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教室多媒體申請書篇一
您們好!
本協(xié)會由一群對創(chuàng)業(yè)與就業(yè)有著激情的學生組成。主要以老師及本協(xié)會就業(yè)指導部授課為主，由于人數較多，一般的教室以不能滿足我們的需求，也為了更好的向社員傳授創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的知識，特此申請使用多媒體教室。
時間：本周四晚上7:00—9:00免費本站一直關注你，希望你天天開心快樂,。
地點：第二多媒體教室。免費本站真誠陪伴你每一天,。
此致
敬禮
申請人：就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
教室多媒體申請書篇二
作為新型的教育、培訓模式，學校多媒體教室的建設為其提供了豐富的教學手段，計算機教學、視音頻教學、視頻展臺替代黑板板書等現代教學方式又為教師提供了充分利用各種課件的條件。這極大豐富了教學的手段和教學的內容，帶給學生更加生動的課堂感受，是改革教學手段的必然發(fā)展方向。隨著科學技術的發(fā)展，演示型多媒體教學方式作為現代教育手段中一個必不可少的環(huán)節(jié)，正受到學校的青睞和推崇。眾多因素要求多媒體教學系統(tǒng)應實現如下多種功能：既能進行豐富的多媒體教學，又能進行傳統(tǒng)教學，同時可作它用，力求教室資源達到最大限度的有效利用。
保靖縣遷陵鎮(zhèn)xx中心完小地處保靖城東，距縣城1.3公里。學校布局合理，環(huán)境優(yōu)美。學校占地總面積13340平方米，建筑面積2809平方米，教學用房1128平方米，學校有14個教學班，在校學生總數713人，學校共有校級領導3人，中層領導4人，專任教師37人，本科學歷5人，?？茖W歷23人，中師學歷9人，學歷合格率達100%，教師年齡結構合理。xx年秋季，在香港郭氏基金會的大力資助下，學校教師電腦室已經建成并投入使用，教師充分利用15臺電腦上網學習。為了盡快提高教師的電腦水平，先后兩次從湘西州民族實驗學校請來電腦專家為教師培訓，使教師們制作課件的水平大大提高。為了更進一步把課件應用到課堂教學當中去，學校花5000多元為每個教師配備大容量u盤，以便存放教學資料。從xx年春季開始，我校開始集體備課，全部使用電子教案。為教師方便教學，學校和鄭州廠家聯系，花了21000元購進一臺便攜式多媒體數字教學展示平臺，充分利用于課堂教學之中。但由于有14個教學班，僅此一臺遠遠不能滿足教學的需要，為適應新形勢的發(fā)展，急需建設學校多媒體教室一個，添置6臺便攜式多媒體數字教學展示平臺，（一個年級一臺）方便教師的課堂教學、會議及集中培訓學習等。
（一）充分提高教師的信息化應用意識。
目標1-1教師能利用網絡教學資源，進行電子備課。
策略：學校行政規(guī)定每位教師必須電子備課,教導處和教研組進行督促和檢查。
目標1-2使教師養(yǎng)成在課堂上經常使用多媒體的習慣，提高信息化應用的效率。
策略：學校要求教師課堂開放，不定期地進行聽課。
（二）加強行政管理。
目標2：學校保證信息化應用環(huán)境的正常運行，學校逐步實現無紙化辦公。
策略2-1：經常對網絡設備進行檢查，維修要及時，保證網絡的正常運行。
策略2-2：利用校園網絡實現無紙化辦公。
（三）加強教師的信息化應用培訓。
目標3：通過一系列的培訓進一步提高教師的信息化應用能力。
策略3-1：學校信息技術教師對教師的培訓。
策略3-2：邀請州信息中心專家對教師進行培訓。
策略3-3：組織部分教師外出聽講座。
（四）改變學生的學習環(huán)境。
目標4：通過教師信息技術的應用，擴大信息量，開闊學生的眼界，幫助學生形成自主、探究的學習方式。
策略4-1：規(guī)定教師應用信息技術上課的次數，開展信息技術課堂整合的教學評比。
策略4-2：通過各種活動，提高學生應用信息技術的能力。
1、學校計劃建設一間，能容納100人左右規(guī)模的多媒體教室，用來進行開展教研活動上課和教師開會以及集中培訓學習等。
2、添置6臺便攜式多媒體數字教學展示平臺，（每個年級一臺）。
實施時間：xx年10月。
多媒體教室所需設備：100套桌椅，投影機一個，電動屏幕一幅，實物展示臺，電腦一臺，交換機一個，音箱2個，功放一臺，話筒兩個，電子顯示屏一個，數字中央控制器，操作臺，投影機吊架，dvd，線材，延時穩(wěn)壓器等。共需資金約217300元。
3、學校參與工作：學校在xx年9月25日前，負責安裝好多媒體室的防盜窗，防盜門，裝好窗簾。xx年9月26至30日由基金會檢查驗收。
4、學校安排專人負責管理多媒體教室的安裝及使用。
資金預算：(單位x元)。
序號。
1、學校和供貨商聯系，談好價格后上報香港郭氏基金會核實審批。
2、多媒體室安裝完成后，由縣教育局儀器站和香港郭氏基金會檢查驗收，同意投入使用后再由廠家開出正式發(fā)票，由學校持發(fā)票到基金會報帳。
1、項目建成投入使用后，學校派專人負責管理，學校按學期寫出多媒體室使用工作總結上報基金會。
2、學校對損壞的配件及時開出清單上報基金會，并和供貨商系，及時修復。
3、另附管理制度如下：
1、按照“誰使用，誰管理，誰負責”的原則，多媒體教室由使用學校全權負責管理。
2、多媒體設施的日常管理，由學校照固定資產管理的有關規(guī)定進行管理，明確責任，完善制度，加強安全維護，提高使用效益。
1、使用多媒體教室須提前一周提出計劃，由現代教育技術中心統(tǒng)一安排，未經同意，不得擅自使用。
2、未經專業(yè)培訓的人員不得開啟使用相關設備，專業(yè)人員使用相關設備也應嚴格按照操作規(guī)程。
