通過(guò)總結(jié)，我們可以不斷完善和提高自己的學(xué)習(xí)和工作方法，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的持續(xù)成長(zhǎng)。寫總結(jié)時(shí)，要注重邏輯、條理性，使讀者能夠更好地理解自己的觀點(diǎn)和思考。好了，現(xiàn)在請(qǐng)大家和小編一起來(lái)看看這些總結(jié)范文，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭?/p>
學(xué)期自我總結(jié)高篇一
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)部所有人員的共同努力，本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)都得以順利、有序的完成。
從策劃到申請(qǐng)直至最后的成功舉辦，既豐富了校園文化生活的，又使得學(xué)習(xí)不每一個(gè)成員都得到充分的鍛煉。
1、從學(xué)期初，為了提高全校同學(xué)的聽(tīng)力和口語(yǔ)，學(xué)習(xí)部從各方面收。同學(xué)意見(jiàn)，召。各班學(xué)了解各班情況的。，最后制定出兩套《美國(guó)之音》和《走遍美國(guó)》的聽(tīng)力方案。從第五周開(kāi)始播放，每天早自習(xí)20分鐘、晚自習(xí)30分鐘，直至第18周結(jié)束。
2、配合院學(xué)習(xí)部舉辦“節(jié)能月知識(shí)競(jìng)賽”，由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)軟件辦組織報(bào)名參加，并且由軟件辦獲得了冠。
3、從4月1日~5月10日舉辦了第二屆軟件辦“勵(lì)耘杯”專辯論賽。經(jīng)過(guò)3輪7場(chǎng)比賽，分別由可視化專業(yè)和多媒體專業(yè)獲得冠、亞，并且評(píng)出8名優(yōu)秀辯手和1名最佳辯手。得到了張主任的表?yè)P(yáng)，取得了很的成功。
4、5月14日和5月21日舉行的“技能月英語(yǔ)單詞賽”取得圓滿成功。由圖形圖像專業(yè)和web專業(yè)獲得冠、亞。
5、配合院團(tuán)完成“院第四屆‘砥柱杯’專辯論賽”，由學(xué)習(xí)部承辦，做總結(jié)賽ppt、計(jì)時(shí)器。軟件辦獲得了冠。
6、配合文藝部舉辦“且行且珍惜”送03級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)。學(xué)習(xí)部有崔珂、任嘉、蓼蘭、湯雯雯、林學(xué)陽(yáng)5人忙布置會(huì)場(chǎng)，從早上9點(diǎn)一直到下午5點(diǎn)，不停歇，連午飯都顧不上。晚會(huì)取得了很的成功。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不的各個(gè)成員都得到了很好的鍛煉，無(wú)論在認(rèn)識(shí)上還是在行動(dòng)上都有一定的提高。
學(xué)期自我總結(jié)高篇二
本學(xué)期我們文藝部的所有人，上到部長(zhǎng)，下到干事都認(rèn)真積極地參與了院里的各項(xiàng)活動(dòng)，做到緊密團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)各部，不分彼此互相助，聽(tīng)從團(tuán)學(xué)會(huì)的安排，盡了自己的一份力。這一學(xué)期來(lái)，我們文藝部在學(xué)生會(huì)這個(gè)家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、探索著，進(jìn)步很，收獲也不小。為了以后能夠更好的開(kāi)展工作，提高我們的工作能力，服務(wù)同學(xué)，在此做總結(jié)如下：
1、組織策劃學(xué)院各類文藝活動(dòng)，協(xié)助學(xué)院舉辦型文藝晚會(huì)，增加同學(xué)們的課后生活豐富度。
2、負(fù)責(zé)院內(nèi)文藝人才的發(fā)掘和培養(yǎng)工作，給他們展示自己才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。
3、通過(guò)舉辦各類文藝活動(dòng)，令同學(xué)們提高各類文藝系修養(yǎng)、欣賞水平和鑒賞能力。
4、協(xié)助和指導(dǎo)各班自發(fā)組織小型娛樂(lè)活動(dòng)。
1、兩周一次的學(xué)生會(huì)例會(huì)，全體成員基本準(zhǔn)時(shí)出席。
2、部長(zhǎng)交代的任務(wù)同學(xué)都會(huì)盡力完成。
1、配合學(xué)院年度工作計(jì)劃，搞好各項(xiàng)文藝活動(dòng)，豐富了家的課余生活，積累了經(jīng)驗(yàn)。
2、加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)各部及學(xué)院各類社團(tuán)的交流。
3、積極協(xié)助其他部門開(kāi)展工作，共同完成學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
4、每次學(xué)生會(huì)開(kāi)本部門例會(huì)成員都盡數(shù)參加，如果有事也能提前向部長(zhǎng)請(qǐng)假。
5、加強(qiáng)了與其他各部的交流，營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍，以便于各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
1、校園歌手賽。
舉辦本次活動(dòng)的目的：為學(xué)校注入了新的活力與生機(jī)，并讓同學(xué)們有個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，從中發(fā)掘人才，而且通過(guò)這次活動(dòng)，加強(qiáng)了新生與老生的合作交流，也讓家勇敢地展現(xiàn)了自己積極的一面。
1）配合老師，制定出一個(gè)詳細(xì)的方案。
2）請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，及時(shí)作出修改。
3）通知每項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人，在規(guī)定時(shí)間做好自己的工作，比如活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)安排。
4）活動(dòng)過(guò)程的完整性。
1、比如其他部門舉辦的t恤繪畫賽、
2、還有由環(huán)境學(xué)院舉辦的最主角甄選、
以上是我們文藝部的工作總結(jié)。同時(shí)，根據(jù)各部門的要求與需要，覓求配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整，我們將以理解和信任為基地，熱情與才華做房住，勤奮與勇敢做屋頂，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下，將文藝部的工作開(kāi)展的有聲有色，能夠起到活躍校園文化的作用，為同學(xué)撐起一片快樂(lè)的藍(lán)天，共同繪制一片快樂(lè)的天空。最后，在學(xué)生會(huì)工作中，積極主動(dòng)的工作態(tài)度對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，態(tài)度決定一切！在以上這樣的活動(dòng)中，我一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)著，也一點(diǎn)點(diǎn)的`進(jìn)步著，雖然處事的經(jīng)驗(yàn)還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時(shí)間的積累和不斷的學(xué)習(xí)，對(duì)于今后的工作我肯定會(huì)更加的充滿信心。我也會(huì)懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。
辦公室：
1、辦公室策劃的首屆學(xué)聯(lián)乒乓球策劃，以“用運(yùn)動(dòng)揮灑激情，用青春綻放活力”，為口號(hào)，以加強(qiáng)學(xué)聯(lián)聯(lián)系為目的。
2、基于9月26全體會(huì)風(fēng)紀(jì)部考勤匯總的剔除的人員名單，及時(shí)更新完善院學(xué)生會(huì)通信錄及值班表。
3、定期去辦公室記錄辦公室值班情況，并及時(shí)做匯總。
4、參與登封迎新工作，參與13日上午關(guān)愛(ài)自閉癥兒童慢飛天使趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
5、完善20xx后半年學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃推進(jìn)表。
6、匯總各部門選定格言。
7、整理了學(xué)生會(huì)人員名單，各部門工作評(píng)比表。
宣傳部：
10月8日晚，團(tuán)學(xué)之窗海報(bào)。
10月日晚，協(xié)助伙會(huì)出了關(guān)于座談會(huì)和招新的宣傳。
制作關(guān)于嘴巴網(wǎng)的兩張宣傳。
制作高校聯(lián)盟邀請(qǐng)籃球賽的兩張宣傳。
進(jìn)行校園歌手賽宣傳。
風(fēng)紀(jì)部。
統(tǒng)計(jì)學(xué)生會(huì)出勤情況。
參加慢飛天使趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
協(xié)助編輯學(xué)生干部教程編寫。
參加文明交通協(xié)管活動(dòng)。
風(fēng)紀(jì)部查學(xué)生會(huì)各員學(xué)聯(lián)籃球比賽簽到情況。
科技學(xué)術(shù)部：
修改簡(jiǎn)報(bào)。
周四開(kāi)第二次負(fù)責(zé)人例會(huì)。
周四中午召開(kāi)第一次簡(jiǎn)報(bào)小組座談會(huì)。
協(xié)助編輯學(xué)生干部教程編寫。
收各系和各部交簡(jiǎn)報(bào)。
生活實(shí)踐部：
1、10月8日12日本部不同人員中午在餐廳進(jìn)行值班，記錄學(xué)生的意見(jiàn)并監(jiān)督餐廳工作人員，負(fù)責(zé)失物招領(lǐng)的工作。
2、10月9日中午12：00在餐廳門口舉行餐廳問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，下午2：30協(xié)助進(jìn)行院學(xué)生會(huì)衛(wèi)生檢查的工作。
3、10月10日統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果，宣傳策劃11日的會(huì)議。
