教研室干事競聘演講稿大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 16:59:05
教研室干事競聘演講稿大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-07 16:59:05     小編:字海

演講稿是一種在特定場合,通過口頭表達(dá)的方式向聽眾傳遞信息、闡述觀點(diǎn)或者表達(dá)意見的一種文體形式。它具備語言生動(dòng)、邏輯嚴(yán)密、主題鮮明的特點(diǎn),可以用于各種場合,如學(xué)校演講比賽、公司業(yè)務(wù)報(bào)告等。演講稿的寫作不僅需要準(zhǔn)確表達(dá)思想,合理組織結(jié)構(gòu),還需要注意語言的規(guī)范和情感的把握。那么我們該如何寫一篇精彩的演講稿呢?首先需要確定演講的主題和目標(biāo)受眾,然后進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,準(zhǔn)確把握論點(diǎn)和論據(jù),合理組織結(jié)構(gòu)和篇章邏輯,運(yùn)用言語表達(dá)和肢體語言技巧,注重語言的生動(dòng)、形象和感染力,以及注重演講的時(shí)間控制和聲音的抑揚(yáng)頓挫。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格,包括勵(lì)志演講、社會(huì)熱點(diǎn)演講、職業(yè)發(fā)展演講等等。通過閱讀這些范文,我們可以了解到一些成功的演講技巧和優(yōu)秀的演講思路,希望對大家的演講稿寫作有所幫助?,F(xiàn)在,請大家跟我一起來看看吧。

教研室干事競聘演講稿篇一

你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。下面談?wù)劯偁幓A(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設(shè)想。

1.1有良好的思想品德修養(yǎng)。

1.2有較高的專業(yè)水平。

我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國中級醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì),先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長、副理事長職務(wù),多次參與組織召開理事會(huì)會(huì)議和全國中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì),進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng),發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。1.3有較強(qiáng)的教學(xué)能力1.4有較好的工作業(yè)績我從1999年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動(dòng);規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。

如果這次競崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn):

一是、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作。

二是、合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

三是、組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教研科研意識,創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展。

四是、積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

五是、組織各教研組學(xué)習(xí)"國重學(xué)校評估"指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評,不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為2005年的國重學(xué)校復(fù)評做好前期準(zhǔn)備工作。競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績。

教研室干事競聘演講稿篇二

大家好!

感謝學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)給我在這里作競聘演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己并接受挑戰(zhàn)和檢驗(yàn)。

我叫徐勇,我的經(jīng)歷很簡單:99年師大畢業(yè),同年到一中從事物理教學(xué)工作,至今已12年了。這些年來有近10年的時(shí)間擔(dān)任班主任,有一半多的時(shí)間擔(dān)任備課組長,有近四五年的時(shí)間擔(dān)任年級副級主任,現(xiàn)在身兼“兩任三長”,兩任是班主任和副級主任,三長是備課組長、教研組長,還有家長。由于本人四肢發(fā)達(dá),頭腦也不算過于簡單,因此盡管身兼多職,處理各方面事務(wù)依然游刃有余。長期鍛煉的結(jié)果是我覺得應(yīng)該做點(diǎn)更有挑戰(zhàn)性的事情。教研室的工作對我來說就充滿挑戰(zhàn),因此我來競聘教研室主任這個(gè)崗位。

據(jù)我觀察,和其它部門相比,教研室可謂“門庭冷落鞍馬稀”。此話怎講?因?yàn)榻萄惺业耐且鲩T請老師做事而不是在辦公室等著老師找上門來辦事。也就是說,與其它處室最大的不同是:教研室的工作經(jīng)常是要深入到一線課堂去工作,是要送貨上門,服務(wù)到家的。

如果說學(xué)校是一個(gè)金字塔,那么教務(wù)處、校辦室、政教和總務(wù)等構(gòu)成了塔身堅(jiān)實(shí)雄偉的外觀,教研則是從這個(gè)龐大實(shí)體外部看不見的充實(shí)內(nèi)涵。換句話說,教研是這個(gè)實(shí)體的思想和靈魂,它不顯眼,但影響著學(xué)校教育教學(xué)的水平和發(fā)展的可持續(xù)性??梢娊萄泄ぷ髟诮虒W(xué)中的重要性,而我就喜歡做重要的事情,無論這件事是否會(huì)帶來光環(huán)。

除了淡泊名利,不計(jì)個(gè)人得失之類的優(yōu)良品質(zhì)之外,我還有一些優(yōu)勢不說不知道:

首先,我是一個(gè)好人。當(dāng)然在座的各位也都是好人。我為人處事的三項(xiàng)基本原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,開開心心生活。只有自己開心,才能帶給別人開心。由于胸懷坦蕩,做事高效認(rèn)真,熱情助人,因而廣結(jié)人緣,為順利開展工作打下了良好的基礎(chǔ)。

再次,我勤奮好學(xué),喜歡研究。我不敢說我擅長研究,但喜歡是勿庸置疑的。興趣會(huì)使我孜孜不倦地研究教研工作,從而將其做好、做實(shí)。

第四,我身強(qiáng)力壯,精力充沛。身體是革命的本錢,強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)定的信念將有力的推動(dòng)教研工作的發(fā)展。

我已在一中工作了12年,假如幸運(yùn)地更上一層樓,能更多地為一中盡綿薄之力的話,我將依次從以下幾方面展開工作:

一、深入調(diào)研一線教師對教研的態(tài)度和存在問題。教研是教師教學(xué)水平和能力得以不斷提升的前提。但是目前,我感覺教研被邊緣化了。教師們都不大喜歡搞教研,也不喜歡教研室。為什么會(huì)不喜歡呢?是因?yàn)椴幌矚g教研才不喜歡教研室呢?還是因?yàn)椴幌矚g教研室才不喜歡教研?是教研意識淡漠,還是宣傳、組織得不夠多姿多彩?我心中有疑問但沒有結(jié)論,除非經(jīng)過調(diào)查,否則我不能妄加猜測。毛主席老人家說過:沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。

二、界定教研內(nèi)涵和外延,明確教研的目標(biāo),讓教研意識深入人心。

為什么要搞“教研”?是不是因?yàn)橛辛藗€(gè)教研室就要搞教研?恰恰相反,因?yàn)閷W(xué)校需要教研才設(shè)了教研室。教研室的功能就在于促成教師教研行為的不斷發(fā)展,從而提高教學(xué)績效。這么有益的事情為什么會(huì)有人不喜歡呢?我猜是因?yàn)橐庾R不到其意義和價(jià)值。只有人們接受了這個(gè)價(jià)值觀,教研意識才能深入人心,教研工作才能夠得以真正開展。

三、合理、科學(xué)、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和分析,開展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。這是教研室的職責(zé)所在。

四、積極配合學(xué)校搞好人才培養(yǎng)工作,不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。為學(xué)校培養(yǎng)人才是教研室的又一重要職責(zé),培養(yǎng)人才要從培養(yǎng)學(xué)科帶頭人開始,我將創(chuàng)設(shè)學(xué)科帶頭從和新教師培訓(xùn)制度和培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

總之,教研和教研文化建設(shè)是一個(gè)漫長和艱難的過程。如果我能夠得到大家的信任和支持,走上這個(gè)崗位,吾將上下而求索。如果我沒有機(jī)會(huì)為校爭光,我將會(huì)在我原來的崗位上一如既往的努力完善自我,并全力支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作。

我的演講完了,謝謝各位!祝你們早點(diǎn)聽完演講,享受難得的溫暖秋陽!

教研室干事競聘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

首先感謝學(xué)校為我們老師搭建了這樣一個(gè)能充分展示自己、參與競爭的平臺(tái),讓我們每一個(gè)老師都能參與其中,力求為學(xué)校的輝煌明天盡一份心,出一份力,希望在我火熱的七月里,我們每一位老師都能擁有這火一般的熱情。

作為眾多競聘者中的'一員,我覺得這是一個(gè)自我鍛煉、自我展示的機(jī)會(huì),我很珍惜、也很重視這次機(jī)會(huì)。我既然參與了競聘,就力求把它做好,我并不看重參與結(jié)果,我重視的是參與的過程,只要盡力而為,又何來遺憾呢?我要用一顆平常人的心來做好競聘,盡力做好每一步。

這次競聘的是學(xué)校教研室主任一職,我相信只要大家相信我,我一定能做好!

我還要積極地展一籌莫展調(diào)研活動(dòng),使教研計(jì)劃、教研活動(dòng)有科學(xué)性、實(shí)際性??茖W(xué)與實(shí)際相結(jié)合,實(shí)距是檢驗(yàn)科學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。先要有科學(xué)性的計(jì)劃,再在實(shí)際活動(dòng)中進(jìn)行檢驗(yàn),使得能去偽存真,保證科學(xué)性、實(shí)際性。我還要積極與兄弟學(xué)校溝通,向一小等學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的長處,好的方面,成功的經(jīng)驗(yàn),并把它運(yùn)用到我們這里來,與我們實(shí)際相結(jié)合,形成我們的特色,我們的風(fēng)格。使我們能與其它學(xué)校并駕齊驅(qū),并趕超它們。希望我們能成為它們學(xué)習(xí)的對象,我想我們的學(xué)校一定會(huì)更好。

在雙語的這幾年里,我一直從事中、高年級的英語教學(xué),對英語教學(xué)十分熟悉,同時(shí)作為英語教研組長,我一直致力于小學(xué)英語的摸索、研究,希望培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我還盡力發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學(xué)與英語教學(xué)中的相同處,把其他學(xué)科中的優(yōu)勢及其它老師好的經(jīng)驗(yàn)用到英語教學(xué)中,從不同的學(xué)科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處,以便使課堂學(xué)習(xí)更加有趣、生動(dòng)。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中掌握知識。我還幫助學(xué)校舉辦“英語沙龍”“輕松英語伴你行”等活動(dòng),贏得了社會(huì)、家長、同行的一致好評,平時(shí)在與外教的交流中,我也學(xué)習(xí)他們的長處,更好的運(yùn)用到我們的教學(xué)中。

我知道教研室的重要性,它是學(xué)校課堂中的重要一塊,我如果當(dāng)上了教研室主任,我一定組織大家一起研究,不能閉門造車,要制定適合各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年級的教研計(jì)劃,要不斷的在中間過程中進(jìn)行總結(jié),去粗取精,揚(yáng)長避短,找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,發(fā)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié),完善各學(xué)科、各年級的教研,從各教研計(jì)劃中找到合適的方面,并充實(shí)它、完善它,使老師能更好運(yùn)用。我還要讓各位老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用到實(shí)際中,怎樣與形勢相適應(yīng)。

我的演講完了,最后,我希望大家相信我,選擇我,我不會(huì)讓大家失望的!

