當(dāng)代社會中，人們對環(huán)保意識的重視越來越明顯。結(jié)合實際情況，靈活運用不同的總結(jié)方法和技巧。這些總結(jié)范文經(jīng)過認(rèn)真挑選，包含了一些典型的寫作要點，供大家參考。
師生倡議書篇一
全校師生們：
垃圾是污染環(huán)境衛(wèi)生的有害物品。垃圾發(fā)出的陣陣臭氣是污染空氣的其中一點;垃圾引來的蒼蠅是傳播疾病的害蟲;垃圾扔在地上，破壞綠化，破壞衛(wèi)生。只要每人一天只丟一個垃圾，過了兩天，學(xué)校就會變成惡心的垃圾海。為此，我們提出如下倡議：
1、積極宣傳不亂丟垃圾、多多制造公共垃圾桶的益處，讓人人懂得不亂丟垃圾不僅可以把我們的學(xué)校建設(shè)得更加干凈、衛(wèi)生，而且還與人的身體健康息息相關(guān)，從而使每個人都自覺地管好自己。
2、積極參加衛(wèi)生工作。每天早上、中午、下午清理一下學(xué)校的衛(wèi)生，有時間的還可以組成一個衛(wèi)生小組，幫學(xué)校掃掃地。使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境空氣清爽，到處都充滿健康的氣息。
3、不僅自己不亂丟垃圾，在掃地時要自覺地把垃圾分類，再倒掉。遇到別人亂丟垃圾還要上前勸阻和制止。
4、校園里個個師生應(yīng)根據(jù)本校本地區(qū)的情況，劃出各個班的清潔區(qū)，讓我們每人都成為學(xué)校的衛(wèi)生小衛(wèi)士。
“校園是我家，清潔靠大家?！边@句話說得好，讓我們行動起來吧!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
師生倡議書篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
在這春暖花開，萬物生長的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的世界讀書日。
19xx年，聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
20xx年來，已有100多個國家和地區(qū)參與此項活動。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度里，人們集會演講，設(shè)壇對話，比賽作文，相互贈書，已經(jīng)把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節(jié)慶。
但是，在我國，這個世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來。
據(jù)中國出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查，5年來中國國民的讀書率持續(xù)走低，有讀書習(xí)慣的人僅占5%，有近半數(shù)的國人基本不讀書。隨著國民經(jīng)濟的持續(xù)走高，而國人閱讀率卻持續(xù)走低，這不能不令人心痛。
面對這一現(xiàn)狀，我們可以繼續(xù)譴責(zé)應(yīng)試教育剝奪了人們閱讀的時間，也可以譴責(zé)時下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。問題在于，每一個人都在指責(zé)，同時卻都在心安理得：大環(huán)境如此，我們無能為力。
難道，我們真的無能為力嗎?捫心自問，其實每一個人，都應(yīng)當(dāng)或多或少地為書香的漸漸消散，承擔(dān)一份責(zé)任。我們不是沒有時間讀書，就是沒有動力讀書;我們不是缺少讀書的興趣，就是沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
書是人類進步的階梯，正是一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。作為千年文明古國，讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪……一個個關(guān)于讀書的動人故事，形象地體現(xiàn)出中華民族對讀書的酷愛。古人云：積財萬千，無過讀書。讀書可以修身養(yǎng)性，可以明理得道;讀書使我們思接千載，縱橫萬里，窺天地之妙，得萬物之靈。思想的精髓，文化的血脈，都在讀書中綿延不絕，久傳于世。
閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所高校而言，讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué)，都能夠為建設(shè)書香校園，營造濃郁的校園文化氛圍，貢獻一份力量。
4月23日，讓我們一起行動起來!
——在這一天，告訴親人和朋友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂。
——在這一天，走進圖書館，借一本自已喜愛的書，并開始閱讀。
——在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書。
——從這一天開始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時尚，終身學(xué)習(xí)，畢生閱讀。
——從這一天開始，時間再緊也要讀書，工作再忙也要讀書。
讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才!
讓我們記?。?月23日——世界讀書日——全世界讀書人共同的節(jié)日!
讓我們記?。洪喿x是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
師生倡議書篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
校園是我們工作和學(xué)習(xí)的重要場所，也是我們共同生活的美好家園，文明有序、整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象的體現(xiàn)，是師生文明素養(yǎng)的標(biāo)志。合肥一六八中學(xué)校園四季如畫，綠茵如織，姹紫嫣紅，群蝶飛舞，百鳥和鳴，清新的空氣里流淌著泥土的清芳、花草的芳香，和著濃郁的書墨香氣，讓人陶醉，讓人靜心，讓人超越。
可是，在我們校園里卻時常有一些不和諧的場景：樓梯口、走廊上、花叢中、道路旁，零星散落著個別同學(xué)隨手丟棄的果皮、紙屑、包裝紙、飲料瓶、口香糖殘渣等各色垃圾;課桌椅、墻壁上亂刻亂畫;集會時大聲喧嘩;就餐時不自覺排隊;等等現(xiàn)象，跟我們需要的文明衛(wèi)生校園極不相符，與我們一六八人應(yīng)有的文明素養(yǎng)相去甚遠(yuǎn)!老師們、同學(xué)們，為了在新的學(xué)期我們有一個更加文明有序、整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境，校學(xué)生會向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、全體師生一起行動，共同維護校園環(huán)境衛(wèi)生，每天做好辦公室、教室、宿舍以及公共區(qū)域的清潔和保潔工作;堅決杜絕從辦公室、教室、宿舍等窗口往窗外丟棄垃圾、倒水等不文明行為。
2、注意個人形象，不隨地吐痰，不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物、紙屑果皮等;參加公共活動時，請注意將垃圾隨身帶走，自覺維護公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。
3、互相監(jiān)督和提醒，看到他人有破壞校園環(huán)境的行為，請主動制止和糾正，看到校園里有他人亂丟的垃圾，請隨手撿起，并放入垃圾箱中。
4、堅決杜絕在公共區(qū)域亂涂、亂畫、亂寫、亂貼等不文明行為，杜絕不文明的課桌文化。
5、用完廁所請及時沖洗，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
6、自覺愛護校園花草樹木，不攀枝折花，不踐踏草坪，對破壞校園綠化設(shè)施的行為要敢于制止和舉報。
7、在公共集會、食堂就餐時有序排隊，不插隊，不大聲喧嘩，不嬉笑打鬧。
8、騎車走讀的.同學(xué)進校園后請下車推行，注意安全。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，一六八是我家，文明衛(wèi)生靠大家，讓我們共同行動起來，從我做起，從身邊做起，讓文明衛(wèi)生成為我們校園的主旋律，把我們共同學(xué)習(xí)和生活的一六八大家園建設(shè)得更加文明、更加整潔、更加優(yōu)雅!