4、10月11日中午12：30在第三會(huì)議室參加“伙食座談會(huì)”
女生部：
1、與創(chuàng)業(yè)中心的同學(xué)一起討論“美容化妝禮儀講座”的活動(dòng)策劃。
2、10月12日女生部召開(kāi)第二次例會(huì)。
3、確定＂美容化妝講座＂的合作商家。
學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心：
1、書寫“關(guān)于規(guī)劃鄭體贊助市場(chǎng)的相關(guān)建議”的策劃并在付出實(shí)施。
2、部門會(huì)議、學(xué)習(xí)相關(guān)文件的書寫。
3、進(jìn)行外聯(lián)活動(dòng)技巧培訓(xùn)。
4、為學(xué)生籃球聯(lián)賽做準(zhǔn)備工作，計(jì)劃拉贊助。
文體部：
10月7號(hào)周日晚上校園歌手賽排練。
10月8號(hào)晚上校園歌手賽排練。
10月9號(hào)晚上校園歌手賽排練。
10月11號(hào)周四晚上校園歌手賽排練。
此后多次參與校園歌手賽排練。
至運(yùn)動(dòng)系觀看信仰紀(jì)錄片，配合社團(tuán)文化月的舉行。
網(wǎng)絡(luò)信息中心。
1、每日匯總院學(xué)生會(huì)基本工作信息，用微博上報(bào)。
2、參加學(xué)生會(huì)例會(huì)。
3、匯總院學(xué)生會(huì)各部門工作信息。
4、收集省團(tuán)和各兄弟院校的最新動(dòng)態(tài)。
5、參與13日上午關(guān)愛(ài)自閉癥兒童慢飛天使趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
6、與創(chuàng)業(yè)中心合作積極與校外商家聯(lián)系。
學(xué)期自我總結(jié)高篇三
正常來(lái)說(shuō)，自我鑒定也是總結(jié)的一種，自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo)，讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。自我鑒定怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編家整理的學(xué)生期末自我鑒定個(gè)人800字，供家參考借鑒，希望可以助到有需要的朋友。
不得不感嘆這一學(xué)期過(guò)得飛快，在不經(jīng)意間，時(shí)間就到了學(xué)期末的節(jié)點(diǎn)，在這一學(xué)期中我收獲了很多，自身也得到了一定的成長(zhǎng)，這些都離不開(kāi)老師和同學(xué)們的助，對(duì)于本學(xué)期的個(gè)人表現(xiàn)也做了如下的鑒定。
我始終不斷提高自身修養(yǎng)，在學(xué)校中積極響應(yīng)團(tuán)辦公室所傳達(dá)出的思想，每隔一段時(shí)間便會(huì)對(duì)自己近期的思想做一次總結(jié)，在思想上，不斷提高自己，讓自己無(wú)愧于新時(shí)代學(xué)生的身份，在是非面前堅(jiān)定信念，做到真正的熱愛(ài)國(guó)家。
在工作上我本著恪盡職守的.態(tài)度，認(rèn)真完成老師和同學(xué)交給我的每一份任務(wù)，對(duì)待每一處細(xì)節(jié)也能做到仔細(xì)對(duì)待，絕不會(huì)出現(xiàn)敷衍的態(tài)度，在涉及到集體的利益時(shí)，我也會(huì)以班級(jí)為主，將個(gè)人利益置后，因?yàn)槲疑钪?，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，才會(huì)創(chuàng)再出強(qiáng)的力量，一個(gè)人的力量畢竟是有限的，而且在集體中特立行，在很多時(shí)候會(huì)傷害到這個(gè)團(tuán)體，因此，在做任何決定之前，我都會(huì)考慮全面。同時(shí)，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)做一名具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)的學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，我始終秉持著腳踏實(shí)地的態(tài)度，學(xué)習(xí)本就是一個(gè)積累的過(guò)程，只有經(jīng)歷量的積累，才會(huì)形成質(zhì)的.變化，因此在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，對(duì)于每一節(jié)課我都能做到認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)于自己存在問(wèn)題的地方，也會(huì)及時(shí)的尋求老師和同學(xué)的助，同時(shí)也時(shí)刻謹(jǐn)記樂(lè)于助人的態(tài)度，當(dāng)同學(xué)有相關(guān)問(wèn)題詢問(wèn)我時(shí)，我也會(huì)盡自己所能為其解答清楚，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，何樂(lè)而不為呢。在課后自己也經(jīng)常關(guān)注一些比賽的資訊，因?yàn)橄胍玫臋z驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)程度，最好的方式就是進(jìn)行比賽，而我本人對(duì)這方面也是比較感興趣的，在這一學(xué)期中，獲得了xx等獎(jiǎng)項(xiàng)，在下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我也會(huì)繼續(xù)保持。
在生活中我始終嚴(yán)格要求自己，打掃好自己周圍的衛(wèi)生，在寢室中，不做然亂宿舍秩序的事情，時(shí)刻保持一個(gè)整潔美好的環(huán)境，同時(shí)，對(duì)于同學(xué)提出的助或是其他的請(qǐng)求，我也會(huì)盡力去，與同學(xué)們友好相處，一起度過(guò)這學(xué)四年的生活。
以上便是自己本學(xué)期的自我鑒定，自己也存在一定的不足，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中也會(huì)不斷的改正，對(duì)于下學(xué)期的學(xué)習(xí)，自己也會(huì)做好相應(yīng)的規(guī)劃。
學(xué)期自我總結(jié)高篇四
日子過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、學(xué)生的舞蹈意識(shí)得到了較大提高，基本功進(jìn)步很快
通過(guò)軟開(kāi)度的訓(xùn)練，學(xué)員在韌帶的軟開(kāi)度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中，學(xué)生對(duì)音樂(lè)的節(jié)拍感，動(dòng)作的張度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識(shí)，能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風(fēng)格。
二、學(xué)生能獨(dú)立完成組合，而且完成效果較好
本學(xué)期按舞蹈計(jì)劃實(shí)施教學(xué)，除了一些軟開(kāi)端的訓(xùn)練，同時(shí)也給學(xué)生們做了一些體能訓(xùn)練，例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓(xùn)練。為下個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成品舞蹈奠定一個(gè)基礎(chǔ)。同時(shí)也學(xué)習(xí)了較多組合，學(xué)員能獨(dú)立完成其中兩至四個(gè)舞蹈組合，并根據(jù)要求盡量動(dòng)作到位。每學(xué)完一個(gè)組合，都會(huì)組織觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)和展示，師生共評(píng)。這樣既提高了學(xué)生對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力，也使學(xué)生具備獨(dú)立完成舞蹈的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了舞蹈學(xué)習(xí)的成效。
三、學(xué)生敢于大膽展示自我，舞臺(tái)表現(xiàn)力較好
實(shí)踐活動(dòng)的目的就是通過(guò)表演性活動(dòng)交流學(xué)習(xí)成果，促進(jìn)學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學(xué)生相互合作的能力，學(xué)會(huì)與他人一起協(xié)調(diào)配合。
在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問(wèn)題和不足：
一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠，應(yīng)該多組織一些活動(dòng)，活躍校園氣氛。
二、展示活動(dòng)中學(xué)生的選擇
三、希望能有時(shí)間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家，提高大家參與的興趣。
作為舞蹈教師，雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員，但是我有一顆對(duì)舞蹈教學(xué)的熱心，有一顆對(duì)學(xué)生教育的熱心。培養(yǎng)學(xué)生在兒時(shí)對(duì)舞蹈產(chǎn)生興趣，調(diào)整她們的形體，鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學(xué)中我會(huì)一如既往認(rèn)真教學(xué)，多培養(yǎng)一些特長(zhǎng)的學(xué)生，不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的.節(jié)目出來(lái)，讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線！
學(xué)期自我總結(jié)高篇五