教研室干事競聘演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!

感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。下面談?wù)劯偁幓A(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設(shè)想。

1競崗優(yōu)勢。

1.1有良好的思想品德修養(yǎng)。

1.2有較高的專業(yè)水平。

我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國中級醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì),先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長、副理事長職務(wù),多次參與組織召開理事會(huì)會(huì)議和全國中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì),進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng),發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。1.3有較強(qiáng)的教學(xué)能力1.4有較好的工作業(yè)績我從1999年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動(dòng);規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。

2工作設(shè)想如果這次競崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn):

一是、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作。

二是、合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

三是、組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教研科研意識,創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展。

四是、積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

五是、組織各教研組學(xué)習(xí)"國重學(xué)校評估"指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評,不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為2005年的國重學(xué)校復(fù)評做好前期準(zhǔn)備工作。競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績。

教研室干事競聘演講稿篇五

尊敬的女士們先生們:

感謝學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)給我在這里作競聘演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己并接受挑戰(zhàn)和檢驗(yàn)。

我叫徐勇,我的經(jīng)歷很簡單:99年師大畢業(yè),同年到一中從事物理教學(xué)工作,至今已12年了。這些年來有近10年的時(shí)間擔(dān)任班主任,有一半多的時(shí)間擔(dān)任備課組長,有近四五年的時(shí)間擔(dān)任年級副級主任,現(xiàn)在身兼“兩任三長”,兩任是班主任和副級主任,三長是備課組長、教研組長,還有家長。由于本人四肢發(fā)達(dá),頭腦也不算過于簡單,因此盡管身兼多職,處理各方面事務(wù)依然游刃有余。長期鍛煉的結(jié)果是我覺得應(yīng)該做點(diǎn)更有挑戰(zhàn)性的事情。教研室的工作對我來說就充滿挑戰(zhàn),因此我來競聘教研室主任這個(gè)崗位。

據(jù)我觀察,和其它部門相比,教研室可謂“門庭冷落鞍馬稀”。此話怎講?因?yàn)榻萄惺业耐且鲩T請老師做事而不是在辦公室等著老師找上門來辦事。也就是說,與其它處室最大的不同是:教研室的工作經(jīng)常是要深入到一線課堂去工作,是要送貨上門,服務(wù)到家的。

如果說學(xué)校是一個(gè)金字塔,那么教務(wù)處、校辦室、政教和總務(wù)等構(gòu)成了塔身堅(jiān)實(shí)雄偉的外觀,教研則是從這個(gè)龐大實(shí)體外部看不見的充實(shí)內(nèi)涵。換句話說,教研是這個(gè)實(shí)體的思想和靈魂,它不顯眼,但影響著學(xué)校教育教學(xué)的水平和發(fā)展的可持續(xù)性。可見教研工作在教學(xué)中的重要性,而我就喜歡做重要的事情,無論這件事是否會(huì)帶來光環(huán)。

除了淡泊名利,不計(jì)個(gè)人得失之類的優(yōu)良品質(zhì)之外,我還有一些優(yōu)勢不說不知道:

首先,我是一個(gè)好人。當(dāng)然在座的各位也都是好人。我為人處事的三項(xiàng)基本原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,開開心心生活。只有自己開心,才能帶給別人開心。由于胸懷坦蕩,做事高效認(rèn)真,熱情助人,因而廣結(jié)人緣,為順利開展工作打下了良好的基礎(chǔ)。

再次,我勤奮好學(xué),喜歡研究。我不敢說我擅長研究,但喜歡是勿庸置疑的。興趣會(huì)使我孜孜不倦地研究教研工作,從而將其做好、做實(shí)。

第四,我身強(qiáng)力壯,精力充沛。身體是革命的`本錢,強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)定的信念將有力的推動(dòng)教研工作的發(fā)展。

我已在一中工作了12年,假如幸運(yùn)地更上一層樓,能更多地為一中盡綿薄之力的話,我將依次從以下幾方面展開工作:

一、深入調(diào)研一線教師對教研的態(tài)度和存在問題。教研是教師教學(xué)水平和能力得以不斷提升的前提。但是目前,我感覺教研被邊緣化了。教師們都不大喜歡搞教研,也不喜歡教研室。為什么會(huì)不喜歡呢?是因?yàn)椴幌矚g教研才不喜歡教研室呢?還是因?yàn)椴幌矚g教研室才不喜歡教研?是教研意識淡漠,還是宣傳、組織得不夠多姿多彩?我心中有疑問但沒有結(jié)論,除非經(jīng)過調(diào)查,否則我不能妄加猜測。毛主席老人家說過:沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。

二、界定教研內(nèi)涵和外延,明確教研的目標(biāo),讓教研意識深入人心。

為什么要搞“教研”?是不是因?yàn)橛辛藗€(gè)教研室就要搞教研?恰恰相反,因?yàn)閷W(xué)校需要教研才設(shè)了教研室。教研室的功能就在于促成教師教研行為的不斷發(fā)展,從而提高教學(xué)績效。這么有益的事情為什么會(huì)有人不喜歡呢?我猜是因?yàn)橐庾R不到其意義和價(jià)值。只有人們接受了這個(gè)價(jià)值觀,教研意識才能深入人心,教研工作才能夠得以真正開展。

三、合理、科學(xué)、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和分析,開展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。這是教研室的職責(zé)所在。

四、積極配合學(xué)校搞好人才培養(yǎng)工作,不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。為學(xué)校培養(yǎng)人才是教研室的又一重要職責(zé),培養(yǎng)人才要從培養(yǎng)學(xué)科帶頭人開始,我將創(chuàng)設(shè)學(xué)科帶頭從和新教師培訓(xùn)制度和培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

總之,教研和教研文化建設(shè)是一個(gè)漫長和艱難的過程。如果我能夠得到大家的信任和支持,走上這個(gè)崗位,吾將上下而求索。如果我沒有機(jī)會(huì)為校爭光,我將會(huì)在我原來的崗位上一如既往的努力完善自我,并全力支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作。

我的演講完了,謝謝各位!祝你們早點(diǎn)聽完演講,享受難得的溫暖秋陽!

教研室干事競聘演講稿篇六

大家好!

酷夏漸遠(yuǎn)、秋意來襲,在這一個(gè)平凡而又不平凡的日子里,我站在這個(gè)舞臺(tái),首先要感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)展示自已的平臺(tái)和機(jī)遇。俗話說機(jī)遇可遇不可求,所以當(dāng)機(jī)遇來臨的時(shí)候,我選擇了沒有遺憾的面對,而不是輕言放棄的懊惱,我更把它看成鍛練自己勇氣的機(jī)會(huì)。其次我要感謝在座的各位評委和老師,舞臺(tái)的生命是觀眾,所以你們的認(rèn)真的考量、仔細(xì)的聆聽就是對我的一種巨大鼓勵(lì)。

我叫xxx,畢業(yè)于xxx數(shù)學(xué)系,從教13年,當(dāng)了13年的班主任,我始終能認(rèn)真對待自己的本職工作,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。時(shí)值今日,讓我能夠始終堅(jiān)持的---就是畢業(yè)多年的學(xué)生一句電話的問候,一份輕聲的祝福。親其師、信其道,良好的師生關(guān)系也使自己的教學(xué)工作頗有收獲,所帶班級成績在全縣同級同科名列前茅,并同時(shí)也得到了學(xué)校和上級部門的多次肯定,2002年榮獲縣級優(yōu)秀教師、2003年安康市新課改優(yōu)質(zhì)示范課、2004年xxx首屆教學(xué)能手、2009年xxx十佳教學(xué)能手、2010年安康市教育系統(tǒng)雙創(chuàng)先進(jìn)個(gè)人?,F(xiàn)在我擔(dān)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教師和班主任,同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長。我這次競聘的崗位是教研室主任的工作。按照學(xué)校崗位設(shè)置,這個(gè)崗位的中心工作是將是教學(xué)研究。因?yàn)橐恢痹诮虒W(xué)的。

如果一個(gè)教師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師?!彼越處煂I(yè)化發(fā)展是離不開走教科研這條道路的。在我們的身邊有許多名校,然而留在大家頭腦中有明晰印象的似乎并不是學(xué)校高大的建筑,而是它們驕人的教學(xué)質(zhì)量和一支在專業(yè)領(lǐng)域頗有建樹的名師。所以說教研不僅是強(qiáng)師之路也是強(qiáng)校之路。教意為教學(xué),研是指研究,它是現(xiàn)代教學(xué)研究工作的簡稱。是圍繞“教師怎樣教,學(xué)生如何學(xué)”為中心內(nèi)容而開展的業(yè)務(wù)性研究活動(dòng)??磥恚虒W(xué)研究并不是在片面的增加教師的負(fù)擔(dān),而是在尋找怎樣‘教’讓學(xué)生‘學(xué)’得快的方法。方法對了,事半功倍,教師學(xué)生都能受益。相信沒有哪位老師不明白這樣一個(gè)道理。

萬事開頭難,開始我們還會(huì)遇到諸多困難,但是我相信,無論誰走上這個(gè)工作崗位,都會(huì)遇難而上,開啟我校教研工作的新局面。如果我能競聘,在教科研這塊,我覺得近期應(yīng)該從以下幾個(gè)方面開展工作:

我們不能把希望寄托在專家講座或等待“外援”上,更不能坐已待斃,等待教育發(fā)展光茫的灼射。多少次專家的指導(dǎo)、講座都讓我們心潮澎湃,熱血沸騰,然而專家一走,我們還是按步就班,因循守舊。每個(gè)學(xué)校都有自己的校情,只有自立更生,艱苦奮斗才是立足之本。在日常工作的交流中,我校有許多實(shí)踐和理論都很豐富的老師,》:“子曰:‘三人行,必有我?guī)熝?,只要大家心往一處想,勁往一處使,確定一個(gè)能達(dá)到的目標(biāo),相信定能成為學(xué)校教研工作的開路人。

教學(xué)研究必須緊跟時(shí)代潮流,緊密聯(lián)系生產(chǎn)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,破除傳統(tǒng)封閉的模式。我將盡力收集整理各種書刊資料供教師學(xué)習(xí)參考,開辟年級信息專欄,定期摘編國內(nèi)外教改信息。隨時(shí)復(fù)印教育報(bào)刊上的好文章供教師學(xué)習(xí)。組織專家講座,提高教師的思想認(rèn)識。

校本練習(xí)冊的研發(fā)工作已經(jīng)啟動(dòng),這項(xiàng)工作是有價(jià)值和意義的,我們要讓自己的學(xué)生有一本適合自己校情、學(xué)情的,高效的練習(xí)冊不是什么神話。這樣做既能減輕老師的負(fù)擔(dān),避免重復(fù)練習(xí),又能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)和壓力。下一步要結(jié)合各科的特點(diǎn),研究各類活動(dòng)課設(shè)計(jì)與實(shí)施,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中提高,以發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力和應(yīng)用能力為已任,真正體現(xiàn)新課程的理念:“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切!”

課題研究與實(shí)踐是教育科學(xué)研究之生命所在。離開課題,教研工作就會(huì)陷入盲目性。為了保證教研工作健康持久地開展,我們在搞好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,更新教育觀念,發(fā)動(dòng)各學(xué)科骨干教師進(jìn)行充分論證,確定好十二五課題的選題和范圍。讓課題研究進(jìn)入實(shí)質(zhì)階段。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教務(wù)工作首當(dāng)其沖,我將認(rèn)真發(fā)行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,做好常規(guī)教學(xué)工作。

我知道教研是學(xué)校重要組成部分,對我校而言,目前我們的的教研氛圍還不夠濃厚,自覺教研、主動(dòng)教研的氣候還沒有形成。更主要的是搞教學(xué)研究不是三天兩頭就能見成效的事,如果沒有足夠的耐心,會(huì)覺得研與不研一個(gè)樣,所以我愿意為廣大教研員當(dāng)好參謀,搞好服務(wù)。我一定組織大家一起研究,不閉門造車,不斷的在中間過程中進(jìn)行總結(jié),揚(yáng)長避短,找出最佳的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,共同進(jìn)步。

我的演講完了,謝謝大家!

教研室干事競聘演講稿篇七

您們好!

今天,心情真的很激動(dòng),在這里,感謝學(xué)校為我們老師搭建了這樣一個(gè)能充分展示自己、參與競爭的平臺(tái),讓我們每一個(gè)老師都能參與其中,力求為學(xué)校的輝煌明天盡一份心,出一份力。

作為眾多競聘者中的一員,我覺得這是一個(gè)自我鍛煉、自我展示的機(jī)會(huì),我很珍惜、也很重視這次機(jī)會(huì)。我既然參與了競聘,就力求把它做好,我并不看重參與結(jié)果,我重視的是參與的過程,只要盡力而為,又何來遺憾呢?我要用一顆平常人的心來做好競聘,盡力做好每一步。

我,畢業(yè)于南京航天航空大學(xué)外語系,本科學(xué)歷,是一個(gè)沉穩(wěn)、踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的人。認(rèn)真對待工作,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,團(tuán)結(jié)每一位同事是我的基本宗旨。本人現(xiàn)任雙語小學(xué)英語教師,同時(shí)擔(dān)任英語教研組長。這次競聘的是學(xué)校教研室主任一職,我相信只要大家相信我,我一定能做好!

在雙語的這幾年里,我一直從事中、高年級的英語教學(xué),對英語教學(xué)十分熟悉,同時(shí)作為英語教研組長,我一直致力于小學(xué)英語的摸索、研究,希望培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我還盡力發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學(xué)與英語教學(xué)中的相同處,把其他學(xué)科中的優(yōu)勢及其它老師好的經(jīng)驗(yàn)用到英語教學(xué)中,從不同的學(xué)科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處,以便使課堂學(xué)習(xí)更加有趣、生動(dòng)。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中掌握知識。我還幫助學(xué)校舉辦“英語沙龍”“輕松英語伴你行”等活動(dòng),贏得了社會(huì)、家長、同行的一致好評,平時(shí)在與外教的交流中,我也學(xué)習(xí)他們的長處,更好的運(yùn)用到我們的教學(xué)中。

我知道教研室的重要性,它是學(xué)校課堂中的重要一塊,我如果當(dāng)上了教研室主任,我一定組織大家一起研究,不能閉門造車,要制定適合各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年級的教研計(jì)劃,要不斷的在中間過程中進(jìn)行總結(jié),去粗取精,揚(yáng)長避短,找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,發(fā)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié),完善各學(xué)科、各年級的教研,從各教研計(jì)劃中找到合適的方面,并充實(shí)它、完善它,使老師能更好運(yùn)用。我還要讓各位老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用到實(shí)際中,怎樣與形勢相適應(yīng)。

我還要積極地展一籌莫展調(diào)研活動(dòng),使教研計(jì)劃、教研活動(dòng)有科學(xué)性、實(shí)際性。科學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,實(shí)距是檢驗(yàn)科學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。先要有科學(xué)性的計(jì)劃,再在實(shí)際活動(dòng)中進(jìn)行檢驗(yàn),使得能去偽存真,保證科學(xué)性、實(shí)際性。我還要積極與兄弟學(xué)校溝通,向一小等學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的長處,好的方面,成功的經(jīng)驗(yàn),并把它運(yùn)用到我們這里來,與我們實(shí)際相結(jié)合,形成我們的特色,我們的風(fēng)格。使我們能與其它學(xué)校并駕齊驅(qū),并趕超它們。希望我們能成為它們學(xué)習(xí)的對象,我想我們的學(xué)校一定會(huì)更好。

我的演講完了,最后,我希望大家相信我,選擇我,支持我,我不會(huì)讓大家失望的!

謝謝大家!

教研室干事競聘演講稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo):

我競聘的是保衛(wèi)處和舍務(wù)處,第二志愿是舍務(wù)處。我生于xx年,蒙古族,xx年我做為民辦教師參加了教育工作。xx年入伍,部隊(duì)生活使我形成了良好的工作作風(fēng),曾受過三次嘉獎(jiǎng)。歷任偵察班班長,xx年退役,重返教育教學(xué)第一線,曾任中心校教導(dǎo)處副主任,兩次被評為優(yōu)秀教師,xx年調(diào)入原前郭蒙師,擔(dān)任舍務(wù)管理兼保衛(wèi)工作。工作上我敢抓敢管,很快使舍務(wù)工作走向正軌。我還注重理論研究,如我的論文“舍務(wù)管理與德育教育的關(guān)系”受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志的好評。

我競聘保衛(wèi)處的條件和理由是:

xx年我校設(shè)立保衛(wèi)科后,我一直任干事工作。在這幾年的保衛(wèi)工作中,除了盡職盡責(zé)地完成本職工作外,還協(xié)助科長完成每學(xué)期拓工作計(jì)劃、工作總結(jié)等科務(wù)工作,真正成了科長的得力助手和參謀??梢哉f是熟保衛(wèi)工作,又有豐富的保衛(wèi)工作經(jīng)驗(yàn)和能力,也有信心做好新形勢下學(xué)院保衛(wèi)工作。

如果我競聘成功,我的工作設(shè)想是:

進(jìn)一步增強(qiáng)保衛(wèi)人員的責(zé)任意識,調(diào)動(dòng)所屬人員的積極性,把安全工作納入重要日程,使大家工作起來有章可循,有法可依,各負(fù)其責(zé)。堅(jiān)決貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)把本職工作抓實(shí)抓好,抓出成效。及時(shí)做好校園網(wǎng)中本科室負(fù)責(zé)欄目的更新工作。使安全保衛(wèi)工作有新的起色。

1、依靠全體師生搞好安全防火,院內(nèi)的重點(diǎn)部門要配齊消防器材和滅火設(shè)備。對微機(jī)室,圖書室,印刷室,食堂,庫房等重點(diǎn)部門的教職工提高防火培訓(xùn)。使他們熟悉,掌握滅火知識和正確使用滅火器材,一旦出現(xiàn)火情,能招之即來,來之能戰(zhàn)。

2、處內(nèi)值班人員嚴(yán)格執(zhí)行巡防巡查制度,在值班期間特別是節(jié)假日,必須在校園的重要部門進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,防止案件發(fā)生。如果發(fā)生案件時(shí)要做在保護(hù)好現(xiàn)場,立刻向公安機(jī)關(guān)報(bào)案并協(xié)助偵破,保證學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

3、嚴(yán)格執(zhí)行值班人員的考勤制度,值班人員要做到堅(jiān)守崗位,檢查校園秩序和值日,值宿人員上崗情況,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)并采取措施。合理選用門衛(wèi)、更夫、對他們進(jìn)行能進(jìn)能退、獎(jiǎng)罰分明,立功者獎(jiǎng)、失職者罰,不稱職者辭退。

1、搞好門前三包,嚴(yán)禁小商小販和閑散人員進(jìn)入校園,嚴(yán)禁小孩校園玩耍,違者追究有關(guān)人員和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

2、做好大型會(huì)議和活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。特別是對威協(xié)學(xué)校、圍攻領(lǐng)導(dǎo)的涉嫌人員進(jìn)行排查并說服教育,對忽然法律而造成嚴(yán)重后果者移送公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

3、堅(jiān)持保衛(wèi)工作走群眾路眾路線的方針,要發(fā)動(dòng)群眾,依靠群眾,群防群治,共同做好校園的安全保衛(wèi)工作。

一無重大火災(zāi)發(fā)生。

二是無重大盜竊案件發(fā)生。

三是無重大事故發(fā)生。

四是各項(xiàng)工作爭取達(dá)標(biāo)。

謝謝!

