心得體會不僅能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),也可以激發(fā)我們尋求更高目標(biāo)的動力。寫心得體會要突出重點(diǎn),將自己的思考和收獲與實(shí)踐結(jié)合起來。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望可以為大家的寫作提供一些思路和參考。
助殘陽光行動心得體會篇一
我是一個腦癱患者,出生時因長時間缺氧所致。醫(yī)生曾讓爸爸媽媽放棄我,媽媽沒有同意,她說:“如果我簽了字,那不就是把她殺了嗎?我寧愿養(yǎng)她一輩子,把她當(dāng)作一個洋娃娃。”
孩提時代,與同伴說到各自的夢想時,我說我想當(dāng)一名醫(yī)生,那時的我不知道這個夢想是遙不可及的,長大以后,我才明白我和別人不同,生活不能自理,手腳都不聽使喚,因為我是一個折翼天使。
我沒有進(jìn)過校門,也沒有老師。雖然偶像劇和動漫里看過學(xué)校,但我是一只無法飛翔的金絲雀。
天下無難事,只怕有心人。通過看電視,我學(xué)會了認(rèn)字;看日本動漫和韓劇,我學(xué)會了日語和部分韓語;看別人玩電腦,我學(xué)會了拼音字母,但是由于手腳不聽指揮,我只能試著用嘴唇敲擊鍵盤,一個字一個字地理解,打一個字比登山都難,但我不覺得辛苦。我一年365天與電腦做伴,遨游網(wǎng)絡(luò)世界,認(rèn)真看小說,揣摩那些情節(jié)。
看了臺劇《終極三部曲》的前兩部時,我萌生了改編的想法,很想把它改編成為我想要的結(jié)局,于是,2009年我在晉江原創(chuàng)網(wǎng)發(fā)表了一部改編自《終極一家》的小說,點(diǎn)擊率馬馬虎虎,畢竟第一次正式寫,對話頻繁,心理描寫太少,寫到三十幾章時便棄筆了。
休息了半年后,有一天我在網(wǎng)上找唐禹哲的一首歌《只欠一句我愛你》時,無意中看見了一部叫《哲,只欠一句我愛你》的小說。小說閱讀網(wǎng)原創(chuàng)首發(fā),內(nèi)容很吸引我,不過篇幅很短,兩天就看完了,正是這部小說激發(fā)了我的創(chuàng)作欲望。
20_年1月,我在小說閱讀網(wǎng)注冊,開始連載《拽公主的霸道太子爺》,讀者很喜歡。2011年4月底,我又開始連載一部名為《死神公主的冷殿下》的小說,發(fā)表的第三天便收到了站內(nèi)信,聯(lián)系我簽約。我當(dāng)時沒注意到信,之后一個編輯加了我的qq,告訴了我并將合約發(fā)到我的郵箱中。記得我跟爸爸說起此事,他說:“人家逗你玩呢,你連學(xué)校啥樣都不知道,能寫出什么?”
20_年5月6日,我與北京小說閱讀網(wǎng)正式簽約,成為一名“簽約作家”。此后,不知不覺我成了公眾人物,有關(guān)部門開始關(guān)注我,記者開始采訪,同年榮獲鎮(zhèn)江第四屆大愛之星,我認(rèn)識到我只有通過文字,來豐富文化生活,回報社會,報答父母。
有缺陷是因為上帝太偏愛我們這些蘋果,所以咬了很大一口。慶幸的是,雖然他給我關(guān)上了一扇門,但他沒有忘記給我開啟一扇窗。
助殘陽光行動心得體會篇二
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認(rèn)識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運(yùn)動,向我們講述帝國主義列強(qiáng)對中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種種壯舉。
是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。
是的,責(zé)任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)?!苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代?!薄拔槐拔锤彝鼞n國”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國,頑強(qiáng)地努力,無私地奉獻(xiàn),為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
助殘陽光行動心得體會篇三
在全國第_個助殘日到來之際,社會各界愛心人士紛紛來到我們學(xué)校,給這些耳聾孩子帶來了節(jié)日的問候和最誠摯的祝福。
