總結(jié)是一種系統(tǒng)思考和理性思維的過程,它要求我們?cè)谒伎贾袕亩鄠€(gè)角度和維度全面考量問題??偨Y(jié)要有重點(diǎn)、有條理,可以按照時(shí)間、任務(wù)、成果等方面進(jìn)行分類。接下來,讓我們來看一看相關(guān)的總結(jié)示例,對(duì)照自己的情況來分析和學(xué)習(xí)。
班主任工作總結(jié)會(huì)流程篇一
各位老師:
大家好!本人擔(dān)任班主任的時(shí)間短、經(jīng)驗(yàn)淺,在座的老師們都有自己一套獨(dú)特的管理方法和管理經(jīng)驗(yàn),是值得我學(xué)習(xí)的。今天,我就自己擔(dān)任806班班主任以來的具體做法跟大家交流一下。希望在座的老師們能給我提出寶貴的意見?,F(xiàn)結(jié)合我擔(dān)任806班班主任工作的實(shí)際做法談幾點(diǎn):
一、德育工作。
二、班級(jí)管理。
三、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清楚他們之所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心、最信賴的朋友,及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。但我覺得光靠這些做法是不夠的,對(duì)待某些學(xué)生,必須做到“軟硬”兼施,要有“愛心、誠(chéng)心、寬容心、耐心、同情心、細(xì)心、狠心”七心相結(jié)合,做到有效地治班。
四、重視對(duì)優(yōu)等生的教育。
對(duì)待優(yōu)等生的教育我把著力點(diǎn)放在他們學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)上,正確的引導(dǎo)他們積極進(jìn)取,善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng)造才干,使其創(chuàng)造力充分發(fā)揮出來。
五、積極開展好各項(xiàng)體育活動(dòng),做好課間操,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)習(xí)的效率。
六、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校個(gè)方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
以上是我擔(dān)任806班班主任工作以來的實(shí)際做法,雖然取得了一定的成績(jī),但仍存在不足之處。今后,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做到最好!
謝謝!
班主任工作總結(jié)會(huì)流程篇二
班主任月工作總結(jié)會(huì)1
對(duì)學(xué)高為師的理解
我是一名體育教師,剛進(jìn)三中時(shí)我就在想如何能調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)體育鍛煉學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生自身的體育素質(zhì)。為此,在正式開學(xué)之前我已經(jīng)準(zhǔn)備好了大量的既能讓學(xué)生聽懂,又讓學(xué)生感興趣的體育基礎(chǔ)知識(shí),以防下雨天氣不能上外堂時(shí)給學(xué)生上內(nèi)堂用。實(shí)際情況和我預(yù)料的差不多,青島的天氣真是多變,九月初連續(xù)兩周的降雨,只能硬著頭皮給學(xué)生上內(nèi)堂,其實(shí)當(dāng)時(shí)內(nèi)心的想法很簡(jiǎn)單,就是想讓學(xué)生盡快接受我這位體育教師。記得第一堂課講的是中長(zhǎng)跑的理論教學(xué),當(dāng)我講到極點(diǎn)現(xiàn)象時(shí)下課鈴聲響了,這時(shí)我馬上宣布下課,因?yàn)槭堑谝惶谜n不想拖堂,想給學(xué)生留個(gè)好印象。而此時(shí)全班大部分學(xué)生齊聲說:老師您講完吧,我們想聽通過這堂課我深受鼓舞,這天我連上了五節(jié)內(nèi)堂課,雖然很累嗓子也有點(diǎn)疼,但作為一位人民教師心里卻比吃了蜜還要甜。通過這件事情也讓我明白了作為一名人民教師,知識(shí)豐富的重要性。
對(duì)身正為范的教學(xué)認(rèn)識(shí)
九月中旬的某天,區(qū)里下來了關(guān)于組織全區(qū)中學(xué)生足球比賽的文件,要求每個(gè)學(xué)校都要派隊(duì)參加,當(dāng)然身為老牌名校的三中也不例外。緊接著第二天就和李老師進(jìn)行了足球隊(duì)員的篩選工作,第一批入圍了23位隊(duì)員。然后,我?guī)ьI(lǐng)這23位同學(xué)進(jìn)行了大約一周左右的考察訓(xùn)練,因名額的限制所以只能刷人。進(jìn)行第二輪淘汰后還有16位同學(xué),離規(guī)定的12人報(bào)名名額還有四人要離隊(duì),經(jīng)過著兩周多的訓(xùn)練我圈定了10名隊(duì)員,就是還有兩個(gè)名額需要6位同學(xué)去比拼,淘汰是殘酷的,我讓這六位同學(xué)進(jìn)行了射門比賽、點(diǎn)球比賽仍然有四人沒有分出勝負(fù),沒辦法我只能進(jìn)行耐力的大比拼,因?yàn)闊o論是上課還是訓(xùn)練時(shí),我始終給學(xué)生強(qiáng)調(diào)公平公正的問題,強(qiáng)調(diào)我會(huì)公平公正的對(duì)待每位學(xué)生,絕不會(huì)用勢(shì)利眼去不同的看待他們。結(jié)果是顯而易見的,我順利的圈定了12名參加比賽的隊(duì)員,內(nèi)心有點(diǎn)暗喜,因問心無愧的公平公正的對(duì)待我的每位隊(duì)員了,每個(gè)報(bào)名的人都給了他們足夠的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。
然而第二天一上班,入選的小王去辦公室找我,老師我不想?yún)⒓幼闱虮荣惲耍蚁氚盐业臋C(jī)會(huì)讓給xx,小王一臉正經(jīng)的說,因當(dāng)天就去要把名單報(bào)到區(qū)里去,我也沒有細(xì)想就把小王的名字改成xx,再者xx確實(shí)踢得很不錯(cuò)。后來我就覺著這件事情我做的有點(diǎn)不妥,在下課期間我去小王的教室把小王叫了出來,問了問他是不是隊(duì)里的別的同學(xué)說他什么刺激他之類的話,還是家長(zhǎng)因?yàn)榕掠绊憣W(xué)習(xí)不想讓他參加了,還是別的事情的壓力等等。出乎我的意料,小王告訴我:老師我感覺我沒有xx踢的好,我是真的想把這次機(jī)會(huì)讓給他,因?yàn)樗蠄?chǎng)的話咱們學(xué)校還可能能多贏幾場(chǎng)球呢,我拍了拍小王的肩膀轉(zhuǎn)身離去,這時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了。毫不夸張的說,這次足球比賽整個(gè)初中組開始報(bào)名的人數(shù)至少有60人,最后剩余的這十幾個(gè)孩子每天跟著我訓(xùn)練,你說哪個(gè)人不想去參加比賽?恐怕任何一個(gè)人都想,而這位未成年的孩子卻做出了很多成年人都做不出的事情,把機(jī)會(huì)讓給了別人,這點(diǎn)連我就自愧不如!一如既往的這16位孩子每天都跟隨我進(jìn)行著賽前的訓(xùn)練,從他們身上尤其是小王主動(dòng)讓位給xx這件事中,我懂得了作為一名人民教師只有真正的身正為范,真心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,以心換心,才能贏得他們對(duì)老師的尊敬和愛戴!
當(dāng)然我在工作中仍然在很多不足,目前已經(jīng)覺察到的主要有:
對(duì)因材施教教法的運(yùn)用
剛開學(xué)時(shí)協(xié)助教官對(duì)初一新生進(jìn)行軍訓(xùn),記得在一次隊(duì)列隊(duì)形的齊步走訓(xùn)練時(shí)沒有針對(duì)性,全班同學(xué)都一塊練而全班同學(xué)的水平層次參差不齊,訓(xùn)練效果可想而知。這時(shí)站在一旁的薛校長(zhǎng)及時(shí)給我點(diǎn)撥出我在訓(xùn)練中存在的不足,聽了薛校長(zhǎng)的指點(diǎn)后,我及時(shí)改進(jìn)了訓(xùn)練方法,針對(duì)不同水平的學(xué)生分開單練,因材施教,果真訓(xùn)練效果有很大改進(jìn)。對(duì)因材施教的教法的運(yùn)用同樣也存在外堂課上,上個(gè)月我并沒有把不同水平的學(xué)生分開練習(xí),而是采取大鍋飯、一刀切的模式,我想對(duì)學(xué)生體育水平的提高是很不利的。最近我就在想,如何分組教學(xué)、因材施教,把不同水平的學(xué)生區(qū)分開來進(jìn)行訓(xùn)練,因?yàn)榻?jīng)過一月的訓(xùn)練我對(duì)每個(gè)班的學(xué)生的身體素質(zhì)有了初步的了解,這就為進(jìn)行下一步因材施教打好了基礎(chǔ),我想這方面我仍然有很長(zhǎng)的路要走。
對(duì)課堂的駕馭能力
跟一些老教師相比起來,我發(fā)現(xiàn)自己在靈活駕馭課堂能力方面有很大的欠缺,明明一些很簡(jiǎn)單的事情自己卻搞得很復(fù)雜話,缺乏靈活變通的能力。另外,在課堂管理中欠冷靜易犯急躁的毛病。如何把體育課變成學(xué)生樂于參與、樂于訓(xùn)練的課程,而不是必須去板著臉子強(qiáng)迫學(xué)生去訓(xùn)練、去提高的過程,這是值得深思的課題,需要花大量的時(shí)間去思考、去探究、去研討。
總之,在今后的教育教學(xué)工作中,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),改進(jìn)教學(xué)和管理辦法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能干好本職工作。
班主任工作總結(jié)會(huì)流程篇三
件www.5yk。
m2。
---用心管理,無愧我心。
張曉東。
時(shí)間過得真快,開學(xué)以來半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。下面,我把這兩個(gè)多月來的經(jīng)歷和體會(huì)向大家做個(gè)匯報(bào)。
第一,談?wù)勎覀€(gè)人的一些經(jīng)歷。
自從到錫東高中以來,所有的老師都在經(jīng)歷一個(gè)適應(yīng)的過程,而我的適應(yīng)過程進(jìn)行地尤其艱難。8月28號(hào)下午,我開完班主任會(huì)議開車回家,在錫太路厚鴻路口等候綠燈通行,不料后面的一輛集裝箱車直沖過來,把前面的六輛小轎車給撞了。我的車是被撞的第二輛,受損嚴(yán)重。從此,我的苦難生活就開始了。由于班主任要到9點(diǎn)半下班,我不能乘公交車,也很難搭乘其他老師的車,只能一直住在學(xué)校,和學(xué)生共進(jìn)退。學(xué)生放學(xué)回家,我也回家;學(xué)生住校,我也住校。辦公室的錢老師和我開玩笑說:“你的女兒要不認(rèn)識(shí)你了?!蔽抑荒芸嘈σ幌?。女兒以前一直是跟著我的,早晨我送她上學(xué),中午我給他買飯,傍晚我?guī)丶摇,F(xiàn)在這一切我都不能做了,一周見面一次,我的心里空落落的。家里的大小事務(wù)都由妻子操辦,我愧對(duì)她們!
還有更麻煩的事,我把車子交給了4s店,由他們負(fù)責(zé)??墒潜kU(xiǎn)公司的開價(jià)極低,4s店打電話告訴我,這個(gè)價(jià)格他們修不了。于是,我和保險(xiǎn)公司談判。這個(gè)保險(xiǎn)公司在上海,無錫沒有分公司,我們只能在電話里談,但是一直談不攏,就這樣僵著。一個(gè)月過去了,我們?nèi)讲煌5仉娫捳勁校擒囎拥氖潞翢o進(jìn)展。
在這一個(gè)月中,學(xué)校的工作又特別繁忙,新組建的班級(jí)事情很多,我還擔(dān)任兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,再加上和4s店、保險(xiǎn)公司不停地談判,而且和保險(xiǎn)公司的談判每一次都是以吵架的方式進(jìn)行地,把我搞得焦頭爛額。這期間,我發(fā)現(xiàn)我的白頭發(fā)長(zhǎng)勢(shì)迅猛,已經(jīng)被我拔掉不少了。
現(xiàn)在,一切都穩(wěn)定下來了,我慢慢地適應(yīng)了這種生活,盡管這個(gè)過程很痛苦,但我還是把各項(xiàng)工作都安排的井井有條。
第二,談?wù)劙嗉?jí)工作。
我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求開展各項(xiàng)班級(jí)工作。新的班級(jí),要建立新的秩序,頭緒繁多。我根據(jù)學(xué)生的意愿來確定班干部、課代表和舍長(zhǎng),盡量讓有熱情的同學(xué)參與,這樣能提高班級(jí)工作的效率。比如我班的勞動(dòng)委員,他就是自我推薦的,有熱情、有干勁,把班級(jí)的衛(wèi)生工作安排的很好,還經(jīng)常幫我出謀劃策。還有文娛委員,她也是自我推薦的,很有能力,班會(huì)活動(dòng)從策劃到主持,做得有聲有色。實(shí)踐證明,這樣做的效果非常好。
每天確定一位同學(xué)擔(dān)任值日班長(zhǎng)。值日班長(zhǎng)除了維持紀(jì)律以外,還要寫當(dāng)天的班級(jí)日志。我給了他們一本本子作為班級(jí)日志本,上面可以記錄班級(jí)的好人好事,也可以記錄班級(jí)內(nèi)不正常的現(xiàn)象。我每天放學(xué)前都要看一看,該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),該批評(píng)的批評(píng)。
我每天早晨6:40準(zhǔn)時(shí)到班級(jí),檢查學(xué)生打掃衛(wèi)生和收作業(yè)的情況。如果是英語早讀,我會(huì)安排學(xué)生讀英語,直到英語老師來了才離開。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺的好習(xí)慣。
由于一直住在學(xué)校,我晚上經(jīng)常去男生宿舍看看我班的學(xué)生,要求他們按時(shí)休息,遵守紀(jì)律。因此,我班的學(xué)生從沒有違反紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生。我也會(huì)去看看我所教的(1)班的學(xué)生,這些學(xué)生蠻可愛的,經(jīng)常會(huì)送東西給我吃。
第三,做好個(gè)別學(xué)生的思想工作。
做學(xué)生(特別是問題學(xué)生)的思想工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作。
我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)教育、文明禮儀教育、誠(chéng)信教育等等,哪方面做的不好,及時(shí)糾正。期中考試結(jié)束了,還要進(jìn)行考試后的心理疏導(dǎo)。
我經(jīng)常讓學(xué)生寫周記。每一篇我都仔細(xì)看,精心寫評(píng)語。有的學(xué)生很內(nèi)向,我平時(shí)找他們談心,他們很少說話。我鼓勵(lì)他們通過周記向我反映情況,這樣可以暢所欲言,不受拘束。我通過周記發(fā)現(xiàn)了一些問題,也解決了一些問題。
我經(jīng)常找一些有問題的學(xué)生談心。不久前的一節(jié)晚自修,鈴聲剛過,我就來到教室,發(fā)現(xiàn)有個(gè)男同學(xué)不在。我還以為他去上廁所了,就在教室等他。我等了15分鐘,他還沒來。我就到廁所去找他,找了幾個(gè)廁所,沒人。我又到辦公室去找,找遍了高一樓的辦公室,還是沒人。我又回到教室看看,還是不在。我把他的同桌叫出來,仔細(xì)詢問最近有沒有事發(fā)生,他說沒有。我斷定他在學(xué)校,宿舍里是進(jìn)不去的,會(huì)不會(huì)在操場(chǎng)呢?我就和他的同桌一起到操場(chǎng)去找。操場(chǎng)上一片漆黑,我們借助路燈的光,仔細(xì)地看,沒人。這時(shí)候,下課的鈴聲響了,我說:“回去吧,如果他還不在教室,等會(huì)兒我們?cè)俚綎|面的小河邊找找?!蔽覀兓氐浇淌遥呀?jīng)在那兒了,我的心才放下來。我把他叫出來單獨(dú)談話,我沒有發(fā)火,用溫和的語氣和他談心,因?yàn)槲抑?,他心里肯定有事。我先問他去哪兒了,他說在小河邊晃悠。我說:“你把我急壞了,你知道嗎?我到處找你,找了你一節(jié)課!”他連聲說對(duì)不起。我問他發(fā)生了什么事,他一開始不肯說,在我的一再追問之下,他終于說了。一個(gè)原因是他的朋友去法國(guó)讀書了,他很難過。我說你應(yīng)該高興才對(duì)呀,況且他以后還會(huì)回來的。另一個(gè)是家庭原因,在他一年級(jí)的時(shí)候,父母就分居了,但是沒有離婚。他和母親一起生活。開學(xué)以來,他的父親和我聯(lián)系過幾次,問問他的學(xué)習(xí)生活情況,也來學(xué)校送過幾次飯??墒牵麑?duì)父親的感情很淡薄,認(rèn)為父親是個(gè)可有可無的人。我說:“你的想法不對(duì),憑我的感覺,你的父親對(duì)你是非常好的。”他說:“對(duì)我好壞無所謂,我希望他對(duì)我媽好點(diǎn)。這次他們都來看我了,我媽乘了2個(gè)多小時(shí)的公交車,我爸是開車來的,他為什么不去接一下!”說著,他流淚了。我知道了他難過的真正原因了。我只能安慰他:“父母之間的事,看來你是無能為力了。但是你要知道,他們都是最愛你的人。他們經(jīng)常來看你,就是最好的證明。你要懂得感恩。但是,今天你做的事你覺得怎么樣?”他說:“老師,我錯(cuò)了?!薄板e(cuò)在哪兒呢?”“我不該在上課的時(shí)候獨(dú)自離開,有事情應(yīng)該先和您說?!蔽艺f:“認(rèn)識(shí)很好。今后想不開了,可以找我傾訴。你不知道,剛才我有多擔(dān)心??!”他向我保證:“老師,今后絕對(duì)不會(huì)了。”
這種由于家庭問題導(dǎo)致學(xué)生心理問題的情況很多,我知道這不是靠一次談話就能解決問題的,要經(jīng)常找他們談心,這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。
做班主任不容易,做個(gè)好班主任更不容易。我會(huì)盡心盡力,爭(zhēng)取做一個(gè)讓學(xué)生滿意的班主任。
文章。
件www.5yk。
m2。
班主任工作總結(jié)會(huì)流程篇四
堅(jiān)持工作踏實(shí),任勞任怨,務(wù)實(shí)高效,不斷自我激勵(lì),自我鞭策,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,自覺維護(hù)辦公室形象,高效、圓滿、妥善地做好本職工作,沒有出現(xiàn)任何紕漏,取得了一定成績(jī)。
存在不足。
一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步,但還沒有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,減少了調(diào)研機(jī)會(huì),從而無法進(jìn)一步提高自己的工作能力。三是工作中不夠大膽,總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實(shí)踐,去推廣。
今后努力方向。
不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)奮工作。
班主任工作總結(jié)會(huì)流程篇五
——班主任工作總結(jié)會(huì)議程 1.介紹本次會(huì)議的議程。
2.鄒校長(zhǎng)講話,回顧2012秋季德育工作,總結(jié)取得的成績(jī)以及為我們今后的德育工作指明努力的方向。 3.班級(jí)特色管理經(jīng)驗(yàn)交流。
高段:學(xué)生道德品質(zhì)培養(yǎng)(楊可人)
中段:學(xué)生自主管理能力培養(yǎng)(董小花、劉冬)
低段:學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)(岳躍會(huì))
4.學(xué)生班務(wù)工作明細(xì)表展示。細(xì)致化班級(jí)管理培訓(xùn)。5.討論《班主任考核方案》
6.下期德育工作思路、班主任計(jì)劃。及開學(xué)工作衛(wèi)生安排。7.會(huì)議結(jié)束。
班主任總結(jié)會(huì)主持詞 校長(zhǎng),以及各位班主任:
上午好!
