心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。探索自己在某個(gè)方面的成長(zhǎng)和收獲，將其寫入心得體會(huì)中，會(huì)使文章更有深度和獨(dú)特性。接下來是一些寫心得體會(huì)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
幼兒園派出所講座心得體會(huì)篇一
近日，筆者有幸到當(dāng)?shù)氐幕鶎优沙鏊鶇⒓恿艘淮喂舶踩v座。這次講座由派出所的民警主講，內(nèi)容涉及到犯罪預(yù)防、交通安全、防范電信詐騙等方面。在聽完這場(chǎng)講座后，筆者深感受益匪淺，對(duì)如何正確面對(duì)安全問題有了更加深入的認(rèn)識(shí)。接下來，我就分享一下我的聽課心得體會(huì)。
第二段：犯罪預(yù)防是基本功。
講座的第一部分，主要是關(guān)于犯罪預(yù)防的話題。民警從“遠(yuǎn)離犯罪市場(chǎng)、不去危險(xiǎn)地帶、不和陌生人說話”三個(gè)方面系統(tǒng)的向我們闡述了如何預(yù)防犯罪。作為基本功，犯罪預(yù)防的重要性不言而喻，同時(shí)，也應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身的防范意識(shí)，細(xì)節(jié)處理得當(dāng)才能在不淺略面對(duì)各種可能出現(xiàn)的安全問題時(shí)，有勝算可言。
第三段：交通安全不該被忽視。
講座的第二部分，是關(guān)于交通安全的話題。民警指出了交通安全的各種問題，如“斑馬線近了卻走遠(yuǎn)，紅燈閃了卻不減速，闖紅燈、占用非機(jī)動(dòng)車道等交通習(xí)慣不良問題?！苯煌ò踩脑掝}一直都是老生常談的，但是這卻不能成為我們有悖于交通安全的原則來面對(duì)它。畢竟，這關(guān)乎到每個(gè)人的生命安全。同時(shí)，對(duì)于交通安全的學(xué)習(xí)和行動(dòng)，不僅要是從自身的立場(chǎng)和角度思考問題，也需要從全局的角度考慮問題。
第四段：勸阻一聲，避免身陷騙局。
講座的第三部分，是關(guān)于阻止電信詐騙。這個(gè)話題是現(xiàn)今社會(huì)普遍存在的問題，而對(duì)此，警方也在各個(gè)方面大力打擊。民警告誡我們一定要明辨是非，要懂得警惕，千萬(wàn)不要貪圖小利而陷入詐騙的陷阱中。同時(shí)，我們每一個(gè)人如果覺察到身邊或社區(qū)里有人遭受電信詐騙的話，一定要盡早的報(bào)警和勸阻。這種勸阻一聲，或許可以讓別人遠(yuǎn)離騙局，不僅可以提升自己，更可以維護(hù)社會(huì)的安全和和諧。
第五段：結(jié)尾總結(jié)。
通過這次公共安全講座，我獲得了很多有用的知識(shí)和信息。民警的講解生動(dòng)有趣，內(nèi)容實(shí)用豐富，更加增強(qiáng)了大家對(duì)于安全的意識(shí)和防范的能力。事實(shí)上，類似這樣的講座應(yīng)該在社區(qū)和其他地方多出現(xiàn)，給人們提供一個(gè)了解安全的機(jī)會(huì)，讓大家更加不必?fù)?dān)心自身的安全問題。最終，我相信這次講座將會(huì)為社區(qū)居民提供起到一個(gè)正向的引導(dǎo)作用，讓大家能夠生活更加幸福，安全。
幼兒園派出所講座心得體會(huì)篇二
近期，我們幼兒園組織了一次派出所的講座，邀請(qǐng)了一位民警向我們的孩子們介紹了一些基本的安全知識(shí)和警察能力。通過這次講座，我深感派出所的講座在我們孩子的安全教育中起到了重要的作用，讓我更加認(rèn)識(shí)到了培養(yǎng)孩子正確的安全意識(shí)的必要性，倡導(dǎo)與家長(zhǎng)、學(xué)校、和幼兒園的密切合作，共同維護(hù)孩子們的安全成長(zhǎng)。
在講座中，民警首先向孩子們介紹了警察的形象，希望孩子們能夠樹立警察為人民服務(wù)的良好形象，建立正確的警察形象觀。接著，民警通過幻燈片和實(shí)地案例向孩子們普及了防范陌生人、防范火災(zāi)等常見的安全知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，孩子們對(duì)于這些知識(shí)非常感興趣，他們積極舉手回答問題，并且當(dāng)民警提出問題時(shí)，他們都能夠用自己的話表達(dá)出來，說明他們對(duì)這些知識(shí)的掌握有了一定的了解。
在講座中，民警還特別強(qiáng)調(diào)了孩子們面對(duì)陌生人的防范意識(shí)。他們告訴孩子們，如果有陌生人找到他們，他們要迅速向身邊的成年人求助，并通過呼叫警察110來報(bào)警。民警還演示了一個(gè)帶著面具的陌生人試圖接近孩子的場(chǎng)景，并示范了正確應(yīng)對(duì)的方法，例如，不能隨便相信陌生人的話、防止與陌生人走進(jìn)沒有人的地方等。孩子們都聽得認(rèn)真，并紛紛表示會(huì)把這些安全知識(shí)記在心里，時(shí)刻注意自己的安全。
除了基本的安全知識(shí)，民警還向孩子們介紹了一些警察的任務(wù)和能力。通過播放一個(gè)警察抓捕小偷的視頻，他們告訴孩子們警察是維護(hù)社會(huì)治安的重要力量，并鼓勵(lì)他們積極遵守法律，做一個(gè)守法的好公民。同時(shí)，他們還強(qiáng)調(diào)警察需要勇敢和智慧來解決各種問題，鼓勵(lì)孩子們?cè)谟龅絾栴}時(shí)要勇敢面對(duì)，不要害怕困難，相信自己能夠解決問題。
通過這次幼兒園派出所講座，我認(rèn)識(shí)到安全教育是幼兒園教育的重要組成部分，也是孩子們成長(zhǎng)中必需的一環(huán)。孩子們的安全是家長(zhǎng)和教師們的首要任務(wù)，只有通過定期的安全教育，讓孩子們了解如何自我保護(hù)，才能減少不必要的意外事故的發(fā)生。因此，我認(rèn)為幼兒園必須加強(qiáng)與家長(zhǎng)、學(xué)校和派出所的密切合作，共同制定安全教育方案，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到我們作為家長(zhǎng)和教師，更應(yīng)該提高自己的安全意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)孩子們的安全教育。我們需要不斷了解最新的防范知識(shí)，與孩子們經(jīng)常進(jìn)行安全教育，在日常生活中指導(dǎo)他們?nèi)绾握_應(yīng)對(duì)不同的危險(xiǎn)情況。保護(hù)孩子的安全需要全社會(huì)共同努力，我們要與派出所、學(xué)校、幼兒園密切合作，形成合力，保障孩子們的安全成長(zhǎng)。
通過這次幼兒園派出所講座，我深刻感受到了警察在孩子們的安全教育中的重要作用，也理解到了家長(zhǎng)、教師和幼兒園的責(zé)任。我相信，在我們共同的努力下，孩子們的安全意識(shí)會(huì)不斷提高，他們將能夠健康快樂地成長(zhǎng)。
幼兒園派出所講座心得體會(huì)篇三
幼兒園講座心得體會(huì)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的幼兒園講座心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園講座心得體會(huì)精品5篇】，供你選擇借鑒。
為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大家長(zhǎng)的教子觀念，提高家長(zhǎng)的教子能力，幼兒園專門請(qǐng)來幼教專家為家長(zhǎng)開設(shè)家教講座。
20__年10月21日晚7時(shí)，幼兒園600多位家長(zhǎng)，圍坐在幼兒園的操場(chǎng)上，聆聽中國(guó)教育學(xué)會(huì)幼教專家蘇琳老師的《親子教育》家教講座，會(huì)前，黃三英園長(zhǎng)致辭，代表全園師生和全體家長(zhǎng)，對(duì)蘇琳老師等教育學(xué)會(huì)幼教專家蒞臨我園表示熱烈歡迎，對(duì)廣大家長(zhǎng)在百忙中來園參加活動(dòng)表示衷心的感謝。
緊接著，蘇琳老師以通俗易懂的語(yǔ)言、深入淺出的案例，向家長(zhǎng)們介紹了親子教育的方式方法，多幅與學(xué)校、家庭教育有關(guān)的圖文并茂的漫畫，使家長(zhǎng)受到了教育。
蘇琳老師特別強(qiáng)調(diào)家庭作為孩子成長(zhǎng)發(fā)展的第一環(huán)境，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)所起的作用是十分重要而深刻的，其中，家長(zhǎng)的正確教養(yǎng)觀念起著關(guān)鍵的作用，她將家長(zhǎng)們關(guān)注的家教問題一一作了耐心解答，她最后的結(jié)尾語(yǔ)，相信能帶給有心的家長(zhǎng)們很大的觸動(dòng)：父母好好學(xué)習(xí)，孩子才天天向上。
