門市規(guī)范服務,提高服務質量。以“顧客至上為中心”,深入開展樹行業(yè)新風,創(chuàng)“優(yōu)質服務窗口”活動為契機,不斷補充和完善服務的標準和內容,進一步提升了全體員工的服務意識,提高服務質量。

(三)加強班子隊伍建設,提高班子戰(zhàn)斗力和凝聚力。

事業(yè)成敗,關鍵在人,基礎在職工,核心在班子。我店始終堅持把加強班子建設作為重中之重,放在工作的首要位置來抓。一是堅持理論學習,提高班子整體素質。堅持理論學習,提高了理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng);通過學習“三個代表”重要思想和開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,提高了領導經濟和各項工作的能力。二是堅持民主集中制,增進班子團結統(tǒng)一。完善了領導班子決策程序和機制,形成了既有集體領導,又有個人分工負責;既有明確職責,又有積極主動配合的良好氛圍,增進了班子成員之間的相互理解、支持和團結。三是加強班子作風建設,提高班子自律意識。按照縣委縣政府加強干部作風建設的若干規(guī)定,進一步加大了對班子作風的建設,通過集中學習、個人自學、網絡學習等多種形式,認真學習了中央、省、市、和式,認真學習了中央、省、市、和主管部門關于領導干部作風整頓建設的相關文件。

(四)抓好精神文明建設,樹立良好的企業(yè)形象。

一年來我店在精神文明建設方面主要做了以下幾方面的工作:

1、抓好門市的軟硬件建設。一是進一步制訂和完善門市各項制度,規(guī)范門市的服務標準,嚴格執(zhí)行佩證上崗制度,嚴禁在門市做出任何影響企業(yè)形象行為,明確各項處罰條例,對門市貨架實行分段包干整理,使到商品陳列有序,干凈衛(wèi)生。樹立了良好的企業(yè)形象。二是為改善讀者的購書環(huán)境和員工的辦公環(huán)境,在今年5月份我店對門市部和二樓辦公室進行了裝修,改善讀者的購書環(huán)境和為我店員工創(chuàng)造良好工作環(huán)境增添了新的一筆。

2、積極參與新農村建設和開展獻愛心,扶貧濟困活動。今年在縣委組織的“黨日”活動中,組織全店黨員干部到掛鉤村點進行慰問活動,支持該村經濟發(fā)展經費3000元,幫助村里解決了實際困難。同時,開展獻愛心,扶貧濟困活動。對掛鉤村點困難黨員和困難學生進行走訪,為困難黨員送上一些油、米和慰問金,向他們表示節(jié)日的慰問,帶去組織的溫暖。為困難學生送上一些學習用品和慰問金,并勉勵他們在要好好學習,勇于克服當前困難,長大后為祖國為家鄉(xiāng)多作貢獻。

3、關心職工生活。按規(guī)定執(zhí)行員工年休假制度和加班制度;店工會組織充分發(fā)揮工會的職能作用,今年組織全店職工進行一次健康體檢;在新制訂的財會管理制度中明確規(guī)定,職工或職工家屬生病住院,工會都會組織有關人員前往探望,并送上水果和一定的慰問金;每逢中秋和春節(jié)等重大節(jié)日,店里都會派員前去看望退休或因病在家病休職工,了解他們的生活情況和身體情況,并送上節(jié)日禮品和慰問金等。讓他們感受到書店大家庭的溫暖。

(五)抓好綜治和安全生產工作,創(chuàng)建和諧平安書店。

我店一直把社會治安綜合治理工作和安全生產工作納入重要議事日程,狠抓落實。在制訂崗位責任制時,明確規(guī)定,一把手負總責,各部分負責人是該部門的安全第一責任人,其它員工是安全責任人之一,并將此項工作列入各部門目標考核內容。重大問題,重大活動及重要事項,一把手要親自過問,親自抓。建立健全內部安全工作的各項管理制度,積極配合縣綜治辦及職能部門的工作,加強對社會治安綜合治理工作的組織協(xié)調和檢查考評,嚴格執(zhí)行一票否決制度。落實領導責任制,實行單位一把手維護穩(wěn)定工作包干制度,把影響綜治和安全生產的不利因素消滅在萌芽狀態(tài)。一年來,我店未出現(xiàn)任何上訪等事件和職工違法亂紀現(xiàn)象,沒有出現(xiàn)安全生產事故。

三、存在問題與今后的努力方向。

一年來,我店在上級主管部門領導的關心和正確領導下,在工作中取得的一點成績,這些成績是全體干部職工共同努力的結果,但還存在著許多的不足,如:職工技能水平和專業(yè)素質亟需提高,有的員工素質較底,崗位責任意識淡薄、服務讀者意識和集體榮譽觀念不強,缺乏敬業(yè)精神;門店規(guī)范化、標準管理不夠,市場信息掌握不夠全面;市場營銷手段還不夠創(chuàng)新,人均購書額未達到全省較高水平;有的職工勞動紀律比較松散,離崗現(xiàn)象有所發(fā)生。以上這些問題有待于在今后的工作中繼續(xù)加強思想理論方面的學習,克服困難,振奮精神,開拓進取,踏實工作,在工作中認真落實科學發(fā)展觀,樹立正確的人生觀和價值觀,為我店圖書發(fā)行事業(yè)又好又快發(fā)展做出應有的新貢獻。

四、xx年度工作目標和打算:。

1、進一步加強對教材教輔的發(fā)行工作,積極應對新形勢新政策,保證經濟工作的平穩(wěn)運作。力爭明年全年銷售達520萬元。

2、抓好各部門的各項工作,進一步加強班子建設,保持良好精神狀態(tài),提高領導能力和駕馭能力。

3、進一步加強門市部軟件建設,提升服務水平,提高企業(yè)的整體形象。

4、進一步加強“新華牌”作業(yè)簿的推銷工作,將其作為xx年新的經濟增長點。

5、抓好門市一般圖書銷售,力爭銷售比今年有所增長。

6、加強財務監(jiān)管力度,開源節(jié)流,嚴格控制非生產性開支。

7、進一步抓好精神文明建設和綜治安全生產工作,創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。

8、繼續(xù)抓好職工各項技能培訓和職業(yè)道德教育,提高全員整體素質。

新華書店個人先進事跡材料篇六

李漫莉同志,女,1975年7月出生,大專文化,1992年到新華書店參加工作,先后在課本倉庫、門市部上班,1995年和1999年分別擔任少兒門市和城西門市網點負責人。十幾年來,該同志給全店同志最深的印象是任勞任怨,能吃苦,經理室安排她下鄉(xiāng)擺攤、下鄉(xiāng)收款、送書上門或者是擔任下伸網點的負責人,她都毫無怨言,聽從安排,從不講一點價錢,甘當螺絲釘,在年青的員工中起到了很好表率作用。

一、善于學習,不斷提高自身素質。

李漫莉同志從到書店的第一天起,她就把對崗位的熱情全都溶入了工作學習中,以加強學習來提高自身素養(yǎng)。她認真學習新華書店的業(yè)務知識,學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習了“三個代表”重要思想,用高度的政治覺悟看待自己的人生觀、世界觀。在單位每年的業(yè)務練兵比賽中,她都取得了良好的成績。2004年,省集團公司組織開展了全省參與的門市營銷技能知識比賽,李漫莉同志按照領導的要求參加了知識搶答賽,她在集訓的十天里,每天要認真背大量的業(yè)務知識,還要抽出時間照顧自己8歲女兒,并且還有許多家務事要做,她都能從忙碌中擠出時間認真記憶,積極備戰(zhàn),在參加岳陽地區(qū)的比賽中,她與另外兩位同志取得了第二名的好成績,同時代表岳陽市店參加全省的業(yè)務知識比賽。這些成績的取得,得益于她有一股熱愛集體、講究奉獻的火熱之心,有一股不斷追求、努力拼搏的進取精神。

二、愛崗敬業(yè),在工作中甘于吃苦。

作為一名代表新華書店形象的門市營業(yè)員,李漫莉同志非常熱愛自己的工作。工作中,她表現(xiàn)出了非常強的主動性和積極性,遇到困難的工作總是主動承擔。在下鄉(xiāng)擺攤和收款中,她總是主動要求到農村學校第一線去,并且經常加班加點,有時還不得不犧牲一些個人的利益。一次,她與門市部的同志到城郊中學送書下鄉(xiāng),有一位老師要一本《初三語文。

教案。

》,在擺攤圖書中沒有這本書,李漫莉同志看到這位老師這么急迫的需要,于是她馬上騎單車到書店拿到這本書,又返回到學校將書送到老師手中,老師拿到書后,高興地說:“你們新華書店送書下鄉(xiāng)確確實實是關心學生和老師,是我們真正的貼心人”。李漫莉同志的工作態(tài)度,使一些與她工作的同志都更加敬業(yè)肯干,門市部呈現(xiàn)出生機勃勃的工作氛圍。

三、團結同志,在生活上關心他人。

在工作上,李漫莉同志兢兢業(yè)業(yè)、不怕困難、敢于迎接各種挑戰(zhàn);在生活上,她團結同志、樂于助人、忘卻自我;在家庭上,她教子有方、溫柔賢淑。門市部有位女職工,因家庭矛盾造成上班心不在焉,她知道這一情況后,主動找她談心,幫助她度過心理難關,使該女職工的家庭問題得以解決。今年,“買碼”之風在我市蔓延,作為有較高政治覺悟的她,馬上向有買碼傾向的部分同志做思想工作,認真分析買碼的危害性,這些細小的工作使與她一起上班的同志沒有一個參與“買碼”,維護了單位的穩(wěn)定。而她自己呢?丈夫工作忙而經常出差,且小孩年齡又小,但她毫無怨言,一如既往地理解和支持著丈夫的工作,主動承擔家里的所有家務,管好孩子,讓丈夫沒有后顧之憂,專心工作。

李漫莉同志雖沒有做出什么驚天動地的大事,但她所做的這些“小事”,恰恰展現(xiàn)了當代女性樸實無華、不畏困難、求奉獻的精神風貌,在自己平凡的崗位上譜寫了一曲當代女性熱愛生活,不斷追求幸福生活的美妙樂章。

二00五年一月十八日。

新華書店個人先進事跡材料篇七

xx,男,自xx年9月在振陽公學工作至今,十幾年來一向擔任數學教學工作和班主任工作,堅守在教學崗位上,教育教學工作成績突出,為振陽公學教育教學質量的提高做出了卓越貢獻,教書育人,無私奉獻。他將自我的心血無私地奉獻給了自我忠愛的'教育事業(yè),以學校為家。勤勤懇懇、樂于奉獻、注重實踐在班主任崗位上默默耕耘,無怨無悔并且贏得了學校和社會的一致好評。多次被學校評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。

作為班主任,關心學生就像關心自我的子女一樣,既關心他們的學習,又關心他們的生活,更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。在教學上認真?zhèn)湔n、認真上課能及時批改作業(yè)、耐心輔導學生。學校的工作耗費了他很多的精力,他每一天工作十幾個小時,他將自我的很多時間花在學生身上,卻很少有時間陪妻子教育孩子,家里的一切家務都由妻子一人。妻子不僅僅要做家務,還要照顧孩子上學。為了學校的發(fā)展,他欠家人太多了。自我沒有請一天假。