我們本學(xué)期的班主任工作總結(jié)會(huì)議在這里如期舉行。本期我們的德育工作開展得非常順利,也取得了一定的成績(jī),這依賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo),同樣也依賴于各班主任們的密切配合。借此機(jī)會(huì),我首先對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝,對(duì)各位班主任在本學(xué)期來對(duì)學(xué)校德育工作的支持以及在班級(jí)管理工作中付出的辛苦表示感謝,謝謝大家!下面,我介紹一下本次班主任工作會(huì)的議程。
一、下面請(qǐng)鄒校長(zhǎng)講話。
謝謝鄒校長(zhǎng)對(duì)我們德育工作以及所有班主任工作的肯定,同時(shí)也給我們今后的德育工作指明了方向,我們一定會(huì)更加努力,使學(xué)校的德育工作更上一層樓。
眾所周知,學(xué)校的工作千頭萬緒,很多都要靠班主任來落實(shí),所以班主任工作是學(xué)校教育
教學(xué)
工作的靈魂,是學(xué)校德育工作的重中之重。班主任是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者,班級(jí)活動(dòng)的組織者,是學(xué)校與班級(jí)、學(xué)校與家長(zhǎng)之間關(guān)系的紐帶和橋梁,班主任的管理水平和自身素養(yǎng)直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,班主任工作對(duì)學(xué)生的一生都會(huì)產(chǎn)生影響。冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,在實(shí)際工作中,我們深深地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們?cè)谶@里除了對(duì)學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),還有一個(gè)目的就是再次為大家搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
我們每個(gè)班主任在本期當(dāng)中都十分努力,認(rèn)真地工作,一年級(jí)的岳老師剛接到一個(gè)新的班級(jí),孩子從幼兒園剛跨進(jìn)一年級(jí),所有的一切都是從頭開始,所以我們?cè)览蠋煴緦W(xué)期也是十分辛苦的,任務(wù)更是艱巨的,從掃地到走路都要一一指導(dǎo),可喜的是我們看到了辛勤汗水背后是燦爛的果實(shí)。二年級(jí)的蘇紅老師,也面臨著很大的困難,二年級(jí)的人數(shù)多,學(xué)生的習(xí)慣差,但是蘇老師任勞任怨,積極想辦法開展各種活動(dòng)來規(guī)范學(xué)生的行為,和上期比較也進(jìn)步了不少。三年級(jí)的藺老師接到的也是大班額,因?yàn)閷W(xué)生多所以管理起來就有困難,這對(duì)很久沒有當(dāng)班主任的藺老師來說也是一種挑戰(zhàn),但是藺老師好思考善于思考,積極想了很多的辦法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,也讓我們看到了孩子們的發(fā)展。四年級(jí)一班的劉冬老師在訓(xùn)練學(xué)生行為習(xí)慣方面也很有方法,孩子們的自覺性比較強(qiáng),班級(jí)文化也十分有特色。四年級(jí)二班的董老師更是經(jīng)驗(yàn)豐富,她班上的孩子能夠自主參與管理,而且井井有條,訓(xùn)練有素。五年級(jí)一班的劉永明老師在班務(wù)管理上也積極想了很多辦法,積極創(chuàng)建圖書角,將教室布置得溫馨別致。五年級(jí)二班的楊娟老師也善于營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,積極創(chuàng)建班級(jí)圖書角引導(dǎo)學(xué)生多讀書。六年級(jí)一班的何友玉老師在培養(yǎng)小干部方面也有自己的方法,干部工作開展得有條不紊。六年級(jí)二班的楊可人老師善于利用兒童心理學(xué)對(duì)學(xué)生實(shí)施有效的教育,善于創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)讓學(xué)生積極主動(dòng)地獲得發(fā)展。每個(gè)班主任在班務(wù)管理方面都有自己的亮點(diǎn),當(dāng)然也有自己比較薄弱的方面,希望在接下來的交流中大家能夠互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。這次的交流我們分成三個(gè)階段有重點(diǎn)地進(jìn)行。
一直以來,低年級(jí)的班主任是最難當(dāng)?shù)?,但是這半期以來,我們低年級(jí)的班主任在班級(jí)管理上較往年都有很大改觀,低段孩子最重要的就是行為習(xí)慣的培養(yǎng),那我們就從一年級(jí)開始,請(qǐng)?jiān)儡S會(huì)老師談?wù)勛约旱墓芾砝砟詈头椒ā?/p>
感謝岳躍會(huì)老師精彩的發(fā)言。如果說班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生象一株株風(fēng)格各異的樹苗,那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌,他們才會(huì)茁壯成長(zhǎng),從而結(jié)出成功之果。這是一個(gè)充滿艱辛的過程,我們從岳老師身上已經(jīng)感受到了。習(xí)慣的培養(yǎng)是良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)形成的基礎(chǔ),因此作為低段的班主任應(yīng)該常抓不懈。
中段班級(jí)管理的重點(diǎn)是如何培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。所謂自主就是學(xué)生積極主動(dòng)地參與班級(jí)管理,不管是否有老師在場(chǎng)孩子都能夠組織有序,而且能夠進(jìn)行有效地自我管理和約束。下面我們一起來分享一下董老師的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng),以嚴(yán)格的要求來教育學(xué)生,把愛的甘霖灑遍每個(gè)學(xué)生。我想這正是董老師班級(jí)管理成功的原因吧!下面請(qǐng)劉冬老師也來談一談中段學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)。
沒有規(guī)矩不成方圓。樹立學(xué)生為中心的主體意識(shí),將認(rèn)識(shí)定位放在相信學(xué)生、尊重學(xué)生的選擇上,讓學(xué)生自主活動(dòng)、自主思考、自我認(rèn)識(shí),就能實(shí)現(xiàn)“要你怎樣”到“我要怎樣”的轉(zhuǎn)變,最大限度地提高德育的實(shí)效性。這也是劉冬老師帶給我們的思考。
高段學(xué)生我們班主任需要重點(diǎn)培養(yǎng)的是學(xué)生的道德品質(zhì)。解決思想上的認(rèn)識(shí)便能推動(dòng)行為的改變,這也是六年級(jí)二班孩子們帶給我們的觸動(dòng)。下面請(qǐng)六年級(jí)二班的楊老師來給我們談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)孩子的道德品質(zhì),如何讓孩子們樂學(xué),善思、友善、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)。
謝謝楊老師的精彩發(fā)言,做楊老師的學(xué)生是幸福的,不僅我感受了,現(xiàn)在她的學(xué)生也正在感受著。
從這些真實(shí)的案例中,我們感受到了班主任老師的真情與智慧,同時(shí)也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實(shí)的語言中,讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。今天我們的四位班主任在交流中都沒有離開過一個(gè)核心,那就是“愛”。她們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用她們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉。”讓我們?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。
下面我就班主任工作提出我的三個(gè)觀點(diǎn):
第一點(diǎn)是,作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。要有一顆平常心,并不是說可以沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo),恰恰相反,做小事與大目標(biāo)是統(tǒng)一的。平常心不是不思進(jìn)取,是默默地進(jìn)取。第二點(diǎn)是,作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授知識(shí)達(dá)到教育學(xué)生的目的,而不是一般意義上的說教。至于身教,就是要我們?cè)跐撘颇矫娑嘞滦┕し?。身教十分重要,老生常談的一句話就是“親其師信其道”。希望我們的班主任在遇到學(xué)生檢查有問題的時(shí)候能夠來找我而不要去難為我們的大隊(duì)部成員,給我們的孩子以身示范。我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待老師們提出的每一個(gè)意見,并一查到底追究責(zé)任給老師們一個(gè)交代。
第三點(diǎn)是,班級(jí)管理要做到細(xì)致化。
所有的管理都相信同樣一句話,那就是“細(xì)節(jié)決定成敗”。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡?,F(xiàn)在是精細(xì)化管理時(shí)代,不管是企業(yè)管理還是教育管理,都一定要注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)。沃爾瑪全球聞名,在全球各零售企業(yè)不斷下滑,日本八佰伴等強(qiáng)勢(shì)企業(yè)紛紛落馬的時(shí)期,沃爾瑪卻越戰(zhàn)越勇,一路領(lǐng)先,經(jīng)研究分析是因?yàn)槲譅柆數(shù)墓芾砼c眾不同,這是因?yàn)樗麄冊(cè)诜?wù)細(xì)節(jié)上做出了的巨大努力。我們的班級(jí)管理也如此,小到一張垃圾碎片,窗棱有灰,地面有污跡,大到學(xué)生吵架,打架違反紀(jì)律等都應(yīng)該有相應(yīng)的制度和管理措施,這樣的班級(jí)管理才能真正為學(xué)生服務(wù),才能真正形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
下面我們一起來分析一下“學(xué)生班務(wù)工作明細(xì)表”,看看這樣的好處在哪里。
1.在繼續(xù)夯實(shí)學(xué)校德育常規(guī)的基礎(chǔ)上,提高學(xué)校的德育教育水平,以特色活動(dòng)為德育突破口,提高德育實(shí)效。
2.下期活動(dòng)開展重點(diǎn):三月植樹節(jié)、四月科技節(jié)、五月藝術(shù)節(jié)暨德育年會(huì)。
3.下期的班級(jí)文化布置再上一個(gè)新臺(tái)階。 4.下期的衛(wèi)生工作更上一層樓。
(1)校園將進(jìn)行全面粉刷,墻體的保護(hù)要分班簽訂責(zé)任制,請(qǐng)班主任務(wù)必教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。特別是墻體,做到無污跡,無腳印。
(2)我們每天生活在教室里,教室的干凈整潔能給人帶來賞心悅目的感覺,所以教室衛(wèi)生必須要進(jìn)行徹底清除?,F(xiàn)在每個(gè)班的地面都特別的臟,很多的油跡,發(fā)通知書的時(shí)候要安排任務(wù),讓學(xué)生帶工具,報(bào)名那天,將地面的油跡清刷一遍,讓學(xué)生帶刷子,還有桌凳,書包柜和講桌,不出現(xiàn)污跡。
班主任工作總結(jié)會(huì)流程篇六
我是一名體育教師,剛進(jìn)三中時(shí)我就在想如何能調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)體育鍛煉學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生自身的體育素質(zhì)。為此,在正式開學(xué)之前我已經(jīng)準(zhǔn)備好了大量的既能讓學(xué)生聽懂,又讓學(xué)生感興趣的體育基礎(chǔ)知識(shí),以防下雨天氣不能上外堂時(shí)給學(xué)生上內(nèi)堂用。實(shí)際情況和我預(yù)料的差不多,青島的天氣真是多變,九月初連續(xù)兩周的降雨,只能硬著頭皮給學(xué)生上內(nèi)堂,其實(shí)當(dāng)時(shí)內(nèi)心的想法很簡(jiǎn)單,就是想讓學(xué)生盡快接受我這位體育教師。記得第一堂課講的是中長(zhǎng)跑的理論教學(xué),當(dāng)我講到“極點(diǎn)”現(xiàn)象時(shí)下課鈴聲響了,這時(shí)我馬上宣布下課,因?yàn)槭堑谝惶谜n不想拖堂,想給學(xué)生留個(gè)好印象。而此時(shí)全班大部分學(xué)生齊聲說:“老師您講完吧,我們想聽……通過這堂課我深受鼓舞,這天我連上了五節(jié)內(nèi)堂課,雖然很累嗓子也有點(diǎn)疼,但作為一位人民教師心里卻比吃了蜜還要甜。通過這件事情也讓我明白了作為一名人民教師,知識(shí)豐富的重要性。
九月中旬的某天,區(qū)里下來了關(guān)于“組織全區(qū)中學(xué)生足球比賽的文件”,要求每個(gè)學(xué)校都要派隊(duì)參加,當(dāng)然身為老牌名校的三中也不例外。緊接著第二天就和李老師進(jìn)行了足球隊(duì)員的篩選工作,第一批入圍了23位隊(duì)員。然后,我?guī)ьI(lǐng)這23位同學(xué)進(jìn)行了大約一周左右的考察訓(xùn)練,因名額的限制所以只能刷人。進(jìn)行第二輪淘汰后還有16位同學(xué),離規(guī)定的12人報(bào)名名額還有四人要離隊(duì),經(jīng)過著兩周多的訓(xùn)練我圈定了10名隊(duì)員,就是還有兩個(gè)名額需要6位同學(xué)去比拼,淘汰是殘酷的,我讓這六位同學(xué)進(jìn)行了射門比賽、點(diǎn)球比賽仍然有四人沒有分出勝負(fù),沒辦法我只能進(jìn)行耐力的大比拼,因?yàn)闊o論是上課還是訓(xùn)練時(shí),我始終給學(xué)生強(qiáng)調(diào)“公平公正的問題”,強(qiáng)調(diào)我會(huì)公平公正的對(duì)待每位學(xué)生,絕不會(huì)用“勢(shì)利眼”去不同的看待他們。結(jié)果是顯而易見的,我順利的圈定了12名參加比賽的隊(duì)員,內(nèi)心有點(diǎn)暗喜,因問心無愧的公平公正的對(duì)待我的每位隊(duì)員了,每個(gè)報(bào)名的人都給了他們足夠的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。
然而第二天一上班,入選的小王去辦公室找我,“老師我不想?yún)⒓幼闱虮荣惲?,我想把我的機(jī)會(huì)讓給xx”,小王一臉正經(jīng)的說,因當(dāng)天就去要把名單報(bào)到區(qū)里去,我也沒有細(xì)想就把小王的名字改成xx,再者xx確實(shí)踢得很不錯(cuò)。后來我就覺著這件事情我做的有點(diǎn)不妥,在下課期間我去小王的教室把小王叫了出來,問了問他是不是隊(duì)里的別的同學(xué)說他什么刺激他之類的話,還是家長(zhǎng)因?yàn)榕掠绊憣W(xué)習(xí)不想讓他參加了,還是別的事情的壓力等等。出乎我的意料,小王告訴我:“老師我感覺我沒有xx踢的好,我是真的想把這次機(jī)會(huì)讓給他,因?yàn)樗蠄?chǎng)的話咱們學(xué)校還可能能多贏幾場(chǎng)球呢,我拍了拍小王的肩膀轉(zhuǎn)身離去,這時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了……。毫不夸張的說,這次足球比賽整個(gè)初中組開始報(bào)名的人數(shù)至少有60人,最后剩余的這十幾個(gè)孩子每天跟著我訓(xùn)練,你說哪個(gè)人不想去參加比賽?恐怕任何一個(gè)人都想,而這位未成年的孩子卻做出了很多成年人都做不出的事情,把機(jī)會(huì)讓給了別人,這點(diǎn)連我就自愧不如!一如既往的這16位孩子每天都跟隨我進(jìn)行著賽前的訓(xùn)練,從他們身上尤其是小王主動(dòng)讓位給xx這件事中,我懂得了作為一名人民教師只有真正的“身正為范”,真心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,以心換心,才能贏得他們對(duì)老師的尊敬和愛戴!
