紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)言稿(精選15篇)

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紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)言稿(精選15篇)
時(shí)間:2023-11-07 21:37:45     小編:HT書(shū)生

文學(xué)是人類情感和思想的載體,我們可以借助文學(xué)作品來(lái)理解人生。在總結(jié)中,我們可以結(jié)合具體的事實(shí)和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)言稿篇一

紅領(lǐng)巾是革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上用鮮血染成的,它是少先隊(duì)員的象征。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,紅領(lǐng)巾象征著革命勝利,每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾,每一個(gè)都有戴紅領(lǐng)巾的機(jī)會(huì),我當(dāng)然也有紅領(lǐng)巾。

在我只上二年級(jí)時(shí),經(jīng)常弄丟紅領(lǐng)巾,弄丟一條,買一條。到了三年級(jí),已經(jīng)有了三十條紅領(lǐng)巾的我,偶然在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染成的。從此我就非常地珍惜紅領(lǐng)巾,有一天我在柜子里找到一條又舊又老的紅領(lǐng)巾,它不像新的紅領(lǐng)巾那樣的鮮紅欲滴,而是深紅色的了,而且還皺巴巴的,活像一張老人的臉。我覺(jué)得似曾相識(shí),好像好久沒(méi)有戴過(guò)了。我撫摸著它的一條條褶皺,想起了剛上學(xué)時(shí),六年級(jí)的大哥哥大姐姐給我們戴上紅領(lǐng)巾的景象,我當(dāng)時(shí)心想我終于當(dāng)上少先隊(duì)員了!那我就戴著紅領(lǐng)巾回到家給我小的小朋友炫耀,有時(shí)我還模仿大哥哥大姐姐一樣,給我弟弟妹妹們戴上紅領(lǐng)巾,讓他們也嘗嘗戴上紅領(lǐng)巾的滋味,頓時(shí)他們都向我投來(lái)了羨慕的目光。那時(shí)你不知道我有多少的得意。

我和紅領(lǐng)巾還有許許多多的故事,同學(xué)們你們珍惜紅領(lǐng)巾嗎愛(ài)惜它嗎?如果沒(méi)有那請(qǐng)你們趕快行動(dòng)吧!

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)言稿篇二

今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我們?nèi)w二年級(jí)在“東方假日田園”舉行了一場(chǎng)神圣而又莊嚴(yán)的紅領(lǐng)巾入隊(duì)儀式。

一路上,同學(xué)們都懷著期盼、興奮的心情來(lái)到了“東方假日田園”。當(dāng)老師在廣播里正式宣布儀式開(kāi)始的那一瞬間,同學(xué)們的'臉上都流露出了嚴(yán)肅和認(rèn)真的表情。首先,進(jìn)行了綠苗苗退隊(duì)儀式。然后,老師為我們每一位同學(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,之后,我們宣誓、敬禮、唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。最后,進(jìn)行了少年先鋒隊(duì)的接旗儀式。

當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我才真正意識(shí)到我長(zhǎng)大了??粗r艷的紅領(lǐng)巾在胸前隨風(fēng)飄動(dòng),心里感到無(wú)比的激動(dòng)、驕傲。我輕輕地?fù)崦?,紅領(lǐng)巾仿佛在對(duì)我說(shuō):“你好,我的新朋友?!蔽业哪樕下冻隽宋⑿Γ瑫r(shí)也感到了作為一名少先隊(duì)員身上所承載的歷史使命。

回到家,就看到外公外婆在門口迎接著我,我第一時(shí)間向他們敬了個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮。20xx年4月26日是見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的日子,也是我最難忘的日子.

使命。

四月的春風(fēng)吹在臉上暖暖的,很舒服。我們就要到東方假日田園帶紅領(lǐng)巾了,這意味著我們要入隊(duì)啦!

出發(fā)了,我們坐到位子上欣賞著外面的風(fēng)景。各式各樣的高樓矗立在路旁,五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放,青青的小草在風(fēng)中搖曳,真是美妙極了!

當(dāng)小主持說(shuō):“入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始”時(shí),我明白重要的時(shí)刻來(lái)臨了,首先是領(lǐng)導(dǎo)講話,之后,小主持宣布:“請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾”,全體同學(xué)更加激動(dòng)了。當(dāng)我拿到紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我感覺(jué)這是一份榮譽(yù),也是一份使命。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是革命烈士的鮮血染成的,它象征著正義、勇敢和榮譽(yù),我會(huì)好好愛(ài)護(hù)它的!

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)言稿篇三

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

在這次競(jìng)選活動(dòng)當(dāng)中,我競(jìng)選的職務(wù)是紀(jì)律監(jiān)督員。

在班級(jí)中,我的優(yōu)勢(shì)是在我們班,我比較淘氣,說(shuō)到這你一定會(huì)驚訝,淘氣還當(dāng)監(jiān)督員,對(duì),之所以我當(dāng)選紀(jì)律監(jiān)督員,用這個(gè)職務(wù)來(lái)嚴(yán)格要求自己,因?yàn)橛辛诉M(jìn)取之心,我才能不斷地進(jìn)步,不斷地完善自己,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。