從20xx年入校就讀以來(lái)，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上要求進(jìn)步；學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良；班工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。有一定奉獻(xiàn)精神。不足勝學(xué)矛盾處理不夠好，學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，爭(zhēng)取更進(jìn)步。
身體、心理素質(zhì)方面：在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
人生本沒(méi)有十全十美的事，雖然我出過(guò)錯(cuò)，偷過(guò)懶，缺過(guò)勤?？煽偟脕?lái)說(shuō)：這依舊是充滿了汗水與收獲的一學(xué)期；這任然是洋溢著幸福與感動(dòng)的一學(xué)期。上我相信，失敗的教訓(xùn)會(huì)在我以后的工作道路上為我指引正確的方向。成功的經(jīng)驗(yàn)也將繼續(xù)普照我的前方。
失落與自豪，無(wú)奈與愉悅，遺憾與收獲，種種經(jīng)歷都已成為過(guò)去。我們能做的也就只有遺忘與銘記。遺忘傷悲，掃除心中累積的陰霾；遺忘失落，重拾我往昔的意氣風(fēng)發(fā)；銘記失敗，避免當(dāng)日的錯(cuò)誤重現(xiàn)；銘記感動(dòng)，讓班級(jí)的溫暖、學(xué)校的溫暖長(zhǎng)存于心，溫暖我人生的漫漫長(zhǎng)路。
學(xué)期自我總結(jié)高篇六
我們大家都希望自己在新的一年里越變?cè)胶茫蠹叶紱](méi)有去總結(jié)一下自己的過(guò)去。自己的優(yōu)缺點(diǎn)，哪怕是一個(gè)小小的改變。我在20xx年改變了很多，不管是好的，還是壞的?？偨Y(jié)下來(lái)，感覺(jué)不是很好。前半年的努力打拼和后半年的頹廢生活，真是兩個(gè)極差！感覺(jué)是兩個(gè)不同的自己，埋頭看書的生活就在一場(chǎng)考試之后就悄然結(jié)束了。我感覺(jué)自己有點(diǎn)措手不及，還似乎帶有懵懂的被拉下陪伴自己整整一年的課桌和充滿讀書聲教室。太多太多的事業(yè)隨著考試的結(jié)束而隨風(fēng)散去。
提心吊膽的三個(gè)月，既在吃喝玩樂(lè)中度過(guò)，又在爸媽的愁眉苦臉中度過(guò)，此時(shí)此刻回想起來(lái)也有太多太多的感慨。無(wú)語(yǔ)考試成績(jī)讓自己的自信心再次受到了重重一擊。帶著灰色心情填了志愿，正如我所預(yù)料的那樣但是看了這個(gè)專業(yè)，我很無(wú)語(yǔ)，一不懂，二也實(shí)在是沒(méi)興趣。在爸媽的爭(zhēng)吵中，我踏入了大學(xué)之門。整整幻想了十二年的大學(xué)之門。
幻想的東西永遠(yuǎn)都是那么的美好，現(xiàn)實(shí)又是如此的現(xiàn)實(shí)。入大學(xué)給我的感覺(jué)自己似乎有點(diǎn)摸不著頭腦，一天一天的都是如此，很忙碌，很無(wú)聊，又很無(wú)助，可能是三個(gè)月的生活和自己過(guò)于放松的心態(tài)，讓我有點(diǎn)不愛(ài)學(xué)習(xí)，無(wú)聊、沒(méi)興趣的不聽(tīng)，但我自己還是認(rèn)清自己應(yīng)該努力的地方，作為一名計(jì)算機(jī)的學(xué)生，計(jì)算機(jī)作為我的根本，所以我一直努力著。
在懶懶散撒中過(guò)了一學(xué)期，面臨期末考試，我不斷的逼迫自己要去開(kāi)會(huì)書，平時(shí)不瞧幾眼，到此時(shí)此刻是無(wú)論如何要去瞧瞧。挑燈夜讀幾個(gè)晚上，感覺(jué)自己有幾分無(wú)助，翻開(kāi)書本，腦子是空白的一片，只有零星碎點(diǎn)的東西殘留下來(lái)，此時(shí)此刻的感慨又是油然而生?。е谘廴?，面對(duì)嶄新的試卷，我似乎有一份熟悉，又帶有一份陌生感。一場(chǎng)一場(chǎng)的考試正如潮水一般向我們涌來(lái)，又像退潮一樣的被我們填平。所有所有的考試，都是為了那個(gè)結(jié)果。帶著喜悅，又有些許緊張的心情，我們回到了家，等待著自己的成績(jī)。
一個(gè)多月的幸福假期，心里真是難以壓抑心中的那份喜悅，矛盾的思想又常常在心里徘徊。在隨著成績(jī)的公告，身上所有的包袱都被解下，真是一身輕松！面對(duì)成績(jī)表，我看了很長(zhǎng)的時(shí)間，想了很多。我清晰的看見(jiàn)了自己身上存在的缺點(diǎn)和不足，當(dāng)然也有比較滿意的地方。對(duì)于不同的科目，我又不同的感想。從小就被我視為馬馬虎虎的英語(yǔ)，居然此刻能考到90分，這對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是比較欣慰的了。但，是我并沒(méi)有因?yàn)檫@次的考試成績(jī)而歡呼萬(wàn)歲，因?yàn)槲抑栏蟮奶魬?zhàn)正在我身后，英語(yǔ)的三級(jí)、四級(jí)還需要我去戰(zhàn)勝它們。我不知道自己有多少的實(shí)力，我也不知道自己能否翻越眼前的這幾座的大山，我只希望通過(guò)自己的努力贏得成功。成功的腳印是需要硬生生的扎入土里的，是需要付出汗水，甚至是淚水。
自信的自己。我相信通過(guò)自己的努力，一切都能實(shí)現(xiàn)。
就開(kāi)學(xué)就不重視c語(yǔ)言的我，現(xiàn)在想想真是后悔萬(wàn)分！平常就在自己的手機(jī)和聊天中浪費(fèi)時(shí)間，回想起來(lái)真是一點(diǎn)都不值。眨眼間一學(xué)期就這么過(guò)去了，自己對(duì)它仍是摸不著頭腦，對(duì)于考試也是抱著應(yīng)付的心理，心里不斷祈禱能逃過(guò)這一劫，這次成績(jī)過(guò)了，我有點(diǎn)開(kāi)心，但更多的是發(fā)自內(nèi)心的那份焦慮。哎，時(shí)間真是一去不復(fù)返啊！同時(shí)也希望在即在這學(xué)期能對(duì)c語(yǔ)言抱著認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)，畢竟學(xué)到的知識(shí)是無(wú)限的財(cái)富。
我希望在新學(xué)年里挑戰(zhàn)自己，超越自己！
對(duì)于大學(xué)生活，感覺(jué)很無(wú)聊，很忙碌。也許你看起來(lái)它們是兩個(gè)矛盾的詞語(yǔ)但事實(shí)上給我的感覺(jué)就是如此。每天過(guò)的都是三點(diǎn)一線的生活，不愿參加任何的活動(dòng)，沒(méi)有很多的朋友，大學(xué)里的人給我的感覺(jué)也是更為的現(xiàn)實(shí)。想象的大學(xué)生活是如此的美好和浪漫，但是我們的生活去不是那么一回事。在無(wú)聊、睡覺(jué)和無(wú)所事事中浪費(fèi)時(shí)間，自己也在大學(xué)生活里養(yǎng)成了許多不好的習(xí)慣，不喜歡上課，不喜歡一大清早就起床，不喜歡去交朋友，不喜歡去參加活動(dòng)。很多很多的不喜歡鑄造成了現(xiàn)在的我，時(shí)間真是能改變一個(gè)人！
朋友作為校園生活中很重要的一部分，甚至是同學(xué)。一學(xué)期都過(guò)去了，對(duì)于同學(xué)之間感覺(jué)認(rèn)識(shí)很陌生，甚至很多都沒(méi)有講過(guò)一句話，我想這是一件很可悲的事情。我不知道其他辦事不是這種現(xiàn)象，給我的感覺(jué)是不舒服的。在一個(gè)班中陌生的走進(jìn)走出，難道大家都沒(méi)有想過(guò)，在成千上億的人口中，我和你的相遇不是一種極少的緣分嗎？我們更應(yīng)該去珍惜大家之間的友誼和在一起的時(shí)間。也許是因?yàn)槟吧?，我們班的集體榮譽(yù)感，我個(gè)人認(rèn)為是不強(qiáng)的，在體育、文藝、集體活動(dòng)中等各個(gè)方面，大家都是抱著一推脫的心理，不愿意為自己的班做出小小的貢獻(xiàn)，我想這也是我們班不夠好的一個(gè)原因。集體榮譽(yù)感就像一棵大樹(shù)的根基，對(duì)于班級(jí)來(lái)說(shuō)起著至關(guān)重要的作用。我想在老師的代領(lǐng)下，我們班能像參天大樹(shù)一樣，長(zhǎng)得更高，更強(qiáng)壯。同時(shí)也希望在本學(xué)期大家都能融為一體，真正的去了解彼此，做一輩子都不會(huì)忘得朋友，希望老師也加入我們的隊(duì)伍來(lái)。在一年半之后，能夠帶著幸福的淚水離開(kāi)這里，離開(kāi)大家我會(huì)一輩子不會(huì)忘記這里的朋友和老師，還有這里所有的幸福。
大學(xué)很快就會(huì)結(jié)束，我對(duì)自己的未來(lái)還沒(méi)有做一個(gè)很好的計(jì)劃和打算。也許我自己個(gè)人沒(méi)有一個(gè)很大的抱負(fù)和理想，我此時(shí)此刻都感覺(jué)很迷茫。我只希望自己現(xiàn)在能走好前面的每一步，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)到知識(shí)。既然我已經(jīng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)，我想我也會(huì)從事于這個(gè)專業(yè)，計(jì)算機(jī)是個(gè)龐大的工作群組，但是時(shí)時(shí)刻刻都充滿了競(jìng)爭(zhēng)。因此，學(xué)好知識(shí)，為自己將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx已經(jīng)過(guò)去，20xx已經(jīng)悄悄走進(jìn)我的生活，將無(wú)聊、無(wú)助都拋去，用淚水和汗水灌溉我的生活。20xx新的開(kāi)始，新的起跑線，我正在努力前進(jìn)。高喊：加油！加油??！
新的一年，從零開(kāi)始。
學(xué)期自我總結(jié)高篇七
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)期，我擔(dān)任三（1）班的語(yǔ)文教學(xué)工作兼班主任工作。這一學(xué)期工作雖然忙碌，但很充實(shí)。為了在過(guò)去的歲月里迎來(lái)新學(xué)期的希望，讓明天的工作更精彩，收獲更多，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是教學(xué)質(zhì)量得到提高的保證。沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生也不可能安下心來(lái)學(xué)習(xí)。三年級(jí)時(shí)知識(shí)積累和能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段，也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。
學(xué)生剛從二年級(jí)升入三年級(jí)，由簡(jiǎn)單的字詞學(xué)習(xí)過(guò)渡到篇章的學(xué)習(xí)，由以前的鉛筆字變?yōu)楝F(xiàn)在的鋼筆字，寫作上由簡(jiǎn)單的句段描寫過(guò)渡到整篇文章的描寫，學(xué)習(xí)的任務(wù)量加大了，內(nèi)容多了，學(xué)生需要一個(gè)適應(yīng)和過(guò)渡。針對(duì)這些現(xiàn)狀和特點(diǎn)，我在書寫方面和讀書方面對(duì)學(xué)生作了具體的指導(dǎo)。
