學(xué)習(xí)班規(guī)的心得體會（優(yōu)質(zhì)13篇）

心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中、在經(jīng)歷一段時間后對所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式。通過寫心得體會，我們可以更好地反思自己的成長和進(jìn)步，從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。寫心得體會能夠幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的思考和分析能力，對我們的學(xué)習(xí)和工作具有積極的促進(jìn)作用。我們應(yīng)該時常進(jìn)行心得體會的整理，不斷總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn)，這樣才能不斷進(jìn)步和提高。撰寫心得體會時，我們應(yīng)該從全面、客觀和深入的角度去分析和總結(jié)。大家可以借鑒以下這些心得體會范文，來提升自己的總結(jié)能力。

學(xué)習(xí)班規(guī)的心得體會篇一

醫(yī)大四院成立五年以來，我們護(hù)士長在科主任培訓(xùn)之后第二次跟隨院領(lǐng)導(dǎo)來到“沈陽市人大代表培訓(xùn)基地”進(jìn)行全員集中培訓(xùn)，這次培訓(xùn)是有史以來護(hù)士長人員參加最齊的一次、無一人缺席，也是暨護(hù)士長大輪轉(zhuǎn)之后的整整一個月之時，在我們“滿月”之即參加院里組織的這次培訓(xùn)感受很深。

首先是周五晚上的聚餐，院里想的很周到，由各職能科長陪同，大家分別被分配到不同餐桌上，讓護(hù)士長們能充分的與各職能科室進(jìn)行溝通、聯(lián)系，其實(shí)我們護(hù)士長的日常工作也離不開職能科室的幫助，在這里大家坐在一起，也是護(hù)士長能表示感謝的機(jī)會吧!席間各科系的護(hù)士長們不論老、少，還準(zhǔn)備了一系列的精彩節(jié)目助興，看著臺前婀娜的舞姿，眼前浮現(xiàn)的是護(hù)士長們每天在病房忙碌的身影，記得劉松主任說過：一個病房主任不在可以，護(hù)士長不在不放心。至少今晚護(hù)士長們是放松的，同時也看出她們活潑、好動、積極向上的心態(tài)。

第二天的培訓(xùn)課程于早上8：00正式開始，分別是由八位院領(lǐng)導(dǎo)就自己分管的工作進(jìn)行不同方面的交流座談。首先是田江宜書記講的“團(tuán)結(jié)包容與協(xié)作共榮”，大家在一起工作，一個國家、一個社會、一個科室都是一樣的，沒有團(tuán)隊(duì)精神的組織那將是一盤散沙，將會無所作為，所以團(tuán)隊(duì)內(nèi)部一定要相互協(xié)助、相互包容、坦誠交流，不能相互拆臺、穿小鞋，那樣既制約了科室的發(fā)展，也極大方面的影響了員工的工作熱情。我做為太原院區(qū)神經(jīng)內(nèi)科病房的護(hù)士長，輪轉(zhuǎn)之初聽到不少的傳言，講的是科室內(nèi)部的矛盾、護(hù)理人員的層次、修養(yǎng)問題，從領(lǐng)導(dǎo)者的角度講，首先我要擺正心態(tài)，從我做起，提前到崗、按照護(hù)士長周、日計(jì)劃完成本職工作，下班前檢查當(dāng)日護(hù)理工作質(zhì)量，最后一個離開病房，做到言傳身教;關(guān)心本護(hù)理單元職工，有病、事假的護(hù)士及時給予問候、幫助，讓職工感受到關(guān)懷及人性化的管理，力爭給她們贏造一個溫馨、和諧的工作環(huán)境，從而帶動職工工作積極性。正如書記說的“和諧共贏、團(tuán)結(jié)協(xié)作，只有科室和諧，醫(yī)院才能和諧，各項(xiàng)工作才能順利開展，醫(yī)院的戰(zhàn)略目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)”。

其次由另七位院領(lǐng)導(dǎo)又分別從“學(xué)科建設(shè)”、“服務(wù)品牌”、“績效考核”、“后勤保障”、“醫(yī)護(hù)關(guān)系”、“護(hù)理管理”等方面做了報(bào)告，每個題目擬的都很切合實(shí)際，值得大家共同學(xué)習(xí)、探討、分析。

最后由聞德亮院長講授了“提高戰(zhàn)略執(zhí)行力，爭做優(yōu)秀護(hù)士長”的報(bào)告，目前我院正處于“1.2.3.5.8的發(fā)展階段，執(zhí)行上級分配的各項(xiàng)任務(wù)是護(hù)士長義不容辭的責(zé)任。一個企業(yè)有再好的戰(zhàn)略，再詳細(xì)的計(jì)劃，如果不能將這些戰(zhàn)略規(guī)劃執(zhí)行到底，那么所有的戰(zhàn)略規(guī)劃永遠(yuǎn)也不可能成為現(xiàn)實(shí)。執(zhí)行力的強(qiáng)弱同時也體現(xiàn)了一個護(hù)理管理者的能力，尤其護(hù)理部重新?lián)Q屆以后，許多新的管理辦法出臺，所以做為護(hù)士長要帶頭嚴(yán)格按照護(hù)理部的要求去落實(shí)各項(xiàng)措施，緊跟醫(yī)院的腳步共同發(fā)展。

培訓(xùn)會后，大家都帶著滿意的笑容離開了“市人大代表培訓(xùn)基地”，我相信通過這次培訓(xùn)，每位護(hù)士長都有自己不同的感受，都不同層次地提高了自我的認(rèn)識。這樣的培訓(xùn)是必不可少的。

學(xué)習(xí)班規(guī)的心得體會篇二

——《科注》學(xué)習(xí)班心得體會之三

第一件事：參加《科注》學(xué)習(xí)班。

參加《科注》學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)，我深知這個學(xué)習(xí)班的深遠(yuǎn)意義是什么，可以這樣說吧，參加這個學(xué)習(xí)班是千載難逢的一次機(jī)會，在我的這一生中能有這樣的一次機(jī)會，就沒白來娑婆世界走一遭，什么叫加持?什么叫授記?我切身感受到了。我們凈宗學(xué)人有師父上人這樣的導(dǎo)師，我們太幸福了，我們太幸運(yùn)了!我們今生成佛的機(jī)緣成熟了。

聽到有人說，這個學(xué)習(xí)班是給那些將來準(zhǔn)備講經(jīng)說法的人辦的，和我沒關(guān)系。如果您是這樣認(rèn)識的，那可就錯了，一念之差斷送了自己的法身慧命，錯過了今生成佛的大好機(jī)緣。

關(guān)于這個學(xué)習(xí)班，如果我給你四種選擇，你從中選擇一條，你選擇哪一條呢?

(一)、這個學(xué)習(xí)班是為我而辦的;

(二)、這個學(xué)習(xí)班是為我們而辦的;

(三)、這個學(xué)習(xí)班是為你們而辦的;

(四)、這個學(xué)習(xí)班是為他們而辦的。

第二件事：觀看上海下賢老和尚的往生光碟。

聽說網(wǎng)上有同修在征集報(bào)名，就是誰能一天看三遍，一年看一千遍，就在網(wǎng)上報(bào)名，年終統(tǒng)計(jì)一下，看究竟有多少人真正做到了。到四月二十五日，網(wǎng)上還沒有一個報(bào)名。我想，我就做那個第一個報(bào)名者吧。從四月二十七日起做個完整記錄，到年底(或到明年四月二十七日)交個圓滿的答卷。

第三件事：學(xué)習(xí)重要講話。

歐洲之行的幾篇重要演講和在國內(nèi)的一些重要講話，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)。有人說，這些事是國家的事，是政府的事，是領(lǐng)導(dǎo)人的事，和我們學(xué)佛有什么關(guān)系?有關(guān)系，而且關(guān)系密切。我們是中華人民共和國的公民，國家的事就是我們的事，我們每一個公民和國家都是密不可分的共同體。實(shí)現(xiàn)中國夢，每個公民都責(zé)無旁貸。我們不但要把中國的事情辦好，還要擔(dān)起把世界大事辦好的重?fù)?dān)，因?yàn)槎皇兰o(jì)是中國的，要把我們的傳統(tǒng)文化推向全世界，讓我們傳統(tǒng)文化不但救中國，而且救世界。中華民族使命在肩，任重而道遠(yuǎn)。需要我們每個炎黃子孫努力奮斗，勇往直前。

上面說的這三件事，就是我今年要重點(diǎn)抓住的三件事，這三件事抓住了，二o一四年就不會空過。

學(xué)習(xí)班規(guī)的心得體會篇三

伴隨著春天腳步的日益臨近，新的學(xué)期也馬上就要開始了，為了更好地開展新學(xué)期的教育教學(xué)工作，我校領(lǐng)導(dǎo)特別精心設(shè)計(jì)了本次培訓(xùn)活動，認(rèn)真聽完13位老師的精彩發(fā)言，感覺收獲頗多，特總結(jié)如下：

聽了工會楊主席的“師德培訓(xùn)”，使我對教師這一行業(yè)有了更加清晰而又深入的認(rèn)識，楊主席用最通俗易通的語言，用我們身邊的具體事例對教師道德這方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解。其中我對專業(yè)理想、專業(yè)操守、專業(yè)水平這三個詞有了更深入的理解，也更加清楚自己肩上所肩負(fù)的責(zé)任。楊主席還用淺顯的道理、詼諧的語言告訴我們在教育教學(xué)過程中應(yīng)該注意的問題、如何讓自己以更加良好的心態(tài)去面對工作、如何在工作之余放松自己。聽了楊主席的一席話，我更加懂得了自己身體健康是工作的重要前提，也更加明白了如何做一個合格的老師。

針對班主任工作，德育處兩位張主任分別以“如何管理一個班級”和“班隊(duì)會的開展、少先隊(duì)執(zhí)勤”這兩個方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解，使我們這些班主任老師更加明白了自己的職責(zé)和任務(wù)，對經(jīng)營好一個班集體也更加有信心。

作為一名教師，特別是年輕的教師，我們需要的不僅僅是工作中的那份激情，更需要的是多向老教師以及其他同事學(xué)習(xí)，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)與教學(xué)中的閃亮點(diǎn)，然后將所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)靈活的運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐，是自己更好地成長。對此，徐校長專門針對“如何聽評課”這個問題進(jìn)行了講解，使我清晰地認(rèn)識到：在聽每一節(jié)課前一定要做好充分的準(zhǔn)備，包括物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備，首先在自己身體健康的前提下參加聽課活動，并且要積極參加，同時注意跨學(xué)科聽課，相互學(xué)習(xí)。在聽課過程中要學(xué)會記錄，至于記錄什么、如何記錄的問題，徐校長也給予了詳細(xì)的解釋。

最后，辦公室趙主任針對學(xué)校安全作了報(bào)告，再次警示我們危險(xiǎn)時刻在我們的身邊，需要我們時時刻刻提高警惕，不只是學(xué)生的安全，我們自身的安全也很重要。總務(wù)處李主任針對辦公室和班級的物品管理進(jìn)行了統(tǒng)一的要求，再次提醒我們要有主人翁的意識，學(xué)會保護(hù)學(xué)校的物品，節(jié)約學(xué)校的資源。財(cái)務(wù)室付老師針對學(xué)校重要物產(chǎn)的管理也給與了統(tǒng)一要求，并通報(bào)了物產(chǎn)的申請程序。醫(yī)務(wù)室安醫(yī)生針對學(xué)校的傳染病防控進(jìn)行了講解，讓我們對傳染病的種類、預(yù)防措施等有了更加清晰的了解。