3、認真操作，保護設備，各相關設備的開與關，不宜過于頻繁，間隔時間不宜過短，尤其是投影機關后，待風扇停轉徹底冷卻后，才能切斷總電源（否則燒壞投影機，責任自負）。
4、每次使用完畢，管理人員要關閉好窗戶，拉好窗簾，鎖好防盜門。
5、要保持室內清潔，管理人員要每周打掃一次。禁止在多媒體教室內吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑，禁止在教室內吸煙。
6、多媒體室內所有設備，一律不得借出。
7、要定期檢查電路，接地是否可靠，電源是否穩(wěn)定，投影機、電腦是否接至規(guī)定點。
8、對未經殺毒的軟盤，一律不準插入多媒體電腦內使用。
9、專職人員要定期清潔、維護，保持設備運行良好，延長其使用壽命。
10、因違反操作規(guī)程，造成設備損壞，使用人員要承擔相應的經濟賠償責任。
1.編寫多媒體設備使用手冊,培訓和指導任課教師正確使用多媒體設備；
2.全面負責多媒體教室設備的維護保養(yǎng)工作；
4.于課前課后與任課老師做好設備的清點工作；
5.定期檢查《多媒體教室使用日志》,認真處理使用日志中所提出的各種問題。
任課教師管理職責。
1.通過多媒體設備的使用培訓,能正確使用多媒體教室各種設備；
2.注意保護計算機的系統(tǒng)文件、系統(tǒng)配置和其他教師的課件；
4.教書育人,教育學生養(yǎng)成愛護公物,講究衛(wèi)生的良好習慣；
5.保持多媒體教室墻壁整潔，不能隨便在墻壁上亂貼亂畫。
1.學生未經教師許可，不得操作教師用機及多媒體教學設備；
3.嚴禁亂丟果皮、紙屑等垃圾；
4.嚴禁隨地吐痰；
5.愛護公物,嚴禁在桌椅、墻壁上亂寫亂畫；
6.不得擅自取走多媒體教室的各種設備（配件）等，違者，以盜竊行為論處。
序號。
教室多媒體申請書篇三
隨著科技的發(fā)展，以往單一的教學方式逐步被改善。多媒體教室以多渠道的教學內容呈現方式，將理論教學和直觀教學有機的結合在一起，調動學生的多種感官參與學習，提升了教學的質量、提高了教學效率、擴大了教學規(guī)模。
第一代完整的多媒體教室由圖像顯示系統(tǒng)、音響系統(tǒng)（功放、音箱、麥克風）、集中控制系統(tǒng)等幾部分組成。形成一整套由視頻、音頻、動畫、文字等多種媒體表現手段的教室，其最大特點是將多媒體計算機技術與常規(guī)電教手段相結合，既有計算機多媒體，又能充分利用幻燈機、投影片、vcd、dvd等到電教軟件。由幕布構成的顯示系統(tǒng)在教學應用中都存在一定的使用缺陷，。投影效果較差，如果觀眾的觀看環(huán)境是教學等較光亮的場合，由于來回光路都會受到光干擾，圖像就會變得模糊甚至顏色出現失真，若再把投影幕的反射偏差考慮在內的話，效果是很難讓人滿意的，由于使用幕布，只能顯示，不能在幕布進行各種操作會使教師學生之間失去互動性，難以發(fā)揮教師在課堂上的主導作用和學生的主體作用。
第二代多媒體教室以多媒體計算機為核心，由實物展示臺、投影機、交互式電子白板、dvd機、展臺、音響設備等多種現代教學設備組成。第二代是由交互式電子白板取代幕布，交互式電子白板是一種教育輔助人機交互設備，它可以配合投影機、電腦等工具，實現無塵書寫、隨意書寫、遠程交流等功能。從硬件原理上來說，交互式電子白板融合了大屏幕投影技術、精確定位的測試技術等。相比第一代多媒體教室，第二代最好的優(yōu)點在于實現人機交互，教師可以在白板上隨意書寫。由于還是采用投影技術，使設備的使用受光的影響，當光線較亮時，顯示效果會失真且模糊。
第三代多媒體教室以多媒體計算機與背投為核心，由實物展示臺、音響設備等多種現代教學設備組成。多媒體顯示系統(tǒng)由高亮度、高解析度的高清數字光顯構成；完成對各種圖文資訊的大屏幕顯示。具有高清晰、懷閃爍、零輻射，超寬視角、不受外界光線干擾的優(yōu)點；并可簡單接駁電子白板、手寫屏、計算機、視頻展臺等設備，輕松構建多媒體一體化教學環(huán)境。由于教室一般比較大，所以需要大屏幕的顯示，而72英寸大小的dlp背投能夠更好的適用于不同大小的教室，它的超寬視角可以使坐在第一排最邊上的同學也能夠看清屏幕上的內容。使用光顯背投克服了光源的因素，從而由背投構成的多媒體教學方案越來越受到教育用戶的關注。
1）視頻、數字展示臺。
它可以進行實物、照片、書本資料的投影，是一種非常實用的設備。它不單獨使用，只能輸出視頻、數字信號，由多媒體投影機來投影。
多媒體投影機是整個多媒體演示教室中最重要的也是最昂貴的設備，它連接著計算機系統(tǒng)、所有視頻輸出系統(tǒng)及數字展臺，承擔視頻、數字信號輸出成像的重任。
多媒體計算機是演示系統(tǒng)的核心，大多數數學軟件都要由它運行，而且在很程度上決定演示效果的好壞。
4）視頻輸入系統(tǒng)。
它包括錄像機、dvd機等，其視頻信號由多媒體投影機投影到屏幕上。
5）音響系統(tǒng)。
包括麥克風（有線或無線）、功放、音箱等，用以輸出音頻信號，其配置可根據教室空間大小和人數的多少來定。
6）中央控制系統(tǒng)。
由于多媒體演示教室中使用了多種數據、視頻音頻設備，要完全用好這些設備對上課的教師來說有一定的難度。中央控制系統(tǒng)用系統(tǒng)集成的方法，把整個多媒體演示教室的設備操作集成在一個平臺上，所有的設備的操作均可在這個平臺上完成，使用者無須對單個設備進行操作。
1）本系統(tǒng)可通過大屏幕投影機清晰適時的向學生演示：
a計算機信號（校園網絡）、cai教學軟件及制作好的課件；
b.實物展示臺的實物、文字、圖形、圖片、幻燈片及照相底片；
影牒機上的教學節(jié)目以及有線電視等其它視頻信號。
2）快捷智能中央控制系統(tǒng)全圖像的監(jiān)視，簡單易用的單層控制界面可以讓您靈活的控制以下設備：投影設備，音響設備，計算機，環(huán)境燈光，屏幕，窗簾等，具有預監(jiān)、播放、控制等功能，幫助您節(jié)省更多的時間，人力和物力，有效的提高工作效率。