假如我競(jìng)選成功的話,我會(huì)用真心來(lái)對(duì)待我的崗位。比如別的同學(xué)在那打逗,我會(huì)用微笑和禮貌去勸阻他們,如果他們不聽(tīng)我的,我會(huì)耐心地勸阻,直到他們聽(tīng)我的話為止;另外,還可以在課間維持一下秩序,比如,那邊有人下位了,我會(huì)馬上讓他回位,假如不聽(tīng),我會(huì)說(shuō),這是我的職責(zé);我還可以當(dāng)老師的小助手:幫老師整隊(duì),給班級(jí)做衛(wèi)生,幫老師記錄課間安全情況,我們按我們定的安全要求,說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng),組織好大家,我為此甚至可以少玩會(huì)。這就是我為什么競(jìng)選紀(jì)律監(jiān)督員的原因。

也許有時(shí)候我太活躍,顯得不踏實(shí),但是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改正自己的缺點(diǎn)。

希望大家信任我,謝謝。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)言稿篇四

一、開(kāi)場(chǎng)白。

甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一絲清風(fēng)播撒希望的明天。

甲:付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界。

乙:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!

乙:我是主持人五(2)班李晶。

甲:我是主持人五(2)班黨星宇。

合:大家早上好!

二、新聞袋袋褲。

甲:時(shí)事縱橫。

乙:縱橫天下。

甲:秀才不出門。

乙:便曉天下事。

甲:接下來(lái)請(qǐng)關(guān)注《校園短波》。

乙:

甲:

三、

校園生活。

甲:李晶,我問(wèn)你,在你眼里,水是怎樣的?

乙:水,在我眼里,是無(wú)色無(wú)味,平淡無(wú)奇的東西。

甲:可在作家馬朝虎的眼中,水,是最珍貴的東西。

乙:這是怎么回事呢?

甲:還記得學(xué)了《水》這一課,許多同學(xué)對(duì)水有了新的認(rèn)識(shí)。

乙:是的,水資源是有限的,我國(guó)是世界上最缺乏水的十三個(gè)國(guó)家之一,節(jié)約水是我國(guó)當(dāng)務(wù)之急的大事。

甲:有一句公益廣告用語(yǔ)說(shuō)得好:再不節(jié)約水,最后一滴水將是人類的眼淚!

乙:這,決不是危言聳聽(tīng)!所以現(xiàn)在我們?cè)谔岢吞忌睢?/p>

甲:何為低碳生活?

乙:所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。

四、幽默樂(lè)園。

甲:調(diào)劑調(diào)劑緊張的情緒,活躍活躍勞累的神經(jīng)。

乙:笑一笑,十年少嘛。讓笑傳遍校園,讓笑樂(lè)翻校園。

甲:讓我們來(lái)一起輕松幽默一下。

1、乙:父親問(wèn)兒子:“考了幾分?”

甲:“三分?!?/p>

乙:話音剛落,“啪啪啪”,兒子屁股上挨了三個(gè)鞋底?!罢f(shuō),下次考幾分?”兒子哭著說(shuō):

甲:“一分也不考了?!?/p>

2、甲:下了課,一女生到辦公室告狀:“老師,他們給我起外號(hào)。叫熊貓?!?/p>

乙:“誰(shuí)?”

甲:“三驢子、二五八等?!?/p>

甲:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄傳。

乙:是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。

甲:白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)里。

乙:一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

甲:這兩個(gè)星期,我班掀起了“三國(guó)”熱,同學(xué)們手不釋卷,讀起了《三國(guó)演義》。

甲:我最敬佩關(guān)羽。

乙:為什么?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

甲:因?yàn)殛P(guān)羽忠肝義膽,驍勇善戰(zhàn),是一個(gè)錚錚男子漢。

乙:那你來(lái)給大家講講他的故事吧!

甲:那我就說(shuō)說(shuō)關(guān)羽《刮骨療傷》的故事吧。

關(guān)羽攻打樊城時(shí),被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看,毒已滲入骨頭,勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退。將士們見(jiàn)關(guān)羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽(tīng)名醫(yī)。一天,有人從江上駕小舟來(lái)到寨前,自報(bào)姓華名佗,特來(lái)給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問(wèn)華佗怎樣治法?華佗說(shuō):"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開(kāi)刀治療。"關(guān)羽笑著說(shuō):"不用捆。"然后吩咐設(shè)宴招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時(shí)把右臂伸給華佗,并說(shuō):"隨你治吧,我不害怕。"華佗切開(kāi)肉皮,用刀刮骨。在場(chǎng)的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽,一邊喝酒,一邊下棋。過(guò)了一會(huì),血流了一盆,骨上的毒刮完,關(guān)羽笑著站起來(lái)對(duì)眾將說(shuō):"我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。華佗先生,你真是神醫(yī)呀!"華佗說(shuō):"我行醫(yī)以來(lái),從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這樣了不起的人,將軍乃神人也。"。

乙:精彩!關(guān)羽真是名不虛傳。

甲:想要知道關(guān)羽更多的故事,認(rèn)識(shí)更多的英雄人物,請(qǐng)大家去讀讀《三國(guó)演義》吧。

六、結(jié)束。

甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

乙:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束。

合:再見(jiàn)!

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)言稿篇五

活動(dòng)程序:

甲:星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊(duì)員手拉手,紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。乙:福源小學(xué)二年(5)中隊(duì),“紅領(lǐng)巾,你是我的驕傲!”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。甲:此時(shí)此刻,我們的心啊,像波濤起伏的海面,無(wú)法平靜!乙:大家知道我們正在想啥?猜猜謎語(yǔ)就知道了!