剛練鋼筆字確實(shí)比較難，我就從握筆的姿勢(shì)，使用鋼筆的技巧和方法以及怎樣正確使用和保養(yǎng)鋼筆等方面為學(xué)生講解，并在班里評(píng)選出書寫最認(rèn)真的幾位同學(xué)，不僅給他們獎(jiǎng)勵(lì)，而且還把他們的`優(yōu)秀作業(yè)在班里進(jìn)行展覽，為其他學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣，并對(duì)班級(jí)里一些書寫特別差的學(xué)生單獨(dú)指導(dǎo)，嚴(yán)格要求。這樣學(xué)生很快掌握了使用鋼筆字的技巧和方法，學(xué)生的卷面越來(lái)越干凈。
在讀書方面，學(xué)生根據(jù)自己的能力，背誦精讀課文中的段和篇，凡是會(huì)提前背誦課文的，都被評(píng)為班級(jí)的背書大王，一課評(píng)一次，每背會(huì)指定內(nèi)容就獎(jiǎng)勵(lì)一顆星或一個(gè)水果，同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性很高漲，記憶力也得到了很大程度的鍛煉，并且這項(xiàng)任務(wù)由原先的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)了，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。
二、通過(guò)各種方法，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)，課外知識(shí)的獲取量的多少直接關(guān)系和影響著學(xué)生的認(rèn)知能力、閱讀和分析能力。于是平時(shí)我除了在讀書課時(shí)給學(xué)生推薦一些好書之外，我還讓寫作業(yè)比較快的同學(xué)在完成作業(yè)之后可盡情看書，他們津津有味地瀏覽著自己喜歡的課外書，徜徉于一個(gè)個(gè)精美的故事中。
在讀書的過(guò)程中，他們感受到了閱讀的快樂(lè)，無(wú)形當(dāng)中，視野開(kāi)闊了，知識(shí)豐富了，理解和分析能力也得到了提高，日積月累，詞匯量越來(lái)越多，積累的好詞佳句都能夠靈活的運(yùn)用到寫作中去，不知不覺(jué)，寫作能力也得到了提高。
另外每周回家，我都會(huì)提醒孩子們要利用一到兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行閱讀。久而久之，讀書已成為他們生活中不可缺少的內(nèi)容，更成了一種習(xí)慣。
三、注重課內(nèi)外結(jié)合。
課堂中的求職是輔助于學(xué)生課外的實(shí)際運(yùn)用與生活。只有注重課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合，才能夠讓學(xué)生感悟到學(xué)習(xí)的真正目的和意義。
課堂上我讓學(xué)生多動(dòng)腦，動(dòng)手，動(dòng)口，動(dòng)眼，將唱歌，講故事，畫畫等穿插其間，使課堂生動(dòng)起來(lái)，活躍起來(lái)，讓課堂成為他們輕松學(xué)習(xí)的樂(lè)園。我尊重學(xué)生的個(gè)體差異，鼓勵(lì)學(xué)生選擇自己喜歡的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。每次提出一個(gè)有難度的問(wèn)題，我都會(huì)讓學(xué)生先獨(dú)立思考，然后讓學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的積累發(fā)表不同的見(jiàn)解。對(duì)有分歧的問(wèn)題進(jìn)行小組合作交流討論。他們體驗(yàn)到了自主學(xué)習(xí)與合作探究學(xué)習(xí)的快樂(lè)，真正感受到了活躍的課堂氣氛給他們帶來(lái)的學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
課外，我鼓勵(lì)學(xué)生多參加有益的課余活動(dòng)，豐富他們的課余生活。另外我根據(jù)所學(xué)需要和活動(dòng)安排，讓他們收集各種名人故事，自然知識(shí)，傳統(tǒng)文化等，讓課外成為他們認(rèn)知的第二課堂，有了課外的積累才有了課堂的生氣。
四、班級(jí)管理方面。
安全教育不容忽視，安全教育大于任何一件事。從開(kāi)學(xué)的第一天起，我就對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，宣傳學(xué)校的安全教育制度和措施。從小事做起，無(wú)論是上下樓梯上下床鋪，還是吃飯睡覺(jué)學(xué)習(xí)活動(dòng)等方面都進(jìn)行一一要求和規(guī)定。老師的重視也引起了學(xué)生的重視和在意。
每天的班會(huì)和每周的周會(huì)，我都會(huì)抽出時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育，并對(duì)一些注意安全和注意維護(hù)安全的學(xué)生進(jìn)行大力表?yè)P(yáng)。
另外，時(shí)刻注意安全主題班會(huì)的順利開(kāi)展也讓學(xué)生真正懂得了安全的重要性與重要意義。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期很快過(guò)去了，這是我剛參加工作過(guò)去的第一個(gè)學(xué)期，記得半年前剛上班的時(shí)候，我還是一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面還很欠缺。通過(guò)這一學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心，還有我不斷的努力下，我工作的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。
學(xué)期自我總結(jié)高篇八
初二的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的.渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路：
出勤情況：請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。或時(shí)間像那無(wú)情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結(jié)束。過(guò)不了多久，“初一新生”的稱號(hào)就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二，到達(dá)一個(gè)新的起點(diǎn)。回憶起初一的學(xué)習(xí)生活，還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過(guò)身，回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過(guò)，這些將會(huì)在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，無(wú)論是幼稚、懵懂還是任性，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都會(huì)變成我最寶貴的精神財(cái)富。
品味初一，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀？讓人深思，能否讓我回味？
在過(guò)去的一年內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長(zhǎng)背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。不過(guò)在初一我并不是很努力，上課沒(méi)有百分百的專心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，三心二意。我想我是沒(méi)有明白自己的處境。人說(shuō)我是天才，可我明白得很，我不是天才，不可能不經(jīng)過(guò)努力就會(huì)成功。初一是初中三年的基礎(chǔ)，是地基。在初一，就要把地基打扎實(shí)，打穩(wěn)固了，到初二，乃至到了初三學(xué)習(xí)才會(huì)輕輕松松。也等于說(shuō)初一就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初一的知識(shí)穩(wěn)固了，才會(huì)引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力！想想自己的處境，明白自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該知道什么，應(yīng)該領(lǐng)悟什么！
初二是一個(gè)新的開(kāi)始，我擁有新的目標(biāo)。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！面對(duì)初二，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個(gè)新的開(kāi)始，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
時(shí)間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣，初一學(xué)年過(guò)去了，而我將升到二年級(jí)。
回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(zhǎng)。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
學(xué)期自我總結(jié)高篇九
當(dāng)中，全面提高學(xué)習(xí)水平。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了。回顧一下過(guò)去，剛來(lái)到學(xué)校報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳！總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上，比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的校園，對(duì)這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神，浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。