3）舉辦各種多媒體會議。
4）在周末播放電影等文藝娛樂節(jié)目，并可以舉辦中小型的文藝演唱會，充分利用資源，豐富學校的課余文化生活。
5）教師用高保真無線話筒授課，減輕授課中的疲勞，特別是在上集體課時更為突出，可以在課堂的任何地方進行授課，使教師和學生溶為一體，對培養(yǎng)高素質的學生及教學質量的提高起到事半功倍的作用。
6）通過視頻展示臺的場景攝像功能監(jiān)控會場。
教室多媒體申請書篇四
尊敬的學校領導：
湖北工業(yè)大學商貿學院社團聯合會是在院黨委的領導，院團委的指導下的學生組織。我們秉著為商貿學院校園文化建設服務的宗旨，積極的開展有聲有色的`活動來豐富我校大學生的業(yè)余文化生活。院社團聯合會旗下共11個社團，分別是攝影協(xié)會，公關禮儀協(xié)會，ec英語俱樂部，體舞協(xié)會，球類協(xié)會，計算機協(xié)會，吉它協(xié)會，書畫協(xié)會，話劇社，法律協(xié)會，漫畫社。
一直以來我們的各個協(xié)會在學?，F有資源有限的情況下，開展了豐富多彩的活動，就每周的協(xié)會常規(guī)活動來說，協(xié)會舉行知識講座，觀看電影，即興表演等活動，讓協(xié)會會員從快樂中學到了許多知識。就協(xié)會的活動場地而言，我們的協(xié)會一般集中在多媒體教室，除少數協(xié)會活動在學校的運動場和學校各個花園舉行。所以對于協(xié)會來講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自xx年12月以來，學校對使用多媒體教室的管理方式的改變，使得我們各個協(xié)會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會的活動不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對于社團聯管理層來講，承受了來自學校各個方面的巨大壓力。
鑒于這種情況，我們號召協(xié)會把活動由室內引到室外，開展一些創(chuàng)新性的活動，但即使這樣，由于一些協(xié)會的特殊性，比如計算機協(xié)會，這個協(xié)會日常的協(xié)會活動一般以講課和上機實驗為主，必須需要計算機進行多媒體演示，漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們的實際困難，但由于情況的特殊性，一直以來都沒有得到滿意的答復。
新學年，協(xié)會活動馬上都要的開展，但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學校網絡中心王主任那兒申請教室，但現在得到的消息是必須經過學校領導的同意才能使用，但由于我們的各個協(xié)會每個周都要申請教室，每次的申請書都需要經過一定的環(huán)節(jié)才能批下來，所以在時間和地點上我們都無法確定，這樣一來，協(xié)會的活動就會受到嚴重的影響。由于申請的教室數目很多，這對于學校領導來講，也是一種負擔。由于考慮到多媒體教室曾經出現過設備被盜的情況，為此，我們將實行將實行專人負責，人走門鎖的制度，并會作好教室相關的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設備的安全。
請學校領導相信我們，相信我校學生干部的素質，相信我們會為商貿學院的校園文化建設作出自己的貢獻！請您批準社團聯合會下屬各個協(xié)會在進行協(xié)會活動時使用多媒體教室。
教室多媒體申請書篇五
出租方：代表人：身份證號：地址：
承租方：廣州有限公司代表人：身份證號：地址：
根據《民法典》及相關法律的規(guī)定，甲、乙雙方本著互惠互利、共同發(fā)展的原則，經充分協(xié)商，就乙方租用甲方教室事宜達成以下協(xié)議：
第一條甲方權利及義務：
上述教室容納人數不含加座，其具體使用時間按附件一中課表規(guī)定時段執(zhí)行。
4、提供相應的配套設施供乙方教師、工作人員及學員使用;。
5、確保校園內的防火、防盜、房屋及其附屬設施齊全并處于正常可使用和安全的狀態(tài)。
若出現損壞或故障，甲方應及時進行維修，以保障乙方教學活動的正常進行。
在協(xié)議有效期限內，因甲方不及時履行維修、養(yǎng)護責任，致使乙方或其學員財產或人身遭受損害的，甲方應承擔賠償責任。
6、確保乙方教學、辦公所需水、電的正常供應。
如有異常，應在可能的最短時間內派人到現場落實解決。
7、除征得乙方事先書面同意外，甲方不得在其他活動中、在其營業(yè)名稱及對外宣傳中使用包含“方圓公考”或相近似之文字、符號、徽標的中文或英文全稱或簡稱。
甲方也不得以乙方名義或者甲乙雙方合作辦學、或者合作辦班名義從事任何宣傳或活動。
若甲方違反上述保證，乙方有權終止本協(xié)議，并要求甲方賠償因此所受損失。
8、保證以下事項：乙方班級開課之日不能因任何原因調整教室;。
由自身責任造成教室不能正常使用的，須提前一周書面通知乙方;。
同時必須在校園內安排相同或以上標準的教室，保證乙方正常上課;。
同意在教室因乙方責任不能按時使用，需調整時，與乙方協(xié)商解決;。
在發(fā)生不可抗力導致協(xié)議不能履行時，及時告知乙方。
9、保證向乙方提供的房屋不存在權利瑕疵，如因甲方的權利瑕疵導致乙方不能正常使用的，應向乙方承擔賠償責任。
第二條乙方權利及義務：
1、組織教學，督促學員愛惜教室內設施設備;。
由于學員及乙方工作人員故意、過失損壞設施設備或其它不當行為，造成甲方財產損失的，由乙方負責按甲方實際財產損失額賠償，并可向責任學員追償。