沒有規(guī)矩不成方圓，教學(xué)也是一樣需要一定的常規(guī)來規(guī)整，這樣我們的教學(xué)工作才能得以順利開展。教務(wù)處張主任對我校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，帶領(lǐng)我們重溫了這項(xiàng)常規(guī)，對于一些改變之處，張主任也是進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)性的解釋，使我對自己該做的一些常規(guī)以及在教學(xué)中不該出現(xiàn)的一些問題有了更加清晰的認(rèn)識，相信在自己的教育教學(xué)中我能嚴(yán)格的遵守常規(guī)的每一條。黃主任和王主任分別對如何數(shù)學(xué)作業(yè)和語文作業(yè)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)傳授，作為一名數(shù)學(xué)老師，我知道自己所擔(dān)任的一年級應(yīng)該批閱的作業(yè)，以及在作業(yè)批改中要注意的問題，尤其是黃主任對作業(yè)批語的講解，讓我對數(shù)學(xué)作業(yè)的批語也有了新的認(rèn)識，我會在以后的教學(xué)中進(jìn)行嘗試。教育教學(xué)中除了需要常規(guī)的規(guī)整，也需要自己的專業(yè)成長，我校一直堅(jiān)持在教研中促進(jìn)教師的專業(yè)成長，針對此問題教科室莊主任進(jìn)行了詳細(xì)的匯報(bào)。教科室的桑主任針對新教育這個問題做了報(bào)告，倡導(dǎo)每位老師努力打造一個個書香班級，共同建設(shè)一個書香校園，同時對新教育的方方面面進(jìn)行了解讀，讓我們知道了到底該做么做才能更好地引導(dǎo)孩子們的成長。

短短的兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我收獲頗多，使我對學(xué)校的方方面面有了全新的認(rèn)識，希望這一切都是新學(xué)期的良好開端，我也會努力做好自己的每一件事情，認(rèn)真經(jīng)營好這個班級，讓每個孩子都能夠在這里健康、活潑、快樂的成長。

學(xué)習(xí)班規(guī)的心得體會篇四

今天我和大家分享的心得體會題目是：眾生皆可成佛，放下便是。

我的姐夫郭永發(fā)(劉素青老居士的丈夫)今年五月二十日(陰歷四月二十二日)早八時預(yù)知時至往生西方極樂世界作佛去了。他的往生出乎所有人的意料之外，也出乎我的意料之外。可以這樣說，姐夫的往生對我觸動非常大，讓我感到震驚。

我的姐夫郭永發(fā)一九三五年出生在黑龍江省牡丹江市柴河鎮(zhèn)一個貧苦農(nóng)民家里，他兩歲喪父，母親一個人含辛茹苦拉扯兩個年幼的兒子，因家貧無錢上學(xué)念書，姐夫只有小學(xué)二年級文化水平。一九五五年，姐夫參軍入伍，做空軍地勤工作。一九六o年轉(zhuǎn)業(yè)到東安廠當(dāng)工人，同年和我姐姐劉素青結(jié)婚。

姐夫的性格用一個詞兒來形容最為貼切，那就是倔犟，而且不是一般的倔犟，是十分倔犟，他認(rèn)準(zhǔn)的事兒，一般人很難讓他改變。

為什么說姐夫的往生對我觸動很大，令我感到震驚，完全出乎我的意料之外?主要是基于以下三點(diǎn)原因：

第一，他心存怨恨。因?yàn)榉N種原因，姐夫和兒媳婦積怨很深，他多次對我說，“我作鬼都不會放過她，我要讓她永遠(yuǎn)不得安寧?！闭f真的，聽姐夫說這樣的話，我都毛骨悚然，背后冒涼風(fēng)。在他臥床的四個月時間里，我一直在做化解矛盾的工作，勸說姐夫放下對兒媳婦的怨和恨，但效果不大。我也曾試圖勸說外甥媳婦，向老人道個歉，主動和老人化解矛盾。但外甥媳婦拒不道歉，并拒絕見老人面。當(dāng)時，我心里很著急，我知道姐夫的時間不多了，如果在他生前矛盾解決不了，怨恨得不到化解，等他走了以后，麻煩就大了，外甥媳婦的后半生日子不會好過的。面對兩邊勸解都不見效的實(shí)際情況，我也曾經(jīng)想過放棄，人各有緣，就隨緣去吧。可轉(zhuǎn)念一想，不行，不能放棄，有百分之一的希望，我也要盡百分之百的努力。經(jīng)過不懈地努力，勸解總算有了點(diǎn)起色，后一階段，我姐夫不再說作鬼也不放過她那樣的話了，但我知道根本問題還沒有解決。當(dāng)時，我心里想，姐夫這種情況，能不去三惡道就不錯了。

第二，他對佛法一無所知。姐夫沒有受過三皈，可以說他連居士都不是;他沒有聽過或讀過任何一部經(jīng);他沒有去過任何一個道場;沒有參加過任何形式的法會。

第三，他身有污點(diǎn)。二oo八年，姐姐左腿作截肢手術(shù)之后，行動不便，姐夫?qū)ξ医憬銢]有給予關(guān)心和照顧，基本上是不聞不問。他在外面又認(rèn)識了一個老太太，兩人來往密切。這件事情也是我姐夫和孩子們之間產(chǎn)生矛盾的重要原因。姐姐往生之后，我和姐夫有一次長談，我對他說，你這一輩子最對不起的人就是我姐姐，他聽后哭了，可能感到內(nèi)疚了吧。我告訴姐夫，你給我作了五十三年姐夫，也作了五十三年的兄長，雖然姐姐走了，但我永遠(yuǎn)是你可以信任的老妹，如果你有事，老妹不會不管的。姐夫很感動，在他往生之前曾經(jīng)說過，我是他在人世間的親人。

下面我再說說姐夫?yàn)槭裁茨芡鞣綐O樂世界作佛?

姐夫往生之后，我在認(rèn)真地思考一個問題，姐夫?yàn)槭裁茨芡?我找到了答案，姐夫往生，他具足了兩個條件：

五年前，我告訴姐夫，要念阿彌陀佛，要去西方極樂世界，出于對我的信任，他欣然接受了，他曾經(jīng)和我姐姐說,“小云告訴我的話，我聽，我信”。從那以后，他念佛不斷，他把我給他的小念佛機(jī)掛在脖子上，走到哪念到哪。就是他往生前臥床這四個月，念佛從未間斷，念佛成佛，真實(shí)不虛?？赡艹税浲臃?，他什么都不知道，可正是這一句阿彌陀佛讓我姐夫成就了菩提之路，因?yàn)樗?、愿、行具足了?/p>

二是他放下了。他放下了什么?他放下了怨和恨。我們試想一下，如果我姐夫放不下怨和恨，他去哪里?必下地獄無疑。姐夫最后是怎么放下的?我總結(jié)了這么兩點(diǎn)：

第一，生前的勸解和走后的開示要緊密結(jié)合。要把話說到位，要以情動人，以理服人。姐夫生前的勸解工作，我們一直沒有停止。在這里，我要特別感謝我的兩個外甥女，四個月時間，她們一直在作老爸的勸說工作，勸說老爸放下對兒媳的怨和恨，好好念佛，去西方極樂世界。四個月的勸說起到了積極的促進(jìn)作用，這就叫正能量，她們所作的工作既幫助了老爸成佛，也幫助了弟弟和弟妹，兩個外甥女功德無量，我在這里隨喜她們的功德。

姐夫走后，我們的開示工作緊緊跟上，一共進(jìn)行了三次開示。姐夫徹底放下怨和恨是在他往生的當(dāng)天晚上(這可能也是一種表法吧)。

第二，兒女們的真誠懺悔、道歉，是老人放下怨和恨的關(guān)鍵。在這里，我要特別感謝我的外甥媳婦，在老人走后的當(dāng)天晚上，她能接受佛友們的勸導(dǎo)，在老人靈前真誠懺悔、道歉，解開了老人心中那個怨和恨的結(jié)，她的此舉既救了老人，讓老人作佛去了，同時也救了她自己，解除了后顧之憂。孩子，感恩你，祝福你，希望你能像爸爸、媽媽一樣，早日進(jìn)入佛門。

最后，我想說說姐夫的往生給了我哪些啟示?

啟示一：眾生皆可成佛，放下便是。

姐夫這次往生，我覺得也是一種特殊形式的表法吧。他表的法就是兩個字，放下。放下便是。他放下的是怨和恨。放下了就去極樂世界作佛，放不下就去地獄繼續(xù)搞六道輪回。他的表法告訴我們，眾生皆可成佛，放下便是。

啟示二：念佛成佛，真實(shí)不虛。我姐夫就會念阿彌陀佛，別的他什么都不會，他念了五年阿彌陀佛，就去極樂世界作佛去了。成佛難嗎?不難，只要你肯老老實(shí)實(shí)念阿彌陀佛，你就一定能夠成佛。千萬不要忘了老老實(shí)實(shí)四個字喲。

啟示三：看眾生要看本性，不要看習(xí)性。我們凡夫看眾生往往是看習(xí)性不看本性。這正是凡夫和佛菩薩的區(qū)別所在。看眾生的習(xí)性，往往是看這個不行，看那個不行，因?yàn)樗麄兛赡芏加羞@樣那樣的缺點(diǎn)錯誤，甚至是所謂的污點(diǎn)。但凡夫之見就是凡夫之見，凡夫之見不可信。愚到極處方為智，拙到極處是真巧，愚拙并非真愚拙，智巧才是真智巧。

姐夫走了，去西方極樂世界作佛去了，我如釋重負(fù)。一年半的時間，我的兩位親人(姐姐和姐夫)成就了，我深感欣慰和自豪，但愿我的同修們，通過我姐夫往生的實(shí)例，堅(jiān)定老實(shí)念佛，求生凈土，親近阿彌陀佛的信念。我們離家門越來越近了，一路前行，永不退縮，加油!

慚愧弟子劉_!