候交作業(yè)不是很按時(shí)，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：
（1） 不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假，而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié)；
（3） 在老師布置作業(yè)2天內(nèi)必須完成，當(dāng)然論文除外了；
學(xué)期自我總結(jié)高篇十
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期過(guò)去了，在這一學(xué)期里，是我很不平凡的一學(xué)期。在過(guò)去半年的內(nèi)，時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。
在生活上，經(jīng)過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我這個(gè)徘徊在懵懂邊緣的.小少年養(yǎng)成了獨(dú)立性，，現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯，洗衣服，自己照顧自己了。但不足處因?yàn)槲冶容^喜歡玩電腦網(wǎng)游，總是覺(jué)得時(shí)間不夠用。
關(guān)于學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想大家都，適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，除了要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)的安排時(shí)間外，有一套合適自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。文化課方面，我感覺(jué)語(yǔ)文有了一些進(jìn)步,但我還要繼續(xù)努力，聽(tīng)老師的話，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而我的英語(yǔ)感覺(jué)從來(lái)就沒(méi)好過(guò)，自己也曾努力過(guò)，但最后還是學(xué)不會(huì)，但既然老師沒(méi)放棄我我也不應(yīng)該放棄，在接下來(lái)的日子，我要好好學(xué)英語(yǔ)，爭(zhēng)取盡快適應(yīng)英語(yǔ)老師的教學(xué)方式。專業(yè)課方面,素描方面感覺(jué)自己理解的不夠深還應(yīng)該多和老師溝通，再者就要靠自己努力了。
在紀(jì)律方面，我作到尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
學(xué)期自我總結(jié)高篇十一
尊敬的部長(zhǎng)：
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己近段時(shí)間來(lái)的工作行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向部長(zhǎng)做出深刻檢討：
通過(guò)這事，我感到自己責(zé)任心不強(qiáng)，但同時(shí)也是對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身為一名干事，應(yīng)該嚴(yán)以律已，對(duì)自己嚴(yán)格要求！然而自己卻不能好好的約束自己，由于自己的'松散，給部長(zhǎng)及部?jī)?nèi)帶來(lái)了影響，如果不是部長(zhǎng)對(duì)我們的寬容，我想我也不會(huì)有今天。這也說(shuō)明，我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心，也沒(méi)有把自己的工作更加做好，更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭。
因此，這次教育使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起部長(zhǎng)們對(duì)我的信任，愧對(duì)部長(zhǎng)們的關(guān)心。
同時(shí)，要誠(chéng)心的謝謝你們，如果不是你們及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向部長(zhǎng)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
學(xué)期自我總結(jié)高篇十二
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。
回首昨天，我在本學(xué)期共經(jīng)受了三次大型考試——月考，期中考試和期末考試。在前兩次考試中，我的成果是呈上升趨勢(shì)的，月考時(shí)在班級(jí)中排名24，班級(jí)排名39，期中考試結(jié)束后，便前進(jìn)到班級(jí)16名，班級(jí)30名。或許是由于在前兩次考試中稍有進(jìn)步，我就有些高傲自滿，正如老師所說(shuō)：過(guò)于自負(fù)。正是由于對(duì)自己沒(méi)有正確的熟識(shí)，所以導(dǎo)致了我期末考試的失敗，成果大幅度下滑。
綜合本學(xué)期的表現(xiàn)，可以總結(jié)出一下幾點(diǎn)：
1、不懂得抓緊時(shí)間，如何充分的利用好每分每秒，虛度光陰。不會(huì)合理的利用寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、不會(huì)自主學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)預(yù)習(xí)新課程，復(fù)習(xí)老師所講過(guò)的內(nèi)容，總是需要家長(zhǎng)的督促，學(xué)習(xí)很被動(dòng)。
3、上課時(shí)不會(huì)記筆記，無(wú)法抓住老師的重點(diǎn)，聽(tīng)課態(tài)度要加強(qiáng)。
4、有時(shí)做完作業(yè)后會(huì)多做一些練習(xí)題，但是不夠持之以恒，總是滿足于做完作業(yè)為止，不再加強(qiáng)復(fù)習(xí)和拓展。
1、在班中我擔(dān)當(dāng)語(yǔ)文課代表一職，有著較強(qiáng)的管理力氣?？梢皂槷?dāng)并快速的完成老師交給我的任務(wù)。但是對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有確定的影響，會(huì)占用一部分自習(xí)時(shí)間，在下學(xué)期，我會(huì)克服這方面的不足，合理的支配好時(shí)間，做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。
2、身為語(yǔ)文課代表，在本次期末考試中語(yǔ)文成果卻不是班級(jí)的前十名，但我會(huì)不斷努力，爭(zhēng)取在下學(xué)期提高自己的語(yǔ)文成果，不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。
自從上學(xué)校以來(lái)，我認(rèn)為我的紀(jì)律有很大的提高，但還是有欠缺，比如說(shuō)在自習(xí)課上還不能完全抓緊學(xué)習(xí)的時(shí)間，沒(méi)有起到帶頭作用。我會(huì)在下學(xué)期努力克服，訂正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、在這一個(gè)學(xué)期，我熟識(shí)了許多新伴侶，并與他們相處融洽。
2、我樂(lè)于助人，在同學(xué)有困難的.時(shí)候，我總是義不容辭，盡最大努力去關(guān)懷同學(xué)。
3、我主動(dòng)參預(yù)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，但與此同時(shí)也占用了一部分學(xué)習(xí)時(shí)間，但時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的。在下學(xué)期，我認(rèn)為正確而不懷疑自己會(huì)更合理的利用好時(shí)間。
4、我敬重師長(zhǎng)，待人處事有禮貌，觀看老師準(zhǔn)時(shí)問(wèn)老師好。
對(duì)于這次期末考試的成果，我自己特殊的不滿意，但是這跟平常的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法也是分不開(kāi)的，假如平常沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，想要考出一個(gè)好的成果也是不行能的。這次考試使我正視了自己的不足，并吸取教訓(xùn)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，改善自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我會(huì)不斷努力，爭(zhēng)取在下學(xué)期取得一個(gè)好的成果。我認(rèn)為正確而不懷疑，勤能補(bǔ)拙！
學(xué)期自我總結(jié)高篇十三
經(jīng)過(guò)兩次大考，初一上半學(xué)期在學(xué)習(xí)方面存在一些問(wèn)題，有成績(jī)也有不足，如在日常學(xué)習(xí)量化分方面成績(jī)斐然，提高較快，得到了老師的表?yè)P(yáng)，但在期末考試方面確實(shí)存在一些欠缺和需要改正的地方。有一些優(yōu)劣勢(shì)浮現(xiàn)水面，分析原因主要由以下幾方面：如兩次地理考試分別是96和95分，蟬聯(lián)班級(jí)第一，但很可怕的是到年級(jí)排名就優(yōu)勢(shì)不明顯了，上一次還排在全年級(jí)第三，可這一次一下子到了二十多名了，說(shuō)明在上次期中考試后大家都在努力學(xué)習(xí)，奮起直追。生物考試，上次80分，這次91分，除了本學(xué)期第一次考了99分，最后課堂測(cè)試91分外，大部分隨堂考試都在80~90分之間徘徊，既然我能考99分，說(shuō)明我有能力達(dá)到，但有段時(shí)間忽視了學(xué)習(xí)生物，而生物需要很靈活掌握后思考后才能得出結(jié)果，有些拓展題甚至還需要結(jié)合生活實(shí)際，縱使最后復(fù)習(xí)階段幾乎都給了生物，可考的仍不理想，現(xiàn)在除了要補(bǔ)回上學(xué)期的，下學(xué)期更要有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)也是很有必要的。