2、認真履行甲方學校的治安、防火等規(guī)定，并協(xié)助甲方對有關設施、設備的檢查、維護。
3、本協(xié)議期內造成的乙方學員人身傷害，如因甲方原因造成的，由甲方承擔賠償責任。
4、在甲方不按本協(xié)議第一條的約定履行義務而給乙方造成的損失時，有權要求甲方負責賠償。
第三條協(xié)議的解除。
1、經甲乙雙方協(xié)商一致，可以解除本協(xié)議。
因地震、火災等不可抗力致使房屋毀損、滅失或造成其他損失，導致乙方無法正常使用的。
不承擔租賃房屋的維修義務致使乙方無法正常使用該教室的;。
交付的教室危及乙方人員安全或者健康的。
4、乙方有下列情形之一的，甲方有權單方解除協(xié)議，雙方結清實際發(fā)生的費用，并可要求乙方承擔違約責任：
第四條租賃期限及費用支付。
1、租賃期限：自________年________月________日始，至________年________月________日止，租賃期限內租賃房屋具體使用時間為:。
2、教室使用及管理費用按使用天數計算;。
每天_____元，租賃期間合計費用預算共計________元。
如因乙方原因不能按預定次數使用本教室，其責任應由乙方自行承擔，教室使用費應按_____元天_________次，共計________結算并由乙方支付，以上費用即本協(xié)議項下乙方應向甲方支付的所有費用，除此以外乙方不再向甲方支付其他任何費用。
第五條結算方式。
1、乙方支票結算，簽定本協(xié)議時預交總費用的________，開課前一周內交納總費用的________。
乙方全部課程結束前一天結清全部發(fā)生費用。
2、甲方為乙方出具國家正式發(fā)票，項目內容為：教室租金。本協(xié)議到期，自動解除。
雙方如希望延長租賃期，應在本協(xié)議規(guī)定的租賃期滿前一個月，經雙方協(xié)商一致后，另行簽訂新協(xié)議。
第六條：本合同未盡事宜一律按《民法典》的有關規(guī)定，經合同雙方共同協(xié)商做出補充規(guī)定，補充規(guī)定與本合同具有同等法律效力。
第七條、本合同正本一式二份，甲，乙雙方各執(zhí)一份，合同簽字蓋章后生效。
甲方：乙方：
聯系電話：聯系電話：
年月日年月日。
教室多媒體申請書篇六
尊敬的老師：
為提高我院學生認知社會的能力，引導廣大師生發(fā)現和釋放積極的心靈正能量，增強集體意識和社會責任感。我院決定于×月×日×時舉辦學術報告會，屆時將邀請×××教授為我院師生約500人進行學術講座。
請批準。
申請人：xxx。
日期：20xx年x月xx日
教室多媒體申請書篇七
敬愛的美術學院老師：
你們好！
為了讓同學們在學生的生活更精彩，讓同學們接觸更多的棋類活動，了解更多的棋類知識，我們天云棋社特向學院借用美術樓421教室作為我社專業(yè)教室長期使用。
轉眼間，新學期已悄然而至，校園里呈現出一片勃勃生機，學生社團組織在團委和學生團體聯合會的領導下已陸續(xù)展開了一系列迎新工作，但許多社團都面臨一個嚴重問題：那就是活動教室。一個完備的社團組織應該有自己的活動教室，做為我們天云棋社來說，經常要在室內活動的體育類社團，我們正急需一個專業(yè)、正規(guī)的活動教室，本學期我們已招新80人，全社成員已逾百人。如果沒有一個正常使用的活動教室，我們今后將無法開展更新更好的活動。當然也我們深知學院方面有困難，我們也愿意和學院一起分擔困難，我們會盡最大的努力宣傳校園的文化。
由于棋類活動的特殊性，使得大部分教室不能滿足活動要求，于是我們想到了作為學院圍棋教室的美術樓421教室，它恰好與我們的活動專業(yè)一致。因此我們希望得到學院的支持，讓我們盡量充分的利用學校的資源。向學院申請美術樓421教室，作為我們的專用教室，在學校沒有安排課程的時候，我們得以準備和進行更多、更好的活動。
我們承諾，在借用美術樓421教室的時候，不損壞教室內的任何物品；如果有活動需要移動教室內的物品，我們會在活動后放回原樣；如果附件教室有任何課程安排，我們會盡量制造少的噪音或對協(xié)會內的活動另行安排，絕對不干擾到學校課程的進行。
我們的日?；顒邮窃诿恐芰M行，由于我社棋種繁多，人員龐大，故懇請美術學院將美術樓421教室借與我社使用一天。我們會保證活動教室的衛(wèi)生環(huán)境，會讓學生感受到美術學院、團委以及社聯的大力支持和愛護，我們將十分感謝，我們會努力做到最好，以回報老師的關愛。
特此申請望給予批準！
謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xx。
申請時間：xxxx年x月x日。
教室多媒體申請書篇八
尊敬校團委領導：
你們好！
為了給同學們一個豐富多彩課余時光，同時為了響應學校領導提出師院大學生青春在行動“走出網絡、走出宿舍、走向操場”方案，給學校街舞愛好者們一個更好場地練習。我們街舞協(xié)會特向校團委申請借用音樂舞蹈學院舞蹈室作為我們社團專用教室長期使用。在剛剛結束社團納新活動中，我們街舞協(xié)會共招收到了94名新人。對于這么多活動成員，許多社團都面臨一個嚴重問題，那就是活動教室。
一個完備社團組織應該有自己活動教室，我們現正急需一個專業(yè)、正規(guī)活動教室。我們承諾在舞蹈室時候，不損壞教室內任何物品；如果有活動需要移動教室內物品，我們會在活動后放回原樣；如果附近教室有任何課程安排，我們會盡量減少噪音或對協(xié)會內活動另行安排，絕對不會干擾到學校教學活動進行。
我們社團活動是在每周二和周五晚上7：30到9：00進行，由于街舞種類多，故懇請學校教舞蹈室借給我們協(xié)會使用。我們保證活動教室衛(wèi)生環(huán)境，我們將十分感謝，我們會努力做最好，以回報老師關愛。
特此申請望予以批準！
xx。
20xx年xx月xx日。
教室多媒體申請書篇九
您們好!