有時孩子生病了,他沒有時間總是妻子一人帶孩子看病,xx年五月正在高考緊張復習階段家里老母親生病去世他也沒有請假一天只是課后回家兩次有些人不理解他,但他妻子了解他因學生快到高考了是最終沖刺階段他怕影響學生學習。耽誤一個班學生學習就影響四、五十家庭命運!記得xx年自我孩出生自我都沒有時間去看。唉!教師對學生的愛源于母愛卻盛于母愛。因為教師對學生的這種細心的愛是一種理性的愛它能喚醒學生身上一切完美的東西激發(fā)他們前進。張教師在教育教學工作中練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細致的心能及時發(fā)現(xiàn)學生身上的問題、存在的異樣并能及時糾正、教育、培養(yǎng)使之沿著健康的道路前行。他奉獻精神、他的愛感染著整個班級滲透到每個學生的心中。

作為班主任不但要帶好班級,他還要加強自身的思想建設,有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,要有一顆從我做起的誠心,有一顆關心愛護學生的愛心,還要有一顆干好班主任工作的信心。為此,當班主任之初,他就下定決心,要用無私奉獻、高度負責的精神,贏得學生的信任和家長的放心。

如xx屆有一個學生張小波當時家境困難為了鼓勵他繼續(xù)學習張教師掏出自我的錢為班級設獎學金一方面鼓勵學生學習,另一方面幫忙家境困難學生。張小波同學明白班主任的用心,帶著一顆感恩心頑強學習,最終在xx年高考中取得一本的好成績。

他每一天總是早早來到教室,到教室里了解班里的情景,或找個別同學談談心,或幫忙學生解決生活和學習上的一些問題,任課教師有事或自習課上他自愿和學生在一齊,帶領大家一齊讀書、學習;勞動課時間他經常和學生一齊大掃除做表率,在生活上他更是無微不至地關心每個學生,時時提醒學生注意安全、健康學生生病、受傷他都是第一個趕到現(xiàn)場、精心護理和及時送去就醫(yī)。

記得xx屆班里一個學生王丹晚夜生病他帶學生去醫(yī)院看病并立即和他家長取得聯(lián)系。把她安排好才匆匆趕回學校。上完課他又去看望學生,給她多方面鼓勵,這位學生帶著感一顆恩心,之后她努力學習當年考取本科。xx屆有一個學生許葉葉在高考前5天得知他媽得了癌癥情緒很難控制,張教師明白后多次做他思想工作,多次和她談談心才使情緒穩(wěn)定下來。

據了解如果不是及時發(fā)現(xiàn)這位學生情景不多與她溝通這學生精神快要走到奔潰邊緣當時她都有尋死心理可能,張教師挽救回一條性命的同時教會學生正確應對人生挫折。自參加工作以來,他從未誤過一節(jié)課,從未缺過勤。這種認真、負責的工作態(tài)度給學生樹立了良好的行為榜樣,也構成了無形的動力,全班同學都能按時到校,很少有人遲到,學習和各項活動都能認真對待,一絲不茍。由于全班上下團結協(xié)作,班級工作開展的有聲有色。

作為一名教師,他不斷地刻苦鉆研業(yè)務,認真研究教材教法,研究新課程標準,注重多方位培養(yǎng)學生的本事和學習習慣,對學生因材施教。備課時,他精心設計環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網查閱資料,了解學生特點,做到備教材,備學生,結合課堂實際運用課件配合教學,向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間,讓學生做課堂的主人。

教育上,他很注重培優(yōu)扶差的工作,對于后進生,他總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導,對他們的點滴提高給予大力的表揚;課后多找他們談心,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。他經常要求學生寫這段時間的小結和反思。寫身邊事,寫心里話,寫出自我的真情實感,從中得到了許多學生心理話,也得到學生的信任,了解學生的精神世界,及時對學生給予指導和幫忙,做到“春風化雨,潤物無聲”,使他們健康成長。如xx屆王琦同學進校338分經過他的培養(yǎng)最終考取安徽農業(yè)大學。真是功夫不負有心人。

教研活動是載體,課改教研是先導。為此他所從事的教研工作中進取探索,勤于實踐,做好新課改的模范帶頭人。在這方面他進取觀看各種教學課和報告會,不斷完善自我的業(yè)務水平。xx年獲得市優(yōu)秀班主任;xx年9月以來,他協(xié)同本校各學科教研組長,做好新上崗教師的幫扶的工作,肩頭的職責是重大的,而這項工作對我來說是全新的,所以工作中經常虛心請教,耐心指導。認真組織開展團體備課、公開課及課后評課的工作,促進新上崗青年教師教學本事的不斷提高。他把各種教學觀摩課和教研成果在組中交流學習,認真組織教師們參加各項比賽活動,在領導的支持和各位同事的努力下,大家齊心協(xié)力抓學校教學,無論是教學工作還是其他事務,均取得較好的成績。

他把“動之以情、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。自從當班主任工作以來,他從沒有體罰過學生,即使學生犯了錯誤,也能心平氣和,對癥下藥。班上農村父母進城務工、離異家庭的孩子很多,在他細致、耐心地工作下,他們都能自強、愉快地在這個和諧的大家庭中生活、學習。他班同學祖雙鳳來自農村,經過她的談心了解到她心里有點自卑,不敢和教師,同學交流。在這種情景下他多次和她交流多次鼓勵她。經過一學期的努力,她變得自信了,和同學的關系融洽了,學習成績也在穩(wěn)步上升。xx年高考中取得文科564分的好成績。

一個教師相信學生,尊重學生,對于優(yōu)秀的學生容易做到,對于學習、品質差的學生,要做到就比較困難,可班級工作的重要方面就在這部分學生身上。我相信每一位學生都有自我的創(chuàng)造強項,要允許有差異,耐心指導。每個學生都有必須的長處和閃光點,要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。體貼后進生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心,讓后進生不成為掉隊的孤雁。在班會課上多讓學生參與,多鼓勵學生這樣才能贏得學生的信任。

xx年評為優(yōu)秀教師;。

xx年評為優(yōu)秀班主任、校第二屆青年教師優(yōu)質課比賽獲三等獎、教壇新星;。

xx年評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師;教壇新星。

xx年評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、安慶市民辦教育系統(tǒng)優(yōu)秀班主任;。

xx年獲校教學設計二等獎;評為優(yōu)秀教師;。

xx全縣優(yōu)秀教師。

xx校優(yōu)秀班主任,xx年縣解題大賽二等獎。

xx年評為校優(yōu)秀班主任。

xx年評為縣第三屆高中數學學科骨干教師。

一份耕耘,一份收獲。近幾年來,無論是教學還是教研,無論是紀律還是成績方面,他在校都位居榜首,贏得了學生和家長的普遍贊譽,多次受到學校的表彰。勤奮工作,開拓進取,為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。

張教師深知要想在管理、教育方面做出更大的成績,自我還有很長的路要走。堅持用“勤”來鞭策自我,用“鉆”來提高業(yè)務,用“心”來做教育事業(yè)。相信必須能在教育教學方面取得更大的成績。

新華書店個人先進事跡材料篇八

一九七八年參加工作,一九八四年入黨,擔任過縣糧食局機關支部委員、業(yè)務科科長、兼軍供站主任,現(xiàn)任糧食局機關退休支部書記、軍供站主任。她認真履行一個黨務工作者的職責,積極開創(chuàng)工作新局面。以身作則,身先士卒,時時嚴格要求自己,處處起模范帶頭作用,把廣大黨員、群眾團結在黨組織周圍,成為黨組織與廣大群眾的橋梁與紐帶,多次被省、市、縣授予“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”、“先進工作者”等多種榮譽稱號,年被選為漢源鎮(zhèn)人大代表。

(1)認真開展“創(chuàng)佳評差”競賽活動,為了使黨建和精神文明建設及“創(chuàng)佳評差”工作落到實處,將十七大精神的學習培訓納入到干部職工和黨員教育的主要內容,采取靈活多樣方式,開展集體學習為主,自學為輔,學用結合的方式,堅持周一學習例會制度,不斷提高黨員、干部職工的思想素質和業(yè)務素質。

(2)組織全體黨員、干部職工收聽、收看科學發(fā)展觀電視講座,充分發(fā)揮和提高黨員的模范帶頭作用。

(3)大力實施“溫暖工程”建立貧困黨員關愛幫扶機制,并送去慰問品和慰問金。

(4)向離退休黨員發(fā)放和郵寄生日恭賀信,讓他們時刻感到黨組織的溫暖。

(5)按時收繳黨費,向上級組織報送黨員基本資料。

樂于幫助同志,善待他人,這是她的一貫作風,她平時和藹待人,積極了解和掌握廣大黨員、群眾的困難與疾苦,把問題和困難及時反饋給組織,使有困難的及時得到幫助和解決,有問題有矛盾的及時得到化解和處理,防止矛盾激化,增進了黨組織與群眾的血肉聯(lián)系。積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)先進青年,傳授黨的理論知識,接受組織的考察和鍛煉,培養(yǎng)和發(fā)展入黨積極分子3人,發(fā)展新黨員2人。為黨組織的發(fā)展壯大,做了大量而有成效的工作。

不愛崗就不可能敬業(yè),這是她多年來的座佑銘,自參加工作三十多年以來,她從事過多個崗位,領導換了一茬又一茬,仍然堅守在自己的崗位上,踏實工作,積極奉獻。前兩年糧食體制改革之際,由于機關工作人員少,領導從全盤考慮,把糧改過程中許多重要崗位壓到了她的身上。除了正常的救災糧、軍糧供應、糧食應急預案、調撥管理、市場糧油價格上報等工作以外,還要做好糧改的摸底、資產的清理與接收、人員置換的兌付等大量工作。糧改涉及方方面面,重要的涉及職工本人和家庭,置換人員大部分是夫妻雙方均在糧食部門工作多年,身份的轉換,一度職工情緒低落,糧改工作緩慢,她積極配合領導,走訪職工家庭,了解困難所在,出主意、想辦法,幫助職工共渡難關,經常工作至深夜,功夫不負有心人,在各方面的積極配合下,各種補償費用順利兌付,無一差錯。