其次這次考試一些學(xué)科考試成績(jī)與期中差值明顯，如歷史從70分到99分，年級(jí)升了三百多名，政治卻低了近10分，原因是我把日常復(fù)習(xí)、考試題和題綱都背過(guò)了，然后再分門別類地記歷史人物、時(shí)間、事件等，這種學(xué)習(xí)效果不錯(cuò)，所以成績(jī)有些提高。而政治，太依賴?yán)蠋熑粘．嫷闹攸c(diǎn)了，而一些日?；A(chǔ)知識(shí)卻忽略了，造成了考試與復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)背道而馳，考了很多甚至沒(méi)背的，沒(méi)有考好，由此可見(jiàn)，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有一條路可走，那就是牢記并熟練運(yùn)用每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不要貪圖捷徑。政治很多方面都是和日程生活結(jié)合的，如：考試是檢測(cè)學(xué)習(xí)的工具;如何和同學(xué)交往;理解他人尊重他人等等，這些都是需要理解地背誦的，結(jié)合并運(yùn)用到生活中就不難背了。
主科成績(jī)分析：這次主科成績(jī)徹徹底底地“不盡人意”，最好的英語(yǔ)在書寫方面扣了0。5分，還情有可原，多扣了兩分，合著只錯(cuò)了道超綱的題，由此可警醒今后考試一定牢記答題卡要清晰填好，適當(dāng)拓展，且書寫要認(rèn)真、規(guī)整。
語(yǔ)文，平時(shí)注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累是最重要的途徑，要重視閱讀，閱讀除了可以提高閱讀理解水平還可以在寫作的時(shí)候有旁征博引的素材，更可以提高自身的文學(xué)素質(zhì)修養(yǎng)。適當(dāng)做點(diǎn)課外練習(xí)題，另外要特別注重平時(shí)作業(yè)聯(lián)系時(shí)的書寫，落筆如練字。
數(shù)學(xué)，是最令人氣憤的，錯(cuò)了好多道絕對(duì)不該錯(cuò)的題，得分創(chuàng)歷史新低，對(duì)以前曾經(jīng)考過(guò)120、119的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，無(wú)疑當(dāng)頭一棒，理性的分析，發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題。首先，上學(xué)期及下學(xué)期開(kāi)始小測(cè)、單元測(cè)幾乎都是滿分，后來(lái)考得有些煩，小測(cè)憑主觀胡亂不加思考地算，分?jǐn)?shù)90、80、70、60、50一直往下掉，我也沒(méi)有怎么在意，反正都會(huì)，可是這種煩躁、浮躁的心情直接影響到了本次考試成績(jī);其次，也是所有主科失利最主要的原因，就是最后復(fù)習(xí)階段小科背的熱火朝天，數(shù)英不避諱地講是一次都沒(méi)動(dòng)，于是乎，三科與七科成績(jī)差了四十名左右，由此給我警醒不能因小科而耽誤了主科，每科都要抓，一刻也不能放松，要合理安排，科學(xué)計(jì)劃。
總體講，這次七科離全年級(jí)第一差35。5分，三科差整18。5，如果語(yǔ)文到111左右，數(shù)學(xué)119左右，政治加個(gè)10多分，生物加個(gè)5分左右。這樣小科都保持在95以上，這樣看起來(lái)真的是說(shuō)難不難，但需要切實(shí)地落實(shí)到日常每一秒的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)行動(dòng)中去。
細(xì)致分析具體計(jì)劃：
語(yǔ)文：還是一些日?！耙还P代過(guò)”的基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有記住，于是容易失分，閱讀理解要靠多讀書多分析多做題來(lái)彌補(bǔ)，作文細(xì)致觀察，發(fā)現(xiàn)高分者無(wú)不是寫字寫得好的人，保證寫好字也很重要，不能《書香》一種字，試卷一種字，克服以上困難問(wèn)題便不大。
數(shù)學(xué)：偶然中往往存在必然，小錯(cuò)題更不應(yīng)馬虎，數(shù)學(xué)不會(huì)做不可怕，學(xué)了就會(huì)了，可是做不對(duì)就可怕多了，明明會(huì)做卻做不對(duì)，甚至檢查不出來(lái)。而且即使粗心也是有原因的，粗在哪個(gè)地方怎么粗心的之類也應(yīng)反思后而避之。因?yàn)椴簧兕}分析一下錯(cuò)誤的方式幾乎一摸一樣，分析為何錯(cuò)無(wú)疑是減少一種甚至更多錯(cuò)誤方式的一種途徑。把每次做題都當(dāng)作考試，養(yǎng)成一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。書寫規(guī)范也是讓自己心細(xì)的一個(gè)辦法。
地理：不驕傲，再繼續(xù)保持的基礎(chǔ)下有所突破。
歷史：背得準(zhǔn)確，對(duì)歷史，要字字準(zhǔn)備，不能因少寫“封建”兩個(gè)字而減一分，這也是不少人與滿分失之交臂的原因。
生物：這個(gè)是最需要注重平時(shí)了，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)科有些太抽象，沒(méi)法利用生活實(shí)際尋找捷徑。
政治：該背過(guò)的背過(guò)，并合理地與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合，并要加強(qiáng)注重平時(shí)對(duì)國(guó)家大事的關(guān)注。
學(xué)期自我總結(jié)高篇十四
現(xiàn)在，我心里感到一種前所未有的迷茫。整個(gè)一學(xué)期，整個(gè)初中生活的一半就這么匆匆過(guò)去了。而我的收獲又是怎樣的？剛開(kāi)學(xué)時(shí)的喜悅漸漸消失，而更多的是無(wú)窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個(gè)苦惱的過(guò)程，而是苦樂(lè)交織的。之所以是“苦樂(lè)交織”的，因?yàn)橐话愣际窍绕穱L到學(xué)習(xí)的苦，然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂(lè)的清香?？傮w上來(lái)說(shuō)，我對(duì)這一學(xué)期不是很滿意。下面來(lái)分別總結(jié)一下上、下兩半學(xué)期里的事情。
這一學(xué)期不僅學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問(wèn)題，紀(jì)律方面也出現(xiàn)了些問(wèn)題，比如有過(guò)上自習(xí)課說(shuō)話等等一系列問(wèn)題，不過(guò)我會(huì)盡我最大努力改正這些不良習(xí)慣的，我也堅(jiān)信我會(huì)化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，不再出現(xiàn)任何紀(jì)律問(wèn)題。
關(guān)于各學(xué)科，我有以下幾點(diǎn)要說(shuō)：
1、關(guān)于數(shù)學(xué)：上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真做題，并把題目搞懂搞“徹”，要做到舉一反三，下次再遇到類似的題也照樣會(huì)做。我還要多做題，一擴(kuò)大視野，以便熟悉更多的題型，在考試當(dāng)中做到從容不迫，認(rèn)真審題。還有一點(diǎn)就是要提高答題速度，這讓我在許多考試中吃了不少虧，答題速度慢，以致后面的題答不完或來(lái)不及檢查等。以后還要在學(xué)會(huì)課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上，抽出時(shí)間來(lái)學(xué)些難題。
2、關(guān)于英語(yǔ)：其實(shí)就把練習(xí)冊(cè)上的題掌握了問(wèn)題就不大了，有時(shí)間可以多看一些課外書，可以既增長(zhǎng)我們的知識(shí)有可以提高英語(yǔ)能力，可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞，提高詞匯量。
3、關(guān)于副科：上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后的練習(xí)題認(rèn)真做，并及時(shí)背誦需要特殊掌握的內(nèi)容，考試時(shí)認(rèn)真審題。如果有時(shí)間及興趣，還可以查閱相關(guān)資料，以更加了解事物。
我這一學(xué)期最大的收獲就是懂得了要努力學(xué)習(xí)才能換會(huì)好成績(jī)，正如“先品嘗到學(xué)習(xí)的苦，才能散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂(lè)的清香”并且也適應(yīng)了初中的新生活，我也會(huì)改正我上述所有的缺點(diǎn)?；厥走@短暫的一學(xué)期，感覺(jué)其實(shí)也蠻充裕的?，F(xiàn)在回憶了這么多，總結(jié)了這么多，我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自己，更強(qiáng)的自己，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
學(xué)期自我總結(jié)高篇十五
日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了.在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作.回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方.現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高.
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力.所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí).本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論.一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座.另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等.通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向.隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí).平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步.通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備.