蘇琳老師的講座聯(lián)系實(shí)際，具有科學(xué)性，可行性，更具說服力，讓在座的家長(zhǎng)充滿了信心，確信自己的孩子通過努力也一樣可以成為天才，同時(shí)也為今后的家校教育打下了良好的基礎(chǔ)。
作為一名青年教師，很慶幸能有機(jī)會(huì)參與此次的科學(xué)領(lǐng)域基地活動(dòng)，通過昨天的第一次活動(dòng)，已使我收獲頗豐、受益匪淺。更加讓我對(duì)組織方安排的后期活動(dòng)充滿期待。
在第一次的基地活動(dòng)中，南開區(qū)居華里幼兒園的董園長(zhǎng)為大家做了精彩的講座。講座中闡述、講解了科學(xué)的基本概念，讓教師們對(duì)看似最平常的字眼又有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，讓教師在實(shí)施相應(yīng)的科學(xué)教育活動(dòng)前，有了正確的理論指導(dǎo)方向，幫助教師避免了科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與科學(xué)學(xué)習(xí)目的之間的脫節(jié)。聆聽董主任的概念講述和梳理，絲毫沒有以往對(duì)定義學(xué)習(xí)所固有的枯燥感，力求每條概念都能用最淺顯易懂的例子為老師們講解透徹，從董主任的話語(yǔ)中，我能真切地感受到她對(duì)教育的熱愛和用心。
正如董主任所說，探究是一個(gè)提問和質(zhì)疑的過程。我用這句話反思著自己的科學(xué)領(lǐng)域教育活動(dòng)，我意識(shí)到孩子們的提問大多都是概念性問題，鮮有探究性問題的提出，而質(zhì)疑就更談不上了。通過此次的講座活動(dòng)，我認(rèn)為自身的科學(xué)素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，在科學(xué)教育活動(dòng)中，不僅要讓幼兒知道科學(xué)方法的五個(gè)步驟，更重要的是要讓幼兒學(xué)習(xí)和使用科學(xué)方法，要和幼兒一起通過探究去解決問題。
“授人以魚不如授人以漁”?？茖W(xué)探究是每個(gè)個(gè)體從出生之日起就開始進(jìn)行的活動(dòng)，從學(xué)前階段就讓幼兒認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)和實(shí)踐正確的科學(xué)探究過程和方法是極為重要的，用正確的方法解決生活中遇到的實(shí)際問題關(guān)系到每個(gè)孩子一生的發(fā)展，作為一名一線幼兒教師，培養(yǎng)幼兒從小具有一定的科學(xué)素養(yǎng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。
雖然培訓(xùn)活動(dòng)才剛剛拉開帷幕，但我已經(jīng)躍躍欲試地想要把新的理念和新的想法運(yùn)用到我的教育實(shí)踐之中，迫切地希望能盡快地在實(shí)踐中糾正之前存在的認(rèn)識(shí)偏差或錯(cuò)誤，真正地使幼兒園的科學(xué)探究活動(dòng)具有操作性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
5月14號(hào)我有幸參加了由陳曼麗老師主講的有關(guān)“學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)建設(shè)專題講座實(shí)施計(jì)劃”的培訓(xùn)班，陳老師在講座中運(yùn)用多種形式，使每位教師在討論、分享中對(duì)區(qū)角活動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí)，在聽講座的理論學(xué)習(xí)和觀摩之，我受益匪淺，對(duì)學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)，下面我就談?wù)剬W(xué)習(xí)后的一些感想和體會(huì)。
一、對(duì)學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)有了較好的認(rèn)識(shí)和更好的性質(zhì)定位。
通過學(xué)習(xí)，我們都清楚的認(rèn)識(shí)到，區(qū)角活動(dòng)是幼兒在教師有目的、有意識(shí)創(chuàng)設(shè)的有限環(huán)境中，自由選擇以個(gè)別或小組的方式自我操作、探索學(xué)習(xí)，從而在和環(huán)境的相互作用中，利用和積累修整和表達(dá)自己的經(jīng)驗(yàn)感受，獲得身體、情感、認(rèn)知及社會(huì)性質(zhì)等方面發(fā)展的一種教育組織形式。區(qū)角活動(dòng)的類型有：一是把活動(dòng)區(qū)視為分組教學(xué)場(chǎng)所，一是把活動(dòng)區(qū)視為集體教學(xué)的“延伸”，一是把活動(dòng)區(qū)看作集體活動(dòng)之外為幼兒提供的一個(gè)自由活動(dòng)環(huán)境。學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)的目標(biāo)是創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)性區(qū)角，投放材料的依據(jù)，也是指導(dǎo)活動(dòng)，評(píng)價(jià)結(jié)果的依據(jù)，是繼續(xù)發(fā)展他們對(duì)各種事物充滿好奇的良好品質(zhì)，并逐步培養(yǎng)他們滿懷信心地去探究、去協(xié)作、去交流的積極愿望與行為。在區(qū)角活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)中，老師要把握住它的特點(diǎn)使學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)具有開放性、獨(dú)立性、興趣性、發(fā)現(xiàn)性、創(chuàng)造性和參與性。幼兒園的學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)是幼兒的一種有效學(xué)習(xí)方式，區(qū)角活動(dòng)的設(shè)置使幼兒在學(xué)習(xí)中，主動(dòng)性得到了發(fā)揮，個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、特點(diǎn)得以體現(xiàn)，也具體落實(shí)了以兒童發(fā)展為本的教育理念。因此活動(dòng)區(qū)最重要的就是創(chuàng)設(shè)能鼓勵(lì)幼兒自由選擇、大膽操作、大膽探索的環(huán)境，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，提供趣味性、層次性、可操作性、多功能性的材料，更好地促進(jìn)幼兒身心全面和諧的發(fā)展。所以，我們分析了解了區(qū)角活動(dòng)的性質(zhì)之后，我們每個(gè)教師應(yīng)根據(jù)幼兒園的課程設(shè)置的實(shí)際情況，孩子的發(fā)展需要，使我們教師有方向地去操作，使孩子和教師都能更好地發(fā)展。
二、對(duì)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)環(huán)境有了更深的理解。
在新的課程理念指導(dǎo)下創(chuàng)設(shè)能關(guān)注支持引發(fā)幼兒主動(dòng)探索和交往的活動(dòng)環(huán)境，以滿足幼兒自主活動(dòng)，自我發(fā)展的需要，使環(huán)境追隨幼兒的發(fā)展，為幼兒的發(fā)展服務(wù)。幼兒園的學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)是幼兒的一種有效學(xué)習(xí)方式，區(qū)角活動(dòng)的設(shè)置使幼兒在學(xué)習(xí)中，主動(dòng)性得到了發(fā)揮，個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、特點(diǎn)得以體現(xiàn)，也具體落實(shí)了以兒童發(fā)展為本的教育理念。
(一)創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜、整潔、舒適的環(huán)境，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
良好的環(huán)境使人心情舒暢，能增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。在語(yǔ)言區(qū)，我們把安靜的標(biāo)記張貼在墻上，讓環(huán)境暗示孩子在區(qū)域內(nèi)要保持安靜，哪個(gè)聲音大了馬上會(huì)有人指出，使幼兒逐步養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。并為幼兒提供了小腳印，以鞋印來控制人數(shù)，孩子們看到?jīng)]有鞋印放鞋子了就會(huì)選擇別的區(qū)域玩，解決了人多擁擠的問題，也潛移默化地培養(yǎng)了幼兒的規(guī)則意識(shí)，還為幼兒提供了柔軟、舒適的墊子，讓幼兒在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了幼兒學(xué)習(xí)的持久性。