平時是這樣,戰(zhàn)時也是這樣,始終保持共產黨員先進性和模范性。去年“5.12”大地震后,我縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)受災,吃飯問題是災民的頭等大事,在這緊要時刻,她毫不猶豫擔負起這重擔。一是災后第三天親自去廠家看樣品糧,檢斤驗質,短短的十天時間將60噸救災糧大米組織調回并運送到全縣26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。多處公路塌方,道路不通,她和其他同志忍受饑餓,頂烈日、冒酷暑,餓了吃一袋方便面,渴了喝一碗涼水,困了靠在糧袋上休息片刻,便又踏上了通往災區(qū)的里程。把黨和政府的溫暖及時送到災民的心中。二是從5月25日到9月末,近4個月,在縣局全體黨員、干部的共同努力下接收和發(fā)運中央救災糧6740余噸,保證了全縣受災群眾每人每天1斤糧食的供應工作,沒有出現(xiàn)短斤少兩及斷供、脫供現(xiàn)象。三是圓滿完成了駐寧部隊和援建部隊的糧食供應工作,特別是援寧部隊6月12日來寧后。按照縣抗震救災指揮部的命令,緊急組織糧源,一切服務部隊,一切方便部隊,簡化一切手續(xù),只要部隊一個電話,起早貪黑冒著路途隨時有塌方的危險,近兩個月來,前后12次將糧油送到駐營在我縣的毛壩河、青木川、廣坪、陽平關、漢源鎮(zhèn)五個受災最嚴重鄉(xiāng)鎮(zhèn),9個連隊的伙食團,并幫助援寧部隊解決燃眉之急,聯(lián)系汽油桶多個,應急用車多次,不僅受到援寧部隊的贊揚,而且受到國家軍糧管理中心負責人來寧視察后的贊揚。由于工作出色,她負責的軍供站8月被縣委、縣政府授予“抗震救災先進集體”,4月又一次被陜西省授予“抗震救災軍糧供應先進單位”。

新華書店個人先進事跡材料篇九

我叫李奎,1979年出生,是壽縣雙橋中心校申橋初中的一名普通的物理教師。本人20xx年起即在農村中學從事初中物理教學工作,近年來,隨著新課程改革在我國中小學教學中的逐步實施,廣大的從事教育工作的同行,也在不斷的學習新課程理念,“自主、探究、合作”的新課程理念不斷地在課堂教學中得到嘗試與應用。在11年的初中物理教育教學實踐中,我積極而努力地探索素質教育的新途徑,實施“自主、合作與交流”的科學探究創(chuàng)新教育,在教中研,研中改,積極實踐新課程標準,在教師中樹立了一定學習的榜樣。

教師這個職業(yè)平凡樸實,簡單無華,工作辛苦,很多人望而卻步。但我深深地熱愛著教育事業(yè),從教10多年來,“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件簡單的事做好就是不簡單?!边@是我最喜歡的一句教育格言,并在實際工作中也時刻在實踐著這句格言。我在這個平凡的崗位上,多年如一日,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),嚴以律己,甘為人梯,努力實現(xiàn)著我的人生的價值與理想。

作為一名教師,自身的師德修養(yǎng)是最重要的。教師要有高度的自尊心,以身示范;有強烈的責任心,愛生如子;有堅定的事業(yè)心,始終如一;有迫切的進取心,精耕細作。做教師首先是做人,做真誠的人,做正直的人。不管是在平時的工作中,還是在生活中,不管是在學生面前,還是在同事面前,都要注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打動人、感染人。把對學生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著,化為自覺的行動。人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷模?!蔽疑钌疃谩吧斫讨赜谘越獭钡牡览恚挥幸陨碜鲃t,為人師表,才能使學生從教師的形象中感受到所學道德準則的可信,從而愿意積極行動,促成學生的言行統(tǒng)一。因此,在平時的教育中,凡是要求學生做到的,自己首先做到。凡是不讓學生做的事,自己先帶頭遵守。

多年的工作中,我從不為教師工作的艱辛而懈怠。始終保持著廉潔自律的高尚情操,公正、公平地對待每一個學生,自覺抵制不良風氣,幫助學生明辨是非,不徇私情,不謀私利。我始終注意加強自身修養(yǎng),不斷提高自己的思想政治水平,以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學生。我在工作中從不投機取巧、馬虎了事,而是以踏踏實實、有條有理的工作作風,以強烈的事業(yè)心和高度的責任感來培養(yǎng)學生具有踏實的精神和健康的人格。

愛是一個永恒的話題?!坝辛藧?,就有了一切?!苯處煂W生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。在班級管理方面,實施“耐心教育”,堅持對學生“動之以情,曉之以理”。在班主任工作中,我既是嚴厲的師長,又是慈愛的長者。給學生以空間,讓他們有發(fā)揮的余地,但當學生出現(xiàn)問題時,絕不姑息,嚴肅批評,曉之以理,明確是非。我不僅關心同學們的學習,而且關心同學們的身體和生活。我經常走到學生中間,問寒問暖,有同學因病不能來上課,我便主動去家里看望,對家庭有困難的學生,我總是為這些學生送去溫暖。正是這些愛的付出,我贏得了學生的信任與愛戴。我認為愛心的溫暖和師生情感交流在學生教育轉化過程中,也起著無可替代的作用?!案腥诵恼吣群跚椤保蠋熞痪潢P切的話語,一個親切手勢都會給學生帶來無限溫暖,點燃他們進取的火花,從而拉近師生間的距離。

教學是一項融科學和藝術于一體的富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項工作,教師不僅要懂得課堂教學規(guī)律,還要掌握一定的教育學、心理學知識。因此我在備課上課之余,廣泛涉獵專業(yè)書籍和相鄰學科的書籍,把讀書看報作為生活的重要內容。實踐使我深切體會到,厚積才能薄發(fā),深入才能淺出。只有登上絕頂,方能一覽眾山??;只有技藝高超,方能左右逢源,游刃有余。在參與了大量的教育教學研究活動后,我的教學躍升到新的境界。在我的物理教學課堂上,不乏生動和激情,不乏智慧和深刻,廣受學生的好評和歡迎。

作為一名農村物理教師,要懂得引導學生利用農村的使用器具作為教學器材,讓學生從身邊學習物理,感受到物理來自生活。例如:我組織學校的理化生教研組同行,收集了農村使用的手推石磨作為講授摩擦的教具,石磨間刻有很深的花紋,石磨下不放谷粒,推動需要很大的力,而塞上豆粒等物推動輕松多了,加水后磨更容易,引導分析這說明的什么,又如探究光的折射,我借用“果凍”、涼粉做演示,也達到同樣的效果,利用農村犁來研究杠桿、壓強和摩擦;直接將桿秤為杠類實驗的器材。利用牛眼、豬眼講人眼的原理等等。

教學方法有“因材施教”之稱,我覺得“因時施教”也很有效果,即善于捕捉生活中的最佳學習時機,選擇好的學習載體,跨越式、超前選擇學習內容,合理駕馭教材。甲型h1n1流感傳染時期,學生每天都要進行晨午檢,量體溫。抓住這一時機,認真研究一下溫度計的原理構造和使用,認真了解紅外線測溫儀,電子測溫儀的原理等。又如,同學們平時會觀察到盛夏地板“冒汗”,新澆鑄制品要不斷的澆水(防熱脹冷縮造成的破壞,澆水利用水的比熱容大,水蒸發(fā)致冷等道理,使其保持恒溫),仔細探究這樣做的原因,并寫出探究報告,形成科學結論,然后,鼓勵學生去駁斥普通百性認為地板冒汗是水“翻沁”,水泥吸水等錯誤的觀點。有時為了充分及時利用季節(jié)時差,植物生長期的特點,也需要及時調整內容,使學生體驗更加真實。如觀察草霉種植過程中漫灌、噴灌技術。有時發(fā)生的事件與物理知識有關,但與學生學習時間不同步,也可先讓學生觀察、參觀,讓學生積累生活經驗。如:一天學校建筑工地有大型吊車工作,我們就讓學生參觀。學校請民工挖水井,也請學生觀察他們使用省力機械的情境,學校要裝簡易壓柄式活塞抽水機,我們讓學生觀察并咨詢老師傅,并將此列入活教材。

俗話說“興趣是最好的老師”,提高學習趣味,激勵學生由習慣于被動接受知識者變?yōu)橹鲃訁⑴c者和研究者,變成學習的主人,而非奴隸者,至關重要。利用農村學生接觸到真實的較土氣的生活用品,引導他們分析,從中獲得物理知識。例如:農村學生接觸鍋爐少,但接觸自家的土灶多,讓學生自己分析灶的結構,認識柴不完全燃燒的狀態(tài),了解農民如何利用“煙氣”的能量。又如利用當地的過路涵洞來學習連通器。如此利用農村中常見的物品來輔助教學,學生探究起來感到更加親切,真實可信。

好老師更注重教學生獲取知識的能力,培養(yǎng)學生優(yōu)良的學習、生活習慣。平時注意訓練和培養(yǎng)學生科學素養(yǎng),讓學生不迷信教材,不迷信權威。為了培養(yǎng)學生科學素養(yǎng),許多資料據等要學生親自測,實地考察等研究方法,在實際教學中逐漸改變學生對待真假,對待事物的態(tài)度,讓僅憑聽人說、人云我云觀念在學生腦海中逐步消失,如檢驗一車煤質的好壞,不能就聽推銷商去擺資料,列事實,而是要親手測一測煤的密度,煤的熱值,只有這樣才能培養(yǎng)學生尊重事實的科學品質。

大多數的農村孩子自學能力不夠強,要注意到這一點,教會學生進行內省,自我講授,自我小結等手段進行評價探究性學習。新課程理念下的探究式學習非常重視反思和評價,從教學評估這一環(huán)節(jié)來說,內省是一種自我教育,自我指導,自我檢驗,自我醒悟的學習,讓學生通過自省態(tài)度、自省方法、過程、結果等方面,反省自己的學習,而其中較好的辦法就是留給一部分時間自我講授,心理學告訴我們:人的思維結果只能用語言表達出來,才是明確的,自我講授時大聲地用口語表達是理解、整理的再創(chuàng)造,是一次認識水平的再提高,講授時要盡量把學習過程、研究的方法展現(xiàn)出來,把理論問題轉化為日常生活中的生動事例。

作為一名教師,我沒有以高高在上的威嚴壓制學生,相反,民主的課堂氛圍、師生的互動交流成了我的物理課堂教學的法寶。課堂內外,我把學生看成朋友,給予學生關愛和鼓勵,“親其師,信其道”就成了學生們的學習動力。我所教班級的物理教學成績一直位于年級第一,09年中考,考取合肥168中學、六安一中、壽縣一中的8名學子中,一人滿分,均分86。曾與我搭班的班主任周老師評價道:“我們班的學生最喜歡物理老師,就是服他,班里的物理成績我從不擔心?!边@些成績,并非靠增加學生課業(yè)負擔的結果,恰恰相反,我注重的是課堂的高效率與課后的及時反饋,平日的緊張學習與節(jié)假日的放松相結合。每逢周末、節(jié)假日及寒暑假,我所任教班級的學生都知道“沒有物理作業(yè)”的慣例?!爸挥薪o學生輕松快樂的假期,他們才會在返校后有充足的學習動力”。經過多年的教學實踐證明,該方法的確是一種提高教學效率的有效途徑。

其實,作為一名非物理專業(yè)的“門外漢”,我深感壓力大,擔子重。但我堅信“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件簡單的事做好就是不簡單?!睘榇宋铱炭嚆@研業(yè)務,自費成為“初中物理在線”的會員,涉獵行內精英,博取眾長;自學考取福建師范大學物理系,學習專業(yè)知識,修煉內功。課余時間,我積極撰寫和教育教學相關的教改論文?!掇r村學生在探究性學習活動中的困境與思考》一文曾獲壽縣教育局組織的教育管理論文大賽一等獎,安徽省教育廳組織的教育教學論文大賽二等獎。近年來,還多次參與安徽省中考壽縣物理學科評價報告的撰寫工作。