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù).本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念.”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量.
我任教四年級(jí)的美術(shù)課和一年級(jí)3個(gè)班的書法課,共計(jì)19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時(shí)量比較大.在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”.課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平.另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn).同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法.針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本［文章來(lái)源于］課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子（設(shè)計(jì)發(fā)明課）”、“我的椅子（寫生課）”、“神奇的椅子（設(shè)計(jì)課）”、“美麗的門簾（易拉罐制作）”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力.
對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲.總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用.
本學(xué)期我校開(kāi)展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),“英語(yǔ)周活動(dòng)”,大型“英語(yǔ)劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等；同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù).其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品.對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”.
反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足.不足有以下幾點(diǎn):
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來(lái)想在美術(shù)選修課開(kāi)設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開(kāi)創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地做出貢獻(xiàn).
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè).
學(xué)期自我總結(jié)高篇十六
時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了.,在職二學(xué)年的學(xué)期末,現(xiàn)總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn).
這一年來(lái).在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉，沒(méi)有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧，什么成功都不會(huì)與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì)，我要不斷的充實(shí)自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才，將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò)：人的機(jī)遇難求，當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無(wú)可奈何，與其到時(shí)后悔，不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):。
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時(shí)，我的成績(jī)卻不很理想。
最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問(wèn)同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī)，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事.
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了?；仡櫼幌逻^(guò)去，剛來(lái)到佛山大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上，比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，對(duì)這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時(shí)間，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神，浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程，這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容，但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃，因此就報(bào)了來(lái)讀。通過(guò)這個(gè)選修課，我大概了解到我國(guó)目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí)，有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的，房地產(chǎn)所介紹推銷技巧，對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。
學(xué)期自我總結(jié)高篇十七
9月，我進(jìn)入了xx學(xué)院的門，并在輔導(dǎo)員和學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下走進(jìn)了學(xué)校園的新生活。這一學(xué)期里，我從訓(xùn)開(kāi)始，鍛煉了自己的體力和思想，又經(jīng)過(guò)了多種多樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，體會(huì)了學(xué)的學(xué)習(xí)和繽紛多彩的各種活動(dòng)……這些多樣的體會(huì)和與學(xué)同學(xué)們的相遇讓我真正成長(zhǎng)為一名合格的學(xué)生，并的改變了自己!
如今，第一學(xué)期的生活已經(jīng)即將結(jié)束，我在此將精力了一學(xué)期的自己做自我鑒定如下：
成為了一名學(xué)生，我的思想也隨著環(huán)境變化的更加廣闊。過(guò)去的我總是沉浸在學(xué)習(xí)的追逐和競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中。但如今，面對(duì)更加寬廣而多彩的學(xué)環(huán)境，我接觸了很多活動(dòng)，也了解了許多沒(méi)有接觸過(guò)的事物。這讓我找到了更多的興趣，也有了要更多了解社會(huì)的想法。
說(shuō)到人際，就不得不說(shuō)說(shuō)訓(xùn)給我?guī)?lái)的變化。學(xué)的訓(xùn)更加嚴(yán)謹(jǐn)，但同時(shí)也更加的精彩。我們xx班的同學(xué)不僅一起努力通過(guò)了訓(xùn)練，還與學(xué)長(zhǎng)們一起展開(kāi)了各種晚間的'活動(dòng)，讓整個(gè)訓(xùn)變的既有意義又十分開(kāi)心。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我的人際圈子一下子擴(kuò)展了好多，認(rèn)識(shí)了很多校園里的新朋友，也適應(yīng)了學(xué)的生活環(huán)境，生活也越來(lái)越精彩。
在學(xué)習(xí)方面，除了基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)之外，我們還在增加了新的專業(yè)學(xué)習(xí)?！芭d趣就是最好的老師”，因?yàn)檫@個(gè)原因，我在專業(yè)學(xué)習(xí)上十分的順利，不僅能迅速的掌握老師課堂上的知識(shí)，在課外，我也不忘用圖書館和其他學(xué)資源補(bǔ)充對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)。提高自己的專業(yè)能力。
此外，我還通過(guò)學(xué)習(xí)的交流，認(rèn)識(shí)了很多熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)和前輩，讓自己得到了許多額外的知識(shí)收獲。在一上學(xué)期就為自己打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，面對(duì)陌生的學(xué)生活，我也有一些不足的地方。如：交流起來(lái)比較內(nèi)向，不能主動(dòng)與同學(xué)們提出自己的想法，也沒(méi)能競(jìng)爭(zhēng)上班干部職位。這些情況都是我在過(guò)去的一些毛病的影響，不僅影響了我的人際和生活，也讓我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了麻煩。當(dāng)然，這些不足雖然讓我感到有些遺憾，但也是我成長(zhǎng)的方向和空間，我相信，在今后，我一定能有更的成長(zhǎng)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生!