本協(xié)會由一群對創(chuàng)業(yè)與就業(yè)有著激情的.學生組成。主要以老師及本協(xié)會就業(yè)指導部授課為主，由于人數較多，一般的教室以不能滿足我們的需求，也為了更好的向社員傳授創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的知識，特此申請使用多媒體教室。
時間：本周四晚上7:00—9:00本站一直關注你，希望你天天開心快樂,。
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
教室多媒體申請書篇十
尊敬的教務處領導：
法商diy協(xié)會是科技有限公司聯合學校學生在9月成立的學生組織。我們秉著為法商學院校園文化建設服務的宗旨，積極的開展有聲有色的活動來豐富我校學生的業(yè)余培訓?，F法商diy協(xié)會分為六個部分，有主管層、文秘部、業(yè)務a部、業(yè)務b部、外聯部以及技術部(另附帶法商diy協(xié)會檔案中有詳細說明)。
一直以來我們的各個部門在學?，F有資源有限的情況下，開展了豐富多彩的活動，就每周的協(xié)會常規(guī)活動來說，協(xié)會舉行業(yè)務培訓、技術培訓、實戰(zhàn)營銷等活動，讓協(xié)會會員從快樂中學到了許多知識。就協(xié)會的活動場地而言，我們協(xié)會一般集中在多媒體教室，除少數協(xié)會活動在學校的操場和以及對面的火爐山舉行。所以對于協(xié)會來講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自月以來，因協(xié)會聯合各個兄弟學校弄技術培訓和業(yè)務培訓需增加課室的申請，使得我們協(xié)會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會的活動不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對于社團管理層來講，承受了來自學校各個方面的巨大壓力。
鑒于這種情況，我們協(xié)會盡可能把活動由室內引到室外，開展一些創(chuàng)新性的活動，但即使這樣，由于協(xié)會一些活動的特殊性，比如技術培訓，協(xié)會日常的協(xié)會活動一般以講課和上機實驗為主，必須需要計算機進行多媒體演示，業(yè)務培訓情況也是如此。我們一直向贊助商和合作商反映這個事情，但是由于情況的特殊以及地點的難以確定，一直都沒有得到滿意的答復。
期中過后，協(xié)會活動馬上又要開展了，但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學校學工處和機電組機電中心那兒申請教室，但現在得到的消息是如果頻繁的使用多媒體課室必須經過學校教務處領導的同意才行，但由于我們協(xié)會基本上每個星期都要申請教室，每次的申請書都需要經過一定的環(huán)節(jié)才能批下來，所以在時間和地點上我們都無法確定，這樣一來，協(xié)會的活動就會受到嚴重的影響。由于申請的教室數目很多，這對于學校領導來講，也是一種負擔。由于考慮到多媒體教室設備安全，為此，我們將實行專人負責，人走門鎖的制度，并會作好教室相關的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設備的安全。若出現設備損壞或者失竊，我們將全當負責。
請學校領導相信我們，相信我校學生干部的素質，相信我們會為法商校園的文化建設作出自己的貢獻!請您批準法商diy協(xié)會下屬各個部門在進行協(xié)會活動時使用多媒體教室。
申請人：
申請日期：
教室多媒體申請書篇十一
尊敬圖書館領導：
您好！
文馨書友會成立至今，在圖書館各位老師幫助下，取得了很多成績，但是因為沒有辦公室，我們很多工作都沒法很好完成，在前任指導老師葉老師和現任譚老師建議下，更為了書友會工作正常開展，為此我們希望得到在圖書館一間空教室。申請原因如下：
1、為管理我社，召開內部會議，必須有一個固定開會地點。
2、現在協(xié)會共有150本全新書籍，600本雜志，現在只能放在會長團支書寢室，堆在床底下，極不利于書籍保護和會員借閱。
3、協(xié)會每月必須交兩篇稿子（讀后感和心得），有一個固定地方，方便會員與學生來投稿。
4、另外，圖書館一樓有空房間，可以作為我們辦公室。如有損壞照價賠償。
如果可以得到辦公室，我們會服從館領導安排和圖書館工作時間，不搞特殊，積極配合圖書館活動。
因此，我們希望學校能給我社一間辦公室，以利我協(xié)會長遠發(fā)展，也使我協(xié)會能更好與圖書館開展合作。
此致
敬禮！
xx。
20xx年xx月xx日。
教室多媒體申請書篇十二
尊敬的領導：
您好！
為了讓同學們在學生的生活更精彩，讓同學們接觸更多的民俗活動，了解更多的民俗知識，我們民俗協(xié)會特向學院借用j2b102教室長期使用。
隨著我國西部的開發(fā)，特別是少數民族地區(qū)的逐漸發(fā)展，少數民族正在迅速的融入到祖國大家庭中，因而，我們未來的學習、生活、和將來進入社會后，會接觸到更多的民俗內容。而我們民俗協(xié)會，就是建立在這一基礎上，我們歡迎各民族的同學的熱情加入，用他們新鮮而激情的的熱情照亮我們工商學院學生的視野，讓我們了解，接觸更多的民俗方面知識，親自體驗各種民俗活動，了解祖國這些美麗而富有傳奇色彩的民族。只有親自體驗了民俗協(xié)會的活動，才會真正深切的了解我們偉大祖國文化的博大精深，各個民族的風俗，各個民族的特點都能讓融入其中的人精神上進入一個新的境界，認識達到一個新的程度。就上一學期我們民俗協(xié)會組織的活動來看，每次的活動都會產生很大的影響，特別是我們組織的竹竿舞，原本是捐獻活動的時候給同學們表演的一個不是很正式的節(jié)目，卻受到了同學們的廣大好評，紛紛要求我們再次表演，于是我們在學院又多次組織了此活動并要求部分同學加入其中，紛紛稱好。