剛開學(xué)時(shí)協(xié)助教官對(duì)初一新生進(jìn)行軍訓(xùn),記得在一次隊(duì)列隊(duì)形的齊步走訓(xùn)練時(shí)沒有針對(duì)性,全班同學(xué)都一塊練而全班同學(xué)的水平層次參差不齊,訓(xùn)練效果可想而知。這時(shí)站在一旁的薛校長(zhǎng)及時(shí)給我點(diǎn)撥出我在訓(xùn)練中存在的不足,聽了薛校長(zhǎng)的指點(diǎn)后,我及時(shí)改進(jìn)了訓(xùn)練方法,針對(duì)不同水平的學(xué)生分開單練,因材施教,果真訓(xùn)練效果有很大改進(jìn)。對(duì)“因材施教”的教法的運(yùn)用同樣也存在外堂課上,上個(gè)月我并沒有把不同水平的學(xué)生分開練習(xí),而是采取“大鍋飯、一刀切”的模式,我想對(duì)學(xué)生體育水平的提高是很不利的。最近我就在想,如何分組教學(xué)、因材施教,把不同水平的學(xué)生區(qū)分開來進(jìn)行訓(xùn)練,因?yàn)榻?jīng)過一月的訓(xùn)練我對(duì)每個(gè)班的學(xué)生的身體素質(zhì)有了初步的了解,這就為進(jìn)行下一步“因材施教”打好了基礎(chǔ),我想這方面我仍然有很長(zhǎng)的路要走。
跟一些老教師相比起來,我發(fā)現(xiàn)自己在靈活駕馭課堂能力方面有很大的欠缺,明明一些很簡(jiǎn)單的事情自己卻搞得很復(fù)雜話,缺乏靈活變通的能力。另外,在課堂管理中欠冷靜易犯急躁的毛病。如何把體育課變成學(xué)生樂于參與、樂于訓(xùn)練的課程,而不是必須去板著臉子強(qiáng)迫學(xué)生去訓(xùn)練、去提高的過程,這是值得深思的課題,需要花大量的時(shí)間去思考、去探究、去研討。
總之,在今后的教育教學(xué)工作中,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),改進(jìn)教學(xué)和管理辦法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能干好本職工作。
班主任工作總結(jié)會(huì)流程篇七
從本學(xué)期學(xué)生到校到今天開會(huì)時(shí)間,共有五周25.5個(gè)工作日,其中3月2日一下午、3月3日一天因天氣原因休息。在這五周25.5個(gè)工作日里,各位班主任積極服從學(xué)校分配,基本完成了本職工作,因?yàn)槟銈兊墓ぷ鳎瑢W(xué)校教育
教學(xué)
秩序井然,學(xué)生能在和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí);也是因?yàn)槟銈兊墓ぷ鳎瑢W(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生得以很好的改善,為廣大師生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;更是因?yàn)槟銈兊墓ぷ鳎芏鄬W(xué)生之間的小矛盾消滅在萌芽狀態(tài),避免了打架事件的發(fā)生,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)祥和安全的育人環(huán)境。但是,在一個(gè)月的管理工作中,由于主管和客觀原因,也凸顯出許多問題,具體體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面,我在這里只說現(xiàn)象不說人,但是這種現(xiàn)象是現(xiàn)實(shí)存在的,絕對(duì)不是空穴來風(fēng),更不是“莫須有”。要就現(xiàn)象自己對(duì)號(hào)入座,及時(shí)整改。1、違禁物品攜帶的問題,尤其是有機(jī),班主任視而不見。每天下自習(xí)操場(chǎng)上燈光一片,我就不信在班級(jí)、在班主任做坐班的情況下你沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生帶手機(jī),初三的學(xué)生(住宿生)帶手機(jī)已經(jīng)達(dá)到成癮的地步、諸如聊天、看電子書、上qq,這些都存在一定的安全隱患),帶違禁物品。甚至有的班級(jí)女同學(xué)帶直板夾。小食品的問題屢禁不止,檢查時(shí)經(jīng)常能看見班級(jí)垃圾桶、學(xué)生座位下的紙箱理由大量的小食品包裝袋存在。這難道看不見。在這里再重申一遍,管制刀具其實(shí)就是指所有刀具,包括削鉛筆的刻刀。班級(jí)不能有,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),絕不手軟,一定要拿下。還有很多不許學(xué)生帶到校園的物品,我想大家都清楚。就不再重申。對(duì)于違禁物品,政教處只能是加大檢查力度、增加檢查次數(shù)。長(zhǎng)時(shí)間的保持和日常的檢查,還要靠大家。政教處不是班主任,是檢查和監(jiān)督機(jī)構(gòu)、此項(xiàng)工作我希望辦主任不要護(hù)短。如果哪位班主任說帶手機(jī)等物品有用能在安全責(zé)任書上簽字,出現(xiàn)問題負(fù)全部責(zé)任,那學(xué)校就允許你班那樣做。否則一律同等對(duì)待。如在發(fā)現(xiàn)班級(jí)有刀具或手機(jī),學(xué)校將在班主任津貼中加大扣款力度。絕不姑息。一部手機(jī)扣除津貼10元人民幣。一個(gè)刀具20元人民幣。
2、食堂就餐問題,從本學(xué)期開學(xué)以來,食堂由學(xué)校自主經(jīng)營(yíng),通過各位班主任的不懈努力,就餐秩序、就餐衛(wèi)生有了質(zhì)的飛躍,這是全校員工有目共睹的,這項(xiàng)工作的的成功有95%的功勞應(yīng)該歸功于各位班主任,但是,還有一點(diǎn)瑕疵存在,例如:飯菜數(shù)量不夠,要稍等一會(huì)兒、飯菜有一點(diǎn)涼了、服務(wù)員態(tài)度不好等等的問題希望各位班主任給予解釋、做好思想工作。積極配合學(xué)校工作,把好事辦好。再就是住宿學(xué)生早晚出校、有個(gè)別的班級(jí)有中午出去的,當(dāng)然,這種現(xiàn)象不太好控制,但是,我們要將此項(xiàng)工作做好,否則出現(xiàn)安全事故誰也負(fù)不起責(zé)任。
3、初三學(xué)生周六放學(xué)不及時(shí)回家、周日晚上和家長(zhǎng)撒謊到學(xué)校,說學(xué)校宿舍周日晚上開放,然后借機(jī)到網(wǎng)吧包宿、3.30晚上就有包宿的,也是基于此原因,3.30學(xué)校下發(fā)了致家長(zhǎng)的一封信。和家長(zhǎng)說明了學(xué)生的上放學(xué)和休息時(shí)間。但一定存在學(xué)生代替家長(zhǎng)簽字的,所以煩勞各位班主任對(duì)班級(jí)個(gè)別信不過單位的學(xué)生再電話通知一下,確認(rèn)一下。以防出現(xiàn)問題躲不開身。
4、住宿時(shí)也出現(xiàn)一點(diǎn)小問題,那就是不按時(shí)就寢、不按時(shí)打掃衛(wèi)生、床鋪不整現(xiàn)象嚴(yán)重,班主任要時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,注意住宿衛(wèi)生、住宿安全。
損壞公物現(xiàn)象有所抬頭,例如男宿舍
2、3樓、女寢的2樓美容鏡的鋁合金邊掉了。再有一類就是校外住宿生和初二年級(jí)上三個(gè)小晚自習(xí)的學(xué)生,從下一學(xué)期開始只要上自習(xí)就必須在學(xué)校住宿,否則不許上晚自習(xí)。以上兩種情況不許在學(xué)校上晚自習(xí),這是教育局安全辦的規(guī)定,如果這些學(xué)生出現(xiàn)安全問題。我們將無法收?qǐng)?。例如上周?.28事件就是很好的案例。
6、矛盾上繳、排擠學(xué)生的現(xiàn)象依然存在,這是非常嚴(yán)重的問題,說小了是形式認(rèn)識(shí)不清、政治敏感性差,說大了是思想問題、師德出現(xiàn)問題。不讓學(xué)生上課、不讓學(xué)生考試。對(duì)學(xué)生說話連挖苦帶諷刺。小小的事就找家長(zhǎng)、找領(lǐng)導(dǎo)、找政教處。如果有事就找別人處理,還用你當(dāng)班主任干啥?再就是有問題不能從自身找原因、不是找這個(gè)就是找那個(gè),一個(gè)人怕不行就聯(lián)合有關(guān)人員一起找。不知道是咋想的。為什么這樣做?難道是團(tuán)結(jié)就是力量。甚至在主管不知道咋回事的時(shí)候直接找一把手的現(xiàn)象。這是絕對(duì)不能容忍的,將此事上升到一定高度就是越級(jí)上訪。希望出現(xiàn)此事件的同志要引以為戒。絕不能再出現(xiàn)此類事件。
以上是3月份班主任工作總結(jié),可能是對(duì)于本次總結(jié)碰到誰的耳朵、碰到誰的神經(jīng)。但我絕對(duì)是對(duì)事不對(duì)人,干的是工作。講的是原則。處的是感情。所以希望大家不要對(duì)我個(gè)人有所成見。但是如果要有我也沒辦法,我不能因?yàn)槟銓?duì)我有想法就不工作、就不講原則。
2012-3-31
班主任工作總結(jié)會(huì)流程篇八
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班主任工作總結(jié)
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,及其課任老師的共同協(xié)作努力下,我班在多方面取得了可喜的成績(jī)。班級(jí)風(fēng)貌基本得以展現(xiàn),也很欣慰.就把這幾個(gè)月來的情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào):
第一,走近學(xué)生,了解班級(jí)情況,樹立個(gè)人形象和風(fēng)格。在接班之初我分別找了多個(gè)學(xué)生進(jìn)行談話,了解家庭,學(xué)習(xí),生活,品格等詳細(xì)情況.建立了詳細(xì)的分析表.加上平時(shí)觀察對(duì)班級(jí)情況有了深入的了解之后,確立了自己的管理思路:關(guān)心支持家庭困難學(xué)生,如宋美文;積極鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,使之在班級(jí)中找到自己的位置;嚴(yán)格管理問題學(xué)生,以說服思想教育為主,踩取有進(jìn)步必表?yè)P(yáng)的方法,使他們找到強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望,“知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝?!边@為我班班級(jí)工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
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麗紛繁,學(xué)習(xí)氣氛緊張。學(xué)生生活在一個(gè)快樂舒適的環(huán)境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。
第三,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)。“學(xué)習(xí)不好是次品,品德不好是危險(xiǎn)品”這句話深刻的闡釋了德育在教育中的重要地位。班級(jí)中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在這方面深感壓力,也做了大量的努力。首先,我特別看中每日早會(huì)課的時(shí)間,我確立了一天一個(gè)主題的德育備課工作。把安全、衛(wèi)生、健康、學(xué)習(xí)、生活、價(jià)值觀多個(gè)方面拿入其中。選取了一些具有代表性的主題,如:“生命的價(jià)值在于運(yùn)動(dòng)” “文明用語在身邊” “禮貌待人” “尊重別人就是尊重自己”“安全牢記心頭”“少壯不努力,老大徒傷悲”“冬季飲食幾忌”等。其次,班隊(duì)課也是品德教育的有利時(shí)機(jī),有教師選題并指導(dǎo),學(xué)生選材加工的模式。本期比較成功開展“展現(xiàn)自我”、“我們是朋友”等班會(huì)活動(dòng)。全班學(xué)生幾乎全員參與,表現(xiàn)積極,興趣很高。通過他們自己從選材——加工——表演的深度過程,知識(shí)得到掌握,能力得以鍛煉,情感得以升華,更使道德品質(zhì)得以突顯。再次,結(jié)合少先隊(duì)工作,通過活動(dòng)使學(xué)生陶冶情操。本期舉行了“愿中華巨龍永遠(yuǎn)騰飛”的詩(shī)歌朗誦比賽,賽后在班上有以此為契機(jī),舉行了以小組為單位的“祖國(guó)在我心中的演講比賽”,成績(jī)突出效果明顯。通過這幾種形式,班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng),集體主義感顯著提高。
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期里,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:首先、大力表?yè)P(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),幫助小班委樹立威信;其次、在鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;再次、培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個(gè)小集體建立正確、健康的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體的評(píng)價(jià)制度,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。從本期的效果來看,這些新班委能切實(shí)旅行好自己的職責(zé)。在清潔衛(wèi)生,課堂紀(jì)律,寢室紀(jì)律方面,基本能做到此地?zé)o師當(dāng)有師的效果。
第五,協(xié)調(diào)各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶監(jiān)督作用。本班有46人,單靠一個(gè)人是很難管理到位的。因此,發(fā)展多方面的教育力量是必要的。首先,和課任老師配合好課程安排,協(xié)同意見、交流看法、共同商議班級(jí)情況和處理辦法。特別是教數(shù)學(xué)的趙老師對(duì)工作盡職盡責(zé),很多事情幫助代辦,不分你我。其次,取得學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以書信、電話、登門的幾種形式分別了解學(xué)生情況。爭(zhēng)取他們對(duì)教育工作的支持和配合。到本期末,我基本實(shí)現(xiàn)了以不同的方式,和各學(xué)生家長(zhǎng)通上了話,事實(shí)證明效果明顯。
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上雖有重視,但涉足未深。二、班規(guī)的形成和落實(shí)未能落到實(shí)處。三、學(xué)生的教育評(píng)價(jià)體系沒有定案,沒能形成完善的班級(jí)評(píng)價(jià)制度。這些說明班級(jí)的管理任重而道遠(yuǎn),還有諸多方面需要學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。我相信,用我有限的能力以無限的熱情,做好自己應(yīng)盡的事業(yè)!
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班主任工作總結(jié)
杜戈莊小學(xué) 李本帥 2016.1.12
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班主任工作總結(jié)會(huì)流程篇九
xx年班主任總結(jié)會(huì)主持詞范文
當(dāng)20xx年已經(jīng)拉下帷幕時(shí),我們今天坐在這里總結(jié)和思考?;仡欉^去的20xx年,這是個(gè)不平凡的一年,放眼開福教育發(fā)展的局勢(shì),新一輪的課堂教學(xué)改革已興起,我們紫鳳小學(xué)全體教師,緊跟改革的步伐,用百倍的勇氣披荊斬棘,用堅(jiān)定的信念乘風(fēng)破浪,取得了一個(gè)又一個(gè)成績(jī)。在此,我代表學(xué)校行政向全體老師真誠(chéng)地道一聲“老師們,你們辛苦了!學(xué)生感謝你們,家長(zhǎng)感謝你們,我們行政感謝你們!”。
今天是本學(xué)期工作的最后一天,也是本學(xué)期最后一個(gè)工作會(huì)議,今天的會(huì)議流程是:首先由我進(jìn)行年度評(píng)優(yōu)頒獎(jiǎng)和教學(xué)科研頒獎(jiǎng),然后各部門分管行政作期末工作總結(jié),最后江校長(zhǎng)作學(xué)校年度工作總結(jié)以及寒假學(xué)習(xí)、值班工作的安排。
下面進(jìn)入第一個(gè)程序——頒獎(jiǎng)。
在20xx年的工作中,有很多樂于奉獻(xiàn),工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的老師,他們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?jī),但是上級(jí)給予的榮譽(yù)、頒發(fā)的證書是有限的,所以我們只能將目光聚焦在這些優(yōu)秀代表身上。下面讓我們同獲獎(jiǎng)的老師一起分享這一個(gè)鼓舞人心的時(shí)刻吧!