教研室干事競聘演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

大家好!相信在座的很多人都認(rèn)識我,我叫__,來自__車間卷包x班,我是外地人,201x年進(jìn)廠,在__舉目無親,煙廠就是我的家,各位都是我的家人,家給我溫暖,家人寄予我厚望。所以我總想為了這個(gè)家多一些努力,多一點(diǎn)用心,為了家人的期望也要把每項(xiàng)工作做好。

我本科畢業(yè)于__大學(xué)機(jī)械工程系,__專業(yè)。20__年進(jìn)廠從事gd輔機(jī)備用操作工至今,今天我競崗車間干事。

20__年夏,__我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、物流工程、信息工程、現(xiàn)場管理、生產(chǎn)設(shè)施規(guī)劃等學(xué)科。當(dāng)時(shí)我們分析的都是全世界最為先進(jìn)的偉創(chuàng)力生產(chǎn)線,最科學(xué)的管理和控制方式,最精益化的產(chǎn)能匹配。我的專業(yè)成績位列全系前x名。__是針對工廠的管理學(xué)科,我是__大學(xué)第一屆該專業(yè)畢業(yè)生,也是湖南中煙的第一個(gè)該專業(yè)科班出身。我相信用己所長,解決生產(chǎn)實(shí)際問題,我更加得心應(yīng)手。

寒來暑往三年多,在家人的幫助下,我先后獲得湖南省優(yōu)秀共青團(tuán)員,中煙企業(yè)設(shè)計(jì)大賽合作項(xiàng)目金獎(jiǎng),全國煙草行業(yè)文化故事大講堂二等獎(jiǎng),公司政研論文三等獎(jiǎng),公司優(yōu)秀青年志愿者,公司優(yōu)秀培訓(xùn)師等榮譽(yù)。有幸做全國煙草行業(yè)老干會(huì)會(huì)的會(huì)務(wù)接待和全國煙草行業(yè)企管現(xiàn)場會(huì)的信息統(tǒng)計(jì)工作。連續(xù)兩年代表公司政工部為新入司員工做企業(yè)文化內(nèi)培,并受邀代表公司為江西中煙做企業(yè)文化和公司戰(zhàn)略內(nèi)訓(xùn)課共32學(xué)時(shí)。同時(shí)我立足本職崗位,努力提高gd包裝機(jī)的操作技術(shù),連續(xù)兩年班組績效考核為a。在廠里我三度參與導(dǎo)演策劃職代會(huì)晚會(huì)、籌備女工論壇,組織6次青年學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),在車間我連續(xù)三年負(fù)責(zé)新春團(tuán)拜會(huì)導(dǎo)演策劃工作,累計(jì)接待講解參觀芙蓉王車間來賓32場次,組織過青年員工技能比武、黨的生日主題活動(dòng)、廣場舞大賽等。在煙草在線、湖南日報(bào)、湖南中煙報(bào)__煙廠報(bào)發(fā)表文章二十余篇,有五篇文章收錄在公司出版的專集中。這三年的時(shí)間對我彌足珍貴,他讓我更加的堅(jiān)信厚積薄發(fā),自強(qiáng)不息,以此為生,精于此道是處事立業(yè)的根本。

今天我竟的崗位車間干事,我希望通過自己的能力和信念為這個(gè)家的團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)、超越盡綿薄之力,為芙蓉王品牌躋身532、462第一方針貢獻(xiàn)全部心力。最后和大家分享一個(gè)故事,我從新加坡回國時(shí),導(dǎo)師很不舍,他問我新加坡這么發(fā)達(dá),條件這么好,空間這么大,為什么不選擇留下來讀完碩博。我說,我是家里的獨(dú)子,父母老了需要我照顧,跑得再遠(yuǎn)我也知道我根在哪。于是他在我的評語上留下一段話,大體意思是:__同學(xué)邏輯縝密、行事嚴(yán)謹(jǐn)、卻不乏靈活的創(chuàng)想和堅(jiān)守的原則。在交換學(xué)習(xí)的一年里,他給我留下很深的印象,多半是聰明、勤奮、活躍、酷愛讀書、善于表達(dá)和積極處理問題,也有少許固執(zhí)和驕傲。身為他的導(dǎo)師我很欣慰,希望他的前路順利,家人健康。謝謝大家!

教研室干事競聘演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委老師們:

大家好!

感謝學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)給我在這里作競聘演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己并接受挑戰(zhàn)和檢驗(yàn)。

我叫徐勇,我的經(jīng)歷很簡單:99年師大畢業(yè),同年到一中從事物理教學(xué)工作,至今已12年了。這些年來有近10年的時(shí)間擔(dān)任班主任,有一半多的時(shí)間擔(dān)任備課組長,有近四五年的時(shí)間擔(dān)任年級副級主任,現(xiàn)在身兼“兩任三長”,兩任是班主任和副級主任,三長是備課組長、教研組長,還有家長。由于本人四肢發(fā)達(dá),頭腦也不算過于簡單,因此盡管身兼多職,處理各方面事務(wù)依然游刃有余。長期鍛煉的結(jié)果是我覺得應(yīng)該做點(diǎn)更有挑戰(zhàn)性的事情。教研室的工作對我來說就充滿挑戰(zhàn),因此我來競聘教研室主任這個(gè)崗位。

據(jù)我觀察,和其它部門相比,教研室可謂“門庭冷落鞍馬稀”。此話怎講?因?yàn)榻萄惺业耐且鲩T請老師做事而不是在辦公室等著老師找上門來辦事。也就是說,與其它處室最大的不同是:教研室的工作經(jīng)常是要深入到一線課堂去工作,是要送貨上門,服務(wù)到家的。

如果說學(xué)校是一個(gè)金字塔,那么教務(wù)處、校辦室、政教和總務(wù)等構(gòu)成了塔身堅(jiān)實(shí)雄偉的外觀,教研則是從這個(gè)龐大實(shí)體外部看不見的充實(shí)內(nèi)涵。換句話說,教研是這個(gè)實(shí)體的思想和靈魂,它不顯眼,但影響著學(xué)校教育教學(xué)的水平和發(fā)展的可持續(xù)性??梢娊萄泄ぷ髟诮虒W(xué)中的重要性,而我就喜歡做重要的事情,無論這件事是否會(huì)帶來光環(huán)。

除了淡泊名利,不計(jì)個(gè)人得失之類的優(yōu)良品質(zhì)之外,我還有一些優(yōu)勢不說不知道:

首先,我是一個(gè)好人。當(dāng)然在座的各位也都是好人。我為人處事的三項(xiàng)基本原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,開開心心生活。只有自己開心,才能帶給別人開心。由于胸懷坦蕩,做事高效認(rèn)真,熱情助人,因而廣結(jié)人緣,為順利開展工作打下了良好的基礎(chǔ)。

再次,我勤奮好學(xué),喜歡研究。我不敢說我擅長研究,但喜歡是勿庸置疑的。興趣會(huì)使我孜孜不倦地研究教研工作,從而將其做好、做實(shí)。

展。

我已在一中工作了12年,假如幸運(yùn)地更上一層樓,能更多地為一中盡綿薄之力的話,我將依次從以下幾方面展開工作:

一、深入調(diào)研一線教師對教研的態(tài)度和存在問題。教研是教師教學(xué)水平和能力得以不斷提升的前提。但是目前,我感覺教研被邊緣化了。教師們都不大喜歡搞教研,也不喜歡教研室。為什么會(huì)不喜歡呢?是因?yàn)椴幌矚g教研才不喜歡教研室呢?還是因?yàn)椴幌矚g教研室才不喜歡教研?是教研意識淡漠,還是宣傳、組織得不夠多姿多彩?我心中有疑問但沒有結(jié)論,除非經(jīng)過調(diào)查,否則我不能妄加猜測。毛主席老人家說過:沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。

二、界定教研內(nèi)涵和外延,明確教研的目標(biāo),讓教研意識深入人心。

為什么要搞“教研”?是不是因?yàn)橛辛藗€(gè)教研室就要搞教研?恰恰相反,因?yàn)閷W(xué)校需要教研才設(shè)了教研室。教研室的功能就在于促成教師教研行為的不斷發(fā)展,從而提高教學(xué)績效。這么有益的事情為什么會(huì)有人不喜歡呢?我猜是因?yàn)橐庾R不到其意義和價(jià)值。只有人們接受了這個(gè)價(jià)值觀,教研意識才能深入人心,教研工作才能夠得以真正開展。

三、合理、科學(xué)、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和分析,開展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。這是教研室的職責(zé)所在。

四、積極配合學(xué)校搞好人才培養(yǎng)工作,不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。為學(xué)校培養(yǎng)人才是教研室的又一重要職責(zé),培養(yǎng)人才要從培養(yǎng)學(xué)科帶頭人開始,我將創(chuàng)設(shè)學(xué)科帶頭從和新教師培訓(xùn)制度和培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

總之,教研和教研文化建設(shè)是一個(gè)漫長和艱難的過程。如果我能夠得到大家的信任和支持,走上這個(gè)崗位,吾將上下而求索。如果我沒有機(jī)會(huì)為校爭光,我將會(huì)在我原來的崗位上一如既往的努力完善自我,并全力支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作。

我的演講完了,謝謝各位!祝你們早點(diǎn)聽完演講,享受難得的溫暖秋陽!

教研室干事競聘演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委老師們:

大家好!