(二)創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、寬松的環(huán)境，促進(jìn)幼兒主動(dòng)性、創(chuàng)造性的發(fā)揮。
9月22日下午16時(shí)許，普雄路幼兒園開展了時(shí)刻把握孩子的需求，學(xué)習(xí)市學(xué)前教育專家徐則民老師的“讓游戲更自主”講座視頻活動(dòng)。
視頻中，徐老師用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，擺事實(shí)講道理的講述方式，身臨其境般的把普雄路幼兒園的老師們?cè)掝}點(diǎn)燃。講座圍繞著徐老師提出的幾大問題進(jìn)行，如“我們應(yīng)該有一個(gè)怎樣的材料觀?什么是想怎么就怎么玩?教師的經(jīng)驗(yàn)會(huì)不會(huì)干擾孩子的游戲?沒有成人的內(nèi)容，孩子們?yōu)槭裁茨芡娴萌绱肆芾毂M致?孩子傻玩怎么辦?游戲?yàn)槭裁纯偸且粭l街?游戲預(yù)約，方便了誰(shuí)?減少游戲中的垃圾時(shí)間?如何看待教師沒事做了......”等當(dāng)下一線教師的熱門話題進(jìn)行著。徐老師一系列的圖示和案例生動(dòng)形象的剖析了這些問題以及產(chǎn)生的原因，闡述了一些自己的經(jīng)驗(yàn)所得，總結(jié)了相應(yīng)的有效方法，使得在座的給教師感觸頗深，受益匪淺。
講座結(jié)束后，在大教研組長(zhǎng)韓老師的組織和園長(zhǎng)胡老師的引領(lǐng)下，各位老師提出了自己的困惑和自己在帶班過程中遇到對(duì)自主游戲的問題，大家群策群力，旨在讓普雄路幼兒園的孩子們插上奮飛的翅膀，獲得更自主的游戲環(huán)境和空間。
曾經(jīng)有一個(gè)教育者說過：“教育始終應(yīng)該是一個(gè)付出和學(xué)習(xí)的過程，也是一個(gè)感悟和享受的過程!”今天聽了深圳市幼兒教育專家李春玲的講座之后，對(duì)這句話理解更深刻。作為一個(gè)老師的確需要不斷地的學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，也要無(wú)私的奮獻(xiàn)、付出，最重要的是學(xué)會(huì)感悟!。李教授的“跳出傳統(tǒng)思維做促進(jìn)孩子發(fā)展的教育”和“讓環(huán)境說話”這兩個(gè)主題的講座真的是讓我感悟頗深，受益匪淺。
首先，讓我真正理解了什么是教育?教育是一種平衡!兒童發(fā)展領(lǐng)域的平衡、教師教育手段的平衡、教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的平衡，教師應(yīng)努力實(shí)現(xiàn)兒童自由學(xué)習(xí)和成人指導(dǎo)或幫助兩者之間最優(yōu)平衡。我們的教育如果出了問題，沒關(guān)系，只要我們靜下心來思考一下及時(shí)改進(jìn)還是會(huì)有所發(fā)展的!看了國(guó)外的有些教育圖片,讓我感到平時(shí)對(duì)自己孩子或者學(xué)校孩子的教育中大人包辦代替太多了!孩子會(huì)做的讓他們?nèi)プ霭?要相信孩子，他們有能力做的事情為什么大人去干擾呢?作為老師或家長(zhǎng)要有耐心，孩子就是慢點(diǎn)還是讓他們把自己愿意干的事情慢慢做完吧!其次，讓我知道布置環(huán)境不是單一的美化和裝飾更重要的是讓環(huán)境“會(huì)說話”《指南》指出給孩子創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的環(huán)境、有教育意義的環(huán)境。環(huán)境是重要的教育資源，課程的有機(jī)組成部分，是幼兒的第三任老師，也是教師的好助手。
讓環(huán)境“會(huì)說話”常規(guī)教育無(wú)形中會(huì)形成，如孩子排隊(duì)搶著往前站、吃飯時(shí)亂撒、區(qū)域活動(dòng)時(shí)大聲說話等等，如果我們貼有相應(yīng)的標(biāo)識(shí)標(biāo)志孩子就不會(huì)搶著喝水、站隊(duì)，上廁所，也不會(huì)把不愛吃的東西亂撒，會(huì)自覺排隊(duì)，不喜歡吃的東西放在規(guī)定的地方，養(yǎng)成安靜地進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)或集體活動(dòng)。讓環(huán)境話“會(huì)說話”幼兒在無(wú)意注意中識(shí)很多字和認(rèn)識(shí)很多數(shù)字，如在椅子上、杯子架、床頭上貼有自己的名字和學(xué)號(hào)，慢慢的他們無(wú)意識(shí)的認(rèn)識(shí)了自己的名字，還有布置環(huán)境墻上的很多字他們慢慢的也會(huì)認(rèn)識(shí)。
讓環(huán)境話“會(huì)說話”幼兒園五大領(lǐng)域的內(nèi)容就會(huì)展現(xiàn)在臉前。環(huán)境是實(shí)踐一日課程的重要手段，如果我們把課程滲透在區(qū)域活動(dòng)中，幼兒就能在輕松的氛圍中愉快的了解探索簡(jiǎn)單的科學(xué)知識(shí)、喜歡用語(yǔ)言表達(dá)自己看到的或發(fā)生的有趣的事情，善于模仿或表演社會(huì)知識(shí)和舞蹈音樂，并能用手工或繪畫表達(dá)自己的想象力和創(chuàng)造力.。
以上是我對(duì)這次聽幼兒教育專家講座的點(diǎn)滴感悟，有不成熟的地方希同行們提出寶貴的建議。
幼兒園派出所講座心得體會(huì)篇四
20_年11月14號(hào)，我有幸與來自全縣的幼教同仁們一起相聚在思源高中報(bào)告廳參加“培訓(xùn)學(xué)習(xí)。首先很感謝教育局給我們搭建的這一學(xué)習(xí)，雖然只有一天很短的學(xué)習(xí)，但受益匪淺。培訓(xùn)中海南師范大學(xué)郭敏老師的《幼兒園教師藝術(shù)表現(xiàn)力基本功講座》和海南省機(jī)關(guān)幼兒園何卓老師的《幼兒保健知識(shí)專題講座》讓我大開眼界，在這里我接受了思想上的又一次洗禮，這兩次的專題講座很精彩!他們的講座理論與實(shí)踐案例相連系、幽默與嚴(yán)謹(jǐn)并存的語(yǔ)言讓我欣賞到了名師的教學(xué)風(fēng)采和培訓(xùn)教師的愛心與責(zé)任。老師們給我們帶來大量的視頻片斷，給我很大的啟發(fā)，有些很吻合我們的課堂教學(xué)，我們同行一起欣賞，并在欣賞中交流。
郭敏老師講座涉及點(diǎn)很多，他們把先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)思想傳授給我們，讓我改變了陳舊的教學(xué)觀念。我認(rèn)識(shí)到教師要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷了解新事物、學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷更新和拓寬自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己具備與教學(xué)適應(yīng)的多元化的知識(shí)專家們的講座涉及點(diǎn)很多，他們把先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)思想傳授給學(xué)員們，聆聽費(fèi)張海南師范大學(xué)郭敏老師的《幼兒園教師藝術(shù)表現(xiàn)力基本功講座》中提到幼兒學(xué)前音樂教育是實(shí)現(xiàn)人全面發(fā)展的重要途徑。在歌唱學(xué)習(xí)過程中，孩子一定要養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣和練習(xí)能力，培養(yǎng)較好的控制能力和歌唱藝術(shù)表現(xiàn)力。同時(shí)在學(xué)習(xí)歌唱的過程中，開發(fā)一些學(xué)習(xí)方法和成功經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成一些學(xué)習(xí)習(xí)慣，將獲得的成功體驗(yàn)遷移到其他領(lǐng)域和其他類型的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，對(duì)幼兒的歌唱藝術(shù)發(fā)展具有舉足輕重的作用。組織幼兒歌唱教學(xué)的意義以促進(jìn)幼兒歌唱藝術(shù)表現(xiàn)力水平的提高為目的，組織幼兒多聲部歌唱活動(dòng)，探索自然發(fā)聲和多聲部歌唱教學(xué)在幼兒歌唱教學(xué)中的可行性，對(duì)幼兒歌唱的藝術(shù)處理和實(shí)施效果具有很重要的作用。培養(yǎng)幼兒歌唱藝術(shù)表現(xiàn)力可以使其獲得對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)知、豐富的情感。