倡議人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
師生倡議書篇四
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
你們好!
春回人間，在這一年中最美好的季節(jié)里，我們迎來了翰林康樂幼兒園“書香伴我成長”第三屆讀書節(jié)。在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅，述說春天的故事?！白屪x書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長!”本次活動旨在“以兩會提出推動全民閱讀”為契機，促進營造書香校園，讓每一個家庭、每一個孩子參與進來，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。在此，我園向全體幼兒、教師、家長發(fā)出倡議:。
(一)倡議孩子們：
1.人人獻出自己的好書。進一步充實完善各班的閱讀區(qū)域，能和小伙伴一起分享好書，體驗閱讀的快樂。
2.每天與爸爸媽媽共讀一本繪本，并說說自己的感受。
3.請小朋友們參與各種圖書活動：小班小朋友能和小伙伴進行圖書分享;中、大班的小朋友能進行圖書漂流。
(二)倡議老師們：
1.營造良好的書香環(huán)境，各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域、讀書專欄。
2.開展一次以讀書為主題的教育活動，如新書介紹會、我與好書交朋友、好書伴我成長等。
3.各班教師自選繪本內(nèi)容排練繪本劇一個。
4.配合幼兒園積極開展各類讀書節(jié)活動，讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。
(三)倡議家長們：
1.給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書，爭創(chuàng)幼兒園“書香家庭”。
2.每天和孩子共同閱讀一本繪本，并把你的感受寫出來，貼于讀書專欄分享。
3.故事媽媽義工團的家長每周輪流進課堂分享繪本故事一次。
4、分享閱讀快樂的同時進行親子制作活動：小班幼兒制作剪貼書、中班幼兒人人設(shè)計一張書簽。大班幼兒自制圖書。
老師們、孩子們、家長們：“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的健康成長，為了每個家庭的美好心愿，倡議大家：讓我們以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
師生倡議書篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)六月的鮮花開遍原野，當(dāng)青春的身影律動校園，抽水學(xué)校心理健康宣傳周來到了你我身邊。
成長是一條陽光、風(fēng)雨參半的路，有幸?？鞓罚灿袛?shù)不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預(yù)知的交響，健康的心靈聽得到它無言的美，而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。
尊重生命，就要美麗心靈，只有美麗心靈，才能感受生命的美麗。加強社會建設(shè)需要健康的心靈，提高生活質(zhì)量、完善自我也需要健康的心靈。為此，我們應(yīng)當(dāng)行動起來，用實際行動去珍愛生命，關(guān)愛我們的心靈，營造良好的社會心理環(huán)境。所以，我們在這里向全校師生提出倡議：
1.多學(xué)習(xí)心理健康知識——有關(guān)心理的書籍、講座。
2.多進行交流——幽幽校園，青蔥歲月，暢訴衷腸，分擔(dān)痛苦，分享快樂，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過。
3.多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉，讓我們幫助你一起成長。
倡議人：_。
日期：20__年__月__日
師生倡議書篇六
老師們、同學(xué)們：
為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生的讀書的興趣，讓課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富我們的知識，開闊我們的視野，凈化我們的靈魂，升華我們的人格。學(xué)校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是—讓閱讀成為生活習(xí)慣！
活動的具體要求是:。
1.每位同學(xué)寫出自己的閱讀計劃（固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式）和書單（開學(xué)后交）。（參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等）。
3.每位同學(xué)建立一本“采蜜集”(統(tǒng)一用軟皮筆記，至少20篇)，將讀書的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設(shè)計，開學(xué)后學(xué)校將進行評選并展覽優(yōu)秀心得。
4.沒有共同的閱讀背景，師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人，就沒有對話的基礎(chǔ)，課堂就沒有生機、活力和效率。因此，學(xué)校倡導(dǎo)全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內(nèi)讀兩本以上的教育名著，寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記，以實現(xiàn)超我與本我的對話和自身的發(fā)展與升華。
秋季開學(xué)后，學(xué)校將組織評選活動，評出“書香班級”、“學(xué)習(xí)型教師”、“讀書明星”，并進行表彰?；顒訉⒃u出“書香班級”五個，各給獎金一百元;評出“學(xué)習(xí)型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名，進行表彰獎勵。
開展“書香暑假”讀書工程，就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣！老師同學(xué)們，請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧！相信，讀書就會快樂!