知我者謂我心憂,不知我者謂我何求我于19xx年8月生于吉林省蛟河縣,19xx年畢業(yè)于東北師大歷史系,20xx年被評為中學(xué)高級教師,20xx年被評為吉林省科研型名教師,全省優(yōu)秀班主任。再一次站在這里競聘教科研主任一職,不像一年半之前那樣緊張和不安,今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年半之前對我的鼓勵(lì)和信任,感謝各位一年半以來對學(xué)校教育科研工作的理解和支持。

第一次競聘時(shí)我曾說過“你們選擇我,可能會(huì)改變一個(gè)人,也可能會(huì)改變一所學(xué)校?!币荒臧雭?,我個(gè)人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”,所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話,希望大家與我分享。

開展教育科研是端正教育思想,全面貫徹教育方針的迫切需要;是適應(yīng)基礎(chǔ)教育、深化改革與發(fā)展的迫切需要;是提高教師整體素質(zhì)的迫切需要;是增強(qiáng)校長科學(xué)管理和決策能力,提高辦學(xué)層次的迫切需要;也是構(gòu)建有中國特色教育理論的迫切需要。

一年半來,學(xué)校的變化有目共睹,教育科研碩果累累。學(xué)校被評為長春市教育科學(xué)九五計(jì)劃素質(zhì)教育研究基地,全國哲學(xué)科學(xué)規(guī)劃國家重點(diǎn)課題的子課題——《中小學(xué)信息教育實(shí)證研究》的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

20xx年通過了一項(xiàng)國家級重點(diǎn)課題的驗(yàn)收,通過了兩項(xiàng)市級課題的驗(yàn)收。其中我直接參加了《學(xué)科素質(zhì)教育與教師素質(zhì)提高》課題組,課題組共21人,在準(zhǔn)備結(jié)題的最后一周,在張校長帶領(lǐng)下,每天都工作到八點(diǎn)以后,結(jié)束那天是20xx年10月9日,為了祝賀結(jié)題工作勝利完成,10點(diǎn)左右,張校長先讓幾個(gè)人去定飯,我們后去的人到時(shí)已是11:50,飯菜全都涼了,那天正是我的生日,我吃完長壽面正好半夜12點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我想到了在農(nóng)村的父母,想到了在國外的妻女,也想到了我這樣做值不值。我認(rèn)為能回國當(dāng)一名教師,為學(xué)校教育科研工作盡一份力,為我校來年升類晉級做點(diǎn)貢獻(xiàn),個(gè)人的一點(diǎn)得失不算什么,我至今無怨無悔。

20xx年,為了適應(yīng)新課程教學(xué)改革的需要,組織編寫了六本校本教材。20xx—20xx年申請立項(xiàng)了十五規(guī)劃的6個(gè)國家級課題,2項(xiàng)省級課題,3項(xiàng)市級課題。這是我校未來發(fā)展的寶貴財(cái)富,八中的發(fā)展史上將為此寫下濃重的一筆,我為參與以上工作的同仁們感到驕傲和自豪。

以上各項(xiàng)成果,為我校以后教育科研工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為我校早日成為省級示范校做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然我校的教育科研工作與一些兄弟學(xué)校還有一些差距,我校的科研管理水平、科研意識,科研能力都亟待提高。每想至此,常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘,知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。

假如我能再次當(dāng)選,我將重點(diǎn)做以下三方面工作。

第一,繼續(xù)普及教育科學(xué)理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書活動(dòng),開辦各類講座,在校園網(wǎng)和校教育科研雜志上及時(shí)提供有關(guān)教育科研的信息。

第二,更加有效地指導(dǎo)科研活動(dòng)。組織指導(dǎo)教師的科研活動(dòng)是教研室經(jīng)常性任務(wù),和教學(xué)一樣應(yīng)是天天都要推進(jìn)的工作。充分調(diào)動(dòng)老教師、先進(jìn)教師的積極性,把他們豐富的教科研經(jīng)驗(yàn)篩選概括出來,培養(yǎng)一批教育科研的骨干隊(duì)伍。

第三,在我校提倡行動(dòng)研究。這是最適合我們中小學(xué)的一項(xiàng)科研方法。就是說我們教師進(jìn)行的每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)都是創(chuàng)造性的科研活動(dòng)。每一個(gè)教案和教學(xué)設(shè)計(jì),每一張?jiān)嚲砗驮嚲矸治觯恳淮渭议L會(huì)和班團(tuán)會(huì),每一篇心得體會(huì)和論文,都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料。

總之,假如我能當(dāng)選,我甘愿成為學(xué)校教育科研的宣傳者、組織者和指導(dǎo)者。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為普及的理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。

教研室干事競聘演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!

我叫__x,今年__歲,本科學(xué)歷,(黨員),小學(xué)高級老師職稱,我于20__年9月就職于______實(shí)驗(yàn)小學(xué),工作至今。

有人說,這是一個(gè)關(guān)注教育的時(shí)代。如果說有一種力量,最廣泛、最深刻的影響著所有中國人的話,那就是教育的力量。因?yàn)?,教育賦予知識;教育喚醒心靈,教育的進(jìn)步推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步;教育的精神維系中華民族的精神!作為一個(gè)深愛著事業(yè)的教育工作者,今天,我勇敢地走上小學(xué)教研室副主任、學(xué)科組長的競聘臺(tái),我希望用業(yè)績回報(bào)組織與領(lǐng)導(dǎo)對我多年的培養(yǎng),為自己深愛的教育事業(yè)添磚加瓦!

綜合權(quán)衡,我自認(rèn)在本次競聘中具有如下優(yōu)勢:

第一:我熱愛教育事業(yè),具有良好的綜合素質(zhì)。

我對教育事業(yè)具有濃厚的感情,能夠持續(xù)學(xué)習(xí),以崇高的師德和對教育事業(yè)的忠誠和高度的責(zé)任,確立新的教育理念,以扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識,追逐學(xué)術(shù)前沿。另外,我做事堅(jiān)持原則,廉潔奉公,能自覺維護(hù)局內(nèi)部利益,對待成績不爭功,對待不足不推過,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,恪守職業(yè)道德,認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)制度,受到了周圍同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,還多次獲得校優(yōu)秀教師,三育人先進(jìn)個(gè)人,模范班主任的榮譽(yù)稱號,我相信我的綜合素質(zhì)將不會(huì)辜負(fù)大家的信任。

第二,我熟悉教育工作,有較強(qiáng)的教學(xué)教研能力和經(jīng)驗(yàn)。我有10年一線教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),7年班主任工作經(jīng)歷,現(xiàn)任四年級組備課組長,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研教材,精心組織課堂教學(xué),積極參加聽課評課活動(dòng),曾多次代表學(xué)校及本市參加數(shù)學(xué)課及綜合實(shí)踐課的大賽課活動(dòng),還曾兩次擔(dān)任自治區(qū)級大賽課評委。09年4月,我作為新疆地區(qū)的代表,參加了在江蘇徐州舉行的全國第二屆“兩岸三地同課異教”小學(xué)語文,數(shù)學(xué),英語教學(xué)研討會(huì),在會(huì)場現(xiàn)場展示了小學(xué)數(shù)學(xué)課程《圓的認(rèn)識》的教學(xué)獲得現(xiàn)場專家及同行的好評,并榮獲一等獎(jiǎng)的好成績。

第三,我工作認(rèn)真,團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng),能夠無私地幫助同事共同進(jìn)步。我為人寬厚,心胸寬廣,積極熱情,樂于助人,團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng),特別看重集體利益。無論是基層還是管理崗位,都能尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事,因而打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。日常工作中,我經(jīng)常毫無保留地對新老師進(jìn)行傳幫帶。20__年給別的老師指導(dǎo)的綜合實(shí)踐課也是一等獎(jiǎng),我個(gè)人也榮獲了指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。

如果我有幸贏得各位的支持,我將從以下幾方面開展工作:

第一、擺正自己的位置,當(dāng)好主任的參謀助手。首先,我將恪盡職守,積極完成好自己分管的各項(xiàng)工作,當(dāng)好主任的助手。積極維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、維護(hù)主任的威信,多請示匯報(bào),多交心通氣,甘當(dāng)綠葉,努力做到工作主動(dòng)不越位,協(xié)助管理不越權(quán),建言獻(xiàn)策不添亂,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)不分散,協(xié)助主任組織管理教學(xué)教研工作,確保教學(xué)工作按計(jì)劃進(jìn)行,達(dá)到規(guī)劃目標(biāo)。

第二、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。我上任后,將深入科室、課堂、實(shí)訓(xùn)場地,參加教師、學(xué)生座談會(huì),了解掌握教學(xué)情況,提出改進(jìn)意見供領(lǐng)導(dǎo)參考。同時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)信息的收集與反饋工作,做好全校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控檢查與教學(xué)督導(dǎo)。

第二、開拓創(chuàng)新,做好本職工作。

1。協(xié)助主任建立健全教學(xué)評估制度等各項(xiàng)管理制度,做到有章可循;。

3。組織和安排全校性的課程考核工作;。

4。做好其他日常工作,積極組織教學(xué)檢查,并寫出教學(xué)檢查報(bào)告,提出改進(jìn)措施并呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

總之,我將認(rèn)真履行職責(zé),開拓創(chuàng)新工作方法,為下面科室及系部解決實(shí)際問題,為減輕教師負(fù)擔(dān)創(chuàng)造條件。

第三、做好學(xué)科青年骨干教師的培養(yǎng)工作,提升學(xué)科教師教學(xué)水平。我將積極熟悉本學(xué)科教學(xué)人員教學(xué)工作內(nèi)容、規(guī)范和要求,指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)研究論文、心得體會(huì),編寫教材、講義,不斷提高教師的教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平。同時(shí)協(xié)助做好教師的業(yè)務(wù)考核、師資培訓(xùn)、進(jìn)修與提高、專業(yè)技術(shù)職稱的評聘、新教師聘用的業(yè)務(wù)考核工作及青年骨干教師培養(yǎng)對象的選拔、管理、考核、培養(yǎng)、驗(yàn)收工作。為我院培養(yǎng)高水平高素質(zhì)的新型人才。

5、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高政治修養(yǎng),營造和諧工作氛圍。首先是加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力,進(jìn)一步牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想;其次要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己更加勝任本職工作。再次,我將以身作則,廉潔自律,加強(qiáng)處內(nèi)隊(duì)伍建設(shè),為本處成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、勇于拼搏、奮發(fā)向上的集體而努力。

上述這些工作思路,是我多年來觀察與思考總結(jié)出的一點(diǎn)粗淺之見。今天把它呈獻(xiàn)在各位領(lǐng)導(dǎo)面前,衷心希望得到大家的批評和指正。作為一個(gè)有激情、有干勁、有理想的人,誠懇待人,為人正派是我為人態(tài)度;勤奮務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度;勝不驕、敗不餒是我的競聘態(tài)度!我深知,任何競爭都有成敗兩種結(jié)果,但無論哪種結(jié)果,我都會(huì)會(huì)秉承以前的優(yōu)點(diǎn)勇創(chuàng)佳績,立足本崗,奮勇進(jìn)取,力爭在工作上有新的起色,新的突破,新的輝煌!