二o_八日。

學(xué)習(xí)班規(guī)的心得體會篇五

我有很榮幸能參加學(xué)院預(yù)備黨員的培訓(xùn)。在這為期一個月的培訓(xùn)，讓我更加端正了我的入黨動機(jī)，提高了自己的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了中共黨員的責(zé)任感，使命感，學(xué)會正確評價(jià)自己，找準(zhǔn)自己的位置。下面我就具體談?wù)勥@次的培訓(xùn)心得。

在為期一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，在老師的精心指導(dǎo)下，我覺得自己成長了很多，也更加懂得了如何管理自己，激勵自己，擁有良好的精神風(fēng)貌;也更加明白如何發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用。

首先，老師給我們講解了黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，并且教導(dǎo)我們要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。通過這次的學(xué)習(xí)，讓我明白到，黨員預(yù)備期是黨組織發(fā)展黨員的一個必經(jīng)程序，也是我們預(yù)備黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。黨員預(yù)備期是經(jīng)過黨多次召開會議，根據(jù)黨員發(fā)展的實(shí)際情況而確定的。老師還告訴我們，預(yù)備黨員的義務(wù)同是正式黨員一樣的。也就是說，就算我們還沒有成為正式的黨員，我們都應(yīng)該以正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。并且在我們的學(xué)習(xí)，生活和工作中，我們就要履行黨員的義務(wù)，不應(yīng)該說等到成為正式黨員之后才要履行。預(yù)備期標(biāo)志著入黨歷程的重大跨越，但對于一名合格的中共黨員來說還有很大的距離。

所以，正處預(yù)備期的我們，更要加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，用馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己。在預(yù)備黨員階段，我們應(yīng)該對政黨這個社會現(xiàn)象加深認(rèn)識。要知道政黨有四個顯著的特征。第一，政黨都有自己的政治綱領(lǐng)。第二，政黨都有具體明確的政治目標(biāo)。第三，政黨通常都是由最有威信，最有影響，最有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)袖集團(tuán)支持的。第四，政黨都具有組織紀(jì)律性。我們還要深化對黨的性質(zhì)的認(rèn)識。我們要從黨的階級性和先進(jìn)性，黨在中國特色社會主義事業(yè)的地位和作用等方面，全面了解黨的性質(zhì)。

我們還要深化對黨的宗旨的認(rèn)識。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。這一宗旨貫穿在黨的一切活動中，主要體現(xiàn)在制定和執(zhí)行黨的綱領(lǐng)，路線，方針，政策上。作為預(yù)備黨員的我們，還要始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，要明白，共產(chǎn)黨的理想信念是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義;要明白理想信念是黨員保持先進(jìn)性的精神動力。通過了這節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我重新認(rèn)識到黨員預(yù)備期的重要性和必要性。也讓我知道了，我還有好多的知識沒有學(xué)習(xí)到，我會好好珍惜這為期一年的預(yù)備考察期，好好學(xué)習(xí)，努力提升自己。

其次，我們主要學(xué)習(xí)黨章的知識。老師主要教導(dǎo)我們要遵守黨章，還要貫徹黨章，要從思想上做到入黨。通過對黨章的理論學(xué)習(xí)，使我明白作為一名黨員需要貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針，政策，帶頭參加改革開發(fā)和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)，工作，學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。黨規(guī)黨法是預(yù)備黨員必須遵循的行為準(zhǔn)則。預(yù)備黨員要用鐵的紀(jì)律鍛造自己。紀(jì)律嚴(yán)明是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是貫徹黨的路線，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)一直，完成黨的任務(wù)的重要保證。

我們黨從成立開始，就非常注意紀(jì)律建設(shè)。紀(jì)律是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要保證，是貫徹執(zhí)行黨的基本路線的重要保證，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有力武器，是鞏固黨與群眾密切聯(lián)系的基本條件，是全面建成小康社會的重要保障。通過學(xué)習(xí)，我還深刻明白到，必須堅(jiān)持黨的民主集中制原則。通過學(xué)習(xí)，我還明白到預(yù)備黨員必須增強(qiáng)紀(jì)律觀念，開展批評與自我批評，中共黨員要勇于同一切違法亂紀(jì)行為做斗爭，必須嚴(yán)肅黨紀(jì)，堅(jiān)決處理違紀(jì)者。短短幾十分鐘的學(xué)習(xí)，真的是讓我收益匪淺。在接下來的日子里，我們還進(jìn)行了討論，還學(xué)習(xí)了預(yù)備黨員其他方面的知識。通過這短短一個月的學(xué)習(xí)，讓我從理性上重新了解黨，認(rèn)識黨。

雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。作為一名預(yù)備的黨員的我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)還不盡人意，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，但是僅僅業(yè)務(wù)好、學(xué)習(xí)好，對于一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績。

20xx年預(yù)備黨員培訓(xùn)心得體會20xx年預(yù)備黨員培訓(xùn)心得體會作為一名學(xué)生黨員，更多地應(yīng)該考慮任何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓(xùn)班上，指導(dǎo)老師所說的那樣學(xué)生黨員在作好自己的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時還應(yīng)該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，這樣才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認(rèn)識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。

我知道，自己離黨員的標(biāo)準(zhǔn)還很大的距離，還有許多缺點(diǎn)和不足，如處理問題不夠成熟，政治理論水平不夠深。希望黨組織從嚴(yán)要求，以使我更快的進(jìn)步，我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺的(祖國在我心中心得體會)接受黨員和群眾的幫助和監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭取早日提高自己的思想政治素質(zhì)，進(jìn)而早日被黨組織吸收。

xx年10月,我有幸參加了校黨委組織的預(yù)備黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,并在其中學(xué)會了很多有教育意義的東西,深受演講老師們的啟發(fā)與鼓舞.

本次學(xué)習(xí)共分為四講,在校黨委老師的精心安排下,我們還在每次課后觀看了大型記錄片復(fù)興之路以及xx年感動中國十大人物的影像光盤,也從片子中,再一次學(xué)習(xí)了自近代以來我國的發(fā)展變化狀況以及感動中國十大人物的感人事跡.

第一講中,老師以”選擇理性,不懈堅(jiān)持”為題展開了報(bào)告.

其次,我們應(yīng)該深深了解自己的能力,我們應(yīng)該怎么做,什么事情我們能而且必須要做到,也就是我們義務(wù)與責(zé)任的問題;再次,我們要控制我們的情感,知道哪些事情是要求預(yù)備黨員排斥的,哪些事情是要求我們悅納的,當(dāng)然這也包括對黨這一政治組織的情感;最后也是最重要的一點(diǎn),我們應(yīng)端正我們的態(tài)度,控制我們的情緒,化悲憤的情緒為動力。

作為一名預(yù)備黨員,有為黨為國家犧牲自己的忘我精神,并積極為黨為國家服務(wù),現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)好文化理論知識,將來為我們的祖國做貢獻(xiàn),當(dāng)然,情感在很大程度上決定了我們的態(tài)度,所以我們應(yīng)更好的把握我們的情感,端正我們的態(tài)度.課上,老師問大家:誰在入黨之前和成為預(yù)備黨員后遇到了一些問題,我們雖然沒有人舉起手來,但就我自身而言,我確實(shí)遇到了種種的困難和疑惑。

一是學(xué)習(xí)理性,學(xué)會選擇;

二是確定目標(biāo),學(xué)會堅(jiān)持.

老師也具體向我們闡述了學(xué)習(xí)理性的過程:認(rèn)知到感性再到認(rèn)知再到理性的過程,運(yùn)用這個思路,可以讓我們明白入黨到底為了什么.老師還向我們分析了幾對概念:被動與主動,選擇與放棄,是與非,得與失,”尋常”與”出眾”,個性與黨性以及優(yōu)越與優(yōu)秀的區(qū)別問題.

在明白了這些概念之后,我們作為一名預(yù)備黨員應(yīng)該更加清楚的懂得,我們現(xiàn)在和將來都要做到為人民全心全意,不惜犧牲個人利益和自我,并要為共產(chǎn)主義奮斗終身.我們是黨的新鮮血液,也將成為黨的中心和命脈,我們應(yīng)正確把握自我,為黨的'發(fā)展做貢獻(xiàn).

學(xué)習(xí)班的第二講和第四講,可以說的理論知識的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與掌握.在第二講中,老師再一次系統(tǒng)的向我們介紹了科學(xué)發(fā)展觀的思想內(nèi)涵---科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧,內(nèi)在統(tǒng)一.我了解到,我們要通過科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧.社會是否和諧也是對科學(xué)發(fā)展的反映.演講的三大部分分別為:兩大戰(zhàn)略思想提出的背景,兩大戰(zhàn)略思想的主要內(nèi)容以及兩大戰(zhàn)略思想所做的主要工作,讓我更好的了解兩大戰(zhàn)略思想及其深刻內(nèi)涵.在第四講中,老師主要講了黨的紀(jì)律問題.

她向我們具體詳細(xì)的介紹了黨有哪些紀(jì)律,黨的紀(jì)律體系中的政治紀(jì)律,組織紀(jì)律,經(jīng)濟(jì)(工作)紀(jì)律,群眾工作紀(jì)律,宣傳紀(jì)律等的具體內(nèi)涵是什么,以及介紹了作為合格的黨員,加強(qiáng)紀(jì)律觀念,自覺遵守黨的紀(jì)律的重要性.在這兩講的學(xué)習(xí)中,我對一些黨的基礎(chǔ)概念以及黨的政治理論的具體內(nèi)涵有了進(jìn)一步,更深一層次的了解和鞏固.

第二講是著名的演講家郭海燕老師為我們講”講黨性,重品行,作表率,促和諧”的問題.老師的演講非常的鼓舞人心,在場的同學(xué)們不時抱以最熱烈的掌聲.本次演講共分為五個大的部分:認(rèn)清時代特點(diǎn),把握難得機(jī)遇;學(xué)習(xí)先進(jìn),提升自我;講黨性,重品行,作表率,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性;在黨員,干部,公職人員中出現(xiàn)的令人憂慮的現(xiàn)象;胡總書記的三句話.本講的重點(diǎn)在永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性上,我們要做到五個成為:

一,成為實(shí)踐社會主義核心價(jià)值的模范;

二,成為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想堅(jiān)定信仰者;

三,成為科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者;

四,成為社會主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者;

五,成為社會和諧的積極促進(jìn)者.

一些人說的話也深深的感染和激勵著我,讓我不得不把它們記在心間:我不言敗,誰能敗我,我不言棄,誰能棄我;為自己活,只有腳下方寸地,為他人活,擁有頭上一片天;常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心.很多先進(jìn)人物,先進(jìn)黨員的優(yōu)秀事跡,也讓我反思,我與一名真正合格的預(yù)備黨員,與一名合格的黨員還差多遠(yuǎn).

忘不了在軍事演習(xí)中發(fā)生空難,舍我為民,犧牲小我顧全大我的飛行員李劍英;忘不了勇救尋死少女,明知自己身體不能碰水,義無返顧跳下江水的戰(zhàn)士孟祥斌;忘不了一連三年日夜照顧成為植物人的丈夫的偉大女性,羅映珍.

在我們的身邊,還有數(shù)以萬計(jì)的英雄,偉人,他們有的是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,有的只是一名普普通通的群眾,他們做到的,我們預(yù)備黨員更應(yīng)該做到.我們要學(xué)習(xí)他們的精神,他們的品格,做一名讓祖國,讓黨放心的年輕預(yù)備黨員.

學(xué)習(xí)班規(guī)的心得體會篇六

參加《科注》學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)，我深知這個學(xué)習(xí)班的深遠(yuǎn)意義是什么，可以這樣說吧，參加這個學(xué)習(xí)班是千載難逢的一次機(jī)會，在我的這一生中能有這樣的一次機(jī)會，就沒白來娑婆世界走一遭，什么叫加持?什么叫授記?我切身感受到了。我們凈宗學(xué)人有師父上人這樣的導(dǎo)師，我們太幸福了，我們太幸運(yùn)了!我們今生成佛的機(jī)緣成熟了。

聽到有人說，這個學(xué)習(xí)班是給那些將來準(zhǔn)備講經(jīng)說法的人辦的，和我沒關(guān)系。如果您是這樣認(rèn)識的，那可就錯了，一念之差斷送了自己的法身慧命，錯過了今生成佛的大好機(jī)緣。

關(guān)于這個學(xué)習(xí)班，如果我給你四種選擇，你從中選擇一條，你選擇哪一條呢?