常州喬裕電腦繡品有限公司的戚忠勇先生就是其中的一位。三年前一次偶然的機(jī)會,他來到我校,想找?guī)孜幻@校畢業(yè)生到他公司工作,幫助聾生解決就業(yè)問題。雖然一時沒有合適的人選,但他聽說這些耳聾學(xué)生大部分來自農(nóng)村,很多學(xué)生家庭貧困,有的連基本的伙食費(fèi)都交不上。戚先生當(dāng)下就給學(xué)校捐了1500元錢,還特意資助了當(dāng)時就讀一年級的王姍同學(xué)。
王姍同學(xué)家住金壇農(nóng)村,父親也是一位聾人,在一家福利廠工作,母親患有精神病,奶奶年邁多病,昂貴的醫(yī)藥費(fèi)把家庭壓垮了。因家庭貧困,王姍14歲才被送到聾校讀書。為了進(jìn)一步了解王姍家的實(shí)際困難,戚先生還帶著他的車友專程來金壇看望王姍一家人。通過手勢比劃,父親終于了解了客人的來意,母親只是木訥地看著客人,家里只有幾樣破舊的家具,真可謂“家徒四壁”??粗矍暗囊磺校菹壬睦镆魂囁岢憾@已經(jīng)給這孩子帶來了不幸,而家庭的窘困更是雪上加霜。如何幫助她改變命運(yùn)呢?唯有激勵她努力學(xué)習(xí),將來獲得一技之長,找份不錯的工作,從而改變她,乃至整個家庭的命運(yùn)。就此,戚先生伸出他溫暖的援助之手。
每年過年前,戚先生總要帶著新年禮物去看望王姍,送去一份慰問金。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了三個年頭,這份默默的愛一直激勵著王姍,激勵著她刻苦學(xué)習(xí),激勵著她也像戚先生一樣關(guān)愛身邊有困難的人。戚先生還表示,王姍同學(xué)畢業(yè)后,如果有意向的話,非常歡迎她去喬裕電腦繡品公司工作。
2008年的暑假,從來不會游泳的王姍被市殘聯(lián)選送參加江蘇省殘疾人青少年游泳錦標(biāo)賽。經(jīng)過兩個月的刻苦訓(xùn)練,她一舉獲得s15級女子組50米蝶泳第一名、100米仰泳第三名??粗粫竦明詈诘钠つw,老師問她訓(xùn)練苦不苦,她憨憨地說:“苦是苦的,但我不怕!”或許正是因為有那么多的人在關(guān)愛著她,無論多大的困難,那份感動與支持永遠(yuǎn)會給她以動力,激勵她不斷向前。
愛是人類最美麗的語言,愛是人類最樸素的情感。愛的溪流匯聚成雨,撒播到了每一個殘疾孩子的身上。愿更多的人能像戚忠勇先生一樣關(guān)愛殘疾孩子,攜手發(fā)展特殊教育。
助殘陽光行動心得體會篇四
在2_年五月13日在肇慶的波海公園舉行游美麗綠道樹自強(qiáng)不息建幸福廣東”——肇慶、珠海、江門三地萬名殘疾人暢游美麗綠道啟動儀式。我參加了這次活動的志愿者工作。那是風(fēng)和日麗的日子,雖然下了點(diǎn)雨,但也不能阻擋我們服務(wù)的熱情。
接著我后來主要負(fù)責(zé)的工作是陪同一位殘疾小朋友暢游綠道。我喜愛他們!因為他們身上有著正常小孩子所沒有的可愛之處!
孩子們總是那么的可愛!坐在輪椅上,看的是那樣的認(rèn)真,那樣的入神。玩的時候,有時那樣的忘乎所有,自由自在……!似乎世界上沒有其它,只有我們的存在,我覺得,我好似也變成了小孩子,跪倒地板上,真的和小孩子們玩到了一快,快樂到了一快,心靈溝通到了一塊。聽到孩子們那動人而天真的笑聲,我的內(nèi)心開心極了!感覺,此時,我就是世界上唯一的,最幸福的人。
面對相機(jī)的鏡頭,他們做出各種各樣的pose,燦爛的笑容照亮我們每一個人那枯燥的心靈,我感受著他們喜悅的氣氛中,洗禮了我在現(xiàn)實(shí)中已丟失童真的心靈。我是幸福的,所以我應(yīng)該每天都積極面對現(xiàn)實(shí)每一件不愉快的事,要淡定冷靜地處理。相信明天會更好!
在此,我還有一個心愿,希望以后能夠多多的參加這種活動,走向街頭,深入社區(qū),用自己微薄的力量,為社會奉獻(xiàn)自己的一片愛心,為需要幫助的人們作出自己僅有的貢獻(xiàn)!為他們送去愛心,送去溫暖,為構(gòu)建和諧社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得不再冷淡,人們將會不再“孤獨(dú)”下去。愿我們的愛,能早日喚醒人們沉睡的心靈。
這僅僅是作為志愿者為人們服務(wù)的開始,也是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的開始。今后會有更多的志愿者活動,當(dāng)然我也會積極的加入。通過參加的這些活動讓我知道只要你付出就有回報,對方的一句“謝謝”,一個笑臉,一個眼神,一個動作,足以體現(xiàn)出我們志愿者的價值所在。當(dāng)今后人們問起的時候,我會很驕傲的告訴他,我是一名志愿者。我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂!