甲:小小紅三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”記心里。你若猜不著,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?(紅領(lǐng)巾?。┱?qǐng)聽(tīng)孫藝喬朗誦《我愛(ài)紅領(lǐng)巾》乙:紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)歌、呼號(hào),組成了我們少先隊(duì)豐富多彩的生活。

甲:在這樣的生活中,我們懂得了中國(guó)少先隊(duì)光榮的歷史。請(qǐng)聽(tīng)張釗演唱《紅領(lǐng)巾之歌》甲:中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨親自創(chuàng)建的,至今已有58年的歷史了。

乙:烈士的鮮血染紅了我們的紅領(lǐng)巾,我們是社會(huì)主義建設(shè)的新一輩,正乘著跨世紀(jì)中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)的雄風(fēng),學(xué)習(xí)本領(lǐng),磨練翅膀,向著太陽(yáng)勇敢飛翔!

甲:光榮的隊(duì)史,是我們的驕傲!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》朗誦者宋古月.乙:今天,黨把紅旗化作千萬(wàn)條紅領(lǐng)巾,讓每個(gè)少先隊(duì)員佩戴在胸前,就是要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè),讓革命精神代代相傳。

我們是光榮的少先隊(duì)員,我們是二十一世紀(jì)的中國(guó)少年;我們是展翅欲飛的雛鷹,我們是意氣風(fēng)發(fā)的新一代。

十月,我走出深深綠草的詩(shī)叢走出濃紅淺紅的微笑,在晴朗的清晨格外瓦藍(lán)的天空下驀然間我的眼眸掠過(guò)你紅色飛揚(yáng)的飄動(dòng)引領(lǐng)著你們一如晨光般清純的笑聲引領(lǐng)我,遙遠(yuǎn)里淡漠了的夢(mèng)想五千年的文明,賦予我們不朽的智慧;百余年的風(fēng)雨,給予我們堅(jiān)強(qiáng)的力量。黨的陽(yáng)光、雨露,是我們最甜的哺育,祖國(guó)溫暖的懷抱,是我們成長(zhǎng)的搖籃。巍巍群山,是我們挺拔的脊梁,核電之光,是我們無(wú)尚的驕傲。

可是,老師的心啊,永遠(yuǎn)是那樣的年輕活潑,不知疲倦地激勵(lì)著我們奮發(fā)向上您用紙筆與我們交談,激揚(yáng)的文字,教會(huì)我們做人的尊嚴(yán);您用眼睛與我們交流,凝視的雙眸,啟開(kāi)我們智慧的天窗;您用雙手為我們編織,理想的花環(huán),為我們插上騰飛的雙翅;您用知識(shí)為我們搭建,成長(zhǎng)的舞臺(tái),與我們一起把成功的喜悅分享!

乙:讓紅領(lǐng)巾在我們的胸前飄揚(yáng)吧,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《紅領(lǐng)巾,你是我的驕傲》,朗誦者劉林君。

甲:請(qǐng)全體起立,舉起右手,和我一起呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!乙:全體起立,退旗!

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)言稿篇六

今天中午;陽(yáng)光明媚。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,小花向我微笑,風(fēng)兒一吹,小草也跟著搖頭晃腦。

我和曹欣源、曹馨月走在放學(xué)的小路上。

曹欣源把紅領(lǐng)巾解了下來(lái);說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)紅領(lǐng)巾大戰(zhàn)吧!”我和曹馨月一邊解紅領(lǐng)巾;一邊異口同聲的說(shuō):“好哇!”

幾條紅領(lǐng)巾在空中飛舞,猶如一只只歡快的鳥(niǎo)兒。就這樣我們的紅領(lǐng)巾大戰(zhàn)開(kāi)始了。

我正準(zhǔn)備向?qū)Ψ绞箘潘θ?,可一不小心,讓?duì)方蒙住了我的眼睛。我氣急敗壞,不管三七二十一將紅領(lǐng)巾向?qū)Ψ剿θ?,?duì)方(招架不住,)被我打得“心服口服”!

一會(huì)兒,曹欣源突然向前跑去,(我們?cè)尞愰g,只見(jiàn)她)猛地一回頭說(shuō)道;“大俠來(lái)也?!卑鸭t領(lǐng)巾用力揮向我們。嚇得我和曹馨月都把嘴張到下巴殼了!哈哈!我也給她們來(lái)個(gè)突然襲擊。想著,我也向前跑去,學(xué)著曹欣源的樣子,將紅領(lǐng)巾向她們揮去......

我們?nèi)齻€(gè)玩得不亦樂(lè)乎!

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)言稿篇七

小時(shí)候,我看見(jiàn)大哥哥大姐姐們?cè)诓弊由隙枷抵粭l紅綢帶,心里非常羨慕,真想戴上它??!特別是看著他們奔跑時(shí),那一摸鮮紅在胸前飄揚(yáng),真好看?。?/p>

每當(dāng)周一,學(xué)校集會(huì)的時(shí)候,廣播里放著中華人民共和國(guó)國(guó)歌,紅領(lǐng)巾在少先隊(duì)員的胸前飄揚(yáng),我們莊嚴(yán)地行著隊(duì)禮,注視著五星紅旗在旭日中緩緩升起,潔白的鴿子從我們頭上飛過(guò),那一刻,我心里充滿了自豪感,我感到了我肩上的重任,那就是:準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著。為祖國(guó)的繁榮昌盛,努力學(xué)習(xí)。

放學(xué)的時(shí)候,我總喜歡把胸前紅領(lǐng)巾轉(zhuǎn)向那些在上幼兒園的小朋友,看到那些小朋友向我投來(lái)的羨慕的眼光,我總感到非常的自豪。

在我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻起,我與紅領(lǐng)巾就有了一個(gè)約定,那就是要做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)勇敢,尊老愛(ài)幼,文明守紀(jì)的少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾督促我指引我更上一層樓。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)言稿篇八

甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán),紅領(lǐng)巾廣播發(fā)言稿。

乙:留住一絲清風(fēng)播撒希望的明天。

甲:付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界。

乙:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!