我獻(xiàn)給區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師的頒獎(jiǎng)詞是:
她們是紫小的一脈溫泉,暖暖地流淌,潤(rùn)物無聲。藝術(shù)老師寧楊老師用充滿魔力的美術(shù),牢牢地抓住學(xué)生的心,一次次比賽,屢獲佳績(jī)實(shí)可賀,迎難而上才叫絕!英語老師李笑老師,她教學(xué)能力強(qiáng),注重實(shí)用的教學(xué)風(fēng)格,讓英語課堂精彩紛呈,近年來,她所教的班級(jí)學(xué)生英語進(jìn)步快。班主任楊露娥老師,像愛護(hù)自己的孩子一樣愛護(hù)學(xué)生,也因此而贏得學(xué)生的心,每一學(xué)期學(xué)生的操行評(píng)價(jià)和教案與作業(yè)檢查,行政組給予的評(píng)價(jià)都是“優(yōu)秀”,因此也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。大隊(duì)輔導(dǎo)員胡佳老師事事不甘落后于其它兄弟學(xué)校,她給紫小帶來了榮譽(yù),帶來了精神,也為自己詮釋了精彩的教育人生,她的行為美,精神更美!
請(qǐng)優(yōu)秀教師寧楊老師,李笑老師,楊露娥老師,胡佳老師前來領(lǐng)獎(jiǎng)。
獻(xiàn)給市級(jí)優(yōu)秀班主任的頒獎(jiǎng)詞:
如果有一種力量可以指引人生的方向,這其中一定有他們的光芒;如果有一種聲音可以影響一個(gè)人的思想,這其中一定有他們的嘹亮;沒有什么比班主任的潛移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母與嚴(yán)父的綜合,在孩子成長(zhǎng)的路上,總有他們溫暖的關(guān)懷與嚴(yán)厲的管教相依相伴,就象一座燈塔,無論在黑夜的疾風(fēng)驟雨里,還是在白晝的風(fēng)和日麗中,都始終屹立,而支撐這一切的是班主任們豐富的知識(shí)、完美的操守和一顆博大的愛心以及一種對(duì)學(xué)生人前途敢于承諾的責(zé)任。
我校的陶秀蘭老師就是這些優(yōu)秀班主任群體中的一員,她總是用真誠(chéng)打動(dòng)學(xué)生的心靈,用熱情點(diǎn)燃學(xué)生的激情。她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘,默默收獲,熏陶出了許多優(yōu)秀的學(xué)生和一個(gè)優(yōu)秀集體。本年度她被評(píng)為長(zhǎng)沙市教育系統(tǒng)和區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀班主任。
請(qǐng)優(yōu)秀班主任陶秀蘭老師前來領(lǐng)獎(jiǎng)。
獻(xiàn)給師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教導(dǎo)主任的頒獎(jiǎng)詞:
她是一株丁香花,外樸而內(nèi)秀,執(zhí)著地吐露芬芳,她又像一朵馨香脈脈的蓮。談笑時(shí)她溫婉動(dòng)人繞指柔,工作時(shí)她作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)磐石抖。作為教導(dǎo)主任,她嚴(yán)字律己,寬字待人,表現(xiàn)出極強(qiáng)的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。她求真務(wù)實(shí),孜孜不倦的工作態(tài)度一直被同事,校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。本年度她——彭麗萍主任,被評(píng)為區(qū)級(jí)師德標(biāo)兵和區(qū)優(yōu)秀教導(dǎo)主任。
請(qǐng)區(qū)級(jí)師德標(biāo)兵和區(qū)優(yōu)秀教導(dǎo)主任彭麗萍前來領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暈橐陨汐@獎(jiǎng)的老師們表示祝賀。
榮譽(yù)的取得,意味著以后成為一種榜樣的力量,意味著你們要以更好的行動(dòng)來回報(bào)它、捍衛(wèi)它,讓榮譽(yù)的光澤不會(huì)褪色,讓榜樣的力量持之以恒,激發(fā)全體教師不斷超越和攀登,從而成為再上新臺(tái)階的動(dòng)力與源泉。
接下來進(jìn)入第二個(gè)程序——各部門分管行政作期末工作總結(jié),順序是教導(dǎo)主任彭主任——總務(wù)主任、工會(huì)主席范主任——大隊(duì)輔導(dǎo)員胡老師。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。過去的成績(jī)讓我們驕傲,但它已成為了歷史,跨入20xx,我們面對(duì)風(fēng)云變幻的環(huán)境,身處這個(gè)逆水行舟、不進(jìn)則退的時(shí)代,更要以全新的自我,踏上新的起點(diǎn),樹立新的目標(biāo),去迎接新一年的挑戰(zhàn),為自己,為自己的學(xué)生,為自己所在的學(xué)校。
最后請(qǐng)江校長(zhǎng)作學(xué)校年度工作總結(jié)以及寒假學(xué)習(xí)、值班工作的安排。
時(shí)光的易逝和忙碌的節(jié)奏,經(jīng)常讓我們無法停下腳步來思考,其實(shí),一個(gè)部門需要總結(jié)和計(jì)劃,一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要總結(jié)和計(jì)劃,我們每一個(gè)人,更需要好好總結(jié)、計(jì)劃。在前行中探索,在總結(jié)中反思,在計(jì)劃中突破。只有這樣,到了明年這個(gè)時(shí)候我們坐在這里總結(jié)20xx,我們才能堅(jiān)定微笑地對(duì)自己說:我們真的努力了,20xx,我們沒有遺憾!20xx的舞臺(tái),我們紫鳳小學(xué)的全體教師將書寫濃墨重彩的一筆!
年終工作總結(jié)會(huì)到此結(jié)束。最后祝大家過一個(gè)溫馨、愉快的合家團(tuán)圓年!
散會(huì)。
xx年班主任總結(jié)會(huì)主持詞范文
各位班主任:
大家中午好!
開學(xué)至今,逾時(shí)一月有余。我們看到,我們的班主任對(duì)自己所從事的工作付出了大量的精力和艱辛的勞動(dòng),用自己的愛心、耐心和責(zé)任心教育著我們的學(xué)生。在此,我代表個(gè)人,也代表學(xué)校真誠(chéng)地向你們說一聲:“謝謝,你們辛苦了!”
為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,同時(shí),也為各位班主任提供一個(gè)交流溝通的平臺(tái),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同做好我校的班級(jí)管理工作,今天,我們特地召開本期第一次班主任會(huì)議。
首先,請(qǐng)政教處唐玉揚(yáng)老師就前段政教工作作總結(jié)。
接下來,請(qǐng)賴校長(zhǎng)就如何開展班級(jí)管理工作作指導(dǎo)。
班主任是學(xué)校德育工作的主力軍,學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。我們學(xué)校很多班主任在工作上都有自己的一套方法,效果很好。借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我們也請(qǐng)幾位優(yōu)秀班主任給我們作指導(dǎo)。
首先,請(qǐng)三年級(jí)92班班主任石新榮老師介紹班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。
下面,我們來聽聽八年級(jí)103班班主任黃立軍老師是如何管理班級(jí)的。
兩位班主任的精彩發(fā)言,讓我們很受啟發(fā),班主任工作講科學(xué),講藝術(shù),但一切的前提還是我們的心中必須裝有學(xué)生,愛和責(zé)任是關(guān)鍵。
話說“教無定法”,班主任工作也不例外,我們學(xué)校的優(yōu)秀班主任還有很多,大家的方法雖不盡相同,甚至千差萬別,但取得了實(shí)效,就是值得肯定的。下面一個(gè)環(huán)節(jié),就是請(qǐng)各位班主任暢所欲言,談?wù)勛约旱墓芾硇牡?,介紹介紹經(jīng)驗(yàn),大膽拋出問題,并歡迎大家對(duì)學(xué)校的管理工作提出意見和建議。
最后,有請(qǐng)李校長(zhǎng)作總結(jié)。
今天的會(huì)議,時(shí)間比較長(zhǎng),但我相信,我們大家收獲也一定很多,尤其是李校長(zhǎng)提出的五個(gè)要求,即勤快、細(xì)、深處、活、愛,給我們觸動(dòng)很深,對(duì)我們今后開展班級(jí)管理工作具有很好的指導(dǎo)作用。我相信有我們這支水平高、責(zé)任心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍,學(xué)校的德育工作一定會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。
今天的會(huì)議到此結(jié)束,衷心祝愿各位身體健康,工作順利。謝謝大家!
xx年班主任總結(jié)會(huì)主持詞范文
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位班主任:
大家好!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo)下,在各部門和班主任們的密切配合下,我校德育及班主任工作得到有序開展,借此機(jī)會(huì),我首先對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝,對(duì)各位班主任在本學(xué)期來對(duì)學(xué)校德育工作的支持以及在班級(jí)管理工作中付出的辛苦表示感謝,謝謝大家!為了總結(jié)過去,反思得失,揚(yáng)長(zhǎng)避短,班主任半期工作總結(jié)會(huì)今天在這里如期舉行,希望各位班主任暢所欲言,把自己的得失進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),讓我們大家互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同為培養(yǎng)新一代的學(xué)生獻(xiàn)出自己的一份力量。
首先進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)各位班主任對(duì)半期以來自己的班主任工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)
一、班級(jí)工作
本學(xué)期來,在各位老師的支持下,成立了一支經(jīng)驗(yàn)豐富,熱心為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)的班主任隊(duì)伍,在各位班主任的配合及努力下,班級(jí)工作有序進(jìn)行,就檢查情況看,學(xué)生在紅領(lǐng)巾、出勤以及兩操等方面都有很多的改變,近兩周除個(gè)別班級(jí)有扣分外,其他班級(jí)均為滿分。當(dāng)然,學(xué)生的檢查有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)偏差,這是不可避免的,這需要班主任理解,此外,針對(duì)近期學(xué)生的表現(xiàn)情況,學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人行為習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生以及校園清潔衛(wèi)生的檢查力度。這也是本期來德育管理工作疏漏的地方,從本周開始,學(xué)校將由德育處牽頭,連同值周學(xué)生、值周教師、值周行政對(duì)班級(jí)常規(guī)進(jìn)行不定期抽查,請(qǐng)班主任引起重視。
在班主任的組織下,班級(jí)活動(dòng)如期開展。前半期召開了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),舉行了一年級(jí)的入隊(duì)儀式,各班也從不同程度上舉行了主題班會(huì),還花了大量精力進(jìn)行了教室文化的布置,而且本次教室布置的整體水平都有很大提高,評(píng)比結(jié)果已經(jīng)公布。提醒獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)中,每個(gè)班級(jí)交一份班級(jí)文化建設(shè)的ppt,按通知要求進(jìn)行設(shè)計(jì),現(xiàn)在放寬,可以兩個(gè)班主任共同合作,選擇其中一個(gè)班級(jí)進(jìn)行設(shè)計(jì),當(dāng)然,其他班主任也歡迎參加,最后把作品上報(bào)教委參評(píng)。在11月21日放學(xué)前完成。
二、班主任工作
總體說來,各位班主任都能按時(shí)完成任務(wù),前半期還舉行了35歲以下班主任基本功大賽,大家都得到了提高,同時(shí),彭歡將在11月22日、23日代表接龍片區(qū)參加巴南區(qū)班主任基本功大賽,辛苦彭歡老師最好充分的準(zhǔn)備,也希望各位班主任共同出謀劃策,提出寶貴的意見。
三、
不足之處學(xué)生的個(gè)人行為習(xí)慣,校園清潔衛(wèi)生的保持較差,學(xué)生經(jīng)常在樓道高聲喧嘩。由于班主任的工作量很大,偶而忽視了對(duì)學(xué)生的細(xì)節(jié)性管理,同時(shí)也希望班主任能夠正確對(duì)待學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生需要在活動(dòng)中獲得全面發(fā)展,所以,為了學(xué)生的全面發(fā)展,作為班主任一定要積極動(dòng)員學(xué)生參與活動(dòng)并支持學(xué)生參加活動(dòng)。
四、活動(dòng)
每學(xué)期至少一個(gè)全校性的重大活動(dòng),這是最基本的,所以本學(xué)期的安排是歌詠比賽,具體時(shí)間下周二到周四,如果操場(chǎng)不方便則延期,各班做好準(zhǔn)備,希望能發(fā)揮班級(jí)學(xué)生的最好水平,希望小學(xué)全體學(xué)生一個(gè)隊(duì),列為中年級(jí)組進(jìn)行比賽。本次設(shè)集體獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品70元左右,二等獎(jiǎng)50元左右,三等獎(jiǎng)40元左右,這也是學(xué)校行政對(duì)大家工作的認(rèn)可。
這些是我一些極不成熟的想法,希望大家批評(píng)指正,我的工作也還需要進(jìn)一步改進(jìn),包括工作方法、工作態(tài)度等都需要各位領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任的指點(diǎn),由于工作經(jīng)驗(yàn)不足,個(gè)人能力也非常有限,所以,工作中有不太滿意的地方希望大家理解,再次感謝大家在工作中的理解和包容。我會(huì)和大家一樣盡自己的最大努力干好工作,希望我們能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同打造石龍小學(xué)德育工作的一片新天地。謝謝大家!
