感悟是我們對生活中的瞬間和重要事件進行總結(jié)和思考的過程。創(chuàng)作感悟時，應(yīng)該如何選擇合適的寫作手法和表達方式？這些感悟范文是通過作者真切的感受和深入的思考所寫成的，希望能夠給大家一些啟發(fā)。
自我反省的感悟篇一
從一開始的語文健將，我變成了一個差生。這兩次考試我連續(xù)考了80多分。其實我的理解都還好，就是錯字太多了，這導(dǎo)致了我，一分一分的被扣掉。
為了不讓這些事情再發(fā)生，第一，日記從今以后再也不用手機寫了，要用鋼筆一筆一劃的寫，如果寫的不好看，撕掉再寫一遍。第二，每次考試前要考什么內(nèi)容，自己要清楚的知道，然后把課本、提問答題的全部內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，詞也必須會寫，每個詞要能流暢的寫出來一個完美無缺的句子。第三，無論老師說要不要求背的課文，都要自己背熟。
我覺得如果我真按計劃這樣做的，很快成績就會提高的，因為媽媽告訴我，我是個聰明的小孩兒，只是不想做，如果想做，可以超越班里一切的人。所以今天晚上我用心的看語文書，期待下次考試能有個好成績。
自我反省的感悟篇二
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學(xué)期就很快就過去了，又迎來了新的學(xué)期，又有新的知識等著我們來學(xué)習(xí)，等我們來消化，去理解.
在上個學(xué)期，我沒有好好去學(xué)習(xí)，去理解，所以在上個學(xué)期的考試才會考得那么糟糕，那么差。不過，現(xiàn)在又是新的學(xué)期，我要整裝待發(fā)，要以一個全新的我去迎接這個學(xué)期的起點站，奮發(fā)圖強，永不停步。
在這個學(xué)期里，我不能像上個學(xué)期一樣浪費時間，不懂得。
珍惜時間。
所以我要在這個學(xué)期里自我反思要珍惜現(xiàn)在的時間不會再浪費時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚下課后我要馬上跑去問老師直到弄懂為止。
上課時，要專心聽講，不可以跟前后左右講小話，要勤做筆記，把老師講過的重點記下來。回到家里，把今天老師講過的課文復(fù)習(xí)一遍，再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè)，找一些有關(guān)今天的資料看一看，做一做，這樣就不會忘記今天老師所講過的課，還可以順便預(yù)習(xí)明天老師所要講的課，做好一個預(yù)習(xí)的準備。
在作業(yè)上，我要用認真的態(tài)度去對待作業(yè)。要把作業(yè)寫得工工整整，先把算是或者是把答案寫在草稿紙上，確定對了以后才抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問同學(xué)老師。
我會在這個學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽。
自我反省的感悟篇三
金無足赤，人無完人，在這個世界上，沒有誰是完美的，沒有誰做的，都是對的！所以我們經(jīng)常應(yīng)該做的就是時刻反省自己，只有在不斷的反省自己中，才能夠不斷的進步！
就拿自己最近這一段時間的表現(xiàn)來說吧，這兩天的表現(xiàn)確實是差到了極致！昨天的時候，因為作文審核的事情就沒有完成，昨天的目標，今天的時候卻因為操心股票的事，再加上給孩子買藥的事耽擱了太多的時間，甚至就連自己沒有追完的那一部電視劇，也讓自己占用了太多的時間！
于是自己就在心里不斷的告訴自己，要不今天放棄吧，今天也就寫上一半得了，一半也差不多了！
只不過現(xiàn)實的生活是，自己看著自己的微信錢包，卻沒有勇氣給孩子買那么多東西，另外自己的錢包里越來越少，最后只能告訴孩子，下一次吧！
下一次等媽媽掙了錢了再給你買！當自己說出這句話的時候，就感覺特別的無奈，可是回來反省一下，就這樣的情況，都時不時的'想要放棄，那簡直是不可理喻！
真的應(yīng)該時刻反省自己，該做什么的時候就得做什么？
自我反省的感悟篇四
諸葛亮有云“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！?/p>
一個人的內(nèi)心寧靜與否，也一定程度代表了其人生行穩(wěn)致遠的能力。
當今這個物欲橫流的世界，外部環(huán)境充斥著金錢、物質(zhì)、誘惑、競爭等一些讓人內(nèi)心無法平靜的各種各樣的問題，且不說真正能夠淡泊明志的極少，就算內(nèi)心真想淡泊名利，現(xiàn)實總也仿佛有一只大手推著你向著物質(zhì)和欲望快步跑去，能夠內(nèi)心安寧，不受外在影響，已然不易。