在新校區(qū)，我們仍然會將快樂帶給每個同學，我們仍然堅持自己的信念，我們會做得更好。在新校區(qū)尚未全部完工的時候，我們會在這個艱苦的環(huán)境中更加努力，為了豐富同學們的課余生活，我們還會有更多精彩的`活動和節(jié)目。
而在我們準備這些活動的時候，我們希望得到學院的支持，讓我們盡量充分的利用學校的資源。因此，協(xié)會特此向學院申請j2b102教室，作為我們的專用教室，在學校沒有安排課程的時候，我們得以準備和進行更多、更好的活動。
我們承諾，在借用j2b102教室的時候，不損壞教室內的任何物品；如果有活動需要移動教室內的物品，我們會在活動后放回原樣；如果附件教室有任何課程安排，我們會盡量制造少的噪音或對協(xié)會內的活動另行安排，絕對不干擾到學校課程的進行。
真切地希望得到學校的同意！
xx。
20xx年xx月xx日。
教室多媒體申請書篇十三
一、教室多媒體設備是學校提供給班級的教育、教學重要設備，所有任課教師和學生均有管理的義務和責任，其中班主任具有管理的主要責任。
二、教室多媒體設備主要用于教師教育、教學工作。不得擅自用于諸如網上聊天、瀏覽不健康網站以及播放與教育教學無關的各種影視光碟等，禁止自帶光盤安裝軟件和游戲，若有特殊需要（如某種軟件），請與現代教育處聯系。
三、必須按操作規(guī)程正確使用多媒體設備，遇到問題應請現教處專職管理員進行處理，其他人不得擅自拆卸設備或更改系統(tǒng)設置。
四、電教委員協(xié)助班主任和任課教師做好班級多媒體設備的`使用和管理工作，其他同學不得擅自操作，電教委員要嚴格履行如下職責：
1、負責多媒體設備日常管理，做好防塵、防水、防潮、防震工作；使用多媒體設備后應及時關機、關閉電源并落鎖，放學以后必須關閉門窗，切實做好防火、防盜工作。
2、對班級計算機進行檢查，特別是共享情況的檢查，發(fā)現內容不當的軟件（如游戲等）要及時刪除。
3、對班級主頁進行檢查，保證班級主頁能正常瀏覽，同時也檢查主頁的內容是否適當。
4、認真填寫電教日志，按時到現教處進行交換。
五、如因管理不善導致設備損壞或丟失，班級要按學校規(guī)定進行賠償。
教室多媒體申請書篇十四
一、各班教室多媒體設備管理第一責任人為各班班主任，對本班教室多媒體設備的管理工作與安全工作負全責。
二、各班需指定一名學生為管理員，負責教師使用多媒體的預約及設備的防塵、防水、防潮、防震、防盜等日常管理。
三、教室多媒體設備的鑰匙由各班班主任負責指定責任心強的學生保管，任何人不得私配鑰匙，不得將鑰匙隨意轉借他人。教師若需要使用多媒體，需至少課前半天通知學生管理員。周末放假鑰匙交班主任保管，期末將鑰匙上交教科處。
四、嚴格遵守多媒體系統(tǒng)操作規(guī)程，以確保系統(tǒng)正常運行。投影機關閉后，待風扇停轉徹底冷卻后（約2分鐘），才能切斷總電源（否則燒壞投影機責任自負）。投影機關機后30分鐘內不得重新開機。
五、教室多媒體設備只供本班教師上課時使用。教師上課前先填寫《教室多媒體使用記錄》，教師下課后要對設備進行例行檢測，整理好儀器設備。及時鎖好控制臺，做好安全防范工作。
六、若某節(jié)課不用多媒體，可以將幕升起至適當高度，注意用力要輕。
七、操作臺上不能放任何其他物品。
八、晚自習下課后，任課教師必須待學生全部走完后關閉教室窗戶并親自鎖好教室門。
九、未經同意，任何人不準擅自改動設備的'連接線，不準擅自移動或拆卸任何多媒體設備，不得擅自將多媒體設備移出電子講臺外使用。教室內的多媒體設備一般不得用于召開聚會、娛樂等活動。
十、多媒體要定期清潔、維護設備保證其運行良好，延長其使用壽命。主管領導要做到一周一檢查。
十一、所有人為損壞、非法操作及違禁行為所造成的多媒體設備的損壞或丟失的，學校將責令班級照價賠償，并追究當事人其它責任。
教室多媒體申請書篇十五
為了加強多媒體教室的管理，保障教學的順利進行，合理利用多媒體設備，降低使用成本，更好地服務于教學、科研和校園文化建設，制定本規(guī)定。
（一）多媒體教室內儀器設備的安裝、維護、技術支持等由現代教育技術部負責。
（二）多媒體教室內的儀器設備等固定資產由現代教育技術部管理。
（一）各部門開展活動申請使用多媒體教室或投影機的，需填寫《臨時使用教室申請表》（《臨時使用教室申請表》在教務處網站“表格與文件”里下載），經部門中層領導審批并簽字同意，報教務處和現代教育技術部審批。學生組織（社團）開展活動申請使用多媒體教室或投影機，系級的由系領導審批，校級的由院團委領導審批，并在《申請表》“備注”欄填寫此次活動的負責人姓名、部門、班級、聯系電話。
（二）申請表須至少提前一個工作日，先交現代教育技術部審批。現代教育部根據多媒體教室的教學任務、設備狀況，決定是否同意申請?，F代教育部批準后，再到教務處辦理教室安排手續(xù)。
（三）為了保證正常的教學活動，每個學生組織（社團）每學期可以申請使用多媒體教室的次數為2次，超過2次的不再批準。多媒體教室不對班級組織的活動開放。學生組織（社團）申請使用多媒體教室或投影機，須提交相關的ppt、音像資料一并審批。只有簡單內容的ppt（如替代橫幅、活動議程、節(jié)目單等）不批準使用投影機。
（四）外單位或系部、社團舉辦的各類收費活動，經批準后，須按規(guī)定向學校繳納管理費，方可使用。
（五）多媒體教室設備使用申請經批準后，申請表交教務處、現代教育部和教室管理人員各一份。經審批后，活動時間、地點不準擅自改動，如有變更須經教務處重新安排教室，并提前通知教室管理員。