下面有各部門在班主任工作方面需要注意的地方強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。
最后掌聲歡迎耿校長(zhǎng)為我們提幾點(diǎn)要求。
班主任工作總結(jié)會(huì)流程篇十
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)談?wù)勎业膫淇脊ぷ?,因?yàn)樵谡拷荒.?dāng)中,我們班的成績(jī)不是很理想,在重點(diǎn)線上與領(lǐng)導(dǎo)給出的目標(biāo)還差了整整三人,并且在高分層550以上的人數(shù)特別少,位居物理班之尾,與最多的班相差了9人,所以在這里我就想粗略地向大家匯報(bào)一下我的備考工作,希望能得到廣大領(lǐng)導(dǎo)、老師尤其是富有經(jīng)驗(yàn)久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的老班任們的指導(dǎo)。
一、以人為本,以發(fā)展的眼光看備考。
記得曾看過這么一些話:“每個(gè)學(xué)生都是為成功而生”,“只要癡心不改,總會(huì)出現(xiàn)教育的挈機(jī)”。因此在我自己苛求別人用發(fā)展的眼光看我時(shí),我也把他們看成是發(fā)展中的人,而不是“一把火燒就的”。所以在第一次班會(huì)上,我就要求他們用發(fā)展的眼光來看待自己,寫出自己第二學(xué)期末每一科的成績(jī)與總分,再預(yù)測(cè)經(jīng)過高三一年發(fā)展后的每一科的成績(jī)與總分,以便定下自己的高考目標(biāo)大學(xué)。我把這些做成了一期墻報(bào)。每當(dāng)有同學(xué)有寫堅(jiān)持不了的時(shí)候,我就拉他去面壁思過,讓他們重新找回勇氣與毅力。
二﹑強(qiáng)化動(dòng)機(jī),樹立目標(biāo)
我首先讓學(xué)生清晰和強(qiáng)化自己的升大動(dòng)機(jī),因?yàn)榉彩聞?dòng)機(jī)越強(qiáng)烈,成功的欲望越強(qiáng),就越能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,從而在日常的學(xué)習(xí)中較充分的自主地發(fā)揮他們的潛力,我告訴他們?nèi)说臐摿κ菬o窮盡的,要相信自己是能夠創(chuàng)造奇跡的。于是我在與學(xué)生作好較充分的溝通后,要求每個(gè)學(xué)生寫出升大的至少十大理由,理由越具體生動(dòng)越好。
)再次,要求把每天的學(xué)習(xí)時(shí)間細(xì)化,做成一張時(shí)間安排表,就是從早上6點(diǎn)半起床一直到晚上12點(diǎn)休息前的時(shí)間都要寫明要做什么,甚至是做哪一科,都必須一清二楚,然后交給我檢查,通過以后再貼在自己的座位上,每天按計(jì)劃行事。
在墻上和自己的桌上有了目標(biāo)計(jì)劃后,稍微有點(diǎn)自尊心,有點(diǎn)自控能力的人都可以做到。所以,班級(jí)整體學(xué)習(xí)氣氛稍微濃郁了點(diǎn)。
三、實(shí)事求是,因材施教。
對(duì)于不同層次的學(xué)生,我給予不同的處理方法。
對(duì)于那些松辮子的學(xué)生,我就找他們個(gè)別談話,給他們一個(gè)轉(zhuǎn)變過程。比如李文東同學(xué),開始是天天遲到,并且早中晚都遲到,并且每個(gè)課間都下去買東西吃,我就找他談話,說一個(gè)月給他三次最后進(jìn)入教室的機(jī)會(huì),如果超過三次,就每一次寫一篇作文。開始一個(gè)月還會(huì)超過幾次,現(xiàn)在幾乎不會(huì)遲到了。
對(duì)于優(yōu)等生,因?yàn)樗麄冏灾扑揭话爿^高,自尊心較強(qiáng),往往看不到錯(cuò)在何處,輕輕點(diǎn)一下,只起隔靴搔癢的作用。比如何康茂,我一般不理睬他,發(fā)現(xiàn)他有一些不好的習(xí)慣,也不說他,就靜觀其不良后果的苗頭,尋找契機(jī),令其頓悟。事實(shí)是最好的老師。優(yōu)等生的“第一次”過失會(huì)使他記憶終生,“第一次”會(huì)成為“只一次”。
四﹑身先士卒,示范引路
蘇霍姆林斯基說過:“人只能由人來建樹。”而學(xué)生又具有極強(qiáng)的模仿性,所以與學(xué)生朝夕相處的班主任,那一言一行,一顰一笑,往往都在潛移默化中最直接最生動(dòng)地影響著學(xué)生。因此,為了使規(guī)范的學(xué)習(xí)更踏實(shí)地落實(shí)到實(shí)處,我就以“我也是班集體中的一員”的身份加入到班級(jí)隊(duì)伍中去。我說我是班級(jí)中最懶散的一員,所以我可以一個(gè)月遲到三次,如果多了,我也自動(dòng)掃教室,所幸的是,一想到要掃教室,我也就只好起來了。
總結(jié)前一學(xué)期,我在盡力地想把這個(gè)班帶好,但由于這樣或那樣的原因,特別是我個(gè)人的工作能力有限,這個(gè)班依然存在不少仍需解決的難題:一些個(gè)人習(xí)慣上問題的存在,尤其是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上不夠堅(jiān)持;優(yōu)秀生的培養(yǎng)問題;后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化問題等等。
最后,再次感謝大家對(duì)我本人以及高三(6)班的關(guān)心和支持,也非??释蠹覍?duì)我的工作提出寶貴意見。
班主任工作總結(jié)會(huì)流程篇十一
公司年終總結(jié)會(huì)議主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家上午好。
喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗,不知不覺間,我們已經(jīng)一起走過了1年。2014已如約而至,我們滿懷期待。在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我們?cè)谶@里歡聚一堂,召開“鮮清事業(yè)部年終總結(jié)大會(huì)”,主要目的是一起回顧過去一年取得的成績(jī),以及我們工作中發(fā)現(xiàn)的問題,并借此機(jī)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積累教訓(xùn),為我們?cè)谛碌囊荒昀镯樌归_工作打好基礎(chǔ)。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。回顧2014年,我們公司從3月份在武漢成立到現(xiàn)如今的規(guī)模及良好的發(fā)展勢(shì)頭,從初步打開市場(chǎng)到完全占據(jù)武漢大大小小近兩千家藥店,除此之外,我們還開發(fā)了黃陂、蔡甸、新洲、江夏、陽邏、漢南等周邊地區(qū)。這些足以證明我們公司在短短一年里便取得了令人鼓舞的成績(jī)?;仨覀兊拿恳粋€(gè)成就,都凝聚著公司領(lǐng)導(dǎo)班子的辛勞和心血,洋溢著我們?nèi)w員工的不懈努力和辛勤汗水。在此,讓我們向全體員工說一聲“大家辛苦了!”
一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)吳總致開幕詞。
好的,謝謝吳總。沒有播種,何來收獲,沒有辛苦,何來進(jìn)步?;厥?014年,一路走來,我們風(fēng)雨兼程,披荊斬棘、用汗水和淚水換來了今天的成長(zhǎng),我們?cè)谶M(jìn)步,其中最應(yīng)要感謝的,是我們的項(xiàng)目經(jīng)理吳總的關(guān)懷和幫助。
我想剛才吳總的金玉良言,大家都如沐春風(fēng)。再次謝謝吳總!
接下來我們有請(qǐng)胡小芳作2014年工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2015年規(guī)劃并附帶811鮮清事業(yè)部財(cái)務(wù)分析報(bào)告。。
胡小芳從回首過去我們熱情洋溢 到堅(jiān)定現(xiàn)在我們激情澎湃 再到展望未來我們斗志昂揚(yáng),這都充分說明她工作的努力和細(xì)心。感謝小芳!
接下來有請(qǐng)雷彥龍作2014年商務(wù)代表工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2015年規(guī)劃。。
三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):雷彥龍作2014年商務(wù)代表工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2015年規(guī)劃 千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。公司的營(yíng)銷伙伴不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)自我,用辛勤和汗水澆注出了今天驕人的成績(jī)。我們把掌聲送給雷彥龍!
接下來有請(qǐng)趙洪亮趙主管作武漢市終端業(yè)務(wù)工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2015年規(guī)劃。。
四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):趙洪亮作武漢市終端業(yè)務(wù)工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2015年規(guī)劃 趙主管在工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,踏實(shí)肯干是他的寫照,的的確確是我們的楷模。我們把掌聲送給我們腳踏實(shí)地的趙哥。
接下來請(qǐng)吳迪吳總作2014年工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2015年規(guī)劃
五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):吳迪作2014年工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2015年規(guī)劃
謝謝吳總,您的報(bào)告令我們?cè)谧拿總€(gè)人都心潮澎拜、斗志昂揚(yáng)。正所謂“風(fēng)勁潮涌,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更需策馬揚(yáng)鞭”我堅(jiān)信在吳總的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們定會(huì)同心同德、奮進(jìn)拼搏、為我們鮮清的明天再創(chuàng)輝煌!
六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):優(yōu)秀員工表彰儀式及優(yōu)秀員工講話(尚宜俊、胡小芳、趙
洪亮)
1、請(qǐng)吳總宣布優(yōu)秀員工名單
2、對(duì)優(yōu)秀員工進(jìn)行表彰,請(qǐng)劉總、黃姐、吳總為三位優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)
3、請(qǐng)優(yōu)秀員工發(fā)表感言。
尚宜俊發(fā)言
我想尚宜俊的發(fā)言也代表了全體受獎(jiǎng)人員的心聲,成績(jī)只代表過去,面對(duì)嶄新的一年,希望在不同工作崗位的優(yōu)秀員工能夠不驕不躁在工作中真正地起到模范帶頭作用。
胡小芳發(fā)言
這些在辦公室奮斗的同事,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,除了應(yīng)有的能力之外,她們不僅工作努力認(rèn)真,而且更需要耐心和細(xì)心。當(dāng)然能評(píng)為優(yōu)秀員工則更需要一顆上進(jìn)心。只要大家努力我相信明年會(huì)有更多的人站在這里的。
趙洪亮發(fā)言
趙主管的優(yōu)秀大家都是有目共睹的,我在此就不多說了。,接下來有請(qǐng)總部黃姐發(fā)表講話
七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):總部領(lǐng)導(dǎo)黃姐講話
八、大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):總部領(lǐng)導(dǎo)劉總講話
讓我們攜手并肩,志存高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌。
九、大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng):吳迪致閉幕詞
十、大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng):合影留念
沒有播種,何來收獲,沒有辛苦,何來進(jìn)步?;厥?014年,一路走來,我們風(fēng)雨兼程,披荊斬棘、用汗水和淚水換來了今天的成長(zhǎng),我們?cè)谶M(jìn)步,其中最應(yīng)要感謝的,是我們的項(xiàng)目經(jīng)理吳總的關(guān)懷和幫助。
是英明領(lǐng)導(dǎo),讓我們有了發(fā)展的正確方向,給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。811的發(fā)展一直受到劉總的高度關(guān)注,在今天這個(gè)歡欣鼓舞的日子里,劉總的蒞臨是對(duì)我們14年成績(jī)的肯定,再次感謝劉總的到來。
2014年年終總結(jié)大會(huì)
會(huì)議即將開始,為了保證大會(huì)的順利進(jìn)行,請(qǐng)各位保持安靜并將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音。謝謝。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家中午好!光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間又到了對(duì)2014說再見的時(shí)候了,在這辭舊迎新之際,我們集會(huì)在這里,召開四川金銳智能工程技術(shù)有限公司2014年年度工作總結(jié)大會(huì)。2014年,是公司成長(zhǎng)壯大的一年,也是走向規(guī)范的一年?;仡欉@即將過去的一年,公司在易董事長(zhǎng)和羅總經(jīng)理的正取帶領(lǐng)下,在各位同仁的努力奮斗下,公司增加了資金,擴(kuò)大了規(guī)模,搬進(jìn)了現(xiàn)代化的辦公樓,引進(jìn)了新型人才,管理工作一步一步趨于正軌。本次大會(huì)旨在總結(jié)回顧本年度工作,進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),理清思路,統(tǒng)一思想,共謀來年發(fā)展新篇章。
一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):部門總結(jié)
首先讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)羅總對(duì)大家2014年的工作情況發(fā)言:
再次請(qǐng)彭總助發(fā)言;
接下來請(qǐng)工程部田經(jīng)理對(duì)工程部2014年的工作情況作出總結(jié);
然后請(qǐng)售后部黃經(jīng)理對(duì)2014的售后維保情況作出簡(jiǎn)單總結(jié);
然后請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)部黃經(jīng)理對(duì)設(shè)計(jì)的工作情況作出總結(jié);
請(qǐng)我們公司新建部門土建部項(xiàng)目經(jīng)理黃經(jīng)理給我們說幾句吧;
最后輪到我來對(duì)辦公室的情況做個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)吧;
二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):?jiǎn)T工心聲
公司的發(fā)展壯大離不開每一位員工的努力與付出,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表公司對(duì)在座每一位員工說一聲:你們辛苦了,謝謝你們,來年,公司還需要你們一起并肩攜手闖天下。建立溝通平臺(tái),走進(jìn)員工的心里,聆聽員工的心聲是提高企業(yè)效力的有效管理方法?,F(xiàn)在請(qǐng)各位員工踴躍發(fā)言,說出你想說或是平時(shí)不方便說的話。
李華軍,羅永強(qiáng),莫智勇,譚麗莎,朱麗,代世中,王欣,張亞文,王紫涵。
三、大會(huì)進(jìn)行第三想:工作方法與技巧
四、大會(huì)最后一項(xiàng):展望未來
聽完大家的總結(jié),我想易董事長(zhǎng)此時(shí)此刻一定有很多話想對(duì)大家說,讓我們一起來聽聽易總在羊年對(duì)大家寄予了什么樣的期望,讓我們以熱烈的掌聲歡迎易總講話。
五、本次總結(jié)大會(huì)結(jié)束,請(qǐng)大家有秩序的退場(chǎng),注意安全!
會(huì)后是聚餐,地點(diǎn):鳳溪大道延伸段(鳳翔大道)恒大新城斜對(duì)面“老家柴房”農(nóng)家樂。時(shí)間:
聚餐結(jié)束之后是娛樂時(shí)光,大家可以去錦里軒茶樓喝茶,打牌,喜歡麥霸的可以去向日葵ktv high 歌。
2.面對(duì)問題我們還需發(fā)揮更多的主動(dòng)性;
3.對(duì)待自身的不足我們還需拿出更多的勇氣和毅力;
2.辦公室管理工作有計(jì)劃有執(zhí)行有反饋有改進(jìn);
3.制度建設(shè)公平合理,可操作,持續(xù)改進(jìn);
4.團(tuán)隊(duì)建設(shè)有素質(zhì)有信任有培養(yǎng)有提高;
公司年終總結(jié)會(huì)議主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家上午好。喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗,不知不覺間,我們已經(jīng)一起走過了1年。2012已如約而至,我們滿懷期待。在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我們?cè)谶@里歡聚一堂,召開“鮮清事業(yè)部年終總結(jié)大會(huì)”,主要目的是一起回顧過去一年取得的成績(jī),以及我們工作中發(fā)現(xiàn)的問題,并借此機(jī)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積累教訓(xùn),為我們?cè)谛碌囊荒昀镯樌归_工作打好基礎(chǔ)。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?;仡?011年,我們公司從3月份在武漢成立到現(xiàn)如今的規(guī)模及良好的發(fā)展勢(shì)頭,從初步打開市場(chǎng)到完全占據(jù)武漢大大小小近兩千家藥店,除此之外,我們還開發(fā)了黃陂、蔡甸、新洲、江夏、陽邏、漢南等周邊地區(qū)。這些足以證明我們公司在短短一年里便取得了令人鼓舞的成績(jī)?;仨覀兊拿恳粋€(gè)成就,都凝聚著公司領(lǐng)導(dǎo)班子的辛勞和心血,洋溢著我們?nèi)w員工的不懈努力和辛勤汗水。在此,讓我們向全體員工說一聲“大家辛苦了!”
一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)吳迪吳總致開幕詞。
好的,謝謝吳總。沒有播種,何來收獲,沒有辛苦,何來進(jìn)步?;厥?011年,一路走來,我們風(fēng)雨兼程,披荊斬棘、用汗水和淚水換來了今天的成長(zhǎng),我們?cè)谶M(jìn)步,其中最應(yīng)要感謝的,是我們的項(xiàng)目經(jīng)理吳總的關(guān)懷和幫助。
我想剛才吳總的金玉良言,大家都如沐春風(fēng)。再次謝謝吳總!
接下來我們有請(qǐng)胡小芳作2011年工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2012年規(guī)劃并附帶811鮮清事業(yè)部財(cái)務(wù)分析報(bào)告。。
胡小芳從回首過去我們熱情洋溢 到堅(jiān)定現(xiàn)在我們激情澎湃 再到展望未來我們斗志昂揚(yáng),這都充分說明她工作的努力和細(xì)心。感謝小芳!
接下來有請(qǐng)雷彥龍作2011年商務(wù)代表工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2012年規(guī)劃。。
三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):雷彥龍作2011年商務(wù)代表工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2012年規(guī)劃 千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。公司的營(yíng)銷伙伴不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)自我,用辛勤和汗水澆注出了今天驕人的成績(jī)。我們把掌聲送給雷彥龍!接下來有請(qǐng)趙洪亮趙主管作武漢市終端業(yè)務(wù)工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2012年規(guī)劃。。
四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):趙洪亮作武漢市終端業(yè)務(wù)工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2012年規(guī)劃 趙主管在工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,踏實(shí)肯干是他的寫照,的的確確是我們的楷模。我們把掌聲送給我們腳踏實(shí)地的趙哥。
接下來請(qǐng)吳迪吳總作2011年工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2012年規(guī)劃
五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):吳迪作2011年工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2012年規(guī)劃
謝謝吳總,您的報(bào)告令我們?cè)谧拿總€(gè)人都心潮澎拜、斗志昂揚(yáng)。正所謂“風(fēng)勁潮涌,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更需策馬揚(yáng)鞭”我堅(jiān)信在吳總的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們定會(huì)同心同德、奮進(jìn)拼搏、為我們鮮清的明天再創(chuàng)輝煌!
六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):優(yōu)秀員工表彰儀式及優(yōu)秀員工講話(尚宜俊、胡小芳、趙
洪亮)
1、請(qǐng)吳總宣布優(yōu)秀員工名單
2、對(duì)優(yōu)秀員工進(jìn)行表彰,請(qǐng)劉總、黃姐、吳總為三位優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)
3、請(qǐng)優(yōu)秀員工發(fā)表感言。
尚宜俊發(fā)言
我想尚宜俊的發(fā)言也代表了全體受獎(jiǎng)人員的心聲,成績(jī)只代表過去,面對(duì)嶄新的一年,希望在不同工作崗位的優(yōu)秀員工能夠不驕不躁在工作中真正地起到模范帶頭作用。
胡小芳發(fā)言
這些在辦公室奮斗的同事,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,除了應(yīng)有的能力之外,她們不僅工作努力認(rèn)真,而且更需要耐心和細(xì)心。當(dāng)然能評(píng)為優(yōu)秀員工則更需要一顆上進(jìn)心。只要大家努力我相信明年會(huì)有更多的人站在這里的。
趙洪亮發(fā)言
趙主管的優(yōu)秀大家都是有目共睹的,我在此就不多說了。,接下來有請(qǐng)總部黃姐發(fā)表講話
七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):總部領(lǐng)導(dǎo)黃姐講話
八、大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):總部領(lǐng)導(dǎo)劉總講話
讓我們攜手并肩,志存高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌。
九、大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng):吳迪致閉幕詞
十、大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng):合影留念
沒有播種,何來收獲,沒有辛苦,何來進(jìn)步?;厥?011年,一路走來,我們風(fēng)雨兼程,披荊斬棘、用汗水和淚水換來了今天的成長(zhǎng),我們?cè)谶M(jìn)步,其中最應(yīng)要感謝的,是我們的項(xiàng)目經(jīng)理吳總的關(guān)懷和幫助。
是英明領(lǐng)導(dǎo),讓我們有了發(fā)展的正確方向,給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。811的發(fā)展一直受到劉總的高度關(guān)注,在今天這個(gè)歡欣鼓舞的日子里,劉總的蒞臨是對(duì)我們11年成績(jī)的肯定,再次感謝劉總的到來。
一.尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!