聆聽海南省機(jī)關(guān)幼兒園何卓老師的《幼兒保健知識(shí)專題講座》其中提到秋季幼兒園的作息時(shí)間變換了，幼兒家長(zhǎng)也要與幼兒園的要求相一致，為幼兒買個(gè)小鬧鐘，督促幼兒早睡早起，適應(yīng)幼兒的生物鐘節(jié)律，不僅有利于幼兒身體健康成長(zhǎng)，而且?guī)椭變吼B(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。，初秋季節(jié)中午雖熱，但早晚都涼風(fēng)習(xí)習(xí)，因此要多備幾件秋裝，如夾衣、春秋衫、絨衣、薄毛衣等，做到酌情增減，防止“涼氣”的侵襲。，不要急于給幼兒添加過多的衣服，捂得太嚴(yán)，以免一穿一脫受涼感冒;衣服要逐漸添加，使幼兒身體逐步適應(yīng)環(huán)境氣溫，擁有抗御風(fēng)寒的能力。幼兒家長(zhǎng)與教師可以帶領(lǐng)幼兒在清涼的晨風(fēng)中散步、跑步、游戲，積極鍛煉，不僅進(jìn)行了“空氣浴”，還接受了耐寒訓(xùn)練，使身體能適應(yīng)寒冷的刺激，提高健康水平，增強(qiáng)抗病能力，為渡過即將到來的寒冬作充分的準(zhǔn)備。
這次培訓(xùn)，使我對(duì)教師職業(yè)的神圣認(rèn)識(shí)更加深刻，教師肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任。、老師的講座雖然我不能完全消化吸收，但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、對(duì)我今后的教育教學(xué)工作起著引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。在以后的.工作中我會(huì)將所學(xué)知識(shí)以及自己積累的經(jīng)驗(yàn)再進(jìn)行慢慢“消化”，我學(xué)以致用，結(jié)合我園的實(shí)際情況，讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩!
朋友。
幼兒園派出所講座心得體會(huì)篇五
基層派出所是保障社會(huì)安全的重要力量之一，而講座是基層社區(qū)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措?；鶎优沙鏊v座的主要目的是加強(qiáng)人民群眾的安全意識(shí)和法律意識(shí)，提高民眾的法律素養(yǎng)，維護(hù)社會(huì)公共安全。近年來，隨著城市化進(jìn)程的加速和社會(huì)變革的不斷深入，基層派出所講座已成為基層建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
第二段：講座內(nèi)容。
在最近一次基層派出所講座中，警察特別強(qiáng)調(diào)了對(duì)于基層社區(qū)的重要性和各種安全問題，如居民的日常安全、電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、盜竊和詐騙等，這些問題都是城市生活中常常遇到的問題。講座中的警察深入淺出地傳授了如何應(yīng)對(duì)這些問題的方法和技巧，提供了非常好的指導(dǎo)和幫助，增強(qiáng)了人民群眾的安全意識(shí)和法律意識(shí)。
第三段：講座效果。
從我個(gè)人的角度看，這次基層派出所講座效果非常好，因?yàn)橹v座內(nèi)容非常實(shí)用且容易理解。警察的講解方式生動(dòng)具體，讓人們更好地了解日常安全的知識(shí)和技能。在學(xué)習(xí)中，我尤其重視如何提高個(gè)人防范能力、避免不必要的風(fēng)險(xiǎn)、如何保護(hù)個(gè)人財(cái)產(chǎn)等方面的問題，讓我收獲頗豐，自保能力得到大大提升。
第四段：對(duì)講座的建議。
雖然這次講座效果很好，但我還是希望警察在以后的講座中能更加注意闡述人民群眾普遍關(guān)心的問題，例如突發(fā)事件如何自救等。同時(shí)，還希望警察能夠根據(jù)不同社會(huì)群體的需求，設(shè)計(jì)不同形式、不同內(nèi)容的講座，以滿足不同的學(xué)習(xí)需求，提高講座的針對(duì)性和實(shí)效性。
第五段：總結(jié)。
在這次基層派出所講座中，我們學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的知識(shí)，提高了自身的安全防范意識(shí)和法律意識(shí)。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)講座還存在提高的空間，希望警察能夠進(jìn)一步調(diào)整講座的目標(biāo)、形式和內(nèi)容，讓基層建設(shè)更加實(shí)用、科學(xué)和高效?；鶎优沙鏊v座是我們社區(qū)建設(shè)的重要組成部分，我們需要積極參與并提出合理建議，提升自身的綜合素質(zhì)。
幼兒園派出所講座心得體會(huì)篇六
近日，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于幼兒教育的講座，講座內(nèi)容豐富，涉及幼兒園教育的各個(gè)方面。通過聽講座，我對(duì)幼兒教育有了更深入的了解，也收獲了很多有益的心得和體會(huì)。
首先，講座中提到了幼兒園教育應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力。傳統(tǒng)的教育模式注重知識(shí)的灌輸，而現(xiàn)代的幼兒教育要求培養(yǎng)孩子的思維能力、溝通能力、創(chuàng)造能力等綜合素質(zhì)。作為幼兒園老師，我們應(yīng)該明確要培養(yǎng)幼兒的具體能力，在教學(xué)中注重培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、觀察能力和創(chuàng)造能力。例如，在繪畫活動(dòng)中，我們可以引導(dǎo)幼兒運(yùn)用豐富的顏色和形狀進(jìn)行創(chuàng)作，從而培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和表達(dá)的能力。
其次，講座中提到的親子教育也給我留下了很深的印象。親子關(guān)系直接關(guān)系到孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。幼兒園應(yīng)該積極與家長(zhǎng)合作，與他們保持良好的溝通。通過家訪、親子活動(dòng)等方式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育理念和教學(xué)方法。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該主動(dòng)參與孩子的學(xué)習(xí)和生活，給予他們足夠的關(guān)愛和支持。親子教育的實(shí)踐中，我們要注重家長(zhǎng)的引導(dǎo)，培養(yǎng)家長(zhǎng)的教育意識(shí)和育兒技巧，共同為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展努力。
另外，講座中強(qiáng)調(diào)了游戲在幼兒教育中的重要性。游戲是幼兒時(shí)期最直接的學(xué)習(xí)方式，通過游戲，幼兒可以培養(yǎng)語(yǔ)言、觀察、動(dòng)手等多方面的能力。幼兒園應(yīng)該創(chuàng)造積極的游戲環(huán)境，為幼兒提供多樣化的游戲活動(dòng)。我們要注意引導(dǎo)幼兒發(fā)揮主動(dòng)性，讓他們自主選擇游戲方式，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。同時(shí)，游戲教育還可以幫助幼兒培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和合作精神，通過與同伴的互動(dòng)，幼兒可以學(xué)會(huì)尊重他人、分享和合作的能力。
最后，講座中提到了提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教育理念的重要性。幼兒園教師要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，了解兒童心理發(fā)展和教育原則。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，提高自身的教育水平。除了專業(yè)素質(zhì)，教師還應(yīng)具備良好的教育理念。幼兒園教育應(yīng)以兒童為中心，關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)性和特長(zhǎng)，為他們提供個(gè)性化的教育服務(wù)。同時(shí)，教師也應(yīng)注重自身修養(yǎng)，樹立正確的師道和教育觀念。