在新課程課改的理念指引下,我積極探索教育改革,樹立以學生發(fā)展為本的教育理念。在課堂教學中讓學生參與教學,主動發(fā)展,形成學生參與教學模式。在研究性學習的探索中,以“教師研究性地教,學生研究性地學”為理念,結合物理課的特點和實際,形成了一套有效的辦法,并得到了學生的認可和同行的肯定。20xx年,在安徽省第三屆教壇新星評比活動中,經過中心校選拔,代表雙橋中心校參賽奪取壽縣選拔賽第一名,同時代表我縣參加六安市選拔,并進入到最后一輪,獲得六安市教壇新星稱號。20xx年經壽縣教育局推薦選拔,成為壽縣物理學科理事,20xx年暑期,在繼續(xù)教育“上好課”活動中,經壽縣教育局安排,在壽縣三中為全縣的初中物理教師上了一節(jié)觀摩課,獲得了同行的一致認同。20xx年12月,在繼續(xù)教育“送教下鄉(xiāng)”系列活動中,受教育局安排,到瓦東老區(qū)參與了聽評課活動,獲得好評。

近觀眼前滿目春,放眼遠處春更濃。十余年的教學生涯中,我始終以平常心做著分內事。我深知:要想在教育教學方面做出更大的成績,讓學生飛得更高更遠,自己還有很長的路要走。但我同時相信:只要撲下身子,一心為了學生,把每一件平凡的事做好,并且不斷學習,不斷創(chuàng)新,就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。面對已取得的成績,我不會停步,決心把自己的青春和熱血無私地奉獻給教育事業(yè)!

二零一二年九月十日。

新華書店個人先進事跡材料篇十

六年前,我們懷著無限憧憬與向往走進校園的大門,開始我們都很膽怯、害羞、不愿和大家交流。但漸漸的、漸漸的……我們熟悉起來,成為了形影不離的好伙伴,度過了天真無邪的童年,度過了無憂無慮的小學生活。

寒風奔跑、鍛煉;在同一片草地一起瘋、一起鬧……彼此之間結下了深厚的友誼,我們情同手足,我們情深似海。

親愛的同學,親愛的伙伴,我真的好想念你們,在此,我想送你們幾句話,來訴說我的心聲:太陽下山了,明天還會爬上來;花兒凋謝了,明年還會再開;小鳥飛走了,也會有再來的時候。我們也一樣,此刻分別了,以后還會再遇見,希望我們的.友誼之樹萬古長青。

歲月如流,六年的時光漫長而又短暫。如今,小學生涯已經結束了,我們已經離開了母校,告別了循循善誘、諄諄教導的老師,告別了朝夕相處、難分難舍的同學……回想著我和同學之間的點點滴滴,那都是美好而又有趣的故事。

六年里,我們在同一個學校、同一間教室一起學習,一起聽課,一起考試;在同一個操場一起頂著烈日、迎著一年級,我們因為怕打預防針而又哭又鬧,弄的老師手足無措;二年級,我們最愛一起捉迷藏、跳橡筋;三年級,我們一起學打鼓、學音樂、學美術;四年級,我們一起排練舞蹈,登臺表演,為班級爭光;五年級,我們一起布置教室,歡慶“六一”;六年級,我們一起為小升初而奮斗……后來,一場考試就把我們無情的分開了。

新華書店個人先進事跡材料篇十一

岳母是一個普通的農村婦女。按如今的評判,理所當然可以評上優(yōu)秀賢內助了。

當我的腦海中每每閃現(xiàn)“岳母”這個詞眼的時候,我的心總感覺到一種特別的深沉,就恰似眼前窗外這般陰沉的天空。

岳母出生于上世紀五十年代那個物質極其匱乏的時期,家中姊妹六人,她排行老大。因為貧困,家庭無法負擔六個子女的生活,12歲的她便離開了疼愛她的生生母親給另外一個人家抱養(yǎng)。新家的父親是岳母的親父親,而且做著生產隊的隊長,這一切似乎印證著生母和她自己的愿望,表明岳母從此可以過上幸福的生活。而事實并非如此,從此,她沒能繼續(xù)讀書,反而成了家庭勞動的主力?;蛟S是由于這種特殊生活經歷的造就,岳母形成了一種特別謙和、隱忍的性格。岳母身材瘦小,任何時候她的面容總是那樣的溫和,十幾年來,我從未見她面帶慍色的樣子,甚至連她的兒女也是這樣一種感覺。自嫁給岳父進入到擁有兩個公婆的獨特大家庭后,岳母又開始了新一輪的忙忙碌碌,岳母憑著她的聰慧、謙遜、勤勞贏得了家人一致的認可,甚至于成為了家庭的主心骨!

在我的心目中,岳母不只是一個平凡的農村婦女,她更是一個大小事情都能應付自如的多面手。岳母做飯菜的手藝很不錯。她除了能燒豐盛的大餐招待客人,還能把普通的原料像變戲法一樣變出許多好吃的,這也是最能吸引我們的。她拿手的特色小吃主要包括餅、團、圓、粽、醬等等。她攤的小麥餅既薄又脆,澆上黃燦燦的香油撒上綠茵茵的網蔥末等佐料,從大鐵鍋中起鍋時熱氣騰騰、仍然是圓圓的鍋狀,放在盤子里真是看著美聞著香吃著爽!陽春三月,萬物復蘇的時候,岳母會挎起籃子在河坡上挖蒿兒菜。她把新鮮翠綠的蒿兒菜洗凈切碎和上糯米面粉做成蒿兒團,那蒿兒團成紡錘狀,白中透綠猶如晶瑩的碧玉,那黏糯中帶著芳香的口感更是令人叫絕的。岳母包的湯圓、裹的粽子、腌的醬菜等任何時候想起來都會令我回味無窮。岳母年輕的時候就練就了做皮鞋的好手藝。做皮鞋的工序很多,一般一個工人只能完成某個方面的工序,而岳母卻能掌握整套工藝,所以他家能開皮鞋廠也是順理成章的事了。岳母不僅能把家里的事情處理得僅僅有條,與人相處也很在行。所以,左右鄰里大凡小事都喜歡找她商量或參與解決。我時常設想,岳母要是當年的讀書能繼續(xù)下去,她應該是一個很有作為的人。

岳母的任勞任怨也令我佩服。岳母疼愛子女是出了名的,她總是想子女所想,為他們處理好家庭的事務,讓子女一心一意地學習、工作。自20xx年初秋岳父大病以后,岳母的任勞任怨可以說是發(fā)揮到了極致。這種極致,我想,可能是常人所難為的。岳父手術化療后,服侍岳父的重任幾乎落在了岳母一個人的身上。岳母對岳父的關照是無微不至的。只要聽說有什么好吃的菜或有什么能幫助岳父治病法方子,岳母就會想方設法的辦到。舉個例子,她聽說嬰兒胎盤對岳父這樣體質的病人有很大幫助,就從醫(yī)院婦產科買回胎盤,用清水浸泡后仔細地洗凈,然后放在煤球爐上極細心的烘烤,再捻成細末用空膠囊裝好給岳父服用。每次買回3、4張?zhí)ケP,她從清洗到烘烤完成幾乎就要花一整天的時間。一次,岳母在烘烤胎盤的時候打起瞌睡,一張?zhí)ケP給烤焦了,讓她真是懊悔不已。岳母對岳父的服侍從吃穿到保健事無巨細,這一切要花費岳母多少心血呀!除此而外,岳母還要獨自承擔家中十幾畝田的勞作(兒子兒媳均在外工作),極其儉省的她是不舍得花錢請人的。比如說,5畝多田的水稻,每治一次蟲,她就要花大半天的時間背著深重的藥水筒艱難地穿行在泥濘、棘刺中,這該要付出多大的努力呀!無論如何,岳母的勞作之累我是無法用文字表達得出的。現(xiàn)在想來,作為晚輩我也懷著深深的自責:為什么我們當時不能當機立斷,多分擔責任?為什么我們要把岳母看得那么無所不能?!

長期的超負荷操勞造成了岳母的更大不幸!從前年10月4日起,岳母就患了大病。單大出血搶救的情況就出現(xiàn)了4次,每次她都是死里逃生。每次住院治療,她都要在病床上仰面靜臥至少要一個多月,其痛苦是常人難以想象的。但不管怎樣,岳母始終忍著、堅持著,堅強地與病魔作著斗爭!就是這樣,她仍然不斷地牽掛著岳父,牽掛著子女,牽掛著家庭!

如今的岳母身體雖然有所恢復,但仍然須以臥床靜養(yǎng)為主。岳母名叫××*,謹以此文祝福我所敬重的她,祝她早日康復,盼望她能早日在艷陽下輕快的行走起來!

新華書店個人先進事跡材料篇十二

三尺講臺,一顆愛心。放飛期望,樂此不疲。這就是__老師從師十幾年來的真實寫照,又是他的執(zhí)著追求。

立身煉志正師德。

教師身上社會賦予很多耀眼的光環(huán),作為一名教師,在領受這些美麗光環(huán)的同時,更就應去恪盡職守,努力適應時代的的發(fā)展,去為這些光環(huán)增輝添彩。__不但深知這一點,而且無論是做普通教師,還是擔任學校中層,他都努力做到了身正為范,用自己的言行詮釋了師德的高尚。

他常說:我的肩上有一副擔子,一頭擔著義務,一頭擔當職責。我靠履行義務領份薪水養(yǎng)家,職責卻讓我明確使命,催我奮進,亮麗我的人生。他還說:我的兩個心房,一個裝的是良心,一個裝的是愛心。我捫心自問時,問的是良心,我傾情付出時,灑的是愛心。是啊,在講求公德,崇尚師德的這天,我們需要他的這份純真,更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣,他不但自覺端正師德、師風,嚴格執(zhí)行各種規(guī)章、準繩,使上墻的制度、規(guī)定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在師德自查自糾活動中幫忙其他教師進一步匡正師德,確保了所在群眾師德的良好形象。

他覺得師德的范疇里除了自愛,更重要的是去愛別人。作為教師,他覺得著力點就是愛學生。他曾用關懷,讓學生淚流滿面;他曾用愛心,去揚起學生心海的風帆。十多年來,他當過班主任,做過語文教研組長,擔任過教科室主任,做過教導主任,負責過有1000多名師生小學的全面工作,變的是崗位,不變的是他的愛心。他始終在完成各項工作任務的同時,用愛心去點亮學生的心燈,用愛心去演繹師愛、父愛。他的語文課,最能激起學生學習的興趣,能最大限度地體現(xiàn)學生的主體性。他的課,作業(yè)最少,他要求學生每一天都要做好。有時他把愛心轉化為對學生的尊重,有時他把愛心體此刻對學生的嚴,體此刻對學生習慣的培養(yǎng)上。他的課,學生沒有坐姿不正的,沒有不思考的,沒有遲到的……他的課,學生愛上!