(一)、這個學(xué)習(xí)班是為我而辦的;。

(二)、這個學(xué)習(xí)班是為我們而辦的;。

(三)、這個學(xué)習(xí)班是為你們而辦的;。

(四)、這個學(xué)習(xí)班是為他們而辦的。

第二件事：觀看上海下賢老和尚的往生光碟。

聽說網(wǎng)上有同修在征集報(bào)名，就是誰能一天看三遍，一年看一千遍，就在網(wǎng)上報(bào)名，年終統(tǒng)計(jì)一下，看究竟有多少人真正做到了。到四月二十五日，網(wǎng)上還沒有一個報(bào)名。我想，我就做那個第一個報(bào)名者吧。從四月二十七日起做個完整記錄，到年底(或到明年四月二十七日)交個圓滿的答卷。

第三件事：學(xué)習(xí)的重要講話。

歐洲之行的幾篇重要演講和在國內(nèi)的一些重要講話，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)。有人說，這些事是國家的事，是政府的事，是領(lǐng)導(dǎo)人的事，和我們學(xué)佛有什么關(guān)系?有關(guān)系，而且關(guān)系密切。我們是中華人民共和國的公民，國家的事就是我們的事，我們每一個公民和國家都是密不可分的共同體。實(shí)現(xiàn)中國夢，每個公民都責(zé)無旁貸。我們不但要把中國的事情辦好，還要擔(dān)起把世界大事辦好的重?fù)?dān)，因?yàn)槎皇兰o(jì)是中國的，要把我們的傳統(tǒng)文化推向全世界，讓我們傳統(tǒng)文化不但救中國，而且救世界。中華民族使命在肩，任重而道遠(yuǎn)。需要我們每個炎黃子孫努力奮斗，勇往直前。

上面說的這三件事，就是我今年要重點(diǎn)抓住的三件事，這三件事抓住了，20xx年就不會空過。

學(xué)習(xí)班規(guī)的心得體會篇七

首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，參加中華護(hù)理學(xué)會舉辦的“首期手術(shù)室專科護(hù)士培訓(xùn)”班，為期2個月的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，通過這次學(xué)習(xí)，充分給自己確立了今后的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，同時也認(rèn)識到了以往工作中的不足之處。

一 理論學(xué)習(xí)方面

培訓(xùn)班有針對性的安排了手術(shù)室的相關(guān)內(nèi)容：手術(shù)室的發(fā)展.潔凈手術(shù)室的管理.手術(shù)室各種儀器.設(shè)備.材料的管理.手術(shù)室全期護(hù)理.感染管理的相關(guān)知識以及各種手術(shù)的進(jìn)展及配合等。主要聘請了省立醫(yī)院.齊魯醫(yī)院.千佛山醫(yī)院.青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院等多家醫(yī)院的護(hù)理專家授課。每一位老師花費(fèi)了大量的時間和精力，我們每一堂課都能接受到新的知識和新的理念。晚上回到賓館后就整理消化白天的課件，把以前做的不好及自己科室需要改進(jìn)的及時記錄下來。最后一周進(jìn)行了緊張的復(fù)習(xí)及理論考試，考試合格后中華護(hù)理學(xué)會安排臨床實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)習(xí)。

二 臨床實(shí)踐方面

實(shí)習(xí)基地我選擇了帶教經(jīng)驗(yàn)豐富的青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院，手術(shù)室護(hù)士長了解了各家醫(yī)院的實(shí)際情況后，根據(jù)每位學(xué)員的要求，進(jìn)行了合理的安排。我們通常是上午在手術(shù)室參觀學(xué)習(xí)，下午進(jìn)行基地相關(guān)知識的培訓(xùn)，晚上再總結(jié)學(xué)習(xí)的資料。

學(xué)習(xí)期間讓我感觸最深的有以下幾點(diǎn)：

1無論是手術(shù)醫(yī)師.麻醉師.還是護(hù)理人員都有很強(qiáng)的安全意識，患者的安全就是醫(yī)院的安全，自己的安全，患者進(jìn)入手術(shù)室后三方嚴(yán)格執(zhí)行安全核查制度.手術(shù)物品清點(diǎn)制度.手術(shù)標(biāo)本管理制度.和交接班制度。保證了患者安全，避免了醫(yī)療事故的發(fā)生。

2她們對患者人性化的關(guān)懷也值得學(xué)習(xí)。每一項(xiàng)操作前后都注意保護(hù)患者隱私。手術(shù)過程中為預(yù)防患者低體溫，采取了一系列保暖措施：頸部.輸液肢體遮蓋棉墊.下肢遮蓋小棉被等。手術(shù)體位的合理安置，即使手術(shù)時間很短，也會給患者使用各種體位墊，做好皮膚保護(hù)，預(yù)防壓瘡。

3無接觸式戴手套法，進(jìn)一步避免了因戴手套不規(guī)范而導(dǎo)致的切口感染。醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格的執(zhí)行相應(yīng)的衛(wèi)生手或外科手的洗手制度與無菌操作。

4濃厚得學(xué)習(xí)氛圍，護(hù)士們都會記錄手術(shù)配合與心得，尤其是年輕護(hù)士的筆記，以圖文并茂的形式詳細(xì)的記錄著配合過的手術(shù)。她們不僅學(xué)習(xí)手術(shù)室的相關(guān)知識，還設(shè)立了英語角,日語角，閑暇時坐在一起進(jìn)行交流.學(xué)習(xí)。

上班后我會將所學(xué)到的好的技術(shù)和方法運(yùn)用到自己今后的工作中，提高自己對工作的動力和熱情，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)努力學(xué)習(xí)。最后希望我院的護(hù)理工作蒸蒸日上，我院的明天更加美好!

學(xué)習(xí)班規(guī)的心得體會篇八

黨校學(xué)習(xí)班心得體會，黨員干部既是中國特色社會主義偉大實(shí)踐的參與者推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者，下面帶來黨校學(xué)習(xí)班心得體會范文，歡迎閱讀。

全國組織部長會議近期召開，會上提出：廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)國家主席系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦最新黨校干部培訓(xùn)班心得體會最新黨校干部培訓(xùn)班心得體會。

我們每位黨員都要自覺加強(qiáng)思想政治建設(shè)，積極投身“兩學(xué)一做”教育活動中，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。

對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。

黨員干部既是中國特色社會主義偉大實(shí)踐的參與者推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者。

要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基，做政治上的明白人。

現(xiàn)在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。

黨員干部要強(qiáng)化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，時時用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事，做到堅(jiān)持原則不動搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通，使每項(xiàng)工作都能“信得過”、“過得硬”。

要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨(dú)慎初，自警自省，樹立黨員干部的良好形象。

當(dāng)前我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時期，已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實(shí)處、取得實(shí)效，關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。

隨著“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺，才能切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命，才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績。

當(dāng)前，有些黨員干部對于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列講話，在思想上缺乏重視，在行動上不見成效，導(dǎo)致思想和言行都和合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)，要革除此弊，對中央提出的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員的"兩學(xué)一做"要求，必須狠抓落實(shí)，真正把從嚴(yán)治黨要求貫徹到位。

俗話說："沒有規(guī)矩，不成方圓。

"黨章黨規(guī)就是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范，我們的黨員干部如果對這個準(zhǔn)則和規(guī)范一知半解甚或一無所知，那么說出什么"雷人"的話、做出什么"雷人"的事也就在所難免了。

強(qiáng)化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)，除了要求黨員干部在平時加強(qiáng)個人自學(xué)之外，還要有規(guī)劃，定期組織黨員干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)或輔導(dǎo);有督查，看看各級黨組織有沒有將相關(guān)要求落實(shí)到位;有檢驗(yàn)，看看黨員干部的學(xué)習(xí)是否取得實(shí)效。

黨章黨規(guī)和總書記系列講話共同構(gòu)成了目前黨員干部學(xué)習(xí)內(nèi)容的雙翼，只有準(zhǔn)則規(guī)范的約束，沒有科學(xué)理論的指引，黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。

國家主席系列重要講話作為中國特色社會主義理論體系的最新成果，其學(xué)習(xí)必須和黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)同規(guī)劃、同督查、同檢驗(yàn)，這樣才能推動黨員干部在學(xué)習(xí)上不走過場，在行動上積極作為，做新時期名副其實(shí)的合格黨員。

按照縣委組織部的統(tǒng)一安排，我于20xx年9月14日參加了中共聊城市委黨校組織的為期10天的20xx年度秋季培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí)，有效地提高了自身的理論水平，充實(shí)了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶冶了情操，加強(qiáng)了黨性煅練，深化了對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識,增強(qiáng)了干好本職工作的動力。

現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到三個積極

一是積極端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做好角色轉(zhuǎn)換。

為了自始至終的把全部心思致力于學(xué)習(xí)培訓(xùn)上，參學(xué)前移交了全部工作和事務(wù)，保證了排除干擾，集中精力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)員角色的轉(zhuǎn)換，珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，借助這個難得的平臺，真正做到學(xué)有所得，學(xué)有所悟，學(xué)以致用。

二是嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，全力搞好學(xué)習(xí)。

開班以來，能夠始終規(guī)范自己的言行舉止，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加班集體組織的學(xué)習(xí)交流、調(diào)研活動，順利完成了此次培訓(xùn)的全部學(xué)習(xí)任務(wù)。

學(xué)習(xí)期間，始絡(luò)堅(jiān)持授課與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)理論與參與實(shí)踐相結(jié)合的辦法，實(shí)現(xiàn)了理論水平和能力素質(zhì)“雙贏”的目的。

三是積極參與學(xué)習(xí)活動，維護(hù)集體榮譽(yù)。

在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，堅(jiān)持做到休息服從學(xué)習(xí)，個人服從集體，積極參加班委會組織的各項(xiàng)活動，聽從安排，搞好服務(wù)，加強(qiáng)了交流，增進(jìn)了友誼，并為維護(hù)班集體形象和本次培訓(xùn)班的圓滿成功做出了應(yīng)有的努力。

二、深刻領(lǐng)會，增強(qiáng)三個意識

一是增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識。

通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更加深刻地領(lǐng)會到，只有不斷更新知識，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作，新的時代對我們提出了新的、更高的要求。

一方面要為自己定好位，做好承上啟下的工作，進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用。

另一方面要從大局出發(fā)，結(jié)合本單位的實(shí)際情況，拓寬思路，多出點(diǎn)子，想好辦法，當(dāng)好參謀助手，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

我們必須不斷地通過學(xué)習(xí)或培訓(xùn)等各種方法來提高自己，才能更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，才能提高工作質(zhì)量和效率。

二是增強(qiáng)了宗旨意識。

通過學(xué)習(xí)，更加清醒的認(rèn)識到維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的`根本利益，是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點(diǎn)。

要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是要正確領(lǐng)悟“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內(nèi)涵，強(qiáng)化全心全意思為人民服務(wù)的宗旨意識，始終堅(jiān)持“群眾利益無小事”的觀點(diǎn)，牢固樹立“執(zhí)政為民，立黨為公”的理念，真正做到誠心誠意為民辦實(shí)事，盡心竭力為民解難事，堅(jiān)持不懈為民做好事，努力讓人民群眾共享改革發(fā)展成果，得到實(shí)實(shí)在在的利益，過上舒心滿意的日子。

只有這樣，才能彰顯共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和人民公仆的政治本色。

三是增強(qiáng)了責(zé)任意識。

東阿縣委縣政府立足現(xiàn)實(shí)，提出了“生態(tài)立縣”、“工業(yè)強(qiáng)縣”發(fā)展戰(zhàn)略，我們要緊緊圍繞這一戰(zhàn)略思路，立足本職，胸懷全局，端正思想，擺正位z，堅(jiān)定信念，在自己的工作崗位上，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，以求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)，出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)東阿加快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