乙:我是主持人五(2)班李晶。

甲:我是主持人五(2)班黨星宇。

合:大家早上好!

二、新聞袋袋褲。

甲:時(shí)事縱橫。

乙:縱橫天下。

甲:秀才不出門。

乙:便曉天下事。

甲:接下來(lái)請(qǐng)關(guān)注《校園短波》。

乙:

甲:

三、校園生活。

甲:李晶,我問(wèn)你,在你眼里,水是怎樣的?

乙:水,在我眼里,是無(wú)色無(wú)味,平淡無(wú)奇的東西。

甲:可在作家馬朝虎的眼中,水,是最珍貴的東西。

乙:這是怎么回事呢?

甲:還記得學(xué)了《水》這一課,許多同學(xué)對(duì)水有了新的認(rèn)識(shí)。

乙:是的,水資源是有限的,我國(guó)是世界上最缺乏水的十三個(gè)國(guó)家之一,節(jié)約水是我國(guó)當(dāng)務(wù)之急的大事。

甲:有一句公益廣告用語(yǔ)說(shuō)得好:再不節(jié)約水,最后一滴水將是人類的眼淚!

乙:這,決不是危言聳聽(tīng)!所以現(xiàn)在我們?cè)谔岢吞忌睢?/p>

甲:何為低碳生活?

乙:所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。

四、幽默樂(lè)園。

甲:調(diào)劑調(diào)劑緊張的情緒,活躍活躍勞累的神經(jīng)。

乙:笑一笑,十年少嘛。讓笑傳遍校園,讓笑樂(lè)翻校園。

甲:讓我們來(lái)一起輕松幽默一下。

1、乙:父親問(wèn)兒子:“考了幾分?”

乙:話音剛落,“啪啪啪”,兒子屁股上挨了三個(gè)鞋底?!罢f(shuō),下次考幾分?”兒子哭著說(shuō):

甲:“一分也不考了?!?/p>

2、甲:下了課,一女生到辦公室告狀:“老師,他們給我起外號(hào)。叫熊貓?!?/p>

乙:“誰(shuí)?”

甲:“三驢子、二五八等?!?/p>

甲:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄傳。

乙:是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。

甲:白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)里。

乙:一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

甲:這兩個(gè)星期,我班掀起了“三國(guó)”熱,同學(xué)們手不釋卷,讀起了《三國(guó)演義》。

甲:我最敬佩關(guān)羽。

乙:為什么?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

甲:因?yàn)殛P(guān)羽忠肝義膽,驍勇善戰(zhàn),是一個(gè)錚錚男子漢。

乙:那你來(lái)給大家講講他的故事吧!

甲:那我就說(shuō)說(shuō)關(guān)羽《刮骨療傷》的故事吧。

關(guān)羽攻打樊城時(shí),被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看,毒已滲入骨頭,勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退。將士們見(jiàn)關(guān)羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽(tīng)名醫(yī)。一天,有人從江上駕小舟來(lái)到寨前,自報(bào)姓華名佗,特來(lái)給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問(wèn)華佗怎樣治法?華佗說(shuō):"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開(kāi)刀治療。"關(guān)羽笑著說(shuō):"不用捆。"然后吩咐設(shè)宴招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時(shí)把右臂伸給華佗,并說(shuō):"隨你治吧,我不害怕。"華佗切開(kāi)肉皮,用刀刮骨。在場(chǎng)的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽,一邊喝酒,一邊下棋。過(guò)了一會(huì),血流了一盆,骨上的毒刮完,關(guān)羽笑著站起來(lái)對(duì)眾將說(shuō):"我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。華佗先生,你真是神醫(yī)呀!"華佗說(shuō):"我行醫(yī)以來(lái),從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這樣了不起的人,將軍乃神人也。"。

乙:精彩!關(guān)羽真是名不虛傳。

甲:想要知道關(guān)羽更多的故事,認(rèn)識(shí)更多的英雄人物,請(qǐng)大家去讀讀《三國(guó)演義》吧。

六、結(jié)束。

甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

乙:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束。

合:再見(jiàn)!

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)言稿篇九

我是xx小學(xué)x年級(jí)(2)班的xxx,能成為一名優(yōu)秀的、有責(zé)任心的少先隊(duì)員代表,我時(shí)刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,自覺(jué)遵守《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上。在學(xué)校,我不僅是老師的得力小助手,還是同學(xué)們的好朋友,因?yàn)槔蠋煹男湃魏屯瑢W(xué)的鼓勵(lì),我在班里一直擔(dān)任——大隊(duì)委的職務(wù),不僅為班級(jí),還為學(xué)校做了許多有意義的工作,這使我在學(xué)習(xí)之余得到了充分地鍛煉。我不但自己努力學(xué)習(xí),還樂(lè)于幫助班級(jí)里其他學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。無(wú)論在學(xué)校內(nèi)外,我都樂(lè)于助人,處處以身作則,因此得到了老師和同學(xué)們的'一致好評(píng),曾多次被評(píng)選為“好干部”、“三好生”等。