這個世界都在講求更高、更快、更強、更多，審美越發(fā)趨向簡單粗暴，生活在各種內(nèi)卷斗爭之中，加之互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的快速崛起，讓人只怕稍有不慎遍被這個時代所拋棄。于是，社會上存在心理問題的人越來越多，比早先幾代人加起來都多，焦慮、抑郁等等負面情緒也演化成了某種難以根除的頑疾，我也曾是其中一員，只是有幸參悟走出了心理的怪圈。
“活在當下”
禪宗六祖有一個很值得玩味的故事：
五祖弘忍回答：砍柴挑水做飯。
慧能又問：證道之后又做什么？
五祖弘忍回答：砍柴挑水做飯。
慧能迷惑地再問：那如何才算證得大道？
五祖弘忍說：我證道之前，砍柴時想著挑水，挑水時想著做飯，做飯時又想著砍柴；證道之后，砍柴即是砍柴，挑水即是挑水，做飯即是做飯，這就是得道。
誠如心理學(xué)那句名言“活在過去的人抑郁，活在未來的人焦慮，活在當下的人平靜且富足?！?/p>
未來還未到來，一切尚有變數(shù)，過去已然過去，無論你如何掙扎，過去就是不可追回，我們能把握的只有此時此刻此情此景。
人生就像一個沙漏一次只能流下一顆沙子，日子也只能一天一秒的過，你若妄想同時流過兩顆就是在傷害自己。
一個人唯有全然將關(guān)注點拉回到當下眼前的此時此刻，才能獲得某種強大的寧靜和專注力，而這種波瀾不驚的寧靜和專注力是做成一切事情的前提，吃飯時就全然享受舌尖與美食的交織感受，睡覺時就好好安然入睡，工作時便心無旁騖的工作等等，即使是發(fā)呆，什么也不做，你也得到了片刻的安寧。這才是一個內(nèi)在健康豐盈的人所應(yīng)選擇的生活態(tài)度，也唯有如此，人生的路才能走的穩(wěn)，走的遠。
“物來順應(yīng),未來不迎,當時不雜,既過不戀”是曾國藩為后人留下的十六字方針，正是很好的表達了這種活在當下的智慧。
讓我們將未來的答案交給未來，讓過去的過去，只活在完全獨立的今天，與諸君共勉！
自我反省的感悟篇五
高中拉！這個暑假才明白自己到底該做什么.....曾經(jīng)一個人跟我說我現(xiàn)在還小不可能把社會實踐和學(xué)業(yè)考試全部搞好，而且也搞不好...仔細想好象也是哈！我一直相信自己什么事情都能做到，看來自己有點不切實際哈！俗話說：欲速則不達！慢慢來...時間還長。
這兩年很辛苦，相信步入高中的同胞們也感覺到了，確實累的讓人不想上學(xué)哪怕去上班做苦功。哎......我現(xiàn)在才搞懂能否堅持上學(xué)關(guān)鍵就是一個信念。若你想的是我現(xiàn)在這樣辛苦的學(xué)習(xí)又學(xué)不好，還不如早些上班擺脫學(xué)習(xí)的壓力那！呵呵我想很多人應(yīng)該都會有這種想法。在我接觸的人當中，他們很愛學(xué)習(xí)但是心理很復(fù)雜，她們經(jīng)常想自己父母怎么不容易拉?？墒怯袥]有想過你現(xiàn)在想這些有用嗎？你不上學(xué)父母是高興還是著急，是希望還是失望?。课蚁氪蠹叶贾来鸢赴?！追根究底我們沒有能力去幫他們承擔家庭的壓力，能做的只有好好學(xué)習(xí)，什么雜念也沒有然后考上好大學(xué)。這難道不會讓父母欣慰一下嗎？呵呵.....不要說自己不能辦到，因為還沒有到終點，現(xiàn)在盡自己最大努力，就算自己最后真的沒有飛上最高峰，所謂天空不曾留下鳥的痕跡，但它已飛過！現(xiàn)在盡力總比荒廢讓自己以后后悔好吧！
這個暑假看了部電視劇〈我的青春誰做主〉相信大家都看過。里面小樣的媽媽說過一句話！那就是：這些年輕人談戀愛眼里只有愛情他們就不知道為自己以后著想，他們現(xiàn)在在一起很幸福很快樂，可是感覺不能維持現(xiàn)在社會的生活，到最后終究因生活......至于談戀愛的觀點我就不多說了，若看到了這篇日志，那請你再回頭看我那篇名字是〈哎好感人啊〉真的讓你受益匪淺的！
別人都說我總是充滿信心，說實話我也不知道哪來的信心，我不是聰明，沒有好的學(xué)習(xí)條件、所以沒有可以值得自己去依靠的東西。但是我只相信：失敗是成功之母！不經(jīng)歷彩虹怎能見風雨！曾經(jīng)一個人跟我說：讓自己犯過的錯產(chǎn)生價值的最好方法，不是哭不是郁悶，而是冷靜的分析它錯的原因然后吸取教訓(xùn)并努力改正。這句說的很對吧！所以我們應(yīng)該感謝錯誤它可以讓我們更完美不是嗎？就讓暴風雨來的更猛烈些吧！我們不怕...就算斗不過，只要笑一笑沒什么大不了，大不了重新再來嗎？生活充滿激情充滿刺激不是很充實嗎？平平淡淡好象白開水一樣沒滋沒味的，好沒意思哈！所以對生活充滿熱情充滿信心又何嘗不好那？又不會損失什么。我真搞不懂為什么那么多高中生和大學(xué)生要跳樓自殺那，有什么想不開的，人生嗎就是這樣充滿挑戰(zhàn)。也不為愛你的人，包括家人朋友想想。哎可憐可悲...