謝謝大家!

教研室干事競聘演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我今年40歲,中學(xué)一級教師,大學(xué)本科學(xué)歷。我參加工作已經(jīng)整整22個(gè)年頭了。22年間,要求自己立足本職,勤于奉獻(xiàn);又能夠保持活力。

接下來我就談?wù)勎业母偲竷?yōu)勢。

我愛省莊二中。我在這里工作16年了,我的青春歲月大部分奉獻(xiàn)給了它。我愛開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)們,勤勞智慧的老師們,可愛樸實(shí)的學(xué)生們,是他們給了我自信。我愛這里的一桌一椅,一草一木,是這些給了我力量。我決心用我的工作回報(bào)他們。

其次,我的業(yè)務(wù)能力。我曾經(jīng)獲得泰安市第三屆優(yōu)秀博客獎(jiǎng),泰安市優(yōu)秀小記者輔導(dǎo)員,3項(xiàng)次鎮(zhèn)業(yè)務(wù)十佳。此外我還是學(xué)校多項(xiàng)課題研究的核心成員,為學(xué)校教科研的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

我能比較熟練的寫作,能夠?qū)⒆约核枷牒鸵娊飧吨T文字。三年教科室的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,正是這一點(diǎn)讓我很快適應(yīng)了教科室的工作。

再者,我工作細(xì)致踏實(shí),有責(zé)任心,能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)教科研任務(wù)。在工作上,我非常注重一個(gè)“細(xì)”字。我具備很強(qiáng)的責(zé)任心,只要是教科室布置的任務(wù),我都能夠按時(shí)完成,并能夠保證高質(zhì)量。

如果能夠當(dāng)選教科室副主任一職,我將按照以下思路開展工作。

第一,實(shí)現(xiàn)課堂實(shí)踐和理論的合理銜接,提升學(xué)校整體教學(xué)水平。目前,我校的課堂實(shí)踐和理論知識還存在一定程度的脫節(jié),從某種意義上講,它已經(jīng)成為制約教學(xué)水平提高的一個(gè)平靜。我繼任后,將把這個(gè)問題作為一個(gè)重點(diǎn)來抓。爭取通過各種開展各種教學(xué)研討和實(shí)踐活動(dòng),摸準(zhǔn)理論和實(shí)踐相結(jié)合的契合點(diǎn),實(shí)現(xiàn)實(shí)踐和理論的合理銜接,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提升。

第二,融合教科室的團(tuán)隊(duì)力量,將后續(xù)課題做精做細(xì)。課題研究是教科研工作的核心,也是提高學(xué)校教育水平的重要渠道。問渠哪得清如許,唯有源頭活水來。源源不斷的理論研究成果是教育水平提高的源泉。我上任后將配合主任工作,進(jìn)一步整合教科室的教科研力量,將各項(xiàng)后續(xù)課題做精做細(xì)。與此同時(shí),積極總結(jié)、反思工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在充分結(jié)合教科室實(shí)際基礎(chǔ)上,給自己制定一個(gè)研究計(jì)劃,切實(shí)發(fā)揮模范帶頭作用。

第三,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是一種源泉,不善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,我們這片教育的海洋難免干涸。我將根據(jù)教科研工作的實(shí)際,進(jìn)一步探求摸索符合學(xué)生實(shí)際的教育手段和方法,追求教育手段的多樣化、有效化和教育理念的時(shí)代化、實(shí)際化。同時(shí),我還將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自身理論素養(yǎng),緊跟學(xué)校教育教學(xué)要求的變化。

第四,協(xié)助校長室教導(dǎo)處全面做好各項(xiàng)教科研工作。如果我競聘成功,緊跟學(xué)校的工作思路,全面做好校本課程開展、溝通學(xué)校家長等教科室的工作,將教科室的工作水平提升到一個(gè)更高的臺(tái)階。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們,教科研工作是學(xué)校發(fā)展的加速器,出色的教科研工作將大大加快學(xué)校的前進(jìn)的步伐。我深深地明白,教科室主任一職擔(dān)負(fù)著學(xué)校教科研工作的重任,它不僅僅是一個(gè)具有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任!如果能夠承蒙大家的厚愛,讓我走上這個(gè)崗位,我將不遺余力地做好本職工作,以出色的業(yè)績回報(bào)大家的厚愛!給我一次機(jī)會(huì),我將還您一份希望!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,在過去的工作中對我莫大的支持和幫助,謝謝你們!因?yàn)橛辛四鷤兊闹С趾蛶椭?,我才更有信心競聘教科室主任這一職位。 教科室擔(dān)負(fù)著學(xué)校教育科研、教師專業(yè)化發(fā)展、課題管理等任務(wù)。在學(xué)校發(fā)展中扮演“信息部、參謀部、研訓(xùn)部”的角色。在塑造學(xué)校教育上品牌上起著舉足輕重的作用。

我之所以競聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵聝?yōu)勢:

一、 具有較強(qiáng)的教研能力。 自工作以來,我始終不忘要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。在平時(shí)勤鉆研,善思考,細(xì)研究,不斷地豐富自己、提高自己。在不斷地努力中曾獲得省級獎(jiǎng)5次,市級獎(jiǎng)3次,縣級獎(jiǎng)多次。

累了經(jīng)驗(yàn)。

三、有較高的思想覺悟。

作為一名中層干部,不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),言行與學(xué)校黨總支保持高度一致,在工作中以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度顧全大局,融合群體,對待同事態(tài)度謙和,容人容言。

四、 有明確的工作思路

1、及時(shí)收集教科研前沿信息,通過多種形式組織教師學(xué)習(xí),使他們把握教科研的時(shí)代脈搏。

2、充分發(fā)揮集體備課的功能,開展多種形式的講評課活動(dòng),提高教師教學(xué)水平,形成自己的教學(xué)特色。

3、結(jié)合1751精神,踐行357高效課堂教學(xué)模式,力爭各學(xué)科一年內(nèi)打造校級名師,二年內(nèi)打造縣級名師,三年內(nèi)打造市級名師。

4、 加強(qiáng)課題研究的力度。要以各級研究課題為先導(dǎo),進(jìn)行教學(xué)研

究,科研興教,科研興校。

5、 搞好教科研論壇。為教師們搭建提升自身研究素質(zhì)的平臺(tái)。 領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,我有信心、有決心搞好學(xué)校教科室工作,我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,一齊迎接四中輝煌燦爛的明天。

謝謝大家!

如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)同事們的支持,我將在上級部門和學(xué)校趙校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力做到以下幾點(diǎn):

(一)、規(guī)范:

我將認(rèn)真落實(shí)教科室崗位目標(biāo)責(zé)任制,同時(shí)充分發(fā)揮各班主任、教研組長的作用,以制度化管理結(jié)合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的缺陷,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人,并與每位教師保持等距離的交往.科學(xué)規(guī)范地做好教科室工作。

(二)、落實(shí):

以學(xué)校的發(fā)展為重,對上做好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者;對下做好服務(wù)工作,.堅(jiān)決貫徹上級精神、落實(shí)學(xué)校決策、執(zhí)行校長會(huì)議決議,做到講原則、求方法、促和諧、抓落實(shí)。

(三)、創(chuàng)新:

學(xué)校的不斷發(fā)展和新課程改革,特別是我市“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”的教改革新,對教科室工作提出了新的.要求。我將在上級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,大膽開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造教科室工作的新思路和教學(xué)研究的新特色。

(四)、表率:

第一線的教書育人始終是一個(gè)教師的根本,也是一個(gè)中層干部扎根實(shí)踐,了解、團(tuán)結(jié)教師,從而開展工作的有效途徑.我將堅(jiān)持在第一線工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),起好表率作用。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠;做到以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人;做到刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽。力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中形成合力。力爭和廣大教師一起在促進(jìn)自身的發(fā)展中圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作,力爭幫助我們的教師在教學(xué)研究中取得突破。

領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,我有信心、有決心搞好學(xué)校教科室工作,我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,一齊迎接輝煌燦爛的明天。

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

首先感謝學(xué)校為我們老師搭建 了這樣一個(gè)能充分展示自己、參與競爭的平臺(tái),讓我們每一個(gè)老師都能參與其中,力求為學(xué)校的輝煌明天盡一份心,出一份力,希望在我火熱的七月里,我們每一位老師都能擁有這火一般的熱情。 作為眾多競聘者中的一員,我覺 得這是一個(gè)自我鍛煉、自我展示的機(jī)會(huì),我很珍惜、也很重視這次機(jī)會(huì)。我既然參與了競聘,就力求把它做好,我并不看重參與結(jié)果,我重視的是參與的過程,只要盡力而為,又何來遺憾呢?我要用一顆平常人的心來做好競聘,盡力做好每一步。

xx-x,畢業(yè)于南京航天航空大學(xué)外語系,本科學(xué)歷,是一個(gè)沉穩(wěn)、踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的人。認(rèn)真對待工作,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,團(tuán)結(jié)每一位同事是我的基本宗旨。本人現(xiàn)任雙語小學(xué)英語教師,同時(shí)擔(dān)任英語教研組長。這次競聘的是學(xué)校教研室主任一職,我相信只要大家相信我,我一定能做好!