時(shí)光荏苒,我們第九屆圖管會(huì)全體同學(xué)在不知不覺中已經(jīng)走過了一年時(shí)光。在這一年里,有圖書館老師為我們創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境,幫助我們快速成長(zhǎng),當(dāng)然,我們圖管會(huì)成員也不負(fù)重望,為推進(jìn)圖書館正常運(yùn)作發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的綿薄之力,在緊張的學(xué)習(xí)、生活之余,文體活動(dòng)舉辦的豐富多彩,平日的值班管理也是勤勤懇懇,盡職盡責(zé),貫徹圖管會(huì)自我教育,自我管理,自我發(fā)展的理念,讓圖管會(huì)的各項(xiàng)事務(wù)順利運(yùn)作。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹參加本次會(huì)議的嘉賓:
歡迎你們的到來,現(xiàn)在我宣布:西安歐亞學(xué)院圖書館學(xué)生管理委員會(huì)年度總結(jié)大會(huì)正式開始。大家好,我是主持人張知孜。
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) 有請(qǐng)圖書館周館長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),讓我們?cè)诶蠋熶佒坪玫奈枧_(tái)上涌動(dòng)青春,奔流熱情,不斷奮斗和成長(zhǎng),為廣大同學(xué)服務(wù),創(chuàng)造了輕松的大學(xué)氛圍,豐富了大家的業(yè)余生活?,F(xiàn)在有請(qǐng) 老師對(duì)這一個(gè)年圖管會(huì)工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng),大家掌聲歡迎!
十五.感謝 老師對(duì)我們提出了殷切希望,在今后的工作中,我們要樹立起為師生服務(wù)的意識(shí),在學(xué)生群體中樹立起模范帶頭作用,在各類活動(dòng)中不斷開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,以身作則,鍛煉提高自己的能力,更好地為大家服務(wù)。祝愿圖書館在大家的共同努力下,變得更加美麗輝煌。
現(xiàn)在,我宣布2011~2012圖書館學(xué)生管理委員會(huì)年度總結(jié)大會(huì),至此圓滿落幕。感謝大家的參與,讓我們心懷美好的祝愿,期盼明年再會(huì)!
(感謝老師百忙之中參與,讓我們?cè)俅斡谜坡暁g送老師先行退場(chǎng))
主持稿
溫馨提示(暖場(chǎng)提示)
暖場(chǎng)活動(dòng)(抽紅包)
xx一家親,互動(dòng)促發(fā)展!2015年度互動(dòng)業(yè)務(wù)表彰會(huì)即將開始,值此辭舊迎新之際,為感謝廣大xx將士的大力支持與厚愛,在會(huì)議開始之前,將舉行一個(gè)小活動(dòng)——幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。每位來賓座位號(hào)就是抽獎(jiǎng)號(hào),請(qǐng)抽到號(hào)碼的伙伴上臺(tái)抽取紅包!
抽獎(jiǎng)是游戲,抽中是運(yùn)氣,沒抽到?jīng)]關(guān)系,公司精心為大家都準(zhǔn)備了一份禮品,會(huì)后都會(huì)給大家?guī)ィ?/p>
開場(chǎng)白
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),xx的將士們:
大家上午好
我是^,非常榮幸能擔(dān)任本次大會(huì)的主持!
回眸2015,保險(xiǎn)路上,灑下了我們辛勤的汗水,留下了我們颯爽的英姿
回首2015,營(yíng)銷途中,回蕩著我們燦爛的笑聲,匯聚我們競(jìng)技的熱情
今天,我們相聚于此,用歡樂的歌聲,共同回首2015的輝煌 今天,我們歡聚一堂,用慶賀的掌聲,共同拉開2016的序幕 下面我宣布xx財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司,xx保險(xiǎn)股份有限公司2015年度互動(dòng)業(yè)務(wù)總結(jié)表彰會(huì)現(xiàn)在開始!
介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓
請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B出席本次總結(jié)表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們,他們分別是:
xx xx財(cái)險(xiǎn)
以及來自各部門的精英們,歡迎你們!
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)以上所有領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的蒞臨表示熱烈的歡迎,歡迎大家!
唱司歌
是xx的舞臺(tái)讓我們?nèi)绱她堯v虎躍
是xx的關(guān)愛讓我們?nèi)绱撕狼闈M懷
請(qǐng)全體起立,奏唱司歌。
請(qǐng)全體就坐
首賣日紅包發(fā)放
互動(dòng)業(yè)務(wù)工作總結(jié)
我們今天的總結(jié)大會(huì),要對(duì)過去一年獲得的經(jīng)驗(yàn)、成績(jī),以及不足和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),更是對(duì)新一年作出計(jì)劃,增添信心,推動(dòng)公司的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。讓我們有請(qǐng)xx2015年互動(dòng)業(yè)務(wù)工作總結(jié),掌聲有請(qǐng)!
感謝x總!我們看到了2015年中取得了可喜的成績(jī),也看到了我們存在需要改進(jìn)的地方,相信通過深化合作的加深,必能創(chuàng)造更加美好的明天!
頒獎(jiǎng)盛典
我們是大無畏的勇士,我們是頂天立地的好漢。
我們是xx人的精華,我們是氣吞山河的軍團(tuán)!
我們今天將對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及將士進(jìn)行表彰
首先頒發(fā)的是財(cái)險(xiǎn)保費(fèi)規(guī)模貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
下面頒發(fā)的是財(cái)險(xiǎn)保費(fèi)目標(biāo)達(dá)成獎(jiǎng)
財(cái)險(xiǎn)個(gè)人銷售金獎(jiǎng)
財(cái)險(xiǎn)個(gè)人銷售銀獎(jiǎng)
財(cái)險(xiǎn)個(gè)人銷售精英獎(jiǎng)
2016年財(cái)險(xiǎn)新舉措
憶往昔,我們櫛風(fēng)沐雨,耕耘拼搏。
看今日,我們精心籌劃,礪馬磨兵
感謝賈經(jīng)理的講解,2016我們將以先進(jìn)的銷售方式,優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)為開拓市場(chǎng)保駕護(hù)航!
領(lǐng)導(dǎo)講話
走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去 回首旅途,勝利的笑容正在蔓延
2015年取得成績(jī)離不開壽險(xiǎn)公司管理層的大力支持與幫助,面對(duì)2016,雷總也有許多的叮嚀和囑咐,下面讓我們用熱烈掌聲有請(qǐng)xx總經(jīng)理xx先生作領(lǐng)導(dǎo)講話,掌聲有請(qǐng)!
感謝雷總,聽了x總熱情洋溢的講話,我們?nèi)wxx兒女熱血沸騰、激情高漲,讓我們時(shí)刻銘記領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)勉,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x雷總!
結(jié)束語
班主任工作總結(jié)會(huì)流程篇十二
職高高一計(jì)算機(jī)(3)班
班主任工作計(jì)劃
新的學(xué)期開始了,本學(xué)期我擔(dān)任職高高一計(jì)算機(jī)(3)班的班主任。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
一、提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。一年級(jí)新生,積極性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績(jī),創(chuàng)造一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,比品德等。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。要從社會(huì)形勢(shì)來教育他們,正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),確信知識(shí)是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。
5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量。
6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
7、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。
二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況 和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。我是新接手的高一的班主任,首先我要先了解班級(jí)同學(xué)的基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過獎(jiǎng)勵(lì)處分,學(xué)習(xí)成績(jī),特長(zhǎng)愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長(zhǎng)職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。然后根據(jù)學(xué)生的情況建立班委會(huì),有針對(duì)性的做學(xué)生的思想教育工作。
三、
實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
4、要組織和開展集體活動(dòng),培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會(huì),主題活動(dòng)等。
5、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)
班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,班級(jí)活動(dòng)的開展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。
四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。
總之做好一個(gè)中職學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會(huì)努力的,在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作,不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力,我相信我做的會(huì)更好的。
班主任工作總結(jié)會(huì)流程篇十三
總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。下面是小編給大家介紹的職教班主任工作總結(jié),歡迎閱讀。職教班主任工作總結(jié)(1)
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。算算自己也已經(jīng)從事班主任工作整整一學(xué)期了,在這短暫的時(shí)間里,我也從一個(gè)剛剛走出校門的大學(xué)生變成了一個(gè)有著一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的班主任了。取得了一些成績(jī)、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、更重要的是有了自己的人生追求!“教書育人、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利”是我對(duì)自己的要求!將自己的愛好能和工作結(jié)合起來的人是幸福的人,而我就屬于這一類人!今后我將繼續(xù)努力,提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)了和教學(xué)水平,不斷最求自己人生價(jià)值的最大化,實(shí)現(xiàn)教書育人和學(xué)術(shù)科研的人生理想。更好的做到教書育人、為社會(huì)、為國(guó)家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念
1、堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,將自己所學(xué)的知識(shí)很好的傳授給學(xué)生。
2、通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
二、教學(xué)工作
(一)發(fā)揮班主任為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)二年級(jí)級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,班主任為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際社會(huì)問題。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。多次聽公開課,進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。
4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
5、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)老師的授課,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
6、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。寫教學(xué)反思,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,因此我努力借鑒老班主任的經(jīng)驗(yàn),并向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問題,彌補(bǔ)自己的不足。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
有意識(shí)地以學(xué)生為主體,班主任為主導(dǎo),通過課前預(yù)習(xí)、課后提問等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。
總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況,我認(rèn)為自身有以下幾點(diǎn)值得注意:
1、努力提高自己,擴(kuò)充自己的知識(shí)面。
了解學(xué)生的心理,想學(xué)生之所想,及學(xué)生之所急。轉(zhuǎn)變自己的觀念,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)變化,好在課堂上給學(xué)生講明白變化。另外,在上好課的同時(shí)我還盡自己的最大可能在業(yè)余時(shí)間不遺余力的擴(kuò)大自己的知識(shí)面,通過看讀書、看報(bào)、互聯(lián)網(wǎng)、電視??等來擴(kuò)大自己的知識(shí)面。通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我更提高自己的專業(yè)知識(shí)就可以在上課的時(shí)候的心應(yīng)收,從容面對(duì)和解決學(xué)生提出的問題。這學(xué)期本人主要在擴(kuò)充知識(shí)方面提高自己。
2、在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供便利。
嚴(yán)格要求學(xué)生,在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。積極補(bǔ)充新的學(xué)習(xí)資料,結(jié)合時(shí)代的發(fā)展引進(jìn)新的學(xué)習(xí)資料,在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí)。
3、注重溝通,以利于學(xué)生的輕松學(xué)習(xí)。
通過qq和電子郵件積極與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)中遇到的困難,盡自己最大能力提供幫助。
4、自我評(píng)價(jià)。
對(duì)自己的這一個(gè)學(xué)期的工作要做一個(gè)評(píng)價(jià)是一件不簡(jiǎn)單的事情,在這里我只想對(duì)自己這學(xué)期的工作給一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià);“用平常心面對(duì)生活、用上進(jìn)心面對(duì)工作、用恒心面對(duì)事業(yè)”這是我對(duì)自己的要求。我一定要以身邊的前輩為榜樣,提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平,使自己早日成為一名優(yōu)秀的職教班主任!
總之,一學(xué)期以來,在各方面的工作都取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
職教班主任工作總結(jié)(2)光陰荏苒,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的教學(xué)工作已進(jìn)入尾聲。為使自己今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、思想品德方面
任教以來,我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)。
今年對(duì)我來說走得輕松卻也沉重。輕松是因?yàn)榻?jīng)過了一年的摸爬滾打,今年的各項(xiàng)工作都已經(jīng)是輕車熟路;沉重是因?yàn)楣ぷ魈^順利,沒有再嘗試創(chuàng)新,工作的主動(dòng)性不足。以下是我一年以來的個(gè)人工作總結(jié):
熱愛教育事業(yè),始終不忘人民班主任職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名班主任,我嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來約束自己的行為,提高自己的教學(xué)水平,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教育工作方面
本學(xué)期,我擔(dān)任了班主任一職。在教學(xué)工作中,我做到了:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課件。為此我認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯結(jié)構(gòu),從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生。同時(shí)克服自己年齡大、視力差的缺陷,認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),在翻閱大量書籍同時(shí),在網(wǎng)上搜索大量的東西,成功的制作出了較好的課件,較好的教案。
2、認(rèn)真上課。本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲。為此精心設(shè)計(jì)每一堂課,注重知識(shí)灌輸與能力培養(yǎng)相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體能動(dòng)性,取得了較好的教學(xué)效果,得到了學(xué)生的好評(píng)。
3、認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,答疑解惑,傳道授業(yè)。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民班主任的要求來規(guī)范自己的言行,從沒有說或做不利于學(xué)校發(fā)展的話或事,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、其他方面
積極參加學(xué)校組織的軍事拓展訓(xùn)練,健全了體魄,陶冶了情操,升華了思想。"金無足赤,人無完人"。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,開拓前進(jìn),為職教事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
在今后的工作中,我將逐步完善自己,改變自己已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的多方面問題,并多和同事交流,更進(jìn)一步的認(rèn)知目前職中的相關(guān)工作和教學(xué)模式,為更好的教育學(xué)生做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。
班主任工作總結(jié)會(huì)流程篇十四
各位班主任老師,大家好!