總之一句話所有正在為自己理想奮斗的同胞們，沒有什么坎兒我們過不去的，因為我們是人是堅強勇敢的，而不是懦弱無能的。一步兩步.....嘿到終點了，這不成功就那么幾步嗎？只不過漫長一點哈！紺芭得！
自我反省的感悟篇六
金無足赤，人無完人。正如這句話所說，人無論如何也不可能達到完美。既然如此，人就應(yīng)該不斷地完善自我，只有這樣才能跟隨時代發(fā)展的方向，一起進步，一起創(chuàng)新。而為了完善自我，人們就應(yīng)該學(xué)會反省。
古人注重反省自我，以求達到精神上的和諧與統(tǒng)一。戰(zhàn)國荀況曾言：“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣?！边@講得便是古代學(xué)士注重反省的表現(xiàn)。試問，龐涓倘若能反省自我而不是采用卑劣的手段損人利己，又怎會落得在戰(zhàn)場上被亂箭射死的下場？如果蜀后主劉禪能反省自我，“察納雅言”，聽從諸葛亮“親賢臣，遠小人”的忠告，蜀國定能崛起于巴蜀之間，進而稱霸中原，而不是留下一個“樂不思蜀”的笑柄讓人恥笑。反觀唐太宗，他深知“水能載舟，亦能覆舟”的道理，提出“以人為鏡，可以明得失”的為君之道。于是，以魏征為代表的諫臣能在朝堂之上各抒己見，提出各種有利于興國安邦的方法，造就了留名千載的“貞觀之治”，這難道不是唐太宗以大臣的建議不斷反省自我的結(jié)果嗎？古老的語言傳達出古人的智謀，古人的成敗展現(xiàn)反省自我的珍貴。當自己徘徊于失敗中時，不要怨天尤人，反省自我是走出失敗的不二法門。
反省還能彰顯人們的智慧。曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”通過這些問題，曾子能及時了解到自己的不足。而人們熟悉的達摩祖師，曾被關(guān)在洞中面壁思過。他不吃不喝，一心向佛，面對石壁專心致志的反省?！拔易鲥e了什么？”“為什么會做錯？”“我該怎樣補救？”他的思想一刻也沒有停止，就這樣靜靜的反省，終于悟出了佛道，被后人尊稱為祖師爺。反省是一種人生的智慧。不要去埋怨外界的環(huán)境，不要去埋怨別人對自己的否認批評，完善自我才是我們應(yīng)該選擇的道路。
縱觀近代中國發(fā)展歷程，反省是其成功的基石。是一次次的反省讓中華民族屹立于世界民族之林；是一次次反省后的勃發(fā)，讓中華民族走向復(fù)興。沒有鴉片戰(zhàn)爭后一些國人的反省，就沒有近代中華兒女對列強侵略的抗爭；沒有對“反圍剿”失利的反思，就沒有“毛澤東思想”的誕生；沒有文革結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)人的反思，就沒有今天我們的幸福生活。反省賦予了中華民族興盛的動力，鑄就了今日中國的輝煌。
反省有著如此強大的力量，那我們?yōu)楹尾蝗コ３７词∧?？深挖我們?nèi)心深處的不足，讓我們的明天因反省而精彩！
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自我反省的感悟篇七
反省自我時總要從兩方面反?。阂环矫鎻暮玫姆矫娣词?；另一方面就是反省壞的方面。反省好的方面是為了讓自己清楚這件事我哪里做的好、哪里還可以進步；反省壞的方面是為了讓自己清楚這件事我哪里做錯了，反省后加以改正，從而提升一個新的自我。
日常生活的小事大事都值得反省。小事多反省多改正，總會有收獲：比如今天我因為衛(wèi)生沒有搞干凈被登記了名單，那我就要反省這件事我為什么沒做好？我下次該怎么做好？反省結(jié)果就是沒做好的原因是自己不夠細心，邊邊角角沒有注意到，下一次要仔細搞衛(wèi)生。于是后來自己在這方面會很注意，漸漸地也不會因為這些原因被舍長登記名單。例子太多了，可見反省是很重要的。這些小事我就不一一列舉了，最近發(fā)生了一件事，蠻值得我反省反省：段考。
段考成績已經(jīng)出來一段時間了，這件事有好有壞。
好的方面在年級排名有所進步。語文、地理有一定程度上的進步，甚至突破最好的一次排名。歷史、英語和數(shù)學(xué)與上個學(xué)期比也有進步。這些都是我這次段考好的方面。每一次考試都要進步，這寫是值得我繼續(xù)保持的方面。
不好的方面在理科：數(shù)學(xué)、物理、生物，這三科成績都不理想。數(shù)學(xué)雖然有進步但是進步不大；物理、生物成績很不理想。以及政治也不夠好，排名也算偏后。年級排名雖有進步，但仍舊處于中下游。這些都是這次段考不好的方面。
對于這次段考通過查看錯題、試卷和翻閱課本的知識點，得出了一些結(jié)論：這次段考過去了，就不去糾結(jié)。為了第二次段考，自己必須知道有幾個方面是我必須注意的。一是考試認真、仔細，數(shù)學(xué)有六分因為粗心丟了；二是知識點都要好好掌握，不能只背老師提出的重點，政治就因為只背了大題會考的內(nèi)容，小知識點沒有注意，導(dǎo)致選擇題失分過多；最后一個就是平時要勤奮一些，在文科上花多點時間背誦，在理科上多花點時間練習(xí)。
這些就是我的反思。
自我反省的感悟篇八
其實我們就像一群沒心沒肺的軀殼，根本就不明白我們自我的腦子里在想些什么。或是像一具行尸走肉般沒有目標不明白未來要做什么更不明白是為了什么，我們從未靜下心去回想自我一路走來得到了什么，而做下去的話我們又要什么。明白一味的去做一些瘋狂的事，從不研究后果。
對待父母的心態(tài)愈來愈差，聽到父母的教育總是從心底去抵抗去拒絕。把他們當敵人總想遠離他們，卻忘了他們以往一把屎一把尿把我們拉扯成人。他們把所有的期望都給予我們身上，可當他們發(fā)現(xiàn)自我唯一的期望變得瘋狂無知，心境是怎樣的失落!