師生倡議書篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
為響應(yīng)縣委、縣政府“善行渠縣”號召，認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀，積極爭當(dāng)善行師生，謹(jǐn)向全縣師生倡議：
：參加社會公益活動，時時有善心，處處有善行，人人有善舉。
：百善孝為先。父母在身邊，每天為父母做一件事；父母在異地，經(jīng)常電話問候雙親。
寬厚待人,與人為善。學(xué)會原諒對不起、傷害過自己的人，寬容他人過失。
多讀好書，常講善行，踐行善行，堅持不懈。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。與朋友一起以身作則，見利爭讓，聞義爭為，見善則遷，有過則改。
多說“謝謝你”、“對不起”、“需要我做點什么？”，多唱向善、向上的優(yōu)秀歌曲。
每天用心發(fā)現(xiàn)有困難的人、需要幫助的人，并盡力去幫助他們；每周做一件善事，每月寫一篇善行周記。
珍惜自己的人格，愛護自己的榮譽，以誠待人，言必信，行必果。
送人玫瑰，手有余香。老師們，同學(xué)們，積極行動起來吧！
日行一善，你不僅收獲一份感激，也收獲一份好心情；
日行一善，你的心靈會得到凈化，你的道德素養(yǎng)會得到升華；
日行一善，校園將更加溫暖、社會將更加和諧、世界將更加美好！
讓我們爭做“日行一善”的傳遞者，讓美好善念充滿整個校園，讓真誠善舉溫暖你我心田！
全體教師們：
教育事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)，教師應(yīng)該成為學(xué)生學(xué)習(xí)的道德書籍。在 “十嚴(yán)禁、十不準(zhǔn)、五個一律”師德建設(shè)中，教書育人、敬業(yè)奉獻，是一名教師的基本職責(zé)。為了全面貫徹黨的十七大六中全會精神，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，我們更要大力弘揚高尚的師德，嚴(yán)格履行教師的職責(zé)。特向全體教師發(fā)出倡議：踐行師德標(biāo)準(zhǔn)，爭當(dāng) “教師學(xué)生的表率”!
我們要努力做到：
(一)牢記使命、堅定信念。我們要繼續(xù)落實師德建設(shè)實施細(xì)則，這是每一位教師職業(yè)操守的基本底線，使高尚的師德風(fēng)范與準(zhǔn)則牢牢扎根在我們的心中，我們將多渠道、多層次，學(xué)習(xí)先進師德的感人事跡，深入理解師德的內(nèi)涵、意義。學(xué)以修身、學(xué)以養(yǎng)德，做一個有崇高信仰的教師；優(yōu)化教學(xué)，實踐創(chuàng)新，做一個有專業(yè)素養(yǎng)的教師；尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，做一個愛生如子的教師；團結(jié)協(xié)作，誠信待人，做一個品德高尚的教師；熱心公益、敬奉賢人，做一個富有精神文明的的教師，這是時代賦予我們的要求。
(二)付諸行動，播撒師愛。師德規(guī)范是我們行動的準(zhǔn)則；愛生的行動是教師熱愛學(xué)生的具體體現(xiàn)，熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教是我們作出的承諾；熱愛學(xué)校、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生是我們共同的心聲。讓教育充滿愛，意味著為教育付出愛；使學(xué)生感受愛，需要為學(xué)生傾注愛。使我校每一位學(xué)生都得到全面發(fā)展。我們的每一個愛生行動，都是播撒在學(xué)生心田上的陽光。
(三)榜樣輻射，示范引領(lǐng)。學(xué)校優(yōu)秀骨干教師是踐行師德標(biāo)準(zhǔn)的帶頭人，努力使自己成為他人各方面學(xué)習(xí)上的榜樣、工作中的表率、專業(yè)發(fā)展的模范。骨干教師們要勤于學(xué)習(xí)、勇于實踐、善于總結(jié)、敢于創(chuàng)新，把已經(jīng)取得的成績，作為自己工作新的起點。積極投身全區(qū)骨干教師專業(yè)發(fā)展工程，主動參與教研組活動；認(rèn)真聽課、評課、上課；自覺學(xué)習(xí)教育理論，認(rèn)真撰寫體會文章。骨干教師還要不斷提升自己的專業(yè)水平，帶領(lǐng)全體教師成為遵守和踐行師德的楷模，激勵全體教師人人爭當(dāng)“師德標(biāo)兵”。
愛崗敬業(yè)、教書育人是我們義不容辭的使命，爭做人民滿意的教師任重道遠(yuǎn)。以上是我們的承諾和倡議，希望全校教職員工積極響應(yīng)我們的倡議，共同參與承諾。讓我們以自己的實際行動踐行師德標(biāo)準(zhǔn)，爭當(dāng) “教師學(xué)生的表率”。讓我們揚起同心教育的風(fēng)帆，讓我們以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感、良好的風(fēng)尚，從自我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起。
站在新起點！瞄準(zhǔn)新目標(biāo)！再創(chuàng)新輝煌！
尊敬的老師們，同學(xué)們：
你們好!