總之，參加這次幼兒園講座給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā)和正能量。幼兒教育是一項(xiàng)光榮而偉大的事業(yè)，我們要以積極的心態(tài)和深入的思考去開展幼教工作，為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展盡自己最大的努力。同時(shí)，我們也要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自身的專業(yè)能力和素質(zhì)，為幼兒園教育貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們一起努力，共同為孩子們的未來培養(yǎng)健康快樂的人才。
幼兒園派出所講座心得體會(huì)篇七
作為一名幼兒園的教師，我很榮幸有機(jī)會(huì)參加了派出所來校開展的講座活動(dòng)。本次講座圍繞著保護(hù)幼兒安全這一主題展開，內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)，不僅使我們教師深受啟發(fā)，更增強(qiáng)了孩子們的安全意識(shí)。在講座中，我深切體會(huì)到了社會(huì)和家庭如何共同參與幼兒保護(hù)事業(yè)，并領(lǐng)悟到了家庭教育的重要性。
首先，講座向我們介紹了幼兒安全的重要性。講座中，民警詳細(xì)講解了幼兒園周邊及家庭安全風(fēng)險(xiǎn)，并提供了相應(yīng)的防范措施。作為教師，我們時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全是我們的首要任務(wù)。通過講座，我們對(duì)于幼兒的安全問題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，知道了如何預(yù)防孩子在幼兒園和家庭中可能發(fā)生的危險(xiǎn)事件。因此，我們深感到，幼兒保護(hù)不僅僅是家庭的責(zé)任，同時(shí)也需要有警方和幼兒園的共同參與。
其次，講座給我們提供了一些實(shí)際操作的方法和技巧。在講座中，民警為我們展示了如何正確使用逃生器材和如何提高幼兒自救意識(shí)的方法。這些實(shí)用的技巧不僅對(duì)于我們的教學(xué)工作有著積極的影響，同時(shí)也能夠使孩子們?cè)诿鎸?duì)突發(fā)事件時(shí)保護(hù)自己。我們學(xué)習(xí)了當(dāng)幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該如何冷靜地采取應(yīng)對(duì)措施，不僅僅是在課堂上，更是在日常生活中，我們都會(huì)將這些技巧傳授給孩子們，使他們能夠更好地保護(hù)自己。
第三，講座提醒我們加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與協(xié)作。在講座中，民警強(qiáng)調(diào)了家庭教育對(duì)于幼兒的重要性。他們提醒我們要與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在幼兒園中的安全狀況。同時(shí)，我們也應(yīng)該密切關(guān)注家庭環(huán)境，幫助家長(zhǎng)識(shí)別和解決可能存在的安全隱患。只有家庭和幼兒園緊密合作，共同才能保護(hù)好孩子們的安全，使他們能夠健康成長(zhǎng)。
此外，講座還為我們提供了一些應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急措施。通過了解防火、防盜、防溺水等方面的知識(shí)，使我們教師知道了如何在緊急情況下迅速采取措施，以減少傷害。這些應(yīng)對(duì)措施不僅可以應(yīng)對(duì)幼兒園內(nèi)的突發(fā)事件，還可以在家庭中有所裨益。因此，講座對(duì)于我們教師的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力的提升起到了重要的作用。
最后，講座中民警著重強(qiáng)調(diào)了孩子們的自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)。他們提醒我們要教育孩子們不輕易與陌生人交流，告訴他們要懂得自我保護(hù)，以及如何識(shí)別和拒絕陌生人的接觸。這對(duì)于幼兒來說是非常重要的一點(diǎn)，他們往往對(duì)外界的危險(xiǎn)缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。我們會(huì)將這些知識(shí)融入到我們的教學(xué)中，通過游戲和故事的方式幫助孩子們學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
總之，這次幼兒園派出所講座對(duì)我們教師來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過這次講座，我們不僅明白了幼兒安全保護(hù)工作的重要性，還學(xué)到了實(shí)際操作技巧和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急措施。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到家庭教育和與家長(zhǎng)的密切合作對(duì)于幼兒保護(hù)工作的重要性。這次講座必將對(duì)我們今后的教學(xué)工作和孩子們的安全有著積極而深遠(yuǎn)的影響。我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，為他們創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
幼兒園派出所講座心得體會(huì)篇八
近日，我參加了一場(chǎng)主題為“幼兒教育的方向與方法”的幼兒園講座。通過這次講座，我深刻領(lǐng)悟到幼兒教育的重要性和方法的靈活性。在這篇文章中，我將分享自己對(duì)幼兒教育的新認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先，幼兒教育的方向需要有明確的目標(biāo)。在講座中，講師強(qiáng)調(diào)了幼兒教育的第一要?jiǎng)?wù)是培養(yǎng)幼兒的興趣和探索欲望。幼兒正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期，他們對(duì)世界充滿了好奇心，有求知的欲望。因此，幼兒園教師應(yīng)該通過創(chuàng)設(shè)豐富多樣的游戲和活動(dòng)，為幼兒提供探索和發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
其次，幼兒教育方法的靈活性十分重要。每個(gè)幼兒都是獨(dú)特的個(gè)體，他們有不同的發(fā)展水平和興趣愛好。根據(jù)講師的介紹，幼兒園教師應(yīng)該根據(jù)幼兒的特點(diǎn)和需求，設(shè)計(jì)靈活多樣的教學(xué)方案。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念時(shí)，教師可以通過游戲、歌曲和繪本等多種形式來教授，以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和增加他們的參與度。因此，幼兒園教師需要敏銳地觀察幼兒的反應(yīng)和表現(xiàn)，根據(jù)他們的需求進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
第三，培養(yǎng)幼兒的綜合素養(yǎng)是幼兒教育的重要目標(biāo)。在講座中，講師提到了幼兒綜合素養(yǎng)的概念，包括語(yǔ)言、社交、情緒、運(yùn)動(dòng)以及認(rèn)知等方面。幼兒園教育應(yīng)該以全面發(fā)展為目標(biāo)，培養(yǎng)幼兒在各個(gè)方面的能力和素養(yǎng)。例如，在幼兒園教育中，教師可以通過游戲和合作活動(dòng)來促進(jìn)幼兒的社交能力和合作精神；通過音樂和舞蹈活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)審美和表達(dá)能力。通過這些多樣化的活動(dòng)，幼兒可以全面發(fā)展，健康快樂地成長(zhǎng)。