當我們請好朋友到飯店吃飯的時候父母們卻在辛勞工作。好朋友給自我準備了一份早餐高興得一天都能夠不吃飯，而父母幾乎每一天每餐都要為我們準備卻招來我們的冷眼相待。
樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待別待父母無力與你爭吵時方知后悔。
我們長大了，青春的彩虹理應(yīng)在此時絢麗綻放，但確應(yīng)我們的任性與所謂的叛逆而暗沉。青春期的我們只會抱怨怨恨，只會去說不會去做，空有一心抱負行動卻如烏龜般緩慢，整日幻想完美的未來卻從不為之努力，明明白自我是錯的卻不曾要改，只會后悔與父母發(fā)生爭吵卻不會努力去克制自我。
自我反省的感悟篇九
我今天被李老師罰站了兩節(jié)課，李老師還罰我停課一天回家反省。中午回到家媽媽叫我在地上跪了一個小時，叫我跪著看書，一直到一點多才吃飯，兩點鐘才吃完飯。我覺得我很慘，但是所有這一切都是我自己造成的。
這幾天我連連犯錯，我們組的同學(xué)都很討厭我。我吃飯的時候把油搞到衣服上，同學(xué)和老師都以為我沒換衣服，說我很臭。我以后不能用手抓菜，搞到衣服上。前幾天我把書包放在外面葉文茜說：“都把我擠到那外面了?！蔽揖头藕竺?，黎昊說：“你干嘛搞得我都坐不了?！蔽揖头爬锩孢€是把葉文茜的椅子擠到外面去了，看來以后只能放在椅子上，雖然位置小了一些但只能克服一下了。今天早晨排隊的時候我踩到了黎昊的腳，但我毫無知覺，黎昊推了我一把，罵我神精病，我不知道為什么，就反罵回去，黎昊就再推了我一把，我就掐了他一把，把他脖子掐花了，然后李老師叫我跟老媽打電話，我不干就躲了起來，然后石佳玥叫我到老師辦公室站著，韓蘊揚偷了老師的糖我不知道，還吃了老師的糖。韓蘊揚偷了別人的東西叫偷，而我吃了偷來的東西叫分贓。我以后再也不吃來歷不明的東西了。李老師說：“如果別人把你的'脖子掐花了你會怎么做？”我說：“把他打得哭笑不得。”為什么我會有這些行為呢？因為我霸道不服輸，只顧自己的感受，不想別人的感受。跟別人打架本來就不對，掐脖子就更不對了，這樣會讓別人窒息的。以后如果有人無緣無故的推我、罵我，首先要反省自己又哪里做得不對，知道為什么，如果我犯錯在先就要馬上跟別人道歉，如果自己沒錯也要忍讓，這樣打架的事情就不會發(fā)生了。
李老師叫我看鼴鼠的月亮河，我看了鼴鼠的月亮河，我知道了鼴鼠怎么跟別人玩的，它的名字叫米加，它不跟它的哥哥們玩，而且它白天睡覺，晚上玩，而它的兄弟們是白天玩，晚上睡覺。它晚上搭迷宮、搭城堡，但它搭的城堡沒有頂蓋，它晚上還幫尼里洗衣服，想發(fā)明洗衣機，最后洗衣機發(fā)明成功了。我覺得這本書里鼴鼠很會跟別人玩，而且沒有沖突，沒有打架，不像我一樣跟別人打架，我會改正的。
自我反省的感悟篇十
某月某日我因為某事一時沖動與某人打架了，事后我感到很后悔，我深刻反省了自己，我知道無論出于什么原因也不能以武力解決問題，找一個理由來搪塞我打架的過錯也是無補于事，我現(xiàn)在要做的就是要深刻反省自己，了解自己到底錯在哪里，以保證自己以后不會犯同樣的錯誤。在深刻反省自己之后，我清楚知道自己以后再遇到同樣的事情會保持頭腦清醒，絕不以武力解決問題。
世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！K格拉底。
人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)?！旯?/p>
抱負是高尚行為成長的萌牙?！窭！?/p>
在理想的最美好世界中，一切都是為最美好的目的而設(shè)?！鼱柼?/p>
一個人的理想越崇高，生活越純潔?！崞酢?/p>
人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小?！嚑柲嵫┓蛩够?。
人的理想志向往往和他的能力成正比?！s翰遜。
過去屬于死神，未來屬于自己?！┤R。
人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺?。嚑柲嵫┓蛩够?。
(俄國作家托爾斯泰.l.)。
都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨立地深入地看問題的方法分不開的。
——華羅庚，數(shù)學(xué)家。
的源泉。嚴格地說，想象力是科學(xué)研究中的實在因素。
——愛因斯坦，美國物理學(xué)家。
——哈伯德，美國幽默家。
一個詞來稱呼，就是“愚蠢”。
——高爾基，前蘇聯(lián)作家。
思考是人類最大的樂趣。
——布萊希特。
真知灼見，首先來自多思善疑。
——洛克威爾。
把時間用在思考上是最能節(jié)省時間的事情。
——卡曾斯。
思維是靈魂的自我談話。
——柏拉圖。
不下決心培養(yǎng)思考習(xí)慣的人，便失去了生活中最大的樂趣。