為了關愛和轉變學困生,__掏錢請學困生吃西瓜成了學校的美談。很多學困生在他細微處的關愛下成了他的知心朋友,他的愛心是真誠、寬容和坦誠,他贏得了所有學生的心。他還因勢而導,在學生中把愛心傳遞。同學們困難之際的相濡以沫,孝敬長輩,尊老愛老,自發(fā)的“手拉手,獻愛心”活動……他的班級充滿溫情,他的學生傳遞著愛心。

積極進取練師能。

教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實的教學技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。__把練師能當作不斷提高師德修養(yǎng)的一個目標去追求。平時他刻苦學習理論和文化知識,不斷提升學歷水平。教學上更是潛心研究教材教法,廣采他山之石。他先后參加縣、市骨干教師培訓,多次參加教材培訓,聆聽專家報告,吃透教材編寫意圖,自己付諸行動。課前,他圍繞課改理念,深刻領會課標內涵,準確把握、認真鉆研教材,制定科學、合理的教學目標。課堂中,他把各種教學方法有機地結合起來,閱讀教學中做到融整體把握、突出重點、品味語言、領悟寫法、為一體,實現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話,他的課因學生個性的張揚而美麗,因教學理念的前衛(wèi)而精彩。20__年以來,他執(zhí)教省級優(yōu)質課1節(jié),市級公開課1節(jié),縣公開課12節(jié)。執(zhí)教公開課(研究課)的身影到過縣每一個中心校,并應邀開縣、鎮(zhèn)講座15次,講座資料豐富,形式多樣,成效顯著。參賽課獲得省優(yōu)質課一節(jié),市二等獎一節(jié),縣一等獎二節(jié)。

一向覺得:一名教師的成長首先從教學反思開始,平時再忙他也堅持及時進行教學反思,反思自己每一節(jié)課的得與失,也反思其他教師的教、學生的學,經過多角度的反思和留心自己的教學,不斷總結經驗,找出教學中存在的問題,并著力實施解決,自己不能解決的虛心請求專家解答。多年的反思,為教育科研積淀了基礎,為課題研究帶給了實踐素材,主持市級規(guī)劃課題《小學閱讀教學中指導有感情朗讀的方法》、縣級規(guī)劃課題《小學閱讀教學中學生自主學習的意識培養(yǎng)》的研究并順利結題;先后參與省級課題《在小學作文教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識》、《新課程下農村小學教師課堂教學評價機制的研究》的研究。任現(xiàn)職以來,共有30多篇教育教學論文(案例)獲獎或發(fā)表。其中國家級獲獎3篇,省級獲獎5篇,發(fā)表5篇,一節(jié)錄像課公開出版發(fā)行。擔任教科室主任后,用心倡導科研先行,和老師們共同研究,提倡“行動+總結”的科研方式。他以自己的行動帶領老師們參與課題研究,促使教師敢研究、會研究、研究出成效。擔任某小學校長崗位以來,注重個人“勤業(yè)、精業(yè)”,重視學校常規(guī)管理,透過常規(guī)促進教育教學質量的提高。20__年10月,學校成功建立市現(xiàn)代化小學。

矢志不渝鑄師魂。

隨著科學發(fā)展觀的學習不斷深入和領會,__老師進一步認識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切,明確了教師對于學生進行道德垂范、知識傳遞、學法引導、情感培育、人生啟迪的重要。

自任學校中層以來,他更忙了,更累了,可他從沒因此心里放下學生。每次聽課或講座外出,他的學生都會受益,新的教法和理念,讓他的四十五個學生興奮并快樂著。每次活動反思后的經驗總結,他的學生總是在他從“經驗——再實踐”時,體驗到更多成功的喜悅。有時,他在外進行學術切磋、交流,晚上一有空總要先打電話給讓他牽掛的學生,再打電話給家人。因為他是學生心中最搞笑、最好的“__老師”,他也因學生心底的這一稱呼而自豪。

自己的理論和教學水平提高了,他總是熱心培養(yǎng)青年教師,先后指導過h、t、f等青年教師,透過“聽評課、互聽互評、兩人合上一課”等方式進行課堂教學指導,給他們機會打拼磨練,給他們問題深入研究,給他們舞臺大膽展示,努力將課標理念轉化他們的教學實踐,促進了他們課堂教學水平的明顯提升。

作為教導主任、語文教研組長,他把學校的教育教學質量提升作為己任,精心組織學校的縣級語文基地校主題研訓活動,深化了“一篇課文二課時”的專題研究。兩年來,透過請進來、走出去的方式,他先后為廣大教師開了“一篇課文二課時”、“流程構建”、“課時目標的劃分”、“整體把握、突出重點、品味語言”的專題講座;帶領教研組開展了“同課異構”聽、評課、“中低年級課堂教學”等研討:組織了“名師實錄賞析”、“教學觀摩”、“低年級語文課堂教學”等多樣的研訓方式。以問題研究引領課堂,開展了主題多樣的研訓活動:寫字指導課中穿插指導,滲透技巧,激發(fā)興趣;課外閱讀課中激發(fā)興趣、滲透方法、交流提高;同課異構中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率,他根據學校實際,率先實行階梯式和檢驗式的教研,分層教研和當堂反饋,提高了教師的課堂教學效率。他求的不是自己的一花獨放,而是整個學校教育教學的萬紫千紅啊!

隨著校本教研的深化,他不斷創(chuàng)新學校校本研訓方式,用心倡導網絡教研。精心撰寫教學案例、教學反思和教育教學論文,并借助博客這一平臺和同行真誠交流,不斷提高,實現(xiàn)了網絡資源共享、優(yōu)勢互補。他本人的博客不但被評為“市優(yōu)秀博客”,而且?guī)右淮笈處熃Y合教學寫博客,從而為該校教師的成長和發(fā)展夯實了基礎。

付出了總有回報,幾年來,他先后被評為“國家課程標準蘇教版小學語文實驗教科書第一輪教學實驗先進個人”、“省十五課題研究教科研先進個人”、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”、“縣語文學科帶頭人”、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長”、“縣十五期間教育科研先進個人”等名譽和稱號。

成績不能滿足,名譽催人奮進。作為一名教師,覺得自己始終要踐行為人之道,從師之道。個性在實施教師績效考核的這天,他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻。他也正是這樣做的,堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。他相信他的未來不是夢,因為,在他的心中,學生永遠是天使,他就是為天使修補翅膀的人。

新華書店個人先進事跡材料篇十三

該同志現(xiàn)任聯(lián)通客戶服務部投訴處理員職務,該同志始終腳踏實地、求真務實,在用戶投訴的崗位上,以飽滿的熱情、旺盛的精力和鍥而不舍的精神全身心地投入工作。

該同志有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。為了維護公司信譽,忘我地進行工作,時時處處體現(xiàn)出崇高的思想境界。同志主要負責處理用戶的話費爭議方面的問題。

目前用戶投訴在話費爭議方面的比較多,而話費爭議的投訴處理起來比較復雜,為了能客觀真實的處理每一件用戶投訴,所有的用戶投訴單她都要發(fā)兩至三個部門共同調查,對于長話費爭議和信息費爭議她對話單和用戶使用情況進行詳細分析。認真細致的工作需要大量的時間和精力,為了完成上級規(guī)定的投訴處理時限,她經常加班加點,但她從沒有任何怨言,依然勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作。

在做好本職工作的同時,同志還加強與基層單位的溝通,把有關話費爭議方面的一些有效的調查方法和動態(tài)情況的處理辦法及時通知窗口單位,讓用戶的疑問在第一時間得到解決,及時化解了用戶與企業(yè)間的矛盾,把一件件越級投訴消滅在萌芽之中。

她在工作中能適時地提出服務工作的苗頭性、傾向性問題,為領導決策和相關部門整改提供依據。并對有代表性的投訴進行案例分析,避免責任投訴的發(fā)生。

同志認真落實企業(yè)服務觀不以客戶滿意為目的,要以客戶感動為目標。她以“為人民服務,對社會負責,讓用戶滿意”為宗旨,真誠對待每一位用戶。由于絕大部分話費爭議的投訴均屬用戶原因,不給用戶退費,用戶就不滿意。她不論遇到什么樣的用戶,總是依據有關規(guī)定耐心細致、不厭其煩的向用戶解釋話費的計次方法,通過與用戶溝通了解用戶家庭或單位的自然情況后,有針對性的幫助用戶分析,得到了大多數用戶的認可。

一次一位八十多歲的老大爺反映家里市話費高,回訪時老大爺的情緒比較激動,說了一些難聽的話。同志為了讓用戶理解,向其解釋了近一個小時,把嗓子都累啞了。但她說為了公司的利益、企業(yè)的形象,我個人受些委屈沒什么。

她經常閱讀《人民郵電》等專業(yè)報刊,時刻關注服務方面的專業(yè)理論,并運用到實際工作中。她曾看到“用戶滿意的作用與影響”中提到一個不滿意的用戶會將他遇到的問題告訴其他8-10人;發(fā)生問題時只有4%的人去投訴;70%的用戶當解決其投訴并感到滿意后,會繼續(xù)與你合作;當場解決投訴后,95%的用戶會繼續(xù)合作,忠誠用戶會原諒企業(yè)的過失。這條信息讓她深受啟發(fā),她與同事交流服務技巧,研究用戶心理,進行換位思考,縮短用戶投訴處理時間,拉近與用戶之間的距離,為公司培養(yǎng)忠誠客戶,創(chuàng)優(yōu)質服務新篇章。

高度的責任心是做好對外服務工作的根本,身為一名共產黨員,她時刻以黨員的標準嚴格要求自己,用心處理每一件用戶投訴,不放過任何一個細節(jié),客觀公正的處理問題。

服務是電信業(yè)永恒的主題,現(xiàn)今群雄角逐的市場競爭,歸根到底是服務水平、服務質量的較量。誰能贏得客戶,誰就能贏得市場。同志深深的認清了這一形勢,并一直為此默默奉獻著。

新華書店個人先進事跡材料篇十四

20__年負責_醫(yī)院全面工作以來,銳意改革,奮發(fā)進取,強化管理,使醫(yī)院實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,成為_縣鎮(zhèn)級醫(yī)院的佼佼者。業(yè)務收入由20_×年的_萬元增至20_×年的_萬元。醫(yī)院黨支部20_×年以來連續(xù)_年被評為_鎮(zhèn)先進黨支部,20__年被評為_縣先進黨支部;醫(yī)院先后榮獲_縣衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療質量三等獎、政風行風評議滿意單位、_縣文明單位等殊榮。_年以來連續(xù)_年的年度考核均被評為優(yōu)秀等次,20_年以來,亦年年被評為_鎮(zhèn)優(yōu)秀共產黨員。