三、消化吸收，提高三個能力

一是提高了政治鑒別的能力。

在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下，面對錯綜復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢和不穩(wěn)定、不確定因素的沖擊，要求我們每個共產(chǎn)黨員在大是大非面前必須保持清醒的頭腦，牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，并做到在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨的路線和方針政策，保證中央政令暢通，樹立全局觀念，服務(wù)于大局，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。

二是提高了拒腐防變的能力。

首先是從思想上筑起拒腐防線，時刻以“自重、自省、自警、自勵”來嚴(yán)格要求自己，做到防微杜漸，警鐘長鳴，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事。

其次嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，公道正派，自覺做到“三不”，即不該吃的堅(jiān)決不吃、不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去。

其三加強(qiáng)道德修養(yǎng)，以平常心處世，多利用業(yè)余時間讀書學(xué)習(xí)，充實(shí)提高自己，參加健康文體活動，修身養(yǎng)性，陶冶情操。

三是提高了學(xué)以致用的能力。

此次的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)還未結(jié)束。

我們將滿載著豐碩的學(xué)習(xí)成果回到自己的工作崗位。

在今后的工作中，將以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到工作中去，不斷開拓創(chuàng)新，勤奮工作，爭做學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、廉潔型的黨員干部。

學(xué)習(xí)班規(guī)的心得體會篇九

轉(zhuǎn)眼間，參加工作已經(jīng)快一年了，教學(xué)也由原來的生澀蛻變的更加?jì)故臁Ｓ蓪W(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變能夠如此順利還得感謝上崗初的新教師培訓(xùn)。這個活動是為了使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作，具備良好的思想品德和較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)所進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，既有師德建設(shè)和行為規(guī)范等理論方面的內(nèi)容，又有如何參與學(xué)生管理、進(jìn)行聽課、如何上好一堂課等實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)傳授。給我們上課的既有一些師范院校的教授也有教學(xué)一線的名師。他們結(jié)合自身的經(jīng)歷，給我們開了許多內(nèi)容精彩的講座，把懵懂的我們領(lǐng)入了教師這個神圣的大門。這次學(xué)習(xí)不僅提高了我理論水平也改變了我一些舊的教學(xué)理念。

對于參與學(xué)生管理方面，在此之前，我有很多方面不知該如何做起，應(yīng)怎樣去管理學(xué)生。在培訓(xùn)之初，朱郁華老師在主題為“在學(xué)習(xí)實(shí)踐和思考中前行”的專題講座中就提到了，要做學(xué)生喜歡的老師，前提就是創(chuàng)學(xué)生喜歡的課堂。在教學(xué)方式上由傳授教學(xué)向啟發(fā)誘導(dǎo)轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生喜歡上你的課，推己及人，他就能喜歡你，不用進(jìn)行管理，就能達(dá)到你要的紀(jì)律。而在課后，你要求學(xué)生做到的，自己就應(yīng)先做到，建立良好信譽(yù)，讓同學(xué)信任你，尊重你，這樣他自然就能上好你的課。

在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流中，溫州中學(xué)的陳作棉老師也傳授了自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，給我們講授了如何上好公開課的諸多技巧，強(qiáng)調(diào)千萬不能上花課。這給剛步入教育大門，不懂辨別的我們來說，是一堂很好的規(guī)范課。我們不得不佩服這些優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)之談。

通過這次新教師培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。教師是一個神圣的職業(yè)，教育工作關(guān)系著祖國建設(shè)的明天，關(guān)系著千萬家庭的將來，半點(diǎn)也馬虎不得。教師要時刻注意自己的言行，以公平的眼光看待每一個學(xué)生，這樣就能得到學(xué)生的尊重，使得教學(xué)工作事半功倍。在知識的傳授上，不能采取灌溉示，把知識硬塞給學(xué)生，這樣學(xué)生學(xué)著索然無味，不僅成績不理想，身心也會不健康。我們要引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，體會學(xué)習(xí)的樂趣。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，讓他們成為課堂的主角。上課之余，要及時進(jìn)行反思，只有在不斷的自我反思中才能進(jìn)步，才能成長。而且所有的老師無一例外的都叫我們多看書，多接觸新的教學(xué)理念，這樣才能不被時代給淘汰，才能把最新鮮的營養(yǎng)傳送給學(xué)生。

這次新教師培訓(xùn)安排在學(xué)期之中，時間緊，也不可能有太多的時間和次數(shù)，總有一種意猶未盡的感覺。確實(shí)，作為一名新教師，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作，從而成為一名讓大家滿意的人民教師。

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學(xué)習(xí)班規(guī)的心得體會篇十

有人說敬業(yè)和奉獻(xiàn)是一對孿生姐妹，敬業(yè)離不開奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)就是付出。

我是一名普普通通的教師。在20xx年前，調(diào)入職教中心，一直從事著職業(yè)教育這個特殊的教育。

源于對教師職業(yè)的無限熱愛，源于對理想的追求，我十幾年如一日，在工作中默默奉獻(xiàn)，不計(jì)時間、不計(jì)報(bào)酬，默默的為職業(yè)教育的發(fā)展做著自己的貢獻(xiàn)。

特別是在夏季招生工作中積極參與、努力實(shí)干，優(yōu)先的進(jìn)行完成招生工作。

去年學(xué)校宣布招生后，我們正在進(jìn)行校外閱卷任務(wù)，那時我的身體一直不是很好，老師們熱得開著電扇而我卻還要穿著厚厚的運(yùn)動服，在忙于閱卷任務(wù)的同時，還負(fù)責(zé)試卷評閱的管理，忙完之余，在放學(xué)之后就和別的老師騎著摩托車去離學(xué)校三、四十里的東灣走家串戶進(jìn)行宣傳招生。那里的柏油路坑坑挖挖，有的村子里街道也是參差錯落，找學(xué)生費(fèi)盡唇舌;遇到的家長有的熱情、有的冷落、有的更是沒有一點(diǎn)基本的禮儀把你拒之門外說著無禮的話，連續(xù)數(shù)日，都是放學(xué)后出去，回家時已經(jīng)是深夜十點(diǎn)或十一點(diǎn)，中午別人休息的時間正是我們積極工作的時候，午飯隨便吃幾口、午睡就別提、歷經(jīng)的艱辛和饑渴之苦只有經(jīng)歷之后才能體會。

連續(xù)十來年暑假期間大量的時間我都是在招生活動中度過的。烈日當(dāng)頭別人休息乘涼之時，招生工作卻是熱火朝天之際，走家串戶不厭其煩奔走于鄉(xiāng)村之間，一個夏季接著一個夏季，一干就是十年。

事業(yè)是自己選擇的，就要為之付出犧牲，這一點(diǎn)，我無怨無悔。

二、用自己的人格踐行著高尚的師德

人們說，教師是人類靈魂的工程師，而師德則是我們教師的靈魂。高尚的師德通，潛移默化地影響到一代人乃至幾代人的成長。傳道，不僅傳學(xué)問之道，更要傳為人之道;授業(yè)，不僅要傳授學(xué)業(yè)，更要催發(fā)學(xué)生的求知欲望;解惑，不僅要解共同之惑，更要解個體的特殊之惑。師德中愛學(xué)生是至關(guān)重要的，只有愛學(xué)生，才會認(rèn)真?zhèn)湔n、上課;只有愛學(xué)生，才會有責(zé)任心、事業(yè)心;只有愛學(xué)生，才會拋開一切名利，為孩子，忘了自己;只有愛學(xué)生，才會理解孩子，信任孩子。教師的使命在于毫無保留地貢獻(xiàn)自己的精力，用心靈、用人格魅力去接觸學(xué)生，用愛喚起學(xué)生的自信、自尊，構(gòu)筑起學(xué)生精神生活大廈。我常想，既然選擇了教師這一職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)用自己的良知去履行教師這一神圣的使命——敬業(yè)愛生，教書育人，為人師表。我在學(xué)生面前就是一桿言行一致的標(biāo)尺，一面表里一致的透鏡。無數(shù)個早晨，我迎著朝霞曙光走進(jìn)班級，和學(xué)生交談;無數(shù)個傍晚，我?guī)е牢亢途胍饣丶?。“一切為了學(xué)生”是我為師的準(zhǔn)則。

三、用寬容、博愛之心塑造美好的心靈。

(一)多體會學(xué)生，多與之交流成為她們貼心的朋友。

作為一個好教師，除去做好應(yīng)作的教學(xué)工作之外，更應(yīng)該有一顆寬容的博愛的心，把自己真正的融入到學(xué)生中去，多理解他們，體驗(yàn)他們，使他們相信你，信服你，愿意把你當(dāng)做他們的好朋友，[蓮 山~課 件 ]愿意與你多方面的交流思想，而不僅僅是你只教，他只學(xué)。

記得在考普通話的前夕，離考試的日子越來越近了，作為語文教師的我，深感教師的責(zé)任重大，唯恐學(xué)生考不過。那天值晚自習(xí)，走進(jìn)教室時學(xué)生們吃的、喝的、唱的、玩牌的、玩手機(jī)的亂哄哄的一片，好不容易組織好學(xué)生要進(jìn)行朗讀訓(xùn)練。這時，一個沖勁十足的女生突然站起來說老師我們要練節(jié)目，當(dāng)時我情緒很激動，沒有多加考慮就斷然拒絕了她，也沒有在意與體會她的心情與女孩子的面子。后來她在學(xué)校貼吧上發(fā)泄了對我的不滿，當(dāng)我知道這件事后深感內(nèi)心的刺痛，這刺痛并不是對我的評價(jià)如何，而是作為一個二十多年教育者的教育失敗的痛，我反思自己，自己的好心學(xué)生領(lǐng)情了么?老師的當(dāng)眾拒絕，學(xué)生的心情我體會了么?后來我找到了她，和她進(jìn)行了側(cè)面的交流與溝通，她陰沉的小臉漸漸解凍。后來她抱著毛線和我學(xué)織毛活，我耐心的教給她。一次我去上課在樓道里遇到她，她拽著我說：“老師你真是個好人”

作為老教師與青春的學(xué)生之間畢竟是兩代人，在人生的閱歷、對事物的認(rèn)識和理解都存在著差異，于是許多矛盾就無形中產(chǎn)生，此時作為教師的我就盡力站在學(xué)生的角度去考慮問題，多一點(diǎn)理解、多一些寬容，采取他們愿意接受的教育方式用一顆寬容的、博愛的心與他們同喜同憂真正的融入到她們中去，成為她們的良師益友。

(二)、在細(xì)微處用心、教育時省心。

每一個人都希望別人對自己的肯定與贊美，學(xué)生更是如此。雖然他們有各種各樣的缺點(diǎn)與毛病，我們也不能總盯著，暫時忽略缺點(diǎn)，用賞識的目光發(fā)現(xiàn)去探尋學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣自覺要求上進(jìn)與進(jìn)步。

四、在教學(xué)上積極探索，適應(yīng)新形勢下的教學(xué)模式。

當(dāng)時代的車輪駛進(jìn)教育資源日益多元化的今天，信息技術(shù)也似春風(fēng)細(xì)雨悄然滲入語文課堂教學(xué)，面對時代的大潮，雖然已到不惑之年思維和精力銳減的我，依然積極適應(yīng)時代的要求，學(xué)電腦、向青年人學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)，把聲、圖、像、文、情、境與看、思、讀、寫等諸多手段巧妙融合起來，組成一個立體化、多方位的語文課堂教學(xué)形式，使語文教學(xué)更加生動、形象、具體、直觀。