此外，幼兒園師生的互動(dòng)關(guān)系直接影響幼兒的學(xué)習(xí)效果。在講座中，特別強(qiáng)調(diào)了師生之間的親密關(guān)系對(duì)幼兒發(fā)展的重要性。幼兒園教師應(yīng)該以關(guān)心、理解和尊重的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)幼兒，與他們建立親密的師生關(guān)系。只有在信任和安全的環(huán)境中，幼兒才能積極參與學(xué)習(xí)并獲得有效的教育。因此，幼兒園教師需要關(guān)注幼兒的情感需求，及時(shí)給予他們支持和關(guān)懷，為他們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后，幼兒園教育需要與家庭教育密切合作。在講座中，我了解到幼兒園和家庭是幼兒教育的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)。幼兒園教師應(yīng)該與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，了解幼兒在家庭中的情況和需求。同時(shí)，幼兒園也應(yīng)該開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)關(guān)于幼兒教育的知識(shí)和技能。通過家園合作，家庭和幼兒園可以共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)幼教的目標(biāo)。
總的來說，這次幼兒園講座讓我對(duì)幼兒教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。幼兒教育的目標(biāo)應(yīng)該以培養(yǎng)幼兒的興趣和主動(dòng)學(xué)習(xí)能力為出發(fā)點(diǎn)，方法應(yīng)該靈活多樣，注重綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。師生之間的互動(dòng)關(guān)系和家園合作都對(duì)幼兒的發(fā)展至關(guān)重要。我相信，通過這些理念的指導(dǎo)，幼兒園教育將能夠更好地滿足幼兒的需求，并為他們打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
幼兒園派出所講座心得體會(huì)篇九
作為普通的市民，我很少接觸到派出所和警察的工作。但是，在一次偶然的機(jī)會(huì)，我有幸參加到了一次派出所的戒毒講座。這次講座深入淺出，講解詳盡，我深感受益匪淺，收獲頗豐，接下來我將從多個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)毒品
在講座中，民警詳細(xì)地講解了毒品的種類、成分、制作過程等方面的內(nèi)容。當(dāng)看到毒品對(duì)人體造成的可怕傷害時(shí)，我深感毒品的危害性之大。同時(shí)，講座還配以圖表和實(shí)物示范，使得我更加直觀地認(rèn)識(shí)了毒品的危害。
第三段：認(rèn)識(shí)戒毒
戒毒是一個(gè)復(fù)雜而漫長(zhǎng)的過程，這也是我在講座中學(xué)到的。民警解釋了戒毒的基本方式、注意事項(xiàng)和存在的問題，讓我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域更加了解。同時(shí)，在講座中還與在座的戒毒人員進(jìn)行了互動(dòng)，使我更為深刻地感受到戒毒帶來的困難和挑戰(zhàn)。
第四段：預(yù)防毒品
在講座的最后，民警向我們介紹了預(yù)防毒品的常識(shí)和方法。他們重點(diǎn)講解了如何從家庭教育、心理健康、社會(huì)文化等角度進(jìn)行防御。此外，民警還提供了多種相關(guān)資源和聯(lián)系方式，提醒我們時(shí)刻保持警惕，遠(yuǎn)離毒品侵害。
第五段：結(jié)尾
只有親身參與過派出所的戒毒講座，才能深深地了解毒品的危害和戒毒的艱難。講座所傳遞的信息不僅有助于我們防止毒品的侵害，同時(shí)也提醒你我，我們生活的社會(huì)需要更多像派出所民警這樣的英雄人物。我衷心感謝他們的辛勤工作，讓社會(huì)變得更加和諧、幸福。
幼兒園派出所講座心得體會(huì)篇十
近日，在派出所組織的一次講座中，我有幸參與了一場(chǎng)關(guān)于毒品危害的講座。這場(chǎng)講座深入淺出的給我們普及了很多有關(guān)毒品危害的知識(shí)，并從不同的角度，為我們呈現(xiàn)了毒品危害的現(xiàn)狀和重要性。這次講座不僅讓我們認(rèn)識(shí)到毒品危害的嚴(yán)重性，也讓我們更珍惜自己的生命和健康。在這次講座中，我深有所感，下面就與大家分享一下我對(duì)此次講座的心得體會(huì)。
一、認(rèn)識(shí)毒品的嚴(yán)重危害
在講座中，警官通過大量的數(shù)據(jù)和實(shí)例向我們揭示了毒品的危害性。毒品是一種快速將人們引入歧途的物質(zhì)，它強(qiáng)烈的烈性刺激性質(zhì)不僅會(huì)對(duì)身體造成嚴(yán)重?fù)p害，而且會(huì)讓吸毒者的行為舉止變得極其失常，對(duì)家庭，社會(huì)造成巨大的影響。聽完這些數(shù)據(jù)，我對(duì)于毒品的危害性有了更深入地認(rèn)識(shí)。
二、毒品的分類和特性
毒品根據(jù)不同的化學(xué)構(gòu)造和來源可分為很多種，警官一一為我們解析了不同種類毒品的毒性，例如海洛因、冰毒等。雖然這些毒品各有特點(diǎn)，但都會(huì)對(duì)人體環(huán)節(jié)產(chǎn)生嚴(yán)重和持久性的傷害，甚至妨礙智力發(fā)展，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定造成重大危害。從這些方面向我們解析了毒品的危害性，讓我們愈發(fā)認(rèn)識(shí)到不輕易接觸毒品的的重要性。
三、毒品的危害對(duì)身體造成的傷害
毒品對(duì)人體的損害是不可挽回的，講座中的演講者詳細(xì)介紹了毒品對(duì)身體造成的各種危害。
首先，毒品的刺激因素會(huì)導(dǎo)致大腦中的神經(jīng)元受到損傷，并引起某些細(xì)胞死亡。另外，毒品對(duì)心血管系統(tǒng)，胃腸系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)也會(huì)產(chǎn)生劇烈的不良反應(yīng) ，并且這些反應(yīng)常常是致死性的，并且會(huì)對(duì)肝腎等器官產(chǎn)生嚴(yán)重的毒害。
四、毒品對(duì)社會(huì)的損害
毒品不但會(huì)對(duì)吸毒者產(chǎn)生不可逆的危害，而且會(huì)對(duì)家庭和社會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。另外，警方出于對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，每年都會(huì)對(duì)吸毒者進(jìn)行打擊，這樣會(huì)浪費(fèi)很多警力與資源，許多錯(cuò)誤不斷地我們執(zhí)勤警員，同時(shí)，毒品的滋生與傳播會(huì)引發(fā)各種社會(huì)問題。因此，消除毒品是保護(hù)社會(huì)，保護(hù)家庭安全的重要步驟，更需要我們關(guān)注。
五、加強(qiáng)預(yù)防意識(shí)，遠(yuǎn)離毒品
在講座的最后，警方強(qiáng)調(diào)了預(yù)防毒品的重要性。身邊的任何一個(gè)人都可能接觸毒品，只有自我保護(hù)意識(shí)足夠強(qiáng)烈，我們才能遠(yuǎn)離毒品的誘惑。
在我的心中，這次講座不僅是一次危險(xiǎn)防范的警報(bào)，也是一次心靈的呼吁。通過這次講座，我更加認(rèn)識(shí)到毒品對(duì)個(gè)人和社會(huì)造成的重大威脅。我們必須認(rèn)真聽取警方的警示，加強(qiáng)預(yù)防意識(shí)，立即停止所有有害的行為，維護(hù)我們的人生。
幼兒園派出所講座心得體會(huì)篇十一
最近，我參加了一次邊防派出所的安全知識(shí)講座，深受啟發(fā)和鼓舞。講座主要針對(duì)居民身邊的常見安全問題進(jìn)行了深入淺出的闡述和講解，不僅讓我了解了安全措施和防范知識(shí)，同時(shí)也讓我實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到了警察的辛勤工作和付出。
第二段：解讀內(nèi)容。
講座的主題是關(guān)于如何防范家庭和個(gè)人安全問題。比如，講座中提到了如何正確地使用防盜門和窗戶，并介紹了一些最新的防盜措施，如安裝防盜門禁等。此外，講座還提到了在居住環(huán)境不達(dá)標(biāo)或安全隱患的時(shí)候，如何及時(shí)向有關(guān)部門反應(yīng)，以及應(yīng)如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等問題?？偟脕碚f，講座內(nèi)容非常實(shí)用，能夠讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)到家庭和個(gè)人安全的重要性。