自從戴上紅領(lǐng)巾,我感到心中無(wú)比的自豪,同時(shí)也肩負(fù)起了時(shí)刻為紅領(lǐng)巾、為少先隊(duì)爭(zhēng)光的責(zé)任感。我積極響應(yīng)少先隊(duì)的號(hào)召,踴躍參加少先隊(duì)的活動(dòng)。在校期間,我每天放學(xué)后義務(wù)值周,幫助班里同學(xué)做值日,檢查完畢后,最后一個(gè)走出教室的學(xué)生一般都是我,這雖然是一點(diǎn)小事,但是我堅(jiān)持了幾年也沒(méi)有怨言。在學(xué)習(xí)之余我還抽出時(shí)間,經(jīng)常和社區(qū)的叔叔阿姨們?nèi)ノ繂?wèn)孤寡老人,幫助他們做些力所能及的家務(wù)。還協(xié)助社區(qū)清理亂貼小廣告,清掃樓道,做社區(qū)義務(wù)法制宣傳員等。因經(jīng)常參加社區(qū)活動(dòng),那里的叔叔阿姨都認(rèn)識(shí)我,并且很熟了。每次,參加完活動(dòng),把寫的感受拿給他們看時(shí),他們都夸我認(rèn)真、懂事、踏實(shí)......我也暗喜,這才不愧于胸前佩戴的紅領(lǐng)巾啊!

地球是我們賴以生存的家園,為了地球和所有生命的延續(xù),我們要宣傳環(huán)保,堅(jiān)持環(huán)保,做好環(huán)保,我一直在時(shí)時(shí)刻刻的宣傳和行動(dòng)著我的綠色承諾:

1。出門盡可能多步行,騎自行車或乘公共交通工具;

2。節(jié)約紙張,用過(guò)的白紙可以用背面當(dāng)草稿紙;

3。使用節(jié)能家電、熱水器、燈泡;

4。養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣,如電器不使用時(shí),拔掉電源插頭;

5。節(jié)約用水,洗菜水用來(lái)澆花,洗衣服水涮墩布;

6。廢舊物品、報(bào)紙統(tǒng)一回收;

7。進(jìn)行垃圾分類等。

20xx年5月,我榮幸的被xx區(qū)教委評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號(hào)。

20xx年7月13日,我參加中國(guó)科學(xué)技術(shù)館“綠色住宅”體驗(yàn),參與五個(gè)展項(xiàng),累計(jì)綠點(diǎn)積分滿分,獲得“環(huán)保衛(wèi)士”稱號(hào)。

課余時(shí)間,我還在博客上發(fā)表環(huán)保文章,上傳了我的環(huán)保照片:有我做的環(huán)保衣服,有愛(ài)護(hù)、保護(hù)綠地,還有批評(píng)亂貼小廣告的行為。

我熱愛(ài)生活,因?yàn)樗谖已劾锸俏宀拾邤痰摹?/p>

我每天完成老師留的作業(yè)外,還要預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容,帶著問(wèn)題去聽(tīng)課,這樣我試過(guò)不少回,收獲還真不小,學(xué)習(xí)效果也大大提高了,我還把這種方法介紹給同學(xué)們,大家都叫好。雖然課業(yè)負(fù)擔(dān)重,但是我還是要抓緊時(shí)間做自己的事情。我興趣廣泛,喜歡看課外書(shū)、科幻電影,喜歡寫作,還喜歡各種體育運(yùn)動(dòng),例如:游泳、羽毛球、網(wǎng)球等等,我更喜歡旅游,爸爸總說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,所以每到假期,爸爸媽媽總帶我出去開(kāi)開(kāi)眼界,讓我能從玩樂(lè)中學(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí),而且每次出去回來(lái),我都收獲多多,媽媽還要求我寫幾篇所謂的游記,玩高興了,我也樂(lè)此不疲的寫,由此也就不懼怕作文了。

1——3年級(jí)評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

4——6年級(jí)評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生

20xx年5月xx區(qū)新“五講四美”合格小公民

20xx年5月xx區(qū)“環(huán)保小衛(wèi)士”

20xx年5月xx區(qū)“奧運(yùn)禮儀小標(biāo)兵”

20xx年5月xx“三好學(xué)生”

20xx年5月獲xx區(qū)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

20xx年5月xx區(qū)“三好學(xué)生”

20xx年xx月評(píng)為校級(jí)“文明小公民”

20xx年7月獲“爭(zhēng)做黨的好孩子”全國(guó)少年兒童慶祝x系列主題

教育活動(dòng)征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)

20xx年1月中國(guó)民族舞六級(jí)證書(shū)

20xx年3月xx區(qū)第14屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)(個(gè)人)舞蹈二等獎(jiǎng)

20xx年1月評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀小干部”

20xx年2月評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”(區(qū)級(jí)交此表時(shí)還未參評(píng))

雖然我工作比較認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)也較好,但是我知道自己身上還存在著許多不足。人們常說(shuō)有缺點(diǎn)不怕,怕的是不能發(fā)現(xiàn)和正視自己的缺點(diǎn),面對(duì)缺點(diǎn),我懇請(qǐng)老師和同學(xué)多加指正,多加批評(píng),我一定虛心接受,認(rèn)真改過(guò)。我認(rèn)為自己有勇氣、有信心、有能力,我會(huì)努力做得更好。