優(yōu)雅是一種和諧，類似于美麗，只不過美麗是上天的恩賜，而優(yōu)雅是藝術(shù)的產(chǎn)物。優(yōu)雅從文化的陶冶中產(chǎn)生，也在文化的陶冶中發(fā)展。無論是一個人，還是一所學(xué)校，都可以將“優(yōu)雅”作為追求的目標(biāo)。
一所讓人向往的學(xué)校，首先應(yīng)該有優(yōu)雅的校園，“雅”是學(xué)校的內(nèi)在氣質(zhì)。而作為學(xué)校的重要組成部分——教師和學(xué)生，則要做到儒雅和文雅，才能攜手塑造我們優(yōu)雅的育才園。所以在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
“爭當(dāng)儒雅的教師，爭做文雅的學(xué)生，建設(shè)優(yōu)雅的校園”
什么是儒雅？儒雅是一塊古樸的美玉，溫潤中透著典雅，祥和中滲出厚重。歲月的流逝不但不會減去它的光澤，反而會愈來愈顯其豐潤。儒雅的教師，應(yīng)該是：品德言行高尚、價值取向正確、人格態(tài)度完美、知識結(jié)構(gòu)多元，業(yè)務(wù)教藝精湛、文化素養(yǎng)深厚、氣度溫文爾雅。儒雅教師的形象，包含外表和內(nèi)涵兩個方面。單從外表看，主要體現(xiàn)在儀表風(fēng)度、談吐舉止、服飾穿戴。教師要注重外在形象；做到服飾穿戴淡雅、簡潔，莊重、避短；行為舉止得體、適度，落落大方；語言談吐優(yōu)美、高雅，并充滿書卷氣。
而儒雅的內(nèi)涵氣質(zhì)不是天生就有的。怎樣成為一名具有儒雅內(nèi)涵的教師呢？我認(rèn)為可以從以下幾點做起：
1、要多讀書。以人為鏡，可知得失，以史為鑒，可知興衰。讀書可以提升一個人的文學(xué)素養(yǎng)，唯有深厚的素養(yǎng)，細(xì)膩的情感，深沉的愛心，才會讓聽者為之動心，為之魂牽，為之動容，讓一種升騰的美好情愫迅速撞擊聽者的心靈，讓感動的漣漪緩緩擴散。
2、要勤反思。所謂反思，是教師以自己的職業(yè)活動為思考對象，對自己在職業(yè)中所做出的行為以及由此產(chǎn)生的.結(jié)果進行審視和分析的過程。反思的本質(zhì)是一種理解與實踐之間的對話，是這兩者之間的相互溝通的橋梁，又是理想自我與現(xiàn)實自我的心靈上的溝通。
3、要重細(xì)節(jié)。在學(xué)校工作中，安全、衛(wèi)生、秩序是學(xué)校最為關(guān)鍵，也是學(xué)校最為具有細(xì)節(jié)色彩的命題?！疤┥讲痪芗?xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深?！贝蠖Y不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)。
4、要講品位。在新的時代，我們每一個人要想真正活出自身的價值，就要注意強調(diào)追求一種味道，追求一種品位，追求一種格調(diào)，追求一種層次。要達到這一目標(biāo)，就需要大家改變以往的生活、工作方式，要用品味的方式對待我們的生活和我們的工作。
學(xué)校有了儒雅的教師，才能育出文雅的學(xué)生。那么對同學(xué)們而言，如何才能做一個文雅的學(xué)生呢？首先我們了解什么是文雅。所謂文雅，指的是溫文爾雅，講禮儀而不粗鄙。我認(rèn)為做文雅學(xué)生最重要的一點就是：知書達禮，文明雅致。要做文雅學(xué)生，具體應(yīng)做到：
1、尊師重道。尊重教師是每一個學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好，或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。
2、儀表大方：小學(xué)生著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲，女生不化妝、不涂指甲油。
3、行走文明：行走時要注意安全，不做危險動作；在教學(xué)樓內(nèi)不奔跑、不嬉鬧、輕聲慢步右側(cè)通行。
4、坐立規(guī)范：集會時“快、靜、齊?！弊蛘驹谥付ㄎ恢?。坐有坐相，站有站相。
5、進餐有序：按序取飯，不喧嘩、不推擠，安靜地坐在自己的位置上。就餐時不大聲說話、不大笑，咳嗽或噴嚏是轉(zhuǎn)身低頭。
6、與人為善：相互尊重與幫助。要坦誠相見，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長補短。寬容理解，善為人意。己所不欲，勿施于人，對人處事要胸懷要寬，度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
7、孝老敬親：上學(xué)、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長輩打招呼；客人來訪，要熱情地接待?？腿烁孓o時，應(yīng)起身相送。長輩休息時，不要輕易打擾他們，長輩病了，要勤問候、多問候。
菁菁校園，學(xué)子圣地，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護，才有其欣欣向榮；莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和諧，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。作為學(xué)生，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。為了進一步加強學(xué)校內(nèi)部的文明行為和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識和自覺性，促進良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，學(xué)校大隊部在此向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、文明在我口中??
會使用禮貌用語，如：“您好、請、對不起、謝謝、再見”，不說臟話、粗話；在遇到老師或客人時要主動問好。
二、文明在我手中
不亂扔紙屑、亂拋臟物，保持教室、樓道、操場等公共場所環(huán)境清潔，愛護自己及他人的學(xué)習(xí)用具；愛護學(xué)校、教室等公共場所的公共財物，不在墻上及桌上亂涂、亂畫、亂刻，愛護花草樹木。節(jié)約水電，每個少先隊員要每天保持手臉干凈、衣物整潔。
三、文明在我腳下
走路時，不追逐、不打鬧、注意安全；在遇到客人、殘疾人時要主動讓路；在橫穿馬路時要注意提示語、紅綠燈；不在教師辦公區(qū)域喧鬧。文明用廁，文明用餐。
四、文明在我心中
親愛的同學(xué)們，讓我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，爭創(chuàng)文明先鋒，做校園文明的先行者，為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩吧！
常熟市徐市中心小學(xué)大隊部
2015年2月20日
師生倡議書篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)六月的鮮花開遍原野，當(dāng)青春的身影律動校園，抽水學(xué)校心理健康宣傳周來到了你我身邊。
成長是一條陽光、風(fēng)雨參半的路，有幸?？鞓?，也有數(shù)不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預(yù)知的交響，健康的心靈聽得到它無言的美，而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。