第三段：觀點(diǎn)交流。
講座還向我們介紹了一些警察在工作中所面臨的危險(xiǎn)和壓力，讓我又一次深深地感受到了警察這個(gè)職業(yè)的不易。他們要時(shí)刻面對(duì)各種挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)，確保社會(huì)的和諧穩(wěn)定。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了我們自己應(yīng)該發(fā)揮社會(huì)責(zé)任感，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的同時(shí)，也要為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
第四段：借鑒經(jīng)驗(yàn)。
在這次講座中，我也了解到了很多警察的做法和技能。比如，要避免在路上使用手機(jī)和其他設(shè)備，這樣可以大大縮短犯罪者的搞事時(shí)間，以及警察在工作中使用紅外線是如何定位、監(jiān)視小偷等，并且這種技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域，包括在車輛和飛機(jī)上等等。這些技能和方法為我們提供了很多可借鑒的經(jīng)驗(yàn)，為我們了解一些防范措施打下了基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)回顧。
總的來說，在這次參加邊防派出所的安全知識(shí)講座中，我受益匪淺。除了學(xué)到相關(guān)的防范知識(shí)和技能外，還能夠?qū)斓墓ぷ骱透冻龈嗟亓私夂透惺?。這樣的講座是非常必要的，因?yàn)樗軌驗(yàn)槲覀兲峁┛煽康男畔ⅲ屛覀兏玫乇Ｗo(hù)自己，同時(shí)也向警察的工作和付出表示敬意。
幼兒園派出所講座心得體會(huì)篇十二
3月3日我參加了“湖北省農(nóng)村幼教專家巡回講學(xué)遠(yuǎn)安講點(diǎn)培訓(xùn)會(huì)”，聽取了宜昌市教育局和遠(yuǎn)安縣教育局領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)幼兒教育的致辭和講話，讓我領(lǐng)會(huì)了這次培訓(xùn)的重要意義和巨大作用。認(rèn)真聽取了湖北省“20xx國(guó)培計(jì)劃”湖北省農(nóng)村幼兒教師培訓(xùn)項(xiàng)目核心課程吳航、彭兵、張永紅三位專家的報(bào)告。聽了專家的報(bào)告，我對(duì)幼兒教育中游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織、創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)以及幼兒園的體育活動(dòng)與游戲等有了嶄新而全面的認(rèn)識(shí)，尤其是名師的學(xué)識(shí)和示范表演給了我莫大的啟發(fā)，讓我們?cè)谙硎艿耐瑫r(shí)受到了較深的啟迪，對(duì)于我們這些原先從事了幾十年小學(xué)教育的人更是像下了一場(chǎng)及時(shí)雨，對(duì)于轉(zhuǎn)變和更新思維模式以適應(yīng)變化了教育對(duì)象的教學(xué)實(shí)際頗有好處。此次會(huì)議反映了我們國(guó)家對(duì)學(xué)前教育空前的重視，也反映了國(guó)家對(duì)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，推動(dòng)幼教事業(yè)發(fā)展的決心。彭兵專家所講的'“課堂不適應(yīng)幼兒園教學(xué)之所在”的三個(gè)要點(diǎn)使我深感豁然。
一是抽象語(yǔ)言傳授方式不適應(yīng)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)；
二是集體教學(xué)的方式不能滿足每個(gè)孩子的要求；
三是“靜坐聽課”的要求不符合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)。
對(duì)于為什么要開展幼兒園游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)，專家所講的游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的幾項(xiàng)功能給我留下了深刻的印象，特別是游戲環(huán)境的“引導(dǎo)功能”正符合我最近兩年的自我探索。
幼兒園教學(xué)活動(dòng)的“五化”也使我感到頗中肯綮。
一是教學(xué)活動(dòng)的游戲化；
二是教學(xué)情境的生活化；
三是教學(xué)內(nèi)容的綜合化；
四是教學(xué)過程的操作化；
五是教學(xué)形式的多樣化。
游戲是幼兒的基本活動(dòng)，是幼兒最喜歡的活動(dòng)，任何幼兒都離不開游戲，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的游戲環(huán)境對(duì)幼兒的成長(zhǎng)非常重要。游戲分為創(chuàng)造性游戲、教學(xué)游戲兩類。在創(chuàng)造性游戲中包括角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲和表演游戲，其中角色游戲是幼兒園的主導(dǎo)活動(dòng)，它能滿足幼兒的生理和心理需要，是一種特殊的教育活動(dòng)，是童心嬉戲的世界。角色游戲是幼兒期典型的游戲，不同年齡幼兒的角色游戲有不同的特點(diǎn)和水平，它對(duì)促進(jìn)兒童發(fā)展有不容忽視的價(jià)值。幼兒在游戲中通過扮演角色，運(yùn)用想象、創(chuàng)造性地反映個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了幼兒的個(gè)性和社會(huì)性的發(fā)展。巡回報(bào)告給我們送來了真經(jīng)，刮來了春風(fēng)，讓我們?cè)谛√斓乩镉袔追置Ｈ坏囊痪€幼教工作者產(chǎn)生了受益匪淺的感覺。
第3部分時(shí)間如流水般在我們的指間劃過。短暫的三天培訓(xùn)告一段落，在這次的培訓(xùn)期間，我們聆聽了幼兒園骨干教師及領(lǐng)導(dǎo)的精彩講座。幼兒園的骨干元老以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論加以闡述，給了我們強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。令我印象最深刻的是刑老師的講座——《幼兒園生活活動(dòng)教育》。
幼兒園派出所講座心得體會(huì)篇十三
近日，我參加了一場(chǎng)由派出所法制員開展的講座，主題是《法律與我們的生活》。這場(chǎng)講座內(nèi)容豐富，實(shí)用性極強(qiáng)，讓我受益匪淺。在這次講座中，我不僅對(duì)我國(guó)的法律體系有了更深入的了解，而且對(duì)如何保護(hù)自己的權(quán)益也提出了更多的思考。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
首先，這次講座為我揭開了我國(guó)法律體系的面紗。通過法制員深入淺出的講解，我了解到我國(guó)的法律體系是由憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章等不同層次的法律構(gòu)成的。在這個(gè)體系中，憲法是最高法律，其他法律都必須遵循憲法的規(guī)定。講座中，法制員還強(qiáng)調(diào)了我國(guó)法律的逐級(jí)遞進(jìn)性，即法律的效力與條例的級(jí)別相關(guān)。這使我對(duì)我國(guó)法律的體系有了更為清晰的認(rèn)識(shí)，也為我今后行事提供了依據(jù)。
其次，我從這次講座中學(xué)到了如何保護(hù)自己的合法權(quán)益。法制員提到了很多常見的法律問題，如合同糾紛、人身傷害、家庭暴力等。他以案例告訴我們?cè)趯?shí)際生活中如何維護(hù)自己的合法權(quán)益。他強(qiáng)調(diào)了關(guān)鍵證據(jù)的重要性，教我們要時(shí)刻保留證據(jù)，比如通過現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄像等方式，以便在需要的時(shí)候提交給司法機(jī)關(guān)。他還告訴我們?cè)谟龅絾栴}時(shí)要及時(shí)報(bào)警，并了解自己的權(quán)益，不輕易妥協(xié)。這些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)讓我在面對(duì)法律糾紛時(shí)更加理智和有底氣。