（一）嚴格按操作規(guī)程使用多媒體設備，不準擅自移動控制臺、設備和接線。
（二）使用完畢后，要及時關閉投影儀、擴音機和計算機，切斷電源，鎖好控制臺，填寫《多媒體教室使用登記表》。
（三）使用期間，使用者應對設備的安全負責。
（四）如遇設備故障或其他問題，不準更改硬件的連接或設置，請及時與管理人員聯系，不能擅自處理。
（五）不得擅自安裝與卸載計算機的操作系統(tǒng)或應用軟件，因教學需安裝軟件，須提前與管理人員聯系。
（一）多媒體教室的儀器設備由現代教育技術部指定專人負責日常的保養(yǎng)、維護和故障處理。
（二）管理員上課前提前10分鐘開機，將設備調試至正常使用狀態(tài)；下課后對設備進行檢查，發(fā)現故障要及時報修，確保教學的正常進行。
（一）凡利用多媒體教室上課的教師，使用本教室教學媒體之前，必須經教務處、現代教育技術部培訓合格后方可使用。
（二）任課教師必須按照教務處統(tǒng)一安排的課表時間上課，不得擅自調整時間或教室。
（三）任課教師要愛護多媒體設備。因責任心不強、不按操作規(guī)程造成設備、物品損壞的，按照學校有關規(guī)定進行處理。
（四）任課教師上課完畢要認真填寫《多媒體教室設備使用登記表》，漏填或不填均按不到堂上課處理，并報有關部門。
（五）任課教師不得隨意更改、拔插主控設備、網絡線路，不得隨意外借、拿走設備及附件，并監(jiān)督學生不得拿走室內任何設備及附件。
（六）任課教師不得隨意刪除或更改系統(tǒng)軟件、應用軟件及設置密碼。
（七）上課結束后，任課教師要嚴格按操作規(guī)程關閉設備電源，切不可直接切斷電源。
（一）服從任課教師和管理人員的管理，講文明、講禮貌。
（二）遵守紀律，認真聽講，共同維護課堂秩序。
（三）愛護設施設備，愛護公物。不得拆卸、拿走室內任何設備、公物。若損壞設備、公物者，要追究責任，并視其情節(jié)予以賠償。
（四）保持室內環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不吸煙，不亂扔雜物，不亂涂亂畫。
（五）不得隨意撳按各種開關和遙控器，禁止學生到主控制臺上操作。如有損壞設備要追究當事人的責任。
（六）教室內嚴禁吸煙，不準攜帶食物進入。
教室多媒體申請書篇十六
一、 多媒體教室為專用教學場所，未經批準，一律不得作為它用。多媒體室內所有設備，一律不得出借。
二、對教師要進行專業(yè)培訓，全面掌握多媒體教學設備的.操作技能，以便教師正確使用設備。
三、 多媒體教室由專人負責，定期進行設備維護保養(yǎng)，維修情況應填寫《使用維修登記表》。
四、教師使用多媒體教室，需向教導處提出申請，由教導入統(tǒng)一安排。使用過程中，要愛護設備，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程。認真填寫《多媒體教室使用登記表》。設備運行發(fā)生故障，應立即停機，及時報告管理人員進行處理。如屬違章操作或造成人為事故，需追究責任。
五．使用多媒體教室的教師不得自行在計算機上安裝和卸載系統(tǒng)軟件。
六、認真操作，保護設備，各相關設備的開與關，不宜過于頻繁，間隔時間不宜過短，尤其是投影機關后，待風扇停轉徹底冷卻后（至少需要五分鐘，高溫天氣適當延長），才能切斷總電源。
七、保持室內整潔、衛(wèi)生。禁止在多媒體教室內吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑，禁止在教室內吸煙。
八、對未經殺毒的外接存儲器，一律不準插入多媒體電腦內使用。
九、專職人員要定期清潔、維護，保持設備運行良好，延長其使用壽命。
十、因違反操作規(guī)程，造成設備損壞，使用人員要承擔相應的經濟賠償責任。
十一、 使用結束時，按操作規(guī)程關閉設備電源，關好門窗，經管理人員認真檢查后方可離開，保證安全。
十二、加強安全教育，注意防火、防盜、防磁、防雷、防觸電、防計算機病毒和黑客侵入。
教室多媒體申請書篇十七
一、多媒體教室要配備現代教育技術專（兼）職人員進行管理。
二、在多媒體教室上課的教師需提前一天向管理人員提出申請，由管理人員協(xié)調安排并組織實施。
三、管理人員必須保障多媒體設備處于良好狀態(tài)，并根據教學安排，做好所需設備的檢測準備工作，協(xié)助和指導任課教師嚴格按照操作規(guī)程操作。
四、教師應正確使用計算機、投影機及各種視聽設備，嚴格遵守操作規(guī)程，愛護設備。在使用過程中，若發(fā)現異常情況，應及時通知管理人員。
五、學生進入多媒體教室須聽從教師安排入座，自覺遵守紀律，保持室內安靜。上課時專心聽講、細心觀察，做好學習筆記。下課時在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。
六、關閉投影機應先使用遙控器關機，等3—5分鐘后，待投影機內燈泡冷卻并且風機停止運轉后，再切斷投影機電源。
七、多媒體教室使用結束后，任課教師應將所有設備切斷電源，關閉電源電閘，罩好護套或放入柜內，登記好設備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。
八、按照前述設備、資源管理制度嚴格管理多媒體教室內各項設備。
教室多媒體申請書篇十八
一、多媒體教室為專用教學場所，未經批準，一律不得作為它用。多媒體室內所有設備，一律不得出借。
二、對教師要進行專業(yè)培訓，全面掌握多媒體教學設備的操作技能，以便教師正確使用設備。
三、多媒體教室由專人負責，定期進行設備維護保養(yǎng)，維修情況應填寫《使用維修登記表》。