我知道,現(xiàn)在取得的成績(jī)是和老師的辛勤培育,父母無(wú)微不至的關(guān)心,同學(xué)們的信任有著密切的聯(lián)系,我應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí),努力完成少先隊(duì)指派的工作,回報(bào)您們對(duì)我的愛(ài)。

我是一名新中國(guó)的少年兒童,我有責(zé)任、有信心履行我作為優(yōu)秀少先隊(duì)員的職責(zé),熱愛(ài)黨,熱愛(ài)少先隊(duì),這是我最為驕傲和自豪的事情。

感謝各位老師、評(píng)委,請(qǐng)您們一定相信我,投我一票,您的一票對(duì)我將是莫大的鼓勵(lì)和肯定,在今后的人生道路上,我一定做得更加出色。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)言稿篇十

晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我到了20xx年的學(xué)校,一位熱情的老師做了我的向?qū)А?/p>

當(dāng)我走到學(xué)校的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾忘帶了,我想:又該被值日生減分了,這可怎么辦?我急得走來(lái)走去。我問(wèn)老師:“這該怎么辦?”老師說(shuō):“沒(méi)事,我專門為你做了一條紅領(lǐng)巾,只要在心中默數(shù)三聲密碼,紅領(lǐng)巾就會(huì)自動(dòng)飛到你的手中?!蔽艺f(shuō):“好?!蔽矣謫?wèn):“密碼是多少?”老師說(shuō):“是我很快樂(lè),密碼后面還要加上你想要的東西?!蔽以谛睦锬瑪?shù)三聲:“我很快樂(lè)紅領(lǐng)巾,我很快樂(lè)紅領(lǐng)巾,我很快樂(lè)紅領(lǐng)巾?!奔t領(lǐng)巾真的出現(xiàn)在了我的手中。我問(wèn):“這是怎么回事?”老師說(shuō):“它是由電腦控制的,只要你一說(shuō)密碼,它就會(huì)像風(fēng)一樣飄過(guò)來(lái)?!蔽腋吒吲d興地上學(xué)了.

到了教室,我們一開(kāi)始上第一節(jié)課,我就發(fā)現(xiàn)文具盒忘帶了。我左借右借,借了老半天,一樣?xùn)|西也沒(méi)借著。就在我煩惱的時(shí)候老師又出現(xiàn)了,老師對(duì)我說(shuō):“你再說(shuō)三遍:我很快樂(lè)?!蔽荫R上照做。突然,我面前出現(xiàn)了一個(gè)又大又漂亮的文具盒,我高興極了,我真感謝老師。

到了第三節(jié)課,數(shù)學(xué)老師讓我們算一百道數(shù)學(xué)題,同學(xué)們都用計(jì)算器,可我忘帶了,我傷心地坐在椅子上。這時(shí)老師又來(lái)到我的面前,說(shuō):“這回你還說(shuō):我很快樂(lè)?!蔽艺罩f(shuō)了三遍:“我很快樂(lè)計(jì)算器,我很快樂(lè)計(jì)算器,我很快樂(lè)計(jì)算器?!庇?jì)算器馬上就出現(xiàn)了,我一會(huì)兒就計(jì)算完了。我說(shuō):“這是怎么回事?”老師說(shuō):“紅領(lǐng)巾內(nèi)儲(chǔ)存的有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,它可以想取什么就變出什么?!?/p>

這時(shí),我突然被媽媽吵醒了,我才知道是一場(chǎng)夢(mèng)。我仔細(xì)想了想夢(mèng)中的情景,我決心一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)言稿篇十一

同年被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;在“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中,她獲得11枚獎(jiǎng)?wù)拢?枚閱讀章);每學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)均年級(jí)段前幾名。她是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起少先隊(duì)模范帶頭作用。對(duì)工作,他認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),教師交給的任務(wù)他都能樂(lè)意理解,做到有始有終,是教師們交口稱贊的好隊(duì)員。每當(dāng)提到她個(gè)個(gè)都支起大姆指說(shuō):“xx,好樣的?!泵恳惶?:30分,她準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早讀、溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí)。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“禮貌中隊(duì)”評(píng)比中,班級(jí)獲得全校評(píng)比總分第一名。每一期的黑板報(bào)都得到教師和同學(xué)們稱贊,這一卻都離不開(kāi)她,教師把任務(wù)交給她,她立刻組織幾位同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后適理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),自我把最艱巨的任務(wù)留給自我去完成,在黑板報(bào)上是她展現(xiàn)才華的園地。

她不但學(xué)習(xí)優(yōu)異,并且天天堅(jiān)持鍛煉身體,跳繩跑步,在剛?cè)雽W(xué)不久,體育教師教她跳繩時(shí),由于她沒(méi)掌握跳繩技巧,把跳繩一圈跳一下,加上身體瘦,那條褲子都快掉了,她雙手一抓,繼續(xù)跳,弄得大家捧腹大笑,她都很認(rèn)真地對(duì)教師說(shuō):我必須在要學(xué)會(huì)跳繩。結(jié)果過(guò)了幾天,她十分高興地告訴教師,她學(xué)會(huì)跳繩,并跳給同學(xué)和教師看,贏來(lái)了同學(xué)們陣陣的掌聲,大家都投來(lái)羨慕的眼光,此刻她一分鐘就能跳150下左右。她說(shuō):“世上沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西,只要你想學(xué),必須能學(xué)好?!苯處熞脖凰钌罡袆?dòng)了。在學(xué)習(xí)上她孜孜不倦,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,有一點(diǎn)弄不明白,她都會(huì)問(wèn)到底,她從小就養(yǎng)成寫日記,周記的.好習(xí)慣。她的日記、看圖寫作是年段的范文。她小小年紀(jì)就閱讀二十多本課外讀物,訂閱《小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》。并堅(jiān)持做好《好詞語(yǔ)句》的摘錄,這一點(diǎn)是其他同學(xué)無(wú)法攀比的。