在教學(xué)中運(yùn)用影像或動畫創(chuàng)設(shè)課文情境，[蓮 山~課件]能幫助學(xué)生掌握感性知識，發(fā)展抽象思維。

如《項(xiàng)鏈》一課，教學(xué)重點(diǎn)是細(xì)節(jié)描寫和場景描寫，那么，教學(xué)時就可以利用多媒體制作出表現(xiàn)主人公路瓦栽夫人的幾處細(xì)節(jié)變化，如：借項(xiàng)鏈前她的夢想，借項(xiàng)鏈時她的神情的變化，可以通過放映圖片表現(xiàn)她細(xì)膩的內(nèi)心世界和外部表情的改變，以加深對人物性格的理解。此外，根據(jù)課文內(nèi)容設(shè)置了這樣的擴(kuò)展練習(xí)：在小說的結(jié)尾進(jìn)行假設(shè)，假設(shè)她遇到了舞會時的教育部長，她現(xiàn)在會是什么表情?學(xué)生們的積極性一下子被調(diào)動起來了，有的學(xué)生把她塑造成了一個受十年之苦后樸實(shí)的、沒有奢望的家庭主婦，表情平和;有的把他塑造成了一個刁蠻的斤斤計(jì)較的小市民，怨恨嫉妒;也有的把他塑造成了依然心存虛榮幻想，企盼艷羨——總而言之，通過這樣的練習(xí)，即使學(xué)生加深了課文內(nèi)容的理解，發(fā)展他們的抽象思維和創(chuàng)造性思維。實(shí)踐證明，充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，對于培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量有很大的作用。

經(jīng)過信息技術(shù)輔助語文教學(xué)的初步嘗試，使我越來越深切地感到，信息技術(shù)融入語文教學(xué)已到了刻不容緩的時刻，進(jìn)行信息技術(shù)與語文課程的整合，是我們工作在一線的教師必須馬上身體力行的要務(wù)，也是我們義不容辭的職責(zé)。

數(shù)十年來，我時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學(xué)生團(tuán)結(jié)同事，在平凡的崗位上做著不平凡的事業(yè)，深受學(xué)生的喜愛，家長的信任，并贏得同事、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在教學(xué)上曾獲“省級教學(xué)能手”的稱號，在論文的撰寫中曾獲國家級一等獎、省級二等獎、市級的二等獎等。這幾年來曾被評為一次“市級先進(jìn)工作者”，兩次“優(yōu)秀教師”，三次“政府嘉獎”等。

“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”，教好書、育好人，是我永遠(yuǎn)的追求。

學(xué)習(xí)班規(guī)的心得體會篇十一

今天我和大家分享的心得體會題目是：眾生皆可成佛，放下便是。

我的姐夫郭永發(fā)(劉素青老居士的丈夫)今年五月二十日(陰歷四月二十二日)早八時預(yù)知時至往生西方極樂世界作佛去了。他的往生出乎所有人的意料之外，也出乎我的意料之外?？梢赃@樣說，姐夫的往生對我觸動非常大，讓我感到震驚。

我的姐夫郭永發(fā)一九三五年出生在黑龍江省牡丹江市柴河鎮(zhèn)一個貧苦農(nóng)民家里，他兩歲喪父，母親一個人含辛茹苦拉扯兩個年幼的兒子，因家貧無錢上學(xué)念書，姐夫只有小學(xué)二年級文化水平。一五年，姐夫參軍入伍，做空軍地勤工作。一九六o年轉(zhuǎn)業(yè)到東安廠當(dāng)工人，同年和我姐姐劉素青結(jié)婚。

姐夫的性格用一個詞兒來形容最為貼切，那就是倔犟，而且不是一般的倔犟，是十分倔犟，他認(rèn)準(zhǔn)的事兒，一般人很難讓他改變。

為什么說姐夫的往生對我觸動很大，令我感到震驚，完全出乎我的意料之外 ?主要是基于以下三點(diǎn)原因：

第一，他心存怨恨。因?yàn)榉N種原因，姐夫和兒媳婦積怨很深，他多次對我說，“我作鬼都不會放過她，我要讓她永遠(yuǎn)不得安寧?！闭f真的，聽姐夫說這樣的話，我都毛骨悚然，背后冒涼風(fēng)。在他臥床的四個月時間里，我一直在做化解矛盾的工作，勸說姐夫放下對兒媳婦的怨和恨，但效果不大。我也曾試圖勸說外甥媳婦，向老人道個歉，主動和老人化解矛盾。但外甥媳婦拒不道歉，并拒絕見老人面。當(dāng)時，我心里很著急，我知道姐夫的時間不多了，如果在他生前矛盾解決不了，怨恨得不到化解，等他走了以后，麻煩就大了，外甥媳婦的后半生日子不會好過的。面對兩邊勸解都不見效的實(shí)際情況，我也曾經(jīng)想過放棄，人各有緣，就隨緣去吧?？赊D(zhuǎn)念一想，不行，不能放棄，有百分之一的希望，我也要盡百分之百的努力。經(jīng)過不懈地努力，勸解總算有了點(diǎn)起色，后一階段，我姐夫不再說作鬼也不放過她那樣的話了，但我知道根本問題還沒有解決。當(dāng)時，我心里想，姐夫這種情況，能不去三惡道就不錯了。

第二，他對佛法一無所知。姐夫沒有受過三皈，可以說他連居士都不是;他沒有聽過或讀過任何一部經(jīng);他沒有去過任何一個道場;沒有參加過任何形式的法會。

第三，他身有污點(diǎn)。20xx年，姐姐左腿作截肢手術(shù)之后，行動不便，姐夫?qū)ξ医憬銢]有給予關(guān)心和照顧，基本上是不聞不問。他在外面又認(rèn)識了一個老太太，兩人來往密切。這件事情也是我姐夫和孩子們之間產(chǎn)生矛盾的重要原因。姐姐往生之后，我和姐夫有一次長談，我對他說，你這一輩子最對不起的人就是我姐姐，他聽后哭了，可能感到內(nèi)疚了吧。我告訴姐夫，你給我作了五十三年姐夫，也作了五十三年的兄長，雖然姐姐走了，但我永遠(yuǎn)是你可以信任的老妹，如果你有事，老妹不會不管的。姐夫很感動，在他往生之前曾經(jīng)說過，我是他在人世間的親人。

下面我再說說姐夫?yàn)槭裁茨芡鞣綐O樂世界作佛?

姐夫往生之后，我在認(rèn)真地思考一個問題，姐夫?yàn)槭裁茨芡?我找到了答案，姐夫往生，他具足了兩個條件：

五年前，我告訴姐夫，要念阿彌陀佛，要去西方極樂世界，出于對我的信任，他欣然接受了，他曾經(jīng)和我姐姐說,“小云告訴我的話，我聽，我信”。從那以后，他念佛不斷，他把我給他的小念佛機(jī)掛在脖子上，走到哪念到哪。就是他往生前臥床這四個月，念佛從未間斷，念佛成佛，真實(shí)不虛。可能除了阿彌陀佛，他什么都不知道，可正是這一句阿彌陀佛讓我姐夫成就了菩提之路，因?yàn)樗?、愿、行具足了?/p>

二是他放下了。他放下了什么?他放下了怨和恨。我們試想一下，如果我姐夫放不下怨和恨，他去哪里?必下地獄無疑。姐夫最后是怎么放下的?我總結(jié)了這么兩點(diǎn)：

第一，生前的勸解和走后的開示要緊密結(jié)合。要把話說到位，要以情動人，以理服人。姐夫生前的勸解工作，我們一直沒有停止。在這里，我要特別感謝我的兩個外甥女，四個月時間，她們一直在作老爸的勸說工作，勸說老爸放下對兒媳的怨和恨，好好念佛，去西方極樂世界。四個月的勸說起到了積極的促進(jìn)作用，這就叫正能量，她們所作的工作既幫助了老爸成佛，也幫助了弟弟和弟妹，兩個外甥女功德無量，我在這里隨喜她們的功德。

姐夫走后，我們的開示工作緊緊跟上，一共進(jìn)行了三次開示。姐夫徹底放下怨和恨是在他往生的當(dāng)天晚上 (這可能也是一種表法吧)。

第二，兒女們的真誠懺悔、道歉，是老人放下怨和恨的關(guān)鍵。在這里，我要特別感謝我的外甥媳婦，在老人走后的當(dāng)天晚上，她能接受佛友們的勸導(dǎo)，在老人靈前真誠懺悔、道歉，解開了老人心中那個怨和恨的結(jié)，她的此舉既救了老人，讓老人作佛去了，同時也救了她自己，解除了后顧之憂。孩子，感恩你，祝福你，希望你能像爸爸、媽媽一樣，早日進(jìn)入佛門。

最后，我想說說姐夫的往生給了我哪些啟示?

啟示一：眾生皆可成佛，放下便是。

姐夫這次往生，我覺得也是一種特殊形式的表法吧。他表的法就是兩個字，放下。放下便是。他放下的是怨和恨。放下了就去極樂世界作佛，放不下就去地獄繼續(xù)搞六道輪回。他的表法告訴我們，眾生皆可成佛，放下便是。

啟示二：念佛成佛，真實(shí)不虛。我姐夫就會念阿彌陀佛，別的他什么都不會，他念了五年阿彌陀佛，就去極樂世界作佛去了。成佛難嗎?不難，只要你肯老老實(shí)實(shí)念阿彌陀佛，你就一定能夠成佛。千萬不要忘了老老實(shí)實(shí)四個字喲。

啟示三：看眾生要看本性，不要看習(xí)性。我們凡夫看眾生往往是看習(xí)性不看本性。這正是凡夫和佛菩薩的區(qū)別所在?？幢娚牧?xí)性，往往是看這個不行，看那個不行，因?yàn)樗麄兛赡芏加羞@樣那樣的缺點(diǎn)錯誤，甚至是所謂的污點(diǎn)。但凡夫之見就是凡夫之見，凡夫之見不可信。愚到極處方為智，拙到極處是真巧，愚拙并非真愚拙，智巧才是真智巧。

姐夫走了，去西方極樂世界作佛去了，我如釋重負(fù)。一年半的時間，我的兩位親人(姐姐和姐夫)成就了，我深感欣慰和自豪，但愿我的同修們，通過我姐夫往生的實(shí)例，堅(jiān)定老實(shí)念佛，求生凈土，親近阿彌陀佛的信念。我們離家門越來越近了，一路前行，永不退縮，加油!

慚愧弟子 劉 頂禮!