——愛迪生。
思維世界的發(fā)展，在某種意義上說，就是對驚奇的不斷擺脫。
——愛因斯坦。
疑惑隨著知識而增長。
——歌德。
偉大不只在事業(yè)上驚天動地，他時常不聲不響地深思熟慮。
——克雷洛夫。
和自己的心進行斗爭是很難堪的，但這種勝利則標志著這是深思熟慮的人。
——德謨克利特。
在藝術(shù)創(chuàng)作中，第一個意念最佳；在其它的事情上，反復(fù)思考的結(jié)果最好。
——布萊克。
人應(yīng)當相信，不了解的東西總是可以了解的，否則他就不會再去思考。
都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨立地深入地看問題的方法分不開的。
——華羅庚，數(shù)學(xué)家。
的源泉。嚴格地說，想象力是科學(xué)研究中的實在因素。
——愛因斯坦，美國物理學(xué)家。
——哈伯德，美國幽默家。
一個詞來稱呼，就是“愚蠢”。
——高爾基，前蘇聯(lián)作家。
思考是人類最大的樂趣。
——布萊希特。
真知灼見，首先來自多思善疑。
——洛克威爾。
把時間用在思考上是最能節(jié)省時間的事情。
——卡曾斯。
思維是靈魂的自我談話。
——柏拉圖。
不下決心培養(yǎng)思考習(xí)慣的人，便失去了生活中最大的樂趣。
——愛迪生。
思維世界的發(fā)展，在某種意義上說，就是對驚奇的不斷擺脫。
——愛因斯坦。
疑惑隨著知識而增長。
——歌德。
偉大不只在事業(yè)上驚天動地，他時常不聲不響地深思熟慮。
——克雷洛夫。
和自己的心進行斗爭是很難堪的，但這種勝利則標志著這是深思熟慮的人。
——德謨克利特。
在藝術(shù)創(chuàng)作中，第一個意念最佳；在其它的事情上，反復(fù)思考的結(jié)果最好。
——布萊克。
人應(yīng)當相信，不了解的東西總是可以了解的，否則他就不會再去思考。
——歌德。
自我反省的感悟篇十一
首先這周大家總體表現(xiàn)都很好，表揚的嘛太多了我就挑了一個鮮例來寫，至于提醒的嘛是我好不容易才找到的兩個，望大家認真聽。
先說一說表揚的：
這周是我當記分員，當周一的第二節(jié)課剛下課的時候就有兩個活寶向我喜氣洋洋的飛奔而來（李金洋，張亞俊杰），“李炫漪，快一點給我加分！我在xxx節(jié)課發(fā)言了xxx次還有xxx給我加的因為我表現(xiàn)好！”我的座位旁也變得異常熱鬧，“快加！快加！”兩個活寶想我爭先恐后的搶著加分，據(jù)他們倆的可靠情報透露他們是要跟他們想做的同桌坐，難怪在課上總能看到他倆在舉手，最近老師也表揚他倆有些進步；在早讀訂正語冊的時候總能他倆在回答問題；小練筆也認真了因為小練筆上可以加不少分；上各種副課也不在搗亂了因為被批評將會被扣1000分的操行分這樣一來努力就白費了，總之這周他們倆相當努力，用心，所以特此表揚一下，也望那兩位“活寶”再接再厲，不要掉以輕心！
再說一說批評的：
no.1。
那是在英語早讀的時候我的視角慢慢從領(lǐng)英語早讀的同學(xué)身上往下移就看到了這樣奇怪的一幕：同學(xué)們都在用心的早讀但是小昂同學(xué)卻與大家截然不同他正拿著他的同桌——小杜同學(xué)的改正帶玩，好像還把這個修正帶當成了，時而嘴巴里發(fā)出“嘟嘟”的聲音像他前排同學(xué)莊某射去嘴里還念叨著什么可能有時碰到了莊某的頭發(fā)莊某便會摸一摸頭發(fā)，直到莊某在摸頭發(fā)時他才停止了“射擊”，不過過一會兒他會繼續(xù)的，或是將目標轉(zhuǎn)向另一位同學(xué)……愿這位同學(xué)（小昂同學(xué)）注意力集中一些啦！
no.2。
那是在周五的時候在班會課上我走上了講臺去推薦好書就看到了這樣一幕：小白同學(xué)正在用左只胳膊壓著教材全解右手寫著卷子（看樣子很熟練），坐在第一排的她可能看到了我站到講臺上，便停止了寫卷子——這項有風險的行動，不知她到底是在干什么她抬起頭望著我嘴里還不時的發(fā)出“嘖嘖”的聲音（拜托我可不是海鷗）據(jù)我的分析她肯定是看到我來了害怕我告發(fā)她吧！因為她的眼睛里充滿了期望，腳還不時的伸向講臺可能是在威脅我：如果你告發(fā)我我就讓你在講臺上摔倒出丑，好在我機智地逃過了她對我的威脅，好險。
在這里我也希望小白同學(xué)記住顧老師常說的一句話：該做什么，就做什么，做好什么。呦！
自我反省的感悟篇十二
老師昨天您情不自禁地罵了我們，是因為同學(xué)們沒有一個人把您掉落的傘撿起來。我看到，它倒下去的時候，我以為是旁邊同學(xué)的傘。我把傘撿了起來，不知道什么時候又倒下去了。
您上課的時候，跟我們說：“這把傘我放在那里幾天了，我忘了，但是沒有一個人撿起來，把傘送到我的辦公室去?！碑斈f完這些話時，我才知道這把傘是您的。也許您你想試試我們這一群學(xué)生的'愛心?？墒俏覀兌甲屇?。