尊重生命，就要美麗心靈，只有美麗心靈，才能感受生命的'美麗。加強社會建設(shè)需要健康的心靈，提高生活質(zhì)量、完善自我也需要健康的心靈。為此，我們應(yīng)當(dāng)行動起來，用實際行動去珍愛生命，關(guān)愛我們的心靈，營造良好的社會心理環(huán)境。所以，我們在這里向全校師生提出倡議：
1.多學(xué)習(xí)心理健康知識——有關(guān)心理的書籍、講座。
2.多進行交流——幽幽校園，青蔥歲月，暢訴衷腸，分擔(dān)痛苦，分享快樂，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過。
3.多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉，讓我們幫助你一起成長。
倡議人：x。
日期：20xx年xx月xx日
師生倡議書篇九
垃圾是污染環(huán)境衛(wèi)生的有害物品。垃圾發(fā)出的陣陣臭氣是污染空氣的其中一點;垃圾引來的蒼蠅是傳播疾病的害蟲;垃圾扔在地上，破壞綠化，破壞衛(wèi)生。只要每人一天只丟一個垃圾，過了兩天，學(xué)校就會變成惡心的垃圾海。為此，我們提出如下倡議：
1、積極宣傳不亂丟垃圾、多多制造公共垃圾桶的益處，讓人人懂得不亂丟垃圾不僅可以把我們的學(xué)校建設(shè)得更加干凈、衛(wèi)生，而且還與人的'身體健康息息相關(guān)，從而使每個人都自覺地管好自己。
2、積極參加衛(wèi)生工作。每天早上、中午、下午清理一下學(xué)校的衛(wèi)生，有時間的還可以組成一個衛(wèi)生小組，幫學(xué)校掃掃地。使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境空氣清爽，到處都充滿健康的氣息。
3、不僅自己不亂丟垃圾，在掃地時要自覺地把垃圾分類，再倒掉。遇到別人亂丟垃圾還要上前勸阻和制止。
4、校園里個個師生應(yīng)根據(jù)本校本地區(qū)的情況，劃出各個班的清潔區(qū)，讓我們每人都成為學(xué)校的衛(wèi)生小衛(wèi)士。
“校園是我家，清潔靠大家?！边@句話說得好，讓我們行動起來吧!
倡議人：xxx。
日期：20年xx月xx日
師生倡議書篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)六月的鮮花開遍原野，當(dāng)青春的身影律動校園，抽水學(xué)校心理健康宣傳周來到了你我身邊。
成長是一條陽光、風(fēng)雨參半的.路，有幸福快樂，也有數(shù)不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預(yù)知的交響，健康的心靈聽得到它無言的美，而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。
尊重生命，就要美麗心靈，只有美麗心靈，才能感受生命的美麗。 加強社會建設(shè)需要健康的心靈，提高生活質(zhì)量、完善自我也需要健康的心靈。為此，我們應(yīng)當(dāng)行動起來，用實際行動去珍愛生命，關(guān)愛我們的心靈，營造良好的社會心理環(huán)境。所以，我們在這里向全校師生提出倡議：
1.多學(xué)習(xí)心理健康知識——有關(guān)心理的書籍、講座。
2.多進行交流——幽幽校園，青蔥歲月，暢訴衷腸，分擔(dān)痛苦，分享快樂，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過。
3.多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉，讓我們幫助你一起成長。
倡議人：x
日期：20xx年xx月xx日
師生倡議書篇十一
×親愛的老師們、同學(xué)們：
培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人智慧，哲理使人深刻，道德使人高尚?？傊?，知識能塑造人的性格?！睍梢越o孤獨者以寧靜，給失意者以鼓勵，給怯懦者以勇氣，給無知者以智慧。通過讀書，我們可以足不出戶知天下。每讀一本書，我們就好像結(jié)識新的朋友，跟隨他的心靈來一次神秘之旅。
我們當(dāng)中的許多同學(xué)，早已有了這樣奇妙的體驗。有的同學(xué)跟著《冒險小虎隊》，闖入危險恐怖的地帶，體驗險象環(huán)生的旅程；有的同學(xué)結(jié)識了《淘氣包馬小跳》和他的朋友們，一起感受不一樣的校園生活，感受各種新鮮刺激的游戲帶來的精彩；還有的同學(xué)和鄭淵潔叔叔，走進了《皮皮魯總動員》，奇異的服裝店、紅鼻子火車、蜘蛛潛艇，還有特別的肥皂訂書機，真讓人大開眼界，嘆為觀止。這些同學(xué)，雖不能說讀書破萬卷，卻也下筆如有神了。今天，我們語文組受學(xué)校的委托，向全體師生鄭重發(fā)出如下倡議：
1、讓讀書成為生活不可缺少的“甜點”。每天擠出半個小時的時間，廣泛涉獵，博覽群
書。
2、以班級圖書角為陣地，同學(xué)們可以分享美妙的故事，品味精彩的語言，學(xué)會做摘錄
筆記，將自己的'感受個性地表達。
3、誦讀經(jīng)典，與智者對話，讓朗朗讀書聲成為校園動人的樂章，讓經(jīng)典語錄滌蕩自己
的心靈。
4、以書為友，以文會友，讓書成為你和同學(xué)友誼的橋梁，成為你和爸爸媽媽歡樂共聚的美餐。
老師們，同學(xué)們，讓我們記住兩個非常有紀(jì)念意義的日子，4月2日“國際兒童圖書日”，4月23日“世界讀書日”，讀書是當(dāng)今社會全世界的時尚，讀書是當(dāng)今社會現(xiàn)代人的人生加油站，讀書是知識不斷更新的最佳途徑。“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊；問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”
老師們，同學(xué)們，讓我們一起讀書吧！讓讀書成為一種習(xí)慣，讓校園處處書香四溢，讓筆下充滿動人的華章。請記住，我們的口號是“讀書讓我們的生活更美好”。
親愛的同學(xué)們：
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。書既是一位充滿智慧的老師，不斷地啟迪我們；又像是一位真誠的朋友，面對面地與我們交談。著名文學(xué)冰心奶奶曾說過：“讀書好，多讀書，讀好書?！敝骷液悇P勒也曾說過：“一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋?！?/p>
是的，讀書，可以拓寬我們的視野，獲得豐富的知識；讀書，可以引導(dǎo)我們明理，做一個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在此我們?nèi)昙壢w老師和同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、讓我們在午讀的時間里，在教室里，在學(xué)校開放書架旁，靜靜地打開一本書，盡情地在書海中倘佯。
2、完成作業(yè)后，閑暇時，讓我們坐在書桌前，靜靜地打開一本書，使自己的課余生活變得豐富而充實。
3、讓我們共同閱讀，用心寫上讀書筆記，還可以向其他同學(xué)推薦自己喜愛的課外書籍。
4、讓閱讀成為我們的生活方式，并以此影響家里的每一位成員，讓家園也充滿濃濃的書香。
同學(xué)們，讀書吧！相信陣陣書香伴著春天的氣息，一定可以讓你腹有詩書氣自華；與圣賢為友，一定能培養(yǎng)你高潔的情操；與經(jīng)典同行，一定能造就你人生的不凡高度！