一、以人為本抓隊伍。

_從抓團結,抓制度入手,錘煉出一支團結奮斗、廉潔奉公、業(yè)務精湛的醫(yī)療隊伍。

一是堅持民主集中制,發(fā)揚民主作風,團結班子成員,使院領導班子成員都樹立強烈的事業(yè)心、責任感,在工作中敢于創(chuàng)新,勇于開拓,團結協(xié)作,形成了強有力的領導集體。

二是制定和完善一系列管理制度,并實行崗位責任制,特別是注重全體醫(yī)務人員的醫(yī)德醫(yī)風教育,要求黨員以自己的先鋒模范作用來引導教育廣大醫(yī)務人員,樹立高尚的醫(yī)德醫(yī)風和發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,一切以病人為中心,急病人之所急,想病人之所想,免費接送產婦和危重病人。

三是實行派出去請進來的辦法育賢納士。對有上進心和責任感的醫(yī)生派出去深造,創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境引進專業(yè)技術人才,并實行能者上,庸者下,不論資排輩的競爭機制。近幾年來,醫(yī)院共引進專業(yè)技術人才10人。

四是把思想教育寓于豐富多彩的文體活動之中。適時組織醫(yī)院員工開展乒乓球賽等活動,使干部職工以娛冶情,在活動中培養(yǎng)團隊精神,大大地增強了醫(yī)院的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、率先垂范好班長。

_深知,打鐵先須自身硬。作為一名人民的醫(yī)生,一定要掌握精湛的醫(yī)術、過硬的本領,才能更好地為患者排憂解難。于是,他到_縣人民醫(yī)院進修并利用工作之余參加_醫(yī)學院臨床醫(yī)學專科、本科的學習。每當遇到疑難病例,總是以堅韌的毅力去研究、探索,不解決問題不罷休。_勤奮好學,掌握了過硬的醫(yī)療技術,尤其是白內障復明手術在鎮(zhèn)級醫(yī)院的醫(yī)生中。近年來,_平均每日接診的病人達60人,不管什么時候,只要病人需要,他都隨叫隨到,深受群眾的好評。在刻苦鉆研業(yè)務的同時,_想方設法抓好醫(yī)院的硬件建設,多渠道籌措資金建起建筑面積達2000平方米的門診綜合樓,購進了b超機、_光機、生化自動分析儀、血細胞分析儀、全自動尿液分析儀等一批先進的醫(yī)療設備。作為一名共產黨員、醫(yī)務工作者,_始終嚴格要求自己,自覺抵制衛(wèi)生行業(yè)的不正之風,不管是腰纏萬貫的富翁,還是一貧如洗的百姓,也不管是領導,還是群眾,他都一視同仁,細心給予診治,從不索取病人的錢物,對一些有特殊困難的病人,他給予力所能及的照顧。如20__年,他免費為_敬老院的五保戶_施行白內障摘除術,使該患者重見光明,在全鎮(zhèn)當時傳為佳話。

新華書店個人先進事跡材料篇十五

我叫**,自***年參加工作以來,在通信工作中兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,雖沒做出什么驚天動地的大事業(yè),也沒有贏得鮮花和掌聲,但是我可以無愧地說:我盡到了自己的職責,沒有辜負公司領導對我的多年培養(yǎng),在奉獻中找到了自己的人生價值。***年2月任線路維護班班長,在線路維護班期間由于自己的勤奮好學,踏實肯干,技術過硬,工作出色,連續(xù)兩年被公司評為“先進生產者”。特別是汛期在公司領導的高度重視和關懷下,我?guī)ьI全班人員加班加點出色完成汛期搶險任務。

一、身先士卒,勇挑重擔.7月18日中午,地處**分局對面電腦公司電線短路,造成火災,殃及我通信分公司20對、30對電纜各一條,20對分線盒1個,共造成2家大客戶、9條寬帶線和35戶普通電話不通。當時我正在家中吃飯接到公司通告后,放下飯碗立即帶領2名員工奔赴現(xiàn)場,在與電力部門取得聯(lián)系后當即實施緊急搶修。我?guī)瞎ぞ呗氏扰郎咸葑訉嵤╇娎|接續(xù)。頂風冒雨,苦戰(zhàn)兩個多小時,及時恢復了線路暢通,受到在場用戶的一致贊揚。

二、加強業(yè)務學習和自身修養(yǎng).近年來,隨著通信事業(yè)的飛速發(fā)展,特別是郵電分營,電信重組以來,對在職人員理論素質的需求越來越高。為適應新形勢下做好本職工作的需要,我十分注重加強自身的理論學習,不斷增強愛崗敬業(yè)的意識。凡公司里組織的理論學習活動,我都積極參加,認真聽講,做好筆記。在工作中,我始終堅持高標準嚴格要求自己,從細節(jié)入手,從小事做起,安全意識時刻記掛在心,工作之余,還認真學習了《線路安全操作規(guī)程》、《線路維護規(guī)程》等維護規(guī)章制度。連續(xù)多年無人身安全事故發(fā)生,并受到公司領導的一致好評,理論知識的豐富,政治覺悟的提高,使我干好自己的本職工作更加如魚得水,得心應手。

三、汛前演練防范于未然.在汛期來臨之前結合本公司線路實際情況,我制定了線路搶險預案,并對全班維護人員進行強化模擬演練。通過演練讓每一位搶險隊員熟知預案內容,便于應急調度。共組織模擬演練3次,共同學習討論調度預案2次,必備防汛物資:雨具10套,防水沙袋若干袋,抽水水泵4臺,為汛期搶險工作奠定了堅實的基礎。

四、關鍵時刻挺身而出,雨中現(xiàn)真情.7月8日至7月11日連續(xù)幾天的暴雨,給我公司通信線路造成不同程度的損壞。11日那天陰沉的天空飄著細雨,剛一上班,線路搶險班接到搶險任務:**支局網點至大王莊有一處過路斷桿3根、倒地2根,上有50對、100對電纜各一條,拉線2條。情況緊急,斷桿線纜橫倒在道路上,行人車輛無法通過。我立即召集全體人員,帶上所需工具材料驅車直奔事發(fā)現(xiàn)場。在茫茫雨霧籠罩下的田野里奮戰(zhàn)了3個多小時,終于完成線路搶險工作,使通信安全及行人安全得到了保障。搶險結束后,隊員們滿身泥濘,渾身上下沒有一處干凈的地方。今年,在我的帶領下我們班共搶修災情**次/處,立桿**根,補拉線**條。***年7月20日、21日,受臺風“海棠”影響,接連遭受暴風雨和雷電襲擊,降雨量在180毫米以上。

根據臺風預報,我分公司在暴風雨來臨之前便啟動了防汛預案。由于連日的暴雨街面地勢洼的地方都出現(xiàn)不同程度的積水。20日晚8點半隨著大風暴雨傾盆而下,地下室、人井內電纜即將出現(xiàn)危機,我迅速抽出3人,帶上工具分成兩組,我?guī)ьI一組同時用兩臺抽水機對我局局前人井內實施抽水,另外一組在地下室進行抽水。雨越下越大抽出的水不多時又被雨水填充,時間一分一秒地過去了,就這樣冒雨奮戰(zhàn)1個多小時,雨漸漸的下的小了,井內的積水慢慢的被排出。由于連續(xù)幾天的搶險工作,加上休息不好,在這次搶險中我染上了重感冒。領導命令我在家休息一天,我深知領導的關懷,但是我熟知線路搶險還有很多工作要做,強烈要求繼續(xù)留在搶險一線堅持工作。在我的指揮下,在全體搶修人員的共同努力下,發(fā)揚不怕苦不怕累的主人翁精神,站好防汛工作的最后一班崗。幾年來,在組織的關懷下,在領導和同事的幫助下,我在工作中取得了一些成績,受到了大家的認可,但在榮譽面前,我感到最多的是責任和壓力。扎扎實實、無怨無悔投入到工作中,投入到全身心熱愛的通信事業(yè)中,做出更大的貢獻,為公司爭光,是我應盡的義務和責任。在技術領域里不斷學習,勇攀高峰,緊緊圍繞上級制定的目標開展工作,為通信事業(yè)的發(fā)展做出自己新的更大的貢獻。

新華書店個人先進事跡材料篇十六

xxx,現(xiàn)任xxx市園林市政局項目推進辦主任,風景園林高級工程師,碩士生學位,xxx市園林綠化行業(yè)規(guī)劃設計、綠化管理、生態(tài)綠道建設管理工作的技術骨干。多年來從事園林項目管理工作,曾主持xxx市街心綠地建設,xxx市“十大城市公園”和“十大城市出入口”牽頭單位的具體管理工作,是xxx市園林綠化小品、xxx市綠蔭生態(tài)工程和xxx市公益性群眾休閑設施建設的甲方項目管理者,20xx年以來,xxx市建委牽頭xxx市生態(tài)綠道建設和20xx年市建委牽頭城區(qū)“四邊三化”建設,作為xxx市生態(tài)綠道建設和城區(qū)“四邊三化”建設總牽頭單位的具體項目管理者,為xxx市生態(tài)綠道建設和城區(qū)“四邊三化”建設做了大量的工作,始終堅持認真學習,踏實干事,清白為人,在上級領導和們的關心、支持、幫助下,認真履行職責,堅持原則,無私奉獻,順利地完成了各項工作任務。現(xiàn)從德、能、勤、績四方面作如下總結:

理論學習是項目管理者的立身之本,成事之基。在工作中,通過網絡、報紙、書集等各種形式,認真學習各方面的知識,始終把學習放在重要位置,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,保持良好的道德風尚,牢記全心全意為人民服務的宗旨。在xxx綠道的建設過程中,經歷從無到有、從粗到精的過程,結合生態(tài)綠道建設項目管理的實際工作,還去廣東省、浙江仙居等地考察學習綠道規(guī)劃建設的先進經驗,強化了綠道規(guī)劃建設和項目管理方面的知識,增強了對項目單位的服務意識;在城區(qū)“四邊三化”建設和xxx植物園等工程的推進過程中,充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,并利用業(yè)余時間,去杭州、上海等園林綠化先進城市取經學習,并認真學習有關法律、法規(guī)和行業(yè)規(guī)范,不斷增強政治理論水平,做到在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為xxx市生態(tài)綠道、城區(qū)“四邊三化“和植物園等的建設盡職盡責。