今天,我們召開這個(gè)班主任工作會(huì),主要是總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn),交流班級(jí)管理心得,這次會(huì)議開的很好,各位班主任都把自己好的經(jīng)驗(yàn)與大家分享,同時(shí)借著這次機(jī)會(huì)相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。希望我們不光是在今天,還要在平時(shí)相互之間多溝通交流,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。借此機(jī)會(huì),我就如何進(jìn)一步做好班主任工作講三點(diǎn)意見:
一、加強(qiáng)對(duì)班主任工作重要性的認(rèn)識(shí)
(一)班主任是學(xué)校管理的核心力量,是德育工作的最前沿保障。在學(xué)校教育中,班主任作為班級(jí)教育的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者,在學(xué)校教育教學(xué)管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育中,具有特殊的地位和獨(dú)特的作用,是教育內(nèi)涵發(fā)展、提質(zhì)增效的源動(dòng)力。班主任是學(xué)校對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和管理的骨干力量,在學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)體系中處于關(guān)鍵環(huán)節(jié),在學(xué)生全面健康成長(zhǎng)過程中起著導(dǎo)師作用。班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班各科的教學(xué)和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間的關(guān)系,班主任的教育觀念、工作方式、意識(shí)能力都對(duì)學(xué)生有深刻的影響。從某種意義上說,班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和水平,是提升優(yōu)質(zhì)教育,尤其是實(shí)現(xiàn)班級(jí)德育工作優(yōu)化的一個(gè)重要因素。建設(shè)一支觀念新、能力強(qiáng)、數(shù)量足、素質(zhì)高的班主任隊(duì)伍,是一所學(xué)校打造品牌、塑造形象、健康發(fā)展的根本因素之一。我們常說,“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?!保瑢?shí)踐證明,一個(gè)好的班主任同樣就是一個(gè)好班級(jí),一批好的班主任就能塑造一所品牌學(xué)校。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),始終是教育的一項(xiàng)根本任務(wù)和重要課題。希望各位繼續(xù)提高對(duì)班主任工作重要性的認(rèn)識(shí),努力把班主任工作提高到一個(gè)新的水平。
(二)班主任是開展班級(jí)工作,建設(shè)優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。教學(xué)班是學(xué)校的基本組成部分,班級(jí)工作往往成為學(xué)校整體工作的縮影。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)班的管理,樹立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),形成一個(gè)好的、有凝聚力的班集體是優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)。班集體是一個(gè)微觀的社會(huì)環(huán)境,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生直接的影響作用。良好的班集體有巨大的教育力量,對(duì)于培養(yǎng)遠(yuǎn)大理想、愛國(guó)情感,增強(qiáng)自我教育和發(fā)展個(gè)性心理品質(zhì)具有極其重要的意義。一個(gè)同學(xué)關(guān)系和諧、自律意識(shí)強(qiáng)、樂學(xué)向上的班集體,幾乎隨時(shí)都在熏陶著集體中的成員,起著潛移默化的教育作用。
良好的班集體不會(huì)自然形成,也不可能一時(shí)形成。整個(gè)過程需要班主任傾注長(zhǎng)期心血,要經(jīng)過班主任的精心組織和培養(yǎng)才能逐步形成和鞏固。這當(dāng)中,班主任既是知識(shí)技能的傳授者、思想品德的培育者,又是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者。當(dāng)前,許多地方都出現(xiàn)了一種選學(xué)校熱、選班熱現(xiàn)象,為何要選?到底選什么?如果我們站在一個(gè)家長(zhǎng)的角度去看這個(gè)現(xiàn)象,我們選學(xué)校、選班級(jí)可能考慮更多的就是班主任。為什么要選班主任,就是因?yàn)橐粋€(gè)好的班主任就會(huì)建設(shè)一個(gè)好的班級(jí),家長(zhǎng)就希望自己的孩子在一個(gè)好的環(huán)境中學(xué)習(xí),接受好的教育。從中我們可以看到,一個(gè)優(yōu)秀班主任,對(duì)于社會(huì)的影響,對(duì)班集體的建設(shè)和學(xué)生成長(zhǎng)成才有著突出的作用。
二、對(duì)做好班主任工作的幾點(diǎn)建議
(一)學(xué)理論,強(qiáng)素質(zhì),做楷模。
班主任是班級(jí)學(xué)生健康成長(zhǎng)的一面旗幟,更是學(xué)生的主心骨、精神領(lǐng)袖。
1.班主任的品行、修養(yǎng)、人格魅力,對(duì)學(xué)生起潛移默化的影響。因?yàn)槲覀兣c學(xué)生最多的接觸是在課堂上,學(xué)生評(píng)價(jià)教師第一角度是你的課上得怎么樣。如果你有扎實(shí)的教學(xué)基本功,有優(yōu)秀的教學(xué)方法,教學(xué)藝術(shù),你的課上得很棒,學(xué)生不但會(huì)信服你、欽佩你、崇拜你,同時(shí)也會(huì)理解和信任你對(duì)他的教育。
2.班主任要有一定的組織能力,管理協(xié)調(diào)能力,駕馭全局能力。
3.班主任是學(xué)生為人處世的楷模。
4.班主任在日常工作中,相互學(xué)習(xí),相互借鑒,相互培訓(xùn)。
(二)多動(dòng)腦,巧設(shè)計(jì),重方法。
1.勤是班主任工作的前提條件。
1)勤接觸學(xué)生。
2)勤深入學(xué)生中去。
3)勤表?yè)P(yáng)。俗話說:“數(shù)君十過,不如賞君一長(zhǎng)。”盡量找適當(dāng)機(jī)會(huì),適度表?yè)P(yáng),同時(shí)表?yè)P(yáng)要注意時(shí)機(jī),注意對(duì)象,注意場(chǎng)合,注意分寸。
2.嚴(yán)是班主任工作的基礎(chǔ)。
1)嚴(yán)以律己。
2)嚴(yán)格要求學(xué)生:“嚴(yán)而不厲,嚴(yán)而有度。”
3.細(xì)是班主任工作的關(guān)鍵。
1)細(xì)心
2)細(xì)思
3)細(xì)管
4.實(shí)施班主任工作的保證。
1)制定符合自己學(xué)生實(shí)際情況的計(jì)劃,提出符合實(shí)際的奮斗目標(biāo)。
2)從關(guān)心每一位學(xué)生著想,在自己力所能及范圍內(nèi)為班級(jí)學(xué)生做一些實(shí)實(shí)在在的事。
5.愛是班主任工作的核心。
(三)正評(píng)價(jià),顧整體,同提高。
1.要偏愛后進(jìn)生。
2.嚴(yán)愛優(yōu)等生:優(yōu)等生的缺點(diǎn)往往被忽視、掩蓋、被原諒、袒護(hù)。
3.博愛中等生。
(四)正自身,用好人,優(yōu)班風(fēng)。
1.言傳身教,以誠(chéng)取誠(chéng)。
2.培養(yǎng)和使用好班干部。
3.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
4.允許學(xué)生犯錯(cuò)誤。
5.注重安全教育。
6.抓常規(guī),促養(yǎng)成。
1)紀(jì)律是保證。
2)衛(wèi)生是窗口和形象。
3)習(xí)慣是歸宿和目的。
7.與家長(zhǎng)保持信息暢通,建立學(xué)校、社會(huì)、家庭齊抓共管的德育網(wǎng)絡(luò)。
各位班主任老師,你們肩負(fù)著重大而光榮的歷史使命。班主任工作是平凡的,但“把簡(jiǎn)單的事做好,你就不簡(jiǎn)單;把平凡的事做好,你就不平凡?!睂W(xué)校要努力創(chuàng)造條件,讓學(xué)校成為教師成長(zhǎng)的沃土,要著力打造更多特色班級(jí),打造更多金牌班主任。
班主任工作總結(jié)會(huì)流程篇十五
會(huì)議進(jìn)程:每?jī)蓚€(gè)月開一次,時(shí)間為月初10號(hào)之前。
會(huì)議目的:各人對(duì)當(dāng)月工作生活的總結(jié),分享心得,是否完成上月目標(biāo);
計(jì)劃下月的提升目標(biāo),對(duì)公司各方面存在問題的反映與解決;
公司層面提出計(jì)劃與要求。
(一)會(huì)前準(zhǔn)備:
會(huì)議通知,各人員思考總結(jié)上月計(jì)劃完成情況,考慮下月計(jì)劃。
(二)會(huì)議流程:(每人時(shí)間5~10分鐘)。
1、設(shè)計(jì)師輪流發(fā)言:
參與項(xiàng)目情況,個(gè)人本月收獲與存在不足,下月的提升計(jì)劃。
希望項(xiàng)目經(jīng)理在哪些方面予以更多指導(dǎo)和幫助。
個(gè)人的困惑和發(fā)現(xiàn)的問題。
2、項(xiàng)目經(jīng)理輪流發(fā)言:(張杰、李亮、俞亮、顧凌平、劉海超)。
本月負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,參與人員;
主要項(xiàng)目的總結(jié),在項(xiàng)目管理方面的總結(jié)和需解決的問題。
本月特別有感觸的事件分享;
對(duì)項(xiàng)目組員的點(diǎn)評(píng);
3、設(shè)計(jì)總監(jiān)發(fā)言:
對(duì)本月主要項(xiàng)目操作的總結(jié),做得好的方面,提出需注意的問題。
對(duì)各設(shè)計(jì)師、項(xiàng)目經(jīng)理的總體情況,點(diǎn)評(píng)個(gè)別表現(xiàn)突出的人員。
4、行政人員發(fā)言:
各人負(fù)責(zé)事務(wù)的進(jìn)展簡(jiǎn)述,本月工作總結(jié)、下月計(jì)劃安排。
侯備:商務(wù)、行政管理、考勤。
陳芳:企劃、活動(dòng)組織、歸檔。
吳老師:開支成本、費(fèi)用發(fā)票及到賬情況。
錢佩艷:圖書管理、日常管理。
劉志輝:用車管理。
班主任工作總結(jié)會(huì)流程篇十六
同志們:
這次會(huì)議的主要任務(wù)是,傳達(dá)貫徹全省、全市創(chuàng)新農(nóng)村工作機(jī)制會(huì)議精神,研究部署我區(qū)創(chuàng)新農(nóng)村工作機(jī)制工作。這次會(huì)議,對(duì)做好我區(qū)“三農(nóng)”工作,維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,順利推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程,具有十分重要的指導(dǎo)意義。剛才,胡副書記傳達(dá)了省、市會(huì)議精神,回顧總結(jié)了我區(qū)創(chuàng)新農(nóng)村工作機(jī)制取得的成效,并就黨員干部下派工作進(jìn)行了部署。下面,我講三點(diǎn)意見。
一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感。
最近,省市黨委、政府分別召開了創(chuàng)新農(nóng)村工作機(jī)制工作會(huì)議,作出了創(chuàng)新農(nóng)村工作機(jī)制的明確部署,這是全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),是解決“三農(nóng)”問題的有效辦法。貫徹落實(shí)好省市會(huì)議精神,有利于加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化,促進(jìn)我區(qū)實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。全區(qū)各級(jí)各部門一定要提高認(rèn)識(shí),高度重視,切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)新農(nóng)村工作機(jī)制的緊迫感和責(zé)任感。
1、創(chuàng)新農(nóng)村工作機(jī)制,是做好“三農(nóng)”工作、解決“三農(nóng)”問題的迫切需要。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題事關(guān)全局,是全黨工作的重中之重。今年,中央出臺(tái)1號(hào)文件,召開全國(guó)農(nóng)業(yè)和糧食工作會(huì)議,省委、省政府立足全省實(shí)際,作出了創(chuàng)新農(nóng)村工作機(jī)制的決策部署,市委、市政府根據(jù)我市農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀,出臺(tái)了《關(guān)于創(chuàng)新農(nóng)村工作機(jī)制的若干意見》,這充分體現(xiàn)了中央和省市黨委、政府對(duì)“三農(nóng)”問題的高度重視。解決“三農(nóng)”問題,核心在增加農(nóng)民收入,重點(diǎn)在發(fā)揮農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì),關(guān)鍵在創(chuàng)新農(nóng)村工作機(jī)制。改革開放以來特別是近年來,我區(qū)“三農(nóng)”發(fā)展環(huán)境得到明顯改善,農(nóng)民積極性進(jìn)一步提高,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)。但是我們也要清醒地看到,當(dāng)前“三農(nóng)”工作還存在產(chǎn)業(yè)化程度不高、農(nóng)產(chǎn)品賣難、農(nóng)民增收困難、農(nóng)業(yè)綜合效益偏低等突出問題,這就需要我們?cè)诮窈蠊ぷ髦姓J(rèn)真研究、積極探索,精心謀劃農(nóng)村發(fā)展新舉措新辦法,努力提升農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展層次,千方百計(jì)增加農(nóng)民收入,切實(shí)解決好“三農(nóng)”問題。
2、創(chuàng)新農(nóng)村工作機(jī)制,是縮小城鄉(xiāng)差距、加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的客觀要求。城鄉(xiāng)一體化是城區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),也是城市化發(fā)展到一定階段的必然要求。近年來,我區(qū)按照“以城帶鄉(xiāng)、以工補(bǔ)農(nóng)、城鄉(xiāng)互動(dòng)、共同繁榮”的發(fā)展思路,有力地促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,不斷加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。但我區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展仍明顯滯后于全區(qū)的發(fā)展。20xx年,全區(qū)共有農(nóng)業(yè)人口13.32萬人,占全區(qū)總?cè)丝诘?3.13%,而農(nóng)業(yè)增加值僅占全區(qū)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的6.01%;城鄉(xiāng)發(fā)展差距拉大,農(nóng)民人均純收入與居民人均可支配收入差距達(dá)到4954元。這些問題的存在,與我區(qū)所處的地理位置和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的要求不相適應(yīng),存在較大差距。這就需要我們進(jìn)一步創(chuàng)新農(nóng)村工作機(jī)制,著力統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,開拓農(nóng)村發(fā)展思路,以工業(yè)理念謀劃農(nóng)業(yè)發(fā)展,以工業(yè)增長(zhǎng)帶動(dòng)農(nóng)業(yè)增效,加快推進(jìn)農(nóng)村工業(yè)化進(jìn)程,逐步改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮。
3、創(chuàng)新農(nóng)村工作機(jī)制,是加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)、夯實(shí)執(zhí)政基礎(chǔ)的重要內(nèi)容。“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”,農(nóng)村基層組織建設(shè)事關(guān)農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局,事關(guān)黨在農(nóng)村執(zhí)政地位的鞏固。近年來,我區(qū)不斷加強(qiáng)農(nóng)村黨支部“三級(jí)核心網(wǎng)絡(luò)”建設(shè),大力開展農(nóng)村黨建“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng),積極推行農(nóng)村黨員“五帶頭”,集中整頓后進(jìn)村支部,進(jìn)一步夯實(shí)了農(nóng)村基層黨組織。但當(dāng)前我區(qū)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展正處在關(guān)鍵時(shí)期,各種利益關(guān)系正發(fā)生著深刻的調(diào)整和變化,農(nóng)村基層工作任務(wù)重、難點(diǎn)多、要求高,一些農(nóng)村基層組織戰(zhàn)斗力不強(qiáng)、制度不健全,一些基層干部的思想觀念、工作方法、服務(wù)水平等與新形勢(shì)新任務(wù)不相適應(yīng),影響了戰(zhàn)斗堡壘作用的有效發(fā)揮。只有把這些問題解決好,才能從根本上增強(qiáng)基層組織凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,為解決“三農(nóng)”問題提供有力的組織保證。
二、突出工作重點(diǎn),加快農(nóng)村工作機(jī)制的創(chuàng)新。
加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,必須緊緊圍繞農(nóng)村工作重點(diǎn),突出解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,創(chuàng)新工作機(jī)制,努力走出一條符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求、符合農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律、符合廣大農(nóng)民群眾愿望的農(nóng)村發(fā)展新路子。
一要圍繞加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程推進(jìn)創(chuàng)新。提高農(nóng)村生產(chǎn)力水平,是農(nóng)村各項(xiàng)工作的中心。從薌城實(shí)際來看,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)同步發(fā)展,是我區(qū)農(nóng)村工作的最終目標(biāo)。必須圍繞“五個(gè)一體化”要求(即:城鄉(xiāng)空間布局一體化、城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施一體化、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化、城鄉(xiāng)勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障一體化、城鄉(xiāng)社會(huì)事業(yè)一體化),大力實(shí)施城區(qū)“西奔、南擴(kuò)、北延”戰(zhàn)略,不斷擴(kuò)大城區(qū)規(guī)模,提高城市對(duì)西部農(nóng)村發(fā)展的輻射帶動(dòng)作用。要加快城區(qū)西拓步伐。把金峰新區(qū)建設(shè)作為城區(qū)經(jīng)濟(jì)重心西移、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的有效載體,整合優(yōu)勢(shì)資源,聚集財(cái)力物力,加快金峰新區(qū)建設(shè)步伐,做大做強(qiáng)新區(qū)經(jīng)濟(jì)總量,重點(diǎn)要推進(jìn)金峰工業(yè)區(qū)北斗工業(yè)園區(qū)、僑興工業(yè)園區(qū)的開發(fā)建設(shè),全面打造工業(yè)發(fā)展平臺(tái),大力引辦創(chuàng)辦工業(yè)企業(yè),著力構(gòu)筑產(chǎn)業(yè)支撐體系;加快配套飲食、商貿(mào)、學(xué)校、住宅等社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目,聚集新區(qū)人流、物流、資金流,提升新區(qū)三產(chǎn)發(fā)展水平??傊ㄟ^充分發(fā)揮金峰新區(qū)的龍頭作用,帶動(dòng)輻射西部農(nóng)村發(fā)展,逐步實(shí)現(xiàn)集鎮(zhèn)向城市轉(zhuǎn)變,農(nóng)村向社區(qū)轉(zhuǎn)變、農(nóng)民向市民轉(zhuǎn)變。要加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、農(nóng)產(chǎn)品流通、農(nóng)村生產(chǎn)要素市場(chǎng)建設(shè)為重點(diǎn),以提升農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展層次和水平為目的,扶持做大雅億、恒豐、薌安、信華、萬桂等一批加工型、市場(chǎng)型、科技型的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),突出抓好天寶香蕉標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、石亭生豬養(yǎng)殖等一批農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè),大力發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機(jī)食品等特色農(nóng)業(yè),全面推行農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),建立健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)督體系,努力提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)民抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力。不斷完善土地流轉(zhuǎn)機(jī)制,促進(jìn)土地向經(jīng)營(yíng)大戶集中,實(shí)現(xiàn)多數(shù)人“離地經(jīng)營(yíng)”,少數(shù)人“規(guī)模經(jīng)營(yíng)”,提高農(nóng)村集約化經(jīng)營(yíng)水平。要建立農(nóng)業(yè)服務(wù)體系。拓寬農(nóng)副產(chǎn)品營(yíng)銷渠道,采取政策傾斜、資金扶持等辦法,積極引導(dǎo)農(nóng)民建立以農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷為主的各類專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織、中介組織和行業(yè)協(xié)會(huì),為農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)、開拓市場(chǎng)、增加效益提供便捷有效的服務(wù),提高農(nóng)產(chǎn)品流通的組織化程度;完善農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)機(jī)制,優(yōu)化整合現(xiàn)有農(nóng)村涉農(nóng)站所,鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)科技人員深入生產(chǎn)一線開展服務(wù),加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的科技培訓(xùn)和科技信息服務(wù),加大農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)的引進(jìn)和推廣,不斷提高農(nóng)產(chǎn)品科技含量。