同學(xué)們，在這溢滿書香的閱讀中，讓我們再次靜靜地打開一本書，讓我們把閱讀作為一次新的播種與耕耘，讓迷人的書香飄溢在我們的校園與家園；讓閱讀的生活伴隨著我們成長的每一個腳步，讓我們更加自信、充實地走向美好的未來！
三年級組全體老師和同學(xué)們
2012-2-29
師生倡議書篇十二
老師、同學(xué)們：
讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂！
讀書能增長知識，開闊眼界，陶冶情操，“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，她會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華?！惫湃嗽疲骸白x書足以怡情、足以博采、足以長才?！蓖瑢W(xué)們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友；用我們對書的渴求裝扮天商，讓讀書成為天商每一個同學(xué)的習(xí)慣，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在每一個學(xué)子心中蕩漾；讓我們一起在書海中揚帆、成長！
在舉辦“書香天商。浸潤成長”讀書活動之際，天津商業(yè)大學(xué)團委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長成才。
二、要品讀經(jīng)典。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！
三、要博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實與美麗。從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉(zhuǎn)化，達到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們，“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本。”讓我們共同讀書吧！為生命閱讀，構(gòu)建智慧家園！現(xiàn)在，就讓我們邁進書籍的殿堂，讓書香永遠(yuǎn)飄蕩在天商！
師生倡議書篇十三
衡水中學(xué)全體師生員工們：
“艱難困苦，玉汝于成”、“居安思危，戒奢戒儉”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)；勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展進步的內(nèi)在動力。衡水中學(xué)的興旺，經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)的努力；衡水中學(xué)的發(fā)展，離不開大家的勤勞節(jié)儉。今天的衡水中學(xué)，雖已取得了輝煌的成就，但是，學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)剛剛起步，今后的路還很長，肩負(fù)的任務(wù)還很重，可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還很多。因此，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神決不能丟。為確保明年我校高考大捷，并進一步實現(xiàn)把我校建成國際知名、全國優(yōu)秀、辦學(xué)特色鮮明的重點中學(xué)的目標(biāo)，特此倡議：牢記“兩個務(wù)必”，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。一、思想上牢記“兩個務(wù)必”，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志在西柏坡學(xué)習(xí)考察時的重要講話，深刻領(lǐng)會“兩個務(wù)必”的精神實質(zhì)，自覺抵制拜金主義、享樂主義和腐朽生活方式的侵蝕，以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德，養(yǎng)成勤儉辦校、厲行節(jié)約的工作觀念、作風(fēng)和習(xí)慣。
二、行動上從我做起，從點滴做起，精打細(xì)算，節(jié)約每一點資源和經(jīng)費。建議大家做到“四個一”：節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一粒糧。
三、愛我校園，以校為家，愛護每一件公物，愛惜每一片綠地。
四、各部門要做勤儉節(jié)約的宣傳者、組織者、示范者，大力宣傳勤儉辦事的先進典型，增強節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，做到互相提醒，改掉不良陋習(xí)，杜絕鋪張浪費。
五、加強科學(xué)計劃性，減少重復(fù)建設(shè)；加強可行性研究，減少盲目采購。充分利用資源、共享資源，以最少的錢購買更多的資源，以合適的資源發(fā)揮最大的效益。
我們的口號是：“節(jié)約就是創(chuàng)收”，“勤儉節(jié)約，從我做起，從點滴做起”，“勤儉節(jié)約光榮，奢侈浪費可恥”，“厲行節(jié)約、人人有責(zé)”。
“歷覽前賢國與家，成有勤儉敗由奢”。讓我們時刻牢記在新形勢下面臨的挑戰(zhàn)和壓力，時刻牢記我們所肩負(fù)的歷史使命，時刻牢記我們所承擔(dān)的神圣職責(zé)，從現(xiàn)在開始在全校掀起一個牢記“兩個務(wù)必”，建設(shè)節(jié)約型社會；反對鋪張浪費、大手大腳。提倡艱苦樸素、勤儉辦校的新高潮。
倡議人：xxx
時間：xx年xx月xx日
師生倡議書篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友，書既像一位充滿智慧的老師，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學(xué)家冰心說過：讀書好、好讀書、讀好書。著名作家海倫.凱勒也曾說過：一本好書像一艘航船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面提高。讀書能改變一個人的思想靈魂，能改變一個人的生活態(tài)度，能改變一個人的行為習(xí)慣。
古今中外，凡是有成就的人，沒有不重視讀書的。列寧從小就酷愛讀書，他在他的一篇文章中寫到：我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)，第一是讀書，第二是讀書，第三還是讀書，然后要檢查，使知識和學(xué)問真正滲透到我們的血肉里。偉大的科學(xué)家愛因斯坦也非常重視讀書，他為自己制定了詳細(xì)的讀書計劃，積累了雄厚的基礎(chǔ)知識。
多少仁人志士，哪一個不是博覽群書，才華橫溢，這樣的事例舉不勝舉，他們之所以成為偉人，是與從小酷愛讀書分不開的，讀書是發(fā)展的起點，讀書是睿智的源泉，更是一個走向成功的必由之路。
著名的思想家孔子終生愛書如命，即使到了晚年，對《易經(jīng)》認(rèn)真地讀了一遍又一遍。