在雙語的這幾年里,我一直從事中、高年級的英語教學(xué),對英語教學(xué)十分熟悉,同時(shí)作為英語教研組長,我一直致力于小學(xué)英語的摸索、研究,希望培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我還盡力發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學(xué)與英語教學(xué)中的相同處,把其他學(xué)科中的優(yōu)勢及其它老師好的經(jīng)驗(yàn)用到英語教學(xué)中,從不同的學(xué)科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處,以便使課堂學(xué)習(xí)更加有趣、生動(dòng)。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中掌握知識。我還幫助學(xué)校舉辦“英語沙龍”“輕松英語伴你行”等活動(dòng),贏得了社會(huì)、家長、同行的一致好評,平時(shí)在與外教的交流中,我也學(xué)習(xí)他們的長處,更好的運(yùn)用到我們的教學(xué)中。 我知道教研室的重要性,它是學(xué)校課堂中的重要一塊,我如果當(dāng)上了教研室主任,我一定組織大家一起研究,不能閉門造車,要制定適合各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年級的教研計(jì)劃,要不斷的在中間過程中進(jìn)行總結(jié),去粗取精,揚(yáng)長避短,找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,發(fā)現(xiàn)教 學(xué)活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié),完善各學(xué)科、各年級的教研,從各教研計(jì)劃中找到合適的方面,并充實(shí)它、完善它,使老師能更好運(yùn)用。我還要讓各位老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用到實(shí)際中,怎樣與形勢相適應(yīng)。

我還要積極地展一籌莫展調(diào)研活動(dòng),使 教研計(jì)劃、教研活動(dòng)有科學(xué)性、實(shí)際

性。科學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,實(shí)距是檢驗(yàn)科學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。先要有科學(xué)性的計(jì)劃,再在實(shí)際活動(dòng)中進(jìn)行檢驗(yàn),使得能去偽存真,保證科學(xué)性、實(shí)際性。我還要積極與兄弟學(xué)校溝通,向一小等學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的長處,好的方面,成功的經(jīng)驗(yàn),并把它運(yùn)用到我們這里來,與我們實(shí)際相結(jié)合,形成我們的特色,我們的風(fēng)格。使我們能與其它學(xué)校并駕齊驅(qū),并趕超它們。希望我們能成為它們學(xué)習(xí)的對象,我想我們的學(xué)校一定會(huì)更好。

我的演講完了,最后,我希望大家相信我,選擇我,我不會(huì)讓大家失望的!

尊敬的各位評委:

您們好!

感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),我叫**,上期任教五(1)數(shù)學(xué),我競聘的崗位是**小學(xué)教研室主任,希望得到大家信任和支持。

我本科學(xué)歷,小學(xué)高級教師,從事小學(xué)教學(xué)22年,從**農(nóng)村到**山農(nóng)村,2004年進(jìn)城賽課到**中小。競聘該崗位主要是兩個(gè)原因:一、我在該教研室工作4年整。積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在該崗位我的專長和優(yōu)勢能得到充分的發(fā)揮;二、在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,在全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合下,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭教研室主任崗位,是我的最佳選擇。

下面我以提升、引領(lǐng)、展望為主題,展開我的競聘演說。

一、提升(提升自身素養(yǎng))

1.我的思想表現(xiàn)

我的處事原則:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,開開心心生活。我一貫尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,辦事公道,因而在學(xué)校同事中有較好的群眾基礎(chǔ)和威信,2015—2015連續(xù)4年年度考核評為優(yōu)秀,2015年9月獲得**山市“**”園丁獎(jiǎng)。

2.我的教學(xué)能力

從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。并堅(jiān)信“親其師信其道”“授之于魚不如授之于漁”教學(xué)理念。認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。近3年在省、地、市上公開課十余節(jié),2012年12月參加省現(xiàn)場觀摩教學(xué)獲一等獎(jiǎng)。從教二十多年,畢業(yè)班的教學(xué)達(dá)到十年,教學(xué)成績均名列前茅。

3.我的業(yè)務(wù)水平

同行交流近三年在本校和全市講座共6場。在國家、省、市級匯編發(fā)表論文十多篇,其中3篇分別發(fā)表在“小學(xué)數(shù)學(xué)教師”“教育教學(xué)論壇”“新教師”等cn刊物上。

二、引領(lǐng)(引領(lǐng)教師的成長)我將從以下4方面展開

1.常規(guī)教研中起傳、幫、帶作用

我校共有5個(gè)學(xué)科教研組,下設(shè)各年段備課組,各組在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里開展常規(guī)教研,我每期上一節(jié)研討課或開一場講座。2012年9月經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)的研究,我校首次推出“師徒結(jié)對”工程,現(xiàn)“名師培養(yǎng)對象”。我負(fù)責(zé)該活動(dòng)的實(shí)施。所帶徒弟3人,吳利雄老師成為市骨干、肖燕老師在**小學(xué)數(shù)學(xué)年會(huì)現(xiàn)場教學(xué)獲一等獎(jiǎng)。

2.在教學(xué)展示中起橋梁紐帶作用

為了促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的不斷提升,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,我校每學(xué)年都為老師們提供一次教學(xué)展示的機(jī)會(huì)。2012年的“師徒結(jié)對”匯報(bào),2015年的“教學(xué)開放周”。我遵照學(xué)校要求,制定好方案,并落實(shí)到位,做好總結(jié)。2015年5月的“市優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)比武”在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,全體教研組老師的共同的努力下,語數(shù)均獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。

3.在對外宣傳中起拋磚引玉作用

為城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)資源共享,我校與嵐谷中小形成了委托管理關(guān)系。我校在2011年4月首次開展了“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),并每學(xué)年定期一次,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下我參加了“嵐谷教學(xué)開放周”活動(dòng),做了題為“小學(xué)教師怎樣做課題”的講座,同時(shí)我校還邀請嵐谷中小參加“**山市優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)比武”老師一同磨課,兩位參賽教師均獲得優(yōu)異成績。2015年7月在“全市農(nóng)村教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)”中,做了題為“如何讀懂學(xué)生思維的方式”講座,獲得好評。

4.在教育科研中起宣傳帶頭作用

課題研究是我們一線教師的軟肋,為了消除我自己的為難情緒,我經(jīng)常向行家請教,并嘗試著自己摸索,與全體數(shù)學(xué)組教師共同完成了一項(xiàng)省級課題,逐漸讓課題住到老師心里,本學(xué)期我校共申報(bào)課題達(dá)30多項(xiàng)。

三、展望(展望未來)

如果這次競崗能得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持,繼續(xù)擔(dān)任教研室主任職務(wù),我的工作設(shè)想主要有以下5點(diǎn):

1.不斷學(xué)習(xí),提升引領(lǐng)能力

執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決定,團(tuán)結(jié)全體教師,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,搞好各項(xiàng)教研工作。

2、抓實(shí)校本教研,提升教師素質(zhì)

抓好各教研組的常規(guī)教研,鼓勵(lì)各備課組能做到教研一體化。結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn),研究各類課的設(shè)計(jì)與實(shí)施,真正達(dá)到減負(fù)增效的作用。按照名師工程的實(shí)施方案,逐步落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),3年后培養(yǎng)出一批領(lǐng)雁人才。

3、抓實(shí)課題研究,實(shí)現(xiàn)科研興校

課題研究是教育科研的一個(gè)重要手段,也是抓好日常教學(xué)研究的支撐和理論依據(jù)。落到一線與老師們共同做好已申報(bào)的課題,加強(qiáng)研究過程的監(jiān)督和檢查,讓課題研究進(jìn)入實(shí)質(zhì)階段。并指導(dǎo)過程性材料的收集,以便順利結(jié)題,鼓勵(lì)老師及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文。

4、配合上級部門,搞好師資培訓(xùn)

協(xié)調(diào)好各部門關(guān)系搞好學(xué)校師資培訓(xùn)工作,提高教師的整體素質(zhì)。及時(shí)組織好各級各類的培訓(xùn),為老師的成長提供平臺(tái)。在教育教學(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為年輕教師成長,鋪好道路,少走彎路。充分發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用。

5、構(gòu)建學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì),集思廣益

目前我校的教研氛圍還不夠濃厚,自覺教研、主動(dòng)教研的氣候還沒有形成。若能構(gòu)建一個(gè)學(xué)科團(tuán)隊(duì),大家一起研究,不斷進(jìn)行總結(jié)找出最佳的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,共同進(jìn)步。

競爭出人才、出效益、若能得到大家的信任和支持,走上該崗位,我將上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為老師服務(wù),與全體老師一起努力,為**小學(xué)的教育共創(chuàng)新業(yè)績。我的演講完畢,謝謝!

教研室干事競聘演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

下午好!