我們大家都感到很慚愧。因為我們都沒有做到助人為樂的愛心。您說話的聲音很大，我就知道您很怒火，很失望。
我很后悔沒有聽老師的教導(dǎo)，做一個有愛心，幫助別人。無論那把傘是老師您的，還是同學(xué)們的，放學(xué)我看到就應(yīng)該提醒，不要落下。我面部沒有變化，但我心里更愧疚。我以后一定按您的教導(dǎo)做事的。
老師，對不起，請原諒。
自我反省的感悟篇十三
今天，我在書房的抽屜里，翻到了一張上二年級時的語文試卷，那張語文試卷的左上角有一個紅筆打出的分數(shù)：78分，仔細一看，“7”字有被刀劃過的痕跡……模糊不清。
每當看到它，往事就浮現(xiàn)在我的腦海里，我感到害羞。
記得，讀二年級時一次期中考，只考78分？那天，試卷一拿到手，我愣住了，翻開試卷，仔細一看，原來，我的那道看圖寫話扣分特別多。上一年級以來，爸媽都經(jīng)?？洫勎?，但這回可慘了，怎么拿試卷讓爸媽簽名呢？我真害怕呀！
李老師重新評講完試卷后，他要求我們把考卷帶回家重新做一遍，并要父母簽名。晚上，我重新做一遍試卷，心里忐忑不安，做完試卷，我對著那張考卷發(fā)呆，卻沒勇氣拿給父母看。夜深了，爸爸已經(jīng)去睡了，可媽媽還在廚房忙著洗碗，洗地板，我忽然想出了一個主意。幸虧李老師的“7”字寫得沒楞沒角。我輕而易舉地用紅筆把“7”的上面慢慢地往下一順彎勾，78分變成了98分。我忐忑不安地把卷子展開給媽媽看。媽媽正忙著拖地板，她接過我遞過去的筆，在卷子上隨便簽了個名，就急忙又拖地板去了。唉！我媽幸虧沒有詳細看，算是躲過這一回了。
回到我自己的小書房，我趕快用小刀把剛添的一彎鉤刮掉了。
這事已過了一段時間，我卻始終悶悶不樂。我暗暗知道：我這樣偷改分數(shù)顯然是不對的，我要下定決心，下次決不能這樣做，一定要爭取在下學(xué)期考好，來補償自己所犯的過錯。
整個寒假，我自己躲在書房里，不僅認真完成寒假作業(yè)，預(yù)習(xí)了下學(xué)期的功課，下一學(xué)期的期中考試，我終于考出了好成績，心里樂滋滋的。爸媽笑了，我也笑了。
自我反省的感悟篇十四
反思在字典里的意思是檢查自己的思想行為和其中的錯誤。
一段過后，自己的錯誤也逐漸浮出了水面，畢竟成績實踐這段時間的標準，不管學(xué)的如何，也是給自己的一個交代。
自己的成績在班上沒有進步也沒有后退?？梢餐肆巳嗝?，說明自己的成績不穩(wěn)定，也不過扎實。如果自己在勤奮一點是不是可以更進一步？是不是可以挑戰(zhàn)自己的`目標。這段學(xué)期，自己學(xué)的很浮躁。上課變得有點懶散。雖然，也經(jīng)常舉手，但是愛分神了。有些不在狀態(tài)，過了一段過后，應(yīng)該提起精神不再分心。不管用什么方法，自己也該學(xué)好。
在學(xué)習(xí)方法上，自己也應(yīng)該學(xué)著課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，鞏固。上課認真聽講是對的，但是也要結(jié)合課后復(fù)習(xí)。不然人的遺忘速度很快一下就忘了。還有，在老程的小辦公室里聽數(shù)學(xué)老師說：“要多練題和多復(fù)習(xí)自己薄弱的的地方，明天練一道題，一個星期七道題，一個月三十道，日積月累，不是很多嗎。”
自己不夠努力，自己不夠勤奮，就怪不了別人。如果自己努力一點結(jié)局都會不一樣。不要把學(xué)習(xí)任務(wù)終是拖欠到考試的前一天，治標不治本。這樣會使自己很累，也會使自己的任務(wù)加重。
周末，把自己合理安排，合理規(guī)劃，自己的任務(wù)就有時間做了。每個星期都有每個星期的任務(wù)。這樣到最后一個星期就不會勞累了。
經(jīng)過了一段的反省，也意識到了自己的錯誤與不足，但是錯誤是可以改正的。是可以修改的。希望耳洞二段可以繼續(xù)努力，繼續(xù)加油，讓自己變得不后悔。讓自己更上一層樓。加油！
自我反省的感悟篇十五
我看到同學(xué)被全校每一班的老師罵時，我的心里會想為什么這一位同學(xué)會被罵，是因為沒帶東西、做錯事……。
也許那一位同學(xué)做錯的是我也做過，所以我會想一想那件是我哪里做錯了，把它改一下這樣以后就不會在做一樣把老師給惹，有時上課完之后，我可能會回想以前有什么事是錯的什么事是對的，再想一想當時如果怎么做才是對的`，也很后悔當時如果把這件事做好當時這樣做可能不會把事情用的，那么大條，也有可能失去一位非常好的好朋友或同學(xué)也有可能更可怕。
晚上回家后，我也可能會再想一想當天發(fā)生這么多是有幾樣事情是對的幾樣事是錯的，這樣算一算對的比較多晚上就比較好睡，錯的比較多我會對自己說下次再加油一定可以做的比以前好，也有可能睡不著去想明天發(fā)生事，例如被老師罵、被老師加分……，所以每一天的運氣都有改變有時好，有時壞都不一定，所以一定要有堅忍不拔的心情去看每一天的開始。