助殘陽光行動心得體會篇五
今年是“五四”愛國主義運(yùn)動__周年。為弘揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)和先進(jìn)文化,引導(dǎo)廣大青年樹立正確的社會主義榮辱觀,豐富我校團(tuán)員青年的精神文化生活,在這期間,我校組織廣大團(tuán)員青年在“五四”期間廣泛開展生動的主題教育活動,增強(qiáng)團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感。
具體活動如下:
一、營造五四氛圍
2、學(xué)校團(tuán)委在校宣傳欄展出“五四”運(yùn)動相關(guān)資料,介紹五四運(yùn)動歷史。
3、利用國旗下講話及黑板報等宣傳陣地宣傳“五四”精神,倡導(dǎo)團(tuán)員青年發(fā)揚(yáng)“五四”傳統(tǒng),傳承“五四”文明。
二、開展五四評優(yōu)及表彰活動
為樹立典型,爭先創(chuàng)優(yōu),在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生自覺設(shè)計成長歷程,承擔(dān)成長責(zé)任,根據(jù)學(xué)?!办o下來,沉下去,抓時間,出成績”的總要求,校團(tuán)委在今年“五四”前夕,評比表彰“五四”優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、紅旗團(tuán)支部以及“十佳”團(tuán)干部、“十佳”共青團(tuán)員。經(jīng)過各班團(tuán)支部和班主任推薦,校團(tuán)委審查,吳薇薇、俞琛璐等學(xué)生被評為學(xué)校十佳共青團(tuán)干部,唐蓉雁等學(xué)生被評為學(xué)校十佳共青團(tuán)員。校團(tuán)委要求受表彰的團(tuán)員學(xué)生再接再厲,爭取更大的成績。全校團(tuán)員、青年學(xué)生要以此表彰大會為契機(jī),向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和道德修養(yǎng),在全校形成學(xué)優(yōu)秀、創(chuàng)優(yōu)秀的熱潮。
三、加強(qiáng)團(tuán)組織發(fā)展,吸引先進(jìn)青年學(xué)生加入共青團(tuán)組織。
進(jìn)一步愛校園、立志向、守規(guī)矩、講誠信,創(chuàng)佳績,涌現(xiàn)出了一大批思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、表現(xiàn)出色的青年學(xué)生,經(jīng)學(xué)生本人自愿申請,團(tuán)支部考察,校團(tuán)委審批決定吸收徐欣等15名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團(tuán)員,校團(tuán)委5月14日在階梯教室進(jìn)行了統(tǒng)一宣誓儀式,在莊嚴(yán)的團(tuán)旗前,沙溪中學(xué)15名新團(tuán)員高唱團(tuán)歌,共同宣誓,表達(dá)了加入中國共青團(tuán)的信心和報效祖國的決心;新團(tuán)員代表的激昂發(fā)言和老團(tuán)員為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽的場面,讓在場的全校師生熱血沸騰。隨后,校領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)團(tuán)委書記對15位新團(tuán)員頒發(fā)證書。
四、開展以“傳承革命精神,唱響經(jīng)典紅歌”為主題的校園十佳歌手比賽。
一年一度的十佳歌手比賽已經(jīng)成為我校一個優(yōu)良傳統(tǒng),今年我校把唱紅歌比賽作為重點(diǎn),來紀(jì)念“五四”。通過“唱紅歌”活動,將紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動作為弘揚(yáng)青年文化建設(shè)的重要抓手,使黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的高尚情懷通過歌聲代代相傳;通過“唱紅歌”活動,豐富沙溪中學(xué)的文化藝術(shù)活動,組織和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)唱、傳唱紅色經(jīng)典歌曲,形成“支部有歌聲、人人唱紅歌”的良好氛圍;通過“唱紅歌”活動,激勵廣大學(xué)生以更加堅定的信心支持改革開放、參與改革開放,為全面建設(shè)小康社會、推動我校又好又快發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。本次紅歌賽經(jīng)過校團(tuán)委的精心策劃以及參賽學(xué)生將近一個月的精心準(zhǔn)備,最后于5月14日下午在我校隆重舉行,并取得了很好的效果。得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
五、禁毒影片展播
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生“毒品預(yù)防教育”工作的開展,提高學(xué)生對毒品危害性的認(rèn)識,營造校園“拒絕毒品,珍惜生命”的良好育人環(huán)境。學(xué)校團(tuán)委組織全校學(xué)生在多媒體教室觀看禁毒宣傳影片。影片通過不同家庭背景的青少年染上毒品后的種種身心磨難和經(jīng)歷,充分揭示了毒品給個人、家庭和社會造成的嚴(yán)重危害,給人以“毒品一次也不能沾,對毒品要堅決說不”的強(qiáng)烈警示教育作用,同時也讓大家了解了毒品常識和相關(guān)法律知識,增強(qiáng)禁毒意識。
影片結(jié)束后,學(xué)生們紛紛表示“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”,筑起拒絕毒品侵害的第一道防線,永遠(yuǎn)不吸第一口。
六、舉行青年志愿者活動:
為了提高團(tuán)員青年的服務(wù)意識,“五四”期間,學(xué)校團(tuán)委組織幾十名團(tuán)員,利用午休時間清除校園雜草,洗擦樓梯欄桿,清除校園衛(wèi)生死角,教工支部的青年教師志愿者主動為初三畢業(yè)班的文化優(yōu)秀生補(bǔ)課、跟部分問題學(xué)生做心理輔導(dǎo)等,受到校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的贊揚(yáng)。
本次系列活動雖然結(jié)束了,但是傳承“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,建設(shè)健康向上、充滿活力的“五四”節(jié)日文化,引導(dǎo)青年學(xué)子勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)的腳步卻永遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
助殘陽光行動心得體會篇六
紀(jì)念五四運(yùn)動九十周年之際我們青年歡聚一堂面向二十一世紀(jì),共抒情懷。二十一世紀(jì),我要對你說,敬業(yè)就是愛國。
五四運(yùn)動走入了記憶,然而,她留給我們的財富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化寶庫中,愛國主義和創(chuàng)新精神,始終閃耀著奕奕光芒!那么,何謂愛國?如何發(fā)揚(yáng)五四精神,致力民族振興大業(yè)?這,是我們每一位青年都應(yīng)該思考的問題。
我認(rèn)為,敬業(yè)就是愛國,要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。從古至今,大凡成就偉業(yè)者,無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子?!钡木?,使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模,干一行、愛一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻(xiàn)給了祖國最壯麗的事業(yè);今天,又一個響亮的名字伴隨著偉大的抗洪精神,傳誦大江南北,他,就是新時期英雄戰(zhàn)士李向群。
李向群家富未敢忘報國,力志從軍,選擇了一條與艱苦為伍、以奉獻(xiàn)為樂的人生之路。當(dāng)人民的生命財產(chǎn)安全受到洪魔的威脅時,他和戰(zhàn)友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧,用生命書寫了自己的愛國之情和報國之志。
他們生長在不同的時代,但是,他們卻以相同的敬業(yè)精神譜寫了如許的愛國之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千萬萬的雷峰、李向群依然存在著,否則,幾十萬官兵何以能在抗洪斗爭中戰(zhàn)勝洪魔?祖國改革開放的宏偉大業(yè)何以能乘風(fēng)破浪,不斷前進(jìn)?他們,是民族的中堅;他們,是時代的楷模!
我們紀(jì)念五四運(yùn)動、學(xué)習(xí)李向群敬業(yè)精神,就是要發(fā)揚(yáng)五四“縈民族危亡于襟懷”,樹立“國家興亡、匹夫有責(zé)”的使命意識,學(xué)習(xí)李向群“捧給戰(zhàn)友的盡是愛,獻(xiàn)給人民的都是情”的奉獻(xiàn)情結(jié)。為國家在科技革命大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,敬業(yè)愛崗,努力在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績。愛國當(dāng)先敬業(yè),敬業(yè)就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷!
艱辛知人生,實(shí)踐長才干。朋友們,新世紀(jì)的曙光即將照拂我們的額頭,讓我們挽起手來,用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章,開拓輝煌壯美的未來!
助殘陽光行動心得體會篇七
廣大志愿者朋友們:
你可曾想過,有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們是生活在社會邊緣的殘疾人,他們也是我們的兄弟姐妹。
殘疾,是人類發(fā)展進(jìn)程不可避免要付出的一種社會代價。自有人類,就有殘疾人。作為我們這個社會中一個特殊的困難群體,他們多么渴望有社會的關(guān)愛,多么渴望有溫馨的生活!他們在生活保障、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙,需要全社會的理解、支持、關(guān)心和幫助。關(guān)愛、扶助殘疾人,體現(xiàn)著社會文明進(jìn)步程度,是衡量社會和諧的重要標(biāo)志。
今天是志愿助殘陽光行動主題日,主題是:“弘揚(yáng)志愿精神,承擔(dān)社會責(zé)任,為殘疾人朋友共謀福祉”。發(fā)展殘疾人事業(yè)不僅是黨和政府義不容辭的職責(zé),也是每一位健全公民的責(zé)任。愛心無止境,助殘見真情。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾人朋友能與我們共享社會文明成果,讓我們大家共同伸出援助友愛之手,以拳拳愛心為殘疾人撐起一片晴朗的天空。我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛。“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,當(dāng)一個人有難的時候,眾人的幫助將是克服困難最大的力量。扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,同在一片藍(lán)天下,同在一方熱土中,我們有責(zé)任和義務(wù)關(guān)愛他們,力所能及地幫助他們!
送人玫瑰,手有余香。你的愛心和善舉給生活在貧困中的殘疾人帶來溫情和希望的同時,你的人生也因此增添一分亮色,一分欣慰,一分成功的快樂!只要你真誠地幫助殘疾人朋友解決康復(fù)、就業(yè)、扶貧、就學(xué)、居住條件改善等的困難和問題,你就為構(gòu)建和諧社會做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們真誠期待你的參與!