二oxx年六月八日

學(xué)習(xí)班規(guī)的心得體會篇十二

學(xué)習(xí)吧是一種旨在提高學(xué)員某種知識,技能,或改善某種心態(tài),形成某種習(xí)慣,從而提高自己的各種水平知識的學(xué)習(xí)活動.參加學(xué)習(xí)班本文是參加學(xué)習(xí)班的

心得體會

20xx年4月19日—4月30日，我有幸參加了吉林省高校輔導(dǎo)員第二期崗位培訓(xùn)班，衷心感謝學(xué)校給我創(chuàng)造條件，為我提供了向在此領(lǐng)域的資深領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)習(xí)的機(jī)會，為我和其他高校輔導(dǎo)員創(chuàng)造了相互交流的平臺。

此次培訓(xùn)班是我來華外以后參加的專家層次最高、學(xué)習(xí)時間最長、學(xué)習(xí)內(nèi)容最全、參加活動最多的而且是唯一的一次培訓(xùn)，使我受益匪淺。此次培訓(xùn)班的授課專家有教育部思想政治工作司思政處處長徐艷國，上海市政府副秘書長翁鐵慧、中國青年政治學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、中國青年政治學(xué)院青年發(fā)展研究院院長陸士禎，中國心理衛(wèi)生協(xié)會理事、大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會主任委員、清華大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師樊富珉，吉林社會科學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師邴正，中國倫理學(xué)會秘書長、中國人民大學(xué)倫理學(xué)與道德研究中心主任、中國人民大學(xué)教授吳潛濤，吉林大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、校長助理高文新，北京大學(xué)黨委副書記張彥等在思想政治教育戰(zhàn)線上的資深領(lǐng)導(dǎo)和教育專家。

學(xué)習(xí)的內(nèi)容有我們學(xué)生思想政治工作總指揮部的領(lǐng)導(dǎo)為我們講解當(dāng)今輔導(dǎo)員的角色定位、國家對輔導(dǎo)員的政策、當(dāng)今輔導(dǎo)員成長、出路等問題;有高校教育戰(zhàn)線的資深專家為我們傳授當(dāng)代青年的特點(diǎn)、心理健康教育方法等;有現(xiàn)任著名高校學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)為我們講授典型高校思想政治工作;有教育部重點(diǎn)高校相關(guān)學(xué)生工作的介紹;有跟我們一樣在一線工作的輔導(dǎo)員杰出代表——全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員李勤為我們現(xiàn)身說法。培訓(xùn)班使我們在各個方面受到全方位的培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，我們還相繼參加了兩次論壇、兩次東北師范大學(xué)參觀考察，使我們增強(qiáng)了交流，增長了見識。 通過培訓(xùn)，我有以下幾個體會，現(xiàn)匯報(bào)如下：

教育部思想政治工作司思政處處長徐艷國在培訓(xùn)中指出，輔導(dǎo)員隊(duì)伍是黨和國家的親兵衛(wèi)隊(duì)，輔導(dǎo)員的任務(wù)是培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人?！熬珟熞椎?，人師難求”，這句話把輔導(dǎo)員在育人工作中的作用擺在了一個崇高的位置上，作為一名輔導(dǎo)員不但要教學(xué)生生存，更要教學(xué)生做人，做學(xué)生的人生導(dǎo)師和良師益友是無比高尚的。輔導(dǎo)員作為直接接觸學(xué)生學(xué)習(xí)生活的老師，輔導(dǎo)員的言談舉止不僅影響著學(xué)生人生觀、世界觀、價(jià)值觀的形成，更影響到學(xué)生的成長成才。所以，高校輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)清自身職責(zé)所在，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的榮譽(yù)感、責(zé)任感和歷史使命感，切實(shí)擔(dān)負(fù)起為黨和國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才，促進(jìn)祖國繁榮發(fā)展的神圣使命。

同時，徐處長指出，為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》精神，切實(shí)加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，教育部于20xx年5月20日制定《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》，《規(guī)定》提出了輔導(dǎo)員的定位問題，高校輔導(dǎo)員既是教師又是管理干部，是學(xué)生日常思想政治教育的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者，是大學(xué)生健康成長的知心朋友和人生導(dǎo)師。

《規(guī)定》指出，輔導(dǎo)員在高校教師的評聘中要占一定比例，評審標(biāo)準(zhǔn)獨(dú)立，評審標(biāo)準(zhǔn)要符合輔導(dǎo)員工作實(shí)際，成果認(rèn)定要靈活。

徐處長指出，今后教育部將要結(jié)合輔導(dǎo)員的綜合素養(yǎng)的提高定期舉辦相關(guān)培訓(xùn)，組織全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選，為輔導(dǎo)員的成長創(chuàng)造良好的平臺和環(huán)境。

徐處長結(jié)合教育部“24號令”為我們展示了輔導(dǎo)員的工作重要性、工作背景、前途發(fā)展，教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地組織的全省高校輔導(dǎo)員崗位培訓(xùn)，充分說明了國家和上級教育部門對輔導(dǎo)員和學(xué)生工作的重視，感覺備受鼓舞，更有干勁。

二、充分認(rèn)識到應(yīng)切實(shí)提高自身的能力和素質(zhì)，以適應(yīng)新時期學(xué)生工作

新時期、新階段的學(xué)生工作存在很多新的問題，高校思想政治工作對輔導(dǎo)員工作提出了新期待、新要求。如何著力滿足這些新期待、新要求，解決目前學(xué)生工作中存在的問題，是做好新時期高校輔導(dǎo)員工作必須正視和急需解決的問題。通過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家在培訓(xùn)過程中進(jìn)行的講解授課，我深刻體會到，新時期的輔導(dǎo)員不是以前的保姆型輔導(dǎo)員、救火隊(duì)型輔導(dǎo)員和管理型輔導(dǎo)員。當(dāng)代輔導(dǎo)員要了解自己工作的重要性，要深入了解掌握心理健康知識，要通曉工作對象群體的特點(diǎn)，要把黨的大政方針貫徹到學(xué)生工作中，要做專家型的輔導(dǎo)員，這樣才能對學(xué)生產(chǎn)生春風(fēng)化雨般的教育作用。聆聽各位專家的報(bào)告后，我深刻體會到，自身在學(xué)生工作中存在很多的不足。這些不足包括，對學(xué)生的認(rèn)知不足，自身知識層次和結(jié)構(gòu)不足，解決學(xué)生心理疾病問題的能力不足，與時俱進(jìn)做好學(xué)生工作的能力不足，自身的理論素養(yǎng)嚴(yán)重不足。在以后的工作中，必須正視這些不足，有決心、有計(jì)劃、有步驟的加以補(bǔ)充和完善，彌補(bǔ)不足，提高自身能力和素質(zhì)，努力做一名合格的高校輔導(dǎo)員，適應(yīng)崗位需要，滿足新時期、新階段廣大學(xué)生提出的新要求、新期待。

第二期培訓(xùn)班邀請了全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員、全國優(yōu)秀大學(xué)生黃來女的輔導(dǎo)員李勤老師為大家作報(bào)告，在培訓(xùn)中各位專家也多次提到的上一屆全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員復(fù)旦大學(xué)“包涵”，兩位優(yōu)秀輔導(dǎo)員的感人事跡給我留下了深刻的印象。

1、要做一個有心的人

《包涵心語》是一個普通高校輔導(dǎo)員工作的縮影，她的所作所為很平凡，很普通，可以說只要是完整帶學(xué)生四年的輔導(dǎo)員都會經(jīng)歷過包涵的這些瑣碎的工作，只要是有一點(diǎn)同情心、責(zé)任心的老師都會為學(xué)生真心地付出，我們每一個高校輔導(dǎo)員同時都具有一定的文筆表達(dá)能力，但是為什么只出了一本《包涵心語》?只有一個包涵?說明我們還不夠用心生活，用心工作。誠然，我們可以說有太多瑣碎的工作使我們沒有時間，尤其是有大型活動或者重要時期，我們甚至連睡覺的時間都沒有，但是我們不可能天天如此，周周如此，月月如此，包涵寫的也不是

日記

2、做一個無悔的人，無私奉獻(xiàn)的人

李勤在報(bào)告中提出來一個他的傘兵理論：一個人問一個傘兵，你一下飛機(jī)就有可能被敵人包圍逮捕，你不害怕嗎?傘兵回答：我們傘兵生來就是被包圍的!——我們要成為無怨無悔的人，要成為無私奉獻(xiàn)的人。我覺得對于輔導(dǎo)員來講非常生動貼切，我們應(yīng)該認(rèn)同。李勤在報(bào)告中講述的他和廣大同學(xué)無私幫助黃來女及其父親的事跡感染了每一個人，這種幫助已經(jīng)超越了師生的程度，甚至超越了親人的程度，這表明他已經(jīng)把這個傘兵理論充分理解并應(yīng)用到工作實(shí)踐之中。 我們當(dāng)輔導(dǎo)員的都希望學(xué)生能夠整齊劃一，希望學(xué)生統(tǒng)一步調(diào)，一刀切，這樣我們工作起來就會提高效率，事半功倍。當(dāng)有學(xué)生生病或者有意外事故發(fā)生時，當(dāng)學(xué)生因?yàn)殛P(guān)心時政而激發(fā)愛國熱情要搞集體活動時，我們也許會在工作的同時發(fā)一些牢騷和抱怨，抱怨生病或者出現(xiàn)問題的學(xué)生又給我們添麻煩了，抱怨為了維護(hù)學(xué)生穩(wěn)定，我們又不能休周末了。其實(shí)不然，如果從另外一個角度看待這些事情，我們會得出另外一個結(jié)果，學(xué)生離家在外，出問題了，需要別人的幫助，我們作為輔導(dǎo)員責(zé)無旁貸地要沖到前線，也就是說，學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的問題是必然的，這些工作是我們必須做的，那么我們?yōu)槭裁床弧翱鞓返墓ぷ鳌蹦?我們要充分認(rèn)識這些機(jī)會，學(xué)生個體出現(xiàn)個別的問題，需要我們在生活上特殊照顧，在思想上多加引導(dǎo)，在學(xué)習(xí)上不斷鼓勵，我們?yōu)閭€別學(xué)生的成長成才做出自己的更多的貢獻(xiàn)和努力，我們應(yīng)該為自己的價(jià)值在這些個別學(xué)生身上能夠充分體現(xiàn)甚至超值體現(xiàn)而感覺到快樂，而不是怨天尤人。我們更要充分利用這些機(jī)會，感謝這些機(jī)會。

3、做一個緊扣時代脈搏的人

李勤在報(bào)告中說到，他以前經(jīng)常在博克上與學(xué)生交流，表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。我們學(xué)生瀏覽博客的少，但我們也可以運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的手段，嘗試用飛信與學(xué)生交流，飛信有三年的免費(fèi)期，三年以后一定會有新的免費(fèi)的溝通方式了，到時候再嘗試新的......。所以我們在座的年輕的一線輔導(dǎo)員一定要追趕時代潮流，熟悉前沿通訊、網(wǎng)絡(luò)手段，接受新事物，才能與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通，才能做好思想工作。

我們需要向包涵、李勤學(xué)習(xí)的不止這些，還有要做一個興趣廣泛的人、博學(xué)多才的人、富有愛心的人......