江xx是同學(xué)們典范,人品好,樂(lè)于助人,使班上幾位掉隊(duì)的同學(xué)都能趕上隊(duì)伍。教師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習(xí),作業(yè)拖欠,不自覺(jué)的學(xué)生輪流跟她同桌。上學(xué)期李月奎跟她同桌,由于這個(gè)同學(xué)動(dòng)作慢,作業(yè)不按時(shí)完成,學(xué)習(xí)落后,經(jīng)過(guò)他的感染、幫忙下,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高,這跟她的幫忙是分不開(kāi)的。在班上開(kāi)展的“一幫一”活動(dòng)。她卻幫忙三個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí),其他同學(xué)有不懂的地方,都會(huì)去問(wèn)她,教師不在她都能一一解決,所以在上學(xué)期鎮(zhèn)統(tǒng)一命題考試,本班成績(jī)名列全鎮(zhèn)前茅,這有一半是她的功勞。沒(méi)有她天天帶領(lǐng)同學(xué)溫習(xí)功課,認(rèn)真完成作業(yè),刻苦鉆研,互相幫忙,是不能取得這優(yōu)異的成績(jī)。

她熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心團(tuán)體,在學(xué)校大掃除,她一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,就把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人走進(jìn)教室,心曠神怡。在家里她是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。她媽媽在家做一些手工,套拉鏈頭,他作業(yè)完成后,就主動(dòng)跟媽媽做手工活。這一次江xx同學(xué)即將參加縣舉行的小學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的活動(dòng),她每一天利用課外時(shí)間進(jìn)行練習(xí),有時(shí)被一些智力題難住了,她十分認(rèn)真的去思考鉆研,最終再請(qǐng)教教師是否做對(duì),有時(shí)已經(jīng)很疲勞她還堅(jiān)持向教師要練習(xí)題做,教師看在眼,疼在心里,相信她能取得好成績(jī)。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)言稿篇十二

xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),是一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年獲得學(xué)?!扒趭^學(xué)習(xí)好少年”和“青海高原好少年”榮譽(yù)稱號(hào),20xx年被評(píng)為“西寧市城西區(qū)新時(shí)代好少年”。

六七中隊(duì)___

六七中隊(duì)的___是一名勤奮好學(xué)的少先隊(duì)員。她熱愛(ài)學(xué)習(xí),興趣廣泛,熱于助人,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。自從她戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,她就感受到作為一名少先隊(duì)員的光榮與責(zé)任,每年她都會(huì)重溫入隊(duì)誓詞,時(shí)刻激勵(lì)自己做一名合格的`,緊跟時(shí)代發(fā)展的,優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

她時(shí)刻牢記教導(dǎo)她們的“熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民”。青少年要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,熱愛(ài)勞動(dòng),勤儉節(jié)約不浪費(fèi)。“勤儉節(jié)約,艱苦樸素”作為新時(shí)代的少先隊(duì)員她們要發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。在今后的學(xué)習(xí)中她要更加的努力學(xué)習(xí),不驕不躁,充實(shí)自己的各項(xiàng)知識(shí)。在小學(xué)階段的最后一年學(xué)出自己的風(fēng)采,不給自己留遺憾。長(zhǎng)大了她要用自己的知識(shí)去建設(shè)自己的家鄉(xiāng),建設(shè)自己的祖國(guó),讓它們更加美麗。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)言稿篇十三

我叫xxxxxx,xxxx級(jí)的學(xué)習(xí)委員。我在家孝敬長(zhǎng)輩,在學(xué)校熱愛(ài)學(xué)習(xí)、進(jìn)取奮進(jìn),時(shí)刻嚴(yán)格要求和衡量自我。自入學(xué)以來(lái),我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝。

我性情溫和,有一顆善良感恩的心靈。在家里,尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,堅(jiān)持自己的事情自己做。我有著感恩的心,一篇《雨中的父愛(ài)》深深的感動(dòng)了爸爸媽媽!對(duì)待鄰里,我禮貌禮讓、與人為善,深得鄰居喜愛(ài)。在學(xué)校,我有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),我總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,我也是及時(shí)給予力所能及的幫忙。

我勤奮好學(xué),有一股進(jìn)取奮進(jìn)的追求?!霸诩易鰝€(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”,是我一貫地追求。對(duì)待學(xué)習(xí),我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅。我樂(lè)于助人,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

作為學(xué)習(xí)委員,凡是學(xué)校、教師交給的任務(wù),我總能一絲不茍的完成。并能嚴(yán)格要求自我,起到帶頭的作用,協(xié)助教師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。在各項(xiàng)活動(dòng)中我總是積極參與,曾被評(píng)為“學(xué)校陽(yáng)光女孩”。

我無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,所以,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。

在家里,我雖然是獨(dú)生女,可是為了鍛煉自我的本事,我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干,教師和同學(xué)都很信任我;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶,我就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們,或幫著拿東西。

幾年來(lái),我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了教師的'小助手,如每一天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情景,對(duì)教師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