四、教師使用多媒體教室，需向教導處提出申請，由教導入統(tǒng)一安排。使用過程中，要愛護設備，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程。認真填寫《多媒體教室使用登記表》。設備運行發(fā)生故障，應立即停機，及時報告管理人員進行處理。如屬違章操作或造成人為事故，需追究責任。
五．使用多媒體教室的教師不得自行在計算機上安裝和卸載系統(tǒng)軟件。
六、認真操作，保護設備，各相關設備的開與關，不宜過于頻繁，間隔時間不宜過短，尤其是投影機關后，待風扇停轉徹底冷卻后（至少需要五分鐘，高溫天氣適當延長），才能切斷總電源。
七、保持室內整潔、衛(wèi)生。禁止在多媒體教室內吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑，禁止在教室內吸煙。
八、對未經殺毒的外接存儲器，一律不準插入多媒體電腦內使用。
九、專職人員要定期清潔、維護，保持設備運行良好，延長其使用壽命。
十、因違反操作規(guī)程，造成設備損壞，使用人員要承擔相應的經濟賠償責任。
十一、使用結束時，按操作規(guī)程關閉設備電源，關好門窗，經管理人員認真檢查后方可離開，保證安全。
十二、加強安全教育，注意防火、防盜、防磁、防雷、防觸電、防計算機病毒和黑客侵入。
教室多媒體申請書篇十九
教室多媒體設備為班級提供多媒體教育、教學環(huán)境，各位任課教師和學生均有管理和愛護的義務和責任。為了更好的利用多媒體技術服務于教育教學，為確保多媒體在教學中正常運行，特制定制度如下：
1、多媒體管理班主任是第一責任人，班主任要引導、教育學生維護好多媒體設備，一旦發(fā)現問題及時匯報和糾察原因。
2、每班推選一名電教委員，具體負責多媒體設備的日常看護工作，禁止在機柜上放東西。每班的多媒體設備使用記錄由電教委員負責。下課后，任課教師要在多媒體使用記錄上簽字。
3、使用多媒體設備后應及時關機、關閉電源并落鎖，鑰匙由班主任統(tǒng)一管理，期末上交總務處，切實做好防盜工作。
4、各班電教委員應經常對多媒體設備進行清潔衛(wèi)生工作，做好防塵、防水、防潮、防震、等日常管理。保持多媒體設備以及設備的周邊干凈整潔，每天必須清整一次，確保多媒體正常運行。如發(fā)現鎖、柜門有損壞的，及時報總務處修理。如系人為造成的損壞有個人負責賠償。若當時不報告，事后發(fā)現時，一切責任由當事人負責。
5、禁止在多媒體設備上亂貼亂畫，不能利用多用插座充電等。否則將按違規(guī)違紀處理。
6、使用多媒體設備時，要嚴格按儀器設備的操作規(guī)范操作；一旦有故障，應立即報告多媒體管理人員處理，并詳細說明出現故障表現。
7、多媒體是比較昂貴的教學設備，如有人為所造成的損壞有個人負責賠償，如有故意損壞硬件要加倍處罰。
教室多媒體申請書篇二十
一、注意平安，不準亂動多媒體教室設備的電源和所有設備。
二、使用者在使用前1天到辦公室主任登記。
三、使用者在使用多媒體設備時，要保護設備，嚴格遵守操作規(guī)程，如出現問題，和時與教科室管理人員聯系，嚴禁擅自處置。
四、使用者在使用多媒體設備時，未經允許不得改動設備的線路連接或另行外接設備。假如需要，必需得到教科室管理人員的同意。
五、使用者在使用多媒體設備時，不得私自打開機箱、設置口令、刪除系統(tǒng)文件，不得修改計算機的軟硬件配置，嚴禁擅自裝置任何計算機軟件。
六、設備使用完畢后，認真檢查多媒體和擴音設備電源是否關閉，設備柜門是否鎖好。
七、使用者在使用多媒體教室期間，一定要管理好設備柜鑰匙，不允許外借或轉給他人，嚴禁使用者自配鑰匙。如發(fā)生鑰匙丟失，要和時報告教科室管理人員。
八、多媒體教室只為教學所用，未經允許不得另做它用。多媒體教室的一切設備一律不得外借。
九、嚴重操作不當或未按本規(guī)定使用多媒體設備，造成設備的損壞或丟失，學校將根據有關設備管理規(guī)定，追究使用者相應的責任。
教室多媒體申請書篇二十一
多媒體教室是學校進行現代化教學的場所之一，設備使用、操作和環(huán)境的要求較高，為保證正常的多媒體教學秩序，提高多媒體設備的使用壽命，方便師生的教學活動，特制訂多媒體教室使用管理制度：
1、凡使用多媒體教室上課的老師，需事先作預約登記，以便合理調配。
2、由于多媒體設備的特殊性，教室的特殊性，任何教師都有宣傳、保護、關心多媒體設備的責任和義務，堅決杜絕讓學生進行操作開關，并防止在講臺上放置過重、過濕物品，以免對多媒體設備帶來損壞。
3、多媒體教室設備使用時，如投影機，可提前打開設備，（電腦可提前5分鐘左右打開）；一節(jié)課結束，如下節(jié)課無需使用應關閉系統(tǒng)設備。
4、中午下班時間較長，上午最后一節(jié)課后，多媒體教室應關閉多媒體設備。
5、多媒體設備的關閉，應按單件一個個關到總電源；多媒體設備的開啟順序應先開總電源，然后再一個個單個開啟。
6、未經教學辦同意，不準擅自移動或拆卸任何設備，不準將設備拿出教室移作它用，若發(fā)生人為損壞事故將追查責任并進行賠償。
7、嚴禁在電腦上安裝與教學無關的軟件或程序。
8、使用教師要及時更新殺毒軟件，做到發(fā)現計算機病毒要立即進行查殺。
9、每次使用多媒體教室后，請每位教師認真填寫《多媒體使用情況表》，注意填寫要規(guī)范，不但要記錄日期、使用次數、使用何種設備，設備運行情況和故障維修情況也要記錄清楚。
10、在日常多媒體設備的使用過程中，嚴格按設備的操作規(guī)程操作，時刻注意儀器設備運轉情況，一旦有故障，應立即報告教學辦進行處理。
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