自從寫了這一篇自我反省一則以后，我才發(fā)現(xiàn)“反省”是一種非常好的一件事，可以把今天發(fā)生的所有事情整理到非常的好，整理不好只好明天再加油把你做的每一件事都記好、再經(jīng)過整理就會非常的好。
自我反省的感悟篇十六
最近不知怎么的，總覺得我在恨一個人。儀經(jīng)常被老師表揚，我看得很不順眼，常常自己一人獨自望著天空發(fā)呆。我暗自想道：為什麼她的成績和作文會突飛猛進？我一直都想不明白。
終於有一天，我得到了答案。
那是星期五的一天，下午第一節(jié)下課時，老師要我到辦公室一趟。
到了辦公室，老師拿出我第三單元的試卷，說：“這次比上一次退步?！蔽铱戳丝淳碜?，只考了88分，排列順序差不多全扣分了，作文還扣了4分。老師說我的作文太老土，沒有新意；放學(xué)后她要給我一些排列順序的習(xí)題給我做。
放學(xué)后，差不多出校門口的時候，老師走過來跟我說，排列順序的習(xí)題是現(xiàn)在拿還是星期一再拿。
我想快點提高自己的成績，果斷地說：“現(xiàn)在拿！”
“那你要等我送完隊回來。你去傳達室打電話，告訴爺爺遲點回去?！蔽掖蛄穗娫挘驹诨C旁等老師回來。
過了一會兒，老師回來了，我跟著她上樓梯。在樓梯間，她對我說：“你覺不覺得儀的成績和作文進步的很快?！?/p>
我回答了一聲：“嗯?！?/p>
“那你知不知道她為什麼會進步的那麼快？”
我搖了搖頭。
老師語重心長地說：“不是她比你聰明，而是她很認真。等一下我給你看一些東西，你就會明白，她為什麼會進步得那麼快?！?/p>
進了辦公室，老師把儀的試卷分析拿給我看。她的試卷分析每一道題都有寫清楚，老師還讓我把這個給石老師看。石老師說：“哇！好工整的字，也寫得很認真。你也要努力，相信我們的學(xué)習(xí)之星會越來越棒！”
我怎么覺得兩位老師在演戲似的，好像故意引起我的思維，讓我努力百倍。不管怎么說，她們也是為了我好。
石老師走了以后，老師給了我一本書《小學(xué)教案優(yōu)化設(shè)計》，并說：“這本書里有很多習(xí)題，你做排列順序，先用鉛筆做，想一想，覺得對了，再用圓珠筆寫?！?/p>
今天這一幕給了我很大的啟發(fā)，同時我也知道了老師很關(guān)心我和儀的認真。不過，即使老師不說，我也會努力的，因為看到我的學(xué)習(xí)之星的位子白白被人搶了，我怎么能甘心呢？我要用實力搶回來??！我想慢慢地進步，這樣會比較好，如果像儀那樣一下子進步的那麼快，中途可能會失敗，還是慢慢來好。相信我一定會比儀棒！
自我反省的感悟篇十七
對于昨日我就應(yīng)是問心無愧的，應(yīng)對這天我就應(yīng)是百倍珍惜的，應(yīng)對明天我就應(yīng)是信心百倍的。但是我卻都相反了，也不知自己是怎樣了，我想我就應(yīng)好好的反省。
昨日是期末考試的日子，本就應(yīng)這天回過頭去是問心無愧的，但是，我卻是后悔萬分。我后悔自己在數(shù)學(xué)考試中沒有好好展現(xiàn)，沒有仔細檢查，沒有充分利用好考試時間，導(dǎo)致自己來不及做試卷。我想為什么昨日我沒有想到這天自己會后悔呢！此刻有的只是一份份的.遺憾，無法抹去的遺憾，使自己離成功之路更加的遙遠，準確的說是自己退步了！我的數(shù)學(xué)該怎樣辦？此刻只是初一而已呀！初二初三會更難的！
這天我本就應(yīng)是好好的去珍惜的！但是，我卻白白糟蹋了一個完美的早晨。早上我在床上睡大覺，不知完美的光陰已經(jīng)從我的身邊緩緩駛過，而我卻始終沒有注意到，直到天漸漸的暗下來，路邊的燈打了起來，我才發(fā)覺原先一天即將要逝去。
還有明天……。
昨日。這天。明天，這是人的三天?。∶恳惶煳覀兌家煤萌?yīng)對。而我就應(yīng)好好的反省我自己。
自我反省的感悟篇十八
大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻很少有人想改造自己。其實不如靜下心來，好好反省下自己，使自己的人生之路更完美一些。
但是當我們應(yīng)對現(xiàn)實的時候，往往會因各種不如意而變得失落、消極。但是通過反省，我們不難發(fā)現(xiàn)，其實一切的原因，都是因為自己的某方面沒做好而造成的。
有時候，在考完試的時候，看成績時總是怨天尤人，抱怨著。其實，細細的反省之后發(fā)現(xiàn)，其實不還是自己沒有掌握好知識點造成的么。如果考試前把這些知識點都掌握了的話，考完試也就不會再這般浮躁了。