作為我們中學(xué)生，必須深刻的地認(rèn)識到：書的重要價值，因為它是民族精神的重要載體，是經(jīng)過歷代仁人志士千錘百煉留下的寶貴財富，里面包涵著“天下興亡，匹夫有責(zé)”的強烈責(zé)任感，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高抱負(fù)，“自強不息”的意志和胸懷，“以天下為己任”的遠(yuǎn)大理想，我們應(yīng)該自覺承擔(dān)起傳承民族文化精神的重任，同時，我們更應(yīng)明確，讀書要有選擇，要讀有益學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的書，讀書還要持之以恒，始終如一，預(yù)則立，不預(yù)則廢，因此，我們要制造自己的讀書計劃，嚴(yán)格落實，讀書要思考，只有靈活運用，才是讀書的最高境界，要養(yǎng)成好讀書，勤動筆的好習(xí)慣，希望我們大家利用一切可利用的時間多讀書，讀好書。
同學(xué)們，讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力，讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的書香飄溢在我們的校園，讓我們在讀書中享受樂趣吧!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
師生倡議書篇十五
當(dāng)六月的鮮花開遍原野，當(dāng)青春的身影律動校園，抽水學(xué)校心理健康宣傳周來到了你我身邊。
成長是一條陽光、風(fēng)雨參半的'路，有幸?？鞓?，也有數(shù)不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預(yù)知的交響，健康的心靈聽得到它無言的美，而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。
尊重生命，就要美麗心靈，只有美麗心靈，才能感受生命的美麗。加強社會建設(shè)需要健康的心靈，提高生活質(zhì)量、完善自我也需要健康的心靈。為此，我們應(yīng)當(dāng)行動起來，用實際行動去珍愛生命，關(guān)愛我們的心靈，營造良好的社會心理環(huán)境。所以，我們在這里向全校師生提出倡議：
1.多學(xué)習(xí)心理健康知識——有關(guān)心理的書籍、講座。
2.多進行交流——幽幽校園，青蔥歲月，暢訴衷腸，分擔(dān)痛苦，分享快樂，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過。
3.多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉，讓我們幫助你一起成長。
倡議人：
日期：
師生倡議書篇十六
廣大市民：
書是人類進步的階梯，社會文明因為知識而進步，書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知。為貫徹落實縣委、縣政府關(guān)于“提升龍陵文化軟實力”的重大部署，創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū)，培育和踐行社會主義核心價值觀，推動學(xué)習(xí)型龍陵建設(shè)，我縣將于20xx年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書香龍陵”圖書展。
為深入推進全民閱讀，提高民眾素質(zhì)，形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風(fēng)尚，特發(fā)出以下倡議：
一、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。
二、家長帶頭讀書。。
三、圖書展適逢六一兒童節(jié)，城區(qū)內(nèi)中小學(xué)可組織學(xué)生參觀圖書展作為六一兒童節(jié)的活動之一。
四、關(guān)注貧困學(xué)生、關(guān)注基層民眾的文化生活。
讓我們把全民閱讀活動更加廣泛地開展起來，讓書香溢滿龍陵!
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
師生倡議書篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
校園是我們工作和學(xué)習(xí)的重要場所，也是我們共同生活的美好家園，文明有序、整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象的體現(xiàn)，是師生文明素養(yǎng)的標(biāo)志。合肥一六八中學(xué)校園四季如畫，綠茵如織，姹紫嫣紅，群蝶飛舞，百鳥和鳴，清新的空氣里流淌著泥土的清芳、花草的芳香，和著濃郁的書墨香氣，讓人陶醉，讓人靜心，讓人超越。
可是，在我們校園里卻時常有一些不和諧的場景：樓梯口、走廊上、花叢中、道路旁，零星散落著個別同學(xué)隨手丟棄的果皮、紙屑、包裝紙、飲料瓶、口香糖殘渣等各色垃圾;課桌椅、墻壁上亂刻亂畫;集會時大聲喧嘩;就餐時不自覺排隊;等等現(xiàn)象，跟我們需要的文明衛(wèi)生校園極不相符，與我們一六八人應(yīng)有的文明素養(yǎng)相去甚遠(yuǎn)!老師們、同學(xué)們，為了在新的學(xué)期我們有一個更加文明有序、整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境，校學(xué)生會向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、全體師生一起行動，共同維護校園環(huán)境衛(wèi)生，每天做好辦公室、教室、宿舍以及公共區(qū)域的清潔和保潔工作;堅決杜絕從辦公室、教室、宿舍等窗口往窗外丟棄垃圾、倒水等不文明行為。
2、注意個人形象，不隨地吐痰，不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物、紙屑果皮等;參加公共活動時，請注意將垃圾隨身帶走，自覺維護公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。
3、互相監(jiān)督和提醒，看到他人有破壞校園環(huán)境的行為，請主動制止和糾正，看到校園里有他人亂丟的垃圾，請隨手撿起，并放入垃圾箱中。
4、堅決杜絕在公共區(qū)域亂涂、亂畫、亂寫、亂貼等不文明行為，杜絕不文明的課桌文化。
5、用完廁所請及時沖洗，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
6、自覺愛護校園花草樹木，不攀枝折花，不踐踏草坪，對破壞校園綠化設(shè)施的行為要敢于制止和舉報。
7、在公共集會、食堂就餐時有序排隊，不插隊，不大聲喧嘩，不嬉笑打鬧。
8、騎車走讀的同學(xué)進校園后請下車推行，注意安全。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，一六八是我家，文明衛(wèi)生靠大家，讓我們共同行動起來，從我做起，從身邊做起，讓文明衛(wèi)生成為我們校園的主旋律，把我們共同學(xué)習(xí)和生活的一六八大家園建設(shè)得更加文明、更加整潔、更加優(yōu)雅!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
師生倡議書篇十八
尊敬的各位家長：
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正所謂“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華”。