學(xué)期自我總結(jié)高篇十八
大學(xué)一學(xué)期，經(jīng)歷了對(duì)未知世界的迷茫到如今的熟稔和淡定的起伏性轉(zhuǎn)變。收獲了很多，也失去了很多。但這一路走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨確也使我更加地篤定未來(lái)的路即使坎坷依舊也要始終懷揣著一顆向上的心去面對(duì)，去克服。
"前方有路，指向光明"我始終如一地堅(jiān)信著。
我從來(lái)就不是那種安于現(xiàn)狀、樂(lè)享天成的學(xué)生。有很多想要去實(shí)踐的、對(duì)于未來(lái)的無(wú)限憧憬的所謂的生活目標(biāo)。這并不是說(shuō)三五年后我一定要完成怎樣的一番宏偉大業(yè)，而只是單純地想要交付出一些成績(jī)，去證明我的大學(xué)不虛此行。
而我，這樣一個(gè)缺乏韌性的、卻始終微笑著面對(duì)挫折的理想主義學(xué)生。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里意外地收獲了許多驚喜，收獲了成長(zhǎng)。
第一次以年級(jí)體育部部長(zhǎng)的名義奔走于女生宿舍間，吃過(guò)閉門羹，也接受過(guò)陌生同學(xué)的熱情招待；第一次寫新聞稿并見(jiàn)諸于《團(tuán)學(xué)》上；第一次參加院田徑隊(duì)的選拔并榮幸地脫穎而出；第一次光榮地代表協(xié)和學(xué)院出戰(zhàn)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；第一次以院團(tuán)委記者團(tuán)見(jiàn)習(xí)記者的名義采訪了院十佳歌手賽的季軍瞿林捷同學(xué)并成功地寫下了我人生中的第一份專訪稿；第一次代表文化產(chǎn)業(yè)系出戰(zhàn)新生籃球賽等等。
好多的第一次，好多寶貴的經(jīng)驗(yàn)都在這里積攢。未來(lái)，未來(lái)的未來(lái)，我會(huì)更加努力的。因?yàn)槲抑肋@只是個(gè)開(kāi)始，還有更多的使命需要我去完成，還有更多的不足需要我去完善。
20xx年的夏天姍姍來(lái)遲，而我作為大學(xué)里a junior的日子卻猶如白駒過(guò)隙一般流逝，所剩無(wú)多。時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就這樣過(guò)去了。昨日那埋怨過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今as a senior的生活正在向我走來(lái)，看著即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們每天比之前過(guò)的還要忙碌：考研，應(yīng)聘，體檢，論文答辯，學(xué)車......大學(xué)前三年多的時(shí)間也許就是為了這一陣子打基礎(chǔ)，做準(zhǔn)備。靜下心來(lái)回想過(guò)去這一年里的經(jīng)歷和收獲，感慨頗豐，現(xiàn)在和當(dāng)初甚至是半年前的想法和心境都擁有了巨大的變化。
在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，好好的玩，一門心思的做學(xué)生工作：除了學(xué)習(xí)，什么事情我都很感興趣：除了規(guī)劃未來(lái)，什么活動(dòng)工作我都進(jìn)行周詳?shù)挠?jì)劃。就這樣學(xué)習(xí)被慢慢的荒廢了。如果能從頭再過(guò)一次大學(xué)生活，以前經(jīng)歷過(guò)的我依舊會(huì)義無(wú)反顧的去做，因?yàn)槿魏位顒?dòng)任何工作都是有價(jià)值去做的，這些對(duì)我有很大的其實(shí)和鼓舞：但學(xué)習(xí)是不容忽視的，我會(huì)更加懂得珍惜時(shí)間，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，好好的利用每一份每一秒，不斷的充實(shí)自己。在某一領(lǐng)域發(fā)掘自我的潛能。"活到老學(xué)到老"并不是玩笑話，他揮鞭策人們不斷的進(jìn)步。人生就是要不斷的學(xué)習(xí)，大學(xué)生就更不例外，知識(shí)會(huì)叫人信心倍增，神采飛揚(yáng)。這是我在荒廢兩年半學(xué)習(xí)時(shí)間后覺(jué)悟到的真理。
年紀(jì)一天天的增長(zhǎng)，面對(duì)自己的無(wú)知和空虛也叫我越來(lái)越覺(jué)得恐懼，能夠?qū)W習(xí)真好，在大四畢業(yè)生即將離校的前夕我不僅這樣想。過(guò)去想要一畢業(yè)就參加工作很不愿意學(xué)習(xí)，但如今毫無(wú)專長(zhǎng)，平庸無(wú)奇徹底的粉碎了我曾經(jīng)的這個(gè)想法。我要繼續(xù)深造——考研，想要學(xué)習(xí)的念頭從未如此的強(qiáng)烈與堅(jiān)定?？佳形覟樽约憾ㄏ碌哪繕?biāo)。而考古學(xué)方向，則是我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考慮，詢問(wèn)，根據(jù)自己的興趣專長(zhǎng)以及親朋的告誡慎重的決定的，同時(shí)也為自己今后的職業(yè)發(fā)展定下了方向?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也備受鼓舞，雖然晚了點(diǎn)，我也終于在大三時(shí)開(kāi)始我大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。我要充分利用大學(xué)這剩下的不到一年的時(shí)間，為自己爭(zhēng)取到能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的資格。從小學(xué)升中學(xué)，從初中升高中，再到考大學(xué)，十二三年的時(shí)間，我都是茫然的度過(guò)，沒(méi)有追求，沒(méi)有目標(biāo)，一切都是隨波逐流，對(duì)于自己一切所做的竟不知為了什么。周圍的同學(xué)這么做，家長(zhǎng)老師這么說(shuō)，我自然就覺(jué)得這一切都是事物發(fā)展所必然經(jīng)歷的。一切進(jìn)行的都是這樣的按部就班，無(wú)可爭(zhēng)辯，卻又無(wú)法解釋。但又是一切都是隨其自然，因?yàn)闆](méi)有想法，沒(méi)有目標(biāo)，也就無(wú)激情和期待可言。這樣想來(lái)，不只是大學(xué)前三年過(guò)的茫然，就連我人生的前二十二年也是如此的渾渾噩噩！
但，現(xiàn)在我想要奮然一搏，二搏，三搏，甚至九搏十搏！不成功，便成仁！因?yàn)槲医K于有了目標(biāo)，有了讓我為之奮斗的動(dòng)力——我要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。只有知識(shí)能讓人真正的擁有和支配，只有當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)人格和心靈才能不但的升華和進(jìn)化！
除了學(xué)習(xí)，這一年所參加合組織的活動(dòng)和工作依舊叫我無(wú)比的感動(dòng)，興奮，失落，和難忘。這些不斷充實(shí)了我的大學(xué)生活，完善了我的意志品格，發(fā)展了我的綜合素質(zhì)?？傊?，知識(shí)，人脈，能力，品質(zhì)，個(gè)人魅力和集體向心力共同影響著事情的效果和成績(jī)。而這些就需要在不斷的經(jīng)歷和總結(jié)中慢慢的體會(huì)，漸漸地積累才能夠獲得。
現(xiàn)在我開(kāi)始有所覺(jué)悟，開(kāi)始看清腳下的路，雖然有些后知后覺(jué)，但是我依舊會(huì)奮斗！
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