再次，這次講座還讓我深刻認(rèn)識(shí)到法律的普及教育的重要性。法制員向我們介紹了我國(guó)法制教育的發(fā)展和現(xiàn)狀，強(qiáng)調(diào)了法制教育對(duì)于提高全民法律素養(yǎng)的重要性。他指出，只有廣大公民逐步提高了法律素養(yǎng)，才能更好地維護(hù)自己的合法權(quán)益，也能為社會(huì)法治建設(shè)做出貢獻(xiàn)。這使我深受觸動(dòng)，認(rèn)識(shí)到個(gè)人加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)的必要性。我決心在今后加強(qiáng)對(duì)法律的學(xué)習(xí)，提升自己的法律素養(yǎng)，也希望身邊的人都能加入到普及法制知識(shí)的隊(duì)伍中。
最后，這次講座還讓我明白了法律的公正和平等原則的重要性。在講座中，法制員提到了近年來我國(guó)司法改革的進(jìn)展，強(qiáng)調(diào)了法律的公正和平等原則在司法實(shí)踐中的重要作用。他告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該平等地受到法律的保護(hù)，不論地位和背景如何。只有公正的司法才能贏得人民群眾的信任，進(jìn)一步提高社會(huì)的公平正義水平。這使我更加堅(jiān)定了對(duì)法律公正和平等原則的追求，并希望能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)法律公平正義貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，這次派出所法制員講座不僅豐富了我的法律知識(shí)，更讓我對(duì)我國(guó)的法律體系有了更深入的認(rèn)識(shí)。我學(xué)到了許多保護(hù)自己權(quán)益的方法，并決心加強(qiáng)自身的法律學(xué)習(xí)，提高自己的法律素養(yǎng)。我認(rèn)識(shí)到法律的普及教育對(duì)于社會(huì)法治建設(shè)的重要性，決心加入普及法制知識(shí)的隊(duì)伍中。我也明白了法律的公正和平等原則的重要性，并愿意為實(shí)現(xiàn)法律公平正義而努力。希望這樣的講座能夠繼續(xù)開展，讓更多人受益，為社會(huì)的法治進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
幼兒園派出所講座心得體會(huì)篇十四
在如今繁忙的都市生活中，毒品不斷危害著人們的生命和健康，造成了不可估量的傷害。針對(duì)這一問題，社會(huì)公安部門不斷加強(qiáng)對(duì)于毒品的打擊力度，并相繼推出了各種形式的防范宣傳。近日，本人參加了一次派出所的戒毒講座，這場(chǎng)講座令人印象深刻、啟迪深刻。下文將詳細(xì)介紹本人的體會(huì)和感受。
第二段：認(rèn)知理解。
戒毒講座在一片熱烈的掌聲中正式開始。在講座中，董警官以實(shí)例和數(shù)據(jù)佐證毒品對(duì)人們生活和社會(huì)的危害，以及毒品如何入侵人腦、損害身體機(jī)能和影響行為等一系列問題。本人認(rèn)識(shí)到毒品不僅會(huì)對(duì)自身的健康造成危害，而且對(duì)社會(huì)造成的影響也是不可逆轉(zhuǎn)的。講座還走進(jìn)了社區(qū)，介紹了毒品如何流入社會(huì)和如何做好預(yù)防工作。我認(rèn)為，正確地認(rèn)識(shí)毒品危害和如何預(yù)防毒品入侵是戒毒工作的基礎(chǔ)。
第三段：思考反省。
通過講座的學(xué)習(xí)，我不僅認(rèn)識(shí)到毒品的危害，而且思考了自己是否存在可能成為毒品受害者的行為和思想上的已墮入危險(xiǎn)的傾向。本人認(rèn)真反思自己平時(shí)的生活和工作，發(fā)現(xiàn)自己存在一些沒有意識(shí)到的危險(xiǎn)因素，例如周末聚會(huì)時(shí)一些朋友提供的可燃、可爆炸的藥物等。在此，我深刻反省了自己的行為和思想，堅(jiān)決杜絕一切可能導(dǎo)致毒品侵犯的行為和思想。
第四段：建議。
通過這次戒毒講座，我認(rèn)識(shí)到防范毒品的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自我防范和自我教育的重要性。我認(rèn)為，人們應(yīng)該積極參加戒毒宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)自我認(rèn)知和自我防范，時(shí)刻提醒自己不要成為毒品的受害者或毒品的危害者。同時(shí)，家庭教育也很重要，家人之間要相互關(guān)心、支持，共同守護(hù)美好的家庭和社會(huì)。
第五段：總結(jié)。
通過這次戒毒講座，我不僅深入地了解了毒品的危害，還在反思中發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的危險(xiǎn)因素。我認(rèn)為，戒毒講座是一種高效、直接的溝通形式，可以有效地提升人們的自我認(rèn)知，引導(dǎo)人們從思想和行動(dòng)上回避毒品，是一種積極陽(yáng)光的做法。同時(shí)，防范毒品還需要全社會(huì)上下齊心協(xié)力，形成合力，從而更好地遏制毒品的侵害，切實(shí)維護(hù)人們的生命和健康。
幼兒園派出所講座心得體會(huì)篇十五
今天教育局邀請(qǐng)浙江省首批特級(jí)教師，南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院兼職教授——朱靜怡老師給我們培訓(xùn)處的老師上課，在她身上，我看到了一個(gè)一線老師平凡的工作，不平凡的人生。
首先，她給我的感覺是年輕，盡管她已62歲的高齡了，但她依仍頭發(fā)烏黑，精神迥弈，她不說我還以為50多歲呢！同時(shí)，她早上來給我們上課，是自己乘車過來的，據(jù)樓老師說，朱老師在給我們上課前兩天，打電話給她，詢問乘車路線，當(dāng)樓老師跟她說：教育局這些老師都是派車去接，不管她住得路程是遠(yuǎn)還是近，但朱老師卻說，現(xiàn)在油價(jià)貴，讓司機(jī)起個(gè)大早，大遠(yuǎn)去接不劃算，還是她自己過來比較好，到了汽車站，她打的過來，盡管如此，她跟我們是差不多時(shí)間到教師進(jìn)修學(xué)校的。
再次，她給我的感覺是責(zé)任，在上課一開始，就給我們講她的經(jīng)歷，從1962——至今，經(jīng)歷了入門、起步、開溫、沸騰、結(jié)晶、周住琢等六個(gè)時(shí)期，這六個(gè)時(shí)期再就了她輝煌的一生，在這期間，她獲得了全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范，三八紅旗手，研究成果《發(fā)展幼兒能力課程》獲得了首屆基礎(chǔ)教育成果一等獎(jiǎng)，其中這個(gè)“發(fā)展能力課程”是xxx年秋前世界考前教育組織主席柯蒂斯教授親自定名的，可見朱老師是想得提前和獨(dú)到，在她53歲設(shè)計(jì)，取得自學(xué)大專畢業(yè)證書，被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀自考生，這讓我感到肅然起敬，朱老師在數(shù)十年的幼兒教育中一直踐行著“一切為幼兒，為了一切幼兒，為了幼兒的一切”為宗旨。為了履行這個(gè)責(zé)任，她始終將體、智、德、美融為一體，讓每個(gè)幼兒手、足、眼、耳、鼻口等器官并用，促進(jìn)大腦的健全與發(fā)展從中認(rèn)識(shí)自我，發(fā)展自我，達(dá)到體、智、德、美的全面發(fā)展。知、情、意、行的和諧發(fā)展。
她告訴我們，她的教育理念是：一日活動(dòng)課上，把課當(dāng)游戲做，她是這么說的，也是這么做的。
此外，朱老師在平時(shí)的活動(dòng)，密切聯(lián)系著幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，完全利用環(huán)境資源，根據(jù)幼兒日常生活得到的一些顯淺的感性知識(shí)，組織他們交流與討論，經(jīng)常適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥，逐漸上開為理性認(rèn)識(shí)，經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒去大自然走走，觀察社區(qū)環(huán)境的變化，幼兒園內(nèi)外花、草、樹、木生長(zhǎng)變化和各種動(dòng)物的變化。引導(dǎo)他們討論春、夏、秋、冬四季與各種動(dòng)物、植物生長(zhǎng)的關(guān)系，使幼兒從小感受家鄉(xiāng)日新月異的變化和自然界的無(wú)窮奧秘，激發(fā)他們的好奇心和求知欲。
最后，她送我們一句話：“跳出幼教，看終身教育，看社會(huì)”在她那，我學(xué)到了不少，看到了自己很多不足，需要通過努力，盡量縮短距離，使自己成長(zhǎng)起來，做一名平凡不平凡的幼兒教師。
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