xxx市生態(tài)綠道建設,xxx市建委是總牽頭單位,作為市建委具體負責xxx市生態(tài)綠道規(guī)劃建設總牽頭單位的項目管理工作者,在4年多民生實事工程的建設過程中,積極組織《xxx市區(qū)生態(tài)綠道網總體規(guī)劃》、《xxx市域綠道網總體規(guī)劃》的編制;深入施工現(xiàn)場,認真總結經驗,結合城市道路、城市綠化建設標準、規(guī)范的基礎上,歸納總結出一整套相對完善的技術標準和工作方法,擬定了《xxx市區(qū)生態(tài)綠道規(guī)劃建設實施意見》、《xxx市區(qū)生態(tài)綠道網建設工作檢查考核辦法》等相關政策性文件和《xxx生態(tài)綠道規(guī)劃設計導則》、《xxx市生態(tài)綠道網建設技術規(guī)程(試行)》和《xxx市生態(tài)綠道養(yǎng)護管理導則(試行)》等技術規(guī)范性文件,指導生態(tài)綠道的建設;年終認真組織實施主體進行年度總結,同時落實各實施主體生態(tài)綠道下一年的建設計劃;結合民生工程建設要求,制定了《20xx年xxx市優(yōu)化建設親水綠道實施方案》,認真組織各實施主體綠道規(guī)劃設計方案的評審工作,及時提出合理的、操作性較強的意見和建議;在城區(qū)“四邊三化”城市綠化再提升工程建設過程中,作為項目業(yè)主單位,從組織項目項建書編制開始,嚴格按照項目建設程序,加強與市發(fā)改、市財政的溝通,順利、及時地完成了項建、擴初、施工招投標等一系列項目前期工作,使得xxx城區(qū)“四邊三化”城市綠化再提升工程按時開工建設、及時完成,在工程開工初期,市民對三塔路上行道樹的改造很不理解,我們加強了與電視臺、報社、電臺等新聞單位的聯(lián)系,把我們的做法及時告訴百姓,得到了廣大市民的理解和支持,同時也增強了自己的綜合協(xié)調能力,對外溝通能力和項目管理能力。結合綠道的民生工程和“四邊三化“的重點工程特性,認真做好市委、市人大、市政府和市政協(xié)領導督查生態(tài)綠道、“四邊三化”和植物園建設的前期準備工作和后期總結工作,及時把領導的指示精神下達到各實施主體,充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用;及時掌握項目建設管理過程中的第一手資料,具備了更為豐富的工作經驗,能夠解決日常工作中出現(xiàn)的各種問題,提高了自己的組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等,為生態(tài)綠道、“四邊三化”和植物園建設項目保質保量順利開展發(fā)揮了應有的作用。

勤勉敬業(yè)是項目管理者的起碼要求。能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。作為xxx市城區(qū)“四邊三化“城市綠化再提升工程的業(yè)主代表,認真仔細審查施工圖,加強與設計單位、施工單位、監(jiān)理單位的溝通,特別是在城區(qū)“四邊三化“城市綠化再提升工程中的三塔路沿線改造工程,施工設計圖與現(xiàn)場經常會出現(xiàn)很大的差異,需要作出進一步的調整、優(yōu)化,就經常深入施工現(xiàn)場,結合現(xiàn)在實際情況,科學合理地提出改進辦法,例如設計圖中要在三塔公園內增加八十余棵的桂花,根據植物的生長特性和三塔公園植物分布密度的現(xiàn)狀,及時進行了調整,既節(jié)省了工程造價,也為植物的良好生長創(chuàng)造了條件;在生態(tài)綠道建設過程中,加強與實施主體的聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出合理建議,從而提升了生態(tài)綠道的建設質量,也為景觀品位的提升獻計獻策。生態(tài)綠道經過3年多時間的建設已基本成線,但如何發(fā)揮好生態(tài)綠道應有的作用,我作為項目管理者,及時總結經驗,認真梳理綠道建設的現(xiàn)狀,為20xx年生態(tài)綠道建設列入xxx市民生工程向領導提出新的思路,一是,xxx綠道的建設重點放到親水性上,以建設市民身邊的`、享用度較高的親水綠道為重點,加強“斷頭路”、“瓶頸路”的打通,進一步提升綠道的可達性和聯(lián)通性,切實方便居民出行,逐步完善市民健身休閑功能;二是把綠道建設民生工程擴展到縣(市、區(qū)),讓民生工程的覆蓋面向縣(市、區(qū))延伸,同時也響應了省廳提出的省級綠道建設任務,20xx年完成了30.57公里的濱海綠道(省級綠道一號線)。

新華書店個人先進事跡材料篇十七

xx,女,中共黨員,xx中心衛(wèi)生院支部書記、副院長。

這個年僅27歲的80后女孩,走上工作崗位僅9年,就從一名普通醫(yī)護人員成長為醫(yī)院管理者,成為全衛(wèi)生系統(tǒng)最年輕的“院長級”人物。奮戰(zhàn)杏林的3000多個日日夜夜,她沒有離奇曲折的動人故事,也沒有驚世駭俗的偉大壯舉,就這樣立足平凡工作崗位,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),勤奮進取,克難攻堅,默默地用行動書寫著對黨和人民的熱愛與忠誠。

她,一個中專學歷的“黃毛丫頭”,歷經9年艱苦奮斗,蛻變成倍受贊譽的“專家型”工作者,以堪比須眉的果敢堅毅,書寫著現(xiàn)代女性的睿智。

2000年7月,年僅18歲的xx從xx衛(wèi)校護士專業(yè)畢業(yè)。只有中專文憑的她,被分配到xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事護理工作,開啟了她的精彩人生。

那時,xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院只有xx一名專業(yè)護士,而農村基層醫(yī)療機構正逐漸轉型,對現(xiàn)代護理技術的需要非常迫切。那段時間,xx幾乎每天白天上班護理病人,夜晚加班配合醫(yī)生診療或手術,休息時間從來不會超過8個小時。

然而,這個堅毅的姑娘卻從來沒有松懈對自己素質的提升。護理病人間隙,夜間休息空擋,她都抓緊分分秒秒學習文化和專業(yè)知識,常常是已別人徜徉甜美的夢鄉(xiāng),她還在病房中與孤燈相伴。

功夫不負有心人。歷經兩年艱苦奮斗,xx就念完與護理專業(yè)“風馬牛不及”但專業(yè)化程度非常強的財會課程,順利拿到財會專業(yè)本科文憑,成為xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院第一個專業(yè)的財會人員,兼職該院會計工作。

發(fā)展的車輪總是滾滾向前。xx還沒來得及喘口氣,衛(wèi)生系統(tǒng)又提出數字化管理。當時,偏僻的鄉(xiāng)村很多人連電腦都沒有看到過,更談不上熟練地操作。倔強的xx一咬牙,自己掏錢抽空到鎮(zhèn)上一家電腦培訓店學習微機操作。

那段時間,她常常是一個人獨自練習電腦運用,不知不覺到凌晨一兩點;操作程序一遍不熟悉,又三遍五遍地重新來過。雖然累得筋疲力盡,但她對自身的要求從來不曾放松,短短3個月,她就成為業(yè)界最嫻熟的業(yè)余微機人員。

成后來居上之事,需非同尋常之功。一個花樣年華的年輕姑娘,不談情說愛,不游山玩水,專心致力于專心學習深造,就連男朋友也頗有怨言。但是,通過艱苦努力,xx用9年時間就實現(xiàn)“完美蛻變”,從一個資歷淺薄的“黃毛丫頭”,成為倍受領導和群眾贊譽、信賴的高素質護理人員、專業(yè)型財會人員、經驗型管理人員,以敢于與男性媲美的果敢堅毅,書寫著現(xiàn)代女性的智慧。

她,一個雙肩柔弱的醫(yī)界女孩,歷經多崗位訓練打磨,蛻變成業(yè)界關注的“實干型”管理者,以堪比戰(zhàn)士的剛強勇敢,詮釋著現(xiàn)代女性的優(yōu)雅。

一個20多歲的女孩子,能勝任醫(yī)院副院長職務?這對許多人而言,是不可置信的“新聞”。然而,xx卻憑著自己的刻苦勤奮,積極進取,贏得了醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)領導的賞識,贏得了轄區(qū)醫(yī)生護士的信服,贏得了人民群眾的贊譽。

2004年,程鴻被調至油溪中心衛(wèi)生院任辦公室副主任兼任醫(yī)??崎L。這是一個綜合性很強的部門,也是個異常辛苦的崗位。身兼數職的xx,除積極為醫(yī)院領導做好后勤服務,還承擔著新農村合作醫(yī)療保險繁雜的任務。全鎮(zhèn)七八萬人的基本信息,全靠她一個人錄入,任務之重,難度之大,時間之緊,非常人所能想象,讓很多人都為這個柔弱的女孩捏了把汗。

的確,那段時間對xx而言,無疑是最為艱苦的歲月。因為,新婚的她無意中懷上了孩子,身體本來就弱的她需要休息??墒牵贿吺乔橄登Ъ胰f戶的醫(yī)保工作,一邊是寄托家人期盼的愛情結晶,都讓她那么難以割舍。

為了在規(guī)定時間內保質保量完成任務,xx不顧身孕,常常加班到凌晨甚至通宵達旦。累了,就趴在桌子上小寐一會;餓了,就泡包方面便湊合。有一次,xx獨自一人在辦公室加班,不知不覺就熬到凌晨5點。丈夫擔心身懷六甲的她吃不消,偷偷到辦公室樓下來接,誰知使勁呼喊都無人應答,緊張得丈夫誤以為出了什么事,趕緊找來派出所民警幫忙。

誰知撬開門一看,挺著大肚子的xx竟趴在辦公桌上睡著了。她實在太累!也就是這一次,性格溫和的丈夫第一次沖她發(fā)了脾氣,很生氣地責備xx:“不為自己身體著想,也應該想想肚子里的孩子!你這么賣命,究竟是為了什么!”

委屈的淚水奪眶而出,內心的委屈和苦楚,只有xx自己清楚。偷偷抹去眼淚,xx向丈夫“承認錯誤”,表示不再熬夜加班。可是第二天晚上,她又同樣在辦公室加班直至凌晨兩點。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。多崗位、多角色的艱苦磨礪,練就了xx敏捷的思維、清醒的頭腦、敏捷的思維、剛毅的性格和良好的業(yè)務。xx的勤奮堅韌、剛強勇敢讓她脫穎而出,引起區(qū)衛(wèi)生局領導的高度關注。

xx年xx月,年僅25歲的xx被委以xx中心衛(wèi)生院副院長的重任,次年3月又兼任醫(yī)院黨支部書記職務,主管黨務工作,并協(xié)助院長處理安全、宣傳、紀檢、監(jiān)察、信訪、行風建設、統(tǒng)戰(zhàn)、計劃生育、綜合治理、初保、健康教育、綜合治理、衛(wèi)生監(jiān)督、疾病控制、婦幼保建、愛國衛(wèi)生、初保、鄉(xiāng)村一體化、社區(qū)衛(wèi)生等20多項工作,成為一個“實干型”管理者。

她,一個出身貧寒的農村姑娘,用飽含真誠的赤子情懷,蛻變成群眾贊譽的“創(chuàng)新型”服務者,以堪比女兒的真情實意,演繹著現(xiàn)代女性的美麗。

踏上領導干部崗位,xx肩上的擔子更重了。年輕柔弱的她,也在醫(yī)療衛(wèi)生這個頗為講究“資格”、“經驗”的行業(yè),經歷著新的問題和困惑。但憑著獨有的耐力和堅毅,憑著對人民群眾的真情實感。xx最終贏得了“前輩”和群眾的贊譽和認可。

2007年12月,剛走上管理崗位,到村社開展“農村示范衛(wèi)生室”創(chuàng)建工作,xx就遭遇了“老經驗”的排斥。xx村鄉(xiāng)村醫(yī)生xx,是方圓百里都有名的老中醫(yī),30多年的臨床經驗,診治疑難雜癥無數,足以讓他傲稱“前輩”??墒?,這名年近六旬的老中醫(yī),卻在診所硬件設施建設上,一直“不使勁”。