助殘陽光行動心得體會篇八
在我們的身邊,生活著一些不幸的殘疾兒童,身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂,他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠(yuǎn)生活在無聲的世界里,從沒聽過小鳥歡快的叫聲,不能用話語表達(dá)自己的愿望,更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲;有的因雙手殘疾無法正常地生活。
因此,我們每個人都應(yīng)該感到幸福,因為我們都擁有一個健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇;我們能用眼睛飽覽多彩的世界,我們能用耳朵欣賞美妙的音樂;我們能用甜美的嗓音說話、唱歌;我們能快樂地游戲,盡情地玩耍。而有些殘疾人卻依然頑強(qiáng)地和生命作斗爭,《假如給我三天光明》中主人公海倫?;凱勒的故事使我深受感動。
海倫從小就失去了視力和聽力,喪失了語言能力,脾氣十分暴躁。是莎莉文老師在這黑暗和寂寞的時候,點(diǎn)燃了她生命的火花。是她讓海倫張開了心靈的眼睛,是她用愛拯救了海倫。在安妮?;莎莉文老師的耐心調(diào)教下,學(xué)會了拼寫單詞和與人交流。最后憑著她堅強(qiáng)的毅力以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)。從此,她用那顆充滿希望的心走上了寫作之路,成了一位受人尊敬的作家。要是沒有莎莉文老師的耐心教導(dǎo),那么海倫就永遠(yuǎn)不可能走出黑暗的世界。
在生活中,像莎莉文老師一樣熱心幫助殘疾人的人很多。我在電視《家有真情》欄目看過這樣一件事:有一位殘疾兒童先天性白血病。他家很貧窮,無法為他治病。新聞報道后,社會各界人士向他伸出了援助之手。希望工程也紛紛捐款給這位殘疾兒童。殘疾兒童感到從未有過的幸福和溫暖。他的病房充滿了溫馨,因為有許多人關(guān)愛著他。他不再絕望地等死,反而覺得無比快樂。他的病奇跡般地好起來。他要做的第一件事就是報答曾經(jīng)幫過她無數(shù)次的吳先生。他不辭辛苦地尋找那位吳先生,一找就找了三年。在市工總會的協(xié)助下,記者找到了那位吳先生。圓了殘疾兒童的心愿。只見殘疾兒童緊緊地握住吳先生的手,頓時熱淚盈眶。如果沒有吳先生的幫助,殘疾兒童的病就不會好。正是因為有了別人的關(guān)懷,他的病才會好。
同學(xué)們,行動起來吧!一起來幫助和關(guān)愛殘疾人吧!讓殘疾人永遠(yuǎn)感到社會的溫暖!
助殘陽光行動心得體會篇九
為活躍全區(qū)殘疾人文化生活,動員引導(dǎo)廣大殘疾人走出家門,積極參與公共文化生活,共享社會改革發(fā)展成果,結(jié)合我區(qū)殘疾人實(shí)際情況,在全區(qū)范圍內(nèi)組織開展了第__屆全國殘疾人文化活動周活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視有的放矢。
組織開展殘疾人文化活動周活動,對于活躍殘疾人文化生活,讓殘疾人走出家門,平等地參與社會生活,對于構(gòu)建社會主義和諧社會有著重大的意義。各街、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把此項活動作為一件重要工作來抓,部署安排各社區(qū)、村走訪調(diào)查、收集各類殘疾人的喜好。為把活動舉辦得富有針對性、實(shí)效性,做到有的放矢。各社區(qū)、村殘疾人協(xié)助理員入戶于殘疾人家中,登記了解殘疾人的業(yè)余愛好,為開展活動打好基礎(chǔ)。通過與他們共同交流,宣傳殘疾人文化活動周活動的目的與意義,同時鼓勵、動員他們走出家門,積極參與技能競賽及市殘聯(lián)組織開展的各類文化活動,激發(fā)殘疾人學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識的熱情,提高他們參與市場競爭的能力,引導(dǎo)全社會理解、關(guān)心、幫助殘疾人,營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍。
二、結(jié)合實(shí)際開展活動。
1、加大宣傳力度,營造文化周良好的社會氛圍。做好宣傳工作,在轄區(qū)內(nèi)醒目位置懸掛活動橫幅38條,充分利用各公示欄等進(jìn)行文化周宣傳,力求營造良好的文化活動周氛圍。
2、勇躍參加各類活動。各街、鎮(zhèn)積極組織推薦有特長的殘疾朋友與作品,參加市殘聯(lián)分別舉辦的"唱紅歌送黨恩"展演活動。經(jīng)過各街、鎮(zhèn)殘聯(lián)層層選拔,共推薦殘疾人和殘疾人工作者5副書畫作品參展、2人參演和5篇文章參加市級評選活動,并分別獲得了獎項。