在培訓(xùn)期間，東北師范大學(xué)學(xué)生工作相關(guān)部門負(fù)責(zé)人分別向?qū)W員展示了在各自領(lǐng)域的工作成績和做法，很值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

1、工作中力求創(chuàng)新

90年代后期，傳統(tǒng)的就業(yè)工作模式被打破，畢業(yè)生就業(yè)制度走向了“學(xué)校推薦與雙向選擇相結(jié)合”的發(fā)展階段。為應(yīng)對這一形勢， 1997年，東北師范大學(xué)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)工作思路，提出了“三個三分之一”的就業(yè)工作模式。“三個三分之一”即用三分之一的時間做就業(yè)行政管理工作，三分之一的時間做畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，三分之一的時間開辟就業(yè)市場。

1999年，全國高校開始大規(guī)模擴(kuò)招，就業(yè)高峰可以預(yù)見。20xx年東北師范大學(xué)提出了“內(nèi)合外聯(lián)”就業(yè)工作模式：“內(nèi)合”東北高師院校，形成區(qū)域和規(guī)模優(yōu)勢，平等互利、優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、市場共建;“外聯(lián)”用人單位，建設(shè)畢業(yè)生就業(yè)基地，雙方互為基地，互惠發(fā)展。以東北師范大學(xué)為龍頭的東北高師院校就業(yè)協(xié)作體自20xx年合作以來，以“品牌共創(chuàng)、市場共建、信息共享”建成東北教育人才集散地，并成為國內(nèi)規(guī)模最大、影響最大、占有市場份額最大的區(qū)域性教師品牌市場。東北師范大學(xué)通過遠(yuǎn)程網(wǎng)上“集體相親”、手機(jī)信息雙服務(wù)、搜師引擎“挖”工作、qq聊天“聊”出工作等多種方式使就業(yè)信息在用人單位和就業(yè)學(xué)生中共享。目前，他們正在著手建立網(wǎng)絡(luò)視頻授課、手機(jī)飛信業(yè)務(wù)等方式拓寬共享信息平臺。

東北師范大學(xué)的資助工作也別具匠心。資助中心下屬的愛心驛站開辦了“愛心超市”?！皭坌某小蓖耆裱嬲械墓芾砟Ｊ竭\(yùn)行，由學(xué)生團(tuán)體——愛心使者團(tuán)負(fù)責(zé)具體運(yùn)行實(shí)施。超市里有學(xué)生需要的各種物品(以服裝為主)，放在貨架上供學(xué)生選擇，每件物品上都打上標(biāo)簽，表明價(jià)格。超市里的物品來源為募集，愛心使者團(tuán)定期組織開展服裝、學(xué)習(xí)用品、生活用品募集活動，將這些物品洗凈、整理、定價(jià)后，放在超市里。資助中心每月定期向困難學(xué)生的“一卡通”里面打入30—50元的虛擬貨幣，困難學(xué)生持“一卡通”到超市里面選擇自己需要的物品刷卡“消費(fèi)”。整個超市運(yùn)行由30個愛心使者團(tuán)成員具體實(shí)施，超市里面布置得非常溫馨和諧，衣服清洗的非常干凈，以至于我剛一進(jìn)去的時候誤以為是新衣服。超市旁邊有一個倉庫，倉庫里面整整齊齊地?cái)[放著募集來的衣服，工作人員表示，這些物品流動非?？欤瑦坌某忻刻臁盃I業(yè)額”約為200元左右。此外，愛心超市也接受校外一些企業(yè)的物資贊助。這樣，愛心超市靈活地實(shí)現(xiàn)了學(xué)生內(nèi)部之間、社會與學(xué)生之間的愛心傳遞，為高校資助工作提供了參考思路。

在我們學(xué)校，由于學(xué)生情況有所不同，不可能照搬他們的做法。但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們在工作中的創(chuàng)新思維，把創(chuàng)新精神應(yīng)用到我們的工作實(shí)際之中。

2、工作中體現(xiàn)人性化

東北師范大學(xué)在工作中體現(xiàn)人性化，也是我在培訓(xùn)、參觀中另一個比較深刻的印象。

從東北師范大學(xué)正門進(jìn)入校園內(nèi)，我們不難發(fā)現(xiàn)，中央大道兩側(cè)相對立著3對鐵柱，這些鐵柱是專門為懸掛條幅而專門設(shè)立的，每個鐵柱上面有類似于升旗用的裝置，這比我們在迎新的時候，臨時找地方、登上長梯掛條幅方便多了。

走在師大兩個校園內(nèi)，每個路口都有相應(yīng)的指示牌，告知行人這條路上有什么機(jī)構(gòu)和場所。而我們?nèi)A外可能校園小的緣故，但我們學(xué)生畢業(yè)了還找不到學(xué)校各職能部門的大有人在。

在凈月校區(qū)參觀學(xué)生寢室時，我突然想起現(xiàn)在讓每個輔導(dǎo)員頭疼的違章用電問題，他們說這里不存在違章用電的現(xiàn)象，一是學(xué)校的各種保障非常到位，二是限電措施也非常有效。

通過培訓(xùn)，使自己認(rèn)識到了工作中存在的不足，在學(xué)員的交流過程中也學(xué)習(xí)到了兄弟院校在學(xué)生工作方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。我會把學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、做法和工作理念、敬業(yè)精神融匯貫穿到今后的工作之中。以上是我十二天的“東師行”體會，有不當(dāng)之處，請大家提出寶貴意見。謝謝!

本人從8月3日至11日，繼續(xù)教育學(xué)院參加了《林業(yè)實(shí)用技術(shù)人才高級研修班》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖然只是短短的幾天時間，但是本人收獲很多，對今后的工作中有一定的指導(dǎo)作用。這次的培訓(xùn)采用了現(xiàn)場觀摩教學(xué)與基本理論知識相結(jié)合的授課方式，課程安排合理，內(nèi)容翔實(shí)，與實(shí)際聯(lián)系緊密，多采用案例教學(xué)，通俗易懂，非常符合我們學(xué)習(xí)。

總之，通過學(xué)習(xí)，使我明白了學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，學(xué)習(xí)開啟智慧。只有不斷學(xué)習(xí)，才能提高自身素質(zhì)，才能對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度，才能有科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀，才能著眼實(shí)際，緊緊圍繞當(dāng)前我們工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，開展相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，使自身素質(zhì)盡快更新;只有把所學(xué)的知識融匯貫通，才能在立足本崗位、履行好本

崗位職責(zé)

按照市委統(tǒng)一安排部署，我有幸參加了全市紀(jì)檢干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)采用靈活的教學(xué)方式，在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，課外活動上的周密部署，領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教，無一不體現(xiàn)出市委對我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。通過參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，宣傳教育等方面的知識有了一定程度的提高;感到遺憾，學(xué)習(xí)的時間有限，要學(xué)的東西太多，此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次培訓(xùn)總的來說有以下幾點(diǎn)體會：

一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識

培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個人素質(zhì)的最有效手段。當(dāng)前是知識經(jīng)濟(jì)社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn)，市委的一些領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間給我們進(jìn)行輔導(dǎo)，他們從不同角度分析了當(dāng)前工作形勢，對我們今后的工作提出了要求，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能完成上級交給的工作任務(wù)。下面我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會：

1、將學(xué)習(xí)從被動向主動轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上懶惰性

由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。

2、從隨意學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的隨意性

當(dāng)今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。

3、拓展眼界學(xué)識，完善知識結(jié)構(gòu)

此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我市規(guī)劃的總體目標(biāo)，并列舉事實(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識到只有拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作，對解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。

二、通過培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大

這次培訓(xùn)中，幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了他們在工作的親身經(jīng)歷和面對的事情，讓我深刻地認(rèn)識到，在這個終身學(xué)習(xí)的年代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時，在學(xué)習(xí)的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

三、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉個人意志

這次培訓(xùn)班雖然時間短，但是大家群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，齊心協(xié)力，最終達(dá)到了預(yù)期目的。特別是在學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部決策和開拓創(chuàng)新等方面知識，使我拓展了思維，完善了自我，同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。

通過此次培訓(xùn)，使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職扎實(shí)工作，用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。

學(xué)習(xí)班規(guī)的心得體會篇十三

學(xué)習(xí)是人一生不斷進(jìn)步的源動力，不論是在學(xué)校還是在工作中，我們都需要通過學(xué)習(xí)來獲得新的知識和技能。而為了更好地組織學(xué)習(xí)，班級中通常都會有一些班規(guī)來規(guī)范學(xué)習(xí)秩序和班級氛圍。近期，我參加了一個學(xué)習(xí)班，也深刻體會到班規(guī)的重要性。下面我將分享我的班規(guī)心得體會。

第二段：班規(guī)的制定與執(zhí)行

學(xué)習(xí)班的班規(guī)并不是憑空產(chǎn)生的，而是經(jīng)過集體討論和協(xié)商制定的。這是因?yàn)槊恳粋€班級都有自己的獨(dú)特性和需求，班規(guī)也應(yīng)該根據(jù)班級的特點(diǎn)來制定。比如，我們的學(xué)習(xí)班是以提高學(xué)員英語口語能力為目標(biāo)，因此有一條班規(guī)是要求每個學(xué)員在課堂上用英語交流。這樣的班規(guī)可以提高學(xué)員的英語口語能力，也可以讓學(xué)員感受到學(xué)習(xí)的氛圍。而在執(zhí)行方面，班主任和教師發(fā)揮著重要的作用，他們需要嚴(yán)格按照班規(guī)執(zhí)行，并向?qū)W員灌輸班規(guī)的重要性。

第三段：班規(guī)對學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用

班規(guī)的制定和執(zhí)行并不只是為了限制學(xué)員的自由，更重要的是為了促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)行。良好的班規(guī)可以讓學(xué)習(xí)變得更加有序和高效。比如，我們學(xué)習(xí)班鼓勵學(xué)員互相討論學(xué)習(xí)問題和分享心得，這樣學(xué)員之間可以相互促進(jìn)，提高學(xué)習(xí)效果。同時，我們的班規(guī)還規(guī)定了考勤和作業(yè)的要求，這可以讓學(xué)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時間管理能力。班規(guī)還可以培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律感和團(tuán)隊(duì)合作精神，這些能力對于學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要。

第四段：班規(guī)的調(diào)整和優(yōu)化

隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)行，班規(guī)可能會在實(shí)踐中暴露出一些問題，需要及時進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。這需要集體討論和班級成員的共同努力。比如，在我們的學(xué)習(xí)班中，有一條班規(guī)是要求學(xué)員提前完成作業(yè)，這可以讓學(xué)員有更多的時間來復(fù)習(xí)和鞏固知識。然而，有時學(xué)員可能因?yàn)閭€人原因無法如期完成作業(yè)，這就需要班級成員相互理解和幫助，找到解決問題的方法。班規(guī)的調(diào)整和優(yōu)化是一個不斷完善的過程，需要班級成員的積極參與和反饋。

第五段：班規(guī)的體會與感悟

通過參與學(xué)習(xí)班并遵守班規(guī)，我深刻體會到了班規(guī)的重要性。班規(guī)不僅是對學(xué)員的一種約束，更是對學(xué)習(xí)環(huán)境的塑造和學(xué)習(xí)氛圍的提升。當(dāng)我們都遵守班規(guī)并積極參與學(xué)習(xí)時，學(xué)習(xí)效果會更好，班級關(guān)系也會更加和諧。同時，通過參與班級的討論和調(diào)整，我也學(xué)會了尊重他人的觀點(diǎn)和與人進(jìn)行合作。這些體會和感悟?qū)殡S我走進(jìn)更高級別的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境中，幫助我更好地與他人合作、取得更好的成績。

在學(xué)習(xí)班中，班規(guī)是我們學(xué)習(xí)的橋梁和紐帶，是我們共同進(jìn)步和成長的基石。通過遵守班規(guī)和參與班級的討論和反饋，我們可以更好地提高學(xué)習(xí)效果和發(fā)展自己的能力。班規(guī)是我們學(xué)習(xí)路上的明燈，也是我們邁向成功的助力！

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