1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。20xx年來，已有100多個國家和地區(qū)參與此項活動。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度里，人們集會演講，設(shè)壇對話，比賽作文，相互贈書，已經(jīng)把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節(jié)慶。在20xx年的全國兩會上，在他的首份《政府工作報告》中談到加強教育、衛(wèi)生、文化等社會建設(shè)時，提出“倡導(dǎo)全民閱讀”——倡導(dǎo)閱讀出現(xiàn)在政府工作報告中尚屬首次。
但是，據(jù)中國出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查，5年來中國國民的讀書率持續(xù)走低，有讀書習(xí)慣的人僅占5%，有近半數(shù)的國人基本不讀書。從閱讀本數(shù)來看，20xx年，中國國民人均紙質(zhì)圖書的閱讀量僅為4.77本;比韓國的11本、法國的20本、日本的40本、以色列的64本少得多。隨著國民經(jīng)濟的持續(xù)走高，而國人閱讀率卻持續(xù)走低，這不能不令人心痛。所以，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣、多讀書、讀好書已經(jīng)迫在眉睫。
為了培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，學(xué)校配備學(xué)生閱覽室4個，學(xué)生可閱讀書本5萬余套，每個班級設(shè)立圖書角，每層樓都配有“愛心書架”，為孩子們讀書提供環(huán)境保障;此外學(xué)校每年都會開展“好書漂流”、“最佳讀書號子”評選、“故事新編”表演比賽等讀書節(jié)系列活動，為孩子讀書和發(fā)展搭建平臺。然而，良好的家庭讀書環(huán)境可以讓孩子得到熏陶，為他們讀書習(xí)慣養(yǎng)成添磚加瓦。家長征文活動作為讀書節(jié)重要活動之一，學(xué)校已經(jīng)成功開展過3次，優(yōu)秀作品將會刊登于《碧桂雅韻》?？?。家長會上，學(xué)校還將會對優(yōu)秀撰稿人進行頒獎。
從今天開始，讓我們參與到“爭當(dāng)‘學(xué)習(xí)型’家庭”的活動中來，和孩子共讀一本書，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言，經(jīng)常交流學(xué)習(xí)感受;從今天開始，讓我們走進圖書館，讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天;從今天開始，讓我們多看書，少看電視。讀書多的孩子，會越來越聰明，因為他的想象力、創(chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。
讓我們記住，閱讀是我們成長的基石，我們精彩人生的開始!
x年xx月xx日。
師生倡議書篇十九
親愛的同學(xué)們：
你們好!
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_,讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!
正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書真的很快樂!開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為此我們向全校同學(xué)提出倡議，希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項活動，并與父母、老師、同學(xué)共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
1、備好一本書。同學(xué)們可利用國慶假期，精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對人有益的好書可以是童話類的，小說類的;也可以是科普類的，人文類的;還可以是名人傳記類的，哲學(xué)類的等。但無論怎樣，他們都有一個共同特點——那就是“好書”。
2、讀好一本書。每個學(xué)生在這學(xué)期內(nèi)至少讀一本好書。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。每個學(xué)生建立一本“書籍與我成長”的手冊，及時記錄自己看過的好書題目及該書的內(nèi)容簡介。
同時各班級要做到以下幾點：
1、建立一個圖書角。第七周成立班級圖書角(圖書角的書由同學(xué)自己捐贈，最少每個同學(xué)獻一本)，確定班級圖書管理員，制訂班級圖書借閱制度。第八周借書活動開始，讓大家把自己的知識跟別人分享，享受助人為樂的快樂。
2、開展一次以讀書為主題的班會，例如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長等，引導(dǎo)學(xué)生懂得該如何買好書、存好書、讀好書。
3、出一期黑板報，通過黑板報，同學(xué)們可以更好地了解讀書方面的知識。讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
同學(xué)們，讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風(fēng)尚，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的校園，更加自信、充實地走向美好，走向未來吧!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
師生倡議書篇二十
全體隊員們：
為進一步踐行“兩學(xué)一做”活動，倡導(dǎo)愛讀書的良好風(fēng)氣，值此世界讀書日之際，特向全體隊員發(fā)出倡議：多讀書、讀好書，提升素質(zhì)、營造和諧，為創(chuàng)衛(wèi)復(fù)牌成功而努力!
一、閱讀幾篇好文。每天靜心一小時，讀幾篇好文章，在知識的海洋中徜徉，你會感受到生活的充實，從中汲取到智慧和力量。
二、寫出幾行心得。不動筆墨不讀書，在讀書的同時，做讀書筆記，把讀書心得、讀書方法及書中的精美片斷記下來，與大家分享。
三、談出幾點認(rèn)識。在學(xué)習(xí)會議或微信群中與隊友交流認(rèn)識，把你看到的、想到的、得到的說出來，與大家一起品味讀書的成果!
此次活動，以各黨小組為單位，隊員積極參與，各黨小組推出兩篇書面讀書心得，其中至少有一篇關(guān)于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)或重要講話的體會，其他心得可以電子文檔或聊天形式發(fā)布在分局各類微信群中，不限字?jǐn)?shù)，不做文采方面的要求。
讓我們通過閱讀，逐步養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣，形成善于思考的品格，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的城市，更加自信、充實地走向美好，走向未來!
x年xx月xx日。
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