3、多種形式開展活動。各街鎮(zhèn)為了充分展現(xiàn)殘疾人自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌和殘疾人工作者積極向上的工作狀態(tài),在這次活動中分別都開展了豐富多彩的活動。如__街道成功舉辦了第__屆殘疾人文化周書畫展,共展出各界人士書畫作品60多幅,受到殘疾人和廣大群眾的歡迎;放映《建國大業(yè)》等主旋律專場電影,邀請轄區(qū)內(nèi)殘疾人及其家屬進(jìn)行觀看,大家坐到一起,聊觀后感,其樂融融;同時各居村書屋在文化周活動中為殘疾人提供送書上門等方便殘疾人的服務(wù),努力滿足殘疾人文化需求。如包公、蕪湖路等街道殘聯(lián)聯(lián)合社區(qū)組織開展"鄰里同樂文化文藝演出活動",鼓勵和吸收在文藝方面有一技之長的殘疾人和社區(qū)居民共同參與社區(qū)文藝演出活動,加強(qiáng)對殘疾人特殊藝術(shù)人才的培養(yǎng)。__街道自20__年舉辦第__屆"鄰里節(jié)"以來,社區(qū)黨支部、居委會就為殘疾人搭建了"走出家門,認(rèn)識鄰里"的交流平臺,架起了殘疾人和居民溝通的橋梁,拉近了居民間的距離,增進(jìn)了鄰里間的守望相助,帶動了殘疾人和居民對社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感,實(shí)現(xiàn)了社區(qū)居民生活健康快樂、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美和人際關(guān)系和諧;組織志愿者給轄區(qū)的困難居民和殘疾人送"愛心餃子"等;開展了殘疾人書法繪畫攝影展覽展示活動,活動現(xiàn)場展示了轄區(qū)殘疾人的書法、攝影等作品,展示的這些殘疾人書法、繪畫及攝影作品吸引了眾多參觀者。等等。
總之,通過這些活動的開展,我區(qū)廣大殘疾人能夠積極的融入社會,在殘疾人親友們的大力支持下,在社會各界大力支持下,在各級殘聯(lián)的認(rèn)真組織下,不僅使活動能夠結(jié)合實(shí)際開展得有聲有色,而且充分調(diào)動了殘疾人參與文化生活的積極性。今后,我們將進(jìn)一步推動基層殘疾人群眾文化活動的深入開展,不斷提升殘疾人享有公共文化服務(wù)的水平;希望通過具體的關(guān)愛行動,引導(dǎo)廣大殘疾人積極參與社會生活,找到屬于自己的那片精彩天空。
助殘陽光行動心得體會篇十
在我們的身邊,有許多殘疾人,他們在祖國這個溫暖的大家庭中健康而又快樂的活著。他們的生存與成長除了自身的努力之外,更重要的是人們對他們的關(guān)心與幫助。
前幾天,我看到雜志上面有一篇關(guān)于殘疾人的文章。寫的是一位91歲高齡的老人,長期一人照顧她的兒子。她的兒子不會說話、不會動,只能躺在床上,拿藥物來維持生命。母親對他不離不棄、疼愛有加,就這樣照顧了69年。母親本可以把兒子送到救助站治療,但為了能更好的照顧他,在親情的驅(qū)使下,她決定自己照顧兒子。這是一位偉大的母親,世上就是因為她們的付出而有了更多的感動。
吉林的陳彬在世界上有“軟件王子”之稱。他天生是一個腦癱患者,不能像正常兒童一樣上學(xué)。為了他有一個健康的身體、為了他擁有更多的知識、為了他有一個美好的未來,他的父母傾入了他們所有的心血去照料他、培養(yǎng)他。在父母精心的栽培下,他在電腦領(lǐng)域取得了可喜的成績,得到社會的認(rèn)可和肯定。
我呼吁人們要關(guān)愛殘疾人,要主動伸出援助之手幫助他們,讓他們感到人間的溫暖。正所謂只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將永遠(yuǎn)是春天。
殘疾朋友們,你們不要為自己的缺陷而自暴自棄,要把自己的缺陷轉(zhuǎn)化成動力。雖然身殘但志不殘,要學(xué)會永不言敗,要有頑強(qiáng)拼搏的精神。我相信,你們的明天一定會更美好!
助殘陽光行動心得體會篇十一
我們班曾發(fā)生過一件不幸的事,張雅慧由于在玩耍時不小心將鎖骨摔斷了,醫(yī)生說需要再加靜養(yǎng)兩三個星期。在張雅慧快要康復(fù)的時候,我去她家住了兩天,見證了她這個“半殘疾人”的痛苦。那天,在她家吃飯的時候,她的手臂還不能高舉,只能一口一口小心翼翼地拿起勺子把飯往嘴里送,等我們?nèi)汲院昧耍€才吃了半碗飯。她告訴我剛開始的那一個星期,這只手臂根本無法動彈,只要稍稍動一下就有一陣鉆心的疼痛。她在家里洗澡也都是她媽媽幫忙,她自己一個人根本是洗不成的。直到后來稍微好一點(diǎn)兒之后,才能慢慢地動一下。
隨著時間的推移,張雅慧的手也快好了,可是她當(dāng)初經(jīng)歷過的那種像殘疾人一樣的痛苦她是真真切切地感受過了,我也清清楚楚地見識到了。張雅慧斷了的鎖骨是可以復(fù)原的,而那些殘疾人受到的傷害可是比張雅慧大得多的,他們生活中的不便也不是我們所能想象得到的。
不要再為你的高矮胖瘦發(fā)愁了,也不要為你的貧富美丑犯難了,至少我們都是四肢健全的健康人,我們可以自由地呼吸,快樂地奔跑,盡情地歌唱??蓺埣踩藚s難以享受這些在我們健康人眼里最不起眼的幸福。我們應(yīng)該多多關(guān)愛殘疾人,使他們不再生活在自卑、孤獨(dú)的個人世界里。讓我們奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛給殘疾人,使他們的生活更加美好,也使社會變得更加美好!