第一次走訪xx診所,程鴻看到簡陋的設施、灰蒙蒙的手術桌、不夠合格的醫(yī)療器具、不夠規(guī)范的操作程序,皺起了眉頭。她用“規(guī)范衛(wèi)生室”的標準衡量,卻引來xx的責備,批評她“一個奶聲奶氣的黃毛丫頭,懂都懂不到什么叫醫(yī)生,還在這里指手畫腳!”加之診所生意本來就好,創(chuàng)建又需自己掏錢,財政補貼資金微薄,xx的抵觸情緒就更重。

一遍不接受,就跑二遍;兩遍不接受,就跑三遍五遍。每到診所,xx就“厚著臉皮”主動當xx的助手,用規(guī)范的方法幫助她護理病人。xx的真誠最終贏得了xx的理解和信任,愉快地配合著完成了診所硬件設施改造。如今,xx的診所已被命名為“示范衛(wèi)生室”,他本人也被推薦為xx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生協(xié)會會長,領導鄉(xiāng)村醫(yī)生用規(guī)范的方式服務公共醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。

衛(wèi)生院的遷建工作,也傾注了xx大量心血。征地拆遷牽涉的50多戶農民,起初對此時并不理解。xx就和工作人員挨家挨戶走訪,每戶訪問不下5次以上,最終獲得了群眾的支持。醫(yī)院人手緊,后勤工作更是“光桿司令”,每次遇到下水道堵塞等事情,xx就親自帶頭疏通。很難想像,一個80后的花季女孩,會毫不猶豫地跳下化糞池,與工人一道清淤。

xx,用她的雙腳,丈量著xx的每一寸土地。短短兩年間,每個村社、診所,走訪不下5次。每到一處,都和農民群眾親切交談,被xx的父老鄉(xiāng)親親切地稱為“閨女”,譽為最沒得“架子”的院長。

年輕的xx除了實干,管理才華也頗為杰出。擔任xx中心衛(wèi)生院副院長以來,她協(xié)助主要領導先后制定公布了《社會服務承諾十條》、《便民措施》、《醫(yī)德規(guī)范》、《文明優(yōu)質服務規(guī)范》、《廉潔行醫(yī)制度》等規(guī)章,規(guī)范醫(yī)院管理;選派40多名年青同志到xx醫(yī)科大學附屬醫(yī)院、北川醫(yī)學院、xx外科醫(yī)院等地學習深造,讓其成為獨擋一面的技術骨干,提升醫(yī)院技術水平;引導全鎮(zhèn)30余家村衛(wèi)生室成功創(chuàng)建“示范村衛(wèi)生室”、“規(guī)范村衛(wèi)生室”;出色完成抗震救災、甲流防疫、公共衛(wèi)生、黨的建設等各項工作……僅去年,xx分管的工作就捧回中心衛(wèi)生院級衛(wèi)生監(jiān)督、疾病控制工作、婦幼衛(wèi)生、免疫規(guī)劃工作5個一等獎。

領導說,把工作交給xx辦,很放心;職工說,在xx手底下干事,很幸福;群眾說,與xx院長打交道,很貼心。樸素的語言,不僅折射出xx出色的管理才能和崇高的人格魅力,更是xx中心衛(wèi)生院榮獲“衛(wèi)生工作先進集體”、“醫(yī)政工作先進集體”、“傳染病管理先進集體”、“結核病防治工作先進集體”“疾病控制工作先進單位”、“醫(yī)政工作先進單位”、“婦幼保健先進單位”,“先進職工之家”、“最佳文明單位”、“xx市示范接種門診”等30多項榮譽,以最高分獲評“xx市示范接種門診”最有力的佐證。

新華書店個人先進事跡材料篇十八

在長城腳下的xx村,有一位“科技女能人”,她勤奮好學,敢于嘗試新技術,靠科技引領當地農民走上了富裕之路。她就是xx村婦女主任、村團支部書記。

在xx鄉(xiāng),提起,人們都會豎起大拇指。從富士蘋果到大櫻桃,從三季梨到安哥諾李子,35歲的她在20xx年間引進了10余個新品種果樹。給xx鄉(xiāng)的果農帶來了豐厚的經濟回報。而她引進的壁蜂授粉則引發(fā)了一場果樹管理技術的嶄新革命,這項技術正以為中心,迅速向周邊地區(qū)擴散。

“我引進的角額壁蜂授粉技術在東北是最早的,我們xx鄉(xiāng)果農靠這項技術每年就能增收100萬元!”在接受記者采訪時,驕傲地說。

人工輔助授粉是果樹管理中最繁瑣的一件事,春季果農都要花費大量的時間和人工去做這項工作,但受氣候因素的影響,效果并不理想,自xx年春季開始,數十萬頭的角額壁蜂開始飛舞于xx鄉(xiāng)的果園里,取代了人工勞動。據介紹,一只角額壁蜂的訪花量相當于80只蜜蜂的訪花量,用角額壁蜂授粉既省工,又省錢,效果又好,而且角額壁蜂繁殖容易,搭個簡易蜂窩就能產卵,第二年春天長成后又可以訪花授粉,可以說是一次投資,永遠受益。

采用壁蜂授粉技術的果樹做果率非常高,家的示范園經常有周邊農民來參觀學習。這項技術被迅速推廣,今年xx縣的沙河、葉家、高嶺等地的農民紛紛來到這里購買壁蜂。xx村的王越成去年沒有采用壁蜂授粉技術,做果率較低,蘋果套袋只用了15萬個,而今年他家買了3500只壁蜂授粉,蘋果套袋量達到了20萬個,保守的估計能增加2萬元的收入。

是一個聰明人,也是個細心人。xx年秋季,河北省一家公司帶了一位意大利客商來到她家果園,雙手捧著蘋果,說了一通聽不懂的外語,直搖頭。忙向翻譯問個究竟。原來外商說她的蘋果光潔度和著色度不夠,與歐洲市場標準有一定距離,應該采用反光銀膜。

反光銀膜技術是一種新的果樹管理技術,在秋季蘋果成熟的最后階段,按樹冠面積將銀膜鋪在樹下,利用反射光譜增加陰面果的光照量,這樣可以提高20%-30%的著色度,并能夠增加糖份。當即決定引進這項技術,她說:“咱這蘋果不能總在國內市場折騰,應該在管理技術上下功夫,提高果品的質量和檔次,好到國際市場上闖闖?!?/p>

如今,學科技、用科技在xx鄉(xiāng)已經蔚然成風,在帶動下,果農燃起了科技致富的熱情。在她家,總有農民在翻閱各類農業(yè)科普雜志。說:“能為鄉(xiāng)親們做點事,我覺得非常幸福和快樂?!?/p>

新華書店個人先進事跡材料篇十九

xxx老師是一名語文教師。該同志用她的努力工作、樂于奉獻、熱愛學習、不斷進取、關愛學生、團結同志,贏得了學校領導的認可和同事的信任。尤其是在落實教學常規(guī)工作中更是大家學習的榜樣。

自xx年參加工作以來,一直都是從事一線的教學工作,她一直嚴格要求自己,不怕苦,不怕累,做事踏實,勤勉工作,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),受到大家的稱贊。針對學生的個性特征和心理特點,注重與學生溝通交流,做好學生的思想政治工作,特別是加強后進生的思想轉化工作,采取“曉之以理,動之以情”循序漸進的教育方法,與家長聯(lián)系、配合,共同做好工作并取很成效。在教學的過程中,能從端正學生們的學習態(tài)度,幫助掌握正確的學習方法入手,達到樹立自信心,激發(fā)求知欲和上進心,讓學生在寓教于樂中接受教育,從而自覺地投入到學習中去,提高學業(yè)成績,使之成為一名合格的學生。

該同志努力鉆研業(yè)務,不斷充電,學習掌握各種教學手段和教學方法。認真學習新課標理念,積極參加各種教研活動,參加集體備課,寫好教案,擬好學案,并大膽地開展教學實踐,正確傳授知識,充分發(fā)揮教師主導、學生主體的地位,注重學生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教學方法,不斷創(chuàng)新,積極承擔縣級課題研究主持任務,在業(yè)務上爭取提高。

1、教案(備課):該同志根據新課程標準的理念,按照課程計劃的要求,深入鉆研教材,認真研究學生,根據教材的特點和學生的實際情況準確定位教學目標,優(yōu)化教學內容,精心設計教學活動方案。一冊教材要有總的學科教學計劃。一篇課文有總的教學目標、重難點、課時安排。每一課時應包括以下內容:教學內容、授課時間、教學目標、重難點分析、課前準備、教學方法及媒體運用、教學預設、教學評價及反思等。教學目標兼顧了知識、能力、情感三維目標,每一個環(huán)節(jié)設計的目的、意義要明確,要有重難點的處理,要突出教師活動和學生活動的設計,要關注學法指導,要有機滲透思想品德教育。提前備課,電子教案有二次修改個性化。備課教案里有板書設計。如果用多媒體課件輔助教學,課件的制作要引導學生層層深入思考問題,用精煉的文字和簡明的圖表,必要時可用動畫顯示視圖中動態(tài)的信息流動過程,以加深學生對教材的重難點的理解。

教案后課課有反思,以促進專業(yè)成長。

2、上課:該同志每次都提前候課,預備鈴響準時出現(xiàn)在教室門口,用目光提醒學生做好上課準備,發(fā)現(xiàn)學生缺課要及時弄清情況,正式上課鈴響后準時上課,下課鈴響準時下課,既確保了一節(jié)課的有效教學時間,又不占用學生的課間休息時間。課前做好上課的相關準備,包括復備教案,準備好教材、資料、教案、教具、課件,調試好班班通設備等。傳授知識要求自己準確無誤,課堂環(huán)節(jié)力爭設計合理,有效地利用好課堂40分鐘。板書工整、規(guī)范、美觀、大方。并充分發(fā)揮“班班通”多媒體教具的直觀作用,讓學生在活動中學習,在生活中體驗,鼓勵學生開展自主、合作、探究學習,加大課堂練習密度,突出重點,分散難點。肢體語言力求豐富,善于激情激趣,充分調動學生學習的積極性和主動性。尊重和愛護學生。

3、課后:該同志作業(yè)全批全改,及時反饋。當天作業(yè)當天批完,作文允許一周內批完。無論多忙,作業(yè)都必須反饋。注意使用批改符號,用紅筆標記錯誤,畫圈或打問號。作業(yè)有等級評定,適時給學生以鼓勵性批語。批改從標點符號到字、詞、章節(jié)都進行修改,旁邊有眉批,結尾有評語,既肯定了優(yōu)點,又指出了不足。作業(yè)有錯,及時發(fā)回更正,所有學生都要認真改錯,不放棄潛能生,落實培優(yōu)輔差工作。

作為一名教師,她覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻,而她也正是這樣做的。她堅信“天道酬勤”有付出就有收獲!

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