學(xué)校開(kāi)展“美麗學(xué)生”的活動(dòng),我?guī)ь^不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我勇于上前指正。

“小荷才露尖尖角”,我會(huì)一步一個(gè)腳印的走下去,并且走的更遠(yuǎn)。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)言稿篇十四

小馳,男,12歲。xx省xx學(xué)校六年級(jí)一班學(xué)生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

小馳同學(xué)年紀(jì)不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個(gè)"小大人"了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);他熱愛(ài)勞動(dòng),積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育的活動(dòng),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以他的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊Un外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,從而贏得了"小博士"的美名。

功夫不負(fù)有心人。他從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在年級(jí)的前茅。幾年來(lái),小馳同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)校"三好生"的稱號(hào),還獲得了學(xué)校"優(yōu)秀隊(duì)干部"的稱號(hào)。此外,他還多次在學(xué)校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績(jī),小馳同學(xué)從不驕傲,他說(shuō),這算不了什么,俗話說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

小馳同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng);在同學(xué)中,他是一名挺懂事的"小大人",每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶,他就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們,或幫著拿東西。

他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)。班級(jí)中,每當(dāng)有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。老師不在的時(shí)候他也能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干干凈凈,讓老師十分放心。他作為老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)課,積極思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在學(xué)校里,小馳同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報(bào)、手抄報(bào),都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫、組織的。

小馳同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。但他并沒(méi)有因此而滿足,還常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué),在為他們解決疑難問(wèn)題時(shí),總是很耐心地講解,因?yàn)橛辛怂膸椭?,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高?/p>

樂(lè)于助人是小馳同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有個(gè)別學(xué)生生活較為貧困,因而當(dāng)他們?cè)谏钌嫌惺裁蠢щy時(shí),他都能鼎力相助。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,他見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級(jí)時(shí),班上有幾個(gè)同學(xué)路途遙遠(yuǎn),他總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……小馳同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛(ài)心,他是少先隊(duì)員的貼心朋友。

冰心在《繁星》中寫到:"成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"是??!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。相信小馳同學(xué)會(huì)像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會(huì)搏擊長(zhǎng)空,飛得更高更遠(yuǎn)。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人二星章事跡3

六(1)班的李xx同學(xué),從小就刻苦努力,經(jīng)過(guò)教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、家長(zhǎng)的輔導(dǎo)及自身的`努力,逐漸由一名普通的學(xué)生成長(zhǎng)為班長(zhǎng),教師的小助手,家長(zhǎng)的小幫手,同學(xué)的好榜樣。

在學(xué)習(xí)上,李xx在每次的監(jiān)測(cè)中成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀。1—5年級(jí)語(yǔ)、數(shù)成績(jī)雙優(yōu)。課上主動(dòng)學(xué)習(xí),積極回答問(wèn)題,課下認(rèn)真完成作業(yè)。多次在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)。在兩屆全國(guó)“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

自從參加少先隊(duì)組織以來(lái),李xx能夠自覺(jué)遵守《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》,模范遵守《小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,成為其他少先隊(duì)員的榜樣。在班里,她關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,是老師得力的小助手。在隊(duì)里的活動(dòng)中,同樣也表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力,成為少先隊(duì)小干部中的佼佼者,并且具有很強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識(shí),為隊(duì)活動(dòng)出了許多力。由于李xx同學(xué)的出色表現(xiàn),兩次被評(píng)為縣優(yōu)秀少先隊(duì)員,一次被評(píng)為市級(jí)三好生。大家一致評(píng)選她為我校少先隊(duì)組織的大隊(duì)組織委員。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)言稿篇十五

外婆翻箱倒柜找出一堆泛黃的老物件,其中最值得她驕傲的是她的女兒,也就是我的媽媽曾經(jīng)獲得的“上海市優(yōu)秀隊(duì)員”和“百名上海好少年”證書(shū),雖然紅封面已經(jīng)斑駁,但星星火炬的標(biāo)志依然閃耀!它們是媽媽在紅領(lǐng)巾時(shí)期的見(jiàn)證。

媽媽是70年代的孩子,那時(shí)候沒(méi)有苗苗團(tuán),小學(xué)生最驕傲的事情就是早日戴上紅領(lǐng)巾,因?yàn)榧t領(lǐng)巾是紅旗的一角,是烈士的鮮血染紅的。戴上紅領(lǐng)巾,就要立志成為德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)。媽媽加入少先隊(duì)的那天,鮮艷的紅領(lǐng)巾在她胸前飄蕩,她不僅覺(jué)得自豪,更覺(jué)得多了一份使命和責(zé)任。媽媽說(shuō),紅領(lǐng)巾是一種象征,她們那個(gè)年代做好事都不留名,如果別人一定要問(wèn),她們就說(shuō)自己的名字叫“紅領(lǐng)巾”。后來(lái)媽媽管理了學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站,每當(dāng)少先隊(duì)的隊(duì)歌從廣播中傳出,她也會(huì)情不自禁地跟著哼唱,直到30多年后的今天,她依然能一字不差地唱出少先隊(duì)隊(duì)歌呢!

聽(tīng)了媽媽和紅領(lǐng)巾的故事,我也想成為像媽媽這樣的少先隊(duì)員。我要熱愛(ài)祖國(guó),好好學(xué)習(xí),努力成為全面發(fā)展的好少年。希望有一天媽媽也會(huì)為我,她的女兒,感到驕傲!

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