助殘陽光行動心得體會篇十二
我們每時每刻都在享受著大地帶給我們的美好景象,可是,有些人不但享受不到這些景象,而且還要面對著人們的種種異樣的眼光,他們就是——?dú)埣踩恕?/p>
殘疾人在我們眼里地位很低,他們不但得不到幫助,反而會被人遺棄嘲笑。其實(shí),殘疾人也是人,我們不應(yīng)該去嘲笑那些殘疾人。
海倫?凱勒出生于美國南部,十九個月大的時候,因病失去視力和聽力,陷入盲聾啞的黑暗,她六歲開始學(xué)習(xí)說話和盲文書寫,后以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈拂德克學(xué)院,成為一名學(xué)識淵博掌握英、法、德、拉丁希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一個完成大學(xué)教育的盲聾殘疾人。從這里可以看出她非常的堅強(qiáng),勇敢,敢于面對生活,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
最令我敬佩的是愛迪生,他雖然耳聾,但他依然堅持,做了一千多項發(fā)明,其中,他發(fā)明的電燈,做了無數(shù)次實(shí)驗,用了無數(shù)種材料,失敗是成功之母,他經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于取得成功,他那堅持不懈的精神,也值得我們學(xué)習(xí)。
張海迪是殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席,5歲因病而無法上學(xué),便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程,她還自學(xué)針炙醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來張海迪還當(dāng)過無線電修理工。她雖然沒有走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),她那種自學(xué)能力和堅強(qiáng)的意志力更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我們不應(yīng)該去嘲笑殘疾人,因為他們也是人,他們也有自己的尊嚴(yán)。因此,我們要幫助他們,保護(hù)他們,學(xué)習(xí)他們,體貼他們。
助殘陽光行動心得體會篇十三
20__年,我們社區(qū)殘聯(lián)工作進(jìn)行的十分的順利,我們社區(qū)的所有殘疾人都在我們社區(qū)殘聯(lián)的幫助下,找到了生活的樂趣。這才是我們工作的動力!
一、組織殘疾人參加豐富多彩活動。
在市殘聯(lián)和鎮(zhèn)殘聯(lián)的幫助下,組織轄區(qū)殘疾人參加豐富多彩的文化活動,今年在主抓社區(qū)殘聯(lián)的帶領(lǐng)下,今年組織社區(qū)殘疾人和家屬參加了社區(qū)歌詠比賽、第十八個世界精神衛(wèi)生日宣傳活動、全國助殘日、市殘疾人運(yùn)動會、在10月為聯(lián)合法律人士殘疾人送法上門活動,通過舉辦這些豐富多彩的文體活動,把歡樂與喜慶傳遞到每一個殘疾人的心中,促進(jìn)殘疾人平等參與社會,提高殘疾人的文化素質(zhì)和生活水平。
為保障殘疾人的合法權(quán)益,幫助殘疾人平等參與社會活動,促進(jìn)社會和諧,認(rèn)真開展購買社會醫(yī)療保險調(diào)查,依法幫助名一級重度殘疾人辦理了參保登記手續(xù)。
二、協(xié)助解決殘疾人職業(yè)康復(fù)。
我們社區(qū)根據(jù)殘疾人的需求提供康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、知識讀物等。本年度我社區(qū)已經(jīng)有_位殘疾人在我協(xié)助下成功就業(yè)上崗了。這一年里我們社區(qū)干部盡職盡能帶動更多殘疾人走出家門,回到康復(fù)的道路上,讓有需求的殘疾人得到不同程度的康復(fù)服務(wù)。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
20__年的一年來,也是殘疾人事業(yè)十五計劃的起步之年,我市殘疾人工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級殘聯(lián)的指導(dǎo)和翠竹街道的大力支持下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹江澤民同志三個代表的重要思想,開拓創(chuàng)新,努力拼搏,全面完成09年度殘協(xié)會各項工作任務(wù),始終堅持“以人為本”以殘疾人需求為導(dǎo)向,緊緊圍繞殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo),確定各項工作任務(wù),抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)、開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作,今年工作上做了以下內(nèi)容:
社區(qū)殘疾人協(xié)會成立3年了,我們深入轄區(qū)殘疾人家中進(jìn)行詳細(xì)摸底調(diào)查,了解殘疾人生活情況,目前轄區(qū)共有殘疾人41人,(其中:肢體殘疾有__人,智力殘疾_人,視力殘疾_人,聽力殘疾_人。)精神殘疾_人。我們首先為他們建立了殘疾人檔案。制定了殘疾人工作計劃和制度,及時為他們解決一些生活上的實(shí)際困難,使殘疾人生活得到保障。
四、積極做好殘疾人宣傳工作。
做好社區(qū)殘疾人宣傳工作,充分利用社區(qū)的宣傳欄宣傳健康知識講座、心腦血管疾病的防治、康復(fù)訓(xùn)練的保健知識等一系列義務(wù)咨詢活動。并且不定期的到殘疾人家中進(jìn)行走訪慰問,了解他們的疾苦,盡的努力幫助他們。進(jìn)行廣泛宣傳,提供法律援助,提高殘疾人工作者和廣大殘疾人的法律素質(zhì)。通過開展系列活動,不僅宣傳了正式實(shí)施的《殘疾人保障法》,也為建立平等,互助的社區(qū)氛圍,維護(hù)殘疾人合法權(quán)利,發(fā)展殘疾人事業(yè)、構(gòu)建和諧社區(qū)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。我們及時向政府網(wǎng)站傳送有關(guān)工作文章。
助殘陽光行動心得體會篇十四
在匆忙的五月中,有許多的紀(jì)念日以及節(jié)日。經(jīng)第七屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十七次會議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》,自1991年5月15日起實(shí)行。殘疾人保障法第四十八條規(guī)定:“每年5月第三個星期日為全國助殘日。”今年的五月二十日,就是助殘日。
這是我在廣播里聽到的,每年五月的第三個星期日,助殘日。
我本以為沒有人會在乎這個小小的紀(jì)念日,但后來我才知道,我錯了。在這個世界上,還是有這樣好心的人的。去一個小小的例子吧。就在我們家對面的商店門前,有一個雙腿不是很利索的老者。他只能每一天都坐在輪椅上,可他還是用自己的手藝為他人補(bǔ)鞋來賺錢養(yǎng)家糊口,好多人都很敬佩他。今天,他依舊像原來那樣坐在門前補(bǔ)鞋,即便是今天。”一助一送溫暖”是助殘日的形式之一。有一個哥哥辦到了。
在這個老人剛剛接到了一個新活兒時,在他身旁坐著的一個大哥哥站了起來,走到老著身旁,蹲下。然后,親切地問:“大叔您好,請問能幫您做什么嗎?”老人看了看這個青年,用沙啞的聲音說:“你會補(bǔ)鞋嗎?”“我會。”年輕人答道。老人聽后,將剛剛接到的活兒遞到年輕人的面前,笑了笑“請你幫我把它補(bǔ)好,行嗎?”說完,拿出了一瓶礦泉水,剛要喝時才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有水了,他只好舔舔嘴巴,把水平放下。年輕人看見了,把自己的水拿了出來,遞給老者,還幫他擰開了蓋子?!拔液攘耍悄隳?”“沒事沒事,您喝吧?!蹦贻p人笑了,那個老人也笑了。他們邊聊邊補(bǔ)鞋,顯得輕松又愉快。過了不久,鞋補(bǔ)完了,老人說:“年輕人啊,謝謝你了,給你補(bǔ)鞋錢吧?!眲傄率痔湾X,就被年輕人攔住了。他朝老人笑笑,沒等老人問他的名字,就走了。老人看看鞋子,露出懷念的神色。
我想,如果所有人都像這個哥哥一樣的話,那么這個世界將會有多么美妙。這次助殘日讓我明白了很多,那個哥哥的影子總在我的腦海里,我一定要向他學(xué)習(xí),做一個樂于助人的人。
助殘陽光行動心得體會篇十五
親愛的老師、同學(xué)們:
當(dāng)我們沉浸在甜蜜的幸福生活中,可曾想過,我們中間有這樣一群特殊而困難的孩子。由于生活和心理的障礙,他們在學(xué)習(xí)、生活總面臨著許多困難。因為殘疾,許多孩子看不見七彩的世界,聽不到鳥語歡歌;因為殘疾,許多孩子不能適應(yīng)和參與社會的競爭,生活和心理要比常人經(jīng)受更多的艱辛與酸楚,他們是社會和生活中最困難的弱勢群體。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“人道主義精神”,形成尊重殘疾人,關(guān)心殘疾人,幫助殘疾人的良好風(fēng)氣,在5月19日第23個法定“全國助殘日”來臨之際,開展“愛心助殘”捐款活動——用我們的真情,獻(xiàn)出一份愛心。
俗話說:贈人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。也許你的付出可以改變一個殘疾學(xué)生的命運(yùn);也許你的義舉將喚起千百人的慈善愛心,現(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議:
盡微薄之力瑋殘疾孩子獻(xiàn)上一份愛,獻(xiàn)上一片情。讓身邊每一個殘疾兒童都能沐浴在溫暖的陽光中,和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)和生活,把溫暖送進(jìn)每個殘疾兒童心中。讓他們感受到你們的真情,在充滿著愛的社會環(huán)境中健康成長。
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