有時候，我在寫作業(yè)的時候都期望能夠快一點寫完，而忽略了質(zhì)量。偶爾有一次我決定放慢寫字的速度，保證下質(zhì)量。最終我發(fā)現(xiàn)之前的寫作業(yè)方法與此刻的在用時上相差很小。雖然只有短短十幾分鐘，但是比較作業(yè)的質(zhì)量，我發(fā)現(xiàn)兩者之間簡直是天壤之別。
有些人，想要改變世界，卻發(fā)現(xiàn)很難；于是決定開始改變自己的國家，但依舊很難；又小到只改變自己周圍的人，但是還是很難；最后他靜下心來反省時發(fā)現(xiàn)，當改變了自己時，自己周圍的人也會有受到影響受到改變，繼而影響國家，影響世界。
其實這一切，都是因為通過反省，對自己查缺補漏，改正缺點實現(xiàn)的。在生活中，我們要經(jīng)常反省自己，使自己的人生之路更加完美，更加充實。
自我反省的感悟篇十九
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的自我反省作文，歡迎閱讀與收藏。
期中考試結(jié)束了，當試卷發(fā)下來的時候，讓我大吃一驚，在這次期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
首先說說我最喜歡的語文課吧，我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。在我做錯的`閱讀題中，其實只要仔細的讀讀那篇文章，我就可以做對了，可是我太不認真了，使那兩道題殘忍的減掉了4分，我連組詞的一道題都做錯了，實在是太不應(yīng)該了。因為我的不認真，致使我的語文成績只得了92分，不應(yīng)該啊!
再說說數(shù)學(xué)，看圖列式我因為沒有寫“解：設(shè)······”扣掉了4分，最后也是只得了93分的成績!于是，我想出了幾個辦法來提高我的數(shù)學(xué)成績：1.解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節(jié)，盡量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些計算方面的練習(xí)，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。
至于英語呢，就更不理想了，尤其是閱讀題，對詞語不理解，又扣掉了2分，聽力部分也是，最后我只得了90.5分。
雖然這次考試我都上了90，但是這不是我的水平，我本來可以考的很好的。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人?？荚嚰记少F在練習(xí)。我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
數(shù)學(xué)考試反思
數(shù)學(xué)。分的成績確實不能讓自己滿意。數(shù)學(xué)是開學(xué)以來主攻的科目，時間精力的投入收到了一定效果，但是細節(jié)與知識的結(jié)合還有漏洞，在以前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對概念的模糊，都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。壓軸題上不去，細節(jié)還扣分，這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。學(xué)習(xí)知識就要新舊結(jié)合，同時還要鍛煉思維的嚴謹性，把知識點學(xué)透不能摸棱兩個。只有把只是學(xué)透了，思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的，使那本該屬于我的分數(shù)離我而去。
學(xué)習(xí)必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩(wěn)了,才會輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識；更不能基本的習(xí)題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，仍然有一段很長的路要走，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考，等于吃飯不消化，我相信對于學(xué)習(xí)中的問題，有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度，在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
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