二要圍繞農(nóng)民關(guān)注的迫切問題推進(jìn)創(chuàng)新。創(chuàng)新農(nóng)村工作機(jī)制,必須堅(jiān)持以人為本,把維護(hù)和實(shí)現(xiàn)好農(nóng)民群眾的根本利益,作為創(chuàng)新的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),從農(nóng)民群眾最關(guān)心、最迫切的問題入手,千方百計(jì)辦實(shí)事,真心實(shí)意辦好事,最大限度地體現(xiàn)廣大農(nóng)民群眾的利益。要加快農(nóng)村富余勞力轉(zhuǎn)移。加大就業(yè)培訓(xùn)力度,根據(jù)市場(chǎng)需求、崗位要求,充分利用各種教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有針對(duì)性地開展職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,增強(qiáng)農(nóng)民職業(yè)素質(zhì),提高農(nóng)民就業(yè)能力;加強(qiáng)勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè),進(jìn)一步完善區(qū)勞動(dòng)就業(yè)管理服務(wù)中心和鎮(zhèn)(街)勞動(dòng)保障事務(wù)所工作,建立農(nóng)村勞動(dòng)力和用工單位信息平臺(tái),定期舉辦勞動(dòng)力供需見面會(huì),發(fā)布經(jīng)勞動(dòng)部門審核的企業(yè)用工信息,認(rèn)真開展就業(yè)指導(dǎo)、信息咨詢、職業(yè)介紹等綜合服務(wù),有序地引導(dǎo)農(nóng)村富余勞力向非農(nóng)轉(zhuǎn)移;改善農(nóng)民就業(yè)環(huán)境,取消對(duì)農(nóng)民就業(yè)的不合理限制,認(rèn)真落實(shí)農(nóng)民工戶口、子女就學(xué)、計(jì)劃生育等各項(xiàng)優(yōu)惠政策,切實(shí)解決拖欠工資、勞動(dòng)安全、職業(yè)病防治等突出問題,努力維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益。要完善農(nóng)村社會(huì)保障體系。把農(nóng)村社會(huì)保障體系建設(shè)與加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來,針對(duì)農(nóng)村看病就醫(yī)、老人贍養(yǎng)等農(nóng)村社會(huì)保障突出問題,探索建立大病統(tǒng)籌、農(nóng)村養(yǎng)老的有效途徑,加大投入力度,采取有力措施,切實(shí)保障農(nóng)民的有效權(quán)益。合理調(diào)整財(cái)政支出的投向,加強(qiáng)基層衛(wèi)生設(shè)施建設(shè),建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,健全完善農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),抓好突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療救治體系、重大疫情信息體系和疾病預(yù)防控制體系建設(shè),切實(shí)為農(nóng)民提供醫(yī)療救助保障;認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村低保政策,規(guī)范和完善農(nóng)村低保制度,及時(shí)足額發(fā)放農(nóng)村低保補(bǔ)助款,重視做好“失地農(nóng)民”就業(yè)和生活保障,切實(shí)維護(hù)和保障農(nóng)村困難群眾的基本生活權(quán)益。要繼續(xù)深化農(nóng)村稅費(fèi)改革。不折不扣地落實(shí)農(nóng)村稅費(fèi)改革政策,認(rèn)真研究解決稅費(fèi)改革中出現(xiàn)的新問題、新矛盾,積極穩(wěn)妥地做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革和人員分流工作,認(rèn)真推行區(qū)、鎮(zhèn)(街)財(cái)政新體制,加快農(nóng)村義務(wù)教育管理體制改革步伐,從制度上切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),有效保護(hù)好農(nóng)村稅費(fèi)改革的成果。要想方設(shè)法多辦一些與群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的實(shí)事好事,當(dāng)前要著力抓好農(nóng)村等級(jí)公路和自來水工程建設(shè),努力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。
四要圍繞加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)推進(jìn)創(chuàng)新。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》,切實(shí)把農(nóng)村思想政治工作擺上重要議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任,抓好抓實(shí)農(nóng)村思想政治工作。要認(rèn)真組織實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,深化文明戶、“星級(jí)文明信用戶”、文明村鎮(zhèn)等創(chuàng)建活動(dòng),積極開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和豐富多彩、健康有益的文化體育活動(dòng),大力推進(jìn)環(huán)境臟亂差、黃賭毒等專項(xiàng)整治活動(dòng),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,倡導(dǎo)健康文明、誠(chéng)信守法、見義勇為、尊老愛幼的時(shí)代風(fēng)尚,推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗,提高農(nóng)村文明水平。加快建立教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制,加大對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的投入力度,整合優(yōu)化農(nóng)村教育資源,加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè),加快普及高中階段教育。加強(qiáng)農(nóng)村人口與計(jì)劃生育工作,抓好基層計(jì)生干伍建設(shè),提高計(jì)生服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)人口與計(jì)劃生育工作再上新水平,切實(shí)保障計(jì)劃生育家庭的利益,努力穩(wěn)定低生育水平。強(qiáng)化農(nóng)村社會(huì)治安綜合治理,落實(shí)綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,加強(qiáng)基層政法綜治組織建設(shè),深入開展“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動(dòng),深化矛盾糾紛排查調(diào)處工作,創(chuàng)新農(nóng)村警務(wù)運(yùn)行機(jī)制,廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與治安防范工作,建立群防群治防控體系,確保農(nóng)村社會(huì)安定穩(wěn)定。
班主任工作總結(jié)會(huì)流程篇十七
公司的年終大會(huì)主要是對(duì)過去一年工作的總結(jié)以及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人表彰,并對(duì)新的一年的公司發(fā)展方向的宣貫,公布新的一年的目標(biāo)。
首先,主持人致辭,揭開年終大會(huì)的主題詞以及主要目的,簡(jiǎn)單闡述過去一年公司的發(fā)展軌跡的豐碩成果。
第二,公司領(lǐng)導(dǎo)致辭,公司領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)去年一年的公司的優(yōu)秀業(yè)績(jī),對(duì)全體員工進(jìn)行鼓勵(lì),肯定大家一年的`工作表現(xiàn),同時(shí)要反思去年一年公司運(yùn)營(yíng)中出現(xiàn)的問題,并對(duì)新的一年提出新的期望。
第三,表彰環(huán)節(jié)。公司對(duì)去年的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰,并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)品。禮品一定要豐厚,表現(xiàn)員工對(duì)優(yōu)秀人才的重視。
第四,優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)分享。事先溝通2-3個(gè)演講能力較強(qiáng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,過程中可以設(shè)置觀眾問答環(huán)節(jié),并送出禮品,活躍氣氛。
第五,簽訂目標(biāo)責(zé)任書。每一個(gè)部門/區(qū)域認(rèn)領(lǐng)來年目標(biāo),并與總經(jīng)理簽訂相關(guān)文件,確認(rèn)接受目標(biāo)。此過程要做好順序規(guī)劃和場(chǎng)地準(zhǔn)備。
第六,娛樂節(jié)目。事先準(zhǔn)備好2-3個(gè)表演節(jié)目,來烘托過年的氛圍。節(jié)目最好選取可以和觀眾互動(dòng)的,事先準(zhǔn)備一些小禮品發(fā)放,提高大家的興致和積極性。
第七,主持人發(fā)表總結(jié),會(huì)議結(jié)束。
需要注意的是,整個(gè)會(huì)議流程需要很多的前期準(zhǔn)備,一定要有明確的責(zé)任分工,事先準(zhǔn)備好左右的電子文件、物品、調(diào)試各種設(shè)備,并成立年終大會(huì)專項(xiàng)小組,及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
2022公司年終會(huì)議流程2。
一、年終總結(jié)會(huì)。
1、時(shí)間:年x月x日下午13:28時(shí){農(nóng)歷20xx年臘月廿二日}星期六。
2、地點(diǎn):心一號(hào)會(huì)議室。
3、主席臺(tái)就坐:董事長(zhǎng),總經(jīng)理、主持人。
4、13:28由主持人宣布會(huì)議開始,奏國(guó)歌,全體起立。
5、總經(jīng)理做20xx年行政工作報(bào)告。
6、宣讀20xx年度嘉獎(jiǎng)通報(bào),頒獎(jiǎng)。
7、獲獎(jiǎng)代表發(fā)言,{暫定兩位}。
8、董事長(zhǎng)做20xx年總結(jié)發(fā)言,并做20xx年戰(zhàn)略部署規(guī)劃發(fā)言。
9、閉幕。
二、五點(diǎn)五十準(zhǔn)點(diǎn)開餐,暨晚會(huì)【20xx年“大家庭”團(tuán)年晚會(huì)】開始,
1、天元酒店送開場(chǎng)舞歷時(shí)5分鐘。
2、晚會(huì)主持人宣布晚會(huì)開始【】歷時(shí)5分鐘。
3、18點(diǎn),總經(jīng)理致祝酒詞{三分鐘}。
4、第一輪抽獎(jiǎng),{266元}歷時(shí)5分鐘。
5、歌曲:{四分鐘}。
6、第二輪抽獎(jiǎng);{266元}歷時(shí)5分鐘。
7、節(jié)目10分鐘。
8、抽獎(jiǎng):666元,副總。10分鐘。
9、節(jié)目5分鐘。
10、抽獎(jiǎng):666元,副總5分鐘。
11、節(jié)目6分鐘。
12、抽獎(jiǎng),1666,{預(yù)計(jì)兩個(gè)}總經(jīng)理6分鐘。
13、合唱5分鐘。
14、抽獎(jiǎng),董事長(zhǎng)抽獎(jiǎng),設(shè)三個(gè),預(yù)計(jì)六個(gè)。時(shí)間15分鐘。
2022公司年會(huì)策劃方案詳細(xì)流程。
辭舊迎新之際,為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌,增進(jìn)友誼、增強(qiáng)凝聚力,公司將舉辦20xx年度總結(jié)表彰暨20xx年迎新年會(huì),以此來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
一、年會(huì)主題:
20xx年度總結(jié)表彰暨20xx年迎新年會(huì)。
二、年會(huì)時(shí)間:(時(shí)間待定)。
(1)年會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(年月日至月日):
本階段主要完成年會(huì)方案策劃、通知發(fā)布。
(2)年會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(年月日至月日):
本階段主要完成安排表、音響確定、物品購(gòu)買。
(3)年會(huì)倒計(jì)時(shí)期(年月日):
本階段主要完成禮儀小姐、主持人、節(jié)目單等全過程確定。
(4)年會(huì)正式演出時(shí)間:年月日。
三、年會(huì)地點(diǎn):(待定)。
四、年會(huì)目的:
(1)對(duì)20xx年公司發(fā)展成績(jī)總結(jié),以及制定20xx年公司總體規(guī)劃,包括新年度計(jì)劃、方向、目標(biāo)等。
(2)加強(qiáng)員工之間的交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助的意識(shí),提升公司的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。
(3)表彰優(yōu)秀,通過獎(jiǎng)勵(lì)方式,調(diào)動(dòng)員工積極性,鼓勵(lì)大家在新的一年,工作都有出色的表現(xiàn)。
(4)豐富員工生活,答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
(5)讓員工充分的展現(xiàn)自我,在年會(huì)的過程中認(rèn)知自我及對(duì)企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
(6)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動(dòng),讓我們?cè)谕晃枧_(tái)共同交流、聯(lián)歡。
五、參會(huì)人員:(待定)。
公司全體人員,約人左右。參會(huì)人員:
六、年會(huì)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):(待定)。
七、年會(huì)預(yù)算。
八、年會(huì)分工及時(shí)間進(jìn)度。
班主任工作總結(jié)會(huì)流程篇十八
各位班主任:下午好!
學(xué)校工作是個(gè)系統(tǒng)工程,雖說可以分德育與教學(xué)兩大部分,實(shí)際是你中有我,我中有你,誰也離不開誰,誰也少不了誰。德育與教學(xué)是一輛馬車前的兩匹馬,只有并駕齊驅(qū),才能以最快的速度奔向前方。沒有較好的德育工作基,學(xué)生學(xué)習(xí)就沒有動(dòng)力。不知道為什么而學(xué)習(xí),也就不可能真正提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。只有德育工作抓好了,學(xué)生才可能增強(qiáng)自律意識(shí),這樣教學(xué)工作也就有了一個(gè)良好的環(huán)境,教學(xué)質(zhì)量也就會(huì)隨著提高。所以我們所有老師既要做好教學(xué)工作,更要抓實(shí)德育工作。下面我向各位班主任匯報(bào)一下前期的各項(xiàng)工作:
一、加強(qiáng)德育建設(shè),提高隊(duì)伍素質(zhì)。
1.在座的各位班主任是學(xué)校從全校80多名教職工中精心選聘出來的,這說明大家都是值得領(lǐng)導(dǎo)信任的責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的好教師。在這支班主任隊(duì)伍中,既有一批從事班級(jí)管理多年的老教師,他們管理班級(jí)經(jīng)驗(yàn)豐富,能力強(qiáng),如:孫茂清、唐風(fēng)云、王成軍等老師;又有一批年輕班主任,他們能迎難而上,勇挑重?fù)?dān),虛心好學(xué),班級(jí)管理效果較好,如蔡建波、錢靜、孫春艷等老師。我們的隊(duì)伍是一支戰(zhàn)斗力極強(qiáng)、團(tuán)結(jié)性極強(qiáng)的隊(duì)伍。
2.出臺(tái)班主任激勵(lì)機(jī)制。為了建立科學(xué)合理的班主任激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步提高班主任待遇,加速班主任的專業(yè)化成長(zhǎng),調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)校長(zhǎng)室研究決定,制定出臺(tái)了《新集中學(xué)關(guān)于建立班主任激勵(lì)機(jī)制,提高班主任待遇的規(guī)定》。規(guī)定從評(píng)模選優(yōu)、晉職晉升、外出培訓(xùn)優(yōu)先到設(shè)立住校生管理考核獎(jiǎng);從設(shè)立班主任績(jī)效考核獎(jiǎng)到班級(jí)學(xué)習(xí)質(zhì)量管理獎(jiǎng)做了具體說明。
3.推進(jìn)班主任進(jìn)班辦公工作。為強(qiáng)化學(xué)生管理,扎實(shí)開展德育工作,學(xué)校推進(jìn)了班主任進(jìn)班辦公工作,此項(xiàng)工作獲得了廣大班主任的支持與配合,各位同志都能積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,犧牲個(gè)人休息時(shí)間,紛紛走進(jìn)班級(jí),親近學(xué)生。
二、加強(qiáng)文化建設(shè),營(yíng)造良好環(huán)境。
1.精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校櫥窗、墻壁文化、黑板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿-論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2.規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3.設(shè)立激-情廣場(chǎng)。為了進(jìn)一步豐富師生的在校生活,促進(jìn)全體同學(xué)全面發(fā)展,鍛煉同學(xué)們的各種能力,建立全校師生展示才藝的大舞臺(tái)。我校開展了“激-情廣場(chǎng)”才藝秀活動(dòng)。各班同學(xué)踴躍報(bào)名,大膽展示。為全校師生奉獻(xiàn)了精彩的節(jié)目,也展示了全校師生良好的精神風(fēng)貌和過人的才藝能力。
三、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
1.豐富德育活動(dòng),促進(jìn)養(yǎng)成教育。本學(xué)期我校組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建和-諧校園。我校以學(xué)生會(huì)成員自主參與的學(xué)校管理為載體,強(qiáng)化學(xué)生自主管理。
3.加強(qiáng)文化建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。每月一總結(jié),每月一評(píng)比,班主任獎(jiǎng)金及時(shí)發(fā)放。
4.開展實(shí)踐教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。為了更好地實(shí)施素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),我校不斷創(chuàng)新德育模式,拓寬育人渠道,開展實(shí)踐教育。本學(xué)期,我校相繼開展了七年級(jí)新生軍訓(xùn)、八年級(jí)學(xué)生拓展訓(xùn)練活動(dòng)等。豐富多彩的拓展訓(xùn)練生活鍛煉了同學(xué)們的筋骨,磨練了意志。
7.推進(jìn)精細(xì)化管理,落實(shí)“三清三齊”。我校要求各班做到“三清三齊”,即灑掃工具擺放整齊墻面清、桌椅擺放整齊地面清、文具書籍?dāng)[放整齊桌面清。政教處將此項(xiàng)工作列入常規(guī)檢查,和班主任津貼掛鉤,獎(jiǎng)懲激勵(lì)。目前各班學(xué)生都已養(yǎng)成此良好習(xí)慣。
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