首先非常感謝大家的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競聘。我叫譚迎春,競聘的崗位是教科室副主任。希望通過這次競聘鍛煉自己,更好地服務(wù)學(xué)校和各位老師。

以下我從取得進(jìn)步、競聘優(yōu)勢、工作思考三方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師匯報(bào)競聘理由:

1.有良好的思想修養(yǎng)。我的處事原則是:老實(shí)做人,踏實(shí)做事,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,辦事公道。為此,xx..xx年連續(xù)兩屆被評為學(xué)?!笆亚嗄昀蠋煛?獲xx年、xx年、xx年度考核優(yōu)秀。

2.有較高的業(yè)務(wù)水平。

近5年,我的教學(xué)成績一直名列前茅。同時(shí),主動(dòng)參加各類比賽來加快業(yè)務(wù)成長。xx年、xx年參加市高中語文優(yōu)質(zhì)課講課、說課大賽,均獲二等獎(jiǎng);xx年、xx年參加區(qū)老師風(fēng)采大賽,獲三筆一等獎(jiǎng)、才藝表演、即興演講二等獎(jiǎng),總分一等獎(jiǎng),xx年中華誦經(jīng)典誦讀獲市級三等獎(jiǎng)。

3.有較強(qiáng)的教學(xué)能力。xx年8月到學(xué)校任教,我一直任教高三語文教學(xué)兼班主任工作,高考成績突出。08屆完成了任務(wù)的200%,09屆為115%,獲鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員稱號,10屆為235%,被區(qū)文教局評為優(yōu)秀班主任、船山區(qū)首屆優(yōu)秀骨干老師。

我有以下幾方面的優(yōu)勢可以更好的勝任教科室副主任這個(gè)崗位:

1.有較強(qiáng)的電腦應(yīng)用技術(shù)。從現(xiàn)代教育走向看,教科室領(lǐng)導(dǎo)除了有出色的教科研能力與讀、寫、聽、講綜合能力之外,更應(yīng)該精通一些最常用的電腦應(yīng)用技術(shù)。我能熟練操作word、excel、ppt、郵件收發(fā)等辦公常用技術(shù),讀、寫、說、講等綜合能力全面。由此看,我的優(yōu)勢更突出。

2.有較強(qiáng)的科研能力。參加工作以來,我都主動(dòng)參加課題研究,為課題研究的主研人之一。近5年已有近20篇論文在國家、省、市、區(qū)級刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。被《中國老師》《中國創(chuàng)新教育》《中國教育攬勝》聘為副主編。

3.有相關(guān)的工作經(jīng)歷。近5年,在科室領(lǐng)導(dǎo)劉杰校長、黃鑫主任、廖飛霞主任與章林波主任的無私幫忙下,我逐漸熟悉學(xué)校教務(wù)、教科方面的工作,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,我更有能力勝任教科室工作。

4.有良好的服務(wù)意識。教科室是教學(xué)的.第一后勤處,教科室的定位就是要給一線老師服好務(wù),每一位同事都是我工作中的上帝,生活中的好友,從這一點(diǎn)講,我能勝任教科室工作。

假如有幸得到領(lǐng)導(dǎo)與兄弟姐妹們的支持,能成功競聘,我有如下一些思考:

1.建立老師檔案,執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)治理。以往正因?yàn)闆]有做好這方面的工作,既給老師們帶來了作,既給老師們帶來了巨大的麻煩,也給科室?guī)砹瞬簧俚睦щy。因此,首要任務(wù),努力做好老師歸檔工作。

2.重學(xué)習(xí),緊跟新課程。初中國培、高中新課程已全面展開。當(dāng)務(wù)之急就是先從理論上武裝老師。觀看講座,展開討論,形成經(jīng)驗(yàn),用于實(shí)際,長期堅(jiān)持,必有奇效。其次,主動(dòng)開展“請進(jìn)來”“走出去”活動(dòng)。多方聯(lián)系,努力爭取,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),培育出一大批六中的教學(xué)骨干,最終把六中做大做強(qiáng)。

3.重實(shí)際,把握教科研工作的方向。教科研源于實(shí)踐并最終服務(wù)于實(shí)踐。一是大力開展“公開課”,培育和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀,涌現(xiàn)出更多更強(qiáng)的教學(xué)生力軍。二是主動(dòng)開展“優(yōu)質(zhì)課”,將我校最新的科研成果推廣普及,普遍提高我校的課堂教學(xué)水平,培育出更多的市級乃至省級名師。

4.重服務(wù),培育優(yōu)秀的科研人才。教科室應(yīng)竭盡全力為老師做好服務(wù):一方面,從“青藍(lán)結(jié)對”工程中汲取營養(yǎng),讓年輕老師人盡其才,走進(jìn)科研,成為合格的科研人才;另一方面,為老師們制造學(xué)習(xí)和研究機(jī)會(huì),注重參加教科研過程,為學(xué)校的科研目標(biāo)積蓄力量。

5.重治理,強(qiáng)化教科研工作的規(guī)范性。配合教務(wù)處,抓教學(xué)常規(guī),協(xié)助章主任將導(dǎo)學(xué)案備課計(jì)劃落實(shí),治理落實(shí),任務(wù)落實(shí),責(zé)任落實(shí),時(shí)間落實(shí),健全教科研治理體制,使教科研工作步入更為有序的進(jìn)展軌道。

競爭就是挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)就是人生。我將以這次競爭上崗作為工作新起點(diǎn),在學(xué)校行政指導(dǎo)下,與兄弟姐妹們主動(dòng)努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績!

懇請大家相信我!關(guān)心我!厚愛我!支持我!假如競聘成功,我定不負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的厚望,用老實(shí)、忠實(shí)、求實(shí)精神為學(xué)校、為每一位老師貢獻(xiàn)自己最大的能量!假如競聘不能成功,我仍一如既往地為學(xué)校效全力,為老師們服好務(wù)!

謝謝大家!

教研室干事競聘演講稿篇十五

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!

先自我介紹一下:我叫梁xx,與梁山伯同姓,和朱xx同名。大家可能會(huì)莞爾一笑:“喲,好一個(gè)中外合資的名字!”爸爸對我說,葉子很平凡,但美麗的葉子卻不多,起這個(gè)名字是寄希望我出平凡于不平凡之中,自己創(chuàng)家立業(yè)。這名字就代表我的志向、我的作風(fēng)、我的追求。

我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動(dòng)力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實(shí)意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強(qiáng)烈的責(zé)任感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識。

在我的成長日記和檔案里,記錄著我擔(dān)任過校大隊(duì)長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動(dòng)委員、小組長以及英語科代表的經(jīng)歷,也存放著我評為區(qū)、校級三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀學(xué)生干部,獲得過校獎(jiǎng)學(xué)金,參加過江蘇電視臺(tái)的演出和區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得良好成績的榮譽(yù)證書。

但昨日已經(jīng)過去,明天才是我的追求,大學(xué)生活是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折、江蘇職醫(yī)大給了我深造的機(jī)遇、護(hù)理專業(yè)給了我施展才華的'舞臺(tái)。在當(dāng)班長不到一年的時(shí)間里,我得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可與支持,從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力,學(xué)會(huì)了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人,培養(yǎng)了我的責(zé)任心與榮譽(yù)感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗(yàn)。

我承認(rèn),作為學(xué)生會(huì)的干部是很威風(fēng),但是威風(fēng)的同時(shí)需要我們花出時(shí)間與精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學(xué)校!這樣,不但不會(huì)覺得工作是負(fù)擔(dān),反而感到每每做完心中都會(huì)有一種感動(dòng)。

如果我當(dāng)選為學(xué)生會(huì)文藝部部長,我愿當(dāng)一名“同學(xué)們的勤務(wù)員”,盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)。在課余時(shí)間組織各類文藝活動(dòng),豐富同學(xué)們的校園生活。

我只想有個(gè)機(jī)會(huì),用愛使我們的校園生活變的更加美好,請大家支持我。

我的演講完了,謝謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

教研室干事競聘演講稿篇十六

尊敬的各位評委、各位代表、同志們:

大家好!

我叫,年月出生,中共黨員,助理工程師。

94年7畢業(yè)于,水工專業(yè),98年12月取得水工專業(yè)的自考大專文憑,現(xiàn)在我局工會(huì)工作。

94年7月參加工作,先后在局防汛辦公室,工務(wù)科工會(huì)等科室工作,參加過趙口1—4壩的修建,九堡119—123壩的加高改建施工,縣基地新家屬樓工地的施工及負(fù)責(zé)堤防收費(fèi)站和局西院辦公樓的設(shè)計(jì)與施工等。年8月底調(diào)入局工會(huì)任女工主任,主持女工工作,負(fù)責(zé)女工、計(jì)劃生育及工會(huì)財(cái)務(wù)和相關(guān)的工會(huì)業(yè)務(wù)工作。

自參加工作以來,由于工作突出連年被評為局先進(jìn)個(gè)人、工會(huì)積極分子、安全先進(jìn)個(gè)人等,并代表縣市局參加過縣市及黃委的演講比賽若干次,為單位爭得了榮譽(yù)。

我這次競聘的崗是工會(huì)副主席,下面談我對工會(huì)工作的認(rèn)識:

工會(huì)是工人階級的群眾組織,工會(huì)的四項(xiàng)職能是維護(hù)、建設(shè)、參與、教育。即維護(hù)職工的合法權(quán)益和權(quán)利;組織職工參加建設(shè)和改革;組織職工參與管理;教育職工通過學(xué)習(xí)不斷提高自身道德和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。

我競聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢是熟悉工會(huì)的業(yè)務(wù)工作,并有一定的群眾基礎(chǔ)和組織能力。

在工會(huì)工作期間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《工會(huì)法》的相關(guān)內(nèi)容,并組織職工學(xué)習(xí)和完成知識競賽答卷,還代表單位參加縣委組織部舉辦的工會(huì)法電視公開競,并取得了一等獎(jiǎng)的好成績,但理論學(xué)習(xí)只是紙上談兵,重要的是實(shí)踐與應(yīng)用;在這期間,我先后負(fù)責(zé)了趙口控導(dǎo)模范職工之家的創(chuàng)建工作,負(fù)責(zé)政務(wù)公開工作和職代會(huì)的組織工作,讓廣大職工更大范圍地參與到單位重大事件的決策與管理中去。

通過這些工作,在擁有一定的群眾基礎(chǔ)的同時(shí),使自己的組織能力得到不斷提高。

工作目標(biāo):

2、在主席地指導(dǎo)下,按照工會(huì)章程獨(dú)立開展工作,把政務(wù)公開,管理及職代會(huì)等工作進(jìn)一步完善。

具體取以下措施來完成上述工作目標(biāo):

2、客觀真實(shí)地反映職工的心聲,為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀。

3、真正做職工的貼心人,為職工說話辦事作主,維護(hù)職工各項(xiàng)合法權(quán)益的落實(shí),讓職工真正成為單位的主人。

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